律師實習工作總結

　　總結就是(shi)把一(yi)個時段的(de)(de)(de)(de)學習(xi)、工作或其完(wan)(wan)成情況進(jin)行(xing)一(yi)次全面系統的(de)(de)(de)(de)總結，它可使零星(xing)的(de)(de)(de)(de)、膚淺(qian)的(de)(de)(de)(de)、表面的(de)(de)(de)(de)感性認知上升到(dao)全面的(de)(de)(de)(de)、系統的(de)(de)(de)(de)、本(ben)質(zhi)的(de)(de)(de)(de)理(li)性認識上來，不妨讓我(wo)們(men)認真地完(wan)(wan)成總結吧。你所見過(guo)的(de)(de)(de)(de)總結應該是(shi)什么樣的(de)(de)(de)(de)？下面是(shi)小編(bian)整理(li)的(de)(de)(de)(de)律師實習(xi)工作總結，希(xi)望(wang)能夠(gou)幫助到(dao)大(da)家(jia)。

律師實習工作總結1

　　在(zai)這一年的實習過(guo)(guo)程(cheng)中，基本上(shang)我所接觸的案(an)件(jian)都是訴(su)訟案(an)件(jian)，因此收獲最多(duo)的也要(yao)算是訴(su)訟的技(ji)巧(qiao)與(yu)(yu)經驗(yan)了(le)。對于我這樣一名初來(lai)乍道的新人在(zai)實習的初期，指(zhi)導(dao)(dao)律(lv)(lv)師并不敢讓我過(guo)(guo)多(duo)地參與(yu)(yu)案(an)件(jian)的過(guo)(guo)程(cheng)，而是讓我不斷地觀摩他案(an)件(jian)的開(kai)庭以培(pei)養我的法律(lv)(lv)思維與(yu)(yu)觸覺。過(guo)(guo)了(le)一個多(duo)月(yue)左右，我開(kai)始有(you)機會獨立地協助指(zhi)導(dao)(dao)律(lv)(lv)師的案(an)件(jian)承辦。

　　光(guang)陰似箭，時光(guang)如梭，我的(de)(de)實習律師(shi)生涯已近尾聲，真正靜下心(xin)來回首這過去的(de)(de)一(yi)(yi)年，感觸頗(po)多，收獲頗(po)豐(feng)。這一(yi)(yi)年在(zai)指導(dao)律師(shi)與(yu)其它律師(shi)事(shi)(shi)務(wu)所同事(shi)(shi)的(de)(de)幫助下，我成(cheng)長(chang)了(le)，基本上也完成(cheng)了(le)從一(yi)(yi)名普通公民到法(fa)律執(zhi)業者的(de)(de)蛻變。通過這一(yi)(yi)年的(de)(de)學習，我對法(fa)律的(de)(de)信(xin)仰也在(zai)逐漸加(jia)深(shen)，這不僅(jin)使我為自(zi)己能成(cheng)為一(yi)(yi)名法(fa)律工作者而心(xin)生自(zi)豪(hao)，也更加(jia)堅定(ding)了(le)我走這條路(lu)的(de)(de)決心(xin)，對自(zi)己未來的(de)(de)執(zhi)業生涯充滿了(le)期待與(yu)向往。

　　在(zai)(zai)這(zhe)(zhe)一(yi)(yi)(yi)年的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)實習(xi)過程中(zhong)，論文寫(xie)作(zuo)基本上我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)所接(jie)觸的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)案(an)件(jian)都(dou)是(shi)(shi)(shi)(shi)訴(su)(su)訟(song)案(an)件(jian)，因此(ci)收獲最多的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)也(ye)(ye)(ye)要(yao)算是(shi)(shi)(shi)(shi)訴(su)(su)訟(song)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)技巧與(yu)經驗了(le)(le)(le)(le)。對于(yu)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)這(zhe)(zhe)樣(yang)一(yi)(yi)(yi)名初來(lai)(lai)乍(zha)道的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)新人在(zai)(zai)實習(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)初期，指(zhi)(zhi)導律(lv)(lv)師(shi)并(bing)不(bu)(bu)(bu)敢讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)過多地參與(yu)案(an)件(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)過程，而是(shi)(shi)(shi)(shi)讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)(bu)斷(duan)地觀摩他案(an)件(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)開(kai)庭(ting)(ting)以(yi)培養(yang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)法(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)思(si)維(wei)與(yu)觸覺(jue)。過了(le)(le)(le)(le)一(yi)(yi)(yi)個多月左右，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)開(kai)始(shi)(shi)有(you)機會(hui)獨(du)立(li)地協助指(zhi)(zhi)導律(lv)(lv)師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)案(an)件(jian)承辦(ban)，對于(yu)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)第一(yi)(yi)(yi)次(ci)開(kai)庭(ting)(ting)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)覺(jue)得等(deng)這(zhe)(zhe)一(yi)(yi)(yi)天實在(zai)(zai)等(deng)得太久了(le)(le)(le)(le)，于(yu)是(shi)(shi)(shi)(shi)在(zai)(zai)接(jie)到法(fa)(fa)(fa)院(yuan)傳票的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)那天開(kai)始(shi)(shi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)便(bian)精心(xin)(xin)準(zhun)備，不(bu)(bu)(bu)斷(duan)地在(zai)(zai)腦海里(li)設想庭(ting)(ting)上法(fa)(fa)(fa)官可能(neng)會(hui)問(wen)(wen)(wen)到的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)問(wen)(wen)(wen)題(ti)，自(zi)(zi)己(ji)怎樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)回(hui)答才(cai)能(neng)讓(rang)證據看上去滴水不(bu)(bu)(bu)露。為了(le)(le)(le)(le)防止第一(yi)(yi)(yi)次(ci)上庭(ting)(ting)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)慌亂(luan)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)把(ba)證據的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)每一(yi)(yi)(yi)個小細節都(dou)用紅筆標注出(chu)來(lai)(lai)，把(ba)上庭(ting)(ting)所需要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)材料(liao)都(dou)按(an)順序準(zhun)備了(le)(le)(le)(le)一(yi)(yi)(yi)遍又(you)一(yi)(yi)(yi)遍，讓(rang)這(zhe)(zhe)些(xie)順序都(dou)牢(lao)記心(xin)(xin)中(zhong)好(hao)(hao)讓(rang)自(zi)(zi)己(ji)在(zai)(zai)法(fa)(fa)(fa)官或(huo)律(lv)(lv)師(shi)需要(yao)任(ren)(ren)何一(yi)(yi)(yi)份(fen)證據材料(liao)原(yuan)件(jian)或(huo)復(fu)印(yin)件(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候不(bu)(bu)(bu)至于(yu)手忙(mang)腳亂(luan)地一(yi)(yi)(yi)通亂(luan)翻。即使(shi)是(shi)(shi)(shi)(shi)這(zhe)(zhe)樣(yang)細心(xin)(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)準(zhun)備，在(zai)(zai)第一(yi)(yi)(yi)次(ci)開(kai)庭(ting)(ting)那天，當(dang)(dang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)作(zuo)為代理人坐上了(le)(le)(le)(le)法(fa)(fa)(fa)庭(ting)(ting)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)依然(ran)按(an)捺不(bu)(bu)(bu)住自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)緊張與(yu)慌亂(luan)，就算是(shi)(shi)(shi)(shi)簡單地按(an)照自(zi)(zi)己(ji)寫(xie)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)舉證意見一(yi)(yi)(yi)層不(bu)(bu)(bu)變地念出(chu)聲(sheng)來(lai)(lai)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)(ye)(ye)明顯感(gan)覺(jue)到自(zi)(zi)己(ji)聲(sheng)音的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)顫(zhan)抖，更別說(shuo)是(shi)(shi)(shi)(shi)在(zai)(zai)庭(ting)(ting)上能(neng)夠頭(tou)腦清晰(xi)地針(zhen)對對方代理律(lv)(lv)師(shi)所拋出(chu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)問(wen)(wen)(wen)題(ti)作(zuo)出(chu)回(hui)應(ying)，當(dang)(dang)時(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)大腦幾乎是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)片空白。下了(le)(le)(le)(le)庭(ting)(ting)，指(zhi)(zhi)導律(lv)(lv)師(shi)對我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)上庭(ting)(ting)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)況做了(le)(le)(le)(le)總結(jie)(jie)，雖然(ran)指(zhi)(zhi)導律(lv)(lv)師(shi)也(ye)(ye)(ye)看出(chu)了(le)(le)(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)上庭(ting)(ting)時(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)窘(jiong)迫，但他依然(ran)鼓勵我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)，在(zai)(zai)總結(jie)(jie)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)上庭(ting)(ting)時(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)(bu)足(zu)(zu)方面(mian)也(ye)(ye)(ye)輕言(yan)帶過，但我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)知道這(zhe)(zhe)是(shi)(shi)(shi)(shi)他在(zai)(zai)給我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)勇氣去改進(jin)自(zi)(zi)己(ji)。在(zai)(zai)以(yi)后(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)案(an)件(jian)承辦(ban)中(zhong)，指(zhi)(zhi)導律(lv)(lv)師(shi)依然(ran)給了(le)(le)(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)足(zu)(zu)夠的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)信(xin)任(ren)(ren)，也(ye)(ye)(ye)正是(shi)(shi)(shi)(shi)在(zai)(zai)這(zhe)(zhe)樣(yang)一(yi)(yi)(yi)次(ci)次(ci)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)歷練與(yu)打磨過程中(zhong)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)慢慢學會(hui)了(le)(le)(le)(le)用專業的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)眼光去分(fen)析所接(jie)觸到的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)案(an)件(jian)，在(zai)(zai)法(fa)(fa)(fa)庭(ting)(ting)上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)思(si)維(wei)也(ye)(ye)(ye)清晰(xi)敏捷(jie)了(le)(le)(le)(le)許多，在(zai)(zai)法(fa)(fa)(fa)庭(ting)(ting)上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)發言(yan)也(ye)(ye)(ye)逐漸大膽(dan)自(zi)(zi)信(xin)了(le)(le)(le)(le)起來(lai)(lai)，但我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)知道這(zhe)(zhe)離在(zai)(zai)庭(ting)(ting)上游刃有(you)余地應(ying)對各(ge)種突如其(qi)來(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)問(wen)(wen)(wen)題(ti)還有(you)一(yi)(yi)(yi)定的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)距離。庭(ting)(ting)審是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)門很深的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學問(wen)(wen)(wen)，它不(bu)(bu)(bu)僅(jin)需要(yao)法(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)執(zhi)業者(zhe)有(you)很深厚(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)法(fa)(fa)(fa)學基礎、淵博的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)社會(hui)知識、雄辯的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)口才(cai)，同(tong)時(shi)還需要(yao)一(yi)(yi)(yi)些(xie)悟性(xing)與(yu)情(qing)商。要(yao)做一(yi)(yi)(yi)名好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)執(zhi)業律(lv)(lv)師(shi)實為不(bu)(bu)(bu)易，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)只(zhi)是(shi)(shi)(shi)(shi)翻開(kai)了(le)(le)(le)(le)其(qi)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)頭(tou)幾頁。

　　在(zai)(zai)律(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)師(shi)執(zhi)業(ye)(ye)(ye)過(guo)程(cheng)(cheng)中，最(zui)關鍵的(de)(de)(de)問(wen)題就是(shi)(shi)(shi)案源。如(ru)何接到案子(zi)，這對于實習(xi)期滿后即將(jiang)獨立執(zhi)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)們(men)來說是(shi)(shi)(shi)很現實又(you)很頭痛的(de)(de)(de)問(wen)題。在(zai)(zai)長達一(yi)年多的(de)(de)(de)實習(xi)過(guo)程(cheng)(cheng)中，我(wo)(wo)(wo)只為(wei)指(zhi)導(dao)(dao)律(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)師(shi)接了(le)(le)兩個小案件，還(huan)是(shi)(shi)(shi)通過(guo)同(tong)學(xue)介紹的(de)(de)(de)。在(zai)(zai)實習(xi)過(guo)程(cheng)(cheng)中我(wo)(wo)(wo)并(bing)未學(xue)會(hui)如(ru)何“自我(wo)(wo)(wo)營(ying)銷(xiao)(xiao)”。有(you)時(shi)擔心像保險(xian)行(xing)業(ye)(ye)(ye)二手房銷(xiao)(xiao)售行(xing)業(ye)(ye)(ye)那(nei)樣(yang)的(de)(de)(de)地(di)毯(tan)式(shi)(shi)(shi)營(ying)銷(xiao)(xiao)是(shi)(shi)(shi)否(fou)會(hui)褻瀆法(fa)律(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)降低法(fa)律(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)執(zhi)業(ye)(ye)(ye)者的(de)(de)(de)身份，我(wo)(wo)(wo)把(ba)這樣(yang)的(de)(de)(de)困惑與指(zhi)導(dao)(dao)律(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)師(shi)交(jiao)流(liu)。指(zhi)導(dao)(dao)律(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)師(shi)為(wei)了(le)(le)解答了(le)(le)這樣(yang)的(de)(de)(de)困惑，也(ye)(ye)轉變了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)對營(ying)銷(xiao)(xiao)手段(duan)的(de)(de)(de)看(kan)法(fa)。我(wo)(wo)(wo)們(men)現在(zai)(zai)已經是(shi)(shi)(shi)市場經濟時(shi)代，律(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)師(shi)行(xing)業(ye)(ye)(ye)也(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)服務行(xing)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)一(yi)種(zhong)，也(ye)(ye)要(yao)走向市場。不(bu)走出去(qu)如(ru)何又(you)能把(ba)自己推銷(xiao)(xiao)出去(qu)，推不(bu)出去(qu)就算你學(xue)得再好也(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)無人(ren)(ren)(ren)問(wen)津無用武之地(di)。在(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)去(qu)交(jiao)警(jing)(jing)大(da)隊(dui)扣(kou)違章分數的(de)(de)(de)時(shi)候(hou)，在(zai)(zai)交(jiao)警(jing)(jing)大(da)隊(dui)門口就有(you)人(ren)(ren)(ren)向過(guo)路人(ren)(ren)(ren)發一(yi)本(ben)書，我(wo)(wo)(wo)隨手接過(guo)翻開一(yi)看(kan)是(shi)(shi)(shi)深(shen)圳某(mou)律(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)師(shi)編(bian)著的(de)(de)(de)一(yi)本(ben)《深(shen)圳交(jiao)通事故(gu)人(ren)(ren)(ren)身損害賠償(chang)指(zhi)南》，上面也(ye)(ye)有(you)該律(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)師(shi)的(de)(de)(de)聯系(xi)方式(shi)(shi)(shi)，這本(ben)書以他實際操作過(guo)的(de)(de)(de)案例現身說法(fa)，看(kan)上去(qu)是(shi)(shi)(shi)一(yi)名在(zai)(zai)處理交(jiao)通事故(gu)人(ren)(ren)(ren)身損害賠償(chang)方面很專業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)律(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)師(shi)。我(wo)(wo)(wo)想如(ru)果我(wo)(wo)(wo)是(shi)(shi)(shi)一(yi)名需要(yao)聘請律(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)師(shi)處理交(jiao)通案件的(de)(de)(de)當事人(ren)(ren)(ren)在(zai)(zai)看(kan)過(guo)這本(ben)書后我(wo)(wo)(wo)會(hui)優先考慮該名律(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)師(shi)。我(wo)(wo)(wo)覺得這樣(yang)的(de)(de)(de)營(ying)銷(xiao)(xiao)方式(shi)(shi)(shi)很不(bu)錯，既達到了(le)(le)宣傳自己的(de)(de)(de)效果又(you)顯示了(le)(le)自己的(de)(de)(de)專業(ye)(ye)(ye)水準。

　　在(zai)(zai)外(wai)行人(ren)(ren)(ren)(ren)士看(kan)來(lai)，律(lv)(lv)(lv)師(shi)(shi)(shi)是(shi)(shi)一(yi)份光鮮(xian)亮(liang)麗的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)職(zhi)業，律(lv)(lv)(lv)師(shi)(shi)(shi)一(yi)直都頂著(zhu)精英人(ren)(ren)(ren)(ren)士的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)光環(huan)。在(zai)(zai)律(lv)(lv)(lv)所(suo)(suo)(suo)實習(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)初期，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)敢把(ba)自(zi)(zi)己(ji)與律(lv)(lv)(lv)師(shi)(shi)(shi)這(zhe)個名(ming)詞掛(gua)鉤，即使(shi)是(shi)(shi)“實習(xi)律(lv)(lv)(lv)師(shi)(shi)(shi)”這(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)稱號我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)(ye)(ye)覺得(de)怕(pa)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)無知(zhi)與愚鈍稱不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)上(shang)它。于(yu)是(shi)(shi)，當(dang)有(you)朋(peng)友問(wen)起(qi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)做什么職(zhi)業，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)只是(shi)(shi)含糊其(qi)辭告知(zhi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)(zai)律(lv)(lv)(lv)師(shi)(shi)(shi)事(shi)務所(suo)(suo)(suo)上(shang)班，卻不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)敢大大方方地對(dui)朋(peng)友說我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)(shi)實習(xi)律(lv)(lv)(lv)師(shi)(shi)(shi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)怕(pa)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)破壞了律(lv)(lv)(lv)師(shi)(shi)(shi)在(zai)(zai)他們心(xin)目中的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)形象(xiang)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)想當(dang)時(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)自(zi)(zi)信也(ye)(ye)(ye)確實是(shi)(shi)來(lai)自(zi)(zi)于(yu)自(zi)(zi)己(ji)在(zai)(zai)知(zhi)識(shi)與經驗上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)欠缺與匱(kui)乏。律(lv)(lv)(lv)師(shi)(shi)(shi)真(zhen)是(shi)(shi)一(yi)份需(xu)要(yao)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)斷(duan)學(xue)習(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)職(zhi)業，大量層出(chu)(chu)(chu)(chu)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)窮的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)法(fa)律(lv)(lv)(lv)法(fa)規(gui)需(xu)要(yao)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)法(fa)律(lv)(lv)(lv)知(zhi)識(shi)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)斷(duan)更新，當(dang)事(shi)人(ren)(ren)(ren)(ren)所(suo)(suo)(suo)需(xu)要(yao)解(jie)決的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)問(wen)題(ti)(ti)(ti)(ti)涉及社會的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)各(ge)個不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)同(tong)(tong)領(ling)域，而(er)作為律(lv)(lv)(lv)師(shi)(shi)(shi)需(xu)要(yao)在(zai)(zai)有(you)限地時(shi)(shi)間(jian)內去(qu)回(hui)答去(qu)解(jie)決當(dang)事(shi)人(ren)(ren)(ren)(ren)提出(chu)(chu)(chu)(chu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)問(wen)題(ti)(ti)(ti)(ti)。在(zai)(zai)最開(kai)始(shi)有(you)當(dang)事(shi)人(ren)(ren)(ren)(ren)來(lai)咨(zi)詢指導律(lv)(lv)(lv)師(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)候(hou)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)就把(ba)當(dang)事(shi)人(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)問(wen)題(ti)(ti)(ti)(ti)拿來(lai)問(wen)自(zi)(zi)己(ji)，如果當(dang)事(shi)人(ren)(ren)(ren)(ren)問(wen)到(dao)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)回(hui)答是(shi)(shi)什么，經常我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)會回(hui)答不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)上(shang)來(lai)。為避免 “書到(dao)用時(shi)(shi)方恨(hen)少”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)狀(zhuang)態，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)去(qu)圖書館借閱了不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)同(tong)(tong)領(ling)域的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)法(fa)律(lv)(lv)(lv)書籍(ji)，從勞(lao)動案(an)(an)(an)件、工傷案(an)(an)(an)件、交通事(shi)故(gu)案(an)(an)(an)件、公(gong)司法(fa)律(lv)(lv)(lv)實務…我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)都一(yi)本一(yi)本地認真(zhen)研(yan)讀再(zai)結合實習(xi)中所(suo)(suo)(suo)碰到(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)案(an)(an)(an)件來(lai)運用。隨(sui)著(zhu)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)接觸的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)案(an)(an)(an)件不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)斷(duan)增多，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)(ye)(ye)慢慢學(xue)會了如何運用所(suo)(suo)(suo)學(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)法(fa)律(lv)(lv)(lv)原(yuan)理去(qu)回(hui)答當(dang)事(shi)人(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)咨(zi)詢。當(dang)有(you)朋(peng)友或(huo)是(shi)(shi)陌(mo)生人(ren)(ren)(ren)(ren)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)法(fa)律(lv)(lv)(lv)問(wen)題(ti)(ti)(ti)(ti)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)再(zai)像以前(qian)那(nei)(nei)樣害(hai)怕(pa)出(chu)(chu)(chu)(chu)現別人(ren)(ren)(ren)(ren)把(ba)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)問(wen)得(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)啞口(kou)無言的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)尷尬場(chang)面(mian)，就算(suan)是(shi)(shi)在(zai)(zai)做面(mian)對(dui)面(mian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)法(fa)律(lv)(lv)(lv)咨(zi)詢的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)候(hou)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)有(you)時(shi)(shi)也(ye)(ye)(ye)可以自(zi)(zi)信滿滿地有(you)條不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)紊地幫當(dang)事(shi)人(ren)(ren)(ren)(ren)分析案(an)(an)(an)情解(jie)決問(wen)題(ti)(ti)(ti)(ti)。在(zai)(zai)面(mian)對(dui)文化(hua)(hua)程(cheng)度(du)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)高的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)當(dang)事(shi)人(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)候(hou)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)還算(suan)沉(chen)(chen)著(zhu)冷靜。但有(you)時(shi)(shi)在(zai)(zai)面(mian)對(dui)文化(hua)(hua)程(cheng)度(du)較(jiao)高的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)當(dang)事(shi)人(ren)(ren)(ren)(ren)，當(dang)事(shi)人(ren)(ren)(ren)(ren)問(wen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)問(wen)題(ti)(ti)(ti)(ti)又比(bi)較(jiao)棘手的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)候(hou)，那(nei)(nei)份沉(chen)(chen)著(zhu)冷靜有(you)時(shi)(shi)也(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)裝出(chu)(chu)(chu)(chu)來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。這(zhe)方面(mian)還要(yao)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)斷(duan)加強學(xue)習(xi)，想贏得(de)別人(ren)(ren)(ren)(ren)認可的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)(tong)時(shi)(shi)也(ye)(ye)(ye)必(bi)須付(fu)出(chu)(chu)(chu)(chu)辛勤的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)汗水。

　　實習小結

　　實(shi)習是(shi)結(jie)束(shu)也是(shi)開始，未來的執業道(dao)路并不平坦，但我會(hui)堅(jian)持地走(zou)下去。我相信柳(liu)暗花(hua)明的那天(tian)終歸會(hui)到來。

律師實習工作總結2

　　非(fei)常感(gan)謝所里能給我(wo)(wo)機會，讓(rang)我(wo)(wo)開始自己理(li)想的(de)(de)(de)第(di)一(yi)步；非(fei)常感(gan)謝主任和所有(you)律師同事(shi)們(men)的(de)(de)(de)幫助(zhu)教導(dao)，讓(rang)我(wo)(wo)認識、理(li)解律師行業、也正慢慢的(de)(de)(de)融入進律師行業；非(fei)常慶幸有(you)這么好(hao)的(de)(de)(de)實習(xi)環境和學習(xi)氛(fen)圍，使自己的(de)(de)(de)知識和能力正逐步的(de)(de)(de)提高。

