車工的實習報告

　　在現實(shi)生活中，報告(gao)與我們愈發關系密切，報告(gao)包含標題、正文(wen)、結尾等。相信許(xu)多(duo)人會覺得報告(gao)很難寫吧，下面是小編整理(li)的車工的實(shi)習報告(gao)，歡迎(ying)閱讀，希望大家能夠喜(xi)歡。

車工的實習報告1

　　在技能上(shang)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)對車工(gong)有(you)了(le)(le)一些基礎，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)相信我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)將來走上(shang)社會工(gong)作崗位一定有(you)所幫助。在對待人生，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)從中有(you)了(le)(le)啟發，可(ke)想當初(chu)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)投著極(ji)高的(de)(de)興趣和非常(chang)認(ren)真的(de)(de)態(tai)度去車間實(shi)習，正(zheng)因為我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)初(chu)始(shi)的(de)(de)態(tai)度決定了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)在車工(gong)實(shi)習操作的(de)(de)動力(li)，似的(de)(de)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)在車工(gong)實(shi)習時認(ren)真得(de)去尋找我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)心(xin)中好奇的(de)(de)答案。

　　車床的相關知識

　　1、車(che)削(xue)的(de)(de)基本(ben)定(ding)義：工(gong)件在旋轉運(yun)動和刀具的(de)(de)進給運(yun)動的(de)(de)作(zuo)用下，改變(bian)工(gong)件毛坯(pi)尺寸及形狀(zhuang)的(de)(de)一種冷加工(gong)切削(xue)方(fang)法(fa)。

　　2、主運動(dong)：工(gong)件的旋(xuan)轉運動(dong)。

　　3、輔助(zhu)運動(dong)：刀(dao)具的進給運動(dong)。

　　4、車床的型號標注說明：

　　5、車(che)床的加工范圍：車(che)外圓、車(che)端(duan)面、切槽、切斷、特型面。

　　6、主軸變速箱：又名床(chuang)頭箱。通過箱外手柄的調整來改變箱內齒輪的傳動比，使主軸獲(huo)得不同的轉速。

　　7、走刀(dao)(dao)箱：又名進給(gei)箱。通(tong)過箱外手(shou)柄來調節刀(dao)(dao)具進給(gei)量。

　　8、拖板箱：又名溜(liu)板箱。把絲桿或光桿的旋轉運動轉換為拖板的縱向或橫向的直線進給運動。

　　9、掛(gua)輪箱：傳遞動力(li)。調(diao)換齒(chi)輪的(de)(de)(de)齒(chi)數改變比并與走刀箱配合，使刀具(ju)得(de)到不(bu)(bu)同的(de)(de)(de)進給速(su)度，可(ke)加工(gong)不(bu)(bu)同螺距的(de)(de)(de)螺紋(wen)。

　　10、刀架：安(an)裝和固(gu)定刀具(ju)。

　　11、尾座(zuo)：安裝刀具和頂尖，支頂工件。

　　12、拖(tuo)板(ban)：分為大、中(zhong)、小三種。大拖(tuo)板(ban)縱向(xiang)(xiang)運(yun)動，中(zhong)拖(tuo)板(ban)橫向(xiang)(xiang)運(yun)動，小拖(tuo)板(ban)也是縱向(xiang)(xiang)運(yun)動，主要(yao)用于車錐面。

　　13、三桿：絲(si)桿主要用(yong)(yong)(yong)于(yu)車(che)削(xue)螺(luo)紋時使用(yong)(yong)(yong)，光桿用(yong)(yong)(yong)于(yu)車(che)削(xue)內外圓柱面時的自動進刀(dao)，操縱桿用(yong)(yong)(yong)于(yu)操縱控制(zhi)車(che)床。

　　14、床身(shen)：支(zhi)撐車床各主要部(bu)件，并按一定的技術要求組(zu)合成車床。

　　15、中心架、跟刀(dao)架、花盤、撥盤、冷卻(que)咀、照明燈、電動機、盛液盤。

　　16、車床的(de)保養及維護(hu)：潤(run)滑：上班時加注潤(run)滑油。

　　檢查(cha)：檢查(cha)各(ge)機構(gou)是(shi)否完(wan)好(hao)正常。

　　空運(yun)轉：觀察運(yun)轉是否(fou)正常，有無異常。

　　防砸：不允許在機床上敲打和(he)堆放工(gong)件、量具、工(gong)具等雜(za)物。

　　停車(che)變速：改變主(zhu)軸轉動速時，必須先停車(che)后(hou)變速，以免打壞齒輪。

　　安全操作規程

　　1、穿戴合(he)適的工作服，女生(sheng)長頭發要壓入工作帽中(zhong)，佩帶(dai)首飾不得懸露，不得帶(dai)手套(tao)操作。

　　2、倆人(ren)公用一(yi)臺機(ji)床時，只(zhi)能一(yi)人(ren)操(cao)作，并注(zhu)意他人(ren)安全。

　　3、卡盤扳手(shou)使用完畢后(hou)必須(xu)隨(sui)手(shou)取下，否則不(bu)能開車，以免扳手(shou)飛出傷人。

　　4、開車(che)前檢查各手(shou)柄(bing)的位置(zhi)是否到位，確認正常后才準許開車(che)。

　　5、開車(che)后(hou)，人不(bu)能正對(dui)高(gao)速旋轉(zhuan)的(de)工件，更不(bu)能用手觸摸工件表面，也不(bu)能在開車(che)的(de)情況下(xia)用量具(ju)測量工件尺寸(cun)，以免發生(sheng)人身安全事故。

　　6、嚴禁(jin)開(kai)車(che)時變換車(che)床轉速，以(yi)防(fang)破壞車(che)床而發生人身事(shi)故(gu)。

　　7、發生事故時，應立即關閉車床電源，報(bao)告(gao)實習指導老師(shi)及(ji)時妥善處理。

　　8、工(gong)作結束后關閉電源，清除切屑，細搽機床(chuang)，加注潤滑油(you)，打掃(sao)機床(chuang)周圍的(de)衛(wei)生，保(bao)持良(liang)好的(de)工(gong)作環境。銼(cuo)刀(dao)手柄加工(gong)工(gong)藝卡。

　　工序加工內容工具

　　1、車外(wai)圓(yuan)下料￠35600mm三爪卡盤裝夾棒料伸出(chu)140mm，車外(wai)圓(yuan)至￠30±0.5mm。90°外(wai)圓(yuan)車刀，鋼板尺。

　　2、車臺(tai)階畫線定(ding)位車￠2230mm和中1710mm尺寸。90°外圓車刀，鋼板尺，游(you)標卡尺。

　　3、車(che)(che)圓(yuan)弧(hu)車(che)(che)圓(yuan)弧(hu)r35mm和r105mm。成(cheng)型車(che)(che)刀，圓(yuan)弧(hu)樣板，鋼(gang)板尺(chi)，游標卡尺(chi)。

　　4、整形銼(cuo)刀修整成型，砂(sha)布拋(pao)光。銼(cuo)刀，砂(sha)布。

　　實習心得

　　“堅持到底(di)就(jiu)是(shi)勝(sheng)利”如今我的嗅覺世界(jie)里又多(duo)了(le)一(yi)種(zhong)味(wei)道(dao)，那就(jiu)是(shi)車間里微(wei)波的機油味(wei)，一(yi)種(zhong)熟悉的味(wei)道(dao)，現在我們聞到這(zhe)味(wei)，就(jiu)會(hui)自然的知(zhi)道(dao)自己要(yao)開始認(ren)真工作了(le)……

　　車工是細活(huo)，它考驗(yan)操作(zuo)者的(de)(de)心(xin)細，膽大，記憶力，不怕(pa)臟(zang)，不怕(pa)累等一系列素質要(yao)求，還有一個(ge)很重要(yao)的(de)(de)是人的(de)(de)領悟能力，我們(men)認為(wei)是這(zhe)樣的(de)(de)。

　　車床，它(ta)的操作不是(shi)(shi)很難(nan)，只是(shi)(shi)煩瑣了(le)些，我們只要用心(xin)(xin)(xin)做好它(ta)，最終工件(jian)(jian)總會“完美”展現出來，可不管怎樣，總會有些同學越(yue)做越(yue)無聊，信(xin)心(xin)(xin)(xin)都沒了(le)，心(xin)(xin)(xin)理的躁(zao)動(dong)不安導致了(le)工件(jian)(jian)的質量，另(ling)一些同學對面實習，懷著逃避和失望的消(xiao)極(ji)態度，充滿了(le)心(xin)(xin)(xin)理壓(ya)力，可以(yi)想象(xiang)帶著這(zhe)樣的想法(fa)被(bei)動(dong)地參(can)加實習可想而(er)知，你(ni)們這(zhe)樣結果(guo)是(shi)(shi)很難(nan)樂觀的，可后來經過老師的細心(xin)(xin)(xin)教導，同學們還(huan)是(shi)(shi)調整(zheng)心(xin)(xin)(xin)情，積極(ji)面對，持有正(zheng)確(que)態度，未來最終還(huan)是(shi)(shi)靠自(zi)己，給自(zi)己定一個目(mu)標(biao)(biao)，朝著自(zi)己的目(mu)標(biao)(biao)出發，循序漸進走向(xiang)成功(gong)，或許這(zhe)路又漫長(chang)又吃力，但“痛(tong)”并快樂著，相信(xin)自(zi)己，你(ni)會成功(gong)的！

　　在技(ji)能上，我(wo)們(men)(men)(men)對車(che)工有(you)了(le)一些基礎(chu)，我(wo)們(men)(men)(men)相(xiang)信我(wo)們(men)(men)(men)將來走上社會工作崗位(wei)一定有(you)所(suo)幫(bang)助。在對待人生(sheng)，我(wo)們(men)(men)(men)從中有(you)了(le)啟發，可想當初(chu)我(wo)們(men)(men)(men)投著極高的(de)興趣和非(fei)常認真的(de)態度去(qu)車(che)間實(shi)習(xi)，正(zheng)因為我(wo)們(men)(men)(men)初(chu)始的(de)態度決(jue)定了(le)我(wo)們(men)(men)(men)在車(che)工實(shi)習(xi)操作的(de)動(dong)力，似的(de)我(wo)們(men)(men)(men)在車(che)工實(shi)習(xi)時認真得去(qu)尋找我(wo)們(men)(men)(men)心(xin)(xin)中好奇的(de)答案。好奇心(xin)(xin)只(zhi)是暫(zan)時的(de)，但我(wo)們(men)(men)(men)相(xiang)信，只(zhi)要(yao)我(wo)們(men)(men)(men)對車(che)工有(you)著濃厚的(de)興趣，無論以后的(de)車(che)工實(shi)習(xi)有(you)多苦，有(you)多艱難，我(wo)們(men)(men)(men)都(dou)能堅持到(dao)底(di)。

　　我(wo)們相信成功，會越來越靠近我(wo)們！

車工的實習報告2

　　11月15日上午我們(men)班組(zu)織參觀了成都(dou)蜀都(dou)客車廠。在成都(dou)公交(jiao)車發(fa)生自燃后，參觀它的制造廠，我們(men)的都(dou)懷著激動的心情，畢竟這(zhe)也(ye)是我們(men)進入大學以來(lai)第一次參觀實習，我們(men)都(dou)很珍(zhen)惜這(zhe)次機會。

　　大概9點多，我(wo)們到達了，兩位負責人迎(ying)接了我(wo)們，向我(wo)們簡單介(jie)紹(shao)了這(zhe)個廠(chang)的一些情(qing)況，然后開始帶我(wo)們參觀(guan)了各個車(che)間。

　　我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)第一(yi)個進(jin)入的(de)(de)(de)是(shi)(shi)制(zhi)件車(che)間(jian)，也許(xu)因為(wei)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)以前從(cong)(cong)未涉及到(dao)這方(fang)面的(de)(de)(de)東西(xi)，很(hen)驚奇(qi)，和(he)我(wo)(wo)(wo)想(xiang)象中(zhong)的(de)(de)(de)有(you)(you)(you)些不同。我(wo)(wo)(wo)看(kan)到(dao)工(gong)人(ren)(ren)都專(zhuan)(zhuan)心(xin)自己的(de)(de)(de)工(gong)作，基本上和(he)其(qi)他工(gong)人(ren)(ren)沒什么(me)交流，而且整(zheng)(zheng)(zheng)個工(gong)廠(chang)(chang)給人(ren)(ren)感覺很(hen)干凈，有(you)(you)(you)次序，不凌亂。一(yi)件件東西(xi)整(zheng)(zheng)(zheng)齊(qi)擺(bai)放，并標(biao)(biao)明是(shi)(shi)什么(me)。還看(kan)到(dao)工(gong)程力學里面分析(xi)的(de)(de)(de)吊車(che)梁等其(qi)他結構，讓人(ren)(ren)浮(fu)想(xiang)聯翩(pian)。又讓我(wo)(wo)(wo)記起(qi)曾經讀到(dao)的(de)(de)(de)一(yi)本小說——《目標(biao)(biao)》，其(qi)中(zhong)主要談到(dao)管理方(fang)法似乎我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)早已在用(yong)，幾乎沒什么(me)新鮮，但我(wo)(wo)(wo)想(xiang)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)從(cong)(cong)中(zhong)看(kan)到(dao)的(de)(de)(de)是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)目前習以為(wei)常(chang)的(de)(de)(de)方(fang)法是(shi)(shi)如(ru)何被(bei)發現(xian)，問題(ti)是(shi)(shi)如(ru)何被(bei)解決的(de)(de)(de)。每個人(ren)(ren)時時刻刻都在工(gong)作的(de)(de)(de)工(gong)廠(chang)(chang)是(shi)(shi)非(fei)常(chang)沒有(you)(you)(you)效(xiao)(xiao)率的(de)(de)(de)工(gong)廠(chang)(chang)。所以我(wo)(wo)(wo)想(xiang)，即(ji)使我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)看(kan)到(dao)一(yi)個整(zheng)(zheng)(zheng)齊(qi)有(you)(you)(you)素的(de)(de)(de)工(gong)廠(chang)(chang)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)還是(shi)(shi)可以想(xiang)盡辦法再提高(gao)它的(de)(de)(de)生產效(xiao)(xiao)率，因為(wei)工(gong)人(ren)(ren)完全(quan)可能(neng)因為(wei)有(you)(you)(you)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)來參觀實(shi)習，所以會比平時表現(xian)得更(geng)專(zhuan)(zhuan)心(xin)一(yi)點。

　　一(yi)路上(shang)，那(nei)(nei)位已(yi)經(jing)在里面工(gong)作的(de)(de)學長細心的(de)(de)給我(wo)們講解了一(yi)些流程和制造(zao)中我(wo)們不(bu)(bu)太(tai)明白的(de)(de)地方(fang)，其實我(wo)們還是(shi)什么也(ye)不(bu)(bu)明白，但對汽車的(de)(de)制造(zao)有了一(yi)個(ge)(ge)大概，整體上(shang)的(de)(de)了解。一(yi)輛汽車是(shi)由許多小的(de)(de)部(bu)件(jian)構(gou)成的(de)(de)，最后要組(zu)裝(zhuang)成一(yi)輛車，每(mei)一(yi)個(ge)(ge)部(bu)件(jian)都應該符合相(xiang)應規格(ge)，只有每(mei)一(yi)個(ge)(ge)器件(jian)都是(shi)合格(ge)的(de)(de)才(cai)能(neng)保證車的(de)(de)質量。質量檢(jian)驗就必不(bu)(bu)可少，似乎(hu)我(wo)們沒有看到專門的(de)(de)檢(jian)驗儀器，我(wo)想，如(ru)果一(yi)個(ge)(ge)器件(jian)要經(jing)過好幾個(ge)(ge)加工(gong)步驟，那(nei)(nei)最好還是(shi)先檢(jian)驗的(de)(de)好。我(wo)們還沒有上(shang)工(gong)程訓練，到那(nei)(nei)時(shi)我(wo)們就可以(yi)真的(de)(de)親自體驗一(yi)下(xia)機器了。

　　后來我們參觀(guan)了焊接車(che)(che)間，映(ying)入(ru)眼簾的(de)(de)(de)(de)(de)就是(shi)(shi)大(da)家都(dou)在燒電(dian)焊，刺眼的(de)(de)(de)(de)(de)光(guang)，刺激的(de)(de)(de)(de)(de)氣味，讓人不禁擔心(xin)這(zhe)(zhe)些電(dian)焊工(gong)人的(de)(de)(de)(de)(de)身體健康，入(ru)口(kou)處雖然有(you)必須戴口(kou)罩(zhao)，頭罩(zhao)，耳塞什么(me)的(de)(de)(de)(de)(de)，但(dan)似乎還是(shi)(shi)有(you)些工(gong)人沒有(you)戴。每間廠(chang)房墻壁上的(de)(de)(de)(de)(de)橫幅就特別顯眼，我現在忘(wang)記了是(shi)(shi)什么(me)，應該每個(ge)(ge)工(gong)廠(chang)都(dou)會有(you)自己的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)些口(kou)號，目標，理(li)念。。。。。。我們只是(shi)(shi)迅速的(de)(de)(de)(de)(de)走完，大(da)致了解(jie)(jie)了焊接的(de)(de)(de)(de)(de)情況，還有(you)邊加工(gong)，邊降溫是(shi)(shi)怎么(me)做到的(de)(de)(de)(de)(de)，等等。還了解(jie)(jie)了一(yi)個(ge)(ge)5S，整理(li)，整頓(dun)，清掃，清潔，素(su)養。在第(di)一(yi)個(ge)(ge)制件車(che)(che)間和這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)焊接車(che)(che)間，我想我們已經(jing)能體會這(zhe)(zhe)五個(ge)(ge)詞意味著什么(me)，當(dang)你(ni)看到工(gong)人嚴肅(su)、專(zhuan)注的(de)(de)(de)(de)(de)表情，不得(de)不肅(su)然起敬，這(zhe)(zhe)些生(sheng)產一(yi)線上的(de)(de)(de)(de)(de)員工(gong)們，對(dui)于這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)汽車(che)(che)廠(chang)，他(ta)們才(cai)是(shi)(shi)寶(bao)啊！

　　接著是(shi)涂裝車(che)間(jian)，就(jiu)(jiu)是(shi)如何給(gei)汽車(che)上(shang)漆(qi)(qi)，平時(shi)我(wo)們想，刷漆(qi)(qi)多容易(yi)，但當(dang)你看到(dao)這么(me)(me)復雜的(de)程序，就(jiu)(jiu)不(bu)(bu)會這么(me)(me)覺(jue)(jue)得。它不(bu)(bu)僅僅是(shi)上(shang)漆(qi)(qi)那么(me)(me)簡單，還在車(che)頂、座(zuo)椅等處涂上(shang)一種類似泡沫(mo)的(de)材料(liao)，這一步驟(zou)就(jiu)(jiu)叫“發泡”。主要是(shi)用來保溫并且隔熱。刺激我(wo)大(da)腦的(de)不(bu)(bu)是(shi)這些，而(er)是(shi)一個(ge)很簡單的(de)軌道(dao)，在車(che)間(jian)之(zhi)間(jian)，為了方便已(yi)經大(da)致成型的(de)汽車(che)而(er)建的(de)。我(wo)原本以(yi)(yi)為，安裝固(gu)定(ding)的(de)軌道(dao)就(jiu)(jiu)可(ke)(ke)以(yi)(yi)了，為什么(me)(me)要可(ke)(ke)以(yi)(yi)滑(hua)(hua)動到(dao)，但當(dang)我(wo)們親眼看到(dao)工(gong)(gong)人(ren)是(shi)怎樣通過(guo)滑(hua)(hua)道(dao)，輕松地將(jiang)車(che)從一個(ge)車(che)間(jian)運到(dao)下(xia)一個(ge)車(che)間(jian)，我(wo)瞬時(shi)明白了，有了這個(ge)轉運通道(dao)就(jiu)(jiu)不(bu)(bu)必按照固(gu)定(ding)的(de)模式(shi)而(er)有了更(geng)多的(de)靈活性。霎時(shi)覺(jue)(jue)得自己好(hao)傻(sha)，頓時(shi)感受到(dao)人(ren)的(de)智慧的(de)無窮，相信車(che)間(jian)還可(ke)(ke)以(yi)(yi)改裝的(de)更(geng)好(hao)。能合理(li)的(de)計劃每輛車(che)的(de)加工(gong)(gong)流(liu)程，也許就(jiu)(jiu)可(ke)(ke)以(yi)(yi)減少(shao)已(yi)加工(gong)(gong)的(de)車(che)的(de)等待(dai)時(shi)間(jian)。隨(sui)后(hou)我(wo)們還簡單的(de)看了一下(xia)烘(hong)干室(shi)(shi)，水旋噴漆(qi)(qi)室(shi)(shi)，刮灰等。

