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畢業實習報告

時間:2022-06-14 11:37:43 實習報告 我要投稿
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畢業實習報告13篇

  隨著個人素質的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么一般報告是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的畢業實習報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

畢業實習報告13篇

畢業實習報告1

  一、實習意圖

  在大學結業之際,結業實習是極為重要的實踐性學習環節,經過階段性時刻的實習,為咱們之后走向社會從事人力資源處理作業奠定杰出的作業根底。在大學里,咱們學習的專業課程首要是人力資源處理專業的六大板塊方面的理論常識,只需經過實實在在的實習,才干發現咱們本身存在的缺少,才干愈加深入的了解人力資源的作業內容及性質,在實踐中結合理論加深對專業的知道和總結,將專業常識與實踐接軌,逐步知道領會,然后更好地將所學的理論常識運用到作業中去,為往后結業走上作業崗位打下必定的根底。

  二、實習時刻

  20xx年x月x日至x月x日

  三、實習地址

  xx有限公司行政人事部

  四、實習陳述內容

  (一)實習單位狀況

  xx股份有限公司是一家集太陽能電池片和太陽能組件的研制、制作、出售和技術服務為一體的新式高新技術企業,是國內太陽能xx發電產品制作商和出售商。公司出產的高性能太陽能電池和組件,技術水平坐落國內同行業前列。公司首要觸及的商場范疇是太陽能電池、組件和Xx發電體系等,產品可廣泛應用到通訊、交通、照明、廣電、國防、海事等許多范疇。

  (二)實習內容

  當踏出了大學這扇門,就意味著要踏上作業生涯的路途,關于應屆生的我來說,還沒有滿意的社會閱歷,經過了這幾個月我學到了許多,感悟了許多;特別是在公司領導和搭檔的關懷和指導下,仔細完結領導交給的作業,和公司搭檔之間能夠通力合作,聯系共處和諧而友善,合作各部分擔任人成功地完結各項作業;活躍學習新常識、技術,注重本身開展和前進,我學會了許多技術,添加了相關的閱歷。現將這幾個月的作業和學習狀況總結如下:

  榜首、選用,樹立職工檔案。

  1、給職工辦妥入職手續,新職工剛入公司,首要要經過正常的途徑使其成為公司的一名職工,這包含簽定保密協議、擔保書、勞動合同等等,辦作業證等等;

  2、完結職工的試用期轉正作業,審閱請求書、述職陳述等等。

  第二、考勤處理,完結每月考勤記載,并依據考勤狀況進行薪資核算與發放。這是適當重要的一塊內容,核算薪資需求慎重的情緒和仔細的作業狀況以及高度的職責感。盡管僅僅簡略的核算,公司現在具有xxxx名左右的職工,并在持續擴展,人員量的添加也加大了必定的難度。

  第三、作業物資請求、發放、處理。作業物資的領用、發放、處理也是作業室處理的一項內容,要做到合理運用、規范運用,并且要及時滿意各部分的需求。

  第四、離任。給職工處理離任手續,職工離任也需求經過交代使命,保證出產正常進行,并且要免除勞動合同協議。

  第五、處理職工社保。針對社會呈現的幾種危險,社會穩妥設置了養老穩妥、醫療穩妥、殘疾穩妥、工傷穩妥、生育穩妥、賦閑或破產穩妥7個項目。因而公司要及時地給職工處理相關穩妥,我所做的作業是要及時核算新進職工,處理社保,并每隔一段時刻到社保中心處理醫保卡。別的,當遇到職工的工傷、生育等穩妥更是需求依照必定的程序處理。

  作業的進程便是一個不斷學習的進程,我是活躍的做,但仍是走了些彎路,我取得的點滴前進都或多或少的付出很大價值。干事的方法方法及處理日常日子中小事的技巧是我現在和將來學習的一部分。作業才干的加強是我盡力的方向。關于往后的作業,我有才干、有決心做的更好。

  (三)實習查詢狀況

  當然,在經過三個月的任職人事專員之后,我以我自己所學的專業常識結合淺陋的作業閱歷對該公司現在的狀況提出以下幾個方面的個人觀點和主張。

  事例一:現在公司的行政人事部首要成員為x位,一位是行政部司理,別的一位便是人事專員,而公司現在的總人數抵達xxxx多人,公司為了防止組織臃腫,盡量少組織人,所以整個部分就x個人,部分司理全面擔任上下的和諧處理,包含行程車輛的組織,也即包含后勤的處理,而人事專員則全面擔任公司人員的選用、離任,處理社會穩妥,結算薪資,發放獎金,處理作業物品等,也就說都是一些小事,作業量很大,一個人兼顧著人力資源幾個模塊的內容,顯得有些冗雜,然后降低了作業效率。別的,由于人員不行,所以將人事部應有的職責下放到各部分,盡管看似減輕了人事部作業,但現實并不如此,許多作業當一開端沒有經過人事部,權利渙散,職責彼此推脫,到后來就很難處理。

  剖析:公司處理結構組織尚不完善。企業處理能夠劃為幾個分支:人力資源處理、財務處理、出產處理、收購處理、營銷處理等。

  事例二:公司擬定了嚴厲的薪資處理準則,薪資構成為底子薪酬和技術薪酬,職工的薪資是按時計薪的,績效考核評比是以獎金來發放的,這對職工來說是比較合理的。可是,薪資的改變很小,即許多職工進公司一年多仍是沒有調薪,這在必定程度上降低了職工的作業活躍性,其次,由于公司是自發的私人企業,公司董事長重出產輕處理的思維使得薪資待遇對作業室人員及其不合理,從現在的薪資狀況來看,作業室人員的薪資不如出產線的職工,長時刻下來,這會形成作業室人員作業熱心下降,作業慢待,影響正常的出產進行,這對公司的丟失是巨大的。

  剖析:公司的薪資結構不行完善。現在公司的薪資規定在操作上還需改進,在公平性和鼓勵性上需多加注重。當本來設定的新的薪資處理機制經過不斷的溝通與簽合同往后,全部職工有等待薪資處理逐步步上正軌的心思,也便是逐步向外部公平性以及外不合理競賽力的方向走。可是經過幾回前進不調薪,即外部薪資競賽力僅在新進職工薪資核定上反響后,職工逐步對新的薪資處理機制失掉決心。

  五、實習領會

  從踏入公司的那一天起,我知道到我的肩上開端扛著職責,凡事得慎重當心,不然對不住關懷自己的人們。實踐是查驗真理的規范從校園到社會的大環境的改變,身邊觸摸的人也徹底換了人物,教師變成領導,從前同學變成搭檔,共處之道徹底不同。在這巨大的改變中,咱們或許徘徊,蒼茫,無法馬上習氣新的環境。咱們或許看不慣人與人之間的明爭暗斗,無法忍受搭檔之間漠不關懷的目光和言語。許多時分覺得自己沒有遭到領導重用,所干的僅僅一些無關重要的雜活,自己的提議或作業不能得到領導的必定。做不出成果時,會有來自各方面的壓力,領導的眼色搭檔的嘲諷。丟失時的無法想找人訴說是卻發現沒有人能夠傾吐。而在校園,有同學教師的關懷和支撐,每日僅僅上上課,很輕松。諺語有云:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。兩個月的實習時刻盡管不長,可是我從中學到了許多常識},關于做人,干事,做學問。

  在實習進程中發現,理論與實踐是有很大間隔的。或許咱們在大學里學的常識底子就很難運用到作業中來,或許底子行不通!一起,走到社會中去,五花八門的人都有,有些比較坦白,有些心胸很深,有些資格很深,因而關于不同類型的人用同一種方法去溝通是很難行得通的!所以,在與他人言談舉止方面都要不斷前進自己,抱著空杯的狀況去學習,不要覺得自己的學歷很高就很了不得,只需拿得出實實在在的成果,才干壓服他人!

