社會(hui)服務敬老院實踐報(bao)告

　　在(zai)現實(shi)生活中，越來越多(duo)人會去(qu)使用報告，我們在(zai)寫報告的(de)時候要(yao)注意(yi)邏輯(ji)的(de)合理性。相信很多(duo)朋友都對寫報告感(gan)到非(fei)常苦惱吧(ba)，下(xia)面是(shi)小編為大家收集的(de)社會服務敬老院(yuan)實(shi)踐報告，僅供參考，歡迎(ying)大家閱讀。

社會服務敬老院實踐報告1

　　尊(zun)老(lao)(lao)愛幼自古(gu)以來都是(shi)我們中華(hua)民族(zu)的(de)(de)傳(chuan)統(tong)美德(de)，為加強我們大(da)學生思想(xiang)道德(de)建設(she)，弘揚中華(hua)民族(zu)尊(zun)老(lao)(lao)、敬老(lao)(lao)的(de)(de)傳(chuan)統(tong)美德(de)，努力(li)營(ying)造社(she)會和諧的(de)(de)良好氛圍，在今年的(de)(de)的(de)(de)社(she)會實踐活動我代表了我們社(she)區(qu)去看望(wang)社(she)區(qu)退休(xiu)的(de)(de)老(lao)(lao)人并照顧那里的(de)(de)孤寡(gua)老(lao)(lao)人。

　　當(dang)天(tian)室外的(de)(de)溫度很高，社區(qu)的(de)(de)幾位(wei)領導還(huan)有我們(men)幾個(ge)大學(xue)生(sheng)冒著(zhu)酷暑挨(ai)家(jia)挨(ai)戶的(de)(de)看(kan)望孤寡老(lao)(lao)人，老(lao)(lao)人們(men)一看(kan)到趕來(lai)看(kan)望他(ta)們(men)的(de)(de)學(xue)生(sheng)，立刻(ke)關心(xin)(xin)起來(lai)，拉著(zhu)我的(de)(de)手(shou)噓寒問(wen)暖，十分(fen)(fen)關心(xin)(xin)我各方面(mian)的(de)(de)情況，體現出了(le)(le)(le)老(lao)(lao)一輩對年(nian)輕一代殷切的(de)(de)希望和(he)關懷，還(huan)有一些老(lao)(lao)人們(men)也是高興的(de)(de)合(he)不攏嘴，與我分(fen)(fen)享自己當(dang)年(nian)的(de)(de)“金(jin)戈鐵(tie)馬萬(wan)戶候”的(de)(de)戰(zhan)爭歲月，還(huan)與我聊了(le)(le)(le)一些日常(chang)(chang)生(sheng)活中的(de)(de)點點滴(di)(di)滴(di)(di)！而我也很關切地詢問(wen)了(le)(le)(le)老(lao)(lao)人們(men)的(de)(de)身(shen)體狀(zhuang)況和(he)生(sheng)活情況，并與他(ta)們(men)聊起了(le)(le)(le)家(jia)常(chang)(chang)，幫助他(ta)們(men)打掃衛生(sheng)，很快就融入其中，老(lao)(lao)人們(men)都感慨的(de)(de)說，正豎家(jia)的(de)(de)各種福利和(he)黨(dang)的(de)(de)政策才能像今天(tian)這樣(yang)無憂無慮的(de)(de)安(an)享晚年(nian)的(de)(de)生(sheng)活，更多的(de)(de)老(lao)(lao)人表示同學(xue)的(de)(de)到來(lai)為他(ta)們(men)平淡(dan)的(de)(de)生(sheng)活增(zeng)添了(le)(le)(le)生(sheng)機和(he)樂(le)趣(qu)。

　　我(wo)(wo)(wo)并沒有因為(wei)寒冷的(de)(de)天氣而埋怨一(yi)句，取(qu)而代之(zhi)的(de)(de)是(shi)(shi)滿腔熱(re)情，因為(wei)這次看似(si)普通的(de)(de)活動中(zhong)實際上蘊涵(han)了巨(ju)大的(de)(de)人(ren)性價值和(he)人(ren)文關懷，它(ta)是(shi)(shi)一(yi)種美德(de)，更是(shi)(shi)老(lao)(lao)人(ren)與大學生(sheng)之(zhi)間(jian)心(xin)(xin)與心(xin)(xin)的(de)(de)交流與溝通，而平時嬌(jiao)生(sheng)慣養的(de)(de)我(wo)(wo)(wo)，走(zou)出校(xiao)園來(lai)到(dao)社會，走(zou)進老(lao)(lao)人(ren)，把老(lao)(lao)人(ren)當作朋友(you)一(yi)樣聊(liao)天，聽(ting)老(lao)(lao)人(ren)謬去的(de)(de)事跡是(shi)(shi)如此的(de)(de)著(zhu)迷(mi)，我(wo)(wo)(wo)還又跑到(dao)外面(mian)的(de)(de)小賣部(bu)給老(lao)(lao)人(ren)買(mai)東西(xi)，雖(sui)然(ran)來(lai)的(de)(de)時候給老(lao)(lao)人(ren)們(men)(men)帶來(lai)了些水果(guo)、點(dian)心(xin)(xin)，可那些是(shi)(shi)遠遠不夠的(de)(de)，于是(shi)(shi)，我(wo)(wo)(wo)又用我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)零花(hua)錢為(wei)老(lao)(lao)人(ren)買(mai)東西(xi)來(lai)表(biao)達我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)心(xin)(xin)意，從早上到(dao)中(zhong)午12點(dian)，走(zou)了部(bu)分(fen)老(lao)(lao)人(ren)的(de)(de)房(fang)間(jian)并且慰問了老(lao)(lao)人(ren)們(men)(men)，到(dao)了老(lao)(lao)人(ren)吃(chi)飯的(de)(de)時間(jian)，我(wo)(wo)(wo)就跟著(zhu)那里(li)負責分(fen)飯的(de)(de)管理員一(yi)起幫助老(lao)(lao)人(ren)們(men)(men)進行就餐(can)(can)，有的(de)(de)老(lao)(lao)人(ren)就餐(can)(can)不方便，需要喂才行。這時我(wo)(wo)(wo)主(zhu)動給老(lao)(lao)人(ren)喂飯，雖(sui)然(ran)笨(ben)手，但(dan)見到(dao)老(lao)(lao)人(ren)們(men)(men)開心(xin)(xin)的(de)(de)笑臉就心(xin)(xin)滿意足了。我(wo)(wo)(wo)感覺到(dao)了一(yi)家(jia)人(ren)似(si)的(de)(de)其樂無(wu)窮。

　　大多數(shu)老(lao)人在這里(li)過的(de)很開心(xin)，他們(men)(men)有時在房間過樓(lou)下的(de)廣場看電(dian)視(shi)或(huo)者鍛煉身體，因此，老(lao)人們(men)(men)在這里(li)可(ke)以(yi)算是晚年安康了(le)。

　　在這(zhe)實踐過程中，我(wo)(wo)不僅為老(lao)人們(men)做了些日常的(de)事，也經常和他(ta)們(men)了解他(ta)們(men)的(de)內心世(shi)界，以此進(jin)一步增進(jin)感情。通過與(yu)老(lao)人們(men)的(de)`聊天，使我(wo)(wo)明(ming)白了很多，明(ming)白了他(ta)謬去的(de)經歷，明(ming)白了他(ta)們(men)的(de)辛勞，明(ming)白了他(ta)們(men)對兒女的(de)期盼，更明(ming)白了他(ta)們(men)對我(wo)(wo)們(men)后輩(bei)的(de)希望。

