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工作實習總結

時間:2021-05-26 10:24:38 實習總結 我要投稿
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工作實習總結模板匯總9篇

  總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。總結怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編整理的工作實習總結9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

工作實習總結模板匯總9篇

工作實習總結 篇1

  暑假假一放,我便在寶安石巖一家中小型港資公司開始了一種全新的生活——實習。我的實習時間從7月5日到7月23日。作為一名大二學生,就快要步入社會的我帶著學習和好奇的心情去迎接第一天的實習,在這之前我是一點實踐經驗也沒有。雖說只是實習,但生活的方式卻已完全不同于學校里的生活,而是轉變成了正式的上班一族:早上8:30上班一直到下午5:00下班,這一天的生活便度過于這小小的辦公室之中。

  我實習的公司叫金焰有限公司是隸屬香港工業集團“今凰集團”地處石巖水田開發區,占地面積15000㎡,建筑面積40000㎡。公司自創立以來,已取得了相當好的經營業績。目前主要產品為電動牙刷以及其他中小型家用電器。其銷售對象地是以香港為主要地。辦理生產電動牙刷等其他中小型家用電器并外運香港銷售。

  作為一名大二就要畢業的學生能夠在這樣重要的公司里實習,我感到非常的榮幸。此次實習,主要實習的內容是學習如何收集行業內的產品的信息,日常電話接聽、客戶接待工作,以及給各種雜活。簡單來說就是學習做一位辦公室文員。剛開始上班時,真有些不習慣。面對著這么生疏的環境,心態還沒有及時的轉變過來。不過經過慢慢的適應自己也就同辦公室的同事也可以說是各位哥哥、姐姐、阿姨們都熟的打成一遍了。他們都把我當著小布丁看,也許是因為我個只比較矮小,長得可愛,性格開朗,又剛來實習的緣故吧,嘻嘻。所以大家都很照顧我,無論在工作上還是在生活上。在工作上,如我遇到有不會的東西,請教他們,他們都很樂意的解析給我聽和教我。

工作實習總結 篇2

  幼兒教師實習總結時光荏苒,轉眼間來早教點實習的時間快結束了,一個月的實習生活除了工作經驗和知識上的豐碩外,最大的收獲莫過于“轉變”二字。從校園的思維模式到職場的轉變,為今后盡快適應融入職場生涯奠定了基矗說道從校園模式到職場思維模式就不得不把角色定位。從進幼兒園開始,就要求自己以老師的標準要求自己,不能將學生行為帶到工作環境中去,但是在學習新的知識是要保持謙虛的態度,一個月的實習快要結束了,我的感受只能用八個字來概括“雖然辛苦,但很充實”剛開始的時候感覺好漫長,一個月呀,還是在山區什么時候才能熬到頭啊,可是,轉眼間,一個月已經過去,當著一天真來到時,突然對實習產生了一種難以割舍的情感,早教點的實習讓我在快樂中獲取了很多知識,學到了早教點的實習操作經驗,這為我以后的工作打下了堅實的基矗成為我珍視的寶貴財富。

  當我進入早教點的大門時,映入眼簾的是孩子們的作品,吸引人眼球的裝飾品以及幼兒一天的食譜,然后就是有野人們的游戲場地,看到眼前的一切,我感覺頓時回到了童年時光,進入了童話的王國,孩子們的世界。

  走進教室,我看見滿地的雪花片、玩具、積木和教具,就像當初,他們個個從不同的家庭被送到這兒來的情況一樣,他們又失序了。

  這一個月來,我辛苦的訓練他們,從不要求他們將課文讀熟,我只要他們懂得禮貌,知道何時該說對不起、何時說謝謝、何時問好,從不要求他們唱歌把調音唱準,我只要他們盡興的唱歌,快樂的跳舞,從不曾在他們游戲歡笑的時候制止他們,我只要他們記得將玩具歸位、只要他們別去剝奪同伴們的快樂。跟他們相處的這些日子以來,我總是用于其他老師的方式跟他們溝通,不必大聲的管教他們他們就比其他大哥哥大姐姐乖巧聽話,不必打罵他們,只要抱著他們說說話,一次、兩次他們就不再犯錯。一天有三分之一的時間他們在我身邊。每個孩子都一樣,他們是我的,他們的父母把孩子交到我手上,這群孩子平均不到六歲,其時應在父母身邊享受著父母對他們的呵護,卻因為父母的工作無暇照顧,所以把他們放到這里某些孩子的父母說,孩子的成長就這么一次,很遺憾錯過這么多,而我何其有幸看到這么多孩子的成長,因為孩子爸媽的忙碌,大多數孩子不會吃飯、上廁所,所以,他們自己必須要學著自強自立,他們必須從鬧脾氣拒食、一直到學會自己那湯勺吃飯,從總是吃了滿地飯渣到能自己收拾桌邊環境,我腦中收集了無數個他們成長的畫面,而這些畫面連他們的父母都沒有機會看見。我很珍惜這一切,我給他們的是任何地方都可以獲得的,但他們給我的,卻是無價的、特別的。

