會(hui)計實習總(zong)結(jie)(合集15篇)

　　總結(jie)是(shi)把一(yi)定(ding)階段(duan)內的有關情況分析(xi)研究，做出(chu)(chu)有指導性的經驗(yan)方法以及結(jie)論(lun)的書(shu)面材料，它能使我們(men)及時找出(chu)(chu)錯誤(wu)并改正，讓(rang)我們(men)好好寫一(yi)份(fen)總結(jie)吧。如何把總結(jie)做到重點(dian)突出(chu)(chu)呢？下(xia)面是(shi)小編精心整理的會計(ji)實習(xi)總結(jie)，希望對(dui)大家有所(suo)幫(bang)助。

會計實習總結1

　　實(shi)(shi)(shi)習(xi)(xi)(xi)是(shi)(shi)每(mei)一(yi)(yi)(yi)個大學(xue)畢業(ye)生(sheng)必(bi)須(xu)擁(yong)有的(de)一(yi)(yi)(yi)段(duan)經歷，它(ta)使我(wo)(wo)們(men)在實(shi)(shi)(shi)踐中(zhong)了(le)(le)解社(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)、在實(shi)(shi)(shi)踐中(zhong)鞏固知(zhi)識(shi)；實(shi)(shi)(shi)習(xi)(xi)(xi)又是(shi)(shi)對每(mei)一(yi)(yi)(yi)位大學(xue)畢業(ye)生(sheng)專(zhuan)業(ye)知(zhi)識(shi)的(de)一(yi)(yi)(yi)種檢驗，它(ta)讓我(wo)(wo)們(men)學(xue)到(dao)了(le)(le)很多在課堂上根本(ben)就學(xue)不到(dao)的(de)知(zhi)識(shi),既開(kai)闊了(le)(le)視野，又增長了(le)(le)見識(shi)，為(wei)(wei)(wei)(wei)我(wo)(wo)們(men)以后進一(yi)(yi)(yi)步(bu)走向(xiang)社(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)打下堅實(shi)(shi)(shi)的(de)基礎，也(ye)是(shi)(shi)我(wo)(wo)們(men)走向(xiang)工作(zuo)崗(gang)位的(de)第一(yi)(yi)(yi)步(bu)。 隨著會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)制度(du)的(de)日趨完善，社(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)對會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)人員的(de)高度(du)重(zhong)視和嚴(yan)格要求，作(zuo)為(wei)(wei)(wei)(wei)一(yi)(yi)(yi)名即將畢業(ye)的(de)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)專(zhuan)業(ye)學(xue)生(sheng)，為(wei)(wei)(wei)(wei)了(le)(le)順應社(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)的(de)要求，加強(qiang)社(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)競爭力，也(ye)應該(gai)注重(zhong)培(pei)養自身(shen)的(de)素質(zhi)，培(pei)養較強(qiang)的(de)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)工作(zuo)的(de)操(cao)作(zuo)能力。于是(shi)(shi)為(wei)(wei)(wei)(wei)自己創造機會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)參加了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)次實(shi)(shi)(shi)習(xi)(xi)(xi)，以檢驗自己的(de)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)知(zhi)識(shi)掌握程度(du)和鍛煉自己的(de)操(cao)作(zuo)能力，接觸(chu)社(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)，接觸(chu)現實(shi)(shi)(shi)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)職業(ye)，為(wei)(wei)(wei)(wei)踏入(ru)社(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)工作(zuo)崗(gang)位做好準備。

　　我(wo)的(de)(de)(de)(de)實習單(dan)(dan)位是陜西華山化工集團有限公司，是一(yi)家主要(yao)生產化肥及銷售(shou)的(de)(de)(de)(de)國有企業。一(yi)開始的(de)(de)(de)(de)幾天(tian)，我(wo)學(xue)(xue)會了基(ji)本(ben)的(de)(de)(de)(de)做(zuo)賬。我(wo)先看(kan)了他們以(yi)往所(suo)(suo)制的(de)(de)(de)(de)會計憑(ping)證以(yi)及會計循環(huan)的(de)(de)(de)(de)基(ji)石——會計分錄(lu)(lu)。憑(ping)著記憶加上(shang)(shang)大(da)學(xue)(xue)里(li)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)理論對于(yu)原始憑(ping)證可(ke)以(yi)基(ji)本(ben)掌握。會計分錄(lu)(lu)在(zai)書(shu)本(ben)上(shang)(shang)可(ke)以(yi)學(xue)(xue)習，可(ke)一(yi)些銀行(xing)帳單(dan)(dan)、匯票、發(fa)票聯等就(jiu)要(yao)靠實習時才(cai)能真正接觸(chu)，從而(er)有了更深刻的(de)(de)(de)(de)印象(xiang)。別以(yi)為光是認識就(jiu)行(xing)了，還(huan)要(yao)把所(suo)(suo)有的(de)(de)(de)(de)單(dan)(dan)據按月按日分門別類，并把每筆(bi)業務的(de)(de)(de)(de)單(dan)(dan)據整(zheng)理好(hao)，用圖釘裝訂好(hao)，才(cai)能為記帳做(zuo)好(hao)準備。制好(hao)憑(ping)證就(jiu)進入(ru)記帳程序了。雖說記帳看(kan)上(shang)(shang)去有點(dian)象(xiang)小學(xue)(xue)生都會做(zuo)的(de)(de)(de)(de)事，可(ke)重(zhong)復量如此(ci)大(da)的(de)(de)(de)(de)工作如果沒有一(yi)定的(de)(de)(de)(de)耐心和細心是很(hen)

　　難勝(sheng)任的(de)(de)。因為(wei)一(yi)(yi)出(chu)錯(cuo)并(bing)不(bu)是(shi)(shi)(shi)隨便用筆涂了(le)(le)或是(shi)(shi)(shi)用橡(xiang)皮檫涂了(le)(le)就(jiu)算了(le)(le)，每(mei)一(yi)(yi)個(ge)步驟會計制度都是(shi)(shi)(shi)有(you)嚴(yan)格的(de)(de)要(yao)求(qiu)的(de)(de)。例如(ru)寫(xie)(xie)錯(cuo)數字(zi)就(jiu)要(yao)用紅筆劃橫線，再蓋上(shang)責(ze)任人的(de)(de)章(zhang)，才能(neng)作廢。而寫(xie)(xie)錯(cuo)摘(zhai)要(yao)欄(lan)(lan)，則(ze)可以用藍(lan)筆劃橫線并(bing)在旁(pang)邊寫(xie)(xie)上(shang)正(zheng)(zheng)確的(de)(de)摘(zhai)要(yao)，平常我(wo)們寫(xie)(xie)字(zi)總(zong)覺得寫(xie)(xie)正(zheng)(zheng)中點好看，可摘(zhai)要(yao)卻不(bu)行，一(yi)(yi)定(ding)(ding)要(yao)靠(kao)左寫(xie)(xie)起不(bu)能(neng)空格，這樣做(zuo)是(shi)(shi)(shi)為(wei)了(le)(le)防止摘(zhai)要(yao)欄(lan)(lan)被(bei)人任意篡(cuan)改。對于數字(zi)的(de)(de)書寫(xie)(xie)也有(you)嚴(yan)格要(yao)求(qiu)，字(zi)跡一(yi)(yi)定(ding)(ding)要(yao)清晰清秀，按格填(tian)寫(xie)(xie)，不(bu)能(neng)東倒西歪的(de)(de)。并(bing)且記(ji)帳(zhang)時要(yao)清楚每(mei)一(yi)(yi)明(ming)細分錄及總(zong)帳(zhang)名稱，不(bu)能(neng)亂寫(xie)(xie)，否則(ze)總(zong)長的(de)(de)借貸的(de)(de)就(jiu)不(bu)能(neng)結平了(le)(le)。如(ru)此繁(fan)瑣的(de)(de)程序讓我(wo)不(bu)敢(gan)有(you)丁(ding)點馬虎(hu)，這并(bing)不(bu)是(shi)(shi)(shi)做(zuo)作業時或考試時出(chu)錯(cuo)了(le)(le)就(jiu)扣分而已，這是(shi)(shi)(shi)關乎(hu)一(yi)(yi)個(ge)企(qi)業的(de)(de)帳(zhang)務，是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)個(ge)企(qi)業以后制定(ding)(ding)發展計劃的(de)(de)依據。

　　所(suo)有的帳(zhang)(zhang)記好了(le)，接下(xia)來(lai)就(jiu)結(jie)帳(zhang)(zhang)，每(mei)一(yi)(yi)(yi)帳(zhang)(zhang)頁(ye)要結(jie)一(yi)(yi)(yi)次，每(mei)個月(yue)(yue)也要結(jie)一(yi)(yi)(yi)次，所(suo)謂(wei)月(yue)(yue)清月(yue)(yue)結(jie)就(jiu)是(shi)這個意(yi)思(si)，結(jie)帳(zhang)(zhang)最麻煩的就(jiu)是(shi)結(jie)算期間費用(yong)和稅費了(le)，按計(ji)算機都按到(dao)(dao)手(shou)酸，而且一(yi)(yi)(yi)不留(liu)神就(jiu)會出(chu)錯，要復查兩三(san)次才(cai)行(xing)。一(yi)(yi)(yi)開(kai)始我掌握(wo)了(le)計(ji)算公式就(jiu)以(yi)為按計(ji)算機這樣的小事(shi)就(jiu)不在(zai)話下(xia)了(le)，可就(jiu)是(shi)因為粗(cu)心(xin)大(da)(da)意(yi)反而算錯了(le)不少數據，好在(zai)莉(li)姐教我先用(yong)鉛筆寫數據，否則真不知道(dao)要把帳(zhang)(zhang)本涂改成(cheng)什么樣子。從制(zhi)單(dan)到(dao)(dao)記帳(zhang)(zhang)的整個過程基(ji)本上(shang)了(le)解了(le)個大(da)(da)概后，就(jiu)要認真結(jie)合書(shu)本的知識(shi)總結(jie)一(yi)(yi)(yi)下(xia)手(shou)工(gong)做(zuo)帳(zhang)(zhang)到(dao)(dao)底是(shi)怎么一(yi)(yi)(yi)回(hui)事(shi)。莉(li)姐很(hen)要耐心(xin)的跟(gen)我講解每(mei)一(yi)(yi)(yi)種銀行(xing)帳(zhang)(zhang)單(dan)的樣式和填寫方式以(yi)及(ji)什么時候(hou)才(cai)使用(yong)這種帳(zhang)(zhang)單(dan)，有了(le)基(ji)本認識(shi)以(yi)后學習起來(lai)就(jiu)會更(geng)得心(xin)應手(shou)了(le)。

　　我(wo)總(zong)(zong)以(yi)(yi)為自己的(de)(de)(de)(de)會(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)理(li)論(lun)(lun)知識(shi)扎實(shi)(shi)(shi)較強(qiang)，正如所有(you)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)一(yi)(yi)樣，掌(zhang)握(wo)了(le)(le)規律，照蘆葫(hu)畫瓢準(zhun)沒(mei)錯(cuo)，那么，當一(yi)(yi)名(ming)出色的(de)(de)(de)(de)會(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)人員(yuan)，應該沒(mei)問題了(le)(le)。一(yi)(yi)實(shi)(shi)(shi)習(xi)才發現，會(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)其(qi)實(shi)(shi)(shi)更講究的(de)(de)(de)(de)是(shi)它的(de)(de)(de)(de)實(shi)(shi)(shi)際操(cao)作(zuo)(zuo)(zuo)性(xing)(xing)和(he)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)性(xing)(xing)。離開(kai)操(cao)作(zuo)(zuo)(zuo)和(he)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)，其(qi)它一(yi)(yi)切(qie)都為零！會(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)就是(shi)做賬(zhang)(zhang)。在實(shi)(shi)(shi)習(xi)中(zhong)(zhong)，我(wo)首(shou)先(xian)掌(zhang)握(wo)了(le)(le)書(shu)寫技(ji)能(neng)(neng)(neng)，如金額(e)大小寫，日期，收付款(kuan)人等等的(de)(de)(de)(de)填(tian)寫。接(jie)著(zhu)填(tian)寫相關的(de)(de)(de)(de)數據(ju)資料。再(zai)繼(ji)續審核和(he)填(tian)寫原始(shi)憑(ping)(ping)證(zheng)。然(ran)后(hou)根(gen)據(ju)各項(xiang)經(jing)濟業(ye)務(wu)的(de)(de)(de)(de)明(ming)細賬(zhang)(zhang)編(bian)制(zhi)記(ji)賬(zhang)(zhang)憑(ping)(ping)證(zheng)。根(gen)據(ju)有(you)關記(ji)賬(zhang)(zhang)憑(ping)(ping)及(ji)所附原始(shi)憑(ping)(ping)證(zheng)逐(zhu)日逐(zhu)筆的(de)(de)(de)(de)登記(ji)現金日記(ji)賬(zhang)(zhang)、銀(yin)行(xing)存款(kuan)日記(ji)賬(zhang)(zhang)以(yi)(yi)及(ji)其(qi)他有(you)關明(ming)細賬(zhang)(zhang)；往后(hou)我(wo)們會(hui)(hui)(hui)編(bian)制(zhi)科目匯總(zong)(zong)表(biao)，進(jin)行(xing)試算平衡。根(gen)據(ju)科目匯總(zong)(zong)表(biao)登記(ji)總(zong)(zong)分類賬(zhang)(zhang)。并(bing)與有(you)關明(ming)細賬(zhang)(zhang)、日記(ji)賬(zhang)(zhang)相核對(dui)；最(zui)后(hou)要編(bian)制(zhi)會(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)報(bao)表(biao)；將有(you)關記(ji)賬(zhang)(zhang)憑(ping)(ping)證(zheng)、賬(zhang)(zhang)頁和(he)報(bao)表(biao)加(jia)封(feng)皮并(bing)裝訂成冊并(bing)寫實(shi)(shi)(shi)驗報(bao)告(gao)。在本(ben)次(ci)會(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)實(shi)(shi)(shi)習(xi)中(zhong)(zhong),我(wo)掌(zhang)握(wo)了(le)(le)應該如何處理(li)具體(ti)的(de)(de)(de)(de)會(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)業(ye)務(wu)和(he)如何進(jin)行(xing)相互配合,彌補我(wo)們在課堂(tang)學(xue)習(xi)中(zhong)(zhong)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)知識(shi)不(bu)足(zu)的(de)(de)(de)(de)缺陷(xian),掌(zhang)握(wo)書(shu)本(ben)中(zhong)(zhong)學(xue)不(bu)到的(de)(de)(de)(de)具體(ti)技(ji)巧,縮短從會(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)理(li)論(lun)(lun)學(xue)習(xi)到實(shi)(shi)(shi)際操(cao)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)距離。會(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)理(li)論(lun)(lun)來(lai)自于會(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian),是(shi)會(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)經(jing)驗的(de)(de)(de)(de)概括總(zong)(zong)結,同時(shi)又對(dui)會(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)加(jia)以(yi)(yi)指(zhi)導,所以(yi)(yi)我(wo)們在會(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)專(zhuan)業(ye)學(xue)習(xi)中(zhong)(zhong),不(bu)僅需(xu)要構建出較完整(zheng)的(de)(de)(de)(de)理(li)論(lun)(lun)框架(jia),而且還要樹立起(qi)完整(zheng)的(de)(de)(de)(de)操(cao)作(zuo)(zuo)(zuo)理(li)念。然(ran)而,會(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)專(zhuan)業(ye)教(jiao)材是(shi)以(yi)(yi)系(xi)統講解(jie)會(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)理(li)論(lun)(lun)為主,列舉的(de)(de)(de)(de)典型會(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)業(ye)務(wu)只是(shi)為印證(zheng)闡(chan)述會(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)理(li)論(lun)(lun)服務(wu)。所以(yi)(yi)我(wo)將教(jiao)材的(de)(de)(de)(de)理(li)論(lun)(lun)知識(shi)學(xue)完以(yi)(yi)后(hou),進(jin)行(xing)這次(ci)實(shi)(shi)(shi)習(xi)。實(shi)(shi)(shi)習(xi)重在動手去做，把企業(ye)發生的(de)(de)(de)(de)業(ye)務(wu)能(neng)(neng)(neng)夠熟練(lian)地反映出來(lai)，這樣才能(neng)(neng)(neng)證(zheng)明(ming)作(zuo)(zuo)(zuo)為一(yi)(yi)個會(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)人員(yuan)的(de)(de)(de)(de)實(shi)(shi)(shi)力。比(bi)如

　　課本上(shang)(shang)要(yao)求將記(ji)帳憑證(zheng)分(fen)為收(shou)款憑證(zheng)、付款憑證(zheng)及(ji)(ji)(ji)轉(zhuan)帳憑證(zheng)三(san)類(lei)憑證(zheng)，剛開始(shi)分(fen)不(bu)清(qing)三(san)者的(de)(de)(de)區別(bie)，往(wang)后就(jiu)孰能(neng)生巧了。在這(zhe)次(ci)(ci)的(de)(de)(de)會(hui)(hui)計實習(xi)中(zhong)，使得我(wo)系統的(de)(de)(de)對(dui)(dui)(dui)(dui)于(yu)老師(shi)講的(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)些(xie)理(li)論知(zhi)識(shi)(shi)(shi)(shi)實踐了一(yi)(yi)(yi)遍(bian)，加強了對(dui)(dui)(dui)(dui)理(li)論知(zhi)識(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)記(ji)憶，學(xue)到了許多(duo)書本上(shang)(shang)沒有(you)(you)(you)(you)的(de)(de)(de)知(zhi)識(shi)(shi)(shi)(shi)，并且意識(shi)(shi)(shi)(shi)到只有(you)(you)(you)(you)把(ba)書本上(shang)(shang)學(xue)到的(de)(de)(de)理(li)論知(zhi)識(shi)(shi)(shi)(shi)應用于(yu)實際的(de)(de)(de)會(hui)(hui)計實務操作中(zhong)去，才能(neng)真正(zheng)掌(zhang)握這(zhe)門知(zhi)識(shi)(shi)(shi)(shi)。這(zhe)也是這(zhe)次(ci)(ci)實習(xi)的(de)(de)(de)目(mu)的(de)(de)(de)。做賬切忌(ji)粗心(xin)(xin)大(da)意、馬(ma)虎了事(shi)、心(xin)(xin)浮(fu)氣躁。其實做任何(he)事(shi)都一(yi)(yi)(yi)樣，需要(yao)有(you)(you)(you)(you)恒心(xin)(xin)、細心(xin)(xin)和毅力，那才會(hui)(hui)到達成功的(de)(de)(de)彼岸(an)。有(you)(you)(you)(you)一(yi)(yi)(yi)點(dian)遺憾(han)的(de)(de)(de)就(jiu)是實習(xi)期間沒有(you)(you)(you)(you)涉及(ji)(ji)(ji)到有(you)(you)(you)(you)關報稅的(de)(de)(de)問題，如(ru)果涉及(ji)(ji)(ji)到了，應該能(neng)學(xue)到好多(duo)知(zhi)識(shi)(shi)(shi)(shi)，畢竟以(yi)前(qian)的(de)(de)(de)會(hui)(hui)計崗位角色模擬實驗中(zhong)沒有(you)(you)(you)(you)涉及(ji)(ji)(ji)到太多(duo)的(de)(de)(de)有(you)(you)(you)(you)關稅的(de)(de)(de)問題，而在公司中(zhong)，對(dui)(dui)(dui)(dui)會(hui)(hui)計而言，稅是一(yi)(yi)(yi)個比較(jiao)關鍵(jian)的(de)(de)(de)問題。對(dui)(dui)(dui)(dui)于(yu)如(ru)何(he)簽發(fa)(fa)支票(piao)，作廢的(de)(de)(de)收(shou)據、填錯的(de)(de)(de)支票(piao)怎樣處理(li)又(you)回(hui)顧了一(yi)(yi)(yi)下(xia)，有(you)(you)(you)(you)些(xie)細節上(shang)(shang)的(de)(de)(de)東西(xi)以(yi)前(qian)學(xue)時沒太注意，等到實際操作上(shang)(shang)就(jiu)要(yao)犯錯誤(wu)了，簽發(fa)(fa)支票(piao)、收(shou)據等都要(yao)特(te)別(bie)信心(xin)(xin)，要(yao)有(you)(you)(you)(you)耐心(xin)(xin)，不(bu)能(neng)浮(fu)躁，會(hui)(hui)計其實是一(yi)(yi)(yi)項比較(jiao)煩瑣的(de)(de)(de)工(gong)作，看我(wo)們如(ru)何(he)對(dui)(dui)(dui)(dui)待了，我(wo)本人比較(jiao)喜(xi)(xi)歡計算，喜(xi)(xi)歡數字，喜(xi)(xi)歡把(ba)一(yi)(yi)(yi)堆(dui)看似亂七八糟的(de)(de)(de)東西(xi)整理(li)的(de)(de)(de)井井有(you)(you)(you)(you)條，所以(yi)我(wo)對(dui)(dui)(dui)(dui)會(hui)(hui)計越(yue)來(lai)(lai)越(yue)有(you)(you)(you)(you)興(xing)趣，越(yue)來(lai)(lai)越(yue)喜(xi)(xi)歡做會(hui)(hui)計。

