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文員的實習總結

時(shi)間:2023-05-16 12:46:57 實習總結 我要投稿
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文員的實習總結

  總(zong)結就是對一(yi)個時期的(de)(de)學(xue)習、工作(zuo)或其完成情(qing)況進行一(yi)次全面(mian)系(xi)統的(de)(de)回顧和分析的(de)(de)書(shu)面(mian)材料,通過它可以(yi)全面(mian)地、系(xi)統地了解以(yi)往的(de)(de)學(xue)習和工作(zuo)情(qing)況,不(bu)如我們來(lai)制定一(yi)份總(zong)結吧。你想知道總(zong)結怎(zen)么寫嗎(ma)?下面(mian)是小編幫大(da)家整理的(de)(de)文員的(de)(de)實習總(zong)結,僅供參(can)考,希望能夠幫助到大(da)家。

文員的實習總結

文員的實習總結1

  文(wen)員對(dui)于學(xue)物(wu)流管(guan)理的(de)(de)(de)我(wo)來說(shuo)只(zhi)是(shi)一個(ge)(ge)概(gai)念,形(xing)式(shi)上的(de)(de)(de)概(gai)念。對(dui)于什(shen)么都懵懂的(de)(de)(de)我(wo)卻選擇了這(zhe)個(ge)(ge)職業(ye)。在(zai)(zai)實習(xi)的(de)(de)(de)這(zhe)段時間里,我(wo)主要負責辦公室(shi)文(wen)秘。在(zai)(zai)這(zhe)一過(guo)程(cheng)中,我(wo)采用了看、問、學(xue)等方式(shi),初(chu)步了解(jie)了公司(si)文(wen)秘工(gong)作(zuo)中的(de)(de)(de)具體(ti)業(ye)務知識,為(wei)(wei)以后正常(chang)工(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)展開奠定了堅實的(de)(de)(de)基礎,從(cong)個(ge)(ge)人(ren)發展方面說(shuo),對(dui)我(wo)影響(xiang)最大的(de)(de)(de)應該(gai)是(shi)作(zuo)為(wei)(wei)一個(ge)(ge)社會人(ren)工(gong)作(zuo)作(zuo)風以及在(zai)(zai)工(gong)作(zuo)過(guo)程(cheng)中專業(ye)知識對(dui)工(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)重(zhong)要作(zuo)用,因(yin)為(wei)(wei)這(zhe)些都是(shi)我(wo)在(zai)(zai)校(xiao)學(xue)習(xi)中不曾接觸過(guo)的(de)(de)(de)方面。

  實(shi)習是(shi)每(mei)個(ge)(ge)大學(xue)(xue)生必須擁(yong)有(you)的(de)(de)(de)一(yi)段經歷,它使我們(men)(men)在實(shi)踐中了(le)解社會(hui)(hui),讓我們(men)(men)學(xue)(xue)到(dao)了(le)很多在課堂上(shang)根本就(jiu)(jiu)學(xue)(xue)不(bu)到(dao)的(de)(de)(de)知識,受益匪淺,也打(da)開(kai)了(le)視野,增長了(le)見識,為我們(men)(men)以(yi)(yi)后進一(yi)步(bu)走向社會(hui)(hui)打(da)下堅實(shi)的(de)(de)(de)基礎(chu)。由(you)于我所(suo)在的(de)(de)(de)公(gong)司是(shi)一(yi)家私企(qi),所(suo)以(yi)(yi)我剛開(kai)始(shi)的(de)(de)(de)工作并不(bu)忙,沒(mei)有(you)感覺到(dao)很累。只是(shi)每(mei)天(tian)都要守在電話(hua)和(he)傳真(zhen)機旁。很耗時(shi)間,第一(yi)天(tian)就(jiu)(jiu)因為坐了(le)一(yi)天(tian)腰酸背痛(tong)的(de)(de)(de)。但是(shi)過了(le)幾(ji)天(tian)就(jiu)(jiu)稍有(you)點習慣了(le),每(mei)天(tian)向我同一(yi)個(ge)(ge)辦(ban)公(gong)室的(de)(de)(de)女(nv)孩學(xue)(xue)習一(yi)些辦(ban)公(gong)知識。剛步(bu)入工作崗位(wei),才發現自己(ji)有(you)很多都不(bu)懂的(de)(de)(de)。現在在辦(ban)公(gong)室,有(you)閑(xian)的(de)(de)(de)時(shi)候就(jiu)(jiu)會(hui)(hui)看一(yi)些會(hui)(hui)計(ji)方面(mian)的(de)(de)(de)書,雖然自己(ji)所(suo)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)專業在此時(shi)沒(mei)有(you)派上(shang)什么用(yong)場(chang),但我覺得應該多學(xue)(xue)點,有(you)幾(ji)個(ge)(ge)技能(neng)在以(yi)(yi)后找工作也可(ke)以(yi)(yi)給自己(ji)我幾(ji)個(ge)(ge)選擇。

  我(wo)(wo)(wo)上(shang)了(le)兩個(ge)(ge)(ge)月的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)班,在(zai)(zai)(zai)這(zhe)(zhe)短短兩個(ge)(ge)(ge)多(duo)朋中(zhong),曾(ceng)有(you)(you)(you)(you)(you)幾次想過放棄。也(ye)(ye)(ye)許我(wo)(wo)(wo)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)剛(gang)(gang)開(kai)始(shi)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo),有(you)(you)(you)(you)(you)時(shi)受不(bu)(bu)了(le)經理(li)(li)給的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)“氣”, 自(zi)己(ji)(ji)心(xin)里很(hen)不(bu)(bu)舒服,就(jiu)(jiu)想辭職(zhi)再重新換個(ge)(ge)(ge)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)得了(le)。但靜下(xia)(xia)心(xin)來(lai)仔細想想,再換個(ge)(ge)(ge)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)也(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),在(zai)(zai)(zai)別人(ren)(ren)手(shou)底下(xia)(xia)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)不(bu)(bu)都(dou)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)這(zhe)(zhe)樣(yang)么(me)?剛(gang)(gang)開(kai)始(shi)。就(jiu)(jiu)應(ying)該踏踏實實的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)干好(hao)(hao)(hao)(hao)(hao)(hao)(hao)(hao)自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo),畢(bi)竟又沒(mei)有(you)(you)(you)(you)(you)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)經驗,現(xian)在(zai)(zai)(zai)有(you)(you)(you)(you)(you)機會(hui)(hui)(hui)(hui)了(le)就(jiu)(jiu)要(yao)從各方(fang)面(mian)鍛(duan)煉自(zi)己(ji)(ji)。不(bu)(bu)然以(yi)(yi)(yi)(yi)后干什么(me)都(dou)會(hui)(hui)(hui)(hui)干不(bu)(bu)好(hao)(hao)(hao)(hao)(hao)(hao)(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。我(wo)(wo)(wo)現(xian)在(zai)(zai)(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo),相比其(qi)(qi)他(ta)人(ren)(ren)來(lai)說待遇(yu)挺不(bu)(bu)錯(cuo)(cuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)了(le),也(ye)(ye)(ye)不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)和其(qi)(qi)他(ta)人(ren)(ren)比,工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)也(ye)(ye)(ye)不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)很(hen)難(nan),很(hen)容易進入工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo),關鍵(jian)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)習對(dui)(dui)人(ren)(ren)怎么(me)說話、態度及其(qi)(qi)處(chu)(chu)事(shi)。由(you)于經驗少,我(wo)(wo)(wo)現(xian)在(zai)(zai)(zai)這(zhe)(zhe)方(fang)面(mian)還(huan)有(you)(you)(you)(you)(you)欠(qian)缺(que)。現(xian)在(zai)(zai)(zai)才(cai)明白(bai)(bai),在(zai)(zai)(zai)校做一(yi)(yi)(yi)名(ming)學(xue)(xue)生,是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)多(duo)么(me)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)好(hao)(hao)(hao)(hao)(hao)(hao)(hao)(hao)啊!早(zao)晚要(yao)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo),早(zao)晚要(yao)步入社會(hui)(hui)(hui)(hui),早(zao)晚要(yao)面(mian)對(dui)(dui)這(zhe)(zhe)些(xie)避免不(bu)(bu)了(le)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)。所以(yi)(yi)(yi)(yi),現(xian)在(zai)(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)很(hen)珍惜學(xue)(xue)習的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)機會(hui)(hui)(hui)(hui),多(duo)學(xue)(xue)一(yi)(yi)(yi)點(dian)總比沒(mei)有(you)(you)(you)(you)(you)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)好(hao)(hao)(hao)(hao)(hao)(hao)(hao)(hao),花同樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)間,還(huan)不(bu)(bu)如多(duo)學(xue)(xue),對(dui)(dui)以(yi)(yi)(yi)(yi)后擇業(ye)(ye)(ye)會(hui)(hui)(hui)(hui)有(you)(you)(you)(you)(you)很(hen)大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)幫(bang)助。再說回來(lai),在(zai)(zai)(zai)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)中(zhong),互相諒(liang)解(jie)使(shi)我(wo)(wo)(wo)很(hen)感(gan)激他(ta)們(men)。有(you)(you)(you)(you)(you)時(shi)同事(shi)有(you)(you)(you)(you)(you)事(shi)要(yao)晚來(lai)一(yi)(yi)(yi)點(dian),就(jiu)(jiu)要(yao)我(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)人(ren)(ren)在(zai)(zai)(zai)辦公室(shi)辦公,偶(ou)爾我(wo)(wo)(wo)也(ye)(ye)(ye)會(hui)(hui)(hui)(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),大(da)家相處(chu)(chu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)很(hen)好(hao)(hao)(hao)(hao)(hao)(hao)(hao)(hao),沒(mei)有(you)(you)(you)(you)(you)什么(me)隔(ge)閡。有(you)(you)(you)(you)(you)時(shi)候有(you)(you)(you)(you)(you)一(yi)(yi)(yi)些(xie)不(bu)(bu)得不(bu)(bu)處(chu)(chu)理(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)'事(shi)情,去向經理(li)(li)請幾小時(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)假(jia),經理(li)(li)也(ye)(ye)(ye)都(dou)很(hen)體(ti)諒(liang),直接就(jiu)(jiu)給批假(jia)了(le)。這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)(ge)時(shi)候心(xin)里很(hen)開(kai)心(xin);遇(yu)到一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)如此好(hao)(hao)(hao)(hao)(hao)(hao)(hao)(hao)說話的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)經理(li)(li)。所以(yi)(yi)(yi)(yi),又感(gan)覺工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)還(huan)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)挺不(bu)(bu)錯(cuo)(cuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),最重要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)周圍的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)同事(shi)都(dou)很(hen)不(bu)(bu)錯(cuo)(cuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。心(xin)里上(shang)沒(mei)有(you)(you)(you)(you)(you)什么(me)額(e)外的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),不(bu)(bu)必要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)壓力(li),可以(yi)(yi)(yi)(yi)好(hao)(hao)(hao)(hao)(hao)(hao)(hao)(hao)好(hao)(hao)(hao)(hao)(hao)(hao)(hao)(hao)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo),學(xue)(xue)習。先就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye),后擇業(ye)(ye)(ye)。我(wo)(wo)(wo)現(xian)在(zai)(zai)(zai)要(yao)好(hao)(hao)(hao)(hao)(hao)(hao)(hao)(hao)好(hao)(hao)(hao)(hao)(hao)(hao)(hao)(hao)鍛(duan)煉自(zi)己(ji)(ji)。再好(hao)(hao)(hao)(hao)(hao)(hao)(hao)(hao)好(hao)(hao)(hao)(hao)(hao)(hao)(hao)(hao)學(xue)(xue)習,之后相信自(zi)己(ji)(ji)通過努力(li)一(yi)(yi)(yi)定會(hui)(hui)(hui)(hui)找個(ge)(ge)(ge)好(hao)(hao)(hao)(hao)(hao)(hao)(hao)(hao)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)來(lai)回報父母及其(qi)(qi)所有(you)(you)(you)(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)老師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。別的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)沒(mei)有(you)(you)(you)(you)(you)什么(me)奢求(qiu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),現(xian)在(zai)(zai)(zai)當然是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)把磨練(lian)自(zi)己(ji)(ji)放在(zai)(zai)(zai)第一(yi)(yi)(yi)位(wei)。在(zai)(zai)(zai)這(zhe)(zhe)一(yi)(yi)(yi)兩個(ge)(ge)(ge)月中(zhong),我(wo)(wo)(wo)學(xue)(xue)到了(le)一(yi)(yi)(yi)些(xie)在(zai)(zai)(zai)學(xue)(xue)校學(xue)(xue)不(bu)(bu)到的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)東西,即(ji)使(shi)都(dou)明白(bai)(bai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi),可是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)剛(gang)(gang)開(kai)始(shi)有(you)(you)(you)(you)(you)時(shi)還(huan)做不(bu)(bu)好(hao)(hao)(hao)(hao)(hao)(hao)(hao)(hao)。現(xian)在(zai)(zai)(zai)做事(shi),不(bu)(bu)僅要(yao)持有(you)(you)(you)(you)(you)需心(xin)求(qiu)教的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)態度,還(huan)要(yao)懂得取長補短,最重要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)點(dian)就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)“忍”了(le)也(ye)(ye)(ye)就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)堅(jian)持不(bu)(bu)懈。我(wo)(wo)(wo)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)間雖然不(bu)(bu)久,可是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)發現(xian)自(zi)己(ji)(ji)真的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)變了(le)點(dian),會(hui)(hui)(hui)(hui)比以(yi)(yi)(yi)(yi)前為人(ren)(ren)處(chu)(chu)事(shi)了(le)。

