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計算機實習報告

時間:2022-05-20 17:19:44 實習報告 我要投稿
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計算機實習報告(精選15篇)

  在我們平凡的日常里,報告使用的頻率越來越高,不同的報告內容同樣也是不同的。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?以下是小編精心整理的計算機實習報告,僅供參考,大家一起來看看吧。

計算機實習報告(精選15篇)

  計算機實習報告 篇1

  20xx年x月,我結束了4年的學習生涯懷揣著實現自我價值的渴望來到一家互聯網公司工作實習。轉眼間,在互聯網公司的實習期即將過去,回想自己這段時間的經歷與收獲,我深深的感到在我今后的發展中給予我的是一筆多么寶貴的人生財富!

  單位給我的工作定位是從事網絡部基礎工作以及一些網站建設,網絡程序開發等等,在此思想的指導下,我承擔了園區網絡的維護等基礎工作,包括線路檢修,交換設備更換,新用戶入戶等等這方面工作并很快掌握了其中的原理和方法,從學校的理論知識到過去一年的實踐工作,其中的角色轉變離不開單位各級領導以及同事們的幫助和指導。

  網站建設方面,和同事共同進行了門戶網站的改造,使用全新的后臺,使該門戶網站的功能更加的強大,管理更加的有條理和方便,取得了不錯的社會效應。積極參加單位組織的各種活動,團結同事,養成了極強的團隊互助精神。參加學習了“公司內部培訓”,學習了“MVC”建設的基本思想和方法。并在實踐中掌握了DW8等建設軟件的使用方法。所做的這些都是對自己一個極大的促進和提高。

  首先繼續學習,不斷提升理論素養。在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。走上工作崗位后,我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野, 努力實踐,自覺進行角色轉化。只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰現人的意志。

  其次從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。

  經過幾個月的實踐和實習,我對未來充滿了美好的憧憬,我要更進一步的要求自己。

  最后提高工作積極性和主動性,我們不管做什么事都要有激情。只有激情的圣火點燃了,才可以發揮自如,才可以做到最佳,才可以不留遺憾。

  在這段時間的學習里,我不單單在網站開發的技術上得到了很大的提升,我還對網站SEO有了一定的認識跟實際使用技巧。因為網站開發并不單單只是程序層面那么簡單,一個優秀的網站,就一定要做成能給公司帶來實際效益的產品。

  一年的實習期很快過去了,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續為中心創造更多的價值。

  計算機實習報告 篇2

  我是 xx 大學漢語言文學專業的一名大三學生,能有來銀行實習的機會實屬難得,所以決心珍惜機會,用心向周圍的同事學習。我的工作性質相當于大堂經理助理,主要負責分流客戶,指導客戶完成一些基本的填單任務,簡單介紹一些銀行業務項目等銀行的基礎性工作。總之這是一項基礎性的服務性工作,最需要的是耐心和用心,要努力起到提高銀行服務效率、服務質量的作用,這就是我對自己工作情況的基本認識。

  做銀行的大堂工作尤其是我所在的城關支行是 xx 業務量最多最繁忙的銀行首先得過體力關,記得第一天上班基本上站一天回答一天的問題,晚上下班還真有些體力不支,渾身酸痛,但是后來這樣堅持幾天慢慢就可以應付這樣的體力消耗量,我想好的身體永遠是做好工作的基礎和前提。

  其后進入熟悉業務階段,要清楚各項銀行業務的辦理流程,各種表格、單據的填寫方法,以及如何恰當又準確的引導客戶等。這階段的過關要特別感謝我們銀行的老師 —— 負責大堂的唐經理,她給了我們細心嚴格的指導和真誠的幫助,可以感受到經理在用心傳授給我們她的工作經驗技巧以及工作心得。還用許多和我們實習生年齡相仿的從事證券和保險行業的哥哥姐姐也給了我們很大的幫助,我們相互配合,感覺到銀行的工作氣氛十分融洽,我想我們會成為生活和工作上的好朋友,我會用心的學習這些同事們身上的優點。

  現在應該是提高業務水平階段,怎樣才能更好的與各戶交流,準確了解到對方的需求,高效的幫客戶解決問題,以及如何更好的識別客戶,并可以進一步了解一些理財產品,以更好的引導幫助客戶。

  我的第一份工作雖然并不高端,并不需要太多技術,但卻鍛煉了做好一份工作尤其是服務性行業的基本素質:很好的交流傾聽溝通能力,恰當準確的表達能力以及融洽的與人相處的能力 , 我想這也是我所學習的漢語言文學所應該掌握的基本素養,這也是一個人在社會上生存所需要終生學習提高的方面。

  每一天都有近千人來我所在的城關支行辦理各項業務,每一人都是那么的不同,來自不同的家鄉,操著不同的口音,不同的要求,不同的愿望,不同的生活狀態,每天見證不同人的不同的憂樂哀愁,但這些日子的工作經歷讓我在心里不斷提醒自己,對于每一個人不管貧窮還是富有,位高權重還是身份卑微,聰慧多知還是孤陋寡聞,你都應該發自內心的尊重每一個人,要耐心,認真的傾聽每一個人的想法要求,盡量為客戶著想,因為你也需要別人這樣對待你、幫助你。只要這樣想我就可以以一份很平和的心態對待我每天的重復性較高的工作,因為我想我的工作是有意義的。

  另外的不得不提的實習收獲是理財意識的提高,一個人不光要會掙錢,還要會有效的管理自己的錢,就是要學會理財,學會投資。在銀行的實習讓我開始接觸保險、股票、基金等理財投資項目,并慢慢開始學習如何去合理規劃適合自己家庭的理財方案,比如一個家庭最好要有 10% 左右的資產投資于保險, 60% 的資產用于較為穩定的投資等,我想學好理財是在銀行實習期間要去研究的大學問,也是一個人要去終身學習的必修課。

  計算機實習報告 篇3

  通過理論聯系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,為順利畢業進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環境接軌做準備。通過這次實習,使我們進一步理解和領會所學的基本理論,了解計算機技術和信息管理技術的發展及應用,較為系統地掌握計算機應用技能和信息管理技能,把所學知識與解決實際問題相聯系,能夠利用計算機處理工作中的各種信息,培養我們發現問題、分析問題和解決問題的能力,從而提高我們從事實際工作的能力。

  一、實習目的

  通過理論聯系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,了解設計專題的主要內容,使學生能夠了解社會、學校的需要,在實習單位領導的幫助,對自己今后所從事的事業有一個實習了解的過程。為畢業設計的順利進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環境接軌做準備。

  實習對于鍛煉學生能力,了解社會、熟悉民生,看清自己的定位是很有幫助的。而從就業角度來看,擁有豐富實習經歷的學生在就業時的優勢也是比較明顯的。

  二、實習意義

  生產實習是一個極為重要的實踐性教學環節。通過實習,使學生在社會實踐中接觸與本專業相關的實際工作,增強感性認識,培養和鍛煉學生綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手能力,為學生畢業后走上工作崗位打下一定的基礎。同時可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質量,培養合格人才積累經驗。計算機是一門對實踐要求較高的學科,通過專業實習,使學生能熟悉有關計算機專業的各個領域,使學生畢業后能勝任與本專業相關的工作。

  大學四年學習了很多,經歷了很多,得到的是學習能力、處事能力和一些專業知識。可面對社會,我們經驗太少,思想單純!畢業實習,給了我們一個了解社會,增加經驗,熟悉工作單位的機會。鍛煉自己的動手能力,將學習的理論知識運用于實踐當中,反過來還能檢驗書本上理論的正確性,有利于融會貫通。同時,也能開拓視野,完善自己的知識結構,達到鍛煉能力的目的。一切都是為了讓實踐者對本專業知識形成一個客觀,理性的認識,從而不與社會現實相脫節。此外通過理論聯系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,了解設計專題的主要內容,為畢業設計的順利進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環境接軌做準備。

  三、實習單位調研情況

  我的實習單位xx分公司是境外上市的xx股份有限公司的全資子公司。以”遵守國家的法律、法規,以市場為導向,積極采用先進的通信技術,發展電信及信息業務。加強管理,提高服務質量。為社會提供快捷、方便、準確的通信服務,滿足社會需要。提高企業效益,增強競爭實力,為股東創造利潤”為公司的經營宗旨。

  公司的經營范圍是經營xx省內的國內固定網絡與設施(含本地無線環路)業務。基于固定電信網絡的話音、數據、圖像及多媒體通信與信息服務。按國家規定進行國際電信業務的對外結算,開拓國際通信市場。

  四、實習內容

  我實習所在的部門是技術客服部,主要從事網絡維修服務工作。剛開始實習時,辦公室的同事給了我一些有關部門運營和計算機維護的公司的規章制度,讓我對公司運營情況和計算機計網絡維護——特別是系統維護有了一定的認識,真正體會到了一個國有企業單位對人事的重視,理解了技術服務部的電腦維護工作雖然是企業部門運營的一個小側面,但關系到企業在廣大市民心目中的形象,我們中有經驗的前輩還給我仔細講解了計算機維護的每一款注意事項,經常領著我去進行顧客回訪、產品市場調查。后來,又讓我參與了一些具體的工作,比如約定顧客、維修單開立、對外宣傳。

  剛開始的時候有點手忙腳亂,不是這邊搞錯就是那邊忘了,很多用的器材都叫不上名字,業務也很不熟悉,都是同事指導和幫助我。由于后來心態的調整和漸漸的熟練,慢慢地學得差不多了,就呆辦公室里,有工作就安排給技術員,沒有就閑著,忙的時候一直忙,閑的時候就發呆,和同事套近乎,期盼著能有多點事情安排給我做,不然實在是太無聊了。在部門領導及全體同事的幫助指導下,經過多天的學習、工作,我已熟悉整個維護服務的流程,可以獨立、熟練地比較準確地報出各種網絡故障問題。

  作為實習生,我嚴格的要求自己,甘于吃苦,任勞任怨,盡心盡力,遵守公司的規章制度,主動打掃辦公室衛生,尊重領導,維護領導的威信,適應領導的工作習慣、工作方法、工作風格以及工作特點。主動向領導、向辦公室同志學習,取長補短,加強溝通,增進了解,提升能力。對領導和辦公室交辦的日常文字材料,即接即辦,保證按領導的要求按時、準確辦結,不斷提高工作效率。