　　自(zi)進入惠海(hai)律(lv)師(shi)(shi)事(shi)務所(suo)至今，跟隨(sui)指導律(lv)師(shi)(shi)共(gong)參與了(le)40件(jian)(jian)(jian)(jian)案(an)(an)(an)件(jian)(jian)(jian)(jian)的(de)辦理學習。其(qi)中行政案(an)(an)(an)件(jian)(jian)(jian)(jian)4件(jian)(jian)(jian)(jian)，刑事(shi)案(an)(an)(an)件(jian)(jian)(jian)(jian)4件(jian)(jian)(jian)(jian)，勞動仲裁案(an)(an)(an)件(jian)(jian)(jian)(jian)3件(jian)(jian)(jian)(jian)，非訴(su)代書5件(jian)(jian)(jian)(jian)，民事(shi)案(an)(an)(an)件(jian)(jian)(jian)(jian)24件(jian)(jian)(jian)(jian)。截止(zhi)(zhi)目前為止(zhi)(zhi)，在所(suo)參與辦理的(de)訴(su)訟類案(an)(an)(an)件(jian)(jian)(jian)(jian)中，已結案(an)(an)(an)件(jian)(jian)(jian)(jian)19件(jian)(jian)(jian)(jian)，其(qi)中勝(sheng)訴(su)案(an)(an)(an)件(jian)(jian)(jian)(jian)9件(jian)(jian)(jian)(jian)，敗(bai)訴(su)案(an)(an)(an)件(jian)(jian)(jian)(jian)6件(jian)(jian)(jian)(jian)，調解及撤訴(su)結案(an)(an)(an)4件(jian)(jian)(jian)(jian)。這其(qi)中不僅囊括了(le)司法廳規(gui)定的(de)實習業務量，也記錄了(le)我的(de)實習足跡(ji)，更凝結了(le)指導律(lv)師(shi)(shi)尤(you)其(qi)是主任和莫律(lv)師(shi)(shi)的(de)心(xin)血和對我成長(chang)的(de)關(guan)愛，我衷心(xin)的(de)感謝(xie)你們。

　　當然，通(tong)過這段(duan)時間(jian)的實習(xi)(xi)，也(ye)(ye)使我感到(dao)前所(suo)未有的壓力，認識(shi)了(le)律師也(ye)(ye)是(shi)競(jing)爭激(ji)烈的行業(ye)，從而更加深(shen)刻的體(ti)會到(dao)了(le)不斷自(zi)我學(xue)習(xi)(xi)的重要性。我們所(suo)是(shi)一(yi)個積(ji)極上(shang)進的團(tuan)隊，是(shi)一(yi)個不斷學(xue)習(xi)(xi)提(ti)高的團(tuan)隊，每(mei)(mei)次的學(xue)習(xi)(xi)會議，個人的收獲體(ti)會讓大家分享吸收，每(mei)(mei)個人在業(ye)務上(shang)都(dou)得到(dao)了(le)提(ti)高，尤(you)其(qi)是(shi)我這樣的一(yi)名入門者，更是(shi)得到(dao)了(le)充實，增長了(le)見識(shi)。

　　這(zhe)段(duan)時間(jian)的實(shi)習(xi)(xi)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)收獲除了(le)(le)為人處(chu)事(shi)方面(mian)要(yao)真誠踏實(shi)外，專業(ye)上(shang)主要(yao)是(shi)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)相(xiang)關(guan)法(fa)律(lv)文(wen)書的寫法(fa)，了(le)(le)解訴訟(song)流程(cheng)并(bing)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)訴訟(song)技(ji)巧(qiao)。同時也不斷(duan)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)案件辦(ban)理(li)(li)過(guo)程(cheng)的服(fu)務，對現場服(fu)務要(yao)注意的問題等，并(bing)不斷(duan)的記(ji)錄補(bu)充新的問題。通過(guo)整理(li)(li)會議和討論，體會律(lv)師(shi)們(men)現場的解答問題的方法(fa)和技(ji)巧(qiao)，吸(xi)收掌握(wo)，使自己的相(xiang)關(guan)知識(shi)有了(le)(le)深(shen)刻的認識(shi)和把握(wo)。

　　接下來的實習學習主要放在以下幾個方面：

　　服(fu)務過程方(fang)面，在以后的實習(xi)過程中，自(zi)己要盡可能多學多問(wen)(wen)，充(chong)實自(zi)己，提(ti)升自(zi)信心(xin)，盡可能獨立(li)進(jin)行過程服(fu)務，解決過程問(wen)(wen)題。人際交往方(fang)面從(cong)日(ri)常生(sheng)活做起(qi)，從(cong)身邊(bian)做起(qi)，得(de)體(ti)表(biao)現自(zi)己，做到不卑不亢，不急不躁，在人際交往中找(zhao)到自(zi)己，實現自(zi)己。

　　訴(su)訟業(ye)務方面，實(shi)踐上跟從學(xue)(xue)習(xi)(xi)律(lv)師(shi)(shi)手頭(tou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)案(an)(an)件(jian)自(zi)(zi)己(ji)主動參與代理(li)，進行(xing)案(an)(an)件(jian)訴(su)訟材料的(de)(de)(de)(de)(de)(de)整理(li)和(he)起草，主動協助辦案(an)(an)律(lv)師(shi)(shi)進行(xing)工作。理(li)論上要(yao)(yao)(yao)抓緊時(shi)間(jian)學(xue)(xue)習(xi)(xi)法(fa)(fa)律(lv)和(he)司法(fa)(fa)解釋，結合所(suo)里的(de)(de)(de)(de)(de)(de)案(an)(an)卷學(xue)(xue)習(xi)(xi)法(fa)(fa)院判案(an)(an)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)法(fa)(fa)律(lv)適(shi)用傾向(xiang)，做到解答咨詢時(shi)準確。律(lv)師(shi)(shi)不僅不是(shi)一(yi)(yi)(yi)個輕松休閑的(de)(de)(de)(de)(de)(de)職業(ye)，而(er)且還是(shi)一(yi)(yi)(yi)個充滿挑(tiao)戰、需要(yao)(yao)(yao)付出艱辛的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作，獨立、勤奮和(he)認真是(shi)一(yi)(yi)(yi)個律(lv)師(shi)(shi)必須具備的(de)(de)(de)(de)(de)(de)執(zhi)業(ye)態度。人固(gu)有惰性(xing)和(he)依賴心(xin)理(li)，但為了所(suo)從事的(de)(de)(de)(de)(de)(de)職業(ye)和(he)自(zi)(zi)我(wo)實(shi)現(xian)，必須克服這種惰性(xing)和(he)依賴，以(yi)自(zi)(zi)我(wo)實(shi)現(xian)成為習(xi)(xi)慣，而(er)不是(shi)惰性(xing)和(he)依賴。以(yi)前(qian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)只是(shi)給(gei)從事律(lv)師(shi)(shi)職業(ye)打了一(yi)(yi)(yi)些基礎，或者說(shuo)是(shi)僅僅為了邁過律(lv)師(shi)(shi)職業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)門檻。社會(hui)飛(fei)速發展(zhan)，新(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)情勢(shi)不斷出現(xian)，法(fa)(fa)律(lv)持(chi)續更(geng)新(xin)，現(xian)在(zai)是(shi)一(yi)(yi)(yi)個學(xue)(xue)習(xi)(xi)型的(de)(de)(de)(de)(de)(de)社會(hui)，根本不存在(zai)一(yi)(yi)(yi)勞(lao)永逸的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)，律(lv)師(shi)(shi)行(xing)業(ye)更(geng)是(shi)如(ru)此(ci)，沒(mei)有自(zi)(zi)我(wo)更(geng)新(xin)能力的(de)(de)(de)(de)(de)(de)律(lv)師(shi)(shi)注定是(shi)要(yao)(yao)(yao)被淘汰(tai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。終身學(xue)(xue)習(xi)(xi)能力對一(yi)(yi)(yi)個律(lv)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)存至關(guan)重要(yao)(yao)(yao)。

　　最(zui)后，對于(yu)執(zhi)業(ye)(ye)規劃方(fang)面(mian)，在近一年的(de)(de)(de)實(shi)(shi)習(xi)中(zhong)，深深覺得訴(su)訟(song)(song)業(ye)(ye)務才是律師業(ye)(ye)務的(de)(de)(de)基礎(chu)，也是非訴(su)業(ye)(ye)務的(de)(de)(de)基礎(chu)，訴(su)訟(song)(song)更能準確地理解法(fa)律，運用(yong)法(fa)律，規避風(feng)險(xian)，在接下來的(de)(de)(de)執(zhi)業(ye)(ye)中(zhong)，自己應(ying)當加強訴(su)訟(song)(song)業(ye)(ye)務的(de)(de)(de)鍛(duan)煉，主動參(can)與訴(su)訟(song)(song)業(ye)(ye)務，以期(qi)更全面(mian)的(de)(de)(de)發展(zhan)。在專業(ye)(ye)化方(fang)面(mian)，自己的(de)(de)(de)實(shi)(shi)習(xi)期(qi)從(cong)事(shi)的(de)(de)(de)業(ye)(ye)務基本(ben)屬于(yu)民(min)商(shang)事(shi)領(ling)域，在今(jin)后的(de)(de)(de)執(zhi)業(ye)(ye)過程中(zhong)應(ying)當適當地拓展(zhan)專業(ye)(ye)面(mian)，以擴大視(shi)野和見(jian)識，但重(zhong)點仍然(ran)應(ying)當放(fang)在民(min)商(shang)事(shi)領(ling)域。

律師實習工作總結3

　　20xx年1月，我(wo)進入(ru)了XXXX律師(shi)事務(wu)所(suo)(suo)實(shi)習。光陰似箭，一年的(de)實(shi)習期在忙(mang)忙(mang)碌碌之中已經(jing)接近尾(wei)聲。回顧(gu)一年前(qian)進所(suo)(suo)的(de)第(di)一天(tian)，拿著(zhu)(zhu)司考成績單、剛從大(da)學畢業的(de)我(wo)滿(man)(man)心歡喜，能夠進入(ru)XXX所(suo)(suo)實(shi)習，我(wo)的(de)心中充滿(man)(man)了感激和(he)幸運(yun)。但是，還(huan)沒有等我(wo)調整好從一個稚嫩學生(sheng)向社(she)會人的(de)轉變，工作上成倍的(de)壓力接踵而來。我(wo)如(ru)同一匹初次渡河的(de)小馬，猶豫著(zhu)(zhu)邁出人生(sheng)的(de)第(di)一步(bu)時，我(wo)發(fa)現河水(shui)并不是我(wo)原先想象的(de)那么(me)淺。

　　培(pei)根說：“對于一(yi)切(qie)事(shi)(shi)物，尤其(qi)是最為艱難(nan)的(de)(de)事(shi)(shi)物，人們不應當期待(dai)播種(zhong)和收獲(huo)同時進行。為了(le)使他們更好的(de)(de)成長，必須有一(yi)個培(pei)育的(de)(de)過程(cheng)。”我國(guo)(guo)法律(lv)規定(ding)在取得律(lv)師資格(ge)證后,只有到(dao)律(lv)師事(shi)(shi)務(wu)所實(shi)習(xi)一(yi)年(nian)，實(shi)習(xi)考(kao)核合格(ge)拿到(dao)執業(ye)證后才能(neng)稱得上是一(yi)名(ming)真正的(de)(de)律(lv)師。我知道(dao)，這一(yi)年(nian)的(de)(de)實(shi)習(xi)期就(jiu)是國(guo)(guo)家對我們的(de)(de)培(pei)育。感謝XXX所的(de)(de)無私支持(chi)與實(shi)習(xi)律(lv)師的(de)(de)耐心指導下，我獲(huo)得了(le)很多業(ye)務(wu)鍛(duan)煉機會。雖然過程(cheng)中充滿(man)的(de)(de)迷茫和艱辛(xin)，但在一(yi)次次的(de)(de)實(shi)踐和總結中，在前輩門的(de)(de)心得體悟言(yan)傳身教(jiao)中，這一(yi)年(nian)我堅持(chi)了(le)下來(lai)，并收獲(huo)了(le)很多，主(zhu)要體現在以下幾(ji)個方面：

　　一、訴訟類業務

　　實習(xi)期間，我通過(guo)參與及(ji)旁聽律師所里(li)承辦的(de)(de)各(ge)(ge)(ge)種類(lei)型案件(jian)，比較全(quan)面地掌握了各(ge)(ge)(ge)類(lei)訴訟(song)業務的(de)(de)特點，以及(ji)如何充分(fen)運(yun)用(yong)訴訟(song)中的(de)(de)各(ge)(ge)(ge)種程序和權(quan)利保(bao)護當事人的(de)(de)合法權(quan)益。

　　首先(xian)，每一個(ge)案件最先(xian)鍛(duan)煉的是(shi)我(wo)的獨立分(fen)(fen)析案情的能(neng)力。案情的分(fen)(fen)析是(shi)對(dui)整個(ge)案件的把握，我(wo)們要找出(chu)對(dui)我(wo)們有利和(he)不(bu)(bu)(bu)(bu)利的情節，選(xuan)定辯護(hu)思路。接著(zhu)就(jiu)是(shi)寫質證(zheng)意見，它是(shi)我(wo)們對(dui)對(dui)方的證(zheng)據的意見和(he)反(fan)駁，如果還沒(mei)有選(xuan)定辯護(hu)思路而直接寫質證(zheng)意見，就(jiu)會(hui)無(wu)從下手或者(zhe)寫出(chu)的質證(zheng)意見非常雜(za)亂甚(shen)至會(hui)全部沒(mei)有意義。我(wo)因(yin)為經(jing)驗不(bu)(bu)(bu)(bu)足(zu)，會(hui)發(fa)現不(bu)(bu)(bu)(bu)了很(hen)多很(hen)重要的東西。所(suo)以之后我(wo)學(xue)會(hui)自己先(xian)寫然后與指導(dao)老師的作比較，這會(hui)然我(wo)發(fa)現自己很(hen)多的缺(que)陷和(he)不(bu)(bu)(bu)(bu)足(zu)。

　　其(qi)次，提高(gao)了我(wo)的(de)(de)庭(ting)(ting)審(shen)能力。法庭(ting)(ting)是(shi)律師的(de)(de)戰場(chang)，是(shi)律師價值的(de)(de)最大(da)體現(xian)。經過多次庭(ting)(ting)審(shen)的(de)(de)參加，我(wo)認為提高(gao)自己的(de)(de)庭(ting)(ting)審(shen)能力可以從以下(xia)幾(ji)個方面做起：

　　第一、對于(yu)新律師來(lai)說，由于(yu)出(chu)庭少，在開庭時(shi)難免會緊張，所以(yi)我們要首先鍛煉(lian)和(he)提高(gao)自己(ji)的心(xin)理素質，開庭時(shi)不能(neng)怕丟臉(lian)。

　　第二，要(yao)不(bu)斷(duan)提(ti)高自己的(de)(de)語(yu)言表達能力，在日(ri)常(chang)生活中(zhong)，我們要(yao)多聽、多想，只有通過不(bu)斷(duan)的(de)(de)訓練，才可以(yi)提(ti)高自己的(de)(de)能力。

　　第三、庭審過程(cheng)中一定(ding)要專心(xin)，時(shi)時(shi)刻(ke)刻(ke)把(ba)心(xin)思(si)放(fang)在(zai)案件上(shang)，放(fang)在(zai)法(fa)官的發問和對方的觀點上(shang)，這(zhe)是(shi)我們才能做出(chu)正確(que)適當的反(fan)駁。

　　最后(hou)(hou)，我(wo)(wo)撰(zhuan)寫(xie)代(dai)(dai)理詞和辯(bian)(bian)護詞的(de)(de)(de)能力(li)提高。在對文(wen)案工作進一(yi)步熟練后(hou)(hou)，我(wo)(wo)的(de)(de)(de)指導老師開始要(yao)求(qiu)我(wo)(wo)獨(du)立的(de)(de)(de)做(zuo)出一(yi)個案件庭(ting)(ting)前所需(xu)的(de)(de)(de)整套方案，包括摘卷、案情分(fen)析報告、證據(ju)目錄、質證意見表、和庭(ting)(ting)前的(de)(de)(de)辯(bian)(bian)護詞或代(dai)(dai)理詞；然(ran)后(hou)(hou)和他的(de)(de)(de)方案作比(bi)較，以對比(bi)的(de)(de)(de)方式來提高我(wo)(wo)們把握案件的(de)(de)(de)能力(li)。在獨(du)立的(de)(de)(de)完成幾篇代(dai)(dai)理詞和辯(bian)(bian)護詞之后(hou)(hou)，我(wo)(wo)認為(wei)寫(xie)辯(bian)(bian)護詞或代(dai)(dai)理詞，首先要(yao)有條理，層次分(fen)明，要(yao)用(yong)簡練的(de)(de)(de)語言將(jiang)自己的(de)(de)(de)觀點完全表達出來；其(qi)次要(yao)在尊重事實(shi)、尊重法律也(ye)尊重對方的(de)(de)(de)

　　基(ji)礎上，注意(yi)自己(ji)的措(cuo)辭。再次要注重證據鏈(lian)，要學會(hui)用證據規則來支(zhi)持(chi)自己(ji)的觀點(dian)和反(fan)駁對方(fang)的觀點(dian)。

　　二、非訴類業務

　　實(shi)習(xi)期間，我協助所里的(de)律(lv)師處理一些非(fei)訴(su)類(lei)的(de)法律(lv)業(ye)務，主要(yao)包括提供法律(lv)咨詢、出具法律(lv)意見(jian)書、各類(lei)合同的(de)起(qi)草和審(shen)查、參與客戶的(de)談判。

　　自(zi)進入XXX律師(shi)事(shi)(shi)(shi)務(wu)所實習以(yi)來，我(wo)為很多(duo)當(dang)(dang)事(shi)(shi)(shi)人(ren)提供法(fa)(fa)律咨詢，收獲頗豐：（1）接待法(fa)(fa)律咨詢首先(xian)一(yi)定要(yao)(yao)全面(mian)了(le)解案情，若(ruo)當(dang)(dang)事(shi)(shi)(shi)人(ren)沒說清(qing)需(xu)要(yao)(yao)先(xian)問(wen)清(qing)。（2）在(zai)(zai)全面(mian)了(le)解案情的(de)基(ji)礎上，問(wen)清(qing)當(dang)(dang)事(shi)(shi)(shi)人(ren)有哪些證(zheng)據(ju)。（3）遇到自(zi)己(ji)不熟悉(xi)的(de)問(wen)題，切莫(mo)打腫(zhong)臉(lian)充胖子，忽悠當(dang)(dang)事(shi)(shi)(shi)人(ren)，我(wo)認為應該首先(xian)向當(dang)(dang)事(shi)(shi)(shi)人(ren)表示抱歉(qian)，然(ran)后實事(shi)(shi)(shi)求是的(de)告訴當(dang)(dang)事(shi)(shi)(shi)人(ren)你這方面(mian)的(de)法(fa)(fa)律法(fa)(fa)規不是很熟悉(xi)，需(xu)要(yao)(yao)看下法(fa)(fa)條弄清(qing)之(zhi)后才能回答你，千(qian)萬不要(yao)(yao)怕面(mian)子上掛不住，畢竟你是在(zai)(zai)實習階段(duan)，當(dang)(dang)然(ran)也(ye)可以(yi)介紹另外的(de)律師(shi)幫忙解答一(yi)下。

　　實習(xi)期間，我撰寫(xie)法(fa)(fa)律文(wen)書(shu)(shu)(shu)(shu)能力得到提(ti)高。之前大學(xue)學(xue)習(xi)的(de)(de)法(fa)(fa)律文(wen)書(shu)(shu)(shu)(shu)課程(cheng)，側重的(de)(de)是(shi)對法(fa)(fa)院公文(wen)如判(pan)決書(shu)(shu)(shu)(shu)的(de)(de)學(xue)習(xi)和寫(xie)作(zuo)。律師的(de)(de)法(fa)(fa)律文(wen)書(shu)(shu)(shu)(shu)內容復雜，而且沒有統一(yi)的(de)(de)格式，剛開始的(de)(de)時候我真的(de)(de)是(shi)無從下手(shou)。后來(lai)我學(xue)著把所里律師的(de)(de)各(ge)種文(wen)書(shu)(shu)(shu)(shu)統一(yi)整理了出(chu)來(lai)，按類(lei)型進行分類(lei)，現(xian)在各(ge)類(lei)文(wen)書(shu)(shu)(shu)(shu)的(de)(de)格式我已(yi)經基本上(shang)掌握。但是(shi)法(fa)(fa)律文(wen)書(shu)(shu)(shu)(shu)的(de)(de)寫(xie)作(zuo)內容和技巧上(shang)還(huan)需要進一(yi)步學(xue)習(xi)和完(wan)善，法(fa)(fa)言法(fa)(fa)語的(de)(de)運(yun)用還(huan)不(bu)是(shi)很(hen)熟練，這一(yi)方面(mian)我還(huan)需要繼(ji)續鍛煉，繼(ji)續提(ti)升自己(ji)。

　　我在實習期遇(yu)到最多(duo)的(de)是對各類合同的(de)審查，所里(li)律師前(qian)輩告訴

　　我，合(he)同(tong)(tong)的(de)審查(cha)是律師價值(zhi)最(zui)大的(de)體現，一(yi)(yi)名律師業務(wu)能(neng)力的(de)最(zui)大體現，就是你審查(cha)的(de)合(he)同(tong)(tong)是不同(tong)(tong)于其(qi)他律師審查(cha)的(de)。合(he)同(tong)(tong)中核心內容就是合(he)同(tong)(tong)雙方(fang)(fang)的(de)權(quan)(quan)利(li)與義務(wu)約(yue)(yue)(yue)定(ding)，在修改各類民事合(he)同(tong)(tong)時(shi)，需要(yao)(yao)特別注意的(de)是一(yi)(yi)定(ding)要(yao)(yao)注意權(quan)(quan)利(li)義務(wu)條(tiao)款(kuan)與違(wei)約(yue)(yue)(yue)責任條(tiao)款(kuan)必須相對(dui)應(ying)，給對(dui)方(fang)(fang)約(yue)(yue)(yue)定(ding)了什么樣的(de)權(quan)(quan)利(li)義務(wu)就要(yao)(yao)給其(qi)扣(kou)上什么樣的(de)違(wei)約(yue)(yue)(yue)責任。違(wei)約(yue)(yue)(yue)條(tiao)款(kuan)與終止條(tiao)款(kuan)、解除條(tiao)款(kuan)也要(yao)(yao)一(yi)(yi)一(yi)(yi)對(dui)應(ying)。一(yi)(yi)份(fen)審查(cha)后的(de)合(he)同(tong)(tong)，應(ying)該能(neng)夠有效(xiao)防范可能(neng)發生的(de)法律風險，盡可能(neng)維護我方(fang)(fang)客戶的(de)最(zui)大合(he)法權(quan)(quan)益。

　　參(can)與客戶的(de)(de)(de)(de)(de)談(tan)判(pan)，也是(shi)律(lv)師(shi)(shi)重要的(de)(de)(de)(de)(de)工作內容之一。我在實習期(qi)間有(you)幸參(can)加了(le)多(duo)次會議談(tan)判(pan)，這對我提高自己的(de)(de)(de)(de)(de)談(tan)判(pan)能力提供(gong)了(le)很(hen)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)鍛煉機會。談(tan)判(pan)是(shi)律(lv)師(shi)(shi)個人魅(mei)力的(de)(de)(de)(de)(de)重要體現，是(shi)律(lv)師(shi)(shi)廣博(bo)知識的(de)(de)(de)(de)(de)充分發揮。談(tan)判(pan)時一門技巧(qiao)，和一項很(hen)高深(shen)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)問，你不僅僅是(shi)表達出(chu)自己的(de)(de)(de)(de)(de)觀點，關鍵(jian)是(shi)你怎么能說服對方(fang)而讓他們(men)接受你的(de)(de)(de)(de)(de)觀點。談(tan)判(pan)前(qian)，我們(men)應該與自己的(de)(de)(de)(de)(de)客戶進行深(shen)入的(de)(de)(de)(de)(de)溝通，了(le)解客戶實質上所需要的(de)(de)(de)(de)(de)，談(tan)判(pan)過程中(zhong)，最(zui)重要的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)掌(zhang)握住“度(du)”，商(shang)業談(tan)判(pan)通常是(shi)一種以互利(li)為(wei)(wei)基(ji)礎的(de)(de)(de)(de)(de)協商(shang)行為(wei)(wei)。談(tan)判(pan)的(de)(de)(de)(de)(de)本質是(shi)妥(tuo)協，談(tan)判(pan)的(de)(de)(de)(de)(de)藝術是(shi)把(ba)握妥(tuo)協的(de)(de)(de)(de)(de)“度(du)”，掌(zhang)握了(le)適當的(de)(de)(de)(de)(de)尺度(du)，談(tan)判(pan)才(cai)會取得預期(qi)的(de)(de)(de)(de)(de)效果(guo)。