　　我(wo)們以(yi)(yi)前就有(you)過(guo)2門課是專門學(xue)(xue)習電算(suan)化(hua)的(de)(de)(de)，目前公(gong)司(si)財務部(bu)(bu)則實(shi)現(xian)了(le)(le)電算(suan)化(hua)，計算(suan)機代替了(le)(le)大部(bu)(bu)分的(de)(de)(de)手(shou)工工作，因此，也讓我(wo)將以(yi)(yi)前學(xue)(xue)習到的(de)(de)(de)技(ji)能有(you)了(le)(le)很好的(de)(de)(de)實(shi)踐聯(lian)系。翻看了(le)(le)公(gong)司(si)一(yi)整個月的(de)(de)(de)會計憑(ping)證(zheng)之后便(bian)嘗(chang)試著根據原始憑(ping)證(zheng)填制記(ji)帳(zhang)憑(ping)證(zheng)。進入

　　用(yong)(yong)友(you)錄入(ru)記帳憑(ping)證(zheng)(zheng)的(de)(de)界面，先按此筆業務(wu)(wu)錄入(ru)簡明(ming)而清(qing)楚的(de)(de)摘要，然(ran)后按會(hui)計(ji)分錄選會(hui)計(ji)科目，并(bing)在相(xiang)應(ying)的(de)(de)會(hui)計(ji)科目的(de)(de)借方和貸方錄入(ru)金(jin)額(e)，最(zui)后在檢查各(ge)個要素準(zhun)確無誤后，按下保存并(bing)打印(yin)出記帳憑(ping)證(zheng)(zheng)和相(xiang)應(ying)的(de)(de)原始憑(ping)證(zheng)(zheng)釘在一起。這(zhe)便是電算化會(hui)計(ji)制作記帳憑(ping)證(zheng)(zheng)的(de)(de)程序，和手工會(hui)計(ji)有(you)不小的(de)(de)區別(bie)，親手操(cao)作過(guo)后對(dui)于(yu)(yu)各(ge)個會(hui)計(ji)科目有(you)了更加(jia)深刻而全面的(de)(de)了解，并(bing)且對(dui)于(yu)(yu)我(wo)(wo)把書本(ben)知識和實踐的(de)(de)結合(he)起到了很(hen)大的(de)(de)作用(yong)(yong)。整個過(guo)程莉姐(jie)給(gei)(gei)了我(wo)(wo)很(hen)大的(de)(de)幫助，給(gei)(gei)了我(wo)(wo)很(hen)多(duo)(duo)實際操(cao)作的(de)(de)機會(hui)，因為財(cai)務(wu)(wu)部(bu)日常工作繁忙(mang)有(you)序，能給(gei)(gei)我(wo)(wo)這(zhe)樣一個新手操(cao)作的(de)(de)機會(hui)并(bing)不是很(hen)多(duo)(duo)。我(wo)(wo)還翻看了企業的(de)(de)資產(chan)負債表(biao)，現金(jin)流量表(biao)，利(li)潤表(biao)等(deng)報表(biao)。

　　實習(xi)(xi)真的(de)(de)(de)是(shi)一(yi)種經(jing)歷，只(zhi)有(you)(you)親身(shen)體驗才(cai)知(zhi)(zhi)其中(zhong)(zhong)滋味。課本上學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)知(zhi)(zhi)識(shi)都(dou)是(shi)最基本的(de)(de)(de)知(zhi)(zhi)識(shi)，不(bu)管現(xian)實情況怎樣變(bian)(bian)(bian)化，抓住了最基本的(de)(de)(de)就可(ke)以(yi)(yi)以(yi)(yi)不(bu)變(bian)(bian)(bian)應萬(wan)變(bian)(bian)(bian)。如(ru)今有(you)(you)不(bu)少學(xue)(xue)(xue)生(sheng)實習(xi)(xi)時都(dou)覺(jue)得課堂上學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)知(zhi)(zhi)識(shi)用(yong)不(bu)上，出現(xian)挫折感，但我(wo)覺(jue)得，要(yao)是(shi)沒有(you)(you)書(shu)本知(zhi)(zhi)識(shi)作(zuo)(zuo)(zuo)鋪墊，又哪能應付這瞬息萬(wan)變(bian)(bian)(bian)的(de)(de)(de)社會(hui)呢？經(jing)過這次(ci)實習(xi)(xi)，雖然時間(jian)很短。可(ke)我(wo)學(xue)(xue)(xue)到(dao)的(de)(de)(de)卻是(shi)我(wo)三年多的(de)(de)(de)大學(xue)(xue)(xue)生(sheng)活(huo)中(zhong)(zhong)難以(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)到(dao)的(de)(de)(de)。就像如(ru)何與同事(shi)們(men)(men)(men)相處，要(yao)搞好人(ren)(ren)際關系并(bing)不(bu)僅(jin)(jin)僅(jin)(jin)限于本部(bu)(bu)(bu)門，還要(yao)跟別的(de)(de)(de)部(bu)(bu)(bu)門例如(ru)市場部(bu)(bu)(bu)等(deng)其他部(bu)(bu)(bu)的(de)(de)(de)同事(shi)相處好，那樣工作(zuo)(zuo)(zuo)起來的(de)(de)(de)效(xiao)率(lv)才(cai)會(hui)更高，人(ren)(ren)們(men)(men)(men)所說的(de)(de)(de)“和氣生(sheng)財”在我(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)日常工作(zuo)(zuo)(zuo)中(zhong)(zhong)也(ye)(ye)是(shi)不(bu)無道理的(de)(de)(de)。而且(qie)在工作(zuo)(zuo)(zuo)中(zhong)(zhong)常與前輩們(men)(men)(men)聊(liao)聊(liao)天不(bu)僅(jin)(jin)可(ke)以(yi)(yi)放松一(yi)下神經(jing)，而且(qie)可(ke)以(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)到(dao)不(bu)少工作(zuo)(zuo)(zuo)以(yi)(yi)外的(de)(de)(de)事(shi)情，盡管許多情況我(wo)們(men)(men)(men)不(bu)一(yi)定能遇到(dao)，可(ke)有(you)(you)所了解做到(dao)心中(zhong)(zhong)有(you)(you)數，也(ye)(ye)算是(shi)此次(ci)實

　　習的目的了。

　　實習雖然(ran)結(jie)束了，再過兩個多(duo)月，我們(men)真的(de)就(jiu)要(yao)走上(shang)工作崗位了，想想自己大學四年的(de)生活(huo)，有許多(duo)讓(rang)我回味(wei)的(de)思緒，在這個春意(yi)盎然(ran)的(de)季(ji)節，伴隨(sui)著和煦的(de)春風一(yi)起(qi)飛揚，飛向(xiang)遠方，去(qu)追逐我的(de)夢！

會計實習總結2

　　會(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)是對會(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)單位的經(jing)(jing)濟(ji)(ji)業(ye)務(wu)從數和量(liang)(liang)兩個方面進行計(ji)(ji)量(liang)(liang)、記(ji)錄、計(ji)(ji)算(suan)、分(fen)析、檢(jian)查、預測、參與決(jue)策、實行監督，旨在提高(gao)經(jing)(jing)濟(ji)(ji)效益的一(yi)種核算(suan)手(shou)段，它本身也是經(jing)(jing)濟(ji)(ji)管(guan)理活動的重要(yao)組成部分(fen)。會(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)專業(ye)作(zuo)為應用性(xing)很強(qiang)的一(yi)門學科、一(yi)項重要(yao)的經(jing)(jing)濟(ji)(ji)管(guan)理工(gong)作(zuo)，是加強(qiang)經(jing)(jing)濟(ji)(ji)管(guan)理，提高(gao)經(jing)(jing)濟(ji)(ji)效益的重要(yao)手(shou)段，經(jing)(jing)濟(ji)(ji)管(guan)理離(li)不開會(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)，經(jing)(jing)濟(ji)(ji)越(yue)發展會(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)工(gong)作(zuo)就(jiu)顯得越(yue)重要(yao)。

　　一、實習概況

　　20xx年2月(yue)28日，我(wo)正式以一(yi)個新人的面孔朝氣蓬勃(bo)的xx科技有(you)限(xian)公司(si)總經理(li)的面前(qian)，開始了我(wo)為(wei)期一(yi)個月(yue)的實(shi)習(xi)。總經理(li)順(shun)利的同意了我(wo)的實(shi)習(xi)要求，并對我(wo)說：“在我(wo)們(men)公司(si)，你一(yi)定能夠學到(dao)不少東西，好(hao)好(hao)干！”簡短的一(yi)句話(hua)，給(gei)了原本對實(shi)際的工作還有(you)些茫然的我(wo)很(hen)大鼓勵。

　　二、實習內容

　　第一(yi)(yi)天的(de)(de)(de)實習(xi)，我(wo)(wo)有(you)些拘謹(jin)。畢(bi)竟第一(yi)(yi)次坐在(zai)開著(zhu)(zhu)冷氣的(de)(de)(de)辦公(gong)室(shi)里，看到別(bie)人(ren)進(jin)進(jin)出出，忙碌(liu)的(de)(de)(de)樣子(zi)，我(wo)(wo)只能(neng)待在(zai)一(yi)(yi)邊(bian)，一(yi)(yi)點也插(cha)不上手，心想我(wo)(wo)什么(me)時候才(cai)能(neng)夠融入進(jin)去呢。雖然知道(dao)實習(xi)生應該主動找工作(zuo)干，要(yao)(yao)眼(yan)力(li)有(you)活(huo)，可是大(da)家(jia)(jia)似乎并沒有(you)把我(wo)(wo)當作(zuo)一(yi)(yi)個迫(po)切需要(yao)(yao)學習(xi)的(de)(de)(de)實習(xi)生看待，每(mei)個人(ren)都在(zai)忙著(zhu)(zhu)自己的(de)(de)(de)工作(zuo)。這(zhe)樣的(de)(de)(de)處境讓我(wo)(wo)有(you)些尷尬，當即有(you)些氣餒的(de)(de)(de)認為，難(nan)道(dao)我(wo)(wo)就(jiu)這(zhe)樣呆坐到實習(xi)結束？難(nan)道(dao)大(da)家(jia)(jia)都信奉那(nei)句教會(hui)小(xiao)的(de)(de)(de)餓(e)死(si)老(lao)的(de)(de)(de)那(nei)句話？可是一(yi)(yi)想到目(mu)前(qian)大(da)學生的(de)(de)(de)實習(xi)情況(kuang)似乎都是這(zhe)樣時，我(wo)(wo)馬上開始平靜自己的(de)(de)(de)心情，告(gao)訴自己，不要(yao)(yao)急慢慢來。之前(qian)在(zai)家(jia)(jia)我(wo)(wo)在(zai)網上曾查了一(yi)(yi)些資(zi)料，我(wo)(wo)想應該會(hui)對我(wo)(wo)實習(xi)有(you)幫助。

　　公司的(de)會計(ji)部并(bing)沒有太多人，設有一個(ge)(ge)財務總兼，一個(ge)(ge)出納，兩個(ge)(ge)會計(ji)員，我很幸運，跟了(le)(le)一個(ge)(ge)從業多年的(de)注冊會計(ji)師，在他(ta)身(shen)上學(xue)到了(le)(le)很多東西(xi)，有一些(xie)確實是在學(xue)校里(li)學(xue)不到的(de)，就是一種對事業的(de)專注和勤奮的(de)精神。第一天去那(nei)里(li)的(de)時候(hou)，那(nei)里(li)他(ta)交代了(le)(le)一下我的(de)工作內容(rong)，剛開始我還覺得蠻緊張(zhang)的(de)，再和他(ta)的(de)交流之后(hou)，我漸(jian)漸(jian)的(de)放松了(le)(le)自己。

　　他就(jiu)叫我先看他們以(yi)往所制的(de)(de)會計(ji)(ji)憑(ping)證。由于以(yi)前在學校模擬實踐經驗，所以(yi)對于憑(ping)證也就(jiu)一掃(sao)而過(guo)，總(zong)以(yi)為(wei)憑(ping)著記憶加上大學里學的(de)(de)理(li)論(lun)對于區(qu)區(qu)原(yuan)始憑(ping)證可(ke)以(yi)熟(shu)練掌握。也就(jiu)是這種浮躁的(de)(de)態度讓(rang)我忽視(shi)了會計(ji)(ji)循環的(de)(de)基石——會計(ji)(ji)分錄(lu)，以(yi)至于后來朱會計(ji)(ji)讓(rang)我嘗試制單的(de)(de)良苦用(yong)心。于是只能晚上回家補課了，把公司日常較多使用(yong)的(de)(de)會計(ji)(ji)業務(wu)認真讀透。

　　步入(ru)工作崗位后，才發現自己有很多看起來簡單的(de)(de)事情做起來卻不(bu)(bu)是(shi)那(nei)么容易(yi)，需要細心(xin)跟耐心(xin)。其實會計憑證(zheng)的(de)(de)填制并不(bu)(bu)難，難的(de)(de)是(shi)分清哪(na)些原(yuan)始憑證(zheng)，就是(shi)各種各樣五花八(ba)門的(de)(de)發票(piao)(piao)。我除(chu)了公(gong)共汽車票(piao)(piao)外一個(ge)也不(bu)(bu)認識，什么機打發票(piao)(piao)，手寫發票(piao)(piao)

　　，商業，餐飲，更(geng)別說(shuo)支票(piao)和(he)銀行進帳單了。連寫著禮品的發票(piao)我(wo)(wo)也不知(zhi)道(dao)怎么走賬。想像(xiang)平(ping)時(shi)我(wo)(wo)們(men)學習(xi)的都(dou)是文字敘(xu)述的題，然后就寫出分錄，和(he)實(shi)際工(gong)作(zuo)有著天壤之別。大家都(dou)很(hen)忙，一(yi)天做幾家帳，沒有人有時(shi)間交我(wo)(wo)辨(bian)認(ren)，于是我(wo)(wo)就去圖書館找這方面(mian)的書，找到(dao)一(yi)本《發票(piao)知(zhi)識(shi)問答》，看(kan)完以后，再(zai)區(qu)分那些(xie)票(piao)據，思路清(qing)晰(xi)多了，后來我(wo)(wo)自己也練(lian)習(xi)了登記帳憑(ping)證，做完后讓前輩幫我(wo)(wo)訂正，幾天下(xia)來，我(wo)(wo)的業務(wu)熟練(lian)了許多。

　　制(zhi)好(hao)憑證就(jiu)(jiu)進入記帳(zhang)程序了(le)。雖說記帳(zhang)看上(shang)去有點象(xiang)小學生都(dou)會做的(de)(de)事(shi)，可(ke)重復量如此大的(de)(de)工作如果沒有一(yi)(yi)(yi)定(ding)的(de)(de)耐心和細心是(shi)(shi)很難勝任(ren)(ren)的(de)(de)。因(yin)為一(yi)(yi)(yi)出(chu)錯并(bing)不是(shi)(shi)隨便用筆涂了(le)或是(shi)(shi)用橡皮(pi)檫涂了(le)就(jiu)(jiu)算了(le)，每(mei)一(yi)(yi)(yi)個步驟(zou)會計制(zhi)度都(dou)是(shi)(shi)有嚴(yan)格的(de)(de)要(yao)(yao)(yao)求(qiu)的(de)(de)。例如寫錯數字就(jiu)(jiu)要(yao)(yao)(yao)用紅筆劃橫(heng)線(xian)，再蓋上(shang)責任(ren)(ren)人的(de)(de)章，才(cai)能(neng)(neng)作廢。而寫錯摘(zhai)要(yao)(yao)(yao)欄，則可(ke)以用藍筆劃橫(heng)線(xian)并(bing)在(zai)旁邊(bian)寫上(shang)正確的(de)(de)摘(zhai)要(yao)(yao)(yao)，平(ping)常我們寫字總覺(jue)得寫正中點好(hao)看，可(ke)摘(zhai)要(yao)(yao)(yao)卻不行，一(yi)(yi)(yi)定(ding)要(yao)(yao)(yao)靠左寫起不能(neng)(neng)空(kong)格，這樣做是(shi)(shi)為了(le)防止摘(zhai)要(yao)(yao)(yao)欄被人任(ren)(ren)意(yi)篡改。對(dui)于數字的(de)(de)書寫也有嚴(yan)格要(yao)(yao)(yao)求(qiu)，字跡一(yi)(yi)(yi)定(ding)要(yao)(yao)(yao)清晰清秀，按(an)格填寫，不能(neng)(neng)東倒西歪的(de)(de)。并(bing)且記帳(zhang)時要(yao)(yao)(yao)清楚每(mei)一(yi)(yi)(yi)明細分(fen)錄及(ji)總帳(zhang)名(ming)稱，不能(neng)(neng)亂寫，否則總長(chang)的(de)(de)借貸的(de)(de)就(jiu)(jiu)不能(neng)(neng)結平(ping)了(le)。

　　如此(ci)繁瑣的程序讓我(wo)不(bu)(bu)敢有丁點馬虎，這(zhe)并不(bu)(bu)是(shi)(shi)做作業時或(huo)考(kao)試時出(chu)錯了(le)就(jiu)(jiu)扣分(fen)而(er)(er)已，這(zhe)是(shi)(shi)關(guan)乎一(yi)個企業的帳(zhang)務，是(shi)(shi)一(yi)個企業以后制(zhi)定發展計(ji)(ji)劃(hua)的依據。所有的帳(zhang)記好(hao)了(le)了(le)，接下來就(jiu)(jiu)結(jie)帳(zhang)，每一(yi)帳(zhang)頁要結(jie)一(yi)次(ci)，每個月也(ye)要結(jie)一(yi)次(ci)，所謂(wei)月清月結(jie)就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)這(zhe)個意(yi)思，結(jie)帳(zhang)最麻煩的就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)結(jie)算(suan)期間費用和稅(shui)費了(le)，按計(ji)(ji)算(suan)機(ji)都按到手(shou)酸(suan)，而(er)(er)且一(yi)不(bu)(bu)留神就(jiu)(jiu)會出(chu)錯，要復查兩(liang)三次(ci)才(cai)行(xing)。一(yi)開始我(wo)掌握(wo)了(le)計(ji)(ji)算(suan)公式就(jiu)(jiu)以為按計(ji)(ji)算(suan)機(ji)這(zhe)樣的小事就(jiu)(jiu)不(bu)(bu)在(zai)話(hua)下了(le)，可就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)因為粗心大意(yi)反而(er)(er)算(suan)錯了(le)不(bu)(bu)少數據，好(hao)在(zai)朱(zhu)會計(ji)(ji)教我(wo)先用鉛筆寫(xie)數據，否則真不(bu)(bu)知道要把帳(zhang)本涂改(gai)成(cheng)什么樣子。

　　曾有幾次想過要放(fang)棄。也許(xu)我是剛開始工作，有時受不了老板(ban)和(he)同事給的“氣”，

　　自己心(xin)里很不舒服(fu)，就想辭職再重新換(huan)個工(gong)作(zuo)得了。但靜下心(xin)來仔細想想，再換(huan)個工(gong)作(zuo)也(ye)(ye)是的，在(zai)別人手底(di)下工(gong)作(zuo)不都(dou)是這樣么，想著找工(gong)作(zuo)也(ye)(ye)不是件容易的事情？

　　就慢(man)慢(man)的堅(jian)持下來(lai)了。剛開始。就應

　　應該踏踏實實的(de)干(gan)好自己的(de)工作，畢竟(jing)又沒有工作經驗，現在有機會(hui)了就要從各方面鍛煉自己。不然，想念以后干(gan)什么都會(hui)干(gan)不好的(de)。現在的(de)工作，相比其他人(ren)來(lai)說(shuo)也(ye)不是很(hen)難(nan)，畢竟(jing)自己還(huan)是熟悉了這里的(de)一切，也(ye)不是和其他人(ren)比，工作也(ye)不是很(hen)難(nan)，很(hen)容(rong)易進入工作，關(guan)鍵是學習對人(ren)怎么說(shuo)話、態度及其處事。