  我的領導邏輯性較強,凡事愛有個前因后果,對這樣的領導就要在談工作時要講事實,擺觀點,有分析有推理,了解領導的工作風格和特點,目的是為了更好地做好工作。當然,在尊重領導的前提下,要敢于提出自己的觀點,要有維護真理的精神。在協調與本部門領導的關系時,對待當事人要熱情周到,莊重大方,言行得體,不卑不亢,樹立起一言一行,都直接、間接地影響辦公室或領導的形象的意識。

  我所學的,我知道的知識還遠遠不夠。每個禮拜,我們要做一次材料計劃表。其實這個表是很簡單的。這些簡單的文檔操作平時覺得是微不足道的一些知識好像根本就不用多說的問題。但真正自己在實際操作中確實是模棱兩可的。這說明自己對自己所學知識太浮了們有深入,這種眼高手低的毛病在工作中是最忌諱的。所以在工作中端正態度是必須的。

  感觸最深的是自己的社會經驗不夠豐富,我覺得工作并沒有想象的那么輕松,接觸的都是有很多年社會經驗的大人,跟他們在一起,需要把自己擺在大人的立場上說話,思考問題,說話辦事都要有所注意,有時會覺得很累,但是我把這次實習當成是鍛煉自己,接觸社會的平臺,不管有多困難,也要努力克服,要抓住這次機遇,不斷的向他們學習,充實自己。

  雖然實習用到的計算機專業的知識不多,但是我仍然能夠感覺到自己的計算機知識還是不太扎實,如果要學以致用,還需要進一步加深自己的知識水平。

  在實習期間,我深切地感受到,技術服務部是一個團結、上進、充滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎,即使面臨很大的工作壓力,辦公室里仍然會聽到笑聲。面對客戶,大家總是熱情真誠。面對工作上的困難,大家總是互相幫助,直至解決難題。整個部門和睦相處,就像一個溫馨的大家庭。而部門領導就是這個家庭中的家長,給每個人很大的空間自由發揮。

  從他們身上,我真正體會到了"敬人、敬業、高效、高水平服務"的真實意義,體會到了服務部"服務、奉獻"的意義,體會到了"創造完美、服務社會"的服務理念,知道了什么是"創新就是生活"。特別令我感動的是,每當我遇到困難向大家求助時,誰都會無私的告訴我。我對能到這樣的公司實習感到驕傲,感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時間里,在這么和諧的氣氛中工作、學習,和同事們一起分享快樂,分擔工作。所以我努力向同事學習,不懂就問,認真完成領導和同事交給我的每一項工作。部門領導和同事也都盡力幫助我,給我有關知識。

  五、實習體會與收獲

  在這短暫的實習期間中,我學到了許多書本上學不到的知識。從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,你可以有很好的同學,很好的朋友,大家相互噓寒問暖,不必勾心斗角。

  而社會實踐則意味著繼續學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。存在著利益關系,又工作繁忙,就多了份人情世故。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。

  通過實習使我對計算機有了更具體認識,通過對計算機的具體操作和親自實踐鞏固了課本上學的知識,在這個基礎上把所學的計算機應用專業理論知識與實踐密切結合起來,培養自己實際工作能力與分析能力,達到學以致用的目的。理論與實際的結合,學校與社會的勾通,進一步提高了自己的思想覺悟,業務水平。尤其是觀察分析和解決問題的實際工作能力,實習的一個重要功能,在于運用教學成果,檢驗教學成果。運用教學成果,就是把課堂上學到的系統化的理論知識、嘗試性地應用與實際的工作中。

  經過這段實習,我有些慌張,我意識到自己并不成熟,并沒有做好將要走上社會的準備工作。我還有太多的地方需要改進,思想上的,生活作風上的,我應該抓住這次實習機遇,用最快的速度進步,把握住自己的不足,在今后的生活中注意鍛煉。為適應以后的工作,為之打好基礎。

  實習,是開端也是結束。實習的同時也讓我了解到了自己的不足,在今后的工作和生活中,我會繼續努力,完善自我。更加努力的奮斗下去。

  計算機實習報告 篇4

  一、實習目的

  1、加強和鞏固理論知識,發現問題并運用所學知識分析問題和解決問題的能力。

  2、鍛煉自己的實習工作能力,適應社會能力和自我管理的能力。

  3、通過畢業實習接觸認識社會,提高社會交往能力,學習優秀員工的優秀品質和敬業精神,培養素質,明確自己的社會責任。

  二、公司概況

  x科技有限公司位于石家莊市高新區,專業研究、制造、組裝、銷售計算機整機及其周邊產品,代理批發電腦組裝所需各種硬件及配件。公司成立于1999年,員工120余人,代理七喜品牌電腦銷售,批發零售x和盈通主板及ATI和NVIDIA各系列顯卡出國留學公司榮獲“x市優秀單位”,“x市3A級信用單位”等榮譽稱號。

  三、實習內容

  我在x科技公司做電腦組裝及銷售工作,通過培訓及親身實踐學習熟悉業務。公司首先對我們進行基本的電腦銷售培訓,同時也教我們去組裝電腦。負責培訓的工作人員首先給我們講解大概的電腦安裝順序,電腦安裝主要是主機的安裝,各個部件的安裝也是要求順序,這樣電腦組裝起來才不會有所損壞,而且組裝起來更加迅速。經過幾次真正實踐,我熟悉了硬件組裝過程。裝好電腦,接好線后,就是要裝電腦操作系統,這個雖然簡單,但也有細節要注意的,尤其是電腦顯示器的屏幕測試,一定要夠細心才可以。經過幾次動手,終于掌握了基本的電腦組裝。接下來要學的,就是要記住一些部件的型號、功能、價格等方面的信息。現代科學發展進步飛快,軟硬件更新速度日新月異,面對一大堆電腦部件的信息,出國留學要想很快記住還是有一定難度的。整個培訓雖然簡單,但整個流程下來還是很費心的,我也深深體會到工作和上學的不同。

  培訓之后,正式開始接觸銷售了。通過不斷地向顧客介紹推銷過程中,讓我懂得銷售員是需要高度的激情和恒心的,這些天的銷售工作提高我的交際能力,能鍛煉我們的口才。在這一個多月的實習當中我接待了很多客戶,也不斷的積累著自己的銷售經驗和技巧。從剛開始覺得銷售只是運氣使然,沒什么技術含量,到后來真的認識到了銷售其實真的是一門偉大的藝術。我也深深體會到銷售行業必須遵循的第一原則,那就是顧客就是上帝,無論顧客多么刁鉆,要求多高,都要盡量滿足顧客。在實習的過程中,態度要求也很高,首先就是自己的儀表必須要整潔,給人一種干凈的感覺,其次就是要有禮貌,臉上要盡量帶著微笑,這樣就保證了員工的基本素質,同時也是給顧客留下一個良好的印象。這也讓我深刻的了解到,無論在何處工作,細節都是必須要注意的,因為細節決定成敗。

  四、實習總結和收獲

  在實習過程中我也遇到各種不同的顧客,他們會用各種各樣的態度來對待你,這就要求你有很強的應變能力。實習中不僅要面對顧客,還要搞好和同事與上級的關系,要自己自動自覺的去做事,才能得到大家的肯定。

  一個多月來,我在公司部門領導和同事們的熱心幫助及關愛下取得了一定的進步,綜合看來,我覺得自己還有以下的不足之處:

  1、思想上個人主義較強,隨意性較大;

  2、有時候辦事不夠干練;

  3、工作主動性發揮的還是不夠,對工作的預見性和創造性不夠;

  4、業務知識方面特別是與客戶接觸溝通方面沒有足夠的經驗,所掌握的溝通技巧還不夠扎實等等。

  由于公司規模較小,正處于發展階段,我也發現了公司存在的一些問題如:員工管理上較為混亂,職責不夠明確,公司沒有一個有效地激勵機制,造成一些員工的工作積極性和效率不高。工作公司產品庫存繁雜,很多配件沒有明確的數據,更沒有銷售預測和較為合理的庫存管理,這也造成大量的產品積壓和庫存成本,由于電子產品更新較快,一些產品甚至積壓后成為淘汰品,造成大量的資金浪費,公司應該在庫存管理方面,應該用較為明確合理的庫存管理,精確記錄每件產品和配件,包括產品的品種、數量和日期,形成完整的庫存現狀,這也省去繁雜的人工作業,節省人力,提高效率,也降低庫存風險和庫存成本。

  在短短一個多月的實習中,確實讓自己成長了許多。在實習期間,我學到了許多東西,遇到了一些困難,也看到了自己本身存在著許多問題。雖然開始認為電腦的組裝和銷售不是一個太難的職業,但是親臨其境才意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習期間,我拓寬了視野,增長了見識,也體驗到社會競爭的殘酷。

  實習,是大學生活的結束,也是自己步入社會努力工作的開始。在這短暫的實習期間,我深深感到了自己的不足,專業理論知識和實踐應用上的差距。在以后的工作學習中,我會更加努力,取長補短,虛心求教,不斷提升自我,在社會上貢獻出自己的一份力量。將來無論在什么崗位上,都會努力上進,都會做一個對自己,對工作負責任的人!

  計算機實習報告 篇5

  懷著激動卻又緊張的心情踏進信通中心的那天起,我已經在新的工作崗位上實習了三個多月。在這短暫而漫長的三個多月中,我開始熟悉工作環境、工作流程,同時也體會著電力工作者的責任與辛酸。在這難忘的三個多月里,在單位領導們的關心和照顧下,在師傅們的關懷和幫助下,自己的思想、工作、學習等各方面都取得了長足進步,個人綜合素質也得到了一定的提高,現將本人這三個多月來的工作情況作簡要總結。

  第一天去信通中心網絡班實習,心里不可避免的有些疑惑:不知師傅們怎么樣,應該怎么去做呀,要去干些什么呢等等吧!

  踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“師傅們早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與關心。僅僅幾天的時間,我就和師傅們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習。他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務。

  我對網絡布線,電腦硬件安裝,交換機、路由器的設置,網絡故障排除,工作原理應用比較感興趣,所以師傅就讓我協同他們完成單位的網絡安裝與檢修工作。如城東、城西、城南、城北、城中供電公司網絡故障檢修與維護以及西川、北川供電營業站網絡故障檢修等,直接或間接地保證了西寧電力網絡的正常運行和使用,在這方面的工作中,真正學到了計算機教科書上所沒有或真正用到了課本上的知識,鞏固了舊知識,掌握了新知識,這才真正體現了知識的真正價值,學以致用。此外呢,康師傅還帶我去巡視下設的幾個營業廳,使我對工作環境有了更深的了解。

  通過師傅的耐心指導,我算是真正稿明白了網絡布線,交換機、路由器的設置。有些平常在書本上僅僅是獲得感性的認識在這里真正的實踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切記眼高手低,要善于鉆研。

  通過這段時間的實習,我熟練并實踐了一些基本的電腦操作知識,如網絡知識,操作系統知識等,更重要的是,我學會了如何與他人相處。在實習的過程中,我發現平時學習的知識與實踐環節所用到的有一定的差距,往往你掌握甚至自認為熟練的技術在實踐環節中往往出問題,書本上的知識只提供方法的借鑒,實踐中自己必須摸索出適合具體工作的方法,這一切都離不開鉆研精神與勤學好問的精神。在人與人相處的過程中我收獲更大,首先要謙虛謹慎,不能自以為是,認為自己懂得很多,而僅僅埋頭苦干,不向他人請教,工作不但是實踐與應用的過程,同時也是學習的過程,我們必須加強與他人的溝通學習,以便獲得與他人的交流,獲得彼此的信任。其次,要努力形成良好的工作氛圍,畢竟融洽的工作氛圍有利于提高工作效率。

  師傅們一絲不茍的工作作風和忘我的奉獻精神深深打動和影響著我,使我終身收益。他們不僅為我營造了寬松的實習環境,傳授給我工作經驗,指引我進入工作環境,而且教導我務實上進,為人正直。在這段時間的實習過程中,我的每一步成長都凝聚著師傅的心血,在此,謹向師傅們致以萬分誠摯的感激和深深的敬意!

  實習是一個短暫的過程,我學到了很多,不僅僅是知識還有能力與意識。

  計算機實習報告 篇6

  暑假兩個月的實習過去1/4了,在兩個禮拜里大概做了2個工作,結算部分的回歸測試WinRunner自動測試腳本的編寫,和強平部分的測試工作。

  初進公司,對如何在公司工作,以及正在做的系統很不了解,而且系統涉及很多期貨的知識,導致后面看需求以及用系統的過程當中有很多東西不懂,概念看不懂,功能是個怎么樣的流程也不太理解,不過慢慢的看多了用多了也就稍微了有了點了解。

  一、

  第一天開始工作陳愷就教了我很多期貨知識和結算系統是個什么樣的流程,然后告訴我要做的工作——寫回歸測試自動測試腳本。

  開始的工作就是學習怎么用WinRunner這個工具,以及看一下已經完成的結算系統的回歸測試測試用例,把ORACLE和PLSQL Develop這些數據庫需要的工具都裝好,學習如何用ORACLE。

  總的來說第一個工作還不是很難,WinRunner的困難就是對delphi語言的支持問題,但是陳愷基本都解決了問題然后來教我怎么做,我就只需要按著測試用例一個個執行下去,就是在使用系統的過程當中,開始有些功能不知道怎么操作,工作效率很低,到后來做多了對系統了解了才做的快了一點。

  使用數據庫也有點困難,雖然數據庫原理課剛學過,但對數據庫的應用什么都不懂,看到ORACLE如此復雜的數據庫系統有很多地方看不懂怎么去用他,也在邊學邊用吧,在做測試腳本的時候,要用到數據庫的就是要把測試用例里用到的數據導入到數據庫中去。

  還有一個問題就是被逼著裝了一次系統。由于電腦是以前有人用過的,不知道動過什么東西,ORACLE一直有問題,為了清除掉這個問題,就要把系統重裝一下。作為計算機系的學生從沒自己裝過系統確實有點汗顏,這次沒辦法了就只能自己試一下了,還好還不是很難,成功完成了,又應證了“人是被逼出來的”這句話。

  用了一個多禮拜的時間,到7/17把這個工作做完了。

  二、

  接下來的工作是做強平部分的測試,這個工作對我來說有點困難吧,要自己寫測試用例,到后來要看數據庫,要自己編數據,還要看PLSQL存儲過程。

  開始就看著一個測試用例的例子和強平部分需求規格說明來試著寫系統管理部分的測試用例,有很多東西不明白怎么寫,就大概寫了個樣子給聶看,結果被批評了,寫的很不完整,有很多地方都不對。特別是數據部分,我在寫的時候就特別不理解,測試用例需要把輸入什么,期望得到什么結果都寫清楚,我不知道數據庫里有什么數據該怎么寫呢,結果他告訴我是要自己另外寫一份測試數據的,我才明白原來數據也是作為測試用例的一部分要自己寫的。我就另外再寫了一份,參考著結算系統結算主流程的測試用例,這個測試用例寫的非常復雜,很多東西,讓我看到了,原來做測試也不是那么簡單的,寫個測試用例也有很多技巧。

  寫這個測試用例大概花了4天時間吧,正好寫到一周的結束——7/21,然后從7/24到7/28一個禮拜時間就在做強平部分的測試執行,測試了系統管理和強平統計兩個部分。覺得測試工作很不順利,一方面是系統BUG很多,大多數功能點上去基本功能都有問題,沒辦法進行測試,還有一方面就是數據庫里都沒有數據,有很多查詢的功能測試不了。我只能一邊研究系統,能測的盡量測,一邊等他們修復一點基本BUG,可以繼續測試下去。

  后來聶讓我有空自己學習一下ORACLE,又教了我怎么看存儲過程和單步調試。發覺這樣很有用,我以前一直不知道一個系統里的功能到底用到數據庫的什么表了,通過看存儲過程可以在里面看到一個功能是怎么實現的。過程名都起得很規范,一看就能知道是實現什么功能的,我就一邊看存儲過程、一邊編測試數據、一邊測試系統,進度有點慢,最難的是測試數據有時怎么也編不對,在系統里查詢不出來。慢慢的用熟了,對數據庫各個表結構也有點了解了,做起來也比較順利了。

  還有一點就是學會了用Mercury TestDirector提交發現的BUG。順便就下了點TD的資料了解一下,發現這是個很強大的測試工具。

  在兩個禮拜,做了兩個不同的測試工作,學會了一些測試方面的基礎和一些測試工具的使用,是個很大的收獲。

  計算機實習報告 篇7

  一、實習單位介紹:

  用人單位全稱:xx計算機有限公司

  用人單位地址:xx市xx區xxx村31號-2

  用人單位性質:合營

  組織機構代碼:68294539-3

  實習時間:20xx年3月至20xx年5月

  實習崗位:技術員

  單位簡介:

  xx計算機有限公司是一家家用電器的企業,是經國家相關部門批準注冊的企業。主營電腦維修,公司位于中國xx市古蕩灣新村31號。xx計算機有限公司本著“客戶第一,誠信至上”的原則,與多家企業建立了長期的合作關系。

  實習概要

  (一)崗位職責:

  (1)我公司銷售的電腦全國聯保,計算機出現故障時,用戶可憑《品質保證書》在維修部以及各個授權維修中心獲得維護服務。

  (2)在設有海信計算機維修服務站的地區實行三日內修復的服務。

  (3)免費維修,在計算機不見保修期內且在正常使用下的故障,免收部件的成本費用和維修費用,超過保修期,免收服務費,只收成本費。

  (4)保修期的第一年內,正常使用過程中的計算機出現故障時,只需播打海信計算機公司設在該區的服務熱線,即可預約時間,并且在預約時間享受免費上門服務。

  (5)終身維護,為徹底解決顧客的后顧之憂,對于超過保修期的海信計算機,由用戶和任何一家維修中心(站)簽訂協議,則可享受終生維護。根據崗位職責的要求,我的主要工作及學習任務是:1.各種制作軟件學習;2.系統的安裝與維護;3.相關工程的工作;4.硬件的檢測。

  二、實習項目

  我從3月5日開始到青xx計算機有限公司技術服務部實習,到5月5日實習結束。在部門領導和同事的指導幫助下,我慢慢了解了公司的組織機構、經營狀況及管理體制,以及技術服務部的基本業務,并學到了許多計算機維護知識。

  三、實習內容

  我實習所在的部門是技術服務部,主要從事浙江西湖區的電腦銷售及售后服務工作。剛開始實習時,辦公室的同事給了我一些有關部門運營和計算機維護的公司的規章制度,讓我對公司運營情況和計算機維護--特別是系統維護有了一定的認識,真正體會到了一個重量級國家級企業單位對人事的重視,理解了我技術服務部的電腦維護工作雖然是企業部門運營的一個小側面,但關系到企業在廣大市民心目中的形象,關系到企業參與全國范圍的計算機銷售競爭的魄力及品牌親和力。我們中有經驗的大哥哥大姐姐還給我仔細講解了計算機維護的每一款注意事項,經常領著我去進行顧客回訪、產品市場調查、計算機系統維護;后來,又讓我參與了一些具體的工作,比如約定顧客、維修單開立、對外宣傳以及具體維護工作。在部門領導及全體同事的幫助指導下,經過這么多天的學習、工作,我已熟悉整個電腦維護的流程,可以獨立、熟練地維護電腦,比較準確地報出各種電腦故障問題。

  在實習期間,我深切地感受到,技術服務部是一個團結、上進、充滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎,即使面臨很大的工作壓力,辦公室里仍然會聽到笑聲;面對客戶,大家總是熱情真誠;面對工作上的困難,大家總是互相幫助,直至解決難題。整個部門和睦相處,就像一個溫馨的大家庭。而部門領導就是這個家庭中的家長,給每個人很大的空間自由發揮。從他們身上,我真正體會到了青島海信"敬人、敬業、高效、高水平服務"的真實意義,體會到了服務部"服務、奉獻"的意義,體會到了"創造完美、服務社會"的服務理念,體會到了青島海信計算機公司的企業文化,知道了什么是"創新就是生活"。特別令我感動的是,每當我遇到困難向大家求助時,誰都會無私的告訴我;有一次,有個顧客說他的計算機經常出現無故的黑屏、死機的故障,當我們到那兒的時候,無論是誰都沒能查出來到底是出了什么毛病或哪兒有毛病,我建議說看看是不是顧客自己對計算機進行CPU超頻了,大家并沒有因為我的沒經驗而不考慮我的意見,結果查明確實是這么回事,然后我們挑回了CPU的主頻,并對顧客進行了自己絕對不要隨便超頻計算機的教育;后來大家在當天的下班總結時當場對我進行了表揚。我真是太高興了。我對能到這樣的公司實習感到驕傲,對青島海信人的事業感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時間里,在這么和諧的氣氛中工作、學習,和同事們一起分享快樂,分擔工作。所以我努力向同事學習,不懂就問,認真完成領導和同事交給我的每一項工作。部門領導和同事也都盡力幫助我,給我講授和業務有關的知識。