  世界上沒有馬馬虎虎的成功,只需盡力付出了才會有報答!我深知自己的作業之路還很長,所以在往后的作業和學習中,我會進一步嚴厲要求自己,謙虛向其他領導、搭檔學習,我信賴憑著自己高度的職責心和自決心,必定能夠揚長避短,爭奪在各方面取得更大的前進。來到這兒作業,不管在敬業精神、思維境界,仍是在事務素質、作業才干上都得到了很大的前進與前進,也鼓勵我在作業中不斷前進與完善。在往后的作業中我將愈加盡力前進。

畢業實習報告2

  實習是大學生步入工作崗位前的緩沖期、過渡期,也是大學生培養自身工作能力的磨刀石,作為一名剛剛從學校出來的大學生,能否在實習過程中掌握好實習內容,培養好工作能力,顯的尤為重要。半年里,我嚴格按照廠人事部下發的實習大綱,認真研讀,逐一學習,在思想行動上,努力做到“想實習,會實習,實好習”,把培養工作能力,提高自身素質作為己任,圓滿的完成了本階段實習任務,下面就是實習總結。

  一是加強思想學習,主動與礦領導溝通,努力提高思想水平。

  思想是人的靈魂,是人的內在力,要想把實習任務完成好,首先要把思想調整好。xx礦領導十分重視大學生成長,為此特地為我們制定了“雙導師實習制度”。雙導師,顧名思義,就是兩位導師,工人導師是教授生產技術的,而礦領導導師是在思想上引領大學生,為其排憂解疑,指引方向的。在此優勢下,我主動與xx礦長進行了溝通,在xx礦長的諄諄教導下,我對實習有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標,在思想上使我對未來的工作有了新的認識,在行動上使我對未來人生有了新的規劃。

  二是注重聯系實際,理論與實踐相結合,努力提高實習質量。

  在實習過程中,我發現,大學里所學專業知識和現場實際生產是分離的,它們各有側重點,一個偏向于理論,一個偏向于實際,但它們之間卻又存在著聯系。因此,實習中,我們在重溫課本上知識的同時,將書本中的理論與實際生產部件相對應,將課上公式與實際生產數據相對應,這樣不僅可以使理論知識記得更為牢固,還可以在本質上理解生產上各設備、器件的作用、原理,為今后工作中的技術革新,改進發明打下了良好的基礎,極大的提高了實習質量。

  三是熱愛實習崗位,積極承擔崗位職責,不斷提升實習效率。

  “愛崗才能敬業”,熱愛實習崗位才能完成好實習任務。在實習過程中,我努力培養自己對實習崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學習崗位上的相關知識,積極承擔崗位上的責任義務,努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關操作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”。

  在xx的實習中,我制定了“每天都上崗,上崗不離崗,崗上活都干”的實習標準,認真學習崗位上每項技能知識,并向有經驗的師傅學習事故處理方法,積累經驗,提升自身處理問題的能力,進一步提升了實習效率。

  “千里之行,始于足下”。在未來的實習、工作中,我會更加努力得完成好各項任務,認真、踏實的做好自己的工作,努力為我廠的原油穩產出力。

畢業實習報告3

  古人有云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。讀了幾年的大學,然而大多數人對本專業的認識還是不夠,在學習機電一體化專業理論知識后,學校為了開拓學生自身的知識面,增加社會競爭中的優勢,進一步鍛煉和培養我們的社會實踐潛力,以便畢業后能更好的融入社會,適應國內外嚴重的經濟形勢變化。

  經過短暫的實習讓我來回想一下我的實習經歷與成果:

  據報道稱,中國機電設計邁入xx全新階段,正挑戰著前所未有的、不可預測的難題。此次實習,帶著什么是測控技術與儀器、本專業適合干哪些方面的工作、本專業前途如何等問題,在我參加實習中我深刻對電工技術、電子技術、機械設計基礎、機械加工機床、機械加工工藝、數控技術等進行初步的實踐,認清就業形勢及當今社會對機電一體化專業技術的需求。

  1、來到一線的車間進行生產,真正動手操作,熟悉車間各個操作流程。這讓我了解了現代機械制造工業的生產方式和工藝過程。熟悉了工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構。

  2、在車間里,友好的老師傅幾乎寸步不離我身邊,手把手教我具體的操作,這讓我在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能,明白了一般零件的加工過程如下:胚料——劃線——刨床(工藝上留加工余量)——粗車——熱處理,調質——車床半精加工——磨——齒輪加工——淬火(齒面)——磨面。在此我也很感激他們給我一個這么好的機會親手實踐。

  3、由于在生產車間待得久了,耳濡目染,對書本的知識記憶更深了。在了解、熟悉和掌握必須的工程基礎知識和操作技能過程中,培養、提高和加強了我的工程實踐能力、創新意識和創新能力。

  很快我即將步入社會,面臨就業。雖然完成了單位所下達的任務,但是對于即將畢業的我是完全不夠的,因為我即將成為其中普通的一員,就業單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我自我去觀察、學習。

  實習帶給我的,不全是我所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我鍛煉的幾種能力,更多的則需要我在實習結束后根據我的狀況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習到達了它的真正目的:要有與時俱進,開拓創新的信念,向更高的彼岸沖刺。

畢業實習報告4

  我系xx屆畢業生一律要求寫。為了保證實習報告的完成質量,現將有關實習報告的要求規范如下:

  一、實習報告的基本結構

  1、前置部份,包括封面,畢業實習計劃及要求表。

  (1)封面的內容:學校、系、專業和學生姓名、實習報告題目等(見附件)。由畢業生本人填寫。

  (2)畢業實習計劃及要求表由指導教師填寫。

  2、主體部份:實習報告正文。

  (1)實習報告的題目一律統一格式為:“關于在╳ ╳ 單位從事╳ ╳ 工作的實習報告”或 “關于在╳ ╳ 單位開展╳ ╳業務的實習報告”

  (2)實習報告正文內容必須包含下面四個方面:

  ①實習目的:言簡意賅,點明主題。

  ②實習單位及崗位介紹:要求詳略得當、重點突出,重點應放在實習崗位的介紹。

  ③實習內容及過程:這是重點,篇幅不少于20xx字。要求內容詳實、層次清楚;側重實際動手能力和技能的培養、鍛煉和提高,但切忌或記帳式的簡單羅列。

  ④實習總結及體會:這是精華,篇幅不少于500字。要求條理清楚、邏輯性強;著重寫出對實習內容的總結、體會和感受,特別是自己所學的專業理論與實踐的差距和今后應努力的方向。

  整體實習報告的內容必須與所學專業內容相關,字數不少于3500字。

  3、最后是畢業實習成績考核表。

  二、實習報告文字編寫格式和裝訂要求

  1、實習報告一律要使用A4紙打印成文。

  2、字間距設置為“標準”,

  3、段落設置為“單倍行間距”。

  4、字號設置為:

  ①標題:宋體小二號加粗;

  ②正文一級標題:宋體四號加粗;

  ③正文二級標題:宋體小四號加粗;

  ④其余漢字均為宋體小四號:

  ⑤正文中所有非漢字均為Times New Roman 體;

  5、畢業設計裝訂的順序是:封面、畢業實習計劃及要求表、正文(實習報告)、畢業實習成績考核表。學生請勿裝訂!!!

  6、實習報告的封面、畢業實習計劃及要求表、畢業實習成績考核表由教務處規定統一格式。

  三、時間安排

  實習時間:10周,2月16日—4月30日

  四、其他要求

  學生在放假前與指導教師聯系,互留聯系電話和電子郵箱,并保持經常聯系。

  2月16日前確定實習單位,并告知實習指導教師。

  從2月16日開始實習開始,每天書寫實習日記,每兩周必須主動與指導教師聯系一次。

  3月20日前交實習報告初稿,并聯系指導教師,征求老師意見后及時修改;4月10前交實習報告修改稿;4月中旬前應該基本修改完畢。

  4月底實習報告最后必須定稿,5月5日至7日畢業答辯。

  畢業生交給指導教師實習報告最好以郵件方式,便于修改。

  附件1:《畢業實習報告》具體要求

  一、時間安排

  1、20xx年2月—4月收集資料、熟悉實習崗位;

  2、20xx年4月30日前底完成《畢業實習報告》草稿,發給指導老師;

  3、根據指導老師的意見修改草稿,5月底完成《畢業實習報告》正稿經指導

  教師同意后打印;

  4、6月初答辯時,上交一份書面的《畢業實習報告》和6篇實習。

  二、《畢業實習報告》具體內容

  1、實習企業介紹(圖文并茂)

  內容:

  企業名稱、企業的地位(在行業中);企業的主要產品情況(可包括銷售,市場占領情況);企業的規模;企業的文化等。

  2、實習內容:本人從事的工作內容(重點內容,最好結合專業基礎課內容寫)

  要求:

  說明實習崗位(也可初熟悉,后定崗位);圍繞崗位(重點在自己的工作內容上)展開:產品情況,工藝,設備,設備維修維護情況;工作中碰到的問題如何解決,工作中邊工作邊學習的情況等。

  3、實習體會

  內容:

  企業工作與學校的差異;在校所學知識在工作中的應用,差距,欠缺,補充學習情況;實習中碰到的問題如何解決,比如工作中,生活中,人際交往關系;其他方面的感受;對企業管理的看法;企業發展的前景。

  報告中應有自己撰寫的內容,圖表等要適當使用,不要拷貝拼湊。

  三、撰寫要求

  1、《實習報告》撰寫格式參考模板(附件2),用A4紙打印,不少于20頁。

  2、由學校提供統一封面格式,格式見附件3,按要求填寫后打印裝夾。

  四、其它要求

  1、報告用抽桿夾裝夾好上交,抽桿夾自備。

  2、打印要求

  (1)用A4紙單面打印;

