工(gong)商企業(ye)管理社會(hui)實踐報告

　　在生活中，報(bao)告(gao)的(de)用途越來越大，報(bao)告(gao)根據用途的(de)不同也有(you)著不同的(de)類型。為(wei)了讓您不再為(wei)寫報(bao)告(gao)頭疼，以下是小(xiao)編整(zheng)理的(de)工商(shang)企業管(guan)理社會實踐報(bao)告(gao)，供大家參(can)考借鑒，希望可以幫(bang)助到有(you)需(xu)要(yao)的(de)朋友。

工商企業管理社會實踐報告1

　　昨年(nian)9月開始，我在成都(dou)科里有限(xian)公(gong)司進行實習工(gong)作。在實習過程中，我在單位領導的(de)熱(re)心指導和同(tong)事的(de)大力幫(bang)助(zhu)下，積極參加與(yu)(yu)日(ri)常業(ye)務相關的(de)各項工(gong)作，并(bing)且(qie)注意把書本上學到的(de)工(gong)商(shang)管理(li)理(li)論知識(shi)與(yu)(yu)實際工(gong)作相聯系，力求在實踐中提升自己的(de)能力，升華(hua)自己的(de)理(li)論水平。

　　在實習的(de)(de)日(ri)子里，使(shi)我(wo)對日(ri)常行政管理(li)(li)(li)工(gong)(gong)作(zuo)有(you)了(le)(le)(le)深層(ceng)次的(de)(de)感性與(yu)理(li)(li)(li)性的(de)(de)認識(shi)，讓我(wo)體會到了(le)(le)(le)作(zuo)為(wei)(wei)一(yi)個(ge)社會人(ren)和學生(sheng)的(de)(de)區(qu)別，收獲頗多。實習中(zhong)(zhong)，我(wo)采(cai)用(yong)了(le)(le)(le)看、問(wen)、學等方式，對公(gong)(gong)(gong)司(si)管理(li)(li)(li)工(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)開(kai)展有(you)了(le)(le)(le)進(jin)一(yi)步了(le)(le)(le)解。主要實習情(qing)況報告如下：不(bu)同的(de)(de)職能(neng)辦公(gong)(gong)(gong)室具有(you)不(bu)同的(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)及(ji)職責范(fan)圍(wei)，作(zuo)為(wei)(wei)公(gong)(gong)(gong)司(si)的(de)(de)綜(zong)(zong)合管理(li)(li)(li)辦公(gong)(gong)(gong)室，其崗位使(shi)命是(shi)實施管理(li)(li)(li)推(tui)進(jin)，協(xie)調(diao)內外關系，強化(hua)品牌宣傳，為(wei)(wei)公(gong)(gong)(gong)司(si)實現(xian)長期發(fa)展戰略與(yu)經營管理(li)(li)(li)目(mu)標(biao)服務(wu)(wu)的(de)(de)綜(zong)(zong)合性部(bu)門(men)，工(gong)(gong)作(zuo)范(fan)圍(wei)大，任務(wu)(wu)也比(bi)較繁雜(za)。綜(zong)(zong)合管理(li)(li)(li)工(gong)(gong)作(zuo)是(shi)辦公(gong)(gong)(gong)室的(de)(de)主體工(gong)(gong)作(zuo)，領導要做到決策科學化(hua)，離不(bu)開(kai)各個(ge)管理(li)(li)(li)人(ren)員的(de)(de)協(xie)助。綜(zong)(zong)合管理(li)(li)(li)人(ren)員處理(li)(li)(li)著大量的(de)(de)日(ri)常事(shi)務(wu)(wu)工(gong)(gong)作(zuo)，使(shi)得領導能(neng)集中(zhong)(zhong)精(jing)力考慮大問(wen)題(ti)；另(ling)外，還能(neng)發(fa)揮他們了(le)(le)(le)解全(quan)面情(qing)況，掌(zhang)握(wo)多方面信息的(de)(de)優勢，輔助領導決策，提供(gong)合理(li)(li)(li)的(de)(de)建議(yi)。綜(zong)(zong)合辦公(gong)(gong)(gong)室工(gong)(gong)作(zuo)頭緒(xu)多，任務(wu)(wu)重，必須抓好以下幾個(ge)方面：

　　第一，主(zhu)動做好領導之間、部門之間的(de)協(xie)調工(gong)作，幫助領導有(you)計劃(hua)、有(you)步驟、有(you)重點的(de)抓好各項工(gong)作，做到忙而(er)不(bu)亂。并從(cong)過(guo)去(qu)偏重辦(ban)文(wen)辦(ban)事，轉變到既辦(ban)文(wen)辦(ban)事，又出謀(mou)劃(hua)策(ce)。

　　第二、開(kai)展調查研(yan)究(jiu)，了解基層(ceng)職工的(de)學習、思(si)想(xiang)、工作、生活情況，及時(shi)向領導(dao)反映，并提出合理的(de)建議。對(dui)一(yi)些急需(xu)解決(jue)的(de)問題，應及時(shi)與有(you)關部門協商解決(jue)。

　　第三、檢查(cha)督促各(ge)種行政法規和(he)本單(dan)位的各(ge)項決議、制度、辦法、規定的執行，驗證決策是(shi)否科學合理，是(shi)否符合實際。發現問(wen)題要及時向領(ling)導反映，防止(zhi)并糾正偏差。

　　第四(si)、組織(zhi)起(qi)草本單位的工作計劃(hua)(hua)、報(bao)告、總結、規劃(hua)(hua)、決議和規章制度，對(dui)需(xu)上報(bao)、下發(fa)的文(wen)稿進行(xing)政策、文(wen)字上的把關。

　　第(di)五、日(ri)(ri)常(chang)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，如：公(gong)司(si)(si)工(gong)(gong)商執照年審；公(gong)司(si)(si)各類上報(bao)、外發文件(jian)的(de)(de)起草；公(gong)司(si)(si)文件(jian)、資料的(de)(de)整理(li)、歸檔工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)；組(zu)織(zhi)各類重要文件(jian)、合同的(de)(de)會(hui)簽；辦(ban)公(gong)區(qu)日(ri)(ri)常(chang)管(guan)理(li)；公(gong)司(si)(si)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)人員儀(yi)容儀(yi)表管(guan)理(li)；部門員工(gong)(gong)考勤管(guan)理(li)；年度報(bao)刊、雜志(zhi)訂閱，日(ri)(ri)常(chang)管(guan)理(li)、上架、入庫；公(gong)司(si)(si)各類會(hui)議的(de)(de)通知，會(hui)議決定(ding)的(de)(de)督辦(ban)、反饋(kui)等(deng)。

　　第(di)六、進(jin)行(xing)企業品(pin)牌管理。負(fu)責新(xin)聞宣(xuan)傳稿件的(de)撰(zhuan)寫(xie)；各(ge)類(lei)公司級(ji)的(de)評(ping)獎活動；各(ge)類(lei)重大活動的(de)策(ce)劃、組織、實施；

　　因此(ci)，綜合(he)管理人(ren)員(yuan)要自覺(jue)、全面地(di)加強這四(si)個方面的(de)修養，努(nu)力把自己造就成為德才兼備，既合(he)格(ge)又稱職的(de)工作(zuo)人(ren)員(yuan)，并注重(zhong)掌握以下原則。

　　1、要(yao)有充分的(de)(de)政(zheng)策依(yi)據和事(shi)(shi)實依(yi)據。辦事(shi)(shi)是(shi)要(yao)針對現實狀況，或是(shi)為了解決某個問(wen)題，或是(shi)指導某項工作。因(yin)此，必(bi)須以黨和國家的(de)(de)政(zheng)策公司的(de)(de)規章(zhang)制度(du)和客觀(guan)事(shi)(shi)實為依(yi)據，堅持實事(shi)(shi)求(qiu)是(shi)的(de)(de)原則。