　　由于經(jing)驗(yan)少(shao)，我現(xian)在(zai)這方面還有欠缺。現(xian)在(zai)才明白，在(zai)校(xiao)做(zuo)一名學(xue)生，是多么的(de)好(hao)啊！早(zao)晚要(yao)(yao)工(gong)作，早(zao)晚要(yao)(yao)步入社(she)會(hui)，早(zao)晚要(yao)(yao)面對這些避免不(bu)了的(de)事。所(suo)以(yi)，現(xian)在(zai)我很(hen)珍惜(xi)學(xue)習的(de)機(ji)會(hui)，多學(xue)一點總比沒有學(xue)的(de)好(hao)，花同(tong)樣的(de)時間，還不(bu)如多學(xue)，對以(yi)后擇業會(hui)有很(hen)大(da)的(de)幫助。再(zai)說回來(lai)，在(zai)工(gong)作中，互(hu)相諒解(jie)使我很(hen)感激(ji)他(ta)們。

　　每天在規定的(de)時(shi)間上下(xia)班(ban)，上班(ban)期間要認真(zhen)準時(shi)地完(wan)成自(zi)己的(de)工(gong)作任務，不能(neng)草(cao)率敷衍了事。每日重復(fu)單調繁瑣的(de)工(gong)作，時(shi)間久了容易厭倦。顯得枯(ku)燥乏味。但是工(gong)作簡單也(ye)不能(neng)馬虎，你一個小小的(de)錯(cuo)誤可能(neng)會給公司帶來巨大的(de)麻煩(fan)或(huo)損失，還是得認真(zhen)完(wan)成。

　　三、實習總結

　　我(wo)從(cong)個(ge)人實(shi)習意義及對會(hui)計工作(zuo)的認識作(zuo)以下總結(jie)：

　　1、作為一個(ge)會計(ji)人員(yuan)，工作中一定要就具有良好(hao)的(de)專業(ye)素(su)質(zhi)，職業(ye)操守以及敬業(ye)態(tai)度(du)。會計(ji)部(bu)門作為現代(dai)企業(ye)管理(li)的(de)核心(xin)機構，對其從業(ye)人員(yuan)，一定要有很高的(de)素(su)質(zhi)要求。

　　2、作(zuo)(zuo)為(wei)一個(ge)會(hui)計(ji)(ji)(ji)人員要(yao)(yao)有(you)嚴謹(jin)的工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)態(tai)度。會(hui)計(ji)(ji)(ji)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)是一門很精(jing)準的工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，要(yao)(yao)求(qiu)會(hui)計(ji)(ji)(ji)人員要(yao)(yao)準確(que)(que)的核算每一項(xiang)指標，牢記(ji)每一條稅法(fa)，正確(que)(que)使用每一個(ge)公(gong)式。會(hui)計(ji)(ji)(ji)不(bu)是一件具有(you)創新意識的工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，它是靠(kao)一個(ge)又(you)一個(ge)精(jing)準的數字來反映問題的。所以我們一定要(yao)(yao)加強自己對數字的敏(min)感度，及時發現問題解決(jue)問題彌補漏洞。

　　3、作(zuo)為一名會(hui)計(ji)人員要(yao)具備良好的人際交(jiao)往能力。會(hui)計(ji)部(bu)門是企業管理(li)的核(he)心(xin)部(bu)門，對下要(yao)收集(ji)會(hui)計(ji)信(xin)(xin)息(xi)，對上要(yao)匯(hui)報會(hui)計(ji)信(xin)(xin)息(xi)，對內要(yao)相互(hu)配合整理(li)會(hui)計(ji)信(xin)(xin)息(xi)，對外要(yao)與社會(hui)公眾和政府(fu)部(bu)門搞好關系。在于(yu)各(ge)個部(bu)門各(ge)種人員打交(jiao)道(dao)時一定(ding)要(yao)注(zhu)意溝通方(fang)法，協(xie)調好相互(hu)間的工作(zuo)關系。

　　這二個月的(de)實習(xi)(xi)給我(wo)的(de)感(gan)觸太深了(le)(le)，仿(fang)佛(fo)一(yi)下子(zi)長大(da)成(cheng)人，懂(dong)得了(le)(le)更(geng)(geng)多地(di)做(zuo)人與(yu)做(zuo)事的(de)道(dao)理，真正懂(dong)得學習(xi)(xi)的(de)意義，時(shi)間的(de)寶貴，和(he)人生的(de)真諦。讓我(wo)更(geng)(geng)清楚地(di)感(gan)到了(le)(le)自己肩(jian)上的(de)重任，看到了(le)(le)自己的(de)位置，看清了(le)(le)自己的(de)人生方向。這次(ci)的(de)實習(xi)(xi)經歷(li)讓我(wo)終生受(shou)益(yi)匪(fei)淺。走向社(she)會(hui)，人際關系(xi)有時(shi)真的(de)比工(gong)(gong)(gong)作能力還(huan)要重要，良(liang)好(hao)的(de)人際能給我(wo)們的(de)工(gong)(gong)(gong)作帶(dai)來(lai)順利，帶(dai)來(lai)成(cheng)功，帶(dai)來(lai)機遇。在(zai)工(gong)(gong)(gong)作中把每個人都當作良(liang)師益(yi)友，那么才(cai)有可能在(zai)工(gong)(gong)(gong)作中收獲的(de)更(geng)(geng)多。

會計實習總結3

　　時(shi)間過(guo)得很快(kuai)，轉眼間三個月(yue)試(shi)用期的時(shi)間就過(guo)去了，在三個月(yue)的出(chu)納會計工作中，對出(chu)納會計的崗位認識、工作性質、業(ye)務技能(neng)以及思(si)想提高都是對我的職(zhi)業(ye)生(sheng)涯的填充和(he)必不可少的彌補(bu)。

　　回顧三個月來(lai)的出(chu)(chu)納(na)會計工(gong)作(zuo)，先是(shi)失誤、還是(shi)失誤，最后才有了小的成績和經驗(yan)。下面，我將(jiang)出(chu)(chu)納(na)會計工(gong)作(zuo)總(zong)結如下，敬(jing)請大家提出(chu)(chu)寶貴意見(jian)。

　　一、失誤、缺點和經驗簡談

　　以(yi)(yi)前在公司是(shi)做會(hui)計(ji)工作的(de)，出納(na)會(hui)計(ji)的(de)業務沒(mei)具體操作和實踐過，總認為是(shi)“調(diao)蟲小技”，不以(yi)(yi)為然，可就是(shi)抱著這種心(xin)態剛開始(shi)干出納(na)會(hui)計(ji)工作出現不少的(de)失誤，

　　第一失誤(wu)就是(shi)開具支(zhi)票上(shang)的錯(cuo)誤(wu)。

　　制度要求：開具支票必(bi)須字跡工整(zheng)、無連(lian)筆(bi)(bi)、不(bu)能(neng)修改等。而我的正楷書法的功底(di)實在(zai)是太(tai)弱了，筆(bi)(bi)畫(hua)不(bu)連(lian)，字就不(bu)會寫(xie)(xie);終于把支票抬(tai)頭(tou)單位(wei)名稱寫(xie)(xie)工整(zheng)了，蓋銀行(xing)(xing)預留印(yin)鑒時也是一門(men)技巧，印(yin)鑒重(zhong)壓、重(zhong)影、現(xian)象都會被銀行(xing)(xing)退票，耽(dan)誤工作。

　　基(ji)于上述(shu)業務(wu)需求(qiu)(qiu)，根據(ju)(ju)自(zi)己(ji)在軟(ruan)件(jian)公(gong)司的軟(ruan)件(jian)實施經驗和電腦知識，為自(zi)己(ji)的崗位需求(qiu)(qiu)開發了EXCEL系(xi)(xi)統(tong)(tong)的交行票據(ju)(ju)套(tao)打系(xi)(xi)統(tong)(tong)，解(jie)決了在實際工(gong)(gong)作中出現的缺點(dian)問(wen)題，提高了工(gong)(gong)作效率。

　　由此可見，虛(xu)心的(de)、積極的(de)心態是干好一切(qie)工作的(de)根本;學習和(he)實踐(jian)相互融(rong)合(he)才(cai)能產(chan)出成果(guo)。在(zai)大學里，學習的(de)知(zhi)識不能用在(zai)具體(ti)(ti)解決問題上(shang)，空(kong)洞無味(wei)，就(jiu)是因為沒(mei)有問題擺在(zai)我們面前，成果(guo)都是面對一個一個具體(ti)(ti)問題而(er)存在(zai)的(de)。

　　二、取得的成績

　　在這期間(jian)，在財務和內勤(qin)上我作(zuo)了如下具體工作(zuo)。

　　1、嚴格按照財務制度的(de)要(yao)求(qiu)，辦(ban)理(li)費(fei)用(yong)報(bao)銷，現金、支(zhi)票的(de)收(shou)付業務。

　　2、每月第(di)八個工作日按時(shi)作好單位職工的薪金發放。

　　3、及時登記現(xian)金、銀(yin)行存款日(ri)記帳(zhang)。月末編制銀(yin)行余額(e)調節表(biao)。

　　4、起草財(cai)經(jing)公文(wen)、人事公文(wen)并及時(shi)發(fa)放、傳(chuan)閱、存檔、保管。

　　5、監(jian)督人員考勤登記，辦(ban)公飲用水的(de)安排。

　　6、開(kai)具日常收款業務(wu)發(fa)(fa)票，并保管好空白發(fa)(fa)票和其它支票。

　　7、開發了EXCEL平臺票據(ju)套打(da)系統。

　　8、填(tian)寫地(di)稅申報表(biao)。

　　9、完成財(cai)務(wu)經理交待的工作。

　　出納(na)會計工作(zuo)看似簡單，做起來難，成績的(de)取得離不開單位領(ling)導的(de)耐心(xin)教誨(hui)和無形(xing)的(de)身(shen)教，三個月的(de)崗位實(shi)戰練兵，使我(wo)的(de)財務工作(zuo)水平又向前推進了一步。知道了要作(zuo)好出納(na)會計工作(zuo)絕不可以用“輕松”來形(xing)容，絕非“雕蟲小技”，它是(shi)經濟工作(zuo)的(de)第一線(xian)，財務收支的(de)關口，占有(you)重要的(de)地位。

　　三、今后的努力方向

　　作為一個(ge)合格的出(chu)納會計，必須具備以下的基(ji)本要求(qiu)：

　　一、學習、了解和掌握政(zheng)策法規和公司制度，不斷提高自己的業務水平和知識技能。

　　二學會制(zhi)(zhi)訂本職崗位工作內部控制(zhi)(zhi)制(zhi)(zhi)度，發揮財務控制(zhi)(zhi)、監督的作用。

　　三、出(chu)納會計(ji)人員要恪(ke)守良(liang)好(hao)的職業道(dao)德。

　　四、出納會計人員要有較強(qiang)的安全(quan)意識(shi)，現金、有價證券、票據、各種(zhong)印鑒，既要有內部的保管(guan)分(fen)工(gong)，各負(fu)其責，并(bing)相互牽制。

　　五(wu)、很好的(de)溝(gou)通能力(li)。特別(bie)是和(he)工商、稅(shui)務、社(she)保(bao)等單位的(de)外聯溝(gou)通能力(li)。

　　以(yi)(yi)上是(shi)我近三(san)個(ge)月工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)以(yi)(yi)來(lai)的(de)一些體會和認(ren)識，也是(shi)我不斷在(zai)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)中將所學的(de)知識與實(shi)踐相結合的(de)一個(ge)過程。在(zai)以(yi)(yi)后(hou)的(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)和學習中我還將不懈的(de)努力(li)和拼(pin)搏，做好(hao)出(chu)納會計(ji)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)計(ji)劃，認(ren)真工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，努力(li)實(shi)現自己的(de)人生價值(zhi)。

　　在此，我(wo)要特別感(gan)謝公(gong)司領導和(he)各位(wei)同仁在工(gong)作和(he)生活(huo)中給予我(wo)的支持和(he)關心，這是對(dui)我(wo)工(gong)作最大的肯定和(he)鼓(gu)舞，我(wo)真誠的表示感(gan)謝!

會計實習總結4

　　校(xiao)園為了(le)(le)加強(qiang)我(wo)(wo)們對所(suo)(suo)(suo)學(xue)理(li)論知(zhi)(zhi)識(shi)的(de)(de)(de)理(li)解(jie)(jie)和掌(zhang)握(wo)，于(yu)(yu)大(da)三(san)第一學(xue)期(qi)末即200*年*月*日至(zhi)**日安(an)排(pai)了(le)(le)一項分散實(shi)(shi)習(xi)(xi)，有關會(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)崗位的(de)(de)(de)實(shi)(shi)地(di)實(shi)(shi)習(xi)(xi)。基于(yu)(yu)校(xiao)園安(an)排(pai)，在邊麗潔老師的(de)(de)(de)指導(dao)下(xia)(xia)順(shun)利地(di)完成實(shi)(shi)習(xi)(xi)。于(yu)(yu)200*年元旦過后(hou)(hou)(hou)直接去唐山鋼鐵設(she)計(ji)(ji)研究院有限公(gong)(gong)(gong)司實(shi)(shi)習(xi)(xi)。該公(gong)(gong)(gong)司辦公(gong)(gong)(gong)地(di)點在唐山市路北區建華西道1號，實(shi)(shi)習(xi)(xi)期(qi)間先(xian)了(le)(le)解(jie)(jie)公(gong)(gong)(gong)司的(de)(de)(de)總體狀況，然(ran)后(hou)(hou)(hou)跟著出(chu)納學(xue)習(xi)(xi)，最(zui)后(hou)(hou)(hou)跟會(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)實(shi)(shi)習(xi)(xi)。實(shi)(shi)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)目(mu)的(de)(de)(de)：把所(suo)(suo)(suo)學(xue)兩年半(ban)的(de)(de)(de)理(li)論知(zhi)(zhi)識(shi)與實(shi)(shi)際操作(zuo)(zuo)結合起來，找(zhao)出(chu)差距(ju)，看(kan)應如(ru)何(he)(he)處理(li)所(suo)(suo)(suo)發(fa)現的(de)(de)(de)問題。總結一下(xia)(xia)所(suo)(suo)(suo)學(xue)專業知(zhi)(zhi)識(shi)的(de)(de)(de)不(bu)足之處，不(bu)扎實(shi)(shi)的(de)(de)(de)地(di)方，找(zhao)出(chu)需要重新(xin)鞏固的(de)(de)(de)知(zhi)(zhi)識(shi)，學(xue)會(hui)(hui)(hui)了(le)(le)和同事(shi)溝通，以及(ji)在社(she)會(hui)(hui)(hui)工(gong)作(zuo)(zuo)中就(jiu)應如(ru)何(he)(he)為人處事(shi)。實(shi)(shi)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)資料：先(xian)了(le)(le)解(jie)(jie)公(gong)(gong)(gong)司的(de)(de)(de)發(fa)展史以及(ji)各個機構的(de)(de)(de)設(she)置狀況，公(gong)(gong)(gong)司的(de)(de)(de)規模(mo)(mo)、學(xue)習(xi)(xi)；最(zui)后(hou)(hou)(hou)是跟著會(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)實(shi)(shi)習(xi)(xi)，看(kan)會(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)如(ru)何(he)(he)處理(li)業務。實(shi)(shi)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)心得體會(hui)(hui)(hui)：剛到(dao)(dao)單位時，感(gan)覺(jue)同事(shi)們都很隨(sui)和，很好(hao)相處，感(gan)覺(jue)社(she)會(hui)(hui)(hui)并不(bu)象(xiang)別人所(suo)(suo)(suo)說(shuo)的(de)(de)(de)那(nei)么險惡(e)，對社(she)會(hui)(hui)(hui)又充滿了(le)(le)信心。公(gong)(gong)(gong)司的(de)(de)(de)指導(dao)人給我(wo)(wo)耐(nai)心講(jiang)解(jie)(jie)了(le)(le)有關公(gong)(gong)(gong)司的(de)(de)(de)概(gai)況、規模(mo)(mo)、機構設(she)置、人員配置等(deng)等(deng)，使我(wo)(wo)認(ren)(ren)識(shi)到(dao)(dao)對一個大(da)公(gong)(gong)(gong)司也只(zhi)能是從(cong)整(zheng)體上認(ren)(ren)識(shi)了(le)(le)解(jie)(jie)一下(xia)(xia)，至(zhi)于(yu)(yu)內(nei)部具體的(de)(de)(de)細節是怎樣也弄不(bu)清楚的(de)(de)(de)。先(xian)對公(gong)(gong)(gong)司有個大(da)概(gai)了(le)(le)解(jie)(jie)，再對自己(ji)的(de)(de)(de)崗位工(gong)作(zuo)(zuo)有所(suo)(suo)(suo)認(ren)(ren)識(shi)，要明白公(gong)(gong)(gong)司設(she)那(nei)個崗位的(de)(de)(de)目(mu)的(de)(de)(de)，要到(dao)(dao)達預(yu)期(qi)的(de)(de)(de)效

　　果，才能保證公(gong)司的(de)正常運行。在財(cai)務部跟隨出納(na)(na)實(shi)習時，先了(le)解公(gong)司的(de)財(cai)務制(zhi)度(du)，國家對庫存(cun)現(xian)金(jin)(jin)的(de)規(gui)定，以及收(shou)、付現(xian)金(jin)(jin)需(xu)要遵循的(de)程(cheng)序(xu)。看著出納(na)(na)工作自己(ji)也很是高興。出納(na)(na)收(shou)到收(shou)到收(shou)款單(dan)據(ju)(ju)時審核手續是否齊(qi)全，然后收(shou)款，點兩遍現(xian)金(jin)(jin)，然后向交款人說明金(jin)(jin)額，并分(fen)(fen)幣種放好。若需(xu)要找零錢也需(xu)點兩遍，然后在原始單(dan)據(ju)(ju)上(shang)蓋現(xian)金(jin)(jin)收(shou)訖章，留下記(ji)賬聯，將(jiang)其他的(de)交給對方。然后編制(zhi)現(xian)金(jin)(jin)收(shou)款憑證，登(deng)記(ji)現(xian)金(jin)(jin)日記(ji)賬。這一程(cheng)序(xu)和我們(men)在校(xiao)園學的(de)理論一樣(yang)，要分(fen)(fen)清(qing)職責，按規(gui)定處理業務。

　　其實(shi)很(hen)簡單，只是沒(mei)有(you)實(shi)際(ji)(ji)操作(zuo)(zuo)過，但是我(wo)們一樣能(neng)夠做(zuo)(zuo)好，要對(dui)(dui)自(zi)己(ji)有(you)信(xin)心(xin)，相信(xin)自(zi)己(ji)能(neng)做(zuo)(zuo)好，給自(zi)己(ji)一個機會(hui)(hui)會(hui)(hui)比(bi)她們做(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)更熟練、更出色。對(dui)(dui)于如(ru)何簽發支票，作(zuo)(zuo)廢的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)收(shou)據(ju)(ju)、填錯(cuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)支票怎樣處理(li)又(you)回顧了一下，有(you)些細節上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)東西(xi)(xi)以前(qian)學時沒(mei)太注(zhu)意，等到實(shi)際(ji)(ji)操作(zuo)(zuo)上就要犯錯(cuo)誤了，簽發支票、收(shou)據(ju)(ju)等都要個性信(xin)心(xin)，要有(you)耐(nai)心(xin)，不(bu)(bu)(bu)能(neng)浮躁(zao)，會(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)其實(shi)是一項比(bi)較(jiao)(jiao)煩瑣(suo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)，看(kan)我(wo)們如(ru)何對(dui)(dui)待了，我(wo)本(ben)人比(bi)較(jiao)(jiao)喜歡(huan)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)算，喜歡(huan)數字，喜歡(huan)把一堆看(kan)似亂(luan)(luan)七八糟的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)東西(xi)(xi)整理(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)井井有(you)條，所(suo)以我(wo)對(dui)(dui)會(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)越(yue)(yue)來越(yue)(yue)有(you)興趣，越(yue)(yue)來越(yue)(yue)喜歡(huan)做(zuo)(zuo)會(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)。跟隨會(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)實(shi)習(xi)時，會(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)告訴我(wo)公(gong)(gong)(gong)司(si)(si)(si)(si)遵(zun)循企(qi)業(ye)(ye)會(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)準(zhun)則、礦產資源法、安全生產法等法規(gui)(gui)，該(gai)(gai)公(gong)(gong)(gong)司(si)(si)(si)(si)以冶(ye)金(jin)設計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)等為主，需要遵(zun)守好多國家的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)政策法規(gui)(gui)，該(gai)(gai)公(gong)(gong)(gong)司(si)(si)(si)(si)比(bi)較(jiao)(jiao)正規(gui)(gui)。剛跟隨會(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)實(shi)習(xi)時，會(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)不(bu)(bu)(bu)是很(hen)高興我(wo)去實(shi)習(xi)，可能(neng)是怕我(wo)添(tian)亂(luan)(luan)吧，幫不(bu)(bu)(bu)上她的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)忙，還(huan)要弄亂(luan)(luan)東西(xi)(xi)，之后由(you)于我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)耐(nai)心(xin)等待，合理(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)處理(li)人際(ji)(ji)關系，會(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)態度緩(huan)和了，讓我(wo)看(kan)她處理(li)業(ye)(ye)務，還(huan)給我(wo)看(kan)了公(gong)(gong)(gong)司(si)(si)(si)(si)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)憑證，原(yuan)始單據(ju)(ju)，以及明細帳(zhang)(zhang)和總(zong)帳(zhang)(zhang)等，讓我(wo)總(zong)結了出納(na)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)理(li)論(lun)與實(shi)際(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)(bu)同(tong)處以及會(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)理(li)論(lun)與實(shi)際(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)(bu)同(tong)處。理(li)論(lun)知識不(bu)(bu)(bu)是很(hen)牢固，有(you)好多地(di)方都很(hen)模糊(hu)，不(bu)(bu)(bu)知具體該(gai)(gai)如(ru)何做(zuo)(zuo)，還(huan)需要翻看(kan)以前(qian)所(suo)學的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，要把它深入(ru)扎根不(bu)(bu)(bu)是很(hen)容易阿，還(huan)得(de)靠以后工作(zuo)(zuo)了在實(shi)際(ji)(ji)