  (2)頁面設置:上2。5,下2。5,左2。5,右2;頁眉1。5,頁腳1。75;

  (3)目錄單頁打印,頁碼從正文開始編寫。

  五、實習時還要注意了解的內容:

  (1)實習單位全稱;

  (2)本人從事的工種(部門,崗位);

  (3)企業指導教師的姓名、性別、年齡、工作部門和職務職稱或技能等級;

  (4)訓練項目名稱;

  (5)課程性質(模擬、實踐或科研);

畢業實習報告5

  實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。

  剛開始對于從未接觸的崗位,我感到是那么的陌生和懼怕,因為我不想做不好,但是我相信只要有信心,就一定能做好。

  我被分到自動化事業部研究所工作,最開始跟著師傅學習組態王軟件的開發及其應用,發現真正步入一個企業接觸到的知識要比學校里深入的多了,所以很多地方需要向師傅請教,經過師傅的耐心培養,每天看軟件開發的視頻教程,自己可以對組態王軟件進行簡單的編程。根據師傅給我安排的實習計劃,有了親自去現場觀察實踐的機會。

  這四個月不僅僅是去工作,更重要的是學到了一種工作方法,一種應對不同問題的經驗,一種面臨難題的解決思路,當然也注意到了一些自身的問題,意志不夠堅定,中途有退出的想法,遇到問題有畏難情緒,但我最終還是堅持下來了,總的來說實習還是收獲不少。

  我很感謝實習單位給我們實習培養計劃安排,讓我學到了一些在學校所學不到的東西.讓我學會了如何與人相處,學會了面對困難,學會了獨立思考問題,從中收獲了毅力,收獲了一份堅持。

畢業實習報告6

  今年上半年,我在xx公司進行了工商管理實習工作。在實習中,我在公司指導老師的熱心指導下,積極參與公司日常管理相關工作,注意把書本上學到的工商管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的工商管理理論,探求日常管理工作的本質與規律。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。

  我所實習的xx公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經營項目的國有大型骨干建筑施工企業,回顧實習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實習中,我采用了看問等方式,對xx公司的日常管理工作的開展有了進一步的了解。

  一、實習問題

  市場觀念和經營體制不適應公司快速發展的要求,市場開拓的步伐與企業快速發展的要求有差距;經營體制還不完善,經營隊伍、經營人員的責權利還有待于進一步提高。施工組織管理觀念有待進一步轉變,在施工過程中按照施工合同要求進行施工組織管理的意識不強,施工管理現狀與施工管理科學化,規范化存在較大差距,只是我們有的項目在開工初級階段和施工過程中難以進入狀態,不能滿足業主要求。

  成本意識不強,成本控制水平不高,個別項目不存在管理粗放、施工大手大腳的現象,向管理要效益、向科技創新要效益的意識還沒有牢固樹立起來,以至于我們的成本控制與先進的施工企業還存在較大的差距,市場競爭力不強?對分包隊伍的管理制度和管理程序化還不完善,在分包合同管理發面存在程序不銜接、管理不閉合的現象;項目部對分包隊伍達管理的重視程度不夠,在管理手段和制度落實上存在薄弱環節。依法治企、依法維權和自我保護意識不強,不能夠充分運用法律手段維護企業利益,特別是領導干部的法律知識和依法治企的意識還不適應市場經濟的要求。

  二、實習建議

  企業的發展取決于經營的質量和效果,只有廣開源頭,多攬工程,企業發展才有保障?隨著市場競爭的日益激烈,干好在建工程是承攬后續工程。開辟新市場的必然要求和前提條件?因此,我們要進一步強化生產是經營繼續的觀念,干精品?打品牌,樹立一流的企業形象。

  三、實習總結

  短暫的實習轉眼而過,回顧實習生活,我在實習的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。那就是對企業管理有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受。具體處理一些工作,所以未能領會其精髓。但時通過實習,加深了我對工商管理基本知識的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性認識?認識到要做好日常企業管理工作,既要注重管理理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。

畢業實習報告7

  一、實習目的

  這次實習是我們畢業前的綜合實習。為了拓展我們的知識面,擴大我們與社會的聯系,增加我們在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高我們的能力,使我們畢業后能夠真正進入社會,適應國內外經濟形勢的變化,在生活和工作中處理好各方面的問題,學校允許我們根據自己的知識和愛好找單位實習,進一步用所學來分析和解決實際的專業問題,提高我們的實際工作能力,為畢業做準備。

  二、實習前的準備

  因為學校允許我們自己找實習單位,所以我們在實習前一周不停的搜索各種資料。還是找不到合適的。我覺得找一份好工作真的很難。就在我們要放棄的時候,看到了川菜館的招聘信息。因為我們是實習,短期的,怕老板不需要我們,就抱著試一試的心態去了。沒想到老板和我們談過之后,就愉快地錄用了我們。經歷了無數次找工作的挫折后,我們對自己說,這次一定要做好。

  三、實習的內容

  川菜館,顧名思義,就是餐廳。它位于翟穎南街卓達商業廣場。屬于中小規模,有三層:一樓大堂,二樓卡房,三樓雅間。大堂和卡房可坐一至四人,包間可坐八至十四人。

  當我和小七(戚華慶)在這里做服務員的時候,這里簡單介紹一下我們的工作內容和規章制度:和廚師一樣,我們都是早上9點上班,下班后打掃衛生,然后10點吃飯,11點歡迎客人,下午2點下班,也是我們吃飯的時間,下午5點上班,下班后打掃衛生歡迎客人,晚上9點吃飯,9點半下班服務員、理餐員、吧臺屬于前廳,廚師屬于后廚房。其中我們前廳三天一班,兩個人值班。大廳里必須有一個人。不值班的人一到就可以下班,值班的人要等客人走了才能休息。剩下的時間里必須留一個人在大廳里。這是我們的值班制度。因為我們這里有三層,服務員不定期在那層,三天也掉下來。

  服務員的具體工作:上班后打掃他們負責的樓層,設置餐具,做熱水,打包后等客人。客人來了,倒茶點菜。說到點餐,現在小規模的餐廳一般都用點餐寶。當然,我們也不例外。他和手機差不多,非常渴望學習。點菜后,我會等著傳菜。當我看到它們的時候,我會帶著它們,為它們服務。如果我不是很忙,我可以休息一下。然后客人吃完就買單。客人離開后,清理桌面就是關門、撤桌、擺桌,大致如此。

  四、實習經歷

  實習就是把在學校學到的理論知識運用到客觀實際中,讓學到的理論知識變得有用。如果你只學不練,那么你學的等于零。理論要和實踐相結合。另一方面,實踐可以為以后找工作打下基礎。通過這段實習,我學到了一些在學校學不到的東西。因為環境不同,你遇到的人和事也不同,你從他們身上學到的東西自然也不同。我們應該學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且,隨著中國經濟的快速發展和加入世貿組織,國內外經濟日新月異,新事物每天都在不斷涌現。機會越來越多的同時,挑戰也越來越多。前天剛學的知識,今天可能已經淘汰了。中國經濟越是與外界接軌,對人才的要求就會越高。我們不僅需要學好我們在學校學到的東西,還需要實踐我們生活中的其他知識。

  短短一個月的工作過程讓我受益匪淺。不僅開闊了眼界,最重要的是知道如何更好的與人打交道。當今社會處于加速發展和變化中,對人才的要求越來越高。如果要從發展的角度看問題,就要不斷提高思想認識,提高自己。

  近一個月的工作讓我成長了很多,也從中獲得了很多感悟。以下是我的經歷:

  第一是要真誠:你可以偽裝你的臉和你的心,但你永遠不能忽視真誠的力量。記得剛來的第一天,不可避免的迷茫:不知道老板是什么樣的人,該怎么辦,該怎么辦等等!走進大門后,我看到幾個陌生人用奇怪而困惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面馬上就緩解了。每個人都友好地微笑著歡迎我們。從那天開始,我養成了一個習慣,每天早上看到他們就笑著說“早上好”,這是我真誠的問候。總覺得有些細微的東西很容易被我們忽略,比如一句溫柔的問候,表達了對老師同事朋友的尊重和關心,也讓別人覺得被重視和被關心。短短幾天,我就和同事混在一起,和他們好好溝通學習。我覺得應該是我的真誠贏得了他們對我的信任。還有,對于我們的服務員來說,和客人交流更真誠。客人到了之后,要先跟他們打個招呼,然后問幾個問題,帶客人到相應的樓層,然后再更仔細更真誠的點菜,問客人有沒有禁忌,能不能吃辣等等。只有這樣客人才會覺得服務好,下次會照顧,生意好。生意好了,老板就開心了,我們的生活也就好了。