　　2、要(yao)(yao)(yao)有(you)準確(que)(que)性。準確(que)(que)，是(shi)(shi)對(dui)工作質量的(de)(de)(de)要(yao)(yao)(yao)求。綜合(he)管理人員的(de)(de)(de)準確(que)(que)是(shi)(shi)指正確(que)(que)體現政策，正確(que)(que)表達領(ling)導意(yi)圖，正確(que)(que)地(di)辦(ban)文辦(ban)事，言行有(you)分寸，文字能達意(yi)。它在(zai)一定程度上保證領(ling)導工作的(de)(de)(de)準確(que)(que)性。其(qi)涉及的(de)(de)(de)方面很多，簡要(yao)(yao)(yao)地(di)說(shuo)，就是(shi)(shi)：辦(ban)文要(yao)(yao)(yao)準，辦(ban)事要(yao)(yao)(yao)穩，情況(kuang)要(yao)(yao)(yao)實，主意(yi)要(yao)(yao)(yao)慎。而要(yao)(yao)(yao)做(zuo)到這(zhe)些，必須態(tai)度認(ren)(ren)真，作風(feng)過(guo)細，不(bu)能疏(shu)忽大意(yi)，不(bu)能馬(ma)虎潦草。比如說(shuo)辦(ban)理公(gong)文，就要(yao)(yao)(yao)保證文件的(de)(de)(de)質量，用詞要(yao)(yao)(yao)準確(que)(que)，材料要(yao)(yao)(yao)真實，抄寫(xie)要(yao)(yao)(yao)認(ren)(ren)真，校對(dui)要(yao)(yao)(yao)仔細，力求每一個環節(jie)都(dou)不(bu)發生差(cha)錯(cuo)。否則(ze)就會貽(yi)誤工作，甚至(zhi)釀(niang)成難以彌補的(de)(de)(de)損失。

　　3、要(yao)雷厲風行(xing)(xing)。這是對(dui)工(gong)作(zuo)(zuo)效率的(de)(de)(de)(de)(de)(de)要(yao)求(qiu)(qiu)。任何(he)目標的(de)(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)(shi)現(xian)，都(dou)離不(bu)開兩個因(yin)素(su)，一(yi)是準確(que)，二是時(shi)限(xian)。其中(zhong)任何(he)一(yi)個失誤，都(dou)會使(shi)事(shi)情辦(ban)(ban)不(bu)成或辦(ban)(ban)不(bu)好。時(shi)限(xian)就(jiu)是盡可能(neng)(neng)縮(suo)短(duan)周期(qi)，減少中(zhong)間環節(jie)。因(yin)此辦(ban)(ban)事(shi)必(bi)須具(ju)(ju)(ju)有(you)(you)很強(qiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)效意識(shi)，要(yao)迅速行(xing)(xing)動(dong)，不(bu)可拖(tuo)拖(tuo)拉拉，要(yao)制定科(ke)學的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)制度，理(li)(li)(li)(li)(li)順關系，分(fen)工(gong)明確(que)，充(chong)分(fen)發(fa)揮工(gong)作(zuo)(zuo)人(ren)員的(de)(de)(de)(de)(de)(de)重要(yao)性和(he)創造性。要(yao)簡化(hua)辦(ban)(ban)事(shi)程序，減少不(bu)必(bi)要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)行(xing)(xing)文(wen)和(he)禮節(jie)，消除(chu)“文(wen)山會海”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)現(xian)象，提高工(gong)作(zuo)(zuo)效率。盡可能(neng)(neng)利用(yong)電腦等現(xian)代技術改變工(gong)作(zuo)(zuo)手段，實(shi)(shi)行(xing)(xing)辦(ban)(ban)公(gong)自動(dong)化(hua)，例如用(yong)電腦傳遞信息、檢索資料、編輯文(wen)稿等。4、嚴守(shou)紀律，保守(shou)機密。綜合辦(ban)(ban)公(gong)室要(yao)制發(fa)文(wen)件(jian)(jian)(jian)，處理(li)(li)(li)(li)(li)文(wen)件(jian)(jian)(jian)和(he)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)文(wen)件(jian)(jian)(jian)。在(zai)各種(zhong)(zhong)文(wen)件(jian)(jian)(jian)中(zhong)，大部(bu)分(fen)具(ju)(ju)(ju)有(you)(you)不(bu)同程度的(de)(de)(de)(de)(de)(de)保密性，而(er)且管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)人(ren)員經常接近領導，看(kan)一(yi)些(xie)重要(yao)文(wen)件(jian)(jian)(jian)，參(can)加一(yi)些(xie)重要(yao)會議，所(suo)以(yi)，在(zai)公(gong)共(gong)場合活動(dong)時(shi)要(yao)注意內外有(you)(you)別，把握分(fen)寸，對(dui)什么(me)應(ying)該說什么(me)不(bu)應(ying)該說要(yao)心中(zhong)有(you)(you)數，切實(shi)(shi)做(zuo)好保密工(gong)作(zuo)(zuo)。短(duan)暫(zan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)(shi)習(xi)(xi)轉眼而(er)過(guo)(guo)(guo)(guo)，回顧實(shi)(shi)習(xi)(xi)生活，既有(you)(you)收(shou)獲的(de)(de)(de)(de)(de)(de)喜悅(yue)，也有(you)(you)一(yi)些(xie)遺(yi)憾。通過(guo)(guo)(guo)(guo)實(shi)(shi)習(xi)(xi)，加深了(le)我對(dui)企(qi)(qi)業管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)知識(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)理(li)(li)(li)(li)(li)解(jie)(jie)，豐富了(le)我的(de)(de)(de)(de)(de)(de)綜合管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)知識(shi)，使(shi)我對(dui)工(gong)作(zuo)(zuo)有(you)(you)了(le)深層(ceng)次的(de)(de)(de)(de)(de)(de)感(gan)性和(he)理(li)(li)(li)(li)(li)性認識(shi)。同時(shi)，由于時(shi)間短(duan)暫(zan)，感(gan)到有(you)(you)一(yi)些(xie)遺(yi)憾。對(dui)部(bu)門管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)有(you)(you)些(xie)工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)認識(shi)僅(jin)僅(jin)停(ting)留在(zai)表面，只是在(zai)看(kan)人(ren)做(zuo)，聽人(ren)講如何(he)做(zuo)，未能(neng)(neng)夠親身感(gan)受、具(ju)(ju)(ju)體(ti)處理(li)(li)(li)(li)(li)一(yi)些(xie)工(gong)作(zuo)(zuo)，所(suo)以(yi)未能(neng)(neng)領會其精髓(sui)。通過(guo)(guo)(guo)(guo)實(shi)(shi)習(xi)(xi)，我對(dui)企(qi)(qi)業綜合管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)重要(yao)性有(you)(you)了(le)更深一(yi)步(bu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)了(le)解(jie)(jie)。特(te)別是在(zai)新的(de)(de)(de)(de)(de)(de)形(xing)勢下(xia)，綜合管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)工(gong)作(zuo)(zuo)人(ren)員更要(yao)努(nu)力(li)(li)(li)學會運用(yong)馬(ma)克思主義基(ji)本(ben)原則和(he)方(fang)(fang)法，認真學習(xi)(xi)鉆研黨和(he)國家的(de)(de)(de)(de)(de)(de)各項方(fang)(fang)針政策(ce)(ce)，充(chong)分(fen)把握政策(ce)(ce)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)精神實(shi)(shi)質，及時(shi)了(le)解(jie)(jie)和(he)掌(zhang)握上級領導不(bu)同時(shi)期(qi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)部(bu)署和(he)要(yao)求(qiu)(qiu)，把政策(ce)(ce)具(ju)(ju)(ju)體(ti)落(luo)實(shi)(shi)下(xia)去化(hua)為實(shi)(shi)際行(xing)(xing)動(dong)，并強(qiang)化(hua)組(zu)織協(xie)調能(neng)(neng)力(li)(li)(li)，專(zhuan)業工(gong)作(zuo)(zuo)能(neng)(neng)力(li)(li)(li)，檢查(cha)指(zhi)導能(neng)(neng)力(li)(li)(li)，參(can)謀咨詢能(neng)(neng)力(li)(li)(li)、文(wen)字(zi)表達能(neng)(neng)力(li)(li)(li)和(he)熟練使(shi)用(yong)各種(zhong)(zhong)自動(dong)化(hua)辦(ban)(ban)公(gong)設備的(de)(de)(de)(de)(de)(de)技能(neng)(neng)，努(nu)力(li)(li)(li)提高自身素(su)質，成為政治過(guo)(guo)(guo)(guo)硬(ying)，業務(wu)精通的(de)(de)(de)(de)(de)(de)合格(ge)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)人(ren)員。同時(shi)通過(guo)(guo)(guo)(guo)實(shi)(shi)習(xi)(xi)我發(fa)現(xian)成都(dou)科(ke)里公(gong)司也存在(zai)問題：

　　1、市(shi)場觀念和經營(ying)(ying)體制不適應公(gong)司(si)快速發(fa)(fa)展的(de)要求，市(shi)場開拓(tuo)的(de)步伐(fa)與(yu)企業快速發(fa)(fa)展的(de)要求有(you)差距;經營(ying)(ying)體制還(huan)不完善，經營(ying)(ying)隊(dui)伍、經營(ying)(ying)人員的(de)責權利還(huan)有(you)待于進(jin)一(yi)步提高。

