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畢業演講稿

時間:2021-09-17 10:55:18 演講稿 我要投稿
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  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在不斷進步的時代,演講稿與我們的生活息息相關,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的畢業演講稿9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

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畢業演講稿 篇1

  尊敬的各位領導、老師們,親愛的師兄師姐、學弟學妹們:

  大家上午好!我是20xx級地質三班的**,非常榮幸能作為xx級的畢業生代表在這里發言。

  將軍南、清涼北,4年的青春歲月,這里給我留下了太多屬于**的獨家記憶,伴我度過了人生最純潔、最美好的時光。不僅有恩師的諄諄教誨,好友的拳拳之心,且最難忘虎丘園里千人石上,楊老師講述千人石得名歷史時,學子、游客聽得津津有味的場景;最難忘長江河畔幕府山上,趙老師對古三臺洞地質成因形象生動的解析;最難忘湯侖復背斜北翼簡陋的教室里,我們一起繪制湖山地區地質平面圖、地層剖面圖時的刻苦勤奮;最難忘句容抽水蓄能電站實習期間,我們僅借助鐮刀和地質錘成功登上侖山峰頂,俯瞰侖山水庫時的喜悅。

  xx年流轉經年,正是在老師的悉心教導下,“艱苦樸素,實事求是,嚴格要求,勇于探索”的校訓精神熏陶下,無論是在祖國的天南地北、江河湖海,還是在經濟建設、教育科研等各個領域,都有**地質學子建功立業的身影。這也激勵著我在4年的本科學習中不斷努力掌握地質方面的專業知識,讓我深刻體會到**人“天下有溺猶己溺,此志毋稍弛”的責任擔當,“大哉**奔前程,毋負邦人期”的價值追求。

  畢業至今,我一直堅守在工程建設一線,致力于工程建設過程中的質量控制與安全管理工作。我時刻銘記著母校和恩師的教誨,保持著對業主及工人生命財產安全的崇敬之心,不斷提升團隊的技術力量和管理能力,得到了企業的認可,并被評為20xx年度江蘇省建科院優秀青年標兵,這是對我個人的鼓勵,亦是對**教給我們的做事本領和做人準則的贊許。

  鐘靈毓秀石頭城,飲水思源**人。雖然我已從**畢業4年之余,但我也時常到鼓樓校區的籃球場揮灑汗水,或攜愛人閑逛江寧校區的情人坡、疊翠山,亦或到高A的大教室里學習備考,因為我愛**,我愛這里的一切以及對我影響終身的地質工程專業。在這里,我由衷地祝愿她的明天更加絢麗輝煌!

畢業演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是六年級四班的裴宛儀。今天,我們在這里隆重集會,舉行我校20xx屆六年級學生的畢業典禮。在這個特殊的時刻,我謹代表在校生向全體畢業生致以親切的問候和熱烈的祝賀!祝賀你們順利地完成了小學六年的學習任務,祝賀你們即將從一個新起點開始人生的新征程!

  在此,我也要代表全體畢業生,向為你們的成長傾注了無數心血的老師們表示深深的敬意!正是他們的言傳身教、辛勤耕耘、無私奉獻,才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節。

  杳然回首,那些在小學里的日子,已經化為一張張多姿多彩的照片,一首首歡樂美妙的詩歌。幾度風雨,幾度春秋,我們從一個個無知的幼童成長為一名有道德、有文化、有理想的少年,六年光陰,轉瞬即逝,無聲無息,無影無蹤。直到現在,來小學的第一天報到,我都還記憶猶新,寬敞的教室,老師溫暖的笑臉,輕松的氛圍,我就是在

  那樣美好的環境下,度過了六年的漫長時光。是黃埔小學――我們的母校,您如一庭坐落在亂世之上的花圃,用清新的空氣、芬芳的泥土哺育了我們――一朵朵燦爛鮮艷的祖國之花;是您,用堅強的手臂和軀干,為我們擋下了所有的風風雨雨,為我們留下了一片鳥語花香的陰涼;是您教會了我們“君子和而不同”,是您教會了我們“親和典雅篤行”!