  第二個是激情和耐心:激情和耐心,就像火和冰一樣,看起來是兩個完全不同的東西,卻能碰撞出最美的火花。作為服務員,你應該熱情地介紹菜肴,或者耐心地等客人看完菜單后再點菜。

  第三是“主動”:當你有選擇的時候,主動掌握在自己手中。實習期間,我會積極幫助同事打掃衛生,盡我所能幫助老板。我會積極找準時機,向老板提問,像朋友一樣和老板溝通,談談自己的生活、學習和以后的工作。通過這些,我會和老板、同事走得很近。實習期間他們會教我怎么做事,說什么樣的人,會讓我收獲很多,和他們相處愉快。

  第四是感受學校與社會的距離

  在學校,只有學習的氛圍。畢竟學校是學習的地方,每個學生都在努力爭取更高的成績。而且這里是工作的地方,大家都會努力工作,獲得更多的回報。無論是學習還是工作,都有競爭。在比賽中,一定要不斷學習別人的先進之處,也要學習別人如何做人,從而提高自己的能力!記得老師曾經說過,大學是一個小社會,但我總覺得,在校園里,純真和真誠缺一不可。即使是大學,學生還是保持著自己的身份。進入企業,接觸各種客戶、同事、上級等。,關系很復雜,你要面對所有你從來沒有面對過的事情。記得我們學校舉辦的招聘會反映出的一個問題就是學生的實際操作能力和在校的理論學習有一定的差距。在這個實踐中,我對此感觸很深。在學校,理論研究很多,多方面的,幾乎是全面的;但是在實際工作中,你可能會遇到書本上學不到的情況,或者根本用不到書本上的知識。也許只是工作中可以用到的簡單問題,一個任務只要設置一個公式就可以完成。有時候會抱怨實際操作那么簡單,但是為什么書上的知識讓人學的那么辛苦?這是社會和學校的出軌嗎?也許老師是對的。雖然大學生的生活不像步入社會,但他們最終是社會的一部分,這是不可否認的事實。但有時我不得不感謝老師們不知疲倦的教學。有些問題已經在課堂上認真消化了,平時輔以作業。我比別人起點高,處理各種工作問題的知識也多。作為一名新世紀的大學生,我應該知道如何與各行各業的人互動,如何處理社會上發生的各種事情,這意味著大學生應該重視社會實踐,這是不可或缺的。畢竟大學三年,我已經不是大學生了,而是社會的一員。我要和社會溝通,為社會做貢獻。光知道紙上談兵是遠遠不夠的。人生的旅途是漫長的。為了培養自己成為一個合格的對社會有用的人,就要多接觸社會。很多在學校讀書的人說,寧愿出去打工,也不愿意在學校讀書;社會上的人更愿意回到學校。這里我想說的是,我們上學,學習先進的科學知識,是為了將來進入社會,給自己的力量。我們今天應該努力掌握專業知識,明天更好地為社會服務。

  回顧實習生活,感觸頗深,收獲頗豐。

  “論文會比較淺,我知道這件事應該做。”在短暫的實習中,我深深感受到了自己知識的膚淺和在實際應用中知識的匱乏。剛開始的時候,我對一些工作感到不知所措,不知所措,這讓我感到很難過。在學校,我一直以為自己學得很好。一旦接觸到現實,才知道自己懂得多么少,然后才真正體會到“學無止境”的意義。

  “千里之行,始于足下”。這個月短暫而充實的實習對我走向社會起到了橋梁的作用。角色轉換是我人生中重要的經歷,也是重要的一步。對我以后上班也有很大的幫助,可以避免畢業后高人一等的現象。虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,文明待人等等。這些基本原則都要在現實生活中認真貫徹,在現實生活中不斷培養良好的習慣。這段時間學到的大部分經驗和知識都來自老板和同事的教導,這是我一生中寶貴的財富。這次實習也讓我深深的明白,在工作中和同事保持良好的關系是非常重要的。首先要做的是學會做人,明白做人的道理,如何與人相處是現代社會做人最基本的問題之一。對于一個即將走向社會的大學生來說,有很多東西需要學習…

  實習是每個大學生都必須具備的一種體驗。它讓我在實踐中了解社會,讓我學到了很多課堂上學不到的知識。也開闊了我的眼界,增長了我的見識,為我以后進一步走向社會打下了堅實的基礎。最后,衷心感謝學校給我們提供了這次寶貴的實習機會。

畢業實習報告8

  一、實習單位簡介:

  河北xxxx集團有限公司是為汽車,內燃機及工程機械生產以空氣濾清器進氣系統板塊為主導產品的專業廠家。廠區占地60余畝,建筑面積24000平方米。總資產10800萬元,固定資產6800萬元。廠址坐落于全國十佳民營科技園區——清河國際羊絨工業園。京九鐵路,青銀高速大路,308國道貫穿于此,地理位置優越,交通非常便利。

  公司技術力氣雄厚,現有討論員級高級工程師1人,高級工程師3人,專業技術人員30多人,對空氣濾清器及預濾器的設計制造有豐富的閱歷。公司長期與長春汽車討論所合作,聯合開發研制新車型及換代卡車系列產品,是長春汽車討論所進氣系統試制定點單位。公司以長春汽車討論所為技術依托,時刻瞄準跟蹤世界先進國家的空濾器技術進展,在設計思想上始終貫串先進、優化、時代、前沿的理念,使空氣濾清器產品始終處于當代最先進水平。公司的特點和強項是塑料空氣濾清器及預濾器的設計和制造,20xx年5月,“中國汽車工業協會濾清器分會”秘書長葛德義先生和副秘書長楊春生先生到公司考察,評價是“濾清器行業塑料空氣濾清器第一家。”

  為協作產品討論開發,公司試驗室購進世界先進水平的AF3000全自動空氣濾清器性能試驗臺及濾紙孔徑測定儀,濾紙透氣度測定儀,熱變形、維卡軟化點溫度測定儀等十余臺專用檢測設備。

  公司模具車間擁有數控加工中心,電火花加工機床及各類機床20多臺。生產車間擁有500——10000g注塑機和大型吹塑機15臺,濾芯端蓋PU注膠生產線兩條,空氣濾清器總成裝配線兩條。已形成“新產品設計、原材料配比、模具開發、產品成型”的一條龍生產模式。現年空氣濾清器總成20萬套,空氣濾芯60萬套,預濾器總成15萬套,變速操縱系統總成10萬套。

  二、實習單位產品及其設備介紹

  模具車間實習設備:注塑機、數控加工中心、一般車床、一般銑床、磨床、鉆床、電火花機等,。產品主要有空氣濾芯器,汽車內外飾件,汽車前后保險杠,汽車燈具等

  三、實習任務:

  想通過親身實習體驗,找出自己的不足,讓自己更了解這個.。在實習中,通過熬煉自己的韌性和才能,要檢驗一下自己在學校中學到的學問是否在.中會被利用,自己的力量是否可以被.承認,以及如何利用在學校中學到的學問,把它活學活用到實踐中。所以為了同學以后能更好的適應工作和學習。其目的有以下幾點:

  1)熟識工廠的工作環境,為將來更好地適應工作做預備。

  2)把握工作中的常用技巧與技能,增加專業技能。

  3)發覺自己的不足,為下一步完善自己明確方向。

  為了在實習過程中學到一些學問同時也給同學們一些約束,我們必需時刻要求自己,必需做到以下幾點:

  1)要有仔細認真的工作看法,遵守實習紀律,聽從實習支配,完成實習任務。

  2)本著好學好問的看法,盡最大努力多學習點東西。

  3)與指導老師定期保持聯系,回報實習進展狀況,接受指導老師的指導。

  4)了解并把握一些工作上的流程,處理方法等相關信息。

  5)實習結束,提交《實習報告》。

  四、實習內容

  時間過的很快,轉瞬間三個月的實習就結束了,三個月的實習有苦也有樂,學到了很多在學校學不到的東西,在實習的過程中,我們是勞碌的,改善的,歡樂的,美好的。在實習的過程中,我們付出了許多同時也收獲了許多,這次實習對于我來說有著非同一般的價值,它給我的人生開啟了一盞明燈。

  我被分到了模具車間實習,這對于我們學模具的來說是專業特別對口的,我們隊我們的實習布滿了盼望,由于我們懂關于模具的基本學問,而且在學校里也學到了不好關于模具的東西,我覺得模具車間是我們學習的其次課堂,我們能夠我學到的'東西學以致用,彌足我們的不足,還會增加模具學習方面的學問,我的班長是鄒師傅,他為人嚴峻,是個南方人,但是還是很熱心的教我們東西。

  剛來到車間的時候,車間主任給我們上了一節課,他告知我們,在塑膠車間把自己傲岸的心態放下,你什么都不是,我們只是來這學習的,一切從零開頭!在車間里要敬重每一位師傅,他比你早來一天也是你的師傅,肯定要塌下心來,虛心學習,仔細肯干,不懂就要問,沒什么!