  每天下午四點多,我總是幫著吃完點心的他們,整理著服裝儀容,梳理小女生們的頭發,等著家長來接他們回家。

  實習對我們來說真的是一個很好的機會,不僅可以看清楚自己的能力,更可以找到和書本不上完全不一樣的知識面。古人常說:聽不如看,看不如做。人可以發展到如此強大,當然不是由想象而來,沒有一步步的做,又何來一步步的發展。在這次一個月的實習期里,我從各方面了解了自己將來的工作性質、義務與責任。

  我通過聽課初步了解了教師們的教學方式,大致掌握年齡階段學生的授課特點。教師們介紹說幼兒園重點培養學生健康、語言、社會、科學、藝術等五個領域,各個領域相互滲透,從不同角色促進幼兒情感、態度、能力、知識和技能等各方面的發展。器重我覺得叫有特色的是他們在上課前八點到八點二十的聊天時間,也就是培養語言方面。語言能力的發展是在運用的過程中發展起來的,發展幼兒語言的關鍵創設一個能使他們想說、敢說、喜歡說并能拿到積極應答的環境,教師與幼兒的個別交流,幼兒與幼兒之間的自由交流等對幼兒的語言發展具有重要的意義。這里,老師首先引出一個小朋友感興趣的一個話題,然后有小朋友們舉手發言,圍繞這個話題說說他們的看法。這個年齡階段的孩子舉手都極為踴躍,恨不得把手伸到半空好讓老師知道他舉手了。在大家發表完自己的意見后,老是在想他們闡述他的看法,這樣既及時糾正了小朋友們不正確的觀點,又沒有明滅孩子們積極樂觀的情緒,老師與學生之間的情感進行了很好的交流,語言能力也提高了不少,可謂一舉奪得。

  以前我比較注重于對有關幼兒身心發展特點的學習,常常忽略了對幼兒生活常規的關注。這一次在早教點的實習,第一次完整的觀察了幼兒園的一日生活,發現其實訓練幼兒的生活常規培養他們的行為習慣及自理能力也是一項很重要的任務,一門值得重視的學問,王老師很會利用機會對幼兒進行隨機教育,把有計劃的教育和隨機教育相結合。在舉止幼兒活動是我看到了自己的不足,如對于幼兒的意外答案、突發行為和語言,不能迅速地靈活地回答和處理。說出了自己的不足,我也向老師請教過,得出的結論是大部分不都是因為我是新手老師造成的,慢慢的磨練會讓我這些不足得到改進。通過這次實習,我掌握了一些與幼兒相處的方法,這是一筆難得的財富。實習讓我思想逐漸成熟,也是我懂得了:“學高為師,行正為范”的道理。在今后的日子里,我將會繼續努力,不斷完善自己的不足,提高技術水平。這一個月不僅是我人生中一段珍貴的回憶,更是我另一個段人生的起點,我相信在未來的路上我會做得更好。在這一段的學習過程中,是鍛煉我們每個人的一個重要階段,在縣幼兒園實習的這段時間,使我感受到了作為老師所遇到的一些問題,如:幼兒挑食、幼兒打架、家長對你的不滿意、帶班老師對你的訓斥等。當遇到這些問題的時候,作為幼兒教師的我們不應該放棄,如果遇到問題你只是學會了放棄,那就說明你還沒有作為一名幼兒教師的資格,也沒有資格和孩子們交往。因為在你還沒有真正開始教學的時候你已經放棄了這個機會,也放棄了自己。完整的觀察了幼兒園的一日生活,發現其實訓練幼兒的生活常規培養他們的行為習慣及自理能力也是一項很重要的任務,一門值得重視的學問,王老師很會利用機會對幼兒進行隨機教育,把有計劃的教育和隨機教育相結合。在舉止幼兒活動是我看到了自己的不足,如對于幼兒的意外答案、突發行為和語言,不能迅速地靈活地回答和處理。說出了自己的不足,我也向老師請教過,得出的結論是大部分不都是因為我是新手老師造成的,慢慢的磨練會讓我這些不足得到改進。