　　2、施(shi)(shi)(shi)工(gong)(gong)組織管(guan)理(li)觀念有待進(jin)(jin)一步轉(zhuan)變，在(zai)施(shi)(shi)(shi)工(gong)(gong)過(guo)(guo)程中(zhong)按照施(shi)(shi)(shi)工(gong)(gong)合同要求(qiu)進(jin)(jin)行施(shi)(shi)(shi)工(gong)(gong)組織管(guan)理(li)的(de)意識不強，施(shi)(shi)(shi)工(gong)(gong)管(guan)理(li)現狀與施(shi)(shi)(shi)工(gong)(gong)管(guan)理(li)科學(xue)化、規范化存在(zai)較大差(cha)距，只是我(wo)們有的(de)項目(mu)在(zai)開工(gong)(gong)初級(ji)階(jie)段(duan)和(he)施(shi)(shi)(shi)工(gong)(gong)過(guo)(guo)程中(zhong)難以(yi)進(jin)(jin)入狀態，不能(neng)滿足(zu)業主要求(qiu)。

　　3、成本(ben)(ben)意識不(bu)強(qiang)，成本(ben)(ben)控制(zhi)水平不(bu)高，個別項目不(bu)存(cun)在管理(li)粗放、施工大手(shou)大腳(jiao)的現象(xiang)，向(xiang)管理(li)要效益、向(xiang)科技創(chuang)新要效益的意識還(huan)沒有牢(lao)固樹立起來，以至于我們的成本(ben)(ben)控制(zhi)與先進的施工企業還(huan)存(cun)在較大的差距，市(shi)場競爭力不(bu)強(qiang)。

　　4、對分(fen)包(bao)隊伍(wu)的管(guan)理制度和管(guan)理程(cheng)(cheng)序化還不(bu)完善，，在(zai)(zai)分(fen)包(bao)合同(tong)管(guan)理發面存在(zai)(zai)程(cheng)(cheng)序不(bu)銜接、管(guan)理不(bu)閉合的現象；項目部(bu)對分(fen)包(bao)隊伍(wu)達管(guan)理的重視程(cheng)(cheng)度不(bu)夠，在(zai)(zai)管(guan)理手段和制度落實上(shang)存在(zai)(zai)薄(bo)弱環節。

　　5、依(yi)法(fa)治(zhi)企、依(yi)法(fa)維(wei)(wei)權和自我(wo)保(bao)護意識(shi)不強(qiang)，不能(neng)夠充分運用法(fa)律手(shou)段維(wei)(wei)護企業(ye)利益，特別是(shi)領導干部的法(fa)律知識(shi)和依(yi)法(fa)治(zhi)企的意識(shi)還不適應市(shi)場經濟(ji)的要求。

　　對此(ci)，我提出了我的有關建議和對策(ce)：

　　一(yi)、進一(yi)步(bu)強化(hua)生(sheng)產是經營(ying)繼續的觀念。

　　企業(ye)的(de)(de)發(fa)展(zhan)取決于經營的(de)(de)質量和效(xiao)果，只有廣開源(yuan)頭，多攬工(gong)程，企業(ye)發(fa)展(zhan)才有保障。隨(sui)著市場(chang)競爭(zheng)的(de)(de)日益激烈，干好在建工(gong)程是(shi)承(cheng)攬后續(xu)(xu)工(gong)程、開辟新市場(chang)的(de)(de)必然要求和前提條件。因此，我們要進一(yi)步強化生產是(shi)經營繼續(xu)(xu)的(de)(de)觀(guan)念，干精(jing)品、打品牌，樹立一(yi)流(liu)的(de)(de)企業(ye)形象。

　　二、樹立“零缺(que)陷、低成本(ben)”向精細化管理要效益的觀念(nian)。

　　效(xiao)益(yi)(yi)(yi)是企(qi)(qi)業生存和發展(zhan)(zhan)的(de)根本，只(zhi)有實施(shi)“零(ling)缺陷(xian)低(di)(di)成(cheng)本”戰略(lve)，才(cai)能適應(ying)市場的(de)激烈競爭，獲得更大的(de)贏利空(kong)間，加快(kuai)企(qi)(qi)業的(de)發展(zhan)(zhan)。因此，企(qi)(qi)業上(shang)下必須以效(xiao)益(yi)(yi)(yi)為(wei)中(zhong)心，在廣大職(zhi)工中(zhong)不(bu)斷深化“零(ling)缺陷(xian)低(di)(di)成(cheng)本”向精細化管理要效(xiao)益(yi)(yi)(yi)的(de)觀念，努力降低(di)(di)成(cheng)本，提高效(xiao)益(yi)(yi)(yi)。

　　三、進(jin)一步推進(jin)和規范項(xiang)目管理

　　通過對資金管理(li)(li)、勞務層管理(li)(li)、物(wu)資管理(li)(li)、，加強(qiang)項目基礎管理(li)(li)，結合“三標一體(ti)”管理(li)(li)體(ti)系運行,完善項目管理(li)(li)，加大(da)監(jian)控檢查(cha)整(zheng)改力(li)度(du)，達到閉合管理(li)(li)。建立公(gong)司綜合考評體(ti)制，加大(da)對工程(cheng)質量、安全、文明工地的檢查(cha)力(li)度(du)，抓好(hao)整(zheng)改落實，促進施(shi)工管理(li)(li)水平的提高。

　　四(si)、推進依法(fa)治(zhi)企(qi)，維護企(qi)業合(he)法(fa)權(quan)益。

　　深(shen)入開(kai)展法(fa)(fa)制宣傳教(jiao)育(yu)，進一步增強廣大干(gan)部(bu)職(zhi)工(gong)的(de)法(fa)(fa)制意(yi)識(shi)(shi)(shi)。強化領導干(gan)部(bu)，特別是(shi)中(zhong)層干(gan)部(bu)的(de)法(fa)(fa)制培訓，增強領導干(gan)部(bu)的(de)依法(fa)(fa)經營，按章(zhang)辦事(shi)的(de)能(neng)力(li)，完善(shan)管理體制，明確責(ze)任(ren)分工(gong)，加(jia)強業務(wu)培訓，提(ti)高公司法(fa)(fa)律事(shi)務(wu)整體管理水(shui)平短(duan)暫(zan)的(de)實(shi)習(xi)(xi)轉眼而過(guo)，回顧實(shi)習(xi)(xi)生活(huo)，我(wo)在實(shi)習(xi)(xi)的(de)過(guo)程中(zhong)，既有(you)(you)收獲的(de)喜悅，也(ye)有(you)(you)一些遺(yi)憾。那就是(shi)對企業管理有(you)(you)些工(gong)作(zuo)的(de)認(ren)識(shi)(shi)(shi)僅(jin)(jin)僅(jin)(jin)停(ting)留在表面，只是(shi)在看(kan)人做(zuo)，聽人講如何(he)做(zuo)，未(wei)能(neng)夠親(qin)身(shen)感(gan)(gan)受、具(ju)體處理一些工(gong)作(zuo)，所以未(wei)能(neng)領會(hui)其精髓(sui)。但時(shi)通過(guo)實(shi)習(xi)(xi)，加(jia)深(shen)了我(wo)對工(gong)商(shang)管理基本知(zhi)識(shi)(shi)(shi)的(de)理解，豐(feng)富(fu)了我(wo)的(de)實(shi)際管理知(zhi)識(shi)(shi)(shi)，使我(wo)對日(ri)常管理工(gong)作(zuo)有(you)(you)了深(shen)層次的(de)感(gan)(gan)性和理性認(ren)識(shi)(shi)(shi)。認(ren)識(shi)(shi)(shi)到要做(zuo)好(hao)日(ri)常企業管理工(gong)作(zuo)，既要注重管理理論(lun)知(zhi)識(shi)(shi)(shi)的(de)學習(xi)(xi)，更(geng)重要的(de)是(shi)要把實(shi)踐與理論(lun)兩者緊(jin)密相(xiang)結(jie)合。

　　以上是我的社會(hui)實踐報(bao)告(gao)。不妥之處(chu)，請老師指(zhi)正。

工商企業管理社會實踐報告2

　　一，實踐目的

　　大(da)學(xue)(xue)就(jiu)是(shi)一個與社會(hui)銜接(jie)的(de)過程，我們的(de)理論知(zhi)識需(xu)要自己(ji)去(qu)親身體會(hui)生(sheng)活，才能發揮其價值。沒有(you)實踐就(jiu)沒有(you)發言權，盡早適(shi)應社會(hui)，了解社會(hui)為以后(hou)的(de)大(da)學(xue)(xue)生(sheng)活做(zuo)鋪(pu)墊。作為一名(ming)專科(ke)生(sheng)，我們面(mian)臨著本科(ke)生(sheng)的(de)高(gao)學(xue)(xue)歷和(he)中職生(sheng)對(dui)工資相對(dui)要求(qiu)不(bu)是(shi)很(hen)高(gao)的(de)雙重壓(ya)力。社會(hui)不(bu)斷發展，對(dui)知(zhi)識和(he)技能的(de)要求(qiu)越來越高(gao)，如何提高(gao)各方(fang)面(mian)的(de)能力，增強自身的(de)綜合素質都是(shi)我們大(da)學(xue)(xue)生(sheng)要關心的(de)話題。適(shi)者生(sheng)存，優勝(sheng)劣汰是(shi)社會(hui)發展的(de)必(bi)然趨勢！競爭無(wu)(wu)處不(bu)在，我要做(zuo)有(you)準備之戰。荷馬史詩《奧德賽》中有(you)一至理名(ming)言：“沒有(you)比漫無(wu)(wu)目的(de)地徘徊更令人無(wu)(wu)法(fa)忍受得了。”樹立正確的(de)人生(sheng)方(fang)向，開始定(ding)位人生(sheng)！