  人(ren)生(sheng)難(nan)免(mian)會遇到挫折,沒(mei)有經歷過失(shi)敗(bai)的(de)人(ren)生(sheng)不(bu)是完整的(de)人(ren)生(sheng)。在(zai)秘書(shu)這(zhe)個職位上(shang),技術性(xing)的(de)勞(lao)動并(bing)不(bu)多,大(da)多是些瑣碎重(zhong)復的(de)工(gong)作,因而秘書(shu)在(zai)工(gong)作中(zhong)所(suo)會遇到的(de)挫折主要可(ke)能發(fa)生(sheng)在(zai),與上(shang)司(si)溝通不(bu)好(hao);上(shang)司(si)給的(de)某份(fen)工(gong)作感覺吃(chi)力,難(nan)以勝(sheng)任;對(dui)瑣碎重(zhong)復的(de)工(gong)作感到怨煩;與上(shang)司(si)發(fa)生(sheng)爭執;情感方面(mian)。

  針對文員這個(ge)職位的(de)特點(dian),具體(ti)遇(yu)到挫(cuo)(cuo)折(zhe)(zhe)時,不妨從調(diao)整心態來(lai)舒解壓(ya)力,面對挫(cuo)(cuo)折(zhe)(zhe)。古曰“天降大任于斯人(ren)也,必先苦(ku)其心志,勞其筋骨(gu),餓其體(ti)膚,空乏其身,行(xing)拂亂其所為,增益其所不能(neng)。” 遇(yu)到挫(cuo)(cuo)折(zhe)(zhe)時應(ying)進行(xing)冷靜分析,從客觀(guan)(guan)、主觀(guan)(guan)、目標、環(huan)境、條件等方面,找出受挫(cuo)(cuo)的(de)原(yuan)因,采(cai)取(qu)有(you)效的(de)補救措(cuo)施(shi)。樹立一個(ge)辯證的(de)挫(cuo)(cuo)折(zhe)(zhe)觀(guan)(guan),經常(chang)保持自信(xin)和(he)樂觀(guan)(guan)的(de)態度,要認識到正是挫(cuo)(cuo)折(zhe)(zhe)和(he)教訓才(cai)(cai)使我們(men)變(bian)得(de)聰明和(he)成熟,正是失(shi)敗本身才(cai)(cai)最終造就(jiu)了成功。學會(hui)自我寬慰,能(neng)容忍挫(cuo)(cuo)折(zhe)(zhe),要心懷坦蕩,情緒樂觀(guan)(guan),發奮圖強。善于化(hua)壓(ya)力為動(dong)力,改變(bian)內(nei)心的(de)壓(ya)抑(yi)狀態,以求身心的(de)輕松,重新(xin)爭取(qu)成功,從而讓(rang)目光面向未來(lai)。

  復印、傳真、公文處理(li)(li)等文秘(mi)(mi)(mi)工作我都基本熟練。文秘(mi)(mi)(mi)管理(li)(li)要(yao)制發文件(jian)(jian),處理(li)(li)文件(jian)(jian)和(he)管理(li)(li)文件(jian)(jian)。在(zai)各種文件(jian)(jian)中,大部分具有不同(tong)程度的(de)保密性,而且各級秘(mi)(mi)(mi)書(shu)人員經常接(jie)近領(ling)導,看一些重(zhong)要(yao)文件(jian)(jian),參加一些重(zhong)要(yao)會議,所(suo)以,秘(mi)(mi)(mi)書(shu)人員在(zai)公共(gong)場合活(huo)動(dong)時要(yao)注意內外有別(bie),把握(wo)分寸,對(dui)什(shen)么(me)應(ying)該說(shuo)什(shen)么(me)不應(ying)該說(shuo)要(yao)心中有數。準確,是(shi)對(dui)工作質(zhi)量的(de)要(yao)求。文秘(mi)(mi)(mi)管理(li)(li)的(de)準確性是(shi)指正確體現政(zheng)策,正確表(biao)達領(ling)導意圖,正確地(di)辦(ban)文辦(ban)事,言行有分寸,文字能達意。

文員的實習總結2

  轉(zhuan)眼間,我們(men)(men)的(de)學(xue)校生活已(yi)經(jing)接近尾聲了(le)。同(tong)(tong)學(xue)們(men)(men)都在(zai)為(wei)自(zi)己的(de)實(shi)(shi)習(xi)到(dao)處奔波,我也不例外(wai)。以前,我總(zong)是(shi)(shi)(shi)盼望(wang)早(zao)點到(dao)社(she)會參加工作,因(yin)為(wei)我總(zong)覺得工作是(shi)(shi)(shi)一件很容易(yi)的(de)事(shi)。可(ke)是(shi)(shi)(shi)當我離開校園,真的(de)進(jin)入(ru)社(she)會實(shi)(shi)習(xi)后,才真正體驗到(dao)工作,并不是(shi)(shi)(shi)想象中(zhong)的(de)那樣又苦又累,可(ke)不是(shi)(shi)(shi)一件容易(yi)的(de)事(shi)。因(yin)為(wei),從(cong)學(xue)校到(dao)社(she)會的(de)大(da)環境(jing)的(de)轉(zhuan)變,從(cong)教(jiao)錢學(xue)習(xi)到(dao)收工資做事(shi)的(de)地位轉(zhuan)變,身邊(bian)接觸的(de)人也完全換了(le)角色(se),老師變成(cheng)(cheng)老板,同(tong)(tong)學(xue)變成(cheng)(cheng)同(tong)(tong)事(shi),相處之道完全不同(tong)(tong),在(zai)這巨大(da)的(de)轉(zhuan)變中(zhong),我們(men)(men)可(ke)能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的(de)環境(jing)。

  在(zai)(zai)這個(ge)實(shi)習(xi)期(qi)間(jian),我(wo)(wo)在(zai)(zai)辦(ban)公室(shi)文員崗位(wei)實(shi)習(xi)。這是第一次(ci)正式(shi)與社會接軌(gui)踏上(shang)工(gong)作(zuo)崗位(wei),開始(shi)與以往完全(quan)不(bu)一樣(yang)的生活。每天在(zai)(zai)規定的時間(jian)上(shang)下班,上(shang)班期(qi)間(jian)要認真準時地(di)完成自己的工(gong)作(zuo)任務(wu)。我(wo)(wo)擔任職位(wei),平時的工(gong)作(zuo)只是打(da)打(da)電(dian)話處理文件,為其他(ta)工(gong)作(zuo)人(ren)員做(zuo)做(zuo)后勤,在(zai)(zai)這次(ci)實(shi)習(xi)中,我(wo)(wo)可以親眼目睹出納、會計人(ren)員如(ru)何做(zuo)賬,這使我(wo)(wo)學(xue)到不(bu)少的知識(shi)。

  第一(yi)(yi)次踏入那(nei)辦公(gong)室,除了車間(jian),辦公(gong)室里(li)并不多(duo)人,只有會計、出納(na)、人事(shi)、行政五六個(ge)人。我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)主要是協(xie)助(zhu)其中一(yi)(yi)位(wei)人事(shi)文(wen)員工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)。工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)第一(yi)(yi)天(tian),和她交談(tan)(tan)幾句,然后交待好我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)以后她就(jiu)開始埋頭工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)。雖然一(yi)(yi)天(tian)只工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)8個(ge)小時,但第一(yi)(yi)天(tian)我(wo)(wo)(wo)(wo)覺得過得很漫長,在一(yi)(yi)個(ge)陌生的(de)環境里(li),我(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)邊(bian)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo),一(yi)(yi)邊(bian)仔細觀察,因(yin)為怕生,我(wo)(wo)(wo)(wo)很少主動與其他(ta)職員說話,而(er)與我(wo)(wo)(wo)(wo)那(nei)位(wei)“老師(shi)”交談(tan)(tan)的(de)時候也很害羞。我(wo)(wo)(wo)(wo)發現這位(wei)“老師(shi)”在工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)效(xiao)率、反應速度都比(bi)我(wo)(wo)(wo)(wo)強很多(duo),而(er)我(wo)(wo)(wo)(wo)

  卻(que)只(zhi)能協助她做一些基本的(de)事情,我還深(shen)深(shen)體會到,在辦公室中,很(hen)多時候同(tong)事不會象(xiang)同(tong)學一樣對你噓寒問暖。但(dan)總的(de)來(lai)說,第(di)一天的(de)工作體驗(yan),讓我知道接下來(lai)的(de)日(ri)子應該要怎(zen)么工作,應該如何改變(bian)與人相處的(de)態度。我堅信(xin),只(zhi)要我認真學習,好好把握,做好每(mei)一件事,實習肯定會有成(cheng)績的(de)。