　　三、對律師及律師職業的重新認識

　　一年的(de)(de)實(shi)習期，讓(rang)我深入到律(lv)師(shi)這個(ge)行業(ye)，使我從(cong)當初書(shu)本上(shang)、電(dian)視里對(dui)律(lv)師(shi)及律(lv)師(shi)這個(ge)職業(ye)的(de)(de)膚(fu)淺認識變得逐漸深刻。以(yi)前(qian)總(zong)以(yi)為過了(le)司考，掌握了(le)專(zhuan)業(ye)法(fa)律(lv)知(zhi)識就(jiu)萬事(shi)大吉，后來才發(fa)現律(lv)師(shi)其實(shi)是一類實(shi)踐(jian)(jian)性職業(ye)，豐富的(de)(de)實(shi)踐(jian)(jian)經(jing)驗有時(shi)會比精(jing)專(zhuan)的(de)(de)法(fa)律(lv)知(zhi)識更為重要(yao)。

　　首先，我對律師職業的認識更深刻。經(jing)過一年的實習，對律師職

　　業(ye)有了更加深刻的了解和體(ti)會。律(lv)師是(shi)維護權利的職業(ye)。具(ju)體(ti)為：

　　（1）維護當(dang)事人的合法(fa)權益

　　（2）維(wei)護(hu)法律(lv)正確實(shi)施，維(wei)護(hu)社會公(gong)平和正義

　　（3）推動社(she)會(hui)的和(he)諧與進步(bu)

　　（4）維護(hu)社會的公平與正義(yi)。在(zai)今后的法律(lv)人生涯(ya)中，我會將思想付諸行動，忠(zhong)于(yu)事實(shi)，忠(zhong)于(yu)法律(lv)。

　　其次，我對(dui)律(lv)師(shi)職(zhi)業(ye)道德(de)(de)(de)了(le)解更(geng)深入。律(lv)師(shi)職(zhi)業(ye)道德(de)(de)(de)的核心在于誠信(xin)。律(lv)師(shi)誠信(xin)是律(lv)師(shi)職(zhi)業(ye)道德(de)(de)(de)重要(yao)(yao)的基(ji)本(ben)原則。律(lv)師(shi)宣(xuan)傳時，要(yao)(yao)做到規(gui)范宣(xuan)傳。律(lv)師(shi)收費過程(cheng)中(zhong)(zhong)，要(yao)(yao)做到規(gui)范收費。代理案(an)件(jian)過程(cheng)中(zhong)(zhong)，應當(dang)保(bao)守當(dang)事人(ren)及國家秘密。辦理案(an)件(jian)過程(cheng)中(zhong)(zhong)，要(yao)(yao)注意處理好法官、檢察官、警察、仲裁員其他法律(lv)職(zhi)業(ye)人(ren)員關(guan)系(xi)。

　　最(zui)后，我對律(lv)師執業技能感悟更深刻。最(zui)為根本(ben)的就是(shi)“以事(shi)實(shi)為依據，以法(fa)(fa)(fa)律(lv)為準(zhun)繩”。一(yi)切(qie)案(an)件(jian)都要(yao)以案(an)件(jian)客觀事(shi)實(shi)和(he)證(zheng)(zheng)據、以現行法(fa)(fa)(fa)律(lv)規定為準(zhun)。對于(yu)案(an)件(jian)客觀事(shi)實(shi)，一(yi)定要(yao)注(zhu)意證(zheng)(zheng)據的收集與運(yun)用(yong)，因(yin)為事(shi)實(shi)是(shi)建立在(zai)證(zheng)(zheng)據基礎上，事(shi)實(shi)是(shi)靠證(zheng)(zheng)據來證(zheng)(zheng)明的。因(yin)此，對證(zheng)(zheng)據的收集、提交、運(yun)用(yong)、質證(zheng)(zheng)是(shi)很(hen)關鍵的。對于(yu)案(an)件(jian)適(shi)用(yong)的實(shi)體法(fa)(fa)(fa)律(lv)、法(fa)(fa)(fa)規、司法(fa)(fa)(fa)解釋，一(yi)定要(yao)研究(jiu)透。對其(qi)立法(fa)(fa)(fa)目的、立法(fa)(fa)(fa)背景、立法(fa)(fa)(fa)精神(shen)，適(shi)用(yong)范(fan)圍、條件(jian)等務必要(yao)吃(chi)透，對程序法(fa)(fa)(fa)律(lv)問題(ti)一(yi)定要(yao)非常的`嫻熟。

　　法學是一門實踐性很(hen)強的(de)學科，來了(le)律(lv)所才(cai)真正(zheng)理(li)解了(le)這句(ju)話(hua)的(de)含義。理(li)論基(ji)礎和(he)社會實踐必須結合才(cai)能(neng)干(gan)好律(lv)師(shi)這行，紙上得來終覺淺，絕知此事要(yao)躬行。在能(neng)接觸到的(de)案子中(zhong)，觀摩律(lv)師(shi)的(de)辦案經(jing)過(guo)才(cai)發現(xian)自己(ji)知識的(de)匱乏和(he)實踐的(de)淺薄。學無止境，我很(hen)慶幸(xing)能(neng)發現(xian)自己(ji)的(de)不足和(he)差(cha)距。在所里幫律(lv)師(shi)整理(li)過(guo)卷宗、為(wei)案卷編碼、寫辦案總

律師實習工作總結4

　　我的(de)這次實(shi)(shi)(shi)習時間是從20xx年3月12日至(zhi)4月15日。實(shi)(shi)(shi)習期間，我努力將自己在(zai)學校所學的(de)理論知識(shi)向實(shi)(shi)(shi)踐方面轉化(hua)，盡量做到理論與實(shi)(shi)(shi)踐相結合。在(zai)實(shi)(shi)(shi)習期間能夠遵守工作紀律(lv)，認真完成領導和(he)(he)其他律(lv)師(shi)交辦(ban)的(de)工作。在(zai)律(lv)師(shi)們的(de)指導下(xia)，我開始(shi)熟悉(xi)這個(ge)行(xing)業并慢(man)慢(man)進入“律(lv)師(shi)”的(de)狀態，對(dui)律(lv)師(shi)事務所運作的(de)程(cheng)序和(he)(he)法律(lv)實(shi)(shi)(shi)踐有了(le)一定的(de)認識(shi)和(he)(he)體(ti)會。

　　在實(shi)習期(qi)間，我親身接觸到了(le)律師(shi)實(shi)務，實(shi)際參與了(le)一些(xie)案件的(de)訴(su)訟過程，獨立完成了(le)幾篇律師(shi)日常(chang)法律文書(shu)的(de)寫作。現將(jiang)實(shi)習期(qi)間的(de)工(gong)作經(jing)歷(li)總結如(ru)下。

　　一、實踐經驗

　　1 以事(shi)實為依據

　　事(shi)實(shi)勝于雄辯，律(lv)師實(shi)務(wu)不同(tong)于學術研(yan)究(jiu)，律(lv)師在(zai)訴訟中的(de)難(nan)點并(bing)不是(shi)解決(jue)法(fa)律(lv)如何使用，而是(shi)理(li)(li)清(qing)案(an)件的(de)客(ke)觀事(shi)實(shi)。以(yi)法(fa)律(lv)為標準將(jiang)生活(huo)事(shi)實(shi)整(zheng)理(li)(li)為法(fa)律(lv)事(shi)實(shi)。因此律(lv)師在(zai)開(kai)庭前(qian)最(zui)主(zhu)(zhu)要的(de)工作除了(le)研(yan)究(jiu)法(fa)律(lv)適(shi)用外，就是(shi)認真(zhen)的(de)搜(sou)集證(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)據(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)，掌(zhang)握與(yu)案(an)件有關的(de)客(ke)觀事(shi)實(shi)以(yi)及證(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)據(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)基礎(chu)。并(bing)且應(ying)該注意證(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)據(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)的(de)證(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)明(ming)力問(wen)題。盡最(zui)大努力使我方主(zhu)(zhu)張的(de)事(shi)實(shi)得到(dao)證(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)據(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)的(de)支(zhi)持。在(zai)分(fen)析證(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)據(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)的(de)時候應(ying)該對全(quan)案(an)證(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)據(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)作出綜合判斷，仔細(xi)分(fen)析每一(yi)個證(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)據(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)的(de)證(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)明(ming)事(shi)項，以(yi)及各(ge)(ge)證(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)據(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)之(zhi)(zhi)(zhi)間的(de)關系(xi)(xi)。主(zhu)(zhu)要工作在(zai)于檢(jian)查證(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)據(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)之(zhi)(zhi)(zhi)間是(shi)否(fou)相矛盾(dun);證(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)據(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)對待證(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)事(shi)實(shi)的(de)證(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)明(ming)力的(de)強(qiang)弱;所提供的(de)證(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)據(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)與(yu)訴訟請(qing)求之(zhi)(zhi)(zhi)間有無矛盾(dun);以(yi)及不同(tong)的(de)待證(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)事(shi)實(shi)之(zhi)(zhi)(zhi)間的(de)證(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)據(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)與(yu)訴訟請(qing)求的(de)關系(xi)(xi)、從整(zheng)體上把握證(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)據(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)與(yu)訴訟請(qing)求之(zhi)(zhi)(zhi)間的(de)關系(xi)(xi)，不可(ke)割裂開(kai)各(ge)(ge)各(ge)(ge)證(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)據(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)之(zhi)(zhi)(zhi)間的(de)聯系(xi)(xi)，孤立的(de)審查證(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)據(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)。

　　例如，在(zai)(zai)一(yi)起(qi)發(fa)生在(zai)(zai)上海的(de)(de)(de)(de)(de)交(jiao)通事故人身損(sun)害(hai)賠(pei)償案件。原告(gao)方的(de)(de)(de)(de)(de)訴(su)(su)訟(song)請(qing)求之(zhi)一(yi)就是要(yao)求被告(gao)承(cheng)擔(dan)其交(jiao)通費(fei)(fei)，而(er)在(zai)(zai)其主張的(de)(de)(de)(de)(de)交(jiao)通費(fei)(fei)中主要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)褶證據(ju)是兩張價值400元的(de)(de)(de)(de)(de)從赤(chi)壁(bi)到上海的(de)(de)(de)(de)(de)汽車(che)票(piao)。而(er)其起(qi)訴(su)(su)書(shu)中確表(biao)明(ming)在(zai)(zai)事故發(fa)生后(hou)原告(gao)的(de)(de)(de)(de)(de)丈夫就趕到了醫院。根據(ju)《最(zui)高(gao)人民法院關(guan)于(yu)(yu)審理(li)人身損(sun)害(hai)賠(pei)償案件若(ruo)干(gan)問題解釋》中規定，對于(yu)(yu)必要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)交(jiao)通費(fei)(fei)用(yong)，原告(gao)的(de)(de)(de)(de)(de)主張可以(yi)支持。由于(yu)(yu)原告(gao)的(de)(de)(de)(de)(de)丈夫已經在(zai)(zai)原告(gao)身旁，這400元的(de)(de)(de)(de)(de)車(che)票(piao)不屬于(yu)(yu)必要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)費(fei)(fei)用(yong)。顯(xian)然，原告(gao)的(de)(de)(de)(de)(de)起(qi)訴(su)(su)書(shu)中所承(cheng)認的(de)(de)(de)(de)(de)事實(shi)與其訴(su)(su)訟(song)請(qing)求以(yi)及提供(gong)的(de)(de)(de)(de)(de)證據(ju)之(zhi)間存在(zai)(zai)矛盾，直接(jie)影響(xiang)了訴(su)(su)訟(song)請(qing)求的(de)(de)(de)(de)(de)成立。

　　2 注重交易習慣(guan)

　　法(fa)律(lv)只是(shi)對社會(hui)生活(huo)的(de)(de)一種法(fa)律(lv)抽象，其并(bing)不是(shi)窮(qiong)盡所(suo)有社會(hui)生活(huo)。對一些對社會(hui)發展沒(mei)有直接(jie)(jie)影響的(de)(de)習(xi)(xi)慣(guan)，法(fa)律(lv)并(bing)沒(mei)有作出明確規定。尤其是(shi)一些商事交(jiao)易習(xi)(xi)慣(guan)，在與法(fa)律(lv)沒(mei)有沖(chong)突的(de)(de)情形下，可(ke)能直接(jie)(jie)決(jue)定了交(jiao)易雙方的(de)(de)權利義務關系(xi)。因(yin)此在應該(gai)注意案件(jian)所(suo)涉(she)及的(de)(de)交(jiao)易習(xi)(xi)慣(guan)。在很多時候，交(jiao)易習(xi)(xi)慣(guan)可(ke)能直接(jie)(jie)影響案件(jian)的(de)(de)結果。

　　例如，在一起(qi)房(fang)屋買賣(mai)(mai)(mai)糾紛(fen)中，雙方(fang)(fang)當事(shi)(shi)人(ren)(ren)簽訂了(le)《房(fang)屋定購(gou)協(xie)(xie)議》，后(hou)房(fang)屋一直沒(mei)有開工。我(wo)方(fang)(fang)當事(shi)(shi)人(ren)(ren)主(zhu)張對(dui)(dui)方(fang)(fang)承(cheng)擔違約(yue)責任(ren)。但是對(dui)(dui)方(fang)(fang)當事(shi)(shi)人(ren)(ren)主(zhu)張其并沒(mei)有房(fang)屋預(yu)售許可(ke)證(zheng)，依據《最高人(ren)(ren)民法(fa)院(yuan)審(shen)理商品(pin)房(fang)買賣(mai)(mai)(mai)合(he)(he)同(tong)糾紛(fen)若干問題解(jie)釋(shi)》規定，合(he)(he)同(tong)應(ying)該(gai)無(wu)效(xiao)。我(wo)方(fang)(fang)當事(shi)(shi)人(ren)(ren)無(wu)權要求(qiu)違約(yue)責任(ren)。我(wo)方(fang)(fang)主(zhu)張：根(gen)據交易(yi)習慣，“訂購(gou)”不(bu)同(tong)于“定購(gou)”其只反(fan)應(ying)了(le)一種交易(yi)意向(xiang)，而不(bu)是交易(yi)本身。合(he)(he)同(tong)的(de)標的(de)不(bu)是房(fang)屋所有權的(de)轉(zhuan)讓，而是以(yi)協(xie)(xie)議中約(yue)定的(de)條款來訂立買賣(mai)(mai)(mai)合(he)(he)同(tong)。因此《房(fang)屋定購(gou)協(xie)(xie)議》并不(bu)違反(fan)《最高人(ren)(ren)民法(fa)院(yuan)審(shen)理商品(pin)房(fang)買賣(mai)(mai)(mai)合(he)(he)同(tong)糾紛(fen)若干問題解(jie)釋(shi)》。合(he)(he)同(tong)有效(xiao)，對(dui)(dui)方(fang)(fang)應(ying)承(cheng)擔責任(ren)。由(you)此可(ke)見交易(yi)習慣在訴訟(song)中的(de)重要意義。

　　3 注重(zhong)法律以外的規范性法律文件(jian)

　　根據我國的(de)(de)憲政結(jie)構，地方(fang)政府(fu)，人(ren)大有(you)(you)權(quan)力(li)指定(ding)行(xing)政法(fa)(fa)(fa)(fa)規(gui)(gui)以及地方(fang)規(gui)(gui)章。這(zhe)些規(gui)(gui)章雖然(ran)(ran)效力(li)低于法(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)(lv)，但是(shi)(shi)確(que)具有(you)(you)規(gui)(gui)范(fan)(fan)性(xing)(xing)(xing)效力(li)，可以在(zai)(zai)(zai)訴訟(song)中(zhong)(zhong)直接作為(wei)判(pan)決(jue)(jue)的(de)(de)法(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)(lv)依據，因此其在(zai)(zai)(zai)現實中(zhong)(zhong)的(de)(de)訴訟(song)糾(jiu)紛(fen)中(zhong)(zhong)確(que)十分重(zhong)要。而且法(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)(lv)的(de)(de)抽象(xiang)性(xing)(xing)(xing)與(yu)法(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)(lv)的(de)(de)確(que)定(ding)性(xing)(xing)(xing)之(zhi)(zhi)間(jian)存在(zai)(zai)(zai)矛(mao)盾。為(wei)了保(bao)證規(gui)(gui)則的(de)(de)涵蓋面(mian)，法(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)(lv)不得不使(shi)用抽象(xiang)語言表述規(gui)(gui)則，這(zhe)樣(yang)確(que)又(you)與(yu)客(ke)觀事實之(zhi)(zhi)間(jian)產生(sheng)一(yi)定(ding)距離。在(zai)(zai)(zai)大多數訴訟(song)中(zhong)(zhong)，雖然(ran)(ran)都有(you)(you)法(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)(lv)對相關問題作出規(gui)(gui)定(ding)，但是(shi)(shi)確(que)沒有(you)(you)明確(que)給出解(jie)(jie)決(jue)(jue)糾(jiu)紛(fen)的(de)(de)方(fang)，把(ba)相關問題交給法(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)(lv)以外(wai)的(de)(de)規(gui)(gui)范(fan)(fan)性(xing)(xing)(xing)法(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)(lv)文件(jian)解(jie)(jie)決(jue)(jue)。因此在(zai)(zai)(zai)訴訟(song)中(zhong)(zhong)一(yi)定(ding)要注意(yi)行(xing)政法(fa)(fa)(fa)(fa)規(gui)(gui)，地方(fang)規(gui)(gui)章。首先(xian)應注意(yi)對案(an)(an)件(jian)行(xing)使(shi)管轄權(quan)的(de)(de)法(fa)(fa)(fa)(fa)院所在(zai)(zai)(zai)地的(de)(de)政府(fu)，人(ren)大對案(an)(an)件(jian)涉及的(de)(de)問題有(you)(you)無規(gui)(gui)定(ding)。其次，應該注意(yi)案(an)(an)件(jian)爭議的(de)(de)所涉及到的(de)(de)行(xing)業主管部門對此是(shi)(shi)否由規(gui)(gui)定(ding)。第三，分析各規(gui)(gui)定(ding)，法(fa)(fa)(fa)(fa)規(gui)(gui)之(zhi)(zhi)間(jian)有(you)(you)無矛(mao)盾，以及它們彼此之(zhi)(zhi)間(jian)的(de)(de)效力(li)層(ceng)次。

　　例如，在上(shang)(shang)文中(zhong)涉(she)(she)及(ji)(ji)(ji)到(dao)(dao)(dao)的交(jiao)通(tong)(tong)事(shi)故人(ren)身損(sun)害(hai)賠(pei)償(chang)案(an)件中(zhong)，涉(she)(she)及(ji)(ji)(ji)到(dao)(dao)(dao)的法(fa)(fa)(fa)律主要是(shi)：《道(dao)路(lu)(lu)交(jiao)通(tong)(tong)安全(quan)法(fa)(fa)(fa)》;涉(she)(she)及(ji)(ji)(ji)到(dao)(dao)(dao)的法(fa)(fa)(fa)律解釋(shi)有：《最高人(ren)民(min)(min)法(fa)(fa)(fa)院關(guan)(guan)于審(shen)理(li)人(ren)身損(sun)害(hai)賠(pei)償(chang)案(an)件若干問題解釋(shi)》;涉(she)(she)及(ji)(ji)(ji)到(dao)(dao)(dao)的行政(zheng)法(fa)(fa)(fa)規有：《中(zhong)華(hua)人(ren)民(min)(min)共(gong)和國(guo)道(dao)路(lu)(lu)交(jiao)通(tong)(tong)安全(quan)法(fa)(fa)(fa)實(shi)施條(tiao)例 》以及(ji)(ji)(ji)《道(dao)路(lu)(lu)交(jiao)通(tong)(tong)事(shi)故處理(li)程(cheng)序規定》;涉(she)(she)及(ji)(ji)(ji)到(dao)(dao)(dao)的地(di)方規定有：《上(shang)(shang)海(hai)(hai)(hai)市(shi)(shi)適用(yong)道(dao)路(lu)(lu)交(jiao)通(tong)(tong)安全(quan)法(fa)(fa)(fa)條(tiao)例》;《上(shang)(shang)海(hai)(hai)(hai)市(shi)(shi)高級人(ren)民(min)(min)法(fa)(fa)(fa)院人(ren)身損(sun)害(hai)賠(pei)償(chang)標(biao)準》;《上(shang)(shang)海(hai)(hai)(hai)市(shi)(shi)國(guo)家機(ji)關(guan)(guan)工(gong)作人(ren)員(yuan)外出補(bu)助標(biao)準》

　　在這(zhe)樣一起(qi)糾紛中，所涉及(ji)到的法律外的規范性文件的數(shu)量大于法律文件。

律師實習工作總結5

　　非常(chang)(chang)感謝所(suo)(suo)里能(neng)給我(wo)機會，讓我(wo)開(kai)始自(zi)己理想(xiang)的第一(yi)步；非常(chang)(chang)感謝主(zhu)任和(he)同事們(men)幫助(zhu)教導，讓我(wo)認(ren)識、理解律師(shi)(shi)行(xing)業(ye)、也(ye)正(zheng)慢(man)慢(man)的融入進律師(shi)(shi)行(xing)業(ye)；非常(chang)(chang)慶幸(xing)有這(zhe)么好的實習環境和(he)學習氛圍(wei)，使自(zi)己的知識和(he)能(neng)力正(zheng)逐(zhu)步的提高。這(zhe)是自(zi)我(wo)轉變(bian)的兩個(ge)月，態度由消極變(bian)積極，學習做(zuo)事由被動變(bian)主(zhu)動，對(dui)(dui)(dui)世對(dui)(dui)(dui)人(ren)(ren)對(dui)(dui)(dui)事由悲(bei)觀變(bian)樂(le)觀……進所(suo)(suo)前面試中一(yi)個(ge)勁的追問主(zhu)任所(suo)(suo)里對(dui)(dui)(dui)實習人(ren)(ren)員有怎(zen)樣的培養計(ji)劃，也(ye)在(zai)短短的兩個(ge)月里變(bian)成(cheng)了(le)自(zi)己踏上律師(shi)(shi)行(xing)業(ye)前的一(yi)步一(yi)步正(zheng)在(zai)實現的目標(biao)。這(zhe)是一(yi)個(ge)集體、一(yi)個(ge)團隊(dui)對(dui)(dui)(dui)一(yi)名新人(ren)(ren)的影響，也(ye)是一(yi)個(ge)力求上進的人(ren)(ren)正(zheng)主(zhu)觀能(neng)動的不(bu)斷學習、充實自(zi)己，使自(zi)己盡快成(cheng)長。與其(qi)說是寫(xie)一(yi)下(xia)(xia)工(gong)作總結，不(bu)如(ru)說是寫(xie)一(yi)下(xia)(xia)自(zi)己的收獲和(he)體會，和(he)大家談(tan)一(yi)下(xia)(xia)自(zi)己的感想(xiang)。

