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高三學生勵志演講稿

時間:2021-10-04 15:38:22 演講稿 我要投稿
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高三學生勵志演講稿

  好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在社會一步步向前發展的今天,接觸并使用演講稿的人越來越多,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的高三學生勵志演講稿,歡迎閱讀與收藏。

高三學生勵志演講稿

高三學生勵志演講稿1

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  首先我想給大家講一個故事:

  曾經在非洲的森林里,有四個探險隊員來探險,他們拖著一只沉重的箱子,在森林里踉蹌地前進著。眼看他們即將完成任務,就在這時,隊長突然病倒了,只能永遠地呆在森林里。在隊員們離開他之前,隊長把箱子交給了他們,告訴他們說:請他們出森林后,把箱子交給一位朋友,他們會得到比黃金重要的東西。

  三名隊員答應了請求,扛著箱子上路了,前面的路很泥濘,很難走。他們有很多次想放棄,但為了得到比黃金更重要的東西,便拼命走著。終于有一天,他們走出了無邊的綠色,把這只沉重的箱子拿給了隊長的朋友,可那位朋友卻表示一無所知。結果他們打開箱子一看,里面全是木頭,根本沒有比黃金貴重的東西,也許那些木頭也一文不值。

  難道他們真的什么都沒有得到嗎?

  不,他們得到了一個比金子貴重的東西——生命。如果沒有隊長的話鼓勵他們,他們就沒有了目標,他們就不會去為之奮斗。

  我們需要理想,我們更需要為理想而奮斗!

  理想并不是參天大樹,而是一顆小種子,需要你去播種,去耕耘;理想并不是一片綠洲,而是一片荒漠,需要你在上面栽種上綠色。如果你想成為老師,你就要衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴;如果你要想成為社會的有用之材,你就要聞雞起舞,醉里挑燈看劍……

  理想并不是沒有目的的去空想,而是需要以奮斗為基石,沒有理想的奮斗是不明智的,不去奮斗的理想同樣也是無用的,同學們,要想實現你心中的那個夢想,就行動起來吧,去為之努力,為之奮斗,這樣你的理想才會實現,才會成為現實。

  縱觀歷史長廊,上面的成功者決非一帆風順。可是他們無一例外地為著自己的理想和事業,竭盡全力,奮斗不息。孔子周游列國,四處碰壁,乃悟出《春秋》;左氏失明后方寫下《左傳》;孫臏斷足后,終修《孫臏兵法》;司馬遷蒙冤入獄,堅持完成了《史記》;偉人們在失敗和困頓中,用不屈服,立志奮斗,終于達到成功的彼岸。

  而在現實生活中,理想與奮斗同樣很重要:我有一位學習并不好的同學,他的數學尤其很差。但他下定決心:中考數學一定要及格。從他下定決心,有了理想后,他便開始努力,他堅持“每天十道題,從頭做起”。也許很多想考及格的同學都曾有過目標,但他們并沒有為之去努力,最后也都無奈地接受了事實。而這位同學卻為自己的目標而奮斗,我相信在明年的6月24號,他不會遺憾,因為他可以理直氣壯地說:我有過理想,奮斗了,我不遺憾!

  也許我們曾經也都立下了各種目標,從小就有了各種理想,但你為它們奮斗,努力了嗎?如果有,那么你的理想遲早會成為現實,如果沒有,那么就快行動起來吧,這樣你的理想同樣會實現。

  理想是花,需要奮斗的汗水來澆灌;

  理想是樹,需要奮斗的土壤來培育,

  理想是森林,需要奮斗的生機來裝扮;

  理想是海洋,需要奮斗的沉靜來點綴。

  有了理想,為之奮斗,也許我們沒有得到任何東西,但我們會到最后勇敢的說:我奮斗了,我不后悔!

  原來理想就是天空,奮斗便是彩虹。沒有彩虹的天空灰暗,沒有天空的彩虹黯淡,讓我們為理想去奮斗,在理想的天空中架起一道奮斗的彩虹!

高三學生勵志演講稿2

  藍藍的天,白白的云,微微的風,還有我內心那暖暖的感動,坐在寫字桌前,腦海中的畫面竟是那樣的溫暖人心,那樣的讓人難以忘懷,也是我心中的這些感動讓我在我的人生旅途中不懈奮斗。

  瘋狂的高三,痛苦的高三,難忘的高三。現在想起那是的我,內心總會有一種激動,有時也會情不自禁的傻笑。因為看到那時的自己太幼稚,太任性,太自私,只知道自己處在痛苦中,而看看別人,他們又何嘗不是如此呢?

