關于(yu)休(xiu)學申(shen)請書15篇(pian)

　　在人們(men)越(yue)來(lai)越(yue)重視(shi)發展的(de)(de)(de)今天，申(shen)(shen)請(qing)書(shu)與我(wo)們(men)的(de)(de)(de)關系越(yue)來(lai)越(yue)密(mi)切(qie)，我(wo)們(men)在寫(xie)申(shen)(shen)請(qing)書(shu)的(de)(de)(de)時候(hou)要(yao)切(qie)忌長篇大(da)論。寫(xie)申(shen)(shen)請(qing)書(shu)需要(yao)注意哪些問題呢？以下是(shi)小編精心整(zheng)理的(de)(de)(de)關于(yu)休(xiu)學申(shen)(shen)請(qing)書(shu)，僅(jin)供(gong)參考，歡迎大(da)家(jia)閱(yue)讀。

關于休學申請書1

尊重的校領導：

　　學(xue)(xue)生xxx，因患xxx沒法繼續(xu)完成(cheng)學(xue)(xue)業，需休學(xue)(xue)半(ban)年(nian)(20xx.x.x—20xx.x.x)，于x年(nian)x月x日(ri)復學(xue)(xue)。請與批準。

　　學生姓名：xxx

　　xxx班級(ji)：xxx

　　xxxxx年xx月xx日(寫休學申請(qing)書的日期)

家長(chang)(簽(qian)章)：xxx

班主任(簽章)：xxx

關于休學申請書2

學校領導，老師：

　　本人系(xi)高X年級X班(ban)學(xue)生(sheng)(sheng)XXX家(jia)長(chang)。茲因(yin)XXX身(shen)患某某疾病(bing)，身(shen)體虛弱，不能堅持正常的學(xue)習(xi)。為今后(hou)的學(xue)習(xi)、工作、生(sheng)(sheng)活所(suo)慮。醫生(sheng)(sheng)建議休息(xi)一年。特此(ci)提(ti)出休學(xue)申請(qing)，請(qing)學(xue)校(xiao)予以(yi)批準同意。

　　此致

敬禮！

申請人：XXX

20xx年XX月XX日

關于休學申請書3

尊敬的領導:

　　我是高XXX屆X年級X班的(de)XXX，我患有(you)XXXX，(接下(xia)來敘(xu)述自己的(de).治療(liao)經(jing)(jing)歷，曾經(jing)(jing)在哪些醫院(yuan)做過哪些檢查，在哪些醫院(yuan)接受過哪些治療(liao))。

　　而今(jin)(高(gao)考(kao)在即或(huo)中(zhong)考(kao)在即或(huo)畢業在即)，學(xue)習(xi)壓力倍增倍漲，奈何頑疾纏身，致使(shi)學(xue)業難以為繼，特(te)此申(shen)請休學(xue)一(yi)年(nian)(nian)，待一(yi)年(nian)(nian)后重返學(xue)校，繼續完(wan)成學(xue)業。

此致

敬禮!

請假人：xxx

　　xx年x月x日

關于休學申請書4

尊敬的領導老師：

　　我(wo)(wo)(wo)是(shi)軟件(jian)學院院09屆設(she)計一班的(de)(de)黃xx的(de)(de)，到學院已過(guo)了(le)一年。但我(wo)(wo)(wo)今年卻要做出(chu)不(bu)得不(bu)面(mian)對的(de)(de)痛苦抉擇。可(ke)能(neng)是(shi)我(wo)(wo)(wo)對大學的(de)(de)認(ren)識還不(bu)夠深刻，可(ke)能(neng)我(wo)(wo)(wo)還不(bu)是(shi)一個很好的(de)(de)學生。