　　“要(yao)做(zuo)事(shi)(shi)先做(zuo)人”“從小事(shi)(shi)做(zuo)起”當面試中主任又一次講到(dao)這些(xie)話(hua)時(shi)，我(wo)(wo)被深深的(de)(de)(de)觸(chu)動了，曾(ceng)幾何時(shi)，懷(huai)著(zhu)遠大(da)(da)的(de)(de)(de)理想和滿腔的(de)(de)(de)熱(re)情(qing)，卻碌(liu)碌(liu)無(wu)為的(de)(de)(de)走到(dao)今天；茫(mang)茫(mang)碌(liu)碌(liu)的(de)(de)(de)工作(zuo)卻不(bu)曾(ceng)抬頭(tou)思(si)索一下人生(sheng)的(de)(de)(de)哲(zhe)理。所里(li)的(de)(de)(de)同事(shi)(shi)給(gei)我(wo)(wo)樹立了良好的(de)(de)(de)榜樣(yang)，大(da)(da)家樂(le)觀積極(ji)的(de)(de)(de)心(xin)態、歡樂(le)融洽的(de)(de)(de)氛圍(wei)、勤懇務(wu)實的(de)(de)(de)工作(zuo)作(zuo)風、專業上精益求精的(de)(de)(de)學(xue)習鉆研(yan)精神……無(wu)處不(bu)深深的(de)(de)(de)感染這我(wo)(wo)，感化著(zhu)我(wo)(wo)，使(shi)我(wo)(wo)自(zi)己(ji)漸漸地(di)、不(bu)斷地(di)在各方面提高自(zi)己(ji)。自(zi)己(ji)更(geng)要(yao)把握住機(ji)會和時(shi)間使(shi)自(zi)己(ji)盡(jin)快(kuai)的(de)(de)(de)學(xue)習和成(cheng)長，能分擔所里(li)的(de)(de)(de)事(shi)(shi)務(wu)，不(bu)能總是(shi)作(zuo)為一名(ming)(ming)“消費者”，要(yao)盡(jin)快(kuai)成(cheng)為一名(ming)(ming)“創造者”。

　　當然，通過(guo)這(zhe)段時(shi)間(jian)的(de)(de)實(shi)(shi)習，也使(shi)我感到前所未有(you)(you)的(de)(de)壓(ya)力(li)，認識(shi)了(le)律師也是(shi)競爭激烈的(de)(de)行業(ye)，從思想(xiang)更加深刻得體會(hui)到了(le)不斷自(zi)我學習的(de)(de)重要性。我們是(shi)一(yi)個積(ji)極上進的(de)(de)團隊，是(shi)一(yi)個不斷學習提高的(de)(de)團隊，每(mei)(mei)次的(de)(de)周學習會(hui)議(yi)，個人一(yi)個周的(de)(de)收(shou)獲體會(hui)讓(rang)大(da)家分享(xiang)吸(xi)收(shou)，每(mei)(mei)個人在業(ye)務上都(dou)得到了(le)提高，尤其(qi)是(shi)我這(zhe)樣(yang)的(de)(de)的(de)(de)一(yi)名入門者，更是(shi)得到了(le)充實(shi)(shi)，增長了(le)見(jian)識(shi)。每(mei)(mei)次自(zi)己(ji)低級幼稚(zhi)的(de)(de)問(wen)題(ti)得到大(da)家耐心的(de)(de)解答，自(zi)己(ji)既有(you)(you)收(shou)獲的(de)(de)快(kuai)樂，也有(you)(you)耽誤(wu)大(da)家時(shi)間(jian)的(de)(de)慚愧。

　　這(zhe)段時間(jian)的(de)(de)收獲(huo)除了為人(ren)做事方(fang)面要真誠踏實外，專業上(shang)主要是(shi)學(xue)(xue)習(xi)建設(she)工程(cheng)過(guo)程(cheng)服務(wu)，對(dui)現場(chang)服務(wu)要注(zhu)意的(de)(de)問(wen)題、應對(dui)的(de)(de)措施自(zi)己都記在(zai)本(ben)子上(shang)，時常翻閱，并不斷的(de)(de)記錄(lu)補充新的(de)(de)問(wen)題。通(tong)過(guo)整(zheng)(zheng)理會議錄(lu)音和(he)周六討論，體會律師們現場(chang)的(de)(de)解答問(wen)題的(de)(de)方(fang)法(fa)和(he)技(ji)巧(qiao)，吸收掌握。通(tong)過(guo)幾個人(ren)整(zheng)(zheng)理施工簽(qian)證(zheng)的(de)(de)文(wen)章，使自(zi)己對(dui)簽(qian)證(zheng)的(de)(de)相(xiang)關知識(shi)有了深刻的(de)(de)認識(shi)和(he)把握。通(tong)過(guo)整(zheng)(zheng)理案卷(juan)，學(xue)(xue)習(xi)相(xiang)關法(fa)律文(wen)書(shu)的(de)(de)寫法(fa)，了解訴(su)訟(song)流程(cheng)學(xue)(xue)習(xi)訴(su)訟(song)技(ji)巧(qiao)。

　　今后半(ban)年的實習學習主要放在一下幾個(ge)方面：

　　過程服務方面，全程跟從主任xxx項目，多學多問(wen)，到(dao)12月份達到(dao)或超過主任的要求，能獨立進行過程服務，解決(jue)過程問(wen)題。

　　訴訟(song)業務方面，實踐上(shang)跟(gen)從學習(xi)律師(shi)手頭的(de)(de)(de)案件(jian)（一件(jian)一件(jian)進(jin)行(xing)），自己主(zhu)動參與代理(li)，進(jin)行(xing)案件(jian)訴訟(song)材料的(de)(de)(de)整理(li)和(he)起(qi)草，主(zhu)動協(xie)助辦案律師(shi)進(jin)行(xing)工作。理(li)論上(shang)還是抓(zhua)緊時間學習(xi)法(fa)(fa)(fa)律和(he)司(si)法(fa)(fa)(fa)解(jie)釋，結合(he)所里(li)的(de)(de)(de)案卷學習(xi)法(fa)(fa)(fa)院判案的(de)(de)(de)法(fa)(fa)(fa)律適(shi)用傾向(xiang)，做到解(jie)答咨詢時準確(que)。在半(ban)年后能夠(gou)做到能獨立執業。結合(he)過(guo)程(cheng)(cheng)服務的(de)(de)(de)學習(xi)和(he)周例會(hui)律師(shi)交(jiao)流的(de)(de)(de)經驗，將(jiang)律師(shi)們過(guo)程(cheng)(cheng)服務的(de)(de)(de)經驗結合(he)法(fa)(fa)(fa)律整理(li)成文章，既能作為(wei)所里(li)的(de)(de)(de)經驗積累，以便交(jiao)流學習(xi)，還可(ke)以作為(wei)開展給施工企(qi)業培(pei)訓的(de)(de)(de)材料。

律師實習工作總結6

　　時(shi)間(jian)匆匆，我在(zai)律(lv)師(shi)(shi)事務的(de)實習結束了。在(zai)此期間(jian)，我對(dui)整個律(lv)師(shi)(shi)事務所的(de)工(gong)作流程有了一定的(de)認識，對(dui)某(mou)些具體案件(jian)的(de)接觸(chu)也使我的(de)視野得(de)到(dao)了一定的(de)拓展。

　　通(tong)過實(shi)習(xi)，我(wo)(wo)在自(zi)(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)專(zhuan)業領域獲得(de)了(le)一(yi)(yi)些(xie)實(shi)際(ji)經驗(yan)，使平時在學校(xiao)里學到的(de)(de)(de)(de)理論知(zhi)識(shi)得(de)到了(le)一(yi)(yi)定程(cheng)度上的(de)(de)(de)(de)檢驗(yan)。在了(le)解具(ju)體案件從立案到結(jie)案的(de)(de)(de)(de)全過程(cheng)的(de)(de)(de)(de)基礎上，我(wo)(wo)對某些(xie)案件提出了(le)一(yi)(yi)些(xie)自(zi)(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)認識(shi)和想法。學習(xi)理論知(zhi)識(shi)的(de)(de)(de)(de)時間段內一(yi)(yi)旦深(shen)入到實(shi)踐中去(qu)，就會很快地(di)(di)意識(shi)到自(zi)(zi)(zi)己知(zhi)識(shi)的(de)(de)(de)(de)不足與匱乏，在這種情況(kuang)之(zhi)下，我(wo)(wo)便有針對性地(di)(di)彌補自(zi)(zi)(zi)身的(de)(de)(de)(de)缺陷，查閱相(xiang)關知(zhi)識(shi)，以求完善(shan)自(zi)(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)知(zhi)識(shi)體系(xi)。實(shi)習(xi)結(jie)束(shu)時，我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)工作(zuo)得(de)到了(le)此律師事務(wu)所的(de)(de)(de)(de)充分肯定和較高(gao)評價。

　　在短暫的(de)(de)(de)實(shi)習(xi)過程中，我深深體會到了法(fa)學這(zhe)門(men)學科(ke)所具有的(de)(de)(de)很強的(de)(de)(de)實(shi)踐(jian)性，也許你(ni)(ni)已經掌握(wo)了很多的(de)(de)(de)理(li)論知(zhi)識，但如何把知(zhi)識轉化為(wei)力量(liang)，運用到實(shi)踐(jian)中去解決實(shi)際(ji)問題才是關鍵所在。進一步說(shuo)，法(fa)學教育的(de)(de)(de)發展需要一種實(shi)踐(jian)環境，需要實(shi)踐(jian)的(de)(de)(de)指導。大學教育階段(duan)理(li)論知(zhi)識的(de)(de)(de)學習(xi)還遠(yuan)遠(yuan)不夠，但學好自(zi)己的(de)(de)(de)專業知(zhi)識卻(que)絕對是一個(ge)前提(ti)，或(huo)者說(shuo)是一個(ge)為(wei)你(ni)(ni)走向社會的(de)(de)(de)鋪墊，一個(ge)最好的(de)(de)(de)準備工作(zuo)，這(zhe)項工作(zuo)做(zuo)得如何，將直接關系到你(ni)(ni)就業的(de)(de)(de)前景。

　　我想“學然后知不足”是(shi)大學學習(xi)階(jie)段最好(hao)(hao)的(de)一(yi)種知識標桿，而“紙(zhi)上得來終(zhong)覺淺，絕知此事要(yao)躬行”又(you)是(shi)對走上工作崗位(wei)時(shi)的(de)一(yi)種內心真實(shi)體(ti)(ti)會的(de)最好(hao)(hao)描述(shu)了。總的(de)來說，也(ye)就(jiu)是(shi)在哪(na)個階(jie)段就(jiu)做好(hao)(hao)哪(na)個階(jie)段的(de)事情(qing)，學習(xi)理論的(de)時(shi)候要(yao)注意去實(shi)踐(jian)，真正實(shi)踐(jian)時(shi)也(ye)要(yao)知道在實(shi)踐(jian)中(zhong)去完善自己的(de)知識體(ti)(ti)系。律(lv)師實(shi)習(xi)報告由提供!

　　在(zai)(zai)(zai)處理具體(ti)案件(jian)的(de)(de)(de)過程中，我認識到(dao)(dao)律(lv)(lv)師(shi)(shi)在(zai)(zai)(zai)這(zhe)(zhe)其中的(de)(de)(de)強大調(diao)節作用。譬如一(yi)(yi)些很簡單(dan)的(de)(de)(de)案子(zi)(zi)，一(yi)(yi)個資深的(de)(de)(de)律(lv)(lv)師(shi)(shi)完全(quan)可以(yi)動用自(zi)己的(de)(de)(de)社會關系(xi)，依據自(zi)己的(de)(de)(de)實(shi)際經驗就(jiu)使問(wen)題(ti)得到(dao)(dao)解決。在(zai)(zai)(zai)中國這(zhe)(zhe)種(zhong)注(zhu)重人情事理的(de)(de)(de)社會氛圍下(xia)，一(yi)(yi)個人處理事情，協調(diao)關系(xi)的(de)(de)(de)能力被(bei)得到(dao)(dao)重視，這(zhe)(zhe)里面就(jiu)有一(yi)(yi)種(zhong)人際關系(xi)和自(zi)身(shen)信譽在(zai)(zai)(zai)發(fa)揮效力的(de)(de)(de)問(wen)題(ti)。對于一(yi)(yi)個律(lv)(lv)師(shi)(shi)而言，這(zhe)(zhe)兩項(xiang)條件(jian)尤為重要，一(yi)(yi)個律(lv)(lv)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)資歷在(zai)(zai)(zai)處理案子(zi)(zi)的(de)(de)(de)時候就(jiu)是一(yi)(yi)種(zhong)無(wu)形的(de)(de)(de)資產。

　　這就要(yao)(yao)(yao)求我們要(yao)(yao)(yao)學會(hui)做(zuo)人，做(zuo)事首先要(yao)(yao)(yao)做(zuo)人，對(dui)一個學生(sheng)，在學校里(li)就要(yao)(yao)(yao)注意(yi)培(pei)養自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)良好的(de)(de)(de)(de)(de)人際關(guan)系(xi)，自(zi)(zi)己(ji)(ji)處(chu)理事情(qing)的(de)(de)(de)(de)(de)能力(li)以及(ji)自(zi)(zi)身的(de)(de)(de)(de)(de)影響力(li)。另一方面，作為一個律師(shi)，對(dui)其口才的(de)(de)(de)(de)(de)要(yao)(yao)(yao)求也是必不可少的(de)(de)(de)(de)(de)，尤其是在庭(ting)辯階段，既(ji)要(yao)(yao)(yao)善辯，又(you)得有理有據，沉穩冷(leng)靜地辯。這就要(yao)(yao)(yao)求我們大學生(sheng)從現(xian)在開始就要(yao)(yao)(yao)多注重(zhong)培(pei)養自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)思辨能力(li)。學會(hui)表達自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)同時，學會(hui)用自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)專業術(shu)語闡(chan)述自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)觀點。

　　在(zai)熟悉了解(jie)律(lv)師基本(ben)業務的(de)同時，通過(guo)與(yu)律(lv)師的(de)交(jiao)流，我還了解(jie)到(dao)了許多關(guan)(guan)于律(lv)師行業的(de)具體(ti)情(qing)況和與(yu)行業相關(guan)(guan)的(de)細節問題(ti)。我意識(shi)到(dao)，一個律(lv)師的(de)素(su)質(zhi)，包括專業素(su)質(zhi)和道(dao)德素(su)質(zhi)，直接關(guan)(guan)系(xi)到(dao)他(ta)(ta)的(de)辦案效率和辦案公(gong)正。從他(ta)(ta)們身(shen)上我明白了許多做人(ren)的(de)道(dao)理，這便是要有原(yuan)則地做人(ren)，有準則地做事。

　　從(cong)中國整個大的(de)(de)就業(ye)(ye)形(xing)勢來看(kan)，法學(xue)專業(ye)(ye)的(de)(de)就業(ye)(ye)率(lv)很低，但隨著我國法治社會建設進(jin)程地不斷推進(jin)，法學(xue)專業(ye)(ye)的(de)(de)就業(ye)(ye)前景(jing)卻是十分廣闊的(de)(de)。學(xue)習法律的(de)(de)最終目的(de)(de)還(huan)是要(yao)運用法律解(jie)決實際問(wen)題，為(wei)社會和人(ren)民服務(wu)，為(wei)依法治國貢(gong)獻自己的(de)(de)一份力量(liang)。

　　實習(xi)結(jie)束了，回到學校，我(wo)(wo)(wo)明白我(wo)(wo)(wo)要好(hao)好(hao)規劃一下自(zi)(zi)己(ji)在大學期間的(de)學習(xi)和生活了。珍惜年輕的(de)時光，努力學好(hao)自(zi)(zi)己(ji)的(de)專業知識，同時有(you)意(yi)識地鍛煉自(zi)(zi)己(ji)的(de)為人處事能(neng)力，讓自(zi)(zi)己(ji)的(de)大學生活圓滿，充(chong)實。等到畢業的(de)時候(hou)，我(wo)(wo)(wo)會信心百倍地去面對、迎(ying)接人生新的(de)挑戰。

律師實習工作總結7

　　回顧一年的(de)(de)(de)律(lv)師實習期，我感(gan)觸頗深。一年的(de)(de)(de)實習生活讓(rang)我認識到自己的(de)(de)(de)無知，也見證了我的(de)(de)(de)成長，失望(wang)伴著(zhu)希望(wang)，淚(lei)水(shui)化為汗水(shui)，一年的(de)(de)(de)實習生活，使我對法(fa)律(lv)的(de)(de)(de)信仰逐漸加(jia)深，堅定了我走上律(lv)師工作崗(gang)位的(de)(de)(de)決心，對自己未來的(de)(de)(de)執業(ye)(ye)生活充滿了期待和(he)向往。這一年我始終認真(zhen)遵守(shou)(shou)憲法(fa)和(he)法(fa)律(lv)，遵守(shou)(shou)律(lv)師職業(ye)(ye)道德和(he)執業(ye)(ye)紀律(lv)，忠(zhong)實履行中國特色社會(hui)主義法(fa)律(lv)工作者的(de)(de)(de)職業(ye)(ye)使命，維(wei)(wei)護當事(shi)人的(de)(de)(de)合法(fa)權益，維(wei)(wei)護法(fa)律(lv)正確實施(shi)，維(wei)(wei)護社會(hui)公平和(he)正義。

　　一(yi)年來在指導律師......的培養(yang)、指導下，其他(ta)執(zhi)業律師的幫助下，我在山(shan)西(xi)庭滿律師事務(wu)所取得(de)了長足的進步，現(xian)就(jiu)這一(yi)年來的主要工作總結如下：

　　2xxx年7月，我參(can)加了申請律師執業(ye)人員(yuan)集(ji)中培訓，期間認真(zhen)(zhen)聽取(qu)了各位(wei)資深律師的講課同(tong)時(shi)也(ye)認真(zhen)(zhen)記(ji)錄了各位(wei)老師所講的內容，體會(hui)和收獲頗多，現總(zong)結以下幾點：

　　1、律(lv)師(shi)要(yao)(yao)不斷學(xue)習(xi)(xi)，提高自(zi)身的(de)(de)(de)(de)(de)(de)素(su)質(zhi)修(xiu)(xiu)養(yang)(yang)。從(cong)(cong)(cong)各(ge)位成(cheng)功(gong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)資深律(lv)師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)講課中(zhong)，可以(yi)看出(chu)真正走向成(cheng)功(gong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)律(lv)師(shi)必然(ran)(ran)是有(you)(you)著很好為(wei)人(ren)修(xiu)(xiu)養(yang)(yang)和(he)(he)(he)(he)(he)專(zhuan)(zhuan)業(ye)素(su)養(yang)(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)律(lv)師(shi)。從(cong)(cong)(cong)各(ge)位成(cheng)功(gong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)律(lv)師(shi)身上，我們(men)可以(yi)看到(dao)，雖然(ran)(ran)他們(men)有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)已腰纏(chan)萬貫，在(zai)業(ye)內享(xiang)有(you)(you)崇高威望和(he)(he)(he)(he)(he)聲譽，在(zai)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)專(zhuan)(zhuan)業(ye)領域十分(fen)擅長，但(dan)他們(men)都依然(ran)(ran)保持(chi)著謙(qian)遜(xun)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)態度和(he)(he)(he)(he)(he)不斷學(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)精神。我想這就(jiu)是對(dui)自(zi)身為(wei)人(ren)和(he)(he)(he)(he)(he)專(zhuan)(zhuan)業(ye)知識上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)嚴格要(yao)(yao)求(qiu)。一(yi)方(fang)面，從(cong)(cong)(cong)為(wei)人(ren)上說(shuo)，律(lv)師(shi)這個(ge)(ge)職業(ye)是個(ge)(ge)需要(yao)(yao)廣泛的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)際脈絡的(de)(de)(de)(de)(de)(de)行業(ye)，而良(liang)好人(ren)際關系的(de)(de)(de)(de)(de)(de)建立必然(ran)(ran)需要(yao)(yao)良(liang)好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)修(xiu)(xiu)養(yang)(yang)和(he)(he)(he)(he)(he)為(wei)人(ren)。另(ling)一(yi)方(fang)面，專(zhuan)(zhuan)業(ye)素(su)養(yang)(yang)方(fang)面，只有(you)(you)具有(you)(you)良(liang)好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)專(zhuan)(zhuan)業(ye)素(su)養(yang)(yang)，鍛煉出(chu)高超的(de)(de)(de)(de)(de)(de)執業(ye)技巧和(he)(he)(he)(he)(he)積累豐富(fu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)執業(ye)經驗，才能(neng)不斷的(de)(de)(de)(de)(de)(de)為(wei)當事人(ren)提供優良(liang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)法(fa)律(lv)服務，更好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)維護當事人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)合(he)法(fa)權益。而要(yao)(yao)想有(you)(you)良(liang)好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)專(zhuan)(zhuan)業(ye)素(su)養(yang)(yang)，就(jiu)需要(yao)(yao)我們(men)不斷的(de)(de)(de)(de)(de)(de)去(qu)學(xue)習(xi)(xi)，特別是對(dui)于法(fa)治社會建設中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)中(zhong)國(guo)而言更是如此，法(fa)律(lv)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)不斷膨脹與(yu)更新，使我們(men)時刻不能(neng)忽略學(xue)習(xi)(xi)。所以(yi)說(shuo)，從(cong)(cong)(cong)培訓中(zhong)給我們(men)年輕律(lv)師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)個(ge)(ge)主要(yao)(yao)啟(qi)發就(jiu)是要(yao)(yao)不斷的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)，從(cong)(cong)(cong)為(wei)人(ren)和(he)(he)(he)(he)(he)專(zhuan)(zhuan)業(ye)知識上嚴格要(yao)(yao)求(qiu)自(zi)己，加(jia)強素(su)質(zhi)修(xiu)(xiu)養(yang)(yang)。

　　2、遵守律(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)師(shi)(shi)執(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)道(dao)(dao)德規范和紀(ji)律(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)：律(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)師(shi)(shi)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)有(you)自(zi)己(ji)行業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)特(te)殊(shu)性(xing)，基于(yu)這種(zhong)特(te)殊(shu)性(xing)，律(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)師(shi)(shi)行業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)有(you)自(zi)己(ji)行業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)所特(te)有(you)的(de)道(dao)(dao)德規范和紀(ji)律(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)。這應(ying)(ying)該(gai)是(shi)(shi)(shi)每(mei)個(ge)律(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)師(shi)(shi)時刻銘記在(zai)(zai)(zai)(zai)心的(de)。律(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)師(shi)(shi)既不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)天使也(ye)不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)惡(e)魔，而(er)是(shi)(shi)(shi)法治社會中(zhong)不(bu)(bu)可或(huo)缺的(de)一個(ge)角(jiao)色，這個(ge)角(jiao)色最大的(de)使命是(shi)(shi)(shi)根椐法律(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)來維(wei)護(hu)當(dang)事(shi)人(ren)的(de)合法權益。這應(ying)(ying)該(gai)是(shi)(shi)(shi)指導每(mei)個(ge)律(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)師(shi)(shi)執(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)一個(ge)基本準則(ze)。律(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)師(shi)(shi)在(zai)(zai)(zai)(zai)執(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)中(zhong)要(yao)嚴格要(yao)求自(zi)己(ji)，理(li)性(xing)對(dui)待案件。對(dui)在(zai)(zai)(zai)(zai)案件中(zhong)知悉(xi)的(de)當(dang)事(shi)人(ren)的(de)隱私、商業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)機密以及國家機密等都應(ying)(ying)該(gai)做到嚴格保密。在(zai)(zai)(zai)(zai)執(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)中(zhong)要(yao)和法官保持一定距離(li)和適當(dang)的(de)關系。總之律(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)師(shi)(shi)在(zai)(zai)(zai)(zai)執(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)中(zhong)應(ying)(ying)嚴格遵守自(zi)己(ji)行業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)執(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)準則(ze)，這樣不(bu)(bu)僅使自(zi)己(ji)正當(dang)合法的(de)執(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)有(you)利于(yu)保護(hu)自(zi)己(ji)和提升自(zi)己(ji)，也(ye)有(you)利于(yu)樹立在(zai)(zai)(zai)(zai)公眾心目中(zhong)良好(hao)的(de)律(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)師(shi)(shi)形象。因為(wei)律(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)師(shi)(shi)行業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)整體形象會影(ying)響到每(mei)個(ge)律(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)師(shi)(shi)在(zai)(zai)(zai)(zai)社會的(de)地位和執(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)。而(er)現在(zai)(zai)(zai)(zai)社會上存在(zai)(zai)(zai)(zai)很(hen)多對(dui)律(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)師(shi)(shi)的(de)誤解與偏見往往就是(shi)(shi)(shi)由于(yu)一小部分律(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)師(shi)(shi)在(zai)(zai)(zai)(zai)執(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)中(zhong)沒有(you)很(hen)好(hao)的(de)遵守職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)規范，這就需要(yao)我們(men)每(mei)個(ge)律(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)師(shi)(shi)人(ren)反思和認真對(dui)待。

