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書香伴我成長演講稿

時間:2024-04-24 08:58:32 演講稿 我要投稿
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書香伴我成長演講稿大全[13篇]

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在現實社會中,演講稿使用的情況越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的書香伴我成長演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

書香伴我成長演講稿大全[13篇]

  書香伴我成長演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!今天我為大家演講的題目是《書香伴我成長》。

  莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”在我困難的時候書籍可以給我幫助,我可以翻閱書籍查到想要的資料;我可以在書中得到放松和休息;我可以用心與作者交流,從中得到智慧;我還能向它請教一些問題。可以說,書是我生活不可缺少的一部分。

  一年級,我才真正開始閱讀文學書籍。我才明白,那一張張生字卡片,原來可以組成這么有趣的故事,原來白紙黑字的書,也有一片五彩繽紛的天地。我感到那些繪本只是書世界里的冰山一角,就這樣,我帶著驚訝,帶著期待,邁著歡快的腳步,走進書的世界里。我偏愛小說,喜歡那些作家編織出來有趣的故事,它讓我時而傷心,時而歡樂,我的心情似乎隨著故事情節跌宕起伏。我喜歡繪本,繪本的世界永遠是純潔的,但是我更喜歡那些淡淡憂傷的故事,因為它讓我感到童話世界里真實的一面,而不只是像糖果般美好。我不得不研讀歷史,

  古人說:“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失;以史為鏡,可以知興替”,歷史是門必修課,也是我必讀的書籍。伴隨我幾年的《少年文藝》是我最好的朋友之一。它是創刊幾十年的.雜志,不僅擁有老刊目的實力,不被歷史忘卻的信念,還擁有最新的笑話,最新的時代風格,有許多現代著名兒童作家的作品。媽媽說,她小時候就看過《少年文藝》,當我在閱讀它的時候,媽媽也忍不住翻看。

  書還讓我明白了許多道理。當我遇到困難,當我面臨選擇,書中那一條條哲理,也能給我答案。未來的路還很長,但只要有書陪伴著我,無論是遇到快樂還是悲傷,我都會在書的世界里茁壯成長著。書香伴我成長,讓我們永遠朝著這條書香之路走下去!

  書香伴我成長演講稿 篇2

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  生活中,每個人都有自己的愛好,有的喜歡玩具,有的偏愛游戲,有的'鐘情于美食,而我喜歡讀書。

  愛讀書,得歸功于媽媽孜孜不倦的培養。記得很小的時候,媽媽就教我背古詩,每背一首,就會得到媽媽的獎勵:一個甜蜜的親吻、一張小巧的貼畫、一朵紙折的小花。從那時起,我便感受到了讀書的樂趣,并在幼小的心里許下諾言:長大后一定要讀好多好多書!隨著我慢慢長大,每天晚上睡覺前,媽媽都會給我講故事,有《拇指姑娘》《白雪公主》《灰姑娘》……那一個個曲折離奇、感人至深的故事,讓我聽得如癡如醉。家里的書漸漸滿足不了我強烈的求知欲了。

  記得有一次,媽媽趁著周末帶我出去玩。路上,我看到幾個藍色的大字:少年兒童圖書館,頓時歡呼雀躍起來,央求媽媽帶我進去。得到媽媽的允許后,我高興得連蹦帶跳。以后每逢周末,只要有空,媽媽都會帶我去圖書館,因為媽媽知道聞到書香會使我的心情舒暢,暢游知識的海洋我會很快樂。

  如果您到我家做客,會發現有很多書,但是關于兒童的書最多。這些書陪著我成長,陶冶了我的性情,給予了我人生的啟迪,開闊了我的視野!我知道書中有黃金屋,也懂得書中有顏如玉,但我更相信,書中有一個五彩繽紛的大世界,書香能夠永遠伴我成長!謝謝。

  書香伴我成長演講稿 篇3

親愛的聽眾:

  自從我降臨人世后,書卷就如同影子般跟隨著我,書香更好似清風伴隨著我。時間的流逝沖淡了我對許多東西的鐘愛之情,而對于書卷的那份情愫卻怎么也淡不了。

  兒時,一翻開那多姿多彩的童話故事,眼前就會活現出白雪公主的純潔,皇后的惡毒;漁夫的善良,妻子的貪婪......一篇篇精彩的故事,至今依舊深深地印在我的心上,它使我辨證了方向,讓我看到了世上的美與丑,善與惡。

