三好學生申請書12篇

　　我們眼下的社會，很多場合都離不了申請書，通過申請書，我們可以提出自己的請求。相信許多人會覺得申請書很難寫吧，以下是小編為大家收集的三好學生申請書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　三好學生申請書 篇1

尊敬的領導：

　　您好！

　　我叫xxx，來自xxx。

　　時光飛逝，我已經是一名大二的學生，在這一年的艱苦磨礪中，我無論是在學習、生活上都取得了巨大收獲，也受到了老師的好評與肯定。在此，我申請“三好學生”稱號，并感謝老師一直以來給予我的培養與關心。

　　在人才競爭激烈的當今時代，要適應時代的發展，就要求不斷地完善自我。作為當代大學生，不僅要求有過硬的專業知識，更要求德、智、體、美的全面發展。三好學生評選活動對于我來說是一件極其有意義的事情，如果我能夠當選，我相信我能夠做出表率作用，并且我也能繼續激勵自己以身作則，樹立自律的好榜樣。

　　在學習方面：

　　我嚴格要求自己，除了在專業科目下功夫外，對其他綜合性科目也絕不忽視。對于專業科目，我常常會找一些同學一起討論，這樣，很大程度上加深了對一些知識點的理解。上課時，我更著重思考，這樣對于知識點的記憶更深刻，也更容易掌握。“學而不思則罔，思而不學則殆”，學與思相結合確實是搞好學習的一根主線。“三人行則必有我師”，找到一些志同道合的同學對于學習更有促進作用，三人同

　　來同往同奮進，既起到了督促作用，更帶動了自己的學習勁頭，難題共力解，難點共鉆研，學習共進步。通過一年扎實的學習，我也取得了可喜的成績：大一學年排名班上第五。成績已是歷史，未來的路還很長，我會不斷地超越自己制定新學期的學習計劃，更加努力的充實自己。

　　在集體活動方面，我充分利用空余時間積極參加各項活動：

　　1、積極參加學校大型活動，如運動會：我從中收獲了班級團結的凝聚力，那種為班級爭光的榮譽感。同時也會積極參加社團活動，從中培養自己的交際能力，從中認識了不同專業的同學，讓我體會到了團體協作的重要性。

　　2、積極參加班級或系部的活動。學雷鋒活動：我更進一步了解了其精神實質。“勿以事小而不為”，做好事容易，難的是一生都做好事。事雖小，情卻大。活動中，同學們那份激情，振奮人心，互幫互助，相互關照，彰顯友誼之美。

　　3、聽取多種講座。一方面給予我很大的啟發，也收獲一定的知識；令一方面，也在一定程度上開闊了視野，多了選擇，多了計劃。

　　當然，歸根到底我還是學生。學習，仍然是最重要的事情。我也時刻提醒自己，在參加活動，忙于工作的同時，絕對不能把學習落下，在參加活動的同時提高學習效率。

　　在學生工作方面：

　　在寢室，我竭力為同學服務。寢室衛生打掃，寢室公共用品的購買，寢室集體活動的安排。衛生打掃自覺為主，一身帶動他人，慢慢形成良好的衛生習慣；學習上以身作則，不忘提醒室友按時完成作業，搞好復習，做好實驗，督促室友準時上課，形成良好學習氛圍；周末時間也常出去活動活動，帶動室友打打球，跑跑步，形成良好的健康習慣，營造和睦的集體環境。

　　作為一名當代大學生，我嚴格要求自己，不斷提高自身素質與能力。平時增加習題的訓練量，增加課本閱讀量，認真聽講，細心做筆記，真正起到帶頭作用。

　　在思想操守與紀律方面：

　　我嚴格遵守學院規章制度，服從老師的指導，嚴格要求自己；助人為樂，與人為善，積極幫助同學們解決學習上的困難，并耐心聽取他們的意見和采納他們的建議，做好自己應該做的事。在大學，最重要的`是鍛煉自己的綜合素質。綜合素質包括優異的學習成績，與人交往的能力，組織協調能力，表達能力等等。我想我們應該爭做一名優秀的大學生，擁有更寬廣的眼界。當今時代是人才素質競爭的時代，要適應時代的發展，就必須完善自我，擺正自己的位置，學會自制，學會自律。

　　我認為“優秀三好學生”評選的主要意義，不僅僅激勵了我要好好對待自己的學習，掌握好所學的專業知識與技能，以便畢業以后能夠順利的找到一份合適的工作。同時，它是我們自身的一個總結，它更是讓我認識自己、了解自己、開發自己、創新自己的過程。從而，更好地提高自己，完善自己。我立志要做一個對社會有貢獻的人，因此我現在必須努力學習，為這個遠大的目標而奮斗。人的一生應該是一個不斷拼搏、不斷進取的過程，前方等待著我的挑戰還有很多。征途雖苦，但只要肯努力耕耘，一定會有回報。下定決心，不怕犧牲，排除萬難，去爭取勝利！