  高三的考試多得讓人窒息,無盡的真題、模擬題、預測題……但是老師的批改卻總是如期而至,鮮紅的印記認真的印在卷子上,還有一次又一次的找我們談話,一遍又一遍的嘮叨讓人厭倦不已。但是過后,內心總是充滿溫暖、充滿感動。

  高三這痛苦的歲月,我一路感動著·奮斗著。每天早早起床,喊著嘹亮的誓言開啟這一天的奮斗之旅,上課困倦至極就掐著自己的大腿默念;“我要認真聽,我要上__大學。”晚上拖著疲憊的步伐久久不愿離開教室,晚上伴著燈光熬到很晚才睡。想到這些熟悉的畫面,內心的感動油然而生,也許那時被自己一路感動著,就一路奮斗者,一直到現在。

  現在的我每天也在感動中生活,在感動中成長,在感動中不懈奮斗。每天早晨在舍友的熟睡聲中悄悄起床,背起書包來到一個無人的樹林,誦讀著優美的文段,迎接著今天的第一縷陽光,然后上完一天的課后,我迅速來到圖書館,害怕昨天還沒讀完的一本書被別人借走了,幸好那本書還安靜的躺在書架上,我就高興的捧著書在書桌前認真的閱讀起來,時間過得真快,管理員又來催促我們離開。當我戀戀不舍的離開圖書館,走在回宿舍的路上時,一天就這樣悄無聲息的過去了,回想這一天,我被自己所感動,因為這一天我沒有浪費,我過得很充實。雖然獨自一個人,想起遙遠異鄉的父母、同學、朋友,內心會泛起陣陣凄涼,但是這些卻更加烘托出我內心的感動。而明天,我也依然如此,沒有人要求,沒有人逼迫,只是內心的感動太強大了,它給了我不懈奮斗的力量。

  想起我讀過的一本叫《我的苦難,我的大學》,里面主人翁趙美萍的人生歷程真的讓人難以置信,她苦難難以言說,但是是什么讓她依然能挺立在孤獨·失敗屈辱絕望的廢墟之上,甚至在她荊棘橫生的人生路上不懈奮斗,是苦難?是挫折?還是她堅強的而性格?NO。是感動,是她母親、親人、陌生人、還有她自己給她帶來的溫暖,讓她看到了社會的光明、溫暖與美麗,而不是沉陷于苦難的泥潭中,永遠不見天日。這些感動給了她信心與力量,讓她在她的人生旅途中不懈奮斗!

  不要總是在痛苦中糾纏不清,而忘記了去我們內心搜尋這些感動。它們是一筆寶貴的財富,是它們一直激蕩著我們的內心,讓我們在我們的人生旅途中一路感動著、奮斗者。

高三學生勵志演講稿3

  在我發言的時候,也就是今天,距離高考還有150天。猶記得當初它掛到墻上時的“280天”,可日子就這樣一天天不知意地被撕去,而高三的時光,正如我所料,比尋常過得更快些。

  這一年,我們也結識了一些陌生人,并注定將與這些人分離,到時候不管是哭是笑,是打是鬧,還是感嘆苦日子熬到頭了,亦或是對高中青春逝去而感傷,都不那么重要。至少于現在,一切都不重要,我們要做的只是一起奔跑,互相扶持著直到塵埃落定。

  之前,我一直都認為我的能力就是這樣,不必自不量力,得過且過吧,總以為有些事,于自己來說,付出再大的努力也只是泡影。但我現在知道了,你不試試怎么知道自己有多棒呢?就像老班說的“努力不一定成功,不努力一定失敗。”

  關于如何努力,我們其實都心知肚明。而奮斗這東西真的很讓人琢磨不透,你要是說說而已作用不大,也不是像喊口號一樣吼出來就能改天辟地,而只是一種一直堅持下去的行動,不為讓別人看,只為讓自己心安。我想,應該把它牢牢記在心底,在我想放縱自己的時候,在我意氣沉沉的時候,在我自以為是的時候,拿來告訴自己。

  在我們的語文課本上,有這樣一篇文章——張潔的《我的四季》,里面有一段話,送給你們和我自己,“只要我認真地活過,無愧地付出過,人們將無權恥笑我是入不敷出的.傻瓜,也不必用他們的尺度來衡量我是值得還是不值得。”

  高三對我們師生而言,既是一個巨大的挑戰,也是一個重大的機遇。誰能勇于面對,誰能科學面對,誰能高效面對,誰就能笑在最后。

  高三全體同學,今天站在新的起跑線上要時刻牢記“現在不埋頭,將來何以抬頭”的深刻道理,樹立“別人與我比父母,我與別人比明天”的雄心,時刻胸懷“別人與我比中考,我與別人比高考”的豪情,全體同學要滿懷必勝的信心,滿懷奮斗的激情,滿懷崇高的理想,滿懷高效的方法,滿懷殷切的希望,不要把遺憾留給未來,不要讓后悔纏繞一生,要堅定地、果斷地、毫不動搖地、熱血沸騰地亮出寶劍,沖上前進道路!

  高三全體教師要不負家長的期望,不負學校的期望,不負社會的期望,咬定常規,做透細節,革新方法,情暖三生,恪守撫育,把最有效的方法教給學生,把最動人的關懷送給學生,與我們的學生一起相伴百天,奮斗一百天,同生共長一百天。

  學校號召,全校上下要以質量為本,堅持一切為了學生,一切為了質量,努力為全校師生尤其是高三師生提供全方位,全過程,多角度的優質服務。

  學校號召高一高二全體師生要肩負起學習的責任,肩負起振興學校的責任,肩負起振興家庭的責任,拿現在的每一天當高三過,努力向高三看齊,為在不久的將來沖擊高三,沖擊高三最后一百天積聚力量。

  學校號召,全校上下要在奮斗中成就學校光輝的明天,要在奮斗中締造學校質量的輝煌。

高三學生勵志演講稿4

親愛的老師、同學們:

  我有一個夢,一個美麗的中國夢。

  我夢里常看到中國的富強,看到中國屹立在世界的東方,看到中國人獨創的音樂走進維也納藝術天堂!

