機(ji)電(dian)一體化(hua)的(de)實(shi)習報(bao)告

　　在現(xian)在社會，報告(gao)與我(wo)們的(de)(de)(de)生活(huo)緊(jin)密相連(lian)，報告(gao)中提到的(de)(de)(de)所有信息(xi)應該是(shi)準確(que)無(wu)誤的(de)(de)(de)。我(wo)們應當(dang)如(ru)何寫(xie)報告(gao)呢？以下是(shi)小編整(zheng)理的(de)(de)(de)機電一(yi)體化的(de)(de)(de)實習報告(gao)，歡迎大家(jia)分享。

機電一體化的實習報告1

　　不(bu)(bu)(bu)知不(bu)(bu)(bu)覺實習階段已(yi)經接近尾聲,回想在(zai)學(xue)校(xiao)的日子還歷(li)歷(li)在(zai)目.在(zai)實習的期間(jian)我換了兩份工作,在(zai)電子廠當過巡檢(jian). 在(zai)金(jin)屬制品廠技術部學(xue)制圖(tu)和企業管理. 其間(jian)我學(xue)到了很多在(zai)學(xue)校(xiao)里(li)學(xue)不(bu)(bu)(bu)到的東(dong)西(xi).

　　學(xue)(xue)(xue)到(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)東西(xi)也比較廣,從(cong)純水的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)檢測到(dao)(dao)發熱片(pian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)加(jia)工(gong)(gong),以(yi)及電子(zi)元件的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)質量標準和各種量具(ju)(ju)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)用法(fa).雖(sui)然(ran)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)并不(bu)復雜,可在(zai)操作(zuo)(zuo)過(guo)程(cheng)中起了(le)(le)很(hen)大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)作(zuo)(zuo)用,避免了(le)(le)很(hen)多不(bu)必要的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)損失,在(zai)工(gong)(gong)人們操作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候加(jia)以(yi)糾正(zheng),傳授正(zheng)確方法(fa),從(cong)而使產品質量提高.同時在(zai)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)中培養(yang)了(le)(le)自身(shen)交(jiao)流能(neng)力.促(cu)進(jin)(jin)了(le)(le)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)效力.這些都是(shi)我(wo)(wo)(wo)在(zai)靈(ling)芝電子(zi)里學(xue)(xue)(xue)到(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。 后(hou)來我(wo)(wo)(wo)來到(dao)(dao)了(le)(le)離家不(bu)遠的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)鑫美金(jin)屬制(zhi)(zhi)品廠(chang).這里工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)環境很(hen)好.我(wo)(wo)(wo)和幾(ji)個(ge)同事(shi)安排在(zai)一間辦公室.我(wo)(wo)(wo)主要的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)是(shi)整理文件,圖(tu)紙管(guan)理. 最近又(you)(you)幫忙(mang)做起里加(jia)工(gong)(gong)進(jin)(jin)程(cheng)跟蹤.這個(ge)廠(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)歷(li)史雖(sui)然(ran)不(bu)過(guo)幾(ji)年時間,但(dan)是(shi)實力卻是(shi)不(bu)錯的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de).有專業的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)模(mo)具(ju)(ju)設計人才,先進(jin)(jin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生產設備.我(wo)(wo)(wo)平時也會(hui)幫忙(mang)畫(hua)畫(hua)圖(tu)紙.在(zai)學(xue)(xue)(xue)校學(xue)(xue)(xue)到(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)AUTOCAD現在(zai)派(pai)上(shang)了(le)(le)用場.碰到(dao)(dao)不(bu)會(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)問題(ti)我(wo)(wo)(wo)還可以(yi)問我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)幾(ji)位師傅,他們都是(shi)專業的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)制(zhi)(zhi)圖(tu)人員,畫(hua)圖(tu)紙又(you)(you)快又(you)(you)好.在(zai)他們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)用心指導下我(wo)(wo)(wo)可以(yi)畫(hua)很(hen)多以(yi)前不(bu)會(hui)畫(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)圖(tu)紙了(le)(le).此外,我(wo)(wo)(wo)還知道(dao)了(le)(le)不(bu)少(shao)用于生產的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)機器.

　　一,線切割機 車間(jian)里有幾臺線(xian)切(qie)割(ge)機(ji)(ji). 它(ta)主要(yao)(yao)用(yong)(yong)于加(jia)工(gong)(gong)各種(zhong)(zhong)形(xing)狀復(fu)雜和精(jing)密細(xi)小的(de)(de)工(gong)(gong)件，例(li)如(ru)沖裁(cai)模的(de)(de)凸模、凹模、凸凹模、固定(ding)板、卸料板等(deng)(deng)，成形(xing)刀具(ju)、樣板、電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)火花(hua)成型(xing)加(jia)工(gong)(gong)用(yong)(yong)的(de)(de)金屬(shu)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)極(ji)，各種(zhong)(zhong)微細(xi)孔(kong)槽、窄縫、任意曲線(xian)等(deng)(deng)，具(ju)有加(jia)工(gong)(gong)余量(liang)小、加(jia)工(gong)(gong)精(jing)度高、生(sheng)(sheng)產周期(qi)短、制造成本(ben)低(di)等(deng)(deng)突出優點，已在(zai)生(sheng)(sheng)產中獲(huo)得(de)廣(guang)泛(fan)的(de)(de)應用(yong)(yong)，目前國(guo)內外的(de)(de)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)火花(hua)線(xian)切(qie)割(ge)機(ji)(ji)床(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)已占電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)加(jia)工(gong)(gong)機(ji)(ji)床(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)總數的(de)(de)60％以上。 根據(ju)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)極(ji)絲的(de)(de)運(yun)行速(su)度不(bu)同，電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)火花(hua)線(xian)切(qie)割(ge)機(ji)(ji)床(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)通常分(fen)為兩類：一(yi)(yi)類是(shi)(shi)(shi)高速(su)走(zou)絲電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)火花(hua)線(xian)切(qie)割(ge)機(ji)(ji)床(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)（wedm-hs），其(qi)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)極(ji)絲作(zuo)高速(su)往(wang)復(fu)運(yun)動，一(yi)(yi)般(ban)走(zou)絲速(su)度為8～10m/s，電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)極(ji)絲可重復(fu)使用(yong)(yong)，加(jia)工(gong)(gong)速(su)度較高，但(dan)快速(su)走(zou)絲容(rong)易造成電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)極(ji)絲抖動和反(fan)向時停頓，使加(jia)工(gong)(gong)質量(liang)下降，是(shi)(shi)(shi)我國(guo)生(sheng)(sheng)產和使用(yong)(yong)的(de)(de)主要(yao)(yao)機(ji)(ji)種(zhong)(zhong)，也是(shi)(shi)(shi)我國(guo)獨創的(de)(de)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)火花(hua)線(xian)切(qie)割(ge)加(jia)工(gong)(gong)模式；另一(yi)(yi)類是(shi)(shi)(shi)低(di)速(su)走(zou)絲電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)火花(hua)線(xian)切(qie)割(ge)機(ji)(ji)床(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)（wedm-ls），其(qi)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)極(ji)絲作(zuo)低(di)速(su)單向運(yun)動，一(yi)(yi)般(ban)走(zou)絲速(su)度低(di)于0.2m/s，電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)極(ji)絲放電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)后不(bu)再使用(yong)(yong)，工(gong)(gong)作(zuo)平穩、均勻、抖動小、加(jia)工(gong)(gong)質量(liang)較好，但(dan)加(jia)工(gong)(gong)速(su)度較低(di)，是(shi)(shi)(shi)國(guo)外生(sheng)(sheng)產和使用(yong)(yong)的(de)(de)主要(yao)(yao)機(ji)(ji)種(zhong)(zhong)。二,沖床(chuang)(chuang)(chuang)(chuang) 沖床(chuang)(chuang)(chuang)(chuang) 簡單的(de)(de)說(shuo) 就(jiu)是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)種(zhong)(zhong) 沖壓的(de)(de)機(ji)(ji)床(chuang)(chuang)(chuang)(chuang) 它(ta)可以產生(sheng)(sheng)一(yi)(yi)個很(hen)強(qiang)的(de)(de)沖擊(ji)力 它(ta)要(yao)(yao)和模具(ju)配合使用(yong)(yong) 例(li)如(ru) 我要(yao)(yao)在(zai) 一(yi)(yi)批鐵(tie)皮上 做出同樣的(de)(de)方孔(kong) 或其(qi)它(ta)什么形(xing)狀的(de)(de)孔(kong) 那最好就(jiu)用(yong)(yong) 沖床(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)了 首先(xian)用(yong)(yong)硬(ying)度大的(de)(de)材料 做出模具(ju) 一(yi)(yi)公(gong)(gong)一(yi)(yi)母(mu)（上下 模具(ju)） 將(jiang)鐵(tie)皮放在(zai) 公(gong)(gong)母(mu)之(zhi)間(jian) 沖床(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)一(yi)(yi)沖擊(ji) 公(gong)(gong)進入母(mu) 鐵(tie)皮就(jiu)沖出你要(yao)(yao)的(de)(de)形(xing)狀了

　　三,加工中心 加(jia)(jia)(jia)工(gong)(gong)中(zhong)心(xin)是(shi)指備有刀(dao)庫，具有自動(dong)(dong)換刀(dao)功(gong)能(neng)，對(dui)(dui)工(gong)(gong)件一次裝(zhuang)夾(jia)后(hou)進(jin)行(xing)多(duo)工(gong)(gong)序加(jia)(jia)(jia)工(gong)(gong)的數(shu)(shu)控機(ji)(ji)床。加(jia)(jia)(jia)工(gong)(gong)中(zhong)心(xin)是(shi)高(gao)(gao)度機(ji)(ji)電一體化的產品，工(gong)(gong)件裝(zhuang)夾(jia)后(hou)，數(shu)(shu)控系統能(neng)控制(zhi)機(ji)(ji)床按(an)不(bu)同工(gong)(gong)序自動(dong)(dong)選擇、更(geng)換刀(dao)具，自動(dong)(dong)對(dui)(dui)刀(dao)、自動(dong)(dong)改變(bian)主(zhu)軸轉速(su)、進(jin)給量等，可(ke)連續完(wan)成鉆、鏜(tang)、銑、鉸、攻(gong)絲等多(duo)種工(gong)(gong)序。因而大大減(jian)少了工(gong)(gong)件裝(zhuang)夾(jia)時(shi)間(jian)，測量和(he)機(ji)(ji)床調整等輔助工(gong)(gong)序時(shi)間(jian)，對(dui)(dui)加(jia)(jia)(jia)工(gong)(gong)形狀比較(jiao)復雜，精度要求較(jiao)高(gao)(gao)，品種更(geng)換頻繁的零件具有良好的經濟效果。 加(jia)(jia)(jia)工(gong)(gong)中(zhong)心(xin)通常以(yi)主(zhu)軸與(yu)工(gong)(gong)作臺相對(dui)(dui)位置(zhi)分(fen)類(lei)，分(fen)為(wei)臥式(shi)、立式(shi)和(he)萬能(neng)加(jia)(jia)(jia)工(gong)(gong)中(zhong)心(xin)。(1)臥式(shi)加(jia)(jia)(jia)工(gong)(gong)中(zhong)心(xin)：是(shi)指主(zhu)軸軸線與(yu)工(gong)(gong)作臺平行(xing)設置(zhi)的加(jia)(jia)(jia)工(gong)(gong)中(zhong)心(xin)，主(zhu)要適用于加(jia)(jia)(jia)工(gong)(gong)箱體類(lei)零件。