　　以上就是我的自我評價，我希望領導、老師能夠認同我、支持我，如果我當選成功，我會比現在更嚴格要求自己，檢視自己的一切言行，爭取成為一名合格的三好學生,成為大家學習的榜樣！

此致

敬禮！

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

　　三好學生申請書 篇2

尊敬的老師，親愛的同學：

　　我叫某某。是石油部5年級(3)班的學生。我愛我的班級在五年級的學習生活中，我可以尊敬老師，努力學習，團結同學。我可以積極地為班級擦黑板和打掃衛生。利用業余時間，我參加學校組織的獻詞活動。在老師的幫助和同學的支持下，我欣然為班級工作，鍛煉自己，提高自己的學習積極性，提高組織班級的能力，經過一年的鍛煉，我在以下方面取得了良好的成績：

　　我有很強的.責任感我每天積極完成老師分配的任務，努力成為好老師的小助手，成為同學的勤務兵。老師和同學給我的榮譽更是責任。我對待班級工作，我不辭辛勞，樂意為班級群體服務。

　　我還可以在以下方面取得好成績，在同學中成為榜樣。喜歡學習，上課認真聽課，積極舉手講課，在課堂上完成作業，保持成績優秀。和同學們互相幫助，互相關心。積極參與班級活動，主動要求工作負擔愛護學校的公共設施和花草樹木。

　　課外時間積極參加了各種科學活動和體育活動。這些活動就像星星一樣在我小學五年級的旅行中閃閃發光。

　　這些年的研究中，我先后獲得了優秀的連長、校級優秀少先隊員、全面發展、努力學習的樸素史、優秀的小干部等榮譽，這些都是老師和同學對我的鼓勵和信任。我會更加努力

　　今天我申請“三好學生”的稱號。這個稱號激勵我不斷發展，感謝學校和老師們付出的心血，我會更加努力。

　　此致

敬禮！

　　申請者：

　　20xx年xx月xx日

　　三好學生申請書 篇3

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是張宇希，時光飛逝，轉眼五年級下學期就要結束了，回顧一年來的學習生活，既為自己在學習上取得的成績感到高興，也為自己在學校舉辦的各種活動中得到的鍛煉感到欣慰。在這一年的學習和生活中，我嚴格要求自己，積極進取，在老師和同學們的鼓勵和幫助下，我在學習和生活中都取得了較好的成績，收獲頗多。在此，我申請“三好學生”稱號，并感謝老師們一年來給予我的培養和關心。

　　我熱愛生活，講道德、遵守校規校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體，有強烈的集體榮譽感，我經常積極找資料為班級出黑板報。我積極參加班級組織的活動，并能在各項收費工作中當好班主任教師的助手，在老師不在班的'情況下管理好班級。我從不遲到，從不請假，我誠實守信，樂于助人，經常熱情地幫助同學。

　　我熱愛學習，盡管我的成績不是班里數一數二，但所有的主科成績都達到優秀，所有的副科成績均為優良。我上課專心聽講，積極思考老師提出的問題，大膽舉手發言。遇到難題時，我從不輕言放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。我喜愛閱讀健康的課外書籍，經常與同學探討科學知識，不斷擴大我的知識面。

　　雖然我有以上許多優點，但是我也存在不少缺點，如學習不夠刻苦、仔細、性格暴躁等。我希望能當上“三好生”，更好地激勵我進步，使我發揚優點，改正缺點，成為一名“德智體”全面發展的好學生。希望老師能給我這次機會。

　　此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

　　三好學生申請書 篇4

尊敬的老師們同學們：

　　大家好！

　　我是xx學校xx年級xx班的xxx ,現任xx學校大隊委、xx年級xx班班長，從一年級至六年級我一直在興海小學學習，六年來在老師、同學們的幫助下，我在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發展。今天我能夠參加這次北京市三好學生競選，首先我要感謝老師、同學們給我這次機會，感謝老師們這么多年對我的辛勤培育，感謝同學們對我的幫助，使我從一個不懂事的孩子成長為一名優秀的學生。

　　我在學校團結同學，遵守校規校紀，對人講禮貌，自覺遵守小學生行為規范，深得老師和同學們的好評。對待學習一絲不茍，從一年級到六年級一直擔任班干部，語文、數學、英語的學習成績在班級乃至全年級都名列前茅，是一名常勝將軍曾經連續三年獲得三好學生、文明小學生的榮譽稱號，連續兩屆獲得全國青少年春蕾杯征文優秀獎和三等獎，還獲得過20xx年全國小學生英語競賽二等獎。我的興趣十分廣泛：除認真學習課本知識外，我還特別喜歡看書、奧數和書法。從20xx年—20xx年連續四屆獲得過大興區數學雛鷹杯科普競賽三等獎，在學校組織的小學生硬筆書法競賽中榮獲二等獎。我還很喜歡演講，曾獲得學校組織的我愛地球媽媽的演講比賽我雖然取得過這么多可喜的成績，但是我從不驕傲，反而更加刻苦、認真。