　　最后就參觀的總裝車間，安裝上(shang)方向盤(pan)，座椅，發動機等(deng)等(deng)，一(yi)步一(yi)步，看著一(yi)輛車就這么在我(wo)們眼(yan)前造(zao)好了，感覺很興(xing)奮。

　　還有(you)沖壓車(che)(che)間(jian)，和專門安放(fang)外購(gou)的(de)發動機的(de)車(che)(che)間(jian)以及研(yan)發試(shi)驗車(che)(che)間(jian)我們(men)沒有(you)參(can)觀(guan)。

　　在這之前，我(wo)(wo)們(men)還有幸親自(zi)上(shang)(shang)車(che)(che)(che)(che)(che)體驗了一下，我(wo)(wo)們(men)參觀(guan)的(de)(de)是(shi)CNG國四排放的(de)(de)BRT大(da)(da)(da)容(rong)量(liang)客(ke)(ke)車(che)(che)(che)(che)(che)，也是(shi)環(huan)保動力(li)(li)車(che)(che)(che)(che)(che)，是(shi)純(chun)電(dian)動的(de)(de)，用(yong)的(de)(de)電(dian)池(chi)和電(dian)容(rong)，有三組輪子，比(bi)一般(ban)的(de)(de)車(che)(che)(che)(che)(che)要長(chang)很多，也高一些(xie)。另(ling)外(wai)一個吸引我(wo)(wo)們(men)眼球的(de)(de)是(shi)氣—電(dian)混(hun)(hun)合(he)(he)(he)動力(li)(li)車(che)(che)(che)(che)(che)。后來回來查(cha)資(zi)料才發(fa)現原(yuan)(yuan)來西博(bo)會上(shang)(shang)，在蜀(shu)都(dou)客(ke)(ke)車(che)(che)(che)(che)(che)參展的(de)(de)產品中，大(da)(da)(da)容(rong)量(liang)BRT客(ke)(ke)車(che)(che)(che)(che)(che)、混(hun)(hun)合(he)(he)(he)動力(li)(li)車(che)(che)(che)(che)(che)以(yi)(yi)及(ji)新(xin)開發(fa)的(de)(de)旅游客(ke)(ke)車(che)(che)(che)(che)(che)都(dou)已成為了焦點(dian)。有面向公(gong)(gong)交(jiao)市(shi)(shi)場的(de)(de)大(da)(da)(da)容(rong)量(liang)BRT客(ke)(ke)車(che)(che)(che)(che)(che)，在博(bo)會上(shang)(shang)，蜀(shu)都(dou)客(ke)(ke)車(che)(che)(che)(che)(che)的(de)(de)CDK6180CAR客(ke)(ke)車(che)(che)(che)(che)(che)格外(wai)引人注意。這款(kuan)(kuan)車(che)(che)(che)(che)(che)是(shi)為了滿(man)足大(da)(da)(da)城(cheng)市(shi)(shi)和特大(da)(da)(da)城(cheng)市(shi)(shi)公(gong)(gong)交(jiao)環(huan)線運(yun)營(ying)，以(yi)(yi)大(da)(da)(da)容(rong)量(liang)、低排放、觀(guan)光性(xing)(xing)為原(yuan)(yuan)則而開發(fa)的(de)(de)大(da)(da)(da)容(rong)量(liang)、低通道(dao)BRT客(ke)(ke)車(che)(che)(che)(che)(che)。這款(kuan)(kuan)車(che)(che)(che)(che)(che)造(zao)型時尚、內飾豪華(hua)氣派(pai)，是(shi)目前我(wo)(wo)國第一輛(liang)擁有自(zi)主知(zhi)(zhi)識產權的(de)(de)發(fa)動機(ji)后置非(fei)獨立式空調鉸接城(cheng)市(shi)(shi)單燃(ran)CNG客(ke)(ke)車(che)(che)(che)(che)(che)。還有就是(shi)為了國家政策和市(shi)(shi)場需求(qiu)，推出的(de)(de)混(hun)(hun)合(he)(he)(he)動力(li)(li)客(ke)(ke)車(che)(che)(che)(che)(che)。CDK6122CHEV混(hun)(hun)合(he)(he)(he)動力(li)(li)客(ke)(ke)車(che)(che)(che)(che)(che)是(shi)以(yi)(yi)環(huan)保節能(neng)(neng)為原(yuan)(yuan)則新(xin)開發(fa)的(de)(de)新(xin)能(neng)(neng)源客(ke)(ke)車(che)(che)(che)(che)(che)，適合(he)(he)(he)大(da)(da)(da)城(cheng)市(shi)(shi)骨(gu)干線路客(ke)(ke)運(yun)系統運(yun)營(ying)。該車(che)(che)(che)(che)(che)采(cai)用(yong)國際(ji)選進(jin)的(de)(de)混(hun)(hun)合(he)(he)(he)控制(zhi)技術和國內先進(jin)的(de)(de)燃(ran)氣電(dian)控技術相(xiang)結(jie)合(he)(he)(he)，使車(che)(che)(che)(che)(che)輛(liang)能(neng)(neng)耗比(bi)達(da)到國內混(hun)(hun)動客(ke)(ke)車(che)(che)(che)(che)(che)的(de)(de)先進(jin)水平。值得一提(ti)的(de)(de)是(shi)，這款(kuan)(kuan)車(che)(che)(che)(che)(che)系統所(suo)匹配的(de)(de)電(dian)池(chi)、變(bian)速(su)箱等零(ling)部件均為國內擁有自(zi)主知(zhi)(zhi)識產權的(de)(de)先進(jin)產品，具有機(ji)電(dian)結(jie)構(gou)簡單、效率高、可靠性(xing)(xing)好，性(xing)(xing)價比(bi)高等優點(dian)。我(wo)(wo)們(men)都(dou)很期(qi)待什(shen)么時候能(neng)(neng)坐上(shang)(shang)這樣的(de)(de)公(gong)(gong)交(jiao)車(che)(che)(che)(che)(che)，相(xiang)信就在不(bu)遠的(de)(de)將來吧！

車工的實習報告3

　　一、 實習時間

　　二、 實習地點

　　三、 實習內容

　　四、 實習總結

　　一、鉗工實習

　　第一天(tian)，我(wo)(wo)們(men)懷著激動的(de)心情和(he)對知(zhi)識(shi)的(de)渴(ke)求(qiu)踏(ta)入了實習車間(jian)(jian)。老師首先把(ba)實習期間(jian)(jian)的(de)安全問(wen)題以及操(cao)作(zuo)注意(yi)事項(xiang)給我(wo)(wo)們(men)進行了詳細講解，接(jie)著把(ba)鉗工(gong)(gong)實習所(suo)涉及的(de)所(suo)有理論知(zhi)識(shi)告訴了我(wo)(wo)們(men)。實踐是(shi)檢驗真理的(de)唯(wei)一標準，接(jie)下來我(wo)(wo)們(men)就開始親自動手熟悉工(gong)(gong)具(ju)和(he)操(cao)作(zuo)步驟(zou)。我(wo)(wo)們(men)進行了簡(jian)單的(de)工(gong)(gong)具(ju)使用練習，在以后的(de)四(si)天(tian)里(li)，我(wo)(wo)們(men)主要(yao)任務就是(shi)自己(ji)動手操(cao)作(zuo)完成老師布置的(de)作(zuo)業。

　　鉗工實(shi)習最后所要(yao)完成的(de)(de)任務是(shi)做出一個鋼(gang)鋸(ju)(ju)上固(gu)定鋸(ju)(ju)條的(de)(de)一個螺栓，誤差范圍為0.1mm，所要(yao)用(yong)的(de)(de)工具有：大(da)銼刀(dao)、中銼刀(dao)、小銼刀(dao)、手(shou)鋸(ju)(ju)、鋼(gang)尺(chi)、游標卡尺(chi)、垂直度測量儀(yi)。由于在(zai)理論知識講解過程中老師(shi)就(jiu)詳細的(de)(de)給我們講了銼刀(dao)如(ru)何(he)(he)使(shi)用(yong)，手(shou)如(ru)何(he)(he)放(fang)置，身(shen)體如(ru)何(he)(he)站立，包括與工作臺的(de)(de)距離、角度等(deng)，還(huan)有手(shou)鋸(ju)(ju)的(de)(de)如(ru)何(he)(he)使(shi)用(yong)，左(zuo)右(you)手(shou)放(fang)在(zai)什(shen)么位置，如(ru)何(he)(he)用(yong)力等(deng)知識，所以(yi)我們操作起(qi)來就(jiu)覺得很省力、很自在(zai)。

　　第(di)二天(tian)我(wo)(wo)(wo)們(men)就開(kai)始(shi)了工件的(de)(de)(de)制作。首先，我(wo)(wo)(wo)們(men)每兩個(ge)(ge)(ge)(ge)人一個(ge)(ge)(ge)(ge)大鐵(tie)塊(kuai)，為(wei)了保證準確度(du)我(wo)(wo)(wo)們(men)選擇用(yong)鋸(ju)條鋸(ju)一個(ge)(ge)(ge)(ge)寬(kuan)、高(gao)均(jun)約8mm長60mm的(de)(de)(de)小長方體鐵(tie)塊(kuai)。用(yong)筆打上線后(hou)，我(wo)(wo)(wo)們(men)開(kai)始(shi)用(yong)手鋸(ju)按(an)老師(shi)教的(de)(de)(de)站姿和握鋸(ju)方式鋸(ju)鐵(tie)塊(kuai)。之前我(wo)(wo)(wo)們(men)認為(wei)這是(shi)一項很輕(qing)松的(de)(de)(de)活，可不(bu)實(shi)際操作真無法(fa)體會那種感受，鋸(ju)100個(ge)(ge)(ge)(ge)來回(hui)也看(kan)不(bu)出有什么(me)進(jin)度(du)，真的(de)(de)(de)給(gei)我(wo)(wo)(wo)們(men)一種鐵(tie)杵磨成(cheng)針的(de)(de)(de)感覺，所(suo)以(yi)這就需要(yao)我(wo)(wo)(wo)們(men)功夫(fu)(fu)必須下(xia)到(dao)，功夫(fu)(fu)就是(shi)勤(qin)快、堅持、有耐(nai)心啊。考慮時間(jian)和進(jin)度(du)，而且要(yao)求我(wo)(wo)(wo)們(men)最(zui)后(hou)一人一個(ge)(ge)(ge)(ge)，照這種速(su)度(du)鋸(ju)一個(ge)(ge)(ge)(ge)得兩個(ge)(ge)(ge)(ge)下(xia)午，所(suo)以(yi)我(wo)(wo)(wo)不(bu)得不(bu)加快速(su)度(du)。終于(yu)在(zai)與搭檔的(de)(de)(de)配合(he)下(xia)，周三(san)下(xia)午結束(shu)之前我(wo)(wo)(wo)們(men)將小鐵(tie)塊(kuai)鋸(ju)了下(xia)來，而且還進(jin)行了一小段時間(jian)的(de)(de)(de)銼(cuo)平工作。

　　第四天的主要(yao)(yao)工作就(jiu)(jiu)(jiu)是用(yong)(yong)銼(cuo)將小(xiao)(xiao)鐵塊銼(cuo)成符(fu)(fu)合(he)要(yao)(yao)求(qiu)(qiu)的長寬并套上螺紋(wen)，3mm在平時(shi)的感(gan)覺太(tai)小(xiao)(xiao)了或用(yong)(yong)砂輪機打(da)磨(mo)太(tai)容易了，可現在是用(yong)(yong)手用(yong)(yong)銼(cuo)一(yi)(yi)層一(yi)(yi)層磨(mo)，那(nei)(nei)真叫個(ge)(ge)慢啊，尤其在接近8mm時(shi)，用(yong)(yong)小(xiao)(xiao)銼(cuo)刀稍(shao)銼(cuo)幾下(xia)就(jiu)(jiu)(jiu)得用(yong)(yong)卡尺測一(yi)(yi)下(xia)，還得用(yong)(yong)垂(chui)(chui)直度(du)測量儀測其垂(chui)(chui)直度(du)，有一(yi)(yi)點稍(shao)不留意(yi)就(jiu)(jiu)(jiu)有可能不垂(chui)(chui)直，長寬高(gao)某邊長度(du)小(xiao)(xiao)于8mm也就(jiu)(jiu)(jiu)意(yi)味著(zhu)工件不符(fu)(fu)合(he)要(yao)(yao)求(qiu)(qiu)，另外還要(yao)(yao)求(qiu)(qiu)表面(mian)光滑(hua)度(du)，所以在最(zui)后的制(zhi)作過(guo)程(cheng)中就(jiu)(jiu)(jiu)要(yao)(yao)求(qiu)(qiu)我們特別小(xiao)(xiao)心(xin)、細(xi)心(xin)。經(jing)過(guo)一(yi)(yi)個(ge)(ge)上午不停的不間斷(duan)的銼(cuo)、測、卡、再銼(cuo)、再測、再卡，終(zhong)于整(zheng)出個(ge)(ge)基本樣貌了，最(zui)后那(nei)(nei)個(ge)(ge)累啊，晚上吃完飯回到宿舍(she)很早就(jiu)(jiu)(jiu)睡了。

　　第五(wu)天(tian)(tian)，也(ye)就是鉗工實習(xi)的最(zui)(zui)后(hou)一天(tian)(tian)，今天(tian)(tian)必須把工件完工交(jiao)上去(qu)了，最(zui)(zui)后(hou)幾道工序是鉆孔鉚(liu)釘和銼(cuo)倒(dao)角，所以(yi)，到工廠沒敢歇息就接(jie)(jie)著(zhu)昨天(tian)(tian)的活--銼(cuo)磨平面(mian)、測尺寸、測垂直度開始(shi)工作了。工件基本磨平接(jie)(jie)著(zhu)就趕緊排隊鉆孔，然后(hou)卯(mao)鉚(liu)釘，最(zui)(zui)后(hou)就又是用(yong)銼(cuo)將(jiang)鉆孔的表面(mian)銼(cuo)平、銼(cuo)光、銼(cuo)亮(liang)，比較符合圖紙(zhi)的要(yao)求后(hou)將(jiang)其(qi)交(jiao)給老師(shi)。

　　鉗工(gong)實(shi)(shi)習(xi)階段(duan)除鉆孔用機器外，其(qi)(qi)(qi)他所有(you)的(de)(de)(de)(de)工(gong)作都(dou)是(shi)(shi)手工(gong)的(de)(de)(de)(de)，真(zhen)(zhen)的(de)(de)(de)(de)可(ke)謂累。不(bu)(bu)過(guo)在付出的(de)(de)(de)(de)背后總能使(shi)我(wo)(wo)們(men)收獲(huo)很多。理論方(fang)面自不(bu)(bu)必多說(shuo)，就實(shi)(shi)踐(jian)方(fang)面。首先，提(ti)高了(le)我(wo)(wo)們(men)動手操(cao)作能力(li)。動手操(cao)作就是(shi)(shi)實(shi)(shi)際，實(shi)(shi)踐(jian)是(shi)(shi)檢(jian)驗真(zhen)(zhen)理的(de)(de)(de)(de)唯一(yi)標準。實(shi)(shi)踐(jian)是(shi)(shi)提(ti)高一(yi)個(ge)(ge)人(ren)適應(ying)社會能力(li)的(de)(de)(de)(de)最基本活(huo)動。所以(yi)，這(zhe)一(yi)點對我(wo)(wo)們(men)很重(zhong)(zhong)要(yao)(yao)。我(wo)(wo)想也是(shi)(shi)這(zhe)次(ci)(ci)實(shi)(shi)習(xi)的(de)(de)(de)(de)重(zhong)(zhong)要(yao)(yao)目(mu)的(de)(de)(de)(de)。其(qi)(qi)(qi)次(ci)(ci)，鍛煉了(le)我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)意志，勞(lao)其(qi)(qi)(qi)筋骨。在做(zuo)正方(fang)體的(de)(de)(de)(de)時(shi)候，每(mei)一(yi)個(ge)(ge)環(huan)節都(dou)需(xu)要(yao)(yao)我(wo)(wo)們(men)有(you)耐心(xin)有(you)毅力(li)，認真(zhen)(zhen)仔細。勞(lao)其(qi)(qi)(qi)筋骨，真(zhen)(zhen)正使(shi)我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)意志得(de)到了(le)鍛煉。這(zhe)種機會對我(wo)(wo)們(men)來說(shuo)是(shi)(shi)很少的(de)(de)(de)(de)，我(wo)(wo)們(men)應(ying)該(gai)珍惜。再次(ci)(ci)，就是(shi)(shi)提(ti)高我(wo)(wo)們(men)獨(du)(du)立(li)完(wan)成(cheng)任務(wu)(wu)的(de)(de)(de)(de)能力(li)。在操(cao)作過(guo)程中，因為(wei)女生(sheng)力(li)氣小，一(yi)些男生(sheng)照顧女生(sheng)被老師(shi)看到了(le)批評了(le)一(yi)番(fan)。老師(shi)要(yao)(yao)求每(mei)個(ge)(ge)人(ren)獨(du)(du)立(li)完(wan)成(cheng)。確(que)實(shi)(shi)，這(zhe)次(ci)(ci)任務(wu)(wu)并不(bu)(bu)困難，也沒超過(guo)每(mei)個(ge)(ge)人(ren)的(de)(de)(de)(de)能力(li)限度。所以(yi)，老師(shi)的(de)(de)(de)(de)話(hua)是(shi)(shi)正確(que)的(de)(de)(de)(de)，每(mei)個(ge)(ge)人(ren)都(dou)應(ying)該(gai)獨(du)(du)立(li)完(wan)成(cheng)。

車工的實習報告4

　　1、目的

　　鞏(gong)固港(gang)口業務管理(li)專業的(de)主業知(zhi)識，提高實際操(cao)作(zuo)(zuo)(zuo)技(ji)能，豐富實際工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)和(he)社會經驗，掌握操(cao)作(zuo)(zuo)(zuo)技(ji)能，注意把書本上學(xue)到的(de)港(gang)口業務管理(li)專業的(de)相關理(li)論(lun)(lun)知(zhi)識應(ying)用到工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)實踐中。用理(li)論(lun)(lun)加深(shen)對實踐的(de)感(gan)性(xing)認識，用實踐來(lai)驗證理(li)論(lun)(lun)知(zhi)識的(de)準確(que)性(xing)，積極(ji)探求日(ri)常管理(li)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)本質與規律。

　　實(shi)習是每(mei)一(yi)個(ge)學(xue)生必須擁有的(de)(de)一(yi)段經歷(li)，它(ta)使我們(men)在實(shi)踐中了解社會(hui)，讓(rang)我們(men)學(xue)到(dao)了很(hen)多在課堂(tang)上根(gen)本就學(xue)不到(dao)的(de)(de)知(zhi)識(shi)，打開(kai)視(shi)野，增長見(jian)識(shi)，為我們(men)以后進一(yi)步(bu)走向社會(hui)打下堅(jian)實(shi)的(de)(de)基礎。

　　2、實習單位及崗位介紹

　　中(zhong)基船業(ye)有限公司是隸(li)屬于金海(hai)灣旗下的(de)全(quan)資子(zi)公司，注冊資本(ben)9.5億元人民幣，是一家以船舶制造為主(zhu)的(de)大(da)型船舶工業(ye)企業(ye)。公司成(cheng)立于xx年(nian)10月9日，坐落于風景秀麗的(de)浙江岱(dai)山江南山，具有緊鄰國際航線和上(shang)海(hai)國際航運中(zhong)心洋山港區、港域(yu)開闊、防浪(lang)避風條件好(hao)、深水岸線等理想條件和優勢。雄厚(hou)的(de)資金實(shi)力，突出的(de)人力資源(yuan)，實(shi)實(shi)在在的(de)一線實(shi)習，有利(li)于我理論聯系實(shi)踐，真(zhen)正學以致用。

　　我在(zai)(zai)(zai)中基的(de)崗位是(shi)行車(che)操(cao)作(zuo)(zuo)。一(yi)方(fang)面(mian)由于我在(zai)(zai)(zai)學校(xiao)有過這方(fang)面(mian)培訓；另外，我也(ye)強烈要(yao)求在(zai)(zai)(zai)一(yi)線實習(xi)。行車(che)也(ye)叫天車(che)，是(shi)在(zai)(zai)(zai)車(che)間上部按固定軌道行走的(de)起重機。行車(che)操(cao)作(zuo)(zuo)的(de)其實是(shi)一(yi)項簡單枯燥(zao)的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)，但由于其作(zuo)(zuo)用對象往往是(shi)重型(xing)鋼材，屬于高危行業。安(an)全操(cao)作(zuo)(zuo)是(shi)行車(che)操(cao)作(zuo)(zuo)的(de)核心，需要(yao)行車(che)工(gong)遵(zun)守操(cao)作(zuo)(zuo)規程、細心謹慎。

