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專業實習報告

時間:2023-07-08 09:21:58 實習報告 我要投稿
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專業實習報告匯總15篇

  在人們素養不斷提高的今天,報告不再是罕見的東西,報告具有成文事后性的特點。其實寫報告并沒有想象中那么難,下面是小編為大家整理的專業實習報告,歡迎大家分享。

專業實習報告匯總15篇

專業實習報告1

  轉眼間,四年額大學生活就要接近尾聲了,畢業的鐘聲將要敲響。將課堂所學知識運用于實踐成為畢業生們必經的道路。帶著老師的忠告,20xx年7月5日我有幸來到西安軟件服務外包學院進行為期三個月的實習。

  作為大學生涯的最后一課,實習不僅重要更有其獨特性,正是通過實習,讓我逐漸掌握怎樣把學校教給我的理論知識恰當地運用到實際工作中,讓我慢慢褪變學生的浮躁與稚嫩,真正地接觸這個社會,漸漸地融入這個社會,實現我邁向社會獨立成長的第一步。

  在三個月里,所學知識的確有很多,java基礎,數據庫操作(oracle,mysql),SSH框架(hibernate,struts,spring),網頁設計jsp技術等,總之學到了很多曾經陌生的技術。受益匪淺。

  一、實習計劃

  7月10日:簡單地了解公司的基本情況,進一步學習了java的基本知識。 7月11日—7月13日:學習java相關的編程環境和運行環境的材料,準備好有關的程序和工具。

  7月14日-7月17日:學習系統運行環境及環境變量設置,并調試。

  7月18日-7月26日:學習簡單的java編程,做一個簡單的登錄系統, 7月27日-7月29日:深入地學習java的編程技巧和編程思想。

  7月30日-8月2日:學習了SQL Server的相關知識,為后面的工作做好準備工作。 8月3日-8月5日:進行數據庫建立的學習和練習。包括表的建立,表之間的關系和優化。

  8月6日-8月10日:對登錄界面進行美化,并著手后臺的編碼工作。

  8月11日-8月20日:依然是進行后臺和各模塊功能編碼實現的學習和嘗試。并練習簡單、常用的測試的方法。了解其重要性。

  8月21日-9月10日:學習SSH框架。對設計代碼進行簡化。

  9月11日-10月5日:利用所學完成個人項目。

  二、實習目的

  進一步了解java開發的相關知識,掌握java開發的基本技術,豐富java開發的實戰經驗。學習SQL的基礎知識及正確的運用方法,和有用的相關技術,提高自己的工作效率。通過實習,鞏固大學所學專業的基本知識,提高分析、判斷和處理實際問題的

  能力,鍛煉自己的實際動手能力,增強自己的團隊協作意識,了解軟件開發的思考角度和主要流程。為畢業之后能夠更快地進入工作狀態并且能夠更好的工作,打好一定的基礎。

  三、實習內容

  通過本次實習,應當對Java、SQL、Dreamweaver等達到熟練運用的地步,同時應該對Java語言及其應用有一個非常清晰、明了的認識。本次的實習內容主要包括:對登錄管理系統有一個初步的構思及確定其應該包括哪些模塊實現什么功能;對SQL的基礎知識的理論學習;理論聯系實際對SQL進行具體操作;學會用SQL建數據庫及所需表格的具體方法;理解連接SQL數據庫的語句及能正確的應用于實踐;完成簡單的登錄系統;軟件初步測試。

  四、實習總結

  大學生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解,但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結合,才能更好地增加自己的競爭力。實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑。

  本次畢業實習我主要是做一個登錄系統,從中學習一下Java開發和SQL的技術運用,因此選擇了石家莊志誠軟件公司。Java和SQLServer作為開發工具都有它們各自的特點,下面是我學習兩周Java后對Java的一些認識。

  Java語言的優點主要表現在簡單、面向對象、多線程、分布性、體系結構中立、 安全性等方面。

  1、Java語言是簡單的

  Java語言的語法與C語言和C++語言很接近,使得大多數程序員很容易學習和使用Java。另一方面,Java丟棄了C++ 中很少使用的、很難理解的、令人迷惑的那些特性,如操作符重載、多繼承、自動的強制類型轉換。特別地,Java語言不使用指針,并提供了自動的廢料收集,使得程序員不必為內存管理而擔憂。

  2、Java語言是一個面向對象的

  Java語言提供類、接口和繼承等原語,為了簡單起見,只支持類之間的單繼承,但支持接口之間的多繼承,并支持類與接口之間的實現機制(關鍵字為implements)。

  Java語言全面支持動態綁定,而C++ 語言只對虛函數使用動態綁定。總之,Java語言是一個純的面向對象程序設計語言。

  3、Java語言是分布式的

  Java語言支持Internet應用的開發,在基本的Java應用編程接口中有一個網絡應用編程接口(java.net),它提供了用于網絡應用編程的.類庫,包括URL、URLConnection、Socket、 ServerSocket等。Java的RMI(遠程方法激活)機制也是開發分布式應用的重要手段。

  4、Java語言是健壯的

  Java的強類型機制、異常處理、廢料的自動收集等是Java程序健壯性的重要保證。對指針的丟棄是Java的明智選擇。Java的安全檢查機制使得Java更具健壯性。

  5、Java語言是安全的

  Java通常被用在網絡環境中,為此,Java提供了一個安全機制以防惡意代碼的攻擊。除了Java語言具有的許多安全特性以外,Java對通過網絡下載的類具有一個安全防范機制(類ClassLoader),如分配不同的名字空間以防替代本地的同名類、字節代碼檢查,并提供安全管理機制(類SecurityManager)讓Java應用設置安全哨兵。

  6、Java語言是體系結構中立的

  Java程序(后綴為java的文件)在Java平臺上被編譯為體系結構中立的字節碼格式(后綴為class的文件), 然后可以在實現這個Java平臺的任何系統中運行。這種途徑適合于異構的網絡環境和軟件的分發。

  7、Java語言是可移植的

  這種可移植性來源于體系結構中立性,另外,Java還嚴格規定了各個基本數據類型的長度。Java系統本身也具有很強的可移植性,Java編譯器是用Java實現的,Java的運行環境是用ANSI C實現的。

  8、Java是高性能的

  與那些解釋型的高級腳本語言相比,Java的確是高性能的。事實上,Java的運行速度隨著JIT(Just-In-Time)編譯器技術的發展越來越接近于C++。

  9、Java語言是多線程的

  在Java語言中,線程是一種特殊的對象,它必須由Thread類或其子(孫)類來創建。通常有兩種方法來創建線程:其一,使用型構為Thread(Runnable) 的構造子將一

  個實現了Runnable接口的對象包裝成一個線程,其二,從Thread類派生出子類并重寫run方法,使用該子類創建的對象即為線程。值得注意的是Thread類已經實現了Runnable接口,因此,任何一個線程均有它的run方法,而run方法中包含了線程所要運行的代碼。線程的活動由一組方法來控制。 Java語言支持多個線程的同時執行,并提供多線程之間的同步機制(關鍵字為synchronized)。

  10、Java語言是動態的

  Java語言的設計目標之一是適應于動態變化的環境。Java程序需要的類能夠動態地被載入到運行環境,也可以通過網絡來載入所需要的類。這也有利于軟件的升級。另外,Java中的類有一個運行時刻的表示,能進行運行時刻的類型檢查。

  SQL Server

  在該系統中,與Web服務器相連的數據庫采用的是大型關系數據庫管理系統

  ——SQL Server 20xx。它是基于客戶機/瀏覽機模式的數據庫管理系統;它支持ODBC、 ADO等技術的應用,可無縫的與Windows 20xx Server 和 IIS 集成,提供高效安全的 數據訪問服務;有利于整個系統管理規范化,使數據的完整性、安全性得到保證。

  數據庫設計實際上主要是所要處理的數據的表示方法和存儲結構的設計。在采用數據庫技術之前,這些工作分散在應用程序中進行;在采用數據庫技術之后,這些工作可以通過數據庫設計集中起來系統地進行。

  進行數據庫設計的首要任務是考慮信息需求,也就是數據庫要存入什么樣的數據。創建數據庫并不是僅僅為了存儲數據,更主要的目的是從中提取有用的信息。除了考慮數據存儲什么數據外,還應考慮存取方式,也就是處理需求。即要根據用戶提出的存取要求來設計數據模式和應用程序。

  畢業實習雖然結束了但是給我的感觸很大。在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。作為一名即將畢業的大學生更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。

  實習,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我。

  實習的同時也讓我了解到了自己的不足,我會繼續努力,完善自我。對于學校的精心安排和指導老師的用心輔導非常感謝.

  站在時間的這一端倒回去看,三個月的實習經歷教會我許許多多的東西,無論是對我以后的職業生涯還是對于我的人生來說,都是有益的。

  認認真真做事,對自己負責。 用姜汝祥博士的話來說就是: 從依附型向獨立型轉變,堅守原則去執行; 從服從型向主動型轉變,積極主動去執行; 從個體型向團隊型轉變,協同一致去執行; 從避責型向守責型轉變,承擔責任去執行; 從封閉型向分享型轉變,開放心態去執行。

  總之,Java通過真實的項目,真實的開發環境和開發流程,指導學員去真正開發,讓學員得到真正的鍛煉,收獲真正的開發能力。

  有了真正的開發能力,才能夠勝任企業的實際需要,才能夠找到高薪的好工作。這次培訓讓我得到了很大的提升,對以后找工作有了很大的信心。

專業實習報告2

  一、實習目的:

  通過實習了解包裝專業的一些基本知識以及從事此專業的活動。在實習過程中了解一些材料的制作流程及制作工藝,學會獨立思考,自我分析解決問題的能力。實習的重要性:作為還沒有接觸專業知識的包裝專業的學生,許多人還不知道本專業要學些什么,它包括哪些內容,畢業后我們要做什么,而我們這次實習將解決這些問題,它有利于我們將來專業課的學習,也讓我們對該專業有個初步的了解。

  二、公司簡介:

  惠州華力包裝有限公司位于惠州市惠陽區行誠科技園,是華僑城(亞洲)控股有限公司全資控股的大型包裝印刷企業,專業生產和銷售瓦楞紙板、紙箱、彩盒、紙貨架、緩沖材料等紙制品。

  惠州華力作為“華力系”旗艦企業及核心生產基地,集創意設計、研發試驗、制版印刷、印后加工、倉儲物流于一體,致力打造未來華南地區乃至全國最大的紙包裝生產基地。公司先后引進包括德國bhs2。5米高速5層瓦楞紙板生產線;德國高寶kba162a5色、kba105hs6色膠印機;法國martn、瑞典emba等高端的水印紙箱生產線;瑞士波斯特自動模切生產線;擁有先進的設計及信息管理系統軟件,齊全的產品研發檢測設備。

  三、實習工作流程:

  9月4日—9月11日粘合組實習;

  9月12日—9月20日釘機組實習;

  9月21日—9月28日膠印車間實習;

  9月30日—10月12日紙板線實習;

  10月14日—10月21日水印機實習;

  10月22日—10月25日整理資料;

  四、各流程的具體實習內容、工藝操作及要求:

  1、粘合組實習內容及工藝操作。

  ⑴準備好待使用的膠水并檢查是否過期;膠水必須在有效期內;

  ⑵在粘合部位涂刷膠水,刷膠寬度為25—30mm;刷膠長度覆蓋整個紙箱中高位置,刷膠量均勻;

  ⑶將紙箱沿著開槽口外棱對方向中間折,舌口對齊刷膠位置粘合粘合;粘合位置必須嚴格對齊;