　　我尊敬老師，見到老師主動問好;孝敬父母，為父母做力所能及的事情，父母每天上班都很忙，我回家及時完成家庭作業，不讓他們為我操心;我主動幫助同學，幫助那些學習上有困難的同學;在學校，每次我遇到同學沒帶文具，總是第一個幫忙;下雨天，我見同路的同學沒帶雨傘，就主動上前打招呼，然后打著傘送他回家;我發現班級里的同學有了這樣那樣的的困難，我都能帶頭想方設法的解決。

　　我喜歡讀書，書給了我另一種精神。因為它還使我學到了許多東西，開闊了我的視野，增長了我的知識，豐富了我的課余時間，同時還提高了我的寫作水平。從書中，我懂得了許多做人的道理。

　　我是老師的得力小助手。因為我有很強的的領導能力和組織能力，老師交給我的任務我都會用盡全力出色地完成它。我經常帶領一些同學排演小節目，并在六一兒童節活動上演出。我還定期的帶領班上的一些同學出板報，宣傳科學知識、弘揚民族精神。我不僅自己進步，還幫助同學一起和我進步。我曾經幫助過我們班一位同學，他的成績很差，但是天賦很高，身為英語課代表的我就主動跟老師提議讓我跟他一起學習，老師同意后，我每天中午都和他一起練習英語單詞，終于在我的不懈努力下，他的英語成績有了翻天覆地的變化，由原來的四五十分變成了六七十分，再后來就在班里排五六名了。一次小測驗，他的成績已經達到95分了，當我把試卷發到他的手里時，看到了他那像花兒一樣燦爛的笑容。

　　我是同學們的`好榜樣。六年來，我從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業，學習踏實，上課認真聽講，積極發言，不做小動作。做好課前認真預習，課后認真復習。就是因為我的勤奮和努力，才獲得了優秀班干部的光榮稱號。記得有一次上體育課，我們班上的一個男生打籃球是不小心摔傷了，出了許多血，我看見了，什么都沒有想，和另外幾個同學一起把他扶到了醫務室。后來我得知他骨折了，正在醫院治療，已經好幾天沒有來上學了，耽誤了許多課程。后來他回來了，只要一有時間，我就主動的幫他溫習功課。后來他向我表示感謝，我只是笑了笑，告訴他：沒什么，同學之間就要互相幫助，這是我應該做的。

　　千言萬語無法表述我的心情，只是真誠地希望大家投我一票，因為我不是經不起風吹雨打的溫室花朵，我是一朵不怕風霜的的梅花，我能經受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則好好學習，遵守紀律，認真聽講,取得更優異的成績,為我們興海學校、為我們可敬的老師們、為我們xx班爭光。

　　請相信我，我希望競選成功，渴望得到你們的支持與關愛!

　　申請人：xx

　　日期：20xx年xx月xx日

　　三好學生申請書 篇5

　　烏黑的長發，甜美的笑容，可愛的臉蛋上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛，她就是我——一個十二歲的小女孩。

　　我從一年級起連續擔當副班長一職，是老師的小助手，會對每一樣交代的工作用心完成，在同學眼里我是他們的開心果，下課時間，我總會跟大家繪聲繪色地講上幾則笑話或者一個短短的故事，同學們也都聽的聚精會神。我覺的“獨樂了不如眾樂樂”因此在我周圍有著許多的歡聲笑語。希望能讓大家在笑聲中放松放松！

　　同時我也是班里數一數二的作文能手，看書是我課余時間的最大愛好，媽媽也會盡量滿足我這一“嗜好”，不斷的充足我的小書柜，目前書柜里有著郁雨君寫的所有書本和楊紅櫻的`整套《笑貓日記》，當然也有些古文：《山海經》、《韓非子》等，國外的書籍更不能少了《魯濱遜漂流記》、《簡愛》、《秘密花園》、《童年在人間我的大學》等都是我的最愛，也許因為閱讀量較大，我寫的作文時常被當做范文來讀，我的大眼睛能敏銳的發現大千世界的各種美，用心記錄下來，整理成文。在一次又一次的比賽中獲獎后，我的信心就更足了！

　　我酷愛書法，在學校已小有名氣楷書、行書都會一點，最精的還是隸書了！從幼兒園我就開始接觸我國的隗寶——書法了，書法的行收筆都很講究，好像一個故事，起筆像開頭，行筆恰似過程，收筆便是結尾了。書法不僅僅是門藝術，還是一種養生之道，書法可以調節情緒，陶冶情操，靜心等，而欣賞好的書法作品更可以修生養性。剛開始寫書法時，心里毛毛的，時常想著什么時候下課，這樣就可以出去玩了，對待老師布置的作業，總是熟視無睹，等要交作業的前一天晚上急忙地趕，有時還得麻煩媽媽，她寫五張，我寫五張，這樣渾渾濁濁的過了一個學期。現在的我再也不會毛毛躁躁了，對待每樣書法作業認真完成，上書法課時，希望時間能過得慢一點，再慢一點，結束后還會留下來繼續練習，功夫不負有心人，在各個書法比賽中我也屢次上榜：