  通過這次實習,我掌握了一些與幼兒相處的方法,這是一筆難得的財富。實習讓我思想逐漸成熟,也是我懂得了:“學高為師,行正為范”的道理。在今后的日子里,我將會繼續努力,不斷完善自己的不足,提高技術水平。這一個月不僅是我人生中一段珍貴的回憶,更是我另一個段人生的起點,我相信在未來的路上我會做得更好。

  在這一段的學習過程中,是鍛煉我們每個人的一個重要階段,在縣幼兒園實習的這段時間,使我感受到了作為老師所遇到的一些問題,如:幼兒挑食、幼兒打架、家長對你的不滿意、帶班老師對你的訓斥等。當遇到這些問題的時候,作為幼兒教師的我們不應該放棄,如果遇到問題你只是學會了放棄,那就說明你還沒有作為一名幼兒教師的資格,也沒有資格和孩子們交往。因為在你還沒有真正開始教學的時候你已經放棄了這個機會,也放棄了自己。

工作實習總結 篇3

  一、實習內容

  在電子工藝實習的過程中,我們很好的完成了調頻調幅收音機的組裝,電子工作實習總結報告[智庫]。期間,我學到了很多寶貴的經驗和相關的電子技術知識。在這次的收音機組裝中,焊接工藝占了很重要的分量。對于零散的電子元件,通過焊接,才能形成一個完整的系統。而焊接的好壞,就直接影響著這個系統的穩定性。掌握焊接和電子工藝的操作技術,光靠看書本和講解是不行的。我們必須深入到實習中,畢竟實踐出真知。同時,在實習中,我們還必須將書本中的知識很好的應用到實踐操作中。

  通過這次實習,我深刻的認識到了,理論知識和實踐相結合是教學環節中相當重要的一個環節,只有這樣才能提高自己的實際操作能力,并且從中培養自己的獨立思考、勇于克服困難、團隊協作的精神。

  實習,可以很好地培養我們的`動手能力。通過實習,我們不僅學會了調頻收音機的組裝,還從中學會了電子元件的焊接,以及收音機的檢測與調試。在整個實習過程中,對于我們,最具挑戰性的工藝就是元器件的焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一,看起來容易,實則不然。

  (一)插接式焊接(tht)

  操作步驟:

  首先準備好焊錫絲和烙鐵。

  電烙鐵的初次使用需要給烙鐵頭上錫:將焊錫絲融化并粘在烙鐵頭上,直到融化的焊錫呈球狀將要掉下來的時候停止上錫。然后將電烙鐵預熱,使其達到一定的溫度,接著將焊錫絲和烙鐵同時移到焊接點,利用烙鐵的溫度使焊點預熱,當焊件加熱到能熔化焊料的溫度后將焊絲至于焊點,焊料開始熔化并濕潤焊點。

  當熔化一定量的焊錫后將焊錫絲移開。當焊錫完全濕潤焊點后移開烙鐵。

  操作要點:

  在手工烙鐵焊接中,焊件往往都容易被污染,所以一般需要進行表面清理工作,手工操作中常用砂紙刮磨這種簡單易行的方法來去除焊接面上的銹跡、油污、灰塵等影響焊接質量的雜質,實習總結《電子工作實習總結報告》。

  在焊接的過程中可以使用松香來促進焊接,使之能更加好的焊接,但是也不能使用過量。合適的焊接劑應該是松香水僅能浸濕的將要形成的焊點,不要讓松香水透過印刷版流到元件面或插孔里。使用松香焊錫時不需要再涂焊劑。在焊接的過程中,烙鐵頭容易氧化形成一層黑色雜質的隔熱層,使烙鐵頭失去加熱作用。所以我們需要用一塊濕布或濕海綿隨時擦去烙鐵頭上的雜質。在焊接的過程中,我們要保證焊錫的量的適量,同時在焊接的過程中我們要固定好焊件,在撤離烙鐵頭的時候要快速,防止產生毛刺。

  完成內容:用手工焊的方法,利用導線在萬能板上焊接出字體,了解和初步掌握了手工焊的基本操作方法。

  (二)貼片式焊接(smt)

  現在越來越多的電路板采用表面貼裝原件,同傳統的封裝相比,他可以減少電路板的面積,易于大批量的加工,布線密度高。貼片電阻和電容的引線電感大大減少,在高頻電路中具有很大的優越性。表面貼裝元件的不便之處是不便于手工焊接。

  操作步驟:固定好電路板,取助焊劑用鑷子輕輕的夾住電子元件,利用熱風槍吹出的熱風將原件和電路板之間的焊錫融化,在焊錫融化的瞬時將原件取下。

  操作要點:

  1、在焊接之前先在焊盤上涂上助焊劑,用熱風槍處理一遍,以免焊盤鍍錫不良或被氧化,造成不好焊,芯片則一般不需處理。

  2、用鑷子小心地將電子芯片放到pcb板上,注意不要損壞引腳。使其與焊盤對齊,要保證芯片的放置方向正確。把熱風槍的溫度調到300多攝氏度,用工具向下按住已對準位置的芯片,在兩個對角位置的引腳上加少量的焊劑,仍然向下按住芯片,焊接兩個對角位置上的引腳,使芯片固定而不能移動。在焊完對角后重新檢查芯片的位置是否對準。如有必要可進行調整或拆除并重新在pcb板上對準位置。

  3、開始焊接所有的引腳時,應在烙鐵尖上加上焊錫,將所有的引腳涂上焊劑使引腳保持濕潤。利用熱風槍的熱風使焊錫融化,直到看見焊錫流入引腳。在焊接時要保持熱風槍與被焊引腳并行,防止因焊錫過量發生搭接。

  4、焊完所有的引腳后,用焊劑浸濕所有引腳以便清洗焊錫。在需要的地方吸掉多余的焊錫,以消除任何短路和搭接。最后用鑷子檢查是否有虛焊,檢查完成后,從電路板上清除焊劑。

  5、電子元件不能用手直接拿。用鑷子夾持不可加到引線上。貼片電容表面沒有標簽,要保證準確及時貼到指定位置。貼片過程要求元件與相應的焊盤對位正確,在貼片的過程中盡可能的避免貼偏后,再去糾正。同時注意保護各種元器件不在操作時發生管腳變形、靜電擊壞、污染等現象。貼裝完的板子要做到輕拿輕放,避免元器件受震動產生偏移。

  完成內容:將手機電路板上的元件依次取下后,再依次將元件焊接上電路板。通過將元件的取下與焊接,進一步的熟悉了貼片式焊接的焊接方法和注意事項。

  (三)制作電路板(pcb板的制作)

  我們采用的是激光打印法,老師給我們早已印刷好電路圖的熱轉印紙和敷銅板,我們用砂紙將敷銅板打磨干凈,將熱轉印紙貼在敷銅板上用膠帶固定好,反復通過照片過塑機,這樣墨粉就完全吸附在敷銅板上,趁熱揭去熱轉印紙,將揭去熱轉印紙的敷銅板放入三氯化鐵液體中腐蝕,腐蝕完后取出用熱水沖洗,最后用砂紙磨去電路板上剩余的墨粉,印刷電路板便制作成功了。

工作實習總結 篇4

  二零xx年十月,面對著滿校園的招聘會,正當我為步入大學的最后一年而感到困惑迷茫之際,一場模擬炒股大賽的出現又重新燃起了我對活動的熱情,也激發出了我內心一些莫名的沖動。但當時的我并不知道,其主辦方無錫智盈投資咨詢有限公司已經開始逐漸走進我的世界,并將帶領我去探索金融世界的奧秘。

  十一月,在這個金黃色的季節,我來到了無錫,我知道,此時此刻,我的人生,將會邁出堅實而重要的一步。

  看著漫天飛舞的落葉,感受著世間紛繁變遷。在這收獲的季節,我深信,我將會在智盈收獲更多。

  記得剛來到無錫的那天晚上,在給我們安排好住宿之后,鄭師兄就給懵懂的我們進行了一場生動而精彩的培訓,使我們接觸到了好多以前想都不敢想的東西。包括像房地產、短期理財、信托、黃金、期貨、股權投資等不同的投資理財方向,價值投資和技術分析的不同,投資和投機的區別,價值投資可操作的方向等等各個方面的知識,聽的我們朦朦朧朧的,就好像發現了新大陸似的。同時,鄭師兄淵博的知識和生動的講解讓我們更添一份崇敬之情。

  第二天,來到了公司,更是見到了傳說中的洪師兄,第一眼見到洪師兄,給我的感覺就是一種超凡脫俗的智慧與沉穩。在之后四個星期的學習中,洪師兄教會了我們很多很多,他讓我們知道了什么是價值投資,讓我們學會如何去進行行業分析,如何對一個上市公司進行一個完整而全面的分析以及許多的案例分析等等。在這之中,我們看到了洪師兄對于堅持價值投資的堅定信念,看到了洪師兄對于公司未來發展的美好的規劃及期望。我們堅信,智盈作為一個新成長起來的公司,必將會以它獨特的企業價值文化在這個復雜多變的世界中迅速而茁壯的成長!

  智慧、價值、財富、夢想!金色的落葉映襯著智盈逐漸成長的軌跡,展望未來,一個充滿光明的世界正在等待著我們!

