學習獎學金申請書【精】

　　在當今社會生活中，申請書起到的作用越來越大，申請書不同于其他書信，是一種專用書信。寫申請書需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的學習獎學金申請書，歡迎閱讀與收藏。

　　學習獎學金申請書 篇1

尊敬的領導老師：

　　您好！

　　我是大學計算機學院級五班的一名學生xx。身為計算機學院的一名學子，我感到無比驕傲和自豪！回首進入大學的兩年來，我以明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承著“海納百川，有容乃大”的校訓，在嚴謹的學習氛圍中，自己正在穩步前進，不斷向著自己的理想邁進。作為一名大學生我深深的知道，當今社會競爭如此激烈，要想成為一個對國家、社會和人民有用的人，必須堅持德、智、體等全面發展，品學兼優，綜合素質過硬，有所專長。也正因如此，進入大學兩年以來，我始終嚴于律己，向著既定的目標不斷努力奮斗。現將我的—學年思想品德、學習、生活情況介紹如下，希望各位領導老師認可：

　　一、思想方面：

　　大學是人生成長的重要階段，我特別注重思想的發展和成熟，培養正確的人生觀、價值觀和世界觀，提高自己的政治思想覺悟，積極的向黨靠攏。自大一寫了黨員申請書以來，我就以一名黨員的標準來嚴格要求自己，在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀，永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作方法，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。我還參加了黨校學習，并獲得黨校合格畢業證書，通過這些多種多樣的政治思想教育活動，使我的思想認識水平進一步提高，堅定了入黨的決心。當然，我還得繼續努力，爭取早日成為一名優秀的共產黨員，更好地為黨和人民服務！

　　二、學習方面

　　學生以學習為主，在學習上遇到了什么困難，我先是自己獨立思考，如果自己解決不了便會向同學、師兄請教、討論、學習。大學兩年來，我刻苦用功，一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。這一年的刻苦學習和努力拼搏讓我能夠在各項成績中都躋身于班級前列，也讓我對知識有了更大的渴望，更讓我對自己有了更高的要求和目標。在大二上學期期末的考試中，考試科目全部合格，并且平均分達到80分以上。大二下學期，在一個學期的努力之下各科的成績不但達到了合格，而且平均分達到85分以上，取得了較大進步。我堅信：一份汗水一份收獲。我會繼續努力下去。

　　三、生活方面

　　在生活中，我樸素節儉，嚴以律己，寬以待人。和同學相處融洽，樂于助人，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的.尊重和支持。

　　進入大學是我人生中最重要的階段。在這二年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現申請學校獎學金，我要特別感謝領導的大力培養及老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。以上是我的基本情況，望領導老師審核批準！

此致

敬禮！

申請人：

　　20xx年xx月xx日

　　學習獎學金申請書 篇2

尊敬的學院領導：

　　您們好！

　　我是學院級專業班的。入學一年來，我始終保持著積極向上的心態，妥善處理各方面的關系，努力做到各方面全面發展。我認為我在各方面均滿足學院獎學金一等獎的評選條件，故在此申請我校級一等獎學金。現將本人的基本情況介紹如下，作為各位領導的'評審參考：

　　一、思想情況：

　　我是一名團員，在入校初就積極的提交了入黨申請書，在上學期成功的完成了團校的培訓。在平時的學習過程中，我時時以一名共產黨員的標準來嚴格要求自己，努力使自己在學習中做到最好。在思想上我積極進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；永遠保持與時俱進，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢。

　　二、學習情況：

　　我始終牢記：學習是學生的第一要務，學習上，我立足于自己的專業，刻苦學習，廣泛涉獵。在這一年里獲得了國家計算機一級證書，并順利通過了所選科目的考試，在期末成績排名全班第六名。雖然這個成績在別人眼里還是可以的了，但是離我的目標還是很遠的。我知道我時時都在進步，但同時還要不斷的努力，以取得更大的進步。