　　(2)立式加(jia)(jia)工(gong)中(zhong)(zhong)心：是(shi)指主(zhu)軸(zhou)(zhou)軸(zhou)(zhou)線與工(gong)作臺垂直設置的(de)(de)加(jia)(jia)工(gong)中(zhong)(zhong)心，主(zhu)要適用于加(jia)(jia)工(gong)板類、盤類、模具及(ji)小型(xing)殼體類復(fu)(fu)(fu)雜零件(jian)。(3)萬能加(jia)(jia)工(gong)中(zhong)(zhong)心(又稱多軸(zhou)(zhou)聯(lian)動(dong)型(xing)加(jia)(jia)工(gong)中(zhong)(zhong)心)：是(shi)指通過加(jia)(jia)工(gong)主(zhu)軸(zhou)(zhou)軸(zhou)(zhou)線與工(gong)作臺回轉軸(zhou)(zhou)線的(de)(de)角度可(ke)控制(zhi)聯(lian)動(dong)變化，完成復(fu)(fu)(fu)雜空(kong)間(jian)(jian)曲(qu)面加(jia)(jia)工(gong)的(de)(de)加(jia)(jia)工(gong)中(zhong)(zhong)心。適用于具有復(fu)(fu)(fu)雜空(kong)間(jian)(jian)曲(qu)面的(de)(de)葉輪轉子、模具、刃具等(deng)工(gong)件(jian)的(de)(de)加(jia)(jia)工(gong)。

　　2.檢驗標準(zhun)加(jia)工(gong)中(zhong)(zhong)心(xin)采用(yong)的標準(zhun)是機床(chuang)工(gong)具行業內控標準(zhun)。主要有JB/GQ1140-89《加(jia)工(gong)中(zhong)(zhong)心(xin)精(jing)(jing)(jing)度(du)(du)》，JB/GQ1140-89《加(jia)工(gong)中(zhong)(zhong)心(xin)精(jing)(jing)(jing)度(du)(du)附則》，JB/GQ1141-89《加(jia)工(gong)中(zhong)(zhong)心(xin)技術條(tiao)件》。標準(zhun)規定了加(jia)工(gong)中(zhong)(zhong)心(xin)的幾何精(jing)(jing)(jing)度(du)(du)和(he)工(gong)作精(jing)(jing)(jing)度(du)(du)的要求及檢驗方(fang)法。加(jia)工(gong)中(zhong)(zhong)心(xin)檢驗時還須參(can)照JB2670-82《金屬切削機床(chuang)精(jing)(jing)(jing)度(du)(du)檢驗通則》和(he)GB9061-88《金屬切削機床(chuang)通用(yong)技術條(tiao)件》等標準(zhun)進行。

　　3.檢(jian)(jian)驗(yan)項(xiang)目(mu)加(jia)工中心按(an)其(qi)精度(du)等級可分(fen)為普通級和精密級。檢(jian)(jian)驗(yan)項(xiang)目(mu)一(yi)(yi)般在30項(xiang)以上，其(qi)細目(mu)及檢(jian)(jian)驗(yan)條件、方法在標準中均(jun)有明確規定。一(yi)(yi)臺加(jia)工中心全項(xiang)驗(yan)收(shou)工作(zuo)是比(bi)較(jiao)復雜的(de)一(yi)(yi)般需要使用如激光(guang)干涉儀、三座標測量機(ji)等大型高(gao)精度(du)儀器，對機(ji)床的(de)機(ji)械、電(dian)器、液壓、氣(qi)動、微機(ji)控制等各部分(fen)及整機(ji)運(yun)行性(xing)能檢(jian)(jian)測試驗(yan)，最后得出對該(gai)機(ji)的(de)綜合技術評價。

　　(1)幾(ji)何精度：包括綜合反映主軸和工作(zuo)臺的相關和相互位(wei)置精度、主軸徑跳(tiao)(tiao)、端面(mian)跳(tiao)(tiao)動(竄動)、工作(zuo)臺平面(mian)度、回轉精度等。(2)機床(chuang)定(ding)位(wei)、重復定(ding)位(wei)精度：即(ji)工作(zuo)臺或(huo)主軸運(yun)動位(wei)置，回轉角度的設(she)(she)定(ding)值(zhi)(zhi)與(yu)實際(ji)值(zhi)(zhi)(實測值(zhi)(zhi))之(zhi)差(cha)或(huo)多次測量差(cha)值(zhi)(zhi)的均值(zhi)(zhi)，它是反映機床(chuang)數控系統(tong)的控制(zhi)、差(cha)補精度和機床(chuang)自身設(she)(she)定(ding)的綜合指標。

　　(3)工作精(jing)度(du)(du)：是(shi)指對(dui)代表性工件精(jing)加工尺寸進行檢(jian)(jian)驗，尺寸精(jing)度(du)(du)是(shi)對(dui)機床幾何精(jing)度(du)(du)，定位精(jing)度(du)(du)在一(yi)(yi)定切削和加工條件下的綜(zong)合考核(he)。主要有鏜孔精(jing)度(du)(du)、平(ping)行孔孔距精(jing)度(du)(du)、調頭鏜孔同軸度(du)(du)、銑削四周面精(jing)度(du)(du)、圓弧插補銑削精(jing)度(du)(du)等。(4)外觀：可參照通用(yong)機械(xie)相(xiang)關(guan)標(biao)準(zhun)檢(jian)(jian)驗，但(dan)加工中(zhong)心由于其單臺價格昂貴，外觀要求也高于一(yi)(yi)般機床。

　　四.磨床 磨(mo)床(chuang)(chuang)是各(ge)類(lei)(lei)金屬切(qie)削(xue)機(ji)(ji)床(chuang)(chuang)中品種(zhong)最(zui)多(duo)(duo)的一類(lei)(lei)，主要類(lei)(lei)型(xing)有(you)(you)外(wai)圓(yuan)磨(mo)床(chuang)(chuang)、內圓(yuan)磨(mo)床(chuang)(chuang)、平面磨(mo)床(chuang)(chuang)、無心磨(mo)床(chuang)(chuang)...圓(yuan)柱、圓(yuan)錐形(xing)內孔(kong)表(biao)面。普通(tong)(tong)內圓(yuan)磨(mo)床(chuang)(chuang)僅適于單件、小批(pi)生(sheng)(sheng)產(chan)。自動(dong)(dong)和(he)(he)半自動(dong)(dong)...五(wu). 數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)控(kong)(kong)(kong)(kong)(kong)(kong)(kong)機(ji)(ji)床(chuang)(chuang) 模具制(zhi)造常用的數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)控(kong)(kong)(kong)(kong)(kong)(kong)(kong)加(jia)工機(ji)(ji)床(chuang)(chuang)有(you)(you)：數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)控(kong)(kong)(kong)(kong)(kong)(kong)(kong)銑(xian)床(chuang)(chuang)、數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)控(kong)(kong)(kong)(kong)(kong)(kong)(kong)電(dian)火花成(cheng)型(xing)機(ji)(ji)床(chuang)(chuang)、數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)控(kong)(kong)(kong)(kong)(kong)(kong)(kong)電(dian)火花線切(qie)割(ge)機(ji)(ji)床(chuang)(chuang)、數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)控(kong)(kong)(kong)(kong)(kong)(kong)(kong)磨(mo)床(chuang)(chuang)及數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)控(kong)(kong)(kong)(kong)(kong)(kong)(kong)車床(chuang)(chuang)。 數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)控(kong)(kong)(kong)(kong)(kong)(kong)(kong)機(ji)(ji)床(chuang)(chuang)通(tong)(tong)常由控(kong)(kong)(kong)(kong)(kong)(kong)(kong)制(zhi)系(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)、伺(si)服(fu)系(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)、檢(jian)(jian)測(ce)系(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)、機(ji)(ji)械(xie)傳(chuan)動(dong)(dong)系(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)及其(qi)他輔助系(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)組(zu)成(cheng)。 控(kong)(kong)(kong)(kong)(kong)(kong)(kong)制(zhi)系(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)用于數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)控(kong)(kong)(kong)(kong)(kong)(kong)(kong)機(ji)(ji)床(chuang)(chuang)的運(yun)算、管理和(he)(he)控(kong)(kong)(kong)(kong)(kong)(kong)(kong)制(zhi)，通(tong)(tong)過輸(shu)入介(jie)質得到數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)據(ju)，對這些數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)據(ju)進(jin)行(xing)(xing)(xing)解釋(shi)和(he)(he)運(yun)算并對機(ji)(ji)床(chuang)(chuang)產(chan)生(sheng)(sheng)作用；伺(si)服(fu)系(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)根(gen)(gen)據(ju)控(kong)(kong)(kong)(kong)(kong)(kong)(kong)制(zhi)系(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)的指(zhi)(zhi)令驅動(dong)(dong)機(ji)(ji)床(chuang)(chuang)，使刀具和(he)(he)零件執(zhi)(zhi)行(xing)(xing)(xing)數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)控(kong)(kong)(kong)(kong)(kong)(kong)(kong)代碼規定的運(yun)動(dong)(dong)；檢(jian)(jian)測(ce)系(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)則是用來檢(jian)(jian)測(ce)機(ji)(ji)床(chuang)(chuang)執(zhi)(zhi)行(xing)(xing)(xing)件(工作臺、轉(zhuan)臺、滑(hua)板等(deng))的位移和(he)(he)速度(du)變化量(liang)，并將(jiang)檢(jian)(jian)測(ce)結果反(fan)饋(kui)到輸(shu)入端，與輸(shu)入指(zhi)(zhi)令進(jin)行(xing)(xing)(xing)比較，根(gen)(gen)據(ju)其(qi)差(cha)別調(diao)整機(ji)(ji)床(chuang)(chuang)運(yun)動(dong)(dong)；機(ji)(ji)床(chuang)(chuang)傳(chuan)動(dong)(dong)系(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)是由進(jin)給(gei)伺(si)服(fu)驅動(dong)(dong)元件至(zhi)機(ji)(ji)床(chuang)(chuang)執(zhi)(zhi)行(xing)(xing)(xing)件之間的機(ji)(ji)械(xie)進(jin)給(gei)傳(chuan)動(dong)(dong)裝置；輔助系(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)種(zhong)類(lei)(lei)繁多(duo)(duo)，如：固定循環(能(neng)進(jin)行(xing)(xing)(xing)各(ge)種(zhong)多(duo)(duo)次重復加(jia)工)、自動(dong)(dong)換(huan)刀(可交(jiao)換(huan)指(zhi)(zhi)定刀具)、傳(chuan)動(dong)(dong)間隙(xi)補(bu)償償機(ji)(ji)械(xie)傳(chuan)動(dong)(dong)系(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)產(chan)生(sheng)(sheng)的間隙(xi)誤差(cha))等(deng)等(deng)。在(zai)數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)控(kong)(kong)(kong)(kong)(kong)(kong)(kong)加(jia)工中，數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)控(kong)(kong)(kong)(kong)(kong)(kong)(kong)銑(xian)削(xue)加(jia)工最(zui)為復雜，需解決(jue)的問題也(ye)最(zui)多(duo)(duo)。除(chu)數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)控(kong)(kong)(kong)(kong)(kong)(kong)(kong)銑(xian)削(xue)加(jia)工之外(wai)的數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)控(kong)(kong)(kong)(kong)(kong)(kong)(kong)線切(qie)割(ge)、數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)控(kong)(kong)(kong)(kong)(kong)(kong)(kong)電(dian)火花成(cheng)型(xing)、數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)控(kong)(kong)(kong)(kong)(kong)(kong)(kong)車削(xue)、數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)控(kong)(kong)(kong)(kong)(kong)(kong)(kong)磨(mo)削(xue)等(deng)的數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)控(kong)(kong)(kong)(kong)(kong)(kong)(kong)編程(cheng)各(ge)有(you)(you)其(qi)特點，本書將(jiang)重點介(jie)紹對數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)控(kong)(kong)(kong)(kong)(kong)(kong)(kong)加(jia)工程(cheng)序編制(zhi)具有(you)(you)指(zhi)(zhi)導意(yi)義(yi)的數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)控(kong)(kong)(kong)(kong)(kong)(kong)(kong)銑(xian)削(xue)加(jia)工的數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)控(kong)(kong)(kong)(kong)(kong)(kong)(kong)編程(cheng)。伺(si)服(fu)系(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)的作用是把(ba)來自數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)控(kong)(kong)(kong)(kong)(kong)(kong)(kong)裝置的脈沖(chong)信號,轉(zhuan)換(huan)成(cheng)機(ji)(ji)床(chuang)(chuang)