  在這個初冬的晚上,外面下著小雨,懷想著過去一個月所發生的點點滴滴,真的是感慨萬千,真的非常感謝洪師兄和鄭師兄這一個月所教給我們的,讓我們懂得了那么多,我會永遠銘記心頭。我想要用文字來記錄下所發生的一切,但又不知該寫些什么。不過,美好的回憶終將成為過往,未來,還有許多的路等著我們去走下去......

工作實習總結 篇5

  童年已離我們遠去,當我們長大,我們那顆單純的童心也消失了,不知從何找起。長大了心越來越累,它承受著來自社會的種種壓力,老實說,我有點厭倦這種生活。可是當我走進贛縣大埠逸揮基金小學,與一個個可愛的孩子相處,我發現原來我的童心還在,只是被我埋進了心底。一張張純潔無暇的笑臉,并沖著我喊;“老師好。”仿佛我又回到了童年。

  只有經過磨礪,才會有逼人的鋒芒。實習就象是一樽磨刀之石,期待著我縱身一試。人生縱然有許多際遇與許多磨礪的機會,但在工作之初,在起跑線上的準備,卻是猶如高樓之基石,最為重要。道路是坎坷的,而面包也總會在坎坷之后出現的。

  為期一個學期的教育實習,讓我學習到的不僅是教書育人的方法,更重要的是,從教育實習中讓我感悟到了教育的真諦。從學生到教師,再從教師到學生。一切都那么順理成章、理所當然。經過教育實習,似乎我對學習的興趣多了幾分,對社會的責任多了些許。

  贛縣大埠逸揮基金小學是由香港逸揮基金會捐資辦學的一所鄉鎮中心小學,現有教師46人,住校生351人,占全校總學生數的四分之一。正是這個學校,正是在五(1)班的教室里,64名單純的小孩們,陪我走過一學期的美好時光,和我一起成長,一起手牽手走向未來。盡管未來對于我而言有迷茫,但我依然堅定地前行!

  從教育實習中我感悟到了很多,對于今后自己從事的職業而言,這種經歷是彌足珍貴的,我想我會好好的把握住這次難忘的經歷,在日常的生活中去仔細體會每個細節所蘊含的思想。一學期下來,我從中得到很大的鍛煉,而這種鍛煉也將成為我人生的一個轉折點,不管今后是否走上教師的崗位,我都可以從中獲取一個人立足于社會的信念。

  當一名教師不容易,承載了太多的責任,也有了太多的困難。但是當歲月帶給你桃李滿天下,該是令人最感到自豪的一種成就吧,這大概也是許多人選擇教師這一職業的原因吧。不管是不是太陽底下最光輝的職業,只要用心付出,相信每一個人選擇是令人被感欣慰的,我想我會這樣去努力,把握好現在的點滴。

  一個學期,說長不長,說短不短,學生們帶給我許多感動,正是由于學生們那天真無邪的笑帶給了我諸多感悟。我將會記住每一位學生的名字,記住每一張熟悉的面孔。我走了,可我的心還在學生們中間。如果我還能站在三尺講臺上給學生上課,我一定會朝著優秀教師的標準看齊,努力做一個好老師。

  我想,每一個實習的人都希望能為那里的學生們帶去點什么,都希望獻上我們的一份力量,做我們力所能及的事。但作為大學生,既然我們沒有辦法從經濟上幫助他們,但至少我們能夠用我們的知識和經歷去教育、感化他們,在滿足他們文化知識的同時,教會他們有自己的理想,讓他們夢想著和我們一樣,學文化,學知識,讓他們朝著理想的學校邁進,以自己的拼搏與努力奔向美好的明天。

  在學生們寫給我的話中,他們大都祝我以后能找到一份好工作,成為一名好老師,健康快樂。走之前,他們很快追問我什么時候再來,一些同學還送了小禮物給我,囑咐我一定要再回去看看。他們的純真、樸實,讓我十分感動,讓我看到了自身價值,我第一次感受到了生命的意義。大學的生活是豐富絢麗的,但又像一篇詞藻華麗卻略顯空洞的文章。生活的意義在于服務,生命的意義在于奉獻。我服務,我快樂;我奉獻,我自豪。但愿那里的孩子們不但能夠有想要飛的夢想,而且還愿你們飛得和你們夢想中的一樣高!