　　三、生活情況：

　　學習之余，我積極參與學校社團的'各種活動，并參加了星火科技協會，現任組織部部長，我還是一名學生會成員。參加過多次校級活動，并獲得第三屆科技小創作大賽二等獎、數學建模大賽成功參賽獎、第三屆校園舞蹈大賽優秀獎、校寢室文化大賽特別文化獎，我還是校文明寢室、院文明寢室的成員。由于家庭情況的原因，家里給的生活費基本上都不夠我用的，現在物價都上漲了，但我家里的情況卻越來越差了，以前還有我爸爸和媽媽在外面打工，還能支持家里的開支，但是現在我爸爸由于腳的原因都不能在外邊了，家里的收入越來越少了。

　　在這一年中，我在各方面都獲得了巨大的進步，學習成績和綜合素質都得到了巨大的提高。

　　現將申請學院一等獎學金，我要特別感謝院領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。

　　今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。

此致

敬禮！

申請人：

　　20xx年xx月xx日

　　學習獎學金申請書 篇3

　　我是來自 xxxxx 班的 xxx。 在 20xx-20xx 下半學年，在各位老師和同學的幫助與關心下，我在各方面都有所進步， 并受到多方面的肯定。并在此期間，與同學們建立了深厚的友誼。現在，我就我在過去的一 年里在學習、生活和思想方面總結一下自己，希望對以后的學習、生活和思想有所幫助，并 進一步完善自己和使自己成績更進一步。 在學習上，我嚴格要求自己，我盡力做到理論上課認真聽課，課后認真完成作業，積極 思考， 實驗課上經常上機操作， 并用筆記記下操作的流程筆記以便下課后反復練習做個參考， 并經常看一些專業方向的書籍來充實和開闊自己的視野， 充分活躍自己的思維。 除了搞好學 習之外，還積極參加班集體的各項活動，不斷鍛煉自己，提升自己各方面的能力。并在 20xx-20xx 下半學年的考試中取得了很大的進步。

　　在班級中我只是一名普通的學員，雖沒有 當上雖沒班委，但是還是經常積極配合各班委的各項工作。 在生活方面，我勤儉節約，養成了一些好習慣,與室友們、同學們、朋友們建立了深厚 的友誼。與同學相處方面，生活,學習上互相關心和幫助，與各位同學相處融洽，得到了他 們的信任與友誼。偶爾也參加些社會實踐活動，在社會實踐部工作，我確實鍛煉了自己的能 力，同時，也增長了不少才干：如做事的條理性,處理問題的層次性,思考問題的周密性等等， 這些都是在課堂上學不到的，我也從中深深的感悟到社會實踐部的`內涵，從廣義上說,社會 實踐部是一個代表學生利益，行使學生權利的群眾性機構;具體來說，社會實踐部通過組織 豐富多彩的活動充實同學們的課余生活。說白了，社會實踐部就是帶著大家玩兒。

　　但是,我 們玩要遵循三點原則:第一，玩不能忘本，學生的本就是學習，不能荒廢學業;第二,，們要 玩出檔次，玩出水平，要玩得有意義，不能玩過之后毫無收獲，那樣就純粹是浪費時間;第 三，就是要玩得盡興。一旦社會實踐部組織的活動再也無法引起大家的興趣，那社會實踐部 就失去了它存在的價值。社會實踐部所組織的活動不僅要有數量，而且要有質量,而我所組 織過的活動也是一直遵循這一原則的. 在思想方面，除了學習上有很大進步之外,我在思想方面也有很大的覺悟。一直以來,我 都保持思想上的先進，保持一種積極的人生態度,并努力升華自己的思想，不斷向黨組織靠 攏，爭取早日成為一名共產黨黨員，為人民服務做好準備，為祖國建設貢獻一份力量。 我向學院申請“學習進步獎”，希望各位領導考查我，對我的各方面進行嚴格的考核，若滿足其條件，請領導批準;若不滿足，還請各位領導指出我的不足之處，我將會不斷改正和 完善自己，使自己在各方面更上一層樓，讓我的思想進一步得到提升。