　　在活動(dong)中有(you)一位(wei)老(lao)(lao)人給(gei)我(wo)(wo)印象很深刻，我(wo)(wo)叫他(ta)(ta)陳爺爺，是(shi)名老(lao)(lao)黨(dang)員(yuan)，我(wo)(wo)來到這(zhe)位(wei)老(lao)(lao)人的(de)房間，等候在門(men)口的(de)阿姨去和老(lao)(lao)人說(shuo)了聲(sheng)，我(wo)(wo)便迎(ying)上(shang)(shang)去用雙(shuang)手攙扶著(zhu)老(lao)(lao)人，跟他(ta)(ta)做介紹(shao)：“我(wo)(wo)是(shi)一名大三的(de)學生(sheng)，今天來看看您。”年近(jin)九(jiu)旬高齡的(de)他(ta)(ta)，慈眉善目，顯(xian)(xian)得(de)十分和藹可親。他(ta)(ta)笑(xiao)著(zhu)說(shuo)：“好(hao)！好(hao)！”并點(dian)頭歡迎(ying)，在房間我(wo)(wo)仔(zi)細打量一番(fan)，在床的(de)旁邊有(you)個寫字(zi)臺(tai)，上(shang)(shang)面擺著(zhu)幾(ji)個水杯(bei)，墻壁上(shang)(shang)掛著(zhu)一副“毛(mao)主席萬歲(sui)，共(gong)產(chan)黨(dang)萬歲(sui)”的(de)行書字(zi)，字(zi)體顯(xian)(xian)得(de)蒼勁有(you)力，落(luo)款有(you)點(dian)模糊不清了，靠(kao)近(jin)門(men)口有(you)一張(zhang)舊的(de)滕椅，估(gu)計老(lao)(lao)人平時(shi)(shi)常(chang)坐的(de)，我(wo)(wo)把老(lao)(lao)人扶到椅子上(shang)(shang)坐下，聽(ting)著(zhu)老(lao)(lao)人跟我(wo)(wo)講他(ta)(ta)過去的(de)故事(shi)。就這(zhe)樣和老(lao)(lao)人聊了好(hao)幾(ji)個小時(shi)(shi)！

　　那些曾幾(ji)何時擁有(you)我(wo)們同(tong)樣夢想的老人(ren)們，他們也年輕過，我(wo)回(hui)家的時候和過來的時候擁有(you)著兩(liang)種截然不同(tong)的心境。同(tong)樣，在敬老院里(li)還(huan)有(you)很(hen)多(duo)事(shi)情(qing)值得(de)我(wo)們回(hui)憶(yi)！

社會服務敬老院實踐報告2

　　一、實踐目的

　　隨著人(ren)口(kou)老(lao)齡化的(de)發展，老(lao)年(nian)人(ren)的(de)身心(xin)(xin)(xin)健康(kang)狀(zhuang)況越來越受人(ren)們(men)(men)(men)的(de)關(guan)注。由于(yu)有些老(lao)人(ren)的(de)子(zi)女工作繁忙，無暇照顧(gu)(gu)老(lao)人(ren)，有的(de)是(shi)子(zi)女常年(nian)出門在外，很少(shao)回家，老(lao)人(ren)們(men)(men)(men)孤獨寂(ji)寞，行動不(bu)便，又(you)無人(ren)照顧(gu)(gu)，即使(shi)住進了養老(lao)院，內心(xin)(xin)(xin)也感(gan)受不(bu)到很多溫暖，他們(men)(men)(men)渴望得(de)到家人(ren)和社會的(de)更(geng)多的(de)關(guan)懷。因此，通(tong)過(guo)實(shi)踐，希望可以呼吁社會關(guan)注這群(qun)被遺忘的(de)人(ren)，關(guan)愛(ai)這些老(lao)人(ren)，關(guan)注他們(men)(men)(men)的(de)身心(xin)(xin)(xin)健康(kang)，豐富他們(men)(men)(men)的(de)日常生(sheng)活。一(yi)(yi)(yi)聲問候，一(yi)(yi)(yi)個笑臉(lian)，一(yi)(yi)(yi)份愛(ai)心(xin)(xin)(xin)，讓(rang)我(wo)們(men)(men)(men)用我(wo)們(men)(men)(men)的(de)實(shi)際行動去溫暖老(lao)人(ren)們(men)(men)(men)的(de)心(xin)(xin)(xin)窩，使(shi)他們(men)(men)(men)愛(ai)的(de)天空不(bu)再是(shi)灰(hui)色，而是(shi)充滿了歡言笑語。開展獻愛(ai)心(xin)(xin)(xin)活動，樹敬老(lao)之風，促社會文明(ming)，關(guan)愛(ai)老(lao)人(ren)就是(shi)關(guan)愛(ai)明(ming)天的(de)自(zi)己。

　　二、實踐過程

　　1、送(song)出愛(ai)的禮(li)，走(zou)進(jin)愛(ai)的心

　　一(yi)大(da)(da)早(zao)，陽(yang)光明媚(mei)，我和(he)(he)幾個(ge)同學就一(yi)起帶著愛(ai)心(xin)禮(li)物來到了(le)養老(lao)院(yuan)，我們把(ba)(ba)小小的(de)(de)禮(li)物送到他們手里，卻把(ba)(ba)大(da)(da)大(da)(da)的(de)(de)溫(wen)暖送到了(le)他們心(xin)里。老(lao)人(ren)們都很感動，和(he)(he)藹可親的(de)(de)，有的(de)(de)還和(he)(he)我們談起心(xin)來!有一(yi)位(wei)老(lao)爺爺是(shi)位(wei)退伍(wu)軍人(ren)，老(lao)伴很早(zao)就過世(shi)了(le)，他告(gao)訴我們，他的(de)(de)兒女常(chang)年(nian)在(zai)外(wai)，自己一(yi)個(ge)人(ren)很孤獨，所(suo)以(yi)來敬老(lao)院(yuan)找(zhao)找(zhao)朋友，找(zhao)點安慰(wei)，讓自己不再那(nei)么(me)寂寞(mo)!老(lao)人(ren)和(he)(he)我們談起了(le)他參軍的(de)(de)情況時，很是(shi)感動，慷慨激昂(ang)，仿佛又回(hui)到了(le)部隊，眼睛里流露出(chu)的(de)(de)是(shi)興奮與不舍，但可以(yi)看出(chu)其中夾雜著這么(me)多年(nian)來的(de)(de)辛酸(suan)淚，一(yi)個(ge)人(ren)的(de)(de)寂寞(mo)生活讓他的(de)(de)面容更(geng)顯(xian)憔悴了(le)!

　　2、拉著(zhu)愛的(de)手，唱著(zhu)愛的(de)歌

　　讓人(ren)(ren)(ren)(ren)難以(yi)忘懷的是(shi)80高齡的陳(chen)奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)，老(lao)(lao)奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)常(chang)年躺在床(chuang)上(shang)，盡(jin)管行動(dong)不(bu)(bu)便，人(ren)(ren)(ren)(ren)老(lao)(lao)心不(bu)(bu)老(lao)(lao)，勤動(dong)手(shou)足腦;人(ren)(ren)(ren)(ren)老(lao)(lao)神(shen)不(bu)(bu)老(lao)(lao)，樂(le)觀精神(shen)好;人(ren)(ren)(ren)(ren)老(lao)(lao)氣(qi)不(bu)(bu)老(lao)(lao)，煩(fan)愁被嚇跑;人(ren)(ren)(ren)(ren)老(lao)(lao)志不(bu)(bu)老(lao)(lao)，奉獻不(bu)(bu)能(neng)少(shao);人(ren)(ren)(ren)(ren)老(lao)(lao)情不(bu)(bu)老(lao)(lao)，相伴(ban)樂(le)陶(tao)陶(tao);人(ren)(ren)(ren)(ren)老(lao)(lao)不(bu)(bu)服老(lao)(lao)，生活有目標;人(ren)(ren)(ren)(ren)老(lao)(lao)不(bu)(bu)擺(bai)老(lao)(lao)，學習(xi)永不(bu)(bu)驕(jiao);人(ren)(ren)(ren)(ren)老(lao)(lao)不(bu)(bu)怕老(lao)(lao)，困(kun)難嚇不(bu)(bu)倒……伴(ban)著(zhu)動(dong)人(ren)(ren)(ren)(ren)的歌聲(sheng)，手(shou)著(zhu)拉手(shou)，老(lao)(lao)奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)露出了(le)(le)久違的笑(xiao)，我(wo)們也笑(xiao)了(le)(le)，笑(xiao)得有點心疼(teng)，那一(yi)刻，真的很快樂(le)。