　　在(zai)社(she)會(hui)實踐(jian)中可以培(pei)養一(yi)個人的(de)(de)(de)(de).完美(mei)情(qing)操，社(she)會(hui)并不(bu)(bu)等于學(xue)(xue)校(xiao)，它(ta)必然存在(zai)人與人之間的(de)(de)(de)(de)矛盾，都來(lai)自于五湖四海，各方面(mian)價值(zhi)觀不(bu)(bu)同(tong)的(de)(de)(de)(de)人，難免存在(zai)些小誤會(hui)。同(tong)時(shi)，不(bu)(bu)正當競(jing)爭也是(shi)存在(zai)的(de)(de)(de)(de)！我(wo)(wo)們(men)每天(tian)在(zai)學(xue)(xue)校(xiao)交往的(de)(de)(de)(de)都是(shi)大(da)學(xue)(xue)生，面(mian)對突如其來(lai)起來(lai)的(de)(de)(de)(de)社(she)會(hui)問題(ti)，心里難免會(hui)有許多失落和報怨，在(zai)這其中，正是(shi)磨煉(lian)意志和鍛(duan)煉(lian)自己的(de)(de)(de)(de)品格(ge)的(de)(de)(de)(de)大(da)好機(ji)會(hui)。對于農村的(de)(de)(de)(de)孩(hai)子，我(wo)(wo)不(bu)(bu)怕苦、不(bu)(bu)怕累是(shi)我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)優(you)良(liang)傳統美(mei)德，然而缺少城市孩(hai)子對時(shi)代(dai)信息了解的(de)(de)(de)(de)廣泛，所以我(wo)(wo)肩上的(de)(de)(de)(de)擔子很重。

　　在社(she)(she)會(hui)實(shi)(shi)踐過程中(zhong)，對于(yu)我正(zheng)確認識(shi)(shi)自己，對自身成長產生緊迫感，通過廣泛(fan)的(de)社(she)(she)會(hui)實(shi)(shi)踐活動(dong)，能(neng)(neng)讓我看到自己和社(she)(she)會(hui)需要之間的(de)差距，看到自己知識(shi)(shi)和能(neng)(neng)力上存在的(de)不足，比(bi)較客觀(guan)地去(qu)重新(xin)認識(shi)(shi)、評價自我，逐步擺正(zheng)自己在社(she)(she)會(hui)中(zhong)的(de)位(wei)置。實(shi)(shi)踐中(zhong)不斷動(dong)手、動(dong)腦(nao)、動(dong)嘴(zui)，直接和社(she)(she)會(hui)各階層、各單位(wei)人(ren)員打交道，培養實(shi)(shi)際工作能(neng)(neng)力。促(cu)使自己更(geng)新(xin)知識(shi)(shi)結構，獲取新(xin)的(de)知識(shi)(shi)信息，了解社(she)(she)會(hui)所需，更(geng)早適應社(she)(she)會(hui)！

　　二，實踐內容

　　在緊(jin)張(zhang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)月自(zi)考完后(hou)，鑒于自(zi)己專業(ye)(ye)知識不(bu)(bu)是很全面。就(jiu)(jiu)(jiu)選擇和(he)學校同學一(yi)(yi)(yi)(yi)起坐上(shang)(shang)了(le)(le)去(qu)浙(zhe)江(jiang)(jiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)大(da)(da)巴。這(zhe)一(yi)(yi)(yi)(yi)刻，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)好興(xing)(xing)奮，這(zhe)是暑(shu)假一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)多月的(de)(de)(de)(de)(de)(de)實習，可(ke)以體(ti)驗生活(huo)去(qu)了(le)(le)。想(xiang)(xiang)(xiang)到(dao)(dao)(dao)可(ke)以去(qu)陌生的(de)(de)(de)(de)(de)(de)城(cheng)市，感(gan)受企業(ye)(ye)文(wen)化(hua)，心(xin)情無(wu)比激動(dong)。到(dao)(dao)(dao)了(le)(le)浙(zhe)江(jiang)(jiang)后(hou)，對于我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們進(jin)(jin)(jin)行一(yi)(yi)(yi)(yi)系列的(de)(de)(de)(de)(de)(de)應聘。在這(zhe)個(ge)(ge)(ge)(ge)過(guo)程中(zhong)(zhong)，他們問到(dao)(dao)(dao)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們許多專業(ye)(ye)知識學些(xie)(xie)什么課程，假如(ru)一(yi)(yi)(yi)(yi)旦被錄(lu)用，你將會(hui)(hui)(hui)怎樣(yang)做(zuo)等等。然后(hou)就(jiu)(jiu)(jiu)是協議書(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)簽訂，身份證的(de)(de)(de)(de)(de)(de)核實。后(hou)來(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)標準化(hua)體(ti)檢淘汰(tai)了(le)(le)些(xie)(xie)學生。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)很快通過(guo)了(le)(le)。當站在浙(zhe)江(jiang)(jiang)嘉興(xing)(xing)市南湖(hu)工業(ye)(ye)區，身臨其境(jing)(jing)，這(zhe)就(jiu)(jiu)(jiu)是企業(ye)(ye)群啊(a)！到(dao)(dao)(dao)浙(zhe)江(jiang)(jiang)亞特電器有(you)(you)(you)(you)限公司后(hou)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)被分配(pei)到(dao)(dao)(dao)塑(su)膠(jiao)部(bu)，相對于裝配(pei)車(che)間、生產部(bu)門(men)、模具部(bu)、馬(ma)達部(bu)、精工部(bu)，電子(zi)部(bu)。塑(su)膠(jiao)部(bu)是實行兩班倒(dao)制(zhi)度(du)(du)，亦即“早八晚(wan)八”每天(tian)(tian)上(shang)(shang)班十二(er)小時(shi)，周日沒有(you)(you)(you)(you)休息，當時(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)真的(de)(de)(de)(de)(de)(de)被嚇(xia)暈了(le)(le)，在那(nei)(nei)樣(yang)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)燥熱又帶(dai)(dai)有(you)(you)(you)(you)很濃的(de)(de)(de)(de)(de)(de)塑(su)膠(jiao)味道的(de)(de)(de)(de)(de)(de)部(bu)門(men)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)真的(de)(de)(de)(de)(de)(de)是欲哭無(wu)淚(lei)。找了(le)(le)人(ren)事(shi)部(bu)調劑沒有(you)(you)(you)(you)結果。只因(yin)塑(su)膠(jiao)部(bu)恰逢員工短缺高(gao)峰期。既然改(gai)變不(bu)(bu)了(le)(le)環(huan)境(jing)(jing)，那(nei)(nei)就(jiu)(jiu)(jiu)只有(you)(you)(you)(you)改(gai)變自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)情。不(bu)(bu)管環(huan)境(jing)(jing)多么艱(jian)難，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)會(hui)(hui)(hui)堅(jian)持(chi)下去(qu)！第一(yi)(yi)(yi)(yi)天(tian)(tian)進(jin)(jin)(jin)行所謂的(de)(de)(de)(de)(de)(de)軍(jun)(jun)訓，練一(yi)(yi)(yi)(yi)些(xie)(xie)基本的(de)(de)(de)(de)(de)(de)站軍(jun)(jun)姿(zi)，一(yi)(yi)(yi)(yi)年多沒有(you)(you)(you)(you)感(gan)受到(dao)(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)軍(jun)(jun)訓，這(zhe)里對紀律要(yao)(yao)求更嚴格了(le)(le)，有(you)(you)(you)(you)人(ren)在站軍(jun)(jun)姿(zi)時(shi)倒(dao)下，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)憑著自(zi)己頑(wan)強的(de)(de)(de)(de)(de)(de)意志堅(jian)持(chi)下來(lai)(lai)了(le)(le)！接(jie)下來(lai)(lai)就(jiu)(jiu)(jiu)是一(yi)(yi)(yi)(yi)天(tian)(tian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)培訓，了(le)(le)解(jie)企業(ye)(ye)文(wen)化(hua)，熟悉企業(ye)(ye)制(zhi)度(du)(du)度(du)(du)。第一(yi)(yi)(yi)(yi)天(tian)(tian)上(shang)(shang)班，統一(yi)(yi)(yi)(yi)穿上(shang)(shang)了(le)(le)廠服，帶(dai)(dai)上(shang)(shang)廠牌，到(dao)(dao)(dao)公司門(men)口打(da)卡(ka)后(hou)就(jiu)(jiu)(jiu)到(dao)(dao)(dao)塑(su)膠(jiao)部(bu)上(shang)(shang)班去(qu)了(le)(le)。看到(dao)(dao)(dao)老員工都在認真的(de)(de)(de)(de)(de)(de)上(shang)(shang)班，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們學生被分到(dao)(dao)(dao)不(bu)(bu)同的(de)(de)(de)(de)(de)(de)車(che)間，老員工教(jiao)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們基本的(de)(de)(de)(de)(de)(de)操(cao)作(zuo)。有(you)(you)(you)(you)時(shi)候一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)人(ren)一(yi)(yi)(yi)(yi)臺機器，進(jin)(jin)(jin)行削邊，貼模，包裝。這(zhe)些(xie)(xie)過(guo)程要(yao)(yao)求我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們特別的(de)(de)(de)(de)(de)(de)細心(xin)，不(bu)(bu)能心(xin)浮氣燥。前幾天(tian)(tian)上(shang)(shang)班熱情高(gao)，但過(guo)幾天(tian)(tian)確實由于中(zhong)(zhong)午不(bu)(bu)能休息覺得有(you)(you)(you)(you)些(xie)(xie)累上(shang)(shang)夜(ye)班還(huan)(huan)要(yao)(yao)和(he)打(da)瞌睡作(zuo)斗爭(zheng)。想(xiang)(xiang)(xiang)到(dao)(dao)(dao)許多同學被機器壓傷(shang)、燙(tang)傷(shang)，還(huan)(huan)有(you)(you)(you)(you)刀傷(shang)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)(jiu)(jiu)擔心(xin)！真的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，那(nei)(nei)時(shi)候好想(xiang)(xiang)(xiang)回家休息。確實這(zhe)里的(de)(de)(de)(de)(de)(de)環(huan)境(jing)(jing)太堅(jian)苦了(le)(le)，每天(tian)(tian)睡眠不(bu)(bu)足，食堂飯菜(cai)沒有(you)(you)(you)(you)營養，時(shi)常還(huan)(huan)要(yao)(yao)看領班的(de)(de)(de)(de)(de)(de)眼色，大(da)(da)學生和(he)普通員工同工同酬，什么補貼也(ye)沒有(you)(you)(you)(you)，模具一(yi)(yi)(yi)(yi)百多度(du)(du)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)高(gao)溫，整個(ge)(ge)(ge)(ge)車(che)間就(jiu)(jiu)(jiu)像(xiang)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)火爐。也(ye)想(xiang)(xiang)(xiang)過(guo)離開，也(ye)有(you)(you)(you)(you)離開的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，看到(dao)(dao)(dao)比我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)還(huan)(huan)小的(de)(de)(de)(de)(de)(de)還(huan)(huan)在那(nei)(nei)上(shang)(shang)班。半途(tu)而(er)廢不(bu)(bu)是我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)貫作(zuo)風(feng)。既然選擇了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)無(wu)怨無(wu)悔(hui)，再(zai)苦再(zai)累也(ye)會(hui)(hui)(hui)扛下去(qu)！