　　學習獎學金申請書 篇4

尊敬的院系領導老師：

　　在思想方面，本人積極上進，思想覺悟高，被選為入黨積極分子，同時能夠堅持用先進的理論武裝自己，平時關心時事政治，認清形勢，在群眾中起到模范帶頭作用，被評為“優秀團員”。

　　在學習方面，本人始終以高標準嚴格要求自己，虛心學習，刻苦鉆研。大一一學年平均績點3.77在專業里排名第二。與此同時，我能耐心地解答同學的`疑問。

　　在工作方面，作為學習委員，團委秘書部干事，積極承擔并完成學院分配的任務，被評為“經濟管理學院優秀學生干部”。

　　在體育運動方面，我積極參與體育鍛煉，獲得院運會“女子標槍第一名”、“女子鉛球第三名”、“新生杯專業籃球賽第二名”、“三人籃球賽第四名”“院際籃球賽第一名”。

　　在實踐方面，我還參加了勤工助學，在圖書館當圖書管理員。希望通過參加工作減輕父母的負擔，為自己爭取生活費，既可以服務同學方便同學，同時也能得到自己所需。在一個多學期的工作中，我始終嚴格要求自己，不早退不遲到，堅守崗位，得到老師的一致好評和同事的認同，也學到了許多。在節假日，我沒有回家，留在廣州做兼職，一方面可以為自己掙取生活費，另一方面也能增長自己的見識和社會閱歷。

　　在綜合測評方面，我以總分分名列年級第一，我在德智體方面發展較好，我認為自己在各方面都符合國家獎學金的申請條件，故提出申請。

此致

敬禮！

申請人：

　　20xx年xx月xx日

　　學習獎學金申請書 篇5

尊敬的學校領導：

　　經過大二這一年的努力學習，我覺得這次有機會獲得獎學金的機會實在是非常讓人欣慰。在此我誠摯的向學院領導申請本年度“學習優秀獎學金”，這是對我成績與進步最大鼓舞與肯定。

　　可以說，大二這一年來的課程是十分繁重的。特別是大二上學期，在一個學期里的字體與標志設計，圖案設計，圖形創意，3dmaxcad設計，居住空間設計，商業空間設計，人體工程學，手繪表現技法……等其他課程，十分吃力。可以說是大學以來最為繁重的一個學期。整個一周時間里，幾乎都排滿了課。而這個學年里，學習占了我大多數的時間。同時，這些課程又是非常之難，不是輕而易舉能夠拿下的。讓人高興的是，我期末的成績還算可以，平均成績在80分左右，居于班級第7名。

　　現在，我能夠獲得獎學金的.機會，覺得這是對我鼓勵。雖然我已經大三，生活的重心已經轉到實習和找工作上，但是，獎學金作為對我之前付出的回報，是對我大二一年的肯定。也是我大學生活的一個亮點。我深信我有獲得“學習優秀獎學金”資格，不單是從學習角度上來看可以，其他方面也是一樣。

　　我自從進入大學以來，本著“學以致用，學無止盡”的態度認真努力的學習;在“明德，博學，求實，創新”的校訓的指引下嚴格要求自己。先后取得了一下成績：4月獲得我院地44期黨校學習結業證書。4月獲得學院社團文化節平面廣告設計大賽“優秀獎”。4月獲得全國高等非計算機專業一級證書。6月榮獲四川師范大學成都學院學年度“社團優秀學生干部”。8月和班上部分同學自行組織到地震災區慰問的愛心社會實踐活動。10月榮獲四川師范大學成都學院-學年度“三好學生”榮譽稱號。從至我先后在學院學生聯合會藝術設計協會擔任過監察部正副部長，協會副會長等職務，并組織舉辦了多項豐富校園生活的文化娛樂活動。在校期間積極參加各項校園活動和社會實踐。

　　我一直認為，既然是學生，那就要把學習搞好。因為我就是這么一個人，要么不做，要做就要做到最好。我不喜歡半途而廢的學習。為了學習，我放棄了很多東西，可以說把絕大部分的精力都放在在了專業課的學習上。現在我能夠獲得獎學金的機會，可以說是，一分耕耘一分收獲。

此致

敬禮!