　　移動部(bu)件的(de)運(yun)動。六剪板(ban)機剪板(ban)機的(de)分類(lei)

　　1．按剪(jian)刀(dao)的形狀分類 剪(jian)板(ban)機(ji)按剪(jian)刀(dao)的形狀分為直刀(dao)剪(jian)板(ban)機(ji)和(he)圓盤刀(dao)剪(jian)板(ban)機(ji)。

　　直刀(dao)剪(jian)(jian)(jian)(jian)板(ban)(ban)機(ji)(ji)按構造(zao)分為龍(long)門剪(jian)(jian)(jian)(jian)板(ban)(ban)機(ji)(ji)和喉(hou)口剪(jian)(jian)(jian)(jian)板(ban)(ban)機(ji)(ji)。 圓(yuan)盤刀(dao)剪(jian)(jian)(jian)(jian)板(ban)(ban)機(ji)(ji)按構造(zao)分為圓(yuan)盤剪(jian)(jian)(jian)(jian)板(ban)(ban)機(ji)(ji)、滾剪(jian)(jian)(jian)(jian)機(ji)(ji)、多圓(yuan)盤剪(jian)(jian)(jian)(jian)板(ban)(ban)機(ji)(ji)和旋轉式修邊剪(jian)(jian)(jian)(jian)板(ban)(ban)機(ji)(ji)。

　　2．按刀架的運動軌跡分類(lei) 剪板機按刀架的運動軌跡分為以下幾(ji)種：

　　(1)刀(dao)架沿(yan)著垂線(xian)運動(dong)，如圖4—1(a)所示(shi)，由于沒有前(qian)傾角(jiao)，因此(ci)上(shang)刀(dao)片斷(duan)面(mian)必須加工成菱形(xing)(xing)，故只有兩個(ge)刃(ren)(ren)(四(si)個(ge)刃(ren)(ren)的矩形(xing)(xing)刀(dao)片也可(ke)用，但剪切質量差)，這種刀(dao)架剪切的斷(duan)口與板面(mian)不(bu)成直角(jiao)。 (2)刀(dao)架沿(yan)著前(qian)傾線(xian)(與垂線(xian)夾角(jiao)為1°30′～2°)運動(dong)，如圖4—l(b)所示(shi)，上(shang)刀(dao)片斷(duan)面(mian)可(ke)加工成矩形(xing)(xing)，具有四(si)個(ge)刀(dao)刃(ren)(ren)，剪切的斷(duan)口基本上(shang)與板面(mian)成直角(jiao)。

　　(3)刀(dao)(dao)架沿著圓弧線擺動，如(ru)圖4-1(c)所示。剪(jian)(jian)切刀(dao)(dao)片斷面宜加工成菱形，故只有兩個刀(dao)(dao)刃，由于上刀(dao)(dao)片在(zai)剪(jian)(jian)切過程中略有前傾(qing)，因此剪(jian)(jian)切質(zhi)量與(yu)刀(dao)(dao)架沿著前傾(qing)線運(yun)動的相仿(fang)。 (4)刀(dao)(dao)架沿圓弧線擺動，前傾(qing)角可達300，因此可以剪(jian)(jian)出(chu)焊(han)接坡(po)口 3．按傳動的方(fang)式分類

　　剪板機(ji)按傳動的方式分(fen)為：機(ji)械傳動剪板機(ji)和液壓(ya)傳動剪扳機(ji)剪板機(ji)工作原理及構(gou)造

　　剪(jian)板(ban)(ban)機常用(yong)來(lai)剪(jian)裁直線(xian)邊(bian)緣的板(ban)(ban)料毛坯(pi)。剪(jian)切工(gong)藝(yi)應能(neng)保證被剪(jian)板(ban)(ban)料剪(jian)切表面(mian)的直線(xian)性和平行度要求，并盡量(liang)減少板(ban)(ban)材扭(niu)曲(qu)，以(yi)獲得高質量(liang)的工(gong)件。 1．剪(jian)扳機工(gong)作(zuo)原理

　　剪板(ban)(ban)(ban)機工作原理如(ru)圖4-2所(suo)示，上(shang)刀(dao)片1固定在刀(dao)架2上(shang)，下刀(dao)片3固定在下床面4上(shang)，床面上(shang)安(an)裝有托(tuo)球5，以便于板(ban)(ban)(ban)料(liao)6的送進移動，后擋料(liao)板(ban)(ban)(ban)7用于板(ban)(ban)(ban)料(liao)定位(wei)，位(wei)置(zhi)由調位(wei)銷8進行調節(jie)。液壓(ya)壓(ya)料(liao)筒9用于壓(ya)緊板(ban)(ban)(ban)料(liao)，以防(fang)止板(ban)(ban)(ban)料(liao)在剪切時翻轉。棚板(ban)(ban)(ban)10是(shi)安(an)全裝置(zhi)，以防(fang)止發生工傷事(shi)故。

　　七數控折彎機(ji) 本機(ji)適用于大型(xing)鋼結構(gou)件，鐵塔、路(lu)燈桿、高燈桿、汽車大梁、汽車車貨(huo)箱(xiang)等(deng)相關(guan)行業(ye)。WE67Yk系(xi)列數控折彎機(ji)的特(te)點：主要采用WE67YK系(xi)列板料(liao)折彎機(ji)結構(gou)；由SDS－3PB折彎機(ji)全(quan)閉環(huan)數控系(xi)統、兩(liang)把(ba)光(guang)柵尺、一(yi)個光(guang)電編碼(ma)(ma)器實(shi)時(shi)檢測反(fan)饋(kui)，步進電機(ji)驅動(dong)絲桿組成(cheng)全(quan)閉環(huan)控制。兩(liang)把(ba)光(guang)柵尺；一(yi)把(ba)對后(hou)擋(dang)料(liao)、一(yi)把(ba)對滑塊的位置(zhi)實(shi)時(shi)檢測反(fan)饋(kui)糾正(zheng)；光(guang)電編碼(ma)(ma)器對油(you)缸死(si)擋(dang)塊的位置(zhi)進行檢測反(fan)饋(kui)給數控系(xi)統。 1、直接進行角度(du)編程，具(ju)有角度(du)補償功能。

　　2、光柵尺實時(shi)檢(jian)測反饋(kui)校正、全閉環控制、后擋料和滑塊死擋料定(ding)位(wei)精度為?0.02mm。3、上(shang)模采用快速(su)夾緊裝置(zhi)，下(xia)模采用斜楔變(bian)形補償機構。

　　4、具(ju)有多工步編程功能，可實現多自動(dong)運(yun)行，完成多工步零件一次性(xing)加工，提高生產效率。5、根據用(yong)戶需求可選用(yong)性(xing)能穩定，結構緊湊的進(jin)口液壓系統、后擋料可選用(yong)滾(gun)珠絲(si)桿、同(tong)步帶傳動(dong)。

　　此外還有(you)很(hen)多(duo)工具我(wo)(wo)暫時還不了(le)解.現(xian)在的(de)(de)工業發(fa)展(zhan)越(yue)(yue)來(lai)越(yue)(yue)快,在不久的(de)(de)將來(lai)中國(guo)一(yi)(yi)定更加發(fa)達(da).我(wo)(wo)們讀的(de)(de)“機電(dian)(dian)一(yi)(yi)體化”在國(guo)外被(bei)稱為Mechatronics是(shi)日本人(ren)在20世紀70年代(dai)初(chu)提(ti)出來(lai)的(de)(de)，它是(shi)用英文Mechanics的(de)(de)前(qian)半(ban)部分(fen)和Electron-ics的(de)(de)后半(ban)部分(fen)結(jie)合在一(yi)(yi)起構(gou)成的(de)(de)一(yi)(yi)個(ge)新(xin)詞，意思是(shi)機械技術和電(dian)(dian)子技術的(de)(de)有(you)機結(jie)合。

　　這一名(ming)稱已得到包括我國(guo)在內的(de)世(shi)界各國(guo)的(de)承認，我國(guo)的(de)工(gong)(gong)程技(ji)(ji)術(shu)人(ren)員習慣上把(ba)它譯為機(ji)(ji)電一體化(hua)技(ji)(ji)術(shu)。機(ji)(ji)電一體化(hua)技(ji)(ji)術(shu)又稱為機(ji)(ji)械電子技(ji)(ji)術(shu)，是機(ji)(ji)械技(ji)(ji)術(shu)、電子技(ji)(ji)術(shu)和信息技(ji)(ji)術(shu)有(you)(you)機(ji)(ji)結(jie)合的(de)產物。1. 我國(guo)用微電子技(ji)(ji)術(shu)改造傳統工(gong)(gong)業的(de)工(gong)(gong)作量(liang)大而廣，有(you)(you)難度