　　3、進行深入調查

　　最后(hou)，我們(men)(men)找到(dao)了(le)(le)(le)養老(lao)(lao)(lao)(lao)院的(de)(de)(de)院長趙(zhao)伯(bo)伯(bo)，聊起了(le)(le)(le)養老(lao)(lao)(lao)(lao)院的(de)(de)(de)'近況。他告訴我們(men)(men)：“院里的(de)(de)(de)老(lao)(lao)(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)們(men)(men)的(de)(de)(de)基本物(wu)質生活(huo)(huo)還(huan)是(shi)(shi)有保(bao)障，也還(huan)算豐(feng)富，但精(jing)神生活(huo)(huo)就太貧(pin)乏了(le)(le)(le)。老(lao)(lao)(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)們(men)(men)的(de)(de)(de)內心其(qi)實也和孩子們(men)(men)一(yi)樣，他們(men)(men)更加害怕孤獨，更加渴(ke)望得到(dao)溫暖!有的(de)(de)(de)老(lao)(lao)(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)表面上看起來很開朗，但他們(men)(men)內心的(de)(de)(de)那(nei)扇門卻把自(zi)己(ji)關了(le)(le)(le)起來，最痛(tong)苦的(de)(de)(de)是(shi)(shi)，當想到(dao)親(qin)人(ren)(ren)(ren)時，只(zhi)能自(zi)己(ji)獨自(zi)一(yi)人(ren)(ren)(ren)在黑夜(ye)里默(mo)(mo)默(mo)(mo)流淚(lei)。”正如，有的(de)(de)(de)老(lao)(lao)(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)拉著(zhu)你的(de)(de)(de)手(shou)，滔滔不(bu)絕地(di)訴說著(zhu)坎(kan)坷的(de)(de)(de)經(jing)歷和家事(shi)，情到(dao)深處時，淚(lei)如雨下。落寞惆悵(chang)衰颯，似(si)乎充斥著(zhu)他們(men)(men)的(de)(de)(de)整個(ge)生命。連容納(na)幸福(fu)快(kuai)(kuai)樂(le)的(de)(de)(de)空間都(dou)擠(ji)不(bu)進去，鹿(lu)鳴思長草，愁(chou)人(ren)(ren)(ren)思故(gu)鄉。我想他們(men)(men)一(yi)定很思戀那(nei)個(ge)自(zi)己(ji)曾(ceng)經(jing)住過大(da)半(ban)輩子的(de)(de)(de)家，因為在這里，幸福(fu)快(kuai)(kuai)樂(le)并(bing)不(bu)是(shi)(shi)會蔓(man)延到(dao)每(mei)一(yi)個(ge)角落，也并(bing)不(bu)惠及(ji)每(mei)一(yi)位老(lao)(lao)(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)。走出(chu)大(da)門時，我看出(chu)了(le)(le)(le)大(da)家的(de)(de)(de)依依不(bu)舍，也看到(dao)了(le)(le)(le)有的(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)在偷(tou)偷(tou)擦眼(yan)淚(lei)。

　　三、實踐結果

　　通過這次(ci)的(de)關愛(ai)(ai)老(lao)人(ren)(ren)活動，可以看出(chu)老(lao)人(ren)(ren)們(men)其實很怕孤(gu)獨，一點點的(de)關愛(ai)(ai)都可以讓他(ta)們(men)冰封的(de)心融化，感(gan)受到(dao)人(ren)(ren)間(jian)的(de)溫情，要多陪(pei)他(ta)們(men)聊聊天，多關愛(ai)(ai)他(ta)們(men)。當(dang)子女不在身邊的(de)時候，老(lao)人(ren)(ren)們(men)最需要的(de)是一份溫暖的(de)關懷和問候。

　　我(wo)們(men)(men)應該從各個方面關注(zhu)他們(men)(men)的身(shen)心健康，因此(ci)，我(wo)建議：

　　1.希望養老院(yuan)可以(yi)建立老人(ren)活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)中心，給老人(ren)們配(pei)備活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)室(shi)，閱覽室(shi)，保健室(shi)。老人(ren)可以(yi)到活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)室(shi)里和別的伙伴(ban)們聊(liao)聊(liao)天，下下棋，活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)室(shi)里還有健身器材，或者象棋，撲克，麻將(jiang)等(deng)娛(yu)樂用品。活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)中心還可以(yi)經常舉辦一些老年人(ren)活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)，如(ru)老年人(ren)暢談會，太(tai)極(ji)扇(shan)，太(tai)極(ji)拳比賽等(deng)等(deng)。

　　2.進一步完善公(gong)共基(ji)礎設施，美化公(gong)園(yuan)，花園(yuan)等公(gong)共場(chang)所(suo)，使得老人們除了在空閑時間可以(yi)去活動中心活動。

　　3.對于子女不履行贍養義務的老(lao)人(ren)(ren)，希望政府相關(guan)部門要積極宣傳法律(lv)知識，鼓勵老(lao)人(ren)(ren)通過(guo)法律(lv)手段來(lai)維護自己的權(quan)益。

　　4.希望政府部門能定期給這(zhe)些老人發放生(sheng)活補貼(tie)和置(zhi)辦(ban)生(sheng)活用品，解決老人“老有所養”的(de)問題。提高貧困老人的(de)生(sheng)活補助(zhu)，為老人安(an)置(zhi)娛樂設施，即(ji)使(shi)是一(yi)臺小(xiao)小(xiao)的(de)電(dian)視機，也會使(shi)老人們身心(xin)愉悅，喜笑顏開的(de)。

　　5.希望醫療機構組織能(neng)夠定期上(shang)門給老(lao)人看病，提倡(chang)自愿服務，保障老(lao)人們得身體健康。

社會服務敬老院實踐報告3

　　今年暑(shu)(shu)假，是(shi)我(wo)(wo)(wo)大學的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)第(di)一(yi)(yi)個(ge)暑(shu)(shu)假，根(gen)據學校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)安排和教(jiao)學計劃的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)要(yao)求，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)進行了(le)(le)社會(hui)實(shi)踐活(huo)(huo)動(dong)(dong)，我(wo)(wo)(wo)和另外幾位大學生(sheng)來到(dao)了(le)(le)敬老(lao)(lao)院，去(qu)看(kan)(kan)望住(zhu)(zhu)在那里的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)老(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)。 當(dang)(dang)(dang)老(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)看(kan)(kan)到(dao)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)冒著(zhu)(zhu)酷(ku)暑(shu)(shu)趕來，歡喜(xi)(xi)之(zhi)情(qing)(qing)(qing)溢于言(yan)表(biao)，拉著(zhu)(zhu)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)手噓寒(han)問(wen)(wen)暖，還不忘(wang)問(wen)(wen)問(wen)(wen)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)各(ge)方面(mian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)(qing)(qing)況(kuang)。我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)也(ye)(ye)詳(xiang)細詢問(wen)(wen)了(le)(le)所有(you)老(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)活(huo)(huo)起居情(qing)(qing)(qing)況(kuang)，與(yu)老(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)嘮(lao)起了(le)(le)家常，幫他(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)打掃(sao)衛生(sheng)，很快(kuai)就融入(ru)其中。我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)沒有(you)因(yin)(yin)為酷(ku)熱的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)天氣(qi)埋怨過(guo)一(yi)(yi)句(ju)(ju)，取而代之(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)滿腔(qiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)熱情(qing)(qing)(qing)。這次(ci)看(kan)(kan)似(si)普通(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)活(huo)(huo)動(dong)(dong)卻(que)也(ye)(ye)包含(han)著(zhu)(zhu)深遠(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)意義(yi)，不僅增(zeng)加了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)閱歷，更重(zhong)要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)喚(huan)起了(le)(le)人(ren)(ren)(ren)(ren)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)對老(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)視。通(tong)過(guo)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)了(le)(le)解(jie)，老(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)入(ru)住(zhu)(zhu)敬老(lao)(lao)院，這個(ge)暑(shu)(shu)假我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)進行了(le)(le)社會(hui)實(shi)踐活(huo)(huo)動(dong)(dong)，我(wo)(wo)(wo)和另外幾位大學生(sheng)來到(dao)了(le)(le)敬老(lao)(lao)院，去(qu)看(kan)(kan)望住(zhu)(zhu)在那里的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)老(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)。 當(dang)(dang)(dang)老(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)看(kan)(kan)到(dao)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)冒著(zhu)(zhu)酷(ku)暑(shu)(shu)趕來，歡喜(xi)(xi)之(zhi)情(qing)(qing)(qing)溢于言(yan)表(biao)，拉著(zhu)(zhu)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)手噓寒(han)問(wen)(wen)暖，還不忘(wang)問(wen)(wen)問(wen)(wen)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)各(ge)方面(mian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)(qing)(qing)況(kuang)。我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)也(ye)(ye)詳(xiang)細詢問(wen)(wen)了(le)(le)所有(you)老(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)活(huo)(huo)起居情(qing)(qing)(qing)況(kuang)，與(yu)老(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)嘮(lao)起了(le)(le)家常，幫他(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)打掃(sao)衛生(sheng)，很快(kuai)就融入(ru)其中。我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)沒有(you)因(yin)(yin)為酷(ku)熱的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)天氣(qi)埋怨過(guo)一(yi)(yi)句(ju)(ju)，取而代之(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)滿腔(qiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)熱情(qing)(qing)(qing)。這次(ci)看(kan)(kan)似(si)普通(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)活(huo)(huo)動(dong)(dong)卻(que)也(ye)(ye)包含(han)著(zhu)(zhu)深遠(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)意義(yi)，不僅增(zeng)來到(dao)這里，是(shi)一(yi)(yi)種教(jiao)育，也(ye)(ye)是(shi)一(yi)(yi)種鍛煉(lian)，老(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)需要(yao)社會(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)關心，社會(hui)也(ye)(ye)應(ying)該給予這些老(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)一(yi)(yi)定(ding)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)關注(zhu)。敬老(lao)(lao)愛老(lao)(lao)應(ying)該是(shi)社會(hui)主義(yi)精神文(wen)明常抓(zhua)不懈的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)當(dang)(dang)(dang)代大學生(sheng)有(you)必要(yao)和老(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)多(duo)交流溝通(tong)，明白老(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)苦處(chu)(chu)、難處(chu)(chu)，這有(you)利于提高當(dang)(dang)(dang)代大學生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)思想素質和道德素質。