　　3、實習內容及過程：

　　在中基，我實習了半年，可以說，收獲非常(chang)大。

　　（1）第一、二周(zhou)：屬于適應的階段

　　基于公司對新員工(gong)的(de)(de)(de)(de)要(yao)求(qiu)及行車(che)操作的(de)(de)(de)(de)特殊性，在這兩周里(li)，公司對我(wo)(wo)們進行了(le)(le)簡單(dan)集中(zhong)的(de)(de)(de)(de)培(pei)訓(xun)(xun)，加深(shen)了(le)(le)我(wo)(wo)們對中(zhong)基的(de)(de)(de)(de)認識(shi)和(he)(he)(he)操作規(gui)程(cheng)的(de)(de)(de)(de)了(le)(le)解(jie)。“安(an)全(quan)(quan)第一(yi)，預(yu)防為主”是(shi)培(pei)訓(xun)(xun)中(zhong)提到(dao)的(de)(de)(de)(de)最多的(de)(de)(de)(de)一(yi)句話(hua)。我(wo)(wo)們從(cong)事的(de)(de)(de)(de)是(shi)一(yi)個(ge)高危職業(ye)，所以人生(sheng)安(an)全(quan)(quan)是(shi)最重要(yao)的(de)(de)(de)(de)。在培(pei)訓(xun)(xun)中(zhong)我(wo)(wo)們了(le)(le)解(jie)到(dao)了(le)(le)很(hen)多關(guan)于安(an)全(quan)(quan)方(fang)面(mian)的(de)(de)(de)(de)知(zhi)識(shi)，比(bi)如相關(guan)的(de)(de)(de)(de)安(an)全(quan)(quan)生(sheng)產法，各種相關(guan)的(de)(de)(de)(de)國家(jia)標(biao)準，行業(ye)標(biao)準；從(cong)業(ye)人員的(de)(de)(de)(de)權(quan)利和(he)(he)(he)義務，比(bi)如知(zhi)情權(quan)和(he)(he)(he)拒絕違章指(zhi)揮權(quan)等；生(sheng)產經(jing)營(ying)單(dan)位的(de)(de)(de)(de)主要(yao)負責(ze)(ze)(ze)人要(yao)履(lv)行的(de)(de)(de)(de)職責(ze)(ze)(ze)，比(bi)如建(jian)立(li)、健(jian)全(quan)(quan)本單(dan)位安(an)全(quan)(quan)生(sheng)產責(ze)(ze)(ze)任(ren)制；各種工(gong)種要(yao)嚴(yan)格遵(zun)守的(de)(de)(de)(de)作業(ye)程(cheng)序(xu)和(he)(he)(he)操作規(gui)范，比(bi)如明火作業(ye)的(de)(de)(de)(de)審批程(cheng)序(xu)；修船作業(ye)安(an)全(quan)(quan)技(ji)術要(yao)求(qiu)與標(biao)準，比(bi)如腳手架(jia)搭設(she)的(de)(de)(de)(de)操作規(gui)程(cheng)和(he)(he)(he)各種技(ji)術指(zhi)標(biao)；另外還了(le)(le)解(jie)了(le)(le)一(yi)些關(guan)于防臺的(de)(de)(de)(de)知(zhi)識(shi)。

　　（2）第(di)三周：接觸、熟悉工(gong)作(zuo)崗位以及行車操作(zuo)培訓

　　對于操(cao)作行車，我并不生疏；但真要站好行車操(cao)作崗，還是需(xu)要不斷的強(qiang)化。

　　行車工(gong)是一項責任心較強(qiang)的(de)工(gong)種，特(te)別(bie)是作(zuo)為我們(men)加工(gong)工(gong)程部的(de)行車工(gong)，生產節奏快，作(zuo)業(ye)頻率(lv)高(gao)，設備自(zi)動(dong)化程度低，與地(di)面人員接觸頻繁，每天上班更應打起(qi)十二(er)分(fen)(fen)的(de)精(jing)神，對自(zi)己作(zuo)業(ye)范圍內的(de)每一個動(dong)作(zuo)、每一分(fen)(fen)鐘(zhong)都(dou)不能懈怠。

　　在班長的指導下，我逐步(bu)(bu)熟知了安全(quan)操(cao)作規程、維(wei)護保養常識等(deng)與操(cao)作行車有關的技能(neng)和(he)維(wei)護知識以及相關注意事項。技能(neng)需要我自己逐步(bu)(bu)學習掌握、強化(hua)。

　　（3）第四～六(liu)周：行車操(cao)作的逐(zhu)漸(jian)熟悉(xi)與適(shi)應的階段

　　經過上(shang)一階(jie)段的(de)強(qiang)化(hua)，我開(kai)始了我的(de)行車(che)操(cao)作(zuo)。摸(mo)索的(de)過程(cheng)是痛苦的(de)。作(zuo)為新(xin)人，人與人間(jian)的(de)相處(chu)尚處(chu)生疏，行車(che)的(de)操(cao)作(zuo)也不(bu)能(neng)說(shuo)嫻熟。尤其(qi)在(zai)出了幾次小事故后，更是戰戰兢(jing)(jing)兢(jing)(jing)。看(kan)似簡單(dan)的(de)工作(zuo)，真當自己從(cong)事了，還是會遇到(dao)很多(duo)困難。紙上(shang)得(de)來(lai)終覺淺，是非(fei)常有道理的(de)。如何在(zai)新(xin)的(de)崗位(wei)上(shang)盡快適應。我逐漸認識到(dao)，必須做(zuo)好五勤(qin)(qin)：腦勤(qin)(qin)、眼勤(qin)(qin)、口勤(qin)(qin)、手勤(qin)(qin)和(he)腳勤(qin)(qin)。多(duo)想、多(duo)看(kan)、多(duo)問(wen)(wen)、多(duo)練習是我們(men)盡快適應新(xin)工作(zuo)的(de)捷徑。多(duo)用(yong)大(da)腦去思考(kao)怎樣干，多(duo)注意左右行車(che)情況和(he)周圍環境，勤(qin)(qin)于開(kai)口多(duo)問(wen)(wen)，不(bu)斷強(qiang)化(hua)我們(men)的(de)手感以及腳的(de)配(pei)合。

　　作(zuo)業有規程，工作(zuo)有秩序，這是保(bao)證中基高(gao)效(xiao)運行的基石(shi)。

　　（4）第七～二(er)十六(liu)周(zhou)：工作(zuo)中(zhong)的(de)獨當一面和情(qing)商(shang)的(de)培(pei)養

　　從事行車(che)操作(zuo)近一(yi)月后(hou)，基(ji)本(ben)上我已經能(neng)安全操作(zuo)并正(zheng)確處理操作(zuo)中(zhong)出(chu)(chu)現(xian)的(de)(de)問題了(le)。在(zai)做好(hao)我的(de)(de)本(ben)職工(gong)(gong)作(zuo)之外，我更(geng)加(jia)注重(zhong)對自(zi)己(ji)綜合素(su)(su)質(zhi)培養：人跡溝(gou)通能(neng)力(li)、團隊(dui)意識以及提高(gao)自(zi)己(ji)的(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)責任心，盡(jin)量找出(chu)(chu)自(zi)己(ji)的(de)(de)一(yi)些缺陷和不(bu)足，想辦(ban)法改(gai)正(zheng)以便提高(gao)自(zi)己(ji)的(de)(de)能(neng)力(li)和良好(hao)的(de)(de)素(su)(su)質(zhi)及修養是(shi)這(zhe)一(yi)簡(jian)單的(de)(de)重(zhong)點。

　　人(ren)際溝通(tong)技(ji)巧恐(kong)怕現代人(ren)取得(de)個人(ren)成功最(zui)有用的基本(ben)技(ji)能，現在的社會最(zui)需要溝通(tong)，也(ye)最(zui)缺少溝通(tong)，所(suo)以掌握(wo)這個方法和(he)(he)技(ji)巧非常重要！不(bu)論任何人(ren)都需要與人(ren)溝通(tong)，實現合作(zuo)和(he)(he)跟更多的人(ren)去打交道！良好的溝通(tong)有利于我(wo)與我(wo)們團隊內其他成員保持融洽的關系，拉(la)進我(wo)們之間的距(ju)離，最(zui)終有利于我(wo)盡快掌握(wo)工作(zuo)技(ji)能。所(suo)以我(wo)必(bi)須掌握(wo)正確的人(ren)際溝通(tong)方法！

　　在(zai)與老(lao)員(yuan)工的(de)(de)(de)(de)相處(chu)過程中，我認(ren)為(wei)(wei)，最(zui)重要(yao)的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)學(xue)(xue)會(hui)傾聽和學(xue)(xue)會(hui)贊美(mei)。溝(gou)通的(de)(de)(de)(de)最(zui)好(hao)方(fang)法就是(shi)(shi)傾聽。用(yong)(yong)(yong)心(xin)傾聽是(shi)(shi)對(dui)人(ren)最(zui)好(hao)的(de)(de)(de)(de)尊重和關心(xin)，對(dui)方(fang)的(de)(de)(de)(de)需要(yao)都是(shi)(shi)從(cong)傾聽中得來(lai)的(de)(de)(de)(de)。一(yi)(yi)(yi)場談(tan)(tan)話，用(yong)(yong)(yong)三(san)分(fen)之一(yi)(yi)(yi)的(de)(de)(de)(de)時間(jian)說話，用(yong)(yong)(yong)三(san)分(fen)之二的(de)(de)(de)(de)時間(jian)去(qu)(qu)傾聽，就是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)場成功的(de)(de)(de)(de)談(tan)(tan)話。這就是(shi)(shi)上帝老(lao)先生為(wei)(wei)什么給我們每個人(ren)一(yi)(yi)(yi)張嘴(zui)和兩(liang)只耳朵的(de)(de)(de)(de)原因(yin)吧！而(er)贊美(mei)，我認(ren)為(wei)(wei)是(shi)(shi)人(ren)性的(de)(de)(de)(de)需要(yao)。人(ren)首先是(shi)(shi)對(dui)自(zi)己感興(xing)趣，人(ren)們關心(xin)的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)自(zi)己而(er)不是(shi)(shi)別人(ren)。所以你一(yi)(yi)(yi)定(ding)要(yao)“按照人(ren)們的(de)(de)(de)(de)本(ben)質去(qu)(qu)認(ren)同(tong)他們”、“設身處(chu)地去(qu)(qu)認(ren)同(tong)人(ren)們”，而(er)不要(yao)用(yong)(yong)(yong)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)眼光(guang)去(qu)(qu)看別人(ren)，更不要(yao)把自(zi)己的(de)(de)(de)(de)意志強(qiang)加給別人(ren)。贊美(mei)是(shi)(shi)增加人(ren)際親和的(de)(de)(de)(de)極好(hao)方(fang)法，贊美(mei)別人(ren)其(qi)實(shi)也是(shi)(shi)在(zai)贊美(mei)自(zi)己。

　　社(she)會是(shi)(shi)一(yi)(yi)所最好的(de)(de)(de)(de)大學。良(liang)好的(de)(de)(de)(de)團(tuan)隊(dui)精神如(ru)同(tong)(tong)一(yi)(yi)面旗幟，它(ta)召(zhao)喚著(zhu)所有(you)認同(tong)(tong)該企業(ye)(ye)團(tuan)隊(dui)精神的(de)(de)(de)(de)人(ren)，自愿聚集到這面旗幟下(xia)，為實(shi)現企業(ye)(ye)和(he)個(ge)人(ren)的(de)(de)(de)(de)目標而奮(fen)斗。然而它(ta)的(de)(de)(de)(de)形成著(zhu)實(shi)不(bu)容(rong)易，需要(yao)依靠我們長期的(de)(de)(de)(de)教育(yu)訓練和(he)生活實(shi)踐的(de)(de)(de)(de)積累如(ru)何快速(su)的(de)(de)(de)(de)適應公司(si)的(de)(de)(de)(de)環境，融入企業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)團(tuan)體(ti)，如(ru)何更好的(de)(de)(de)(de)跟同(tong)(tong)事溝通(tong)，更好的(de)(de)(de)(de)完成既定的(de)(de)(de)(de)任務。這些都(dou)不(bu)是(shi)(shi)信手(shou)拈來的(de)(de)(de)(de)。都(dou)需要(yao)一(yi)(yi)個(ge)逐步的(de)(de)(de)(de)從點到面的(de)(de)(de)(de)認識。

　　我們每一個(ge)(ge)(ge)部門(men)，每一個(ge)(ge)(ge)崗(gang)位(wei)都是(shi)相互關聯(lian)、相輔相承的(de)。如(ru)果團隊(dui)中每個(ge)(ge)(ge)人(ren)都是(shi)極其富有責任心的(de)，那么(me)我們的(de)工作(zuo)(zuo)必然能做(zuo)到讓自己滿(man)意(yi)、同事(shi)滿(man)意(yi)、滿(man)意(yi)、客戶滿(man)意(yi)，團隊(dui)的(de)執(zhi)行力、工作(zuo)(zuo)水平、工作(zuo)(zuo)質量(liang)就會不斷地(di)得到飛(fei)躍(yue)。

　　雖(sui)說工作是有(you)點(dian)乏(fa)味的。

　　每天(tian)從事著類似的(de)(de)(de)(de)(de)操(cao)作(zuo)，面對著相同(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)和(he)物(wu)，讓(rang)大腦(nao)集(ji)中(zhong)(zhong)到兩(liang)平方米的(de)(de)(de)(de)(de)駕駛室內，把所有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)精力都(dou)集(ji)中(zhong)(zhong)到行(xing)車(che)的(de)(de)(de)(de)(de)操(cao)作(zuo)上，確保萬(wan)無一(yi)失。硬說自(zi)己還有(you)剛(gang)進中(zhong)(zhong)基(ji)那會(hui)兒的(de)(de)(de)(de)(de)熱(re)情(qing)，那是(shi)(shi)自(zi)欺(qi)(qi)欺(qi)(qi)人(ren)。然而剛(gang)出校門，如果不(bu)(bu)迫(po)使自(zi)己盡量去適應社(she)會(hui)，不(bu)(bu)斷充實(shi)自(zi)我(wo)(wo)，很(hen)有(you)可(ke)能就(jiu)會(hui)影響我(wo)(wo)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)生。更何況敬(jing)業(ye)愛崗(gang)是(shi)(shi)基(ji)本的(de)(de)(de)(de)(de)職業(ye)道德，每個員工最重要的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)做(zuo)(zuo)自(zi)己該(gai)做(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)，做(zuo)(zuo)好自(zi)己該(gai)做(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)。做(zuo)(zuo)一(yi)行(xing)就(jiu)要愛一(yi)行(xing)，要深(shen)入下去，把自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)事情(qing)做(zuo)(zuo)好，哪怕是(shi)(shi)自(zi)己不(bu)(bu)愿(yuan)做(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)，這就(jiu)是(shi)(shi)起碼的(de)(de)(de)(de)(de)職業(ye)道德。在中(zhong)(zhong)基(ji)，雖(sui)然時常有(you)加班(ban)，可(ke)是(shi)(shi)，這就(jiu)是(shi)(shi)工作(zuo)，是(shi)(shi)必須去做(zuo)(zuo)并且(qie)要做(zuo)(zuo)好的(de)(de)(de)(de)(de)。我(wo)(wo)想這也是(shi)(shi)敬(jing)業(ye)愛崗(gang)的(de)(de)(de)(de)(de)基(ji)本要求(qiu)吧(ba)！

　　4、實習及心得

　　在中(zhong)基這(zhe)半(ban)年的(de)實(shi)(shi)習(xi)結束了。感受(shou)、收獲頗豐(feng)。走出學(xue)(xue)(xue)校(xiao)，融入社(she)(she)會。從一(yi)(yi)(yi)個(ge)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)轉化為一(yi)(yi)(yi)個(ge)單位人，在思想(xiang)的(de)層面(mian)上(shang)，必須認識(shi)到二(er)者的(de)社(she)(she)會角色之(zhi)間存(cun)在著較大的(de)差異。學(xue)(xue)(xue)生(sheng)時代只(zhi)是(shi)(shi)單純的(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)知識(shi)，而(er)(er)社(she)(she)會實(shi)(shi)踐(jian)則意味(wei)著繼續(xu)學(xue)(xue)(xue)習(xi)，并將知識(shi)應用(yong)于實(shi)(shi)踐(jian)，學(xue)(xue)(xue)生(sheng)時代可以自己(ji)選擇(ze)交(jiao)往的(de)對象，而(er)(er)社(she)(she)會人則更多地被(bei)他(ta)人所選擇(ze)。諸此種(zhong)種(zhong)的(de)差異，不勝(sheng)枚(mei)舉。但(dan)僅僅在思想(xiang)的(de)層面(mian)上(shang)認識(shi)到這(zhe)一(yi)(yi)(yi)點還是(shi)(shi)不夠的(de)，而(er)(er)是(shi)(shi)必須在實(shi)(shi)際的(de)工作和(he)生(sheng)活中(zhong)潛心(xin)，并自覺的(de)進行這(zhe)種(zhong)角色的(de)轉換。

　　社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)大學堂。在(zai)(zai)(zai)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)中(zhong)，要(yao)經常性地和(he)社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)打交(jiao)道。與(yu)各(ge)種各(ge)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)交(jiao)往，從(cong)某種程度上(shang)可(ke)以決定一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)人(ren)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)功(gong)和(he)失敗。因而，豐(feng)富(fu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)知識(shi)是(shi)(shi)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)順利開(kai)展(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)潤滑劑。只有以海納百(bai)川的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)開(kai)闊胸懷(huai)，接納吸(xi)收(shou)各(ge)種各(ge)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)知識(shi)，才能(neng)(neng)豐(feng)富(fu)自(zi)(zi)己(ji)作(zuo)(zuo)(zuo)為(wei)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)內涵，拓展(zhan)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)視野，促(cu)進(jin)自(zi)(zi)己(ji)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)順利開(kai)展(zhan)。業務能(neng)(neng)力(li)是(shi)(shi)人(ren)生成(cheng)(cheng)功(gong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)方面，但更重要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)注重自(zi)(zi)己(ji)綜合素(su)質的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)提(ti)高：交(jiao)際溝通(tong)能(neng)(neng)力(li)、團隊意識(shi)、工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)責任心……在(zai)(zai)(zai)社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)中(zhong)，人(ren)不可(ke)能(neng)(neng)脫離他人(ren)單(dan)一(yi)(yi)(yi)(yi)存在(zai)(zai)(zai)，必(bi)須在(zai)(zai)(zai)與(yu)他人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)聯系當(dang)中(zhong)才能(neng)(neng)體現自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)價值(zhi)。較(jiao)高的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)業務能(neng)(neng)力(li)、良好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)綜合素(su)質是(shi)(shi)保證自(zi)(zi)己(ji)在(zai)(zai)(zai)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)中(zhong)游刃(ren)有余、事業成(cheng)(cheng)功(gong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)基(ji)石。

　　“理論(lun)是(shi)灰色(se)的(de)(de)(de)，生(sheng)活之樹常青”，只有(you)將理論(lun)付(fu)諸于(yu)(yu)實(shi)踐(jian)(jian)才(cai)能(neng)(neng)(neng)實(shi)現(xian)理論(lun)自身的(de)(de)(de)價值(zhi)，也(ye)只有(you)將理論(lun)付(fu)諸于(yu)(yu)實(shi)踐(jian)(jian)才(cai)能(neng)(neng)(neng)使理論(lun)得以(yi)檢驗(yan)。同(tong)樣(yang)，一(yi)(yi)個(ge)人(ren)的(de)(de)(de)價值(zhi)也(ye)是(shi)通過實(shi)踐(jian)(jian)活動來實(shi)現(xian)的(de)(de)(de)，也(ye)只有(you)通過實(shi)踐(jian)(jian)才(cai)能(neng)(neng)(neng)鍛煉人(ren)的(de)(de)(de)品質，彰現(xian)人(ren)的(de)(de)(de)意志。實(shi)踐(jian)(jian)往(wang)往(wang)比理論(lun)學(xue)(xue)習(xi)復雜(za)，也(ye)困難得多(duo)。學(xue)(xue)校能(neng)(neng)(neng)學(xue)(xue)到的(de)(de)(de)是(shi)很(hen)有(you)限(xian)的(de)(de)(de)，只有(you)很(hen)少一(yi)(yi)部分能(neng)(neng)(neng)在以(yi)后的(de)(de)(de)工(gong)作中起(qi)到輔助作用。我(wo)覺得，學(xue)(xue)校更(geng)注重的(de)(de)(de)是(shi)培養(yang)我(wo)們一(yi)(yi)種(zhong)學(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)能(neng)(neng)(neng)力吧。畢竟，活到老，學(xue)(xue)到老。對于(yu)(yu)每一(yi)(yi)個(ge)工(gong)作，都是(shi)從懵懂到熟知(zhi)，沒(mei)有(you)學(xue)(xue)習(xi)是(shi)不行的(de)(de)(de)。

　　最后，做事先做人。我在工(gong)作(zuo)中，始終(zhong)注意對自(zi)己人格的塑造，勤奮工(gong)作(zuo)，謙虛謹慎，對待當事人和顏(yan)悅色，以禮相待，不斷要求自(zi)己。

車工的實習報告5

　　一、實習目的:

　　1、了解車(che)床及相關安全知識。

　　2、熟悉車床的基(ji)本操作方法(fa)。

　　3、讀懂圖紙并實際(ji)感受操作的各個步(bu)驟。

　　二、實習要求:

　　按(an)圖紙要求(qiu)做(zuo)一個(ge)銼刀手柄.