　　操(cao)作(zuo)(zuo)上(shang)去(qu)把它扎(zha)在(zai)心(xin)里(li)。會(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)教給我如(ru)何(he)和(he)人(ren)們溝通，好(hao)(hao)(hao)(hao)多時(shi)候(hou)都(dou)要自(zi)己去(qu)決(jue)定，去(qu)決(jue)定該如(ru)何(he)做(zuo)，在(zai)社(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)上(shang)只能依靠一(yi)(yi)個(ge)人(ren)，那就(jiu)(jiu)是(shi)自(zi)己，不(bu)要指(zhi)(zhi)望別(bie)人(ren)幫你做(zuo)點(dian)(dian)什么(me)，要看看你能幫別(bie)人(ren)做(zuo)什么(me)。有(you)一(yi)(yi)點(dian)(dian)遺(yi)憾(han)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)就(jiu)(jiu)是(shi)實(shi)(shi)習(xi)期(qi)間(jian)沒有(you)涉(she)及到有(you)關(guan)報稅的(de)(de)(de)(de)(de)(de)問(wen)題(ti)，如(ru)果涉(she)及到了(le)，就(jiu)(jiu)應能學(xue)到好(hao)(hao)(hao)(hao)多知(zhi)(zhi)識(shi)，畢竟以前的(de)(de)(de)(de)(de)(de)會(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)崗位主角模擬實(shi)(shi)驗中(zhong)(zhong)沒有(you)涉(she)及到太多的(de)(de)(de)(de)(de)(de)有(you)關(guan)稅的(de)(de)(de)(de)(de)(de)問(wen)題(ti)，而(er)在(zai)公(gong)司中(zhong)(zhong)，對會(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)而(er)言，稅是(shi)一(yi)(yi)個(ge)比(bi)較關(guan)鍵(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)問(wen)題(ti)。實(shi)(shi)習(xi)期(qi)間(jian)還(huan)是(shi)學(xue)了(le)不(bu)少(shao)社(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)知(zhi)(zhi)識(shi)，要多感謝(xie)實(shi)(shi)習(xi)指(zhi)(zhi)導(dao)人(ren)、公(gong)司出納、會(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)關(guan)照(zhao)和(he)幫忙以及實(shi)(shi)習(xi)指(zhi)(zhi)導(dao)老師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)細心(xin)教導(dao)，耐(nai)心(xin)講(jiang)解。發(fa)現(xian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)問(wen)題(ti)和(he)推薦：在(zai)此(ci)次(ci)會(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)理論與實(shi)(shi)際相(xiang)結(jie)合的(de)(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)(shi)習(xi)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)(zhong)，確實(shi)(shi)讓(rang)我們學(xue)到了(le)不(bu)少(shao)書本(ben)(ben)以外的(de)(de)(de)(de)(de)(de)知(zhi)(zhi)識(shi)，讓(rang)我們對這兩(liang)年(nian)半(ban)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)會(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)學(xue)習(xi)有(you)個(ge)總結(jie)，當(dang)然也(ye)發(fa)現(xian)了(le)不(bu)少(shao)問(wen)題(ti)。出納看似簡單的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)若不(bu)細心(xin)還(huan)是(shi)不(bu)能勝任的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。出納的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)不(bu)難，但有(you)些步(bu)驟是(shi)務必要遵守的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，有(you)時(shi)出納為了(le)省事(shi)就(jiu)(jiu)省略幾(ji)步(bu)，在(zai)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)(zhong)這也(ye)是(shi)很(hen)常見的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，看是(shi)否會(hui)(hui)(hui)(hui)影(ying)(ying)響(xiang)職(zhi)責(ze)分擔以及業務處理是(shi)否順利(li)，若無影(ying)(ying)響(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)話，那樣做(zuo)還(huan)能提高效(xiao)率的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，若有(you)影(ying)(ying)響(xiang)，則需按部(bu)就(jiu)(jiu)班的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)步(bu)步(bu)操(cao)作(zuo)(zuo)。跟(gen)隨會(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)實(shi)(shi)習(xi)，需要提出一(yi)(yi)點(dian)(dian)，公(gong)司員工(gong)(gong)也(ye)代(dai)表公(gong)司的(de)(de)(de)(de)(de)(de)形象，以人(ren)為本(ben)(ben)，在(zai)做(zuo)好(hao)(hao)(hao)(hao)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)本(ben)(ben)職(zhi)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)外還(huan)要處理好(hao)(hao)(hao)(hao)同事(shi)間(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)關(guan)系，營造一(yi)(yi)個(ge)緊(jin)張而(er)溫馨的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)環境，

　　工(gong)作(zuo)起來才(cai)會(hui)(hui)(hui)比較愉快，效率才(cai)會(hui)(hui)(hui)有所提(ti)高。還要(yao)(yao)給實習生以(yi)及外界人員留一個好印象，對(dui)公司的(de)(de)順利發展就(jiu)應會(hui)(hui)(hui)很有利的(de)(de)。我(wo)們還未(wei)步入社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)，好多(duo)事(shi)情尤其是(shi)工(gong)作(zuo)上(shang)(shang)的(de)(de)事(shi)沒有具體處理過，不(bu)(bu)(bu)(bu)知(zhi)會(hui)(hui)(hui)不(bu)(bu)(bu)(bu)會(hui)(hui)(hui)做(zuo)好，能(neng)不(bu)(bu)(bu)(bu)能(neng)圓(yuan)滿完成(cheng)任務，這就(jiu)要(yao)(yao)求我(wo)們對(dui)自己(ji)要(yao)(yao)足(zu)夠(gou)了解，要(yao)(yao)有深層次的(de)(de)認(ren)識，有的(de)(de)工(gong)作(zuo)能(neng)夠(gou)直接(jie)說(shuo)我(wo)能(neng)夠(gou)做(zuo)到、能(neng)夠(gou)做(zuo)好，但有的(de)(de)工(gong)作(zuo)心里不(bu)(bu)(bu)(bu)是(shi)很有底時就(jiu)要(yao)(yao)好好客觀衡量自己(ji)，看(kan)能(neng)否完成(cheng)，不(bu)(bu)(bu)(bu)可夸下海(hai)口也不(bu)(bu)(bu)(bu)可低估自己(ji)的(de)(de)潛力，埋沒自己(ji)。綜上(shang)(shang)所述，在這次實習期間到達(da)了預定的(de)(de)目的(de)(de)，超多(duo)的(de)(de)會(hui)(hui)(hui)計專(zhuan)業知(zhi)識與社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)知(zhi)識相結合，既鞏(gong)固了專(zhuan)業知(zhi)識，又學會(hui)(hui)(hui)了社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)知(zhi)識，對(dui)我(wo)們不(bu)(bu)(bu)(bu)久的(de)(de)就(jiu)業很有幫忙。

　　透(tou)過這(zhe)次實習(xi)(xi)，對(dui)出納、會(hui)計(ji)等崗位(wei)有(you)了(le)(le)(le)一個深層次的(de)認(ren)識(shi)(shi)。我找到(dao)了(le)(le)(le)自(zi)己專業(ye)知識(shi)(shi)的(de)漏洞，對(dui)好多(duo)基礎性的(de)知識(shi)(shi)不是很肯定，需(xu)(xu)要(yao)(yao)重新回(hui)顧、學習(xi)(xi)。對(dui)會(hui)計(ji)崗位(wei)人(ren)(ren)員(yuan)要(yao)(yao)求的(de)耐心(xin)、細致(zhi)有(you)了(le)(le)(le)切實的(de)體會(hui)，對(dui)于(yu)自(zi)己浮躁的(de)心(xin)里也需(xu)(xu)要(yao)(yao)調整，把心(xin)態整理好，對(dui)自(zi)己有(you)正確的(de)認(ren)識(shi)(shi)與評價才能清(qing)楚自(zi)己適合什么樣的(de)工(gong)作，明(ming)白自(zi)己需(xu)(xu)要(yao)(yao)努力的(de)方(fang)向。學會(hui)了(le)(le)(le)人(ren)(ren)與人(ren)(ren)溝通需(xu)(xu)要(yao)(yao)必須的(de)技巧。這(zhe)次實習(xi)(xi)為(wei)我們步入社會(hui)奠下了(le)(le)(le)基礎，為(wei)我們就(jiu)業(ye)找工(gong)作指明(ming)了(le)(le)(le)方(fang)向。

會計實習總結5

　　第一次真正接觸(chu)到了(le)(le)(le)賬(zhang)本和(he)(he)憑證，心境還是(shi)異常(chang)激動的(de)(de)，雖然剛開始在對賬(zhang)時并不熟練(lian)，但隨(sui)著逐漸的(de)(de)認識和(he)(he)了(le)(le)(le)解，我也能夠快速的(de)(de)將數(shu)據錄(lu)入(ru)報(bao)表(biao)中了(le)(le)(le)。在錄(lu)入(ru)數(shu)據之(zhi)后(hou)，就要對有(you)往來的(de)(de)應收(shou)、應付、預收(shou)、預付等(deng)科目進行賬(zhang)齡分析，經(jing)過計(ji)算每戶(hu)所占比(bi)例，從(cong)而(er)了(le)(le)(le)解企(qi)業的(de)(de)資產負債(zhai)情況(kuang)(kuang)及其(qi)可回收(shou)性等(deng)。待電子底稿全部審核完畢，總負責人帶(dai)領我進行了(le)(le)(le)審計(ji)報(bao)告和(he)(he)審計(ji)小結的(de)(de)編(bian)制，以便企(qi)業能夠了(le)(le)(le)解自身的(de)(de)財務(wu)運行狀(zhuang)況(kuang)(kuang)、資產運作，從(cong)而(er)根(gen)據注冊會計(ji)師供給(gei)的(de)(de)審計(ji)意見調整經(jing)營。

　　作(zuo)為一名未來的會計(ji)(ji)人員，我(wo)此刻剛(gang)剛(gang)起步，往后會學(xue)(xue)到更多(duo)的東西，并且(qie)有(you)很多(duo)東西需要我(wo)們自我(wo)去挖掘(jue)。況且(qie)會計(ji)(ji)學(xue)(xue)科是一門實踐操作(zuo)性很強(qiang)的學(xue)(xue)科，所(suo)以會計(ji)(ji)理(li)論教學(xue)(xue)與會計(ji)(ji)模(mo)擬實訓如同車(che)之兩輪、鳥之兩翼，兩者有(you)機銜(xian)接、緊密配合(he)，才(cai)能(neng)顯著提高我(wo)們掌(zhang)握所(suo)學(xue)(xue)資料的質量。

　　歷(li)(li)經(jing)一(yi)個月的(de)實(shi)(shi)習(xi)，除(chu)了收獲(huo)知識，我第一(yi)次感受到了踏入社會(hui)前(qian)的(de)迷茫、困惑(huo)，處理工作時的(de)艱難、辛苦。大(da)學時代的(de)我們，仿佛能夠通(tong)過一(yi)次歷(li)(li)練(lian)(lian)而(er)陡然變(bian)得成熟而(er)世故，也許(xu)這就是實(shi)(shi)習(xi)的(de)意義所在(zai)——為即(ji)將邁出(chu)學校庇佑的(de)我們提供一(yi)次適應社會(hui)、經(jing)歷(li)(li)磨練(lian)(lian)的(de)機(ji)會(hui)。

會計實習總結6

　　20*年(nian)進入(ru)本(ben)(ben)(ben)服(fu)務(wu)區(qu)財(cai)務(wu)部(bu)實(shi)習。我能(neng)夠有機會(hui)跟著她們學(xue)習知識(shi),本(ben)(ben)(ben)人(ren)感到十分的(de)(de)榮幸(xing)。財(cai)務(wu)部(bu)的(de)(de)同事們都很好(hao)、很好(hao)相處(chu)的(de)(de)人(ren),所以本(ben)(ben)(ben)人(ren)對所在的(de)(de)工(gong)作非常的(de)(de)充(chong)滿信心去(qu)學(xue)習。

　　前段時間在陽江(jiang)服務(wu)區培訓是(shi)講理論(lun)知(zhi)識,在聽(ting)的(de)(de)過程(cheng)中很多(duo)地(di)方都很模糊,不知(zhi)具體該如何做(zuo)(zuo),有時還需要翻看以前所學的(de)(de)知(zhi)識,感覺(jue)真的(de)(de)很復(fu)雜。可是(shi)現在現實操作中,并不是(shi)以前想象的(de)(de)那么復(fu)雜,只(zhi)要信心、耐(nai)心的(de)(de)去對待，什么都能(neng)(neng)做(zuo)(zuo)的(de)(de)好。在工(gong)作中也做(zuo)(zuo)了一(yi)些力(li)所能(neng)(neng)及的(de)(de)工(gong)作，幫忙清理衛生(sheng)，做(zuo)(zuo)一(yi)些后勤的(de)(de)工(gong)作。

　　進入工(gong)作中首先(xian)要(yao)了解本單位的(de)財務制度。出納會計(ji)員的(de)工(gong)作管理主(zhu)要(yao)包括(kuo)：

　　1、辦理現金收入與支出；

　　2、負責(ze)支票、發票、收據等管理(li)；

　　3、登記(ji)現金、銀行存款日記(ji)賬，并(bing)負(fu)責保管(guan)財務章(zhang)；

　　4、負(fu)責報銷的(de)工(gong)作。

　　出納會計員每天工作流程如下：

　　一(yi)、安排收(shou)銀員一(yi)個(ge)準(zhun)時(shi)交(jiao)錢的(de)時(shi)間，如(ru)有到時(shi)間沒(mei)交(jiao)的(de)，要通知各部(bu)門的(de)領班，因(yin)為這樣才不會(hui)影響到我們的(de)工作。如(ru)有收(shou)銀員代替(ti)人交(jiao)錢時(shi)，要問(wen)清是(shi)什(shen)么原因(yin)，否則一(yi)律(lv)不可代替(ti)。

　　二、每(mei)天收(shou)(shou)到收(shou)(shou)銀員營業款(kuan)時，看是(shi)否(fou)以系統打出的(de)數字相等，如有(you)不(bu)相等，就(jiu)要(yao)(yao)把長短款(kuan)統計出來(lai)。然后要(yao)(yao)把錢(qian)(qian)整理好，要(yao)(yao)當天存(cun)入銀行(xing)。如有(you)辦理上門收(shou)(shou)款(kuan)服務區的(de)，首(shou)先要(yao)(yao)看清楚是(shi)否(fou)熟悉的(de)人，如果(guo)是(shi)陌生(sheng)人來(lai)領取錢(qian)(qian)箱(xiang)，必(bi)須有(you)銀行(xing)的(de)人提前通知(zhi)過來(lai)，而且要(yao)(yao)帶相關的(de)證件(jian)證明才可以拿(na)走，否(fou)則(ze)一(yi)律(lv)不(bu)可。每(mei)天存(cun)入銀行(xing)的(de)錢(qian)(qian)都有(you)“回單”，所(suo)以要(yao)(yao)及時的(de)登記(ji)銀行(xing)存(cun)款(kuan)日(ri)記(ji)賬，并且要(yao)(yao)核對(dui)當天存(cun)入銀行(xing)的(de)金額是(shi)否(fou)相等。

　　三、本單位需要支(zhi)(zhi)付(fu)現金(jin)(jin)(jin)時(shi)，必(bi)須從庫存現金(jin)(jin)(jin)(備用金(jin)(jin)(jin))或開戶銀行(xing)支(zhi)(zhi)付(fu)，不(bu)得從本單位的每天現金(jin)(jin)(jin)收入中(zhong)直(zhi)接(jie)支(zhi)(zhi)付(fu)，即要做好收支(zhi)(zhi)兩條線。每天必(bi)須在營業終了后，對(dui)實(shi)際庫存現金(jin)(jin)(jin)和(he)現金(jin)(jin)(jin)日(ri)記賬賬的賬面余額要相互核對(dui)，做到(dao)日(ri)清日(ri)結，如(ru)果發(fa)現賬實(shi)不(bu)符應(ying)及(ji)時(shi)查(cha)明(ming)原因，并予(yu)以(yi)處理。

　　四、如(ru)有轉賬(zhang)、電匯(hui)時(shi)，要填寫支(zhi)票、領(ling)用支(zhi)票的(de)審批單、轉賬(zhang)單，寫時(shi)要用墨汁或(huo)碳素墨水，而且數字正確(que)、字跡(ji)清晰、不(bu)(bu)能錯漏(lou)，不(bu)(bu)潦(liao)草、涂改，寫了之后要登記(ji)領(ling)用支(zhi)票的(de)本子，

　　五、填(tian)收款收據時，必須要(yao)寫(xie)(xie)清楚事情的發生，寫(xie)(xie)完之(zhi)后要(yao)給經(jing)手人(ren)簽名，再拿給財務部負(fu)責人(ren)核對(dui)簽名，然后把(ba)第(di)二聯撕(si)給對(dui)方。關于(yu)報銷(xiao)時，要(yao)寫(xie)(xie)費用(yong)報銷(xiao)審(shen)批(pi)表，一定(ding)要(yao)寫(xie)(xie)明費用(yong)的性質(zhi)，寫(xie)(xie)時要(yao)工整，不能涂(tu)改(gai)和(he)加筆。寫(xie)(xie)好了要(yao)拿給財務部負(fu)責人(ren)審(shen)核，而(er)且(qie)要(yao)經(jing)過區長的批(pi)準(zhun)，才能給予現金報銷(xiao)，

　　六、保管好(hao)空白支票(piao)、空白收(shou)據(ju)、還有(you)(you)相關的票(piao)據(ju)，未經(jing)發生業務(wu)不得填寫(xie)。還有(you)(you)要保管好(hao)所有(you)(you)的印章，不得拿(na)給外人使用。

　　七、如需要(yao)借款時，各部門的(de)負(fu)責人首先(xian)要(yao)先(xian)寫借款單，一(yi)定要(yao)寫明清楚，完后，一(yi)定要(yao)經(jing)過財(cai)務(wu)部負(fu)責人同(tong)(tong)意，還有區長的(de)同(tong)(tong)意,否則一(yi)律不能(neng)借款。

　　八、服務區每天發生(sheng)收支業務時，都要逐日(ri)逐筆的(de)序時登(deng)記(ji)好現金(jin)日(ri)記(ji)賬(zhang)和銀行存款日(ri)記(ji)賬(zhang)，

　　通過這(zhe)次實習(xi)，對(dui)出納(na)會計的工作(zuo)又進一(yi)(yi)步的了(le)解，不(bu)(bu)過還有很(hen)(hen)多地(di)方不(bu)(bu)足的，還要(yao)不(bu)(bu)斷(duan)的繼續努力。在這(zhe)實習(xi)期間里本人學了(le)不(bu)(bu)少社會知識，工作(zuo)看上去是很(hen)(hen)簡單，但(dan)如果不(bu)(bu)細心還是不(bu)(bu)能勝任(ren)的。因為財務工作(zuo)是一(yi)(yi)項比較煩(fan)瑣的工作(zuo),所(suo)以要(yao)耐心的對(dui)待。而且要(yao)加強日常工作(zuo)管理，做(zuo)好安(an)全防范工作(zuo)。

　　很感謝財(cai)務(wu)部同事們的(de)關照和幫助，您們能(neng)夠細心(xin)(xin)的(de)指(zhi)導和耐心(xin)(xin)的(de)講(jiang)解給我(wo)們聽。本人感到非常的(de)驕傲，再次忠心(xin)(xin)的(de)感謝你們!

