學會感恩演講稿

　　演講(jiang)稿(gao)可以按照(zhao)用途、性質等來劃分(fen)，是(shi)演講(jiang)上一(yi)個重要的(de)準(zhun)備(bei)工作。在我們(men)平凡的(de)日常里，我們(men)都可能(neng)會用到(dao)演講(jiang)稿(gao)，怎么寫演講(jiang)稿(gao)才能(neng)避免踩雷呢？下面(mian)是(shi)小編為大家整理的(de)學會感恩演講(jiang)稿(gao)，歡迎閱(yue)讀，希(xi)望大家能(neng)夠喜(xi)歡。

學會感恩演講稿1

　　大海廣闊無垠，因(yin)為他(ta)珍惜每一(yi)條(tiao)小溪匯聚的幸福；群山連(lian)綿巍峨，因(yin)為他(ta)珍惜每一(yi)塊巖石堆砌的幸福。白云在天空中飄蕩(dang)，留下了一(yi)個個輕(qing)盈(ying)的身(shen)影，那是水滴對孕育它(ta)的藍天的感恩；落(luo)葉(xie)在秋(qiu)風(feng)中飛舞，描繪出一(yi)幅幅靈動的畫面，那是大樹對滋養(yang)它(ta)的大地(di)母(mu)親的感恩。

　　我(wo)們(men)(men)(men)(men)沐浴著(zhu)父母師長(chang)關愛的陽光長(chang)大，我(wo)們(men)(men)(men)(men)滋(zi)潤著(zhu)家(jia)人(ren)朋友(you)幫助的雨(yu)露成長(chang)。幸福，時(shi)時(shi)刻刻都圍繞在我(wo)們(men)(men)(men)(men)的周圍。如果(guo)(guo)我(wo)們(men)(men)(men)(men)與(yu)母親(qin)談(tan)心，敞開胸懷(huai)，那就(jiu)是(shi)幸福；如果(guo)(guo)我(wo)們(men)(men)(men)(men)與(yu)老(lao)(lao)師交流(liu)，受到啟迪，那就(jiu)是(shi)幸福；如果(guo)(guo)我(wo)們(men)(men)(men)(men)與(yu)伙伴合(he)作，完成任務，那就(jiu)是(shi)幸福……我(wo)們(men)(men)(men)(men)享受著(zhu)幸福，我(wo)們(men)(men)(men)(men)應將所有的恩情銘記于(yu)心。感(gan)(gan)激我(wo)們(men)(men)(men)(men)的父母，因(yin)為他(ta)們(men)(men)(men)(men)給(gei)(gei)了(le)(le)我(wo)寶貴(gui)的生命和(he)悉心的呵(he)護；感(gan)(gan)激我(wo)們(men)(men)(men)(men)的老(lao)(lao)師，因(yin)為他(ta)們(men)(men)(men)(men)給(gei)(gei)了(le)(le)我(wo)無窮的知(zhi)識和(he)諄諄的教誨；感(gan)(gan)激我(wo)們(men)(men)(men)(men)的朋友(you)，因(yin)為他(ta)們(men)(men)(men)(men)給(gei)(gei)了(le)(le)我(wo)們(men)(men)(men)(men)熱情的鼓(gu)勵和(he)前進的動力；感(gan)(gan)激我(wo)們(men)(men)(men)(men)周圍的一切(qie)，因(yin)為他(ta)們(men)(men)(men)(men)給(gei)(gei)了(le)(le)我(wo)健康和(he)諧的成長(chang)空間(jian)。

　　俗話說“滴水之恩，當涌(yong)泉相(xiang)報。”更何(he)況父母，親友為我們付出的(de)不(bu)僅(jin)僅(jin)是“一(yi)滴水”，而是一(yi)片汪(wang)洋大海(hai)。父母的(de)愛又(you)怎(zen)能(neng)說得完、老師的(de)恩又(you)怎(zen)能(neng)道得盡呢？