  我從小就抱著這個夢想,在音樂之路上堅持不懈的走了七年。在這風風雨雨的七年中,不管遇到什么困難,遇到什么挫折,歷經多少失敗,我自始至終懷著一顆為民族爭光之心走下去。

  我從四歲就開始學鋼琴,五歲寫出了自己的第一部習作。從那時開始,我就立志要當作曲家。我常常會在五線譜上畫一個又一個的音符,稚嫩的手筆下,流出一段天真的旋律。還沒掌握多少漢字的我,最大的樂趣就是沉浸在無邊的音樂中。

  小學三年級,我讀了《貝多芬》的傳記。我看到了貝多芬時代的黑暗:一個偉大的作曲家,承受了似乎無盡的痛苦!不僅要面臨曲高和寡,還要面臨著疾病和貧窮。但他的夢想從未改變。或許正是經歷這么多的磨難,才使他的音樂如此悲壯!

  希望有朝一日,我可以成為貝多芬這樣的作曲家。給人類創造精神食糧,鼓勵所有失去勇氣的人重新站起,為所有的中國人爭光!

  希望有朝一日,我可以成為邁克爾·杰克遜這樣的慈善家。給熱愛音樂的人建一所學校,給熱愛唱歌的人創造一個實現夢想的平臺,給貧寒而有音樂才能的人發展的機會。

  希望有朝一日,我能成為周杰倫這樣的音樂家,給所有人帶來歡樂,給所有的崇拜者送上最真摯的祝福,給所有中國人撐起一片“世界流行樂”的天空。

  為了中國更加繁榮富強,我將持之以恒的追求我美麗的中國夢!

  謝謝大家!

高三學生勵志演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  高三這一年就像是一場電影一般緩緩的拉開了帷幕,而我們也已經度過了半個高三了,面對接下來的這半年,我想對于我們來說,是至關重要也是最為具有挑戰的。所以同學們,此時此刻的我們,心里是不是都裝滿了勇氣了呢?如果你的勇氣和魄力還沒有集滿,那今天就讓我們一起去收集,一起去積累吧!

  首先我想和大家分享一個小故事,而這個故事的主人公就是我。初中的時候我很頑皮,總是喜歡翹課出去上網,有一次上網被老師親自抓到后,我還是很倔強,不愿意承認錯誤。老師沒有辦法于是叫來了家長,我父母是很嚴格的人,當他們得知我做了這樣的事情之后,把我帶回去狠狠的收拾了一頓。我想這時候就有很多人想,我是不是在被收拾一頓之后就改過來了。答案是并沒有。我有所改變不是因為父母的這一頓收拾,而是我之后有一次偷偷去父母工作的地方探望時,我看見了他們辛苦的背影,這時我也想起了父親打我時臉上難過且心痛的表情。

  父母默默的付出,但從未向我道過一聲抱怨,甚至是連我犯錯時都沒有為自己喊一聲辛苦。他們總是問我,“你是為自己而活嗎?這是你自己的人生。”當時我不明白,但現在我明白了,我的人生自然只有我能做主,我所有的決定所有的舉措都是我自己帶來的,而這個結果也得我自己承擔。自那以后,我改變了很多,我開始花費心思學習,我也開始想盡辦法給自己多加一點分。終于在中考這一次大戰中,我抗旗而歸,讓父母有了笑容。

  現在高三了,我的父母仍依舊這樣告訴我,要為自己而活,因為這是我的人生。不管我們將來要經歷什么,這都需要我們自己去負責。所以同學們,不管這次高考我們獲得怎樣的成績,我們都要清楚,我們的人生要自己做主,不管未來的道路如何,我們都要做一個敢作敢為的人,做一個勇敢無畏的人,做一個堂堂正正的人。高考是一場“戰爭”,同時也是讓我們認識自我的一場測試,所以不管我們現在如何,我想我們都要努力一點,勇敢一點,去追求自己想要的東西,去實現自己的理想。只有這樣,我們才能對得起自己的青春,才能對得起父母對我的理解和寬容,也才能對得起我們三年高中的努力和勇敢。同學們,加油吧,未來是我們的未來,成功也會是屬于我們的成功!

  我的演講完畢,感謝各位!

高三學生勵志演講稿6

尊重的老師,敬愛的同學們:

  大家下戰書好!

  我很幸運代表畢業班同學在這里發言。今天,我發言的標題是:《敢問路在何方,路在腳下》。

  讓我們把眼光投向三年以前。那時我們仍是剛初中畢業,來到新的學習環境,懷揣求知的盼望。三年以來,我們便與漂亮的試驗中學結緣,于是天天凌晨,我們踏進校門,見國旗與太陽同時升起;每天晚上,我們走出學校,望燈光與月光共徹天穹。驀然回想,我們的高中求學之路已瀕臨序幕;瞻望未來,間隔高考只剩區區百日。借這次誓師大會,讓我們振作精神,開端新的征程!