  ⑷將紙箱對齊進行粘合,用手掌擠壓粘合位置;對齊粘合邊境,距離標準為3—7mm,注意粘合過寬過線;

  ⑸放置粘合紙箱,疊放紙箱的高度不能超過粘壓高度線;粘壓紙箱高度不能超過上下限;

  ⑹粘壓時間設定:單坑為4分鐘,雙坑為6分鐘;嚴格控制粘壓時間4—6分鐘;

  ⑺粘合氣壓設定值為:單坑0。4磅,雙坑0。6磅;雅閣控制氣壓0。4—0。6磅;

  2、釘機組實習內容及工藝操作。

  上釘線→調整水平擋板→調整垂直擋板→設定釘距和釘數→上紙→折合進紙→進行釘合接受成品→機長首檢確認→pqc首檢確認→成型折疊檢查→填寫檢驗記錄表。

  3、膠印車間實習內容及工藝操作。

  ⑴準備好待使用的ps版或ctp版;印版型號必須與工單一致;

  ⑵準備印刷彩紙;待印刷的紙板尺寸,紙板必須與工單一致;

  ⑶根據印刷顏色需求,準備好待印刷的油墨,并加好油墨到墨斗;油墨必須在有效期內

  ⑷根據提供的樣板編號,準備好樣板;樣板編號必須與工單一致;

  ⑸上紙,將待印刷的彩紙整齊的裝好在專用的卡板上;將印刷的紙板居中裝齊,對準拉現位;

  ⑹裝版,將待印刷的ps版或ctp版裝入膠印機內;注意輕放輕拿,放置印版刮花、折疊;

  ⑺用潔版清洗洗ps版或ctp版;用適量的潔版液涂布于印刷的印刷面積;

  ⑻調節飛達進紙尺寸,吸吹風的壓力及壓紙輪的位置和壓力;根據紙板的厚度調節飛達的側規、前規、吸收風和壓紙輪壓力適于順利進紙;

  ⑼開機試生產,去試機品;調節好收紙尺寸及吸吹風的大小;

  ⑽將各色套印校準;用十倍放大鏡觀察嵌套的`位置;

  ⑾調節印刷上墨量;根據樣板印刷效果,調節好上墨量和上水量;

  ⑿確認完后,開始量產;

  4、紙板線實習內容及工藝操作。

  瓦楞紙板生產線是華力公司最重要的設備,所以也是學生實習的重要內容。

  能特點,要經過哪些處理才能達到生產紙板的要求;學習紙板主要有哪些性能,瓦楞紙板的構成、組成各部分的特點和功能,瓦楞紙板的各種瓦楞楞型的性能特點和用途;了解瓦楞紙板生產過程中所用的膠粘劑的生產廠家、配比、型號、性價比、與其它廠家的膠粘劑相比有怎樣的優缺點;生產瓦楞紙的膠粘劑應該具備怎樣的要求;不同類型的瓦楞紙板的生產應如何選擇膠粘劑。

  紙板生產線簡圖:

  1、里紙紙架機

  2、里紙烘缸

  3、單面機

  4、芯紙預熱缸

  5、芯紙紙架機

  6、面紙紙架機

  7、見坑紙制動器

  8、見坑紙預熱缸

  9、面紙預熱缸

  10、涂膠機(漿機)

  11、烘板和帆布輸送帶

  12、分紙壓線機

  13、電腦橫切機

  14、紙板檢視輸送皮帶

  15、紙板堆疊架及橫向送出器

  16、大帆布帶驅動輪紙板的生產流程圖示

專業實習報告3

  一、實習目的

  生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。在生產實習過程中,學校以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。亦是培養我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能限度的發揮作用。

  通過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養了我們艱苦樸素的優良作風。而在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而進一步的提高了我們的組織觀念。

  二、實習過程

  1、安全教育

  在實習開始時,學校組織我們到公司由專業人士對我們進行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實習中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。

  2、組織參觀

  在實習開始時,學校組織我們對實習單位的參觀,以便了解其概況。在實習期間,我們還到其它有關車間去進行專業性的`參觀,獲得了更加廣泛的生產實踐知識,和更加準確理解了工廠的運作模式。

  3、車間實習

  我們在車間實習是生產實習的主要方式。我們按照實習計劃在指定的車間進行實習,通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術人員請教,圓滿完成了規定的實習內容。

  4、理論與實際的結合

  為了能夠更加深入的進行車間實習,在實習過程中,我們亦結合了所學的書本知識與實習的要求,將理論與實際進行了完美的結合,也更加的促使我們不斷餓進行學習與研究。

  5、實習日記

  在實習中,我們將每天的工作、觀察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽報告內容等均記入到了實習日記中。隨時接受老師們的檢查與批改。

  三、其它活動

   在完成好我們所實習業務內容的同時,常常利用現場學習的機會,開展向社會、向工人和工程技術人員學習的活動。在空余時間里還組織聯歡、球賽等活動,并加強進行思想政治教育活動等。

  四、實習感悟

  生產實習是xx學院為培養高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環節,是將學校教學與生產實際相結合,理論與實踐相聯系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業知識和人才素質兩方面得到鍛煉和培養,從而為畢業后走向工作崗位盡快成為業務骨干打下良好基礎。

  通過生產實習,使我們了解和掌握了變電所的主要結構、生產技術和工藝過程;使用的主要工裝設備;產品生產用技術資料;生產組織管理等內容,加深對變電所的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了變電所的工作原理和結構等方面的知識。為進一步學好專業課,從事這方面的研制、設計等打下良好的基礎。

專業實習報告4

  實訓地點:

  xxx

  實訓時間:

  20xx年4月24日到20xx年5月8日

  實訓目的:

  一、將書本上的理論知識運用到實際中去,更好的發現自己的不足,導游專業大學畢業生實地導游實習報告。

  二、提高作為導游所必需的語言表達能力,在游客面前講解時,不會因為外界的因素而影響到自己的.講解,努力將自己的知識傳授給游客。

  三、培養在外帶團時導游的獨立工作能力、組織協調能力,隨機應變能力和人際交往能力。導游人員在帶團時,她是一個獨立的個體,任何事情都可能發生,因此需要提高綜合能力。

  實訓準備:

  一、將同學們分成若干組,每組選出一名組長,由組長統一負責和布置組員的任務,每到一處景點時,要有同學出來講解。

  二、準備藍天學院、八一起義紀念館、滕王閣三地的資料,搜集多方面的導游詞,將這些書面導游詞變成自己的知識。

  三、提前進行對景點的了解和詢問,設計出最合理的線路,以最少的路程看最多有特色的景點,實習報告《導游專業大學畢業生實地導游實習報告》。

  實訓內容:

  一、藍天學院的講解,線路為:正大門到升旗臺到景觀大道(教學區)到臨水廣場、求真湖、藍天閣到圖書館到學術報告廳到沙龍舞臺到藍海大劇場到體育館到生活區到生態園到行政樓。

  二、八一起義紀念館的講解,線路為先進陳列大樓,接著是江西大旅社,即八一起義總指揮部舊址。

  三、滕王閣的講解,即逐層講解。

  實訓結果:

  一、初步掌握導游講解時所必須的語言技巧和處理突發事情的應變能力,游客在詢問相關問題時能夠很好的回答他們。

  二、順利完成三次戶外導游培訓,將平常老師上課時傳授的理論知識同實際相結合。

專業實習報告5

  一,實習的目的與意義

  在本科專業教育中,實習是一個重要的實踐性教學環節。通過實習,可以使我們熟悉外貿實務的具體操作流程,增強感性認識,并可從中進一步了解,鞏固與深化已經學過的理論和方法,提高發現問題,分析問題以及解決問題的能力。

  在公司具體實習過程中,能夠接觸國際貨物買賣實務的具體操作,進出口的成本核算,詢盤,發盤與還盤等各種基本技巧,還能對某一行業深入徹底的了解并能切身體會到國際貿易中不同當事人面臨的具體工作與他們之間的互動關系,接觸公司制定的各種戰略以實現跨國經營和良好的市場運作;認識供求平衡,競爭等宏觀經濟現象,能夠接觸真實的商務實戰,了解自身存在的不足,并積累一定的經驗,為將來走上工作崗位打下良好基礎。

  二,實習內容

  在陌生與盲目中尋找實習單位,又在努力和熱情中尋找希望,終于在2月里的一天中接到了在香港發展20多年的金堡葡萄酒國際貿易有限公司在深圳分部市場發展招聘國際貿易業務員的面試通知,到了深圳外貿分部,在HR的介紹下,了解到公司的發展歷史,體會到公司的經營理念和發展規模,并豐富了我對公司的認知。

  在隨后的一周里,進行真正是實習過程,剛到公司的時候,助理拿了許多關于公司和產品的資料讓我詳細閱覽,資料中多次提及公司的經營理念和產品的專業術語,大多是英文和法文,由于剛剛走出校園,懶散的心態使我并沒有認真的`去學習和體會,以至于在后來的實際操作中出現了嚴重失誤。

  在公司的實習過程中,還接觸到了大型公司的ERP系統,每位員工都能夠通過ERP系統進行日常的作業,集團可以通過ERP系統,對供應鏈實行有效的管控。集團的供應鏈管理在業界享有很高的知名度,正是如此,公司在跨國發展中實習了有效的成本管控和生產經營。接下來的日子里,我在同仁的帶領下不斷的學習和實踐。經過一陣時間的產品資料的熟悉,經理讓我們實際的操作,在學校里我們學到里很多理論知識,什么外貿術語,尋發盤,商務談判等等但是真讓我一個人開始操作,真就不知道如何起步,因為我不知道該如何開發客

專業實習報告6

  20xx年的暑假,將是我學生生涯的最后一個暑假,充滿期待又滿懷焦慮。畢業以后,我能擠過百萬就業軍的獨木橋嗎?能勝任公司交給的任務嗎?相信這是每一位畢業大學生都不敢松懈的題目。

  因此,懷著對自己將來的打算和期看,以及在父母的強烈催促下,我假期前就具體安排了自己的假期計劃。

  從我的專業看,外貿公司是一個不錯的對口工作。老媽試著去給我聯系了一家不錯的外貿公司,可是由于我們學院放假太遲,那邊的實習生人數已滿,我錯過了一次機會。幸運的是被告之可以一月之后再去聯系。

  于是,我選擇了自己另外一大愛好——電腦行業。懷著對電腦行業極大的崇拜和向往,我來到了杭州一家大型電腦市場。經過幾次碰壁,我終極在一家電腦個體商戶落戶。沒有報酬,也不管飯,可是得到了一個實習的機會。就這樣,從技術再到銷售,我不斷向各位師傅討教。相繼學會了有關裝機,裝系統,裝應用軟件的基本操作,在客戶需要時還根據客戶要求上門服務。為了保證我學到的東西能夠切實規范化,系統化。我要求自己天天都必須注意消化自己在平時所學到的`東西。

  實踐期間我爭取一切可能的機會讓我動手,短短的幾天時間自己裝過幾部電腦,盡大部分自己都曾到過用戶家中為用戶解決題目,我對電腦的一般性故障也能作一定的維護,具備了一定的產品真偽識別能力,甚至我還學到了很多經營技巧,對計算機的總體認識和把握也有顯著的提高。

  為了拓寬自己的電腦知識面,我天天回家后還抓緊時間從網上搜索一些電腦常識,深感互聯網帶來的巨大便利。否則那么多的題目期待同事們解答是不可能的。

  如此半個月下來,我感覺學到好多,慶幸自己把握住了這次機會,當然也深知自己已學的不過是九牛一毛,我更需不斷努力,正如同事們所說的“技術知識是靠積累的”!