　　你(ni)是否曾在父母(mu)勞(lao)累后送(song)上一杯暖茶(cha)，在他們(men)(men)(men)生(sheng)日(ri)時說出你(ni)的(de)(de)(de)祝福(fu)？你(ni)是否曾在老(lao)師叮嚀時用(yong)心安(an)靜聆(ling)聽，在他們(men)(men)(men)批(pi)評責備(bei)時誠懇改正(zheng)錯誤？你(ni)是否知道(dao)父母(mu)和老(lao)師為(wei)我們(men)(men)(men)傾(qing)注了(le)(le)畢(bi)生(sheng)的(de)(de)(de)心血和全(quan)部的(de)(de)(de)精力(li)，而我們(men)(men)(men)又可曾記得他們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)生(sheng)日(ri)，體會到他們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)勞(lao)累，理(li)解過他們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)良苦用(yong)心？很多時候，我們(men)(men)(men)只是習慣了(le)(le)接受這些(xie)關愛，并且認為(wei)是理(li)所當然(ran)。我們(men)(men)(men)漸漸忘記了(le)(le)感動，忘了(le)(le)跟他們(men)(men)(men)說一聲謝謝，忘了(le)(le)給他們(men)(men)(men)一個(ge)真誠的(de)(de)(de)微笑，忘了(le)(le)給他們(men)(men)(men)一個(ge)溫暖的(de)(de)(de)擁抱。

　　要知道(dao)，感恩需要我們用真心去體會，用行(xing)動去報答。懂得感恩，就會以平(ping)等的(de)眼(yan)光看(kan)待每(mei)一(yi)(yi)個(ge)(ge)生命，重新(xin)看(kan)待我們身邊的(de)每(mei)個(ge)(ge)人，尊(zun)重每(mei)一(yi)(yi)份平(ping)凡普(pu)通(tong)的(de)付(fu)出，也更加尊(zun)重自己。懷抱一(yi)(yi)顆感恩的(de)心，猶(you)如(ru)在生命的(de)旅途中(zhong)點燃了明(ming)燈；懷抱一(yi)(yi)顆感恩的(de)心，猶(you)如(ru)在生活的(de)海洋中(zhong)揚起了風帆。

　　親愛(ai)的同學們(men)(men)，讓我(wo)們(men)(men)懷著感(gan)恩(en)(en)的心(xin)面向世界吧！讓我(wo)們(men)(men)懷著感(gan)恩(en)(en)的心(xin)對待我(wo)們(men)(men)的生(sheng)活吧！只要(yao)我(wo)們(men)(men)對生(sheng)活充滿(man)感(gan)恩(en)(en)之心(xin)，充滿(man)希望與(yu)(yu)熱情，我(wo)們(men)(men)的社會(hui)(hui)就(jiu)會(hui)(hui)少一(yi)些指(zhi)責與(yu)(yu)推諉，多一(yi)些寬容(rong)與(yu)(yu)理解；我(wo)們(men)(men)的社會(hui)(hui)就(jiu)會(hui)(hui)少一(yi)些欺瞞與(yu)(yu)渙散，多一(yi)些真(zhen)誠與(yu)(yu)團(tuan)結；我(wo)們(men)(men)的社會(hui)(hui)就(jiu)會(hui)(hui)少一(yi)些爭吵與(yu)(yu)冷(leng)漠，多一(yi)些和諧與(yu)(yu)溫(wen)暖。

　　讓(rang)我們(men)從現(xian)在起：珍惜(xi)幸(xing)福(fu)學會感恩！

學會感恩演講稿2

各位老師(shi)、同學們大(da)家(jia)好：

　　今天我(wo)們(men)在國旗下演(yan)講的題目(mu)是(shi)學(xue)會感恩。

　　感恩(en)兩個字，大家并不(bu)會(hui)陌生，我們(men)每天嘴(zui)邊掛著的都是我們(men)要(yao)感謝老師、父母……可誰又真正做(zuo)到了呢?

　　當走讀生每天(tian)一(yi)放學(xue)就把書包(bao)(bao)丟給家(jia)(jia)(jia)長(chang)，家(jia)(jia)(jia)長(chang)都(dou)會替你(ni)(ni)背起(qi)那沉重的書包(bao)(bao);而當我(wo)們(men)看(kan)見家(jia)(jia)(jia)長(chang)辛苦工作一(yi)天(tian)、回家(jia)(jia)(jia)還要做繁重的家(jia)(jia)(jia)務(wu)時，我(wo)們(men)是視若無(wu)睹，還是上前搶著和家(jia)(jia)(jia)長(chang)一(yi)起(qi)做家(jia)(jia)(jia)務(wu)呢(ni)。我(wo)們(men)要知道，“家(jia)(jia)(jia)務(wu)”它并不單單屬于(yu)家(jia)(jia)(jia)長(chang)，我(wo)們(men)也應該(gai)承擔起(qi)一(yi)份責(ze)(ze)任。每次要幫忙時、你(ni)(ni)的耳(er)邊是不是都(dou)會響起(qi)這(zhe)樣的話語(yu)呢(ni)?“學(xue)了(le)(le)一(yi)天(tian)了(le)(le)，干什么活啊?去看(kan)會電視吧。”學(xue)習是我(wo)們(men)自己的責(ze)(ze)任，不是為(wei)了(le)(le)爸爸、媽媽，更(geng)不是為(wei)了(le)(le)別人。