  在距離高考只有一白天的日子里,興許你會陷著迷茫,會想:我的基本不好,該怎么辦呢?同學們!從前只是一個值得鑒戒的處所,而不是一個值得迷戀的地方,更不是一個值得懊悔的地方!在過去的日子里,不管你已播種碩果累累,還是虛度光陰,請轉過火來,凝視前方的路。過去的就讓它過去吧,我們可能掌握的只有當下跟未來。同學們,過去是我們成功路上的絆腳石,讓我們拋棄它;未來是通往成功的大道,讓我們擁抱它!

  同窗們,瞻望將來,一百天就在咱們腳下,我們要執著自負、腳踏實地地走過。我們要愛護時間、勤懇學習;我們要揮灑汗水、不屈不撓。高考期近,我們要用鐵的意志去拼搏,讓青春之花縱情綻開;我么要用淚水與汗水浸潤腳下的大地,我們要用雙手撐起實中的光輝!我們許諾:孩兒破志出鄉關,學不成名誓不還!我們要證實:不比腳更長的路,沒有比人更高的山!

  同學們,在高考降臨之際,我們不僅要留下一顆熾熱的心,更要留下一點一滴拼搏的背影。實在,獲得成功談何輕易,我們還有很長的一段路要走,這須要付出點滴的積聚與努力。古人云:繩鋸木斷,星火燎原;鍥而舍之,朽木不折;持之以恒,金石可鏤,這才是學習的真理。同學們,讓我們用海綿擠水的精力努力學習,不負點滴光陰;讓我們以虛心、耐煩、仔細的立場,走完這條成功之路。我們要用我們的汗水將這條路浸潤,我們要讓這條路因我們的存在變得厚重而神圣!

  同學們,一百天是漫長的,也是短暫的。在漫漫人活路中,它不外是桑田之一粟。(高三 )而對高考,這便是一條通向高考考場、通往大學的坎坷不平。汪國真說:既然取舍了遠方,便只顧風雨兼程。我們既然抉擇了高考,就要穩扎穩打、無怨無悔地走下去。

  同學們!“敢問路在何方?路在腳下”。我們不能預知最后成果畢竟如何,然而我們能夠踏踏實實地走好每一步。在最后的一百天里,讓我們懷揣一顆灼熱的心,邁著動搖的步調,走向高考之路,迎接我們人生中的第一次挑釁!我信任,盡力拼搏的背地,必定是勝利的大門。

  “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。最后,祝賀同學們在行將到來的高考中取得優良的成就,讓我們用殘暴的微笑去迎接我們美妙的未來!

  我的發言結束,謝謝大家!

高三學生勵志演講稿7

尊敬的各位領導、教師、親愛的同學們:

  大家好!

  今日,我很榮幸作為學校的“優秀學生”代表站在那里發言,心中感到無比的興奮和激動,首先向五年時間里一向指導關心我學習的各位領導、向認真教學、辛勤工作,給予我寶貴知識的所有教師表示衷心的感激和崇高的敬意!(敬禮)

  時光荏苒,如白駒過隙。轉眼間我即將走過五年的小學時光。這是我第五次獲得“優秀學生”稱號。對我而言,不可是褒獎,更多的是激勵。

  站在臺上跟大家分享我的收獲,此時此刻我的心里充滿了感恩。

  今日之所以取得這樣好的成績,我十分感激我們的教師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅僅有良好的教學方法,循循善誘、敬業負責的工作態度,在學習方面給了我們全面的、最優質的教育;并且對我們的生活和思想狀況也十分關心,如同自我的孩子。

  我還要感激五年來一向陪著我走過風風雨雨的同學們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會這么開心。所以,我想說,這份榮譽也是大家的,是我們共同努力才得來的。

  每個人都有適合自我的一套學習方法,美國著名學者本杰明斯洛特曾這樣說過:一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個舍得,三個刻意”。“四個舍得”是:舍得花時間學習,舍得開口學習,舍得動腦思考,舍得在學習上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運用!這些名言名句一向是指點我學習不斷提高的金玉良言,期望各位同學也能從中得出有益的啟迪。

  此刻,稱號和成績以屬于過去,應對我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長!今后,我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人,勤奮努力、刻苦認真的學習,百尺竿頭,更進一步!

  同學們,讓我們拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,去迎接風雨的洗禮,去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝愿我們的學校明天更加輝煌、更加美麗,我們的教師都健康安寧、工作順利!

  多謝大家!

高三學生勵志演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家下午好!