　　老人，他(ta)們是社會的弱者，可曾(ceng)經(jing)他(ta)們也(ye)是社會的創造者，祖國之棟(dong)梁!

　　到(dao)敬(jing)老(lao)院去(qu)做些(xie)力所能及(ji)的(de)(de)(de)事，將自(zi)己(ji)活力釋(shi)放(fang)的(de)(de)(de)同時，我(wo)(wo)們(men)感到(dao)一(yi)(yi)種充(chong)實。這些(xie)活動(dong)很(hen)好的(de)(de)(de)展(zhan)現了當代大學(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)風采，在(zai)我(wo)(wo)們(men)鎮上也贏得(de)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)致(zhi)好評。一(yi)(yi)方(fang)(fang)面培養當代大學(xue)生(sheng)關(guan)心他(ta)人(ren)(ren)，敬(jing)老(lao)愛老(lao)的(de)(de)(de)美德，另(ling)一(yi)(yi)方(fang)(fang)面也是接觸社會，了解社會，鍛煉(lian)自(zi)己(ji)，我(wo)(wo)們(men)有責任、有義務去(qu)關(guan)心他(ta)們(men)，獻出(chu)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)份愛心。 在(zai)此(ci)期間，我(wo)(wo)們(men)開(kai)展(zhan)了豐富多彩的(de)(de)(de).活動(dong)，活動(dong)既帶給(gei)老(lao)年(nian)人(ren)(ren)心理上的(de)(de)(de)關(guan)懷，同時每(mei)個老(lao)年(nian)人(ren)(ren)都拿到(dao)了我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)食(shi)品(pin)安(an)全手冊以(yi)及(ji)和(he)我(wo)(wo)們(men)共同分享(xiang)了食(shi)品(pin)安(an)全方(fang)(fang)面的(de)(de)(de)知識，讓老(lao)年(nian)人(ren)(ren)在(zai)晚年(nian)的(de)(de)(de)未來(lai)的(de)(de)(de)身體健(jian)康提供了一(yi)(yi)個健(jian)康的(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)方(fang)(fang)向。

　　作為(wei)其中(zhong)一個(ge)活(huo)動主(zhu)持(chi)人(ren)與表(biao)演者之一，我對此次活(huo)動頗有(you)感觸。作為(wei)主(zhu)持(chi)人(ren)，在(zai)實踐中(zhong)我深感自己朗(lang)誦水平(ping)的有(you)限，如何鼓動老年(nian)人(ren)發言表(biao)演成為(wei)一門學問(wen)。

　　作為活動表演者(zhe)之一(yi)，我(wo)覺得這(zhe)也是一(yi)個挑戰的(de)(de)節目，如何使老年(nian)人開懷(huai)一(yi)笑以及在語言(yan)不通的(de)(de)情況下(xia)了解我(wo)們的(de)(de)表演內容又是一(yi)個問題。

　　活動(dong)(dong)準備中，我們的活動(dong)(dong)也(ye)存在(zai)一些問(wen)題，活動(dong)(dong)人(ren)員的變動(dong)(dong)之類(lei)等(deng)等(deng)問(wen)題也(ye)產生了(le)一定的小干擾(rao)，但是最終活動(dong)(dong)還是順利進行下來(lai)啦。

　　而我們(men)隊員剛剛到達敬老(lao)院(yuan)就與(yu)(yu)老(lao)人(ren)一(yi)對(dui)一(yi)進行交流，這個形(xing)式(shi)讓我們(men)明白了(le)老(lao)人(ren)孤寂的(de)心(xin)(xin)靈以及他們(men)內(nei)心(xin)(xin)渴望別人(ren)的(de)關懷，激發了(le)同(tong)學的(de)愛心(xin)(xin)與(yu)(yu)社會(hui)責任(ren)感。在此期間，老(lao)人(ren)也愿意與(yu)(yu)我們(men)分享他們(men)的(de)心(xin)(xin)語，同(tong)學們(men)與(yu)(yu)老(lao)人(ren)們(men)的(de)距(ju)離(li)一(yi)下(xia)子就拉近(jin)了(le)。

　　隨后，我們(men)大學生自(zi)主安排(pai)的(de)精彩表演博得(de)了老人(ren)們(men)的(de)陣陣掌聲，也使老人(ren)們(men)敞(chang)開了心(xin)扉，更加(jia)積極面(mian)對生活。此后，我們(men)的(de)食品安全教育(yu)讓老人(ren)們(men)更好地了解了我們(men)的(de)日常飲食的(de)合(he)理搭配與食品安全問題。

　　隨后(hou)，我們(men)進行(xing)了包餃子，同學們(men)盡(jin)心(xin)為老(lao)人們(men)服務，發(fa)揚著尊老(lao)愛幼(you)的(de)精(jing)神，也讓老(lao)人豎起了大拇指!

　　作(zuo)為當代大(da)學(xue)生，我(wo)(wo)們此次深入老年人的(de)(de)(de)群(qun)體中，我(wo)(wo)們感觸(chu)很多很多。感觸(chu)歷史(shi)的(de)(de)(de)變(bian)遷，人生的(de)(de)(de)滄桑(sang)。我(wo)(wo)們懂(dong)得了紙上學(xue)來(lai)終(zhong)覺淺，書本與現實的(de)(de)(de)差距，如何讓我(wo)(wo)們在實踐中把理論(lun)變(bian)為實際，更(geng)好的(de)(de)(de)服(fu)務(wu)社會是一道必修題(ti)。看(kan)到老人，我(wo)(wo)們暢想我(wo)(wo)們的(de)(de)(de)未來(lai)，假(jia)如他(ta)是未來(lai)的(de)(de)(de)我(wo)(wo)呢(ni)?