　　一直未找到(dao)真正應(ying)該屬于自(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)定位。回想(xiang)過(guo)去。無(wu)(wu)(wu)法搞明白自(zi)己(ji)(ji)(ji)到(dao)底學會了什么(me)。每(mei)天(tian)都在(zai)碌碌無(wu)(wu)(wu)為的(de)(de)(de)(de)生活著(zhu)、內(nei)心都在(zai)控(kong)告者(zhe)自(zi)己(ji)(ji)(ji)。雖然(ran)在(zai)別(bie)人的(de)(de)(de)(de)面前，仍然(ran)默默的(de)(de)(de)(de)偽裝著(zhu)自(zi)己(ji)(ji)(ji)。但隨著(zhu)學業的(de)(de)(de)(de)臨近。內(nei)心的(de)(de)(de)(de)痛無(wu)(wu)(wu)法面對慘淡(dan)的(de)(de)(de)(de)家庭狀況。爸爸的(de)(de)(de)(de)厚望，媽媽的(de)(de)(de)(de)信任，呼吸的(de)(de)(de)(de)沉(chen)重，無(wu)(wu)(wu)不見煎熬本已脆弱的(de)(de)(de)(de)'心；經過(guo)無(wu)(wu)(wu)數次慎重的(de)(de)(de)(de)考(kao)慮。

　　我決(jue)定休學一(yi)年，至20xx年8月重返(fan)學校(xiao)，完成(cheng)學業。這(zhe)樣(yang)無論對家庭(ting)(ting)還是(shi)(shi)自(zi)己(ji)都是(shi)(shi)一(yi)種解脫。這(zhe)是(shi)(shi)我應該承擔(dan)的(de)責(ze)任，家庭(ting)(ting)至少(shao)可少(shao)可以緩解一(yi)些經濟(ji)壓力。我也將試著殘酷的(de)社(she)會中鍛煉一(yi)下自(zi)己(ji)。更(geng)重要的(de)是(shi)(shi)我必須(xu)找回自(zi)己(ji)的(de)定位。很好的(de)完成(cheng)自(zi)己(ji)的(de)學業。請領(ling)導能過(guo)批準.

　　申請人：

　　日期：

關于休學申請書5

尊敬的老師：

　　您好！

　　前些日子我感覺(jue)到(dao)自己(ji)胃(wei)部難受(shou)，在父母的(de)'陪同(tong)下，我去了xx醫院，經檢查診(zhen)斷為慢性胃(wei)炎（已經很嚴重(zhong)，醫生說(shuo)有可能會惡(e)化）。

　　根(gen)據醫生的(de)建議(yi)，我必須立即接受住院治療。因為(wei)自已身體的(de)原(yuan)因，導致目前我已經不(bu)能正常上(shang)課學習(xi)，現向校方提(ti)出病假(jia)申(shen)請(qing)，請(qing)審查批準！

　　此致

敬禮！

申請人：XXX

20xx年XX月XX日

關于休學申請書6

　　尊敬的各位老(lao)師及校領導：

　　我是軟件學院院09屆設計一(yi)班的(de)(de)(de)xx，到(dao)學院已過了一(yi)年。但我今(jin)年卻要(yao)做(zuo)出不(bu)得不(bu)面(mian)對(dui)的(de)(de)(de)痛苦抉擇。可(ke)能是我對(dui)大(da)學的(de)(de)(de)認識還不(bu)夠(gou)深刻(ke)，可(ke)能我還不(bu)是一(yi)個很好(hao)的(de)(de)(de)學生。一(yi)直未(wei)找到(dao)真(zhen)正(zheng)應該屬于自己的(de)(de)(de)定(ding)位。