  一學期的磨練,一學期的努力,卻讓我受益匪淺,我在各方面的能力都有了很好的鍛煉,讓我的綜合能力和綜合素質有了很大程度的提高。作為一名實習教師,我們能以教師身份嚴格要求自己,為人師表,處處注意自己言行和儀表。一學期的實習生活,讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣,也更讓我們體會到當一名教師所肩負的責任。

工作實習總結 篇6

  一.離開學校,進入社會的心態及所站位置。

  有一顆平衡的心態、擺正學習者的位置,嚴格遵守企業的各項規章制度,是剛參加工作的重要前提條件。作為一名初入社會的學生,一名剛進企業的新員工,我們僅有一點書本知識,然而實際工作和理論是有差異的,特別是對于我們這些工作者來說,很多寶貴的東西根本無法從書本上找到,都是從實際工作中摸索出來的:就像地上原本沒有路,但走的人多了便成了路。所以我時刻提醒自己:1、在工作中要有一顆平衡的心態,2、找好自己所站的位置,3、服從企業的安排,努力工作,虛心向他人學習。能否明白自己現在應該是多付出的時候,是否能讓實踐找到理論,能讓理論來指導實踐運用這是一門很深的學問;當然這不但需要一個漫長的過程,而且更需要一顆平衡的心。在工作中,常常發現自己周邊的老前輩,文憑不高,但在實際工作運用中可以說是手到擒來非常熟練。這些非常值得我學習和領會,他們的豐富經驗就是一筆寶貴的財富,就是我們要學習的源泉。通過一年的工作學習,我各方面都得到了不小的提高。同時也使我找到了工作方向。

  二.從付出中得到快樂

  既然我們選擇了這個行業,就得有準備。我來到該礦以后到了現場。在現場首先接觸的就是大量的機電設備,而這些我是一無所知。所以對于我的工作我也曾畏懼過,退縮過。但最終在同事,老師們的提攜,幫助下,度過了一個又一個難關,自己的工作能力、水平。交際能力都有了大幅度的長進。對于現場出現的一部分問題能夠解決和處理。從一無所知到能夠處理一些相應問題,使我趕到無比的自信,找到了工作之快樂。

  三.知識靠積累,有拼搏精神。

  所謂的人生觀、價值觀是從一個人的長期工作思想和工作態度體現的。這樣不但能使自己在工作中不斷的成長,更重要的是能促使自己不斷努力學習,積極面對工作中出現的一切問題,去分析、去解決。我們剛從學校出來,有的是激情澎湃,熱血沸騰,那就應該時刻保持一種奮發向上的精神狀態,全身心地把自己投入到工作中去。在一線的工作經歷使我理解了成"知識靠積累"的內涵,沒有長時間的磨煉和積累,難以成就一番事業。一線的工作,就是把自己放到基層,是一個積累的過程,積累經驗,充實人生;也是一個沉淀的過程,沉淀知識,融匯貫通;更是一個提高能力的過程,增長才干,日漸成熟。我無比珍惜在一線這段時間,將繼續努力工作,并將牢牢把握自我,爭取超越自我,從而一步一步的向前邁進。

  回顧一年來的工作,我雖然在工作中得了一定的成績,但也存在一些問題和不足。1、是自己工作的力度不夠,存在時緊時松的現象;2、是在工作方式和內容上創新不多; 3、是組織能力待進一步加強。有待在今后的工作中認真加以克服和改進,努力把工作能力工作提高到一個新水平。

  單位簽署意見:

  本人簽字:

  20xx年1 月10日

工作實習總結 篇7

  銷售人員到了一定實習時間時是怎樣總結自己的工作呢?銷售實習報告怎么寫呢?以下提供一篇銷售工作實習報告范文,可適當作參考。

  20xx年7月19號,我正式進入店面了,當時很興奮,卻還有點害羞,還有點放不開,業務把我交給店長的時候,感覺自己就這樣被丟在那里了,誰都不認識,不知道自己要干什么,站在那里?說什么?該跟誰講話?一系列的問題來了。

  傻傻的在店面站了幾分鐘后,跟著一個看上去還不錯的店員去吆喝吧,這是最簡單也是最容易模仿的工作了,干會才發現自己連臺詞都沒有,怎么樣去吆喝?太尷尬了。每每回憶起這段,我總是傻笑,感覺自己在學校那么自信,總想象工作沒那么難,不就是時間的積累么,萬事開頭難等等,真是自己上戰場了,還是有點點懦弱的感覺,感覺很無力。

  不過挺過了第一天,接下來的日子就過得非常順暢了,不過我的運氣貌似還不錯,第一天去就賣了個高價的epc,幫店里掙錢了,其實說來也是,機會是留給有準備的人的,當第一天到店面的時候,我唯一熟悉的產品就是epc,如果我在進店面前不熟悉epc,我想我到店面不會那么快找到成就感也不會有接下來那么些天的熱情與激情去賣電腦,店員們也不會用一種友好的態度甚至是有種看高人的感覺來看我。感覺自己沒有給碩市生丟臉,沒有給華碩丟臉。