　　我(wo)們(men)(men)需(xu)(xu)要(yao)關愛(ai)他(ta)(ta)人(ren)，尤(you)其(qi)是弱(ruo)勢群體，這(zhe)樣世界(jie)才會(hui)(hui)(hui)更(geng)(geng)加美好(hao)!而大(da)學(xue)生就應該(gai)開始培(pei)養這(zhe)種社(she)會(hui)(hui)(hui)責任感!我(wo)們(men)(men)食品(pin)安(an)(an)全社(she)區行實踐隊，僅(jin)僅(jin)做了(le)一點點，接下來的(de)(de)(de)日子(zi)中(zhong)，我(wo)們(men)(men)需(xu)(xu)要(yao)更(geng)(geng)多的(de)(de)(de)投入，更(geng)(geng)多的(de)(de)(de)更(geng)(geng)好(hao)的(de)(de)(de)用我(wo)們(men)(men)食品(pin)安(an)(an)全的(de)(de)(de)知識關愛(ai)他(ta)(ta)人(ren)，乃至(zhi)起到(dao)社(she)會(hui)(hui)(hui)上的(de)(de)(de)推(tui)動(dong)作用通過(guo)這(zhe)次的(de)(de)(de)社(she)會(hui)(hui)(hui)實踐，我(wo)們(men)(men)明(ming)白(bai)(bai)了(le)很多，明(ming)白(bai)(bai)到(dao)了(le)老人(ren)們(men)(men)過(guo)去的(de)(de)(de)經歷，明(ming)白(bai)(bai)了(le)他(ta)(ta)們(men)(men)的(de)(de)(de)辛勞，明(ming)白(bai)(bai)了(le)他(ta)(ta)們(men)(men)對子(zi)女的(de)(de)(de)記(ji)(ji)盼，更(geng)(geng)明(ming)白(bai)(bai)了(le)他(ta)(ta)們(men)(men)對我(wo)們(men)(men)下一代的(de)(de)(de)希(xi)望。 我(wo)想這(zhe)次的(de)(de)(de)經歷已成了(le)我(wo)人(ren)生中(zhong)重(zhong)要(yao)的(de)(de)(de)回憶之一，是不(bu)會(hui)(hui)(hui)忘記(ji)(ji)的(de)(de)(de)。

　　我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)拍(pai)了一疊照片回來，每(mei)次(ci)翻開相冊，我(wo)(wo)的(de)心中總會有些(xie)酸酸的(de)，老(lao)(lao)人(ren)們(men)(men)(men)(men)(men)畢(bi)竟還是(shi)(shi)孤獨的(de)，他們(men)(men)(men)(men)(men)需要(yao)人(ren)關(guan)(guan)心、愛護(hu)，敬(jing)老(lao)(lao)院的(de)設施(shi)雖好，但(dan)老(lao)(lao)人(ren)們(men)(men)(men)(men)(men)更需要(yao)社會上多(duo)一些(xie)的(de)關(guan)(guan)注。因為正(zheng)是(shi)(shi)那些(xie)老(lao)(lao)人(ren)造就了我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)今天的(de)幸(xing)福生活，他們(men)(men)(men)(men)(men)是(shi)(shi)歷(li)史的(de)功臣。而現(xian)在(zai)的(de)他們(men)(men)(men)(men)(men)僅(jin)僅(jin)需要(yao)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)的(de)關(guan)(guan)愛，僅(jin)此而已。

　　阿姨向我們講解到：敬(jing)老(lao)院里其(qi)中50%以上的老(lao)人生活不(bu)能自理，多數患有(you)神經官能癥或老(lao)年癡呆(dai)癥等(deng)疾(ji)病，給(gei)護理工作帶來極大的困難，而且交通不(bu)是非(fei)常方便。

　　同(tong)學們(men)(men)分(fen)(fen)成了(le)四個(ge)(ge)小(xiao)組(zu)，前(qian)往不同(tong)的(de)(de)房間慰問(wen)不同(tong)的(de)(de)代(dai)養(yang)老(lao)(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)。起(qi)初在有(you)些(xie)老(lao)(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)面前(qian)大家還(huan)顯得很拘謹，但個(ge)(ge)別活躍性格開朗外向的(de)(de)學生十分(fen)(fen)熱情帶(dai)動了(le)大家。有(you)些(xie)老(lao)(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)患有(you)老(lao)(lao)(lao)年癡呆癥等(deng)等(deng)，同(tong)學們(men)(men)也(ye)耐著心和他們(men)(men)聊天，幫老(lao)(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)整(zheng)理衣物(wu)，擦拭家具(ju)，聽老(lao)(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)講自己的(de)(de)過(guo)去，也(ye)與老(lao)(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)分(fen)(fen)享自己的(de)(de)校園生活。還(huan)為老(lao)(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)們(men)(men)表(biao)演了(le)小(xiao)節目，讓這些(xie)在孤(gu)獨中(zhong)生活著的(de)(de)老(lao)(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)又一次露出了(le)開心的(de)(de)笑容。

　　平時(shi)嬌生(sheng)慣養的(de)(de)我們，走出校園來(lai)到社會(hui)，走進老(lao)人(ren)。把老(lao)人(ren)當作朋友一樣聊天，聽(ting)老(lao)人(ren)們的(de)(de)事跡是(shi)如此的(de)(de)著迷，更讓人(ren)感到高心的(de)(de)是(shi)，居(ju)然有的(de)(de)同學主動跑到外面(mian)小賣部買(mai)東(dong)西給老(lao)人(ren)。我們來(lai)的(de)(de)時(shi)候已經準備了(le)點(dian)水果，點(dian)心，還有月(yue)餅。可(ke)遠遠不夠，那些學生(sheng)用自己(ji)平時(shi)的(de)(de)零花錢給老(lao)人(ren)們買(mai)吃的(de)(de)。這一幕深(shen)深(shen)印(yin)在我心里。

　　我們(men)一(yi)(yi)行人從早上(shang)到(dao)中午12點，走了(le)部分(fen)老(lao)(lao)人房間(jian)。慰(wei)問了(le)老(lao)(lao)人們(men)。到(dao)了(le)老(lao)(lao)人吃飯(fan)的(de)時間(jian)，大家就跟著負責分(fen)飯(fan)的(de)管理員一(yi)(yi)起(qi)一(yi)(yi)邊(bian)慰(wei)問一(yi)(yi)邊(bian)幫(bang)助老(lao)(lao)人們(men)進行就餐(can)。有的(de)老(lao)(lao)人就餐(can)很不方便，一(yi)(yi)定需要(yao)一(yi)(yi)邊(bian)喂才(cai)行。這(zhe)時大家早已沒有先前的(de)拘謹同學們(men)都爭著給老(lao)(lao)人喂飯(fan)，雖然動作顯的(de)笨拙。可一(yi)(yi)見(jian)到(dao)老(lao)(lao)人的(de)笑臉大家就笑的(de)很開心。感覺(jue)像一(yi)(yi)家人似的(de)其樂融融。

　　下午1點多,等我(wo)們(men)吃(chi)完飯,一(yi)(yi)般這時老(lao)人(ren)們(men)都出來(lai)散(san)步(bu)和鍛(duan)煉(lian)身(shen)體了.敬老(lao)院有(you)(you)個很大的院子(zi),里面有(you)(you)很多鍛(duan)煉(lian)身(shen)體用的運動器(qi)械.有(you)(you)相當多的老(lao)人(ren)們(men)在散(san)步(bu)和鍛(duan)煉(lian)身(shen)體,看(kan)見(jian)我(wo)們(men)來(lai)了.就和我(wo)們(men)一(yi)(yi)起(qi)玩些小游戲(xi).

　　通過(guo)聊天，我們(men)了(le)(le)解了(le)(le)老人們(men)日常(chang)的生活。老人們(men)有些是(shi)(shi)在(zai)家呆不住，子女工作繁忙(mang)，有些是(shi)(shi)被子女送過(guo)來(lai)的。雖(sui)然有的剛(gang)剛(gang)不太習慣(guan)，不過(guo)時間長了(le)(le)逐漸習慣(guan)起來(lai)。

　　老人(ren)家(jia)在這(zhe)里(li)都過得很(hen)開心，他(ta)們有(you)時間(jian)的(de)時候會在樓(lou)下(xia)的(de)樹陰或者是(shi)樓(lou)上先房字里(li)看一(yi)下(xia)電視或玩一(yi)下(xia)麻將，也(ye)有(you)是(shi)到樓(lou)下(xia)做一(yi)些簡單(dan)的(de)鍛煉的(de)。因(yin)此，老人(ren)在這(zhe)里(li)也(ye)可算(suan)是(shi)可以晚年安康。