  走出了電腦公司,迎接僅剩為期兩周的外貿實習。對我來說,能進這樣一家外貿公司,是一個不錯的機會!市中心的商務樓,給人愉悅的感覺;年齡相仿的同事,給人親切的感覺;如此多的外貿實務可以學習,給人挑戰性的感覺!總之,我對哪怕短短十天的實習也充滿了期待!

  如今,短短兩周的實習已接近尾聲,回顧過來,激動之余,諸多感慨!

  相處,在這樣的白領辦公場所,沒有看到或者說是感受到任何勾心斗角的事情不知是有幸還是不性冬同事們也說起所在的單位的氛圍的確不錯,相互相處都很***。

  工作,其實并沒有太大難度。看到單位同事最常頭痛的事便是為某個貿易環節出錯而煩惱。國際貿易的中間環節多,涉及面廣,除交易雙方當事人外,還涉及商檢、運輸、保險、金融、車站、港口和海關等部門以及各種中間商和代理商。假如哪個環節出了問題,就會影響整筆交易的正常進行,并有可能引起法律上的糾紛。

專業實習報告7

  20xx年xx月xx日,我開始了在xx集團的實習生涯。也是我第一次踏入社會這所不畢業的學校。

  畢業實習是每個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

  我所在實習的單位是一家私企,所以我剛開始的工作并不忙,沒有感覺到很累。只是每天都要守在前臺。剛開始就應該踏踏實實的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經驗,現在有機會了就要從各方面鍛煉自己。現在的工作,自己感覺相比其他實習生來說待遇挺不錯的了,有時自己感覺也很幸福的,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進入工作,關鍵是學習對人怎么說話、態度及其處事。

  在這里我主要負責的'工作是以下的內容:

  1、負責前臺服務熱線的接聽及工作,重要事項認真記錄并及時傳達給相關人員,不遺漏,不延誤。

  2、負責來訪人員的接待,基本咨詢和引見,嚴格執行公司的接待服務規范。

  3、晚上七點半之前做好當天的報表。

  4、做好分內事的前提下,認真協助其他人員交待的工作。

  5、每月底之前做好當月的月結報表以及當月考勤表。

  總結以及體會:

  我一直認為在學校里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力。"千里之行,始于足下,參加工作后我更加深刻的深刻體會到這句話的真正含義。除了英語和計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。

  在實習的過程中,通過我認真的觀察和虛心的學習,初步了解了辦公室文員工作中的具體業務,了解了很多關于招生培養方面和宣傳方面的知識。這與我所學的專業有著密切的關系通過,這次的實習,為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎,從個人發展方面說,對我影響的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面。

  這些日子里讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識。受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。認識到要做好日常企業管理工作,既要注重管理理論知識的學習,更要把實踐和理論相結合。在工作中要更加努力,取長補短,虛心求教。相信自己會在以后的工作中會更加的得心應手,表現更加出色。

專業實習報告8

  一、實習目的

  隨著時代的發展和社會進步,用人單位對xx專業大學生的要求越來越高,對于即將畢業的xx管理專業在校生而言,為了能更好的適應xx專業嚴峻的就業形勢,畢業后能夠盡快的融入到社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎,參加xx專業畢業實習是必不可少的階段。

  通過xx管理專業畢業實習,能夠讓我們學到了很多在xx資源與xx管理專業課堂上根本就學不到的知識,提高調查研究、文獻檢索和搜集資料的能力,提高漁業資源與漁政管理理論與實際相結合的能力,提高協同合作及組織工作的能力,同時也打開了視野,增長了見識。只有把從書本上學到的漁業資源與漁政管理專業理論知識應用于實踐中,才能真正掌握這門知識。

  二、實習時間

  20xx年x月xx日~20xx年x月xx日。

  三、實習地點

  xxx開發區xx大道。

  四、實習單位

  xx教育集團。

  五、實習主要內容

  我很榮幸進入xx教育集團開展畢業實習。為了更好地適應從學生到一個具備完善職業技能的工作人員,實習單位主管領導首先給我們分發漁業資源與漁政管理專業相關崗位從業相關知識材料進行一些基礎知識的自主學習,并安排專門的老同事對崗位所涉及的相關知識進行專項培訓。

  在實習過程,單位安排的了x老師作為技術指導,x老師是位非常和藹親切的人,他也是xx管理專業畢業的,從事漁xx領域工作已經有十年。他先帶領我們熟悉工作環境和xx專業崗位的相關業務,之后他親切的和我們交談關于實習工作性質以及xxx專業課堂上知識在實際工作中應用容易遇到的.問題。x老師帶領我們認識實習單位的其他工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在xxx專業工作崗位上的前輩學習,在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。

  在單位實習期間,我從事的xx專業相關的工作之外,還負責協助人事部部的日常工作,包括制定計劃,利用xx知識處理相關文書。具體實習內容過程如下:

  第一、招聘。協助人資部處理首先,要熟悉招聘流程。其次,與用人部門保持密切的聯系,了解用人部門的需求狀況。

  第二、錄用并建立員工檔案。給員工辦好入職手續,包括簽訂協議、勞動合同、辦工作證等等;在合同方面遇到問題時,才發現在大學里學漁業資源與漁政管理專業理論知識之外,更應該學習合同相關實踐法律知識。

  第三、單位考勤管理,完成每月考勤記錄,并根據考勤情況進行薪資計算。雖然只是簡單的計算,但也需要Excel相關知識。在大學里學習管理專業知識之外,我利用課余時間考取電腦應用二級證書終于在這里發揮了作用。

  短暫的實習生活除了掌握xx管理專業相關工作經驗,最大的收獲莫過于學習到了很多在漁業資源與漁政管理課堂上無法學到的知識,還有人生角色的變換——從校園思維模式到職場思維模式的轉變,為今后盡快適應融入xx管理專業崗位職場生涯奠定了基礎。

專業實習報告9

  一、實習目的

  對農村土地土地權屬進行調查,對其的來源及其權利所及的位置、界址、數量和用途等基本情況進行調查,是針對土地使用者的申請,對土地使用者、宗地位置、界址、用途等情況進行實地核定、調查和記錄的過程。調查成果經土地使用者認定,可為地籍測量、權屬審核和登記發證提供具體法律效力的文書憑證。

  二、實習內容

  查清每宗農村宅基地的坐落、權屬及來源、界址、面積,及周邊地類現狀,為建立農村宅基地權屬數據庫和登記發證做好技術保障。

  三、實習操作過程

  首先,調查的準備工作,對調查地的圖紙進行熟悉;

  其次,宗地權屬狀況調查;

  再次,土地用途及土地坐落的調查;

  第四,界址調查;

  第五,內業工作,繪制宗地草圖;

  最后,權屬調查文件資料的整理歸檔。

  四、實習主要成果

  通過為期40天的xx農村土地權屬調查實習,使我收獲頗多。首先,使我進一步了解了權屬調查的性質和意義,并且能夠在實際工作中運用;

  第二,在上學期剛學完《地籍管理》,在該課程中講的許多內容都與此次實習內容相同,使我在該課程中學到的知識得到了實踐,真正地做到了理論與實踐相結合;

  第三,此次實習,我們接觸了大量的當地的農戶,從他們那我學到了一種淳樸的精神,并希望將其運用到今后的生活和工作中;

  第四,在與當地國土局的工作人員接觸了近40天的時間里,使我對我們專業今后的具體工作有了大概的了解,也明確了自己今后的工作方向。

  五、實習心得

  xx年7月16日至8月23日,我們與土管092的學長、學姐們在xx開展為期40天的農村土地權屬調查的實習。現在實習已經結束一周了,但大家都好像還意猶未盡,很懷念在一起工作的時光,會想念陪伴我們40多天像父母一樣照顧我們的工作人員們,會想念我們生活的伊運客棧,會想念xx的風土人情。

  7月18日,我們開始了第一天的工作,看著所有的一切都是那么茫然,在經過賽所長的講解之后,我們有了點頭緒,就分組開始自己的工作了。但是出現了最大的'問題,溝通,當地一般都是少數民族,我們幾乎沒有辦法跟他們溝通,沒有溝通又談何調查,幸好當地的國土局想得周到給我們每個組都派了個工作人員可以說翻譯吧。第一天,不懂的太多,總是在咨詢。慢慢的在叔叔阿姨的帶領下,我們的工作也就像模像樣了,能獨自處理一些問題了,也不覺得這項工作難了。

  在這段短暫的實習時間里,我們的收獲很多很多,我們學到了很多東西,遇到了一些困難,也看到了自己本身存在著許多問題。其一,實習時個人綜合能力的檢驗;

  其二,此次實習,我深深體會到了積累知識的重要性;

  再次,此次實習增強了我畢業就業的信心和勇氣。

  回顧剛剛走過的40天,我看到我自己的很多不足,學到了很多別人的優點,同時不斷反省、不斷認識自己。在這次實習中即學到了各種知識,又提升了自己的綜合素質和人際交往等各方面的能力。這次實習對我來說,是大學生涯中很重要的一部分積累。甚至在我的人生中都有著相當重要的地位,這是人生財富的一種積累。在我以后的生活工作中,當我遇到類似的事情時,我就能從容的區面對。現在吃點苦,受點氣,受點累不要緊,以后會受益匪淺。能有這樣一種積累是值得慶幸的事。

  實習中,我努力增強自我的責任感,做一個值得信任的人。積極和上級、工作人員溝通、交流。從與他們相處我體會到責任感的重要性。我知道我長大了,我肩膀上多了一種東西叫做責任。實習的日子讓我明白了學校的生活著實太安逸了。我們要在學校時,讓自己的生活充實起來,做一些有意義的事情。在生活中積累經驗。

  在這段時間里,讓我感受最深的,就是大家的團隊力量。當一個小組完成后,大家就會自愿的去幫助別的組。并且在越到問題時,大家會做到一起,發表自己意見,最終達成統一。一個實習鍛煉人,更造就一種精神那就是團結。實習工作結束了,它帶給我們很多很多學不到的東西,讓我們認識到了土地權屬調查的重要性,讓我們對土地資源管理這個專業有了進一步的認識,我相信在今后的學習中我們會越來越了解這個專業,越來越喜歡這個工作。

專業實習報告10

  一、實習目的和任務

  認識實習是實踐性教學環節中的重要組成部分,是實現本專業應用型人才培養的主要手段之一。通過實習使學生對工業企業生產過程和主要設備,以及自動控制在工業生產中的應用有一個全面、感性的認識,提高學習專業知識的積極性和主動性。

  其任務是:通過參觀了解工廠的生產概況及生產組織和管理的一般情況,了解自動控制在工業生產中的作用,了解工廠電氣控制設備生產狀況,了解電氣控制技術的新工藝,新設備及電氣控制的新方向,了解工程技術人員、生產管理人員在生產和試驗過程中的作用和職責。

  二、實習時間:

  20xx年6月21日-20xx年6月25日

  三、實習地點:

  湘潭市各有關工廠企業【湖南xx開關廠、xx電氣、xx馬電氣、xx科技和xx科技】

  四、實習內容:

  (1)今天我們參觀xxxx開關廠,早上8:10后,我們坐車奔赴了目的地。

  湖南xx開關廠是隸屬于國家電網公司中興電力實業發展總公司的全資企業,于1995年成立,廠房面積約7200平方米。注冊資本人民幣壹仟貳佰萬元整,是電力、冶金、礦山、煤炭、化工等行業高低壓電器和高壓低壓電氣成套設備的專業生產廠家,是湖南省電器行業的重點骨干企業。

  該廠子分為兩層,我們首先參觀了第二層,我們去的時候,有些工人正在工作,那里的一個師傅給我們介紹了一些產品的性能、結構、原理等方面的知識,限于專業知識還沒有學到,部分東西還不能理解。但對這些產品有了感性的認識,同學們參觀時興趣盎然,都對這些以前沒有見到過的東西有著濃厚的興趣,我們幾個同學走到一個接線工人的工作臺觀察她接線,只見他技術嫻熟,接線速度很快,而且美觀。我們很多人在旁邊看了好久,都對她的接線技術贊不絕口,自嘆不如,我們覺得自己在以前的電工實習上接的線都比這個差了很多,同學們表示自己一定要多動手,把自己要做的事情做的美觀,就像接線工人接的線一樣結實、漂亮!