會計實習總結7

　　轉眼之間(jian)，實(shi)習(xi)就結束了(le)(le)。雖(sui)然因(yin)為一些(xie)特(te)殊原因(yin)，我的(de)實(shi)習(xi)期(qi)(qi)比(bi)其他(ta)同(tong)學的(de)短(duan)暫(zan)，但是(shi)這段時間(jian)的(de)收獲忍然覺得受(shou)益匪淺。還沒開始實(shi)習(xi)工(gong)作的(de)時候，對(dui)工(gong)作環境(jing)是(shi)又期(qi)(qi)待又害(hai)怕。期(qi)(qi)待的(de)是(shi)我終于可以接觸(chu)到真正的(de)賬務處理了(le)(le)，可以了(le)(le)解真實(shi)的(de)會(hui)計做賬環境(jing)了(le)(le)。而害(hai)怕的(de)是(shi)不(bu)知(zhi)道自己將面對(dui)怎樣(yang)(yang)的(de)老板，怎樣(yang)(yang)的(de)同(tong)事，初出校園的(de)我會(hui)做些(xie)什么，那些(xie)知(zhi)道的(de)師(shi)傅有那么的(de)嚴厲嗎(ma)？

　　帶(dai)著種種的(de)(de)(de)(de)(de)(de)疑問，我(wo)(wo)(wo)來到了(le)(le)自己(ji)(ji)實習的(de)(de)(de)(de)(de)(de)第(di)一(yi)(yi)(yi)家(jia)公(gong)司。這(zhe)(zhe)是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)家(jia)會計師事務(wu)(wu)所(suo)，剛剛在(zai)南通地區成立的(de)(de)(de)(de)(de)(de)分部，其(qi)主要業務(wu)(wu)還(huan)(huan)(huan)是(shi)(shi)(shi)在(zai)上(shang)海、蘇州(zhou)兩個(ge)地區。因(yin)(yin)此(ci)(ci)剛進(jin)公(gong)司的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候我(wo)(wo)(wo)也(ye)沒有(you)見(jian)識到傳說中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)堆積如山的(de)(de)(de)(de)(de)(de)憑證、賬(zhang)簿、報(bao)表，因(yin)(yin)此(ci)(ci)也(ye)不免得有(you)些失望。雖然(ran)在(zai)第(di)一(yi)(yi)(yi)家(jia)公(gong)司待的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時間并(bing)不是(shi)(shi)(shi)很長，但(dan)卻同樣給我(wo)(wo)(wo)留下深刻的(de)(de)(de)(de)(de)(de)印(yin)象。因(yin)(yin)為是(shi)(shi)(shi)第(di)一(yi)(yi)(yi)次有(you)這(zhe)(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作經歷(li)，所(suo)以(yi)表現(xian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)特別積極。唉！果(guo)(guo)然(ran)哪，應屆(jie)畢(bi)業生(sheng)干的(de)(de)(de)(de)(de)(de)貨幣(bi)農民工還(huan)(huan)(huan)雜，工資還(huan)(huan)(huan)比農民工少，甚(shen)至無償勞(lao)動。果(guo)(guo)然(ran)廉價勞(lao)動力(li)莫如應屆(jie)畢(bi)業生(sheng)哪！在(zai)事務(wu)(wu)所(suo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)幾天里，每天的(de)(de)(de)(de)(de)(de)打掃(sao)衛(wei)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)活(huo)都是(shi)(shi)(shi)實習生(sheng)干的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。去年(nian)六月師哥師姐講述的(de)(de)(de)(de)(de)(de)這(zhe)(zhe)種經歷(li)轉眼間就降臨在(zai)自己(ji)(ji)頭上(shang)，或(huo)許每個(ge)人踏入社會的(de)(de)(de)(de)(de)(de)伊(yi)始(shi)都將面臨這(zhe)(zhe)種情(qing)況吧(ba)。貌似在(zai)公(gong)司前輩的(de)(de)(de)(de)(de)(de)眼中(zhong)，他(ta)們(men)(men)可(ke)以(yi)讓我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)做任何他(ta)們(men)(men)囑咐的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事，前輩便是(shi)(shi)(shi)神圣(sheng)不可(ke)侵犯的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。如今這(zhe)(zhe)種事情(qing)會發生(sheng)在(zai)自己(ji)(ji)身(shen)上(shang)，自己(ji)(ji)好像也(ye)沒有(you)那么(me)難以(yi)接受，那么(me)排斥，或(huo)與是(shi)(shi)(shi)早已習慣這(zhe)(zhe)種現(xian)象的(de)(de)(de)(de)(de)(de)存在(zai)，或(huo)許是(shi)(shi)(shi)自己(ji)(ji)真有(you)點受虐(nve)潛質，又或(huo)許是(shi)(shi)(shi)自己(ji)(ji)想(xiang)借此(ci)(ci)機會好好表現(xian)，不管效果(guo)(guo)如何，給領導留下個(ge)好印(yin)象總規是(shi)(shi)(shi)不錯。因(yin)(yin)此(ci)(ci)，在(zai)事務(wu)(wu)所(suo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)個(ge)星期中(zhong)，我(wo)(wo)(wo)每天不僅保持著第(di)一(yi)(yi)(yi)個(ge)到公(gong)司，還(huan)(huan)(huan)是(shi)(shi)(shi)四個(ge)實習生(sheng)唯一(yi)(yi)(yi)一(yi)(yi)(yi)個(ge)打掃(sao)衛(wei)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，當然(ran)這(zhe)(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)表現(xian)獲得了(le)(le)事務(wu)(wu)所(suo)里比較有(you)話語權的(de)(de)(de)(de)(de)(de)葛(ge)會計的(de)(de)(de)(de)(de)(de)贊賞，雖然(ran)最后沒有(you)留下，但(dan)是(shi)(shi)(shi)真的(de)(de)(de)(de)(de)(de)從(cong)他(ta)身(shen)上(shang)學到了(le)(le)許多。

　　做會(hui)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)的(de)(de)都(dou)知道(dao)，沒有(you)(you)工(gong)作經驗(yan)的(de)(de)小會(hui)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)只能(neng)幫老會(hui)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)打打下手，看一(yi)(yi)看、整理整理老會(hui)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)的(de)(de)資料(liao)，其(qi)中(zhong)包括各(ge)(ge)種審(shen)(shen)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)報(bao)(bao)(bao)(bao)告(gao)(gao)(gao)、審(shen)(shen)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)工(gong)作底稿、賬(zhang)務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)處理等(deng)等(deng)。能(neng)接(jie)觸到(dao)(dao)這些(xie)(xie)讓(rang)我已經很(hen)開心了(le)，雖然事務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)所也有(you)(you)幫一(yi)(yi)些(xie)(xie)企業(ye)(ye)做代理記賬(zhang)、稅(shui)務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)代理，但是(shi)(shi)(shi)主要業(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)仍舊是(shi)(shi)(shi)做審(shen)(shen)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)。尤其(qi)是(shi)(shi)(shi)每(mei)年的(de)(de)上半年，都(dou)是(shi)(shi)(shi)審(shen)(shen)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)高峰期(qi)，因此每(mei)天都(dou)能(neng)接(jie)觸到(dao)(dao)審(shen)(shen)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)報(bao)(bao)(bao)(bao)告(gao)(gao)(gao)。第(di)一(yi)(yi)次接(jie)觸到(dao)(dao)真實的(de)(de)審(shen)(shen)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)報(bao)(bao)(bao)(bao)告(gao)(gao)(gao)讓(rang)我激動(dong)不(bu)已，見慣了(le)學校各(ge)(ge)種模擬報(bao)(bao)(bao)(bao)告(gao)(gao)(gao)，能(neng)夠有(you)(you)機會(hui)一(yi)(yi)睹真容，收(shou)獲也確(que)實不(bu)小。做審(shen)(shen)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)報(bao)(bao)(bao)(bao)告(gao)(gao)(gao)期(qi)間，我主要就(jiu)是(shi)(shi)(shi)幫葛(ge)(ge)會(hui)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)核(he)對數據、裝訂報(bao)(bao)(bao)(bao)告(gao)(gao)(gao)、查閱(yue)資料(liao)。雖然不(bu)是(shi)(shi)(shi)做賬(zhang)，但是(shi)(shi)(shi)閑(xian)暇之余，我便(bian)從葛(ge)(ge)會(hui)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)那借來(lai)企業(ye)(ye)的(de)(de)代理賬(zhang)務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)看，其(qi)中(zhong)收(shou)獲也不(bu)小，尤其(qi)是(shi)(shi)(shi)原始(shi)憑證這一(yi)(yi)方面(mian)，因為是(shi)(shi)(shi)由(you)事務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)所代理，有(you)(you)些(xie)(xie)業(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)不(bu)僅要有(you)(you)該業(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)應有(you)(you)的(de)(de)原始(shi)憑證，還要有(you)(you)事務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)所的(de)(de)專(zhuan)用印章和其(qi)他(ta)證件(jian)復(fu)印件(jian)。比如(ru)增資驗(yan)資這一(yi)(yi)業(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)，不(bu)僅需要事務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)所出具(ju)的(de)(de)驗(yan)資報(bao)(bao)(bao)(bao)告(gao)(gao)(gao)，還要有(you)(you)事務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)所營業(ye)(ye)執照(zhao)和相(xiang)關出具(ju)報(bao)(bao)(bao)(bao)告(gao)(gao)(gao)的(de)(de)注冊(ce)會(hui)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)師的(de)(de)證件(jian)復(fu)印件(jian)等(deng)。之后葛(ge)(ge)會(hui)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)還給了(le)一(yi)(yi)份企業(ye)(ye)的(de)(de)模擬賬(zhang)套學習，雖然是(shi)(shi)(shi)模擬的(de)(de)，但是(shi)(shi)(shi)業(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)很(hen)齊(qi)全，除了(le)數據，其(qi)他(ta)的(de)(de)都(dou)是(shi)(shi)(shi)現(xian)實生活中(zhong)值(zhi)得(de)借鑒的(de)(de)。

　　在(zai)事務(wu)(wu)(wu)(wu)所(suo)的(de)(de)學習讓我(wo)對(dui)這個行(xing)業(ye)(ye)有了(le)(le)(le)最初步的(de)(de)認(ren)識，也對(dui)社會有了(le)(le)(le)最開(kai)始的(de)(de)了(le)(le)(le)解，上司與(yu)同事、同事與(yu)同事如(ru)何相(xiang)處？就(jiu)業(ye)(ye)與(yu)實習，會計與(yu)會計師讓我(wo)在(zai)這畢業(ye)(ye)大(da)潮中(zhong)有了(le)(le)(le)更清(qing)楚的(de)(de)方向。離(li)開(kai)事務(wu)(wu)(wu)(wu)所(suo)后，在(zai)親戚(qi)的(de)(de)幫助下(xia)來到(dao)一家(jia)工(gong)(gong)(gong)廠(chang)。該(gai)工(gong)(gong)(gong)廠(chang)主要生(sheng)產建筑工(gong)(gong)(gong)程中(zhong)所(suo)用的(de)(de)鋼鐵小(xiao)零件，業(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)核算(suan)上類似于(yu)(yu)平(ping)時學習的(de)(de)工(gong)(gong)(gong)業(ye)(ye)企業(ye)(ye)，不(bu)過卻(que)屬于(yu)(yu)小(xiao)規模納(na)稅(shui)人。企業(ye)(ye)業(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)少(shao)(shao)，因此財務(wu)(wu)(wu)(wu)上的(de)(de)人比較(jiao)少(shao)(shao)，除了(le)(le)(le)一個出納(na)，一個記賬的(de)(de)，現在(zai)就(jiu)多了(le)(le)(le)我(wo)這么一個實習生(sheng)。有了(le)(le)(le)在(zai)事務(wu)(wu)(wu)(wu)所(suo)的(de)(de)一些(xie)經驗(yan)(yan)，又加上是“空降兵(bing)”的(de)(de)緣(yuan)故，與(yu)同事們很(hen)快地就(jiu)混熟了(le)(le)(le)。除了(le)(le)(le)在(zai)事務(wu)(wu)(wu)(wu)所(suo)做了(le)(le)(le)些(xie)審計工(gong)(gong)(gong)作，看了(le)(le)(le)看帳，至今在(zai)會計的(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作經驗(yan)(yan)仍為無。因此，對(dui)于(yu)(yu)這樣(yang)一個好的(de)(de)機(ji)會，我(wo)立刻明白我(wo)一定要努力。

　　當然(ran)，一開始(shi)的(de)(de)我(wo)仍(reng)然(ran)是看帳看資料，不過(guo)(guo)好(hao)(hao)在這些資料不多，我(wo)可以學習(xi)做賬技巧(qiao)的(de)(de)時間(jian)大大提前。從開始(shi)如(ru)(ru)何使用(yong)(yong)辦公(gong)用(yong)(yong)具，如(ru)(ru)何打印憑證(zheng)，如(ru)(ru)何貼憑證(zheng)，如(ru)(ru)何同事們(men)都(dou)很仔細(xi)的(de)(de)教我(wo)，雖然(ran)有(you)(you)(you)(you)些基礎，但是真(zhen)正做起來的(de)(de)時候不免發現那(nei)些方法過(guo)(guo)于死板。學以致用(yong)(yong)，實(shi)踐(jian)出真(zhen)知。這應該是學校讓我(wo)們(men)實(shi)習(xi)的(de)(de)真(zhen)正目的(de)(de)吧！沒有(you)(you)(you)(you)什么(me)(me)地方比(bi)社會更磨人，也沒有(you)(you)(you)(you)什么(me)(me)經(jing)(jing)歷比(bi)自(zi)己(ji)親(qin)身體驗的(de)(de)更讓人銘記，沒有(you)(you)(you)(you)什么(me)(me)教訓比(bi)自(zi)己(ji)犯過(guo)(guo)的(de)(de)更深(shen)刻(ke)。在實(shi)習(xi)一個(ge)月中(zhong)，我(wo)深(shen)深(shen)的(de)(de)了(le)解到(dao)會計是個(ge)需要細(xi)心、耐心、良心的(de)(de)行(xing)業，心夠(gou)細(xi)才(cai)能(neng)更好(hao)(hao)處理賬務，夠(gou)忍耐才(cai)能(neng)做好(hao)(hao)工作，有(you)(you)(you)(you)良知才(cai)能(neng)拒絕誘惑。多少(shao)人用(yong)(yong)自(zi)己(ji)的(de)(de)經(jing)(jing)驗幫別人又(you)有(you)(you)(you)(you)多少(shao)人心細(xi)如(ru)(ru)發、耐力十足(zu)，憑著職業道(dao)德做事。

　　未來的路(lu)很長，我(wo)(wo)的會計之路(lu)才(cai)剛剛開始，我(wo)(wo)相信我(wo)(wo)會堅持(chi)下去，成為一名優(you)秀的財(cai)務工作者！

會計實習總結8

　　時間過得很快(kuai)，轉眼間三(san)個月(yue)(yue)試用期的(de)時間就(jiu)過去了，在三(san)個月(yue)(yue)的(de)出納工(gong)作(zuo)中，對出納的(de)崗位認(ren)識、工(gong)作(zuo)性質、業(ye)務技能以及思想提高都是對我(wo)的(de)職業(ye)生涯(ya)的(de)填充(chong)和必不(bu)可少的(de)彌補。

　　回(hui)顧三個月來的出(chu)納工作，先是失誤、還是失誤，最后(hou)才(cai)有了小的成(cheng)績(ji)和經驗(yan)。下(xia)面，我將出(chu)納工作總結如(ru)下(xia)，敬請大家(jia)提出(chu)寶貴意見。

　　一、失誤、缺點和經驗簡談

　　以(yi)前在公司是做會計工作(zuo)的(de)，出(chu)納的(de)業務(wu)沒具體操作(zuo)和實(shi)踐過，總認為(wei)是調(diao)蟲小(xiao)技，不(bu)以(yi)為(wei)然，可就是抱著這種心態剛開始干(gan)出(chu)納工作(zuo)出(chu)現不(bu)少的(de)失(shi)誤，

　　第(di)一失誤(wu)就是開具支票上的錯誤(wu)。

　　制度要求：開具支(zhi)票必須字跡工(gong)整、無連筆、不能修改(gai)等。而(er)我(wo)的正楷書法功底(di)實在(zai)是(shi)太弱了，筆畫不連，字就不會(hui)寫；終于把支(zhi)票抬頭單(dan)位名稱寫工(gong)整了，蓋銀行預留(liu)印(yin)鑒(jian)時(shi)也(ye)是(shi)一(yi)門技巧(qiao)，印(yin)鑒(jian)重(zhong)壓(ya)、重(zhong)影、現象都會(hui)被銀行退票，耽誤工(gong)作。

　　基于上述(shu)業(ye)務需求(qiu)，根據(ju)自(zi)己(ji)在(zai)軟(ruan)件公司(si)的軟(ruan)件實(shi)(shi)施經驗和電腦知識，為自(zi)己(ji)的崗(gang)位需求(qiu)開發(fa)了excel系統(tong)的交行票(piao)據(ju)套打系統(tong)，解決了在(zai)實(shi)(shi)際工作中出現的缺(que)點問題，提高(gao)了工作效率。

　　由此可見，虛心(xin)的(de)、積極(ji)的(de)心(xin)態(tai)是(shi)干好一(yi)(yi)切工(gong)作的(de)根本；學習(xi)和(he)實踐相互融(rong)合才能產出成果(guo)。在(zai)大學里，學習(xi)的(de)知識不(bu)能用在(zai)具體解決問(wen)(wen)題上，空洞無味，就是(shi)因(yin)為沒有問(wen)(wen)題擺(bai)在(zai)我們面前，成果(guo)都是(shi)面對一(yi)(yi)個(ge)一(yi)(yi)個(ge)具體問(wen)(wen)題而存在(zai)的(de)。

　　二、取得的成績

　　在這期間，在財(cai)務和內勤上我作了如下具體工作。

　　1、嚴格(ge)按照財務(wu)制(zhi)度的要(yao)求，辦理(li)費用報銷，現(xian)金(jin)、支票的收付業(ye)務(wu)。

　　2、每月(yue)第八個工(gong)作日按時(shi)作好單位職工(gong)的薪金發放。

　　3、及時(shi)登記現金、銀行存款(kuan)日記帳。月末編(bian)制銀行余額調(diao)節表。

　　4、起草財經公(gong)文、人事公(gong)文并(bing)及時發放、傳閱、存(cun)檔、保管。

　　5、監督(du)人員考勤登記，辦公飲用(yong)水(shui)的安(an)排(pai)。

　　6、開具(ju)日(ri)常收款(kuan)業(ye)務(wu)發票(piao)，并保管好空(kong)白發票(piao)和(he)其它支票(piao)。

　　7、開(kai)發了excel平臺票據套(tao)打系統。

　　8、填寫地稅申報(bao)表。

　　9、完成財務(wu)經理交待的工作(zuo)。

　　出(chu)納(na)工(gong)(gong)作看似簡(jian)單，做起來(lai)(lai)難，成(cheng)績的(de)(de)取得(de)離(li)不開單位(wei)領導(dao)的(de)(de)耐(nai)心教誨和(he)無形(xing)的(de)(de)身教，三個月的(de)(de)崗位(wei)實戰練兵，使我的(de)(de)財(cai)務工(gong)(gong)作水平又(you)向前推進了一步。知道了要作好出(chu)納(na)工(gong)(gong)作絕不可(ke)以用輕松來(lai)(lai)形(xing)容，絕非雕蟲小(xiao)技，它是經濟工(gong)(gong)作的(de)(de)第一線，財(cai)務收支的(de)(de)關口，占有(you)重要的(de)(de)地位(wei)。

　　三、今后的努力方向

　　作為(wei)一(yi)個合格的出納，必須具備以下的基本要求(qiu)：

　　一(yi)、學習、了解和(he)掌握(wo)政策法(fa)規(gui)和(he)公司制度(du)，不斷提(ti)高自己的業務(wu)水平和(he)知識技能。

　　二(er)學會制訂本(ben)職崗位工作內部控(kong)制制度(du)，發揮(hui)財務控(kong)制、監督的作用。

　　三、出納(na)人員要恪守良好(hao)的職業道德。

　　四、出納人員要有較強的安全意識

　　現金、有價證券、票據、各(ge)種印鑒，既要有內部的保管分工，各(ge)負(fu)其(qi)責，并相互牽(qian)制。

　　五、很好的溝通能力

　　特別是和工(gong)商、稅務、社保(bao)等(deng)單(dan)位的(de)外聯溝通能力。

　　以(yi)上是我近三個(ge)月工(gong)作以(yi)來的(de)(de)(de)一些體會和認識，也是我不(bu)斷在工(gong)作中將所學的(de)(de)(de)知識與(yu)實(shi)踐(jian)相結合的(de)(de)(de)一個(ge)過(guo)程。在以(yi)后(hou)的(de)(de)(de)工(gong)作和學習中我還將不(bu)懈的(de)(de)(de)努力和拼搏，做好出納工(gong)作計劃，認真工(gong)作，努力實(shi)現自己的(de)(de)(de)人(ren)生價(jia)值(zhi)。