  開頭去的時候自己什么也不會,但相比其他同學來說自己還算可以,由于暑假的時候再精銳模具廠當過一個月的學徒,對車銑铇磨鉆也有肯定的了解,師傅教給的活也能完成。

  由于我們是來實習的,由于我們什么都不會,所以我們在車間里開頭只是做哪些沒有技術含量的活比如說擦黃線,掃地,搬運工件等讓人煩心的工作,這些工作對于我們還沒走向.的高校生來說真是無法接受,每個人都會這樣想的,但是反過來想,為什么你只是做這些工作呢,由于你什么都不會,誰都是這樣過來的,所以我又重新調整心態,這也堅決了我要努力學習真本事的決心!

  在學習得過程中自己學到了許多東西。

  1、攻絲,攻絲的時候絲錐要直,沒閱歷的時候要用直角尺量一下,攻的時候要加潤滑油,雙手用力勻稱沒有擰斷的絲錐只有壓斷的絲錐。

  2、看圖畫基準角打鋼印,一般基準角畫在底部,看清圖紙上是正面視圖是地面視圖,打鋼印的時候要選擇正確的位置避開后續加工掉。

  3、學會了搖臂鉆的用法,主軸反轉對準定位,主軸正轉往下進給打孔鉆孔的原則為先鉆小孔,后鉆打孔,先鉆盲孔,后鉆通孔。

  4、有效螺紋螺紋深度為螺紋直徑的1、2—2倍。

  5、了解了電加工的積碳問題,積碳是火花機放電加工不正常的一種現象在電火花加工過程中,電極與工件放電間隙中的粉屑加工液燃燒生成的碳化物氣泡等電石產物需要準時排解,否則加工粉屑將簡單導致短路現象。

  6、模具常用的材料有718H,738H,9GrwMn,TF-1,NIMAX,P20熱處理方式有真空整體淬火,一般整體淬火

  7、了解了機械行業的幾個名詞

  8D質量問題響應方法

  PFMEA過程失效模式與后果分析

  FEM有限元方法

  DOM試驗方法

  QM質量管理方案

  KVP持續改進過程

  8、通過和師傅的溝通自己的總結還有看車間電腦上的課件自己總結了一些注塑件缺陷。

  塑件翹曲變形注塑件缺陷的特征注塑件外形與模腔相像但卻是模腔外形的扭曲版本。

  可能出現問題的緣由

  (1)、彎曲是由于注塑件內有過多內部應力

  (2)、模具填充速度慢。

  (3)、模腔內塑料不足。

  (4)、塑料溫度太低或不全都。

  (5)、注塑件在頂出時太熱。

  (6)、冷卻不足或動、定模的溫度不全都。

  (7)、注塑件結構不合理(如加強筋集中在一面,但相距較遠)。

  補救方法為:

  (1)、降低注塑壓力

  (2)、削減螺桿向前時間。

  (3)、增加周期時間(尤其是冷卻時間)。從模具內(尤其是較厚的注塑件)頂出后馬上浸入溫水中(38oC)使注塑件漸漸冷卻。

  (4)、增加注塑速度。

  (5)、增加塑料溫度

  (6)、用冷卻設備。

  (7)、適當增加冷卻時間或改善冷卻條件,盡可能保證動、定

  模的模溫全都。

  (8)、依據實際狀況在允許的狀況下改善塑料件的結構。

  熔接痕。可能出現問題的緣由

  1)料溫太低,塑料的流淌性差;

  2)注射壓力太小;

  3)注射速度太慢;

  4)模溫太低;

  5)型腔排氣不良;

  6)塑料受到污染。側壁凹痕

  “凹痕”是由于澆口封口后或者缺料注射引起的局部內收縮造成的。注塑制品表面產生的凹陷或者微陷是注塑成型過程中的一個老問題。

  凹痕一般是由于塑料制品壁厚增加引起制品收縮率局部增加而產生的,它可能出現在外部尖角四周或者壁厚突變處,如凸起、加強筋或者支座的背后,有時也會出現在一些不常見的部位。產生凹痕的根本緣由是材料的熱脹冷縮,由于熱塑性塑料的熱膨脹系數相當高。膨脹和收縮的程度取決于很多因素,其中塑料的性能,最大、最小溫度范圍以及模腔保壓壓力是最重要的因素。還有注塑件的尺寸和外形,以及冷卻速度和勻稱性等也是影響因素。

  9、磨鉆頭,磨鉆頭的時候手要端平,手上必需要有個支撐點,避開發生危急,鉆頭上要開排泄槽,兩邊的角度要同樣大,前角要大于后角,這樣才能鉆的動,但不能太大,否則鉆的時候簡單打顫。肯定要留意磨鉆頭的時候要帶上防護眼鏡。避開傷到眼睛。

  10、在實習過程中學習了鉆床的用法,了解到了鉆孔的原則直徑6mm一下的孔必需手動進給,避開自動時折斷,直徑大于30mm以下的分兩次鉆,先用0、5-0、7倍的鉆頭鉆,再用所需的鉆頭鉆,鉆小孔時速度應快些,進給量小些,鉆大孔速度要慢些進給量可適當大些。鉆硬材料時速度應慢些進給應小些鉆軟材料速度可快些進給量適當增大

  11、無法挺直裝卡的工件要安裝工藝板,在安裝工藝板前要用油石將工藝板推平,假如要精加工的時候加工精度要求比較高要用磨床磨平,否則在進行數控加工后會造成肯定的偏差,給以后的裝配帶來麻煩。

  12、安裝工藝板后不要再去用力砸工件如打鋼印,防止工藝板變形影響加工后的精度。

  13、塑料制件的生產工藝過程為:預處理→成型→機械加工→表面處理→裝配(連接)。通常將塑料成型后的機械加工、表面處理、裝配等工序成為塑料的二次加工。濾芯骨架的原材料一般是聚丙烯,我常用的聚丙烯是顆粒狀。塑料注塑成型時將粒狀塑料原料加進注塑機料筒,塑料在熱和機械剪切力的作用下塑化成具有良好流淌性的熔體,隨后在柱塞或螺桿的推動下熔體快速進入溫度較低的模具內,冷卻固化形成與模腔外形全都的塑料制品,也就是骨架。注射成型塑料制品生產的特點:

  ①可以一次成型各種外形比較復雜的塑料制品,如濾芯骨架。

  ②注射成型制品的結構外形尺寸精度較高,能有較好的裝配互換性。

  ③注射成型制品的結構和相互位置尺寸能夠保證,制品表面質量較好。

  ④注塑制件可以標準化、規格化、系列化。

  ⑤注塑模具生產操作比較簡潔,成型制品用模具的調整、更新比較便利。

  ⑥注塑機能采納全自動化生產塑料制品,生產效率高。

  14、注塑制品的生產過程由物料預備、注射成型和成型制品的熱處理與調濕處理等三個階段組成。其中注射成型包括兩個過程:物料熔融塑化和塑料熔體在模具內的成型。所謂熔融塑化是將固化物料在料筒內加熱熔融并混合勻稱的過程,該過程是注射成型的一個預備階段,塑化所得熔體的質量對成型過程和制品的質量都有不行忽視的影響。在塑化過程中,重要的一點是保證熔體達到要求的成型溫度,且熔體溫度分布盡可能勻稱,其中的熱降解產物含量應盡可能少。

  成型工藝:為了保證在生產過程中制造出抱負的塑料制品,除應合理選用塑件材料外,還必需考慮塑件的成形工藝性。塑件的成形工藝性與塑件設計有挺直的關系,只有塑件的設計能適應成形工藝要求,這樣既能保證塑件順當成形,防止塑件產生缺陷,又能達到提高生產率和降低成本的目的。