　　三、實習內容:

　　(一)車工理論

　　1.什(shen)么是車工?

　　操(cao)作機(ji)(ji)床(chuang)并在機(ji)(ji)床(chuang)上加(jia)工機(ji)(ji)械產品的工人(ren)或工種。

　　2.車(che)削的概念(nian)。

　　通過(guo)工(gong)件的(de)旋轉運動(dong)和(he)刀具的(de)進給運動(dong)來改變工(gong)件毛坯尺寸大小(xiao)，形(xing)狀要(yao)求的(de)一(yi)種(zhong)冷加工(gong)切削方(fang)法。

　　3.什(shen)么是主運動?

　　工件(jian)的旋轉是主運動。

　　4.什(shen)么是輔(fu)助(zhu)運動(dong)?

　　刀具的進給運(yun)動是輔(fu)助運(yun)動。

　　5.車床的型號標(biao)準。

　　CW6140-1000，750

　　其中，C示車床類別W示特性代(dai)號(萬能)6：組成代(dai)號1：型號代(dai)碼普通車床40：主參數允(yun)許最大加(jia)工直徑的1/10400毫米(mi)(mm)1000：加(jia)工長度

　　6.車床的加(jia)工范圍(wei)。

　　車外圓(yuan)、車端面、車內孔、車圓(yuan)錐、鉆孔、鉸孔、鉆中心孔、車特型面、切(qie)槽、切(qie)斷、車削各種不同的螺紋、滾花(hua)、冷繞(rao)彈簧等。

　　7.車床的重要組成部分。

　　主(zhu)軸變速箱、走刀(dao)箱、拖板(ban)箱、刀(dao)架、掛輪箱、尾架、拖板(ban)、三桿、床身、附件

　　8.車(che)床的運(yun)動系統

　　主(zhu)運動(dong)：電(dian)動(dong)機皮帶(dai)輪(lun)床頭變速箱主(zhu)軸卡(ka)盤工件做旋轉運動(dong)

　　輔(fu)助(zhu)運動：電動機(ji)皮(pi)帶(dai)輪(lun)床頭變(bian)速箱光桿(gan)或(huo)絲桿(gan)拖板(ban)箱拖板(ban)刀架車刀作縱橫兩個方向(xiang)的直線運動或(huo)車削(xue)各種螺紋

　　9.車床的(de)保養：

　　潤滑:上班加潤滑油.

　　檢查:上(shang)班空(kong)轉2-3分鐘.

　　防砸:不允許(xu)在車床上敲打.

　　停車(che)變(bian)速(su)(su):改變(bian)速(su)(su)度,必(bi)須停下機床.

　　文明生(sheng)(sheng)產:下班打掃機床和環境衛生(sheng)(sheng).

　　關閉電(dian)源(yuan):確保(bao)安全(quan).

　　(二)安全操作規程:

　　1.工(gong)作時穿工(gong)作服,女(nv)生要戴帽子并(bing)把頭發卷入(ru)帽子內.不(bu)準帶手套操作

　　2.工作時必須精力集中，不允許(xu)擅自離開機(ji)床或做(zuo)與車削無關的工作。手和(he)身體(ti)不能(neng)靠近旋轉的工件和(he)車床部件。

　　3.工件和(he)車刀必須(xu)裝牢固,不允許用手去停旋(xuan)轉的(de)卡(ka)盤(pan).

　　4.車床(chuang)開工(gong)時不允許測量工(gong)件(jian)(jian)長度.也不能(neng)用手摸工(gong)件(jian)(jian)。

　　5.工(gong)件夾好后要隨(sui)手把卡盤(pan)扳手取下,以免飛出傷人(ren).

　　6.工作時(shi)不(bu)準串(chuan)崗,離開自己的工作崗位(wei).

　　7.嚴禁(jin)開(kai)車變換轉速.

　　8.車削時(shi),小刀(dao)架(jia)應放在合(he)適(shi)位(wei)置(zhi),以免與轉盤相撞發生事故.

　　9.用(yong)專用(yong)鐵鉤清除鐵屑(xie)，不(bu)允許(xu)直接(jie)清除。

　　10.違(wei)犯安全規定,教師要給(gei)(gei)予批評教育.不聽教育,多次違(wei)犯的(de)報院系(xi)給(gei)(gei)予必要的(de)處理,實(shi)習成績記為零.

　　(三(san))加工(gong)(gong)工(gong)(gong)藝：

　　銼刀手柄(bing)的加工(gong)工(gong)藝

　　四、車工心得體會：

　　金工實(shi)習(xi)是(shi)一門實(shi)踐性的(de)技術基礎課(ke)，是(shi)理工科學生學習(xi)工藝知識、培養(yang)工程意識、提高綜合(he)素質(zhi)的(de)重要實(shi)踐必修課(ke)。通過本次短暫的(de)金工實(shi)習(xi)的(de)實(shi)際(ji)操(cao)作與練習(xi)，我收獲頗多(duo)。

　　車(che)(che)(che)工(gong)是在車(che)(che)(che)床(chuang)上利用工(gong)件(jian)(jian)的(de)(de)(de)旋轉(zhuan)和刀具的(de)(de)(de)移(yi)動來加工(gong)各(ge)種回轉(zhuan)體的(de)(de)(de)表面(mian)。首(shou)先是老師(shi)讓我(wo)們(men)小組(zu)(zu)(zu)成(cheng)員(yuan)一人(ren)(ren)一臺(tai)車(che)(che)(che)床(chuang)各(ge)自(zi)(zi)(zi)去熟悉車(che)(che)(che)床(chuang)。然后給我(wo)們(men)現場講解，讓我(wo)們(men)了解到臥式車(che)(che)(che)床(chuang)的(de)(de)(de)組(zu)(zu)(zu)成(cheng)構造(zao)和其(qi)用途(tu)，車(che)(che)(che)刀的(de)(de)(de)種類，常用的(de)(de)(de)刀具材料，刀具材料的(de)(de)(de)基(ji)本(ben)性能，車(che)(che)(che)刀的(de)(de)(de)組(zu)(zu)(zu)成(cheng)和主要幾(ji)何角度，學(xue)(xue)會了車(che)(che)(che)刀的(de)(de)(de)安裝，三爪(zhua)自(zi)(zi)(zi)定心(xin)卡盤安裝工(gong)件(jian)(jian)的(de)(de)(de)方法。接著老師(shi)給我(wo)們(men)示范了車(che)(che)(che)床(chuang)的(de)(de)(de)操(cao)作(zuo)方法及示范坯料車(che)(che)(che)斷(duan)面(mian)。最后就(jiu)是讓我(wo)們(men)開始自(zi)(zi)(zi)己獨立練(lian)(lian)習(xi)操(cao)作(zuo)，雖然開始操(cao)作(zuo)技術不怎么熟練(lian)(lian)，但經過幾(ji)次的(de)(de)(de)練(lian)(lian)習(xi)及小組(zu)(zu)(zu)成(cheng)員(yuan)間的(de)(de)(de)相(xiang)互學(xue)(xue)習(xi)，最后我(wo)們(men)終(zhong)于(yu)成(cheng)功了，看著自(zi)(zi)(zi)己辛(xin)辛(xin)苦苦做出的(de)(de)(de)工(gong)件(jian)(jian)，我(wo)們(men)心(xin)里都萬分欣喜，頗有成(cheng)就(jiu)感(gan)，同時(shi)也體會到了工(gong)程技術人(ren)(ren)員(yuan)，工(gong)人(ren)(ren)們(men)的(de)(de)(de)不容易。

　　通過(guo)車(che)(che)工(gong)實習，我(wo)們(men)(men)熟悉了有(you)關(guan)車(che)(che)工(gong)及車(che)(che)工(gong)工(gong)藝方(fang)面(mian)的基(ji)(ji)本(ben)知識，掌握了一(yi)定(ding)的'基(ji)(ji)本(ben)操作技能(neng)。這(zhe)次實習使我(wo)明白了“只要我(wo)們(men)(men)肯努力，勇于克服各(ge)種困難(nan)，不怕苦，不怕累，認真(zhen)地去實踐，并堅持不懈，最終我(wo)們(men)(men)一(yi)定(ding)能(neng)成功”。

車工的實習報告6

　　在(zai)ＸＸ機(ji)電(dian)Ｘ班車(che)(che)(che)(che)工(gong)(gong)(gong)(gong)實(shi)(shi)(shi)習(xi)(xi)(xi)(xi)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)中，我根據《車(che)(che)(che)(che)工(gong)(gong)(gong)(gong)工(gong)(gong)(gong)(gong)藝》教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)大綱(gang)，《車(che)(che)(che)(che)工(gong)(gong)(gong)(gong)實(shi)(shi)(shi)習(xi)(xi)(xi)(xi)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)計劃(hua)》的(de)(de)要(yao)求(qiu)，結公道論(lun)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)課內(nei)容，實(shi)(shi)(shi)習(xi)(xi)(xi)(xi)教(jiao)(jiao)(jiao)材內(nei)容和(he)學(xue)(xue)(xue)(xue)生現有(you)實(shi)(shi)(shi)際(ji)水平，認真而充分(fen)(fen)的(de)(de)備好每一節課。和(he)理(li)論(lun)課教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)一樣，寫出(chu)了(le)(le)具(ju)體規范的(de)(de)切(qie)實(shi)(shi)(shi)可行(xing)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)案(an)。有(you)明確實(shi)(shi)(shi)習(xi)(xi)(xi)(xi)目的(de)(de)，制定(ding)出(chu)實(shi)(shi)(shi)習(xi)(xi)(xi)(xi)目標(biao)，提出(chu)具(ju)體的(de)(de)實(shi)(shi)(shi)習(xi)(xi)(xi)(xi)要(yao)求(qiu)，要(yao)突出(chu)重點，分(fen)(fen)散難點，制定(ding)出(chu)突破難點的(de)(de)措施和(he)方法，籌劃(hua)了(le)(le)整個實(shi)(shi)(shi)習(xi)(xi)(xi)(xi)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)全(quan)過(guo)程。車(che)(che)(che)(che)工(gong)(gong)(gong)(gong)實(shi)(shi)(shi)習(xi)(xi)(xi)(xi)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)過(guo)程分(fen)(fen)為實(shi)(shi)(shi)習(xi)(xi)(xi)(xi)導(dao)進、任務(wu)(wu)分(fen)(fen)析、示范操(cao)縱、學(xue)(xue)(xue)(xue)生分(fen)(fen)組討論(lun)、巡回輔導(dao)、實(shi)(shi)(shi)習(xi)(xi)(xi)(xi)小結等幾個環節。車(che)(che)(che)(che)工(gong)(gong)(gong)(gong)實(shi)(shi)(shi)習(xi)(xi)(xi)(xi)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)任務(wu)(wu)就是(shi)培養(yang)學(xue)(xue)(xue)(xue)生把握(wo)中級(ji)(ji)車(che)(che)(che)(che)工(gong)(gong)(gong)(gong)應具(ju)備的(de)(de)專業理(li)論(lun)知識和(he)操(cao)縱技能(neng)，以及(ji)解決實(shi)(shi)(shi)際(ji)題目的(de)(de)能(neng)力ＸＸ機(ji)電(dian)Ｘ班的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)生通過(guo)這(zhe)次車(che)(che)(che)(che)工(gong)(gong)(gong)(gong)實(shi)(shi)(shi)習(xi)(xi)(xi)(xi)，大多數同學(xue)(xue)(xue)(xue)都通過(guo)了(le)(le)中級(ji)(ji)車(che)(che)(che)(che)工(gong)(gong)(gong)(gong)考級(ji)(ji)。

　　在整個(ge)的(de)(de)教學(xue)中，我非(fei)常(chang)注重基本(ben)功技(ji)能的(de)(de)練習(xi)(xi)。學(xue)生初(chu)次上(shang)實(shi)習(xi)(xi)課(ke)，對車(che)床十分好(hao)奇，車(che)間(jian)出現(xian)竄崗、不戴工(gong)作帽、不按照老師(shi)的(de)(de)要求操(cao)縱，紀(ji)律有點混亂，立即停止操(cao)縱，對個(ge)別遵(zun)守紀(ji)律差的(de)(de)學(xue)生進行了及時(shi)批評教育。夸大安全的(de)(de)重要性(xing)(xing)，保(bao)證(zheng)生產(chan)實(shi)習(xi)(xi)課(ke)的(de)(de)順利進行。此外，還要讓學(xue)生熟悉到車(che)工(gong)實(shi)習(xi)(xi)的(de)(de)重要性(xing)(xing)，產(chan)生濃厚的(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)愛(ai)好(hao)，從而為今(jin)后學(xue)習(xi)(xi)技(ji)術(shu)打下良好(hao)的(de)(de)基礎。

　　講(jiang)完(wan)相(xiang)關(guan)的(de)(de)(de)(de)專業(ye)知識(shi)后，就是(shi)示范(fan)操(cao)縱。示范(fan)操(cao)縱是(shi)實習(xi)(xi)教(jiao)學課中至關(guan)重要(yao)的(de)(de)(de)(de)一部分。它可以(yi)使學生(sheng)直(zhi)觀、形象(xiang)、生(sheng)動(dong)、具體(ti)的(de)(de)(de)(de)學習(xi)(xi)知識(shi)，最能吸引學生(sheng)留意(yi)力，學生(sheng)最易理解和(he)接(jie)受。我和(he)兩位(wei)指導的(de)(de)(de)(de)師(shi)傅每(mei)(mei)一個動(dong)作(zuo)都要(yao)規(gui)范(fan)、正確(que)，這些(xie)動(dong)作(zuo)直(zhi)接(jie)影響到(dao)學生(sheng)實習(xi)(xi)動(dong)作(zuo)的(de)(de)(de)(de)正確(que)與否(fou)和(he)規(gui)范(fan)性，同時(shi)也(ye)直(zhi)接(jie)影響到(dao)生(sheng)產實習(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)安全。我是(shi)采用邊(bian)示范(fan)、邊(bian)講(jiang)解方法(fa)示范(fan)，提(ti)出(chu)相(xiang)應(ying)的(de)(de)(de)(de)留意(yi)點(dian)和(he)重點(dian)。學生(sheng)每(mei)(mei)個新的(de)(de)(de)(de)項(xiang)目的(de)(de)(de)(de)練習(xi)(xi)，一般(ban)都是(shi)直(zhi)接(jie)模(mo)仿教(jiao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)示范(fan)動(dong)作(zuo)而來(lai)，因此每(mei)(mei)一次示范(fan)都要(yao)規(gui)范(fan)正確(que)，講(jiang)解清楚，從而使學生(sheng)真正理解，敢(gan)于操(cao)縱。

　　學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)在練習(xi)過程中(zhong)，我(wo)(wo)(wo)和(he)(he)兩位(wei)指(zhi)導師傅(fu)不(bu)(bu)停(ting)的(de)巡(xun)視，深(shen)進觀察(cha)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)操縱(zong)(zong)情況，認真觀察(cha)每位(wei)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)操縱(zong)(zong)動作是(shi)否規范和(he)(he)正確(que)。學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)動作不(bu)(bu)一(yi)定(ding)規范、協(xie)調，我(wo)(wo)(wo)和(he)(he)兩位(wei)指(zhi)導師傅(fu)耐心指(zhi)導，并加以糾正，讓學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)知其利弊，以便學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)及(ji)(ji)(ji)時(shi)(shi)更正。在巡(xun)回指(zhi)導中(zhong)，假如發(fa)(fa)現(xian)是(shi)大部分(fen)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)出(chu)現(xian)的(de)題(ti)目(mu)，我(wo)(wo)(wo)們(men)進行及(ji)(ji)(ji)時(shi)(shi)集中(zhong)講解，向(xiang)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)道明原因，說(shuo)清道理，使學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)正確(que)而及(ji)(ji)(ji)時(shi)(shi)地把(ba)握基本操縱(zong)(zong)技能。ＸＸ機電(dian)Ｘ班(ban)的(de)黃(huang)平安同學(xue)(xue)由于不(bu)(bu)規范操縱(zong)(zong)，車床的(de)絲桿被損(sun)壞，由于指(zhi)導師傅(fu)及(ji)(ji)(ji)時(shi)(shi)發(fa)(fa)現(xian)，沒(mei)有造成(cheng)事(shi)(shi)故。在之后的(de)實習(xi)中(zhong)，一(yi)旦(dan)出(chu)現(xian)事(shi)(shi)故苗頭，我(wo)(wo)(wo)們(men)馬上處置，把(ba)它(ta)消(xiao)滅在萌芽狀態(tai)，在這次(ci)實習(xi)中(zhong)發(fa)(fa)生(sheng)(sheng)任何(he)人身事(shi)(shi)故和(he)(he)其他機械(xie)事(shi)(shi)故。總之，我(wo)(wo)(wo)們(men)教師責任重(zhong)大，盡不(bu)(bu)可掉以輕心。

　　天天的(de)工件，我都對(dui)學(xue)生的(de)實(shi)習(xi)成果(guo)作(zuo)出評價。批改(gai)工件，找出工件題目錯誤(wu)所在，告知學(xue)生應(ying)如何避免(mian)(mian)，以使(shi)學(xue)生知錯、糾錯，及時改(gai)正。對(dui)于大多數學(xue)生均出現(xian)的(de)典(dian)型題目，應(ying)集中講(jiang)解(jie)(jie)，分析原因，必(bi)要時可重(zhong)新示范(fan)、講(jiang)解(jie)(jie)，使(shi)學(xue)生在以后的(de)練習(xi)中避免(mian)(mian)此(ci)類題目的(de)產生，讓其自行改(gai)正，從而(er)使(shi)學(xue)生共同進(jin)步實(shi)習(xi)技能。

　　在ＸＸ機電(dian)Ｘ班(ban)車工(gong)(gong)實(shi)習的(de)教(jiao)學(xue)工(gong)(gong)作(zuo)是(shi)(shi)我第一次從事實(shi)習方面(mian)的(de)教(jiao)學(xue)，在這次教(jiao)學(xue)存在不少題目，但(dan)是(shi)(shi)在這當中(zhong)也總結(jie)了很多經驗。我用決心和信(xin)心為我們江(jiang)浦職業教(jiao)育(yu)中(zhong)心校(xiao)的(de)實(shi)習課教(jiao)學(xue)進一步向正規(gui)化、規(gui)范化發展而努力，作(zuo)出我最大的(de)貢獻。

車工的實習報告7

　　一、實習目的：

　　1、了解車床結構組成及其工作原理

　　2、基本掌握典型表面加工的工藝過程

　　3、通過車工實(shi)(shi)習，掌握一定(ding)的基本操作技能(neng)，增強實(shi)(shi)踐(jian)動(dong)手能(neng)、分(fen)析(xi)問題和(he)解決(jue)問題的能(neng)力

　　二、安全技術操作規程：

　　1、進(jin)廠前，必須穿工作服(fu)，女生(sheng)必須戴(dai)工作帽方可(ke)進(jin)廠實習(xi)。

　　2、上班前，不準(zhun)飲酒，不準(zhun)穿拖鞋、高跟鞋，不準(zhun)打鬧，逗笑(xiao)。

　　3、不能(neng)用(yong)濕手觸摸(mo)電(dian)氣，更不要用(yong)手觸摸(mo)空氣開關上(shang)方三(san)根進線(xian)。

　　4、聞到(dao)焦臭味，聽到(dao)異響，看到(dao)冒煙，應(ying)立(li)即停機，切斷電源，報告老師，待(dai)處理后(hou)方(fang)可操作。