　　經過這(zhe)天的(de)(de)社(she)會實踐，我體會到(dao)老(lao)(lao)人(ren)院(yuan)的(de)(de)工作其實沒想象那(nei)么(me)輕松，能(neng)夠很(hen)(hen)好(hao)地與(yu)老(lao)(lao)人(ren)家(jia)溝通也是(shi)(shi)一(yi)門學問。什(shen)么(me)話該(gai)說什(shen)么(me)話不(bu)該(gai)說得事先(xian)考慮(lv)好(hao)。在那(nei)里(li)好(hao)多老(lao)(lao)人(ren)家(jia)都(dou)是(shi)(shi)行動不(bu)方便(bian)的(de)(de)要坐輪椅的(de)(de)，相當一(yi)部分是(shi)(shi)不(bu)情愿(yuan)被放到(dao)那(nei)里(li)生活的(de)(de)。作為子女要好(hao)好(hao)孝順父母，不(bu)能(neng)嫌(xian)棄他們臟和(he)為自己添麻煩。隨便(bian)把(ba)他們放到(dao)老(lao)(lao)人(ren)院(yuan)里(li)面生活。這(zhe)樣很(hen)(hen)可能(neng)使得他們更加孤獨(du)無助。

社會服務敬老院實踐報告4

　　1、調研對象和方法

　　本(ben)(ben)次調(diao)研選取濟寧魚(yu)臺(tai)縣魚(yu)城鎮胡閣村(cun)村(cun)民作為本(ben)(ben)次調(diao)研的(de)調(diao)研對象，調(diao)研方法采(cai)取走訪(fang)問卷(juan)調(diao)查相結合的(de)方式(shi)。問卷(juan)涉及基本(ben)(ben)狀(zhuang)(zhuang)況(kuang)、經濟狀(zhuang)(zhuang)況(kuang)、日(ri)常生活、醫(yi)療健康(kang)、心理狀(zhuang)(zhuang)況(kuang)等。

　　2、調研結果及問題分析

　　本次農村(cun)(cun)空巢老(lao)(lao)人(ren)調(diao)研活動，共做問(wen)卷(juan)150份，其中(zhong)包括(kuo)中(zhong)青年問(wen)卷(juan)112份，老(lao)(lao)人(ren)問(wen)卷(juan)38分。第一(yi)(yi)份問(wen)卷(juan)數(shu)(shu)據整理顯示(shi)(shi)：了解空巢老(lao)(lao)人(ren)的(de)(de)(de)(de)村(cun)(cun)民(min)(min)僅(jin)僅(jin)只(zhi)(zhi)有(you)20.5%，主(zhu)要經濟來源中(zhong)通過自己耕田(tian)種地的(de)(de)(de)(de)占58%，子(zi)女支(zhi)付的(de)(de)(de)(de)占27%。56.3%的(de)(de)(de)(de)村(cun)(cun)民(min)(min)認(ren)為老(lao)(lao)人(ren)生活有(you)保障，多(duo)(duo)數(shu)(shu)人(ren)表示(shi)(shi)對(dui)老(lao)(lao)人(ren)生活不擔(dan)憂。64.3%的(de)(de)(de)(de)村(cun)(cun)民(min)(min)認(ren)為老(lao)(lao)人(ren)的(de)(de)(de)(de)健康狀況(kuang)還可以，22.3%的(de)(de)(de)(de)村(cun)(cun)民(min)(min)認(ren)為老(lao)(lao)人(ren)體弱多(duo)(duo)病(bing)，同時大(da)多(duo)(duo)數(shu)(shu)人(ren)表示(shi)(shi)老(lao)(lao)人(ren)生病(bing)時一(yi)(yi)般只(zhi)(zhi)進(jin)行簡單治療，只(zhi)(zhi)有(you)大(da)病(bing)大(da)災的(de)(de)(de)(de)時候(hou)才去(qu)醫(yi)院治療。46.4%的(de)(de)(de)(de)村(cun)(cun)民(min)(min)認(ren)為老(lao)(lao)人(ren)不能和子(zi)女一(yi)(yi)起生活的(de)(de)(de)(de)原因(yin)是(shi)家庭成(cheng)員關(guan)系，一(yi)(yi)般解釋為孩子(zi)結婚(hun)后就(jiu)與父母(mu)分家各自生活，40%的(de)(de)(de)(de)村(cun)(cun)民(min)(min)認(ren)為是(shi)經濟原因(yin)導致老(lao)(lao)人(ren)與子(zi)女不能一(yi)(yi)起生活。在所調(diao)查(cha)的(de)(de)(de)(de)村(cun)(cun)民(min)(min)中(zhong)只(zhi)(zhi)有(you)17%的(de)(de)(de)(de)村(cun)(cun)民(min)(min)贊成(cheng)將老(lao)(lao)人(ren)送(song)到(dao)養老(lao)(lao)院在生活。

　　第二份調(diao)查(cha)(cha)問(wen)卷主要(yao)針對(dui)老(lao)(lao)(lao)(lao)年人(ren)(ren)(ren)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)(huo)現狀。調(diao)查(cha)(cha)的(de)(de)板(ban)書(shu)老(lao)(lao)(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)表示(shi)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)(huo)有(you)保(bao)障(zhang)，多數(shu)老(lao)(lao)(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)希望和子(zi)(zi)女(nv)一(yi)起生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)(huo)，同時(shi)(shi)也(ye)有(you)老(lao)(lao)(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)不愿(yuan)意和子(zi)(zi)女(nv)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)(huo)在(zai)(zai)(zai)一(yi)起怕(pa)拖累子(zi)(zi)女(nv)。在(zai)(zai)(zai)了解空巢老(lao)(lao)(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)為何不能和子(zi)(zi)女(nv)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)(huo)在(zai)(zai)(zai)一(yi)起時(shi)(shi)，有(you)多數(shu)老(lao)(lao)(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)都(dou)(dou)說子(zi)(zi)女(nv)在(zai)(zai)(zai)外地(di)工作太忙，也(ye)有(you)些因(yin)為交通(tong)不便(bian)，同時(shi)(shi)也(ye)有(you)些老(lao)(lao)(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)是(shi)(shi)因(yin)為和子(zi)(zi)女(nv)關(guan)系(xi)處理不好而你在(zai)(zai)(zai)一(yi)起生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)(huo)。在(zai)(zai)(zai)調(diao)查(cha)(cha)老(lao)(lao)(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)經(jing)濟(ji)來源時(shi)(shi)，老(lao)(lao)(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)大(da)多表示(shi)自(zi)(zi)己(ji)通(tong)過耕田種地(di)可以維(wei)持自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)日常生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)(huo)，還有(you)政府發(fa)放的(de)(de)最低生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)(huo)保(bao)障(zhang)金。但(dan)要(yao)幫子(zi)(zi)女(nv)照顧孩(hai)(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)老(lao)(lao)(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)表示(shi)經(jing)濟(ji)是(shi)(shi)最大(da)的(de)(de)問(wen)題(ti)。在(zai)(zai)(zai)調(diao)查(cha)(cha)老(lao)(lao)(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)們受教育程度時(shi)(shi)，多數(shu)人(ren)(ren)(ren)都(dou)(dou)不識(shi)字或(huo)者(zhe)只認識(shi)簡單(dan)的(de)(de)一(yi)些字，由于上世紀三四十年代中(zhong)(zhong)國很貧(pin)窮落后，那個時(shi)(shi)代絕(jue)大(da)多數(shu)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)都(dou)(dou)沒(mei)機(ji)會(hui)(hui)上學，所以很多老(lao)(lao)(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)都(dou)(dou)不識(shi)字。老(lao)(lao)(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)普遍反映生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)(huo)中(zhong)(zhong)最大(da)問(wen)題(ti)就是(shi)(shi)看(kan)病就醫(yi)問(wen)題(ti)，雖然有(you)新醫(yi)療能幫老(lao)(lao)(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)解決一(yi)些負擔(dan)，但(dan)是(shi)(shi)由于年齡大(da)，腿腳不方便(bian)，自(zi)(zi)己(ji)不會(hui)(hui)用電(dian)話，手機(ji)等，健康成了大(da)問(wen)題(ti)。問(wen)及養老(lao)(lao)(lao)(lao)問(wen)題(ti)時(shi)(shi)，多數(shu)老(lao)(lao)(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)表示(shi)愿(yuan)意自(zi)(zi)己(ji)居(ju)住，不愿(yuan)意給孩(hai)(hai)子(zi)(zi)增添麻煩。