申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　學習獎學金申請書 篇6

尊敬的老師：

　　我是榆林學院xx級物理與電氣工程系物理學專業的同學，現提出申請國家勵志獎學金，理由如下：

　　一、成績優秀

　　1、xx班里排名第1，獲得學院一等獎學金。

　　2、xx年度在計算機方面取得優異的成績。

　　二、參與活動

　　1、在我校首屆計算機文化節中，代表本班參加比賽，并在“計算機知識競賽”和“辦公自動化”兩個項目中各取得二等獎。

　　2、能踴躍參加院團委的活動，xx學年度被院團委評為“優秀團員”。

　　三、家庭經濟困難

　　面對高昂的'學費和生活費，本人家庭經濟現在出現困難。為了使本人能夠完成學業，并且讓本人的優秀才華得到充分的展現，希望組織批準本人的申請。

此致

敬禮!

　　申請人：xx

　　xx年xx月xx日

　　學習獎學金申請書 篇7

尊敬的領導：

　　您好！

　　我是學院專業級班的學生，在這一年里我始終要求自己保持著積極向上的心態，時時以一個合格甚至優秀的大學生的標準來要求自己,努力使自己做到全面發展,成為一個全面發展的大學生。本人認為在各方面均符合學院三等獎學金的評選條件，故申請我優秀學業三等獎學金。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考：

　　一、 思想情況：

　　本人于20xx年12月，我積極提交了入黨申請書，現正接受著黨的教育與監督，努力成一名有利于社會的合格的共產黨員。在平時的學習的過程中，我時刻以一名正式黨員的標準來嚴格要求自己，努力使自己在學習中做到最好.在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；保持與時俱進，認真學習黨的工作思想，正確貫徹黨的方針政策，時刻電視、網絡、報紙等關注著黨和國家的`發展形勢，以及國內外的局勢變化。我認真學習和貫徹“科學發展觀”和“八榮八恥”,時時以一名合格的大學生標準來要求自己.。

　　三、學習情況：

　　我在過去的一年中取得的成績對一些人來說應經很好的了，可是這距離我心中的目標還很遠。因為一些原因我不能和他們比物資生活和精神生活，然而可以和他們比學習成績，讓自己成為一個知識方面富裕的人。在第一學期順利通過學院四級，并且在日常生活中我積極參與學校的文體活動。這一學年我的學業課程成績沒有一門不及格，并且平均成績符合優秀學業三等獎學金的評選要求，現在已經處于大三階段，我爭取在這學年得到更大的進步。

　　四、生活情況：

　　因為家庭生活境況的原因，為了能彌補自己的生活費在大二學年我開始利用課外時間在外面做兼職以解解決家里的負擔。我嚴以律己,寬以待人嚴格的以身作則。平時我積極和同學交流溝通，和同學融洽和睦地相處，積極幫助同學，班里組織的各項活動積極參加，加深和同學的交流和理解。在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高,。現將申請優秀學業三等獎學金，.在此我要特別感謝領導的大力培養和老師們在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的日子里,我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優異的表現。

