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建筑類的實習報告

時間:2022-08-14 13:19:01 實習報告 我要投稿
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實用的建筑類的實習報告范文集合6篇

  在當下社會,報告使用的次數愈發增長,不同種類的報告具有不同的用途。寫起報告來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的建筑類的實習報告6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的建筑類的實習報告范文集合6篇

建筑類的實習報告 篇1

  1實習性質

  安全工程專業畢業實習。

  2實習目的及要求

  畢業實習是本專業在完成教學大綱規定所有專業課之后的一個重要的實踐

  性教學環節,通過畢業實習,深入生產一線,把專業課所學內容融入實際崗位,

  實現現場教學,實地學習安全工程施工、運行、管理等專業工作,使學生進一步

  鞏固和深化所學的專業知識,掌握專業工作的基本技能,為畢業后從事安全工程

  工作打好基礎。 3 實習時間及地點

  實習地點:南陽市宛城區張衡路南陽市建發工程有限公司南陽農科院項目部

  實習時間:20xx年2月22日—20xx年3月22日

  4 實習內容

  4.1 建筑施工安全生產特點

  (1)建筑施工活動空間狹小使不安全因素增多。建筑產品的固定性造成在有限的場地和空間內集中了大量的人力、材料和機具,當場地狹小時,由于多層次的主體交叉作業,很容易造成物體打擊等傷害事故。同時,建筑物體積龐大,外部形體多樣性,是的安全管理辦法和安全防護措施隨著工程類型和進度發展要做調整。對于目前在城市施工的超高層建筑、特殊形體的建筑,其維護工作更受到了空間狹小的限制,是的奧作者危險度增加,高處墜落事故增多。

  (2)建筑工程的流水作業花鏡是的安全管理更富于變化。與其他工業部同,建筑業的工作場所和工作內容都是動態的、版變化的。建筑工程項目安全生產的變化大,為了適應現場工作環境變化,安全生產管理必須具有不斷學習、開拓創新、系統而持續地整合內外資源以對付環境變化和安全隱患挑戰的一種能力。建筑工程項目安全生產管理就是要在誰也生產不斷變化的環境中,調整計劃、組織進而達到安全生產的目標。傳統的建筑水工程項目安全生產管理,人們希望將計劃做的很精確但是從項目環境和項目資源的限制上看,過于精確的計劃,往往會使其指導性,與實際產生沖突,造成實施中的管理混亂。因此,現代建筑工程項目安全生產管理更強調靈活性和有效性。

  (3)建筑施工現場存在的不安全因素復雜多變。建筑施工的高耗能、施工作業的高強度、施工現場的噪聲、熱量、有害氣體和塵土,勞動對象規模大而且高空作業多,以及工人經常露天作業,受天氣、溫度影響大、這些都是工人經常面對的不利工作環境和負荷。同時,高溫和嚴寒使得工人體力和注意力下降,雨雪天氣還會導致地面濕滑,夜間照明部夠,都容易導致安全事故。

  (4)施工作業的非標準化使得施工現場危險因素增多。工程的建設時有許多方參加,需要多種專業技術知識,加上我國幅員遼闊。地區差異大,地區發展不平衡,建筑企業數量多,其技術水平、人員素質、技術裝備、資金實力參差不齊。這些使得建筑安全生產管理的難度增加,管理層次多,管理關系復雜。而當前的安全管理和控制手段比較單一,很多僅依賴經驗、安全檢查等方式,技術標準難以統一,難以形成詳細的同意管理標準。

  政策、法規、技術標準等綜合調節性。由于面臨建筑生產的多樣性、環境的多變性、人員的復雜性,要管好建筑施工安全生產必須建筑強有力的法律的支持,并通過法律的權威性來同意建筑生產的多樣性。同時由于建筑施工的特點,僅借助于法律手段還不夠,還要通過國家、行業和地方的相關政策和法規,以及行業的技術標準,來共同約束建筑施工生產實現有效的安全管理。

  總之,施工現場中直接從事生產作業的人密集,機、料集中,存在多種危險因素,容易發生入高處墜落、起重傷害、觸電、坍塌和物體打擊等傷亡事故。控制人的不安全行為和物的不安全狀態及監控作業環境的不安全因素是施工現場安全管理的特點,防止常見事故的發生也是建筑施工安全工作的重點。因此,對施工現場的人和環境系統的可靠性,必須進行經常性的檢查、分析、判斷、調整,強化動態中的安全管理活動。