　　在此(ci)，我(wo)要(yao)特別(bie)感謝公司領導和(he)各(ge)位(wei)同仁(ren)在工作和(he)生(sheng)活(huo)中給予(yu)我(wo)的(de)支持和(he)關心(xin)，這(zhe)是(shi)對(dui)我(wo)工作最大(da)的(de)肯定和(he)鼓舞，我(wo)真誠的(de)表(biao)示(shi)感謝！

會計實習總結9

　　作(zuo)(zuo)(zuo)為(wei)一名未來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)會(hui)計人員，我(wo)(wo)(wo)們(men)現在(zai)剛剛起步，往后(hou)(hou)會(hui)學(xue)到更(geng)多的(de)(de)(de)(de)(de)(de)東西，并(bing)且有(you)(you)很多東西需要(yao)我(wo)(wo)(wo)們(men)自己去挖掘。況(kuang)且會(hui)計學(xue)科(ke)是(shi)一門(men)(men)實(shi)踐操作(zuo)(zuo)(zuo)性很強(qiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)科(ke)，所(suo)以會(hui)計理論學(xue)習與會(hui)計實(shi)習猶如車之兩輪、鳥之兩翼，兩者有(you)(you)機銜接、緊密配合(he)，才(cai)能使我(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)會(hui)計操作(zuo)(zuo)(zuo)能力得到有(you)(you)效提(ti)高(gao)。在(zai)課本(ben)(ben)(ben)(ben)上(shang)我(wo)(wo)(wo)們(men)所(suo)學(xue)到的(de)(de)(de)(de)(de)(de)理論知(zhi)識只是(shi)為(wei)我(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)際工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)注明(ming)框架、指(zhi)明(ming)方(fang)向、提(ti)供(gong)相(xiang)應的(de)(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)法論，真正的(de)(de)(de)(de)(de)(de)職(zhi)業(ye)技巧(qiao)是(shi)需要(yao)我(wo)(wo)(wo)們(men)從(cong)以后(hou)(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)際工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)中(zhong)慢(man)慢(man)汲取(qu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，而針對實(shi)際操作(zuo)(zuo)(zuo)中(zhong)遇(yu)到的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一些特(te)殊的(de)(de)(de)(de)(de)(de)問題，我(wo)(wo)(wo)們(men)不(bu)(bu)能拘泥于課本(ben)(ben)(ben)(ben)，不(bu)(bu)可純粹地"以本(ben)(ben)(ben)(ben)為(wei)本(ben)(ben)(ben)(ben)"，而應在(zai)遵從(cong)《企(qi)業(ye)會(hui)計準則》與《企(qi)業(ye)會(hui)計制度》的(de)(de)(de)(de)(de)(de)前提(ti)下，結(jie)合(he)本(ben)(ben)(ben)(ben)企(qi)業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)際情況(kuang)可適當地加以變(bian)通。這(zhe)就可以把課本(ben)(ben)(ben)(ben)上(shang)所(suo)學(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)理論知(zhi)識的(de)(de)(de)(de)(de)(de)原(yuan)則性與針對實(shi)際情況(kuang)進行操作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)靈活性很好地結(jie)合(he)起來(lai)。還有(you)(you)就是(shi)作(zuo)(zuo)(zuo)為(wei)一名未來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)會(hui)計人員，我(wo)(wo)(wo)們(men)應該具有(you)(you)較(jiao)高(gao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)職(zhi)業(ye)道德和專(zhuan)業(ye)素養(yang)。因此在(zai)實(shi)習過程(cheng)中(zhong)對基本(ben)(ben)(ben)(ben)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)會(hui)計操作(zuo)(zuo)(zuo)原(yuan)理、規范的(de)(de)(de)(de)(de)(de)熟悉掌(zhang)握明(ming)顯是(shi)不(bu)(bu)夠(gou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，唯有(you)(you)具備更(geng)強(qiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)動手能力和更(geng)全面的(de)(de)(de)(de)(de)(de)職(zhi)業(ye)素養(yang)才(cai)能勝任以后(hou)(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)要(yao)求(qiu)。從(cong)上(shang)述的(de)(de)(de)(de)(de)(de)這(zhe)幾(ji)個方(fang)面去要(yao)求(qiu)鍛(duan)煉自己，著重下功夫(fu)提(ti)高(gao)相(xiang)關(guan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)能力，才(cai)能使我(wo)(wo)(wo)們(men)在(zai)畢業(ye)走出校門(men)(men)后(hou)(hou)更(geng)好地投入到工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)中(zhong)去。

　　在(zai)實習(xi)(xi)過程(cheng)中(zhong)(zhong)，我也(ye)記(ji)下了(le)幾點較易出錯的(de)地方(fang)，以(yi)(yi)資后鑒，例如(ru)：1. 寫(xie)(xie)(xie)錯數字就(jiu)要(yao)(yao)(yao)(yao)用紅筆劃橫線(xian)(xian)，再(zai)蓋上責任人的(de)章子，這樣(yang)(yang)才能(neng)(neng)作廢。而我們(men)以(yi)(yi)前在(zai)學校模(mo)(mo)擬實習(xi)(xi)時，只(zhi)要(yao)(yao)(yao)(yao)用紅筆劃掉，再(zai)寫(xie)(xie)(xie)上"作廢"兩字就(jiu)可(ke)(ke)以(yi)(yi)了(le)。2. 寫(xie)(xie)(xie)錯摘要(yao)(yao)(yao)(yao)欄(lan)(lan)，則可(ke)(ke)以(yi)(yi)用藍筆劃橫線(xian)(xian)并在(zai)旁(pang)邊(bian)寫(xie)(xie)(xie)上正確的(de)摘要(yao)(yao)(yao)(yao)，平常我們(men)寫(xie)(xie)(xie)字總(zong)(zong)覺(jue)得寫(xie)(xie)(xie)正中(zhong)(zhong)點好看，可(ke)(ke)摘要(yao)(yao)(yao)(yao)卻(que)不行，一(yi)定(ding)要(yao)(yao)(yao)(yao)靠左寫(xie)(xie)(xie)起不能(neng)(neng)空格，這樣(yang)(yang)做是為了(le)防止摘要(yao)(yao)(yao)(yao)欄(lan)(lan)被人任意篡改。在(zai)以(yi)(yi)前的(de)課堂學習(xi)(xi)和模(mo)(mo)擬實訓中(zhong)(zhong)，對(dui)摘要(yao)(yao)(yao)(yao)欄(lan)(lan)不太在(zai)意，認為可(ke)(ke)寫(xie)(xie)(xie)可(ke)(ke)不寫(xie)(xie)(xie)，沒想到細節微處出學問，看來細節是不容忽視的(de)。 3. 在(zai)做賬中(zhong)(zhong)對(dui)于數字的(de)書寫(xie)(xie)(xie)也(ye)有嚴格的(de)要(yao)(yao)(yao)(yao)求(qiu)，字跡(ji)一(yi)定(ding)要(yao)(yao)(yao)(yao)清(qing)晰明(ming)(ming)了(le)，按格填寫(xie)(xie)(xie)，不可(ke)(ke)馬虎潦草。并且記(ji)帳時要(yao)(yao)(yao)(yao)分清(qing)楚每一(yi)明(ming)(ming)細分錄以(yi)(yi)及總(zong)(zong)帳名稱，不能(neng)(neng)含糊不清(qing)，否(fou)則總(zong)(zong)帳的(de)借(jie)貸雙方(fang)就(jiu)不能(neng)(neng)平衡了(le)。

　　在我們(men)即將步(bu)(bu)入(ru)社(she)會(hui)(hui)，踏上職業(ye)(ye)(ye)道(dao)路的(de)情形下(xia)，如(ru)何做好會(hui)(hui)計(ji)這門工(gong)作(zuo)(zuo)，的(de)確是個值得深入(ru)認真思考的(de)問題，個人認為這其實(shi)可以從(cong)知識(shi)和職業(ye)(ye)(ye)道(dao)德兩個層(ceng)面(mian)來初步(bu)(bu)探(tan)討(tao)這個問題。從(cong)知識(shi)上講，會(hui)(hui)計(ji)工(gong)作(zuo)(zuo)是一門專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)性很強的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)。從(cong)業(ye)(ye)(ye)人員只(zhi)有不(bu)(bu)斷(duan)(duan)地(di)(di)學習(xi)才能跟上企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展的(de)步(bu)(bu)伐，只(zhi)有不(bu)(bu)斷(duan)(duan)地(di)(di)充實(shi)自己，及時掌握最新的(de)會(hui)(hui)計(ji)準(zhun)則、稅法細則、法律(lv)知識(shi)及相(xiang)關經(jing)濟動(dong)態，才能精通自己的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)內容，為企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)的(de)決(jue)策者提供對企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展方向符合經(jing)濟效益(yi)的(de)判斷(duan)(duan)，為企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)的(de)生產與流通制定出良好的(de)財務計(ji)劃，為企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)和社(she)會(hui)(hui)創造更(geng)多的(de)財富。

　　從(cong)(cong)職業(ye)(ye)道(dao)德(de)上講，會(hui)(hui)計(ji)工作的(de)特(te)殊(shu)性使其(qi)可(ke)接觸到(dao)(dao)大(da)量的(de)共有(you)財產(chan)，所以作為會(hui)(hui)計(ji)人(ren)(ren)員(yuan)一定要(yao)把(ba)握(wo)好(hao)(hao)自己(ji)辦事的(de)尺(chi)度(du)，首先自己(ji)要(yao)做到(dao)(dao)安(an)分守(shou)己(ji)，其(qi)次對于(yu)他(ta)人(ren)(ren)的(de)威脅，利誘，和指使要(yao)做到(dao)(dao)堅決不從(cong)(cong)。而在當今職業(ye)(ye)背景下，如何彌補道(dao)德(de)的(de)缺失(shi)，將個人(ren)(ren)綜合素(su)(su)質提(ti)升到(dao)(dao)一個新的(de)層(ceng)面上來，是我們每(mei)一個會(hui)(hui)計(ji)從(cong)(cong)業(ye)(ye)人(ren)(ren)員(yuan)都要(yao)認真思考(kao)的(de)問(wen)題。只有(you)會(hui)(hui)計(ji)人(ren)(ren)員(yuan)提(ti)升自身職業(ye)(ye)道(dao)德(de)素(su)(su)養，才能夠走(zou)好(hao)(hao)職業(ye)(ye)生涯(ya)的(de)每(mei)一步，只有(you)會(hui)(hui)計(ji)人(ren)(ren)員(yuan)職業(ye)(ye)素(su)(su)養的(de)整體提(ti)高(gao)，會(hui)(hui)計(ji)行業(ye)(ye)才能得到(dao)(dao)更健康(kang)、深入的(de)發(fa)展，市場(chang)經濟的(de)優勢才能夠發(fa)揮得更好(hao)(hao)。

　　作(zuo)為一(yi)(yi)名會計(ji)人員要(yao)保持(chi)嚴謹的(de)工(gong)(gong)作(zuo)態(tai)度。會計(ji)工(gong)(gong)作(zuo)是(shi)一(yi)(yi)門很精(jing)準的(de)工(gong)(gong)作(zuo)，要(yao)求會計(ji)人員要(yao)準確的(de)核算(suan)每一(yi)(yi)項(xiang)指標，牢記每一(yi)(yi)條稅(shui)法，正(zheng)確使用每一(yi)(yi)個(ge)公式。會計(ji)不(bu)是(shi)一(yi)(yi)件具(ju)有(you)創新意識的(de)工(gong)(gong)作(zuo)，它是(shi)靠一(yi)(yi)個(ge)又一(yi)(yi)個(ge)精(jing)準的(de)數字來反映問(wen)題的(de)。所以我們一(yi)(yi)定要(yao)加強自己對數字的(de)敏感(gan)度，及時發現問(wen)題解決問(wen)題彌補漏(lou)洞。

　　作為一名會(hui)(hui)計(ji)(ji)人(ren)員要(yao)(yao)(yao)具備(bei)良好的人(ren)際(ji)交往能(neng)力(li)。會(hui)(hui)計(ji)(ji)部(bu)門(men)是企業管理的核心部(bu)門(men)，對(dui)下要(yao)(yao)(yao)收集會(hui)(hui)計(ji)(ji)信息，對(dui)上(shang)要(yao)(yao)(yao)匯報會(hui)(hui)計(ji)(ji)信息，對(dui)內要(yao)(yao)(yao)相互(hu)配合整理會(hui)(hui)計(ji)(ji)信息，對(dui)外要(yao)(yao)(yao)與社會(hui)(hui)公眾(zhong)和政府(fu)部(bu)門(men)搞好關系。在與各(ge)個部(bu)門(men)各(ge)方人(ren)員打交道時一定(ding)要(yao)(yao)(yao)注意溝(gou)通方法和技巧，協(xie)調(diao)好相互(hu)間的工(gong)作關系。做好會(hui)(hui)計(ji)(ji)工(gong)作首(shou)先要(yao)(yao)(yao)端正自己的心態，以及培養良好的心理素質，正所謂高調(diao)做事，低調(diao)做人(ren)。

　　在(zai)這次實習中，單(dan)位(wei)的(de)(de)(de)(de)(de)財會(hui)師傅(fu)和(he)(he)領導(dao)在(zai)工(gong)作(zuo)和(he)(he)日常事(shi)務中給予了我(wo)許多(duo)寶貴的(de)(de)(de)(de)(de)支持和(he)(he)淳(chun)淳(chun)教導(dao)，使我(wo)能(neng)夠較(jiao)快(kuai)地(di)融(rong)入(ru)實習生活，進入(ru)工(gong)作(zuo)狀態(tai)，為熟(shu)悉工(gong)作(zuo)環境內容(rong)，以發揮會(hui)計(ji)助(zhu)理(li)職(zhi)位(wei)作(zuo)用并(bing)積極做好實習工(gong)作(zuo)奠(dian)定了良好的(de)(de)(de)(de)(de)基礎(chu)(chu)。在(zai)整個實習期間(jian)張出納(na)和(he)(he)許會(hui)計(ji)就我(wo)在(zai)會(hui)計(ji)工(gong)作(zuo)中遇到的(de)(de)(de)(de)(de)問題難點(dian)給予了認真(zhen)地(di)指導(dao)和(he)(he)幫助(zhu)，使我(wo)不僅基本上(shang)完成了分配的(de)(de)(de)(de)(de)任務工(gong)作(zuo)，而且更深(shen)入(ru)和(he)(he)提(ti)高了對企業基本會(hui)計(ji)工(gong)作(zuo)領域的(de)(de)(de)(de)(de)認識及理(li)解，極大地(di)擴充(chong)完善了個人會(hui)計(ji)專業知識體(ti)系結(jie)構(gou)，同時也積累(lei)了一定的(de)(de)(de)(de)(de)會(hui)計(ji)實務處理(li)經驗，增(zeng)長了一定的(de)(de)(de)(de)(de)賬務處理(li)能(neng)力和(he)(he)技巧(qiao)。實習，雖然就此告一段落(luo)了，但(dan)再過不久，我(wo)就要跟許多(duo)大學(xue)畢業生一樣走向會(hui)計(ji)崗(gang)位(wei)了。想到自(zi)己(ji)大學(xue)兩年(nian)半(ban)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習，想到實習期間(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)所學(xue)所感，我(wo)覺得在(zai)會(hui)計(ji)工(gong)作(zuo)中能(neng)學(xue)有所用，在(zai)作(zuo)好本職(zhi)工(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)基礎(chu)(chu)上(shang)，努力成為符(fu)合當今社會(hui)經濟發展要求(qiu)的(de)(de)(de)(de)(de)優秀會(hui)計(ji)人員！

會計實習總結10

　　一(yi)個月的實習期間我獲取了(le)不(bu)少新知識也鞏固了(le)許多老知識。首先，剛進(jin)公(gong)司的幾(ji)天我就體(ti)會到(dao)了(le)公(gong)司制(zhi)度(du)的嚴明，還有(you)從(cong)事稅務(wu)工作的同事的敬(jing)業(ye)與熱情(qing)，他們具(ju)備專(zhuan)業(ye)素質(zhi)，不(bu)懼日曬(shai)雨淋(lin)，對客(ke)戶體(ti)貼(tie)備至(zhi)，只要客(ke)戶有(you)要求，不(bu)管(guan)再辛(xin)苦(ku)同事們也馬上行動，限度(du)為客(ke)戶著想。

　　作為(wei)學習了(le)這么長時間會(hui)計(ji)的我(wo)(wo)們，可以說對會(hui)計(ji)基(ji)本(ben)上(shang)能(neng)(neng)耳目能(neng)(neng)熟了(le)。有(you)關會(hui)計(ji)的專業(ye)基(ji)礎(chu)知(zhi)識(shi)、基(ji)本(ben)理論、基(ji)本(ben)方(fang)法和結(jie)構(gou)體系，我(wo)(wo)們都基(ji)本(ben)掌握。通過實(shi)踐了(le)解到，這些似乎(hu)只是紙上(shang)談兵。倘若(ruo)將這些理論性極強的東西搬上(shang)實(shi)際(ji)上(shang)應用，那我(wo)(wo)們也會(hui)是無從下手，一竅(qiao)不(bu)通。

　　以前，我總以為自己的(de)(de)會計理論知識還算扎實，正如所(suo)有工作一樣，掌握了規律，照葫蘆畫瓢準沒(mei)錯(cuo)，那(nei)么，當一名出色的(de)(de)會計人員，應該沒(mei)問題了。現在才(cai)發(fa)現，會計其(qi)實更講究的(de)(de)是它的(de)(de)實際操(cao)作性(xing)和實踐(jian)性(xing)。離開操(cao)作和實踐(jian)，其(qi)它一切都為零！會計就是在實際中學會做賬(zhang)。

　　這次實習是有益(yi)的，為我(wo)以后踏入社會工(gong)作準備了很多(duo)良好(hao)的知識與(yu)經(jing)驗。

會計實習總結11

　　從(cong)3月x日到5月x日，近兩個月的(de)實習成功結(jie)束。在(zai)實習期間，我(wo)收獲了(le)(le)很(hen)多。我(wo)不僅(jin)鞏固了(le)(le)我(wo)的(de)理論知識，提高了(le)(le)我(wo)的(de)實踐經驗(yan)，而(er)且(qie)還學會(hui)了(le)(le)作為(wei)一(yi)名(ming)會(hui)計從(cong)業人員進入(ru)社(she)會(hui)應該具備的(de)職業道德(de)。這(zhe)為(wei)我(wo)進入(ru)社(she)會(hui)和參與工作提供了(le)(le)寶貴的(de)經驗(yan)，為(wei)今后的(de).發(fa)展(zhan)奠定(ding)了(le)(le)良好的(de)基(ji)礎。

　　我(wo)們(men)應該認識(shi)到理論(lun)與(yu)實踐(jian)(jian)相(xiang)結合的(de)(de)(de)重要性(xing)。雖然(ran)我(wo)在學校(xiao)學習了會計的(de)(de)(de)操作流程(cheng)和方法，但在學習好理論(lun)知識(shi)的(de)(de)(de)前提下(xia)，我(wo)從工(gong)作工(gong)具(ju)的(de)(de)(de)操作、原始憑證(zheng)的(de)(de)(de)填寫、發(fa)票(piao)的(de)(de)(de)開具(ju)、記賬過程(cheng)、復制(zhi)和報稅步驟(zou)等(deng)方面受益匪淺，我(wo)們(men)要重視實踐(jian)(jian)的(de)(de)(de)重要性(xing)，把實踐(jian)(jian)與(yu)實踐(jian)(jian)有(you)機地(di)結合起(qi)來(lai)，才能勝任財(cai)務(wu)會計工(gong)作。這就要求(qiu)我(wo)們(men)不斷拓寬學習領域(yu)，與(yu)時俱(ju)進，跟上政策法規(gui)的(de)(de)(de)步伐(fa)。