  這是一道多項選擇題,請問:高三,我該用怎樣的姿態成長?答案:歡樂、悲觀、張揚、進取、叛逆、隱忍、堅持、放棄、困苦飄搖、奮勇拼搏……你可能會在狂風暴雨中迎接挑戰,也可能在失敗中學會堅強和隱忍。不管你的選擇是什么,高三,本就是成長的一個奮斗過程。

  俞敏洪曾在《贏在中國》里發出過一番小草大樹論:“人的生活方式有兩種,第一種是像草一樣活著:再成長,你還是長不大,人們能夠踩過你,不會產生痛苦,因為人們本身就沒有看到你,所以,我們每一個人都應當像樹一樣成長。

  即使我們此刻什么都不是,可是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養分。你也許兩年三年長不大,可是十年八年二十年你必須能長成參天大樹。樹,活著是美麗的風景,死了依然是棟梁之才。

  活著死了都有用。”走在高三這條有點顛簸的道路上,我們每個人的心中都應懷揣一棵樹的種子。不管風雨浸濕眼眸或是寒風刮破皮膚,都應昂著頭堅毅地迎接屬于高處的荊棘。于是,我們慢慢有了樹的軀干,挺拔而矯健。雖然看得出粗糙的臂膀上有些許傷疤,但卻被傾注著艷羨的目光。

  或許,高三的旅程,我們并不能長成為像俞敏洪所說的參天大樹,但,只要我們始終懷揣這顆夢想的樹種,我們就必須能夠等到那一天――陽光明媚,照在我們的綠葉上,閃著鮮艷的綠光。

高三學生勵志演講稿9

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  你們好!

  今天,是個特殊的日子,它一定會在我們每個人的記憶中銘刻,因為,再過100天,我們就要邁進高考考場,去完成我們生命中第一個重要的轉折。

  三年前,帶著憧憬與理想,我們來到了實驗,來到這翰墨飄香的校園,在這里播種了希望;三年來,我們和困難斗爭,我們和時間賽跑:春寒料峭中有我們執著的追求,夏雨滂沱中有我們堅定的身影,秋風蕭瑟中有我們勃發的激情,冬日雪地上有我們深深的腳印……過去的一千多個日日夜夜,迷惘過,彷徨過,疲憊過,也后悔過——但,昨天已經古老!翹首未來,等待我們的是一個燦爛的遠方!同學們,朝著太陽的部落,我們闊步向前!

  100天,僅僅是歲月長河中一朵小小的浪花,但對于我們,它是黎明的前奏,是天籟的交響,是出征的戰鼓,更是拼搏的號角。100天——太短,我們只爭朝夕!

  十二年匆匆走過,一百天稍縱即逝。在這短短的時間里,我們應當如何迎戰高考呢?

  黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還。我們要為自己樹立遠大的目標。一位哲人說過:“瞄準星星射擊,總能射得高一些。”只有樹立遠大的理想,才不會活得渾渾噩噩,才不會迷失自我,才會產生強大的動力,奮發有為。我們要做一只精衛鳥,不管身形多么瘦小,也要挑戰東海的駭浪驚濤!

  更行十萬八千里,何懼東西南北風。我們應當樹立必勝的信心,堅持到底,永不放棄。高考的路上坎坷難行,但不要怕受傷,它是生活賜予我們最美的勛章。困難只在弱者面前才是一座山,相信自己,頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力吧,一百天可以峰回路轉,一百天,可以改變一生!我們相信:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!

  衣帶漸寬終不悔,為“學”消得人憔悴。我們應當腳踏實地,刻苦用功。踏實勤奮的品質,可以讓進步更加顯著;平實嚴謹的作風,可以讓腳下的路得以延伸;查漏補缺的態度,可以讓能力飛躍升華。這一百天,對于懶惰者與脆弱者也許是災難,但對于勤奮者與勇敢者則是一個機遇。既然成功不會向我們走過來,那我們就向成功走過去!

  謝謝大家!

高三學生勵志演講稿10

尊敬的校領導,老師,同學們:

  大家下午好,我是來自___,今天我非常榮幸地代表全體高三學子在此發言。

  人生短短幾十載,向前看,仿佛時間悠悠無邊,猛回首,方知生命揮手瞬間。時間是最平凡的,也是最寶貴的,金錢無法買到它,詮釋也無法留住它“未覺池塘青草夢,階前梧葉已秋聲。”今天注定是個不平凡的日子,因為今天距離高考只有短短的__天了。兩千多年前,一位智者立于河上,面對川流不息的河水回想逝去的時間和事物,發出了千古流傳的感嘆,逝者如斯夫!我們來不及感慨時間的流逝,因為百日過后,我們將面臨我們人生中的重要的選擇,這次選擇不同尋常,因為這次考試將決定我們能否進入理想的高中繼續我們的學業,從而決定我們未來的發展方向。

  面對即將到來的高考,或許有的同學正因成績無法提高而彷徨,或許有的同學因為時間的匆匆流逝而嘆息,還有的同學認不以為然逍遙地混著不多的在校日子。可是同學們你們知不知道,我們的父母正在為我們即將到來的高考而心急如焚,我們的老師在承受著巨大的壓力,其他學校幾萬名的競爭者正在摩拳擦掌,躍躍欲試。高考容不得我們有一絲遲疑,高考容不得我們有片刻停滯,高考,容不得我們有半點閃失,高考,我們必須勝利。

  機會只給予有準備的人。那么就讓我們在剩下為數不多的日子里,艱苦奮斗用辛勤的汗水澆灌希望,用堅定的意志創造奇跡。

  高考是一次智慧與信念的長跑,是一次超越,一場戰斗,必須講究戰術和戰略。首先我們應當重視它而不是畏懼它,有些同學現在還游離在 高考之外,無法進入狀態,這是可怕的,高三是值得重視的,它就好似錘煉真金的三味真火,誰是英雄,誰是懦夫,經歷過高三才最能見分曉。

  考試就像上戰場,兩強相遇勇者勝,我相信,__學子是不會在高三生活中敗亡的,會因學習壓力而煩躁,我們會因成績無法提高而苦惱,甚至會因恐懼中考而放棄。可俗話說的好:“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。”我們必須自信,在過去我們已經積淀了一定的知識和能力,只要勇敢沖刺我們就能贏得勝利!