　　這就是(shi)參加申請律師實(shi)習集中培(pei)訓和網絡培(pei)訓所給我帶來的(de)體會(hui)和收獲。

律師實習工作總結8

　　自去年在上海理德律師事(shi)務所擔任實習(xi)律師以(yi)來，轉眼已(yi)有一年，回(hui)想以(yi)前(qian)的點滴過往，翻(fan)看以(yi)前(qian)的實習(xi)周記，總(zong)覺一切都還清晰可(ke)見(jian)，一切都還歷歷在目。

　　猶記得(de)第(di)一(yi)次陪同客戶辦(ban)理外國(guo)（地區）企業常駐(zhu)代(dai)表機構設立(li)事宜，拙劣的材料準備(bei)，被工商局老師一(yi)通批評。甚(shen)至懷疑自(zi)己提交的美國(guo)公證(zheng)書是假(jia)，而自(zi)己居(ju)然也如愣頭青一(yi)般(ban)以人格擔(dan)保公證(zheng)書是真。

　　猶記得第一(yi)次(ci)跟隨帶教律(lv)師在看守(shou)所會見一(yi)名疑似精神病患(huan)者，她說(shuo)有拍(pai)電(dian)(dian)影(ying)的人曾找(zhao)過(guo)她談(tan)話，自(zi)己也信以(yi)為真，以(yi)為是電(dian)(dian)視臺制作節目。事后才知(zhi)道(dao)所謂拍(pai)電(dian)(dian)影(ying)的人其(qi)實是母(mu)校華東政(zheng)法(fa)大學司法(fa)鑒(jian)定中心的老師。

　　印象最深(shen)刻的(de)(de)，當(dang)屬進入律師事務所工作第(di)一(yi)(yi)天接待過的(de)(de)一(yi)(yi)起咨詢。當(dang)客戶問(wen)出(chu)第(di)一(yi)(yi)個問(wen)題(ti)時，我(wo)感覺自己這下要(yao)糗大了。她(ta)(ta)的(de)(de)問(wen)題(ti)是(shi)她(ta)(ta)想跟他(ta)老公(gong)離(li)婚(hun)，她(ta)(ta)知道第(di)一(yi)(yi)次起訴離(li)婚(hun)法院(yuan)一(yi)(yi)般不判離(li)，便想咨詢是(shi)否有必要(yao)在(zai)第(di)一(yi)(yi)次訴訟中主張分割兩(liang)處共同房(fang)產（因(yin)為法院(yuan)訴訟費較高）。雖然(ran)(ran)我(wo)已經在(zai)腦海里快速搜索法條，但依(yi)然(ran)(ran)無法找到法律依(yi)據以回答她(ta)(ta)的(de)(de)問(wen)題(ti)。

　　這一(yi)次咨詢接待使我開始意(yi)識到僅(jin)有法律(lv)(lv)不(bu)僅(jin)僅(jin)是(shi)理(li)(li)論(lun)(lun)，更(geng)是(shi)一(yi)種(zhong)實(shi)踐，只有經受實(shi)踐考驗(yan)的(de)法律(lv)(lv)才能生根發(fa)芽(ya)。而且想(xiang)要成為一(yi)名合格的(de)律(lv)(lv)師不(bu)僅(jin)需要法律(lv)(lv)理(li)(li)論(lun)(lun)的(de)支(zhi)持，更(geng)需要積累(lei)社會(hui)經驗(yan)、掌握審判實(shi)踐。

　　經過一年的(de)(de)律所鍛(duan)煉(lian)，使我對法律有了新的(de)(de)理解，對律師行業有了進一步認識，也對“紙(zhi)上(shang)得來(lai)終(zhong)覺淺，絕知此(ci)事要(yao)躬行”有了新的(de)(de)體會(hui)。也明白律師的(de)(de)社會(hui)作(zuo)(zuo)用——不僅體現在(zai)為當事人(ren)(ren)維護權益，而(er)且更重要(yao)的(de)(de)作(zuo)(zuo)用是提(ti)前為當事人(ren)(ren)預(yu)判、預(yu)防(fang)法律風險(xian)。現在(zai)的(de)(de)自(zi)己，在(zai)準備法律文件(jian)時已是駕輕就熟，在(zai)分析(xi)法律關系時也已可以有的(de)(de)放矢。

　　這一年有(you)歡(huan)笑、有(you)感動(dong)；有(you)遺憾、有(you)收獲。當(dang)為客(ke)戶維護(hu)了利益(yi)、順(shun)利完成(cheng)客(ke)戶委托(tuo)(tuo)的(de)事項(xiang)，自(zi)(zi)己(ji)準備的(de)代理詞、答(da)辯狀(zhuang)被法(fa)官采(cai)納時，自(zi)(zi)己(ji)是開(kai)心的(de)；當(dang)客(ke)戶在委托(tuo)(tuo)事項(xiang)順(shun)利結束后，親自(zi)(zi)打來電話表示(shi)感謝時，自(zi)(zi)己(ji)是感動(dong)的(de)；當(dang)客(ke)戶因不(bu)可預知(zhi)的(de)事情而(er)喪(sang)失維護(hu)自(zi)(zi)身(shen)權益(yi)的(de)機會是時，自(zi)(zi)己(ji)是遺憾的(de)；當(dang)自(zi)(zi)己(ji)能(neng)夠解(jie)答(da)顧問單位(wei)的(de)基本問題、從容地(di)準備材料時，自(zi)(zi)己(ji)是收獲的(de)。

　　這一年有太多(duo)事情值(zhi)得(de)回憶(yi)，有太多(duo)的人需要去感謝，在此一并謝過。明天就(jiu)是中秋(qiu)節，也祝愿(yuan)在外地辛苦奮斗的小伙伴們工作順利，一切都(dou)好好的。

律師實習工作總結9

　　時(shi)光荏苒(ran)，光陰(yin)似箭(jian)，一(yi)年實(shi)(shi)(shi)習(xi)(xi)期即滿，已不再(zai)如實(shi)(shi)(shi)習(xi)(xi)生那樣出現錯(cuo)誤能有指導律師(shi)糾(jiu)正幫忙(mang)，必須(xu)獨立承擔責(ze)任，面對風險了。肩負律師(shi)職業關榮使命 的(de)(de)同時(shi)，更(geng)感(gan)受到(dao)責(ze)任的(de)(de)厚(hou)重。此(ci)刻對過去一(yi)年的(de)(de)實(shi)(shi)(shi)習(xi)(xi)工作(zuo)做(zuo)一(yi)總(zong)(zong)結，記錄(lu)自(zi)己對律師(shi)職業的(de)(de)初步想(xiang)法(fa)，總(zong)(zong)結經驗(yan)，記錄(lu)不足，希望揚長(chang)補短(duan)，成為一(yi)名優(you)秀的(de)(de)專業 律師(shi)。

　　在實習(xi)期間里（包括學生時代的(de)實習(xi)），本人曾先后(hou)在湖南瀏陽河律(lv)師(shi)事務(wu)所(suo)(suo)、湖南湘和律(lv)師(shi)事務(wu)所(suo)(suo)、北京金杜律(lv)師(shi)事務(wu)所(suo)(suo)實習(xi)，形成(cheng)如下幾點對律(lv)師(shi)的(de)初步看法，純(chun)屬個人看法，或有不成(cheng)熟之(zhi)處，請指正。

　　一、步履維艱的年輕律師

　　何為(wei)律(lv)(lv)師？教科書(shu)(shu)有(you)(you)不(bu)(bu)同學科定義，先(xian)不(bu)(bu)提(ti)書(shu)(shu)本和實踐的(de)(de)差距（無奈(nai)于這(zhe)種(zhong)現實的(de)(de)差距），很(hen)多(duo)認識(shi)都(dou)是模糊甚至是錯誤的(de)(de)。可能很(hen)多(duo)人接觸過律(lv)(lv)師的(de)(de)相(xiang) 關報道或電視劇，認為(wei)律(lv)(lv)師是一(yi)個很(hen)賺(zhuan)錢的(de)(de)職業，是一(yi)個受人尊敬的(de)(de)高貴(gui)行當(dang)。事(shi)實不(bu)(bu)是如此，誠然(ran)有(you)(you)賺(zhuan)錢的(de)(de)律(lv)(lv)師，賺(zhuan)的(de)(de)錢數(shu)額巨大(da)，然(ran)而(er)底層卻存在(zai)一(yi)大(da)批連基本 生存都(dou)難以保障的(de)(de)律(lv)(lv)師，二(er)八定律(lv)(lv)在(zai)律(lv)(lv)師行業非常(chang)明顯(xian)。每(mei)年都(dou)有(you)(you)一(yi)大(da)批律(lv)(lv)師退出該行業，很(hen)多(duo)律(lv)(lv)師都(dou)是在(zai)溫飽問題上掙扎。

　　所以律師(shi)可能是一個賺(zhuan)錢(qian)(qian)的(de)職業，但是賺(zhuan)錢(qian)(qian)的(de)僅一小(xiao)部分。決心做律師(shi)，開始(shi)起(qi)步時要做好艱苦的(de)心理準備。急(ji)于求成(cheng)，趁早可以換個行(xing)業，以致(zhi)不(bu)要浪費青(qing)春。

　　然而宏(hong)觀長遠的(de)(de)(de)說(shuo)，早期的(de)(de)(de)艱(jian)難(nan)是必然的(de)(de)(de)積(ji)累(lei)，這里的(de)(de)(de)閱(yue)歷(li)就是你理(li)論和實踐能(neng)力的(de)(de)(de)增長過(guo)程(cheng)，是必要的(de)(de)(de)過(guo)程(cheng)。只是說(shuo)這個積(ji)累(lei)的(de)(de)(de)過(guo)程(cheng)有(you)長有(you)短，與律所(suo) 及指導律師等(deng)客觀原因有(you)關，主要還是個人(ren)因素的(de)(de)(de)決定作(zuo)用，所(suo)以獨立處理(li)問(wen)題的(de)(de)(de)能(neng)力的(de)(de)(de)形成時間(jian)難(nan)以預計。至于有(you)多少問(wen)題供(gong)你處理(li)，那是另外一個交際的(de)(de)(de)能(neng)力。

　　因此(ci)我(wo)的(de)總結(jie)是(shi)(shi)：堅(jian)持做律(lv)師開(kai)始(shi)很難，堅(jian)持必定受苦(ku)，此(ci)外(wai)堅(jian)持還不(bu)一定勝利。只(zhi)是(shi)(shi)不(bu)堅(jian)持就連個成功的(de)機會也沒有。

　　二、正確看待律師的生活

　　律師自(zi)(zi)由嗎(ma)？一般稱律師為(wei)自(zi)(zi)由職業者。本人(ren)愛上(shang)法(fa)律，選(xuan)擇律師部分原(yuan)因(yin)也是(shi)(shi)因(yin)為(wei)它(ta)的自(zi)(zi)由。然而(er)實(shi)習后發(fa)(fa)現(xian)不(bu)(bu)(bu)盡如(ru)此(ci)，特別是(shi)(shi)金(jin)杜的實(shi)習經歷(li)完(wan)全顛(dian) 覆我(wo)原(yuan)來的想(xiang)法(fa)。做一個專(zhuan)業律師，必(bi)須(xu)認真(zhen)，以(yi)(yi)訴(su)訟(song)為(wei)例，先不(bu)(bu)(bu)說(shuo)案(an)(an)件(jian)的難易程度，你(ni)(ni)的每(mei)一份材料、證(zheng)據(ju)必(bi)須(xu)關(guan)關(guan)把握，細到(dao)逗號標點(dian)都不(bu)(bu)(bu)能(neng)出(chu)錯(cuo)，因(yin)為(wei)作為(wei)一 個專(zhuan)業律師，對于當事人(ren)來說(shuo)你(ni)(ni)出(chu)具的法(fa)律意見或許他看不(bu)(bu)(bu)懂，但(dan)是(shi)(shi)標點(dian)這(zhe)些錯(cuo)誤(wu)(wu)他完(wan)全有(you)(you)能(neng)力可以(yi)(yi)發(fa)(fa)現(xian)，專(zhuan)業的律師這(zhe)種低級的錯(cuo)誤(wu)(wu)是(shi)(shi)禁忌。而(er)且，處理案(an)(an)件(jian)的法(fa) 律意見，沒(mei)(mei)有(you)(you)最(zui)好，只有(you)(you)更好，所(suo)以(yi)(yi)你(ni)(ni)不(bu)(bu)(bu)得不(bu)(bu)(bu)花大量的時間(jian)去(qu)完(wan)美(mei)，哪(na)怕法(fa)庭(ting)上(shang)能(neng)夠用上(shang)的點(dian)就那么五句話(hua)(hua)，但(dan)這(zhe)五句話(hua)(hua)你(ni)(ni)能(neng)否在開庭(ting)前完(wan)全確(que)保找到(dao)否？沒(mei)(mei)有(you)(you)把握 的話(hua)(hua)，你(ni)(ni)不(bu)(bu)(bu)得不(bu)(bu)(bu)花時間(jian)去(qu)思考、修改。此(ci)外，如(ru)果加上(shang)繁多的案(an)(an)件(jian)，案(an)(an)件(jian)的deadline促使你(ni)(ni)及時交材料，不(bu)(bu)(bu)同案(an)(an)件(jian)交叉進行，冗(rong)事繁多，沒(mei)(mei)有(you)(you)一個時間(jian)量消 化(hua)，難以(yi)(yi)出(chu)成果。若是(shi)(shi)某(mou)些案(an)(an)件(jian)本身(shen)很復雜，甚(shen)至理論有(you)(you)爭議(yi)或者完(wan)全是(shi)(shi)中國第(di)一案(an)(an)時，此(ci)時挑燈夜讀，通宵加班(ban)不(bu)(bu)(bu)足為(wei)怪。

律師實習工作總結10

　　畢(bi)業后一直在銀(yin)行工作，在二級(ji)分(fen)行，主(zhu)要承擔著(zhu)上傳下達的角色，負責(ze)指標分(fen)解以(yi)及日常督導(dao)考核等工作，鍛(duan)煉更多的是自己的組織協(xie)調和(he)溝(gou)通的能(neng)力，而對于(yu)法(fa)律專業知(zhi)識及其應用，缺(que)乏實(shi)踐經驗。

　　經過一年的實(shi)習律(lv)師(shi)生涯(ya)，慢慢熟悉并適應了(le)律(lv)師(shi)工作節奏，也對自己的缺點(dian)有(you)了(le)更加深刻的認識。從銀行思維到法(fa)律(lv)思維的轉變，夯實(shi)法(fa)律(lv)專業能(neng)力，還有(you)很長的路要走。總(zong)結(jie)自己這(zhe)一年的實(shi)習生涯(ya)，在今后(hou)如何做好(hao)一名律(lv)師(shi)上，主要由以下三點(dian)感悟(wu)：

　　一、不害怕批評，及時總結經驗教訓

　　畢業(ye)后七(qi)年的(de)(de)(de)非法(fa)律職業(ye)經歷(li)，理論的(de)(de)(de)淡忘和法(fa)律實(shi)踐(jian)的(de)(de)(de)匱乏，在遇到問(wen)(wen)題(ti)時，用法(fa)律思維和法(fa)律意識(shi)去司(si)思考解決(jue)問(wen)(wen)題(ti)，成了(le)自(zi)己(ji)最大(da)的(de)(de)(de)障礙。在實(shi)習(xi)過程(cheng)中(zhong)(zhong)，經常(chang)粗心犯(fan)錯(cuo)(cuo)，甚至(zhi)是一(yi)些(xie)低級錯(cuo)(cuo)誤(wu)。但是，粗心是律師執(zhi)業(ye)的(de)(de)(de)大(da)忌，一(yi)個(ge)不慎就(jiu)可能會給當事人(ren)帶來不可估量的(de)(de)(de)損失。這也是實(shi)習(xi)過程(cheng)尤為(wei)重要的(de)(de)(de)原因(yin)，早犯(fan)錯(cuo)(cuo)總比晚犯(fan)錯(cuo)(cuo)好，在犯(fan)錯(cuo)(cuo)及改錯(cuo)(cuo)的(de)(de)(de)過程(cheng)中(zhong)(zhong)磨礪自(zi)己(ji)，努(nu)力克服自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)不良(liang)習(xi)慣(guan)。

　　可能(neng)因為自己已經有(you)過(guo)幾年的(de)工作經驗，對于(yu)批評，深知忠言逆(ni)耳利于(yu)行的(de)道理，不(bu)管是(shi)言辭(ci)犀利還是(shi)委婉提出(chu)，凡是(shi)對于(yu)個人成長有(you)利的(de)建議，都(dou)能(neng)欣然接(jie)受。

　　要成長就必然會出(chu)(chu)錯(cuo)(cuo)，悟性好的人出(chu)(chu)錯(cuo)(cuo)會少一些(xie)，可(ke)對于我來說，這條路可(ke)能(neng)更長；但是(shi)我知道，錯(cuo)(cuo)誤出(chu)(chu)現的地方恰是(shi)短板，雖(sui)然很難過，但是(shi)只有在(zai)犯錯(cuo)(cuo)改錯(cuo)(cuo)中才(cai)(cai)能(neng)讓成長進行下(xia)去。在(zai)經(jing)過無數次(ci)摔打(da)，身上(shang)滿是(shi)傷疤之(zhi)后，專業水平才(cai)(cai)能(neng)獲得實實在(zai)在(zai)的提升，才(cai)(cai)能(neng)真正獲得成長。

　　二、學習永無止境，不斷充實自己

　　讀萬卷書，不(bu)止于專(zhuan)業書籍的(de)(de)學習，凡是那些(xie)(xie)能讓自己心(xin)性得到成長(chang)的(de)(de)書籍，都要涉獵。廣(guang)泛和(he)深入(ru)的(de)(de)閱讀，可以開闊自己的(de)(de)見識和(he)境界(jie)，從中獲得和(he)感(gan)悟(wu)新的(de)(de)經驗(yan)和(he)技巧，激發和(he)照亮(liang)生命中那些(xie)(xie)還在沉默和(he)幽(you)暗的(de)(de)部分(fen)。這好比不(bu)斷在大腦中儲蓄，你可以終生享受它(ta)的(de)(de)孳(zi)息，在將來(lai)的(de)(de)工(gong)作和(he)生活當(dang)中，逐(zhu)步領(ling)略(lve)到它(ta)的(de)(de)神奇魅力。

　　在(zai)專業學習(xi)上，實(shi)習(xi)律(lv)師(shi)學習(xi)最基(ji)本的學習(xi)路徑就(jiu)是(shi)裝卷(juan)(juan)(juan)、訂卷(juan)(juan)(juan)，在(zai)裝卷(juan)(juan)(juan)的過程(cheng)中(zhong)學習(xi)法律(lv)流程(cheng)和法律(lv)思維(wei)。在(zai)卷(juan)(juan)(juan)宗整(zheng)理(li)基(ji)礎(chu)工作中(zhong)，一定要(yao)(yao)(yao)沉下心來，學習(xi)不(bu)同文書的寫作格式及寫作重點，事(shi)實(shi)簡明扼(e)要(yao)(yao)(yao)、論述法律(lv)觀(guan)點要(yao)(yao)(yao)精準，引用法律(lv)條文要(yao)(yao)(yao)完整(zheng)，切忌堆砌。從卷(juan)(juan)(juan)宗的整(zheng)理(li)過程(cheng)中(zhong)學習(xi)指導(dao)老師(shi)對于案情的理(li)解和辦案思路。

　　在(zai)這方(fang)面，我的學(xue)習還很(hen)不足，在(zai)裝卷(juan)過程中(zhong)缺乏對卷(juan)宗的研究，流于形式，也(ye)是自己要重(zhong)點改(gai)進的地(di)方(fang)。

　　其次(ci)，就是多看多學多聽，在指導律(lv)師辦案的過程中(zhong)去(qu)悟(wu)辦案思維和方式方法。

　　同(tong)時(shi)，在接待(dai)當事(shi)人(ren)的過程中，學習案情分(fen)析以及(ji)法(fa)律(lv)(lv)思維(wei)的養成(cheng)。根據當事(shi)人(ren)的陳述，清晰的分(fen)析案情、明(ming)確當事(shi)人(ren)的訴求并且根據訴求找出(chu)用(yong)以支持(chi)的證據材料，同(tong)時(shi)，也要(yao)給出(chu)相應的代理意見，并明(ming)確存在的風險(xian)及(ji)解(jie)決方法(fa)，這一切都離不開律(lv)(lv)師的法(fa)律(lv)(lv)思維(wei)。因此，作為一名即將執業的年輕律(lv)(lv)師，應不斷的學習，從實踐(jian)中總結經(jing)驗(yan)再應用(yong)于實踐(jian)中去(qu)。

　　三人(ren)(ren)行必(bi)有我師(shi)，要(yao)學(xue)(xue)會從指導律師(shi)、法(fa)官甚至當事(shi)人(ren)(ren)身上去學(xue)(xue)習(xi)，不(bu)要(yao)把自(zi)己作為中心點，而要(yao)有開放(fang)的(de)心態。正如卡耐基所說：“人(ren)(ren)人(ren)(ren)皆是(shi)你(ni)(ni)的(de)學(xue)(xue)習(xi)對象(xiang)。因為不(bu)論(lun)相識與否，每個(ge)人(ren)(ren)都或多或少有值得你(ni)(ni)效法(fa)之處(chu)。最重要(yao)的(de)是(shi)，你(ni)(ni)得研究他(ta)們的(de)生(sheng)活(huo)，積極借鑒(jian)他(ta)們的(de)經驗，并靈(ling)活(huo)地應用在(zai)自(zi)己的(de)生(sheng)命中；否則，就(jiu)容易走(zou)彎路，甚至碰壁、摔跤。”

　　從庭(ting)審程序(xu)，學習如何(he)做一名(ming)律師。實習期間，旁聽過很多次指導律師的(de)(de)開庭(ting)，在感(gan)嘆一個(ge)資深律師思維(wei)縝密又(you)反應(ying)迅速的(de)(de)同時，也感(gan)到(dao)自己(ji)的(de)(de)壓力。