　　我(wo)的(de)(de)實習經歷讓我(wo)長大(da)了，我(wo)明白足夠的(de)(de)耐心(xin)(xin)和細心(xin)(xin)是(shi)做好財(cai)務會計(ji)的(de)(de)保(bao)證。會計(ji)是(shi)一(yi)項乏(fa)味(wei)的(de)(de)工作。實習期間(jian)，我(wo)整天對無聊的(de)(de)賬目(mu)和數字感到(dao)(dao)厭煩，導致了數字疲勞(lao)，導致賬目(mu)登記中(zhong)出現了很(hen)多錯誤和遺漏。越錯越急越錯，形成(cheng)惡性循(xun)環。之后(hou)，我(wo)們(men)意識(shi)到(dao)(dao)，為了提高效(xiao)率，我(wo)們(men)應該(gai)保(bao)持冷靜，認真學(xue)習，認真積(ji)累經驗。因此，不要(yao)粗心(xin)(xin)、粗心(xin)(xin)和浮躁。一(yi)切(qie)都一(yi)樣。你需要(yao)毅(yi)力、關(guan)懷和毅(yi)力才能(neng)到(dao)(dao)達成(cheng)功(gong)的(de)(de)另(ling)一(yi)面！

　　你在工作中也(ye)應(ying)該(gai)勤奮、求(qiu)知和(he)(he)(he)真(zhen)誠。會(hui)計部是該(gai)單位的(de)(de)核心部門。需(xu)要(yao)向(xiang)下級報(bao)告(gao)會(hui)計信息，向(xiang)上級報(bao)告(gao)會(hui)計信息，并相互配合，對會(hui)計信息進行整理。這是一種相互交流、合作和(he)(he)(he)相互依存(cun)的(de)(de)關(guan)系。作為會(hui)計人(ren)員，我(wo)們應(ying)該(gai)協調好(hao)他(ta)們之(zhi)間的(de)(de)工作關(guan)系，有正確(que)的(de)(de)心態和(he)(he)(he)良好(hao)的(de)(de)心理素(su)質，真(zhen)誠待人(ren)。在工作中，要(yao)不斷(duan)積累(lei)經驗，虛心聽取(qu)他(ta)人(ren)意見，提高(gao)業(ye)務(wu)水(shui)平，學習法律知識和(he)(he)(he)會(hui)計準則，遵紀守法，掌握最新(xin)的(de)(de)會(hui)計要(yao)領、法律和(he)(he)(he)稅法，實現(xian)社會(hui)價值(zhi)、個人(ren)價值(zhi)和(he)(he)(he)企業(ye)價值(zhi)。

　　在這次實(shi)習(xi)的過程中，我(wo)也發現了自己的缺點。過去，我(wo)一(yi)(yi)直認為(wei)我(wo)對(dui)會計(ji)理(li)論有(you)(you)扎實(shi)的知識。就像所有(you)(you)的工作一(yi)(yi)樣，我(wo)掌握了法(fa)律，然(ran)后根據(ju)葫蘆畫了勺子(zi)。此(ci)時此(ci)刻，我(wo)發現會計(ji)其(qi)實(shi)更(geng)注(zhu)重(zhong)實(shi)際(ji)操(cao)作性和實(shi)用性，沒有(you)(you)實(shi)踐(jian)就等于零。在工作中遇到困難時很(hen)容易不耐煩。最初(chu)的會計(ji)工作需要冷靜、仔細(xi)和耐心。我(wo)會更(geng)加努力地通過不斷的練習(xi)來(lai)彌補(bu)我(wo)的不足(zu)，飛(fei)向遠方，追逐我(wo)的夢想！

會計實習總結12

　　會計(ji)是(shi)一(yi)門實踐性很強的(de)學科，經過(guo)三年半的(de)專(zhuan)業學習后，在掌握了(le)一(yi)定的(de)會計(ji)基(ji)礎知識的(de)前提下，為(wei)了(le)進(jin)一(yi)步鞏(gong)固(gu)理(li)論知識，將(jiang)理(li)論與實踐有機地結合起(qi)來，本人于20xx年1月10日(ri)(ri)至(zhi)23日(ri)(ri)在北(bei)京斗山(shan)食品有限公司財(cai)務部進(jin)行了(le)為(wei)期兩周的(de)專(zhuan)業實習，以下是(shi)此次的(de)會計(ji)實習總結。

　　公(gong)(gong)司的財(cai)(cai)務部并沒有太多人，設有一(yi)名財(cai)(cai)務經理，一(yi)名出(chu)納(na)。此次(ci)負(fu)責(ze)我實(shi)(shi)習(xi)的是(shi)公(gong)(gong)司財(cai)(cai)務經理—張經理，張經理根據我兩周(zhou)的實(shi)(shi)習(xi)時間(jian)，主要讓我了(le)解(jie)財(cai)(cai)務軟(ruan)件(jian)的使用和會(hui)(hui)計處理的流(liu)程(cheng)，并做(zuo)一(yi)些簡單的會(hui)(hui)計憑證。公(gong)(gong)司采用的是(shi)金碟(die)財(cai)(cai)務軟(ruan)件(jian)，從(cong)編制記(ji)賬(zhang)(zhang)憑證到(dao)(dao)記(ji)賬(zhang)(zhang)，編制會(hui)(hui)計報表，結(jie)賬(zhang)(zhang)都是(shi)通過財(cai)(cai)務完成.我認真(zhen)(zhen)學習(xi)了(le)正(zheng)規(gui)而標(biao)準的公(gong)(gong)司會(hui)(hui)計流(liu)程(cheng)，真(zhen)(zhen)正(zheng)從(cong)課本中走(zou)到(dao)(dao)了(le)現實(shi)(shi)中，細致地了(le)解(jie)了(le)公(gong)(gong)司會(hui)(hui)計工作的全部過程(cheng)，掌握(wo)了(le)金蝶財(cai)(cai)務的操作。實(shi)(shi)習(xi)期間(jian)我努力將(jiang)自(zi)己(ji)在(zai)學校所學的理論(lun)知識向實(shi)(shi)踐(jian)方面轉化(hua)，盡量做(zuo)到(dao)(dao)理論(lun)與實(shi)(shi)踐(jian)相結(jie)合。在(zai)實(shi)(shi)習(xi)期間(jian)我能遵守了(le)工作紀律(lv)，不(bu)遲到(dao)(dao)，不(bu)早退(tui)，認真(zhen)(zhen)完成領導交辦的工作。

　　我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)會(hui)計(ji)(ji)(ji)實習總結特別的(de)(de)(de)(de)寫上(shang)(shang)這一點(dian)，剛到(dao)會(hui)計(ji)(ji)(ji)部張經理(li)就(jiu)叫我(wo)(wo)(wo)先看她(ta)們以往所(suo)制(zhi)的(de)(de)(de)(de)會(hui)計(ji)(ji)(ji)憑證(zheng)和(he)附在(zai)會(hui)計(ji)(ji)(ji)憑證(zheng)上(shang)(shang)的(de)(de)(de)(de)原始(shi)憑證(zheng)。由于(yu)(yu)以前(qian)在(zai)學校做過會(hui)計(ji)(ji)(ji)憑證(zheng)的(de)(de)(de)(de)手工(gong)模擬(ni)，所(suo)以對于(yu)(yu)會(hui)計(ji)(ji)(ji)憑證(zheng)不是(shi)太陌(mo)生(sheng)，因此以為憑著(zhu)記憶加(jia)上(shang)(shang)學校里所(suo)學過的(de)(de)(de)(de)理(li)論對于(yu)(yu)區區會(hui)計(ji)(ji)(ji)憑證(zheng)完全可以熟(shu)練掌握。但(dan)也就(jiu)是(shi)這種浮(fu)躁(zao)的(de)(de)(de)(de)態度讓(rang)我(wo)(wo)(wo)忽視了(le)(le)會(hui)計(ji)(ji)(ji)循環的(de)(de)(de)(de)基(ji)石——會(hui)計(ji)(ji)(ji)分錄，以至于(yu)(yu)后來(lai)張經理(li)讓(rang)我(wo)(wo)(wo)嘗試(shi)制(zhi)單的(de)(de)(de)(de)時(shi)候感覺(jue)到(dao)有些(xie)困難。于(yu)(yu)是(shi)我(wo)(wo)(wo)只能加(jia)班鬧的(de)(de)(de)(de)、吵的(de)(de)(de)(de)、玩的(de)(de)(de)(de)都快炸開了(le)(le)鍋(guo)，曹老師聽(ting)到(dao)了(le)(le)，過來(lai)訓(xun)了(le)(le)大家一番(fan)，她(ta)走后我(wo)(wo)(wo)們馬上(shang)(shang)又吵了(le)(le)起(qi)來(lai)。

　　早(zao)上(shang)訓(xun)(xun)練完了(le)之后就(jiu)去吃早(zao)飯了(le)，飯菜竟然如此簡單(dan)，讓我(wo)們(men)知道軍(jun)人早(zao)上(shang)訓(xun)(xun)練那(nei)么(me)苦，卻只能吃一(yi)(yi)(yi)碗(wan)豆(dou)漿，幾(ji)個包子，幾(ji)碗(wan)粉。吃完早(zao)餐后還要訓(xun)(xun)練，我(wo)們(men)依然得(de)在熊(xiong)熊(xiong)地烈日下煎熬。休息時，教(jiao)官(guan)說：“我(wo)們(men)在奧運會前一(yi)(yi)(yi)夜站了(le)六個小時，一(yi)(yi)(yi)動也不動，而你們(men)才站幾(ji)分鐘就(jiu)開(kai)始抱怨。”這天晚上(shang)就(jiu)安靜多了(le)，誰也沒說話，一(yi)(yi)(yi)定(ding)是都(dou)累壞了(le)。只不過有幾(ji)個人就(jiu)開(kai)始帶頭玩了(le)起來(lai)，一(yi)(yi)(yi)個人突(tu)然趁大(da)家(jia)玩的高興時候，走了(le)出去，然后回(hui)來(lai)敲一(yi)(yi)(yi)下門，可把(ba)大(da)家(jia)嚇得(de)那(nei)個樣(yang)子，哈哈還以為是教(jiao)官(guan)來(lai)了(le)呢(ni)，可大(da)家(jia)知道是他嚇我(wo)們(men)之后，又馬上(shang)吵了(le)起來(lai)。

　　記得那天(tian)(tian)下午(wu)，大(da)家在學唱(chang)歌：“日落西山(shan)紅(hong)霞(xia)飛，戰(zhan)士打(da)耙把營(ying)歸、把營(ying)歸”后面我(wo)們與一班一排的同學比賽唱(chang)歌去挑(tiao)戰(zhan)他(ta)們：“一二三(san)四五，我(wo)們等的好(hao)辛苦；一二三(san)四五六七，我(wo)們等的好(hao)著急(ji)。”這些(xie)歌我(wo)們現在還(huan)會唱(chang)呢！過(guo)了(le)(le)幾天(tian)(tian)后我(wo)們去打(da)耙，這可是真槍(qiang)(qiang)啊！其實(shi)那槍(qiang)(qiang)的后挫力很(hen)大(da)，我(wo)打(da)第一槍(qiang)(qiang)的時(shi)候右手都被震麻了(le)(le)，后來我(wo)把槍(qiang)(qiang)往(wang)前沖了(le)(le)一下在再扣扳機才沒有震到(dao)我(wo)自己的手臂。

　　幾(ji)天后我(wo)們(men)(men)再次又回到了久違的(de)學校。爸(ba)爸(ba)媽媽都來看我(wo)們(men)(men)的(de)匯報表演(yan)，看著(zhu)我(wo)曬得(de)黑(hei)不溜(liu)秋的(de)樣(yang)子(zi)，爸(ba)媽一直大笑(xiao)不已(yi)。之后便是我(wo)們(men)(men)表演(yan)：軍(jun)體拳、軍(jun)體操不過(guo)想到這(zhe)些(xie)天軍(jun)訓(xun)的(de)情形，就(jiu)好像昨天發生的(de)事(shi)情了。軍(jun)訓(xun)雖然很苦，但(dan)讓我(wo)們(men)(men)知(zhi)道做為(wei)軍(jun)人(ren)，就(jiu)必須吃苦耐勞、遵守紀(ji)律(lv)、服從安排，這(zhe)些(xie)都讓我(wo)們(men)(men)受益終(zhong)生。

　　這七天軍事(shi)訓練，必(bi)將是我們無法抹去的深刻記憶。

會計實習總結13

　　時光荏苒，一(yi)(yi)(yi)個(ge)月(yue)的(de)實習期(qi)很快就要(yao)過去(qu)了，回(hui)首過去(qu)的(de)一(yi)(yi)(yi)個(ge)月(yue)，內心不(bu)(bu)禁感慨(kai)萬千(qian)……時間(jian)如梭，轉眼間(jian)將(jiang)跨(kua)過這個(ge)月(yue)實習期(qi)之坎，回(hui)首望，雖(sui)沒有轟轟烈(lie)烈(lie)的(de)戰果，但也(ye)算經歷(li)了一(yi)(yi)(yi)段不(bu)(bu)平凡的(de)考(kao)驗和磨礪。定(ding)期(qi)對(dui)自己進(jin)行一(yi)(yi)(yi)番盤點，也(ye)是(shi)對(dui)自己的(de)一(yi)(yi)(yi)種(zhong)鞭策吧。

　　作為一個(ge)集團公(gong)司(si)(si)的(de)(de)(de)(de)(de)財(cai)(cai)務(wu)(wu)，財(cai)(cai)務(wu)(wu)部(bu)應(ying)(ying)(ying)算是關鍵部(bu)門之一，對內不(bu)僅要求迅(xun)速熟(shu)悉(xi)集團財(cai)(cai)務(wu)(wu)制度，熟(shu)悉(xi)財(cai)(cai)務(wu)(wu)軟件(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)操作，而且還應(ying)(ying)(ying)適應(ying)(ying)(ying)不(bu)斷提(ti)升財(cai)(cai)務(wu)(wu)管理水平(ping)的(de)(de)(de)(de)(de)要求，對外要應(ying)(ying)(ying)對稅(shui)務(wu)(wu)、審計及(ji)財(cai)(cai)政等機關的(de)(de)(de)(de)(de)各項(xiang)(xiang)檢查、掌握(wo)稅(shui)收政策及(ji)合(he)理應(ying)(ying)(ying)用。在(zai)這(zhe)三個(ge)月里在(zai)領(ling)導的(de)(de)(de)(de)(de)支持(chi)，在(zai)同仁的(de)(de)(de)(de)(de)配合(he)下(xia)我終于(yu)將各項(xiang)(xiang)工作都(dou)扛下(xia)來了。本(ben)人感(gan)覺自身綜合(he)工作能力相比以前又邁(mai)進了一步。回(hui)顧即將過去(qu)的(de)(de)(de)(de)(de)這(zhe)個(ge)月，在(zai)部(bu)門經理的(de)(de)(de)(de)(de)正確(que)領(ling)導下(xia)，本(ben)人的(de)(de)(de)(de)(de)工作著重(zhong)于(yu)公(gong)司(si)(si)的(de)(de)(de)(de)(de)經營方(fang)針、宗旨和效(xiao)益目標上，緊緊圍繞重(zhong)點展開工作，緊跟(gen)公(gong)司(si)(si)各項(xiang)(xiang)工作部(bu)署(shu)，在(zai)核(he)算、管理方(fang)面做(zuo)了應(ying)(ying)(ying)盡(jin)的(de)(de)(de)(de)(de)責任。為了總(zong)結(jie)經驗，發揚成績，克服(fu)不(bu)足，以及(ji)集團行政部(bu)的(de)(de)(de)(de)(de)要求，現(xian)將月內的(de)(de)(de)(de)(de)工作做(zuo)如下(xia)簡要回(hui)顧和總(zong)結(jie)。

　　實習期的(de)工作可以(yi)分(fen)以(yi)下三個方面：

　　一、費用成本、客戶往來方面的管理

　　1.規范(fan)了(le)低(di)值易耗品的(de)核算(suan)管(guan)理(li)(li)，全面(mian)建立低(di)值易耗品臺帳，從易耗品的(de)購買、領用全面(mian)跟蹤，方便企業更全面(mian)的(de)了(le)解這些價(jia)值較低(di)物資的(de)分(fen)布情(qing)況(kuang)，加強管(guan)理(li)(li)。

　　2.在集團財(cai)務(wu)制度的(de)(de)(de)基(ji)礎上規范了(le)華品成本(ben)(ben)費用的(de)(de)(de)管(guan)理，明確了(le)成本(ben)(ben)費用的(de)(de)(de)分類(lei)，重新(xin)整(zheng)理了(le)科目(mu)，為加強了(le)項目(mu)管(guan)理，分門別類(lei)的(de)(de)(de)計算實際(ji)消耗的(de)(de)(de)費用項目(mu)，真(zhen)實反映當期的(de)(de)(de)成本(ben)(ben)。為績(ji)效管(guan)理提供參考依(yi)據(ju)。

　　3.規范商(shang)業(ye)公(gong)司(si)財務帳套(tao)布局(ju)設置，根據(ju)商(shang)業(ye)公(gong)司(si)特點，設置相應帳套(tao)，通(tong)過輔助(zhu)帳中客戶、倉庫(ku)模塊的(de)核算(suan)使(shi)博科軟件(jian)充分發揮出作用，能夠(gou)及時有效的(de)反映財務數據(ju)，滿足未來經(jing)營管理的(de)需(xu)要(yao)。

　　二、會計基礎工作

　　(1)認真執行《會計法》，進一步加強(qiang)財務(wu)基(ji)礎工(gong)作的指導，規范記賬憑證的編制，嚴格對原始(shi)憑證的合(he)理性進行審核(he)，強(qiang)化(hua)會計檔案的管理等。

　　(2)根據集團的指示，對華(hua)品(pin)公(gong)司會計(ji)電算化情況進行了備(bei)案，使財務工(gong)作順利進行。

　　當然除了(le)做好會(hui)計的(de)(de)(de)(de)(de)本(ben)職(zhi)工作，其余(yu)時間(jian)有(you)空的(de)(de)(de)(de)(de)話(hua)我(wo)也會(hui)和(he)出納學(xue)學(xue)知識(shi)(shi)。除了(le)跑銀行出納還負責(ze)日常的(de)(de)(de)(de)(de)現(xian)金(jin)庫，日常現(xian)金(jin)的(de)(de)(de)(de)(de)保管(guan)與(yu)開支，以(yi)(yi)及開支票和(he)操作稅控機.是(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)，課本(ben)上學(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)知識(shi)(shi)都是(shi)最基本(ben)的(de)(de)(de)(de)(de)知識(shi)(shi)，不(bu)(bu)管(guan)現(xian)實情(qing)況怎樣變化(hua)，抓住了(le)最基本(ben)的(de)(de)(de)(de)(de)就(jiu)可以(yi)(yi)以(yi)(yi)不(bu)(bu)變應萬變。比如(ru)(ru)何(he)與(yu)同(tong)事(shi)們相(xiang)(xiang)處，相(xiang)(xiang)信人(ren)(ren)際關系是(shi)現(xian)今不(bu)(bu)少大學(xue)生剛踏出社會(hui)遇到的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)大難題，于(yu)是(shi)在實習時我(wo)便有(you)意觀察前(qian)輩們是(shi)如(ru)(ru)何(he)和(he)同(tong)事(shi)以(yi)(yi)及上級(ji)相(xiang)(xiang)處的(de)(de)(de)(de)(de)，而(er)自己也盡量虛心(xin)求(qiu)教(jiao)，不(bu)(bu)恥下問。要搞好人(ren)(ren)際關系并不(bu)(bu)僅(jin)(jin)僅(jin)(jin)限于(yu)本(ben)部(bu)門，還要跟別的(de)(de)(de)(de)(de)部(bu)門例(li)如(ru)(ru)市場部(bu)的(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)事(shi)相(xiang)(xiang)處好，那工作起來的(de)(de)(de)(de)(de)效(xiao)率才高(gao)，人(ren)(ren)們所說的(de)(de)(de)(de)(de)“和(he)氣生財”在我(wo)們的(de)(de)(de)(de)(de)日常工作中(zhong)(zhong)也是(shi)不(bu)(bu)無道(dao)理的(de)(de)(de)(de)(de)。而(er)且在工作中(zhong)(zhong)常與(yu)前(qian)輩們聊聊天不(bu)(bu)僅(jin)(jin)可以(yi)(yi)放松一(yi)下神(shen)經，而(er)且可以(yi)(yi)學(xue)到不(bu)(bu)少工作以(yi)(yi)外的(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)情(qing)，盡管(guan)許多情(qing)況我(wo)們不(bu)(bu)一(yi)定遇到，可有(you)所了(le)解(jie)做到心(xin)中(zhong)(zhong)有(you)底，也算(suan)是(shi)此次社會(hui)實踐的(de)(de)(de)(de)(de)目(mu)的(de)(de)(de)(de)(de)了(le)。