  4.2 常見施工意外安全事故傷害形式及控制措施

  4.21常見施工意外安全事故傷害形式

  目前我國建筑施工中“五大傷害”,主要是指高處墜落、觸電、物體打擊、機械傷害、坍塌事故。線面就常見的建筑施工安全意外事故類別及相應的傷害形式做一下闡釋。

  4.22 控制措施

  (一)高處墜落的預防措施

  為貫徹“安全第一,預防為主”的方針,根據本工程的特點和實際情況,在確定危險源后制定的預防措施。

  1、為防止高空墜落事故的發生,在工程施工前對所從事高空作業或臨邊作業的人員進行安全基本知識、安全注意事項教育和安全技術交底。

  2、施工人員進場后,分不同層次進行三級安全教育(公司、項目、班組)。

  3、凡患有心臟病、高血壓或不宜從事高空作業的人員,嚴禁參加高空作業。

  4、為防止高空墜落事故的發生,要搭設合理,牢固能起防護作用的腳手架、臨邊護欄,并掛安全網,防止高處作業人員或臨邊作業人員墜落事故的發生。

  5、所有的腳手架搭設或臨邊護欄能起到真正的防護作用,除由項目經理,安全員,班組長對防護設施進行必要的監督和驗收外,還要每周進行不少一次的檢查工作,以保證防護設施的完好性,防止墜落事故的發生。

  6、凡工作面或作業點沒有安全防護措施的,作業人員必須佩戴安全帶或安全繩(安全帶或安全繩在使用前要檢查清楚),安全帶或安全繩必須遵循高掛低用的原則。嚴禁不佩戴安全用具的進行高處作業,防止墜落事故發生。

  (二)物體打擊的預防措施

  為保證員工的身體不受到傷害及安全生產的順利進行,根據各主管部門的法律、規范和標準要求制定的預防措施

  1、加強員工的安全知識教育,提高安全意識和技能。

  2、凡在施工現場的人員必須佩戴符合國家標準要求的安全帽,并要正確佩戴。

  3、經常進行安全檢查,專職安全員每天在現場進行巡查,對有可能造成落物或對人員造成打擊的部位進行落實整改,保證其安全穩定。

  4、對吊裝作業除了必要的吊裝指揮人員外,還要安排警戒人員,以確保人身安全。

  5、施工過程中嚴禁拋擲作業(腳手架、護欄安裝拆除施工、臨時設施的安裝拆除、建筑垃圾廢料的處理)。

  6、起重工必須持證上崗,同時要具備一定的操作經驗和技能,熟悉操作規程。指揮工必須時刻注意被吊物品的狀態、行駛路徑及危險性,發生異常立即通知起重工停止操作。

  7、作業前各棟號主管工長一定要對作業人員進行施工技術安全交底,使作業人員明確安全生產狀態及要點,避免事故發生。

  8、作業前安全員、施工員、操作員必須對設備進行安全檢查并空載運轉,在確定無故障的情況下方可使用。

  (三)機械傷害的預防措施

  為防止機械設備對作業人員傷害事故,制定的預防措施:

  1、所有設備進場后,必須由機械管理員、安全員、施工員及設備操作人員對設備進行進場驗收,經驗收防護裝置不全或有其他故障的應退回設備部門維修或更換。

  2、設備安裝調試合格后必須由項目組織驗收,驗收合格后方能進行使用。

  3、設備使用前必須對操作人員進行安全技術交底及教育工作,操作人員必須遵守操作規程,嚴格按安全技術交底進行操作。

  4、使用中必須對設備進行保養檢查,用電設備使用后電工必須切斷電源并鎖好電閘箱。

  5、各種設備必須專人專機,特種設備必須由特種操作負責人對該設備每周進行檢查,發現問題或隱患及時處理解決,確保設備的完好,防止機械傷害事故的發生。

  (四)觸電事故的預防措施

  根據施工現場臨時用電規范JGJ46-20xx的規定,為加強施工現場的管理,保障現場施工用電安全,防止觸電事故的發生制定的預防措施

  1、用電設備、電纜安裝作業前,必須按規范、標準、規定對作業人員進行技術安全及操作規程的交底工作。

  2、施工現場專用的PE保護接地要符合要求,同時要做到三級配電,兩級保護,電箱為標準閘箱,并采取防雨防潮措施。

  3、必須要持有效合格證的電工,負責現場的臨時用電管理及安拆。

  4、對新調入的電氣設備必須進行檢驗測試,合格后方能使用。

  5、電工每周對施工用電系統及漏電保護器進行全面的系統檢查;每天對施工現場臨時用電進行巡查發現問題立即解決處理。

  6、配電箱要安放在干燥、通風的場地,周圍不的堆放妨礙操作、維修的物品。安裝和使用必須按要求“一機、一閘、一箱、一漏”的原則,不能同時控制兩臺或兩臺以上設備,防止誤操作事故。

  7、配電箱應標明其名稱、用途、并做出分路標志,門應配鎖,現場停止作業1小時以上時,應將開關箱斷電上鎖。

  8、照明專用回路設置漏電保護器,燈具金屬外殼要接PE保護,室內線路及燈具安裝高度不低于2.5米;在潮濕照明電源必須使用安全電壓,電氣設備架設或埋設必須符合要求,并保證絕緣良好。任何場合均不能拖地。

  9、線路過路時應按規定架設或埋設,破皮老化線路不準使用。

  10、使用移動電氣工具時,必須按規定穿戴絕緣防護用品。

  11、凡從事與用電有關的施工作業時,必須實行電工跟班作業。

  (五)坍塌事故的預防措施

  為防止基坑邊坡、支撐模板及腳手架等出現坍塌事故,特制定以下預防措施:

  1、為防止坍塌事故的發生,在施工前對操作人員加強安全知識教育,嚴格按照安全技術交底及操作規程施工。

  2、設備進場前必須進行勘察,摸清地質情況,將設備擺放在平整結實的地面,基坑開挖時,要分層分段整體退挖,分級放坡系數需滿足設計要求。

  3、余土、材料、設備不得放置在基坑開挖邊5米范圍以內,運土車輛要依照規定路線行駛,以防止基坑受外力引起基坑坍塌。

  4、基坑邊緣1.5米范圍內要求地面硬化,設置排水溝,以防雨水滲透基坑邊緣,引起基坑坍塌事故。

  5、腳手架上不得集中堆積施工材料及設備,以避免產生過大的集中載荷,引起腳手架坍塌。

  6、腳手架搭設完成后需由項目負責人、安全員、施工員檢查合格后方能使用,使用過程中要每周巡查,以防扣件松動引起腳手架坍塌。

  作服。采用低塵少害的焊條。

  4、現場室內嚴禁使用明火照明、取暖,防止一氧化碳中毒。

  5、進入施工場地禁止攜帶食物。

建筑類的實習報告 篇2

  一、 實習目的:

  畢業實習是土木工程專業中一項重要的實踐性環節。它是學生學完基礎課與專業課后,在畢業實習前,去有關企業進行驗證、充實、鞏固、提高的過程,也是參加工作的預演.這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,絕不草率敷衍了事。對自己,對工作,對學校的聲譽負責。

  二、 實習時間:XX年X月X日——XX年X月X日

  三、 實習單位:XX公司

  四、 實習內容:

  一開始到這工地我們被分到放線組,放線是建筑的基礎,對于我們初學者是必要的。在此期間,我對水準儀﹑經緯儀有了更好的了解,更熟悉的操作了測量儀器,更讓我在工地上實踐了儀器的觀測,使我適應了在不同條件下操作儀器。

  上夜班是一種讓我們在更惡劣的條件下適應實地操作的技能,要適應最惡劣的環境才能更好的鍛煉自己,讓我們學到更多更堅實。現在初春的夜晚是寒冷的,在困乏和寒冷的交加中,還要完成測量任務,這是一個對于我們剛實習的大學生是一種挑戰,也是一個體現我們適應能力的考驗。伴隨測量工作的同時,我們也要做一些其他事情,充實我們的實習生活。挖土、挖石子、搬磚……是鍛煉我們的意志。雖然我們對于這些鍛煉效果不佳,但在此同時也磨練了我們,然我們體會到社會的味道,讓我們知道工作的辛苦的,我們要慢慢適應工地生活。

  經過這次實習活動,讓我從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識,為今后專業的學習打下堅實的基礎。它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。通過實習使我更深入地接觸專業知識,進一步了解合理控制建筑工程成本重要性,了解工程施工管理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題,并通過撰寫實習報告,使我學會綜合應用所學知識,提高了分析和解決專業問題的能力。通過這次實習使我學到了很多知識:

  1、測量放線

  在工程開工前,建筑物位置的確定也是很重要的,在從事測量的工作中,我了解到為確定建筑物的位置首先應根據規劃院給定的建筑物坐標點及坐標線、建筑紅線進行定位測量,確定它的位置。

  主要應注意以下幾點:

  (1)以外軸線作為基本縱橫線,以絕對標高作為±0。00標高,分別將基本軸線標高引到臨近建筑物上。

  (2)建筑物的垂直測量。 A:建立輔助軸線控制網。

  B:建立施工線控制網,根據輔助軸線控制網畫定墻邊線、柱邊線等施工線。 (3)建筑物水平標高測量。

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  建筑物的高程控制。采用分層傳遞法,根據±0。00標高線,將建筑物的標高引至一層柱的豎向鋼筋面上,并以此層向上傳遞測量。

  基礎工程: 基礎工程是每個建筑最為關鍵的部分,它直接影響工程的質量是否合格。而且基礎部分的技術含量也很高。本工程基礎部分包括了土方開挖、排水、筏板基礎施工、底板混凝土。

  2、混凝土工程

  (一)、模板設計 施工準備:

  A.模板安裝前的基本工作:

  1)放線:首先引測建筑的邊柱,墻軸線,平以該軸線為起點,引出各條軸線。模板放線時,根據施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側控制線,以便于模板安裝和校正。

  2)用水準儀把建筑水平標高根據實際標高的要求,直接引測到模板安裝位置。 3)模板墊底部位應預先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。

  4)工長事先確定模板的組裝設計方案,向施工班組進行技術,質量,安全交底。 5)模板應圖刷脫模劑。

  (二)、混凝土工程

  混凝土質量的好壞,既對結構物的安全,也對結構物的造價有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質量有足夠的重視。

  A 作業準備:

  澆筑前應對模板內的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈,并經檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。如果使用木模板時應澆水使模板濕潤,柱子模板的清掃口高水平在清除雜物后再封。

  B混凝土現場攪拌:

  自拌砼用于防止商品砼暫時供應不上的應急措施和零星砼的現場拌制,原材料和配合比應與商品砼的保持一致。

  1 )、根據配合比確定的每盤(槽)各種材料用量及車輛重量,分別固定好水泥、砂、石各個磅稱標準。骨料含水率應經常測定,及時調整配合比用水量,確保加水量準確。要過稱。

  2)、 裝料順序:一般先裝石子,再裝水泥,最后裝砂子,如需加摻合料時,應與水泥一并加入。如需摻外加劑(減水劑、早強劑等)時,粉狀應根據每盤加入量預加工裝入小包裝袋內(塑料袋為宜),用時與粗細骨料同時加入;液狀應按每盤用量與水同時加入攪拌機攪拌。

  3 )、攪拌時間:混凝土攪拌的最短時間根據施工規范要求確定摻有外加劑時,攪拌時間應適當延長。

  4 )、混凝土開始攪拌時,由施工單位主管技術部門、工長組織有關人員對出盤混凝土的坍落度、和易性等進行鑒定,檢查是否符合配合比通知單要求,經調整后再進行攪拌。

  混凝土早期養護

  實踐證明,混凝土常見的裂縫,大多數是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。

  從溫度應力觀點出發,保溫應達到下述要求:

  1)防止混凝土內外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。

  2)防止混凝土超冷,應該盡量設法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩定溫度。

  3)防止老混凝土過冷,以減少新老混凝土間的約束。

  (三)、混凝土的養護

  混凝土早期養護,要目的在于保持適宜的溫濕條件,以達到兩個方面的效果:一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。另一方面使水泥水化作用順利進行,以期達到設計的強度和抗裂能力。

  從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求而有余。但由于蒸發等原因常引起水分損失,從而推遲或防礙水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養護的關鍵時期,在施工中應切實重視起來。所以在施工時我們要謹慎的處理這些事件,根據不同情況不同處理。

  這些問題都是在施工事要注意的,在施工時采用何種水泥,用量都是要注意 的,還有混泥土的早期保養。

  通過參加圖紙會審,我明白了圖紙會審主要內容。

  一般工程開工前,業主、設計單位、承建單位和質量監督單位等都要參加圖紙會審,以發現并解決設計中存在的差錯、矛盾及易在施工中產生模糊概念及在將來施工中可能存在的困難等問題,以避免施工中造成不必要的損失。在會審時應注意以下幾點:

  首先,找出圖紙自身的缺陷和錯誤。審閱圖紙設計是否符合國家有關政策和規定(建筑設計、結構設計和施工規范等);圖紙與說明是否清楚,引用標準是否確切;施工圖紙標準有無錯漏;總平與建筑施工圖尺寸、平面位置、標高等是否一致,平、立、剖面圖之間的關系是否一致;各專業工種設計是否協調和吻合。

  其次,施工的可行性結合圖紙的特點,研究圖紙在施工過程中,在質量上、安全上、工期上、工藝上、材料供應上,乃至于經濟效益上施工能否滿足圖紙的要求,必要時建議設計單位給予適當地修改。

  最后,地質資料是否齊全,能否滿足圖紙的要求;周邊的建筑物或環境是否影響本建筑物的施工等;施工圖紙的功能設計是否滿足建設單位的要求等,都是圖紙會審的主要內容。

  對會審準備中的圖紙等問題進行匯總,由項目技術負責人召集有關人員進行一次內部初審。為了能更了解設計者的設計原理,我查了有關圖集,對圖紙進行了深入的研究,提出了很多有見解性的問題,而且與施工技術人員進行了激烈的討論,爭取把每處不明白的地方都弄明白。我發現除結構和建筑上尺寸有誤,鋼筋有誤之外,還有最重要的就是和圖集的不相符,還有我發現一個最重要的就是剪力墻上的門洞也很容易搞錯。

  五、 實習體會:

  這次的實習讓我懂得“紙上得來終覺淺,得知此事要躬行”這一真理。在學校學到的始終是一些理論知識,沒有得到實際的應用是不能完全懂得,而且印象也不會很深刻。對于未來企業的要求,單有理論知識是不可取的。同時對于以后走向工作崗位,但是懂得只是到專業知識技巧還不夠,對于團隊協作方面也是要加以重視的。在這次實踐中,我還看到了自己的不足,那么在后期的學習當中,我還需要在不足的方面加以改善,倍加努力,讓自己的各項能力得到質的飛躍,從而使自己變得更加優秀。

建筑類的實習報告 篇3

  1.1實習性質和目的

  1.1.1實習性質

  生產實習是建筑環境與設備工程專業培養計劃中十分重要的實踐性教學環節,是對大學生的勞動觀念、理論聯系實際、動手能力及專業素質的基本訓練過程,

  建筑環境與設備工程專業空調生產實習報告

  。認真抓好生產實習工作,對提高生產實習質量,培養學生業務素質和政治素質具有重要的意義。

  1.1.2實習目的

  1.1.2.1訓練從事本專業設計、施工、監理及系統運行管理等工作所必須的各種基本技能和實踐動手能力;