  作為一名技術維護人員,有很多知識需要我去了解、學習、專研,工作才剛剛開始,盡管我還有很多不足的地方,但我會積極改進,讓自己更加適合公司的發展需要。我將會嚴格遵守公司的規章制度,服從領導的工作安排,任勞任怨,積極學習相關知識,不斷的完善自己,為公司的發展貢獻自己的一份力量。

  (1)全面掌握公司各個軟件的應用和硬件的操作方式,應對在使用軟件和硬件當中產生的問題。

  (2)熟練安裝DOS、WINDOWS系統,以及在系統當中該如何修改設置。

  (3)備份每一臺電腦的系統、驅動、以及參數設置。

  (4)添加每臺電腦網絡接口地址標簽、POS標簽、IP地址標簽,使維護更加方便,快捷。

  (5)合理分配網絡,交換機,使其不超負荷運轉。

  (6)更加熟悉和掌握網絡設備,數據庫的應用。

  四、實習總結

  非常感謝公司給我這個成長的平臺,令我在工作中不斷的學習,不斷的進步,慢慢的提升自身的素質與才能,回首過往,公司陪伴我走過人生很重要的一個階段,使我懂得了很多,領導對我的支持與關愛,令我明白到人間的溫情,在此我向公司的領導以及全體同事表示最衷心的感謝,有你們的協助才能使我在工作中更加的得心應手,也因為有你們的幫助,才能令到公司的發展更上一個臺階,在工作上,圍繞公司的中心工作,對照相關標準,嚴以律己,較好的完成各項工作任務。

  在這兩個月中,我深愛這個集體,深愛這個崗位,與廣大同仁共事的每一天都是我學習的時刻,在此感謝在座各位。在這兩個月中,從未滿足,我不斷努力,我知道我不是最優秀的,但是我強烈愿望我是最優秀的,在公司領導的指點下,我發現了自己的不足,不斷向前輩請教,這才有我今天微薄的成績。隨著公司各項制度的實行,可以預料我們的工作將更加繁重,要求也更高,需掌握的知識也更高更廣。為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質和各種工作技能,為公司做出應有的貢獻。

  五、結束語

  實習結束后,為自己制定了新的目標,那就是要加緊學習,更好的充實

  自己,以飽滿的精神狀態來迎接新時期的挑戰。明年會有更多的機會和競爭在等著我,我心里在暗暗的為自己鼓勁。要在競爭中站穩腳步。踏踏實實,目光不能只限于自身周圍的小圈子,著眼于今后的發展。我也會向其它同事學習,取長補短,相互交流好的工作經驗,共同進步。征取更好的工作成績。

  以上是我個人的實習總結,俗話說:“點點滴滴,造就不凡”,在以后的工作中,不管工作室枯燥的還是多彩多姿的,我都要不斷積累經驗,與各位同事一起共同努力,勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質和各種工作技能,為了單位的發展做出最大的貢獻。

  六、致謝

  在此xx計算機有限公司對我這次實習的幫助與鼓勵,也感謝我的導師袁芳老師在百忙之中對我的教導,使我在工作中收獲頗豐。

  計算機實習報告 篇8

  一、實習目的

  理論聯系實際,鞏固所學知識,提高處理實際問題的能力。為自己能順利與社會環境接軌做準備。

  二、實習任務

  計算機基礎理論在實踐中的應用

  三、實習內容

  1、mysql數據庫的安裝。配置和使用

  2、java基礎,java網絡編程

  3、linu基礎命令,linubashshell編程,linu服務器的配置,linu常用軟件的安裝配置使用

  4、網絡安全

  5、計算機的日常維護

  四、實習過程

  1、網絡基礎的實踐

  20xx年1月6日,我把電腦從學校搬回家里。20xx年1月13日,家里的網絡通了。在這段時間內,我和家人去網通的代理商那里報裝了adsl1m包年的套餐。我在代理商那里觀察了他們的網絡布線情況。那里有一個modem和一個交換機,上面密密麻麻地布滿了許多網線和一些電話線。20xx年1月13日,安裝人員終于來到我家,幫助我們接通了網絡。家里電腦的上網方式是虛擬撥號上網,使用的ppp協議。線路連接方式是:電話線modem電腦網卡的rj45接口。電腦在學校上網的線路連接方式是:電話線分離器電話機路由器電腦主機的rj45接口。在學校,提供服務的運營商是中國電信;在家里,提供服務的運營商是中國網通。使用中國電信的打開南方的網頁快,例如打開qq空間;使用中國網通的打開北方的網頁快,例如看央視的視頻。我的電腦在家里出現的問題有:1.打開不了qq空間(在學校可以)2.linu上不了網(在學校可以)。

  2、數據庫的學習

  20xx年2月,我開始做畢業設計。數據庫sql200在p2安裝過程中失敗。失敗的原因本人至今不知道。大二時曾經安裝過sqlxx,后來使用出現問題,我把它卸載掉。本人重裝系統后發現:原來重裝前的系統可以安裝sql,從那一次開始,安裝都失敗了。有一次,安裝sql過程中出現系統藍屏。本人得出的結論是:sqlxx軟件與p2系統不兼容。本人是盜版軟件的受害者。因此,本人下決心學習mysql。msql是穩定的,開源的中小型數據庫。在不同系統都可以安裝,使用mysql。大二學習的數據庫是sqlxx,這段時間學習的數據庫是mysql。mysql是使用命令行的方式,sql是圖形界面。他們的語法都是sql語言。所以,學習難度不大。他們的語法之間有細微的差別。

  3、計算機日常維護與網絡安全

  從20xx年3月至今(在電腦上網期間),我認為微軟自帶的ie瀏覽器的`穩定性和安全性差。本人偏愛firefo瀏覽器。firefo的安全性和穩定性較強,可以根據需要安裝插件。不知道為什么,本人用p2系統安裝光盤卸載ie失敗,只好用ie修復專家把ie的部分屏蔽。但是有的網頁只能ie用打開,如在央視在線觀看視頻。在使用系統p2的過程中,計算機的藍屏故障頻繁。藍屏故障的原因有軟件安裝問題,有時候軟件卸載引起的問題。所以我決定學習linu,在windows中打游戲,看視頻。

  4、linux的學習

  本人在校使用linu系統上網學習中未發現計算機藍屏。本人對linu的安全性和穩定性非常欣賞。除了畢業設計時間外,本人在今年上半年在家認真學習linu。鳥哥linu私房菜是很好的教材。平時經常linu在系統下操作,如安裝,卸載常用軟件,打游戲,聽歌等日常活動。本人學習了linu的基礎命令后學習了的linu基礎編程。可以通過學習linu的編程,熟練掌握vi編輯器的使用。學習程序寫注釋,編寫程序所需注意的問題。本人對的linu網絡安全感興趣。本人正在學習鳥哥的linu私房菜服務器版結合復習網絡基礎的內容。

  5、java的學習

  本人在學習java之前學習過html語言,javascript基本語法,c、c++語言的基本知識。在學校學習的c語言,c++,為我在學習java的路上打下了良好的基礎。java的跨平臺性,較強的安全性,功能強大性是我把它作為學習的目標之一。我首先讀懂書中的每一個程序,然后做書本的習題,接著與答案對照,然后通過寫書中的程序復習,提高自己的編程水平。以前,我認為編程就是編程。后來,當我學習網絡編程時才發現學習網絡編程需要網絡基礎知識。上面套接字,url,端口號等。學習多線程這部分是需要有操作系統的基礎知識。掛起,執行,睡眠等各種狀態的相互轉換,同步方法等。學習,需要用到很多的基礎知識。這些知識是過去我所學習過的。學習編程語言,的方法是多想,多寫,堅持。在解決問題時,需要的是足夠的耐心,檢查,核對程序是需要細心。

  通過拉網線,mysql的學習,計算機的日常維護與網絡安全,linux的學習,java的學習。這些實踐性課程的學習,是我能更好地理解基礎知識。大一,大二所學的理論知識,是學習應用知識的基礎。理論與實踐相結合是一種比較好的學習方式。

  6、實習體會

  三年的大學生活,我對計算機知識有了初步的了解。通過在校的理論學習,實踐學習,我認識到理論與實踐相結合的學習方法是一種好的學習方法。我把它用在家中的實習,它能指導我實踐,得出的結論是自己不會的東西很多,需要不斷地選擇性學習。過去相對獨立的學科的融合性不斷增強。通過在家的實習,我認識到自身的不足:如文檔習慣,自身知識結構的問題等。我會不斷地發現問題,解決問題。我對設計,連通網絡的人表示敬意和感謝。

  計算機實習報告 篇9

  ー 實習目的

  1.掌握windows的基本操作:

  a.明確資源管理器的使用

  b.文件與文件夾的操作

  2.學會使用WORD輸入文檔:

  a.插入特殊符號,掌握字符格式化和段落格式化的方法,

  b.掌握頁面設置、頁眉、頁腳、邊框和底紋的設置方法,

  c.掌握如何插入藝術字圖片及格式的設置

  d .熟練的掌握文檔的格式化、圖文混排技能

  二 實習任務

  1. WINDOWS操作

  2. 文檔格式設置和排版

  3.WORD圖文混排

  4.excel操作

  5.powerpoint操作

  三 實習內容

  實驗一 windows操作

  (1)在E盤上建立文件夾,結構為E/班級/學號/姓名

  (2)將本次實習的實驗保存到姓名文件夾中

  實驗二 文檔格式設置和排版

  (1)在word應用程序中新建一個文檔,文件名為W1

  (2)設置頁面:紙張大小:B5,頁邊距:均為CM

  (3)設置標題:幼圓、三號、字符間距5磅、居中對齊。

  (4)設置正文:宋體、五號、行間距1.5倍、首字縮進兩個字符。

  (5)設置首字下沉:為第一段設置首字下沉,下沉行數;兩行。下沉文字;隸書、距正文0.5CM

  (6)設置底紋和邊框:將第二段設置為灰色底紋、雙波浪線邊框。

  (7)設置分欄:將第三段分為兩欄,不加分隔線。

  (8)設置頁眉和頁腳:在頁眉輸入“動物世界”,在頁腳插入頁號。

  (9)編輯完,保存后關閉文檔W1

  實驗三 word圖文混排

  在Word應用程序中新建一個文檔,文件名為W2

  (1)輸入文字,字體為宋體,五號字。

  (2)將標題“秋日戀曲“字體設置為黑體二號,藍色,并居中。其他正文為首字縮進2字符。

  (3)將第一段設置為首字下沉,下沉行數2行,字體楷體。

  (4)將第一段文字中的文字“回溫幸福時光’的字體設置為藍色、加粗、帶重點號。

  (5)將第一段所在段落設置淺紅色底紋。

  (6)將第二段,設置為分2欄加分隔線。

  (7)將第三段,行距設置為2倍行距。

  (8)將第三段前面的“前世相許”這幾個字設置為拼音標注,拼音為10磅大小,并加藍色底紋

  (9)在文中插入一個圖片,將圖片大小放縮為原圖的60%,并將圖片的版式設置為四周型,將圖片放置在合適的位置上。

  (10)在第三段中插入“足球”類剪貼畫,作為沖蝕放在文字下方。

  (11)編輯完,保存后關閉。

  實驗四 excel

  (1) 建立一個學生成績統計表,文件名為E1.