　　2. 我國用機電一(yi)體(ti)化技術加速產品更新換代，提(ti)高市(shi)場占有率的呼聲高，有壓力(li)。

　　3. 我(wo)(wo)國(guo)用機(ji)電(dian)一(yi)(yi)體(ti)(ti)(ti)化(hua)產(chan)(chan)(chan)品(pin)取代技術含量和(he)(he)附加值低(di)，耗(hao)能、耗(hao)水(shui)、耗(hao)材(cai)高，污染、擾民產(chan)(chan)(chan)品(pin)的(de)(de)(de)(de)責任(ren)重，有意(yi)義。在(zai)我(wo)(wo)國(guo)工業(ye)(ye)(ye)系(xi)統中(zhong)，能耗(hao)、耗(hao)水(shui)大戶(hu)，對環境污染嚴(yan)重的(de)(de)(de)(de)企業(ye)(ye)(ye)還占(zhan)相當大的(de)(de)(de)(de)比重。近年(nian)來我(wo)(wo)國(guo)的(de)(de)(de)(de)工業(ye)(ye)(ye)結(jie)構(gou)(gou)、產(chan)(chan)(chan)品(pin)結(jie)構(gou)(gou)雖然幾經調整(zheng)，但由于多種原(yuan)因，成效一(yi)(yi)直(zhi)不(bu)(bu)夠(gou)明顯。這里(li)面固然有上級領導部門(men)的(de)(de)(de)(de)政出(chu)(chu)多門(men)問題(ti)，有企業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)“故土難離”“死守(shou)故業(ye)(ye)(ye)”問題(ti)，但不(bu)(bu)可(ke)否認也有優化(hua)不(bu)(bu)出(chu)(chu)理(li)想的(de)(de)(de)(de)產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)，優選不(bu)(bu)出(chu)(chu)中(zhong)意(yi)的(de)(de)(de)(de)產(chan)(chan)(chan)品(pin)問題(ti)。上佳的(de)(de)(de)(de)答(da)案早就擺在(zai)了這些(xie)企業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)面前，這就是(shi)發展機(ji)電(dian)一(yi)(yi)體(ti)(ti)(ti)化(hua)，開發和(he)(he)生(sheng)產(chan)(chan)(chan)有關的(de)(de)(de)(de)機(ji)電(dian)一(yi)(yi)體(ti)(ti)(ti)化(hua)產(chan)(chan)(chan)品(pin)。機(ji)電(dian)一(yi)(yi)體(ti)(ti)(ti)化(hua)產(chan)(chan)(chan)品(pin)功能強、性能好、質量高、成本低(di)，且具有柔性，可(ke)根據市場需要(yao)和(he)(he)用戶(hu)反映時產(chan)(chan)(chan)品(pin)結(jie)構(gou)(gou)和(he)(he)生(sheng)產(chan)(chan)(chan)過程(cheng)做必要(yao)的(de)(de)(de)(de)調整(zheng)、改(gai)革，而無(wu)須改(gai)換設備(bei)。這是(shi)解決(jue)機(ji)電(dian)產(chan)(chan)(chan)品(pin)多品(pin)種、少批量生(sheng)產(chan)(chan)(chan)的(de)(de)(de)(de)重要(yao)出(chu)(chu)路。同時，可(ke)為傳統的(de)(de)(de)(de)機(ji)械(xie)工業(ye)(ye)(ye)注(zhu)入新(xin)鮮血液(ye)，帶(dai)來新(xin)的(de)(de)(de)(de)活力，把機(ji)械(xie)生(sheng)產(chan)(chan)(chan)從繁重的(de)(de)(de)(de)體(ti)(ti)(ti)力勞(lao)動中(zhong)解脫出(chu)(chu)來，實現文明生(sheng)產(chan)(chan)(chan)。

　　另(ling)外，從市(shi)場需(xu)求的(de)角度看，由于我國研制、開發機電一(yi)體化產品(pin)的(de)歷(li)史不長，差距較(jiao)大，許多產品(pin)的(de)品(pin)種、數量、檔(dang)次、質量都不能滿足需(xu)求，每年(nian)進口量都比較(jiao)大，因此亟需(xu)發展。

　　(二) 我國“機電一體化”工作(zuo)的任務

　　我(wo)國在機電一(yi)(yi)體化(hua)方面(mian)的(de)任務(wu)可以概(gai)括為兩句(ju)話(hua)(hua)(hua)：一(yi)(yi)句(ju)話(hua)(hua)(hua)是(shi)(shi)廣泛深入地(di)用(yong)機電一(yi)(yi)體化(hua)技術(shu)改造傳統產業(ye)；另一(yi)(yi)句(ju)話(hua)(hua)(hua)是(shi)(shi)大張(zhang)旗鼓地(di)開發機電一(yi)(yi)體化(hua)產品(pin)，促(cu)進(jin)機電產品(pin)的(de)更新換代(dai)。總的(de)目的(de)是(shi)(shi)促(cu)進(jin)機電一(yi)(yi)體產業(ye)的(de)形成(cheng)、為我(wo)國產業(ye)結構和產品(pin)結構調整作貢獻。

　　總(zong)之，機電(dian)一(yi)體化技術(shu)既是振興傳統機電(dian)工業(ye)的新(xin)鮮血液和源(yuan)動(dong)力，又是開啟我國(guo)機電(dian)行業(ye)產(chan)品結構、產(chan)業(ye)結構調整大門的鑰匙(chi)。

　　六、我國發展“機電一體化”的對策

　　(一)加(jia)強統籌安排，協調(diao)發(fa)展(zhan)計(ji)劃

　　目(mu)前(qian)，我(wo)國從事“機(ji)電一(yi)(yi)體(ti)化(hua)”研(yan)(yan)究開(kai)發(fa)及生(sheng)產的(de)(de)(de)(de)(de)單(dan)(dan)位(wei)很多。各自都有(you)(you)(you)一(yi)(yi)套自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)展策略(lve)。各單(dan)(dan)位(wei)的(de)(de)(de)(de)(de)計劃(hua)由于(yu)受(shou)各自立(li)足點(dian)、著眼(yan)點(dian)的(de)(de)(de)(de)(de)限制，難(nan)免只考(kao)(kao)慮局部利益，各主管部門的(de)(de)(de)(de)(de)有(you)(you)(you)關(guan)(guan)計劃(hua)和規劃(hua)，也(ye)有(you)(you)(you)統一(yi)(yi)考(kao)(kao)慮不足，統籌安排不夠的(de)(de)(de)(de)(de)問題(ti)，同時(shi)缺(que)少(shao)綜觀全(quan)局的(de)(de)(de)(de)(de)有(you)(you)(you)權(quan)威(wei)性的(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)展計劃(hua)和戰略(lve)規劃(hua)。因此(ci)，建議各主管部門責成有(you)(you)(you)關(guan)(guan)單(dan)(dan)位(wei)在進(jin)行(xing)深入(ru)調(diao)查研(yan)(yan)究、科(ke)學分析的(de)(de)(de)(de)(de)基礎上(shang)，制定出統管全(quan)局的(de)(de)(de)(de)(de)“機(ji)電一(yi)(yi)體(ti)化(hua)”研(yan)(yan)究、開(kai)發(fa)、生(sheng)產計劃(hua)和規劃(hua)，避免開(kai)發(fa)上(shang)重復，生(sheng)產上(shang)撞車!

　　(二)強(qiang)化行(xing)業(ye)管(guan)理(li)，發揮“協(xie)(xie)會(hui)”作用目前(qian)(qian)，我(wo)國(guo)“機電一體(ti)(ti)化”較熱，而按目前(qian)(qian)的(de)(de)行(xing)業(ye)劃分方法(fa)和管(guan)理(li)體(ti)(ti)制(zhi)，“政出(chu)多門(men)”是(shi)難哆的(de)(de)。因(yin)此(ci)，我(wo)國(guo)有(you)必要(yao)明確(que)一個“機電一體(ti)(ti)化”行(xing)業(ye)的(de)(de)統管(guan)機構(gou)(gou)，根據目前(qian)(qian)國(guo)家政治體(ti)(ti)制(zhi)改革(ge)(ge)和經(jing)濟體(ti)(ti)制(zhi)改革(ge)(ge)的(de)(de)精(jing)神，以及(ji)機電一體(ti)(ti)化行(xing)業(ye)特點，我(wo)們(men)建議，盡快加(jia)強(qiang)北京(jing)機電一體(ti)(ti)化協(xie)(xie)會(hui)的(de)(de)建設(she)，賦(fu)予其行(xing)業(ye)管(guan)理(li)職能。“協(xie)(xie)會(hui)”要(yao)進一步(bu)擴(kuo)大(da)領導(dao)機構(gou)(gou)——理(li)事(shi)會(hui)的(de)(de)代表層面(mian)和復蓋面(mian)，要(yao)加(jia)強(qiang)辦公室、秘書處的(de)(de)建設(she)；要(yao)通(tong)過其精(jing)明干練的(de)(de)辦事(shi)機構(gou)(gou)、經(jing)濟實(shi)體(ti)(ti)，組織“行(xing)業(ye)”發展(zhan)計劃、戰略(lve)規劃的(de)(de)擬制(zhi)；指導(dao)行(xing)業(ye)布點布局(ju)的(de)(de)調整，進行(xing)發展(zhan)突破口的(de)(de)選擇，抓(zhua)好(hao)重點工(gong)程的(de)(de)試點和有(you)關項目的(de)(de)發標、招標工(gong)作……

　　(三)優化發(fa)展(zhan)環(huan)境、增大支(zhi)持力(li)度(du)

　　優(you)化(hua)(hua)發(fa)展(zhan)環境指(zhi)通過宣(xuan)傳(chuan)群眾，造成一(yi)種社會上下、企(qi)業內外(wai)(wai)都重(zhong)視、支持“機(ji)電(dian)(dian)一(yi)體(ti)(ti)化(hua)(hua)”發(fa)展(zhan)的氛圍，如(ru)盡快為(wei)外(wai)(wai)商(shang)到我國(guo)投資(zi)發(fa)展(zhan)“機(ji)電(dian)(dian)一(yi)體(ti)(ti)化(hua)(hua)”產(chan)(chan)(chan)(chan)業提供方(fang)便；盡可能為(wei)興辦開(kai)發(fa)、生(sheng)產(chan)(chan)(chan)(chan)機(ji)電(dian)(dian)一(yi)體(ti)(ti)化(hua)(hua)產(chan)(chan)(chan)(chan)品(pin)的高新技術企(qi)業開(kai)綠燈；盡力為(wei)開(kai)發(fa)、生(sheng)產(chan)(chan)(chan)(chan)機(ji)電(dian)(dian)一(yi)體(ti)(ti)化(hua)(hua)產(chan)(chan)(chan)(chan)品(pin)調配好(hao)資(zi)源要素等。

　　增(zeng)大支持力度，在技術(shu)(shu)政策上，要嚴(yan)格限制耗電(dian)、耗水(shui)、耗材高的傳統(tong)產(chan)品的發展，對(dui)未采用機(ji)電(dian)一體化(hua)技術(shu)(shu)落后產(chan)品限制強制淘汰(tai)；大力提倡用機(ji)電(dian)一體化(hua)技術(shu)(shu)對(dui)傳統(tong)產(chan)業(ye)進行改(gai)造(zao)，對(dui)有關機(ji)電(dian)一體化(hua)技術(shu)(shu)對(dui)傳統(tong)產(chan)業(ye)乾地(di)改(gai)造(zao)，對(dui)有關技術(shu)(shu)開發、應用項目(mu)優(you)先(xian)立項、優(you)先(xian)支持，對(dui)在技術(shu)(shu)開發、應用中(zhong)做(zuo)出貢獻的單位領導(dao)、科技人員進行表彰獎勵(li)等。

　　(四)突出發展重點，兼(jian)顧“兩個層次”