　　以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核。

此致

敬禮！

申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　學習獎學金申請書 篇8

　　我是來自XX班的，在20xx.01-20xx.07下半學年，在各位老師和同學的幫助與關心下，我在各方面都有所進步，并受到多方面的肯定。在學習上，我最大的進步就是英語四級通過了。這次是我第五次參加英語四級的考試，在此之前，好幾次成績都差不多，四次都是在400分左右，這幾乎讓我有點崩潰，幾乎想過放棄。但是，我實在是不甘墮落，經過自我檢討，我好好想了一下，還是自己的實力不行，后來在學習中我嚴格要求自己，認真學習英語，制定了一套適合自己的學習方法，最后通過自己的不懈努力，終于取得了比較好的成績，以491的.成績通過了四級考試。

　　除了搞好學習之外，還積極參加班集體的各項活動，不斷鍛煉自己，提升自己各方面的能力。下半學年的考試中也取得了比上學期較好的成績。在生活方面，我勤儉節約，養成了一些好習慣,與室友們、同學們、朋友們建立了深厚的友誼。與同學相處方面，生活,學習上互相關心和幫助，與各位同學相處融洽，得到了他們的信任與友誼。偶爾也參加些社會實踐活動，在社會實踐部工作，我確實鍛煉了自己的能力，同時，也增長了不少才干：如做事的條理性,處理問題的層次性,思考問題的周密性等等，這些都是在課堂上學不到的，我也從中深深的感悟到社會實踐部的內涵，從廣義上說,社會實踐部是一個代表學生利益，行使學生權利的群眾性機構;具體來說，社會實踐部通過組織豐富多彩的活動充實同學們的課余生活。

　　說白了，社會實踐部就是帶著大家玩兒。但是,我們玩要遵循三點原則:第一，玩不能忘本，學生的本就是學習，不能荒廢學業;第二,，們要玩出檔次，玩出水平，要玩得有意義，不能玩過之后毫無收獲，那樣就純粹是浪費時間;第三，就是要玩得盡興。一旦社會實踐部組織的活動再也無法引起大家的興趣，那社會實踐部就失去了它存在的價值。社會實踐部所組織的活動不僅要有數量，而且要有質量,而我所組織過的活動也是一直遵循這一原則的.在思想方面，除了學習上有很大進步之外,我在思想方面也有很大的覺悟。一直以來,我都保持思想上的先進，保持一種積極的人生態度,并努力升華自己的思想，不斷向黨組織靠攏，上學期經過黨組織的認可我成為了一名預備共產黨員。當我從未放棄自己思想的改造，平時經常參加有關黨組織的活動，觀看新聞了解世界最新態勢，積極配合黨組織做好一切黨內工作，努力使自己的思想再次蛻變，爭取早日成為一名真正的共產黨黨員，為人民服務做好準備，為祖國建設貢獻一份力量。我向學院申請“學習進步獎”，希望各位領導考查我，對我的各方面進行嚴格的考核，若滿足其條件。

　　學習獎學金申請書 篇9

敬的領導：

　　您好！

　　我是xx系xx級酒店管理專業的一名學生xx。20xx年和許多同齡人一樣懷著對大學的向往我踏進了xx學院。

　　雖然理想與現實之間有差距，雖然我看到的與我想象中的有點不一樣，但經過一段時間的學習生活，我發現我所在的大學里有很多的人與事是值得我去努力和珍惜的，可能是在各方面我都得到了老師同學朋友的幫助吧！我不是一個來自貧困山區的孩子，只是來自普通農村的學生，我的家庭很普通，父母都是普普通通的工人，靠著他們一雙勤勞踏實的雙手養家糊口，供我和弟弟讀書。或許也因為這樣，家里爸爸媽媽身體健康狀況不太樂觀，媽媽的咽喉炎長期發作，整夜咳嗽。如今我雖成人，但仍然不能為家里做點什么，總想著自己讀完大學后自己掙錢了可以為家里減輕點負擔，但是父母并不這么想，只要我能學會在這個社會怎么為人處事，怎么踏踏實實去行動，他們就已經滿足了。