  實習期間會有各種各樣的問題出現,做得比較好的地方我認為是我們團隊的人很團結,包括其他團隊到我們沈陽實習的小碩碩,大家的組織紀律都比較好,有團隊意識,團隊精神也很強烈。不管是實習小組長還是成員,大家都很維護我們自己的形象和榮譽,吃飯還不忘討論下今天賣機器的情況以及一些心得體會什么的。大家都那么的無私。也許大家的銷量不一樣,有賣得好的,有賣得不好的,但不管怎么樣,我想我們都有收獲。

  不好的地方就是我們聚全的時候很少,都會缺一個兩個人的,不是說不能缺席,只是明明知道什么時間有會要開,為什么還不把時間安排出來,非得到那個時候出現問題而導致會議進行不順暢。也許就是這小小的細節問題讓我們在競爭中失去自己的優勢或是失敗。

  有人說實習就為銷量,也有人說實習就為增加經驗值,為在簡歷上寫上漂亮的一句,我想既然有機會為什么不實際演練一把。當遭遇人際關系的時候,當遭遇挫折的時候,當遭遇你的客戶被人無情搶走的時候,你該怎么辦?怨天尤人?埋怨店里價格高?還是說埋怨顧客不道德?這都不成立,只有自己好好的去總結自己,看那里出現了問題才能真正的解決到這些問題,在下次出現類似情況下才不會犯同樣的錯誤,錯誤是允許犯的,如果同樣的錯誤犯兩次就是不可原諒的了。

  回首實習的那段日子,每天三點一線的運動,學校,賣場,網吧,我也煩過日報,但現在回頭看看自己寫的日報總結,感觸良多,每天記錄一點,每天感受一點。感覺都不一樣。不僅自己收獲到了東西,而且能分享給別人,姑且不管對與錯。至少你在無私的分享自己的經驗,這點是很難能可貴的。

  總之,沒有放棄自己,沒有放棄機會,沒有后悔,這就是我實習的感悟,同時我還收獲到了店長,店員們的一份情感。

工作實習總結 篇8

  為了工作需要,我被派往銅都公司期貨科實習,從實習的過程中,我對期貨有了全新的了解,對銅加工企業利用期貨市場進行套期保值的重要性和操作的復雜性有了一個比較直觀的認識。在期貨科的實習過程主要分為以下幾個方面。

  1、期貨相關基本理論的學習。主要了解了期貨的發展歷史,期貨交易的主要場所,期貨交易品種及其標準合約,期貨交易常用的術語等等。其中我重點關注套期保值的概念,套保注意事項,銅加工企業套期保值案例,保證金計算和管理,期貨風險管理,如何點價等等。

  2、結合工作實際學習期貨交易規則,了解期貨公司的運作流程,以及期貨市場分析方法。通過網絡查找上海期貨交易所關于銅商品期貨合約以及交易規則,在和期貨科的老師們交談過程中,學習如何下單,報價,建立頭寸臺帳,如何對頭寸進行動態維護。參加他們每周一組織的分析例會,通過傾聽老師們對國內國外行情走勢的分析,學習如何抓住重點,總結歸納出影響銅期貨價格的因素,并形成相應的對策。例如關注國際經濟環境、美日經濟情況、突發事件、銅商品供求關系、庫存情況、精煉銅冶煉情況等等。

  3、學習期貨科的各項科學管理規章和制度,對期貨交易崗位的工作職責、工作標準進行深入學習。通過對《集團公司期貨套期保值運作實踐》、《商務部期貨交易員崗位工作標準》的學習,讓我知道期貨保值對集團公司的經營管理有多么重要。依次列推我們公司作為銅產品加工企業,在原料和產品銷售兩個環節都存在風險,要想在銅價波動頻繁的市場上生存,在保值工作上必須要有所作為。

  4、通過書本知識的學習,掌握技術分析方法。期間我通過對滬銅和倫銅的k線圖、分時圖的觀察和分析,學習如何畫趨勢線,如何識別反彈與反轉,如何通過對某個合約的持倉量、成交量增減情況分析,對行情走勢進行判斷,并通過時間檢驗正確與否。

  5、嘗試期貨模擬交易,根據公司要求試寫期貨管理辦法。通過自己在期貨模擬交易平臺上實際操作,對我的看盤能力、對行情的把握能力有一定的提高。建立交易臺帳,對良好的交易習慣的培養也起到很大幫助作用。通過嘗試寫期貨保值管理辦法,讓我從整體上對期貨工作的各個環節有一個全面的考慮,對期貨工作中的風險防范有了更清晰的認識。