  在接(jie)下(xia)來(lai)的(de)(de)工(gong)(gong)作日(ri)子(zi)里,我(wo)(wo)最常做的(de)(de)工(gong)(gong)作是(shi)接(jie)聽(ting)電話、文件處(chu)理。一(yi)(yi)開始聽(ting)到要(yao)(yao)我(wo)(wo)主要(yao)(yao)負責(ze)接(jie)聽(ting)和(he)打電話的(de)(de)時候,我(wo)(wo)還高(gao)興了好一(yi)(yi)陣子(zi),因為我(wo)(wo)認(ren)為這(zhe)(zhe)件工(gong)(gong)作很簡單,平(ping)時我(wo)(wo)們不(bu)是(shi)經常做這(zhe)(zhe)樣一(yi)(yi)件事(shi)(shi)嗎?但(dan)是(shi)真(zhen)的(de)(de)要(yao)(yao)做的(de)(de)時候,卻(que)不(bu)是(shi)一(yi)(yi)件容易(yi)的(de)(de)事(shi)(shi)了。也許是(shi)因為自己總是(shi)認(ren)為對方比自己年紀(ji)、職位都(dou)(dou)要(yao)(yao)高(gao),所以(yi)覺得(de)有一(yi)(yi)種謙卑的(de)(de)感(gan)覺,說(shuo)話的(de)(de)底氣不(bu)足(zu)。后來(lai)我(wo)(wo)終于知(zhi)道(dao)自己的(de)(de)不(bu)足(zu),我(wo)(wo)不(bu)敢主動(dong)開口,沒有把自己溶入(ru)職位里去,沒有進入(ru)工(gong)(gong)作狀(zhuang)態,也太過謙卑了,在工(gong)(gong)作崗位上,每個人都(dou)(dou)是(shi)平(ping)等(deng)的(de)(de)。

  在接下的(de)(de)工作中(zhong),我(wo)(wo)鼓足(zu)勇氣,充滿自(zi)信,當然(ran)也以(yi)禮對人。雖(sui)然(ran)還是會緊(jin)(jin)張(zhang),但(dan)比起之前(qian),我(wo)(wo)已(yi)經有了(le)很大的(de)(de)進步。有一次,出(chu)(chu)納要我(wo)(wo)打電(dian)話給(gei)一位客(ke)(ke)戶(hu),還很難為情。但(dan)是,我(wo)(wo)的(de)(de)心(xin)(xin)情既(ji)激(ji)動(dong)又(you)緊(jin)(jin)張(zhang)。激(ji)動(dong)的(de)(de)是,鍛煉自(zi)己的(de)(de)機會終于來(lai)了(le),緊(jin)(jin)張(zhang)的(de)(de)是,害怕自(zi)己會出(chu)(chu)差錯,這(zhe)樣會令(ling)客(ke)(ke)戶(hu)不滿意和不開心(xin)(xin)。終于我(wo)(wo)拿(na)起電(dian)話——跟客(ke)(ke)戶(hu)講(jiang)了(le)我(wo)(wo)要說(shuo)的(de)(de)事情后(hou)來(lai)我(wo)(wo)放(fang)下了(le)電(dian)話,我(wo)(wo)那緊(jin)(jin)張(zhang)的(de)(de)神經頓時得(de)到舒緩,而且還覺(jue)得(de)很高興,雖(sui)然(ran)沒有那些業(ye)務員那些可以(yi)隨口成篇,可以(yi)隨時跟客(ke)(ke)戶(hu)聊得(de)無所不談,但(dan)我(wo)(wo)覺(jue)得(de)自(zi)己還是踏(ta)上了(le)成功(gong)的(de)(de)階梯。

  每日重(zhong)復單調繁瑣的(de)(de)工作,時間(jian)久了容(rong)易厭倦(juan)。像我就是(shi)每天就是(shi)坐著接接電話、打(da)印(yin)一(yi)下文(wen)件、對著電腦打(da)打(da)字,顯得(de)枯燥乏味。但是(shi)我深(shen)知工作簡(jian)單也不能(neng)馬虎,因為每位職(zhi)員的(de)(de)一(yi)個小小的(de)(de)錯誤(wu)可能(neng)會給公司帶(dai)來巨大的(de)(de)麻煩(fan)或(huo)損(sun)失,所以還是(shi)得(de)認真(zhen)完成。

  在實習這段(duan)過程(cheng)中(zhong),我(wo)(wo)看到(dao)(dao)真正一(yi)間企(qi)業的真實業務的時(shi)候,才(cai)發現(xian)自(zi)己有很(hen)多(duo)不(bu)(bu)懂的地方(fang),有很(hen)多(duo)業務都不(bu)(bu)知道(dao)應該如何做分錄(lu)。其實到(dao)(dao)現(xian)在還是(shi)很(hen)模糊,但是(shi)我(wo)(wo)知道(dao),科學(xue)知識是(shi)實踐的基礎,所(suo)以我(wo)(wo)往后一(yi)定要(yao)深入學(xue)習。

  “靠(kao)的是(shi)自學(xue)的能力(li)”。參加工作(zuo)(zuo)后(hou)才(cai)能深刻(ke)體會這句話的含(han)義。我擔任的是(shi)文(wen)員一(yi)職,平時在工作(zuo)(zuo)只是(shi)打打電話處理(li)文(wen)件,完全沒用上自己(ji)所(suo)學(xue)的專(zhuan)業(ye)知識。所(suo)以在整個(ge)實(shi)習(xi)(xi)過程中,都需要自己(ji)一(yi)邊工作(zuo)(zuo)一(yi)邊學(xue)習(xi)(xi),靠(kao)自己(ji)的自覺能力(li)和領悟能力(li)完成好每一(yi)樣工作(zuo)(zuo)。

  其次(ci),要嚴肅認真(zhen)(zhen)地工作(zuo)。不(bu)(bu)(bu)(bu)能(neng)(neng)像(xiang)在學(xue)校里那(nei)樣了(le),因為,這里是(shi)(shi)公司(si),是(shi)(shi)工作(zuo)的(de)地方,是(shi)(shi)絕(jue)對不(bu)(bu)(bu)(bu)允許發(fa)生這樣的(de)`事情的(de)。工作(zuo),來不(bu)(bu)(bu)(bu)得(de)半點馬虎,同時也(ye)不(bu)(bu)(bu)(bu)能(neng)(neng)高(gao)傲自(zi)滿,每一個(ge)職(zhi)位,只要自(zi)己做好(hao)了(le),領導是(shi)(shi)會看到你的(de)成績的(de)。于是(shi)(shi),我意(yi)識到:自(zi)己絕(jue)不(bu)(bu)(bu)(bu)能(neng)(neng)再像(xiang)以(yi)前那(nei)樣,要學(xue)會像(xiang)這里的(de)同事一樣嚴肅、認真(zhen)(zhen)、努力地工作(zuo)。

  再次,要(yao)虛心,要(yao)以禮待人(ren)。不(bu)懂的(de)地方便要(yao)虛心請(qing)教,只有虛心的(de)請(qing)教、學習,還(huan)能使自(zi)己更快的(de)進步(bu)。在辦(ban)公室中,存在著各種形形色色的(de)人(ren),每個人(ren)的(de)性格都(dou)不(bu)相同,但是我(wo)們不(bu)需要(yao)去(qu)附(fu)和。

  最(zui)后,要(yao)自(zi)信。不(bu)管(guan)你是職高一(yi)(yi)等的(de)老(lao)手還是新(xin)近入行的(de)新(xin)手,都(dou)應(ying)絕對擯棄不(bu)平(ping)(ping)等的(de)關系(xi),心存自(zi)大或心存自(zi)卑都(dou)是同事間相處和(he)工作(zuo)的(de)大忌。我們剛畢業的(de)學生不(bu)可(ke)能一(yi)(yi)開始就(jiu)在(zai)一(yi)(yi)個(ge)很高的(de)職位上(shang),即使在(zai)一(yi)(yi)個(ge)低職位上(shang)工作(zuo),也要(yao)不(bu)斷(duan)的(de)拼搏(bo),要(yao)經得起生活(huo)的(de)考驗。而且在(zai)21世(shi)紀(ji)的(de)今天,人們的(de)工作(zuo)和(he)生活(huo)水平(ping)(ping)都(dou)在(zai)不(bu)斷(duan)地提高,如果不(bu)拼搏(bo),那就(jiu)會像大自(zi)然的(de)規律一(yi)(yi)樣,被(bei)優勝劣汰了。

  總之,在(zai)段實(shi)習(xi)的時間里,我們脫離了學(xue)校的庇(bi)護,開始(shi)接觸社會、了解了工作的性質。雖(sui)然(ran),實(shi)習(xi)崗位與自己的專業沒有聯系,但還(huan)是學(xue)習(xi)到(dao)了不少為(wei)人(ren)處是的方法。

文員的實習總結3

  時光(guang)(guang)如白(bai)駒(ju)過隙一樣轉瞬即逝,回首過去在四(si)川東材(cai)科技的半年(nian),我(wo)內心(xin)不禁感(gan)慨萬千(qian),雖然工作(zuo)忙(mang)忙(mang)碌(liu)碌(liu),但忙(mang)碌(liu)的很有意義,我(wo)無論在思想(xiang)上還是(shi)在業務能力上都有很大的提高與進(jin)步(bu)。時光(guang)(guang)帶走了(le)歲月,卻留(liu)下了(le)永恒的記憶(yi)。作(zuo)為(wei)一名采(cai)購(gou)(gou)員,我(wo)深知采(cai)購(gou)(gou)工作(zuo)的重要性——確保生產所(suo)需,購(gou)(gou)進(jin)質(zhi)優價廉的物(wu)料,促進(jin)市場(chang)銷售是(shi)采(cai)購(gou)(gou)工作(zuo)的基(ji)本(ben)準(zhun)則和(he)精髓。現將在采(cai)購(gou)(gou)工作(zuo)中的學習情況總結如下:

  一、采購員要確保生產物料的耗用

  為(wei)生(sheng)產備足原(yuan)材(cai)料(liao),做好后(hou)勤工作,主(zhu)動與生(sheng)產搞好協商事宜。根據生(sheng)產部下達的計(ji)劃大體確(que)定采購(gou)的品種(zhong)(zhong)及數量。結(jie)合市場銷售實情,勤看(kan)報表,勤與庫管員接洽,勤于動腦分(fen)析用量及各種(zhong)(zhong)物料(liao)運輸(shu)的時(shi)間擬(ni)定出比(bi)較周密的月計(ji)劃。這樣做到胸有(you)成竹,穩保生(sheng)產不斷貨,同(tong)時(shi)不過多積壓(ya)資金。

  二、采購過程中“質優價廉”是采購工作的精髓

  這(zhe)個過程的操(cao)作(zuo)與實踐需要平時(shi)細心(xin)積累(lei)經驗,改進(jin)工作(zuo)方法,提高工作(zuo)技能(neng)才能(neng)更(geng)深入地(di)做到(dao)質優價廉從而降低成本。

  三、掌握物料的主要耗用月份規律

  分析行情(qing)(qing)(qing)(qing)走勢(shi),即時(shi)捕捉(zhuo)市場信息采(cai)(cai)取(qu)靈活(huo)多變(bian)有(you)效(xiao)的(de)方法措施去采(cai)(cai)購(gou)(gou),從而降低成本。掌(zhang)握市場行情(qing)(qing)(qing)(qing)是我(wo)們(men)做采(cai)(cai)購(gou)(gou)必須要(yao)(yao)做的(de)工作(zuo),但更重要(yao)(yao)的(de)是要(yao)(yao)從規律(lv)中去結合(he)當時(shi)具體(ti)的(de)行情(qing)(qing)(qing)(qing)實情(qing)(qing)(qing)(qing)綜(zong)合(he)分析走勢(shi),調整(zheng)采(cai)(cai)購(gou)(gou)策略方法,更深一步采(cai)(cai)購(gou)(gou)到“質優(you)價廉”的(de)原材料。