  說起書,那我可不只喜愛了,簡直達到了癡迷。那一天,啊!找到了沉迷在書中的我,一把把我拉了起來說:“你媽媽現在出去一下,洗衣機里正在放水,再過幾分鐘,就要把水龍頭關掉,聽到了沒有?書呆子。”我正被一篇小說害得頭如亂麻,媽媽的話自然是左耳進右耳出了。正當我正在沉寂的紅樓夢的“凄凄慘慘戚戚”中時,媽媽回來了,媽一打開門,就大叫起來:“你這個孩子,叫你幾分鐘后要關掉水。我都去了兩個多小時了,水還沒關,你看看大水都快淹了龍王廟了,你還捧著你那大破書在看。”面對媽媽的一番奚落以后,我不得不把思緒拉回現實,與媽媽一起來收拾這在不經意間引發的“洪水”。

  唉,看到了沒有,我可是個不折不扣的書呆子呢?就在昨天,又發生了一件讓媽媽哭笑不得的事。

  昨天,天氣很差,雨依舊還在淅淅瀝瀝地下著,寒風無情地鉆入人們的肌膚里。天氣差,運氣也很差。但是作為書癡的我卻毫不受天氣的影響,依舊沉浸在書的海洋之中。這時媽媽又不耐煩了:“唉,我怎么就把你培養成了這樣子的'書呆子啊呀!”“哦!”我心不在焉地回答著,這時母親說她要出去一下,要把門關緊,別忘了,我呀,一聽,剛要出去關門時,又想起把一本書放在客房里了,我便跑了過去,找那本書——《張抗抗散文》,看著那本書的封面,我又忍不住打開了那本書,里面的人物、動作、細節又一次深深觸動了我,我一下子坐床上,又開始了一次書的旅行。時間如細砂般留逝了,媽媽回來了,媽看見了大門敞開著,怒從心生一直喊我著我的名字叫我,我正在游蕩中,怎能聽見呢?

  看見了吧,這就是一個對書癡迷的我,書也伴我成長,所以書香是伴我成長至關重要的。

  書香伴我成長演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天趁著這明媚的晨光,想和大家一同感受一次書籍的魅力!今天我所要演講的題目便是《書香伴我成長》。

  在這里我想問大家一個問題,你第一次看的一本書叫什么名字?我第一次看的一本書是《十萬個為什么》,這一本書也是我看書的起源,更是為我喜愛閱讀打下了完美的基礎。以前年紀更小的時候我總是有很多的問題,我常常跑去問爸爸,后來爸爸便給了我這一本《十萬個為什么》,當時我真的很喜歡這一本書,一直在看,每天都看。

  那也是我第一次知道,看書原來是這么一件豐富的事情,當我知道了一些答案之后,我就會去問其他的同學,看著他們疑惑的樣子,我會繪聲繪色的為他們解釋,那種滿足感是我至今為止都感到驕傲的。那一次起,我便愛上了讀書,因為書里的東西,是讓我一生都充實的東西。

  后來慢慢的,隨著姐姐的推薦,我開始閱讀《小王子》了,在這一本書中,我受到了很大的啟發。首先我對“愛”這個字有了一定的'理解。在我們的生活中,我們常常會接觸愛,有些愛很容易得到,而有些愛失去也很容易。在這個過程中,我們首先要學會的,就是懂得去珍惜。就像小王子一樣,閱經萬里,最終才知道玫瑰的愛才是獨一無二的。

  書籍可以為我帶來什么?無疑就是對我思想的啟迪和引導了。從一本本書中,我找到了和自己思想共鳴的部分,也找到了和自己相反的一部分。這些都是我可以去學習和吸納的一部分,也是我自己應該不斷去學習和進步的一個空間。人的一生,很多時候都是在學習的,而我們讀書,更是一種高效的學習方式。我們直接引入了對方的經驗,讓我們得到了一些間接的經歷,也讓我們的思想層次提高了一些。這就是書籍對我們的影響啊,這也是書籍可以給予我們的一些力量啊!

  同學們,書籍就像是一座寶藏,它里面藏了很多很多,如果我們不仔細去找一找,我們可能沒有辦法去知道它的價值和意義。所以在我們的生活中,我們需要去閱讀,我們也需要去提升自己的思想,這會讓我們在這條路上成長的更順利、更加的有意義。同學們,就讓我們和書籍一起,走向一個更絢爛的明天吧!