  參觀完了第二層,我們來到了第一層,這里沒有工人在生產,有很多的開關都擺在這里,我以前總覺得開關是個非常簡單的東西,不就一開一關嗎?能有什么高級的開關么?事實證明我錯了,開關很多,我之所以這么想,就是以前接觸過的都是生活中見到的簡單的開關。在這里,我們看到了vsi型戶內高壓真空斷路器、kyn28a-12戶內交流金屬鎧裝抽出式開關設備、vjd中壓固封式真空斷路器、gcs型低壓抽出式開關柜和mns型低壓成套開關裝置等設備。

  在這里,我具體gcs型低壓抽出式開關柜的一些情況,我從掛在那個柜子上的說明書上了解到:這種低壓抽出式開關柜的主構架為兩種,全組合式結構和部分焊接式結構;裝置各功能室嚴格分開,

  各功能室主要分為單元式、母線式、電纜式,各單元的作用相對獨立;水平母線采用框后平置式排列布置,以增加母線抗短路電流電動力的能力;電纜間采用上下進出線方式;按三相五線制或三相四線制;一個抽屜為一個單元,抽屜尺寸分為一單元、二單元、三單元、二分之一單元、四分之一單元,五個尺寸系列。

  各單元回路額定電流在630a及以下。抽屜尺寸的變化僅僅為高度的變化。

  其寬度、深度不能變化,相同功能的單元可以互換。mns型低壓成套開關裝置我也了解了一下,它適用于發電廠、變電站、石油化工、冶金軋鋼、輕工紡織等廠礦企業和住宅小區、高層建筑等場所,作為交流50~60hz,額定工作電壓交流660v及以下的電力系統的配電設備的電能轉換、分配及控制之用。

  vsi型戶內高壓真空斷路器我也仔細地看了一下產品說明書,它有很多優點,其優點之一是:它的觸頭常采取對接式觸頭。因為一般的真空斷路器在分閘狀態下動靜觸頭的距離只有16mm這么小的距離很難制作出其他形狀的接觸面,而且平直的接觸面瞬間動作電弧的損傷也較小。真空斷路器的優點之一是體積小,動靜觸頭要在一個絕對真空的空間內動作,如果制作成其他的對接方式也會增加斷路器自身的體積!

  說實話,我還不太懂得這些高級開關設備的原理,這次在xx開關廠的參觀使我對電器原理產生了更大的好奇,我一定在大三的時候努力學好專業知識,立志以后從事電氣行業,為電氣事業奉獻自己的綿薄之力。

  (2)今天我們參觀xx電氣和xx馬電氣,早上我們8:30上車開始奔赴今天參觀的第一個目的地——xx電氣。

  xx電氣有限公司是一家以工貿相結合的綜合民營企業。位于湖南省湘潭市新的城市中心湖湘文化廣場以西,地理位置優越。公司主要生產各種型號規格的集電環及其總成、電機機座,各種噸位的冷焊件及來料加工產品。生產設備齊全,工藝技術先進,具有完善的質量控制和檢測設備。從原材料進廠到產品入庫等各道工序,形成件件記錄、層層把關的全員、全過程的質量管理體系,公司始終“視質量是企業的生命”,堅持“誠信待人,嚴謹待事”的宗旨。公司同時還經營各種金屬材料,絕緣化工材料及電線電纜等原材料。

  我們在這里看到了很多產品,如集電環、集電環總成等。在有關人員的講解中,我了解到:

  集電環也叫導電環、滑環、集流環、匯流環等。它可以用在任何要求連續旋轉的同時,又需要從固定位置到旋轉位置傳輸電源和信號的機電系統中。滑環能夠提高系統性能,簡化系統結構,避免導線在旋轉過程中造成扭傷。

  集電環系列同步電機和異步電動機等采用集電環的電機,比較廣泛地用于產業部門,而且,多數是在各種苛刻條件下運行的。這些電機雖然沒有直流電機那樣的換向作用,但與換向器一樣,也出現集電環或電刷的異常磨損,電刷振動以及產生火花等弊病。特別從電刷材質來看,集電環用電刷不僅使用石墨電刷,而且為了提高電刷的電流密度,有時也使用金屬石墨電刷,所以,還必須考慮異常殘余膨脹等因素。即使對于汽輪發電機那樣的高速電機或在全封閉氣體介質和氫氣介質中運行的電機,問題也不少。

  集電環的材質要求機械強度大,并是電的良導體,還要具有耐腐蝕性,在與電刷滑動接觸時,必須具備耐磨性和穩定的滑動接觸特性。一般,鋼質集電環的耐磨性好,機械強度大,因此大多用于因極性引起集電環磨損差較大的同步電機上。

  集電環在包裝機械、電子測試設備醫療設備、旋轉工作臺、機器人技術、軍工技術和閉路監控球形云臺上都有廣泛的應用。另外我們還參觀了其他的產品,并對它們都有了感性的認識、

  從xx電氣出來,我們又直奔xx馬電氣,那里的負責人員熱情地接待了我們,在講解人員的的帶領下,我們仔細地進行了參觀,講解員非常熱情,對各種各樣的電器做了認真的講解,我們也比較放得開,有不懂得地方也進行了仔細地詢問。同學們興致勃勃,參觀起來也比前兩家企業更有積極性。

  這里有架線式機車、蓄電池式防爆機車和電動平車等產品。

  架線式機車分為很多種,有1.5t架線式電機車、3t架線式電機車、7t架線式電機車和新10t架線式電機車等。經過介紹,我們對架線式電機車的工作原理有了初步的了解。

  架線式電機車是借受電弓從電路上取得電能的。當電機車運行時,受電弓沿著架空線滑動。架線式電機車的供電方式是,由中央變電所引來的高壓電纜,供給牽引變流所三相交流電源,經變壓器降壓,再經低壓電纜送到變流設備,將交流電變為直流。直流電源的正極通過供電電纜與架空線導線相連接,期間的'接點成為供電點,其負極通過回電電纜與軌道連接,相應的接點稱為回電點。工作時,沿軌道運行的電機車上部,靠受電弓接觸架空線獲取電能,下部則利用車輪與軌道接觸,構成一個回路,使牽引電動機工作,從而使電機車牽引礦車行駛。

  除了介紹架線式電機車外,講解員也將產蓄電池式防爆機車和電動平車進行了簡單的介紹。由于專業知識尚未涉及,其原理我們也是一知半解。不過經過講解和實地的參觀,我們對這些產品都有了感性的認識,為我們今后學習目的的明確性打好了基礎。

  (3)今天我們參觀xx科技和xx科技兩家企業。早上8:10,我們首先奔赴第一個目的地——xx科技。

  xx科技的老總親切地接待了我們,在他的介紹中,我們了解到:湖南xx科技有限公司是由原“湘潭市電焊機制造有限公司”改名而成,是我國電焊機行業的知名企業,公司最早成立于1978年,1997年經過改制,成為了股份制企業,目前已有近30年的生產歷史。目前是我國華中地區的電焊機專業生產廠家。

  在介紹完了以后,我們首先對生產車間進行了參觀,車間里工人們正在勞動。我們在參觀過程中了解到,該企業生產很多種產品,如電焊機、等離子切割機、弧焊機等其他電焊、切割設備。

  電焊機有:可控硅氣體保護焊機、軟開關逆變埋弧焊機、抽頭式氣體保護焊機、節能交流焊機和逆變co2保護焊機等,它們都有不同的幾種型號。

  經過介紹,我們了解到,可控硅氣體保護焊接機的優點有如下幾點:

  1.采用抽頭式硅整流電源,具有結構簡單、操作容易、運行可靠、性能穩定、維修方便的優點;

  2.送絲速度穩定,調節精度高,保證了焊接過程的穩定性;

  3.焊接電流穩定、飛濺小;

  4.設有點焊功能,且點焊時間可在0.5-6秒之間任意調節;

  5.焊機設置了提前送氣和滯后斷氣功能,進一步提高了焊縫質量。

  軟開關逆變埋弧焊機的特點是:

  1.采用igbt軟開關逆變技術,體積小,焊接過程受電網電壓波動影響小,節能效果非常顯著。

  2.具有埋弧焊、手工焊和碳弧焊氣刨功能,置于手工焊時可進行手工焊和碳弧氣刨;置于埋弧焊時可進行埋弧焊;

  3.具有焊接電流、焊接電壓、送絲速度數字顯示功能,且能夠根據焊接規范進行預先設置;

  4.具有引弧電流調節電位器,將引弧電流調大可提高引弧成功率;

  5.具有推力電流調節電位器,為防止焊接時粘焊絲或粘焊條,且能控制熔深;

  6.具有非強制送絲/強制送絲功能,設置為非強制送絲時,當焊絲接觸工件時不會再繼續送絲而導致將小車機頭上翹;

  7.具有短路反抽絲功能,防止在焊接過程中焊絲粘接工件;

  8.具有焊絲回燒功能,防止在停止焊接時焊絲粘接工件等其他優點。其他各種焊機,我們也在參觀過程中得到了初步的了解。

  在介紹了等離子切割機之后,我們了解到:等離子切割機配合不同的工作氣體可以切割各種氧氣切割難以切割的金屬,尤其是對于有色金屬(不銹鋼、鋁、銅、鈦、鎳)切割效果更佳;其主要優點在于切割厚度不大的金屬的時候,等離子切割速度快,尤其在切割普通碳素鋼薄板時,速度可達氧切割法的5~6倍、切割面光潔、熱變形小、幾乎沒有熱影響區。

  老總還告訴我們,這些個切割機都是由電腦控制的,我們只需要輸入適當的程序,它就會切割成我們想要的形狀,這也是自動控制的一個例子吧。

  在老總介紹了弧焊機后,我們了解到:弧焊機又稱弧焊變壓器,是一種特殊的變壓器,它把網路電壓的交流電變成適宜于弧焊的低壓交流電,由主變壓器及所需的調節部分和指示裝置等組成。弧焊機主要有動鐵芯式、同體式和動圈式三種。它具有結構簡單、易造易修、成本低、效率高等優點。但其電流波形為正弦波,輸出為交流下降外特性,電弧穩定性較差,功率因數低,但磁偏吹現象很少產生,空載損耗小,一般應用于手弧焊、埋弧焊和鎢極氬弧焊等方法。

  在參觀了生產間后,我們又來到了展廳,由車間到展廳的大屏幕上,我看到了“歡迎工程學院學生來我公司參觀”字樣。

  在展廳里面,我們又仔細地看了各種產品的介紹,并觀看了該公司的宣傳片,之后,我們直奔第二個目的地——xx科技。

  湖南xx科技有限公司是專業從事熱能利用與開發、環保節能空調設備生產與銷售以及能源建設管理投資的高新技術企業。產品包括水源熱泵中央空調機組、水冷冷水機組、空氣凈化機組、地溫復疊機組、高低壓成套電器設備、自動化控制系統等,并提供中央空調、中央熱水系統設計、工程安裝、系統維護、合同能源管理等體系化服務。

  首先我們參觀的是它們的生產車間,工人們正在不停地工作,機器轟鳴聲不絕于耳,由于該公司近幾天沒有接到訂單,就沒有正式生產產品,工人們正在生產主產品所必須的零件。于是,我們便來到了該企業的一個示范基地。我們進去了看到,到處都是管道,然后還有很多的電機不停地運轉。經過了解,這里是把某個湖里面的地下的水用管道抽進來,經過處理,把涼氣(熱氣)送到指定的地方,而把溫度升高(降低)的水又經管道輸送至該湖的表層。由于湖底的水的溫度是恒定的,于是,夏天便可得到低溫來解暑,冬天便可得到較高的溫度來取暖。

  參觀完了后,我們徑直坐車回到了學校。

  五、實習總結:

  我們為期一周的認識實習就這樣結束了,時間的確很短,可是它帶給我們的卻是永遠也忘不了的經歷。這次實習不僅培養了我們的學習興趣,同時也拓展了我們的知識面,接觸了好多有用的新名詞、新術語,也為我們將要進行的專業課的學習鋪下了道路。

  以前我們學的東西僅限于課本,對實實在在的應用還比較模糊,這樣的認知實習,有利于同學們學習目的的明確性和主動性。如果我們一直不參加認識實習,我們永遠都不知道我們哪些東西是應該確實掌握的,在學校里,沒有實實在在的實踐,我們總以為學的東西沒太多用,當我們在認知過程中了解到我們學的東西是如此重要時,我們學習的積極性有了,目的性提高了!