　　上了大學后，建于我多方面的.成長與進步，我想申請獎學金，以下是我進入大學以來的各方面表現：

　　學習方面。第一個學期，雖然我的成績排名只是班里的中等水平，但是經過我下半學年的努力，成績有所提升，直至現在成績排在班里的第一。雖然成績不能說明我的一切，因為這里也有我們專業老師的一份辛勤付出，不過我知道自己是一個具有學習能力的人，所以我期待自己能不斷進步。

　　工作方面。進入大學后我競選了班干部班長這個職位，雖然我信心百倍地出發，但在工作中我仍然遇到了些許困難挫折，漸漸地我也明白了，在工作中有信心還不行，得踏踏實實地為同學們做辦實事，只有踏踏實實去做了，我這個班長之名才有意義，而我一直朝著這個方向努力。在輔導員辦公室擔任輔導員助理的那段時間，雖然我做得不是的，但是我一直努力讓自己做得更好，讓自己能積極主動完成本分工作，幫助老師減輕些許工作負擔。但我在辦公室里學到的不僅僅是基礎操作知識，更多的是老師們教會了我為人處事的做人道理，以及我更理解了老師們對我們學生的愛護與寬容吧！實踐方面。有了理論還不行，得有實踐，實踐最踏實，最實在。

　　我所學的專業酒店管理是一個實踐性比較強的專業，在校期間除了專業安排的實踐課之外，我利用課余時間去參加了酒店兼職工作，雖然補貼很少，但是我知道我只是一個社會閱歷很淺的在校大學生，我需要在實踐中去學習去積累社會經驗，只有在實踐中我才能真正成長，才能體會到在這個社會中實踐就是檢驗一個人是否成才的標志。而我才能更加明白我的成長之路上有多少人在為我努力付出，特別是經過這次半年的實習生活。我想我會以實際行動去證明，只有踏實勤懇去去做了，才會覺得生活是充實的，而我永遠有不斷進步的理由。

　　我并不完美，因為沒有人是十全十美的，因為沒有，只有更好的！只要愿意努力！以上就是我各方面的大概情況，希望領導能根據我的具體情況和實際行動給予考慮，謝謝你們！

此致

敬禮！

　　申請人：xxx

　　時間：20xx年xx月xx日

　　學習獎學金申請書 篇10

　　敬的各位領導：

　　您們好!我是xxxx。在大三這一學年里，我一如既往的嚴格要求自己，現將這一學年的情況總結如下：

　　一、思想情況我覺得要想成為一個優秀的人，不僅要擁有豐富的知識，而且要具備良好的社會責任感、使命感和個人道德修養。這種觀念深深扎根在我心中，我勵志成為一名全面發展的學生。我思想積極上進，作風正派，嚴于律已。在成為一名正式的中共黨員后，我更是嚴格要求自己，遵守校紀校規，積極旁聽各種講座，以此來端正自己的思想，提高自己的覺悟，起好帶頭作用。

　　二、工作方面在過去的一年里，雖然我不是班干，但是我積極配合班級活動，積極參加學校以及支部組織的活動，我積極樂觀，以飽滿的熱情迎接生活中的每一個挑戰，尊敬師長，團結同學。

　　三、學習情況在學習上我一直勤奮刻苦，虛心向周圍的同學與老師請教。在大學這個學習環境相對寬松，課余生活豐富多彩的'環境中，我并沒有放松學業。而是有計劃的堅持并不懈的學習專業知識和感興趣的其它知識。我在專業課上的學習和實踐毫不放松，認真學習課程知識,合理安排時間,提高學習效率，取得了比較好的成績。在綜合測評中，成績專業x。

　　四、生活情況在生活中，我知道對于大學生來說不能只知道讀書，要全方面的提升自己，我在大三期間，在學習的同時也做了家教，鍛煉了自己也幫助了他人，同時我也利用暑假去到工地，進行實地的實習，使自己理論聯系了實際，將所學的知識更加形象化。進入大學，是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中。我在各方面都獲得了進步，綜合素質也得到了很大提高。現將申請學習優秀獎，希望各位領導給以支持。今后我會更加嚴格要求自己，以求有更好的表現。以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核!