　　不(bu)(bu)知何時開始，會忘記自(zi)(zi)己(ji)做一(yi)件(jian)事的(de)(de)理(li)由(you)，會回(hui)(hui)想(xiang)不(bu)(bu)起昨日(ri)的(de)(de)自(zi)(zi)己(ji)，也不(bu)(bu)知道(dao)日(ri)復一(yi)日(ri)的(de)(de)我(wo)，在(zai)做些什么。回(hui)(hui)想(xiang)至今為止(zhi)的(de)(de)大(da)(da)學(xue)生(sheng)活，有(you)收獲(huo)(huo)，也有(you)一(yi)些不(bu)(bu)甘。收獲(huo)(huo)了(le)善良簡單的(de)(de)朋(peng)友們(men)，還(huan)(huan)有(you)隨和可親的(de)(de)同學(xue)們(men)，以及學(xue)習(xi)日(ri)語帶給(gei)我(wo)的(de)(de)充實感，還(huan)(huan)開始學(xue)習(xi)了(le)我(wo)所(suo)喜(xi)(xi)歡(huan)的(de)(de)跳舞。不(bu)(bu)甘是由(you)于我(wo)的(de)(de)迷茫(mang)，是由(you)于我(wo)所(suo)不(bu)(bu)喜(xi)(xi)的(de)(de)大(da)(da)學(xue)生(sheng)活，我(wo)不(bu)(bu)喜(xi)(xi)的(de)(de)并非(fei)大(da)(da)學(xue)本(ben)身，而(er)(er)是由(you)于時代賦予他的(de)(de)另一(yi)種(zhong)(zhong)風貌與意義。然(ran)(ran)而(er)(er)，另一(yi)種(zhong)(zhong)意義上，大(da)(da)學(xue)也是自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)，如(ru)何度過大(da)(da)學(xue)生(sheng)活也取決于每個人(ren)自(zi)(zi)己(ji)。我(wo)不(bu)(bu)希望沒有(you)目標，并且沒有(you)認清自(zi)(zi)己(ji)，就茫(mang)茫(mang)然(ran)(ran)然(ran)(ran)的(de)(de)度過這寶貴的(de)(de)四年，這樣對(dui)我(wo)的(de)(de)青春來說也算是一(yi)種(zhong)(zhong)損失(shi)。

　　休學(xue)的(de)(de)(de)(de)一年里(li)，我(wo)(wo)會找(zhao)一份(fen)與(yu)日語相關(guan)的(de)(de)(de)(de)工(gong)作，繼續學(xue)習日語。我(wo)(wo)對所能(neng)找(zhao)到的(de)(de)(de)(de)工(gong)作抱的(de)(de)(de)(de)期望值并(bing)不高，也并(bing)不認為(wei)出社會工(gong)作會有(you)多順利。在(zai)(zai)休學(xue)的(de)(de)(de)(de)一年中，我(wo)(wo)希望能(neng)和在(zai)(zai)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)同學(xue)們一起考N2或(huo)是(shi)N1，實現自我(wo)(wo)獨立，并(bing)且能(neng)為(wei)家里(li)貢獻自己的(de)(de)(de)(de)力量。回(hui)學(xue)校(xiao)之(zhi)后(hou)，也能(neng)更加有(you)目的(de)(de)(de)(de)的(de)(de)(de)(de)學(xue)習，或(huo)者(zhe)還能(neng)做些翻(fan)譯兼職。未曾想過考研(yan)的(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)，竟然(ran)(ran)也萌生了跨(kua)專業考心理(li)學(xue)研(yan)究生的(de)(de)(de)(de)念頭(tou)，雖(sui)然(ran)(ran)只是(shi)一剎那的(de)(de)(de)(de)想法，也讓我(wo)(wo)自己驚訝不已(yi)。我(wo)(wo)也明白了，活著要(yao)不斷的(de)(de)(de)(de)學(xue)習，學(xue)校(xiao)就(jiu)是(shi)一片(pian)很好的(de)(de)(de)(de)土(tu)壤，能(neng)為(wei)我(wo)(wo)們營(ying)造最好的(de)(de)(de)(de)環(huan)境。

　　我決(jue)定(ding)休學，并不是(shi)(shi)(shi)(shi)不對自己(ji)的(de).人(ren)(ren)生(sheng)負責，而(er)正是(shi)(shi)(shi)(shi)因為我要對自己(ji)的(de)人(ren)(ren)生(sheng)負責。可能有(you)人(ren)(ren)會影響你(ni)的(de)人(ren)(ren)生(sheng)，但他們無法(fa)對你(ni)的(de)生(sheng)命負責，也沒有(you)人(ren)(ren)會對你(ni)的(de)生(sheng)命負責。休學是(shi)(shi)(shi)(shi)我認(ren)認(ren)真(zhen)真(zhen)，反反復復考慮所(suo)得出的(de)決(jue)定(ding)。很多(duo)時(shi)候，我們永遠都不知道自己(ji)所(suo)做的(de)決(jue)定(ding)是(shi)(shi)(shi)(shi)對是(shi)(shi)(shi)(shi)錯(cuo)，或許根本就沒有(you)對或錯(cuo)。只(zhi)能在認(ren)真(zhen)且客觀(guan)地思考之(zhi)后，做出心(xin)中(zhong)的(de)選擇(ze)，這樣(yang)也就不會后悔(hui)了罷(ba)。