　　機(ji)(ji)電一體(ti)化產(chan)業(ye)復蓋(gai)面非(fei)常廣，而我們(men)的(de)財(cai)力、人力和物力是有(you)限的(de)，因此我們(men)在(zai)(zai)(zai)抓(zhua)機(ji)(ji)電一體(ti)化產(chan)業(ye)發(fa)展時不(bu)能(neng)面面俱到、平鋪直(zhi)敘，而應分清主次，大膽取(qu)舍，有(you)所(suo)為(wei)，有(you)所(suo)不(bu)為(wei)。要注意抓(zhua)兩個(ge)(ge)層(ceng)(ceng)次上(shang)(shang)的(de)工(gong)作。第一個(ge)(ge)層(ceng)(ceng)次是“面上(shang)(shang)”的(de)工(gong)作，即(ji)用電子(zi)信息技術對傳統(tong)產(chan)業(ye)進(jin)(jin)行改(gai)造，在(zai)(zai)(zai)傳統(tong)的(de)機(ji)(ji)電設備上(shang)(shang)植入或嫁接上(shang)(shang)微電子(zi)(計(ji)算機(ji)(ji))裝置，使(shi)(shi)“機(ji)(ji)械(xie)”和“電子(zi)”技術在(zai)(zai)(zai)淺層(ceng)(ceng)次上(shang)(shang)結合(he)。第二個(ge)(ge)層(ceng)(ceng)次是“提高”工(gong)作，即(ji)在(zai)(zai)(zai)新產(chan)品設計(ji)之初，就把“機(ji)(ji)械(xie)”與“電子(zi)”統(tong)一起來進(jin)(jin)行考慮，使(shi)(shi)“機(ji)(ji)械(xie)”與“電子(zi)”密不(bu)可分，深度(du)結合(he)，生產(chan)出來的(de)新產(chan)品起碼(ma)正(zheng)做到機(ji)(ji)電一體(ti)化。

　　以上是我(wo)的實習報告。不妥之處，請老師指正。

機電一體化的實習報告2

　　時光匆匆，歲(sui)月流梭！轉眼為(wei)期一(yi)周的(de)(de)車工實習(xi)結束了(le)(le)。在(zai)實習(xi)期間雖(sui)然很(hen)累、很(hen)苦，但(dan)我卻(que)感到(dao)很(hen)快(kuai)樂！因為(wei)我們在(zai)學到(dao)了(le)(le)作為(wei)一(yi)名銑工所必(bi)備的(de)(de)知識的(de)(de)同時還(huan)鍛煉了(le)(le)自己的(de)(de)動手能力。而且也讓我更深刻地體會到(dao)偉大(da)的(de)(de)詩(shi)人—李(li)白那一(yi)名言(yan)：只要功(gong)夫深，鐵杵磨成針(zhen)的(de)(de)真正(zheng)內涵！

　　我(wo)(wo)(wo)們(men)實(shi)習的(de)(de)(de)第(di)(di)一(yi)(yi)(yi)天看(kan)(kan)了(le)關于(yu)車工(gong)(gong)實(shi)習的(de)(de)(de)有關的(de)(de)(de)知識(shi)與我(wo)(wo)(wo)車工(gong)(gong)實(shi)習過程中的(de)(de)(de)注意事項(xiang)的(de)(de)(de)碟片。看(kan)(kan)到(dao)那飛轉的(de)(de)(de)機器、飛濺(jian)的(de)(de)(de)鐵花(hua)(hua)，令我(wo)(wo)(wo)既擔心又(you)激動(dong)。擔心的(de)(de)(de)是(shi)，如果(guo)那飛轉的(de)(de)(de)機器隆(long)隆(long)聲讓人心驚肉跳和(he)那鮮紅的(de)(de)(de)鐵花(hua)(hua)四處(chu)飛濺(jian)的(de)(de)(de)發出(chu)耀眼(yan)的(de)(de)(de)的(de)(de)(de)光芒令人眼(yan)花(hua)(hua)繚亂；激動(dong)的(de)(de)(de)是(shi)，等(deng)待了(le)將近(jin)一(yi)(yi)(yi)年(nian)的(de)(de)(de)車工(gong)(gong)實(shi)習就要開始了(le)。這是(shi)作為學生的(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)們(men)第(di)(di)一(yi)(yi)(yi)次(ci)進入工(gong)(gong)廠當令人尊(zun)敬的(de)(de)(de)工(gong)(gong)人，也是(shi)第(di)(di)一(yi)(yi)(yi)次(ci)到(dao)每一(yi)(yi)(yi)個工(gong)(gong)科(ke)學子一(yi)(yi)(yi)試身手的(de)(de)(de)實(shi)習基地。我(wo)(wo)(wo)怎么會(hui)不激動(dong)萬分呢？

　　一(yi)(yi)(yi)個(ge)星期，短(duan)短(duan)一(yi)(yi)(yi)個(ge)星期，對我(wo)們(men)(men)這些(xie)工(gong)(gong)(gong)科的(de)(de)(de)學(xue)(xue)生來說，因為這是一(yi)(yi)(yi)次理論與實(shi)踐(jian)相結合(he)的(de)(de)(de)絕好機會(hui)，又(you)(you)將(jiang)全面地(di)檢驗我(wo)們(men)(men)知(zhi)(zhi)識水平。我(wo)暗(an)暗(an)下定決(jue)心(xin)：我(wo)會(hui)做得(de)最好的(de)(de)(de)！車工(gong)(gong)(gong)實(shi)習(xi)(xi)是機械(xie)(xie)類各(ge)專業學(xue)(xue)生必修(xiu)的(de)(de)(de)實(shi)踐(jian)性很強的(de)(de)(de)技術基礎課。學(xue)(xue)生在車工(gong)(gong)(gong)實(shi)習(xi)(xi)過程中通過獨立(li)地(di)實(shi)踐(jian)操作(zuo)，將(jiang)有(you)關機械(xie)(xie)制造的(de)(de)(de)基本工(gong)(gong)(gong)藝(yi)知(zhi)(zhi)識、基本工(gong)(gong)(gong)藝(yi)方法和基本工(gong)(gong)(gong)藝(yi)實(shi)踐(jian)等有(you)機結合(he)起來的(de)(de)(de)，進(jin)行工(gong)(gong)(gong)程實(shi)踐(jian)綜合(he)能力的(de)(de)(de)訓練及進(jin)行思(si)想品德(de)和素(su)質的(de)(de)(de)培養與鍛練。車工(gong)(gong)(gong)實(shi)習(xi)(xi)是培養學(xue)(xue)生實(shi)踐(jian)能力的(de)(de)(de)有(you)效途(tu)徑。又(you)(you)是我(wo)們(men)(men)大學(xue)(xue)生、工(gong)(gong)(gong)科類的(de)(de)(de)大學(xue)(xue)生，院的(de)(de)(de)學(xue)(xue)生的(de)(de)(de)必修(xiu)課，非常(chang)重要的(de)(de)(de)也特別有(you)車工(gong)(gong)(gong)實(shi)習(xi)(xi)又(you)(you)是我(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)次實(shi)際(ji)掌握知(zhi)(zhi)識的(de)(de)(de)機會(hui)，離開了課堂嚴(yan)謹的(de)(de)(de)環境，我(wo)們(men)(men)會(hui)感(gan)受到(dao)車間的(de)(de)(de)氣(qi)氛。同時(shi)也更加(jia)(jia)感(gan)受到(dao)了當一(yi)(yi)(yi)名(ming)工(gong)(gong)(gong)人(ren)的(de)(de)(de)心(xin)情(qing)，使我(wo)們(men)(men)更加(jia)(jia)清醒(xing)地(di)認識到(dao)肩負(fu)的(de)(de)(de)責任。

　　通過老師的(de)(de)(de)講解。我終于(yu)明白(bai)了(le)(le)什么(me)是(shi)銑(xian)工(gong)(gong)(gong)。同時也懂得了(le)(le)為什么(me)有(you)人說“當銑(xian)工(gong)(gong)(gong)是(shi)最(zui)累的(de)(de)(de)！”銑(xian)工(gong)(gong)(gong)是(shi)以手工(gong)(gong)(gong)操作(zuo)(zuo)(zuo)為主，使用各種(zhong)工(gong)(gong)(gong)具(ju)來完(wan)成(cheng)零件的(de)(de)(de)加(jia)工(gong)(gong)(gong)、裝配和修理等(deng)(deng)(deng)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)。與機械(xie)加(jia)工(gong)(gong)(gong)相比，勞動強(qiang)度大、生產(chan)效率(lv)低(di)，但是(shi)可(ke)以完(wan)成(cheng)機械(xie)加(jia)工(gong)(gong)(gong)不(bu)(bu)便加(jia)工(gong)(gong)(gong)或難以完(wan)成(cheng)的(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，同時設(she)備(bei)簡單，故在(zai)機械(xie)制造和修配工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)中(zhong)，仍(reng)是(shi)不(bu)(bu)可(ke)缺少的(de)(de)(de)重要(yao)工(gong)(gong)(gong)種(zhong)。銑(xian)工(gong)(gong)(gong)的(de)(de)(de)常用設(she)備(bei)有(you)銑(xian)工(gong)(gong)(gong)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)臺、臺虎銑(xian)、砂輪等(deng)(deng)(deng)。銑(xian)工(gong)(gong)(gong)的(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)范圍有(you)劃(hua)線、鏨(zan)削(xue)(xue)、鋸削(xue)(xue)、銼(cuo)削(xue)(xue)、刮削(xue)(xue)、研磨、鉆(zhan)孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺(luo)紋、套螺(luo)紋、裝配、和修理等(deng)(deng)(deng)等(deng)(deng)(deng)。

　　其中銑工的實習安全技術為(wei)：

　　1、銑臺要放(fang)在便于工作和(he)光線適(shi)宜的地(di)方；鉆床和(he)砂(sha)輪一般應(ying)放(fang)在場地(di)的邊緣，以保(bao)證安全。

　　2、使用機床、工(gong)具(ju)（如鉆床、砂(sha)輪、手電鉆等），要經常檢查，發現損壞不得使用，需要修好再用。

　　3、臺虎銑夾持工具時，不(bu)得用錘子錘擊臺虎手柄或(huo)鋼管施加夾緊力。

　　4、使用(yong)電動工(gong)具時，要(yao)有絕(jue)緣保(bao)護(hu)和(he)安全接地措施。使用(yong)砂輪時，要(yao)戴好防(fang)護(hu)眼(yan)鏡(jing)。在(zai)銑臺上進行(xing)操作(zuo)加工(gong)時要(yao)有防(fang)護(hu)網。

　　5、毛坯和加(jia)工零件應放(fang)置(zhi)在規(gui)定的(de)位置(zhi)，排列整(zheng)齊、安放(fang)平穩(wen)，要保證安全，便于(yu)取放(fang)，并避免碰傷已加(jia)工的(de)表(biao)面。

　　6、鉆孔(kong)、擴孔(kong)、鉸(jiao)孔(kong)、锪孔(kong)、攻螺(luo)紋、套螺(luo)紋時，工(gong)件(jian)一定要夾牢，加工(gong)通孔(kong)時要把工(gong)件(jian)墊起或讓刀(dao)具對準工(gong)作臺槽。