  工廠到底應該是怎么樣的?到底什么樣的工廠適合我們以后就業?我們不知道,或者我我們不是很明確,通過認知實習,此疑惑就迎刃而解了。

  我們在實習參觀過程中,還有很多的東西不懂,但這些高科技的新產品確實勾起了我們的好奇心,我們急于想去了解它們,我們想知道它們的原理,它們的各種用途。通過這次的參觀,我們知道了它們的用途,它們在生產過程中扮演著如此重要的角色。我們現在迷惑的是們的原理,因為我們還只是大二,專業知識還沒有涉及,此次認知實習,為我們專業知識的學習提供了動力,因為我們知道,我們學的東西是有用的,是從事此行業必備的。我們不會聽某些人說,大學學的東西沒用!

  我們大學生,有很多人很迷茫!我們出去了干什么?我能干什么?如此迷茫充斥著我們的大學生,此次認知實習,我們徹底醒悟了,我們專業的以后能干什么?如果學好了專業知識,我們就是電氣行業的支柱,我們都要為祖國的電氣事業奉獻自己的力量!

  我覺得,我們好多大學生同樣存在好高騖遠的情況,我想說,其實每個人在平凡的崗位上都能做出自己的成績,都能為社會做出貢獻,我們在認知實習的時候,看到了忙碌的工人們,他們的生活不是大富大貴,他們在工廠里面日復一日地勞動,但是,我覺得他們是充實的,他們是可敬的,為了社會,他們奉獻了自己,即使是平凡的崗位,也永遠需要人們去做,我們大學生作為就業的主力軍,我們在實習過程中也大有感受,我們要到祖國需要的地方和行業去,無論是什么樣的崗位和職業,我們應該都要能夠接受,因為,每個崗位都是要有人去做的!

  基于上述,在此次實習過程中我總結了以下幾點:

  1.擴展了我的知識面,對以學習的書本理論知識給予了一個很好的補充;

  2.真正腳踏實地進入到工廠生產重點地帶去了解生產過程,支認識工廠,了解設備;

  3.對專業知識的學習打下有力的基礎,為日后的專業課學習埋下了伏筆;

  4.深入全面了解本專業職業定位,為將來工作有了一定的導向作用;

  5.對生產設備有了由感性漸漸到理性的認知,有種實實在在的印象;

  6.對工廠或企業的各個車間間的聯系,資源配置,生產流水線,在企業發展中的作用有更為全面的理解;

  7.激勵自我更加努力去學習,為將來競爭更好的工作崗位作好準備工作;

  8.在平凡的工作崗位上也可實現自我價值。

  最后,我想對我們的指導老師們表示感謝,他們帶我們去各企業工廠參觀,付出了勞動,我知道他們挺累的。特別是在比較危險地生產場地,他們一再囑咐我們要注意安全,我謹表示對他們真誠的感謝!

專業實習報告11

  一、概述

  不知不覺中大四的短學期已悄然結束,期間除了上課和課程設計,院系還組織了我們去不同的公司單位生產實習。這對于習慣了課堂的我們來說,是一次新奇而又有意義的經歷。

  這次的短學期可以說是十分充實的,由于我在短學期多修了一門NI的課,而卓工班的生產實習又需要有8天的課時,所以經常是生產實習穿插在其他課程之間進行,雖然很忙,但收獲也不少,三周的時間里,我們陸續參觀了xx計量院、xx有限公司和xx光學技術研究所。通過這次的生產實習,使我們了解了不同公司單位的工作生產情況,也讓我們對未來的就業方向有了一定的認識。接下來我就對這段時間的生產實習做一下回顧與總結。

  二、生產實習內容

  1、xx省計量科學研究院

  我們參觀實習的第一站是xx省計量科學研究院,它位于南京市棲霞區,是江蘇省法定計量檢定機構,也是綜合性檢測實驗室及計量技術科研院所。

  到那之后,負責人在正門的渾天儀雕塑前向我們簡要地介紹了計量院的發展歷史和職能作用:計量院是為政府行政管理提供技術支持;為經濟發展提供檢測服務;為科技進步開展技術研究的機構,其職能主要有三點:

  一是法制計量——履行法制計量職責。負責全省量值統一,研究、建立和保存計量工作基準、社會公用計量標準,進行量值傳遞,執行計量器具強制檢定任務;承擔計量器具新產品的型式評價和計量器具產品質量的監督檢驗。

  二是工程計量——承擔社會服務職能。為滿足量值溯源需求,為全社會各類企業、組織機構、科研院所、政府機關以及公眾等所有客戶提供優質計量檢定/校準/檢測服務。同時開展能源計量數據采集分析評估、計量人員技術培訓、管理咨詢等相關技術服務。

  三是科學計量——開展計量技術研究。為促進科技進步和產業發展,進行計量基標準研究、計量測試方法研究、計量測試設備研究;制修訂計量檢定規程、技術規范、檢測標準;同時授權開展、省級科技成果檢測鑒定等。

  之后負責人安排我們參觀了電磁兼容實驗室、高壓互感器檢測實驗室、聲學實驗室、自動衡器試驗室等實驗室。在實驗室參觀的同時,專業技術人員細致解答我們的提問,使我們對計量工作有了更多的認識,對計量工作的“親民”性有了更為深刻的了解。

  計量院的主要工作便是對待檢物體進行標定,而不同的實驗室便是針對不同的指標,其中令人印象最深刻的是聲學實驗室,為了達到對應的實驗效果,實驗室的墻壁都改造成了奇特的結構,其中消聲室的墻面用吸收聲音的材料組成,我們走進去之后明顯感受到周圍突然的安靜下來,這是因為在消聲室我們只能夠聽到直線傳播來的聲音,所有的反射聲音都被墻面吸收了。而混響室則與消聲室正好相反,墻面呈現出光滑波浪形外凸,這是為了增強聲音的反射,我們也在這感受到了環境聲音的明顯增強。在行程的最后,計量院負責人向我們講述了他對于計量院和計量工作重要性的看法,大意是身為一名計量人,檢定的每一樣物體,不僅是要對自己負責,更是要對社會負責,計量人是一群默默工作在基礎崗位上,保障著社會運行的基石,他以身為一名計量人而感到自豪。他的話雖然簡樸,但那份社會責任感和工作自豪感著實令我們感到欽佩。

  第二天的安排是在計量院的會議室由吳浩研究員為我們做一個關于計量歷史和發展過程的報告。計量的歷史大致可分為原始階段、經典階段和現代階段。中國作為一個有著五千年歷史的文明古國,計量的文化自然也由來已久,從最早的伏羲女媧圖中可以看到,伏羲持規,女媧持矩,而規和鉅便是測量方和圓的計量工具,再之后的黃帝設五量,大禹以身為度、稱以出都是古人以最原始的方式去度量環境,度量周圍的世界。期間吳研究員為我們展示的古代計量工具,如嘉量、鼓車等,其設計之精巧,計量之精準,令我們深深感嘆古人的智慧。計量的經典階段是近代以《米制公約》簽訂為標志,其后的計量發展歷史。在經典階段,世界各國統一了測量標準器具、測量的單位和測量的方法,大大促進了世界各國的經濟發展和貿易往來。同時又由國際計量局制造千克原器和米原器,為世界計量單位的統一作出進一步的努力。計量的現代階段其標志是計量由以經典理論為基礎,轉為以量子理論為基礎,由宏觀實物基準轉為微觀自然基準,量子基準的穩定性和統一性為現代計量的發展奠定了堅實的基礎。

  通過兩天的實習和吳老師的報告講解,使我們更清晰地認識到計量的意義和重要性,計量作為現代工藝的.三大支柱之一,是社會發展的基石,是保障我們生活的基礎。實習的時間雖然短暫,但是能夠感受到計量人對于他們職業的認真與負責,正是有他們的辛苦付出,才有我們生產生活的正常運行,他們是一群值得欽佩的人。

  2、中國兵器工業集團

  我們生產實習的下一個單位是中國兵器工業集團北方信息控制研究院。xx集團公司是中央管理的國有重要骨干企業,是國家安全和三軍裝備發展的基礎,是陸軍裝備研制生產的主體,是三軍毀傷打擊和信息化裝備發展的骨干,是國家實施“走出去”戰略的支撐,是國家推進軍民融合深度發展的主力。

  我們參觀的xx控制集團有限公司,負責人先是帶領我們參觀了機械加工車間,沿途我們還見到了排列整齊的履帶戰車,負責人向我們介紹了車間內的不同機床與加工車間的功能,之后負責人又帶領我們參觀了其他幾個車間,分別是光學加工中心、電子裝配中心、模擬環境測試中心。其功能列舉如下。

  1)光學加工中心:

  這是光學玻璃的加工車間,在這里,光學材料的毛坯通過切割、整平、劃割、開球面等操作實現材料的粗加工,其中開球面也被稱為粗磨。

  粗磨之后,為了減小零件表面的凹凸層深度,提高其均勻性以及進一步改善零件表面的面形精度及有關尺寸精度,以滿足拋光對零件表面結構和形狀的要求,需要對光學材料進行精磨,散粒磨料精磨和金剛石的高速精磨是最常見的方法。

  為了去除精磨的破壞層,達到規定的表面疵病等級要求以及精修面形,達到圖紙要求的光圈和局部光圈數,形成光滑透明的表面。工廠通常采用拋光的方法,包括古典拋光法、高速拋光法、計算數控拋光法,其中我們參觀時工廠采用的是高速拋光法。

  在加工的最后,需要對光學玻璃表面鍍膜,常用的光學鍍膜方法為真空鍍膜技術。在加工中心里,我們也見到了分別由韓國、德國進口的以及我國自主生產的鍍膜機。

  2)電子裝配中心:

  該裝配中心是為火炮火控系統以及裝甲車內的電子配件與線路做裝配與調試,我們在參觀時發現其間工作的人員多是女性,經負責人講解了解到這些電路的裝配都是精細的操作,故而工作的多是女性員工。