  1.1.2.2了解本專業業務范圍內的現代工業生產組織形式、管理方式、工藝過程及工藝技術方法;

  1.1.2.3培養理論聯系實際、從實際出發分析問題、研究問題和解決問題的能力;

  1.1.2.4培養學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風,

  1.2實習內容

  建筑環境與設備工程專業的生產實習主要以實際參與本行業設計、施工與監理、運行管理為主,參觀實習為輔。為了使學生在生產實習中有的放矢,要根據實習單位的性質和條件把握以下內容:

  1.2.1明確建筑環境與設備工程、給水排水工程專業涵括的技術內容;

  1.2.2了解本專業所涉及的設計規范、施工驗收規范、制圖標準、安裝標準圖集等資料的內容、作用及使用方法;

  1.2.3了解系統構成、設備構造;了解系統設計程序與要點、安裝施工方法和工藝;了解系統、設備的運行、管理方法;

  1.2.4讀圖、繪圖。圖紙是工程語言。學生要掌握制圖的基本知識、基本方法和要求;能夠看懂施工圖紙、標準圖集;通過繪圖、讀圖,不斷提高制圖水平和能力;

  1.2.5了解施工組織設計的意義與施工組織設計方法;

  1.2.6在現場技術人員的指導下,積極參與生產實踐,了解設備、管道及附屬設備的現場制作方法或安裝過程;

  1.2.7了解工程或設備的施工質量檢驗與驗收方法;

  1.2.8了解專業中有關的新技術,新工藝,新方法,把握專業發展趨勢。

  1.3生產實習要求

  1.3.1實習師生必須樹立安全第一的思想,一切行動聽從指導教師和現場工程技術人員的指揮,到現場從事生產實習或參觀前必須了解有關的安全知識;

  1.3.2嚴格遵守學校和學院的有關實習紀律,遵守企業或工地的規章制度和作業規程;未經允許不準擅自亂動各類機械設備,不準在施工現場或車間內亂跑和嬉鬧;

  1.3.3學生應按實習大綱和實習計劃要求認真完成實習中規定的各項任務,并做好實習筆記。實習中應勤觀察、勤動手、勤思考、善于發現問題和分析問題。

  1.3.4實習期間不得遲到、早退、無故缺勤;不準單獨外出。原則上不允許請假,如有特殊情況確需請假時需經實習指導教師主管院長批準;

  1.3.5對嚴重違反實習紀律者,指導教師有權終止其實習,并由學院根據情節嚴重程度,給予紀律處分;

  1.3.6每天寫實習日記。實習日記應圖文并茂,實習指導教師可隨時抽查學生的實習日記,并給予指導。實習結束時,應將實習日記交實習指導教師評閱,并根據實習日記按照學院要求格式寫出實習報告。生產實習報告內容完整,不少于10000字。

  1.4實習考核

  實習結束后,實習指導教師根據學生的實習日記、實習報告、理論聯系實際分析問題和解決問題的能力,結合平時實習表現,勞動態度,與工地關系及遵守紀律等情況,定出成績(必要時可進行口試復查)。

  實習成績按優、良、中、及格、不及格五級計分制評定,其方法如下:

  1.4.1實習認真,遵守紀律,能按時報到和結束,無無故缺勤而且完成任務較好,實習日記及實習報告質量高,全面完成實習大綱的要求,獨立工作能力較強者,成績評為優。

  1.4.2足要求,質量較高,有一定的獨立工作能力者,成績評為良。

  1.4.3能完成實習大綱的全部要求,實習日記和報告能滿足要求,質量尚好者,成績評為中。

  1.4.4基本完成實習大綱要求,能完成實習日記和實習報告,但質量一般者,成績評為及格。

  1.4.5實習日記和報告不合格,或實習期間表現差,有嚴重違反紀律者,成績評為不及格。

建筑類的實習報告 篇4

  實習對于我們將要走入社會的學生來說是一次熟悉社會,了解社會的好機會。實習是我們了解社會的第一站,今天我們來到學校為我們聯系的工地武警醫院辦公樓。以下是我了解到的工程情況。通過本次實習,我對建筑工程的現場施工和管理有了直觀地認識,增強了對所學基礎理論和專業知識的感性認識,并綜合運用自己所學過的知識,同監理工程師一起解決工程中所遇到的問題;并且在本次實習中,我對建筑工程的各方責任和角色有了更切實際的了解,深刻體會到工程建設中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實際問題;親眼所見了建筑工人的辛苦,以及他們在實際施工中各種手法的巧妙性和實用性,比如,鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區內。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養護等等。在工地上所見所聞,更加激發了我對本專業的熱愛和憧憬,也深深體會到要在建筑這個行業上有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是在論上,更是在實際的應用中。與此同時,我也深深的體會到一份責任,希望能夠通過自己的努力,為祖國的大建設添磚增瓦,實現自身的價值。