  (2) 工作表大標題采用單元格合并居中方式,字體為“黑體”字號為“24”,顏色為“藍色”,并且“加粗”字體。

  (3) 工作表每列標題采用字體為“楷體”,字號為“16”。整個工作表數據區邊框為雙實線,顏色為藍色,表格內線為單實線。

  (4) 利用函數公式的計算方法和填充“總分”、“平均分”、“最高分”和“最低分”。

  (5) 利用單元格設置方法將“平均分”保留到小數點后1位。

  實驗五:利用WORO軟件,以新年為主題制作一張賀卡

  四 實習感想

  一轉眼實習生活過去了,回首最大的感受 : 收獲 + 喜悅。這短短的實習給我們留下的不僅僅是回憶 , 因為他使我們的自身價值得到了提高。 真的說不出是什么感覺,伴著時間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實的兩面去看清它,只是經意不經意的感受著有種東西在過去,也許更適合的只有那句話:時不待我,怎可駐足。原以為實習對于我來說會是很長,但實際卻不同。想象收獲的東西,真的很多,也許…… 實習,并不像我想象中的那樣輕松愜意,而是充滿了挑戰和艱辛。我給自己敲響了警鐘:“不要半途而廢,做事情切忌三分熱度。”我信心十足的回答到:“我一定會堅持到底!”。從沒有一種技術能像Internet一樣,劇烈地改變著我們的學習、生活和習慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網絡直接或間接地與Internet相連,使之成為一個全球范圍的計算機互聯網絡。人們可以通過Internet與世界各地的其它用戶自由地進行通信,可從Internet中獲得各種信息。人們已充分領略到網絡的魅力,Internet大大縮小了時空界限,通過網絡人們可以共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源。“網絡就是計算機”的概念被事實一再證明,被世人逐步接受。指導老師們在整個實習過程中盡職盡責,對保證實習質量起到了重要作用。實習開始時,老師闡明實習大綱及實習計劃內容,明確實習目的和要求。實習過程中,結合具體情況,幫助學生學會具體地分析問題、解決問題,學會深化專業知識,用專業知識指導實踐,指導學生做好具體工作;在業務不多的實習點,引導學生“找事做”,挖掘一定的實踐經驗;檢查學生實習作業,掌握實習情況,指導工作及時有效;督促學生認真完成實習報告。基本達到了及時發現問題,解決問題,提高實習質量的目的。 實習單位的指導老師認真負責。不僅指導具體工作,還無私的介紹自己的工作與社會經驗。

  通過這一周的學習實踐中和老師的指導下以大量明晰的操作步驟和典型的應用實例,我學會了 WINDOWS操作、 文檔格式設置和排版、WORD圖文混排、excel操作、powerpoint操作等基本的操作。上課時要認真聽課,及時解決問題,多多操作練習。

  五 實習總結

  1.提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。

  2. 彼此之間互相溝通,互相幫助,為了我們的目標而努力;培養團隊精神。

  3.認真學習,不懂就問,勤于練習

  計算機實習報告 篇10

  一、實習目的

  1、加強鞏固理論知識,培養發現問題并運用所學知識分析問題和解決問題的能力。

  2、鍛煉自己,培養工作能力、適應社會能力和自我管理的能力。

  3、了解實習單位計算機的應用情況、需求情況和發展方向及前景。

  4、親身參與單位工作事項,認識工作的的具體流程。

  5、通過實習來認識自己,發現不足,提前做好自己的職業規劃。

  二、實習過程

  這次畢業實習是做網絡管理員,以日常的計算機日常的軟硬件維護為主,兼顧單位內部服務器和網絡的維護,通過兩個月的實習,學到了很多。局域網在構建和使用時,難免出現這樣那樣的故障。排除故障、優化系統,是管理局域網最基本的工作。從網絡設備的使用配置、排除故障、優化性能等幾個關鍵技術出發,簡單歸納了一些局域網維護及優化的經驗和技巧。

  三、主要收獲

  計算機網絡管理在各個企事業單位占據著越來越重要的地位,網絡管理的工作也變的復雜廣泛,所以我們光有課本上的理論知識是不夠的,必須在工作中不斷的學習,不斷的實踐,從學習和事件中積累經驗,這樣才能有所提高,同時對于即將走向社會的我們要能以最好的心態和最快的適應速度去適應社會環境,熟悉了網絡的日常維護工作以及網絡常見故障與排除,了解了局域網絡的大體結構和組建方式,對網絡安全管理有了初步的了解和認識,能進行初級的網絡安全攻防操作,為步入社會打下了基礎。

  四、存在問題

  1、電腦無法登錄到服務器;

  2、電腦無法通過局域網接入Internet;

  3、電腦在"網上鄰居"中只能看到自己,而看不到其他電腦,從而無法使用其他電腦上的共享資源和共享打印機

  4、電腦無法在網絡內實現訪問其他電腦上的資源;

  5、網絡中的部分電腦運行速度異常的緩慢。

  五、解決措施

  以下原因可能導致連通性故障:

  1、網卡未安裝,或未安裝正確,或與其他設備有沖突;

  2、網卡硬件故障;

  3、網絡協議未安裝,或設置不正確;

  4、網線、跳線或信息插座故障;

  5、Hub電源未打開,Hub硬件故障,或Hub端口硬件故障;

  排除方法:

  1、確認連通性故障

  當出現一種網絡應用故障時,如無法接入Internet,首先嘗試使用其他網絡應用,如查找網絡中的其他電腦,或使用局域網中的Web瀏覽等。如果其他網絡應用可正常使用,如雖然無法接入Internet,卻能夠在"網上鄰居"中找到其他電腦,或可ping到其他電腦,即可排除連通性故障原因。如果其他網絡應用均無法實現,繼續下面操作。

  2、看LED燈判斷網卡的故障

  首先查看網卡的指示燈是否正常。正常情況下,在不傳送數據時,網卡的指示燈閃爍較慢,傳送數據時,閃爍較快。無論是不亮,還是長亮不滅,都表明有故障存在。如果網卡的指示燈不正常,需關掉電腦更換網卡。對于Hub的指示燈,凡是插有網線的端口,指示燈都亮。由于是Hub,所以,指示燈的作用只能指示該端口是否連接有終端設備,不能顯示通信狀態。

  3、用ping命令排除網卡故障

  使用ping命令,ping本地的IP地址或電腦名,檢查網卡和IP網絡協議是否安裝完好。如果能ping通,說明該電腦的網卡和網絡協議設置都沒有問題。問題出在電腦與網絡的連接上。因此,應當檢查網線和Hub及Hub的接口狀態,如果無法ping通,只能說明TCP/IP協議有問題。這時可以在電腦的"控制面板"的"系統"中,查看網卡是否已經安裝或是否出錯。如果在系統中的硬件列表中沒有發現網絡適配器,或網絡適配器前方有一個黃色的"!",說明網卡未安裝正確。需將未知設備或帶有黃色的"!"網絡適配器刪除,刷新后,重新安裝網卡。并為該網卡正確安裝和配置網絡協議,然后進行應用測試。如果網卡無法正確安裝,說明網卡可能損壞,必須換一塊網卡重試。如果網卡安裝正確則原因是協議未安裝。

  4、如果確定網卡和協議都正確的情況下,還是網絡不通,可初步斷定是Hub和雙絞線的問題。為了進一步進行確認,可再換一臺電腦用同樣的方法進行判斷。如果其他電腦與本機連接正常,則故障一定是先前的那臺電腦和Hub的接口上。

  5、如果確定Hub有故障,應首先檢查Hub的指示燈是否正常,如果先前那臺電腦與Hub連接的接口燈不亮說明該Hub的接口有故障(Hub的指示燈表明插有網線的端口,指示燈亮,指示燈不能顯示通信狀態)。

  6、如果Hub沒有問題,則檢查電腦到Hub的那一段雙絞線和所安裝的網卡是否有故障。判斷雙絞線是否有問題可以通過"雙絞線測試儀"或用兩塊三用表分別有兩個人在雙絞線的兩端測試。主要測試雙絞線的1、2和3、6四條線(其中1、2線用于發送,3、6線用于接收)。如果發現有一根不通就要重新制作。

  通過上面的故障壓縮,我們就可以判斷故障出在網卡、雙絞線或Hub上。

  7、硬件連接故障

  硬件連接故障主要表現在以下方面:

  (1)網卡沒有連接好。主要現象:一般網卡才有兩個燈,一個是電源燈、一個是數據傳輸燈。如果網卡沒有連接到主板上,網卡的電源燈和數據燈都不亮。同時在電腦的系統中,硬件的設備管理器中檢測不到網卡的存在。

  維修辦法:斷電后,打開機箱,稍稍用力將網卡固定在主板上,然后,通電后看網卡的燈是否發亮,同時系統會自動檢測到網卡的存在,就可以根據安裝向導將網卡安裝上。

  (2)網線沒有連接好。主要現象:網卡已經驅動,協議也添加完成,但仍然不能上網,觀察網卡硬件連接會發現網卡只有一個燈亮,并不閃爍。

  維修辦法:

  <1>檢查網卡和網線的水晶頭是不是沒有接好。

  8、網卡驅動程序安裝提示錯誤:

  計算機接入網絡使用的網卡必須安裝驅動程序才能使用,如果驅動程序沒有安裝,就不能安裝網絡協議TCP/IP,如果網卡驅動程序安裝錯誤(例如類型不匹配),雖然可以安裝并配置TCP/IP,卻無法進行網絡通信。

  檢查方法是用ping命令測試本機配置的IP地址:打開任務欄左方:開始菜單,選擇,運行,在打開輸入欄中輸入“ping本機IP地址-t”,如果彈出命令行界面提示“Destination host unreachable”信息,說明驅動程序安裝有誤,需要從新安裝正確的網卡驅動。

  9、當處理由操作員報告的問題時,對故障現象的詳細描述顯得尤為重要。如果僅憑他們的一面之詞,有時還很難下結論,這時就需要管理員親自操作一下剛才出錯的程序,并注意出錯信息。例如,在使用Web瀏覽器進行瀏覽時,無論鍵入哪個網站都返回"該頁無法顯示"之類的信息。使用ping命令時,無論ping哪個IP地址都顯示超時連接信息等。諸如此類的出錯消息會為縮小問題范圍提供許多有價值的信息。對此在排除故障前,可以按以下步驟執行:

  (1)收集有關故障現象的信息;

  (2)對問題和故障現象進行詳細描述;

  (3)注意細節;

  (4)把所有的問題都記下來;

  (5)不要匆忙下結論。

  除了測試之外,網絡管理員還要注意:千萬不要忘記去看一看網卡、Hub、Modem、路由器面板上的LED指示燈。通常情況下,綠燈表示連接正常(Modem需要幾個綠燈和紅燈都要亮),紅燈表示連接故障,不亮表示無連接或線路不通。根據數據流量的大小,指示燈會時快時慢的閃爍。同時,不要忘記記錄所有觀察及測試的手段和結果。

  六、建議

  時間匆匆,轉眼間實習結束了,這幾個月的實習是我深深地感受到了計算機網絡的廣泛應用,計算機網絡管理在各個企事業單位占據著越來越重要的地位,網絡管理的工作也變的復雜廣泛,所以我們光有課本上的理論知識是不夠的,必須在工作中不斷的學習,不斷的實踐,從學習和事件中積累經驗,這樣才能有所提高。

  自身加強培養自己的團隊合作精神,處理好人際關系,突出自己的優勢,在“回避”自己劣勢的同時去彌補自己的劣勢,不斷激勵自己要做一個強者。要知道“認識自我”,懂得“挑戰自我”,注重“超越自我”,最終“實現自我”的精神去為人處事。實習時每個大學畢業生必須擁有的一段經歷,他使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,長了見識們能夠擁有這樣的經歷,無論是對現在的自己還是將來的自己都是很有好處的。感覺自己真的很幸運,在我能夠有機會通過實踐來加深自己的專業知識,學會了如何合理的把所學的知識運用于實際操作中,讓我充分的體會到團隊協作的必要性,磨練了自身的意志,得到了真正的鍛煉。

  我感覺到了自己的知識水平還很差,需要增加知識的學習與鞏固,很多問題當需要用知識無法解答時,造成很多不方便,往往需要的知識不知道或者是沒有準備,造成的很大的不便,在以后的學習生活中,應加強鞏固,做到應用于實踐結合。從未來提高自我水平,有利于畢業后的就業。

  計算機實習報告 篇11

  一、 實習目的:

  學校為了加強我們對所學理論知識的理解和掌握,于大三學年的第一學期末,即20XX年XX月XX日至20XX年XX月XX日安排了一項分散實習,有關會計工作崗位的實地實習。基于學校安排,在老師的指導下我順利地完成實習。此次我前往了XX有限公司進行了這為期三周的實習,實習期間先了解了公司的總體情況,然后跟著出納學習,最后跟會計實習。此次實習的目的是使大家把所學兩年半的理論知識與實際操作結合起來,找出差距,鍛煉發現并處理問題的能力。同時,總結一下所學知識的不足之處,不扎實的地方,找出需要重新鞏固的知識,學會和同事溝通,以及在社會生活和工作中應該如何為人處事。

  二、實習單位及崗位介紹:

  (一)實習單位介紹:

  XXX有限公司位于XX市城南工業園區,是國內大型鑄造鋁合金產品的專業化生產企業,公司始建于1995年,占地面積50000余平方米,建筑面積近20000平方米,現有員工800余人,其中高中級專業技術人員100余人,是一個以生產高強度,高氣密性,高耐壓,大型鋁合金鑄件為核心的大型技術企業,年生產能力4000噸。

  公司自成立以來,始終秉承“質量頂天,誠信立地” 的經營管理理念,在鋁合金鑄造及加工領域取得了一定成績,得到了業界的認可。公司擁有國內一流的鑄造、熱處理、機械加工設備和質量檢測設備,還擁有先進的樹脂砂生產線和再生砂生產線。公司產品現已形成兩大系列,200多個規格,廣泛應用于輸變電和軍工等領域,部分產品出口歐美,日韓等國際市場。

  公司20xx年通過ISO9001:2000質量體系認證,20xx年7月被定為省級高新技術企業,技術研發中心被認定為省級技術中心,公司多次被西安西開股份公司、平高電器等用戶評為優秀供方,多年來公司始終恪守“誠信、敬業、高效、團隊、創新、卓越”的企業精神,堅持“依托科技,鑄造一流產品;追求完美,令客戶更滿意”的質量方針,堅持“勇于負責,堅守承諾;快速高效,認真細致”的工作作風,面對新的市場挑戰和機遇,繼續恪守“為客戶創造價值;為員工提供平臺;為社會貢獻效益”的企業宗旨,追求卓越品質,致力于為全球客戶提供一流的鑄鋁產品和服務。

  多年來,公司多次獲得高新技術企業認定證書、五一獎狀、省級企業技術中心、優秀供方、明星企業、省杰出貢獻明星企業、中國鑄造產業五十強等榮譽。

  (二)崗位介紹:

  在實習期間,我主要學習一些會計日常業務處理、銀行及>稅務相關工作的處理。公司財務部主要有主管、材料會計、成本會計、銷售會計、總賬會計、稅務會計以及出納。

  在日常會計業務處理中,公司主要利用財務軟件進行會計處理,針對實際發生經濟業務性質進行會計處理,編制會計憑證,進行審核記賬等。同時也借助單位網上銀行進行收付款業務查詢及處理。日常會計業務是會計工作的基礎,對于每一筆業務,每一個步驟,每一個程序,都必須以會計制度為基礎,尊重原始憑證,考究其真實性和準確性,才能更好地發揮利用財務軟件的強大功能,提高我們的工作效率。

  在稅務處理工作方面,只要利用稅務局相關軟件進行納稅管理,利用稅務軟件進行納稅申報以及稅收抵扣等業務。稅務會計主要負責公司稅務的申報,以及辦理公司稅務的繳納、查對、復核,辦理稅務登記及變更事項,編制相關稅務報表以及相關分析報告,申請開具紅字發票,辦理相關免稅業務等。稅務處理是公司財務處理的重要部分。在實習過程中,主要利用網上辦稅大廳進行申報以及增值稅認證抵扣,稅務報表的填制,并對于本期應交及未交稅金進行查對和復核。

  三、實習進度安排:

  我于XXXX 年XX月XX日至XXXX年XX月XX日期間在XXXX有限公司進行了為期三周的會計生產實習,實習期間先了解公司的總體情況,然后跟著出納學習,跟會計實習。在實習期間,我主要學習一些會計日常業務處理、銀行及稅務相關工作的處理等工作。

  四、實習內容及過程:

  在本單位實習的日子中,我對工業企業的會計流程進行了全面、系統的了解。首先,我了解了本單位的基本概況及實習單位會計機構設置、相關崗位的設置及人員配備及單位會計制度的制定及執行情況。在接下來的三周里,我在會計人員的指導下親自上陣,編制了相關的記賬憑證、登記相關明細賬錄入相關的數據,裝訂憑證,進行相關的稽核等工作。此外,我還參與了成本的核算工作,如編制工資級福利費申請表,查閱材料發出匯總表、制造費用分配表、產品成本計算單等。而且學習了相關網上繳稅流程的相關內容。穿插其中我還在出納的指導下,填制了支票,并前往銀行、稅務等多家單位,了解出納的現金、銀行存款收付業務、保管及日清日結、登記銀行、現金日記 賬等工作內容。另外由于本單位的特殊性,企業接受>投資要進行評估,我還了解到了一些資產評估的內容。

  下面是我具體的實習總結:

  第一天:先對公司有個大概了解,再對自己的崗位工作有所認識,知道公司設每個崗位的目的,要達到的預期的效果;接著,我來到了公司的財務部向主管報道,主管跟我講起財務部的運作,分了哪幾塊,具體做些什么。在財務部跟隨出納實習,了解公司的財務制度,國家對庫存現金的規定,以及收、付現金需要遵循的程序。

  第二天:主管給我安排的任務主要是讓我了解企業財務的使用和會計處理的流程,

  并做一些簡單的會計憑證。主管告訴我公司的一些公司的財務業務,從編制記賬憑證到記賬,編制會計報表,結帳等。我認真學習了正規而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現實生活中,細致地了解了公司會計工作的全部過程,掌握了財務業務的操作。今天主管還讓我看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。

  第三天:主管給了我一些原始憑證,讓我審核原始憑證后編制記賬憑證。剛開始我制作的速度比較慢,而且在主管審核憑證時能發現一些錯誤的憑證,但是通過練習后在速度和準確度上都提高了不少,對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解,并且對于我把書本知識和實踐的結合起到了很大的作用。除了做好主管所安排的各項工作后,我也和出納學學知識。

  第四天:上午同主管一起外出,去稅務局學習如何購買增值稅發票。下午,我在同事的指導下練習填制了產品的匯總帳。

  第五天:工作依舊主要以見習為主,偶爾有機會在主管的指導及同事的幫助下作一些簡單的工作,現在的會計工作都是電算化了,雖然在學校還沒有具體系統的學習過會計電算化的相關技能,但是通過看同事操作發現這些其實并不難,上午同事給我簡單講了一下如何填一張轉賬支票。下午繼續做前一天的帳,通過前一天的練習,發覺自己熟練了很多,雖然還是經常犯錯,但是我會繼續努力的。

  第六天:上午和同事學習做表,此外還和同事學習編制了單位內部的工資表。下午,主管拿來了很多以前的資料讓我熟悉,有產成品對賬及盤點表、內部托收無承付結算憑證、領料單、限額領料單、產品領料、內部結算、入庫單等等。

  第七天:上午,我參與了編制科目匯總表、登記總賬、編制會計報表、相關稽核工作、編制材料發出匯總表、工資及福利分配表、制造費用分配表、產品成本計算單、計算產品成本等。下午,跟著主管學習了個人所得稅網上申報,還向同事們學習了一個小竅門,學習了如何簡易的裝訂會計憑證。

  第八天:和同事一起粘貼會計憑證。快下班時和主管聊了一會兒有關實習的事情,其實不光是實習,學習、上班等許多方面的事情都有兩面性,每個人都有自己的理解,其實關鍵還是在于自己如何把握!