　　三、車工安全技術操作規程：

　　1、進入車間(jian)實習時，要穿(chuan)好工作服(fu)，大袖口(kou)要扎(zha)緊(jin)，襯(chen)衫要系入褲內(nei)(nei)。女(nv)同學要戴安全帽，并將發(fa)辮納入帽內(nei)(nei)。不(bu)得穿(chuan)涼(liang)鞋、拖鞋、高(gao)跟鞋、背(bei)心、裙(qun)子和戴圍巾進入車間(jian)。

　　2、嚴禁在車(che)間內追逐、打(da)鬧(nao)、喧嘩、閱讀與實習無(wu)關的(de)書刊、背誦(song)外語單詞、收聽廣播和MP3等。

　　3、應在指(zhi)定的機(ji)床(chuang)上進行實習。未經允許，其它機(ji)床(chuang)、工具(ju)或電器開關(guan)等均不得亂(luan)動。

　　4、開(kai)動機床(chuang)前，要檢(jian)查車床(chuang)傳動部件(jian)和(he)潤滑系統(tong)是否(fou)正常，各操(cao)作(zuo)手柄是否(fou)正確(que)，工(gong)件(jian)、夾具及刀具是否(fou)已夾持牢(lao)固等，檢(jian)查周圍有無障礙物，然后(hou)開(kai)慢車試(shi)轉確(que)認無故障后(hou)，才(cai)可正常使用。

　　5、不(bu)準戴(dai)手(shou)(shou)套操作機床(chuang)，不(bu)準用(yong)手(shou)(shou)模正在運動(dong)的工(gong)件，停車(che)時不(bu)得用(yong)手(shou)(shou)去剎車(che)床(chuang)卡盤。清除鐵(tie)屑，必(bi)須(xu)用(yong)專用(yong)鉤子或(huo)毛刷清除，不(bu)禁用(yong)手(shou)(shou)拉鐵(tie)屑。

　　6、開(kai)車后精力(li)要集中，不(bu)得離開(kai)機(ji)床，如(ru)離開(kai)，必須停車。

　　7、變速、換刀、裝夾工(gong)件(jian)、調整卡盤、校正和(he)測量工(gong)件(jian)時，都(dou)必須停車進(jin)行，并將刀架移至安(an)全處。校正后，要撤出墊板等(deng)物(wu)，才能開(kai)車。

　　8、正確安裝刀(dao)(dao)具和裝夾工(gong)件。不(bu)(bu)能將刀(dao)(dao)尖伸出刀(dao)(dao)架過長(chang)，刀(dao)(dao)尖要與工(gong)件中心等高。工(gong)件不(bu)(bu)能裝夾過長(chang)。

　　9、車削時，切削速度、切削深(shen)度、進給量不能過大，不然(ran)可(ke)能引(yin)起刀具損壞、機床(chuang)過載(zai)，燒損電(dian)機等。

　　10、愛惜量具(ju)，不得把(ba)工、量具(ju)放(fang)在機床導軌上，精密(mi)量具(ju)使用時更要注意保養。

　　11、工作時，頭部(bu)不(bu)能(neng)靠近旋轉的(de)卡盤或工件(jian)，更不(bu)準用手去摸旋轉部(bu)分及工件(jian)，也不(bu)能(neng)用棉(mian)紗擦(ca)式。不(bu)允(yun)許站(zhan)在切屑飛(fei)出的(de)方向，以免(mian)傷人。高速車削時要(yao)戴上防(fang)護鏡。

　　12、工作中，機(ji)床發(fa)(fa)出不(bu)正常聲音(yin)或(huo)發(fa)(fa)生事故(gu)時，應立即停車，保持現場，并報告指(zhi)導教師或(huo)師傅，不(bu)得私(si)自進行(xing)維修(xiu)。

　　13、自動縱向或橫向進給時，嚴(yan)禁大(da)拖板或中(zhong)拖板超過極限位置，以防拖板脫落傷人。

　　14、禁止(zhi)用(yong)無柄(bing)銼(cuo)刀(dao)銼(cuo)削工件，持銼(cuo)刀(dao)時，應(ying)右手在(zai)前，左手在(zai)后，身體遠離(li)卡盤(pan)。

　　15、工作完后，應(ying)切斷電源(yuan)，掃清切屑，擦凈機床，在導軌面上，加注(zhu)潤滑油，各部件(jian)應(ying)調整到正(zheng)常位置(zhi)，打掃現(xian)場衛生。

　　四、車工理論：

　　1、車(che)(che)工(gong)——車(che)(che)削(xue)加工(gong)，即是指車(che)(che)床上利用車(che)(che)刀(dao)或鉆頭，鉸刀(dao)，絲縫，滾花刀(dao)等加工(gong)零件的(de)回轉表(biao)面(mian)。車(che)(che)削(xue)表(biao)面(mian)可(ke)達到尺寸精(jing)度(du)為(wei)(wei)IT11—6，表(biao)面(mian)粗糙度(du)為(wei)(wei)R12.5—0.8um。車(che)(che)削(xue)工(gong)件表(biao)面(mian)時(shi)，工(gong)件做旋轉運動，刀(dao)具相對(dui)工(gong)件的(de)橫向(xiang)或縱(zong)向(xiang)移動為(wei)(wei)進(jin)給運動。

　　2、車窗結構認(ren)識：車床(chuang)車身，主軸(zhou)箱，光桿(gan)，絲桿(gan)溜板箱，刀(dao)架，床(chuang)腳，尾座等及部分組(zu)成。

　　3、傳動結構：

　　五、工藝

　　將(jiang)4幅圖(tu)畫上(shang)，寫上(shang)車削(xue)經過

　　六、實習結果（100字左右）：

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　　七、車工心得體會及討論（300字以上）：

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車工的實習報告8

　　實習時間：XX年12月22日——XX年1月4日

　　實習地點：唐山學院東校區實習(xi)工廠

　　實習內容：本(ben)次實習(xi)分為兩個階段：鉗工(gong)實習(xi)階段（在第(di)十(shi)七(qi)周進(jin)行）、車(che)工(gong)實習(xi)階段（在第(di)十(shi)八周進(jin)行）.

　　每個學期我(wo)(wo)都盼望著(zhu)實(shi)習的(de)(de)(de)到(dao)(dao)來，因為終(zhong)于可(ke)以(yi)從(cong)基本上屬(shu)于純(chun)理論的(de)(de)(de)東西中解(jie)脫(tuo)出來，去認識(shi)、了(le)解(jie)、接觸、掌(zhang)握一下(xia)實(shi)際的(de)(de)(de)東西，能感覺到(dao)(dao)一些真實(shi)的(de)(de)(de)東西，本學期末的(de)(de)(de)鉗工實(shi)習和車(che)工實(shi)習，雖然(ran)和我(wo)(wo)們所學的(de)(de)(de)專業關(guan)系不大(da)，可(ke)這個實(shi)習特別值(zhi)得，不但(dan)擴大(da)了(le)我(wo)(wo)們的(de)(de)(de)知(zhi)識(shi)面，還認識(shi)與掌(zhang)握了(le)許多新的(de)(de)(de)事(shi)物，下(xia)面我(wo)(wo)就說一下(xia)我(wo)(wo)們的(de)(de)(de)實(shi)習。

　　實(shi)習(xi)第(di)(di)一(yi)周是鉗工(gong)(gong)實(shi)習(xi)，下(xia)午實(shi)習(xi)，中(zhong)午之(zhi)前去(qu)(qu)，晚上(shang)回來。當(dang)時(shi)(shi)剛下(xia)過雪(xue)，路滑，騎自(zi)行車將近一(yi)個(ge)小時(shi)(shi)的(de)(de)路程(cheng)。當(dang)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)走向(xiang)那培訓中(zhong)心后，說實(shi)話，那地(di)方太簡陋(lou)了(le)，給我(wo)(wo)(wo)留(liu)下(xia)印象挺(ting)深的(de)(de)是老師嚴肅的(de)(de)面孔、精(jing)高的(de)(de)要(yao)求(qiu)。教室里挺(ting)冷(leng)的(de)(de)，老師一(yi)天沒(mei)休(xiu)息，吃(chi)飯都匆匆忙忙的(de)(de)，和(he)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)一(yi)起挨凍，老師歲數大了(le)，挺(ting)辛苦的(de)(de)。首先是安全問題，要(yao)嚴格(ge)按(an)照操(cao)作(zuo)規程(cheng)要(yao)求(qiu)，安全第(di)(di)一(yi)。我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)實(shi)習(xi)要(yao)求(qiu)最后作(zuo)出一(yi)個(ge)2.5*2.5*2.5cm的(de)(de)正(zheng)方體鐵(tie)塊。老師教完(wan)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)認識工(gong)(gong)具、使用(yong)方法(fa)和(he)基本(ben)操(cao)作(zuo)后，主要(yao)就(jiu)是自(zi)己動手了(le)。工(gong)(gong)作(zuo)臺、鋼鋸、大、中(zhong)、小磋、毛刷、直鋼尺(chi)、游標(biao)尺(chi)等所需工(gong)(gong)具地(di)一(yi)天下(xia)午先選材(cai)開始加(jia)工(gong)(gong)，沒(mei)加(jia)工(gong)(gong)完(wan)，然后第(di)(di)二天下(xia)午去(qu)(qu)了(le)才把(ba)零件粗(cu)加(jia)工(gong)(gong)完(wan)了(le)。可(ke)第(di)(di)三天打磨時(shi)(shi)加(jia)工(gong)(gong)小于(yu)了(le)要(yao)求(qiu)的(de)(de)尺(chi)寸(cun)，不(bu)合規格(ge)，只好從(cong)頭再來，還好最后期限之(zhi)前做完(wan)交上(shang)去(qu)(qu)了(le)。在加(jia)工(gong)(gong)時(shi)(shi)候累(lei)了(le)我(wo)(wo)(wo)就(jiu)去(qu)(qu)休(xiu)息會兒去(qu)(qu)，看看老師講臺上(shang)放的(de)(de)相(xiang)關書(shu)籍，沒(mei)有精(jing)讀(du)但也學到(dao)不(bu)少(shao)東西。加(jia)工(gong)(gong)的(de)(de)時(shi)(shi)候同(tong)學們(men)(men)相(xiang)互交流、探討、既增進了(le)同(tong)學們(men)(men)之(zhi)間(jian)的(de)(de)情誼，又學到(dao)了(le)新的(de)(de)知識，可(ke)謂一(yi)舉兩得。

　　用鋼鋸(ju)(ju)加工(gong)鐵塊是一(yi)(yi)個很無奈(nai)但(dan)必須不斷重復的(de)過程，而且僅一(yi)(yi)塊材料就至少需要鋸(ju)(ju)掉(diao)六個面(mian)，有時從(cong)十(shi)二點(dian)開始(shi)一(yi)(yi)直連續鋸(ju)(ju)到(dao)五(wu)六點(dian)，手都鋸(ju)(ju)酸了。但(dan)每加工(gong)完一(yi)(yi)面(mian)，心里就有一(yi)(yi)點(dian)成(cheng)就感，就離成(cheng)功更進一(yi)(yi)步。

　　這次實(shi)習雖然不是我(wo)干過得比(bi)較苦的(de)活兒，但我(wo)相信它同樣的(de)磨(mo)練了我(wo)的(de)意志(zhi)，同樣的(de)讓我(wo)享受了其過程(cheng)，并且(qie)體會到(dao)了成功與喜悅。磨(mo)光面比(bi)鋸(ju)更(geng)加難耐，因為(wei)它不僅要鋸(ju)，而且(qie)大、中、小(xiao)磋全都得用上！直尺(chi)找(zhao)平面，加工要求很精(jing)細。每磨(mo)好一(yi)面心里同樣的(de)多一(yi)份高(gao)興。

　　實(shi)習(xi)期間，滿手都(dou)(dou)是(shi)油，有(you)(you)時弄到衣服上，鐵(tie)屑與(yu)塵土橫飛，衣服與(yu)油污同色(se)。吸的(de)鼻孔(kong)里都(dou)(dou)有(you)(you)鐵(tie)屑，工作(zuo)條(tiao)件比較艱苦，相當乏(fa)味，但(dan)其中(zhong)真的(de)有(you)(you)快樂。這次實(shi)習(xi)讓(rang)我(wo)體(ti)會到了(le)等待與(yu)忍耐(nai)，磨練了(le)自己(ji)的(de)意志，知道(dao)了(le)要想(xiang)成功就必須一(yi)步(bu)步(bu)走，腳(jiao)踏(ta)實(shi)地，不怕失敗(bai)，還(huan)要精(jing)益求精(jing)，總之(zhi)，這次實(shi)習(xi)獲益匪淺。最后有(you)(you)一(yi)點遺憾的(de)事(shi)，我(wo)想(xiang)把自己(ji)一(yi)周的(de)勞動成果帶走留個紀(ji)念，可是(shi)上交了(le)就沒(mei)再(zai)發下來，挺可惜的(de)。

　　第二個(ge)星(xing)期是車(che)(che)(che)(che)工(gong)(gong)實(shi)習，這次(ci)我(wo)們(men)班的(de)(de)(de)改在上午去(qu)，到了(le)之后還(huan)沒進車(che)(che)(che)(che)間縣碰(peng)見車(che)(che)(che)(che)工(gong)(gong)實(shi)習帶(dai)我(wo)們(men)的(de)(de)(de)老(lao)(lao)(lao)師(shi)了(le)。第一感覺就(jiu)特(te)別親切(qie)，因為不(bu)是那身(shen)穿(chuan)西裝打領帶(dai)讓人敬而遠之的(de)(de)(de)老(lao)(lao)(lao)師(shi)，就(jiu)是感覺老(lao)(lao)(lao)師(shi)和學生的(de)(de)(de)距離(li)很親切(qie)很近。和上個(ge)老(lao)(lao)(lao)師(shi)一樣他(ta)首(shou)先強調的(de)(de)(de)也是安(an)全問(wen)題，給我(wo)們(men)講的(de)(de)(de)操(cao)作時(shi)需要注意(yi)的(de)(de)(de)問(wen)題，例如要身(shen)穿(chuan)工(gong)(gong)作服(fu)、戴工(gong)(gong)作帽(mao)、不(bu)準戴手套等等，接著講了(le)我(wo)們(men)要操(cao)作的(de)(de)(de)c620-1車(che)(che)(che)(che)廠操(cao)作，機(ji)床有(you)(you)(you)(you)(you)(you)6種(zhong)潤滑方式:1、濺油(you)。2、澆(jiao)油(you)。3、油(you)繩導油(you) 4、油(you)泵(beng)輸油(you) 5、彈子油(you)杯 6、黃油(you)杯，23處注油(you)點，機(ji)床由床頭(tou)箱、掛輪箱、進給箱、托(tuo)(tuo)(tuo)板箱、床身(shen)、尾(wei)座(zuo)、附件七部分(fen)(fen)(fen)組(zu)(zu)成，而托(tuo)(tuo)(tuo)板箱又有(you)(you)(you)(you)(you)(you)大(da)托(tuo)(tuo)(tuo)板、中托(tuo)(tuo)(tuo)板、小(xiao)托(tuo)(tuo)(tuo)板之分(fen)(fen)(fen)，三(san)個(ge)托(tuo)(tuo)(tuo)板配合(he)使用來控(kong)(kong)制(zhi)進刀(dao)(dao)(dao)量(liang)和方向(xiang)、尺寸大(da)小(xiao)。整個(ge)機(ji)床有(you)(you)(you)(you)(you)(you)25個(ge)操(cao)作手柄(bing)：有(you)(you)(you)(you)(you)(you)控(kong)(kong)制(zhi)轉(zhuan)速的(de)(de)(de)，有(you)(you)(you)(you)(you)(you)控(kong)(kong)制(zhi)進給方向(xiang)的(de)(de)(de)，有(you)(you)(you)(you)(you)(you)控(kong)(kong)制(zhi)進刀(dao)(dao)(dao)量(liang)的(de)(de)(de)，有(you)(you)(you)(you)(you)(you)控(kong)(kong)制(zhi)車(che)(che)(che)(che)刀(dao)(dao)(dao)的(de)(de)(de)，有(you)(you)(you)(you)(you)(you)控(kong)(kong)制(zhi)開(kai)關的(de)(de)(de)等。25個(ge)操(cao)作手柄(bing)的(de)(de)(de)使用構成了(le)機(ji)床加(jia)工(gong)(gong)的(de)(de)(de)所(suo)用操(cao)作過(guo)程(cheng)。另(ling)外，車(che)(che)(che)(che)床在加(jia)工(gong)(gong)工(gong)(gong)件時(shi)，分(fen)(fen)(fen)自動和手動兩(liang)部分(fen)(fen)(fen)。在講到車(che)(che)(che)(che)刀(dao)(dao)(dao)時(shi)，老(lao)(lao)(lao)師(shi)將所(suo)有(you)(you)(you)(you)(you)(you)的(de)(de)(de)車(che)(che)(che)(che)刀(dao)(dao)(dao)形狀(zhuang)和名稱告訴了(le)我(wo)們(men)。車(che)(che)(che)(che)刀(dao)(dao)(dao)按質材(cai)分(fen)(fen)(fen)三(san)類(lei)(lei)(lei)：k類(lei)(lei)(lei)硬質合(he)金(jin)（鎳(nie)鈷(gu)類(lei)(lei)(lei)）、p類(lei)(lei)(lei)（鎳(nie)鈦鈷(gu)類(lei)(lei)(lei)）、m類(lei)(lei)(lei)（鎳(nie)鈦鈷(gu)鉏類(lei)(lei)(lei)）；按角(jiao)度有(you)(you)(you)(you)(you)(you)45度車(che)(che)(che)(che)刀(dao)(dao)(dao)和90 度車(che)(che)(che)(che)刀(dao)(dao)(dao)兩(liang)類(lei)(lei)(lei)；車(che)(che)(che)(che)刀(dao)(dao)(dao)有(you)(you)(you)(you)(you)(you)刀(dao)(dao)(dao)體（普通鋼材(cai)）和刀(dao)(dao)(dao)頭(tou)（特(te)質合(he)金(jin)）組(zu)(zu)成。車(che)(che)(che)(che)刀(dao)(dao)(dao)可車(che)(che)(che)(che)削出(chu)的(de)(de)(de)形狀(zhuang)有(you)(you)(you)(you)(you)(you)：斜斷、圓弧(hu)、三(san)角(jiao)螺(luo)(luo)紋、梯形螺(luo)(luo)紋。

車工的實習報告9

　　這(zhe)次實習(xi)的(de)(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)(de)是(shi)學習(xi)車(che)(che)床(chuang)(chuang)的(de)(de)(de)(de)組成和(he)(he)操作(zuo)方法及(ji)加(jia)工(gong)范圍(wei)和(he)(he)加(jia)工(gong)技巧。車(che)(che)工(gong)是(shi)指在(zai)車(che)(che)床(chuang)(chuang)上利用(yong)工(gong)件(jian)的(de)(de)(de)(de)旋轉和(he)(he)刀(dao)(dao)具(ju)的(de)(de)(de)(de)移(yi)動(dong)來加(jia)工(gong)各種回(hui)轉體(ti)的(de)(de)(de)(de)表(biao)面，包括：內外圓(yuan)錐面、內外螺紋、端面、溝槽等，車(che)(che)工(gong)所(suo)使用(yong)的(de)(de)(de)(de)專業工(gong)具(ju)有：車(che)(che)刀(dao)(dao)、鏜刀(dao)(dao)、鉆頭等，車(che)(che)銷加(jia)工(gong)時，以工(gong)件(jian)的(de)(de)(de)(de)旋轉運動(dong)為(wei)(wei)主(zhu)的(de)(de)(de)(de)運動(dong)，刀(dao)(dao)具(ju)相對工(gong)件(jian)的(de)(de)(de)(de)橫(heng)向或縱向移(yi)動(dong)為(wei)(wei)進給運動(dong)。