　　第八屆全國青少年書畫攝影作品大展活動《星星杯》榮獲銀獎；

　　第十七屆全國中小學生繪畫、書法比賽中，榮獲書法類三等獎；

　　鄞州區第二屆“沙孟海獎”中榮獲小學生書法大賽三等獎；

　　鄞州區第三屆“沙孟海獎”中榮獲中小學書法大賽小學組二等獎；此外去年還考出了書法3級，今年準備沖刺5級！

　　在學習上我也不落后，我喜歡暗中和學習成績比我優秀的同學較勁，當我成績超過他時，我心里就美滋滋的，但當我失敗時，我也絕不氣餒，我會更加加把勁，努力、努力、再努力！

　　在短短的小學生涯中，我也有許多傲人的成績：

　　在20xx年鄞州區“新華杯”少年文學征文比賽（小學2——4年級組）中榮獲一等獎；

　　在中國少年科學院20xx年度“小哥白尼杯”航天科技創新（創意）作品征集活動中榮獲三等獎（征文）；

　　在鄞州區教育局、鄞州日報社、寧波樂百歲健康科技有限公司共同舉辦的“樂百歲”杯征文征畫比賽中被評為二等獎；

　　在校內的寒假“節日小報”制作比賽中榮獲三等獎；

　　在校內的暑假“健康教育手抄報”制作比賽中榮獲一等獎；

　　在校內的五年級英語書寫比賽中榮獲三等獎；

　　在校《暖》征文中，榮獲高年級段組一等獎；

　　在校內的“讀書小報”制作比賽中榮獲二等獎；

　　在校內現場比賽中，榮獲年級段三等獎；

　　在校內寒假“再見母校手抄報”制作比賽中榮獲二等獎；

　　《尋暖》、《我家的不速之客》、《人蠅大戰》分別發表在《銀夢·七色筆》；《鬧鐘響了》發表在《小主人報上》，還有許多作文發表在《寧波晚報》、《鄞州日報》和《紫藤》校刊上。

　　20xx年還被評為了“三好學生”……

　　三好學生的標準是“德智體美勞”全面發展，我會慢慢的努力，我相信我一定能把這些做到，并且做得很好很好！

　　三好學生申請書 篇6

尊敬的各位領導：

　　我是國際商學院電商0701班的xxx。時光飛逝，轉眼間我已是大二的學生，回顧過去的一年半，感觸頗深，既為自己在學業上取得的成績感到高興，也為自己能從工作和實踐中得到鍛煉感到欣慰。在兩年的大學學習生活中，我嚴格要求自己，積極進取，在老師和同學的鼓舞幫助下，我在學習、思想、工作等各方面均取得了較為優異的成績，收獲頗多。在此，我申請“三好學生”稱號，并感謝老師們一年半來給予我的培養和關心。

　　作為一名學生，我深知學業的`重要性，在學習上從未放松過。由于我懂得“勤能補拙”的道理，學習上依舊保持著高中時的刻苦努力、勤奮好學；堅持做好課前預習、課上認真聽講、課后復習三個環節；面對困難不低頭。除了學習課堂知識外，我還積極的參加各種培訓班，努力提高自己科學內涵。在大一的學年底由于我各方面的出色表現被評為“系三好學生”。進入大二我更進一步的努力學習，我考取了機動車駕駛證，在大二的第二學期我考取助理電子商務師三級的資格證書，并子全國電子商務大賽中獲得電子商務師二級資格證書，同時獲得陜西省青年技術能手的榮譽稱號。

　　作為一名共產黨員，我在思想上從沒毫不松懈過。在班級里，在學校里，在生活中，我時時刻刻以黨員的標準嚴格要求自己，時時刻刻都能夠起到模范帶頭作用，服務于全院的廣大師生。共產黨員不僅僅是一種身份，一種光榮，更意味著一種責任、拼搏、奮斗，甚至是犧牲。我始終積極發揮著一名黨員應有的作用，更加嚴格地要求自己，處處以身

　　作則，按時參加組織生活會，并在日常生活中幫助班上的其他入黨積極分子和預備黨員。

　　在生活中，我積極樂觀，我誠實守信，樂于助人。講道德、遵守校規校紀、遵守中學生守則。我認為，這是做一個合格的學生的基本條件。在我的身體里面，早已有了強烈的集體榮譽感。我能積極參加學校、社區、社會組織的各項活動。平時，我用我的熱情來幫助我身邊每一個需要幫助的同學，并且，為學校、家庭做力所能及的事情。

　　在工作中，我擔任班級里的生活委員，默默無聞的工作作風，積極的工作心態和很強的責任感，讓我贏得了同學老師的好評。我肯定自己，我挑戰自己，我超越自己，所以我相信我可以鑄就輝煌。