  3)模擬環境測試中心:

  模擬環境測試車間主要是模擬自然界的各種復雜環境,使機械設備、電子產品和武器裝備的設計制造具有高可靠性和高適應性。

  高低壓試驗適用于在飛機貨艙中空運的兵器,在高原上使用的兵器和空運兵器在飛機受傷后發生壓力迅速下降的情形。試驗的目的是檢驗兵器在低壓環境中的使用性能以及壓力迅速下降對兵器性能的影響。

  高溫試驗中兵器處于高溫空氣中,但不受到陽光直接照射。試驗針對高溫季節在室內或密閉空間中或接近發動機等熱源處儲藏或使用兵器的情形。僅當太陽輻射試驗不能檢驗高溫效應時才進行這項試驗。試驗的目的是檢驗在高溫環境中儲藏或使用的性能。低溫試驗適用于在壽命周期中很可能在低溫環境中使用的試件。試驗的目的是檢驗試件能否在長期的低溫環境中儲藏、操縱控制和作戰。

  淋雨試驗適用于使用過程中有可能受到雨淋的兵器。淋雨試驗包括無風時的淋雨試驗和有風時的淋雨試驗。淋雨試驗的目的是檢驗遮雨器材的防水性能,檢驗兵器在淋雨期間和淋雨之后的性能。防潮試驗適用于可能在溫暖潮濕的環境中使用的兵器。熱帶地區全年、中緯度地區一年有長短不等的季節就是這種溫暖潮濕的環境。試驗的目的是檢驗兵器對溫暖潮濕的環境的適應能力。

  其他的環境測試還有熱沖擊試驗、浸水試驗、太陽輻射,防霉試驗,鹽霧試驗,沙塵試驗等。

  3、xx智能科技有限公司

  南京xx智能科技有限公司是一家生產制造行業無人機的公司,其創始人是來自南航的三位博士,雖然公司創立只有短短的兩年,但是創始人對無人機的研制以及對創新創業的想法卻是由來已久,奇蛙創始人郭力是南京航空航天大學的一名博士生,專業為飛行器設計。早在20xx年,郭力就接觸到無人機。那時,市面上還沒有民用無人機,他所在的實驗室叫做“微小型飛行器中心”,主要從事軍用微小型無人機研究。6年前,看到市場上對直升機增穩控制系統的巨大需求,郭力和兩位同學一起,用一年多時間,開發了一款增穩控制系統,并成功售出幾萬套。畢業后,郭力與另兩位博士攜手創業,建立了如今的xx公司。

  到了奇蛙之后,我們先是聆聽了其負責人組織的報告,之后參觀了奇蛙的工作室。在xx公司我特別能感受到他們的創新創業精神,市面上的消費無人機已被大疆占領了市場,奇蛙便另辟蹊徑,專注于生產行業無人機;公司的人員雖然不多,僅有數十人之數,但麻雀雖小,五臟俱全,在參觀時我便看到有在畫機械結構的,也有負責對外銷售的,還有正在組裝無人機的技術人員。每一個人都是兢兢業業,為公司的發展而努力。

  下午,我們跟隨奇蛙的工作人員來到一片草坪上,參觀了他們的無人機調試飛行的過程,飛機緩緩起飛,飛向遠方,技術人員通過手提終端可以看到無人機拍攝到的畫面,飛機最后在我們的視線中化為一個黑點,我們就在觀看飛機的調試飛行和與技術人員的交流中結束了一天的行程。

  4、xx電子裝備有限公司

  xx電子集團有限公司始建于1936年,是中國電子工業的搖籃。該公司以電子裝備、消費電子和電子制造服務為主營方向,產品領域包括智能制造、軌道交通、移動通信和電子制造服務等,有著完整的技術創新體系。

  我們生產實習的是熊貓電子集團旗下的位于南京棲霞區的電子裝備產業園。實習開始,熊貓的負責人向我們展示了一段熊貓電子的宣傳視頻,通過宣傳片,我們了解到了熊貓電子的發展歷史,也知道了熊貓電子裝備是生產工業機器人和智能制造的產業園。

  之后我們參觀了熊貓電子裝備公司的幾個車間,分別是液晶顯示屏車間,自動流水線設計車間和機器人車間。

  我們參觀的液晶顯示車間是xx公司液晶生產的自動運輸環節,在這個車間里我們看到了液晶的自動分選與傳送流水線,聽技術人員介紹,真正的液晶生產車間對無塵化要求很高,只要有一粒灰塵粘到了液晶屏上,都會導致屏幕上出現不正常光電,使液晶屏變為次品,因此我們只能參觀液晶生產的外圍車間。技術人員同時也向我們介紹了他們的工控系統和工控網絡,耐心的解答了我們的許多問題,并鼓勵我們在學校多學知識,尤其是工控和PLC方面,在工廠和生產領域,都是非常重要的一環。

  之后參觀的是xx公司正在研發的電池原料加工運輸流水線,電池的粉狀原料經過高溫熔融后倒入磨具,由機器人將磨具夾持到流水線上,經流水線運輸抵達下一環節,我們進車間參觀時還看到了許多技術工人正在對流水線的傳感器、機械結構等進行調試,由于電池原料在運輸中是高溫的,所以對流水線的自動化程度要求也很高,我們也能從中感受到熊貓電子在工業自動化和機器人方面的實力。

  之后參觀的機器人車間由于正在施工搭建,還不完善,負責人簡要介紹了一下他們正在設計生產的運輸機器人,通過鋪設在地面上的指示帶,讓機器人在倉庫中沿指定路線搬運貨物。公司負責人還帶我們參觀了熊貓裝備的關節機器人,這是在工業領域最常見的機器人,擁有多個自由度,復現甚至超越人手的功能,在工業生產中代替了許多人力不可及的工作,例如之前的電池運輸流水線,高溫的模具就需要機器人來夾持運輸。關節機器人在工業上的應用也十分廣泛,如焊接、裝配、噴漆、搬運等,是工業生產中不可或缺的一環。

  5、xx智能轉向系統有限公司

  xx汽車轉向器有限公司始建于1958年,自1970年開始致力于汽車轉向系統及其零部件的開發、制造、銷售和服務。經過數十年來的技術儲備與經驗積累,企業已具備了較強的自行開發設計與生產制造能力。目前已形成機械式、液壓助力式、可潰電動助力式三大系列、近100個品種、年產30萬臺(套)的生產能力。擁有循環球式轉向器、齒輪齒條式轉向器、可潰電助力式轉向管柱總成裝配檢測線和循環球式、齒輪齒條式液壓助力轉閥生產檢測線。

  負責人在實習參觀過程中向我們介紹了他們轉向系統的發展歷史,從機械轉向到電子液壓轉向再到電動助力轉向,期間還向我們展示了公司生產的轉向零件和生產車間,途中我們還看到了一個專門的展柜,里面展示了各類軸承齒輪的缺陷產品,從中也能看出公司對生產制造的嚴謹。

  下面簡要介紹一下xx智能轉向系統有限公司生產的三類轉向器:

  1)電動助力轉向裝置

  EPS是一種機電一體化的新一代汽車智能助力轉向裝置。在不同車況下汽車轉向時,電子控制器控制轉向助力電機,提供所需的輔助助力,達到操縱穩定、轉向輕便、行駛安全,使駕駛員行車有良好的舒適感。該產品結構緊湊、節能、環保等特點,是汽車助力轉向發展的趨勢。

  2)循環球轉向器循環球式轉向器主要由螺桿、螺母、轉向器殼體以及許多小鋼球等部件組成,該類轉向器目前在世界范圍內占汽車市場的45%,是一種高效長壽的轉向器。

  3)齒輪齒條轉向器

  齒輪齒條式轉向器由與轉向軸做成一體的轉向齒輪和常與轉向橫拉桿做成一體的齒條組成。與其他形式轉向器相比,齒輪齒條式轉向器結構簡單、緊湊;殼體多采用鋁合金或鎂合金壓鑄而成,轉向器質量比較小;采用齒輪齒條傳動方式,傳動效率較高;齒輪齒條之間因磨損產生間隙后,利用裝在齒條背部、靠近主動小齒輪處的壓緊力可以調節的彈簧,能自動消除齒間間隙,這不僅可以提高轉向系統剛度,還可以防止工作時產生沖擊和噪聲;轉向器占用體積較小;沒有轉向搖臂和直拉桿,所以轉向輪轉角可以加大,制造成本較低。

  6、南京天文光學技術研究所

  我們實習的最后一站是南京天文光學技術研究所,南京天文光學技術研究所是中國專業天文儀器研制及天文技術研究和發展的重要基地,自其前身1958年成立起五十多年來,為中國天文觀測研制了眾多門類齊全的天文儀器,包括恒星物理觀測儀器,太陽物理觀測儀器,人造衛星觀測儀器,天體測量觀測儀器,射電天文觀測儀器,空間天文觀測儀器等。

  實習參觀開始,由研究所的一位老師為我們做了關于天文望遠鏡的講座,老師講到了由南京天文光學技術研究所主持制造的KDUST和LAMOST天文望遠鏡。

  KDUST的全稱是昆侖暗宇宙巡天望遠鏡,該望遠鏡是經過南極天文中心長時間不斷設計優化而提出來的,目前該項目已經納入了“國家重大科技基礎設施建設中長期規劃”,成為國家“十二五”期間擬建設的16個科技基礎設施建設項目之一。南極極低的大氣視寧度和在熱紅外區比普通中緯度臺址低50-100倍的背景天光使得其具有優異的天文觀測環境,而KDUST就是以此為依據而設計的,在老師的講解下,我們逐漸了解到了KDUST設計制造的過程和其中的難點,也感受到了研發人員們的嚴謹與辛勞。

  LAMOST的全稱是大天區面積多目標光纖光譜天文望遠鏡,對于這個望遠鏡,老師帶我們參觀了它的模型,并對著模型向我們展開了介紹,通過介紹我們了解到LAMOST是由反射施密特改正板、球面主鏡和焦面接收器組成,三者分別架設在三棟建筑上。LAMOST項目最有挑戰性和最核心的關鍵技術,是為了改正球面主鏡MB的球差,觀測時需要實時變化改正鏡MA的非球面面形,主動光學系統通過結合薄鏡面和拼接鏡面主動光學技術使24塊薄平面子鏡按要求變形,并使各子鏡共焦。上千個力促動器實時控制MA的各個子鏡,以便達到要求的形狀。MB的37塊子鏡直接通過主動位移促動器調節機構聯接于主體桁架之上,利用拼接鏡面主動光學技術實現共焦。

  講座之后研究所負責人帶我們參觀了幾個實驗室,有大型天文望遠鏡控制的實驗室,有觀測河外星體的實驗室,令人印象最深的還是巡天望遠鏡底盤研制的實驗室,在那里,一位已經六十多歲的老研究員,為我們講解了望遠鏡底座研制的過程與困難,由于底座體積質量大,所以控制起來難度亦是極大,當老研究員講到底座旋轉一周需要十天時,我們也為其控制之精準而驚嘆。老研究員還講到,當時的編碼器由于長度太大,需要由他們自己手動磨制,而這種大型編碼器的造價又極為昂貴,他們當時只能小心翼翼地一點一點,邊磨邊測地進行制造。從老研究員的言語中我們能感受到他們對科研的一絲不茍和對天文事業的無私奉獻。

  第二天的行程安排的是由研究所的胡研究員為我們做一個關于天文儀器和天文望遠鏡的報告,胡老師向我們講述了天文測量和天文儀器的古今演變,從日晷、圭表到后來的渾儀、簡儀,再到近現代的天文觀測儀器,時代的發展也使我們能夠更好地觀測和記錄星體的運行軌跡。報告的最后,研究所的負責人也表示了對我們報考光學研究所的歡迎。