　　工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)不是(shi)很累(lei)，實習的(de)(de)(de)每個人(ren)都(dou)認真對(dui)待(dai)每一次車(che)(che)(che)(che)(che)(che)床(chuang)(chuang)操(cao)作(zuo)(zuo)，剛去的(de)(de)(de)前兩天(tian)是(shi)初步了(le)解和(he)熟悉(xi)(xi)車(che)(che)(che)(che)(che)(che)床(chuang)(chuang)的(de)(de)(de)結構(gou)及(ji)操(cao)作(zuo)(zuo)，基本就(jiu)(jiu)是(shi)聽車(che)(che)(che)(che)(che)(che)工(gong)(gong)師(shi)傅(fu)(fu)講(jiang)(jiang)那(nei)些結構(gou)、操(cao)作(zuo)(zuo)。車(che)(che)(che)(che)(che)(che)工(gong)(gong)師(shi)傅(fu)(fu)強調的(de)(de)(de)是(shi)正確的(de)(de)(de)操(cao)作(zuo)(zuo)、然后要我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)注(zhu)意(yi)安(an)全因為這(zhe)些東西(xi)很重(zhong)，一不小心就(jiu)(jiu)就(jiu)(jiu)會造成很嚴重(zhong) 的(de)(de)(de)后果，車(che)(che)(che)(che)(che)(che)工(gong)(gong)師(shi)傅(fu)(fu)還和(he)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)講(jiang)(jiang)了(le)一些以前別人(ren)犯錯留下的(de)(de)(de)教(jiao)訓(xun)，車(che)(che)(che)(che)(che)(che)工(gong)(gong)師(shi)傅(fu)(fu)是(shi)千叮萬(wan)囑的(de)(de)(de)要我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)注(zhu)意(yi)安(an)全，實訓(xun)就(jiu)(jiu)這(zhe)樣展開(kai)了(le)。面(mian)對(dui)著龐大的(de)(de)(de)車(che)(che)(che)(che)(che)(che)床(chuang)(chuang)，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)除了(le)好奇(qi)外，對(dui)它十分(fen)的(de)(de)(de)陌生，車(che)(che)(che)(che)(che)(che)工(gong)(gong)師(shi)傅(fu)(fu)給(gei)(gei)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)細(xi)心的(de)(de)(de)講(jiang)(jiang)解車(che)(che)(che)(che)(che)(che)床(chuang)(chuang)的(de)(de)(de)各個部件(jian)的(de)(de)(de)名稱和(he)操(cao)作(zuo)(zuo)細(xi)則，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)逐漸(jian)熟悉(xi)(xi)車(che)(che)(che)(che)(che)(che)頭，進(jin)(jin)(jin)給(gei)(gei)箱，走(zou)刀(dao)箱，托(tuo)盤等(deng)主要部件(jian)的(de)(de)(de)控(kong)制，車(che)(che)(che)(che)(che)(che)工(gong)(gong)師(shi)傅(fu)(fu)要求(qiu)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)先不開(kai)動(dong)車(che)(che)(che)(che)(che)(che)床(chuang)(chuang)，重(zhong)點進(jin)(jin)(jin)行縱橫向手動(dong)進(jin)(jin)(jin)給(gei)(gei)練(lian)習。要求(qiu)達到進(jin)(jin)(jin)退(tui)動(dong)作(zuo)(zuo)準(zhun)確、自如(ru)，且要做到進(jin)(jin)(jin)給(gei)(gei)動(dong)作(zuo)(zuo)緩(huan)慢、均勻、連(lian)續。到一定程度后可開(kai)車(che)(che)(che)(che)(che)(che)練(lian)習，每項(xiang)操(cao)作(zuo)(zuo)都(dou)進(jin)(jin)(jin)行到我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)熟悉(xi)(xi)為止，接下來(lai)，車(che)(che)(che)(che)(che)(che)工(gong)(gong)師(shi)傅(fu)(fu)要求(qiu)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)做自動(dong)走(zou)刀(dao)車(che)(che)(che)(che)(che)(che)外圓(yuan)，每次車(che)(che)(che)(che)(che)(che)的(de)(de)(de)直徑為20 mm，那(nei)么刀(dao)具只能前進(jin)(jin)(jin)10mm，并要熟練(lian)掌握操(cao)作(zuo)(zuo)順序：先將托(tuo)盤對(dui)準(zhun)工(gong)(gong)件(jian)調零，退(tui)刀(dao)調節刀(dao)具要前進(jin)(jin)(jin)10mm，開(kai)車(che)(che)(che)(che)(che)(che)，待(dai)走(zou)刀(dao)前進(jin)(jin)(jin)到3/4時，改(gai)為手動(dong)走(zou)刀(dao)到精確位置，退(tui)刀(dao)停車(che)(che)(che)(che)(che)(che)。經過幾次的(de)(de)(de)訓(xun)練(lian)，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)已經熟悉(xi)(xi)了(le)本項(xiang)操(cao)作(zuo)(zuo)。

車工的實習報告10

　　車工(gong)實(shi)習又是(shi)我(wo)(wo)們的(de)一(yi)次實(shi)際掌握知識的(de)機會，離(li)開了課堂嚴謹的(de)環(huan)境，讓我(wo)(wo)感受到(dao)車間的(de)氣氛(fen)。同時也更加感受到(dao)了當一(yi)名工(gong)人的(de)心情(qing)，使我(wo)(wo)更加清醒地(di)認識到(dao)肩負的(de)責任(ren)。

　　每隔(ge)幾天，都(dou)要(yao)(yao)學習一(yi)項新的(de)(de)(de)技術，并(bing)在(zai)(zai)(zai)規定的(de)(de)(de)實(shi)習時間里，完成(cheng)(cheng)從對各(ge)項工(gong)種的(de)(de)(de)一(yi)無所知到制作出(chu)一(yi)件成(cheng)(cheng)品(pin)的(de)(de)(de)過(guo)程。在(zai)(zai)(zai)老師們(men)耐心(xin)細致地講(jiang)授和(he)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)積極的(de)(de)(de)配合下，我(wo)(wo)沒有(you)發生(sheng)(sheng)一(yi)例安全(quan)傷害事故；基本(ben)達到了預(yu)期的(de)(de)(de)實(shi)習要(yao)(yao)求，圓滿地完成(cheng)(cheng)了兩個月的(de)(de)(de)實(shi)習。實(shi)踐是真(zhen)理的(de)(de)(de)檢驗標準(zhun)，通過(guo)兩個月的(de)(de)(de)車工(gong)實(shi)習，使我(wo)(wo)了解到很多工(gong)作常(chang)識，也(ye)(ye)得(de)到了意志上(shang)鍛煉，在(zai)(zai)(zai)實(shi)習過(guo)程中(zhong)有(you)辛(xin)酸也(ye)(ye)有(you)快樂，這(zhe)是我(wo)(wo)在(zai)(zai)(zai)中(zhong)專生(sheng)(sheng)活中(zhong)得(de)到的(de)(de)(de)又一(yi)筆寶貴(gui)的(de)(de)(de)財富，這(zhe)對我(wo)(wo)以后的(de)(de)(de)學習和(he)工(gong)作將會(hui)有(you)很大的(de)(de)(de)影響(xiang)。

　　實習期(qi)間，通(tong)過學習車(che)工(gong)(gong)理論和實踐。我做出了(le)自(zi)己設計(ji)的(de)工(gong)(gong)藝(yi)品，銑(xian)工(gong)(gong)、車(che)工(gong)(gong)、刨工(gong)(gong)的(de)實習我都能按(an)照圖(tu)紙(zhi)要(yao)(yao)求做出一(yi)個工(gong)(gong)件；最辛(xin)苦的(de)車(che)工(gong)(gong)和鉗工(gong)(gong)，在一(yi)天中同學們先要(yao)(yao)掌握(wo)開車(che)床(chuang)的(de)要(yao)(yao)領，然(ran)后按(an)照圖(tu)紙(zhi)要(yao)(yao)求車(che)出錘子柄。一(yi)個下午下來雖(sui)然(ran)渾身酸痛(tong)，但是(shi)看到自(zi)己平生第(di)一(yi)次在實習中心(xin)中做出的(de)成品，讓我喜不自(zi)禁，覺得自(zi)己很有成就(jiu)感。在這次車(che)工(gong)(gong)實習里給我的(de)體會是(shi)：

　　（一）通過這次實習我了解了現代機(ji)械(xie)(xie)(xie)制造工(gong)業(ye)的(de)生產方式和工(gong)藝過程。熟悉(xi)工(gong)程材料(liao)主要(yao)成(cheng)形方法和主要(yao)機(ji)械(xie)(xie)(xie)加(jia)工(gong)方法及其所用主要(yao)設備的(de)工(gong)作原理和典型結構(gou)；工(gong)、夾、量具的(de)使用以(yi)及安全操作技術。了解機(ji)械(xie)(xie)(xie)制造工(gong)藝知識和新工(gong)藝、新技術、新設備在機(ji)械(xie)(xie)(xie)制造中的(de)應(ying)用以(yi)及起到的(de)重要(yao)作用。

　　（二）在工(gong)程材料(liao)主要成(cheng)形加(jia)(jia)工(gong)方法(fa)和(he)主要機械加(jia)(jia)工(gong)方法(fa)上，具有一定能力(li)的獨立(li)操(cao)作技能。

　　（三(san)）在了(le)解、熟悉和(he)掌(zhang)握一(yi)定(ding)的(de)工(gong)程(cheng)(cheng)基礎知識和(he)操作技能(neng)過(guo)程(cheng)(cheng)中(zhong)，培養、提高和(he)加強了(le)我對工(gong)程(cheng)(cheng)的(de)實踐能(neng)力、創新(xin)意識和(he)創新(xin)能(neng)力。

　　（四）培養(yang)和鍛煉(lian)了勞動觀點、質(zhi)量和經濟觀念(nian)，強化遵守勞動紀律、遵守安全技術操作(zuo)規則和愛(ai)護國家財產的自(zi)覺性(xing)，提高了我的整體(ti)綜合素質(zhi)。

　　車(che)工(gong)實習對(dui)我(wo)工(gong)程(cheng)素質(zhi)和工(gong)程(cheng)能力的(de)(de)(de)培養起著(zhu)綜合(he)訓練的(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)作(zuo)(zuo)(zuo)用，使我(wo)不但要(yao)掌握各工(gong)種(zhong)(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)應知應會(hui)要(yao)求(qiu)，還要(yao)建立起較完整(zheng)的(de)(de)(de)系統概念，既要(yao)要(yao)求(qiu)自己學(xue)習各工(gong)種(zhong)(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)基本(ben)工(gong)藝知識(shi)、了(le)解設備原理和工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)過(guo)程(cheng)，又(you)要(yao)加(jia)強實踐(jian)動(dong)手能力的(de)(de)(de)訓練，并具有運用所學(xue)工(gong)藝知識(shi)，初步分析(xi)解決簡單工(gong)藝問題的(de)(de)(de)能力。在實習中，學(xue)校將各工(gong)種(zhong)(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)實習內容如(ru)：結合(he)制作(zuo)(zuo)(zuo)榔頭，將下料、車(che)工(gong)、焊工(gong)、鉗工(gong)、等(deng)串(chuan)聯(lian)起來，使我(wo)對(dui)機械產品(pin)的(de)(de)(de)各個加(jia)工(gong)環節有一個整(zheng)體的(de)(de)(de)認識(shi)。使我(wo)了(le)解了(le)各工(gong)種(zhong)(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)先后順序和作(zuo)(zuo)(zuo)用。

　　（五）在整個實(shi)(shi)習(xi)過(guo)程中(zhong)，我對自己的紀律要(yao)(yao)求(qiu)非常嚴格，制訂了實(shi)(shi)習(xi)安全(quan)操作規(gui)則，同(tong)時加強(qiang)對實(shi)(shi)習(xi)日記、清理機床場地、遵守(shou)各工(gong)種的安全(quan)操作規(gui)程等要(yao)(yao)求(qiu)，對自己的綜合工(gong)程素(su)質培養(yang)起到了較好的促進作用(yong)。

　　（六）實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)習中心教師(shi)將我(wo)們(men)(men)加工(gong)產品的(de)(de)(de)(de)打分標(biao)準公布給我(wo)們(men)(men)，使我(wo)們(men)(men)對自己(ji)的(de)(de)(de)(de)產品的(de)(de)(de)(de)得(de)分有(you)明確(que)認識(shi)，對于提(ti)高我(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)質(zhi)量意識(shi)觀念有(you)一定作用。對我(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)金(jin)工(gong)實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)習成(cheng)(cheng)績(ji)(ji)，實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)行綜(zong)合考評制度，實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)行平時(shi)成(cheng)(cheng)績(ji)(ji)+產品質(zhi)量成(cheng)(cheng)績(ji)(ji)+綜(zong)合考試(shi)成(cheng)(cheng)績(ji)(ji)=總(zong)成(cheng)(cheng)績(ji)(ji)，使我(wo)們(men)(men)能認真對待每(mei)個工(gong)種(zhong)和每(mei)個實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)習環節。在實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)習期間我(wo)有(you)很深的(de)(de)(de)(de)感(gan)觸(chu)，很感(gan)謝學(xue)校能給我(wo)提(ti)供(gong)這(zhe)個實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)習的(de)(de)(de)(de)機會，讓我(wo)提(ti)前體(ti)驗到學(xue)工(gong)科的(de)(de)(de)(de)不易，獲得(de)了課堂里(li)邊得(de)不到也想不到的(de)(de)(de)(de)知識(shi)，現在所(suo)學(xue)的(de)(de)(de)(de)知識(shi)和感(gan)受卻實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)是(shi)終(zhong)生難忘。雖然臟點累(lei)點，這(zhe)些都無所(suo)謂，重要的(de)(de)(de)(de)是(shi)我(wo)有(you)了收(shou)獲、也有(you)了成(cheng)(cheng)果。

　　實(shi)(shi)習期間，許多(duo)老(lao)師(shi)(shi)的(de)敬業、嚴謹精(jing)神(shen)也讓我(wo)(wo)敬佩。老(lao)師(shi)(shi)能不(bu)耐其煩地(di)幫我(wo)(wo)們查找程序(xu)中(zhong)的(de)錯誤，一(yi)(yi)遍(bian)又(you)一(yi)(yi)遍(bian)。有的(de)程序(xu)特(te)別長，可老(lao)師(shi)(shi)才不(bu)計較(jiao)這(zhe)些，只(zhi)要有一(yi)(yi)點毛病，就一(yi)(yi)定要把它(ta)(ta)揪出來，盡自(zi)(zi)(zi)己的(de)努力把同(tong)(tong)學(xue)們的(de)作品修(xiu)整得更為完美一(yi)(yi)點。有的(de)老(lao)師(shi)(shi)會一(yi)(yi)次又(you)一(yi)(yi)次地(di)給同(tong)(tong)學(xue)演示如何操(cao)作，直到(dao)同(tong)(tong)學(xue)真(zhen)正清楚。這(zhe)種精(jing)神(shen)值得我(wo)(wo)們每一(yi)(yi)個人(ren)學(xue)習。我(wo)(wo)覺得金工實(shi)(shi)習對我(wo)(wo)自(zi)(zi)(zi)己來說意義非凡，非常實(shi)(shi)在。它(ta)(ta)給我(wo)(wo)的(de)中(zhong)專(zhuan)(zhuan)生(sheng)活添上了(le)精(jing)彩的(de)一(yi)(yi)筆、它(ta)(ta)讓我(wo)(wo)更貼近(jin)技術工人(ren)的(de)生(sheng)活，讓我(wo)(wo)增長了(le)更多(duo)的(de)專(zhuan)(zhuan)業知識，讓我(wo)(wo)認(ren)識到(dao)自(zi)(zi)(zi)己的(de)長處和不(bu)足。

車工的實習報告11

　　第二(er)個星(xing)期是(shi)(shi)(shi)車工(gong)實習，這次我(wo)們(men)班的(de)(de)(de)(de)改在(zai)上(shang)午去，到了之后還(huan)沒(mei)進(jin)車間縣碰見(jian)車工(gong)實習帶我(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)老師了。第一感(gan)(gan)覺(jue)就特別(bie)親切，因為不(bu)是(shi)(shi)(shi)那身(shen)穿西裝(zhuang)打領帶讓人(ren)敬而遠之的(de)(de)(de)(de)老師，就是(shi)(shi)(shi)感(gan)(gan)覺(jue)老師和學(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)距離(li)很(hen)親切很(hen)近。和上(shang)個老師一樣(yang)他(ta)首先強調(diao)的(de)(de)(de)(de)也是(shi)(shi)(shi)安(an)全問(wen)題(ti)，給我(wo)們(men)講的(de)(de)(de)(de)操(cao)作時(shi)需要(yao)注意的(de)(de)(de)(de)問(wen)題(ti)，例(li)如要(yao)身(shen)穿工(gong)作服、戴(dai)(dai)工(gong)作帽、不(bu)準戴(dai)(dai)手套等等，接(jie)著(zhu)講了我(wo)們(men)要(yao)操(cao)作的(de)(de)(de)(de)c620—1車廠操(cao)作，機(ji)床(chuang)有6種潤滑方式：

　　1、濺油。

　　2、澆油。

　　3、油繩導油。

　　4、油泵輸油。

　　5、彈子油杯。

　　6、黃油杯。

　　23處注油點，機床(chuang)(chuang)由床(chuang)(chuang)頭(tou)箱、掛輪箱、進給箱、托(tuo)板(ban)箱、床(chuang)(chuang)身(shen)、尾座、附件七部(bu)分(fen)組成(cheng)，而(er)托(tuo)板(ban)箱又有(you)大托(tuo)板(ban)、中托(tuo)板(ban)、小托(tuo)板(ban)之分(fen)，三個(ge)托(tuo)板(ban)配合(he)使(shi)用(yong)(yong)來控(kong)(kong)(kong)(kong)(kong)制(zhi)進刀(dao)(dao)量(liang)和方向、尺寸大小。整個(ge)機床(chuang)(chuang)有(you)25個(ge)操作(zuo)手柄：有(you)控(kong)(kong)(kong)(kong)(kong)制(zhi)轉速的(de)，有(you)控(kong)(kong)(kong)(kong)(kong)制(zhi)進給方向的(de)，有(you)控(kong)(kong)(kong)(kong)(kong)制(zhi)進刀(dao)(dao)量(liang)的(de)，有(you)控(kong)(kong)(kong)(kong)(kong)制(zhi)車(che)(che)(che)刀(dao)(dao)的(de)，有(you)控(kong)(kong)(kong)(kong)(kong)制(zhi)開關的(de)等。25個(ge)操作(zuo)手柄的(de)使(shi)用(yong)(yong)構成(cheng)了(le)機床(chuang)(chuang)加工的(de)所用(yong)(yong)操作(zuo)過(guo)程(cheng)。另外，車(che)(che)(che)床(chuang)(chuang)在加工工件時(shi)，分(fen)自(zi)動和手動兩(liang)部(bu)分(fen)。在講(jiang)到車(che)(che)(che)刀(dao)(dao)時(shi)，老(lao)師將所有(you)的(de)車(che)(che)(che)刀(dao)(dao)形(xing)狀和名(ming)稱告訴了(le)我們。車(che)(che)(che)刀(dao)(dao)按質(zhi)材分(fen)三類(lei)(lei)(lei)：k類(lei)(lei)(lei)硬(ying)質(zhi)合(he)金(jin)（鎳鈷類(lei)(lei)(lei)）、p類(lei)(lei)(lei)（鎳鈦鈷類(lei)(lei)(lei)）、m類(lei)(lei)(lei)（鎳鈦鈷鉏類(lei)(lei)(lei)）；按角度有(you)45度車(che)(che)(che)刀(dao)(dao)和90度車(che)(che)(che)刀(dao)(dao)兩(liang)類(lei)(lei)(lei)；車(che)(che)(che)刀(dao)(dao)有(you)刀(dao)(dao)體（普通鋼材）和刀(dao)(dao)頭(tou)（特質(zhi)合(he)金(jin)）組成(cheng)。車(che)(che)(che)刀(dao)(dao)可車(che)(che)(che)削出的(de)形(xing)狀有(you)：斜斷、圓弧、三角螺紋(wen)、梯形(xing)螺紋(wen)。

　　1代表經過一(yi)次大的改進所設計(ji)的代號(hao)，20為(wei)(wei)主要(yao)參數(shu)，6為(wei)(wei)組(zu)別(bie)代號(hao)，c為(wei)(wei)機床類別(bie)代號(hao)，再(zai)如cm612525為(wei)(wei)主要(yao)參數(shu)，1為(wei)(wei)型號(hao)代號(hao)，m為(wei)(wei)特性代號(hao)，c和(he)6于620—1中的c和(he)6意(yi)思一(yi)樣。另外，還有c6140a、x6132、b6065、b20xx年a、b5020等。