　　每(mei)(mei)周一(yi)還要進行升國旗(qi)儀(yi)式，全體員(yuan)工(gong)早會，進行獎(jiang)(jiang)懲通告。當自(zi)己得到嘉(jia)獎(jiang)(jiang)的時候心情好激動(dong)，畢竟第(di)一(yi)次暑假社會實踐大學生(sheng)里面唯一(yi)一(yi)個得到嘉(jia)獎(jiang)(jiang)的，好有成(cheng)就(jiu)感。許多的產(chan)品(pin)要通過品(pin)檢(jian)，檢(jian)查合(he)格才能被運到倉庫，畢竟上市公司，產(chan)品(pin)銷往美國、德(de)國、法國等。老員(yuan)工(gong)每(mei)(mei)天(tian)追求所謂(wei)的超產(chan)，也為自(zi)己深受各(ge)個領導喜歡而高興。

　　三、實踐結束

　　在(zai)(zai)真(zhen)正(zheng)深入基層(ceng)，了(le)(le)解(jie)社(she)會后。我自己看到(dao)了(le)(le)許(xu)多(duo)社(she)會現(xian)象(xiang)，也發(fa)現(xian)了(le)(le)許(xu)多(duo)的(de)(de)問題。基層(ceng)員(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)強度(du)之(zhi)(zhi)上(shang)，工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)時(shi)間(jian)長，他們(men)確實(shi)辛苦。那點微薄的(de)(de)收入由(you)于工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)一(yi)些細節被扣(kou)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)資。基層(ceng)管(guan)理(li)(li)(li)(li)階層(ceng)過(guo)(guo)于龐大(da)，管(guan)理(li)(li)(li)(li)者臃腫(zhong)，辦事(shi)效(xiao)率(lv)不(bu)(bu)(bu)高(gao)，對(dui)于工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)熱(re)情不(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)很高(gao)，沒(mei)有真(zhen)正(zheng)把自己放在(zai)(zai)一(yi)個(ge)(ge)團隊(dui)里面(mian)(mian)。管(guan)理(li)(li)(li)(li)者之(zhi)(zhi)間(jian)協調能力(li)有待加強。對(dui)于塑膠部經(jing)(jing)理(li)(li)(li)(li)調來不(bu)(bu)(bu)到(dao)兩(liang)周又被員(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)給推了(le)(le)。至于經(jing)(jing)理(li)(li)(li)(li)和(he)(he)普通技術員(yuan)一(yi)樣(yang)將時(shi)間(jian)花在(zai)(zai)模具上(shang)面(mian)(mian)。這(zhe)已(yi)經(jing)(jing)稱不(bu)(bu)(bu)上(shang)一(yi)個(ge)(ge)經(jing)(jing)理(li)(li)(li)(li)了(le)(le)。這(zhe)倒不(bu)(bu)(bu)說(shuo)，看問題總(zong)是(shi)(shi)(shi)(shi)停于表面(mian)(mian)，不(bu)(bu)(bu)看實(shi)際。對(dui)于員(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)大(da)乎(hu)小叫，他一(yi)直說(shuo)的(de)(de)一(yi)句話是(shi)(shi)(shi)(shi)：“我讓(rang)你做什么就(jiu)做什么，沒(mei)有那么多(duo)話說(shuo)，”許(xu)多(duo)員(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)和(he)(he)他爭吵過(guo)(guo)，對(dui)于工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)資的(de)(de)苛刻，員(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)也罷工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)過(guo)(guo)。作(zuo)為(wei)部門(men)經(jing)(jing)理(li)(li)(li)(li)，經(jing)(jing)常聽到(dao)和(he)(he)他有分歧的(de)(de)聲音已(yi)經(jing)(jing)讓(rang)我麻木了(le)(le)。許(xu)多(duo)人總(zong)是(shi)(shi)(shi)(shi)想(xiang)(xiang)盡量避免和(he)(he)他發(fa)生爭執。其中，我和(he)(he)他吵過(guo)(guo)一(yi)次，那是(shi)(shi)(shi)(shi)他和(he)(he)品(pin)檢(jian)的(de)(de)意見(jian)不(bu)(bu)(bu)同一(yi)，原因也在(zai)(zai)他！我想(xiang)(xiang)：面(mian)(mian)對(dui)一(yi)個(ge)(ge)從來沒(mei)有請(qing)假(jia)、遲到(dao)過(guo)(guo)的(de)(de)員(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)突然請(qing)假(jia)，其實(shi)員(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)是(shi)(shi)(shi)(shi)親人病故(gu)。可經(jing)(jing)理(li)(li)(li)(li)想(xiang)(xiang)也沒(mei)有想(xiang)(xiang)就(jiu)否定！這(zhe)員(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)直接(jie)回去，等他回來時(shi)候兩(liang)天算無故(gu)礦工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)，許(xu)多(duo)人暗(an)地(di)說(shuo)經(jing)(jing)理(li)(li)(li)(li)沒(mei)有性。企業是(shi)(shi)(shi)(shi)以盈(ying)利為(wei)目(mu)的(de)(de)，以最(zui)小的(de)(de)投(tou)入取得(de)最(zui)大(da)的(de)(de)經(jing)(jing)濟效(xiao)益。節約成本，實(shi)現(xian)資源利用的(de)(de)最(zui)大(da)化。可是(shi)(shi)(shi)(shi)我在(zai)(zai)這(zhe)個(ge)(ge)實(shi)習(xi)的(de)(de)過(guo)(guo)程中發(fa)現(xian)由(you)于管(guan)理(li)(li)(li)(li)者，制度(du)上(shang)存(cun)(cun)在(zai)(zai)許(xu)多(duo)問題，對(dui)于塑膠的(de)(de)浪費很大(da)。記(ji)時(shi)的(de)(de)和(he)(he)記(ji)件的(de)(de)一(yi)起，他們(men)存(cun)(cun)在(zai)(zai)要(yao)不(bu)(bu)(bu)要(yao)追求效(xiao)率(lv)。