  一切的一切,黃埔所給予我們的,書聲、笑聲、歌聲、掌聲,今天,都也將成為永遠的回憶,在我們的腦海中渺渺回蕩;而我們為學校,也留下了珍貴的寶藏――成長。

  忘不了,校園的一草一木,一磚一瓦,忘不了,充滿陽光的教學樓;忘不了,飯堂里調皮同窗打翻忘了飯盒,慌忙害羞的樣子;忘不了,小小的升旗臺、飄揚著的校徽,你追我趕的操場。

  十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘。過去的那段日子,我們不能忘懷。但我們得到得更多的,是精神上的財富。我們也許幼稚過,也許無知過,也許懵懂過。是從小學,我們開始懂得了如何禮貌待人、真誠待人,開始懂得如何面對各種困難與挫折,也開始懂得享受生活,學會感恩。老師教于我們的淳淳教導,我們時時縈繞耳畔;老師給予我們的鼓勵與力量,我們永遠銘記于心;老師為我們付出的汗水,我們更是無以為報!

  優秀畢業生演講稿5篇演講稿

  老師,我們也永遠不會忘記您曾經給予我們的深刻的教導,永遠不會忘記您在課堂上精彩的講解,幻想的文學殿堂,神秘的數學王國,生動的英語游戲,有趣的電腦程序……

  再見了,美麗的校園――我們成長的搖籃。

  再見了,敬愛的老師――我們心中永遠的太陽。

  老師啊,母校啊,請您放心,無論走到哪里,我們將永遠以母校為榮,牢記您的教誨,不辜負母校對我們的期望,更加努力、刻苦學習,大膽實踐,勇于創新,以優異的成績回報老師,回報母校,回報社會。

  我代表六年級所有畢業生再次向我們的老師致以最誠摯的感謝和最崇高的敬禮。

  祝愿我們的老師永遠健康、年輕。

  祝愿我們的母校明天更加輝煌!

  我的演講完畢,謝謝大家!

畢業演講稿 篇3

敬愛的`老師,親愛的同學們,大家好,我是六年級二班的王雅樂。

  竹林幽靜,翠柳煙濃,書聲朗朗,歌聲蕩漾,東城實驗小學我們為你自豪,為你歌唱。

  轉眼時間飛逝,我們深知這一年是我們在母校學習的最后一年。這不禁令我想起了我剛剛邁進東城實小的那一刻,映入眼簾的是干凈整潔的小樹林,風兒一吹,樹葉特有的香氣撲面而來。東城實驗小學的教學樓雖然沒有東方雙語的教學樓那么宏偉,但這里的老師好、同學好,使人感到無比親切與溫暖。現在我們即將畢業,六年級的我們,正在盡可能的珍惜時間,珍惜這一點一滴,一分一秒,珍惜這短漫長而短暫的三個月。因為我們知道七月的風遲早要吹來,七月的朵朵鮮花終究會盛開,希望時間可以停止,讓我們在母校尋找最后的回憶。

  我們現在即將與與相處六年的同學分別,告別敬愛的老師和親愛的母校,但我們忘不了老師課堂上的諄諄教導,忘不了老師那慈祥的的目光和鼓勵的眼神。

  母校見證了我們成長,都飽含了我們金色童年的快樂,母校我們在你這里茁壯成長,在這里學到知識,懂的了做人的道理。母校在你這里我們快樂無比,這里是我們夢想開始的地方。

  操場上的舞臺沒有一絲退化,從一到六年級我們從稚氣未脫到風華正茂。每一天,每一分,每一秒已漸漸從我們手邊溜走了!好像一顆非常閃亮的流星瞬間從我們眼前飛過。

  輕輕地,我走了,帶走了六年的知識,正如我輕輕地邁進校門。我們心中萬千不舍,化作前進的動力,希望以后的將來,有時間我將帶著收獲的喜悅,來看望養育了我們六年的母校!

  最后祝愿我們的師生情誼比天高比海深!祝愿我們的母校更加輝煌!

  謝謝大家!