  四、每天記錄做過的工作,處理的事

  對(dui)于棘(ji)手的事情緊接處理,盡量做到問題(ti)不推遲,盡最快(kuai)能力解決。對(dui)訂(ding)單持續跟蹤(zong),工作(zuo)有責任心(xin),態度嚴謹,作(zuo)好(hao)(hao)查詢工作(zuo)和統計,配合好(hao)(hao)相(xiang)關部門做好(hao)(hao)工作(zuo)。

  五、業務合作中與客戶做到“公平競爭,友情扶助,人情化溝通”

  協(xie)調幫助客(ke)戶解決合作中(zhong)的(de)難題,建立良好的(de)合作關系,多為客(ke)戶著想,讓(rang)他們認識到公司(si)供應無門檻,資金好,付款急(ji)時不欠款等優(you)勢激勵他們加入(ru)競爭,放心與我們合作。

  六、讓自己有一個良好的職業習慣

  心里時(shi)刻有成(cheng)本(ben)概念(nian),有利潤思維,有風險意識、有統(tong)籌能力、有交(jiao)流(liu)溝通的(de)好(hao)習慣。這些都有助于自己向一(yi)個更(geng)優(you)(you)秀的(de)采購(gou)靠近,做(zuo)一(yi)名真正優(you)(you)秀的(de)采購(gou)員。

  我很感謝公司給我提供(gong)了(le)一個磨(mo)練的(de)(de)(de)'機(ji)(ji)會,對我的(de)(de)(de)信任(ren)(ren)和(he)(he)栽培(pei)。通過半年(nian)的(de)(de)(de)實習(xi),我提高(gao)了(le)責(ze)任(ren)(ren)心,培(pei)養了(le)良(liang)好的(de)(de)(de)職業(ye)(ye)操守道(dao)德,我相信只有不(bu)斷(duan)的(de)(de)(de)學習(xi)和(he)(he)工(gong)作,我的(de)(de)(de)人(ren)生(sheng)道(dao)路才會越走越寬。我要用我的(de)(de)(de)勤(qin)勞和(he)(he)智慧創造價值,讓事業(ye)(ye)充滿生(sheng)機(ji)(ji)和(he)(he)活力!

文員的實習總結4

  自今年6月份調入物業管理處以(yi)來(lai),我努力適(shi)應新(xin)的工作環境和(he)工作崗位,虛心學習,埋頭工作,履行(xing)職(zhi)責(ze),較好(hao)地完成了各項工作任務,下面(mian)將任職(zhi)來(lai)的工作情況匯報(bao)如下:

  一、自覺加強學習,努力適應工作

  我(wo)(wo)(wo)是初次接觸物業管(guan)理工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo),對綜(zong)合管(guan)理員的(de)職責任務(wu)不(bu)甚了(le)解(jie),為(wei)了(le)盡(jin)快適應新的(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)崗(gang)位(wei)和(he)(he)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)環境,我(wo)(wo)(wo)自(zi)覺加(jia)強學習(xi),虛(xu)心求教釋惑,不(bu)斷(duan)理清(qing)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)思(si)路,總(zong)結工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)方法(fa),現已基(ji)本(ben)勝(sheng)任本(ben)職。一方面(mian),干(gan)中學、學中干(gan),不(bu)斷(duan)掌握(wo)方法(fa)積累經驗(yan)。我(wo)(wo)(wo)注(zhu)重以(yi)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)任務(wu)為(wei)牽引,依(yi)托工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)崗(gang)位(wei)學習(xi)提高,通過觀察(cha)、摸索、查(cha)閱資料和(he)(he)實踐鍛煉,較快地進入了(le)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)情(qing)況(kuang)。另一方面(mian),問書本(ben)、問同(tong)事,不(bu)斷(duan)豐富(fu)知識(shi)掌握(wo)技(ji)巧。在各級領導(dao)和(he)(he)同(tong)事的(de)幫助(zhu)指導(dao)下,從不(bu)會(hui)到(dao)會(hui),從不(bu)熟悉到(dao)熟悉,我(wo)(wo)(wo)逐(zhu)漸摸清(qing)了(le)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)中的(de)基(ji)本(ben)情(qing)況(kuang),找到(dao)了(le)切入點,把握(wo)住了(le)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)重點和(he)(he)難點。

  二、心系本職工作,認真履行職責

  耐(nai)心(xin)細致地(di)做好(hao)財(cai)(cai)務(wu)(wu)工作。自做了管理(li)(li)(li)處財(cai)(cai)務(wu)(wu)工作的(de)(de)半年來,我認真核對(dui)上半年的(de)(de)財(cai)(cai)務(wu)(wu)賬(zhang)(zhang)簿,理(li)(li)(li)清財(cai)(cai)務(wu)(wu)關(guan)系,嚴格財(cai)(cai)務(wu)(wu)制度,做好(hao)每一(yi)筆賬(zhang)(zhang),確保了年度收支平衡(heng)和(he)盈利目(mu)標的(de)(de)實現。一(yi)是做好(hao)每一(yi)筆進出(chu)賬(zhang)(zhang)。對(dui)于每一(yi)筆進出(chu)賬(zhang)(zhang),我都根據財(cai)(cai)務(wu)(wu)的(de)(de)分(fen)類規(gui)則,分(fen)門別(bie)類記錄在(zai)案(an),登記造(zao)冊。同時認真核對(dui)發(fa)票、賬(zhang)(zhang)單,搞(gao)好(hao)票據管理(li)(li)(li)。二是搞(gao)好(hao)每月例行(xing)對(dui)賬(zhang)(zhang)。按照財(cai)(cai)務(wu)(wu)制度,我細化當月收支情(qing)況,定(ding)期編制財(cai)(cai)務(wu)(wu)報表,按公司(si)的(de)(de)要求及時進行(xing)對(dui)賬(zhang)(zhang),沒有出(chu)現漏(lou)報、錯報的(de)(de)情(qing)況。三是及時收繳服務(wu)(wu)費(fei)。結合(he)的(de)(de)實際,在(zai)進一(yi)步了解(jie)掌(zhang)握服務(wu)(wu)費(fei)協議(yi)收繳辦法的(de)(de)基礎(chu)上,我認真搞(gao)好(hao)區分(fen),按照鴻亞公司(si)、業主和(he)我方(fang)協定(ding)的(de)(de)'服務(wu)(wu)費(fei),定(ding)期予以收繳、催收,某某年全年的(de)(de)服務(wu)(wu)費(fei)已全額到賬(zhang)(zhang)。四是合(he)理(li)(li)(li)控制開支。合(he)理(li)(li)(li)控制開支是實現盈利的(de)(de)重要環節,我堅持從(cong)公司(si)的(de)(de)利益出(chu)發(fa),積極協助管理(li)(li)(li)處主任當家理(li)(li)(li)財(cai)(cai)。特別(bie)在(zai)經(jing)常性開支方(fang)面,嚴格把好(hao)采購(gou)關(guan)、消耗(hao)關(guan)和(he)監督關(guan),防止鋪(pu)張(zhang)浪費(fei),同時提出(chu)了一(yi)些(xie)合(he)理(li)(li)(li)化建議(yi)。

  積(ji)極主動地(di)搞好文案(an)管理。半(ban)年來,我主要從事(shi)辦公室的(de)工(gong)作(zuo),的(de)文案(an)管理上手(shou)比(bi)較快,主要做好了以下(xia)2個方面的(de)工(gong)作(zuo):

  一是資(zi)料(liao)錄(lu)入和(he)文檔(dang)編(bian)排工作(zuo)。對管理處涉及的(de)資(zi)料(liao)文檔(dang)和(he)有關會(hui)議(yi)記錄(lu),我認真搞好錄(lu)入和(he)編(bian)排打印(yin),根(gen)據工作(zuo)需要,制作(zuo)表格文檔(dang),草擬(ni)報表等。

  二是檔(dang)(dang)案(an)管理(li)(li)工(gong)作。到管理(li)(li)處后(hou),對(dui)檔(dang)(dang)案(an)的(de)系(xi)統化、規范化的(de)分(fen)類管理(li)(li)是我的(de)一項經常(chang)性工(gong)作,我采(cai)取(qu)平時維(wei)護(hu)和定(ding)期集中整理(li)(li)相結(jie)合的(de)辦法(fa),將檔(dang)(dang)案(an)進行分(fen)類存檔(dang)(dang),并做好收發文登記管理(li)(li)。

  三、主要經驗和收獲

  在(zai)工作(zuo)半年來(lai),完成了一些(xie)工作(zuo),取得了一定成績,總結起來(lai)有以(yi)下幾個方面的經驗(yan)和(he)收獲:

  只有擺(bai)正自己的(de)位置,下功(gong)夫熟悉基本(ben)業務(wu),才(cai)能盡快適應(ying)新的(de)工作崗位

  只(zhi)有主(zhu)動(dong)融入集體,處理好(hao)各方面(mian)的關(guan)系,才能在新的環境中保持好(hao)的工作狀態(tai)

  只有堅持(chi)原則(ze)落實制(zhi)度,認(ren)真理財管(guan)賬,才能履行好財務職責只有樹立服務意識,加強(qiang)溝通協調,才能把分內(nei)的工作做好

  四、存在的不足

  由于工作實踐比較少,缺(que)乏相關工作經(jing)驗(yan),某(mou)某(mou)年(nian)的工作存在(zai)以下不(bu)足:

  對(dui)物業(ye)管理服務費的(de)協議內(nei)容(rong)了解不夠,特別是對(dui)以(yi)往的(de)一些收(shou)費情況了解還不夠及時(shi);

  食堂伙食開銷較大,宏觀上把握容易(yi),微(wei)觀上控制困難;

  綠化(hua)(hua)工作形勢嚴峻,自(zi)身在小區綠化(hua)(hua)管理上還要下更大的功夫

  五、下步的打算

  針對某(mou)某(mou)年(nian)工(gong)(gong)作中存在(zai)的不足,為了做好(hao)新(xin)一年(nian)的工(gong)(gong)作,突出(chu)做好(hao)以下幾(ji)個方(fang)面:

  1、積(ji)極搞好與鴻(hong)亞公司、業主之間的協調,進一步理順關系;

  2、加強業務(wu)知識的學習提(ti)高(gao),創新(xin)工作方法,提(ti)高(gao)工作效益;

  3、管(guan)好(hao)財、理好(hao)賬(zhang),控制好(hao)經(jing)常項目開支;

  4、想方設法管理好食(shi)堂,處理好成本與(yu)伙食(shi)的(de)關系(xi);