　　社會貧富差距加大(da)，人民生活(huo)的壓力(li)越來越大(da)，許多的社會問(wen)題也表(biao)現出來了！公(gong)司(si)要求每(mei)個(ge)員(yuan)(yuan)工(gong)自己買(mai)(mai)保險(xian)(xian)，其實每(mei)個(ge)企業給(gei)員(yuan)(yuan)工(gong)買(mai)(mai)保險(xian)(xian)是必須的，可………還有員(yuan)(yuan)工(gong)由于部分產品會被拒收，他們磚了這個(ge)空子虛報數。

　　四、實踐總結或體會

　　經過暑假(jia)一(yi)(yi)個(ge)多(duo)月的(de)(de)社(she)會(hui)實踐，我(wo)(wo)(wo)(wo)發(fa)現(xian)(xian)自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)思(si)想(xiang)(xiang)認識得到了進一(yi)(yi)步提(ti)(ti)高(gao)，深(shen)入基層(ceng)，我(wo)(wo)(wo)(wo)明白員工所(suo)想(xiang)(xiang)、所(suo)需。愛拼才(cai)(cai)(cai)會(hui)贏(ying)，戰勝自(zi)己(ji)(ji)才(cai)(cai)(cai)能(neng)取(qu)得成功，我(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)真(zhen)正(zheng)(zheng)(zheng)意義上(shang)發(fa)現(xian)(xian)自(zi)身的(de)(de)不(bu)足。如何處理各不(bu)同(tong)階層(ceng)的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)關系是(shi)一(yi)(yi)個(ge)很大(da)(da)的(de)(de)學問，這(zhe)需要好(hao)(hao)好(hao)(hao)研究心理學。人(ren)(ren)(ren)過一(yi)(yi)百，行行色色！怎樣(yang)在(zai)(zai)社(she)會(hui)這(zhe)個(ge)大(da)(da)舞臺上(shang)立(li)于不(bu)敗之地(di)，將是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)要思(si)考(kao)的(de)(de)問題。樹(shu)立(li)正(zheng)(zheng)(zheng)確(que)人(ren)(ren)(ren)生(sheng)(sheng)方(fang)向(xiang)，為(wei)將來的(de)(de)生(sheng)(sheng)活從現(xian)(xian)在(zai)(zai)起(qi)要加倍(bei)努(nu)力，要想(xiang)(xiang)不(bu)被社(she)會(hui)所(suo)淘汰，就(jiu)要完善自(zi)己(ji)(ji)，讓(rang)自(zi)己(ji)(ji)變得更強大(da)(da)。大(da)(da)學生(sheng)(sheng)就(jiu)業(ye)難，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)所(suo)學專業(ye)知識要不(bu)斷提(ti)(ti)升(sheng)，行行出狀元，這(zhe)是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)畢(bi)業(ye)后的(de)(de)技(ji)能(neng)，所(suo)以我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)現(xian)(xian)在(zai)(zai)要好(hao)(hao)好(hao)(hao)掌握(wo)！在(zai)(zai)不(bu)同(tong)的(de)(de)單位上(shang)班(ban)，腳踏實地(di)，工作(zuo)態度(du)端正(zheng)(zheng)(zheng)是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)要遵從的(de)(de)，是(shi)金子在(zai)(zai)哪里(li)(li)(li)也(ye)會(hui)發(fa)光。有時候領導會(hui)故(gu)意對自(zi)己(ji)(ji)看中的(de)(de)下屬進行考(kao)驗，這(zhe)也(ye)是(shi)他們(men)(men)(men)在(zai)(zai)選拔人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)。做(zuo)好(hao)(hao)自(zi)己(ji)(ji)本職工作(zuo)，不(bu)斷創新，加強自(zi)身的(de)(de)魅力，走在(zai)(zai)社(she)會(hui)發(fa)展的(de)(de)前(qian)列。我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)是(shi)21世(shi)紀有理想(xiang)(xiang)有追求的(de)(de)青(qing)年，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)肩負(fu)著許多(duo)的(de)(de)重擔，風(feng)華正(zheng)(zheng)(zheng)茂，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)要拼搏，博出屬于自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)舞臺。趁著年輕(qing)，多(duo)出去看看，讀萬(wan)卷書，不(bu)如行萬(wan)里(li)(li)(li)路，行萬(wan)里(li)(li)(li)路，不(bu)如閱人(ren)(ren)(ren)無數。