  我在期貨科的實習生活中得到了很多領導、老師的幫助,這些指導和幫助是我人生經歷中寶貴的財富,也是激發我做好保值工作的動力。

工作實習總結 篇9

  時光如梭,轉眼間在大連市xx區xx部隊當兵鍛煉實習的日子已經離我遠去了,但是實習的這段日子卻像電影一樣在我腦海里放映著,這次在基層當兵鍛煉實習,讓我們看到了基層過硬的軍事管理,更讓我了基層部隊的優秀紀律作風;這次實習將對我今后的生活、學習和工作產生深遠的影響。下面我將自己此次實習的情況作以簡要的匯報。

  (一)虛心學習,調整自身

  結合實際,合理調整自身不足,努力學習基礎知識。 到隊后,我發現隊工作與我所學習的內容有些不相符合,作息時間也有輕微偏差。針對只有理論沒有實際的情況我認真努力觀看他人的示范演習,并從中找出自己的不足。在他人科目演示種我了解了一些器械設備的用法以及測量時的一些減少誤差的方法。

  廣泛交流明確自身目標,提高自己的實習熱情。與自己不同級別的人進行溝通他們會分別從不同角度、不同層次為我介紹自己的成長歷程和開展工作的經驗,使我對自己的發展方向有了一個更為清晰和認識。實習過程中使我深層次地了解基層人員的所思所想所感,為我學習積累了豐富的實踐素材。

  融入集體,提高自身的團隊意識。 進了連隊門,我就是連隊人;連隊的工作,就是我們的工作。在這個集體中我誠心投入到連隊各項工作中去。大到訓練、教育、落實一日生活制度,小到日常衛生打掃、連隊周日勞動,我都積極地參加。

  (二)完善自我

  擁有過硬的軍事素質是建功基層的基本保證。在xx部隊,我看到了官兵們的軍事素質考核成績,都非常優秀。在跟戰友交流時,他們告訴我,在基層部隊,自身素質過硬才能做好表率,只有什么事情都身先士卒,在戰士們心里你才有地位有威信,隊里各項工作才能更好地開展。在實習中,我們也接觸了很多測量儀器,在大面積的測量中要有耐心和體力!如果沒有過硬的軍事素質,根本不可能完成任務。如果連基層任務都完成不了,談何在基層部隊建功立業!

  扎實的專業文化知識是我們建功基層的催化劑。我們在一個開放廣闊的學習平臺上學到了更多更新的知識,廣博的知識將是我們在基層部隊建功立業的根本。通過這次實習,我感受到基層部隊為我們發揮專業知識特長、施展自己才華提供了廣闊的空間。理論結合實際看到儀器我不用浪費打部分時間去學習掌握,能夠很快的幫助戰友們完成任務。所以只要我們熟練掌握所學的專業知識,并在實際工作中加以靈活應用,就一定能在部隊這個大舞臺上展現身手,有所作為。

  克服困難的勇氣是我們在基層做好每一項工作的基礎。也許當我們畢業到了基層,由一名大學生變為一名真正的軍人,投身于部隊的建設中時,我們會發現理想與現實的差距,可能會遇到來自方方面面的壓力,可能會碰到許許多多的困難。因此,要想在基層部隊干出成績來,就必須擁有克服困難的勇氣,樹立建功基層的信心,與基層部隊的官兵一起想辦法,努力解決遇到的每一個困難。

  良好的管理組織能力是建功基層的基本條件。在基層中隊,除了完成好上級賦予的各項任務外,主要要是進行執勤、訓練和文化學習,這些工作都要與人打交道,要完成這些工作,良好的管理組織協調能力顯得尤為重要。基層部隊的戰士可以分為三大群體:列兵、上等兵、士官,每個群體都有各自的特點,而且每個人出生成長的家庭環境和性格秉性都不一樣,所以我必須有良好的管理能力,只有自己管好自己才會叫組織放心這樣才能對我們采用不同的有效的管理方法,才能充分發揮我們們的主觀能動性,為整個連隊的建設出謀劃策。

  總的看來,通過這次實習,增強了我在校學習的方向性和緊迫感;結合部隊實習工作,促進了所學理論的消化理解、知識轉化;熟悉了連隊教育、訓練、工作、生活以及連隊日常工作的內容和程序、特點和要求, 通過這次在基層中隊當兵鍛煉實習,我們看到了自身的優勢,但我們也看到了自己的劣勢,清楚了下一步需要努力的方向哪里。

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