  因此我們要學會調整心態,每天給自己一個微笑,讓自己保持心情愉快。要正視壓力,正確評估自己,給自己一個通過努力能夠實現的目標,進行整體規劃,有遠期計劃也有近期計劃,包括每天甚至于每節課的計劃,讓自己更加充實,要學會調適,學會思考,深思,明辨,慎取,篤行,我們將會擁有整個世界!

  最后讓我們用行動證明一切,為母校贏得榮耀,不負父母期盼,不負恩師厚望,逐鹿高考,舍我其誰?奮斗百日,明題金榜!

高三學生勵志演講稿11

尊敬的各位領導、教師,親愛的同學們:

  大家好!

  今日,我們歡聚一堂,慶祝學院13歲生日。首先,請允許我代表全日制校區2200名同學向學院表示熱烈而又誠摯的祝福,祝學院生日歡樂!同時,向出席本次慶典的領導、來賓和敬愛的教師們,表示崇高的敬意和衷心的感激,多謝你們的辛勤勞動,多謝你們的諄諄教誨!

  13年,在歷史的長河中只可是是彈指一揮間。我們深深地為學院13年的飛速發展和取得的輝煌成就而驕傲,我們也為成為她的學子而自豪!

  當我們在美麗的學校里漫步的時候,我們深切地感受到學院就是我們的智慧之源,課堂就是我們成長的搖籃。因為,學院不僅僅有門類眾多的專業設置,設施齊全的教學環境,更有一支兢兢業業、忘我工作的教師隊伍和科學規范的管理規則。學會學習、學會生活、掌握知識、掌握技能、發展智商、培養情商,塑造我們自我的人生品牌,成為建設祖國的有用專才,是我們共同追求的夢想。學院科學而又嚴格的管理制度,為我們營造了良好的學習和生活氛圍,培養了我們認真負責的習慣,讓我們在學習知識的同時,更懂得做人做事的道理,令我們終生受益。

  學院從風雨中走來,她滿載著教師們的期望,學子們的夢想。作為珠海市外經貿專修學院的莘莘學子,此刻我們以您為榮,但有一天,您會因我們而自豪!我們會永遠銘記飲水思源,愛國榮校這一神圣使命,勇敢地承擔起職責;我們會謹記教師們的諄諄教誨:珍惜年華,尊重生命,志存高遠,繼往開來,勇攀高峰,為祖國的建設,為民族的未來,做出我們每一位熱血滿胸的青年學子應有的貢獻。

  祝學院在未來的征程中取得更大的發展!祝領導、教師和同學們歡樂、健康!

  多謝大家。

高三學生勵志演講稿12

  我的成績在班里還不錯,與上學期相比有了很大的提高。教師讓我把我學習上的一些體會講給大家聽聽,回家后我仔細地回顧了這段時間的學習心得,下頭我就坦誠地向大家說說,期望給同學帶來幫忙,同時也更期望大家對我學習上的一些不足提出意見和提議,使大家共同提高。

  首先,我要講講學習的態度問題,因為“態度決定一切”。以前,我以往把學習當成爸爸媽媽交給我的任務,每一天總要父母催著才去完成,這時,我身心也異常的累,作業做起來沒有進取性,沒到晚上8—9點鐘就打哈欠,腦子里一片糊涂,功課自然做得較差。這樣的狀況又使自我的學習自信心受到傷害,造成惡性循環。當我慢慢明白了學習是要靠自我的,未來競爭也很激烈時,我的學習態度有了很大的轉變。我們大多數同學早上6點起床,晚上10點睡覺,而在這每一天3分之2的時間里,都做了些什么呢?是在認真學習,還是在做一天和尚撞一天鐘?請千萬不要浪費這些時間,因為浪費時間就是浪費生命,生命僅有一次。

  其次,我要講講學習的方法。首先,請不要放棄對學習的熱情,不要因為目前自我成績不夢想而喪失信心。因為其實你和其他同學一樣有同樣的智商、同樣的時間、同樣的學習環境,只是他用在學習上的心思和時間比你更多而已。從此刻開始,認真對待每一節課,認真記錄每一次筆記,認真完成每一次作業,對不懂的題目要進取地搞懂它,這樣,作業的正確率會慢慢地提高,自信心會增強,學習的進取性會提高。