　　工商企業管理社會(hui)實踐報告

　　實習目的：

　　第一，深(shen)入(ru)地了解國企的(de)運營環境，并且將學到的(de)知識應用于實際工作中；

　　第(di)二，在實踐中(zhong)掌握自己的不足(zu)，測試自己的能力，進而更好地提高(gao)自我。

　　第三(san)，結合理論與實(shi)際，更好的完(wan)成畢業論文。

　　實習崗位：

　　材料保管員

　　公司背景：

　　青海(hai)(hai)油(you)(you)(you)(you)(you)田(tian)(tian)位于柴(chai)(chai)達(da)木盆地(di)(di)(di)(di)(di)西北(bei)緣(yuan)，被(bei)昆侖山、祁連山、阿(a)爾(er)(er)金(jin)山所(suo)環抱(bao)。青海(hai)(hai)石(shi)油(you)(you)(you)(you)(you)勘探(tan)從195x年(nian)(nian)開始，截止(zhi)xx年(nian)(nian)底(di)，青海(hai)(hai)油(you)(you)(you)(you)(you)田(tian)(tian)累計(ji)發現地(di)(di)(di)(di)(di)面構造(zao)140個，找到不同圈閉、多種儲(chu)集類型油(you)(you)(you)(you)(you)氣(qi)(qi)(qi)(qi)田(tian)(tian)22個，其中油(you)(you)(you)(you)(you)田(tian)(tian)16個，氣(qi)(qi)(qi)(qi)田(tian)(tian)6個。累計(ji)探(tan)明石(shi)油(you)(you)(you)(you)(you)地(di)(di)(di)(di)(di)質(zhi)(zhi)儲(chu)量(liang)(liang)34765萬(wan)噸(dun)，控(kong)制(zhi)石(shi)油(you)(you)(you)(you)(you)地(di)(di)(di)(di)(di)質(zhi)(zhi)儲(chu)量(liang)(liang)5999萬(wan)噸(dun)，預測石(shi)油(you)(you)(you)(you)(you)地(di)(di)(di)(di)(di)質(zhi)(zhi)儲(chu)量(liang)(liang)41505萬(wan)噸(dun)，探(tan)明率為16.2%；探(tan)明天(tian)(tian)(tian)然氣(qi)(qi)(qi)(qi)地(di)(di)(di)(di)(di)質(zhi)(zhi)儲(chu)量(liang)(liang)3066億(yi)立方米，控(kong)制(zhi)天(tian)(tian)(tian)然氣(qi)(qi)(qi)(qi)地(di)(di)(di)(di)(di)質(zhi)(zhi)儲(chu)量(liang)(liang)644億(yi)立方米，預測天(tian)(tian)(tian)然氣(qi)(qi)(qi)(qi)地(di)(di)(di)(di)(di)質(zhi)(zhi)儲(chu)量(liang)(liang)2345億(yi)立方米，探(tan)明率為12.3%。油(you)(you)(you)(you)(you)氣(qi)(qi)(qi)(qi)資源探(tan)明率還很低，石(shi)油(you)(you)(you)(you)(you)、天(tian)(tian)(tian)然氣(qi)(qi)(qi)(qi)勘探(tan)的(de)(de)(de)潛力巨大(da)，前(qian)景(jing)十分(fen)廣(guang)闊。目前(qian)，青海(hai)(hai)油(you)(you)(you)(you)(you)田(tian)(tian)是繼四(si)川(chuan)、長慶、新疆(jiang)之(zhi)后的(de)(de)(de)全國(guo)第(di)(di)四(si)大(da)氣(qi)(qi)(qi)(qi)區(qu)。現已建(jian)成澀寧蘭、澀格(ge)(ge)、仙敦(dun)、仙翼、南(nan)花五條輸氣(qi)(qi)(qi)(qi)管道和一(yi)(yi)條花格(ge)(ge)輸油(you)(you)(you)(you)(you)管線(xian)，總長xx多公里。花格(ge)(ge)復線(xian)正在加緊施工(gong)。青海(hai)(hai)油(you)(you)(you)(you)(you)田(tian)(tian)在敦(dun)煌、格(ge)(ge)爾(er)(er)木、花土溝建(jian)有三個基(ji)地(di)(di)(di)(di)(di)。敦(dun)煌基(ji)地(di)(di)(di)(di)(di)是管理局(ju)、油(you)(you)(you)(you)(you)田(tian)(tian)公司機關和部分(fen)二級單(dan)位所(suo)在地(di)(di)(di)(di)(di)，也是油(you)(you)(you)(you)(you)田(tian)(tian)教育、科(ke)研(yan)、多種經(jing)營、職工(gong)輪休和培(pei)訓(xun)基(ji)地(di)(di)(di)(di)(di)；格(ge)(ge)爾(er)(er)木煉油(you)(you)(you)(you)(you)、化(hua)工(gong)基(ji)地(di)(di)(di)(di)(di)，有一(yi)(yi)座(zuo)年(nian)(nian)加工(gong)原(yuan)油(you)(you)(you)(you)(you)100萬(wan)噸(dun)能(neng)力的(de)(de)(de)煉油(you)(you)(you)(you)(you)廠；花土溝原(yuan)油(you)(you)(you)(you)(you)生(sheng)產(chan)基(ji)地(di)(di)(di)(di)(di)是油(you)(you)(you)(you)(you)田(tian)(tian)勘探(tan)開發、生(sheng)產(chan)的(de)(de)(de)第(di)(di)一(yi)(yi)線(xian)，有年(nian)(nian)產(chan)百萬(wan)噸(dun)的(de)(de)(de)尕斯庫勒(le)油(you)(you)(you)(you)(you)田(tian)(tian)。四(si)十多年(nian)(nian)來，青海(hai)(hai)石(shi)油(you)(you)(you)(you)(you)人(ren)，在海(hai)(hai)拔(ba)高、氧(yang)氣(qi)(qi)(qi)(qi)少、自然條件(jian)艱(jian)(jian)苦柴(chai)(chai)達(da)木盆地(di)(di)(di)(di)(di)，不僅為祖國(guo)的(de)(de)(de)石(shi)油(you)(you)(you)(you)(you)事業作出了(le)自己的(de)(de)(de)特(te)殊貢獻(xian)，創造(zao)了(le)大(da)量(liang)(liang)的(de)(de)(de)物質(zhi)(zhi)財富，而(er)且培(pei)養鍛煉了(le)一(yi)(yi)支(zhi)特(te)別能(neng)吃苦、特(te)別能(neng)戰斗、特(te)別能(neng)奉獻(xian)的(de)(de)(de)職工(gong)隊伍，用血汗甚(shen)至生(sheng)命(ming)凝結成了(le)以“顧(gu)全大(da)局(ju)的(de)(de)(de)愛國(guo)精(jing)(jing)神，艱(jian)(jian)苦奮斗的(de)(de)(de)創業精(jing)(jing)神，為油(you)(you)(you)(you)(you)而(er)戰的(de)(de)(de)奉獻(xian)精(jing)(jing)神”為核心內容的(de)(de)(de)柴(chai)(chai)達(da)木石(shi)油(you)(you)(you)(you)(you)精(jing)(jing)神

　　實習過程:

　　xx年(nian)7，8月(yue)(yue)，我在(zai)青海油(you)(you)田(tian)物(wu)(wu)資(zi)裝(zhuang)備公進行(xing)了為期兩個月(yue)(yue)的實習。物(wu)(wu)資(zi)裝(zhuang)備公司主要負責油(you)(you)田(tian)上物(wu)(wu)資(zi)的發放與(yu)轉運。主要分(fen)以下部(bu)(bu)(bu)門：材料(liao)(liao)部(bu)(bu)(bu)，司機部(bu)(bu)(bu)，驗收部(bu)(bu)(bu)，采購部(bu)(bu)(bu)，財務部(bu)(bu)(bu)等。而我被分(fen)到(dao)材料(liao)(liao)部(bu)(bu)(bu)做材料(liao)(liao)保管員。

　　材(cai)料(liao)部(bu)有13個(ge)(ge)庫(ku)房，每個(ge)(ge)庫(ku)房負責的(de)材(cai)料(liao)有所不同。如一號庫(ku)房負責汽車上(shang)的(de)零件(jian)，例(li)(li)如螺絲，輪胎等(deng)；二號庫(ku)房就負責日常(chang)辦(ban)公用(yong)品，例(li)(li)如桌子，拖把(ba)等(deng)。每個(ge)(ge)庫(ku)房分(fen)工(gong)很(hen)詳細，并(bing)且有專(zhuan)門(men)的(de)記錄簿。作為材(cai)料(liao)保管(guan)員也分(fen)成3個(ge)(ge)小組(zu)，每組(zu)4到5個(ge)(ge)人，設有專(zhuan)門(men)的(de)組(zu)長負責各(ge)組(zu)的(de)日常(chang)工(gong)作。

　　上班(ban)的(de)第一(yi)天，單位分(fen)了(le)個李阿姨作(zuo)為我(wo)的(de)師傅。李師傅先帶我(wo)在單位熟(shu)識了(le)一(yi)下單位的(de)環境，然后給我(wo)了(le)兩本(ben)小冊子(zi)：一(yi)本(ben)是崗位責(ze)任制，一(yi)本(ben)是材(cai)料介紹(shao)，主要是材(cai)料的(de)分(fen)類，用途，特點(dian)的(de)介紹(shao)。

　　我和(he)李師傅(fu)還有一個(ge)(ge)30出頭的(de)(de)阿姨負(fu)責(ze)五(wu)號庫(ku)房和(he)六號庫(ku)房，這兩個(ge)(ge)庫(ku)房的(de)(de)負(fu)責(ze)節假日(ri)的(de)(de)發(fa)(fa)放(fang)(fang)品(pin)(pin)，正逢春節之(zhi)際，開(kai)始(shi)的(de)(de)幾天時間我們負(fu)責(ze)庫(ku)房的(de)(de)材(cai)料(liao)入庫(ku)，我們先要(yao)(yao)(yao)查看購料(liao)單上(shang)的(de)(de)物品(pin)(pin)數(shu)量(liang)，然后(hou)進行確(que)認(ren)，確(que)認(ren)無(wu)誤(wu)后(hou)簽(qian)字(zi)(zi)蓋(gai)章，最后(hou)分類入庫(ku)。2月(yue)十幾號的(de)(de)時候(hou)就開(kai)始(shi)物品(pin)(pin)的(de)(de)發(fa)(fa)放(fang)(fang)了，發(fa)(fa)放(fang)(fang)的(de)(de)物品(pin)(pin)主(zhu)要(yao)(yao)(yao)是食物油，大米，面粉，成箱的(de)(de)蘋(pin)果(guo)等節日(ri)的(de)(de)慰問品(pin)(pin)。如果(guo)有人來領東(dong)西，現(xian)在(zai)花名(ming)冊(ce)和(he)領料(liao)單上(shang)找到他的(de)(de)名(ming)字(zi)(zi)，然后(hou)讓其簽(qian)字(zi)(zi)，確(que)認(ren)無(wu)誤(wu)后(hou)根據規定發(fa)(fa)放(fang)(fang)相(xiang)應的(de)(de)物資。兩個(ge)(ge)月(yue)的(de)(de)時間都很(hen)充(chong)實，聽李師傅(fu)說其他組的(de)(de)成員周末(mo)都要(yao)(yao)(yao)上(shang)班，因為(wei)井上(shang)的(de)(de)單位需(xu)要(yao)(yao)(yao)材(cai)料(liao)的(de)(de)時候(hou)司(si)機崗的(de)(de)師傅(fu)們就無(wu)固(gu)定上(shang)班時間，周末(mo)都可能會(hui)出車，所以材(cai)料(liao)庫(ku)不能沒(mei)有人。

　　雖然上班的(de)時間(jian)并不是很長，但憑自(zi)己對單位的(de)認(ren)識和從李師傅的(de)聊天(tian)中(zhong)我可以看出這(zhe)里的(de)職工都很熱愛他(ta)們的(de)崗位，而且企業對他(ta)們激勵也很看重。