　　律師，最(zui)重要(yao)的(de)(de)一(yi)項工作就是(shi)(shi)開庭(ting)，通過(guo)庭(ting)審(shen)(shen)程序來(lai)維護當(dang)事人(ren)的(de)(de)合(he)法權益。庭(ting)前(qian)準備要(yao)充足，開庭(ting)前(qian)要(yao)再次(ci)核(he)實所有材料(liao)，與(yu)當(dang)事人(ren)充分溝(gou)通案(an)情(qing)，提前(qian)閱卷。質(zhi)證(zheng)(zheng)(zheng)環節圍繞(rao)證(zheng)(zheng)(zheng)據(ju)的(de)(de)合(he)法性(xing)、真實性(xing)、關聯(lian)性(xing)表(biao)態(tai)。與(yu)被(bei)證(zheng)(zheng)(zheng)明(ming)(ming)(ming)觀(guan)點(dian)和(he)訴(su)求沒有關聯(lian)的(de)(de)材料(liao)不是(shi)(shi)有效(xiao)證(zheng)(zheng)(zheng)據(ju)；不能(neng)充分證(zheng)(zheng)(zheng)明(ming)(ming)(ming)觀(guan)點(dian)和(he)訴(su)求合(he)法性(xing)的(de)(de)證(zheng)(zheng)(zheng)據(ju)不能(neng)作為定案(an)證(zheng)(zheng)(zheng)據(ju)。就證(zheng)(zheng)(zheng)據(ju)的(de)(de)形(xing)式、來(lai)源(yuan)、證(zheng)(zheng)(zheng)明(ming)(ming)(ming)力及(ji)與(yu)事實、其他證(zheng)(zheng)(zheng)據(ju)之間的(de)(de)矛盾進(jin)行質(zhi)詢和(he)確(que)認(ren)。辯論時依據(ju)庭(ting)審(shen)(shen)情(qing)況(kuang)、證(zheng)(zheng)(zheng)據(ju)情(qing)況(kuang)，圍繞(rao)訴(su)訟(song)請求，提出新(xin)的(de)(de)觀(guan)點(dian)和(he)主(zhu)張。庭(ting)審(shen)(shen)結束后(hou)要(yao)保持和(he)法官溝(gou)通，及(ji)時了解法官對案(an)件的(de)(de)審(shen)(shen)理(li)態(tai)度(du)，及(ji)時提交(jiao)代理(li)詞。

　　作(zuo)為大陸法(fa)系(xi)國家，社會發展日新月異，法(fa)律(lv)規(gui)定也(ye)層出不窮，對于(yu)法(fa)律(lv)的(de)理解與適用，除(chu)了(le)在實踐中進行磨合(he)，還需要(yao)(yao)不斷(duan)學習新的(de)知識，從專業網站及(ji)法(fa)律(lv)書(shu)籍中，獲取自己需要(yao)(yao)的(de)法(fa)律(lv)知識和法(fa)律(lv)思維(wei)。

　　學(xue)習是(shi)(shi)常態化的事情，在(zai)學(xue)習中感受成長，這才(cai)是(shi)(shi)最大的成功。

　　三、態度是底色，決定自己能走多遠

　　要想做(zuo)好(hao)一(yi)名(ming)律(lv)師，態(tai)度決(jue)定高(gao)度。一(yi)個合格的(de)律(lv)師應該擁(yong)有(you)的(de)基本態(tai)度就是踏實、負責、和精進(jin)。

　　首先，踏實，這是(shi)一名實習(xi)律師(shi)的基本品質。有(you)很多實習(xi)律師(shi)好高騖(wu)遠，很不屑于做一些復印、跑腿送傳票、整(zheng)理基礎材(cai)料(liao)等瑣碎的事(shi)情，而(er)是(shi)想快速地(di)進入(ru)到研究案情、討論案情和(he)參(can)加(jia)開庭上(shang)。甚至對于指導律師(shi)讓(rang)自己做這些瑣碎的事(shi)情頗(po)有(you)微詞。

　　但(dan)是(shi)(shi)，這(zhe)就(jiu)忽略(lve)了(le)一個(ge)最重要的問題(ti)，小事(shi)都做(zuo)(zuo)(zuo)不(bu)(bu)(bu)好(hao)(hao)，大事(shi)何以能夠完(wan)成？更(geng)何況，一個(ge)新(xin)人(ren)，指導律師還不(bu)(bu)(bu)知道自己(ji)的能力，怎么敢直接放手交辦案(an)件，如(ru)果真有律師這(zhe)么做(zuo)(zuo)(zuo)，那是(shi)(shi)在(zai)拿律所的榮譽和當事(shi)人(ren)的利益開(kai)玩(wan)笑，是(shi)(shi)對律所和當事(shi)人(ren)的不(bu)(bu)(bu)負責任。當然了(le)，不(bu)(bu)(bu)想當將(jiang)軍(jun)(jun)的士兵(bing)(bing)不(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)好(hao)(hao)士兵(bing)(bing)，但(dan)是(shi)(shi)連士兵(bing)(bing)都做(zuo)(zuo)(zuo)不(bu)(bu)(bu)好(hao)(hao)的人(ren)一定做(zuo)(zuo)(zuo)不(bu)(bu)(bu)了(le)將(jiang)軍(jun)(jun)。

　　態度(du)(du)決定一(yi)切，耳熟能(neng)詳的道理(li)，卻(que)很少(shao)有人能(neng)悟到其中(zhong)的道理(li)。如果不(bu)能(neng)擺正態度(du)(du)，那結果只(zhi)能(neng)是大事做不(bu)了，小(xiao)事做不(bu)好，甚至被(bei)批評幾句就負氣放棄。

　　“寶劍鋒從磨礪出”，作為執業律師，擁有扎實的法律功底固然重要，但若是沒有將自身的法律知識(shi)轉(zhuan)化為解決具體問(wen)題的操作能力，那也只是紙上(shang)談兵(bing)。

　　初為律(lv)師(shi)，開始做(zuo)的(de)肯定(ding)都(dou)是(shi)一(yi)(yi)些枯燥、簡單和重復的(de)工作，這是(shi)一(yi)(yi)個新人的(de)必經階段。從低(di)做(zuo)起，是(shi)有它(ta)的(de)好(hao)處的(de)，就是(shi)讓人不斷提(ti)升對自己的(de)信(xin)任度。

　　我(wo)深知(zhi)這(zhe)個(ge)道理，但(dan)我(wo)也(ye)有(you)自(zi)己的(de)(de)缺點，我(wo)總是想把老師交代給自(zi)己的(de)(de)事情又好又快地完成，但(dan)時間久了我(wo)也(ye)發(fa)現，快必(bi)然伴隨著(zhu)不(bu)周全，不(bu)能(neng)窮(qiong)盡對問(wen)題的(de)(de)思考，交給老師的(de)(de)答卷往往是半吊(diao)子(zi)。幾次被批評之(zhi)后，慢慢開始(shi)改(gai)變(bian)自(zi)己的(de)(de)做事風格，不(bu)能(neng)一(yi)味圖(tu)快，準確才是第(di)一(yi)位的(de)(de)。

　　其次(ci)，負(fu)責，是積累指導律師和(he)客(ke)戶信任的(de)(de)(de)最(zui)重要品質。沒有小的(de)(de)(de)案件，哪怕是一個(ge)責任明確的(de)(de)(de)簡單的(de)(de)(de)交通事故糾紛(fen)，都要認真(zhen)對(dui)待。

　　在實習過程中，讓(rang)我感觸最深的(de)(de)(de)就是(shi)(shi)一個撫養費糾紛案(an)(an)件，那也是(shi)(shi)自己(ji)從頭到(dao)尾經辦的(de)(de)(de)完整(zheng)案(an)(an)件，雖然(ran)簡單，但對(dui)于一個實習律師來說(shuo)，第(di)一次(ci)(ci)的(de)(de)(de)壓(ya)力還是(shi)(shi)很大的(de)(de)(de)。訴(su)前調(diao)解階段(duan)多次(ci)(ci)和訴(su)調(diao)員溝通，訴(su)調(diao)結果(guo)和當(dang)事(shi)人及時溝通，然(ran)后(hou)就進入準備(bei)庭(ting)審(shen)的(de)(de)(de)階段(duan)。經過和當(dang)事(shi)人不斷溝通證據(ju)材(cai)料，對(dui)證據(ju)不斷修正(zheng)，直到(dao)開庭(ting)、走完庭(ting)審(shen)流程，緊(jin)張情緒還未完全消退(tui)，不僅有第(di)一次(ci)(ci)的(de)(de)(de)壓(ya)力，更是(shi)(shi)害怕(pa)辜負(fu)了當(dang)事(shi)人信任(ren)的(de)(de)(de)壓(ya)力。在寫總結時，判決還沒下(xia)來，但是(shi)(shi)不管什(shen)么結果(guo)，當(dang)事(shi)人和我都能接受，庭(ting)后(hou)對(dui)我表示(shi)了感謝(xie)，當(dang)事(shi)人對(dui)自己(ji)的(de)(de)(de)認可，是(shi)(shi)對(dui)自己(ji)的(de)(de)(de)莫(mo)大鼓勵，也是(shi)(shi)充分溝通的(de)(de)(de)結果(guo)。

　　只有踏實負(fu)責地(di)將每一(yi)個小案件(jian)辦好(hao)，尤其(qi)是將各(ge)種枯燥和重復性事務辦得(de)滴水不漏(lou)，才(cai)能進入下一(yi)個階(jie)段，接(jie)觸更加復雜的案件(jian)。

　　最后，精(jing)進，對(dui)于(yu)專業的精(jing)進態度(du)，是(shi)向縱深(shen)發(fa)展的必備素(su)質。律(lv)師(shi)職(zhi)業是(shi)一(yi)(yi)個天道酬勤和(he)厚積(ji)薄發(fa)的職(zhi)業，需要(yao)較長時間的積(ji)累(lei)，方才(cai)初(chu)見成(cheng)效。我很(hen)幸運(yun)，在(zai)決(jue)定成(cheng)為一(yi)(yi)名律(lv)師(shi)時，跟了一(yi)(yi)個好(hao)師(shi)父(fu)。但(dan)是(shi)在(zai)律(lv)師(shi)界(jie)跟師(shi)父(fu)和(he)在(zai)銀行(xing)界(jie)跟師(shi)父(fu)可是(shi)很(hen)不一(yi)(yi)樣的，在(zai)銀行(xing)，師(shi)父(fu)會(hui)(hui)手(shou)把手(shou)地教(jiao)你如何操(cao)作(zuo)(zuo)系統(tong)，如何避免操(cao)作(zuo)(zuo)風(feng)險，做得(de)不對(dui)還(huan)可以一(yi)(yi)遍遍重(zhong)來(lai)。而(er)在(zai)律(lv)師(shi)界(jie)，這(zhe)是(shi)非常不切實際(ji)的，一(yi)(yi)來(lai)，既然是(shi)好(hao)師(shi)父(fu)，那就意味(wei)著他會(hui)(hui)非常忙(mang)，不可能(neng)有(you)時間將(jiang)他的所(suo)(suo)學所(suo)(suo)知灌輸到(dao)你的腦(nao)中(zhong)；二來(lai)，自(zi)己(ji)必須(xu)學會(hui)(hui)在(zai)實際(ji)工(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)，邊工(gong)作(zuo)(zuo)、邊觀察、邊總(zong)結，能(neng)夠做到(dao)舉一(yi)(yi)反三(san)時，才(cai)算(suan)真(zhen)正有(you)收獲。

　　這三個態度相輔相成，構成一個律師(shi)應有(you)的(de)氣質。

　　總之，在這(zhe)一年的(de)實習生涯里，有(you)收獲，缺點(dian)更(geng)多，前(qian)路漫漫，必將(jiang)更(geng)加努力求索，不辱律師這(zhe)個稱(cheng)號。

律師實習工作總結11

　　自(zi)20xx年4月(yue)至今，在誠功所(suo)與(yu)大家一起(qi)學習和工作(zuo)已有8個月(yue)時間(jian)，在此(ci)期間(jian)，我共參與(yu)辦理案件12件，涉及房產糾紛、勞動爭議(yi)、民間(jian)借貸、刑事等辯(bian)護等多個方面。在此(ci)特別感(gan)謝(xie)所(suo)里各位(wei)前輩同(tong)仁的指導和幫助，使我受(shou)益匪淺，進(jin)步頗多。下面我將分(fen)三部分(fen)與(yu)大家分(fen)享我的收獲(huo)與(yu)感(gan)悟：

　　第一部分：工作中的進步與不足

　　首先，在(zai)老律師的(de)指導與(yu)幫助下，我從(cong)接(jie)待當事人、整(zheng)理案卷(juan)材料(liao)、查詢工商(shang)登記(ji)、戶籍(ji)信息(xi)與(yu)房產(chan)檔案，到法(fa)院立案、溝通承辦法(fa)官推進案件進展，準備開庭(ting)(ting)材料(liao)，庭(ting)(ting)審質證辯論，以及刑事會見(jian)、寫辯護材料(liao)等，都慢慢有了一定的(de)認識與(yu)把握(wo)。

　　其次，我感(gan)觸最深的(de)(de)(de)是律(lv)師(shi)在(zai)辦案(an)過(guo)(guo)(guo)程中(zhong)思(si)(si)維(wei)角(jiao)度與(yu)嚴(yan)謹態(tai)度的(de)(de)(de)重要性(xing)。每次拿到案(an)件材(cai)料之后(hou)，必須要仔細閱讀全(quan)部案(an)卷內容(rong)，認真分(fen)析，通(tong)盤(pan)考慮，多角(jiao)度思(si)(si)考，把握案(an)件的(de)(de)(de)主(zhu)要矛盾(dun)；庭審過(guo)(guo)(guo)程中(zhong)，根據庭審中(zhong)的(de)(de)(de)實際情況隨(sui)時(shi)調整辯(bian)論思(si)(si)路(lu)與(yu)角(jiao)度，最大程度地維(wei)護當事(shi)人的(de)(de)(de)合法(fa)權益(yi)。工作(zuo)過(guo)(guo)(guo)程中(zhong)嚴(yan)謹的(de)(de)(de)工作(zuo)態(tai)度也是律(lv)師(shi)職業中(zhong)非(fei)常重要的(de)(de)(de)方面，例(li)如在(zai)與(yu)當事(shi)人溝通(tong)過(guo)(guo)(guo)程中(zhong)文件往來(lai)是否有據可(ke)詢，法(fa)律(lv)法(fa)規的(de)(de)(de)查詢與(yu)引用是否規范、全(quan)面，對當事(shi)人的(de)(de)(de)法(fa)律(lv)風險(xian)提(ti)示是否到位，庭前證據材(cai)料與(yu)辯(bian)護材(cai)料是否準備齊全(quan)等等。

　　第(di)三，隨著接(jie)觸(chu)的(de)(de)案(an)子越來越多，我(wo)對自身存在(zai)的(de)(de)缺點也(ye)有(you)了(le)更深(shen)刻(ke)的(de)(de)認識：首先，專業知識儲備不(bu)(bu)足，致使每次(ci)在(zai)接(jie)觸(chu)新類型(xing)的(de)(de)案(an)件時總是無法準(zhun)確把握案(an)件的(de)(de)定性；其(qi)次(ci)，在(zai)與當事人和法官溝(gou)通(tong)方(fang)面(mian)經(jing)驗不(bu)(bu)足，特別是電話溝(gou)通(tong)方(fang)面(mian)，總是不(bu)(bu)夠專業；第(di)三，在(zai)法律(lv)文書(shu)等材料的(de)(de)書(shu)寫上(shang)不(bu)(bu)夠仔(zi)細、嚴(yan)謹，措辭(ci)不(bu)(bu)準(zhun)確，無法做(zuo)出簡(jian)潔明了(le)的(de)(de)表(biao)達。這些都是我(wo)在(zai)今后的(de)(de)工作過(guo)程中必須改進的(de)(de)方(fang)面(mian)。

　　第二部分：具體案件中的收獲與分享

　　1、建(jian)(jian)設銀(yin)行金(jin)融借貸案：從八(ba)月份開始協助李(li)律(lv)師辦(ban)(ban)理(li)了(le)(le)16個建(jian)(jian)設銀(yin)行金(jin)融借貸案件(jian)(jian)。在此期間，我學(xue)會了(le)(le)金(jin)融借貸案件(jian)(jian)的(de)(de)一般辦(ban)(ban)理(li)流程，也認識到了(le)(le)自己的(de)(de)不足與失誤：首先，作為協辦(ban)(ban)律(lv)師，應當(dang)在開庭(ting)前(qian)一周提醒主(zhu)辦(ban)(ban)律(lv)師開庭(ting)時間，并(bing)詢問是否有特(te)殊材料需要(yao)準(zhun)備(bei)（例(li)如(ru)，建(jian)(jian)行案件(jian)(jian)需要(yao)提前(qian)借卷(juan)并(bing)準(zhun)備(bei)律(lv)師費付款(kuan)憑證），若準(zhun)備(bei)不及時則會對(dui)庭(ting)審產生影響；其次，在準(zhun)備(bei)建(jian)(jian)行案件(jian)(jian)起訴材料時，應當(dang)認真審查建(jian)(jian)行提供的(de)(de)材料，對(dui)比起訴材料本身是否存在矛(mao)盾(dun)，不能(neng)過于相(xiang)信和(he)依(yi)賴現(xian)(xian)有資源(yuan)，否則會出現(xian)(xian)差錯，招致不必(bi)要(yao)的(de)(de)麻煩(fan)。因此，我告(gao)訴自己，一定要(yao)養(yang)成仔細、嚴(yan)謹的(de)(de)好習(xi)慣。

　　2、姜嘉宇(yu)勞動(dong)爭議(yi)案(an)(an)：本案(an)(an)系(xi)個(ge)人(ren)(ren)(ren)案(an)(an)源，在劉(liu)律師的(de)指導與幫(bang)助下為當事人(ren)(ren)(ren)爭取到(dao)了(le)合法權益。首(shou)先，關于案(an)(an)件的(de)受理，應(ying)綜合考慮各方(fang)面因素。例(li)如，當事人(ren)(ren)(ren)的(de)人(ren)(ren)(ren)品；案(an)(an)件證據是否(fou)扎實；對方(fang)當事人(ren)(ren)(ren)可(ke)否(fou)順利送(song)達(da)等。其次，關于證據的(de)把(ba)握，要仔細審(shen)查證據材料(liao)，閱讀每(mei)一個(ge)角落，找(zhao)出疑點，證據中可(ke)能隱藏著當事人(ren)(ren)(ren)不知道的(de)內(nei)容(rong)。

　　3、周(zhou)現洪提(ti)供(gong)勞(lao)務者受害責任糾(jiu)紛案(an)(an)(an)(an)：本(ben)案(an)(an)(an)(an)系(xi)法律援助案(an)(an)(an)(an)件，歷時(shi)近六個月(yue)，案(an)(an)(an)(an)件較為(wei)復雜曲(qu)折。通過此案(an)(an)(an)(an)，我(wo)深刻體會到“磨刀不(bu)誤(wu)砍(kan)柴(chai)工”在辦(ban)理案(an)(an)(an)(an)件中指導(dao)(dao)意義。在起訴前，我(wo)們應當(dang)(dang)根據當(dang)(dang)事(shi)人(ren)提(ti)供(gong)的(de)(de)(de)(de)信息展開調查和(he)討論(lun)，不(bu)要一味的(de)(de)(de)(de)認為(wei)當(dang)(dang)事(shi)人(ren)提(ti)供(gong)的(de)(de)(de)(de)信息就是正確的(de)(de)(de)(de)，有的(de)(de)(de)(de)時(shi)候當(dang)(dang)事(shi)人(ren)由于信息渠道閉(bi)塞(sai)，所了解的(de)(de)(de)(de)情況也并非案(an)(an)(an)(an)件事(shi)實。例如(ru)，本(ben)案(an)(an)(an)(an)當(dang)(dang)事(shi)人(ren)起初(chu)提(ti)供(gong)的(de)(de)(de)(de)信息有一定的(de)(de)(de)(de)誘導(dao)(dao)性，他并不(bu)了解上游單(dan)位之(zhi)間(jian)的(de)(de)(de)(de)關系(xi)，導(dao)(dao)致我(wo)們采取了錯誤(wu)的(de)(de)(de)(de)訴訟策略，對(dui)案(an)(an)(an)(an)件的(de)(de)(de)(de)進(jin)展產生了重大影響(xiang)。

　　4、薛太忠(zhong)民間借(jie)貸案(an)(an)(an)：通過本案(an)(an)(an)，我了解到，有(you)(you)無明確有(you)(you)效的(de)被告(gao)送(song)(song)(song)(song)達(da)(da)地(di)(di)址關系到案(an)(an)(an)件能否(fou)順(shun)利進行。法院的(de)送(song)(song)(song)(song)達(da)(da)方式一般(ban)分為(wei)以(yi)下(xia)幾種：首先通過電話通知；其(qi)次是郵寄送(song)(song)(song)(song)達(da)(da)，郵寄送(song)(song)(song)(song)達(da)(da)需要受(shou)送(song)(song)(song)(song)達(da)(da)人接(jie)收或者其(qi)近親(qin)屬接(jie)收，也(ye)可(ke)以(yi)由(you)受(shou)送(song)(song)(song)(song)達(da)(da)人同住(zhu)的(de)成年家屬代(dai)(dai)收，但代(dai)(dai)收人是同一案(an)(an)(an)件中(zhong)另一方當事(shi)人的(de)除外(wai)；第三可(ke)以(yi)公(gong)(gong)告(gao)送(song)(song)(song)(song)達(da)(da)，公(gong)(gong)告(gao)送(song)(song)(song)(song)達(da)(da)需要具備兩(liang)個條件，一是當地(di)(di)派(pai)出(chu)所的(de)戶籍證明，二是當地(di)(di)居委(wei)會開具的(de)長期不在居住(zhu)地(di)(di)證明。因此，送(song)(song)(song)(song)達(da)(da)環節是否(fou)順(shun)利直接(jie)決定案(an)(an)(an)件能否(fou)進一步開展，接(jie)案(an)(an)(an)時(shi)應充分考(kao)慮送(song)(song)(song)(song)達(da)(da)問(wen)題。

　　5、知識產權業(ye)務(wu)(wu)(wu)：20xx年(nian)8月(yue)、12月(yue)，在曲律(lv)師和曾律(lv)師的(de)(de)指導下，跟唐宇(yu)一起，分別去了(le)(le)濟寧和西安開展(zhan)了(le)(le)KTV取(qu)(qu)(qu)證(zheng)業(ye)務(wu)(wu)(wu)。通(tong)過KTV取(qu)(qu)(qu)證(zheng)業(ye)務(wu)(wu)(wu)，我學會了(le)(le)如何與公證(zheng)員相處，如何高效的(de)(de)完成(cheng)任務(wu)(wu)(wu)。現在已(yi)掌握了(le)(le)取(qu)(qu)(qu)證(zheng)的(de)(de)基(ji)本(ben)流程，對取(qu)(qu)(qu)證(zheng)過程中(zhong)的(de)(de)細節也能較(jiao)好的(de)(de)把(ba)握。新的(de)(de)一年(nian)，首先要(yao)進(jin)(jin)一步夯實取(qu)(qu)(qu)證(zheng)業(ye)務(wu)(wu)(wu)技巧(qiao)，做到得心應手；其次(ci)要(yao)學習取(qu)(qu)(qu)證(zheng)后(hou)公證(zheng)書的(de)(de)制(zhi)作、庭前材料的(de)(de)準(zhun)備等相關工作；第三(san)要(yao)學習此項業(ye)務(wu)(wu)(wu)的(de)(de)庭審技巧(qiao)進(jin)(jin)而融會貫通(tong)，形成(cheng)體(ti)系。

　　第三部分：20xx年的計劃與展望。

　　首先，珍惜剩下的(de)實(shi)習時間(jian)(jian)，在業務技能上要有新的(de)突(tu)破，爭(zheng)取熟練(lian)掌握民間(jian)(jian)借貸(dai)、勞動爭(zheng)議、交通事(shi)故等(deng)基本案件的(de)辦(ban)理(li)流程，多(duo)跟(gen)老律(lv)師交流如何(he)分析案件，如何(he)找(zhao)到處理(li)案件的(de)最佳辦(ban)法，多(duo)研究案例(li)和相關法律(lv)，打好專業基礎(chu)。