  塑件幾何外形:塑件的幾何外形與成型方法、模具分型面的選擇、塑件是否順當成形和出模有挺直關系。所以在設計塑件時應仔細考慮,使塑件的幾何外形能滿意其成工藝要求。

  脫模斜度:為了便于塑件從模具型腔中取出或從塑件中抽出型芯,在設計時必需考慮塑件內外壁應具有足夠的脫模斜度。

  最小脫模斜度與塑料性能、收縮率的大小、塑件的幾何外形有關。表1-1為依據不同材料而推舉的脫模斜度。

  15、注塑成型機的工作原理

  注塑機的工作原理與打針用的注射器相像,它是借助螺桿(或柱塞)的推力,將已塑化好的熔融狀態(即粘流態)的塑料注射入閉合好的模腔內,經固化定型后取得制品的工藝過程。

  注射成型是一個循環的過程,每一周期主要包括:定量加料-熔融塑化-施壓注射-充模冷卻-啟模取件。取出塑件后又再閉模,進行下一個循環。

  16、注塑機的結構

  注塑機依據

  塑化方式分為柱塞式注塑機和螺桿式注塑機;按機器的傳動方式又可分為液壓式、機械式和液壓-機械(連桿)式;按操作方式分為自動、半自動、手動注塑機。(1)臥式注塑機:這是最常見的類型。其合模部分和注射部分處于同一水平中心線上,且模具是沿水平方向打開的。其特點是:機身矮,易于操作和修理;機器重心低,安裝較平穩;制品頂出后可利用重力作用自動落下,易于實現全自動操作。目前,市場上的注塑機多采納此種型式。(2)立式注塑機:其合模部分和注射部分處于同一垂直中心線上,且模具是沿垂直方向打開的。因此,其占地面積較小,簡單安放嵌件,裝卸模具較便利,自料斗落入的物料能較勻稱地進行塑化。但制品頂出后不易自動落下,必需用手取下,不易實現自動操作。立式注塑機宜用于小型注塑機,一般是在60克以下的注塑機采納較多,大、中型機不宜采納。(3)角式注塑機:其注射方向和模具分界面在同一個面上,它特殊適合于加工中心部分不允許留有澆口痕跡的平面制品。它占地面積比臥式注塑機小,但放入模具內的嵌件簡單傾斜落下。這種型式的注塑機宜用于小機。(4)多模轉盤式注塑機:它是一種多工位操作的特別注塑機,其特點是合模裝置采納了轉盤式結構,模具圍繞轉軸轉動。這種型式的注塑機充分發揮了注射裝置的塑化力量,可以縮短生產周期,提高機器的生產力量,因而特殊適合于冷卻定型時間長或因安放嵌件而需要較多幫助時間的大批量塑制品的生產,但因合模系統浩大、復雜,合模裝置的合模力往往較小,故這種注塑機在塑膠鞋底等制品生產中應用較多。一般注塑機包括注射裝置、合模裝置、液壓系統和電氣掌握系統等部分。

  注射成型的基本要求是塑化、注射和成型。塑化是實現和保證成型制品質量的前提,而為滿意成型的要求,注射必需保證有足夠的壓力和速度。同時,由于注射壓力很高,相應地在模腔中產生很高的壓力(模腔內的平均壓力一般在20——45MPa之間,因此必需有足夠大的合模力。由此可見,注射裝置和合模裝置是注塑機的關鍵部件。

  五、實習中發覺的問題及其改進措施

  實習工程中,我們遇到了許多的問題,發覺了車間里面有許多的不足,首先是對我們實習生,不能夠抓住我們的專業學問的把握狀況,自己的特點和愛好分不同的崗位,是我們的才能和特長不能夠很好的發揮。車間里應當定期對實習生進行有關專業學問的培訓,讓實習生更好的了解自己本工位的特點以及技術要求,和操作規范,少走彎路,更好更快更高效率的學習學問。車間里的師傅們的素養還有待進一步提高,只有提高工人的素養才能將品質提高,才能制造出高品質的產品,才能贏得客戶的信任,才能使公司處在不敗之地!車間領導應當擅長發覺有才能的人才,人才是公司長期不衰的動力,只有不斷的發掘人才,中用人才才能使公司更好更快的進展。

  六、實習小結

  通過這次實習,我學會了很多書本上學不到的學問,能夠把書本上的理論運用到事實上,實踐是檢驗真理的唯一方法,只有到實際中去,才能真正熟悉理論其中的意義。以前我認為實習很簡潔,只是去那里看看就好,明白就好,工作是個很簡潔的事情,但是實習之后我就轉變了自己的想法。工作不僅僅是工作,還教會了我們如何做人,如何去和別人相處即為人處事的道理。在這里實習結束使我懂得無論做什么事情,都要從小事做起,往往大的錯誤都是從小的錯誤演化的;做什么事情,都要有不怕困難,勇于拼搏的堅韌作風,都要有主動做事,效率第一的團隊精神,都要有追求卓越、勇于創新、品質至上的精益文化理念。特別感謝這個難得的機會,讓我受益匪淺;也特別感謝學校給了我這個機會,讓我為我將來的工作積累了豐富的閱歷,同時也讓我對模具設計與制造專業有了更深的熟悉,也為我將來的工作奠定了堅固的基礎。

  開頭的時候同學由不適應這里的環境,不適應到現在逐步熟悉.,融入工作,這也是我們取得的成果之一。實習讓我們懂得什么是生活什么是.,我們也不再是一個單純的同學了,我們有了自己的責任。在實習中我們學會了自己去適應環境,而不是讓環境來遷就自己;我們要努力付出,而不是被動的等待索取;我們要主動的接受錘煉增加自身的綜合素養,而不是面對困難望而卻步;我們要學會包涵,要有一個好的脾氣也要有一個理智的頭腦,而不是以自我為中心,什么都要服從自己的意愿。我們要學會在這個.中生存,而且還是要活得很精彩。給別人打工究竟不是個味道,我下定決心,肯定要有自己的一番事業,有自己的公司,肯定會努力的!

畢業實習報告9

  一、實習目的

  畢業實習在幫助學生從校園走向社會起到了非常重要的作用,通過實習,讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理適應期。作為一個本科生,專業實習不僅僅是一次學習的過程,更是一種磨練或者說一次歷練,因為當代社會是一個充滿向往和殘酷競爭的社會,每天都上演著沒有硝煙的為爭奪市場的戰爭。因此我們要加大實習力度,培養自己的實際工作能力。

  實踐是檢驗真理的標準,理論聯系實踐是我們在學習過程中不可避免的。通過專業實習,加強對專業基本理論、基本方法和基本技能認識和掌握;在整個大學的學習過程實質就是理論知識的汲取,為了縮小理論教學與未來企業實踐的差距,專業的實習成為了重要的實踐性教學環節和必要的過程;實習就是一種實踐過程,我們可以通過實習來提高自身的動手能力與分析問題和解決問題的能力,為后續教學提供更多的感性知識和打下良好基礎。

  二、實習的基本情況

  實習時間:20xx年xx月24日至xx月21日

  實習地點:xx號樓8F

  實習單位:xx電子科技有限公司

  實習崗位:銷售工程師

  三、實習過程和內容

  我所實習的xx電子科技有限公司是一家以吸引風險投資成立的科技型企業,公司主要從事無線通信技術產品的研發、生產與銷售,致力于ZigBee、GPRS/GSM、WiFi等無線技術的研發和應用,作為小無線通信領域的專業廠商,以專業的技術和良好的服務,為用戶提供個性化的網絡通信解決方案,目前xx科技的無線模塊已經廣泛地應用在工業無線測控通信、傳感器數據采集、智能家居、智能照明、食品安全追溯、智能建筑節能、智能電網、智能抄表系統等領域。xx科技為客戶提供完善的無線網絡數據通信產品,公司的發展目標是致力于無線網絡系統的研發,為客戶提供最佳的無線物聯網解決方案。我的職位是智能照明事業部的銷售工程師,智能照明事業部也是xx科技的最重要事業部和公司大力看好和投入的經濟增長點。

  從20xx年xx月18日進入公司開始,首先是培訓公司制度和企業文化,然后是產品知識和銷售工作的一些日常流程工作。培訓將近一個星期的時間,整個培訓雖然簡單,但整個流程下來還是很費心的,我也深深體會到工作和上學的不同。

  培訓之后,正式開始接觸銷售了。首先是在網上收集目標客戶群體,然后通過電話、郵件、QQ等方式開發新客戶,通過不斷地向顧客介紹推銷過程中,讓我熟悉自己的產品,和探索顧客的需求。打了一陣子電話之后,姜經理安排我聯系測試客戶,跟進測試問題,為客戶服務,建立起與客戶的關系,以促進下一步的合作。慢慢的我也自己接待一些來訪客戶,并達成交易。由于公司的賞識,公司也提供了一些去展會參展學習的機會給我。慢慢的我的產品知識熟悉了,銷售技巧也有所提升,腦海里也有了自己的一些感受和想法。

  實習讓我懂得銷售員是需要高度的激情和恒心的,這些天的銷售工作提高我的交際能力,能鍛煉我們的口才。在這3個月的實習當中我接待了很多客戶,也不斷的積累著自己的銷售經驗和技巧。從剛開始覺得銷售只是運氣使然,沒什么技術含量,到后來真的認識到了銷售其實真的是一門偉大的藝術。我也深深體會到銷售行業必須遵循的第一原則,那就是顧客就是上帝,無論顧客多么刁鉆,要求多高,都要盡量滿足顧客。

  四、實習心得和體會

  實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。我想,作為一名即將畢業的大學生,建立自身的十年發展計劃已迫在眉睫。本次實習,共持續了三個月,不算長,也不算短,還是讓我有很多的感悟。

  實習是大學生活的結束,也是自己步入社會努力工作的開始。在不多的大學生活里,我還需要做好很多事情,比如英語的繼續學習,比如專業課的深入學習,比如對行業的繼續關注等。未來不管是做個職業經理人還是自主創業,大學時期的積累,必定是我人生的一筆財富!