　　此致

敬禮

　　申請人：

　　xxxx年xx月xx日

　　學習獎學金申請書 篇11

尊敬的領導：

　　您們好！

　　我是計算機工程學院。從入校到現在，雖然學習環境與學習模式跟以前不同，但是我始終保持著積極向上的態度，一直嚴格要求自己。作為一名大學生，不僅要在思想、學習、工作中積極要求進步，同時更加注意在實踐中鍛煉自我，服務社會。我應該努力學習來彌補自身的不足。

　　大學生活是美好的，充滿了各種各樣的誘惑。想起剛剛進大學的門檻時，我對這里的一切充滿了美好的憧憬，但現實與理想往往都有很大的差距。大學是個神奇的煉爐！在這里，我們有了更大的發展空間，也有了更多的`機會使自己得到更大的發展，更多的鍛煉。

　　站在一個新的起點上，我要用我的勤奮努力不斷擴充自身的儲備，以提高自身的修養。我將充分利用學校的資源用更多的時間來閱讀書籍，開闊視野。

　　在學習上，我立足于自己的專業，沒有放松對專業知識的學習，不斷鞏固自己所學。希望在大學這育人的殿堂，提高自己的能力，學會如何做人，如何生存。因為在這個競爭激烈的社會，隨著社會經濟的迅猛發展，人才供過于求，要成為一名優秀的符合社會需要的大學生，不僅要有一定的科學文化技能，更重要的是如何把自己所學的東西運用到社會生活中去，從而為社會服務。從小的時候起，父母就教育我要認真讀書，只有讀書才是唯一的出路！看到身邊表哥們進大學臉上的那笑容以及親戚臉上的驕傲，讀完大學的那份自信，讓我很羨慕，更加堅定自己的目標！我也可以做到，我并不弱于他們，雖然我現在只是專科他們是本科，我要證明自己同樣可以比他們強，也要讓父母以我為驕傲！課余時間，我在學校參加了市場營銷資格培訓，學習更多專業以外的知識的同時，也想為就業增加優勢。努力考過英語四級，一步一個腳印來實現自己更大的目標。學習更多來充實自己，實現自己的理想！充實是一種滿足，學習是一種快樂！面對困難和挫折的時候，相信陽光總在風雨后，凡事重在過程，不在結果，積極對待，善待他人。

　　在生活上，我是一名性格開朗的男生，擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，樂于助人，喜歡抓住機會來鍛煉自己各方面的能力。積極參加各項活動，參加了學校的“英語演講比賽”等活動。雖然我不是學生會成員也不是班干部，但我依舊熱心支持和配合

　　他們的工作。我知道自己還有很多不足之處有待進步一步提高和完善。今后，我會繼續努力以積極的態度，飽滿的熱情，把握機會，投身到學習和生活中去。

　　大海不擇細流，固能成其深：泰山不讓寸土，固能就其高。任何東西都是在不斷地為了那使命在努力著，為了那理想在奮斗著，而我們的使命是搞好學習，奉獻社會。

　　在過去的一年里，我在各方面獲得了巨大進步，學到了很多知識，通過努力以85分的平均分順利通過了所選科目，綜合素質也得到了很大提高，特申請獎學金。

　　路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。未來的路我會更加努力，豐富知識，充實自己，取得更大進步。敬請各位領導加以評判審核。

　　此致

敬禮

　　申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　學習獎學金申請書 篇12

尊敬的院系領導：

　　您好！

　　我叫xx，是食品與化工系紡織品檢驗與貿易專業一班的學生。20xx年，能夠來到我院深造，成為我院一員，我感到萬分榮幸！這兩年里，通過自身努力及老師同學們的幫助，我刻苦學習，我的努力也得到了同學們和老師的認可，在此申請助學金，希望能得到更多的幫助，更好更順利地完成今后的學業，以下是我的一些基本情況，以作為領導核查：