會計實習總結14

　　一、實習目的

　　通過本次實習我了(le)解到在單位里能夠學(xue)習到很(hen)多(duo)(duo)在學(xue)校學(xue)習不到的知(zhi)識。拓寬了(le)我的知(zhi)識面，擴大了(le)與社(she)會的接觸面，對(dui)于我來說(shuo)收益良多(duo)(duo)。并(bing)且為以后畢業實習打下了(le)良好的基礎。

　　二、實習時間、地點

　　時(shi)間(jian)：12月7日(ri)(ri)至18日(ri)(ri)

　　地點：a樓505、e樓實驗室

　　三、實習單位概況

　　四、實習具體內容

　　本(ben)次(ci)模(mo)擬實習是以(yi)濟南通力(li)機械廠(chang)20xx年12月份的經(jing)濟業務為(wei)例，進行了為(wei)期兩周的手工模(mo)擬和用友(you)財務軟件(jian)模(mo)擬實習。

　　12月7日(ri)：發放實習指導書、憑證、帳頁、報(bao)表等，建賬;

　　12月8日：編制會(hui)計分錄 ;

　　12月9日：填制記賬(zhang)憑證(zheng) ;

　　12月10日：填制記(ji)賬(zhang)憑證(zheng)，進行(xing)成(cheng)本計算 ;

　　12月11日：審核記賬憑證，登(deng)記日記賬和明細賬 ;

　　12月(yue)14日(ri)：編(bian)制科目匯總表，登(deng)記總賬(zhang);

　　12月15日(ri)：對賬、結賬;

　　12月16日：編制(zhi)會計報(bao)表(資(zi)產負債表);

　　12月(yue)17日：編制會(hui)計(ji)報表(利潤表、現(xian)金流(liu)量表);

　　12月(yue)18日：撰寫實習(xi)報告。

　　五、實習總結

　　實(shi)習是(shi)每一個大(da)學(xue)(xue)畢業生(sheng)(sheng)必須擁有的(de)一段(duan)經歷(li)(li)，他是(shi)我(wo)(wo)們(men)(men)在(zai)實(shi)踐中了(le)解社會、在(zai)實(shi)踐中鞏固知(zhi)識;實(shi)習又是(shi)對每一位大(da)學(xue)(xue)畢業生(sheng)(sheng)專業知(zhi)識的(de)一種檢(jian)驗，他讓我(wo)(wo)們(men)(men)學(xue)(xue)到了(le)很多(duo)在(zai)課堂上根本就學(xue)(xue)不到的(de)知(zhi)識，既開闊(kuo)了(le)視野，有增長了(le)見識，為(wei)我(wo)(wo)們(men)(men)以(yi)后進一步走向(xiang)社會打下堅實(shi)的(de)基礎，也是(shi)我(wo)(wo)們(men)(men)走向(xiang)工作崗位的(de)第一步。然而，我(wo)(wo)現(xian)在(zai)雖只是(shi)一名(ming)大(da)二學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)，也經歷(li)(li)了(le)為(wei)期兩周(zhou)的(de)會計實(shi)習，雖然是(shi)在(zai)學(xue)(xue)校的(de)教室里，卻也令我(wo)(wo)受益頗多(duo)。

　　企業(ye)概(gai)況(kuang)是(shi)(shi)(shi)從(cong)老師發(fa)給我們的(de)(de)《企業(ye)會計(ji)實習(xi)指(zhi)導書》上(shang)了(le)解(jie)到(dao)的(de)(de)，是(shi)(shi)(shi)一家股份制企業(ye)。首先(xian)會計(ji)分錄(lu)要先(xian)做出來，為(wei)以后其(qi)他工(gong)作打下基礎。在做會計(ji)分錄(lu)的(de)(de)過程中(zhong)，可(ke)以說是(shi)(shi)(shi)遇到(dao)了(le)很(hen)多困(kun)難，有(you)(you)時(shi)漏寫，有(you)(you)時(shi)又寫不(bu)明(ming)白，弄得迷迷糊糊的(de)(de)，此刻，我才發(fa)現自(zi)己還(huan)有(you)(you)許多欠缺的(de)(de)地方，還(huan)有(you)(you)很(hen)多要去學(xue)習(xi)。雖然過程有(you)(you)點迷糊，但(dan)還(huan)是(shi)(shi)(shi)成(cheng)(cheng)功的(de)(de)完(wan)(wan)成(cheng)(cheng)了(le)。其(qi)實只(zhi)要做好基礎工(gong)作，填好會計(ji)憑證，剩(sheng)下的(de)(de)就很(hen)容(rong)易(yi)了(le)。尤其(qi)是(shi)(shi)(shi)當(dang)資產負(fu)債表和(he)利潤表全(quan)平(ping)時(shi)，心里說不(bu)出有(you)(you)多高興了(le)，原來完(wan)(wan)成(cheng)(cheng)一件事情(qing)可(ke)以這么(me)有(you)(you)成(cheng)(cheng)就感(gan)。

　　在(zai)(zai)手工模(mo)擬(ni)中(zhong)，由于(yu)我(wo)們是(shi)第一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)次(ci)接觸會(hui)計(ji)(ji)賬(zhang)簿(bu)和報表(biao)(biao)，出現了許多(duo)錯(cuo)(cuo)(cuo)(cuo)誤，也浪費了一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)些賬(zhang)簿(bu)和報表(biao)(biao)，但(dan)我(wo)們知道了如(ru)何去(qu)(qu)填(tian)寫(xie)(xie)(xie)以(yi)(yi)及在(zai)(zai)填(tian)寫(xie)(xie)(xie)過程(cheng)中(zhong)應注(zhu)意的(de)(de)(de)問題，在(zai)(zai)上(shang)機中(zhong)也深有(you)體(ti)會(hui)，稍有(you)錯(cuo)(cuo)(cuo)(cuo)誤，就(jiu)(jiu)會(hui)產生很(hen)大(da)的(de)(de)(de)誤差，報表(biao)(biao)很(hen)難(nan)平衡。同時(shi)我(wo)也體(ti)會(hui)到細(xi)心(xin)謹慎的(de)(de)(de)重要(yao)(yao)(yao)性，從事(shi)會(hui)計(ji)(ji)工作(zuo)，真是(shi)半點都馬虎(hu)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)得，尤其是(shi)自(zi)己(ji)真正從事(shi)這(zhe)(zhe)份(fen)工作(zuo)時(shi)，雖說會(hui)計(ji)(ji)實(shi)際上(shang)就(jiu)(jiu)是(shi)記(ji)賬(zhang)，看上(shang)去(qu)(qu)有(you)點像小學生都會(hui)做的(de)(de)(de)事(shi)，可重復量如(ru)此大(da)的(de)(de)(de)工作(zuo)如(ru)果沒(mei)有(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)定的(de)(de)(de)耐心(xin)和細(xi)心(xin)是(shi)很(hen)難(nan)勝(sheng)任(ren)的(de)(de)(de)，因為一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)出錯(cuo)(cuo)(cuo)(cuo)并不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)是(shi)隨便用(yong)筆(bi)(bi)涂了或是(shi)用(yong)橡皮擦涂了就(jiu)(jiu)算(suan)的(de)(de)(de)，不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)像在(zai)(zai)學校，錯(cuo)(cuo)(cuo)(cuo)了還可以(yi)(yi)用(yong)刀片把它(ta)刮掉，在(zai)(zai)企(qi)業里(li)，每(mei)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個步驟會(hui)計(ji)(ji)制(zhi)度都是(shi)有(you)嚴格(ge)要(yao)(yao)(yao)求(qiu)的(de)(de)(de)，例(li)如(ru)說：寫(xie)(xie)(xie)錯(cuo)(cuo)(cuo)(cuo)數(shu)字就(jiu)(jiu)要(yao)(yao)(yao)用(yong)紅筆(bi)(bi)劃橫線，再(zai)蓋(gai)上(shang)責任(ren)人的(de)(de)(de)章(zhang)，這(zhe)(zhe)樣才(cai)能(neng)作(zuo)廢(fei);寫(xie)(xie)(xie)錯(cuo)(cuo)(cuo)(cuo)摘(zhai)要(yao)(yao)(yao)欄，則(ze)可以(yi)(yi)用(yong)藍筆(bi)(bi)畫橫線并在(zai)(zai)旁邊寫(xie)(xie)(xie)上(shang)正確的(de)(de)(de)摘(zhai)要(yao)(yao)(yao)，而且摘(zhai)要(yao)(yao)(yao)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)定要(yao)(yao)(yao)靠(kao)左寫(xie)(xie)(xie)起不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)能(neng)空格(ge)，以(yi)(yi)防止(zhi)摘(zhai)要(yao)(yao)(yao)欄被人任(ren)意篡改;對于(yu)數(shu)字的(de)(de)(de)書寫(xie)(xie)(xie)也有(you)嚴格(ge)的(de)(de)(de)要(yao)(yao)(yao)求(qiu)，自(zi)己(ji)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)定要(yao)(yao)(yao)清(qing)晰(xi)端正，按格(ge)填(tian)寫(xie)(xie)(xie)，不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)能(neng)東(dong)倒西(xi)歪，并且記(ji)賬(zhang)時(shi)要(yao)(yao)(yao)清(qing)楚每(mei)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)明細(xi)分(fen)錄(lu)及總(zong)賬(zhang)名稱，不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)能(neng)亂(luan)寫(xie)(xie)(xie)，否則(ze)總(zong)帳的(de)(de)(de)借貸雙方就(jiu)(jiu)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)能(neng)持平。如(ru)此繁瑣(suo)的(de)(de)(de)程(cheng)序不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)該有(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)丁(ding)點兒馬虎(hu)，畢竟(jing)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)是(shi)做作(zuo)業或考(kao)試時(shi)出錯(cuo)(cuo)(cuo)(cuo)了就(jiu)(jiu)扣分(fen)而已，也不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)是(shi)實(shi)習時(shi)只(zhi)是(shi)表(biao)(biao)面的(de)(de)(de)數(shu)據(ju)，而是(shi)關乎一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個企(qi)業的(de)(de)(de)賬(zhang)務，也關乎自(zi)己(ji)所承擔(dan)的(de)(de)(de)責任(ren)。

　　上機(ji)操作也是很(hen)重要的一部分，由于時代的發(fa)展，社會(hui)的進(jin)步，計(ji)算機(ji)已經是會(hui)計(ji)工作中不可(ke)缺少(shao)的工具，使用計(ji)算機(ji)可(ke)以快速的完成算賬的工作，使用軟件也可(ke)以省(sheng)很(hen)多(duo)事情(qing)。然而，不論是手工還是上機(ji)，都要全(quan)神(shen)貫注(zhu)，處處要小心，要謹慎(shen)。

　　會計實(shi)(shi)習是大學生一(yi)個極為(wei)重要(yao)的(de)(de)實(shi)(shi)踐(jian)性教學環節。通(tong)過(guo)實(shi)(shi)習，使我了解到會計在(zai)社會實(shi)(shi)踐(jian)的(de)(de)運(yun)用。通(tong)過(guo)實(shi)(shi)習培養和(he)(he)鍛煉了我綜(zong)合(he)(he)運(yun)用所學的(de)(de)基礎理(li)(li)論(lun)、基本技能(neng)和(he)(he)專業知識(shi)，去分析(xi)和(he)(he)解決(jue)實(shi)(shi)際問題的(de)(de)能(neng)力，把理(li)(li)論(lun)和(he)(he)實(shi)(shi)踐(jian)結(jie)合(he)(he)起來，更好(hao)(hao)的(de)(de)運(yun)用所學的(de)(de)知識(shi)。在(zai)運(yun)用會計的(de)(de)過(guo)程中要(yao)懂得去避免一(yi)些不好(hao)(hao)的(de)(de)因素，在(zai)能(neng)夠發揮自身(shen)優勢的(de)(de)前(qian)提下要(yao)把握好(hao)(hao)自身(shen)的(de)(de)標準尺度。

　　通過實習，使我在(zai)會(hui)計方面(mian)提高了(le)很多(duo)，同時(shi)也體會(hui)到團隊精(jing)神的(de)(de)重要性。此次實習是一(yi)次美好的(de)(de)經歷(li)，對(dui)我以后的(de)(de)工(gong)作也將會(hui)有(you)很大(da)的(de)(de)幫(bang)助。在(zai)這(zhe)次的(de)(de)實習中(zhong)，我明白(bai)了(le)很多(duo)事情，也改(gai)掉了(le)很多(duo)毛(mao)病(bing)。我知(zhi)道(dao)掙錢的(de)(de)不(bu)容易(yi)，工(gong)作的(de)(de)辛苦，與社會(hui)的(de)(de)復雜多(duo)變，畢竟學校太(tai)單(dan)純(chun)了(le)。為了(le)適應社會(hui)，我們要不(bu)斷(duan)的(de)(de)學習，不(bu)斷(duan)的(de)(de)提高自己，在(zai)實踐中(zhong)鍛煉(lian)自己，使自己在(zai)激烈的(de)(de)競爭中(zhong)立于不(bu)敗之地!

會計實習總結15

　　一、實習概況及目的

　　財務(wu)會(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)實訓的(de)建設主要是為了提高我(wo)(wo)們的(de)實際(ji)應用水(shui)平(ping)。在實訓過(guo)程(cheng)中，通過(guo)做分錄，填制(zhi)憑證到制(zhi)作(zuo)(zuo)賬本來鞏固我(wo)(wo)們的(de)技(ji)能(neng)(neng)(neng)。通過(guo)財務(wu)會(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)實訓，使得(de)我(wo)(wo)們系統(tong)地練習企(qi)業(ye)(ye)會(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)核(he)算的(de)基(ji)本程(cheng)序和具體方(fang)法，加強(qiang)對所學(xue)(xue)專(zhuan)業(ye)(ye)理論(lun)知識的(de)理解、實際(ji)操作(zuo)(zuo)的(de)動手能(neng)(neng)(neng)力，提高運用會(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)基(ji)本技(ji)能(neng)(neng)(neng)的(de)水(shui)平(ping)，也是對所學(xue)(xue)專(zhuan)業(ye)(ye)知識的(de)一個(ge)檢驗。通過(guo)實際(ji)操作(zuo)(zuo)，不僅使得(de)我(wo)(wo)們每個(ge)人掌握填制(zhi)和審(shen)核(he)原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的(de)會(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)工(gong)作(zuo)(zuo)技(ji)能(neng)(neng)(neng)和方(fang)法，而且對所學(xue)(xue)理論(lun)有一個(ge)較系統(tong)、完整(zheng)的(de)認識，最終達到會(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)理論(lun)，會(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)實踐相結合的(de)目的(de)。

　　二、實習意義

　　第(di)(di)一(yi)天(tian)的(de)實(shi)(shi)習(xi)，我(wo)(wo)有些(xie)(xie)拘謹。畢竟第(di)(di)一(yi)次(ci)坐(zuo)在(zai)開著冷(leng)氣的(de)辦公(gong)室里，看到(dao)別人(ren)進(jin)進(jin)出(chu)出(chu)，忙碌的(de)樣子，我(wo)(wo)只能(neng)待(dai)在(zai)一(yi)邊(bian)，一(yi)點也插(cha)不(bu)上手，心想(xiang)我(wo)(wo)什么時候才能(neng)夠融入進(jin)去呢。雖然知(zhi)道(dao)實(shi)(shi)習(xi)生(sheng)應該主(zhu)動找(zhao)工(gong)作(zuo)干，要眼力(li)有活(huo)，可是(shi)大(da)家似乎(hu)并沒有把我(wo)(wo)當(dang)作(zuo)一(yi)個迫切需要學(xue)習(xi)的(de)實(shi)(shi)習(xi)生(sheng)看待(dai)，每個人(ren)都(dou)在(zai)忙著自己(ji)(ji)的(de)工(gong)作(zuo)。這(zhe)樣的(de)處境(jing)讓(rang)我(wo)(wo)有些(xie)(xie)尷(gan)尬，當(dang)即有些(xie)(xie)氣餒的(de)認為，難道(dao)我(wo)(wo)就(jiu)這(zhe)樣呆坐(zuo)到(dao)實(shi)(shi)習(xi)結束？難道(dao)大(da)家都(dou)信奉那(nei)句教會(hui)小的(de)餓(e)死老的(de)那(nei)句話？可是(shi)一(yi)想(xiang)到(dao)目前大(da)學(xue)生(sheng)的(de)實(shi)(shi)習(xi)情(qing)況似乎(hu)都(dou)是(shi)這(zhe)樣時，我(wo)(wo)馬上開始平靜自己(ji)(ji)的(de)心情(qing)，告訴(su)自己(ji)(ji)，不(bu)要急慢慢來(lai)。之前在(zai)家我(wo)(wo)在(zai)網上曾(ceng)查了一(yi)些(xie)(xie)資(zi)料，我(wo)(wo)想(xiang)應該會(hui)對我(wo)(wo)實(shi)(shi)習(xi)有幫助。

　　公司的(de)會計(ji)(ji)部(bu)并沒有(you)(you)太多人，設(she)有(you)(you)一(yi)個(ge)(ge)財(cai)務總兼，一(yi)個(ge)(ge)出納，兩(liang)個(ge)(ge)會計(ji)(ji)員，然而我(wo)(wo)跟了(le)一(yi)個(ge)(ge)從業(ye)幾年的(de)會計(ji)(ji)師周姐，在她(ta)身上學(xue)(xue)到(dao)了(le)很多東西，有(you)(you)一(yi)些確實是(shi)在學(xue)(xue)校里學(xue)(xue)不到(dao)的(de)，就是(shi)一(yi)種(zhong)對(dui)事(shi)業(ye)的(de)專注和勤奮的(de)精神。第一(yi)天去那(nei)里的(de)時(shi)候，那(nei)里他交代了(le)一(yi)下(xia)我(wo)(wo)的(de)工作(zuo)內容，剛開始我(wo)(wo)還(huan)覺得蠻緊張的(de)，再和她(ta)的(de)交流之后，我(wo)(wo)漸(jian)漸(jian)的(de)放松了(le)自(zi)己。

　　#656989學校為了(le)(le)加強我們對所學理論知(zhi)識的理解和(he)掌握，于大三第(di)一學期(qi)末即20xx年1月1日(ri)至16日(ri)安排(pai)了(le)(le)一項分散實習(xi)(xi)，有關會計(ji)崗位(wei)的實地(di)(di)實習(xi)(xi)。基(ji)于學校安排(pai)，在邊(bian)麗潔老師的指導下順利地(di)(di)完成實習(xi)(xi)。于20xx年元旦(dan)過后(hou)直接去唐山鋼鐵設(she)計(ji)研究院有限公(gong)司(si)實習(xi)(xi)。該公(gong)司(si)辦公(gong)地(di)(di)點(dian)在唐山市路北區建華西道1號，實習(xi)(xi)期(qi)間(jian)先了(le)(le)解公(gong)司(si)的總體情況，然(ran)后(hou)跟著出(chu)納學習(xi)(xi)，最后(hou)跟會計(ji)實習(xi)(xi)。

　　實習的(de)(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)(de)：把(ba)所(suo)學(xue)兩年半(ban)的(de)(de)(de)(de)理論知識與實際操作結(jie)合起來，找出(chu)差距，看(kan)應(ying)如何處(chu)理所(suo)發現(xian)的(de)(de)(de)(de)問題。總結(jie)一(yi)下所(suo)學(xue)專業知識的(de)(de)(de)(de)不(bu)足之處(chu)，不(bu)扎實的(de)(de)(de)(de)地方，找出(chu)需要重新鞏固的(de)(de)(de)(de)知識，學(xue)會(hui)了和同事溝通，以(yi)及在(zai)社會(hui)工作中應(ying)該(gai)如何為人(ren)處(chu)事。

　　實習的內(nei)容：先了解公(gong)司的發展(zhan)史(shi)以及各個機構的設置情況，公(gong)司的規模、經(jing)濟類(lei)型(xing)、人(ren)(ren)員數量等，做(zuo)一(yi)些力(li)所(suo)能及的工作(zuo)，幫忙清(qing)理衛生，做(zuo)一(yi)些后(hou)(hou)勤(qin)工作(zuo)；再了解公(gong)司的文化歷史(shi)，認識了一(yi)些同(tong)事，公(gong)司給安排(pai)了一(yi)個特定的指導人(ren)(ren)；然后(hou)(hou)在財政(zheng)部看財務(wu)(wu)人(ren)(ren)員工作(zuo)，看會計人(ren)(ren)員如何(he)做(zuo)，看了一(yi)下公(gong)司的總帳以及各明細(xi)帳、記賬憑證、原始憑證和(he)上期的會計報表(biao)（主要是資產負債表(biao)和(he)利潤表(biao)）：之后(hou)(hou)安排(pai)我跟(gen)著公(gong)司的出(chu)納學(xue)習；最后(hou)(hou)是跟(gen)著會計實習，看會計如何(he)處理業務(wu)(wu)。

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