畢業演講稿 篇4

  在我們相聚的日子里,有著最珍惜的情誼;在我們年輕的歲月中,有著最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜!畢業了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。

  同學們,我們都即將慶祝畢業了,不久就要離開母校了,要結束小學階段的生活,走進初中了……尚未離別,已依依難舍了。我的手在微微顫動,終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那,我一定會為你如癡如醉。激動,惶惑;暢笑,沮喪;變調的喉音,歡快的步伐,動人的歌聲都容入了心田。

  難道真的要離別了嗎?美好的校園已經容入了我感情的深宮,那么長又那么清晰,我又怎么能忘記?在紫藤架那兒,像萬卷花兒,在那兒仰望,藍天,白云,陽光都幻成溢光流金的圖案;校園里的風兒,似變幻魔術,吹落了金葉,一片,兩片,三片,校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時間,如一卷佳畫,浩月當空,月光星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢幻般誘人的色彩……

  六年如流水般瞬間即逝,小學生活即將結束,我們即將揚起中學的風帆,在中學更深的知識海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索。回首漫漫的學習路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,我們都走過了這一段學習之路。

  舒展的月季,從我的頭頂飄落,正在空中打著旋;陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了,美麗的校園,告別了,敬愛的老師;告別了,可愛的同學。一點一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時,我帶著在胸前如火焰般跳動的紅領巾,朗讀著書本。老師走來,扶過我的肩頭,語重心長,指著獵獵飛揚的紅旗,諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹著無盡的關愛,攪起了我心中萬頃情潮。

  真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無盡的歡樂,希望,歌聲,花香……即將成為一名中學生了,我們要為之而努力。

  只為了通向終點,才在路上通行;只為取得最好的成功,才在最難最難的路上走……

畢業演講稿 篇5

尊敬的領導、老師、同學們:

  早上好!

  今天十分榮幸能夠在這里代表20xx屆畢業生向培育我們四年的母校表示最誠摯的感謝!

  過了今天,我們的大學生活將劃上一個圓滿的句號,我們將告別朝夕相處的同學,告別循循善誘的老師,告別美麗如畫的校園,踏上人生新的征程。

  四年前,我們滿懷夢想,背負期望,聚首浙林。四年后的今天,我們又將懷著對美好大學生活和母校的留戀,奔赴各地開創屬于自己嶄新的明天。四年的時光,聽起來似乎那么漫長,而當我們今天面對畢業典禮時,又覺得它是那么短暫。

  回首往事,感慨萬千。有人說,豐富多彩的大學校園是一個熔爐,燃燒出每個人與眾不同的精彩人生。我們經歷大一的純真年代,走過大二的輕舞飛揚,告別大三的緊張與忙碌,來到今日大四的依依別離。大學四年,作為入駐東湖校區的第一屆學生,我們見證了東湖校區翻天覆地的變化;大學四年,各級團組織、學生會、社團里留下了我們忙碌的身影;大學四年,我們曾為考試、過級、考證緊張過、奮斗過;大學四年,我們在書本知識與實踐中不斷完善自我;大學四年,無論是學校的籃球場、小路旁,還是教室、宿舍、食堂都曾有過我們的歡笑與淚水。這既漫長又短暫的大學時光已化做無形的膠片,將永遠珍藏在我們的腦海中。

  從今以后,我們將踏上人生的另一段征程。我們當中有人讀研,有人工作,有人創業,有人等待,但是我們永遠不會舍棄在浙江林學院學到的點點滴滴。我們不會忘了在迷茫彷徨時老師的悉心指點,不會忘了傷心難過時同學的真切問候。我們不會忘了浙江林學院,因為這里有我們最為燦爛的青春,更因為這段華美的青春樂章中融入了老師們無私的愛和同學們真摯的情。

  面對母校,我們要獻上一顆顆感恩的心。感謝母校領導和老師四年來對我們的關心和教育,是你們的諄諄教誨,讓我們的大學四年沒有虛度;是你們的辛勞,讓我們擁有今天的成績;你們的鼓勵,將讓我們在社會的風浪中勇敢前行。請母校放心,我們決不辜負您的培養,我們會時刻銘記您的教誨,以優秀的業績彰顯浙江林學院的風采。

  面對恩師,我們想說:一日為師,終生不忘。

  面對同窗,我們想說:一朝同窗,一世朋友。

  今天,只是畢業,我們之間的師生情誼、同學友愛將伴隨著時間的推移不斷升級。浙江林學院,已經成為一次又一次默化在我們心中永遠無法抹去的記憶;東湖校區,將是我[]們心中永遠的圣地。

  無論多美的語言,都表達不完我們對母校的謝意;無論多么動聽的聲音,都訴說不盡我們對浙江林學院的感恩!我們會用實際行動讓“浙江林學院”的名字更加響亮。

畢業演講稿 篇6

親愛的小朋友、老師、家長朋友們:

  大家好!今天,是一個讓我們激動而難忘的日子,我們幼兒園大班小朋友結束了幼兒園生活、學習,即將畢業了。在此,我代表全體老師祝賀你們,祝賀你們長大了,懂事了,更祝賀你們即將升入小學一年級了!