　　上(shang)天賦予了我(wo)們思(si)考的(de)(de)(de)能力，就讓(rang)我(wo)們不(bu)能僅僅滿足于肉體(ti)上(shang)的(de)(de)(de)需求活(huo)著(zhu)，而要在心靈體(ti)驗上(shang)感(gan)受到真正的(de)(de)(de)滿足。我(wo)有自己想過的(de)(de)(de)生活(huo)，我(wo)也想為之努(nu)力，我(wo)也會為之努(nu)力的(de)(de)(de)。

　　此致

敬禮

　　申請人：xxx

　　xxxx年(nian)x月x日

關于休學申請書7

xx學校：

　　由于前兩年就嚴(yan)重(zhong)失眠，焦慮(lv)和抑郁，身體嚴(yan)重(zhong)不適，但(dan)我(wo)堅(jian)(jian)持了學(xue)習;本以(yi)為隨著時間的推移，病(bing)情會好轉。可是到了高(gao)三后，情況愈加嚴(yan)重(zhong)。經市人民醫院檢查診斷為抑郁焦慮(lv)癥、神經衰弱和精神分裂癥狀(zhuang)。現(xian)在身體越來越虛(xu)弱，有頭(tou)痛、焦慮(lv)、抑郁、失眠、被害妄想等(deng)癥狀(zhuang)，不能堅(jian)(jian)持正常的學(xue)習。

　　根據醫(yi)生的(de)建議，鑒于病情的(de).嚴重性(xing)，我(wo)必(bi)須立即(ji)接受住院治療和休養。現向校方提出(chu)休學申請，請審查批準！

xxx

　　xxxx年x月x日(ri)

關于休學申請書8

尊敬的老師、領導：

我是XX學(xue)院XX系XX級XX專業的學(xue)生(sheng)XXX，本(ben)人(ren)因(yin)為xxxx原因(yin)(病(bing)、事、參軍等)導(dao)致現(xian)在不能(neng)上學(xue)，和家(jia)人(ren)慎重考(kao)慮后特向(xiang)學(xue)院提(ti)出(chu)休(xiu)學(xue)申請，時(shi)間從20xx年--20xx年，共一年時(shi)間。 望批準(zhun)為感!!!

　　此致

敬禮

　　申請人：

　　20xx年(nian)x月x日

關于休學申請書9

尊敬(jing)的各(ge)位老師及校領導(dao):

　　本人是xx×學生xx×,(學號xxxxxx)因出國留學一年,現申請休(xiu)學,為期一年希望(wang)學校予以批準。

　　回想至(zhi)今為止(zhi)的(de)(de)(de)在校(xiao)生(sheng)活,有收獲(huo),也(ye)有一些不(bu)(bu)甘(gan)。收獲(huo)了善良簡單的(de)(de)(de)朋(peng)友們,還(huan)有隨和(he)可親的(de)(de)(de)老(lao)師們,以(yi)及在校(xiao)學習(xi)帶給我的(de)(de)(de)充實感(gan)。另一種意義上,大學也(ye)是自(zi)己的(de)(de)(de),如何(he)度過大學生(sheng)活也(ye)取決于每個(ge)人自(zi)己。我不(bu)(bu)希望沒有目(mu)標,并且沒有認清自(zi)己,就茫(mang)茫(mang)然然的(de)(de)(de)度過這(zhe)寶貴的(de)(de)(de)三年(nian)(nian),這(zhe)樣對我的(de)(de)(de)青春來說也(ye)算是一種損失,所有我做了個(ge)決定(ding),決定(ding)出(chu)國留學一年(nian)(nian),因此(ci)特(te)申(shen)請休(xiu)學一年(nian)(nian)。