　　故申請“系三好學生”稱號不僅是我的理想和信念，也是我對自己的肯定和挑戰，希望老師能給我這次機會，我相信今后我會做得更好。

此致

敬禮

申請者：xxx

　　20xx年x月xx日

　　三好學生申請書 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！我是關祖傲，回顧自己的成長歷程，我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支持，因為你們，我才擁有競選三好學生的'優勢：首先，我連續兩年被評選為三好學生，連續三年被評為文明學生；在xx年這個學期我又先后獲得了第九屆星星河全國少年兒童美術書法攝影大賽的書法二等獎，并獲得同名大型畫集第xx卷的入選資格；同時榮獲鼓號隊優秀獎，古詩考級二級成功過關，日常行為習慣訓練榮獲文明標兵獎，第二屆科技月活動中魔方大玩家獲得競速獎，第二屆青少年科技航海模型競賽中榮獲小學組紙膜。項目二等獎；中小學建筑模型競賽中獲西花廳模型項目二等獎；在首屆全國中小學生硬筆書寫大賽中，榮獲紀念獎。

　　我熱愛學習，熱愛集體，遵守校規校紀、遵守小學生守則，誠實守信，樂于助人，上課認真聽講，積極回答問題，面對一系列的學習任務，我并不感覺累，我感到快樂，因為學習是一種樂趣，是一種幸福，學習不但給予了我豐富的知識，也給予了我快樂。因此，我的學習成績會不斷提高，在學校，我是老師的小幫手，同學的好朋友，在家里，我是父母好孩子。雖然我有以上許多優點，但是我身上也存在不足，在以后的路上我會加倍努力，繼續發揚優點，改掉不足。

　　爭當三好學生是我多年努力的目標和追求。今天，我站在對手如林的講臺上，競爭三好學生。從一年級到現在，雖然這已經是第5次了，但每一次的競選我都十分的重視。老師、同學們，請相信我、支持我吧！我一定奮發圖強，努力學習，德、智、體全面發展，以此來回報大家對我的信任！請相信我，我希望競選成功，請大家把手中那寶貴的一票投給我吧！我自信：我能行！謝謝大家！

此致

敬禮

　　申請人：xxx

　　xx年xx月xx日

　　三好學生申請書 篇8

尊敬的各位領導：

　　您們好！

　　我是xxxx大學xx學院x級xx班的x。時光荏苒，轉眼間我已是大三的學生，回顧過去的種種，感觸頗深，為自己在學業上取得的成績感到高興，也為自己已初步具備工作和實踐的能力而感到欣慰。三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面的發展，在大學學習生活中，我一步步地朝這個目標在前進，在努力。我嚴格要求自己，積極進取，在老師和同學的鼓舞幫助下，我在學習、思想、工作等各方面均取得了較為優異的成績，收獲很多。在此，我申請“三好學生”稱號，并感謝老師們給予我的培養和關心。

　　一、在思想方面

　　我積極向上，熱愛祖國，熱愛中國共產黨，擁護中國共產黨的領導，積極響應中國共產黨的號召。我平時認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，“三個代表”重要思想和科學發展觀，并且努力踐行和不斷提高自身政治修養，以理論知識來武裝自己，在此期間，我深刻地體會到黨員所肩負的重責。共產黨員不僅僅是一種身份，一種光榮，更意味著一種責任、拼搏、奮斗，甚至是犧牲。作為一名預備黨員，我在思想上從未松懈過。在班級里，在學校里，在生活中，我時時刻刻以黨員的標準嚴格要求自己，時時刻刻都能夠起到模范帶頭作用，服務于全院的廣大師生。以自己的實際行動來鼓舞大家，帶動大家，樹立起黨員的光輝形象，發揮黨員的先鋒模范作用，使自己不僅在思想上積極入黨，在行動上更積極地向黨組織靠攏。

　　二、在學習方面

　　作為一名學生，我深知學業的重要性。我要求上進，銳意進取永不自滿，在學習上從未放松過。我懂得“勤能補拙”的道理，依舊保持著高中時的刻苦努力、勤奮好學。學習目的明確，專業思想牢固，認真刻苦，多次獲得校級獎學金。堅持做好課前預習、課上認真聽講、課后復習三個環節，面對困難不低頭。并且從未放松對專業知識的學習，不斷地鞏固已學的知識，做到溫固而知新。在努力學好基礎課專業理論課的同時，我還積極的參加各種培訓班，積極培養個人特長、鍛煉社會實踐能力。為了提高綜合素質，又參加各種社會實踐活動，一方面盡自己所學的知識回饋社會、回報學校的培養，另一方面豐富自己的經驗，努力提高自己科學內涵，為以后的工作學習奠定基礎。課余時間經常通過去圖書館和上網等方式查閱資料來充實自己，重點學習了英語與計算機其他軟件方面的知識，為今后的擇業求職作好準備。我本著以“學習為中心，全面發展”的原則，因為這個充滿競爭的社會里，只有不斷的充實自己，才能使自己融入這個社會，適應這個社會。