　　其(qi)次，順利拿到律師執(zhi)(zhi)業(ye)證(zheng)。明年4月實(shi)習期結束，好(hao)好(hao)準(zhun)備各種材料，力求一(yi)舉拿下律師執(zhi)(zhi)業(ye)證(zheng)，正式成為一(yi)名律師。

　　第三(san)，確定自(zi)己(ji)的(de)專業化(hua)方(fang)向。20xx年(nian)(nian)在認真的(de)跟(gen)著老師(shi)學(xue)習的(de)前提下，找(zhao)到(dao)自(zi)己(ji)感興趣的(de)方(fang)面，用(yong)2-3年(nian)(nian)的(de)時間(jian)進行專業化(hua)學(xue)習，形成自(zi)己(ji)的(de)的(de)一枝獨秀。

　　實習期以已(yi)經(jing)過去(qu)了八個月，我深知成(cheng)為一名優秀(xiu)的(de)律師并不是一帆風順(shun)的(de)，還會(hui)遇到更(geng)多的(de)困難和(he)挫(cuo)折。但我堅信，解決問(wen)題(ti)的(de)方法(fa)永遠(yuan)比困難多，只要自(zi)己踏(ta)實肯干，在今后的(de)困難與挫(cuo)折中吸取經(jing)驗與教訓并將其轉(zhuan)化(hua)為今后更(geng)好工(gong)作的(de)動力，相(xiang)信自(zi)己會(hui)成(cheng)為一名合格(ge)的(de)律師。

律師實習工作總結12

　　一、律師執業要具備很強的(de)綜合素質

　　律(lv)師執業(ye)(ye)不僅要掌握(wo)大量的(de)法(fa)律(lv)專業(ye)(ye)知識，而且要具備很強的(de)社(she)(she)(she)會(hui)經驗和綜合(he)素質，以點帶面，全(quan)面發展。要學(xue)(xue)會(hui)用社(she)(she)(she)會(hui)主義法(fa)治理念(nian)指導現實的(de)法(fa)務工作，看人(ren)生百(bai)態，觀社(she)(she)(she)會(hui)風云。社(she)(she)(she)會(hui)在(zai)發展，情勢在(zai)變化，新(xin)的(de)問題，需要新(xin)的(de)思維，只有不斷的(de)努力(li)學(xue)(xue)習，勇(yong)于(yu)實踐，才能做(zuo)與時俱進的(de)合(he)格律(lv)師

　　二、律師執業要維(wei)護當事人的(de)合法權(quan)益

　　律師最為基本(ben)的(de)職責是維(wei)護當(dang)事人(ren)的(de)合(he)(he)法(fa)(fa)權益(yi)，維(wei)護法(fa)(fa)律正確實(shi)(shi)(shi)施(shi)，維(wei)護社會公平(ping)和正義，實(shi)(shi)(shi)踐證明，律師參與訴訟(song)、仲(zhong)裁有利(li)于推動糾紛解(jie)決(jue)，有利(li)于配合(he)(he)法(fa)(fa)院依(yi)法(fa)(fa)查明案(an)件事實(shi)(shi)(shi)和正確使用法(fa)(fa)律，公平(ping)解(jie)決(jue)糾紛。法(fa)(fa)律的(de)核心是公平(ping)和正義，也是一名合(he)(he)格律師在執業過程中(zhong)必須始終遵循的(de)基本(ben)原則。在今后的(de)法(fa)(fa)律人(ren)生中(zhong)，我會忠(zhong)于事實(shi)(shi)(shi)，忠(zhong)于法(fa)(fa)律，忠(zhong)于正義。

　　三、律(lv)師職(zhi)業道德的核心(xin)在于誠信

　　律(lv)師(shi)(shi)職業(ye)(ye)道德重要(yao)的(de)基本原則就誠信，律(lv)師(shi)(shi)職業(ye)(ye)道德的(de)核心也(ye)在于誠信。律(lv)師(shi)(shi)宣傳時，要(yao)做(zuo)(zuo)到規范宣傳。律(lv)師(shi)(shi)收費時，要(yao)做(zuo)(zuo)到規范收費。代理案件過程(cheng)中，應當保守當事人的(de)秘密。辦理案件過程(cheng)中，要(yao)注意處理好(hao)和法官(guan)、檢察官(guan)、警官(guan)、仲(zhong)裁(cai)員(yuan)其(qi)他法律(lv)執業(ye)(ye)人員(yuan)的(de)關系(xi)。

　　四(si)、律師執業要始(shi)終以事實為依據，以法律為準繩

　　律師經辦的(de)(de)一切(qie)案件(jian)都要(yao)依據(ju)客(ke)觀(guan)事實(shi)(shi)和(he)證(zheng)據(ju)、以現行法律規(gui)定(ding)為準。對(dui)于案件(jian)客(ke)觀(guan)事實(shi)(shi)，一定(ding)要(yao)注重證(zheng)據(ju)的(de)(de)收集與運用，因(yin)為事實(shi)(shi)是(shi)建立(li)(li)在證(zheng)據(ju)基(ji)礎(chu)上，事實(shi)(shi)是(shi)靠證(zheng)據(ju)來證(zheng)明的(de)(de)。對(dui)于案件(jian)適(shi)用的(de)(de)實(shi)(shi)體法律、法規(gui)、司法解釋，一定(ding)要(yao)研究透(tou)。對(dui)其立(li)(li)法目的(de)(de)、立(li)(li)法背景、立(li)(li)法精神，適(shi)用范圍、條件(jian)等(deng)務必要(yao)吃透(tou)，對(dui)程(cheng)序(xu)法律問題一定(ding)要(yao)非常(chang)的(de)(de)嫻熟。因(yin)為程(cheng)序(xu)公(gong)是(shi)實(shi)(shi)體公(gong)正(zheng)的(de)(de)保障。沒有(you)程(cheng)序(xu)，實(shi)(shi)體公(gong)正(zheng)則無(wu)法啟動、無(wu)法推進。

　　五、全面地(di)掌握訴(su)訟業(ye)務的特點(dian)

　　1、要具備獨立分(fen)析(xi)(xi)案(an)(an)情(qing)(qing)的能力。案(an)(an)情(qing)(qing)的分(fen)析(xi)(xi)是(shi)對(dui)整個案(an)(an)件(jian)的把握(wo)，我們要結合對(dui)方提(ti)(ti)交的訴狀，找出對(dui)我們有利(li)和不利(li)的情(qing)(qing)節(jie)，充案(an)(an)分(fen)分(fen)析(xi)(xi)情(qing)(qing)，明(ming)確辯護思路。認真比較(jiao)分(fen)析(xi)(xi)對(dui)方提(ti)(ti)交的證據資料，拿出質證意見，做到心(xin)中有數。

　　2、要(yao)不斷提高案件的(de)庭(ting)(ting)審(shen)能(neng)力(li)。律(lv)師(shi)價值(zhi)的(de)最大體現(xian)，就是開庭(ting)(ting)的(de)全(quan)過程，庭(ting)(ting)審(shen)駕馭能(neng)力(li)尤為重(zhong)要(yao)。對于新(xin)律(lv)師(shi)來(lai)說由于出(chu)庭(ting)(ting)少，在開庭(ting)(ting)時難免會(hui)緊(jin)張，首先要(yao)鍛(duan)煉和提高自己的(de)心理素(su)質，要(yao)不斷提高自己的(de)語言表達能(neng)力(li)，庭(ting)(ting)審(shen)過程中一定(ding)要(yao)集中精力(li)，把心思放在法(fa)官的(de)發問和對方的(de)觀點上，思維清(qing)晰才能(neng)做出(chu)正(zheng)確(que)適當的(de)反駁。

　　3、要認真書寫代理詞和辯護詞。首先要條理清晰，層次分明，用簡(jian)練的語(yu)言將(jiang)自己(ji)的觀(guan)點(dian)完全(quan)表(biao)達出(chu)來(lai);其次要在尊(zun)(zun)重(zhong)事實(shi)、尊(zun)(zun)重(zhong)法律也尊(zun)(zun)重(zhong)對方(fang)的基(ji)礎上，注意自己(ji)的措辭;再次要注重(zhong)證(zheng)據(ju)鏈，學(xue)會用證(zheng)據(ju)規則(ze)來(lai)支持自己(ji)的觀(guan)點(dian)和反駁對方(fang)的觀(guan)點(dian)。

　　六、提高(gao)了處理非訴訟類業(ye)務(wu)的專業(ye)能力

　　1、主要(yao)包括提供法(fa)律咨詢、出具法(fa)律意見書。接待法(fa)律咨詢首先一(yi)定要(yao)全面了解案情(qing)，若當(dang)事(shi)人沒說清需要(yao)先問清。在全面了解案情(qing)的基礎(chu)上，問清當(dang)事(shi)人有哪(na)些(xie)證據(ju)。依(yi)據(ju)所(suo)學法(fa)律知識，出具法(fa)律意見書。

　　2、法律文(wen)書的寫(xie)作，整理各類(lei)法律文(wen)書，按類(lei)型(xing)分(fen)類(lei)。基(ji)本掌(zhang)握了(le)各類(lei)文(wen)書的書寫(xie)格式。但是法律文(wen)書的寫(xie)作內容和技(ji)巧上還需要進一步學(xue)習和完善，法言法語的運用還不(bu)是很熟練(lian)，這一方面我還需要繼續(xu)(xu)鍛煉，繼續(xu)(xu)提升自己。

　　3、各類合(he)同(tong)的起草和審(shen)查(cha)(cha)。我在(zai)實習期遇到最多的是對(dui)各類合(he)同(tong)的審(shen)查(cha)(cha)，合(he)同(tong)中(zhong)核(he)心內容(rong)就是合(he)同(tong)雙方的權(quan)利與(yu)義務約定，在(zai)修(xiu)改(gai)各類民(min)事(shi)合(he)同(tong)時，需要特別注意的是一定要注意權(quan)利義務條款(kuan)與(yu)違約責任條款(kuan)必須相對(dui)應，違約條款(kuan)與(yu)終止條款(kuan)、解除條款(kuan)也(ye)要對(dui)應。一份審(shen)查(cha)(cha)后的合(he)同(tong)，應該能(neng)夠有效防范可能(neng)發生的法律風險，盡可能(neng)維護我方客戶(hu)的最大(da)合(he)法權(quan)益。

　　4、參與(yu)客戶(hu)重大項目的(de)(de)談(tan)判(pan)。我在實(shi)習(xi)期間參加了(le)多次(ci)會議(yi)談(tan)判(pan)，提高(gao)了(le)自(zi)己(ji)的(de)(de)談(tan)判(pan)能力。談(tan)判(pan)是律師(shi)個人魅力的(de)(de)重要體現(xian)，是律師(shi)廣博知識的(de)(de)充分(fen)發(fa)揮。談(tan)判(pan)時(shi)一門技巧，和(he)一項很高(gao)深的(de)(de)學問(wen)，你不(bu)僅(jin)僅(jin)是表達(da)出(chu)自(zi)己(ji)的(de)(de)觀點，關鍵是你怎么能說服對方而讓他(ta)們接受你的(de)(de)觀點。做為律師(shi)要不(bu)斷的(de)(de)提高(gao)談(tan)判(pan)的(de)(de)藝術(shu)和(he)技巧。

　　總(zong)的來說，在(zai)實習期間(jian)，我深(shen)刻地感受到(dao)了律(lv)師的責任和壓(ya)力(li)。很多(duo)法(fa)律(lv)現(xian)象和法(fa)律(lv)事實，不(bu)是單純依靠法(fa)學(xue)理論和法(fa)律(lv)條(tiao)文能夠解決的。因此，我在(zai)以(yi)下方面仍(reng)需(xu)加強學(xue)習：

　　1、通過從(cong)事具體(ti)的(de)(de)律師(shi)(shi)業(ye)務，越來越體(ti)會到(dao)理(li)論與實(shi)踐(jian)的(de)(de)差(cha)異，要不(bu)(bu)(bu)斷(duan)加深自己對法(fa)律的(de)(de)理(li)解。一(yi)條看似明(ming)確的(de)(de)法(fa)律規(gui)定，運用到(dao)現實(shi)中，問(wen)(wen)題(ti)卻是層(ceng)出不(bu)(bu)(bu)窮，一(yi)個看似簡(jian)單的(de)(de)實(shi)際問(wen)(wen)題(ti)，反饋到(dao)法(fa)律上(shang)，往往卻是模棱兩可，而在自己進(jin)入(ru)律師(shi)(shi)行業(ye)以前對這種現象可能(neng)是既看不(bu)(bu)(bu)見，也(ye)想不(bu)(bu)(bu)到(dao)。社(she)會飛速發展，新的(de)(de)情勢不(bu)(bu)(bu)斷(duan)出現，法(fa)律持續更(geng)新，現在是一(yi)個學習型(xing)的(de)(de)社(she)會，律師(shi)(shi)行業(ye)更(geng)是如(ru)此，做為一(yi)名(ming)律師(shi)(shi)要終身(shen)學習。

　　2、必(bi)須克服惰(duo)性和依賴(lai)，勤奮和認真是(shi)律(lv)師必(bi)須具備的(de)執業態度。在(zai)這一(yi)點上我要(yao)檢討自己(ji)的(de)惰(duo)性，在(zai)執業過程中，自己(ji)要(yao)多學習(xi)，充實自己(ji)，律(lv)師是(shi)一(yi)個充滿挑戰(zhan)、需要(yao)付(fu)出(chu)艱(jian)辛的(de)職(zhi)業.

　　3、要提(ti)高自(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)人(ren)際(ji)(ji)交往能(neng)力，人(ren)際(ji)(ji)交往從(cong)同常(chang)生活做(zuo)起(qi)，從(cong)身邊(bian)做(zuo)起(qi)，得體表現自(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)，做(zuo)到(dao)不(bu)卑不(bu)亢，不(bu)急不(bu)躁(zao)，在人(ren)際(ji)(ji)交往中找到(dao)自(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)，實(shi)現自(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)。誠信做(zuo)人(ren)，認真做(zuo)事，忠于(yu)事實(shi)，忠于(yu)法(fa)律，全心全意為(wei)當事人(ren)提(ti)供最優質的(de)法(fa)律服務。

　　4、提高自己的語言(yan)表達能力(li);關于語言(yan)表達能力(li)，我(wo)(wo)認為是(shi)沒有什(shen)么捷徑可以(yi)走(zou)的，只有通過(guo)不斷的訓練才可以(yi)逐步提高。所以(yi)在日常生活中(zhong)我(wo)(wo)們要多(duo)聽(ting)，多(duo)看，多(duo)寫。

　　5、對自(zi)(zi)己的(de)(de)人(ren)生要(yao)(yao)有(you)清(qing)(qing)晰的(de)(de)規劃和(he)(he)追求。想要(yao)(yao)做(zuo)一名優秀的(de)(de)律(lv)(lv)師，從(cong)成為合(he)格的(de)(de)實(shi)習律(lv)(lv)師開始，要(yao)(yao)時刻告(gao)誡自(zi)(zi)己耐得(de)住(zhu)清(qing)(qing)貧(pin)和(he)(he)寂寞，踏踏實(shi)實(shi)做(zuo)事(shi)，認(ren)認(ren)真(zhen)真(zhen)做(zuo)人(ren)，努力堅守自(zi)(zi)己的(de)(de)信(xin)念。我認(ren)為只有(you)這樣才能將利益(yi)(yi)和(he)(he)誠信(xin)分得(de)清(qing)(qing)，不為利益(yi)(yi)而毀(hui)掉自(zi)(zi)己的(de)(de)誠信(xin)，要(yao)(yao)尊重事(shi)實(shi)，恰當運用(yong)法(fa)律(lv)(lv)，在事(shi)實(shi)與法(fa)律(lv)(lv)之間尋求平衡。

　　總之，通過(guo)(guo)這一(yi)(yi)年(nian)多的(de)(de)實習期(qi)間，經過(guo)(guo)努力的(de)(de)學習，掌(zhang)握了一(yi)(yi)定的(de)(de)法律知識和(he)基(ji)本的(de)(de)辦案技(ji)能，深知律師在執業過(guo)(guo)程中也要不斷追求進(jin)步、終身學習，才(cai)能更好的(de)(de)維護當(dang)事人的(de)(de)合法權(quan)益(yi)，促進(jin)社會(hui)和(he)諧。我在未來執業的(de)(de)道(dao)路上，一(yi)(yi)定會(hui)克服困難(nan)，早日成長為一(yi)(yi)名優秀的(de)(de)執業律師。

律師實習工作總結13

　　九(jiu)月十日入律所實(shi)習至今(jin)已有(you)兩月有(you)余，感受(shou)頗多，著述(shu)為文，當作總結。

　　律(lv)(lv)師(shi)要(yao)(yao)有自己的(de)思(si)(si)想(xiang)(xiang)，沒有思(si)(si)想(xiang)(xiang)的(de)律(lv)(lv)師(shi)，永(yong)遠也不(bu)會成為一流的(de)律(lv)(lv)師(shi)。律(lv)(lv)師(shi)不(bu)僅(jin)要(yao)(yao)精通法(fa)律(lv)(lv)，而且要(yao)(yao)了(le)解(jie)商業(ye)運作的(de)歸則，理解(jie)法(fa)官裁(cai)判風(feng)(feng)格，體(ti)(ti)會客戶真正需求。同時，思(si)(si)想(xiang)(xiang)上還要(yao)(yao)注意遵守執(zhi)業(ye)操(cao)守，保護好律(lv)(lv)所和律(lv)(lv)師(shi)自身利益。如果要(yao)(yao)很(hen)好平(ping)衡這些復雜(za)的(de)關(guan)系，需要(yao)(yao)律(lv)(lv)師(shi)將(jiang)具體(ti)(ti)的(de)工作逐步提煉為工作的(de)指導思(si)(si)想(xiang)(xiang)，并貫徹(che)到工作中去。這樣，有了(le)思(si)(si)想(xiang)(xiang)作為指導，律(lv)(lv)師(shi)才能逐步形(xing)成成熟、穩健的(de)執(zhi)業(ye)風(feng)(feng)格。

　　律師僅有思想(xiang)是遠遠不(bu)夠(gou)的，還要(yao)特別注(zhu)重實務(wu)操作。

　　律師實務(wu)操作應是多方面(mian)的(de)，但本人想(xiang)結合自身實習經歷(li)，淺談(tan)兩個方面(mian)。

　　一、案源

　　有人(ren)認為實(shi)習(xi)律(lv)(lv)師(shi)當務(wu)之急(ji)是(shi)學(xue)會案(an)件實(shi)務(wu)基本操(cao)作(zuo)，有沒(mei)(mei)有案(an)源關系不(bu)大。實(shi)習(xi)時要(yao)盡快(kuai)學(xue)會實(shi)務(wu)操(cao)作(zuo)無(wu)可厚非，但對(dui)待案(an)源的態度，本人(ren)不(bu)敢茍同。實(shi)習(xi)是(shi)為一年后執業作(zuo)準備的，如果不(bu)從實(shi)習(xi)階段就(jiu)開(kai)拓案(an)源，那么(me)(me)等到執業以后再去開(kai)拓，就(jiu)會像有的律(lv)(lv)師(shi)一樣(yang)，執業都一兩(liang)年了，還沒(mei)(mei)什(shen)么(me)(me)案(an)子(zi)(zi)(zi)，沒(mei)(mei)什(shen)么(me)(me)事可做。那就(jiu)未免太晚矣(yi)!其實(shi)自(zi)己細想一下也知道(dao)，案(an)源是(shi)律(lv)(lv)師(shi)執業的第一步(bu)，沒(mei)(mei)有案(an)子(zi)(zi)(zi)，還怎(zen)么(me)(me)做案(an)子(zi)(zi)(zi)?所以說(shuo)實(shi)習(xi)階段就(jiu)開(kai)拓案(an)源是(shi)十分必(bi)要(yao)的也是(shi)十分重要(yao)的!既然如此，那么(me)(me)怎(zen)么(me)(me)開(kai)拓案(an)源呢?

　　我想(xiang)主要應(ying)從以(yi)下兩方面著手：

　　(一(yi))宣傳(chuan)自(zi)(zi)己，讓客戶了解自(zi)(zi)己。把自(zi)(zi)己的個人情況放到律(lv)所網(wang)站(zhan)上(shang)，制(zhi)作(zuo)個人網(wang)頁(ye)，參加網(wang)上(shang)法制(zhi)評論等。

　　(二)培養社(she)會關系

　　1.培養與公(gong)檢(jian)法司各機關的關系(xi)

　　(1)通過隨律師(shi)一起辦案認識(shi)各(ge)機關人員(yuan)，了(le)解他(ta)們(men)，向(xiang)他(ta)們(men)虛心(xin)請教一些辦案問題，與他(ta)們(men)進行(xing)良好的溝(gou)通，給他(ta)們(men)留(liu)下(xia)深刻地印象。

　　(2)通過自己(ji)單獨去(qu)辦律師交辦的案子，認識(shi)各機關(guan)人員(yuan)。去(qu)辦案見面(mian)時要有禮有節(jie)，給人留下(xia)良好地第一(yi)印象，這(zhe)樣第二(er)次去(qu)就會記得起你。如此“一(yi)回(hui)生二(er)回(hui)熟”，彼此就認識(shi)了(le)，以后要辦類似的案子就方便多了(le)。

　　(3)通過(guo)親戚朋友認識公(gong)檢法司各機關人員，并保持良好關系。

　　2.培養與各企業的關(guan)系

　　(1)通(tong)過親朋好友認識企業(ye)管理人員，與(yu)他(ta)們溝通(tong)，保持(chi)聯絡，為(wei)一年后打下(xia)案(an)源基礎(chu)。

　　(2)通過老鄉(xiang)關(guan)系認識了解一(yi)批企業，為今(jin)后執業，進一(yi)步開拓案源和市場。

　　3.培養(yang)社會其他各(ge)行各(ge)業(ye)人員的社會關系，包括同事關系。

　　二、執業技巧

　　執業技巧(qiao)應是多種多樣(yang)的，但兩個多月的實(shi)習讓我感受最(zui)深(shen)的，莫(mo)過于律(lv)師的收(shou)費標準、收(shou)費技巧(qiao)和如何(he)準備立(li)案。

　　(一)收(shou)費標準和收(shou)費技巧

　　每(mei)個律(lv)所都(dou)有(you)自己的(de)(de)規(gui)定，但國家(jia)物價部門和律(lv)師協會又有(you)些(xie)不(bu)同(tong)規(gui)定，這(zhe)其中有(you)些(xie)重合(he)和交叉(cha)，這(zhe)些(xie)怎么處理。這(zhe)是一(yi)般情(qing)況。還(huan)有(you)特(te)殊(shu)情(qing)況的(de)(de)，比如疑難(nan)(nan)復雜案(an)件(jian)怎么收(shou)費(fei)?到底可(ke)(ke)收(shou)多少費(fei)用(yong)要心里明白(bai)。實習一(yi)個月(yue)還(huan)沒(mei)搞明白(bai)，而且(qie)自己對(dui)(dui)此(ci)還(huan)沒(mei)予以足夠重視。用(yong)主(zhu)(zhu)任的(de)(de)話說“吃飯家(jia)伙還(huan)沒(mei)掌(zhang)握(wo)好”。自從主(zhu)(zhu)任前幾天的(de)(de)一(yi)次談話，才(cai)使我醍醐灌頂。的(de)(de)確(que)(que)，自己連入(ru)行之門都(dou)搞不(bu)清楚，談何入(ru)行?一(yi)般案(an)件(jian)按(an)照收(shou)費(fei)標準(zhun)(zhun)計(ji)算，根據省律(lv)師協會文(wen)件(jian)確(que)(que)定的(de)(de)疑難(nan)(nan)復雜案(an)件(jian)可(ke)(ke)以在(zai)收(shou)費(fei)標準(zhun)(zhun)的(de)(de)1-5倍內收(shou)費(fei)。對(dui)(dui)一(yi)些(xie)個人(ren)當事(shi)人(ren)確(que)(que)實經濟有(you)困(kun)難(nan)(nan)，也可(ke)(ke)在(zai)當事(shi)人(ren)提交申請減交后(hou)，經主(zhu)(zhu)任批(pi)準(zhun)(zhun)略收(shou)低(di)些(xie)。