　　出(chu)國(guo)留(liu)學(xue)的一(yi)年里,我(wo)(wo)會繼(ji)續學(xue)習專業知識,實現自我(wo)(wo)獨立,我(wo)(wo)也明白(bai)了要不斷(duan)的'學(xue)習,學(xue)校就是(shi)一(yi)片(pian)很好(hao)的土(tu)壤,能(neng)為我(wo)(wo)們(men)營(ying)造最好(hao)的環(huan)境(jing),希望此(ci)次(ci)出(chu)國(guo)留(liu)學(xue)能(neng)為我(wo)(wo)開啟新的生活(huo)篇章。

　　學生聯系電話:

　　學生簽名:

此致

敬禮!

申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

關于休學申請書10

尊敬的XXX：

　　我(wo)是(shi)(shi)XXX中學(xue)(xue)(xue)XXX班(ban)的XXX同學(xue)(xue)(xue)，學(xue)(xue)(xue)號是(shi)(shi)：XXXXXXX。我(wo)因(yin)頭痛，學(xue)(xue)(xue)習基礎差的原(yuan)因(yin)，（寫上休學(xue)(xue)(xue)的`原(yuan)因(yin)）暫(zan)時無法再來學(xue)(xue)(xue)校2個學(xue)(xue)(xue)期，請XXX（還(huan)是(shi)(shi)那個的尊稱）見諒。

　　各位老(lao)師們(men)辛苦了，我知道你們(men)因我的(de)(de)學習基礎差，所以在(zai)(zai)(zai)學校里一(yi)直(zhi)很關注我，但(dan)是我還是辜(gu)負了你們(men)，但(dan)是請你們(men)放心，我決(jue)定(ding)在(zai)(zai)(zai)休學期間好好休養身心，努力把該補的(de)(de)課程通(tong)通(tong)補上，并且加(jia)強(qiang)自己的(de)(de)思想(xiang)教育，使自己的(de)(de)思想(xiang)始終(zhong)與我校保持高度(du)一(yi)致(zhi)。；在(zai)(zai)(zai)休學的(de)(de)期間我的(de)(de)人(ren)身安(an)全都以我的(de)(de)家人(ren)負責，也不會違反法(fa)律的(de)(de)規定(ding)，不會觸碰毒品、賭博(bo)還有黃色等不健(jian)康的(de)(de)東西(xi)。在(zai)(zai)(zai)此望領導及(ji)老(lao)師能夠批準。

xxx

20xx年x月x日

關于休學申請書11

尊敬的東豐縣教育局：

　　我(wo)家(jia)孩(hai)子(zi)xx，性別xx，經醫(yi)(yi)院診(zhen)斷為：xx。根據(ju)醫(yi)(yi)生的(de)建(jian)議(yi)，孩(hai)子(zi)目前不能繼續讀書學(xue)習，須立即接受住院治療和休養。為了孩(hai)子(zi)早日(ri)康復，健(jian)康成長(chang)，圓滿完成學(xue)業，我(wo)現提出休學(xue)申請(qing)，請(qing)審查(cha)批準！

申請人：xx

日期：20xx年xx月(yue)xx日(ri)

關于休學申請書12

尊敬的學校領導：

　　您好，我是xxx系(xi)xxx班的(de)xxx，因xx那天上學期間意外發生車(che)禍，需要(yao)入院治(zhi)療，出院以后(hou)還需要(yao)修(xiu)養(yang)一(yi)段(duan)時(shi)(shi)間，這段(duan)時(shi)(shi)間無(wu)法到學校(xiao)按(an)時(shi)(shi)上課(ke)，無(wu)法參加學習，需要(yao)休學xx學期的(de)課(ke)程。休學后(hou)，我一(yi)定(ding)會努(nu)力保養(yang)自(zi)(zi)己(ji)的(de)`身體(ti)，積極治(zhi)療，盡快讓(rang)自(zi)(zi)己(ji)的(de)康復，并(bing)且在有余力的(de)前提(ti)下(xia)繼續(xu)堅持學習。

　　休(xiu)學期間(jian)，我也(ye)會加(jia)強自己(ji)(ji)的(de)思(si)想教育，使自己(ji)(ji)的(de)思(si)想始終與我校保持高度一致。

　　希望領導及老師(shi)能夠批(pi)準。

　　xxx

　　20xx年x月x日

關于休學申請書13

尊敬的'學校領導：

　　您好!