  5、抓好小區綠化(hua)維護工作。

文員的實習總結5

  兩個(ge)月里(li),我(wo)(wo)(wo)在(zai)(zai)嘉興春達紡織有限公司(si)辦公室(shi)文(wen)員崗位實習(xi)。實習(xi),顧(gu)名思(si)義(yi)就(jiu)是在(zai)(zai)實踐中學習(xi)。它作為大(da)學生(sheng)(sheng)涯的(de)(de)最后一(yi)課,重要且(qie)有其獨(du)特性(xing),正(zheng)是通過(guo)(guo)實習(xi),讓(rang)我(wo)(wo)(wo)逐漸(jian)掌握怎樣把(ba)學校教給我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)理論知識(shi)恰(qia)當地(di)運用到實際工作中,讓(rang)我(wo)(wo)(wo)慢慢褪變學生(sheng)(sheng)的(de)(de)浮躁(zao)與(yu)稚嫩,真(zhen)正(zheng)地(di)接觸(chu)這個(ge)社會,漸(jian)漸(jian)地(di)融入這個(ge)社會,實現(xian)我(wo)(wo)(wo)邁向社會獨(du)立成長的(de)(de)第一(yi)步(bu)。在(zai)(zai)這兩個(ge)多月中,我(wo)(wo)(wo)通過(guo)(guo)各種方式,初步(bu)了解了公司(si)辦公室(shi)文(wen)員的(de)(de)具體業(ye)務知識(shi),拓展(zhan)了所學的(de)(de)專業(ye)知識(shi)。

  首先總結一下我的所有具體工作內(nei)容:

  1、接聽(ting)客戶電話,整(zheng)理客戶資料(liao);

  2、送文件至各級領導,簽收文件,撰寫公文;

  3、整(zheng)理及保(bao)管補卡條、請假條;整(zheng)理員(yuan)工檔案,以備隨時出檔和(he)歸檔;

  4、復印、速印辦公文件,發傳真(zhen),領辦公表格等;

  5、協(xie)助辦(ban)理新進人員入職(zhi)手續,員工調職(zhi)、離(li)職(zhi)手續;

  6、計算(suan)管理(li)人員月考勤,并將(jiang)考勤明細送至各部門核對簽字;

  7、錄入月罰款單與獎勵單,錄入員工養老保險資料;

  8、協(xie)助組織、策(ce)劃相關活動(dong);

  9、領導安排的其他工作(zuo)。平時我要學會自(zi)己獨立,不養(yang)成(cheng)依賴的習慣(guan)。

  社(she)(she)(she)會(hui)(hui)是(shi)(shi)一(yi)(yi)個(ge)復雜的(de)(de)社(she)(she)(she)會(hui)(hui),適者生存也(ye)是(shi)(shi)社(she)(she)(she)會(hui)(hui)一(yi)(yi)成不(bu)變的(de)(de)潛規(gui)則(ze),當我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)還是(shi)(shi)學(xue)生,我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)可以(yi)(yi)(yi)(yi)躲(duo)在(zai)(zai)(zai)溫室里(li)(li),可以(yi)(yi)(yi)(yi)依賴,也(ye)可以(yi)(yi)(yi)(yi)無(wu)條(tiao)件地(di)索取,一(yi)(yi)旦踏(ta)入社(she)(she)(she)會(hui)(hui),我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)就(jiu)必須讓(rang)自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)獨立起(qi)來,要(yao)學(xue)會(hui)(hui)選(xuan)擇(ze),學(xue)會(hui)(hui)自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)作主,沒有誰可以(yi)(yi)(yi)(yi)幫誰一(yi)(yi)輩子,社(she)(she)(she)會(hui)(hui)是(shi)(shi)一(yi)(yi)個(ge)競爭(zheng)的(de)(de)社(she)(she)(she)會(hui)(hui),我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)處(chu)的(de)(de)時代講究優勝劣汰(tai),不(bu)能獨立,勢必就(jiu)要(yao)被社(she)(she)(she)會(hui)(hui)淘汰(tai)。所以(yi)(yi)(yi)(yi),我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)要(yao)學(xue)會(hui)(hui)擺(bai)脫依賴的(de)(de)心(xin)理,讓(rang)自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)慢慢獨立,自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)為(wei)自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)負責。保持真我(wo)(wo)(wo),堅(jian)持做(zuo)(zuo)自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji),在(zai)(zai)(zai)物(wu)欲縱流的(de)(de)現(xian)代社(she)(she)(she)會(hui)(hui),要(yao)做(zuo)(zuo)到(dao)不(bu)隨(sui)波逐(zhu)流。社(she)(she)(she)會(hui)(hui)是(shi)(shi)一(yi)(yi)個(ge)大染缸,形形色色的(de)(de)人(ren)都有,不(bu)公(gong)平的(de)(de)現(xian)象也(ye)會(hui)(hui)有。社(she)(she)(she)會(hui)(hui)終究是(shi)(shi)社(she)(she)(she)會(hui)(hui),它不(bu)是(shi)(shi)校(xiao)園(yuan),也(ye)不(bu)若(ruo)校(xiao)園(yuan)里(li)(li)的(de)(de)一(yi)(yi)切那么簡單明了,單純(chun)透明。社(she)(she)(she)會(hui)(hui)充斥(chi)了成人(ren)之間的(de)(de)明爭(zheng)暗斗,面(mian)對這些我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)無(wu)力(li)改變的(de)(de)狀況(kuang)(kuang),我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)能做(zuo)(zuo)的(de)(de),就(jiu)是(shi)(shi)堅(jian)持自(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo),不(bu)隨(sui)波逐(zhu)流。臺(tai)灣著(zhu)名的(de)(de)作家劉墉說過,在(zai)(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)每個(ge)人(ren)的(de)(de)心(xin)里(li)(li),都應該(gai)有這么一(yi)(yi)座堡壘(lei),在(zai)(zai)(zai)平時的(de)(de)時候可能顯示不(bu)出其重(zhong)要(yao)性,但(dan)(dan)是(shi)(shi),一(yi)(yi)旦遇到(dao)特殊情(qing)況(kuang)(kuang),我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)可以(yi)(yi)(yi)(yi)一(yi)(yi)退(tui)再(zai)退(tui),但(dan)(dan)是(shi)(shi),退(tui)到(dao)不(bu)能再(zai)退(tui),我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)誓與堡壘(lei)共(gong)存亡(wang)。這也(ye)就(jiu)是(shi)(shi)告訴我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men),什么叫原則(ze)。在(zai)(zai)(zai)工作中,我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)可以(yi)(yi)(yi)(yi)忍受,可以(yi)(yi)(yi)(yi)退(tui)避,但(dan)(dan)是(shi)(shi),我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)不(bu)能放棄我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)原則(ze),我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)要(yao)堅(jian)持做(zuo)(zuo)自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji),端正(zheng)做(zuo)(zuo)人(ren),專心(xin)做(zuo)(zuo)事(shi)。

  做(zuo)事要(yao)(yao)積極主動(dong),而(er)做(zuo)任(ren)何(he)的(de)事情,都要(yao)(yao)勤(qin)快。

  作(zuo)為辦公室的(de)(de)(de)一個新人(ren)(ren),在(zai)這個新的(de)(de)(de)環(huan)境(jing)里(li),勤(qin)快(kuai)一點總是(shi)(shi)(shi)(shi)沒錯的(de)(de)(de)。論輩(bei)分(fen),辦公室的(de)(de)(de)同(tong)事都(dou)(dou)是(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)長輩(bei),論資歷,我(wo)(wo)(wo)們(men)又都(dou)(dou)只是(shi)(shi)(shi)(shi)初(chu)出毛廬,沒有(you)一點社會(hui)(hui)工(gong)作(zuo)經(jing)驗,出于對(dui)前輩(bei)們(men)的(de)(de)(de)尊(zun)重,也是(shi)(shi)(shi)(shi)為自己創造(zao)學習(xi)(xi)的(de)(de)(de)機(ji)會(hui)(hui),辦公室的(de)(de)(de)小事我(wo)(wo)(wo)們(men)都(dou)(dou)要(yao)主動勤(qin)快(kuai)地去做,不要(yao)認為自己主動多(duo)做一些(xie)事情就是(shi)(shi)(shi)(shi)自己吃(chi)虧(kui),其實(shi),事情做的(de)(de)(de)比別人(ren)(ren)多(duo)并不一定就是(shi)(shi)(shi)(shi)自己吃(chi)虧(kui)了,有(you)時候恰恰相(xiang)(xiang)反,我(wo)(wo)(wo)們(men)做的(de)(de)(de)愈(yu)多(duo),我(wo)(wo)(wo)們(men)得到的(de)(de)(de)學習(xi)(xi)機(ji)會(hui)(hui)就愈(yu)多(duo),便(bian)愈(yu)能鍛煉我(wo)(wo)(wo)們(men)自己。我(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)主動積極會(hui)(hui)給我(wo)(wo)(wo)們(men)創造(zao)更好(hao)(hao)的(de)(de)(de)環(huan)境(jing)和(he)(he)更多(duo)的(de)(de)(de)機(ji)會(hui)(hui),只有(you)去做,去付出,才會(hui)(hui)有(you)收獲。同(tong)大家和(he)(he)睦相(xiang)(xiang)處(chu),營造(zao)良好(hao)(hao)的(de)(de)(de)`人(ren)(ren)際關系(xi)網(wang),有(you)助于你(ni)的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)順利進(jin)行。俗(su)話說,朋友多(duo)了路好(hao)(hao)走(zou)。你(ni)對(dui)別人(ren)(ren)怎(zen)(zen)么樣,別人(ren)(ren)也是(shi)(shi)(shi)(shi)同(tong)等地回應你(ni)的(de)(de)(de)。你(ni)對(dui)別人(ren)(ren)好(hao)(hao),只要(yao)是(shi)(shi)(shi)(shi)會(hui)(hui)感恩的(de)(de)(de)人(ren)(ren),都(dou)(dou)會(hui)(hui)記在(zai)心里(li)的(de)(de)(de)。我(wo)(wo)(wo)們(men)無論身處(chu)在(zai)怎(zen)(zen)樣的(de)(de)(de)環(huan)境(jing)里(li),我(wo)(wo)(wo)們(men)都(dou)(dou)應該和(he)(he)身邊的(de)(de)(de)人(ren)(ren)搞好(hao)(hao)關系(xi),不輕易交(jiao)惡,但要(yao)真誠(cheng)地待人(ren)(ren)。敵人(ren)(ren)是(shi)(shi)(shi)(shi)很(hen)容易樹立的(de)(de)(de),朋友也是(shi)(shi)(shi)(shi)要(yao)誠(cheng)心才能相(xiang)(xiang)交(jiao)的(de)(de)(de)。在(zai)工(gong)作(zuo)中,我(wo)(wo)(wo)們(men)會(hui)(hui)遇到很(hen)多(duo)的(de)(de)(de)人(ren)(ren),也許(xu),某些(xie)人(ren)(ren)只是(shi)(shi)(shi)(shi)公司合作(zuo)的(de)(de)(de)來往伙伴,也許(xu),某些(xie)人(ren)(ren)只是(shi)(shi)(shi)(shi)走(zou)走(zou)過場,但是(shi)(shi)(shi)(shi),無論,我(wo)(wo)(wo)們(men)面對(dui)什么樣的(de)(de)(de)人(ren)(ren),微笑,真誠(cheng),是(shi)(shi)(shi)(shi)留給別人(ren)(ren)最(zui)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)印象。同(tong)在(zai)一個辦公環(huan)境(jing)里(li),和(he)(he)同(tong)事相(xiang)(xiang)處(chu)得融洽,會(hui)(hui)讓自己的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)發揮得更出色。