  實習簡況。

  實習內容:學習國家相關的規章制度,了解各種工程程序;通過閱讀圖紙,了解設計的意圖、設計方案、施工細部;了解在工程建設中可能發生的實際問題,并學習切實可行的解決方法等。

  (一)建筑學知識

  參觀校內單體建筑及建筑組群,參觀特色建筑,了解分析以下內容:

  1、根據所學知識,對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析。

  2、參觀建筑物外觀及內部,了解各層平面布局及房間布置,觀察建筑外觀特點。運用所學知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。

  3、分析建筑的防火與安全疏散設計是否符合要求。

  (二)房屋構造

  通過去參觀某項在建工程現場情況,了解以下內容

  1、了解該建筑物的結構形式、構造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;

  2、了解該建筑物的地基及基礎類型、構造形式及施工方法;

  3、了解該建筑物的墻體類型、結構布置、細部構造及施工特點;

  4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的連接構造,了解樓地面、屋面構造及頂蓬構造特點;

  5、了解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細構造;

  6、了解建筑物的建筑裝修構造。

  (三)建筑材料

  通過去建筑工地實地參觀,了解以下內容:

  1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規格、標號、特性及使用要求;

  2、了解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產工藝所用設備以及養護要求;

  3、了解各種鋼筋加工情況;

  4、了解有關裝飾材料的情況。

  (四)建筑施工

  通過去施工現場參觀,要求了解以下內容:

  1、了解各施工工種的工藝過程,生產特點以及各工種之間的配合及穿插作業情況;

  2、磚混結構施工工序,現澆構件的施工工序;

  3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

  4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

  5、裝修工程的施工過程,施工特點及方法;

  比如,鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區內。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養護。

  (五)基礎

  1。基礎選用類型采用獨立基礎,基底標高為-5.10m

  2。鋼筋基礎地面應作強度等級為c10的100厚墊層,墊層宜比基礎每側寬出100

  3。鋼筋基礎曾厚度,有墊層處》40,無墊層處70,與土壤直接觸外側建筑防水做法的鋼筋擋土墻,柱在室外地面部分保護層厚度應向外增加到40。

建筑類的實習報告 篇5

  以前看建筑物,不知道從哪方面的去看建筑,也不知道從哪些方面去評價一個建筑的`優劣好壞,想深入去了解的建筑,卻不知道從哪方面去了解,經過兩周建筑認識實習,面對實體建筑,通過老師的仔細講解,自己終于有了對建筑整體的感性認識,對建筑的觀察力有所提高,對建筑由了解變成了喜歡,而且自己也學到很多的有關建筑方面的知識,對單個建筑、建筑群等都有了較深的認識。

  在這次實習中,我們參觀了淮安的清晏園,河下古鎮等代表性建筑,北京天壇、國家大劇院,頤和園、故宮、首都博物館、長陵、鳥巢、水立方等。古代建筑、現代建筑,自己真是一飽眼福。

  我在建筑認識實習日記中已經分別對單體建筑的做了詳細的介紹,在這里,我只是敘述觀看所有建筑后的總結和感觸,看過這么多古代和現代的建筑后,對建筑所涉及的方面了有了很深的認識,下面就分別論述。

  建筑與藝術

  建筑是生活中不可缺少的部分,建筑為人們提供的不僅僅是休息、活動的場所,而且給予人們精神的享受。建筑在滿足功能的同時,其藝術性也發揮著重要的作用,如北京天壇皇穹宇入口和北京頤和園中一門,它們都具備使人通過的功能,但它們給人的感受就不一樣,天壇皇穹宇入口給人肅穆而威嚴的感覺,而北京頤和園中的門給人親切寧靜的感受;又如北京故宮午門,他們都會使人感到宏偉莊重,但午門莊重中帶有壓抑感。

  建筑與社會

  社會生產方式影響建筑,如北京故宮,頤和園,淮安清晏園中等古建筑,都采用是木結構,這說明了社會生產了對建筑的限制,那時候沒有鋼材,水泥的建筑材料,落后的技術造就了豪華的殿堂,建筑大部分采用了天然的材料,沿用數千年之久的木結構構架形式沒有多大的改變。

  社會思想意識民族文化特征影響建筑。如北京故宮,建筑中的龍鳳紋祥只能用來象征皇帝和皇族,建筑的形制、屋頂的樣式要等按等分級。因為我我國長期處于封建社會中,地位的世襲制度,官爵的等級制度都對古代建筑產生了巨大影響。還有古建筑上的雕刻、繪畫也反映了我國當時的民族文化,如在古建筑中則常常通過匾額、楹聯強調建筑的主題,用題名的方式點出這個建筑環境的詩情畫意,表現了建筑與文學文化的密切聯系。。

  建筑與形象

  曾經思考怎樣的建筑才能向人們展示一個好的形象,通過這次建筑認識實習和查閱相關的資料,知道了建筑的形象離不開尺度、對比、韻律和均衡。如人民英雄紀念碑采用了我國傳統的石碑形式但并沒有將它們簡單地放大,而是仔細地處理了尺度問題——基座采用兩重欄桿,加大碑身比例。因而顯示了它的實際尺寸;又如人民大會堂門廊,水平方向的韻律感;如頤和園樂壽堂院墻,燈窗與欄桿不同疏密的重復,節奏輕快活潑。