　　通(tong)過對問卷調查及走(zou)訪的結(jie)果，大致總(zong)結(jie)出以(yi)下幾(ji)點問題(ti)：

　　1、本應安詳晚年現實卻是辛勞每一天

　　人(ren)老(lao)了(le)經濟來(lai)源就少(shao)了(le)，沒有(you)固定的收入，生(sheng)活(huo)開始變得拮據。村(cun)民(min)尹(yin)廷(ting)(ting)德(de)老(lao)人(ren)今(jin)年79歲，有(you)5個(ge)子女(nv)，孫子有(you)10人(ren)，一家(jia)老(lao)小22人(ren)，子孫們不是(shi)外出務(wu)工就是(shi)異地求學，家(jia)里就剩下夫妻(qi)倆。談(tan)到尹(yin)廷(ting)(ting)德(de)老(lao)人(ren)兒孫滿(man)堂時，老(lao)人(ren)說(shuo)：“兒女(nv)長大了(le)就分家(jia)，各自生(sheng)活(huo)去了(le)，不管是(shi)平時，還(huan)(huan)(huan)是(shi)過年過節，除了(le)我(wo)(wo)就是(shi)她，除了(le)她就是(shi)我(wo)(wo)”。老(lao)人(ren)子女(nv)雖(sui)多(duo)，但生(sheng)活(huo)并不富裕，子孫們一年忙到頭，有(you)的僅夠子女(nv)讀(du)書(shu)，有(you)的連(lian)修(xiu)房負債還(huan)(huan)(huan)未還(huan)(huan)(huan)清(qing)。雖(sui)然年老(lao)體邁，腿腳不靈便(bian)，但還(huan)(huan)(huan)承包著4畝多(duo)田(tian)地，養(yang)四頭豬，幾乎沒有(you)清(qing)閑日子，每(mei)天晚上還(huan)(huan)(huan)要料理家(jia)務(wu)，自己養(yang)活(huo)自己。

　　2、生活寂寞，最盼過年團聚

　　人(ren)老(lao)了(le)怕孤獨，農村老(lao)人(ren)過(guo)慣了(le)苦日子(zi)，物質要求并(bing)不(bu)(bu)高(gao)，在(zai)能滿足溫飽(bao)的(de)(de)條件下，老(lao)人(ren)渴望的(de)(de)往往是(shi)子(zi)女(nv)(nv)的(de)(de)'親(qin)情而不(bu)(bu)在(zai)乎子(zi)女(nv)(nv)的(de)(de)錢物。尤其是(shi)子(zi)女(nv)(nv)外(wai)出(chu)務工(gong)(gong)將小孩接(jie)去(qu)一(yi)同(tong)生活(huo)后(hou)，連最(zui)后(hou)一(yi)點(dian)精(jing)神(shen)寄托也化為(wei)“肥皂泡(pao)”。特(te)別是(shi)獨居(ju)(ju)老(lao)人(ren)，有(you)話沒(mei)處說(shuo)，有(you)苦沒(mei)處訴，精(jing)神(shen)抑郁。過(guo)著“出(chu)門(men)一(yi)把鎖，進門(men)一(yi)盞(zhan)燈”的(de)(de)寂(ji)(ji)廖生活(huo)。毛天(tian)祥夫婦倆已年過(guo)七旬，其兒子(zi)一(yi)家(jia)(jia)3口人(ren)全部外(wai)出(chu)務工(gong)(gong)，除了(le)繁重(zhong)的(de)(de)家(jia)(jia)務之外(wai)，最(zui)令老(lao)人(ren)煩惱(nao)的(de)(de)莫過(guo)于寂(ji)(ji)寞，白(bai)天(tian)偶爾(er)還(huan)串串門(men)，同(tong)鄰居(ju)(ju)拉拉家(jia)(jia)常，還(huan)算(suan)充實(shi)，一(yi)到晚(wan)上就寂(ji)(ji)寞了(le)。家(jia)(jia)里雖然衛星電(dian)(dian)視接(jie)收(shou)器(qi)、電(dian)(dian)視、音響等家(jia)(jia)用電(dian)(dian)器(qi)一(yi)應俱全，但由于自己沒(mei)有(you)文化，加之眼睛又(you)不(bu)(bu)好，家(jia)(jia)用電(dian)(dian)器(qi)幾(ji)乎成(cheng)了(le)擺(bai)設。為(wei)此，通常晚(wan)飯過(guo)后(hou)就上床(chuang)休息，由于年歲過(guo)大，睡眠又(you)不(bu)(bu)好，半夜三四點(dian)就醒(xing)了(le)，日子(zi)難熬。他最(zui)盼望的(de)(de)是(shi)過(guo)年，兒女(nv)(nv)們都回來(lai)，一(yi)大家(jia)(jia)人(ren)其樂融融，那才是(shi)他想的(de)(de)天(tian)倫(lun)之樂。但正月過(guo)后(hou)，子(zi)女(nv)(nv)一(yi)個個外(wai)出(chu)務工(gong)(gong)，家(jia)(jia)中依然的(de)(de)冷清。

　　3、精神壓力大教育子孫傷腦筋

　　教育(yu)孩子(zi)(zi)，這本是年輕父母(mu)的(de)(de)事(shi)，可是，由于子(zi)(zi)女(nv)(nv)大多在(zai)外務工(gong)維(wei)持生(sheng)活，孫子(zi)(zi)輩(bei)的(de)(de)讀書、教育(yu)這項任(ren)務全部落到爺(ye)爺(ye)、奶奶或外公、外婆(po)的(de)(de)身上。尹(yin)朝(chao)平(ping)老人無(wu)奈的(de)(de)告訴我們：“我兩(liang)個(ge)兒(er)子(zi)(zi)都(dou)出(chu)去打(da)工(gong)，放(fang)下(xia)兩(liang)個(ge)孫子(zi)(zi)在(zai)家讀小學，要管吃、管住(zhu)，教育(yu)孫子(zi)(zi)不(bu)但責任(ren)大，而且極為操心(xin)，今天不(bu)是孫子(zi)(zi)生(sheng)病(bing)，明天就是孫女(nv)(nv)鬧別(bie)扭(niu)，孩子(zi)(zi)性格(ge)孤(gu)避(bi)，不(bu)聽話(hua)，又(you)不(bu)爭氣，時(shi)不(bu)時(shi)還給你(ni)惹禍上身，再加上我們沒文(wen)化，無(wu)法(fa)輔導讀書，怕(pa)影響娃娃終身。教育(yu)不(bu)好又(you)怕(pa)兒(er)女(nv)(nv)埋怨，真是心(xin)煩”。

　　4、生活無照料安全隱患多

　　由(you)于子(zi)女不(bu)在(zai)身(shen)(shen)邊，最(zui)怕的(de)就是(shi)生(sheng)(sheng)病，在(zai)家中生(sheng)(sheng)了(le)病，沒有年(nian)(nian)輕人(ren)(ren)替請醫生(sheng)(sheng)，臥(wo)病在(zai)床，身(shen)(shen)邊無子(zi)女照顧，端茶送水的(de)人(ren)(ren)都沒有，生(sheng)(sheng)活(huo)極為不(bu)便(bian)和困難，孤獨(du)無靠。隨(sui)著空巢老(lao)年(nian)(nian)人(ren)(ren)身(shen)(shen)體肌能減退(tui)，有的(de)記憶力下降(jiang)，行動不(bu)便(bian)，甚至身(shen)(shen)患疾病（殘(can)疾），常(chang)因日(ri)常(chang)生(sheng)(sheng)活(huo)行為導致安(an)全隱患；加之農村空巢老(lao)年(nian)(nian)人(ren)(ren)文(wen)化，生(sheng)(sheng)活(huo)環境因素，專(zhuan)門針對老(lao)年(nian)(nian)人(ren)(ren)的(de)犯(fan)罪，包括人(ren)(ren)身(shen)(shen)傷害、搶(qiang)劫、詐(zha)騙等(deng)違法犯(fan)罪行為。如(ru)：某(mou)些(xie)保(bao)健品到(dao)農村的(de)推(tui)銷，導致不(bu)少老(lao)年(nian)(nian)人(ren)(ren)上(shang)當受騙事件時有發生(sheng)(sheng)。