  書香伴我成長演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!今天我為大家演講的題目是《書香伴我成長》。

  童年是一個花開不敗的季節,稚嫩的心總喜歡編織最純真的夢。為我的夢想插上飛翔的翅膀的是我最為寶貴的朋友——書。有了書,我心靈的花園芳草滴翠,花蕊吐香,鳥鳴盈耳,繁星閃耀。

  我生活中的每一天都有好書相伴。桌上攤開的是書,床頭擺著的是書,每天心里惦記著的.還是書!培根說書是食品,那么讀書好比品嘗美味佳肴;雨果說書是朋友,那么讀書等于好友相聚、互訴心聲;高爾基說書是導師,那么讀書勝似導師諄諄教導、指點迷津。

  年幼時,我酷愛讀童話故事,白雪公主、灰姑娘、賣火柴的小女孩是我最喜歡的人物,在她們遇難的時候,我會為她們擔心,并為他們祈福;在他們快樂的時候,我也與她們分享,并希望他們能夠長守幸福。我隨著故事情節時而哭、時而笑,總惹得爸爸、媽媽莫名其妙。

  隨著年齡增長,我喜歡的書籍也在變化。我現在四年級了,我把目光投向了那久遠的歷史長河,于是,《資治通鑒》成了我最愛的課外讀物。這本書內容豐富,引人入勝,尤其是那些帝王將相的故事著實吸引住著我。它讓我認識了仁慈的漢文帝,冷酷的漢武帝,神機妙算的諸葛亮,忠正耿直的魏征,還有那不同平凡的女皇武則天。

  讀書給我帶來許多榮耀和驚喜。記得有一次,我看見小伙伴畫的貓頭鷹,脫口而出:“畫錯了,貓頭鷹是沒有牙齒的,當它吞下老鼠后,先把皮、肉、內臟消化掉,第二天再把骨頭和毛吐出來。”小伙伴吃驚地望著我問:“是真的嗎?你是怎么知道的?”“是《十萬個為什么》告訴我的。”我自豪地回答。有一次語文課上,老師講完蘇軾的生平時,問大家:“誰還知道有關蘇軾的知識?”同學們都啞然了,只有我高高地舉起小手,給大家講了蘇軾名字的由來。同學們都向我投來羨慕的目光,我自豪極了。有了這樣的經歷,我更愛讀書了。隨著我閱讀量的增加,我對讀書也有所感悟:讀書就像我們平時做運動一樣,即放松了身心,又啟迪了心智,一舉兩得,何樂而不為呢?

  同學們,都來讀書吧!如果你喜歡上了讀書,你就會發現,讀書使我們快樂,讀書使我們聰明,讀書使我們高尚。好書伴我們一路成長,好書助我們逐步成功!

  書香伴我成長演講稿 篇6

親愛的聽眾:

  鳥兒喜歡藍天,是因為藍天給了它們堅硬的翅膀;小草喜歡土地,是因為土地給了它們充足的營養;我喜歡書,是因為書給了我無窮無盡的知識。

  小時候,我不識字,但依然能看書。什么?不識字也能看書?沒錯!是漫畫書。我每天不是玩玩具,就是看漫畫書,但大部分時間都用來看書。有時,我會整天沉浸在漫畫里,跟著孫悟空大鬧天宮;和忍者神龜一起保護正義;與小鯉魚一起暢游海洋世界……

  再長大些,我上幼兒園時,每天都要早早地起來。媽媽總是慢慢地打開我的房門,悄悄地走過來,手里拿著故事書,溫柔地念著:“在一望無際的大海里,有一位人魚公主,她就是……”我便醒來,慢慢地睜開眼睛,靜靜地、專注地聽著媽媽講故事,仿佛自己也身臨其境。每次媽媽講完,我都要求她再講一個。但是時間有限,每天只能講一個故事。于是,我今天盼著明天,明天盼著后天,恨不得今天早上過完就去過明天早上。此后,媽媽每天都不厭其煩地給我講故事,盡管有些已經重復了很多遍。不過沒關系,我也依舊十分專心地、津津有味地聽著。

