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以勤奮為主題的演講稿

時間:2024-04-04 08:18:10 演講稿 我要投稿
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以勤奮為主(zhu)題(ti)的演講稿范文

  演講稿具(ju)有邏輯(ji)嚴密(mi),態度明(ming)確,觀點(dian)(dian)鮮明(ming)的特點(dian)(dian)。在當下(xia)社會,我(wo)們都可能會用(yong)到演講稿,相信很多(duo)朋友(you)都對(dui)寫(xie)演講稿感(gan)到非常苦惱(nao)吧,以(yi)下(xia)是小編收集整(zheng)理的以(yi)勤奮(fen)為(wei)主題的演講稿范文,歡迎大家(jia)分享。

以勤奮為主題的演講稿范文

同學們:

  大家好。今天我想和大家談(tan)一談(tan)“勤(qin)奮”這個話題(ti)。

  每(mei)個人都希(xi)望自(zi)己聰(cong)明(ming),長大后(hou)能成才,但聰(cong)明(ming)人不是你想(xiang)(xiang)(xiang)當(dang)(dang)(dang)就當(dang)(dang)(dang)的,必須經過勤奮的努(nu)力。你想(xiang)(xiang)(xiang)出(chu)國(guo)留學(xue)(xue),就得(de)學(xue)(xue)好外語,怎(zen)(zen)樣學(xue)(xue)好外語呢?就得(de)早上(shang)讀,晚上(shang)背,勤奮學(xue)(xue)習;你想(xiang)(xiang)(xiang)當(dang)(dang)(dang)名體操健兒(er),怎(zen)(zen)樣當(dang)(dang)(dang)呢?就得(de)堅持體育鍛煉,勤奮聯系;你想(xiang)(xiang)(xiang)當(dang)(dang)(dang)一(yi)名科學(xue)(xue)家,怎(zen)(zen)樣當(dang)(dang)(dang)呢?就得(de)多看(kan)百(bai)科書(shu)記,拓寬視野……總之,無(wu)論你想(xiang)(xiang)(xiang)干什么,不勤奮是根本(ben)實(shi)現不了的我(wo)國(guo)古代著名橋梁專家茅(mao)以升就是個典型(xing)的例(li)子(zi)。

  茅以升(sheng)童年時(shi),天天早(zao)上都自覺地(di)(di)(di)站在河岸邊(bian),背誦古(gu)詩(shi)(shi)文。身(shen)邊(bian)風帆來往、漁歌陣陣,他(ta)都視而不見,充(chong)耳不聞,完全沉浸在知識的海洋中。這樣日長天久,茅以升(sheng)背了(le)許(xu)多古(gu)詩(shi)(shi)詞,同時(shi)也錘煉了(le)自己的記憶(yi)力。一天,他(ta)爺(ye)爺(ye)抄寫古(gu)文,茅以升(sheng)就在一旁(pang)默記,等(deng)爺(ye)爺(ye)擱下(xia)(xia)筆,他(ta)竟能(neng)把爺(ye)爺(ye)抄的《京(jing)都賦(fu)》一字(zi)不漏地(di)(di)(di)背下(xia)(xia)來。爺(ye)爺(ye)高興地(di)(di)(di)說:“好,好,熟(shu)能(neng)生巧!”

  還有一次,茅以升看到有一篇文(wen)章把圓周(zhou)率的近似(si)值寫(xie)到小(xiao)數點后100位,于是(shi),他一節(jie)一節(jie)地來(lai)記這串長數:14,15,92,65,35,89,79,32……盡管很難記,但茅以升勤(qin)奮努力,終于背了下來(lai)。

  同(tong)學們,茅以(yi)升長大之(zhi)后(hou),之(zhi)所以(yi)能(neng)成(cheng)為(wei)我國著名(ming)的橋梁專(zhuan)家,不正是因(yin)為(wei)他的勤(qin)奮嗎(ma)?他之(zhi)所以(yi)那么聰明,不也是因(yin)為(wei)他的勤(qin)奮嗎(ma)?

  由此,我想到:人(ren)的智商本都一(yi)樣,只不(bu)過有的人(ren)更勤奮(fen),所(suo)以(yi)才(cai)能出(chu)類拔萃,如果(guo)一(yi)個(ge)人(ren)不(bu)勤奮(fen)的話,再(zai)聰明的大(da)腦(nao)也會變得遲鈍。

  同學(xue)們(men),現代社會(hui)是一個充(chong)滿競爭的(de)社會(hui),我(wo)們(men)只(zhi)有(you)勤(qin)奮努(nu)力,刻苦(ku)學(xue)習,讓自己更聰明,才能(neng)跟上(shang)時代的(de)步伐。

  我(wo)的演講(jiang)完了,謝謝。

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