  第九天:在我的強烈要求下,主管終于答應說要教我一些簡單的會計電算化知識,就是在電腦上記帳,經過這些天的實習,我大概了解了公司的基本運作。由于年末了,公司的業務很多,主管只是簡單的交我一些技巧,給我一些學習資料讓我熟悉。

  第十天:主管拿出了公司的支票,依然是整理原始憑證、練習填制記賬憑證等。我知道,大多數時候,會計都是每天做著重復的事情,雖然每天做重復的事情,但我們也應該認真負責,不能敷衍了事。我也深知,熟練才是王道!對于昨天主管教的一些會計電算化的簡單知識,我也會在工作之余好好練習的,我會努力的!

  第十一天:上午跟主管學習使用打印機打印憑證。下午,因為那個打印邊距問題,

  我們打印的速度并不快,只能下午繼續。后來主管批準我可以提前下班回家了,回到家里也沒什么事可干,就拿起了主管借我的那本《企業會計》來看。

  第十二天:我的主要任務是翻看公司以前的帳目,因為之前我做的都是與憑證有關的事情,所以今天主管拿出來的都是賬簿。在翻看會計賬簿的過程中,我發現一些錯誤的地方都用劃線更正法更正了,并且在更正處都有蓋章,下班回家翻書才知道,更正錯誤的方法有三種,分別是劃線更正法、紅字更正法、補充登記法。

  第十三天:由于這是新年前的最后幾天了,所以同事們都在忙著年終核算,我也就沒有太多的事可以做了,上午我繼續昨天的工作,看以前的賬。下午跟著同事們一起裝訂記賬憑證。

  第十四天:是從實習第一天開始,編制的憑證是完全沒有錯的,連會計主管都贊揚我又有進步了!下午,出納人員把一些賬單放在我面前,讓我練習編制記賬憑證。

  第十五天:把實習的鑒定和相關文件證明 都辦好了。進行文字報告的寫作等。

  以上是我在這家公司實習三周的全部工作內容,在實習工作中我大概掌握了基本的財務實際操作工作,了解了公司的財務工作流程,這些財務工作雖不是很難,但是需要認真的工作態度,嚴謹的工作作風,稍有不慎就會為公司帶來不可彌補的巨大損失,這三周的實習過程讓我得到了前所未有的寶貴的財務實踐經驗,得到了在課堂上所得不到的許多實踐知識,讓我受益匪淺,也為我以后的學習和工作打下了堅實的實踐基礎。

  通過此次實習,將學校所學的會計理論知識與實際相結合起來,對整個會計核算流程有了詳細的認識,熟悉了會計核算工作對象,利用真實的會計憑證、對一定期的經濟業務進行了會計核算,認識并掌握了會計賬簿登記的基本原理。并且認識到了自己的優勢和不足。同時也了解到會計電算化對會計工作的影響。

  這一次的實習雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學到了許多知識和經驗,這些都是書本上無法得來的。通過實習,我們能夠更好的了解自己的不足,了解會計工作的本質,了解這個社會的方方面面,能夠讓我更早的為自己做好職業規劃,設定人生目標,向成功邁進一大步。

  總之,非常感謝實習單位及實習單位的會計人員,能讓我在如此短暫的時間內充分的對各個崗位進行了了解。

  五、實習總結及體會:

  實習是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

  在此次會計理論與實際相結合的實習工作中,確實讓我們學到了不少書本以外的知識,讓我們對這兩年半的會計學習有個總結,當然也發現了不少問題。出納看似簡單的

  工作若不細心還是不能勝任的。出納的工作不難,但有些步驟是必須要遵守的,有時出納為了省事就省略幾步,在工作中這也是很常見的,看是否會影響責任分擔以及業務處理是否順利,若無影響的話,那樣做還能提高效率的;若有影響,則需按部就班的一步步操作。跟隨會計實習,需要提出一點,公司員工也代表公司的形象,以人為本,在做好自己的本職工作外還要處理好同事間的關系,營造一個緊張而溫馨的工作環境,工作起來才會比較愉快,效率才會有所提高。還要給實習生以及外界人員留一個好印象,對公司的順利發展應該會很有利的。

  我們還未步入社會,好多事情尤其是工作上的事沒有具體處理過,不知會不會做好,能不能圓滿完成任務,這就要求我們對自己要足夠了解,要有深層次的認識,有的工作可以直接說我可以做到、可以做好,但有的工作心里不是很有底時就要好好客觀衡量自己,看能否完成,不可夸下海口,也不可低估自己的能力,埋沒自己。

  通過這次實習,對出納、會計等崗位有了一個深層次的認識。我找到了很多自己專業知識的漏洞,對好多基礎性的知識不是很肯定,需要重新回顧、學習。我也知道對會計崗位人員要求的耐心、細致有了切實的體會,對于自己浮躁的心里也需要調整,把心態整理好,對自己有正確的認識與評價,才能清楚自己適合什么樣的工作,明白自己需要努力的方向,也學會了人與人溝通需要一定的技巧。這次實習為我們步入社會奠下了基礎,為我們就業找工作指明了方向。

  最后非常感謝我的幾位同事以及主管和實習單位對我的照顧和關心,使我順利的完成了實習,更加理解了會計的日常工作的內容,為今后走上實際工作奠定了基礎!

  計算機實習報告 篇12

  本學期,我選擇了一門大學城公共選修課課程——計算機網絡技術。這門課程,我是來到了信息學院是上課的,短短十來堂課的學習過程使我受益匪淺。不僅計算機專業知識增長了,還認識了許多來自大學城里其他兄弟院校的同學,更懂得了如何更好的為人處事。

  我是來自紡院紡織化學工程系的一名大二學生。在紡院,我的專業是學習家用紡織品設計的,這是一門融工藝設計和美學設計于一體的知識涉及面極廣的專業。一直以來,通過對該行業人才需求的了解,我認識到,要想在畢業后能從事與家紡行業相關的工作,我不僅要學習好本專業的知識和能力,還必須對計算機知識有相當程度的了解和掌握。因此,在選擇選修課的時候,我毅然在自己的課程選項里勾了這門課程。

  眾所周知,21世紀是一個信息經濟時代。為適應時代的發展,作為一名即將走出校園參加工作的當代大學生,所受的社會壓力將比任何時候都要來得沉重,因此在校期間,我們必須盡可能的利用好學習時間,盡可能地學習更多的知識和能力,學會創新求變,以適應社會的需要。如果想從事與家紡設計相關的行業,那就更需要掌握較全面的計算機知識,因為小到計算機的組裝維修,大到服務器的維護與測試,知道的更多更全面,那么對于自己以后找工作以及參加工作幫助就越大。在知識經濟時代,沒有一個用人單位會傻到和知識作對,不是么?

  我在讀初三的時候第一次接觸計算機覺得很新鮮。我清晰的記得,當時有一個清晰的想法,那就是一定要學好計算機。但隨著自己對電腦接觸的不斷深入,對計算機的認識越來越深,特別是進到大學,學習了家用紡織品設計以后。我們做CAD設計,學習了各種辦公軟件,可是在設計和辦公過程中,當遇到一些電腦系統出錯導致文件成果丟失的突發問題時。我才深深地感受到自己計算機知識是多么的欠缺,自己終歸不是學計算機專業的,對計算機知識的掌握都是零散的,對這些突發問題只能束手無策。于是我暗自發誓,無論如何,以后如果關于計算機的選修課的,我一定要報名。

  這次在《計算機網絡》中,我學到了許多知識,許多以前對計算機迷惑的地方。在姜老師的講解和實際演練下我漸漸明白了。

  所謂計算機網絡,是指將地理位置不同的具有獨立功能的多臺計算機及其外部設備,通過通信線路連接起來,在網絡操作系統,網絡管理軟件及網絡通信協議的管理和協調下,實現資源共享和信息傳遞的計算機系統。

  計算機實習報告 篇13

  一、實習目的

  頂崗實習是教學過程中的重要組成部分,是使學生獲取生產、經營實際知識和技能,鞏固和加深對理論知識的理解,培養與提高能力的重要實踐環節。通過本次實習,我們將進一步加深對計算機理論知識的理解,為畢業后的實際工作打下良好基礎。

  計算機在人事部門的廣泛使用,改進了統計手段,改革了統計方法,提高了統計工計算機在人事部門的廣泛應用,將為我國的人事管理工作,提供現代化的管理手段和科學的管理方法,并將為開創人事管理工作的新局面創造條件。

  目前,計算機在我國的人事管理工作中,主要可用來進行報表處理,檔案管理,文書編輯,信息查詢,綜合分析。當今社會已步入了信息社會,計算機知識經濟將成為新世紀的主導產業。

  二、實習工作情況及實習內容

  (一)實習公司簡介

  北京振業興鋼商貿有限公司,簡稱:(興鋼商貿)是為鋼鐵產業提供專業服務的咨詢顧問機構。以“專家、專業、客戶至上“的經營理念,是一家集鋼鐵資訊、網絡技術服務、鋼鐵現貨資源銷售和鋼鐵貿易于一體的全國性大型鋼鐵信息貿易公司。以國內各鋼鐵生產企業、經銷企業、原料供應企業及鋼材用戶企業為服務對象,以及時準確的市場報價,深入細致的市場分析,優質的現貨資源和大量準確的供求信息為廣大客戶帶來良好的經