  認識到團隊(dui)協作(zuo)精神的重要性。

  一(yi)(yi)個(ge)(ge)人(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)力量(liang)(liang)無(wu)論再怎么強大,終究還是(shi)(shi)(shi)(shi)有(you)限的(de)(de)(de),然(ran)而一(yi)(yi)個(ge)(ge)團隊(dui)的(de)(de)(de)力量(liang)(liang)卻(que)可(ke)以無(wu)限量(liang)(liang)的(de)(de)(de)大,在這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)(ge)團隊(dui)里,我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)每個(ge)(ge)人(ren)(ren)(ren)(ren)都(dou)可(ke)以有(you)自(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)主見,而能(neng)使這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)些主見變(bian)成現實的(de)(de)(de)則(ze)是(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)團體。凡是(shi)(shi)(shi)(shi)強大的(de)(de)(de)團體,都(dou)是(shi)(shi)(shi)(shi)個(ge)(ge)體犧牲后能(neng)夠得(de)回報的(de)(de)(de)團體。身為團隊(dui)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)員,我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)更(geng)(geng)(geng)要(yao)團結,互幫(bang)互助(zhu)。當我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)擁有(you)良好的(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)際關系網,那(nei)(nei)么,許多(duo)的(de)(de)(de)事情處(chu)理起(qi)(qi)來會(hui)(hui)(hui)相對(dui)容(rong)易(yi)的(de)(de)(de)多(duo),即(ji)使是(shi)(shi)(shi)(shi)自(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)一(yi)(yi)個(ge)(ge)人(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)獨立工作,也會(hui)(hui)(hui)有(you)很多(duo)人(ren)(ren)(ren)(ren)愿意幫(bang)助(zhu)你(ni)協助(zhu)你(ni),這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)會(hui)(hui)(hui)讓我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)工作做(zuo)(zuo)得(de)更(geng)(geng)(geng)加出色,同時(shi)(shi)(shi)也在這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)(ge)團隊(dui)里共同成長(chang)。樹(shu)立責(ze)(ze)(ze)任意識(shi),自(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)為自(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)行為負責(ze)(ze)(ze),要(yao)做(zuo)(zuo)一(yi)(yi)個(ge)(ge)敢于(yu)承擔(dan)責(ze)(ze)(ze)任的(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)。沒(mei)有(you)誰(shui)必(bi)須(xu)要(yao)為我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)自(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)行為負責(ze)(ze)(ze)任,能(neng)為我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)自(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)行為負責(ze)(ze)(ze)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren),只(zhi)有(you)我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)自(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)。很多(duo)的(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)候(hou),我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)難免會(hui)(hui)(hui)犯錯(cuo)(cuo)(cuo)(cuo)誤(wu),遇到(dao)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)種情況的(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)候(hou),我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)要(yao)做(zuo)(zuo)的(de)(de)(de),不(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)逃避,也不(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)搪塞,而是(shi)(shi)(shi)(shi)主動站起(qi)(qi)來承擔(dan)。在努(nu)力改(gai)正這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)(ge)錯(cuo)(cuo)(cuo)(cuo)誤(wu)的(de)(de)(de)同時(shi)(shi)(shi),自(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)為自(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)負起(qi)(qi)責(ze)(ze)(ze)任來。要(yao)知(zhi)道(dao),人(ren)(ren)(ren)(ren)都(dou)會(hui)(hui)(hui)無(wu)可(ke)避免得(de)要(yao)犯錯(cuo)(cuo)(cuo)(cuo)誤(wu),更(geng)(geng)(geng)何況作為新(xin)入(ru)職(zhi)場的(de)(de)(de)新(xin)人(ren)(ren)(ren)(ren),沒(mei)有(you)工作經驗(yan),犯錯(cuo)(cuo)(cuo)(cuo)誤(wu)更(geng)(geng)(geng)是(shi)(shi)(shi)(shi)家常便飯的(de)(de)(de)事,做(zuo)(zuo)錯(cuo)(cuo)(cuo)(cuo)了,不(bu)要(yao)試圖(tu)掩蓋,那(nei)(nei)只(zhi)會(hui)(hui)(hui)讓你(ni)錯(cuo)(cuo)(cuo)(cuo)得(de)更(geng)(geng)(geng)徹底。公司的(de)(de)(de)前輩們(men)(men)(men)(men)(men)會(hui)(hui)(hui)容(rong)許我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)犯這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)樣那(nei)(nei)樣的(de)(de)(de)錯(cuo)(cuo)(cuo)(cuo)誤(wu),但絕對(dui)不(bu)容(rong)許我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)為了這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)(ge)錯(cuo)(cuo)(cuo)(cuo)誤(wu)做(zuo)(zuo)出更(geng)(geng)(geng)錯(cuo)(cuo)(cuo)(cuo)誤(wu)的(de)(de)(de)決定。一(yi)(yi)旦錯(cuo)(cuo)(cuo)(cuo)誤(wu)已經發生,不(bu)要(yao)驚慌(huang),靜(jing)下心(xin)來想想怎樣去補救,把損失盡(jin)量(liang)(liang)減少(shao)到(dao)最(zui)低(di),并且,要(yao)主動承擔(dan)責(ze)(ze)(ze)任。要(yao)對(dui)自(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)有(you)信心(xin),相信別(bie)人(ren)(ren)(ren)(ren)能(neng)做(zuo)(zuo)的(de)(de)(de),自(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)經過(guo)努(nu)力也能(neng)做(zuo)(zuo)得(de)到(dao),要(yao)勇敢。我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)每個(ge)(ge)人(ren)(ren)(ren)(ren),或多(duo)或少(shao)都(dou)有(you)過(guo)自(zi)(zi)(zi)(zi)卑的(de)(de)(de)心(xin)理,覺得(de)自(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)不(bu)行。這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)時(shi)(shi)(shi)候(hou),我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)需要(yao)自(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)給

  自己一(yi)點信心,如果(guo)自己都不(bu)能(neng)相信自己,我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)又怎么能(neng)期望(wang)別人(ren)相信自己呢(ni)(ni)?為(wei)什么別人(ren)能(neng)做到的(de)(de)事情,我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)不(bu)能(neng)呢(ni)(ni)?只(zhi)要(yao)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)夠努力,別人(ren)能(neng)做到,我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)也可以做得到,甚至可能(neng)會(hui)做得更好。因為(wei),我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)并不(bu)比(bi)任何人(ren)差!總之,大學期間的(de)(de)實習是每個大學生必須擁有的(de)(de)一(yi)段經(jing)歷(li),它使(shi)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)在實踐中了(le)(le)解社會(hui),讓我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)學到了(le)(le)很多在課(ke)堂上根本就學不(bu)到的(de)(de)知(zhi)識(shi)受益匪(fei)淺,也打(da)開了(le)(le)視(shi)野,增長了(le)(le)見識(shi),為(wei)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)以后進一(yi)步走(zou)向社會(hui)打(da)下堅實的(de)(de)基(ji)礎。

文員的實習總結6

  主要(yao)(yao)負責(ze)的(de)(de)(de)(de)工作(zuo)內容是辦公(gong)室(shi)文(wen)秘。在(zai)這一(yi)過(guo)程中(zhong),我(wo)(wo)(wo)采用(yong)了(le)看(kan)、問、學(xue)等方(fang)式,初步了(le)解了(le)公(gong)司文(wen)秘工作(zuo)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)具體業(ye)務(wu)知(zhi)識,拓(tuo)展了(le)所(suo)學(xue)的(de)(de)(de)(de)專業(ye)知(zhi)識。為以(yi)后正常工作(zuo)的(de)(de)(de)(de)展開奠定了(le)堅實的(de)(de)(de)(de)基礎,從個人發(fa)展方(fang)面說,對我(wo)(wo)(wo)影響最大的(de)(de)(de)(de)應該是作(zuo)為一(yi)個社會(hui)人工作(zuo)作(zuo)風以(yi)及在(zai)工作(zuo)過(guo)程中(zhong)專業(ye)知(zhi)識對工作(zuo)的(de)(de)(de)(de)重要(yao)(yao)作(zuo)用(yong),因為這些(xie)都是我(wo)(wo)(wo)在(zai)校學(xue)習中(zhong)不曾接觸過(guo)的(de)(de)(de)(de)方(fang)面,所(suo)以(yi)我(wo)(wo)(wo)將在(zai)報告中(zhong)首(shou)先(xian)講(jiang)述我(wo)(wo)(wo)在(zai)實習期間積累(lei)的(de)(de)(de)(de)這方(fang)面的(de)(de)(de)(de)認識和(he)經驗。

  畢業實習是每(mei)個(ge)大學生必(bi)須擁有的(de)一(yi)(yi)段經歷(li),它使我們在實踐(jian)中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本(ben)就(jiu)學不到的(de)知識,受益匪淺,也打開了視野,增長(chang)了見識,為(wei)我們以(yi)后(hou)進一(yi)(yi)步走向社會打下堅(jian)實的(de)基礎(chu)。由(you)于我所在的(de)公司是北京駐(zhu)烏的(de)一(yi)(yi)個(ge)辦事處(chu),是一(yi)(yi)家私企,所以(yi)我剛開始的(de)工(gong)作并不忙,沒有感(gan)覺到很累。只是每(mei)天(tian)都要(yao)守在電話和傳真機旁。很耗(hao)時間,第一(yi)(yi)天(tian)就(jiu)因為(wei)坐了一(yi)(yi)天(tian)腰酸背(bei)痛的(de)。

  但是過(guo)了(le)幾天就(jiu)稍(shao)有(you)(you)(you)(you)點習(xi)慣了(le),每天向我同一個(ge)(ge)(ge)(ge)辦(ban)公室的(de)(de)(de)女孩學習(xi)一些(xie)辦(ban)公知識。剛步(bu)入工(gong)作崗位,才(cai)發現(xian)自(zi)己有(you)(you)(you)(you)很(hen)多都不(bu)(bu)(bu)懂的(de)(de)(de)。現(xian)在(zai)(zai)在(zai)(zai)辦(ban)公室,有(you)(you)(you)(you)閑(xian)的(de)(de)(de)時(shi)候(hou)就(jiu)會看一些(xie)會計方面的(de)(de)(de)書(shu),雖(sui)然(ran)自(zi)己所學的(de)(de)(de)專業在(zai)(zai)此時(shi)沒有(you)(you)(you)(you)派上什么用場(chang),但我覺(jue)得應該多學點,有(you)(you)(you)(you)幾個(ge)(ge)(ge)(ge)技能在(zai)(zai)以后找(zhao)工(gong)作也(ye)(ye)可以給自(zi)己我幾個(ge)(ge)(ge)(ge)選擇。我現(xian)在(zai)(zai)上班近兩個(ge)(ge)(ge)(ge)月了(le),在(zai)(zai)這(zhe)短短一個(ge)(ge)(ge)(ge)多朋中(zhong),曾(ceng)有(you)(you)(you)(you)幾次想過(guo)干(gan)(gan)完一個(ge)(ge)(ge)(ge)月不(bu)(bu)(bu)干(gan)(gan)了(le)。也(ye)(ye)許我是剛開始工(gong)作,有(you)(you)(you)(you)時(shi)受不(bu)(bu)(bu)了(le)經理(li)給的(de)(de)(de)“氣(qi)”,自(zi)己心(xin)里(li)很(hen)不(bu)(bu)(bu)舒(shu)服,就(jiu)想辭職再(zai)重新(xin)換(huan)個(ge)(ge)(ge)(ge)工(gong)作得了(le)。但靜下心(xin)來仔細想想,再(zai)換(huan)個(ge)(ge)(ge)(ge)工(gong)作也(ye)(ye)是的(de)(de)(de),在(zai)(zai)別人(ren)手底下工(gong)作不(bu)(bu)(bu)都是這(zhe)樣么?