　　我是一個生在農村長在農村的孩子，可我認為生長在農村就不見得一定比其它地方的孩子差很多。雖然我的家庭經濟條件并不是很好，到這不會是我自卑自棄的理由。我家里有髦耋之年，如今又經常多病的爺爺，行走、生活自理能力大不如從前；我爸我媽已將近半百，除了照顧我爺，還有姐姐的兩個孩子，鄰里都說一頭的白發、滿臉的皺紋，也說明不了他們經歷的風霜；而我姐，雖僅比我大六歲，卻免不了長年外出打工……家里支出很大，卻只靠著姐姐姐夫打工賺錢……

　　但是從小到大，家人從沒說過我上學怎么樣怎么樣，他們的苦心，我是知道的。所以我一直在盡力好好學習知識、專業技能，在校的兩年，我不愛吃穿，只比學習中的'不足，我的努力、我的付出，時常得到老師同學的認可，為此我覺得自己所做的事值得的。沒有驕傲、沒有自滿，有的是欣慰、更多的是自信……

　　以上是我的一些基本情況，我鄭重地向學院遞交申請，希望領導核查審批。

此致

敬禮！

申請人：

　　20xx年xx月xx日

　　學習獎學金申請書 篇13

尊敬的學校領導：

　　經過大二這一年的努力學習，我覺得這次有機會獲得獎學金的機會實在是非常讓人欣慰。在此我誠摯的向學院領導申請本年度“學習優秀獎學金”，這是對我成績與進步最大鼓舞與肯定。

　　可以說，大二這一年來的課程是十分繁重的。特別是大二上學期，在一個學期里的字體與標志設計，圖案設計，圖形創意，3dmaxcad設計，居住空間設計，商業空間設計，人體工程學，手繪表現技法……等其他課程，十分吃力。可以說是大學以來最為繁重的一個學期。整個一周時間里，幾乎都排滿了課。而這個學年里，學習占了我大多數的時間。同時，這些課程又是非常之難，不是輕而易舉能夠拿下的。讓人高興的是，我期末的成績還算可以，平均成績在80分左右，居于班級第7名。

　　現在，我能夠獲得獎學金的機會，覺得這是對我鼓勵。雖然我已經大三，生活的重心已經轉到實習和找工作上，但是，獎學金作為對我之前付出的.回報，是對我大二一年的肯定。也是我大學生活的一個亮點。我深信我有獲得“學習優秀獎學金”資格，不單是從學習角度上來看可以，其他方面也是一樣。

　　我自從進入大學以來，本著“學以致用，學無止盡”的態度認真努力的學習；在“明德，博學，求實，創新”的校訓的指引下嚴格要求自己。先后取得了一下成績：2xxx年4月獲得我院地44期黨校學習結業證書。2xxx年4月獲得學院社團文化節平面廣告設計大賽“優秀獎”。2xxx年4月獲得全國高等非計算機專業一級證書。2xxx年6月榮獲四川師范大學成都學院學年度“社團優秀學生干部”。2xxx年8月和班上部分同學自行組織到地震災區慰問的愛心社會實踐活動。2xxx年10月榮獲四川師范大學成都學院2xxx-2xxx學年度“三好學生”榮譽稱號。從2xxx至2xxx年我先后在學院學生聯合會藝術設計協會擔任過監察部正副部長，協會副會長等職務，并組織舉辦了多項豐富校園生活的文化娛樂活動。在校期間積極參加各項校園活動和社會實踐。

　　我一直認為，既然是學生，那就要把學習搞好。因為我就是這么一個人，要么不做，要做就要做到最好。我不喜歡半途而廢的學習。為了學習，我放棄了很多東西，可以說把絕大部分的精力都放在在了專業課的學習上。現在我能夠獲得獎學金的機會，可以說是，一分耕耘一分收獲。

　　此致

敬禮！

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