　　三、在工作方面

　　在大一全年期間，我成為了院學生會的文藝部干事，曾參加組織并且自己也參加過很多活動，我十分珍惜這些機會，同時我更積極工作，盡自己最大的努力做好本職工作。我一直要求自己做到一絲不茍，認真踏實，不拖拉的去做事。面對工作的種種壓力和困惑從不抱怨，并且虛心向學哥學姐們請教，及時調整好心態，通過學習和交流來彌補自身的不足。出于對工作的熱愛與負責，一直堅守著自己的工作崗位。我相信自己，善于團結隊伍，具有較強的組織管理能力和團隊協作精神，由此我的工作得到老師和同學們的認可與好評，在工作中也漸漸培養自己了“自律”的習慣，提高了自己學習工作以及為人處事方面的能力。只要是工作上有需要，我就會毫不猶豫地放棄自己的休息時間，盡自己最大的努力把工作做好。對待工作，態度端正、積極主動、認真負責、甘于奉獻。積極為同學們服務，主動關心幫助同學，與同學保持良好的關系。通過努力，在班級同學中有很好的.評價。

　　活動方面，我擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，經常參與一些社會活動，使我社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗。通過鍛煉，形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神、社交能力和集體觀念的能力培養。同時我還響應團委的號召積極投身于校、系組織的各項活動：迎新晚會、清明節烈士陵園掃墓活動、為5.12汶川地震舉辦的學院晚會、和青年志愿者的培智愛心之行等等，并在老師和同學的幫助和指導下，通過自己的努力，取得了一些成績，并獲得了唱校歌“活動積極分子”的光榮稱號。

　　在學生會工作期間，我努力做到為師生服務，從件件小事中尋找快樂，從點點滴滴中力求完美。工作成效突出，多次得到學長們的肯定。辛勤、扎實、肯干，慢慢的摸索經驗，使我得到了好多難得的“財富”，但也使自己得到了好多的心理上和生理上的磨練。學生會工作讓我認識自己，也認識了社會。

　　四、在生活方面

　　我有著良好的生活習慣，堅持早睡早起，講究衛生，內務上嚴格要求自己，并影響著周圍的同學，我們的生活環境幽雅安逸。平時嚴于律己寬以待人，與同學之間關系融洽，形成了良好的生活氛圍。生活中我能夠注意自己的身份和形象，在各方面以黨員的要求嚴格要求自己，起到帶頭作用。樂于助人，樂于深入同學中間進行交流，了解他們的心里困惑、生活等方面的問題，積極幫助同學，幫大家排憂解難。我喜歡無保留的與同學們分享我喜歡的事情。我結識了具有不同性格，不同能力的朋友，交際圈比以前大很多。

　　大學生活很快就要過去，所有的成績已經成為歷史，作為年輕一代的我們目光應該廣闊。雖然我取得了一些成績，但這一切都離不開老師的指導和幫助，同學的關心和鼓勵。我深知自己做的還不夠，驕傲會使人自滿和后退，我要以一顆平常心，踏踏實實地、一步一個腳印地，加倍努力的學習和工作，去迎接更大的挑戰，全面發展，鍛煉能力，不辜負大家對我的期望，做一個適應社會發展需要的合格人才。

　　特提出省級三好學生的申請，懇請領導監督考察。

此致

敬禮！

申請人：xxx

　　20xx年3月18日

　　三好學生申請書 篇9

老師以及我的50個同伴們：

　　今天很高興能有這個機會可以站在這里來爭取這個榮譽，剛剛很激動很緊張，不過現在反倒好了，站在這兒，說出自己的想法，今年也就沒有什么遺憾了，所以反而有種釋然的感覺。

　　我和身邊的幾位朋友交流過，我說很希望去領回一張這種獎狀。不只是沖動，我想過一段時間，自己真的有希望嗎？有機會嗎？有一點對自己的信任吧！所以我決定至少試試！

　　今年進步蠻大的，我開始學會不用別人督促而去督促別人，不再遲到。積極的為集體奉獻自己的力量，然后做到上課用心聽講，配合老師，做一個好學生！

　　說實話，自己已經在中下游徘徊了半年了，我不服！我不想讓爸爸媽媽還有老師失望，于是我對自己輕輕許下一個承諾，我不要再從成績單下方看到我的名字，上次放假回家，爸爸說：“咱是從上面往下數隔的人多啊，還是在下面往上數隔的人多啊。”我嗤嗤笑著，支吾不出一句話，我不忍心看到一直為孩子努力工作的父親的失望的眼神。我狠狠的說：“帥帥，咱得加把勁，讓爸爸也高興一下啊！”這也是我今天很認真面對這次機會，即使希望很小，也上來試一試的原因，這個月自己在積蓄力量，尋找一個反超的機會，不再遲到、不再打盹、不再一、神游。當真的對自己有要求有信心的`時候，便不會再認輸。成績前幾次并不優異，但不代表我沒能力。這段時間挺努力的，即使外向也不再那么鬧了，我覺得至少這是身邊幾個朋友有目共睹的吧！而且我相信以后自己會做的越來越好！