畢業實習報告10

  雖然這一次的實習只有短短的四個半月的時間,但是讓我學習到了我在學校里面接觸不到的東西,所以這一次的實習真的給了我很多的幫助,從心底里非常感謝學校和公司給我提供這一次實習的機會。

  一、實習時間

  xxxx年_月至xxxx年_月

  二、實習專業

  實習會計

  三、實習公司簡介

  _會計集團有限公司,是一家專門接受其它公司會計外包工作的公司,每個月幫助客戶公司做好計稅報稅的工作,以及提供簽約公司相關的財稅相關問題,再一個就是給新客戶提供公司工商代辦、登記注冊,和集群掛靠。_會計集團有限公司小面共有兩家分公司、一家子公司,我本次實習的地方就是在下面的子公司——_會計服務有限公司。

  四、實習內容

  作為一名會計專業實習生,我還是有一些會計專業的理論知識的,上學的時候也是有參加過一些會計方面實訓學習的,實踐工作也有參加過不少,所以作為一名剛剛進去公司的新人,經過兩天的培訓,就直接上手工作了。

  公司里面,帶我的組長是_姐,_姐是從總部過來的老員工,已經有十年左右的會計工作經驗了,手下帶過的新人也是有不少了。所以對于帶我這個新人也是得心應手。第一天的時候,_姐就帶我出去跑工商局了,是去幫助一個老客戶辦新公司的注冊。之前該公司就已經找好公司的地點了,所以這次我們去就是在工商局購買印花稅,編寫公司的章程,然后申請辦理營業執照。這樣都是我們在學校里面學習過的,所以我知道模弄這些具體流程,之前也有一些的實踐工作,所以在不影響客戶時間的基礎上,_姐一邊協助我,讓我自己去嘗試這些操作。因為大家都在看著我,所以難免有些緊張,跑不同的服務窗口我都有兩次弄錯了,好在最后有驚無險地完成了工作。

  在后面幾次的跟著_姐的工作以后,_姐看到了我的能力,所以后面就開始讓我自己去獨立工作,后面給他檢查一下就好。比如最開始那家公司的印章辦理就是我單獨去的。除了工商代辦之外,我也開始獨立負責一些公司的計稅報稅工作,以及客戶問題問答之類的。

  五、實習總結

  學校里面的學習是教我們工作的方法,而實習工作則是叫我們工作的具體操作。所以這短短不到五個月的會計實習,讓我學習到了會計工作的各項處理經驗,讓我變得更加有自信面對工作的挑戰,不會因為新挑戰就緊張束手無策!

畢業實習報告11

  作為xx學院20xx級新聞采編與制作專業的學生,為了更好的將我在學校學習到的關于專業的理論知識應用到實踐中去,我有幸在該報社實習。這是我第一次踏上工作崗位。

  實習前期,報社的老記者教會了我如何做有價值的新聞,我學會了很多專業用于實踐的方法,主要參與戶外的采訪活動,基本與民生新聞以及相關活動打交道,還通過“掃街”找新聞、和從其他各大網站和報紙上找好的新聞素材來提高自己的新聞敏感性。

  實習中期,我在參與采訪活動的同時,也開始接觸了排版以及xx版面的制作。我提高了報紙版面排版的計算機操作能力,可以自己制作版面。老師還讓我參與了突發事件的采訪,鍛煉我的膽量和應變的能力。

  實習后期,開始跟隨編輯學習編稿、校對。在學習的同時也嘗試著改寫新聞素材,被采用了近10篇。

  這次為期近兩個月的實習給我的收獲就是心靈的蛻變,是一個茫然到理性、幼稚到成熟、虛幻到現實的變化過程。我雖然是新聞專業的學生,但是一直以來,我認為學校學習的新聞理論知識是沒什么用的,甚至覺得學不到什么東西,一切只是為了應付考試,但是實習之后,我發現理論知識和實踐是息息相關的。

  這一次的實習,讓我將課堂上學到的專業知識有了運用的機會,更讓我得到了實際的鍛煉,從中總結了經驗,使得我的專業能力有了進步,同時也讓我吸取了一些教訓。

  1、要抓緊時間。突發事件的采訪沒有規定時間,從得到線索到趕赴現場的過程中,一定要盡可能的節省時間,因為事情在不斷的發展改變過程中,很可能耽誤了一兩分鐘就失去了很多采訪機會。

  2、為了盡量使采訪到的信息真實,要記錄被采訪者的姓名,同時要在新聞稿件中體現。這是我常常忽略的一點,也因此常常被批評。

畢業實習報告12

  題目:關于在單位從事崗位的實習報告或關于在單位開展業務的實習報告。

  一、實習單位及崗位簡介

  (一)實習單位的簡介

  (二)實習崗位的簡介

  二、實習內容及過程

  三、實習收獲與體會

  四、致謝

  五、指導教師評語

  六、評閱人意見

  畢業實習報告的要求

  為了保證畢業實習報告的順利完成和提高其質量及管理水平,現將有關要求規范如下:

  一、撰寫實習報告的目的要求

  實習報告是對實習工作的記錄及總結,通過撰寫實習報告對實習過程進行記錄,較詳細地反映實習內容,運用所學專業知識,分析實際工作中遇到的問題,總結工作經驗,為正式走上工作崗位奠定良好基礎。撰寫實習報告要認真,要反映實習過程中真實情況,字跡要工整,要請企業實習指導教師指導批閱。

  二、實習報告的基本結構

  1、前置部份:包括封面,畢業實習計劃、畢業實習成績考核表。

  ⑴封面的內容:學院、系、專業和學生姓名、實習報告題目等(詳見畢業實習報告),由畢業生本人填寫。

  ⑵畢業實習計劃由指導教師填寫。

  ⑶畢業實習鑒定表個人內容自已填寫,實習單位意見由實習單位指導教師填寫并加蓋實習單位公章,其余由院內指導教師填寫。

  2、主體部份:畢業實習報告正文。

  ⑴實習報告的題目一律統一格式為:關于在單位從事崗位的實習報告或關于在單位開展業務的實習報告;

  ⑵實習報告正文內容必須包含下面四個方面:

  ①實習單位(自然情況)及崗位介紹:首先把此次實習目的表述清楚,用語言簡意賅、點明主題;其次要求寫出畢業實習單位的全稱、性質、規模、法人、業務、效益、崗位名稱、崗位人員狀況、崗位職責、崗位業務流程等情況,繪出單位組織結構圖及生產流程圖;詳略得當、重點突出,重點應放在實習崗位的介紹。實習單位簡介不少于200字、崗位簡介不少于800字。

畢業實習報告13

  一、前言

  2月9日至3月21日,我在xxxx集團有限公司行政部辦公室擔任文員

  實習,顧名思義,就是在實踐中學習。經過一段時間的學習,或者當學習接近尾聲的時候,我們需要知道我們學到了什么,或者如何在實踐中應用。因為任何知識都源于實踐,都屬于實踐。因此,我們應該把它付諸實踐,以考驗我們的學習。現在我們即將畢業,實習對我們越來越重要。剛剛結束的實習,可以說是我大學四年中最艱難最充實的一段時間。努力是因為剛踏上工作崗位,有很多方面不能很快適應;充實是指在這段時間里,我學到了在校園里學不到的知識和技能,提高了自己各方面的素質。同時實習也給了我一些工作經驗。為以后尋求好的職業打下基礎。現在我們來總結一下這幾天工作的成績和不足。總結經驗,對自己的工作有系統的了解。

  二、單位簡介

  xx集團有限公司的前身xx皮鞋廠成立于1988年,成立于1995年。現已發展成為集制鞋、房地產、外貿、酒店、娛樂、網絡技術于一體的非區域性企業集團,員工3800余人。目前主營業務xx鞋業生產基地位于中國鞋都工業園騰飛路2號,占地近百畝,建筑面積12萬平方米。擁有意大利、臺灣省等國家和地區生產的先進制鞋生產線15條,年生產能力1000萬雙,產品銷往德國、法國、美國、西班牙、俄羅斯、日本等國家和中國內陸。

  xx集團是首家聘請海外職業經理人擔任公司高管的民營企業,積極尋求在產品研發和技術創新方面與國際接軌。自xx以來,公司每年聘請西歐國家的一流設計師進行xx產品的同步研發,在鞋業新品種開發方面始終保持領先地位,并建立了標準化實驗室。在xx,通過與德國DHM公司的合作,公司實現了人與國外的結合,率先通過了全省民營企業社會責任SA8000國際標準體系認證,使企業的就業環境、勞動權益保護和產品環保達到了相關國際標準,從而打破了貿易壁壘,為企業更好地進入國際市場鋪平了道路。