  三、心得體會

  過去三周的生產實習我感觸頗深,在各研究院和公司單位的參觀讓我了解到幾個行業的工作環境和工作內容,同時也是我第一次在生產制造領域看到我們專業所學的應用,這讓我更清楚了自己的目標。

  因為我們工科學生始終是要走向生產或研發的,這次的生產實現便是對我們理論學習的一次實踐,讓我們對自己的專業有了更加深刻的認識,了解了專業相關行業如工控、光學等的發展情況和前景,使我們對未來就業的選擇有了更好的把握。

  在參觀實習的過程中有一點令我感受很深,在計量院的時候,能夠看到實驗室的許多計量設備都是從國外引進的;在中國兵器工業集團的光學加工中心時,技術人員介紹三臺鍍膜機鍍膜層數由低到高分別是中國鍍膜機、韓國鍍膜機和德國鍍膜機;在熊貓電子車間時,技術師傅說到工控機的部件都是用的三菱,國產的用幾年就會出故障。以上的經歷讓我感受到我們國家在工業基礎方面的薄弱,我們國家在這方面的發展還有很長的路要走,這對我們大學生尤其是工科學生而言,亦是一份沉甸甸的責任。

  同時還有些對生產實習的小建議,希望實習過程中能夠有對某個設備或裝置的具體演示,講解和操作結合起來,能讓我們更好的去了解其功能。

專業實習報告12

  大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件,才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。

  學習只是一種途徑,我們真正的目的就是能夠學以至用,能夠在實際工作中應用自己的所學一展所長。成為當今社會上所需要的會計優秀人才。然而,會計是一門應用性很強的技術專業,不能照本宣科,依葫蘆畫瓢。真正的“實戰”經驗——實習,將是我們踏入會計領域工作前所必不可少的鍛煉!

  學習目的

  進入大學兩年,學習的專業課程有基礎會計、中級財務會計,管理會計、成本會計、財經法規,對于會計的基礎知識我已有了初步的認識。但在不斷的學習和探索中發現了許多問題,對會計工作流程還不是很了解。為了將自己所學到的理論知識真正地運用到實踐中去,作到學以至用,我決定——實習。

  我希望通過實習,在實踐中鍛煉自己、檢驗自己、吸收知識、彌補不足。充分了解什么是現型社會所需要的財會人員,為日后的工作打下夯實的基礎。

  功夫不負有心人!20xx年的`寒假,我得到了一個機會在xx園林綠化有限公司為期3個月的實習機會。這對我來說真的是得來不易,因此分外的珍惜。

  實習內容

  雖然沒有拿到抽屜、柜子、資料室的鑰匙,但我拿到了辦公室的鑰匙,我決定利用它做些事情。第二天,我早早的來到了辦公室。開門進去后,便著手對辦公室進行清潔。果不其然,在上班時間準時來上班的人員都對我進行了“公開式”的表揚。接著,xx會計遍拿出了他們以前做的帳給我看,說是讓我熟悉一下,今天就可以開始接觸真正的業務了。這使我很興奮,突然有種英雄終有所用的感覺。

  登賬的方法:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最 后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

  xx會計說,會計的責任重大,別看只是單純地動動筆,但關系的內容可廣了,責任更是重大。若是一不小心,可能連自己違法犯紀了都不知道呢。到那時后果才是真的嚴重!

  他們說,作為一個新世紀的會計專業人員,就要適應社會的變化。會計的信息性很強,當書本沒變時可能時局與社會因為與時俱進的發展又有新變化了。尤其是有關會計的財經法規,那是瞬息萬變的,要時常關注有關的變動,洞悉事態的發展。聽完他們的話,我有些擔心,不知自己能否成為自己預期中的那種會計專業人員。

  實習有感

  課本上學的知識都是最 基本的知識,是一成不變的,跟不上時代的變化與發展。但是社會的變革與發展需要理論知識地推動。兩者相輔相成。所以,我們在學校時,應該努力學習與本專業相關的各種知識,有了這些基本知識做后盾,要想適時地學習各種有關知識也是信手拈來。但是互聯網信息的普及發展及應用,使我們明白了資訊的重要,我們應該關注各種信息的發布,如若不然,我們怎能應付瞬息萬變的社會呢?又怎么會洞息會計的最 新發展動向呢?

  經過這次實習,雖然時間很短。可我學到的卻是我大學兩年中難以學習到的。會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我也曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。

  實習,雖然就此告一段落了,但再過不久,我就要跟許多大學畢業生一樣走向會計崗位了。想到自己大學兩年的學習,想到實習期間的所學所感,我覺得我能學有所用,在作好本職工作的基礎上,成為社會發展進步必不可少的優秀的會計專業人員!

專業實習報告13

  在會計處實習的時間里,我主要學習了綜合業務處理系統,熟悉了銀行的會計科目,基本掌握了該系統的記賬和復核的操作,并能獨立處理同城交換、證券清算和外匯核算。通過看、問和動手操作,我對會計處的主要工作有了更加系統的了解,特別是支票匯票等,在實習之前,我只從書上學到過它的基本概念,對真正的票據并沒有具體的認識。現在我已經大致明白了審票和解付的過程。而在國際部實習的時間里,我邊干邊學,發現其實大部分知識已在《國際結算學》中學過,我所要做的就是熟悉各種票據,掌握它們在國際貿易中的作用,同時幫助和指導客戶填單和審單。

  在實習過程中有帶教領導、銀行員工的協助、自己的努力,自感收益不小。這次實習把我從學校純理論學習中拉到了在實踐中學習的環境。一進入崗位,我就意識到,該把學生時代的野性收斂了。沒有規矩無以成方圓,雖然這個銀行內部氣氛和諧,沒有老套的束縛,但它畢竟是一個跟錢打交道的機構,需要有嚴謹的紀律和詳細的規程,我就應該嚴于律己,這樣不僅可以遵守銀行的規矩,對我自己更有好處。

  以下是我實習一個多月來的體會:

  首先,來xxxx支行實習的短短一個月的時間里,使我在思想上有了很大的轉變。以前,在學校里學知識的時候總是老師往我的頭腦里灌知識,自己根本沒有那么強烈的求知欲,大多是逼著去學的。然而到這里實習,確使我的感觸很大,自己的知識太貧乏了,銀行員工的學習氣氛特別濃無形中給我營造了一個自己求知的欲望。 在這里大家都在抓緊時間學習,這種刻苦的精神特別讓我敬佩。給我一種特別想融入他們其中的感覺。這將對我以后的人生路上一種很大的推進。只有堅持學習新的知識,才會使自己更加提高,而這里就有這樣的氣氛。同時這次實習也為我提供了與眾不同的學習方法和學習機會,讓我從傳統的被動授學轉變為主動求學;從死記硬背的模式中脫離出來,轉變為在實踐中學習,增強了領悟、創新和推斷的能力。掌握自學的方法,這些方法的提高是終身受益的,我認為這難得的兩個月讓我真正懂得了工作和學習的基本規律。

  其次,在本次實習的一個月里,我深深體會到團隊合作的重要性。記得那時我在工行已獨立上崗2個星期了,已不像第1次那樣緊張了。那1天銀行業務特別多,系統太忙,計算機運行得很慢,其中有一筆九百元的取款已發生,但發票打印不出,查了流水也成功了,主管確認這筆業務已成功,至于發票只好用手工補。可到了傍晚軋帳時,發現少了九百元,再次查流水時,發現那筆九百元的取款還在發送途中。但當時主管也確認過了,并確認也成功了,大概是系統不好,電腦自動充值,所以才會這樣。所幸該客戶的帳號是在我行開戶,同事們幫我查到了這個人的聯系方式,主管幫我追回了九百元,當時我真好感激行里的每位同事,我認識到團隊合作真的是很重要。 總之,這次實習為我從各方面融會知識,為我將來的工作和生活鋪墊了精彩的`一幕,我認為這種改變是質的飛躍。

  現在實習結束了,xxxx支行的領導和同事對我的成績也給予了肯定。我也對自己的表現基本滿意,為我走向社會打下了堅實的基礎。與銀行員工的相處中,我也學到了待人、處事的態度、方式,銀行的員工待人誠懇,雖然他們年齡和我1般大,有的還要小幾歲,我感覺他們很成熟,有很多值得我學習的地方,這1個多月是我用金錢買不到的機會,無論從工作、學習、做人上,我都有很大的收獲。這兩個月我沒有白來,如果有時間,希望能還有1次這樣的實習機會。我衷心的感謝工行紹興縣支行的每1個人,今后我不會辜負你們的期望,把工作做得更好。

專業實習報告14

  一、實驗目的

  利用tmt模擬實習的平臺提供的各項資源,熟悉外貿實務的具體操作程序,使用郵件系統進行業務磋商,掌握往來函電的書寫技巧;

  掌握cif貿易術語的運用,正確核算成本、費用和利潤,以爭取較好的成交價格,學會正確使用價格術語和結算方式簽訂外銷合同;

  掌握l/c結算方式和cif術語條件下的履行進出口合同的流程,根據磋商內容做好備貨工作,正確簽訂購銷合同;

  正確填寫各種單據(包括出口業務中的報檢、報關、議付單據,進口業務中的信用證開證申請);

  熟悉國際貿易的物流、資金流和業務流的運作方式,體會國際貿易中不同當事人的不同地位、面臨的具體工作和互動關系。通過模擬實習增強感性認識,進一步了解、鞏固已學過的理論、方法,提高發現、分析和解決問題的能力。

  二、關于tmt模擬實習的平臺的簡要介紹

  作為實踐型專業課程,tmt倡導“做中學”的教學理念,旨在促進學生主動、積極地參與自主式學習訓練,從而讓學員在仿真實踐中逐步培養和學會發現問題、解決問題的意識和方法。針對國際貨物買賣的業務操作流程,tmt采用全方位模擬、全過程參與的親驗式教學方法。運用互聯網絡,獨具匠心地搭建起一個多維、動態、自主的模擬實習的平臺,使學生的主動性、積極性和創造性得以充分調動。依托精心設計的模擬實習的平臺,讓我們進入一家模擬的中國貿易公司,根據“操作要求”和“操作提示”及相關“業務反饋”,按規定的時間進度,完成相關業務操作并在線提交。以公司實習生的`身份親身體驗一筆出口貿易的全過程,親自動手完成各業務環節的操作,從而實現了解貿易基本流程、掌握基本操作技能的培訓目標。

  三、實驗內容

  這段時間的模擬實習,我覺得總的來說,實習的內容主要包括以下幾大方面:

  (一)了解雙方公司的基本情況,并與貿易方建立貿易關系

  我公司為一主要經營輕工業器(light products)的國有公司(state-owed,corporation),有近四十年大經營輕工業品進出口業務大經驗。通過一位老客戶的介紹得知,西班牙的monarch trading .是當地大百貨公司和超級市場的采購代理(purchasingagent)欲購一批中國產的玻璃器皿,我公司欲與該公司建立業務關系,并向對方推薦daily牌玻璃杯(daily brand tumblers),作出基本的報價。

  (二)由于對方的還價,我方進行價格核算,與其磋商

  我方告訴對方其他客戶均未對我方報價提出異議,同時提醒對方注意,其他供貨者難以按照我價供應同樣品質優異,工藝精美的貨物,盡管如此,但考慮到對方為促進中國玻璃制品在當地的銷售所作出的努力,我方可以適當降價,最后應接受對方大拼箱要求。價格核算這一步比較難,以后的學習中應加強練習。