機電一體化的實習報告3

　　作(zuo)為一名新(xin)時(shi)代的(de)大(da)學(xue)生(sheng)，我很(hen)自豪和驕傲。但是(shi)在(zai)新(xin)時(shi)代的(de)狀況下，社(she)會(hui)競爭日趨激(ji)烈，社(she)會(hui)的(de)發(fa)展(zhan)越(yue)來越(yue)快(kuai)，只要你跟不(bu)上，就(jiu)會(hui)被社(she)會(hui)淘汰。大(da)學(xue)生(sheng)就(jiu)得(de)走(zou)在(zai)時(shi)代的(de)最前沿，做(zuo)人之不(bu)敢做(zuo)，走(zou)人之不(bu)敢走(zou)，讓我們的(de)社(she)會(hui)在(zai)我們的(de)帶領(ling)下發(fa)展(zhan)壯大(da)。

　　但是(shi)空(kong)有一(yi)身(shen)抱負是(shi)不行的，還要有一(yi)身(shen)的本(ben)領才行。此刻社會(hui)最缺的就(jiu)是(shi)人才，雖然不見得(de)每個大學生都是(shi)人才，但是(shi)經(jing)過無數(shu)次考試才得(de)以成為大學生的我(wo)們(men)確實真的有我(wo)們(men)自我(wo)的本(ben)事，只(zhi)要運(yun)用得(de)當(dang)，就(jiu)能夠(gou)為社會(hui)做出(chu)巨大的貢獻。

　　在學校(xiao)期(qi)間我(wo)(wo)就經常出去實(shi)習，增(zeng)加自我(wo)(wo)的社(she)會實(shi)踐潛力，為了(le)在以后工作后不被淘(tao)汰，就得這樣。找到了(le)實(shi)習的地方，我(wo)(wo)就開(kai)始實(shi)習了(le)。

　　這次我去的地方是工廠，生(sheng)產第(di)一線，讓我了解什(shen)么(me)才叫艱苦。

　　時光(guang)如流水，轉眼即逝，實(shi)習結束后給我的(de)報(bao)告(gao)是：

　　①透過這(zhe)次(ci)實習我們(men)了(le)解了(le)現代機(ji)械(xie)(xie)制(zhi)造工(gong)業的生(sheng)產方式和工(gong)藝過程(cheng)。熟悉工(gong)程(cheng)材料(liao)主(zhu)要成形方法和主(zhu)要機(ji)械(xie)(xie)加工(gong)方法及其(qi)所用主(zhu)要設備的工(gong)作原(yuan)理和典(dian)型結構、工(gong)夾量具的使用以(yi)及安全操作技術。了(le)解機(ji)械(xie)(xie)制(zhi)造工(gong)藝知識和新(xin)工(gong)藝、新(xin)技術、新(xin)設備在機(ji)械(xie)(xie)制(zhi)造中(zhong)的應用。

　　②在工(gong)程材料主要(yao)成形加工(gong)方法(fa)和主要(yao)機(ji)械加工(gong)方法(fa)上，具(ju)有(you)初(chu)步的(de)獨立操(cao)作技能。

　　③在了解、熟悉和(he)掌握必須的工程基(ji)礎(chu)知識和(he)操(cao)作技能(neng)過程中，培養、提(ti)高(gao)和(he)加強了我們的工程實踐潛(qian)力、創(chuang)新(xin)意(yi)識和(he)創(chuang)新(xin)潛(qian)力。

　　④這次實習，讓我們明白做事(shi)要認真(zhen)留意細致，不(bu)(bu)(bu)得有半點(dian)馬虎。同(tong)時也培(pei)養了我們堅強不(bu)(bu)(bu)屈(qu)的本質，不(bu)(bu)(bu)到最后一秒(miao)決不(bu)(bu)(bu)放下的毅力(li)!

　　⑤培養(yang)和鍛(duan)煉了勞(lao)動(dong)觀點、質(zhi)量和經濟觀念，強化遵(zun)守(shou)(shou)勞(lao)動(dong)紀律、遵(zun)守(shou)(shou)安全技術規則和愛護國家財產的自覺性，提高了我們的整體綜(zong)合(he)素質(zhi)。

　　⑥在整個實(shi)習(xi)過程中，老師(shi)對(dui)我(wo)們的(de)(de)(de)紀(ji)律要求十分嚴(yan)格，制訂了學(xue)生實(shi)習(xi)守則(ze)，同(tong)時加強(qiang)清理機床場地(di)、遵守各工(gong)種的(de)(de)(de)安全操作規程等要求，對(dui)學(xue)生的(de)(de)(de)綜(zong)合(he)工(gong)程素質(zhi)培養起(qi)到了較(jiao)好的(de)(de)(de)促進(jin)作用。

　　很(hen)快我(wo)們(men)就(jiu)要(yao)步(bu)入社會，面臨(lin)就(jiu)業了，就(jiu)業單位(wei)不(bu)會像老師那(nei)樣(yang)點(dian)點(dian)滴(di)滴(di)細致(zhi)入微地把要(yao)做的(de)(de)(de)(de)工作(zuo)告訴我(wo)們(men)，更(geng)多的(de)(de)(de)(de)是(shi)需要(yao)我(wo)們(men)自我(wo)去(qu)觀察、學習(xi)(xi)(xi)。不(bu)具備這項潛力就(jiu)難以勝任未來(lai)的(de)(de)(de)(de)挑戰。隨著(zhu)科學的(de)(de)(de)(de)迅猛發展，新技術的(de)(de)(de)(de)廣泛應用(yong)，會有(you)很(hen)多領域是(shi)我(wo)們(men)未曾接(jie)觸(chu)過的(de)(de)(de)(de)，只有(you)敢于(yu)去(qu)嘗(chang)試才(cai)能有(you)所(suo)(suo)突破(po)，有(you)所(suo)(suo)創(chuang)新。實習(xi)(xi)(xi)帶(dai)給我(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)，不(bu)全是(shi)我(wo)們(men)所(suo)(suo)接(jie)觸(chu)到(dao)的(de)(de)(de)(de)那(nei)些操作(zuo)技能，也不(bu)僅僅僅是(shi)透過幾(ji)項工種所(suo)(suo)要(yao)求我(wo)們(men)鍛煉的(de)(de)(de)(de)幾(ji)種潛力，更(geng)多的(de)(de)(de)(de)則需要(yao)我(wo)們(men)每個(ge)人(ren)在實習(xi)(xi)(xi)結(jie)束后根據自我(wo)的(de)(de)(de)(de)狀況去(qu)感悟，去(qu)反(fan)思，勤時(shi)自勉，有(you)所(suo)(suo)收(shou)獲，使(shi)這次實習(xi)(xi)(xi)到(dao)達(da)了他的(de)(de)(de)(de)真正目(mu)的(de)(de)(de)(de)。

　　在金融危機的大(da)(da)背(bei)景下，社會的就業(ye)(ye)壓力越(yue)發的巨大(da)(da)了，我(wo)們不(bu)(bu)能坐(zuo)以待斃，我(wo)們要努力的爭取經(jing)濟的好(hao)轉過(guo)來。此刻開始實(shi)習(xi)就是為畢業(ye)(ye)后的工作(zuo)做準(zhun)備，等到畢業(ye)(ye)后，如(ru)果沒有(you)工作(zuo)經(jing)驗(yan)的話，一般的企(qi)業(ye)(ye)是不(bu)(bu)會要你的，這(zhe)是一個巨大(da)(da)的考驗(yan)，我(wo)們不(bu)(bu)能等閑視(shi)之。

　　建設有中國特色(se)中國特色(se)的(de)社(she)會(hui)主義(yi)和諧小康社(she)會(hui)需(xu)要你我的(de)努力，在這個關鍵時刻，我們(men)每個人都要繃(beng)緊弦，不要關鍵時刻掉鏈子(zi)，我們(men)的(de)社(she)會(hui)才會(hui)更加的(de)完美。在世界強者如(ru)林(lin)、弱肉強食(shi)的(de)狀況下，實現中華民族的(de)偉大復(fu)興，屹立在世界不敗之(zhi)林(lin)。

機電一體化的實習報告4

　　一、實習目的

　　終(zhong)于(yu)等到(dao)了(le)(le)(le)實習(xi)的時(shi)候了(le)(le)(le)，很早以(yi)前就從師兄那里(li)打聽到(dao)了(le)(le)(le)有實習(xi)，那時(shi)候可以(yi)說(shuo)是(shi)急(ji)切地期盼著這(zhe)一(yi)天(tian)的到(dao)來(lai)，因為大家再也無法(fa)滿足于(yu)課(ke)堂教學，盡管從同學朋友那里(li)了(le)(le)(le)解到(dao)實習(xi)并非像(xiang)想象中的那樣是(shi)一(yi)件快(kuai)樂的事情。

　　驀然回(hui)首，轉(zhuan)眼(yan)為(wei)期一(yi)周的(de)(de)(de)(de)銑(xian)工(gong)(gong)(gong)實(shi)習(xi)(xi)結束了(le)。在實(shi)習(xi)(xi)期間雖然很(hen)(hen)累、很(hen)(hen)苦(ku)，但我(wo)卻(que)感到很(hen)(hen)快樂!因(yin)為(wei)我(wo)們(men)在學到了(le)作為(wei)一(yi)名銑(xian)工(gong)(gong)(gong)所必備的(de)(de)(de)(de)知識的(de)(de)(de)(de)同時還(huan)鍛煉了(le)自己的(de)(de)(de)(de)動(dong)(dong)手(shou)能力。而且(qie)也(ye)讓(rang)我(wo)更深刻地體會到偉大的(de)(de)(de)(de)詩人李白(bai)那(nei)(nei)一(yi)名言：只(zhi)要功夫深，鐵杵磨成(cheng)針的(de)(de)(de)(de)真正內涵! 我(wo)們(men)實(shi)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)第一(yi)天看(kan)了(le)關于銑(xian)工(gong)(gong)(gong)實(shi)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)有(you)關的(de)(de)(de)(de)知識與我(wo)銑(xian)工(gong)(gong)(gong)實(shi)習(xi)(xi)過程中的(de)(de)(de)(de)注意事項的(de)(de)(de)(de)碟片。看(kan)到那(nei)(nei)飛轉(zhuan)的(de)(de)(de)(de)機器、飛濺的(de)(de)(de)(de)鐵花(hua)，令(ling)我(wo)既擔心(xin)又激(ji)動(dong)(dong)。擔心(xin)的(de)(de)(de)(de)是，如果那(nei)(nei)飛轉(zhuan)的(de)(de)(de)(de)機器隆隆聲讓(rang)人心(xin)驚肉跳和那(nei)(nei)鮮紅的(de)(de)(de)(de)鐵花(hua)四處飛濺的(de)(de)(de)(de)發出耀眼(yan)的(de)(de)(de)(de)的(de)(de)(de)(de)光芒令(ling)人眼(yan)花(hua)繚亂;激(ji)動(dong)(dong)的(de)(de)(de)(de)是，等待了(le)將近一(yi)年(nian)的(de)(de)(de)(de)銑(xian)工(gong)(gong)(gong)實(shi)習(xi)(xi)就要開(kai)始了(le)。這是作為(wei)學生的(de)(de)(de)(de)我(wo)們(men)第一(yi)次(ci)進入工(gong)(gong)(gong)廠當令(ling)人尊(zun)敬的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)人，也(ye)是第一(yi)次(ci)到每一(yi)個工(gong)(gong)(gong)科學子一(yi)試身(shen)手(shou)的(de)(de)(de)(de)實(shi)習(xi)(xi)基地。