　　本人系馬山完小(xiao)一年級學(xue)生林翔(xiang)的家長。由于去年在(zai)廣東深圳(zhen)出車(che)禍，造(zao)成特(te)級殘廢(fei)，我們都是在(zai)醫(yi)院度過的。因而沒人照顧而讓孩(hai)子失學(xue)。現在(zai)我們還在(zai)醫(yi)院治療，沒能讓孩(hai)子堅持正常的上學(xue)。

　　根據醫生的(de)建議，我必須立即接受住(zhu)院治療和休(xiu)養。因此特(te)向(xiang)校方提出給(gei)孩子(zi)休(xiu)學申請，請審(shen)查批準!

　　(后附醫院(yuan)診療證(zheng)明(ming)材料)

此致

敬禮!

　　xx級xx班xxx

　　申請日期：xx年x月(yue)x日

　　學生家長(簽(qian)字)：xxx

關于休學申請書14

　　尊敬的各位老(lao)師(shi)及(ji)校領導：

　　本人是(shi)外語系(xi)日(ri)語專業2班(ban)學生xx，學號410160215，現申請休(xiu)學，為(wei)期(qi)一(yi)年(nian)（XX年(nian)9月(yue)—XX年(nian)9月(yue)），希望學校予(yu)以批(pi)準。

　　不知何(he)時開(kai)始，會忘(wang)記自己做一(yi)件事(shi)的(de)(de)理由，會回想(xiang)不起昨日的(de)(de)自己，也不知道(dao)日復(fu)一(yi)日的(de)(de)我(wo)(wo)，在做些什么。回想(xiang)至今為止的(de)(de)大(da)(da)學(xue)生(sheng)(sheng)活，有收(shou)獲，也有一(yi)些不甘。收(shou)獲了善良(liang)簡單(dan)的(de)(de)朋友們，還有隨和可親的(de)(de)同學(xue)們，以及學(xue)習日語帶給我(wo)(wo)的(de)(de)充(chong)實感(gan)，還開(kai)始學(xue)習了我(wo)(wo)所(suo)喜(xi)歡的(de)(de).跳舞。不甘是(shi)(shi)由于我(wo)(wo)的(de)(de)迷茫，是(shi)(shi)由于我(wo)(wo)所(suo)不喜(xi)的(de)(de)大(da)(da)學(xue)生(sheng)(sheng)活，我(wo)(wo)不喜(xi)的(de)(de)并(bing)非大(da)(da)學(xue)本身(shen)，而是(shi)(shi)由于時代賦予(yu)他的(de)(de)另一(yi)種風貌與意義。然而，另一(yi)種意義上，大(da)(da)學(xue)也是(shi)(shi)自己的(de)(de)，如(ru)何(he)度(du)過大(da)(da)學(xue)生(sheng)(sheng)活也取決于每(mei)個人自己。我(wo)(wo)不希望沒有目標(biao)，并(bing)且沒有認清自己，就茫茫然然的(de)(de)度(du)過這(zhe)(zhe)寶貴的(de)(de)四年，這(zhe)(zhe)樣對我(wo)(wo)的(de)(de)青春來(lai)說也算是(shi)(shi)一(yi)種損失(shi)。