  三年后,我上了小學,漸漸認識了一些文字和拼音。我開始學會了自己讀書,大都是“拼音版”。因此大多數懂得字都是我看“拼音版”的書認識的。假如這本書出現了這個字我不懂,但看到字上面的拼音懂了后,此后我不用看拼音就能認得這個字了。當然,這并不是一帆風順的。有時候媽媽買到的是盜版書,而我剛好看到了錯誤的.拼音,并把它記了下來。

  因此,以后我看到這個字都讀成了錯誤的音。偶然的一天被爸爸聽到了,他便說:“這個字你讀錯了。”“你騙人。”我根本不信。“不信你看。”爸爸一邊翻開字典一邊說,“是這個讀音才對啊。”哦,真的,那那本書又怎么說呢?爸爸拿起那本書,隨手翻開一頁,看了看,便把它丟進了垃圾桶。“這是盜版的。以后你看到不懂的字就查字典吧。”我點點頭,以后,爸爸媽媽買書時就更加小心了。我看到不懂的字時也要反復求證才記住……

  書,就像一把云梯,讓你的知識量一步一步地往上爬;書,就像一座橋,帶你走向成功的彼岸;書,就像一把鑰匙,幫你打開知識的大門。書的芬芳,也陪伴著我,走過了一年又一年。

  書香伴我成長演講稿 篇7

親愛的老師、同學們:

  大家好!莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光。智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”是啊!從中可見,書對我們的成長有多么重要!

  書籍是前人所撰寫的優秀的文化作品,是他們智慧的結晶,不然怎么能流傳至今,并使多少人為之受益,為之鼓舞,也為之陶醉。

  手捧《千家詩》,品味著唐詩的繁富絢麗,宋詩的哲理深沉。從“莫愁前成無知己,天下誰人不識君”的高適給友人的鼓舞和激勵,到王昌齡的“但是龍城飛將在,不教胡馬度陰山”表現出的英勇氣概;再從王維的“返影入深林,復照青苔上”的閑適和愜意,到王之渙的'“欲窮千里目,更上一層樓”胸襟和抱負。還有李白的“又疑瓊瑤鏡,飛在白云端”孩童般的爛漫可愛,楊萬里的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上”的清新優雅,陸游的“夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來”報國熱忱。閱讀古詩,能體會出詩人當時的心境和情感,使人身臨其境,進而能了解當時的社會現實。

  我喜歡閱讀,喜歡那淡黃的紙頁,喜歡翻動書頁發出嚓嚓聲,喜歡上面那散著油墨香的鉛字,喜歡那書頁上的旁批。這就是我為什么只喜歡紙質書、而不喜歡電子書的原因。

  沉浸在書中無法自拔,就如高爾基所說:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”中華民族五千年文明史,那卷帙浩繁的書籍引領著我們,滋潤著我們。書可以帶我們走出黑暗,奔向未來。

  我曾經看過這樣的一幅漫畫,漫畫的內容是這樣的:一副畫墻下面站著三個人,左邊那個人站在畫墻下面,他看到的只是畫墻上的怒放的‘“鮮花”和“蝴蝶”;中間那個人的腳下墊了一些書,他看到的是畫墻外面烏云籠罩下的城市建筑;而右邊那個人腳下面墊了好高的書,他看著一個嶄新的世界:太陽躍出地平線、一片霞光萬丈的壯闊景象。那么,這幅漫畫就揭示出讀書的意義所在:讀書的高度,決定眼界的高度,眼界的高度,自然決了境界的高度。

  讀書可以讓你變成一個不平凡的人。在前人經驗指引下,可以少走彎路。“讀書破萬卷,下筆如有神。”所以讓我們共同讀書,變成一個有內涵的人。

  謝謝大家!

  書香伴我成長演講稿 篇8

尊敬的老師,同學們:

  大家好!

  歐陽修曾說過:“立身以立學為先,立學以讀書為本。”這句話的主要意思就是:應當以學習為最首要的任務,而假如要教授學問,則應當以書本上的學問為根本。

  聽到這句話,有人可能會說:“不就是學習么,誰不會啊;不就是教書么,講講就好了。”假如誰這么認為,那他就大錯特錯了,學習,“學而時習之,不亦說乎。”這句話是孔子先生說的,意思是“學了之后剛好、常常地進行溫習,不是一件很開心的事情嗎?”所以說,只是潦草地記一遍是不行的。而假如教書,就要先教課本上的學問,但是假如沒有學好的話,又有什么可以來教大家呢? 而只學課本上的學問,沒有課外的.鏈接,學習是一件很枯燥的事情。所以,我們還應當多讀一些課外名著來豐富自己的學問量。