  此外,我認為,建筑形象和建筑空間有密切的關系。我國傳統建筑中,用木隔斷分割空間,這樣顯示的輕巧感增加了與鄰室的空間聯系;像頤和園的長廊,以廊柱作垂直限定,空間界限模糊,既分又合,融為一體;又如故宮太和殿以三層凸起的漢白玉臺基層層內收,強調其莊重雄偉與強烈的穩定感,同時也擴大了建筑的空間領域。

  北京故宮主軸線上的外三殿所形成的時間-空間序列:金水橋是這一空間序列的“前奏”;端門、午門以及其所處的狹長院落造成了形體和空間上的反復“收”、“放”和相似重復;午門以其三面圍合的空間預示著另一個“樂章”的開始;新樂章開始,金水橋又一次重復前奏,但院落空間變大變寬;太和門在收的同時,通過臺階的上和下,進入形狀重復但規模擴大的太和殿主院落;太和殿宏偉的體量、高大的臺基、開闊的空間;中和殿、保和殿及其院落,在形體和空間的相似重復中逐漸減弱,接近尾聲。

  建筑與歷史

  萬事萬物都離不開歷史,建筑也包括在內,從原始社會的山洞鳥巢,到古代的木結構建筑,再到現代建筑,都見證了歷史的演變,生產力決定生產關系,經濟基礎決定上層建筑,建筑的發展離不開社會生產力的發展,沒有了古代建筑一步步地發展也沒有現代建筑的宏偉、先進,技術離不開生產的發展,國家大劇院,首都博物館,鳥巢,水立方的成就歸功于現代生產力的發達和科學技術的先進,相信在不久的將來,更多順應時代潮流的建筑將不斷涌現。

  總結

  在這次建筑認識實習中,通過參觀各種建筑和觀看各類建筑圖片,了解了各種建筑的功能、形態、色彩,了解了古代和現代各類型建筑特點。最讓我高興的是我對建筑學這門學科的興趣增加了很多,建筑很有內涵,隨著對它的深入了解,就越想了解它。以后我要更多的出去認識更多的建筑,更多的了了解建筑,把建筑學學好,盡自己所能,從事自己喜歡的建筑實業。

建筑類的實習報告 篇6

  關鍵詞:水工建筑物 安全性 可靠性

  1.工程項目的安全性

  “安全性”這個術語適應于各種工程對象,已越來越成為一個大眾詞語。在一些標準文件中,安全性被視為工程項目的性能;而在另一些標準文件中,卻被視為工程項目的狀況。通過簡要的極限分析,對各種工程項目的安全性作出最有根據的定義。消防安全性是在工程項目上,排除火災發生和蔓延的可能性以及火災的危險因素對人們的影響,同時也考慮到財產得到保護的狀況下確定的概率,安全性被確定為一種狀況,而不是保證這種狀況的性能。水工建筑物的安全性。是能使人們的生活、健康和法定權益,環境和經濟目標得到保護的水工建筑物的性能。在分析“安全性”的定義時,首要的原則問題是應理解安全性并不是工程的性能,而是由于工程的建造所產生的“人一工程一環境”這一體系的性能。當現有的術語不能表達周圍環境出現的現象和新的性質時。就有必要用新的術語來表達。比如,當意識到工程項目事故概率性質已導致形成新的科學方向一工程項目的可靠性理論時,便及時產生了“可靠性”這一術語。工程項目運行經驗的系統分析方法,使得我們必須對在與環境和人的相互作用中的工程項目的可靠性進行研究。在工程項目可靠性的理論。框架中,考慮到事故的危險性以及工程項目運行帶來的生態和社會后果,因此還能將其用來評價運行人員的技能水平。而只有在研究比工程性能更廣的“人一工程一環境”這一體系的安全性,才能用其進行評價。

  2.水工建筑物的技術安全性

  在水工建筑物運行并聲稱其安全時,最重要的是“運行系統一水工建筑物一影響區域”體系的安全技術觀點。從純技術觀點來看,安全性包括水工建筑物的運行可靠性、體系中各組成部分(建筑物設備、影響范圍、運行服務)的運行可靠性以及事故危險性。水工建筑物的狀況用技術診斷法確定,該方法是基于對建筑物性能(質量)實施儀器監測和目測的結果進行分析,并檢查其是否符合標準及設計要求。也用類似方法,確定評價水工設備(檢測儀表、水力機械和水力發電設備、起重一運輸設備、電網和電氣設備等等)是否符合標準及設計要求。