　　5、有病不求醫醫療無保障

　　由(you)于空巢(chao)老(lao)人(ren)面臨子女(nv)不在身邊無人(ren)照(zhao)顧的情況(kuang)，再加(jia)上(shang)年邁經常生病，行動(dong)不便給老(lao)人(ren)們就醫帶來很(hen)大麻煩，再加(jia)上(shang)經濟困難，很(hen)多老(lao)人(ren)生病都是采用簡單治療甚至(zhi)能(neng)忍則忍，由(you)此可見農(nong)村(cun)空巢(chao)老(lao)人(ren)的醫療保(bao)障很(hen)脆弱(ruo)。

　　8月17日，我(wo)們(men)計劃到當地敬(jing)(jing)老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)院(yuan)(yuan)進行志愿服務活動。早上八點，我(wo)們(men)到達(da)敬(jing)(jing)老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)院(yuan)(yuan)，敬(jing)(jing)老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)院(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)長(chang)對我(wo)們(men)表示了(le)熱烈的(de)(de)歡迎。院(yuan)(yuan)長(chang)帶我(wo)們(men)參觀(guan)了(le)敬(jing)(jing)老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)院(yuan)(yuan)并詳細介(jie)紹了(le)敬(jing)(jing)老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)院(yuan)(yuan)的(de)(de)規模、構成(cheng)等等。敬(jing)(jing)老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)院(yuan)(yuan)主要接收(shou)65歲以上的(de)(de)三無老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，本(ben)著自(zi)愿與(yu)推薦(jian)的(de)(de)原則，老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)與(yu)敬(jing)(jing)老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)院(yuan)(yuan)簽訂協議。敬(jing)(jing)老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)院(yuan)(yuan)現有(you)老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)40多人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，其中90歲以上2人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，80歲以上8人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，生活不能自(zi)理的(de)(de)老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)有(you)7人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，盲人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)1人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，聾(long)啞人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)2人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)。敬(jing)(jing)老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)院(yuan)(yuan)為每位老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)房(fang)間配置電視、暖氣、電扇等基本(ben)設(she)施，敬(jing)(jing)老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)院(yuan)(yuan)各項(xiang)條件正在(zai)逐步改善，老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)年人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)活動中心正在(zai)建(jian)設(she)。老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)一(yi)日三餐由(you)食堂定時供應，食堂每逢過節會為老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)加餐，大家圍坐一(yi)起吃水(shui)餃。

　　敬(jing)(jing)老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)院每(mei)年(nian)為老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)人提(ti)供(gong)冬夏衣(yi)服各一套，每(mei)月(yue)給老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)人30元零花錢。敬(jing)(jing)老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)院的(de)日常工(gong)作(zuo)包括每(mei)天(tian)早晚的(de)檢(jian)查（房間(jian)、衛生(sheng)、健康），打掃衛生(sheng)，及(ji)時(shi)處理老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)人遇(yu)到(dao)(dao)的(de)問題(ti)，工(gong)作(zuo)十(shi)分(fen)繁瑣(suo)。在對(dui)(dui)院長的(de)采訪過程中，我們深切感受(shou)到(dao)(dao)院長和(he)工(gong)作(zuo)人員對(dui)(dui)老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)人的(de)關愛(ai)無微不(bu)至，敬(jing)(jing)老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)院工(gong)作(zuo)十(shi)分(fen)繁瑣(suo)，大(da)家(jia)毫(hao)無怨言，時(shi)刻為老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)人著(zhu)想。當我們問及(ji)院長工(gong)作(zuo)感觸時(shi)，院長對(dui)(dui)我們說：“老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)年(nian)人問題(ti)十(shi)分(fen)繁瑣(suo)，要(yao)照顧到(dao)(dao)大(da)家(jia)的(de)方方面面，十(shi)分(fen)不(bu)容易，當遇(yu)到(dao)(dao)問題(ti)時(shi)，要(yao)敢于擔當，不(bu)回(hui)避(bi)，問題(ti)越早解(jie)決(jue)越好。要(yao)熱(re)心為大(da)家(jia)服務，老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)年(nian)人工(gong)作(zuo)不(bu)好做，我愿與他們同吃同住(zhu)同生(sheng)活(huo)，心連心。”

　　采訪完院(yuan)長，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)去參觀了(le)食(shi)(shi)堂(tang)，正直食(shi)(shi)堂(tang)人(ren)(ren)(ren)(ren)員(yuan)中(zhong)午(wu)做飯(fan)，于(yu)是大家一(yi)起(qi)(qi)幫忙做午(wu)飯(fan)，中(zhong)午(wu)食(shi)(shi)堂(tang)為(wei)老(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)做雞湯，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)三(san)個(ge)(ge)人(ren)(ren)(ren)(ren)幫著洗菜，擇菜，兩個(ge)(ge)人(ren)(ren)(ren)(ren)幫著做飯(fan)。接近(jin)中(zhong)午(wu)十二(er)點，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)去老(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)房間叫(jiao)老(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)吃飯(fan)，對(dui)走路(lu)不(bu)(bu)方(fang)便的老(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)把飯(fan)菜送到(dao)老(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)房間，在食(shi)(shi)堂(tang)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)幫助工(gong)作人(ren)(ren)(ren)(ren)員(yuan)派飯(fan)，為(wei)不(bu)(bu)方(fang)便的老(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)提(ti)供服務，把飯(fan)菜送到(dao)餐桌上(shang)，敬老(lao)(lao)院(yuan)中(zhong)的老(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)們(men)(men)(men)(men)對(dui)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)很是熱情，大多數老(lao)(lao)爺爺老(lao)(lao)奶奶對(dui)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)都(dou)是滿臉堆笑。吃過飯(fan)，他(ta)們(men)(men)(men)(men)主(zhu)動邀請我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)中(zhong)的一(yi)些(xie)人(ren)(ren)(ren)(ren)陪(pei)他(ta)們(men)(men)(men)(men)打(da)撲克、下(xia)象(xiang)棋(qi)等(deng)等(deng)，同學(xue)們(men)(men)(men)(men)也主(zhu)動的融入老(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)們(men)(men)(men)(men)中(zhong)去，陪(pei)他(ta)們(men)(men)(men)(men)聊天打(da)牌。我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)和一(yi)個(ge)(ge)老(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)扯(che)起(qi)(qi)了(le)家常，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)談了(le)談他(ta)的身體狀況，聊了(le)聊這里(li)的生(sheng)活，以及(ji)這里(li)其他(ta)老(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)們(men)(men)(men)(men)的生(sheng)活習慣(guan)等(deng)等(deng)。其中(zhong)一(yi)位同學(xue)還很熱心的幫老(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)把電視(shi)機的聲音調大（主(zhu)要(yao)是因(yin)為(wei)那個(ge)(ge)電視(shi)的按鍵出了(le)問題老(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)不(bu)(bu)會調）。

　　和一(yi)(yi)位奶奶的聊天中了(le)解(jie)到，她(ta)今年82歲，無(wu)兒無(wu)女，沒來(lai)敬老(lao)院之(zhi)前，自己(ji)一(yi)(yi)人在(zai)家(jia)的時候(hou)經常(chang)是(shi)一(yi)(yi)天只吃一(yi)(yi)頓飯，在(zai)家(jia)也(ye)沒有日常(chang)娛樂活(huo)動。來(lai)到敬老(lao)院后，生(sheng)活(huo)條件(jian)得到了(le)極大地改(gai)善，在(zai)這里生(sheng)活(huo)的很幸福，老(lao)年生(sheng)活(huo)也(ye)不再孤單。整個下(xia)午，敬老(lao)院的氣氛其樂融(rong)(rong)融(rong)(rong)，大家(jia)已經融(rong)(rong)成了(le)一(yi)(yi)家(jia)人。

【社會服(fu)務敬老院(yuan)實踐報告】相關文章：

志愿服務敬老院社會實踐報告03-04

敬老院社會服務實踐報告02-02

敬老院社會實踐報告10-06

敬老院社會實踐報告07-20

敬老院的社會實踐報告08-29

去敬老院的社會實踐報告05-10

寒假敬老院社會實踐報告04-22

敬老院社會實踐報告范文08-04

有關敬老院的社會實踐報告12-15