  而讀書須要一種愛好——一種能讓我們讀了這段想接下去讀下一段的愛好。有人會說:為了自己能考個好成果而讀書。假如你真的這么說,那就請你不要在欺瞞你自己了——沒錯,多看書的確能夠提高成果,但是又有幾個人是真的想為了提高成果去看書呢?為了我們的將來著想,我們應當讀書,因為讀書不僅可以使我們增長見識,不出門,便可知天下事;

  還可以使我們在競爭激烈的社會立于不敗之地。 書是個好伙伴。它滿腹經綸,卻不喋喋不休。在你渴望時,它前來賜予具體指教,但是從不糾纏不休。讀書有這么多好處,我們為何而不讀書呢?

  我的演講完畢。

  感謝大家!

  書香伴我成長演講稿 篇9

親愛的老師,同學們:

  大家好!

  在我的學習生涯中,父母對我的影響力是比較大的,是他們教會了我如何去看待這個世界,也是他們教會了我為人處世的經驗,更多的則是他們教會我“多看書”的理念。身為學生自然知道讀書的重要性,這里提到的并不是教科書,而是一些課外讀物,在這方面我是深受父母影響的,很小的時候便開始看童話故事,后來則看一些作文選集,我對于書籍的種類并不挑剔,可以說陪伴著我成長的正是這一本本的書籍。

  在我看來書籍正如上帝埋在我們家門口的黃金,其中蘊含著巨大的潛能,但卻很少有人去重視,至少我是比較喜歡紙質書籍的,細細品味的話還能聞到一絲書籍上殘留的墨香,或許這就是傳說中的書香氣息吧。在這里我可以先和大家談一談我在讀書方面的體會,首先便是應該要有一個規劃,不能漫無目的地讀書,讀書之前要明白自身為什么想要讀這本書,讀這本書是想要明白什么,從書中有所體會之后又應該如何進行鞏固,至少我是帶著這樣三個問題去讀書的。

  書籍的選擇也應該要有自身的想法,不能因為書籍的名氣才去閱讀,在這里我可以談幾點自身的體會,最初的時候我購買書籍都是選擇一些中外名著,買完以后才發現自身看不懂里面的內容,或者說因為時代背景以及年齡因素等各方面的原因,我看到的與我期待的畫面是不一樣的,這也讓我十分灰心,后來我便根據自身的.喜好選擇書籍。幼兒園的時候我喜歡看連環畫,一年級喜歡看各類通話故事,后來我喜歡看一些刊物上的小故事,這樣根據不同的年齡階段閱讀的方式讓我受益頗多,至少我的文筆是不錯的。

  以后我想我會堅持讀書,因為我已經養成了經常讀書的習慣了,每天晚上做完作業以后我都會閱讀幾個章節的書籍,然后思考書籍中呈現出來的問題,最后再嘗試著模仿里面的寫作方式,如何通過自身的文學積累來提升自身的作文水平,這個是我目前比較關注的問題。當然我也不能埋頭苦讀,這樣的話陷入思維誤區就比較麻煩了,因此平時我會和同桌推薦一些書籍,鼓勵他也多看書,然后兩個人互相討論,或者有時我也會詢問老師,畢竟在這方面老師要比我們有經驗的多。

  今天我要說的暫時只有這么多,以上所言也只是我的一家之言,其實讀書并不是一個人的事情,大家要一起行動起來,這樣才能形成不錯的學習氛圍,在相互探討中不斷進步,這對于自身的學習成績也有著一定的推動作用。經常讀書的好處遠不止如此,要養成多讀書的不錯習慣,畢竟書籍便是人類最好的良師益友,是在長期探索中不斷總結出來的,我們應該妥善利用好身邊的資源,畢竟我們所處的是最好的時代,應該讓書籍伴隨著我們一起成長。

  謝謝大家!

  書香伴我成長演講稿 篇10

尊敬的老師親愛的同學們:

  大家好!