  &ldquo的公司精神以人為本。樹立和諧勞動關系理念,逐年加大對員工福利和文化生活設施的投入,積極為員工辦理合作醫療、工傷等各項勞動保險。在xx,將耗資1000萬元建設一個面積近xx平方米的員工活動中心,設有放映廳、KTV、健身房、臺球室、乒乓球室、網吧。并創辦了xx報社和廣播電臺,以滿足員工日益增長的精神文化需求。

  三、工作內容

  在這一個多月里,我的主要工作是協助辦公室工作人員做行政部的各種人事和日常行政工作。在這個過程中,我使用了閱讀、提問、學習等方法。,并初步了解了公司辦公室文員的具體業務知識,拓展了我所學的專業知識。首先,總結一下我所有具體的工作內容:

  1.接到申請人的電話,給申請人一個簡單的首字母,送各部門經理復試;

  2.試工單通知復試考生試工并完成報名;

  3.協助新員工的培訓,如入職培訓和階段性培訓;

  4.向各級領導發送文件,簽收文件;

  5.整理和保管附屬卡,留筆記;隨時整理員工檔案歸檔;

  6.復印并快速打印辦公室文件、發送傳真、接收辦公室表格等。;

  7.協助辦理新員工入職手續,員工調動和離職手續;

  8.計算管理人員的每月考勤,并將考勤明細發送到各部門進行核實和簽字;

  9.輸入月度罰款和獎勵,輸入員工養老保險信息;

  10.將全廠管理人員年休假表制作在xx;

  11.協助接待最大的客戶,德國的戴希曼。

  12、領導安排的其他工作。

  四.收獲與體驗

  回顧這一個半月的工作經歷,雖然有淚有苦,但最重要的還是經驗和收獲。記得在公司的第一天,被安排在一個辦公室文員旁邊學習。真的,第一天最難熬。隨著從學校到社會環境的改變,身邊的人也完全轉變了角色。老師成了老板,同學成了同事。相處方式完全不同。大家把你當隱形人的感覺,只有親身經歷過的人才能體會。還好宿舍的女生對我很好,告訴我她們剛出來上班,從被人當隱形人開始,從打雜的過來,勸我站起來繼續過來。我開始接觸的工作是招聘。我還是一個剛開始工作的新手,但是招人有點緊張和興奮。我們公司主要是做鞋業的,有很多關于鞋業的專有名詞是我從來沒有接觸過的,所以有很多工作是我不熟悉的,比如開發部的制袋,汽車包,質量部的成型產品檢驗和檢驗,針車質檢和檢驗;規劃、下料等。普通倉庫。這些與鞋業相關的工作,聽的多,問的多,也自然明白一些。報考的人多了,我發現了一個差別,就是南北的差別。在南方,他們大多在20歲左右出來找工作。即使在我們辦公室,也有兩個工作一年的女生。而北方大部分地區則是剛大學畢業,20xx年步入社會。從北方找工作到南方找工作的年輕人,年齡大,沒有經驗。所以,為了盡快融入南方快節奏的社會,我想更加謙遜地吸收這里的一切。

  工作幾天后,領導對我的工作表現和態度給予了一定的肯定,然后給了我一些可以獨立完成的任務。比如把文件發給各個部門的領導或者某個員工簽字,現在對我來說是小菜一碟,但那時候真的要了我的命。全公司30多個部門,3000多名員工,5個副總負責哪些部門,哪些部門負責,負責什么,部門負責人是誰,員工是誰,我還要給他們發一堆堆文件。記得第一天辦公室的姑娘給我介紹公司概況。她不聽自己的,不讀自己的,只做自己的。所以這次我不得不問問自己,辦公室的同事,各部門的文員。一天下來,我終于把手里的文件都發出來了。雖然效率有點低,但任務還是順利完成了。然而,我收獲了很多。我對每個部門的主管和文員都有清楚的了解,工作人員對哪些文件要發給哪些領導,哪些文件要發給部門的文員讓他們自行分發也有大致的了解。你所做的永遠是你自己的!

  通過實踐,加深了對人事工作的理解,豐富了自己的實際管理知識,使自己對日常辦公管理有了一定的感性和理性認識。認識到要做好企業日常管理工作,不僅要重視管理理論知識的學習,還要緊密結合實際和理論。在校期間主修行政管理,修過秘書學、人力資源管理、辦公自動化等課程。這些學校的理論課程已經在實踐中得到應用。比如怎么接電話,怎么接待客人等等。所有的知識都是通過秘書學學到的;人員招聘、培訓、績效考核等。是人力資源管理的知識;做excel表格,word文檔,辦公自動化知識。所以在學校學到的知識,根本不是像有些人說的那樣用在社會上,而是看你會不會用。學校學理論,社會用實踐。只要學會了理論聯系實際,在學校學的東西就不會白學。

  第一次工作難免會有一點點辛苦的感覺。我每天早上八點上班,晚上九點下班,因為是私企,所以只有單日休息,經常加班。另外,我習慣了北方冬天溫暖的暖氣下生活。我很難適應南方半個多月的陰雨天氣,經常半夜睡不著。每天重復繁瑣的工作,時間長了容易疲勞。但是,工作簡單,不能馬虎。一個小錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,但一定要認真去做。曾經想過放棄,但又不得不克制自己。我無法想象不隨意來上班。遇到困難時,學會調整心態緩解壓力,面對困難。古人說&ldquo天道對斯里蘭卡人民負責,一個人首先要苦于頭腦,勞筋骨,餓身體,餓皮膚,空身體。他做什么都會做什么,得不到的也會得到。&rdquo遇到困難要冷靜分析,時刻保持自信樂觀的心態,學會安慰自己,包容挫折,豁達,樂觀,努力。善于將壓力轉化為動力,改變內心壓抑的狀態,爭取身心的放松,再次爭取成功,展望未來。帶著這個信念,我堅持成功完成實習任務。

  一直以來,我們都依賴父母的收入。工作后,我意識到父母掙錢很辛苦,所以我在有意識地培養自己的理財能力。

  五、單位及其自身問題

  可能是因為剛踏入社會,有時候對公司的一些行為無法理解和認同。比如:1。新員工入住宿舍,要求配鑰匙,但離開宿舍,必須轉動鑰匙。如果他/她不轉動鑰匙,他/她將從工資中扣除40元。這一點我同意,但是為什么員工在辦理入住手續的時候要準備好自己的鑰匙呢?公司一個房間準備四把鑰匙難嗎?這讓每個員工都有意見,也損害了公司的形象。這個問題在我實習結束前就向相關領導反映了,不知道能不能解決。2.有休假的人和沒有休假的人沒有區別。員工請假和曠工的實際待遇是一樣的,從曠工當天工資中扣除。理論上曠工有罰款,實際上沒有操作。3.勞動合同只有一份,由公司保管。《中華人民共和國勞動合同法》第十六條明確規定,用人單位和勞動者應當各持一份勞動合同。我問了相關人員,他們只回答說,如果你愿意,可以再給你印一份。

  實習中發現的問題還有很多,已經和同事討論過了。同事只是勸我,這不是學校,是私企。如果公司規定了這個,就這么做。抱怨也沒用,抱怨也沒用。在我看來是給意見,反映情況,在他們看來是抱怨,抱怨。這就是學校和社會的區別。我不喜歡自己的沖動。我一直強調為什么。我總是用自己單純的眼光評價一切。可能是我用無數的素材適應不了這個社會。也許我現在的棱角,經過一兩年的歷練,會打磨得像鵝卵石一樣光滑。

  不及物動詞結論:

  實習結束,辦公室主任肯定了我的工作表現。最大的好處是我可以把領導交代的工作跟蹤到底,不管要多久才能完成。我也說過,以后只要是辦公室的工作,我都可以勝任。這讓我明白了自己的優勢,也給了我很大的信心。畢業實習是每個大學生都必須具備的一種體驗。它讓我在實踐中了解社會,讓我學到了很多課堂上學不到的知識。對我很有好處。也開闊了我的眼界,增長了我的見識,體驗了社會競爭的殘酷。更希望自己能在工作中積累各方面的經驗,在以后的學習中更加充實自己的心智,為自己以后走向社會打下堅實的基礎。

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