　　休(xiu)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)一年(nian)里(li)，我會(hui)找一份(fen)與日語(yu)相關(guan)的(de)(de)(de)(de)工(gong)作，繼續學(xue)(xue)(xue)習(xi)日語(yu)。我對所能(neng)(neng)找到(dao)的(de)(de)(de)(de)工(gong)作抱的(de)(de)(de)(de)期望(wang)值并(bing)(bing)不(bu)高，也(ye)并(bing)(bing)不(bu)認為出社會(hui)工(gong)作會(hui)有(you)多順利。在休(xiu)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)一年(nian)中，我希望(wang)能(neng)(neng)和在校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)同學(xue)(xue)(xue)們一起考(kao)n2或是(shi)n1，實現自(zi)我獨立(li)，并(bing)(bing)且能(neng)(neng)為家里(li)盡自(zi)己的(de)(de)(de)(de)力量。回學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)之后，也(ye)能(neng)(neng)更(geng)加有(you)目的(de)(de)(de)(de)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)，或者(zhe)還能(neng)(neng)做些翻譯兼職。未曾(ceng)想過考(kao)研(yan)的(de)(de)(de)(de)我，竟然也(ye)萌生了跨專業考(kao)心理學(xue)(xue)(xue)研(yan)究生的(de)(de)(de)(de)念頭，雖然只是(shi)一剎那(nei)的(de)(de)(de)(de)想法，也(ye)讓我自(zi)己驚訝不(bu)已(yi)。我也(ye)明白了，活著要不(bu)斷的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)就是(shi)一片很好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)土壤，能(neng)(neng)為我們營造最(zui)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)環境。

　　我(wo)(wo)決(jue)定休(xiu)學，并(bing)不是(shi)(shi)(shi)不對自(zi)己(ji)的人生(sheng)(sheng)負(fu)責，而正(zheng)是(shi)(shi)(shi)因為(wei)我(wo)(wo)要對自(zi)己(ji)的人生(sheng)(sheng)負(fu)責。可能有(you)人會影響你的人生(sheng)(sheng)，但(dan)他(ta)們無法對你的生(sheng)(sheng)命負(fu)責，也沒有(you)人會對你的生(sheng)(sheng)命負(fu)責。休(xiu)學是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)認認真真，反反復復考(kao)慮所(suo)得出的決(jue)定。很多時(shi)候，我(wo)(wo)們永(yong)遠都不知道自(zi)己(ji)所(suo)做的決(jue)定是(shi)(shi)(shi)對是(shi)(shi)(shi)錯，或許根本就沒有(you)對或錯。只能在認真且客觀地思考(kao)之后(hou)，做出心中的選擇，這樣也就不會后(hou)悔了(le)罷(ba)。

　　上天賦予了我(wo)們思(si)考的能力，就讓我(wo)們不能僅僅滿(man)足(zu)于肉體上的需求(qiu)活(huo)著，而要在心靈體驗上感受到真正的滿(man)足(zu)。我(wo)有自己想(xiang)過的生(sheng)活(huo)，我(wo)也(ye)想(xiang)為之努力，我(wo)也(ye)會為之努力的。

　　家長簽名：

　　家長聯系電話：

　　學生簽名：

　　學生聯系電話：

　　XX年 月 日

關于休學申請書15

尊敬的學校領導:

　　由于前(qian)兩年就(jiu)嚴(yan)重(zhong)失眠,焦(jiao)慮和(he)(he)抑郁(yu)(yu),身體嚴(yan)重(zhong)不適,但(dan)我(wo)堅持了學習;本以為隨著時間的推移,病情會(hui)好轉(zhuan).可(ke)是到了高三后,情況愈加嚴(yan)重(zhong).經市人(ren)民醫(yi)院檢查診斷(duan)為抑郁(yu)(yu)焦(jiao)慮癥、神經衰弱和(he)(he)精(jing)神分(fen)裂癥狀(zhuang)。現在(zai)身體越來(lai)越虛弱,有頭痛、焦(jiao)慮、抑郁(yu)(yu)、失眠、被(bei)害妄想等癥狀(zhuang),不能堅持正常(chang)的.學習.

　　根據醫(yi)生的(de)(de)建議，鑒于(yu)病情的(de)(de)嚴重性,我必須立即(ji)接受住院治療(liao)和(he)休養(yang)。現向(xiang)校方提出(chu)休學申請(qing)，請(qing)審查批準!

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