  書是人類的營養品,一縷書香伴我成長。一抺書香比煙花更璀璨。因為我可以看著它在紙頁中靜靜的舞動。它可以演繹永恒的旋律。

  在溫暖的陽光下,書成了我最忠實的朋友,一本好書,就像無邊無際的海洋,百讀不厭。書,是我的伴侶,在我寂寞時,它告訴我:一個成功的人就必須忍受孤獨、寂寞。在我失敗時,它鼓勵我:就算失敗了一百次,也要做一百零一次的強者。

  記得小時候,我天真的告訴媽媽,我想有一對翅膀,可以飛的時候,媽媽告訴我:“書中自有書中的寶物,或許可以幫你實現愿望。”于是,我便開始讀書,我生平讀的第一本書是《海的女兒》,這本書的令我至今難忘。每當我讀到公主變成泡沫,飛向天空……,我的'淚水便會潸然而下,有時,我會氣憤的對媽媽說:“那個公主為什么要變成泡沫飛向天空,那個王子真壞。”“不是的,因為那個公主太善良,她會在另外一個世界生活的很好,還能飛呢!”媽媽耐心的回答。難道善良就會飛嗎?我心想。書讀完了,可是我還是沒能飛。難道是我書讀的不夠,還是我不夠善良?

  《海的女兒》讓我學會了善良,《從小就有好習慣》讓我從小養成了許多好習慣。

  許許多多的故事書,僮我度過了兒時的歲月,也使我從中獲得了許多的樂趣。

  雖然、現在讀了很多書,但我仍未了解什么是真正的飛翔,我要去尋找。或許,讀書才是真正飛翔的羽翼吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

  書香伴我成長演講稿 篇11

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!我的演講題目是《書香伴我成長》。

  “女兒,快來讀書嘍。”這是媽媽呼喚我讀書的聲音。從幼兒園小班起,書香一直陪伴著我。

  那時候,媽媽給我購買了大量的繪本,因為識字太少,媽媽會每天晚上讀給我聽。于是,從幼兒園回家,我最盼望的就是睡前的那段時光……爬到被窩里,迫不及待地讓媽媽打開書,給我講故事。有時會盯著故事書,欣賞著可愛的圖畫,聆聽主人公一系列故事;有時,會用手捂住眼睛,一邊聽故事,一邊從大腦中想象出多彩的畫面。一聽到主人公有麻煩了,我會焦急地把手挪開,眼神再次盯向故事書。直到講完一個繪本,才依依不舍地開始睡覺。

  從每晚的繪本閱讀中,日積月累,我的口頭表達能力大大增強。在幼兒園一次編寫故事比賽中,我大膽想象,獲得了最佳故事獎。

  小學低段,我開始閱讀校園小說。那時幾乎用一天看一本的速度來讀書。一分鐘都不肯浪費,吃飯時聽書,上廁所時也會抱著書。小學高段,我開始閱讀名著、歷史類、科普類、傳統文化類書籍。閱讀校園故事,我總能從故事中找到人物的原型;讀史使我明智;名人傳記,告訴我很多做人的道理;科學故事,把我帶入浩瀚的知識海洋;童話故事,豐富了我的`想象空間。書能讓我浮想聯翩,如醉如癡,會引起豐富的奇思妙想,一會讓我穿越回古代,一會讓我遨游到未來。

  有了書的陪伴,我的語言表達能力也在不斷進步。

  “秦子翔是你們班的嗎?”三年級一節課后,玩的正歡,聽到有人找我。我巡著聲音,看到看門爺爺手里拿著一個牛皮包裝袋,很像書。“莫非,我真的發表文章了?”我心里七上八下,接過牛皮袋,謝過爺爺。一把撕開牛皮袋,兩份板板正正的《語文報刊》閃亮了我的眼。這時,同學們都竄過來了,打開報紙,仔細尋找我的文章。找到了,找到了,是《家鄉的大海》,同學們高漲的熱情似乎把我捧到屋頂。隨之而來的是稿費、樣刊。到現在,我將近發表文章40余篇,稿費共計人民幣800多元,還在征文比賽上獲獎。這些小小的光榮,都是讀書的饋贈。

  “噠噠噠”書如同我的小馬車,一路帶我向前,向前。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  書香伴我成長演講稿 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是__,從小到大養成了一個好的習慣,讀書是讓我非常的輕松的事情,做誒一名學生我想我現在需要更加的填充自己,大多數的知識都是從書中獲取的,我非常感激這幾年來的學習的生活,從小養成的習慣現在一直都在影響著我,讀書讓我積累了越來越多的知識,從這些細節就能夠看的出來,現在我無比堅定自己的信念,這不僅僅是對自己學識的積累,更加是能夠清楚的看到自己的變化,我喜歡讀書這能夠讓我靜下心來。