　　其實(shi)，對我們這些工科的(de)學(xue)生來(lai)說這是一(yi)次理論與實(shi)踐(jian)(jian)相結(jie)合的(de)絕(jue)好機(ji)會(hui)，又將(jiang)(jiang)全面地(di)檢(jian)驗我們知(zhi)識水平(ping)。銑(xian)工實(shi)習(xi)是機(ji)械類各專業學(xue)生必修的(de)實(shi)踐(jian)(jian)性很強(qiang)的(de)技術基(ji)礎課。學(xue)生在(zai)銑(xian)工實(shi)習(xi)過程中通(tong)過獨立地(di)實(shi)踐(jian)(jian)操作，將(jiang)(jiang)有關機(ji)械制造的(de)基(ji)本工藝知(zhi)識、基(ji)本工藝方(fang)法(fa)和基(ji)本工藝實(shi)踐(jian)(jian)等(deng)有機(ji)結(jie)合起來(lai)的(de)，進(jin)行(xing)工程實(shi)踐(jian)(jian)綜合能(neng)力(li)的(de)訓練及(ji)進(jin)行(xing)思想品德和素質的(de)培養與鍛(duan)練。

　　銑工(gong)實習(xi)是(shi)培養學(xue)(xue)生實踐能力的(de)(de)(de)(de)(de)有(you)效途徑(jing)。又(you)是(shi)我們(men)大(da)學(xue)(xue)生、工(gong)科類的(de)(de)(de)(de)(de)大(da)學(xue)(xue)生，院(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)生的(de)(de)(de)(de)(de)必修課，非常重(zhong)要的(de)(de)(de)(de)(de)也特別有(you)銑工(gong)實習(xi)又(you)是(shi)我們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)一次(ci)實際掌握知識的(de)(de)(de)(de)(de)機會(hui)，離開(kai)了(le)課堂(tang)嚴謹的(de)(de)(de)(de)(de)環境，我們(men)會(hui)感受到(dao)車間的(de)(de)(de)(de)(de)氣氛。同時(shi)也更加感受到(dao)了(le)當一名工(gong)人的(de)(de)(de)(de)(de)心情，使(shi)我們(men)更加清醒地認識到(dao)肩負的(de)(de)(de)(de)(de)責(ze)任。

　　通過老師的(de)講解(jie)。我終于(yu)明(ming)白了什么(me)是銑(xian)(xian)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)。同時(shi)也(ye)懂得了為什么(me)有(you)人說“當銑(xian)(xian)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)是最累的(de)!” 銑(xian)(xian)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)是以手工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)操作(zuo)為主，使用各種工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)具來完成(cheng)零(ling)件(jian)的(de)加(jia)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)、裝配和(he)(he)修(xiu)理等工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)。與(yu)機械加(jia)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)相比，勞動強(qiang)度大、生產效率低，但是可(ke)以完成(cheng)機械加(jia)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)不便加(jia)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)或(huo)難以完成(cheng)的(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)，同時(shi)設備(bei)簡(jian)單，故在(zai)機械制造和(he)(he)修(xiu)配工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)中，仍(reng)是不可(ke)缺(que)少(shao)的(de)重(zhong)要工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)種。 銑(xian)(xian)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)的(de)常用設備(bei)有(you)銑(xian)(xian)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)臺(tai)、臺(tai)虎銑(xian)(xian)、砂輪等。

　　二、具體內容

　　本次實習，我主要(yao)是做銑工，所謂(wei)銑工就是根據(ju)設(she)計(ji)零件(jian)圖紙用銑床（加工零件(jian)的(de)(de)設(she)備）進(jin)行(xing)零件(jian)加工的(de)(de)技術工人，分為初(chu)級工、高(gao)級工。零件(jian)加工精度(du)要(yao)求(qiu)高(gao)。

　　銑工的操作要(yao)求如下：

　　1、銑臺要放在便(bian)于工作和(he)光線適宜的地方;鉆床和(he)砂輪一般應放在場地的邊(bian)緣(yuan)，以保(bao)證安全。

　　2、使(shi)用(yong)機床(chuang)、工具(如鉆床(chuang)、砂輪(lun)、手(shou)電鉆等)，要經常檢(jian)查，發現損壞不得使(shi)用(yong)，需要修(xiu)好再(zai)用(yong)。

　　3、臺(tai)(tai)虎銑(xian)夾(jia)持工(gong)具時，不得用(yong)錘子錘擊臺(tai)(tai)虎手柄或鋼管施加夾(jia)緊(jin)力。

　　4、使用電動工(gong)具時，要(yao)有絕(jue)緣保(bao)護(hu)和安全接地措施。使用砂輪(lun)時，要(yao)戴好防(fang)護(hu)眼鏡。在銑臺上(shang)進行操作加工(gong)時要(yao)有防(fang)護(hu)網。 寫自我鑒定,上(shang)自我鑒定網

　　5、毛坯和加(jia)工(gong)零件應放(fang)置在規定(ding)的位置，排列整齊(qi)、安放(fang)平(ping)穩，要保證安全(quan)，便于取放(fang)，并(bing)避免(mian)碰傷已加(jia)工(gong)的表面。

　　6、鉆孔(kong)(kong)(kong)(kong)、擴孔(kong)(kong)(kong)(kong)、鉸孔(kong)(kong)(kong)(kong)、锪孔(kong)(kong)(kong)(kong)、攻螺紋(wen)、套螺紋(wen)時(shi)，工(gong)件(jian)一(yi)定要(yao)夾牢，加工(gong)通孔(kong)(kong)(kong)(kong)時(shi)要(yao)把工(gong)件(jian)墊(dian)起(qi)或讓刀具對準工(gong)作(zuo)臺槽。

　　7、使用(yong)鉆(zhan)(zhan)床時(shi)，不得(de)戴手套，不得(de)拿棉紗操(cao)作。更換鉆(zhan)(zhan)頭等刀具(ju)(ju)時(shi)，要(yao)用(yong)專(zhuan)用(yong)工(gong)具(ju)(ju)。不得(de)用(yong)錘子(zi)擊(ji)打鉆(zhan)(zhan)夾頭。

　　銑工(gong)的實習目的：

　　1、了(le)解銑削加工的工藝(yi)特點及(ji)加工范圍(wei)。自我鑒(jian)定(ding),自我鑒(jian)定(ding)范文,畢業生自

　　2、了解(jie)常(chang)用(yong)銑床的(de)組成、運動(dong)和(he)(he)用(yong)途(tu)，了解(jie)銑床常(chang)用(yong)刀具和(he)(he)附件的(de)大致結構與用(yong)途(tu)。自我(wo)鑒定(ding),自我(wo)鑒定(ding)范文(wen),畢業生自我(wo)鑒定(ding),自我(wo)鑒定(ding),畢業生自我(wo)

　　3、熟(shu)悉(xi)銑削加(jia)工的加(jia)工方法和測量方法，了解(jie)用分度頭進(jin)行簡單分度進(jin)行的加(jia)工。

　　4、在銑床上正確(que)安全工件、刀具(ju)并(bing)完成對(dui)平面(mian)、溝槽等(deng)的(de)銑削(xue)。自我(wo)鑒(jian)定(ding)1 T-以上是銑工的(de)基本(ben)知識(shi)，實習時我(wo)時刻牢記的(de)內容，也是對(dui)書本(ben)知識(shi)的(de)鞏固之處。

　　接下來(lai)說(shuo)說(shuo)我的實(shi)習經歷了。

　　1、第一節理(li)論課(ke)上，老(lao)師首(shou)先(xian)強調銑(xian)(xian)床(chuang)操(cao)作過程中(zhong)應(ying)注意的(de)(de)事項，然后老(lao)師詳細(xi)(xi)介紹(shao)了銑(xian)(xian)削加工的(de)(de)概念、特點、加工范圍及有關(guan)的(de)(de)'物(wu)理(li)量，并(bing)帶領(ling)我們(men)參觀講解(jie)臥式(shi)、立式(shi)銑(xian)(xian)床(chuang)的(de)(de)組成部分、聯(lian)系講解(jie)完(wan)上面(mian)的(de)(de)內容，老(lao)師帶領(ling)我們(men)來到(dao)銑(xian)(xian)床(chuang)上，詳細(xi)(xi)介紹(shao)了如何(he)裝夾工件及有關(guan)操(cao)作，如何(he)進行平面(mian)的(de)(de)銑(xian)(xian)削。

　　2、練(lian)習的(de)時(shi)間到(dao)(dao)了，我們5個人(ren)一(yi)組，分別在銑床上銑削(xue)平面。從最簡(jian)單的(de)開機、停機，到(dao)(dao)裝(zhuang)夾工(gong)件(jian)，再到(dao)(dao)對刀(dao)、吃刀(dao)直(zhi)至(zhi)最后完成對工(gong)件(jian)的(de)加工(gong)，我們小組取得喜人(ren)的(de)成績。寫

　　3、由(you)于我(wo)們(men)(men)(men)剛開始是(shi)在立式(shi)銑(xian)床上(shang)銑(xian)削平面，因(yin)此我(wo)們(men)(men)(men)小(xiao)組和別的(de)小(xiao)組交換機器，我(wo)們(men)(men)(men)到(dao)臥(wo)式(shi)銑(xian)床上(shang)練習。臥(wo)式(shi)銑(xian)床銑(xian)削平面速度就是(shi)快，只(zhi)可惜，學校的(de)兩臺臥(wo)式(shi)銑(xian)床的(de)油泵壞(huai)了，工(gong)(gong)作(zuo)臺的(de)橫、縱、垂直進給三個(ge)方向(xiang)的(de)自動(dong)移動(dong)也都壞(huai)了，還(huan)好，我(wo)們(men)(men)(men)人手充足(zu)。最終，在我(wo)們(men)(men)(men)的(de)齊心協力下，一個(ge)個(ge)合格的(de)工(gong)(gong)件順利“誕(dan)生”。

　　4、第二天實習(xi)，難度(du)有所提高(gao)。理論課上(shang)，老師講解了銑床(chuang)上(shang)常(chang)用的刀具(ju)以及(ji)它們的特點(dian)和使用方法，講解了如何銑削溝槽后，我(wo)們就開始我(wo)們的“工作(zuo)”。溝槽的加工可比(bi)平面難多了，為了保證工件的精度(du)，我(wo)們處處小心，每(mei)一個操作(zuo)都小心翼翼，結(jie)果(guo)有的工件還不合格(ge)，也許(xu)是刀具(ju)的原因吧(ba)！自我(wo)鑒定,

　　5、平面、溝槽的聯系已告一段落，我(wo)們(men)也開始了我(wo)們(men)的小測(ce)試(shi)，在老師(shi)的規定時間內，完成(cheng)對(dui)工(gong)件的加工(gong)，經過一番努力，終于(yu)順利通(tong)過測(ce)試(shi)。

　　6、第三天實習，難度(du)更(geng)大了(le)，本來既要練(lian)習銑削臺階面又要銑削等(deng)分零(ling)件的，但時(shi)間有限，我(wo)們只練(lian)習階梯的銑削，對了(le)等(deng)分零(ling)件，我(wo)們只利用萬能分度(du)頭進行等(deng)分，并未在(zai)銑床(chuang)上(shang)加工。