  在日復一日的幼兒園集體生活中,你們在老師的幫助下學會了簡單的生活自理,學會了與小朋友們友好相處,學會了一些探究的小本領,學會了尊重和關愛。你們長大了,在經歷了一次又一次活動的洗禮之后,變得大方、活潑、有禮貌了,有了集體榮譽感,有了競爭意識,你們為幼兒園贏得了許多榮耀!感謝你,親愛的孩子們,是你們的成長讓我們的工作更添異彩。

  親愛的孩子們,你們永遠是橫溪幼兒園的驕傲,愿你們健康、快樂、充滿自信地成長,當你們戴上紅領巾的時候,別忘了再回幼兒園看看老師和弟弟、妹妹們,因為這里永遠是你們的家,我們期待著你們回家的腳步,更祝福你們的明天更加燦爛輝煌!最后,祝各位老師、家長朋友:身體健康!永遠快樂、幸福!

畢業演講稿 篇7

同學們:

  我們每個人都有一個屬于自己的知識空間。這個空間邊界就是與未知世界的接觸面。自己的知識空間越大,與未知世界的接觸面積也就越大,因此就越會感覺自己的無知。

  擴充知識空間的過程叫學習。從小學到中學再到大學,我們的知識空間在不斷擴大。研究生的知識空間就應該更大一點。北郵與其說是擴充了你們的知識空間,不如說是拓展了你們與未知世界的接觸面積。“讓人覺得無知,往往是最大的睿智”。西班牙作家這樣說過。

  兩個人知識空間的碰撞叫交流。更多人知識空間的融合叫團隊精神。成千上萬人的知識空間通過電信技術相互影響叫上網。在我們這個信息時代,信息在爆炸,知識空間在膨脹。一個缺乏交流、脫離團隊、拒絕網絡的個人知識空間,肯定是一個相對萎縮的空間。

  全世界知識的總和形****類知識大空間,這個大空間的邊界叫前沿。什么叫研究生?研究生必須擁有一小塊與人類知識空間共同的邊界,必須在前沿工作。如果他們在這塊邊界上有所突破,就叫做發現或叫做發明。這樣的突破,擴充了研究生個人的知識空間,同時也就擴充了人類的知識大空間。

  發現與發明統稱為創新。“創新是一個民族的靈魂”這是主席的一句名言。接受過民族許多關愛,享受了高學歷教育的研究生,對于創新,當然是責無旁貸。

  北郵的研究生,尋找一份穩定的高收入的工作并不難,今天在座的314名碩士、17名博士都已經簽了年薪5萬、8萬、10萬甚至更高的從業合同。但是,不能忘記,這是一個知識經濟的世紀,這是一個創新的時代。太平洋彼岸的你們的同齡人,他們擁有5億、8億、10億甚至更多的高科技股權,在今天這樣一個財富向知識精英聚集,資本為科技創新投入的浪潮中,北郵的研究生,為了民族的發展,為了國家的興旺,一定要搏擊在大潮的浪尖,而不是悠?**讜獨氤蓖返納程病?

  一個月以前,貝爾實驗室中國研究院在北京成立,在慶典上,院長李大維博士親口對我說,他組織并參加今年在中國的招聘面試工作,在考核優秀的名單中,絕大多數來自北郵,他還告訴我,貝爾(中國)的一項近期活動是舉辦系列科技前沿講座,四個舉辦地分別選在中國科學院、北大、清華和北郵。北郵之所以能培養高質量畢業研究生,之所以能贏得國際科技界的尊重,原因有三點:第一,高素質生源;第二,良好的師資條件和校園環境;第三,優良的校風,特別是創新的精神。

  最近出版的50萬字的《貝爾實驗室:現代高科技的搖籃》一本書中,有一段很長的科技精英介紹,其中寫道:“周建會博士畢業于北京郵電大學,并在該校獲碩士學位,他1998年發明‘warestardls400g’系統使光網絡系統傳送信息容量擴大5倍”。我在這里還要告訴畢業研究生,周建會99年月離開了貝爾,投身硅谷,開始了自己的創新事業。