  水工建筑物的影響區域是指建筑物在運行時影響到的周邊環境的部分,并且這部分環境狀況的變化可能會影響建筑物的狀況。對影響區域是否符合標準及設計要求的評價,是通過對參數負荷特性曲線以及由于自然作用(氣候、地質、水文等)和技術成因對水工建筑物的影響作用進行監控,并將其與設計要求相比較來實現的。對運行系統是否符合現行法規條例要求的評價則是通過對安全性各項要素(如水工建筑物運行的正常條件、建筑物運行的組織和事故預防系統的組織)進行檢查來完成的。水工建筑物的事故危險性是“運行系統一水工建筑物一影響區域”在規定的參數值范圍內保持的系統性能,而這些參數值可以根據各種不同的情況說明建筑物發生事故及其對生物圈和技術層面造成后果的可能性。水工建筑物的事故危險是否符合標準及設計要求的評價,是通過對可能發生事故后果的參數進行監測,并將其與設計要求相比較而實現的。

  3.建立健全安全施工管理制度

  a.建立安全施工規則。安全施工規則是制約每一個施工人員行為的準則。由于水工建筑物施工涉及到安全方面的內容很多。因此,健全的安全施工規則是非常必要的。在制定安全施工規則時,既要突出重點,又要考慮到方方面面,還要充分體現出規則的可操作性。

  b.成立以項目經理為組長的安全領導小組。有了可行的安全規則后,如何貫徹執行安全規則顯得尤為重要,成立以項目經理為組長的安全領導小組并在它的領導下開展安全工作。①首先是施工管理人員要帶好頭,這一點至關重要,也往往是我們管理人員常常忽略的一點。施工管理人員的言行直接影響到下面施工作業人員的行為。如施工管理人員在檢查工程質量時,一定要戴安全帽,要求別人做到的,自己首先做到,從每一件小事做起,事事起到表率作用。這樣才能起到模范帶頭作用,教育起別人來才更有說服力。②設置專職安全檢查員,他的主要工作就是每天檢查安全隱患,發現隱患要及時處理、報告。并開會總結,使施工人員能夠受到安全教育。安全檢查員的作用就是將事故隱患消滅在萌芽狀態。③施工作業人員是施工人員的主體,是事故隱患的高發群體,且事故意識薄弱。對他們的安全教育要不厭其煩,要天天講,直至整個工程結束。安全施工的過程中,作業班組長的作用不可忽視,他們是連接施工作業人員與管理人員最直接的紐帶,因此,對他們的選用要本著責任心強、經驗豐富的原則。同時,要與每一個施工人員簽定勞動安全合同。對于違犯管理制度的人員進行嚴懲,決不能姑息。

  4.安全設施要齊全,施工設備狀態要完好

  a.安全設施要齊全。在水工建筑物施工過程中,必備的安全設施是不可缺少的,在這方面,施工單位應該舍得花錢,不能存在僥幸心理。要嚴格按照安全施工要求配備安全設備,如安全帽必須人人必備,并且質量要合格;安全網、安全帶也是必須配備的設備;消防設施和電工、振搗工使用的絕緣手套和絕緣靴等,也都是不可缺少的。

  b.施工設備狀態要完好。隨著施工機械化程度的普及和水平的提高,塔吊、起重機、挖掘機等大型施工設備已廣泛應用于水工建筑物施工中。在施工中,要嚴格按照技術要求檢查、保養和調試施工設備,發現問題及時處理,保證施工設備處在完好的技術狀態下工作。

  c.做好安全防火工作。水工建筑現場的布置既要方便施工,也要有利于安全防火。施工現場的安全警示、標語和宣傳牌等要醒目,按施工規范和施工安全操作規程進行施工,任何時候都不充許存在麻痹大意的思想

  d.為危險作業人員申請意外傷害保險。在開始施工前,施工企業應為危險作業人員申請意外傷害保險,萬一出現事故后,以減輕受傷人員和施工企業的負擔。

  5.安全施工措施

  a.安全使用施工設備。施工設備在水工建筑中有著舉足輕重的作用,同時也常因人為因素發生事故。因此要選聘責任心強、經驗豐富、技術熟練的工人持證上崗,并嚴格按照操作規程作業。

  b.安全用電。水工建筑物施工中,臨時用電設備較多、較復雜。一是應選聘責任心強、經驗豐富、技術熟練的電工持證上崗;二是要選用合格的新品電纜線;三是線路布置應合理,盡量避開人、車經常經過的地方;四是配電設施只能有電工操作。

  c.安全基坑開挖水工建筑物基坑開挖深度一般為5~6m,有的甚至更深。若地質條件不好,極易塌方,所以,要根據地質條件做好放坡,也可采用階梯式開挖方式。在開挖過程中,當接近基礎時,要特別注意邊坡狀態,防止塌坍,以免出現意外。

  d.安全實施腳手架工程。搭建的腳手架應有足夠的強度和剛度,腳手架上放置的物料要嚴格控制質量。一般情況,超過3m高的腳手架應設安全網,施工人員要系安全帶、戴安全帽。

  6.結語

  在水工建筑物安全管理中,始終堅持管理工作制度化、規范化、標準化,有明確的主管水工安全的局長、技術部門和一支有較高素質且保持相對穩定的專業隊伍,較好地做到了有章必依、執章必嚴,扎扎實實地開展水工建筑物及監測系統檢查維護和改造工作,從而保證了水工建筑物安全、可靠地運行。

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