　　(二(er))如何準(zhun)備立(li)案(an)

　　1.了解案情，傾聽當(dang)(dang)事人(ren)(ren)陳(chen)述，與當(dang)(dang)事人(ren)(ren)良(liang)好溝通，深刻理會當(dang)(dang)事人(ren)(ren)真(zhen)正(zheng)意圖，合理分析案情，告知當(dang)(dang)事人(ren)(ren)成功的可能性和注意事項，讓當(dang)(dang)事人(ren)(ren)心中(zhong)有底又有信心，但不(bu)要打保票(piao)，把話說死了。

　　2.寫律師法律文(wen)書(shu)

　　(1)寫起訴狀

　　a、民事起訴狀

　　在(zai)全面了解(jie)案情的基礎上寫(xie)好起(qi)(qi)訴狀(zhuang)。這寫(xie)起(qi)(qi)訴狀(zhuang)需要(yao)(yao)先有個初稿，再細化修改(gai)，“文章是改(gai)出來的”，起(qi)(qi)訴狀(zhuang)也不(bu)例(li)外(wai)，但(dan)一(yi)般(ban)改(gai)兩次就差(cha)不(bu)多了。文字上要(yao)(yao)言簡(jian)意賅(gai)，格(ge)式上符合文書要(yao)(yao)求(qiu)。一(yi)般(ban)起(qi)(qi)訴狀(zhuang)文書不(bu)要(yao)(yao)超過兩張紙，因為不(bu)是每個法官都有這么(me)耐心(xin)和細心(xin)的，所以力求(qiu)意盡的前提下求(qiu)簡(jian)。

　　b、刑事自訴狀

　　多看律所律師(shi)往年訴(su)訟的典型(xing)文書(shu)，然后結合(he)案情自(zi)己寫。

　　c、行政起訴狀

　　律所行政案較少，自己可(ke)看些法律文書方面的書。

　　(2)辯護詞

　　要(yao)(yao)學(xue)寫辯(bian)護詞，就要(yao)(yao)看律師(shi)典型的刑(xing)事(shi)辯(bian)護詞，作(zuo)為(wei)參考(kao)多學(xue)習，多請教，不懂就問。

　　(3)代理詞

　　要多(duo)看代理詞，再(zai)結合律師(shi)交辦的案子自己(ji)寫，寫完后經律師(shi)看后有哪些不足，自己(ji)再(zai)改，體(ti)會一下自己(ji)為什么(me)這些沒有注(zhu)意。

　　3.案件表。

　　依表順(shun)序裝(zhuang)訂，要記住。通過辦(ban)案多次裝(zhuang)訂來掌握，按當事人(ren)人(ren)數(shu)制作副本。

　　4.去法院立案。

　　注意自己先算(suan)(suan)一算(suan)(suan)訴訟費(fei)，好自己先準(zhun)備費(fei)用(yong)。

　　以上是兩個(ge)(ge)多月(yue)來的實習心得，作(zuo)個(ge)(ge)總結，當今后指導。

律師實習工作總結14

　　自從20xx年(nian)9月(yue)至20xx年(nian)1月(yue)，六年(nian)半的(de)法(fa)學(xue)專業學(xue)習以(yi)及其(qi)間在法(fa)院實習的(de)經歷讓我愛上了(le)自己(ji)所學(xue)的(de)專業。20xx年(nian)我順利通過了(le)司法(fa)考試，這也意味(wei)著敲開了(le)法(fa)律(lv)職業的(de)大門。

　　20xx年x月經(jing)(jing)過(guo)幾(ji)(ji)次面(mian)試后，我最(zui)終選擇在一位有(you)著十幾(ji)(ji)年執業經(jing)(jing)歷(li)的(de)(de)律師(shi)身邊做助理。最(zui)初幾(ji)(ji)天我主(zhu)要通過(guo)電話營銷方式(shi)聯系并預(yu)約潛在客(ke)戶，隨后接受(shou)指導(dao)律師(shi)交代的(de)(de)寫(xie)書(shu)(shu)(shu)任務。我以(yi)平(ping)均每天兩個專題(ti)的(de)(de)形式(shi)做著寫(xie)書(shu)(shu)(shu)的(de)(de)工作(zuo)，直至(zhi)20xx年x月xx日該書(shu)(shu)(shu)基本(ben)定稿，我與指導(dao)律師(shi)合作(zuo)撰寫(xie)的(de)(de)這本(ben)書(shu)(shu)(shu)最(zui)終于20xx年x月由上海財經(jing)(jing)大(da)學出版社出版發(fa)行(xing)，書(shu)(shu)(shu)名為《銀行(xing)借(jie)款合同風險(xian)管(guan)理》。雖然(ran)拿到正式(shi)圖書(shu)(shu)(shu)時意(yi)外的(de)(de)發(fa)現沒有(you)我的(de)(de)署名，但我依然(ran)珍惜自己的(de)(de)這份來(lai)之不易的(de)(de)勞(lao)動成(cheng)果(guo)。

　　擔任(ren)律師(shi)(shi)助理3個半月后(hou)，我取得了《申請(qing)律師(shi)(shi)執(zhi)業人員實(shi)(shi)(shi)習證》，在這之前我輔助指導(dao)律師(shi)(shi)辦案(an)(an)(an)(an)及出(chu)(chu)庭都使用(yong)(yong)律師(shi)(shi)助理的(de)身份(fen)(fen)，此(ci)后(hou)與(yu)(yu)指導(dao)律師(shi)(shi)一起擔任(ren)委托(tuo)代理人則采用(yong)(yong)實(shi)(shi)(shi)習律師(shi)(shi)的(de)身份(fen)(fen)。實(shi)(shi)(shi)習期(qi)間(jian)，我參(can)與(yu)(yu)辦理的(de)案(an)(an)(an)(an)件主(zhu)要有(you)(you)：趙衛與(yu)(yu)上(shang)(shang)海(hai)(hai)(hai)愛迪技術發展(zhan)有(you)(you)限(xian)公(gong)司(si)(si)(si)(si)勞動合同糾(jiu)(jiu)紛(fen)(fen)及民間(jian)借貸(dai)糾(jiu)(jiu)紛(fen)(fen)案(an)(an)(an)(an)、王麗(li)佳(jia)與(yu)(yu)高智(zhi)博其他(ta)所(suo)有(you)(you)權糾(jiu)(jiu)紛(fen)(fen)（婚前房產糾(jiu)(jiu)紛(fen)(fen)）案(an)(an)(an)(an)、李洪華律師(shi)(shi)訴80家政府信(xin)(xin)息公(gong)開(kai)案(an)(an)(an)(an)、上(shang)(shang)海(hai)(hai)(hai)三萌實(shi)(shi)(shi)業有(you)(you)限(xian)公(gong)司(si)(si)(si)(si)破產清算案(an)(an)(an)(an)、上(shang)(shang)海(hai)(hai)(hai)苑園鋼結構材料有(you)(you)限(xian)公(gong)司(si)(si)(si)(si)與(yu)(yu)上(shang)(shang)海(hai)(hai)(hai)富躍(yue)實(shi)(shi)(shi)業有(you)(you)限(xian)公(gong)司(si)(si)(si)(si)票據糾(jiu)(jiu)紛(fen)(fen)案(an)(an)(an)(an)、張帆與(yu)(yu)北京(jing)中投視訊(xun)文化傳媒有(you)(you)限(xian)公(gong)司(si)(si)(si)(si)上(shang)(shang)海(hai)(hai)(hai)分(fen)公(gong)司(si)(si)(si)(si)勞動爭(zheng)(zheng)議糾(jiu)(jiu)紛(fen)(fen)案(an)(an)(an)(an)、上(shang)(shang)海(hai)(hai)(hai)天(tian)麗(li)國(guo)際旅(lv)行社(she)有(you)(you)限(xian)公(gong)司(si)(si)(si)(si)與(yu)(yu)姜艷芳勞動爭(zheng)(zheng)議糾(jiu)(jiu)紛(fen)(fen)案(an)(an)(an)(an)、朱躍(yue)明與(yu)(yu)立信(xin)(xin)會(hui)計出(chu)(chu)版(ban)社(she)有(you)(you)限(xian)公(gong)司(si)(si)(si)(si)著作權侵權糾(jiu)(jiu)紛(fen)(fen)案(an)(an)(an)(an)、上(shang)(shang)海(hai)(hai)(hai)明鴻中小(xiao)銀行培訓中心(xin)與(yu)(yu)立信(xin)(xin)會(hui)計出(chu)(chu)版(ban)社(she)有(you)(you)限(xian)公(gong)司(si)(si)(si)(si)著作權合同糾(jiu)(jiu)紛(fen)(fen)案(an)(an)(an)(an)等(deng)等(deng)。

　　通過(guo)辦理各方面案(an)件的(de)(de)(de)(de)經(jing)歷，我掌(zhang)握(wo)了(le)撰(zhuan)寫(xie)法律文書的(de)(de)(de)(de)基本技能，積(ji)累了(le)參加庭審的(de)(de)(de)(de)實戰經(jing)驗，鍛煉了(le)與各部門協調溝通的(de)(de)(de)(de)能力(li)，最重(zhong)要的(de)(de)(de)(de)是與辦案(an)當事(shi)人(ren)建立了(le)良好的(de)(de)(de)(de)合作關(guan)系，所有的(de)(de)(de)(de)這一切都將(jiang)成為我今后從事(shi)律師執業的(de)(de)(de)(de)無形財富。

　　在(zai)參與辦(ban)理這些有償法律(lv)服(fu)務(wu)(wu)的(de)(de)(de)同(tong)時，我在(zai)110法律(lv)網站上注(zhu)冊(ce)為會員，利(li)用(yong)(yong)平時工(gong)作之余免費解(jie)答公眾的(de)(de)(de)法律(lv)咨(zi)詢(xun)(xun)問(wen)題以及一對一咨(zi)詢(xun)(xun)問(wen)題。通過對每一個問(wen)題的(de)(de)(de)解(jie)答，我深知(zhi)(zhi)(zhi)自己(ji)在(zai)校所學(xue)法律(lv)知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)的(de)(de)(de)微薄(bo)。為了能夠準確解(jie)答每一個法律(lv)問(wen)題，我特意購(gou)買了幾本我感興趣的(de)(de)(de)專(zhuan)業(ye)(ye)書籍，包括《婚姻家庭糾紛案(an)件律(lv)師業(ye)(ye)務(wu)(wu)》、《勞動(dong)爭議(yi)仲裁實(shi)(shi)(shi)用(yong)(yong)手冊(ce)》、《中國(guo)人身(shen)損害賠(pei)償政(zheng)策與法律(lv)實(shi)(shi)(shi)務(wu)(wu)實(shi)(shi)(shi)用(yong)(yong)工(gong)具(ju)箱》以及《最新(xin)法律(lv)大全》等等。盡管有了專(zhuan)業(ye)(ye)書籍的(de)(de)(de)知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)保障，但在(zai)過去短短的(de)(de)(de)一年實(shi)(shi)(shi)習期間，我的(de)(de)(de)實(shi)(shi)(shi)際辦(ban)案(an)數量并不多，實(shi)(shi)(shi)務(wu)(wu)經驗還(huan)很欠缺，

　　這些都需要我在今后的執業生涯(ya)中慢(man)慢(man)摸索(suo)與積累。

　　能(neng)夠(gou)從(cong)事(shi)律(lv)師行業是我(wo)一(yi)(yi)直追求(qiu)的(de)(de)夢想，雖然(ran)這份(fen)行業對于年輕執業律(lv)師具有(you)很強的(de)(de)挑戰性，同行間競爭壓力(li)很大(da)。但我(wo)相信只要堅持自(zi)己(ji)的(de)(de)奮斗目標(biao)，將自(zi)己(ji)的(de)(de)所學所知逐步運用(yong)于實(shi)踐，切實(shi)維(wei)護(hu)每(mei)一(yi)(yi)位當(dang)事(shi)人的(de)(de)合法權益，我(wo)想我(wo)今后的(de)(de)人生將會變得更加充實(shi)而(er)有(you)意義。

律師實習工作總結15

　　今年暑期，從20xx年X月(yue)X日至20xx年X月(yue)X日，我在事務所實(shi)習(xi)(xi)了一(yi)個月(yue)的(de)時間。嚴格來說，這(zhe)并未(wei)(wei)算得上是真正的(de)法(fa)律(lv)(lv)意義上的(de)實(shi)習(xi)(xi)，因為我還未(wei)(wei)通過(guo)司(si)法(fa)考(kao)試，既無實(shi)習(xi)(xi)證而(er)無法(fa)計(ji)算實(shi)習(xi)(xi)期，也未(wei)(wei)與(yu)律(lv)(lv)所簽訂(ding)書面勞動合同(tong)而(er)無正式身份，因此這(zhe)次"實(shi)習(xi)(xi)"只(zhi)能算得上是一(yi)般意義上的(de)學(xue)習(xi)(xi)或社(she)會(hui)實(shi)踐，只(zhi)是為了將我在學(xue)校的(de)所學(xue)知識與(yu)實(shi)踐相結合，但我仍然(ran)從中獲益(yi)良多。

　　駐馬店律(lv)(lv)師(shi)事務所及其(qi)律(lv)(lv)師(shi)、工(gong)作人員(yuan)為我(wo)提供了(le)(le)(le)一(yi)個充(chong)實自(zi)我(wo)、積累經驗的(de)(de)(de)(de)機會和(he)平(ping)臺，我(wo)非常珍惜(xi)這(zhe)個難得的(de)(de)(de)(de)機會并認(ren)真對待(dai)。在(zai)整個實習(xi)過程中我(wo)遵(zun)守(shou)單位(wei)紀律(lv)(lv)，服從工(gong)作安排，積極完成律(lv)(lv)師(shi)轉自(zi)交辦(ban)的(de)(de)(de)(de)工(gong)作，在(zai)律(lv)(lv)師(shi)的(de)(de)(de)(de)指導和(he)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)努力下，我(wo)了(le)(le)(le)解和(he)初步掌(zhang)握了(le)(le)(le)律(lv)(lv)師(shi)事務所的(de)(de)(de)(de)運作程序和(he)律(lv)(lv)師(shi)的(de)(de)(de)(de)辦(ban)案(an)經過及技巧，彌補(bu)了(le)(le)(le)知識上的(de)(de)(de)(de)不(bu)足，增長了(le)(le)(le)社(she)會見(jian)(jian)識，對自(zi)己學(xue)習(xi)和(he)掌(zhang)握法律(lv)(lv)、運用法律(lv)(lv)以(yi)及人際關系方面的(de)(de)(de)(de)相處都(dou)有很深(shen)的(de)(de)(de)(de)體會。以(yi)下是在(zai)律(lv)(lv)師(shi)事務所實習(xi)期間的(de)(de)(de)(de)見(jian)(jian)聞(wen)、實踐和(he)感(gan)受寫下這(zhe)份實習(xi)報(bao)告。

　　一、實習目的：

　　主要(yao)目的(de)(de)是將在大(da)學(xue)(xue)期間所學(xue)(xue)的(de)(de)理論(lun)通(tong)過實習達到與法(fa)律實踐(jian)相結(jie)合(he)，從而鞏固知識和發(fa)現(xian)(xian)不(bu)足以求積累(lei)經驗、指(zhi)導(dao)學(xue)(xue)習;更重要(yao)的(de)(de)是培養獨立發(fa)現(xian)(xian)問(wen)題、分析問(wen)題和解決問(wen)題的(de)(de)能力(li);學(xue)(xue)會(hui)適應(ying)社會(hui)和掌握(wo)人際交(jiao)往的(de)(de)能力(li);樹(shu)立正確(que)的(de)(de)法(fa)律人生觀(guan)念和思維。

　　二、實習內容：

　　我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)主(zhu)要(yao)工作歸為(wei)一(yi)點就是協(xie)助(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)指導律(lv)(lv)師(shi)辦理(li)(li)案件，并(bing)輔助(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)地從(cong)事一(yi)些行政性事務(wu)。在(zai)實習(xi)中我(wo)學會(hui)了律(lv)(lv)師(shi)在(zai)受理(li)(li)案件后的(de)(de)(de)(de)(de)(de)實際(ji)操作程序(xu)并(bing)且協(xie)助(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)他們填寫卷(juan)(juan)宗、對卷(juan)(juan)宗進(jin)行編碼以及整(zheng)理(li)(li)文(wen)書(shu);撰(zhuan)寫一(yi)些力所能及的(de)(de)(de)(de)(de)(de)法(fa)律(lv)(lv)文(wen)書(shu)，如代理(li)(li)詞、起(qi)(qi)訴狀(zhuang)、辯護(hu)詞等(deng)(deng)，當然最后還要(yao)經過指導律(lv)(lv)師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)修(xiu)改;我(wo)還跟著律(lv)(lv)師(shi)一(yi)起(qi)(qi)到(dao)(dao)法(fa)律(lv)(lv)援助(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)中心、工商局(ju)、派(pai)出(chu)所等(deng)(deng)部門*。我(wo)最有體會(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)是參加了幾起(qi)(qi)案件的(de)(de)(de)(de)(de)(de)旁聽(ting)，認真(zhen)學習(xi)了正(zheng)(zheng)當而標準的(de)(de)(de)(de)(de)(de)司法(fa)程序(xu)，真(zhen)正(zheng)(zheng)從(cong)課本中走到(dao)(dao)了現(xian)實中，從(cong)抽象的(de)(de)(de)(de)(de)(de)理(li)(li)論回到(dao)(dao)了多(duo)彩的(de)(de)(de)(de)(de)(de)實際(ji)生活中。

　　在庭審(shen)中，我細致地了(le)解了(le)庭審(shen)的各個環節，認真(zhen)觀摩了(le)律(lv)師舉證(zheng)、辯(bian)論的全(quan)過程。我覺得有這樣(yang)一(yi)個鍛煉的舞臺真(zhen)是難能可貴。剛(gang)到所里的幾天，我幾乎什(shen)么都不會(hui)，幸(xing)好有指導律(lv)師的耐心教導還有其他一(yi)些工作人員(yuan)的幫助(zhu)，我才能很(hen)快地學到了(le)很(hen)多知(zhi)識(shi)和技(ji)能。

　　這些工(gong)作有助于(yu)鍛(duan)煉(lian)我(wo)的(de)(de)各種能力(li)，也(ye)是以后工(gong)作中必不(bu)可少的(de)(de)環節和方(fang)面(mian)。在完成一般事務(wu)性工(gong)作的(de)(de)基礎上，我(wo)注重以下(xia)實習內容：

　　(一(yi))整理(li)卷宗(zong)了解律師整個(ge)辦案流(liu)程和司法(fa)程序。

　　整理(li)卷宗幾(ji)乎是(shi)每個(ge)法學專業的實(shi)(shi)習(xi)生都要(yao)做(zuo)的事。整理(li)卷宗，看似(si)簡單(dan)的工作(zuo)其(qi)實(shi)(shi)在(zai)你(ni)沒做(zuo)之前(qian)還(huan)是(shi)需要(yao)時(shi)間去熟悉和掌握的，比如(ru)裝訂次序(xu)排列(lie)就(jiu)和辦案流程緊密(mi)相(xiang)關，也和相(xiang)應的司法程序(xu)相(xiang)對應。因(yin)此，只要(yao)你(ni)用(yong)心，通(tong)過(guo)整理(li)卷宗你(ni)就(jiu)可以了解熟悉律師(shi)的辦案流程及相(xiang)應的司法程序(xu)，這(zhe)很(hen)重要(yao)。我(wo)并沒有因(yin)為工作(zuo)的繁雜而輕易放(fang)棄(qi)，相(xiang)反我(wo)很(hen)有興趣并在(zai)其(qi)中學習(xi)到很(hen)多東西。

　　(二)通過撰寫法(fa)律文書運用法(fa)律知(zhi)識并(bing)彌補知(zhi)識上的不足，積(ji)累實(shi)踐經驗。

　　我(wo)們(men)在學校還沒有學習(xi)(xi)(xi)(xi)法(fa)(fa)律(lv)文書(shu)(shu)(shu)，實(shi)習(xi)(xi)(xi)(xi)期(qi)間(jian)很(hen)多律(lv)師給我(wo)們(men)實(shi)習(xi)(xi)(xi)(xi)生(sheng)上課(ke)，讓(rang)我(wo)們(men)初(chu)步學習(xi)(xi)(xi)(xi)最常(chang)見法(fa)(fa)律(lv)文書(shu)(shu)(shu)的寫作和基本注意事項以(yi)及(ji)相(xiang)關技巧。我(wo)先是根據需要模仿一些固定格式文書(shu)(shu)(shu)，例如委托(tuo)書(shu)(shu)(shu)、答辯狀等。一份高質量的法(fa)(fa)律(lv)文書(shu)(shu)(shu)需要豐(feng)富的知識(shi)(shi)和經(jing)驗，以(yi)及(ji)對(dui)相(xiang)關法(fa)(fa)律(lv)知識(shi)(shi)的運用、配(pei)合才(cai)能寫成功。我(wo)明顯(xian)感到自己知識(shi)(shi)的匱乏和經(jing)驗的缺失。讓(rang)我(wo)明白應該(gai)更(geng)加努力學習(xi)(xi)(xi)(xi)和積累。慢慢取(qu)得(de)進步。

　　(三(san))寫作技能問(wen)題：

　　在律(lv)(lv)師(shi)(shi)(shi)所(suo)提供的(de)(de)(de)(de)各種法(fa)律(lv)(lv)服務中，書(shu)(shu)寫法(fa)律(lv)(lv)文(wen)書(shu)(shu)是一(yi)項(xiang)對(dui)律(lv)(lv)師(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)法(fa)律(lv)(lv)功底、邏輯(ji)思維、文(wen)字(zi)表達能(neng)力(li)等(deng)均有較(jiao)高(gao)要求的(de)(de)(de)(de)工(gong)作，是衡量律(lv)(lv)師(shi)(shi)(shi)法(fa)律(lv)(lv)專(zhuan)業(ye)素質的(de)(de)(de)(de)一(yi)個(ge)重要尺度。在我(wo)認為(wei)律(lv)(lv)師(shi)(shi)(shi)寫作文(wen)書(shu)(shu)的(de)(de)(de)(de)技能(neng)主要體(ti)現在以(yi)下幾方面：

　　在(zai)下筆之前(qian)首先應該占有資料和事實，注意(yi)加強(qiang)與當事人的(de)交流和溝通，不能自以為(wei)是，現實中(zhong)發生的(de)許(xu)多事情(qing)是不合常理和你無法預測(ce)的(de)。

　　當然(ran)也不能(neng)一味的依(yi)從當事人(ren)的意志(zhi)和愿望，還(huan)要融入自己的見解和知識(shi)，發揮本人(ren)的聰明才(cai)智(zhi)，用法律(lv)的語(yu)言將當事人(ren)的意志(zhi)和愿望完整的、甚(shen)至(zhi)是創(chuang)造(zao)性的表達出(chu)來(lai)。

　　要(yao)是沒有充分表(biao)(biao)達(da)，或者錯誤表(biao)(biao)達(da)了當事人意(yi)圖和目的(de)的(de)法律文(wen)書，不(bu)論(lun)寫的(de)多(duo)么(me)完(wan)美(mei)，也同樣(yang)是南轅北轍，毫不(bu)可取，甚至還要(yao)給律師本(ben)人招惹麻(ma)煩(fan)。

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