　　謝謝大家用這么寶貴的時間聽我講，給我機會讓我有勇氣面對自己，正視自己的追求。謝謝！

　　此致

敬禮

　　申請人：XXX

　　20xx年XX月XX日

　　三好學生申請書 篇10

尊敬的各位領導：

　　您們好！我是來自張家口北方機電工業學校，校xx年級電氣維修班的學生，時光荏苒,轉眼間我已經是在校三年的學生了.回顧的三年在校生活,有過拼搏有過汗水，但我堅信“人生能有幾回搏，此時不搏何時搏”，所以在校參加學校的學生組織，“北方機電工業學校校學生會”我努力使自己邁出每一步都踏踏實實，每一步都留下充實的印記。在老師和同學的鼓舞幫助下,我在學習、思想、工作等各個均了較為優異的成績,收獲頗多.既為在學業上的成績感到高興,也為能從工作和實踐中鍛煉感到欣慰。我已連續兩年榮獲校級積極分子稱號我希望申請“XX市級三好學生”并感謝老師們三年來對我的培養和關懷。

　　一名學生，我時刻的首要任務就是學習。當代技校學生，肩負著民族技術發展的重任，要學習充實才能在未來的社會中為為社會貢獻更多的力量。踏入了學校的校門，我就自己給定下努力創--新型復合型人才。我認真對待每一門課程，做到不曠課，不遲到，不懂的問題向老師請教，向同學討教，體育課我也認真對待，體育成績優良。并且還參加校級運動會，和各項體育比賽。在我的不斷努力下海獲得了校級獎學金。為此11年我還報名參加了天津高等師范自學學習。希望學到更多有用的知識，向復合型人才努力。課余之時，會在茶香氤氳中享受文字和知識帶來的樂趣，我會網絡、報紙關注國內外新聞，我還關注現代科技的發展，寒、暑假期間我獨自一人到工廠和科技發達的地區參于打工，結合自己所學的理論知識與單位的實際操作相結合，更好的鞏固自己的理論和加強實踐。在此期間記錄了工作之中的大量數據和積累大量的工作經驗。雖然在學習中獲得了一些小小的成就，但我清醒的認識到在學習中還許多之處在今后的學習當中還需更加努力。

　　自上課那天起就開始擔任班長一職，任職至今，在班主要負責日常事務、組織班會、和學校安排的各項任務。在任職期間我以自身為榜樣，嚴格約束自己管理班級，多次帶領班級同學參加學校組織的各項體育活動和比賽，并在比賽中取得了優異的成績。多次被評為“班級優秀班干部榮譽稱號”。

　　為了更好的鍛煉自己，提高自己，在校還參加了我校的學生組織‘北方機電工業學校學生會’在校組織學生會文體部擔任干事兩年。在這兩年中為學校學生組織了多次體育比賽，有羽毛球比賽、排球比賽、乒乓球比賽、拔河比賽、跳繩比賽等等。還曾協助校學生科舉辦北方機電杯球類聯賽。校工會老師組織‘校職工羽毛球比賽’、‘校職工乒乓球比賽’、‘校職工排球比賽’等等有益活動。在此期間曾得到活動組織“優秀裁判榮譽稱號”，并得到了老師和校領導的一致認可和好評。

　　在校學生會任職滿以后，由于工作的積極，得到了老師的認可，被老師選入‘校學生會分會’。在此組織中擔任分會主席一職，主要負責年級的管理和組織課外活動，豐富同學的課余生活。在此，曾多次組織‘校級籃球比賽’、‘會操匯報表演’。輔助老師處理年級事務，管理年級學生。建造老師與學生之間的橋梁和紐帶，使師生有一個更好的交流平臺。

　　在校期間我還參與了校團委青年志愿者，在校三年之中多次服務學校，為我市的老休干所服務等等，在此積極的服務中榮獲“優秀志愿者榮譽稱號”。

　　在校期間還曾參加過很多的有益活動，有舞蹈‘我們的天空’代表我校參加河北省地礦局文藝匯演。在校經過時間長達兩個多月的專業練習，不負眾望在匯演中得到了第一名。

　　在校三年我曾擔任過很多的職務，有的是兼職，有的是續職。但是我在這么多的`職務當中學到了很多，在社會中用到了很多，是我成長了很多。為此讓我獲得了很多的榮譽。先我已獲榮譽如下：

　　生活中的我勤儉樸實，有著良好的生活作風。謙虛的處事態度，正直的做人原則，并堅持正確客觀高尚的審美眼光。正式由于這些，我在班里有這相當的群眾基礎。作為一名學生，我在努力塑造自己，豐富自己。作為一名學生干部，我在努力為班集體服務。作為一名分會主席，我在努力為老師服務，為年級服務。本人性格開朗平時善于跟老師、同學溝通，也樂于幫助同學，在日常生活中建立良好的人際關系。并且積極配合班級的各項活動，團結同學，共同進步。