  還有一點就是行動和勤奮。要去做一件事情決不能紙上談兵,必須要付諸實施。“行動是成功的開始”,著名教育家陶行知先生說:“行動是老子,知識是兒子,創造是孫子”。一切事情有行動才有結果。誰都明白“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”。學習是有些苦,但不要怕苦,一分耕耘一分收獲,如果你愿意把你玩的時間和腦子用在學習上,你必須會有收獲的,一點一滴匯成知識的海洋,期望你早日在知識的海洋里翱翔,豐收知識的果實。

  先苦后甜欣慰的,先甜后苦是可憐的。期望大家共同努力,從此刻開始,端正學習態度,振奮精神,不怕困難,找準方法,在學習中找到自我的一片天地。

高三學生勵志演講稿13

  常言道:“用進廢退。”當外部有壓力逼你“用”的時候,你的學識、才干等將會有很大的長進

  轉眼之間,我們的高三生活已經過去一半了,想想以前的時候,總是抱怨時間

  過的是多么的慢啊,為什么還不放假,然而現在才知道時間如梭,如流水,把握不住,流逝的非常快,很多學生在進入高三時都有些不知所措,不知道該如何提高自己的成績,是像以前一樣的學習,還是能找到更高效的方法,許多同學都對高三充滿了信心,帶著雄心壯志進入高三,相信自己能找準自己的位置,發憤圖強,在高考中取得一個好的成績,來報答父母對自己的養育之恩,所以剛開學前一個星期,同學的干勁都很強,每天認真聽課,然而每天過著一樣的生活,很枯燥無味,就想尋找生活中不一樣的東西,不要那么單調,繼而又不好好學了,當每次考試成績下來的時候,看著別的同學考的這么好,在看看自己的成績,只能用慘不忍睹來形容

  感覺到暫時的難受,這時候又有點后悔了,為什么月考前沒有好好學,弄的現在成績這么差,轉而想想,高考還早呢,不用著急,帶著這種念頭又開始這個月的生活,直到第三次月考考試成績出來,想到馬上就要一模考試了,看著隔壁班黑板上寫的高考倒計時 還有186天,才發現原來高三已經過了一半了,再看自己的成績變的比以前的更差了,才發現自己已經沒有退路了,在照現在的情況,別講本科了,連大專都上不上了,想想父母的期待和老師的教導,就感到一陣愧疚,到現在連后悔的時間都快沒有了,如果到現在再不用盡全力,那就真的不行了,大學夢也就破滅了。

  我們不能被暫時的失敗所打倒,不能被暫時的景象所嚇倒,想想家人的期望的眼神,想想未來的日子,更因該重新振作起來,勇敢的迎接挑戰,有些同學常常抱怨自己的壓力很大,壓的自己很累,但是父母的壓力來源于對你的期望,老師的壓力來源于對你的責任,沒有壓力哪來的動力,人們常說 天下學士出寒門, 窮人的孩子早當家,這難道不是一種道理么,這不是一種壓力么,壓力逼迫你要變的更好,逼迫你發揮自己的潛能。越王勾踐每天臥薪嘗膽,逼自己記住滅國之痛,逼迫自己發奮圖強,最終勾踐滅掉了吳國,報了仇。如果沒有壓力,勾踐能成功么,你們看過傳統的“擊鼓催詩”嗎?一群詩人聚會,有人出題:幾言詩,聲什么韻,詠什么題材。題目才喊出來,就開始擊鼓,起初慢慢地一聲一聲擊,愈擊愈快,心愈急,愈寫不出,鼓聲愈連成一氣。只見一個個平常瀟灑風流的詩人,急得抓耳撓腮、滿臉通紅,一個月也寫不出來的詩,鼓聲中居然寫出了,這不是逼的嗎?高考就很像擊鼓催詩,日期就像是一面大鼓,每過一天,就敲一次,每敲一次,你的神經就會緊一下,當鼓聲停到到你面前時,你就要寫一篇 高考的詩了,寫的好不好,那就全看你發揮了。

  每個人心里其實都一顆上進的心,并不是不想上了,不想學了,我相信每個人的心中都想上大學,都有一個大學夢,然而由于種種的原因,使得我們遇到了困難,也希望家長能相信我們,給我們一點時間,我們也因該好好反省,看看自己的后面吧,已經沒有退路,在想想未來吧,想的更長遠一些,我們一定要利用好高考這個平臺,展現自己,要有項羽 破釜沉舟的霸氣,要有孫子臏腳 《兵法》修列的毅力,要有仲尼厄而作《春秋》的智慧。 故天將大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。”

  在此祝愿所有的考生都能夠考出一個好成績,夢想成真!