  北郵的研究生校友中不乏科技創新的榜樣,北郵的校園內更有充滿創新精神的教授:葉培大、周炯先生在科技發展的前沿探索數十年,陳俊亮、楊放春教授的智能網已經為中國電信網所用,并正在走向東南亞。還有雷振明教授的atm交換機/ip路由器,孟洛明、朱其亮、宋俊德教授的網管軟件,林中教授的光纜測試設備,孫景鰲、蔡安妮教授的指紋識別軟件都已占領市場,并且一步步走向國際,今天北郵的校園里,擁有自己知識產權超過了百萬的教授,已經不止是一個兩個。

  作為北郵的研究生,我相信,你們年輕的血管里已經注入北郵創新的血液,你們心中激動著的是創新欲望,沒有創新欲望的,不可能成為優秀的科學家,不可能成為出色的工程師,不可能成為成功的企業家。

  再見了,年輕有為的**畢業研究生。

  祝你們前途無量

  謝謝大家!

畢業演講稿 篇8

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!我講話的主題是《培養良好的習慣》。

  孔子說:“少成若天性,習慣如自然”。美國心理學家威廉·詹姆士說:“播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。”這些都說明了“習慣決定命運”。是啊,從小養成好的學習習慣,可以使我們輕松學習、事半功倍;從小養成好的生活習慣,可以使我們整潔端莊、文雅大方;從小養成好的品德習慣,可以使我們品行端正、明理誠信;從小養成好的鍛煉習慣,可以使我們精力充沛、健康成長。

  這學期,大隊部號召我們全體少先隊員從做人、學習、生活、勞動等方面入手,從小養成好習慣,為我們的終身發展打下堅實的基礎。讓我們積極地投入到活動中去吧!如果你還是一個在學習上馬馬虎虎的人,那么請改掉這個壞習慣吧,變成一個善于觀察思考、樂于動手動腦的好學生。如果你還是一個在生活上懶懶散散的人,那么請改掉這個壞習慣吧,變成一個熱愛勞動、自理自立的好學生。如果你還是一個不守規矩、不負責任的人,那么也請改掉這個壞習慣吧,學會關愛、學會感恩,做一個熱心助人、豁達開朗的人!

  少先隊員們,讓我們做到:真誠待人、誠實守信、認真負責、自信自強、遵守規則、講究效率、友善合作、勤儉節約、主動學習、獨立思考、勇于實踐、勇于創新。

  今天養成好習慣,明天成就大未來!親愛的同學們,積極行動起來,從我做起,從現在做起,讓我們牢記道德規范,養成良好習慣,健康茁壯成長!

畢業演講稿 篇9

  作為你們的老師,三年來,我們朝夕相伴,我們有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季。我們愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和那些陽光遍地、書聲朗朗的清晨。在這三年的時間里,我們無法給予你們更多的東西,只能傾其所有,為你們明天的揚帆遠航推波助瀾。在此期間,嚴厲的批評,苛刻的要求,艱苦的練習,或許曾令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解,因為作為一名老師他所做的一切,都是為了自己的學生能夠有所作為,為了自己的學生能出類拔萃。今天,大家在這里圓滿的完成了學業,但,人生之路漫長,求識之路未窮。中學教育還只是人生的起跑點,它才教給你們一般的基礎知識和基本技能。明天,你們將跨入新的學校,更漂亮的知識之花在等待著你們去擷取,更浩瀚的知識海洋在等待著你們去遨游,更寬廣的知識沃土在等待著你們去耕耘,更坎坷的知識險途在等待著你們去征服!

  因此,今天的畢業不僅是對昨天的總結,更是對明天的呼喚,是你們的所有師長和朋友為你們明日的出征而壯行!未來的征途上,鮮花與荊棘相伴,挫折與成功同在;我代表畢業班的所有老師,最想對大家說的是:

  每個人的一輩子都不可能是常勝將軍,不可能不碰到一點挫折和困難,要害時刻應鼓起敢于面對嚴重現實的勇氣。一位戰斗英雄說過這樣一句話:在戰場上,即使我倒下去了,我的目光也要看著前面。因此,今天,我不祝你們的未來一帆風順;我祝你們即使九千九百九十九次的跌倒之后,仍然九千九百九十九次的站起來!

  最后,高考在即,我代表所有的老師再送大家一句話:寒窗苦十年,十年磨一劍。同學們,揚眉出劍吧!

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