  濟效益。在全國各地建立了信息記者站和價格監控中心。確保整個平臺技術、服務穩定安全,并能根據用戶需求的變化隨時提供量身定制解決方案,及時解決用戶問題。并隆重推出了“鋼材短信,企業傳真,電子郵件,網站內參”等服務項目。公司憑介優質的服務態度和過硬的產品質量,努力打造國內最權威的鋼鐵產業信息平臺。爭取做到“完美服務”體系,創建一流的企業品牌、產品品牌和服務品牌。

  (二)實習過程

  讀了三年的大學,然而大多數人對本專業的認識還是寥寥無幾,在編程與軟件測試周圍纏繞不定,通過這次實習,我對計算機專業在行業實踐中的工作對象、面臨問題及解決辦法有了一個較為全面的理解。鞏固專業知識的同時也增加了行業責任感,實習的日子里也加深了同學友誼,鍛煉了團隊精神。現將實習的個人感想總結報告如下:

  關于本次實習的內容,可以說是比較簡單的。要求是做一個自己的小網站,我選擇了php,為什么要選php呢?因為PHP是一種服務器端的腳本語言,類似ASP,它的腳本在服務器上執行,PHP支持很多數據庫(MySQL、Informix、Oracle、Sybase、Solid、PostgreSQL、GenericODBC等等),它還是一個開源的軟件(opensourcesoftware,OSS),重要的是可免費下載使用。PHP可在不同的平臺上運行(Windows、Linux、Unix),與目前幾乎所有的正在被使用的服務器相兼容(Apache、IIS等),易于學習,并可高效地運行在服務器端,用一個星期時間,我復習了曾經學過的編程語言php,讓我對php在認識的基礎上,又具備了用php和mysql應用能力。最大程度的簡化了財務管理軟件的操作復雜性,使企業無需費勁學習,即可自己輕松上手,不但界面簡單易于操作,而且通過此系統您可以知道您每天、每月、每年的銷售額、利潤,統計所有的應收款、應付款,知道您的哪個分公司、門市、柜臺、商品、業務員賺了多少錢,庫存商品的價值,等等!有了此軟件您就可以輕輕松松的打理您的企業,獲得更多自由時間。我此次我選用了mysql數據庫,PHP與mysql的組合是跨平臺的,用PHP編譯成具有與許多數據庫相連接的函數。還自己編寫外圍的函數取間接存取數據庫。通過這樣的途徑來換使用數據庫時,可以輕松的更改編碼以適應這樣的變化。

  最后總結一下我在此次實習過程中的收獲主要有四個方面:一是通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了此次實習的實踐任務。二是提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是在實習過程中成立一個小團隊,彼此之間互相溝通,互相幫助,為了我們的目標而努力,讓我看到了大家對于工作的熱情,還有每個人的工作能力。四是為畢業論文積累了素材和資料。

  三、實習總結和心得

  經過過去一個月的實踐和實習,我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:

  (1)繼續學習,不斷提升理論素養

  在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。作為一名年輕同志更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

  (2)努力實踐,自覺進行角色轉化

  “理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰現人的意志。

  從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。

  (3)提高工作積極性和主動性

  一個月的實習期很快過去了,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續為中心創造更多的價值。

  計算機實習報告 篇14

  一、實習目的

  1.認識局域網的組網設備、掌握局域網組網方法;

  2.了解網線(雙絞線與rj—45接頭)的制作方法和原理;

  3.參觀計算機教學實習中心機房網絡結構,對計算機網絡組成、硬件設備等有一定的認識;了解局域網的拓撲結構(重點掌握總線型和星型結構的特點)和局域網組網方法;

  4. 初步了解網卡和協議的安裝配置。

  二、實習內容

  1. 了解計算機硬件系統組成;

  2. 認識網卡、網線、集線器、交換機等網絡設備;

  3. 講解網線(雙絞線與rj—45接頭)的制作工具、制作方法;

  4. 講解局域網組網方法;

  5. 參觀并講解信息工程學院計算機教學實習中心機房局域網組成;了解網絡協議和網絡配置。

  三,實習的基本方法

  本次實習主要采取參觀的形式,有我們的代課老師(楊老師)把全班三十二人次分為了兩組。

  首先是對局域網的組網設備進行認識和街掃局域網的組法。其間,楊老師通過實物分組進行講解計算機硬件系統的組成,網卡、網線、集線器、交換機等網絡設備的功能和用途,局域網組建的方法,具體講解了以太網的組網方法,包括網卡安裝、網線認識和制作方法、集線器連接形式和方法等內容。我們大家都在認真聽講,仔細觀察,并做好了作好了相關的記錄。

  其次,參觀了實習機房網絡的組成,這與使得實習與局域網 的組成、安裝、緊密地聯系在一起,以計算機教學實習中心機房作為網絡實例,觀察計算機網絡的組成 ,并畫出了網絡拓撲結構圖 。觀察了機房內聯網計算機的數量、配置、使用的操作系統、網絡連接方式,交換機間的連接關系,網絡拓撲結構、網絡建成的時間等數據。記錄了網絡中使用硬件設備的名稱、用途及連接的方式。畫出了實習中心網絡拓撲結構示意圖,參照的是信息工程學院網絡教學網站。并進行分析了網絡使用的結構及其所屬類型。(后附實習機房網絡結構示意圖與交換機連接示意圖)

  第三步,對計算機網絡的參數設置的觀察。

  做這部實習時,首先要啟動計算機,然后查看計算機的網絡參數,并記錄主要網絡配置參數。 具體有如下幾步操作。

  a.在windows系統的桌面上選中“網上鄰居”圖標,單擊右鍵,在彈出得菜單中單擊“屬性”選項對話框(或單擊“開始”→“設置”→“控制面板”→“網絡”圖標,即出現“網絡”配置)。了解網絡配置。

  b.單擊“標識”選項卡,了解計算機名字、工作組名和計算機說明等信息。

  第四步,了解雙絞線、rj—45接頭的制作方法。

  在做完前三步后我們的實習任務是了解雙絞線、rj—45接頭的制作方法。老師給我們言傳身教,親自給我們演示了雙絞線、rj—45接頭的制作方法。首先、認識五類雙絞線的結構:觀察雙絞線的對數,顏色標識等。

  計算機實習報告 篇15

  在計算機飛速發展的今天,計算機成為人們快速獲取、發布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經濟、生活等各個方面發揮著重要的作用。因此學習計算機應用的意義顯而易見。

  上星期我們進行了為期一周的計算機實習。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。

  通過這幾天的學習實踐和老師的指導,我已對Powerpointt和Word、Excel等應用軟件有了一定的了解并能進行一些簡單的操作。

  Powerpoin是用于設計制作專家報告、教師授課、產品演示、廣告宣傳的電子版幻燈片,制作的演示文稿可以通過計算機屏幕或投影機播放。

  PowerPoint是制作和演示幻燈片的軟件,能夠制作出集文字、圖形、圖像、聲音以及視頻剪輯等多媒體元素于一體的演示文稿,把自己所要表達的信息組織在一組圖文并茂的畫面中,用于介紹公司的產品、展示自己的學術成果。用戶不僅在投影儀或者計算機上進行演示,也可以將演示文稿打印出來,制作成膠片,以便應用到更廣泛的領域中。利用Powerpoint不僅可以創建演示文稿,還可以在互聯網上召開面對面會議,遠程會議或在Web上給觀眾展示演示文稿。

  利用Powerpoint做出來的東西叫演示文稿,它是一個文件,ppt格式。

  演示文稿中的每一頁就叫幻燈片,每張幻燈片都是演示文稿中既相互獨立又相互聯系的內容。

  Microsoft Excel有直觀的界面、出色的計算功能和圖表工具,是當前最流行的微機數據處理軟件。可以用來執行計算,分析信息并管理電子表格或網頁中的列表。

  可以使用Microsoft Office Word創建和編輯信件,報告,網頁或電子郵件中的文本和圖形。

  它的用途主要包括:

  1.基本文書處理技巧及認識螢幕工具;

  2.快速鍵入中文標點符號;

  3.中文字符放大縮小、直式通告制作,中式公函;

  4.各款中文繁/簡字體及香港常用字庫運用;

  5.行距、段落對齊、建立清單列、定位點設定;

  6.使用頁頭及頁尾加入文件標題及頁碼;

  7.表格及多欄制作,以方便制作報價單,會議議程及工作時間表;

  8.加插圖片、圖表、文字藝術師等中文桌面印刷以制作圖文并茂的文件或公司通訊;

  9.不同資料大量合拼打印信件。

  這幾天的實習使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:

  第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去網絡中心實習,心里不可避免的有些疑惑:不知道老師怎么樣,應該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“老師早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和老師們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務。

  第二是溝通:要想在短暫的實習時間內,盡可能多的學一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網絡中心,老師并不了解你的工作學習能力,不清楚你會做那些工作,不清楚你想了解的知識,所以跟老師很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解,老師我我有了大體了解,邊有針對性的教我一些知識,我對網絡部線,電腦硬件安裝,網絡故障排除,工作原理應用比叫感興趣,所以老師就讓我獨立的完成校內大小部門的網絡檢修與電腦故障排除工作。如秘書處的辦公室內局域網的組件,中心服務機房的服務器監測等,直接或間接保證了校園網的正常運行和使用,在這方面的工作中,真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,鞏固了舊知識,掌握了新知識,甚至在實踐中推翻了書本上舊有的不合實際的知識,這才真正體現了知識的真正價值,學以致用。

  第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時,老師就跟我說,想做電腦網絡這一塊,激情與耐心必不可少,在產品更新方面,這一行業就像做新聞工作,補斷的更新,這就需要你有激情,耐心的去不斷的學習,提高自己的專業水平。剛開始我有很多不懂的地方,自然有些煩,但我用我的熱熱情耐心克服這些困難,問老師,查資料,一個個問題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識在這里真的實踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。

  計算機的廣泛應用,適應了社會經濟發的客觀要求,是現代化的一大進步。

  實習真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?

  為期一周的計算機實習,讓我對計算機知識有了一定的了解,但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結合,才能更好地為社會服務。為期一周的上機實習,提高了我的動手能力,同時也讓我了解到了自己的不足,我會繼續努力,完善自我,為社會主義現代化建設做貢獻。對于學校的精心安排和指導老師的用心輔導非常感謝。

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