　　讓我(wo)(wo)體會(hui)很(hen)深的是：老(lao)師(shi)(shi)本可以只教給我(wo)(wo)們(men)這次實(shi)習最終要做的零件，可他(ta)(ta)沒(mei)有偷懶，他(ta)(ta)不(bu)(bu)僅(jin)講(jiang)(jiang)了(le)(le)(le)我(wo)(wo)們(men)要學(xue)的，而且(qie)講(jiang)(jiang)了(le)(le)(le)許(xu)許(xu)多多關于(yu)(yu)車(che)床的東西(xi)。他(ta)(ta)在(zai)黑板上(shang)講(jiang)(jiang)得很(hen)細(xi)很(hen)認真，每(mei)講(jiang)(jiang)一(yi)部(bu)(bu)分(fen)，他(ta)(ta)都親自在(zai)機床上(shang)演示、介(jie)紹，由于(yu)(yu)人多，講(jiang)(jiang)一(yi)次不(bu)(bu)可能全看清，他(ta)(ta)在(zai)重復一(yi)遍，最后還個別指導(dao)。總之，我(wo)(wo)看到(dao)了(le)(le)(le)老(lao)師(shi)(shi)本著為了(le)(le)(le)讓我(wo)(wo)們(men)多學(xue)知識的一(yi)顆心。為了(le)(le)(le)讓同學(xue)們(men)學(xue)到(dao)更多，他(ta)(ta)不(bu)(bu)辭辛勞，讓我(wo)(wo)很(hen)感動。最終我(wo)(wo)們(men)不(bu)(bu)僅(jin)車(che)完了(le)(le)(le)零件達到(dao)了(le)(le)(le)教學(xue)要求，而且(qie)還全面了(le)(le)(le)解了(le)(le)(le)車(che)床的每(mei)一(yi)部(bu)(bu)分(fen)、每(mei)一(yi)注油(you)孔、每(mei)一(yi)個手(shou)柄的使用、操(cao)作方法(fa)，老(lao)師(shi)(shi)講(jiang)(jiang)的東西(xi)，我(wo)(wo)們(men)消化了(le)(le)(le)、吸收了(le)(le)(le)。老(lao)師(shi)(shi)，您(nin)辛苦了(le)(le)(le)！

　　本次實習很值(zhi)得，他教(jiao)會了我(wo)很多，針對(dui)自己學(xue)到知(zhi)識、磨練意志、體會學(xue)習方法；針對(dui)同學(xue)增進關系；針對(dui)老師，我(wo)很感動。期(qi)待下一學(xue)期(qi)的實習。

車工的實習報告12

　　實習目的

　　1，簡(jian)單(dan)了解(jie)車(che)床的工(gong)作原理及其(qi)工(gong)作方式；

　　2，學會正確的車床(chuang)使(shi)用方(fang)法，并能正確使(shi)用一種工(gong)件加工(gong)方(fang)式(shi)、

　　車工準備知識：

　　一，車工安(an)全知識

　　1，上班穿工作服，女生戴工作帽，并將長挽入帽內、

　　2，工作(zuo)時(shi)必(bi)須精力集中，不(bu)準擅(shan)自離開機床、

　　3，工(gong)件和(he)(he)車刀(dao)需(xu)裝夾牢固，以免工(gong)件和(he)(he)車刀(dao)飛出傷人、

　　4，工(gong)件旋轉時，不(bu)準測量工(gong)件、

　　5，工件安裝(zhuang)好(hao)后(hou)，三爪扳手(shou)必(bi)須隨(sui)手(shou)取下，以(yi)(yi)免(mian)不注意開動車床，以(yi)(yi)免(mian)扳手(shou)飛出傷人、

　　6，上班不準串崗(gang)，堅持各自工作崗(gang)位、

　　二(er)，車工(gong)理論知(zhi)識

　　1，車工：操作車床，在車床上(shang)加工機械產品的工人、

　　2，什(shen)么(me)是車削：利用(yong)工(gong)件的(de)旋轉運(yun)動和(he)刀具的(de)進給運(yun)動力，改變工(gong)件毛坯尺寸(cun)的(de)大小和(he)形狀的(de)一種冷(leng)加(jia)工(gong)車削方法、

　　3，車床(chuang)的(de)型號標準注釋及(ji)說明(ming)

　　CW6140

　　車床

　　特性：萬能

　　變通車床組

　　型別代號

　　表示加(jia)工直徑(jing)的(de)1/10

　　表普通車床型

　　4，車床(chuang)的(de)組成(cheng)部分：主(zhu)軸箱，掛(gua)輪箱，走入箱，拖板(ban)箱，刀(dao)架，尾架，拖板(ban)（大，中，小）三(san)桿（絲(si)，光、操縱），床(chuang)身(shen)，附件、

　　5，車(che)床的維護(hu)和(he)保養(yang)

　　①潤滑油②檢查(cha)機(ji)床(chuang)是否完好③防砸④打(da)掃衛生⑤關閉電源、

　　三，工件

　　名稱

　　加工內容

　　工具

　　1，車外圓

　　車φ30±0.5

　　90度的外圓車刀

　　游標卡尺

　　2，車(che)臺階（畫(hua)線(xian)定位）

　　車φ22和φ17

　　90度外圓車刀

　　游標卡尺

　　3，車圓弧

　　車r105和(he)r135圓弧

　　成型車刀

　　4，整形用銼(cuo)刀整形銼(cuo)刀，砂布

　　四，車(che)床(chuang)通(tong)用規定：

　　（一）工作中認真作到：

　　1，找(zhao)(zhao)(zhao)正(zheng)(zheng)工件時只準(zhun)用手板動卡盤或(huo)開最低速(su)找(zhao)(zhao)(zhao)正(zheng)(zheng)，不準(zhun)開高速(su)找(zhao)(zhao)(zhao)正(zheng)(zheng)。

　　2，加(jia)工棒料(liao)時，棒料(liao)不得太長，一般(ban)以不超出主軸孔后端300毫米為宜并用木片(pian)在主軸孔內卡緊、如超過300毫米以上，應用支架支承，確認安全后方(fang)可加(jia)工，但(dan)不準開高速度。

　　3，加工(gong)偏重工(gong)件(jian)時，配重要加得恰當，緊固(gu)牢靠，用手轉動(dong)卡盤(pan)檢查無障礙(ai)后，再低(di)速回轉，確認配重符(fu)合(he)要求(qiu)，方可(ke)加工(gong)、

　　4，用尾(wei)座頂針(zhen)頂持工件(jian)時(shi)，尾(wei)座套筒的(de)伸出量不準超過套筒直徑的(de)二倍，同時(shi)注意鎖緊。

　　5，用(yong)尾座裝鉆頭鉆孔時，不準(zhun)用(yong)杠桿轉動手輪進刀(dao)。

　　6，裝卸較重的工件時(shi)，要在床面上墊(dian)塊木板(ban)，防止發(fa)生意外。

　　7，裝卸卡(ka)盤時，只準(zhun)用手(shou)轉動(dong)(dong)三角(jiao)皮帶代(dai)動(dong)(dong)主軸(zhou)回轉進行，絕對禁止(zhi)直接(jie)開(kai)動(dong)(dong)機床強制松開(kai)或擰(ning)緊(jin)，同時要在床面上墊塊木(mu)板，防止(zhi)發生意(yi)外。

　　8，溜板作快(kuai)速(su)移動時，須在離(li)極限位(wei)置前(qian)50~100毫米處(chu)停(ting)止快(kuai)速(su)移動，防(fang)止碰撞(zhuang)。

　　9，車刀(dao)安(an)裝(zhuang)不宜(yi)伸出(chu)過長，車刀(dao)墊(dian)片要平整(zheng)，寬度(du)要與車刀(dao)底(di)面寬度(du)一致。

　　10，車削外圓時，只準(zhun)用光杠而不準(zhun)用絲(si)杠代動溜板走刀。

　　11，改(gai)變主軸(zhou)(zhou)回(hui)轉方向(xiang)時(shi)，要先停主軸(zhou)(zhou)后進(jin)行，不準(zhun)突然(ran)改(gai)變主軸(zhou)(zhou)回(hui)轉方向(xiang)。

　　12，工作中不準用反車的方法來制動主軸回(hui)轉(zhuan)。

　　13，加工鋼件改為加工鑄鐵件或其(qi)他有(you)色金屬(shu)件時，應將切屑徹底清(qing)除及擦凈冷卻液。

　　加(jia)工鑄鐵件(jian)(jian)或其他有(you)色金屬件(jian)(jian)改(gai)為加(jia)工鋼(gang)件(jian)(jian)時，應將切(qie)屑(xie)清除，徹底(di)擦凈(jing)導(dao)軌面(mian)并加(jia)油潤滑。

　　14，作(zuo)高速切削時(shi)，必(bi)須注意：

　　①切削鋼件要有斷屑裝置(zhi)、

　　②必須使用活頂(ding)塵(chen)

　　15，大型車床的(de)工件重量轉速，一定按使(shi)用(yong)說明書要求進(jin)行、

　　（二(er)）工作(zuo)后(hou)認真做到：

　　1，把溜板及尾座移到車床的尾端位置上、

　　2，停車一個班以上，未加工完的大(da)型工件，應用木(mu)塊支承(cheng)住、

　　實習內容：

　　一，基本知識：車削加工的原理與(yu)加工范(fan)圍(wei)以(yi)及特(te)點、

　　（1）普通車床(chuang)的基本(ben)結構，種類和用途、

　　（2）車刀種類，結構(gou)與作用，車刀的簡單刃(ren)磨方(fang)法(fa)以及安裝、

　　（3）車削(xue)外圓，端(duan)面(mian)，溝槽，螺(luo)紋，錐面(mian)的方法(fa)、

　　（4）工(gong)件(jian)的安裝方法(fa)，車床主要(yao)附件(jian)的作用、

　　（5）車削用量的概念(nian)及選擇、

　　（6）常用(yong)量具的正(zheng)確(que)使用(yong)方法，尺寸的檢(jian)驗、

　　（7）車削的(de)一般工藝知識(shi)、

　　（8）車工安全技術、

　　二，基本技能：

　　（1）正(zheng)確獨立操作車床，安(an)裝(zhuang)和(he)使(shi)用(yong)常(chang)用(yong)刀具、

　　（2）外圓端面，溝(gou)槽，螺紋和錐面等(deng)車削加(jia)工、

　　（3）獨立完成(cheng)作(zuo)業件、

　　實習結果：

　　車(che)工的(de)(de)(de)實習時(shi)(shi)間(jian)相對充裕了(le)許多，因為安排了(le)兩(liang)天(tian)的(de)(de)(de)時(shi)(shi)間(jian)來實習車(che)工、我們(men)加工的(de)(de)(de)零(ling)件也有兩(liang)個(ge)，一(yi)個(ge)是一(yi)個(ge)階梯圓柱體(ti)，另一(yi)個(ge)是小型手把、除此而外，我們(men)利用剩(sheng)余的(de)(de)(de)時(shi)(shi)間(jian)還各自都極盡想象力的(de)(de)(de)加工一(yi)些小玩意，比如(ru)玲瓏寶(bao)塔(ta)，葫蘆(lu)，子彈等(deng)等(deng)、

　　總結體會：

　　車工是(shi)我(wo)實習的(de)第(di)一個工種(zhong)，也是(shi)我(wo)練習時間最長，自我(wo)感(gan)覺掌握(wo)程度(du)的(de)一個工種(zhong)、

　　老師(shi)們(men)(men)(men)(men)似乎(hu)很輕(qing)松，因為(wei)他(ta)們(men)(men)(men)(men)除了(le)簡(jian)單的(de)介紹(shao)了(le)一(yi)(yi)(yi)下車床的(de)使用方法以外(wai)基(ji)本上(shang)就是(shi)在閑坐聊(liao)天，偶爾出(chu)來(lai)幫忙看(kan)(kan)看(kan)(kan)我(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)練習進度(du)、再就是(shi)我(wo)們(men)(men)(men)(men)誰要是(shi)一(yi)(yi)(yi)個不(bu)小(xiao)(xiao)心把車刀給磨壞了(le)，需要老師(shi)幫忙出(chu)來(lai)磨一(yi)(yi)(yi)下刀具、除此(ci)而外(wai)，基(ji)本上(shang)都是(shi)我(wo)們(men)(men)(men)(men)自己(ji)在探(tan)索在瞎摸在盡(jin)情的(de)折騰(teng)、也不(bu)能(neng)說這樣的(de)折騰(teng)沒有效果，畢竟我(wo)們(men)(men)(men)(men)都做(zuo)出(chu)了(le)那(nei)么多玲瓏小(xiao)(xiao)巧(qiao)又(you)可愛的(de)小(xiao)(xiao)玩意(yi)、這不(bu)能(neng)不(bu)說是(shi)我(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)一(yi)(yi)(yi)個小(xiao)(xiao)成功，因為(wei)沒有差(cha)強人意(yi)的(de)技術，這種(zhong)小(xiao)(xiao)玩意(yi)即(ji)使做(zuo)出(chu)來(lai)也不(bu)好看(kan)(kan)、

　　因此(ci)，車(che)床(chuang)上的(de)(de)(de)(de)工作(zuo)，最講究的(de)(de)(de)(de)是一個(ge)腦力勞動(dong)、我們(men)學(xue)習的(de)(de)(de)(de)又是普通車(che)床(chuang)，一切的(de)(de)(de)(de)操作(zuo)都(dou)是人為的(de)(de)(de)(de)控制，要(yao)想(xiang)做出精(jing)美的(de)(de)(de)(de)工藝來(lai)，非有嫻熟的(de)(de)(de)(de)技術和縝密(mi)的(de)(de)(de)(de)安排(pai)難以達到(dao)要(yao)求(qiu)、它需(xu)要(yao)你再拿到(dao)一個(ge)需(xu)要(yao)加工零(ling)件(jian)(jian)的(de)(de)(de)(de)零(ling)件(jian)(jian)圖時，不僅僅懂得安排(pai)先處理那塊，后處理那里，還必須懂得在處理的(de)(de)(de)(de)時候兩(liang)手(shou)，大腦，身(shen)體各個(ge)部位都(dou)要(yao)全身(shen)心地協(xie)調配合起來(lai)、真可謂是"牽一發而(er)動(dong)全身(shen)"、而(er)且，車(che)床(chuang)的(de)(de)(de)(de)工作(zuo)當中注意事(shi)項(xiang)相當的(de)(de)(de)(de)繁雜，更需(xu)要(yao)你有耐心有恒心有毅力、

車工的實習報告13

　　車(che)工(gong)(gong)實(shi)習(xi)(xi)是(shi)培養學生運用(yong)車(che)工(gong)(gong)工(gong)(gong)藝和操作車(che)床的(de)(de)(de)技能，并(bing)達到(dao)規定技術等級標(biao)準(zhun)的(de)(de)(de)重(zhong)要環(huan)節。在車(che)工(gong)(gong)實(shi)習(xi)(xi)過程(cheng)中需要使用(yong)大量的(de)(de)(de)材料、刀(dao)具和種類繁多(duo)的(de)(de)(de)量具。材料的(de)(de)(de)消耗(hao)和刀(dao)具的(de)(de)(de)損耗(hao)是(shi)相當大的(de)(de)(de)，許多(duo)價格昂貴的(de)(de)(de)量具也只(zhi)有(you)在特定工(gong)(gong)件的(de)(de)(de)加工(gong)(gong)過程(cheng)中才用(yong)得(de)著。針(zhen)對這種情(qing)況，很有(you)必要探索(suo)一些有(you)效途徑減少學校(xiao)的(de)(de)(de)實(shi)習(xi)(xi)經費支出。筆者總結多(duo)年車(che)工(gong)(gong)實(shi)習(xi)(xi)教學心得(de)，歸納出車(che)工(gong)(gong)實(shi)習(xi)(xi)過程(cheng)中可節省的(de)(de)(de)三個方面。

　　現分述如下：

　　一、節省材料車工實習過程中的材料在實習經費中占相當大的比重，而且材料有相當大的節省空間，因此節省材料十分重要。用以下三種方法可以使材料消耗在原有基礎上降低50%以上。

　　1、課(ke)(ke)題(ti)(ti)(ti)整(zheng)合(he)在車(che)(che)(che)工(gong)實(shi)習(xi)中有很多(duo)內容比較簡(jian)單的(de)課(ke)(ke)題(ti)(ti)(ti)，若將(jiang)(jiang)(jiang)這些課(ke)(ke)題(ti)(ti)(ti)分(fen)開(kai)實(shi)習(xi)勢必造成(cheng)(cheng)較大(da)的(de)材料消耗，因此可將(jiang)(jiang)(jiang)這些課(ke)(ke)題(ti)(ti)(ti)整(zheng)合(he)成(cheng)(cheng)數量(liang)較少、難度不大(da)的(de)課(ke)(ke)題(ti)(ti)(ti)進行實(shi)習(xi)。比如，教材上一般有這樣三(san)個課(ke)(ke)題(ti)(ti)(ti)：車(che)(che)(che)外(wai)(wai)圓(yuan)柱(zhu)(zhu)面(mian)(mian)、車(che)(che)(che)內圓(yuan)柱(zhu)(zhu)面(mian)(mian)和(he)車(che)(che)(che)內外(wai)(wai)圓(yuan)錐(zhui)面(mian)(mian)，可將(jiang)(jiang)(jiang)車(che)(che)(che)外(wai)(wai)圓(yuan)柱(zhu)(zhu)面(mian)(mian)和(he)車(che)(che)(che)外(wai)(wai)圓(yuan)錐(zhui)面(mian)(mian)整(zheng)合(he)成(cheng)(cheng)車(che)(che)(che)軸類工(gong)件；將(jiang)(jiang)(jiang)車(che)(che)(che)內圓(yuan)柱(zhu)(zhu)面(mian)(mian)和(he)車(che)(che)(che)內圓(yuan)錐(zhui)面(mian)(mian)整(zheng)合(he)成(cheng)(cheng)車(che)(che)(che)套類工(gong)件。將(jiang)(jiang)(jiang)原來三(san)個簡(jian)單課(ke)(ke)題(ti)(ti)(ti)整(zheng)合(he)成(cheng)(cheng)兩個難度不大(da)的(de)課(ke)(ke)題(ti)(ti)(ti)。

　　2、材(cai)料(liao)(liao)延續(xu)材(cai)料(liao)(liao)延續(xu)就是將前續(xu)課題(ti)的實習成(cheng)品(pin)延續(xu)，作(zuo)為后續(xu)課題(ti)的實習坯料(liao)(liao)。比如，將軸類工(gong)件(jian)的實習成(cheng)品(pin)作(zuo)為套(tao)類工(gong)件(jian)和外螺紋工(gong)件(jian)的實習坯料(liao)(liao)，將套(tao)類工(gong)件(jian)的實習成(cheng)品(pin)作(zuo)為內(nei)螺紋工(gong)件(jian)的實習坯料(liao)(liao)。

　　3、減(jian)小尺寸(cun)在不(bu)影(ying)響學(xue)生(sheng)實習效(xiao)果的(de)前提下，實習工件(jian)的(de)尺寸(cun)宜(yi)小不(bu)宜(yi)大(da)。以上三(san)種方法在降低材料消(xiao)耗(hao)的(de)同時，也降低了刀具的(de)損耗(hao)和(he)車(che)床的(de)電(dian)能消(xiao)耗(hao)。

　　二、節省刀具金車刀，這種車刀的損耗部位最主要是刀頭，而刀桿的損耗極小。因此，針對這種情況，對廢棄刀桿進行再利用也是節省刀具的一條重要途徑，具體做法有如下兩種：

　　1、自(zi)制車刀(dao)(dao)(dao)購買刀(dao)(dao)(dao)頭，在廢棄的(de)(de)刀(dao)(dao)(dao)桿上按所購刀(dao)(dao)(dao)頭的(de)(de)形狀和(he)尺(chi)寸(cun)在銑床上銑出刀(dao)(dao)(dao)槽(cao)，然后將刀(dao)(dao)(dao)頭釬焊在刀(dao)(dao)(dao)槽(cao)內，就(jiu)制成了一(yi)把(ba)焊接式硬質合金(jin)車刀(dao)(dao)(dao)。一(yi)粒(li)刀(dao)(dao)(dao)頭的(de)(de)價(jia)格(ge)不(bu)足整(zheng)把(ba)車刀(dao)(dao)(dao)的(de)(de)50%，利用這種方法節省刀(dao)(dao)(dao)具的(de)(de)效果是相(xiang)當明顯的(de)(de)。

　　2、模擬(ni)(ni)訓(xun)練(lian)(lian)在(zai)(zai)練(lian)(lian)習(xi)刃(ren)(ren)磨(mo)(mo)整體式普通成(cheng)形(xing)車刀(dao)時，刀(dao)刃(ren)(ren)形(xing)狀較(jiao)難控制(zhi)；在(zai)(zai)練(lian)(lian)習(xi)刃(ren)(ren)磨(mo)(mo)梯(ti)形(xing)螺紋車刀(dao)和蝸(gua)桿車刀(dao)時，刀(dao)具角度較(jiao)難保證(zheng)。這類課題可利用(yong)(yong)廢棄的(de)刀(dao)桿代(dai)替價格昂貴的(de)高速鋼(gang)條讓學生模擬(ni)(ni)訓(xun)練(lian)(lian)，待(dai)學生訓(xun)練(lian)(lian)熟練(lian)(lian)后，再讓他們用(yong)(yong)高速鋼(gang)條練(lian)(lian)習(xi)刃(ren)(ren)磨(mo)(mo)。這樣，可以避免高速鋼(gang)條在(zai)(zai)刃(ren)(ren)磨(mo)(mo)訓(xun)練(lian)(lian)過程中的(de)不必要(yao)損耗。