　　企業的有效激勵

　　1、建立(li)科學(xue)的(de)(de)(de)、公(gong)(gong)正的(de)(de)(de)激勵(li)(li)機制。激勵(li)(li)的(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)是(shi)為(wei)了(le)(le)(le)(le)提高員(yuan)工(gong)的(de)(de)(de)積極性(xing)，影響工(gong)作(zuo)積極性(xing)的(de)(de)(de)主要因素有：工(gong)作(zuo)性(xing)質、領導行為(wei)、個人發展、人際關(guan)系(xi)、薪(xin)酬福利和工(gong)作(zuo)環境等。在制定激勵(li)(li)制度時體(ti)(ti)現了(le)(le)(le)(le)科學(xue)性(xing)，企業系(xi)統地(di)(di)分析、搜集了(le)(le)(le)(le)與(yu)激勵(li)(li)有關(guan)的(de)(de)(de)信息，全面了(le)(le)(le)(le)解員(yuan)工(gong)的(de)(de)(de)需求，不斷地(di)(di)根據情況的(de)(de)(de)改變制定出(chu)相應的(de)(de)(de)措(cuo)施(shi)。另外，激勵(li)(li)制度體(ti)(ti)現了(le)(le)(le)(le)公(gong)(gong)正的(de)(de)(de)原(yuan)則。例如(ru)，企業的(de)(de)(de)員(yuan)工(gong)基本(ben)上都是(shi)本(ben)地(di)(di)居民，對(dui)于人際關(guan)系(xi)和工(gong)作(zuo)環境上都有一定的(de)(de)(de)優勢(shi)，而且在本(ben)地(di)(di)興建起了(le)(le)(le)(le)學(xue)校，為(wei)解決子女教育邁出(chu)了(le)(le)(le)(le)有力的(de)(de)(de)一步(bu)。

　　2、精神(shen)激勵(li)與物(wu)質(zhi)激勵(li)并重。不可(ke)否認(ren)，高薪(xin)與良好(hao)的(de)福利待(dai)遇在(zai)此(ci)(ci)發揮出(chu)了(le)吸引人才(cai)、留(liu)住人才(cai)的(de)效力，但隨著員(yuan)(yuan)工(gong)需求的(de)不斷滿足，其需求將(jiang)會(hui)(hui)變化(hua)，產生更(geng)深層次的(de)需求。此(ci)(ci)時(shi)，企業在(zai)激勵(li)時(shi)將(jiang)物(wu)質(zhi)激勵(li)與精神(shen)激勵(li)進行(xing)有機的(de)結合，在(zai)形式上多(duo)樣(yang)化(hua)，保證了(le)實現激勵(li)效應(ying)的(de)最(zui)大(da)化(hua)。對于一些工(gong)作表現比較突出(chu)的(de)優秀員(yuan)(yuan)工(gong)，企業采用精神(shen)激勵(li)的(de)方法，給予必要(yao)的(de)榮譽(yu)獎勵(li)。例如，管理者向干得好(hao)的(de)員(yuan)(yuan)工(gong)表示(shi)(shi)祝賀，最(zui)簡單的(de)方式是說一句“干得不錯”，對他(ta)們的(de)工(gong)作表示(shi)(shi)認(ren)可(ke)。對于渴望社會(hui)(hui)贊同的(de)員(yuan)(yuan)工(gong)，管理者公開對他(ta)們的(de)成績(ji)表示(shi)(shi)認(ren)可(ke)，滿足他(ta)們的(de)成就感。為了(le)加強團(tuan)隊的(de)凝聚力，管理者還(huan)召開會(hui)(hui)議來表揚那(nei)些有成效的(de)團(tuan)隊。

　　4、對(dui)(dui)員工(gong)(gong)分(fen)層(ceng)(ceng)次(ci)進行(xing)激(ji)勵(li)。根據馬(ma)斯洛的(de)(de)(de)(de)需(xu)求(qiu)層(ceng)(ceng)次(ci)理論，企(qi)業(ye)的(de)(de)(de)(de)不同(tong)層(ceng)(ceng)次(ci)的(de)(de)(de)(de)員工(gong)(gong)對(dui)(dui)于激(ji)勵(li)的(de)(de)(de)(de)需(xu)求(qiu)是(shi)不盡相同(tong)的(de)(de)(de)(de)，很多企(qi)業(ye)在實施激(ji)勵(li)措施時，并沒有(you)對(dui)(dui)員工(gong)(gong)的(de)(de)(de)(de)需(xu)求(qiu)進行(xing)認真的(de)(de)(de)(de)分(fen)析，“一刀切”地(di)對(dui)(dui)所有(you)人(ren)(ren)采用同(tong)樣的(de)(de)(de)(de)激(ji)勵(li)手段，結果適得其反。從(cong)事簡(jian)單勞動的(de)(de)(de)(de)員工(gong)(gong)，創(chuang)造(zao)(zao)的(de)(de)(de)(de)價值較(jiao)低，人(ren)(ren)力市場供應充足，對(dui)(dui)于他們(men)采用物(wu)質(zhi)(zhi)激(ji)勵(li)是(shi)適用的(de)(de)(de)(de)和經濟的(de)(de)(de)(de)，采用物(wu)質(zhi)(zhi)激(ji)勵(li)會更有(you)效(xiao)。對(dui)(dui)于，高層(ceng)(ceng)次(ci)的(de)(de)(de)(de)技術(shu)技術(shu)人(ren)(ren)員和管理人(ren)(ren)員，來自于內在精神(shen)方(fang)面(mian)對(dui)(dui)成就的(de)(de)(de)(de)需(xu)要更多些，而且他們(men)是(shi)企(qi)業(ye)價值的(de)(de)(de)(de)重(zhong)要創(chuang)造(zao)(zao)者，企(qi)業(ye)希望(wang)將他們(men)留住。因此，企(qi)業(ye)除(chu)盡量提供優裕的(de)(de)(de)(de)物(wu)質(zhi)(zhi)待遇外還注(zhu)重(zhong)精神(shen)激(ji)勵(li)和工(gong)(gong)作(zuo)激(ji)勵(li)，如優秀員工(gong)(gong)獎、晉(jin)升、授予更重(zhong)要的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)、創(chuang)造(zao)(zao)寬松的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)環境。以及盡量提供有(you)挑戰(zhan)性的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)等，出國(guo)學習等來滿足這些人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)需(xu)要。

　　5、了(le)解員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)需求，實(shi)施個性(xing)化激勵(li)(li)。在(zai)(zai)管(guan)理(li)實(shi)踐中(zhong)(zhong)，企(qi)(qi)業(ye)(ye)對職工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)個人實(shi)施有(you)效的(de)(de)(de)(de)(de)(de)激勵(li)(li)，首先是(shi)以對人的(de)(de)(de)(de)(de)(de)認識(shi)為(wei)基(ji)礎。了(le)解其動機(ji)和(he)需求。對于不同(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)企(qi)(qi)業(ye)(ye)具體(ti)分析，采取不同(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)激勵(li)(li)方法，有(you)針對性(xing)地進(jin)行激勵(li)(li)。例如，年輕(qing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)比(bi)較(jiao)(jiao)重(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)視擁有(you)自主權及創新的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作環境，中(zhong)(zhong)年員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)比(bi)較(jiao)(jiao)重(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)視工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作與生活的(de)(de)(de)(de)(de)(de)平衡及事業(ye)(ye)發展的(de)(de)(de)(de)(de)(de)機(ji)會，年齡較(jiao)(jiao)大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)則(ze)比(bi)較(jiao)(jiao)重(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)視工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作的(de)(de)(de)(de)(de)(de)穩定(ding)性(xing)。女性(xing)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)相對而(er)言對報酬更為(wei)看重(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)，而(er)男性(xing)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)則(ze)更注重(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)企(qi)(qi)業(ye)(ye)和(he)自身(shen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)發展。因此(ci)，企(qi)(qi)業(ye)(ye)在(zai)(zai)制定(ding)激勵(li)(li)機(ji)制時考慮(lv)到企(qi)(qi)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)特點和(he)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)個體(ti)差異(yi)，例如對于新員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)企(qi)(qi)業(ye)(ye)將其派(pai)往一線工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作，環境比(bi)較(jiao)(jiao)艱苦，并(bing)為(wei)其安排住(zhu)處，一般都是(shi)年紀輕(qing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)住(zhu)在(zai)(zai)一起；對于上了(le)年紀的(de)(de)(de)(de)(de)(de)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)，企(qi)(qi)業(ye)(ye)考慮(lv)到其身(shen)體(ti)狀況，基(ji)本(ben)都派(pai)往二(er)線做些(xie)穩定(ding)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作。而(er)女性(xing)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)都會安排些(xie)較(jiao)(jiao)輕(qing)松的(de)(de)(de)(de)(de)(de)活。根據不同(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)，實(shi)施不同(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)激勵(li)(li)措施。

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