  剛開始就應該踏踏實實的(de)(de)(de)(de)干(gan)(gan)好(hao)(hao)自己的(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo),畢竟又沒(mei)(mei)有(you)工(gong)作(zuo)經(jing)驗,現在(zai)(zai)有(you)機(ji)會(hui)(hui)了就要從(cong)各方面鍛(duan)煉自己。不(bu)然(ran),想念以(yi)后干(gan)(gan)什么都會(hui)(hui)干(gan)(gan)不(bu)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)。我(wo)現在(zai)(zai)的(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo),相比其(qi)他(ta)人(ren)(ren)來說待遇挺不(bu)錯的(de)(de)(de)(de)了,也(ye)不(bu)是(shi)(shi)和(he)其(qi)他(ta)人(ren)(ren)比,工(gong)作(zuo)也(ye)不(bu)是(shi)(shi)很(hen)難,很(hen)容易進入工(gong)作(zuo),關鍵是(shi)(shi)學(xue)(xue)習(xi)對(dui)(dui)人(ren)(ren)怎么說話(hua)、態度(du)及其(qi)處(chu)事(shi)。由于經(jing)驗少(shao),我(wo)現在(zai)(zai)這方面還有(you)欠缺。現在(zai)(zai)才(cai)明白,在(zai)(zai)校做一(yi)名學(xue)(xue)生,是(shi)(shi)多(duo)么的(de)(de)(de)(de)好(hao)(hao)啊!早(zao)晚(wan)要工(gong)作(zuo),早(zao)晚(wan)要步入社會(hui)(hui),早(zao)晚(wan)要面對(dui)(dui)這些避免不(bu)了的(de)(de)(de)(de)事(shi)。所以(yi),現在(zai)(zai)我(wo)很(hen)珍惜學(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)(de)機(ji)會(hui)(hui),多(duo)學(xue)(xue)一(yi)點總比沒(mei)(mei)有(you)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)好(hao)(hao),花(hua)同樣的(de)(de)(de)(de)時間,還不(bu)如多(duo)學(xue)(xue),對(dui)(dui)以(yi)后擇業會(hui)(hui)有(you)很(hen)大的(de)(de)(de)(de)幫助(zhu)。

  再(zai)說(shuo)回(hui)來,在工作中,互相諒解使我(wo)很感激(ji)他們。有(you)時(shi)同事(shi)(shi)(shi)有(you)事(shi)(shi)(shi)要(yao)晚來一(yi)點,就(jiu)要(yao)我(wo)一(yi)個(ge)人在辦(ban)(ban)公室辦(ban)(ban)公,偶(ou)爾我(wo)也(ye)會的(de)(de),大家相處的(de)(de)很好(hao)(hao),沒(mei)有(you)什么隔合(he)。有(you)幾次要(yao)回(hui)學校(xiao)辦(ban)(ban)點事(shi)(shi)(shi),去向經(jing)理請(qing)幾小時(shi)的(de)(de)假,經(jing)理也(ye)都很體(ti)諒,直接就(jiu)給批假了。這個(ge)時(shi)候心里很開心;遇到一(yi)個(ge)如此好(hao)(hao)說(shuo)話的(de)(de)經(jing)理。所以(yi),感覺現在的(de)(de)工作還(huan)是挺不(bu)錯(cuo)的(de)(de),最重(zhong)要(yao)的(de)(de)事(shi)(shi)(shi)就(jiu)是周圍的(de)(de)同事(shi)(shi)(shi)都很不(bu)錯(cuo)的(de)(de)。心里上沒(mei)有(you)什么額(e)外的(de)(de),不(bu)必(bi)要(yao)的(de)(de)壓力,可(ke)以(yi)好(hao)(hao)好(hao)(hao)工作,學習。先(xian)就(jiu)業,后擇業。

  我(wo)現(xian)在(zai)要(yao)(yao)好(hao)好(hao)鍛煉自己。再好(hao)好(hao)學習,之(zhi)后相信自己通過努力一(yi)定會找個(ge)好(hao)工(gong)作來回報(bao)父母及(ji)其所有(you)(you)(you)的(de)(de)(de)老師的(de)(de)(de)。別的(de)(de)(de)沒(mei)有(you)(you)(you)什么(me)奢求的(de)(de)(de),現(xian)在(zai)當然(ran)(ran)是把磨練自己放(fang)在(zai)第(di)一(yi)位,更何況現(xian)在(zai)的(de)(de)(de)待遇(yu)還(huan)不(bu)錯。在(zai)這一(yi)個(ge)多月中,我(wo)學到(dao)了(le)(le)一(yi)些在(zai)學校學不(bu)到(dao)的(de)(de)(de)東西,即(ji)使都明白的(de)(de)(de)事,可是剛(gang)開始有(you)(you)(you)時還(huan)做(zuo)不(bu)好(hao)。現(xian)在(zai)做(zuo)事,不(bu)僅要(yao)(yao)持(chi)有(you)(you)(you)需心求教的(de)(de)(de)態(tai)度(du),還(huan)要(yao)(yao)懂得取長補短,最重(zhong)要(yao)(yao)的(de)(de)(de)`一(yi)點(dian)就(jiu)(jiu)是“忍”了(le)(le)也(ye)就(jiu)(jiu)是堅(jian)持(chi)不(bu)懈。現(xian)在(zai),我(wo)工(gong)作的(de)(de)(de)時間雖然(ran)(ran)不(bu)久,可是我(wo)發現(xian)自己真的(de)(de)(de)變了(le)(le)點(dian),會比以前(qian)為人處(chu)事了(le)(le)。

  針對文員這個(ge)職位的特點,具體到(dao)挫折時,不妨從(cong)調(diao)整(zheng)心(xin)(xin)態(tai)來舒解壓(ya)力,面對挫折。古曰“天降大任于(yu)斯人也,必(bi)先(xian)苦其(qi)心(xin)(xin)志,勞(lao)其(qi)筋骨,餓其(qi)體膚(fu),空(kong)乏其(qi)身,行拂亂其(qi)所為,增益(yi)其(qi)所不能(neng)。”

  遇到挫(cuo)折時應進行冷(leng)靜分析,從客觀(guan)、主觀(guan)、目標、環境、條件(jian)等(deng)方面(mian),找出受挫(cuo)的原因,采取(qu)有效的補救措施(shi)。樹立一個辯證的挫(cuo)折觀(guan),經常保(bao)持自(zi)信和(he)樂(le)觀(guan)的態度,要認識到正是挫(cuo)折和(he)教(jiao)訓才使(shi)我們變(bian)得聰明和(he)成(cheng)熟,正是失敗本身才最終造就了(le)成(cheng)功(gong)(gong)。學(xue)會自(zi)我寬慰,能容忍挫(cuo)折,要心懷(huai)坦蕩,情(qing)緒樂(le)觀(guan),發奮圖(tu)強。善于化壓力為動(dong)力,改變(bian)內心的壓抑狀態,以求(qiu)身心的輕松(song),重(zhong)新爭(zheng)取(qu)成(cheng)功(gong)(gong),從而(er)讓(rang)目光(guang)面(mian)向未來。復印、傳(chuan)真、公(gong)文(wen)(wen)處理等(deng)文(wen)(wen)秘工作我都基本熟練。文(wen)(wen)秘管(guan)(guan)理要制發文(wen)(wen)件(jian),處理文(wen)(wen)件(jian)和(he)管(guan)(guan)理文(wen)(wen)件(jian)。

  在各種(zhong)文(wen)件(jian)中(zhong),大(da)部分具(ju)有不(bu)(bu)同程度(du)(du)的保(bao)密性,而且(qie)各級秘(mi)書人員(yuan)經(jing)常接近領導,看一(yi)些(xie)重(zhong)要(yao)(yao)文(wen)件(jian),參加一(yi)些(xie)重(zhong)要(yao)(yao)會議,所以,秘(mi)書人員(yuan)在公共場合(he)活動時要(yao)(yao)注意(yi)內外(wai)有別,把握分寸,對什(shen)么應(ying)該說(shuo)什(shen)么不(bu)(bu)應(ying)該說(shuo)要(yao)(yao)心中(zhong)有數。準確(que),是對工作質量(liang)(liang)的要(yao)(yao)求。文(wen)秘(mi)管理的準確(que)性是指正(zheng)(zheng)確(que)體(ti)現政(zheng)策,正(zheng)(zheng)確(que)表(biao)達(da)(da)領導意(yi)圖,正(zheng)(zheng)確(que)地辦(ban)文(wen)辦(ban)事(shi),言行有分寸,文(wen)字能達(da)(da)意(yi)。它在一(yi)定程度(du)(du)上保(bao)證領導工作的準備性。文(wen)秘(mi)管理的準確(que)性,涉及的方面很多(duo),簡要(yao)(yao)地說(shuo),就(jiu)是:辦(ban)文(wen)要(yao)(yao)準,辦(ban)事(shi)要(yao)(yao)穩(wen),情況要(yao)(yao)實,主意(yi)要(yao)(yao)慎。而要(yao)(yao)做到這(zhe)些(xie),必須態度(du)(du)認真(zhen)(zhen),作風過細,不(bu)(bu)能疏忽大(da)意(yi),不(bu)(bu)能馬虎潦草。比(bi)如說(shuo)辦(ban)理公文(wen),就(jiu)要(yao)(yao)保(bao)證文(wen)件(jian)的質量(liang)(liang),用詞(ci)要(yao)(yao)準確(que),材料要(yao)(yao)真(zhen)(zhen)實,抄寫要(yao)(yao)認真(zhen)(zhen),校對要(yao)(yao)仔細,力求每(mei)一(yi)個(ge)環節都不(bu)(bu)發生差錯。否則就(jiu)會貽誤(wu)工作,甚至釀成難以彌補(bu)的損失。

文員的實習總結7

  實(shi)習(xi)的日子僅(jin)僅(jin)只有(you)三個月(yue),在開(kai)始之(zhi)(zhi)前(qian),我嫌棄這段(duan)時間(jian)實(shi)在是(shi)(shi)(shi)太過漫長(chang),但是(shi)(shi)(shi)當自己親身(shen)的體會過之(zhi)(zhi)后,我卻有(you)感到這段(duan)日子是(shi)(shi)(shi)多么的短暫。但是(shi)(shi)(shi)無論自己的感覺如何,時間(jian)并不會變(bian),而我從中學到的,體會到的也并不會因此改變(bian)。

  在這寥寥三(san)月(yue)的(de)(de)體驗中,我(wo)(wo)不僅體會了(le)工(gong)作還認識(shi)了(le)生活。幾乎(hu)可以(yi)說,當我(wo)(wo)來到(dao)工(gong)作的(de)(de)視(shi)乎(hu),基本上身邊的(de)(de)一切都(dou)變了(le)。以(yi)下(xia)就是我(wo)(wo)對(dui)這次實習的(de)(de)總結:

  一、工作的改變

  過去(qu),作(zuo)為一(yi)(yi)(yi)名(ming)學生,我(wo)們基本上不(bu)用為接下來擔心,每天的(de)(de)(de)工作(zuo)就(jiu)是(shi)學習,而我(wo)們的(de)(de)(de)前方也永遠有(you)(you)個老師在(zai)(zai)指路。但是(shi)當我(wo)來到工作(zuo)的(de)(de)(de)時(shi)候,一(yi)(yi)(yi)切都不(bu)一(yi)(yi)(yi)樣了(le)。盡管(guan)在(zai)(zai)一(yi)(yi)(yi)開(kai)始的(de)(de)(de)時(shi)候有(you)(you)前輩在(zai)(zai)培訓(xun)中指點,但當自己開(kai)始獨立工作(zuo)的(de)(de)(de)時(shi)候我(wo)就(jiu)感(gan)到非常的(de)(de)(de)迷茫,有(you)(you)時(shi)候甚(shen)至不(bu)知道自己該去(qu)做(zuo)什么(me)。但是(shi)這樣的(de)(de)(de)狀態(tai)并(bing)沒有(you)(you)維持(chi)太久,文員的(de)(de)(de)工作(zuo)非常的(de)(de)(de)多(duo),也非常的(de)(de)(de)雜,尤其在(zai)(zai)這樣的(de)(de)(de)畢業季,我(wo)們還(huan)要對個各(ge)種參與面(mian)試的(de)(de)(de)人進行引(yin)導。盡管(guan)我(wo)并(bing)不(bu)直(zhi)接負責面(mian)試,但也有(you)(you)一(yi)(yi)(yi)些必須要做(zuo)的(de)(de)(de)事情。

  在進(jin)行了(le)(le)一(yi)段時間(jian)的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)后,我(wo)已經慢(man)慢(man)的(de)(de)(de)適(shi)應了(le)(le)這樣(yang)的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)情(qing)況。文員的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)非常雜,又廣泛,大(da)大(da)小小的(de)(de)(de)事(shi)情(qing)有一(yi)大(da)堆。一(yi)開始的(de)(de)(de)時候我(wo)甚至被培訓的(de)(de)(de)`前輩繞暈了(le)(le)。但是(shi)(shi)好在前輩理解(jie)我(wo)這樣(yang)的(de)(de)(de)情(qing)況,讓我(wo)一(yi)步步的(de)(de)(de)從簡單的(de)(de)(de)做(zuo)起。盡管每(mei)天都能(neng)學(xue)習很多的(de)(de)(de)東西(xi),但是(shi)(shi)讓我(wo)感到(dao)遺憾的(de)(de)(de)是(shi)(shi),在這三個(ge)月(yue)的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)下來,還(huan)是(shi)(shi)有部分東西(xi)沒能(neng)學(xue)完。這讓我(wo)非常的(de)(de)(de)慚(can)愧。

  二、思想上的情況

  自從成為一(yi)(yi)(yi)名(ming)文員(yuan)后,我發現(xian)自己變了很多。過去的(de)(de)時候我并不(bu)(bu)是一(yi)(yi)(yi)名(ming)善于言論(lun)的(de)(de),愛管事情的(de)(de)人,但是自從進(jin)行了工(gong)作(zuo),我發現(xian)自己開始(shi)有了另類的(de)(de)“潔癖”,對待工(gong)作(zuo)區域(yu)的(de)(de)不(bu)(bu)滿,我不(bu)(bu)再像過去一(yi)(yi)(yi)樣無視。我開始(shi)感覺(jue)“不(bu)(bu)順眼(yan)”,甚(shen)至開始(shi)主(zhu)動的(de)(de)去解(jie)決。對待同事們的(de)(de)事情也是如此,就(jiu)像是上次統(tong)計員(yuan)工(gong)信息(xi)的(de)(de)時候,對于那(nei)些缺少(shao)信息(xi)的(de)(de)同事我一(yi)(yi)(yi)一(yi)(yi)(yi)去尋找(zhao),并積極的(de)(de)收(shou)集信息(xi)。

  這樣(yang)的(de)(de)思想(xiang)轉變,我(wo)認(ren)為是積極的(de)(de)。因為這樣(yang)的(de)(de)改變,不僅讓我(wo)更加詳細的(de)(de)了解了這份工(gong)(gong)作,更讓我(wo)交(jiao)到了不少的(de)(de)朋友(you)。這大(da)大(da)的(de)(de)擴寬(kuan)了我(wo)的(de)(de)圈(quan)子,讓我(wo)在文員的(de)(de)工(gong)(gong)作中變得(de)更加的(de)(de)出(chu)色!

  三、總結

  這(zhe)段(duan)時間里(li),我(wo)(wo)浸入了社會的(de)染缸(gang),盡(jin)管只是淺淺的(de)染上了顏色(se),但(dan)也讓我(wo)(wo)改變了很多,但(dan)是我(wo)(wo)明白(bai),未來還(huan)有很差的(de)路要走,我(wo)(wo)會在今后的(de)工作中繼續努(nu)力,成為一名(ming)更(geng)優秀的(de)工作者!

文員的實習總結8

  實(shi)(shi)習(xi)(xi)這(zhe)段過程中,我(wo)還趁(chen)這(zhe)個機(ji)會(hui)了(le)解了(le)一些會(hui)計(ji)、出納(na)的(de)(de)(de)(de)工作。雖然只是(shi)看著他們(men)工作,而不(bu)能親手(shou)做賬,但(dan)是(shi)這(zhe)無(wu)疑增長(chang)了(le)我(wo)不(bu)少會(hui)計(ji)實(shi)(shi)際(ji)工作的(de)(de)(de)(de)知(zhi)識(shi)(shi)。之前(qian)在學(xue)(xue)會(hui)計(ji)基(ji)礎(chu)的(de)(de)(de)(de)時(shi)候,做那些實(shi)(shi)習(xi)(xi)覺得比較簡單,但(dan)是(shi)直到(dao)我(wo)看到(dao)真正(zheng)一間企業(ye)的(de)(de)(de)(de)真實(shi)(shi)業(ye)務的(de)(de)(de)(de)時(shi)候,才(cai)發(fa)現自(zi)己有很(hen)多(duo)不(bu)懂(dong)的(de)(de)(de)(de)地方,有很(hen)多(duo)業(ye)務都不(bu)知(zhi)道應該如何做分錄(lu)。其實(shi)(shi)到(dao)現在還是(shi)很(hen)模(mo)糊,但(dan)是(shi)我(wo)知(zhi)道,科學(xue)(xue)知(zhi)識(shi)(shi)是(shi)實(shi)(shi)踐的(de)(de)(de)(de)基(ji)礎(chu),所以(yi)我(wo)往后一定要深(shen)入學(xue)(xue)習(xi)(xi)會(hui)計(ji)這(zhe)個學(xue)(xue)科。

  常言道(dao):工作一(yi)兩年(nian)勝過讀(du)書十多年(nian)。一(yi)個月的實(shi)習時間(jian)雖然不長,但是(shi)我從(cong)中學到了很多知識,關(guan)于做人,做事,做學問(wen),對我來說(shuo)都是(shi)受益匪(fei)淺。

  首先,自(zi)(zi)學(xue)(xue)能(neng)力(li)(li)很重要。“在(zai)大(da)學(xue)(xue)里學(xue)(xue)的(de)不是知識,而(er)是一(yi)種叫做(zuo)自(zi)(zi)學(xue)(xue)的(de)能(neng)力(li)(li)”。參加工作(zuo)(zuo)后才(cai)能(neng)深(shen)刻體會這句話的(de)含義。我擔任(ren)的(de)是文(wen)員一(yi)職(zhi),平時在(zai)工作(zuo)(zuo)只是打打電話處理文(wen)件,完(wan)全(quan)沒(mei)用上自(zi)(zi)己所(suo)學(xue)(xue)的(de)專(zhuan)業(ye)知識。但(dan)在(zai)學(xue)(xue)習過程中(zhong)(zhong),我們專(zhuan)業(ye)也沒(mei)有教我們如何做(zuo)好辦公室文(wen)職(zhi)的(de)工作(zuo)(zuo)。所(suo)以在(zai)整個實習過程中(zhong)(zhong),都需要自(zi)(zi)己一(yi)邊工作(zuo)(zuo)一(yi)邊學(xue)(xue)習,靠自(zi)(zi)己的(de)自(zi)(zi)覺能(neng)力(li)(li)和領悟能(neng)力(li)(li)完(wan)成好每一(yi)樣工作(zuo)(zuo)。

  其(qi)次(ci),要嚴(yan)肅認(ren)真地工(gong)作(zuo)(zuo)。以(yi)前在學(xue)(xue)校,上(shang)(shang)課的(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)也(ye)許(xu)(xu)可(ke)以(yi)不(bu)請假而不(bu)去(qu)上(shang)(shang)課老師也(ye)不(bu)會(hui)發現,上(shang)(shang)課的(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)也(ye)許(xu)(xu)可(ke)以(yi)不(bu)聽課甚至睡(shui)覺(jue)。在這(zhe)里,可(ke)不(bu)能這(zhe)樣(yang),因為,這(zhe)里是公司,是工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)地方(fang),是絕對不(bu)允許(xu)(xu)發生這(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)事情的(de)(de)(de)(de)。工(gong)作(zuo)(zuo),來不(bu)得半點馬虎,同(tong)時(shi)也(ye)不(bu)能高傲自滿,覺(jue)得自己是一個(ge)大學(xue)(xue)生,做(zuo)一個(ge)文員太(tai)大材小用了,其(qi)實每一個(ge)職(zhi)位,只要自己做(zuo)好(hao)了,領導是會(hui)看到你的(de)(de)(de)(de)成績的(de)(de)(de)(de)。于是,我意識到:自己絕不(bu)能再像(xiang)以(yi)前那樣(yang),要學(xue)(xue)會(hui)像(xiang)這(zhe)里的(de)(de)(de)(de)同(tong)事一樣(yang)嚴(yan)肅、認(ren)真、努力地工(gong)作(zuo)(zuo)。

  再次,要虛心(xin),要以(yi)禮待人(ren)。不要認為(wei)自(zi)己(ji)比別(bie)人(ren)的學(xue)歷(li)高,便不虛心(xin)請教,其實經驗和(he)學(xue)歷(li)同等重要,只(zhi)有虛心(xin)的請教、學(xue)習,還能使自(zi)己(ji)更快(kuai)的進步。在辦(ban)公室中,存(cun)在著各種形形色色的'人(ren),每個人(ren)的性格都(dou)不相(xiang)同,但是我們不需要去(qu)附和(he)任何人(ren),只(zhi)要我們以(yi)禮待人(ren),別(bie)人(ren)都(dou)會尊重你和(he)友好對你的。

  最后(hou),要自信。不(bu)管你是(shi)職高(gao)一(yi)等(deng)的老手(shou)還是(shi)新(xin)近入行的新(xin)手(shou),都應絕對擯棄不(bu)平等(deng)的關系,心存自大(da)或心存自卑(bei)都是(shi)同事間(jian)相處(chu)和工(gong)作的大(da)忌(ji)。

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