　　在今后的學習、工作和生活中不斷完善自我、超越自我，以更加飽滿的工作狀態和優異的學習成績來回報曾經幫助我、支持我的老師和同學。我會用實際行動證明一切！

　　特此申請，請老師考察我。

　　申請人：xx

　　三好學生申請書 篇11

　　我要鄭重宣布:本人要爭選三好學生。首先對上一學期做一下總結。

　　生活中，仍存在著不足，如比較磨時間，吃飯慢，因此失去了飯友；睡覺慢，在宿舍也愛打鬧，但我會一步步加以改正。再就是比較毛躁，愛驕傲。

　　在上學期，也取下了不錯的成績，獲得了全國地理小博士競賽一等獎。在上次月考中，也取得了夢寐以求的名次。（所以我覺得：每個人都有可能，只要我們敢想敢做。）在當班委這段時間，我的`能力確實也鍛煉了不少。與同學們關系處理得較融洽，積極組織了很多活動，如與二班的競賽，并取得了很大成效。

　　“厚德載物，自強不強”是我的座右銘；

　　“全面發展，揚長補短”是我勵志心語；

　　“尊老愛幼，團結同學”是我的理念；

　　我的奮斗宣言是：不是因為我比別人會做，只是因為我比別人敢做！！！

　　要的就是這種霸氣！！

申請人：

　　年 月 日

　　三好學生申請書 篇12

尊敬的校領導：

　　您好！

　　我是xx學院xx班學生xx

　　時光荏苒，歲月如歌，轉眼間我已經是大三的學生了。回顧過去的兩年大學生活，我感觸頗深，發現自己沒有虛度時光，自己邁出每一步都堅實而有力。既為自己在學業上取得的成績感到高興，也為自己能從工作和實踐中得到鍛煉感到欣慰，在兩年的大學學習生活中，我嚴格要求自己，積極進取，在老師和同學的鼓舞幫助下，我在學習、思想、工作等各個方面均取得了較為優異的成績，收獲頗多。

　　我再次申請“三好學生”稱號，并感謝老師們兩年來給予我的培養和關懷。

　　在學習上，積極要求上進，銳意進取永不自滿，從未放松對專業知識的學習，不斷地鞏固已學的知識，做到溫固而知新。因為在這個充滿競爭的社會里，只有不斷的充實自己，才能使自己融入這個社會，適應這個社會。在課余時間，重點學習了英語與計算機相關的知識，為今后的擇業求職作好準備。同時，還經常參加一些比賽，雖然有很多失敗的經歷，但是卻沒有因此而退縮，反而一次的失敗，既是一種挫折，更是一種激勵，將引領她改過創新，遞交一份更完美的成績單

　　思想上，我積極向上、要求進步、能主動、自覺地向黨組織靠攏。一個人的成長，與其思想的成熟是密不可分的。除了思維方式的理性化以外，思想政治修養水平和思想認識深度，也是衡量一個人是否成才的重要因素。在進入大學校園后，積極的向黨組織靠攏，平常更是以一個黨員的標準來嚴格要求自己，事事身體力行。在實際的生活和日常的工作、學習中關心同學，盡自己可能去幫助同學，得到了班級同學的贊賞。

　　在工作中，我擔任班級里的心理委員，默默無聞的工作作風，積極的工作心態和很強的責任感，讓我贏得了同學老師的好評。我肯定自己，我挑戰自己，我超越自己，所以我相信我可以鑄就輝煌。我始終牢記著這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標，我從不停留在力所能及的事上，我從不滿足現在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量來自于帆和漿，人的力量來自于信念和理想。失去帆的船孤立無援，失去信念和理想的人將失去人生的意義。

　　我尋找自己的定位，我追求理想的高度，我探索生命的.真諦，所以我活得精彩。我不否認鮮花與荊棘相伴，我也不否認陽光與風雨同在，更不否認成功與失敗并存，所以我要更加努力，走向成功。我不是經不起風吹雨打的溫室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能經受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則。成績屬于過去，未來還在征程。 在生活中，我積極樂觀、誠實守信、樂于助人，講道德，能模范的遵守校規、校紀，遵守中學生守則，我認為這是作為一個合格學生的基本條件，在我的身體里，有著強烈的集體責任感，我熱愛我們的礦加班級體。我盡力做到節儉，養成了一些好習慣。

　　在此期間，與室友們、同學們、朋友們建立了深厚的友誼。 平時帶頭搞好寢室衛生，并用我的熱情來幫助身邊的每一個需要幫助的同學，并為學校家庭做些自己力所能及的事情。我勤儉樸素，謙虛謹慎，重視與同學間情感的交流，團結友善，堅持正直的做人原則。同時，要全身心地投入工作學習中，不僅要具備良好的心里素質，還要具備健康的身體素質，因此我在平時注重體育鍛煉

　　我欣慰自己以前的大學生活沒有虛度，我肯定自己，我挑戰自己，我超越自己，所以我相信可以鑄就輝煌。

　　故我申請“三好學生”稱號，不僅是我的理想與信念，也是我對自己的肯定和挑戰，希望了老師能給我這次機會，我相信今后我會做的更好。

此致

敬禮！

申請人：xxx

　　20xx年x月x日

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