　　三、經驗總結

　　1、通(tong)過實(shi)習，對(dui)銑削加工(gong)的特點(dian)、加工(gong)范圍，對(dui)銑床的組成、工(gong)作原(yuan)理(li)和用途(tu)都(dou)有深刻的了解；已(yi)經具(ju)備獨自完成對(dui)工(gong)件測(ce)量(liang)、平(ping)面(mian)、溝槽加工(gong)，更換、安裝刀(dao)具(ju)的能(neng)力；已(yi)達(da)到實(shi)習目的自我鑒(jian)定,自我鑒(jian)定范文,畢業生自我鑒(jian)定

　　2、銑床的操作(zuo)簡單易學，但操作(zuo)過程中也不可松懈(xie)，以防止事(shi)故的發生。

　　3、我(wo)們知道(dao)了銑工的主要內(nei)容為劃(hua)線(xian)、鏨削(xue)、鋸(ju)削(xue)、銼(cuo)(cuo)削(xue)、刮削(xue)、研磨、鉆(zhan)孔(kong)、擴孔(kong)、鉸孔(kong)、锪孔(kong)、攻螺紋、套螺紋、裝配、和(he)修理等等。了解(jie)了銼(cuo)(cuo)刀的構造(zao)、分類、選(xuan)用、銼(cuo)(cuo)削(xue)姿勢、銼(cuo)(cuo)削(xue)方法和(he)質量的檢測。

　　4、了解機械制(zhi)(zhi)造工(gong)(gong)藝知識和(he)(he)新(xin)工(gong)(gong)藝、新(xin)技(ji)術、新(xin)設(she)備在機械制(zhi)(zhi)造中的應用，培養、提高和(he)(he)加強了我們的工(gong)(gong)程實踐(jian)能力(li)(li)、創(chuang)新(xin)意識和(he)(he)創(chuang)新(xin)能力(li)(li)。自我鑒定網提供

　　5、銑工實(shi)習(xi)培養和鍛煉了(le)我(wo)們(men)，提高(gao)了(le)我(wo)們(men)的(de)(de)整體(ti)綜合素質(zhi)，使(shi)我(wo)們(men)不(bu)但對銑工實(shi)習(xi)的(de)(de)重要意義有(you)了(le)更(geng)深層次的(de)(de)認識，而且(qie)提高(gao)了(le)我(wo)們(men)的(de)(de)實(shi)踐動手能力。使(shi)我(wo)們(men)更(geng)好的(de)(de)理(li)論與實(shi)際相(xiang)結合，鞏(gong)固(gu)了(le)我(wo)們(men)的(de)(de)所學的(de)(de)知識。

　　6、我們(men)(men)同(tong)(tong)(tong)(tong)時也學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)到(dao)老師的(de)敬業、嚴謹精(jing)(jing)神(shen)。老師們(men)(men)不(bu)耐其煩地幫我們(men)(men)查找程(cheng)序(xu)中的(de)錯(cuo)誤，一遍又(you)一遍。有(you)的(de)程(cheng)序(xu)特別長(chang)，可老師才不(bu)計較這些，只要有(you)一點(dian)毛病，就一定要把它揪出來，盡自己最大(da)的(de)努力(li)把同(tong)(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)(men)的(de)作品修(xiu)整得更(geng)為完美一點(dian)。有(you)的(de)老師會(hui)一次又(you)一次地給(gei)同(tong)(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)演示(shi)如(ru)何操作，直到(dao)同(tong)(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)真正清(qing)楚。5 ]! L 實習(xi)過程(cheng)中我們(men)(men)也發揚(yang)了(le)(le)團結互助(zhu)的(de)精(jing)(jing)神(shen)男同(tong)(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)幫助(zhu)女同(tong)(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、動手能力(li)強的(de)同(tong)(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)幫助(zhu)動手能力(li)弱的(de)同(tong)(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，大(da)家相互幫助(zhu)相互學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)，既學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)了(le)(le)如(ru)何合作又(you)增強了(le)(le)同(tong)(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)間的(de)友(you)誼(yi)。

　　7、在實習(xi)過程中我們(men)取得的(de)勞(lao)動(dong)成(cheng)果精(jing)美的(de)螺(luo)母、螺(luo)釘等。這(zhe)(zhe)些曾經讓人難以(yi)致信的(de)小鐵(tie)器，竟然是自己親(qin)手磨制而(er)成(cheng)，這(zhe)(zhe)種自豪感、成(cheng)就感是難以(yi)用(yong)語(yu)言(yan)來(lai)表達的(de)。

　　8、作為金屬切(qie)削(xue)(xue)加(jia)工(gong)(gong)(gong)中(zhong)常用方法之一(yi)的(de)(de)(de)銑削(xue)(xue)加(jia)工(gong)(gong)(gong)，由于(yu)使用多(duo)刃多(duo)種類刀(dao)具銑刀(dao)的(de)(de)(de)主運(yun)動又(you)是旋轉運(yun)動，故銑削(xue)(xue)加(jia)工(gong)(gong)(gong)效率(lv)高，加(jia)工(gong)(gong)(gong)范圍廣；另一(yi)方面，銑削(xue)(xue)加(jia)工(gong)(gong)(gong)的(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)件尺寸公差等級(ji)一(yi)般為IT9-IT7級(ji)，表面粗(cu)糙度值較低，又(you)適合與大(da)批量生產(chan)，成本(ben)較低，因(yin)此銑削(xue)(xue)加(jia)工(gong)(gong)(gong)成為金屬加(jia)工(gong)(gong)(gong)中(zhong)得到普遍的(de)(de)(de)推廣。

　　我相信(xin)，隨著技術日新月異的發展，銑削加(jia)工一(yi)定(ding)(ding)(ding)會以其強大的生命力為工業生產開辟出新輝(hui)煌。自我鑒定(ding)(ding)(ding),自我鑒定(ding)(ding)(ding)范文,畢業生自我鑒定(ding)(ding)(ding),自我鑒定(ding)(ding)(ding),畢

　　四、實習心得

　　在實(shi)習(xi)(xi)期間我(wo)(wo)有(you)(you)很(hen)深(shen)的(de)(de)(de)(de)(de)感觸(chu)，很(hen)感謝(xie)學(xue)校(xiao)能(neng)給我(wo)(wo)們提供這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)實(shi)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)機會，讓(rang)我(wo)(wo)們提前體驗到學(xue)工(gong)科(ke)的(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)易(yi)，獲得了(le)(le)(le)(le)課堂里(li)邊得不(bu)到也(ye)想不(bu)到的(de)(de)(de)(de)(de)知識，也(ye)許將來不(bu)會走上這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)崗位，但是(shi)現在所(suo)(suo)學(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)知識和感受卻(que)是(shi)終生難忘。雖然臟點(dian)累點(dian)，這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)些(xie)都(dou)無(wu)所(suo)(suo)謂(wei)，重要(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)我(wo)(wo)們有(you)(you)了(le)(le)(le)(le)收獲、也(ye)有(you)(you)了(le)(le)(le)(le)成(cheng)果。兩(liang)年后我(wo)(wo)們就(jiu)(jiu)業的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候，就(jiu)(jiu)業單位不(bu)會像老師(shi)一(yi)(yi)樣點(dian)點(dian)滴滴細致(zhi)入微(wei)的(de)(de)(de)(de)(de)把要(yao)(yao)做(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作告訴我(wo)(wo)們，更(geng)多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)需要(yao)(yao)我(wo)(wo)們自(zi)己去觀(guan)(guan)察、學(xue)習(xi)(xi)。不(bu)具備這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)項能(neng)力就(jiu)(jiu)難以勝任未來的(de)(de)(de)(de)(de)挑戰。隨著科(ke)學(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)迅猛發展，新技(ji)術(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)廣泛應用，會有(you)(you)很(hen)多(duo)領域(yu)是(shi)我(wo)(wo)們未曾接觸(chu)過的(de)(de)(de)(de)(de)，只有(you)(you)敢于(yu)去嘗試才(cai)能(neng)有(you)(you)所(suo)(suo)突破，有(you)(you)所(suo)(suo)創(chuang)新。就(jiu)(jiu)像我(wo)(wo)們接觸(chu)到的(de)(de)(de)(de)(de)銑工(gong)，雖然它的(de)(de)(de)(de)(de)危險(xian)性很(hen)大，但是(shi)要(yao)(yao)求每個(ge)同學(xue)都(dou)要(yao)(yao)去操(cao)作而且要(yao)(yao)做(zuo)出成(cheng)品，這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)樣就(jiu)(jiu)鍛(duan)煉(lian)了(le)(le)(le)(le)大家敢于(yu)嘗試的(de)(de)(de)(de)(de)勇(yong)氣。另外像鑄工(gong)和看似簡單的(de)(de)(de)(de)(de)拆裝，都(dou)需要(yao)(yao)我(wo)(wo)們細心觀(guan)(guan)察，反(fan)復實(shi)踐，失敗了(le)(le)(le)(le)就(jiu)(jiu)從頭(tou)再來，培養了(le)(le)(le)(le)我(wo)(wo)們一(yi)(yi)種挫折感等等。這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)次(ci)(ci)實(shi)習(xi)(xi)帶給我(wo)(wo)們的(de)(de)(de)(de)(de)，不(bu)全是(shi)我(wo)(wo)們所(suo)(suo)接觸(chu)到的(de)(de)(de)(de)(de)那些(xie)操(cao)作技(ji)能(neng)，也(ye)不(bu)僅僅是(shi)通過幾項工(gong)種所(suo)(suo)要(yao)(yao)求我(wo)(wo)們鍛(duan)煉(lian)的(de)(de)(de)(de)(de)幾種能(neng)力，更(geng)多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)則需要(yao)(yao)我(wo)(wo)們每個(ge)人在實(shi)習(xi)(xi)結束(shu)后根(gen)據(ju)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)情況去感悟，去反(fan)思，勤時(shi)自(zi)勉，有(you)(you)所(suo)(suo)收獲，使這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)次(ci)(ci)實(shi)習(xi)(xi)達到了(le)(le)(le)(le)他的(de)(de)(de)(de)(de)真正目的(de)(de)(de)(de)(de)。

　　在實習(xi)(xi)過程中，我(wo)真的(de)(de)明白了(le)許(xu)多，許(xu)多在學(xue)校(xiao)掌握不到(dao)的(de)(de)東西，我(wo)非常幸(xing)運我(wo)能得到(dao)那(nei)么有效的(de)(de)實習(xi)(xi)。現在我(wo)的(de)(de)工作已經找好了(le)，畢業后(hou)就(jiu)要去參加工作了(le)，直接由(you)校(xiao)園(yuan)走進單位，由(you)于之前我(wo)實習(xi)(xi)的(de)(de)已經很出色了(le)，我(wo)相信在新的(de)(de)工作崗位上，我(wo)能夠做(zuo)的(de)(de)更好。實習(xi)(xi)讓久在課堂的(de)(de)我(wo)切(qie)身(shen)的(de)(de)感受到(dao)作為一名工人(ren)(ren)的(de)(de)苦(ku)與樂(le)，同時檢驗了(le)自己所學(xue)的(de)(de)知識。銑工實習(xi)(xi)更讓我(wo)深(shen)(shen)深(shen)(shen)地體會(hui)到(dao)人(ren)(ren)生的(de)(de)意義，世間無(wu)難事(shi)，只要功夫深(shen)(shen)，鐵杵磨成針!

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