  (三)簽訂合同,開立信用證,并審核修改信用證

  給國外客戶寄出成交簽約函,感謝對方的訂單,說明隨寄合同,摧促其迅速回簽并及時開出信用證;

  接收到對方信用證后,經審核monarch trading.公司在信用證上有與合同不符之處,并進行修改。

  (四)租船定倉,填制報關,制單議付

  在收到信用證修改通知書后,公司即可開始安排出口貨物的裝運事宜。首先要向船公司定艙,定艙文件主要包括:出口貨物明細單(委單)、商業發票、裝箱單;

  準備報關單據(發票、裝箱單、合同);

  根據信用證的要求,制單。要根據系統指南中審單說明,仔細審查全套結匯單據,并交議付行議付。

  四、實驗心得和收獲

  經過一個月的貿易實務實驗,我通過模擬上海新聯進出口貿易公司的一名實習員工,從貿易的磋商、合同的簽訂到最終借款結算的全過程,單證制作始終貫穿其中。而在單證工作中,如果稍有疏忽,就會給對外貿易帶來不應有的損失,甚至是嚴重的后果。這次的國際貿易制單操作模擬實習,不僅讓我們模擬了全套單據的制作過程,更是讓我們熟悉了外貿進出口各個環節的流程。下面談一談我的一些體會:

  首先,實驗將我們的理論專業知識聯系到實踐中來,學到了很多課堂上學不到了的知識。通過這次實驗,我全面地、綜合地對以前學到的專業知識進行了復習和梳理。例如,通過填寫商業發票等單據使我真正認識到了信用證和發票在全部單據中的核心地位。這在實習中有著明顯的體現:合同和信用證都作為僅有的已知條件給予了我們。通過合同和信用證來填寫商業發票,另外許多重要單據的填寫都離不開商業發票的記錄內容。

  其次,實驗不但鞏固了我們平時所學,也為我們日后的工作提供了非常實際的便利。作為一名即將走出校門、走進社會的大學生,應當具備較強的舉一反三的能力,而在這些實驗中,恰有不少單證的填寫是相互聯系、相互依靠的。例如,投保單和保險單的基本格式具有較大的相似性。兩者都需要填寫被保險人、嘜頭、貨物描述、數量與包裝、保險費率、保費等等。因此,我們應當舉一反三,利用諸多單證格式和填寫原理類似這一特點,將各類單證的填制和審核緊密聯系到一起。這樣做無疑可以大大提高我們的學習效率。也可以使我們的實習結果相互對應,利于即使查缺補漏,保證單證記錄內容的準確有效。

  最后,我覺得這次實驗收獲是豐富的。實驗中的各類單證如信用證、商業發票等等都是我們專業知識的凝聚和承載。因此,認真地履行實驗要求,努力完成實驗,不僅有利于我們鞏固本學期所學到的國際貿易實務和國際結算的專業知識,更利于我們預先觀察日后工作中的主要內容、方法以及各種困難,利于我們察覺到自身存在的不足和缺陷,以便我們更好地進行學習和工作,利于我們更快地把所思所學轉化為實踐動手的能力,把專業知識和技能轉變成工作能力和實際經驗。

  通過這次實習,我覺得在學習本課程時,要以國際貿易基本原理和國家對外方針政策為指導,將《國際貿易實務》課程中所學到的基礎理論與實踐,政策與業務有效地結合起來,不斷提高分析與解析實際問題的能力。還需加強英語的學習。在實驗中很多單據是必須用英文填寫的,這就要求我們要掌握一定的專業知識,在實際的國際貿易交易中還必須會用英語與外商交流,談判以及寫傳真,書信等。如果專業英語知識掌握不好,就很難勝任工作,甚至于還會影響業務的順利進行。實驗是一門實踐性很強的應用學科,在學習過程中,要加強操作練習和基本技能的訓練,注重能力培養。我掌握了很多日后工作所需的基本技能,檢驗了平時所學習的基礎知識,衡量了個人的能力和水平,發覺了自身存在的不足和缺點。我想,這次實習讓我獲得的經驗、心得會促進我在以后的學習、工作中尋找到合理的方法和正確的方向。

專業實習報告15

  一、實習的目的和意義

  使課堂理論教學與生產實踐中的機械設備緊密結合,明確實踐的目的。使學生加深對機械設計基礎理論知識的理解;在實踐中培養學生對零件和機械的感性認識;增強學生閱讀復雜圖紙的能力;為了提高學生的工程設計能力,為下一步專業課的綜合學習打下良好的基礎。

  與實際生產密切相關的專業。所以在我四年的本科學習期間,我的專業是化工與工藝。既要掌握化工相關的理論知識,又要理論聯系實際,逐步接觸實際的工業生產過程,為以后的畢業和參加工作打下堅實的基礎。這個意識實踐課程只是一個實踐導向的課程。它讓我可以實地參觀常見的機械,了解電工知識和技能,了解工件生產的基本流程。

  對常見的機械零件(如內外螺紋緊固件、軸、齒輪等)有一定的了解。),而且我在大二的時候學了兩門課:《化工概論》和《畫法幾何與工程制圖》。但只是停留在書本和圖片上的認知。這次在材料學院的認識實習,讓我對機械設備和機械零件有了一個立體的感性認識。

  二、實習內容簡述

  12月14日,我們來到中國化工研究院材料科學研究所,開始了為期兩個小時左右的“理解實踐”課程。王先生是本課程的主講人。中山大學材料科學研究所成立于1985年,前身是中國第一個abs試點工廠。主要研究方向是高分子復合材料和功能材料的基礎應用研究和新材料開發;固體相變的.理論和實驗研究:金屬和陶瓷功能材料研究;高溫超導材料及超細粉末、非晶材料等新材料的制備技術。

  王老師給我們介紹了三大類金工:機床工、鉗工、焊工。其中對機床工人、常用機床、裝配工進行了詳細的分析,并向我們親自演示了車床的車削過程和裝配工使用的鋸的方法。我把實習筆記和網上找到的相關資料結合起來,整理如下:

  1.機床工人

  機床工人常用的機床有車床、銑床、刨床、磨床、鉆床等。

  鉆頭的軸向運動是進給運動。鉆機結構簡單。王老師最后給我看的機床是鉆床(z32k型),是指主要用鉆頭在工件上加工孔的機床。通常鉆頭旋轉是主要運動。加工精度比較低,可以鉆通孔、盲孔,可以更換專用工具,可以放大、埋頭、鉸孔或攻絲。在加工過程中,工件不運動,刀具運動,刀具中心與孔中心對齊,刀具旋轉(主運動)

  主要用于加工軸、盤、套等回轉面工件。車床先參觀了。車床是一種主要用車刀車削旋轉工件的機床。機械制造和維修工廠中使用最廣泛的機床。主軸箱、交換齒輪箱、進給箱、拖板、尾座、光杠、絲杠、床身、床腳和冷卻裝置。王先生給我看了車床的車削過程,并給我看了一些常用的車刀。

  包括切削刃、用于破碎或纏繞切屑的結構、用于移除或儲存切屑的空間以及用于切削液的通道。車刀前面有各種類型,車床中一個重要的工具就是車刀。車刀是一種帶有用于車削的切削部分的工具。車刀的工作部分是生產和加工切屑的部分。主要根據工件材料和刀具材料的性質。最簡單的平面型,正前角的平面型適用于高速鋼車刀和硬質合金車刀精加工,負前角的平面型適用于硬質合金車刀加工高強度鋼和粗加工鑄鋼件。車刀可分為外圓、肩、端面、開槽、切削、螺紋和成型車刀等。可用于車削螺紋、外緣、平面、浮雕槽、內圓等。

  它還可以處理復雜的配置文件。接下來,王老師給我介紹了銑床(xf6325),就是用銑刀銑削工件的機床。在銑床上,可以加工平的(水平的、垂直的)槽(鍵槽、丁字槽、燕尾槽等)。),分齒零件(齒輪、花鍵軸、鏈輪、螺旋面(螺紋、螺旋槽)和各種曲面。效率比刨床高,機械制造維修部門應用廣泛。銑床工作時,工件安裝在工作臺或分度頭等附件上,銑刀的旋轉是主要運動,輔以工作臺或銑刀頭的進給運動,使工件獲得所需的加工面。

  刀具比較簡單,然后我參觀了b650牛頭刨床。刨床是一種用刨床刨平工件平面、槽或成形面的直線運動機床。用刨床加工。技術含量低,但生產率低(加工狹長平面除外),所以主要用于單件、小批量生產和機修車間,大批量生產常使用銑床。刨床可以刨平水平面、垂直面、斜面、曲面、臺階面、燕尾形工件、T形槽、V形槽,也可以刨孔、刨齒輪、刨齒條等。參觀的刨床是刨中小工件的刨床,其工作長度一般不超過1米

  王老師給我看了m7120a磨床。磨床是用磨削工具磨削工件表面的機床。磨床精加工。磨床可以加工高硬度的材料,所以刨床的引進就完成了。如淬火鋼、硬質合金等;也可以加工玻璃、花崗巖等脆性材料。該磨床可以磨削精度高、表面粗糙度小的工件,如加工鏡面;也可以進行高效研磨,如強力研磨。m7120a磨床的工作部件是電磁鐵和砂輪,用于0.01 ~ 0.02毫米的鏡面加工。不幸的是,由于磨床的砂輪可能有裂紋,工作時有破裂的危險。出于安全原因,老師沒有在現場開始演示。

  2.裝配工

  鉗工經常完成技術含量很高的精細裝配,因此被稱為“金工之王”。鉗工的操作主要包括切割、銼平、鋸切、劃線、鉆孔、鉸孔、攻絲和攻絲、刮削、磨削、矯正、彎曲和鉚接等。王老師主要給我們看鋸、攻、攻(加工內螺紋)和線板(加工外螺紋)。隨著工業現代化,大多數裝配工都實現了機械化和自動化,但裝配工在機械制造過程中仍然是不可或缺的。在一些最復雜的模板、模具、測量工具和配合面(如導軌面和軸瓦等)中。),機械可沒那么精細,精密加工還是要靠鉗工的手藝;在單件小批量生產、修理工作或缺乏設備的情況下,由鉗工制造某些零件仍然是一種經濟實用的方法。

  三、實習的收獲

  雖然上節課已經學了相關知識,但畢竟是理論。這個實習課程讓我了解了常用機床的種類,金屬切削的過程,對車刀的結構形狀和車刀的磨削有了一定的了解;了解鉗工操作的特點和作用,了解鋸、敲、敲等基本鉗工操作工具。通過這次認識實踐,親眼看到了機械設備和機械零件的加工過程,使我對機械設備和機械零件有了立體的、感性的認識,加深了對《畫法幾何與工程制圖》課程內容的理解和掌握,有助于我以后閱讀復雜的圖紙,提高工程設計能力。

  四、實習收獲的感受

  短短不到兩個小時,我就覺得自己還在意猶未盡。這種理解的做法讓我覺得自己是工科生,讓我明白作為工科生,光學好課本知識是遠遠不夠的。工程是一門實踐性、生產性和應用性都很強的學科。既要掌握理論知識,又要理論聯系實際,真正了解實際的工業生產過程,才能學以致用,成為合格的工科學生。

  我從這種理解實踐中收獲了很多,不僅僅是在知識上,更是在一個轉變觀念的過程中。可惜了解實習課程安排的時間太短,沒辦法好好參觀,也沒有機會實踐。希望以后有更多的機會去參觀實習,甚至動手實習。

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