  我也一定會督促好自己的積累學習經驗,我會保持一個好的狀態,讀書所能夠積累的知識是非常多的,現在包括未來我都會堅定好自己的信心,養成這么一個好的習慣,現在生活當中有太多的浮躁了,很多時候都沒有讀書這么一個狀態,主要也是現在沒有這么一個氛圍,現在我充分的意識到了這些,豐富自己的閱讀量才是關鍵的,未來還是會有很長一段繼續讓我努力下去,書籍的力量是非常大的,成為一名優秀的學生肯定要積累足夠的知識,我會堅定好自己的態度,同學們我們要渴望知識,要主動的去獲取知識,這是對自己的知識積累,我肯定會繼續用心做好生活當中的細節。

  平時在學校我們可以經常去圖書館多多參觀一下,培養出一個好的讀書氣氛,想要靜下心來好好的讀書還是要做好這方面準備,這一點毋庸置疑,這能夠在很大程度上面養成讀書習慣,適應氣氛無比關鍵,平時多多去閱覽一些自己喜歡的書,讀書是一件非常快樂的事情,不一定要看一些學術上面的書,不一定要去看一些專業知識的書,其實往往養成一個看書的習慣就是從自己喜歡的.書看起的,這是一個細節,需要從生活當中慢慢培養,這是一定的,也是非常關鍵的,作為一名學生這些都是能夠有一個好的方式去積累的,我一定會去保持一個的學習習慣,這一點堅定不移。

  現在生活當中很多人都是比較浮躁,我們養成一個讀書習慣是要長時間積累,但是讀書習慣從什么時候養成都不晚,同學們一定要知道自己用一個什么樣的方式去去面對,從一些細節方面著手,從適應讀書的氣氛開始,慢慢的養成習慣,讀書是輕松的,是可以讓人靜下心來的,所以說同學們讓我們從自己喜歡的書開始讀吧!

  書香伴我成長演講稿 篇13

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光。智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”是啊!從中可見,書對我們的成長有多么重要!

  書籍是前人所撰寫的優秀的文化作品,是他們智慧的結晶,不然怎么能流傳至今,并使多少人為之受益,為之鼓舞,也為之陶醉。

  手捧《千家詩》,品味著唐詩的繁富絢麗,宋詩的哲理深沉。從“莫愁前成無知己,天下誰人不識君”的高適給友人的鼓舞和激勵,到王昌齡的“但是龍城飛將在,不教胡馬度陰山”表現出的英勇氣概;再從王維的“返影入深林,復照青苔上”的閑適和愜意,到王之渙的“欲窮千里目,更上一層樓”胸襟和抱負。還有李白的“又疑瓊瑤鏡,飛在白云端”孩童般的爛漫可愛,楊萬里的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上”的清新優雅,陸游的“夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來”報國熱忱。閱讀古詩,能體會出詩人當時的心境和情感,使人身臨其境,進而能了解當時的社會現實。

  我喜歡閱讀,喜歡那淡黃的紙頁,喜歡翻動書頁發出嚓嚓聲,喜歡上面那散著油墨香的鉛字,喜歡那書頁上的旁批。這就是我為什么只喜歡紙質書、而不喜歡電子書的原因。

  沉浸在書中無法自拔,就如高爾基所說:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”中華民族五千年文明史,那卷帙浩繁的書籍引領著我們,滋潤著我們。書可以帶我們走出黑暗,奔向未來。

  我曾經看過這樣的一幅漫畫,漫畫的內容是這樣的:一副畫墻下面站著三個人,左邊那個人站在畫墻下面,他看到的只是畫墻上的怒放的.‘“鮮花”和“蝴蝶”;中間那個人的腳下墊了一些書,他看到的是畫墻外面烏云籠罩下的城市建筑;而右邊那個人腳下面墊了好高的書,他看著一個嶄新的世界:太陽躍出地平線、一片霞光萬丈的壯闊景象。那么,這幅漫畫就揭示出讀書的意義所在:讀書的高度,決定眼界的高度,眼界的高度,自然決了境界的高度。

  讀書可以讓你變成一個不平凡的人。在前人經驗指引下,可以少走彎路。“讀書破萬卷,下筆如有神。”所以讓我們共同讀書,變成一個有內涵的人。

  謝謝大家!

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