高三學生勵志演講稿14

  要高考了,每次聽到這個話題,我想大家和我一樣,心里都有一種沉重和無賴,因為現在學習太苦了,痛苦大于辛苦,但我們大家依然堅持如故,我想對高考的認識是我能堅持學習的理由。

  高考既不是為了父母,更不是為了老師,它只是為了自己。讀大學并非的出路,也不會是在座所有人的出路,但它是一條穩定而又安全的出路。我為啥說高考是一條穩定而又安全的出路?我給大家講個真實的故事:我有個表弟,在15中讀高一,由于忍受不了讀書的辛苦,自認為不用高考一樣打工掙錢,今年5月份不顧家長極力反對,自己死活不讀書,要去打工掙錢,舅舅在百般無賴的情況下給他辦了退學手續,然后,他去了東風一家面包店打工,干了4個小時,雙手都磨出了泡,自己主動辭退了工作,回家后,生怕家人嘲笑和責罵,又去炳草崗德克士打工,當初離開學校時的豪言壯志蕩然無存,勉強干了兩個星期后,主動要求舅舅重返學校,再讀高一。從表弟這個故事我得到一個結論:讀書不一定都找到理想工作,但不讀書肯定找不到一個理想工作。

  我現在學習成績不算優秀,高考留給我的時間不到一年了,來得及嗎?相信大家都聽過一個故事,一個母親在樓下看到自己剛滿周歲的女兒爬上陽臺,即將墜落,她以超越奧運冠軍的速度跑過去接住了她,這個故事告訴我們人的潛能是無限的。我現在最缺的就是堅定的信念,正確認識學習規律,這份信念就是相信自己,相信自己的潛能。所以我請大家現在就去相信,相信自己一定會考上,想象考上以后,你的爸爸會有多么高興,你的媽媽會有多么高興,你自己又有多么高興。

  有時我在想我自己要給自己成功的信心,不要只把成功定義為高考的成功,那個目標太大、太遠,成功可以是解決一道數學題目,可以是背誦十個英語單詞,可以是終于考了一個及格分數。每次成功對要對自己說我能行,日積月累,我會取得意想不到的收獲。

高三學生勵志演講稿15

  仿佛二百天的誓言仍然回蕩在耳畔,歲如流矢,時若飛蓬。時間如飛馳的戰車載著我們奔赴百日后的戰場,那正是我們十二載礪劍,一朝夢圓的地方。所以不要迷茫惶恐,不要駐足觀望,鼓起勇氣,堅持走下去,我們終會迎來生命中最華美的轉彎。

  有人不免嘆息,我已經很努力了,卻收獲甚微,我甚至比以前還勤奮,可成績卻每況愈下。那不是退步,只是進步的比別人稍慢。可許多人卻徘徊在堅持與放棄的岔路口,不知如何選擇。請別猶豫,堅持下去!努力下去未必成功,可就此放棄必定是徹徹底底的失敗,成功與否靠的是能力,而有沒有信心走下去靠的是勇氣!你,我誰都不是懦夫,即刻的努力未必即時見效,可是再小的弧度經過時間的積累也會成就巔峰。 我想問,高三的日子有多苦?早出晚歸,比莊稼漢還累,食不知味,沾枕頭就睡,好像回到了艱苦卓絕的舊社會。可是,再苦的高三苦不過黃蓮拌苦膽,日日咀嚼,苦味也就淡了下去,再難的高三,我們也已經走過了一大半,請別留下功虧一簣的遺憾!

  暫且不奢談做祖國棟梁,匡扶天下的壯志理想,想想自己的父母,曾經比奧特曼還無敵的爸爸,沒有兒時印象中那樣偉岸強壯了,一向愛美的媽媽身體逐漸發福,皮膚日益粗糙。他們忙于我們的健康成長,卻無暇顧及歲月對自己無情的凋剝,他們在我們身上寄予了畢生最殷切的希望,只是為了我們日后有一個安定的生活。而身為子女的我們又是否有能力償還他們一個幸福的晚年?面對屈指可數的一百天,我們又怎能躑躅不前?

  十__歲的年紀不應該有半點猶豫,飛揚的青春也不容半點遲疑!在座的各位有誰不想讓父母,家庭引以為傲?又有誰忍心讓自己十二載寒窗苦讀付諸東流?

  那么請堅定“決戰百日,不負光陰”的信念,奮力一搏。

  別怕像個瘋子似的學習,用知識武裝自己比用奢侈品打點自己來的更有魅力,學習并非是單純為了一份糊口的工作,更是為了一種不為物役的淡泊,但為書癡的快樂。

  別怕努力已晚,一切都還不晚,畢竟還有一百天,一百天,足可以締造奇跡,一百天,足以讓我們蛻變!有心人,皇天終不負。一息尚存,不敢落征帆,拿出狹路相逢我必勝的激勇慷慨,威武亮劍!

  別再懷疑自己,低谷終將過去,英雄之所以為英雄,是因為他骨子里有那種第101次站起來的剛毅不屈!柳非永暗,必得花明,暫時的低迷不過是過關前最后的試煉,沖下去,我們從以力扛泰山的雄姿傲耀在世人面前!

  昨日風雨,昨日喧囂 今朝雄師,昂首咆哮!

  我們是千錘百煉的青鋒,縱路有荊棘,途有坎坷,我們仍會勇往直前。

  我們是羽翼已豐的雄鷹,即使太行雪擁,蜀道相連,我們也會九萬里扶搖,負青天!

  少年一事便能狂,今夕博浪戰蒼茫

  蟾宮折桂書華章,凱歌高奏頌輝煌!

  青蠶,噬破縛繭成全了紛飛蝶舞。

  夙凰,浴烈火涅槃而得萬世永生。

  我輩當戰!戰,戰破黎明前的黑暗,前方必是陽光燦爛,碧海藍天。

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