　　三、節省量具對一些使用頻率很低、價格昂貴的量具，若根據車床數量配置的話是不明智、不經濟的，很有必要控制這類量具的種類和數量。具體有如下三種做法：

　　1、自(zi)制(zhi)量(liang)(liang)具利用(yong)現有實習設備制(zhi)造結(jie)構簡(jian)單(dan)的量(liang)(liang)具，替代那些使用(yong)頻率低、結(jie)構復雜(za)而(er)相應價(jia)格昂貴的量(liang)(liang)具。比如，車套類工件時(shi)要用(yong)到內(nei)徑百分(fen)表，這種量(liang)(liang)具只有在測(ce)量(liang)(liang)精度要求較高(gao)的深孔時(shi)才用(yong)得著，而(er)且結(jie)構復雜(za)、使用(yong)麻煩、價(jia)格較貴。其(qi)實，在不(bu)影響測(ce)量(liang)(liang)精度的情況下可以(yi)用(yong)塞規替代，而(er)塞規結(jie)構簡(jian)單(dan)，制(zhi)造容易，可以(yi)在現有的車床上(shang)自(zi)制(zhi)，成本(ben)很低。

　　2、轉換測量(liang)(liang)方(fang)法在不影響(xiang)測量(liang)(liang)精度(du)的(de)前提下，用(yong)(yong)(yong)(yong)那(nei)些(xie)價格(ge)便宜的(de)常用(yong)(yong)(yong)(yong)量(liang)(liang)具(ju)(ju)進(jin)行測量(liang)(liang)。比如(ru)，在測量(liang)(liang)梯形(xing)螺紋中徑時(shi)，盡量(liang)(liang)采(cai)用(yong)(yong)(yong)(yong)單針測量(liang)(liang)而(er)(er)不采(cai)用(yong)(yong)(yong)(yong)三針測量(liang)(liang)；在測量(liang)(liang)蝸桿(gan)齒厚時(shi)，可以(yi)用(yong)(yong)(yong)(yong)單針間接測量(liang)(liang)代(dai)替使(shi)(shi)用(yong)(yong)(yong)(yong)齒厚游標卡(ka)尺（齒輪卡(ka)尺）進(jin)行的(de)直(zhi)接測量(liang)(liang)。這(zhe)樣(yang)可以(yi)避免使(shi)(shi)用(yong)(yong)(yong)(yong)價格(ge)很(hen)高、使(shi)(shi)用(yong)(yong)(yong)(yong)頻(pin)(pin)率又很(hen)低(di)的(de)公法線千分尺和齒厚游標卡(ka)尺，而(er)(er)使(shi)(shi)用(yong)(yong)(yong)(yong)價格(ge)相對便宜、使(shi)(shi)用(yong)(yong)(yong)(yong)頻(pin)(pin)率很(hen)高的(de)外徑千分尺。非(fei)常昂貴(gui)、使(shi)(shi)用(yong)(yong)(yong)(yong)頻(pin)(pin)率又很(hen)低(di)的(de)量(liang)(liang)塊(kuai)(kuai)；在車床上加工大偏心距(ju)（偏心距(ju)e>5mm）的(de)偏心工件時(shi)，對工件進(jin)行找正的(de)量(liang)(liang)具(ju)(ju)一般是(shi)量(liang)(liang)塊(kuai)(kuai)和百分表，而(er)(er)其中的(de)量(liang)(liang)塊(kuai)(kuai)可利(li)用(yong)(yong)(yong)(yong)車床中拖板刻度(du)盤來替代(dai)。

　　實(shi)踐證明，在不降低教學(xue)效果的(de)前提下(xia)，節省材料、刀具和量具可以大(da)大(da)降低車工實(shi)習(xi)的(de)教學(xue)成本，最終達到節約教學(xue)經費(fei)的(de)效果。

車工的實習報告14

　　一、實習目的：

　　1、了解(jie)車床及相關安全知識(shi)。

　　2、熟悉車床的基本操作(zuo)方法(fa)。

　　3、讀懂圖紙并實際感受操作(zuo)的(de)各(ge)個步驟。

　　二、實習要求：

　　按(an)圖紙(zhi)要(yao)求做一個銼刀手柄。

　　三、實習內容：

　　（一）車工理論

　　1、什(shen)么是車工(gong)？操(cao)作機床并在機床上加工(gong)機械(xie)產品(pin)的工(gong)人或工(gong)種。

　　2、車削的(de)概念(nian)。通過工(gong)件的(de)旋轉運動和(he)的(de)進給運動來(lai)改變工(gong)件毛(mao)坯尺寸(cun)大小，形狀要求的(de)一種冷加工(gong)切(qie)削方法。

　　3、什么(me)是主運(yun)動？工件的旋轉(zhuan)是主運(yun)動。

　　4、什么(me)是(shi)輔(fu)助(zhu)運(yun)動(dong)？x的進給(gei)運(yun)動(dong)是(shi)輔(fu)助(zhu)運(yun)動(dong)。

　　5、車(che)床的(de)型(xing)號標準。CW614—1.75其(qi)中，C表(biao)(biao)示(shi)車(che)床類別(bie)，W表(biao)(biao)示(shi)特性代號（萬能），6表(biao)(biao)示(shi)組(zu)成代號，1表(biao)(biao)示(shi)型(xing)號代碼(ma)：普通車(che)床，4是主參數(shu)：表(biao)(biao)示(shi)允(yun)許加工(gong)直徑的(de)1/14毫米(mi)（mm）1：加工(gong)長度(du)

　　6、車(che)(che)(che)床的(de)加工(gong)范圍。車(che)(che)(che)外圓、車(che)(che)(che)端面、車(che)(che)(che)內(nei)孔(kong)、車(che)(che)(che)圓錐、鉆(zhan)孔(kong)、鉸孔(kong)、鉆(zhan)中心孔(kong)、車(che)(che)(che)特(te)型面、切(qie)槽(cao)、切(qie)斷(duan)、車(che)(che)(che)削(xue)各種不同的(de)螺(luo)紋、滾(gun)花、冷(leng)繞(rao)彈簧等。

　　7、車床的重(zhong)要組成(cheng)部分(fen)。主軸(zhou)變(bian)速箱(xiang)、走刀箱(xiang)、拖(tuo)板箱(xiang)、刀架、掛(gua)輪箱(xiang)、尾架、拖(tuo)板、三桿、床身、附件。

　　8、車(che)床的運(yun)動(dong)(dong)系統主(zhu)運(yun)動(dong)(dong)：電動(dong)(dong)機(ji)皮(pi)(pi)帶輪床頭(tou)變(bian)速(su)箱(xiang)主(zhu)軸卡(ka)盤工(gong)件做旋轉(zhuan)運(yun)動(dong)(dong)輔助(zhu)運(yun)動(dong)(dong)：電動(dong)(dong)機(ji)皮(pi)(pi)帶輪床頭(tou)變(bian)速(su)箱(xiang)光桿或(huo)絲桿拖板箱(xiang)拖板刀(dao)架車(che)刀(dao)作縱橫兩(liang)個方向的直線運(yun)動(dong)(dong)或(huo)車(che)削(xue)各種螺紋。

　　9、車(che)床的(de)保養：潤滑：上班加潤滑油。檢查(cha)：上班空轉2—3分鐘。防砸(za)：不(bu)允許在車(che)床上敲(qiao)打。停車(che)變速(su)：改(gai)變速(su)度，必須(xu)停下機床。文明生產：下班打掃機床和環境衛生。關(guan)閉電源：確保安全。

　　（二(er)）安(an)全操作規程(cheng)：

　　1、工(gong)作時穿工(gong)作服，女生要戴帽子并(bing)把頭發卷入帽子內。不準帶手套操作

　　2、工(gong)作時必須精力集中，不(bu)允許(xu)擅自(zi)離開機床或做與車削無關(guan)的工(gong)作。手(shou)和(he)身體不(bu)能靠(kao)近旋轉(zhuan)的工(gong)件和(he)車床部件。

　　3、工件和車(che)刀必須裝牢固，不允許用手去停旋轉的卡盤。

　　4、車(che)床開工(gong)時不允許測量(liang)工(gong)件長度。也不能用手摸工(gong)件。

　　5、工(gong)件(jian)夾好后(hou)要隨手把卡(ka)盤扳手取下，以免飛出傷人。

　　6、工(gong)作(zuo)時不準串崗，離開自己的工(gong)作(zuo)崗位。

　　7、嚴禁開車變換轉速。

　　8、車削時，小刀架應放在合適位(wei)置，以免與轉盤(pan)相撞發生(sheng)事故(gu)。

　　9、用專用鐵鉤清除鐵屑，不允許直(zhi)接(jie)清除。

　　四、車工心得體會：

　　金(jin)工(gong)實習是一門(men)實踐性的技術基礎(chu)課(ke)，是理工(gong)科(ke)學生學習工(gong)藝知識、培養工(gong)程意識、提高綜合素質的重要實踐必修課(ke)。通過(guo)本(ben)次短暫的金(jin)工(gong)實習的實際操作與練習，我收(shou)獲頗(po)多。

　　車(che)(che)(che)(che)工是在車(che)(che)(che)(che)床(chuang)上利用(yong)工件的(de)(de)(de)旋轉和(he)的(de)(de)(de)移動來加工各(ge)種回轉體的(de)(de)(de)表面。首先是老(lao)師(shi)讓(rang)我(wo)們(men)(men)小組(zu)成(cheng)員一(yi)人一(yi)臺(tai)車(che)(che)(che)(che)床(chuang)各(ge)自去(qu)熟悉車(che)(che)(che)(che)床(chuang)。然后給我(wo)們(men)(men)現(xian)場講解，讓(rang)我(wo)們(men)(men)了解到(dao)臥式(shi)車(che)(che)(che)(che)床(chuang)的(de)(de)(de)組(zu)成(cheng)構(gou)造和(he)其用(yong)途，車(che)(che)(che)(che)刀的(de)(de)(de)種類(lei)，常用(yong)的(de)(de)(de)材(cai)料，材(cai)料的(de)(de)(de)基本(ben)性能，車(che)(che)(che)(che)刀的(de)(de)(de)組(zu)成(cheng)和(he)主(zhu)要幾何(he)角度，學會了車(che)(che)(che)(che)刀的(de)(de)(de)安(an)裝(zhuang)，三爪(zhua)自定心卡盤安(an)裝(zhuang)工件的(de)(de)(de)方法。接著老(lao)師(shi)給我(wo)們(men)(men)示(shi)范了車(che)(che)(che)(che)床(chuang)的(de)(de)(de)操(cao)(cao)作(zuo)方法及(ji)示(shi)范坯料車(che)(che)(che)(che)斷面。最后就(jiu)是讓(rang)我(wo)們(men)(men)開始(shi)自己獨(du)立練(lian)習操(cao)(cao)作(zuo)，雖(sui)然開始(shi)操(cao)(cao)作(zuo)技術不怎(zen)么(me)熟練(lian)，但(dan)經過(guo)幾次(ci)的(de)(de)(de)練(lian)習及(ji)小組(zu)成(cheng)員間的(de)(de)(de)相互學習，最后我(wo)們(men)(men)終于(yu)成(cheng)功了，看著自己辛辛苦苦做出的(de)(de)(de)工件，我(wo)們(men)(men)心里都萬分欣(xin)喜，頗有(you)成(cheng)就(jiu)感，同時也(ye)體會到(dao)了工程(cheng)技術人員，工人們(men)(men)的(de)(de)(de)不容易(yi)。

　　通過車工實習(xi)，我(wo)(wo)們(men)(men)熟悉了(le)有關車工及車工工藝方面的(de)基本(ben)知識(shi)，掌握了(le)一定的(de)基本(ben)操(cao)作技能。這次實習(xi)使我(wo)(wo)明白了(le)只要我(wo)(wo)們(men)(men)肯努力(li)，勇(yong)于克服各種困難，不怕(pa)苦，不怕(pa)累，認真地去實踐，并堅持不懈，最終我(wo)(wo)們(men)(men)一定能成功。

車工的實習報告15

　　實習目的：

　　1、簡單了解(jie)車床的工作原理及其(qi)工作方式；

　　2、學會正確的車(che)床使用方法，并能(neng)正確使用一種工(gong)件(jian)加(jia)工(gong)方式(shi)。

　　車工準備知識：

　　一、車工安全知識

　　1、 上班穿工(gong)作服，女生戴工(gong)作帽，并將(jiang)長(chang)挽入帽內。

　　2、 工作時必須精(jing)力集中，不(bu)準(zhun)擅自離開機床。

　　3、 工(gong)件和車刀需裝夾(jia)牢固，以免工(gong)件和車刀飛出傷人。

　　4、 工件(jian)旋轉時，不準測量(liang)工件(jian)。

　　5、 工(gong)件安裝好后，三爪扳(ban)手(shou)必(bi)須(xu)隨手(shou)取下，以免不注(zhu)意開(kai)動車(che)床，以免扳(ban)手(shou)飛出(chu)傷人。

　　6、 上班不準(zhun)串崗，堅持各自工作崗位。

　　二、車工理論知識

　　1、 車工：操作(zuo)車床，在(zai)車床上加(jia)工機械產品的工人(ren)。

　　2、 什么是車削：利(li)用工(gong)(gong)件(jian)的(de)旋轉運動和刀(dao)具的(de)進(jin)給(gei)運動力，改變(bian)工(gong)(gong)件(jian)毛坯尺寸的(de)大(da)小和形狀的(de)一種冷(leng)加工(gong)(gong)車削方(fang)法。

　　3、 車(che)床的型號標(biao)準注釋及說明

　　c w 6 1 40

　　車(che)床(chuang) 特性(xing)：萬能 變通(tong)車(che)床(chuang)組(zu) 型別代號 表示(shi)最大加工直徑的1/10

　　表普通車床型

　　4、 車床的組成(cheng)部分：主軸箱、掛輪箱、走入箱、拖板(ban)箱、刀架(jia)、尾架(jia)、拖板(ban)三桿、床身、附件。

　　5、 車床的維護和保(bao)養

　　①潤滑油 ②檢查機(ji)床(chuang)是否完好 ③防砸 ④打掃衛生 ⑤關閉電(dian)源。

　　三、工件

　　名稱 加(jia)工(gong)內(nei)容 工(gong)具(ju)

　　1、車(che)外圓(yuan) 車(che)φ30±0.5 90度(du)的外圓(yuan)車(che)刀 游標卡尺(chi)

　　2、車(che)臺階(畫線(xian)定位) 車(che)φ22和φ17 90度外圓車(che)刀 游(you)標卡(ka)尺

　　3、車圓(yuan)弧 車r105和r135圓(yuan)弧 成型車刀

　　4、整形(xing) 用銼刀整形(xing) 銼刀、砂布

　　四、車床通用規定：

　　工作中認真作到：

　　1、 找(zhao)正(zheng)工件時只(zhi)準(zhun)用手板(ban)動(dong)卡盤(pan)或(huo)開(kai)最低速找(zhao)正(zheng)，不準(zhun)開(kai)高速找(zhao)正(zheng)。

　　2、 加工棒料(liao)(liao)時，棒料(liao)(liao)不得太長，一般(ban)以不超出主軸孔后端300毫米(mi)為宜并用(yong)木片(pian)在主軸孔內卡緊。如超過300毫米(mi)以上，應用(yong)支架支承(cheng)，確(que)認安全后方可加工，但不準開高(gao)速度。

　　3、 加工(gong)(gong)偏(pian)重工(gong)(gong)件時(shi)，配重要加得(de)恰當，緊固(gu)牢靠(kao)，用手轉動卡盤檢查無障礙后(hou)，再低速回轉，確認配重符合要求，方可加工(gong)(gong)。

　　4、 用(yong)尾座頂針頂持工件時(shi)，尾座套筒的(de)伸出量不準超(chao)過套筒直徑的(de)二(er)倍，同時(shi)注(zhu)意鎖緊。

　　5、 用(yong)(yong)尾座裝(zhuang)鉆(zhan)頭鉆(zhan)孔(kong)時，不準(zhun)用(yong)(yong)杠(gang)桿(gan)轉動手輪進刀。

　　6、 裝卸較重的工件(jian)時，要(yao)在(zai)床面上墊塊木板，防止發生意外。

　　7、 裝卸卡盤時(shi)，只準用手轉動三角皮帶代動主軸回轉進行，絕對禁止直接開動機床(chuang)強制松(song)開或擰緊，同時(shi)要在(zai)床(chuang)面上墊塊木板，防止發生意(yi)外。

　　8、 溜(liu)板(ban)作快(kuai)(kuai)速移動時，須在離(li)極限位(wei)置前50~100毫米處停止快(kuai)(kuai)速移動，防(fang)止碰撞(zhuang)。

　　9、 車(che)刀安裝不宜(yi)伸出過長(chang)，車(che)刀墊片要平整(zheng)，寬度要與車(che)刀底(di)面(mian)寬度一(yi)致。

　　10、車削外圓時，只準用(yong)光杠而不準用(yong)絲杠代(dai)動溜板走刀。

　　11、改(gai)變主(zhu)軸(zhou)回轉方(fang)向(xiang)時，要先停主(zhu)軸(zhou)后(hou)進(jin)行，不(bu)準突然改(gai)變主(zhu)軸(zhou)回轉方(fang)向(xiang)。

　　12、工作中不準用反車的方(fang)法來制動主(zhu)軸(zhou)回轉(zhuan)。

　　13、加工(gong)鋼件改(gai)為加工(gong)鑄鐵(tie)件或其(qi)他有色金屬件時(shi)，應(ying)將切(qie)屑(xie)徹底清(qing)除及擦(ca)凈冷卻液。

　　加工(gong)鑄鐵(tie)件(jian)(jian)或其他有色金屬(shu)件(jian)(jian)改為加工(gong)鋼(gang)件(jian)(jian)時，應將(jiang)切屑(xie)清除(chu)，徹底(di)擦凈導軌面并加油潤(run)滑。

　　14、作(zuo)高速切削(xue)時(shi)，必須注意：

　　① 切削鋼件要有斷屑裝(zhuang)置。

　　② 必須使(shi)用活頂(ding)塵

　　15、大型車床的工件(jian)重量轉速，一定按使用說明書要求進(jin)行。

　　工作后認真做到：

　　;1、 把溜板(ban)及尾座移到車(che)床的(de)尾端位置上。

　　2、 停車一(yi)個(ge)班以(yi)上，未加(jia)工(gong)完的(de)大型工(gong)件(jian)，應用木塊支承住(zhu)。

　　實習內容：

　　一、基本知識： 車削加工的原理與加工范圍以及特點。

　　普通車床的基本(ben)結構、種類和用途。

　　車刀種類、結(jie)構與(yu)作(zuo)用、車刀的(de)簡(jian)單刃磨方法以及安裝。

　　車削(xue)外圓(yuan)、端面、溝槽、螺紋、錐(zhui)面的方法(fa)。

　　工件的安裝方法、車床(chuang)主要附(fu)件的作用(yong)。

　　車削用量的概(gai)念及(ji)選擇。

　　常(chang)用(yong)(yong)量具的正確使用(yong)(yong)方法，尺寸(cun)的檢(jian)驗。

　　車削的一般(ban)工藝知識。

　　車工安全技術。

　　二、基本技能：

　　正確獨立操作(zuo)車床、安裝和使用常(chang)用刀具。

　　外圓端面、溝槽、螺紋(wen)和錐面等車削加(jia)工。

　　獨立完成作業件。

　　實習結果：

　　車(che)工的實習(xi)時(shi)(shi)間(jian)相對充裕了許多，因為安排了兩(liang)天的時(shi)(shi)間(jian)來(lai)實習(xi)車(che)工。我(wo)們(men)加工的零件也有兩(liang)個(ge)，一(yi)個(ge)是(shi)一(yi)個(ge)階梯(ti)圓柱體,另一(yi)個(ge)是(shi)小(xiao)型手(shou)把。除(chu)此而外(wai)，我(wo)們(men)利用剩余的時(shi)(shi)間(jian)還各自都極(ji)盡想象力的加工一(yi)些小(xiao)玩意，比如玲(ling)瓏寶塔(ta)，葫蘆,子彈等(deng)等(deng)。

　　總結體會：

　　車工(gong)是(shi)我實習(xi)的個工(gong)種(zhong)，也是(shi)我練習(xi)時(shi)間(jian)最長，自我感覺掌(zhang)握程度(du)最好的一個工(gong)種(zhong)。

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