　　我(wo)們(men)要(yao)上學、爸(ba)爸(ba)要(yao)上班(ban)，在(zai)這個過程中，我(wo)們(men)或許就會忽(hu)略了(le)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)，媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)也要(yao)上班(ban)，而她(ta)回到(dao)家不(bu)(bu)是坐(zuo)在(zai)沙(sha)發(fa)上喝(he)茶、看電視，而是在(zai)擦地、洗衣服。所以，我(wo)們(men)不(bu)(bu)能把(ba)學習當借口來推脫家務，因為家長比我(wo)們(men)更(geng)累。他(ta)們(men)總是那樣的(de)“勤勞”，不(bu)(bu)在(zai)乎自(zi)己(ji)。甚至可以為了(le)孩(hai)子(zi)，將自(zi)己(ji)的(de)生命置之身外，就像那位“暴走(zou)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)”，為了(le)給(gei)自(zi)己(ji)的(de)孩(hai)子(zi)移植器(qi)官，硬是每天堅持走(zou)幾(ji)公里路，鞋子(zi)在(zai)幾(ji)個月里穿壞(huai)了(le)不(bu)(bu)下十雙，最終減(jian)下高(gao)血壓，為孩(hai)子(zi)治(zhi)病。

　　而(er)我們呢，我們是怎(zen)樣(yang)感恩(en)他們的，是不(bu)是一點不(bu)滿意就和他們頂嘴、大(da)喊大(da)叫，或者一到家就把家務(wu)甩(shuai)給他們。升(sheng)國(guo)旗演講稿

　　我們(men)(men)都要低頭想一(yi)想，如(ru)何感(gan)恩他(ta)們(men)(men)，其實(shi)也(ye)很簡(jian)單的(de)(de)。父母給我們(men)(men)生命，努力地為(wei)我們(men)(men)創造良好的(de)(de)家庭氛(fen)圍，為(wei)我們(men)(men)創造學習機會(hui)，他(ta)們(men)(men)索取的(de)(de)并不多。也(ye)許(xu)只是你的(de)(de)一(yi)杯(bei)熱茶、就(jiu)能給他(ta)們(men)(men)心中添加無限溫暖，會(hui)讓他(ta)們(men)(men)感(gan)到：自己的(de)(de)女兒長大了。我有個小(xiao)小(xiao)的(de)(de)提議(yi)：這周末(mo)回(hui)家為(wei)父母做一(yi)件(jian)力所能及的(de)(de)小(xiao)事情，你會(hui)發現，只是這一(yi)個舉動(dong)，他(ta)們(men)(men)心里就(jiu)會(hui)無比的(de)(de)感(gan)動(dong)。滴(di)(di)水之恩，當(dang)涌泉(quan)相報。父母對我們(men)(men)的(de)(de)恩，猶如(ru)千萬(wan)點(dian)水滴(di)(di)匯聚成的(de)(de)大海一(yi)般，我們(men)(men)只能一(yi)點(dian)一(yi)點(dian)地讓父母感(gan)受(shou)到愛。

學會感恩演講稿3

敬愛的(de)老師們，親(qin)愛的(de)同(tong)學們：

　　大家上午好！

　　蕭伯(bo)納曾經說過：“生(sheng)(sheng)活(huo)不是一根蠟燭，而是一把火炬(ju)。我們要把他點燃，并努力的(de)(de)傳遞給下一代。因為別人的(de)(de)愛，我們幸福的(de)(de)生(sheng)(sheng)活(huo)，因為別人的(de)(de)愛，我們學(xue)會感(gan)恩，因為別人的(de)(de)愛，我們學(xue)會承擔生(sheng)(sheng)活(huo)的(de)(de)責任。”

　　山感恩(en)地，方(fang)成其(qi)高峻；海(hai)感恩(en)溪，方(fang)成其(qi)博大；天感恩(en)鳥，方(fang)成其(qi)壯闊。世間(jian)萬物，莫不存感恩(en)于心(xin)中(zhong)。

　　感恩，就是讓我(wo)們(men)承擔起報答那些恩惠的責(ze)任。

　　曾經感(gan)動(dong)過億萬中國人(ren)的(de)(de)洪戰輝說：“對(dui)一個人(ren)來說，選(xuan)擇責(ze)(ze)任、選(xuan)擇實踐良知(zhi)是(shi)(shi)最為(wei)重(zhong)(zhong)要的(de)(de)，不管是(shi)(shi)你去愛護(hu)人(ren)，還(huan)是(shi)(shi)人(ren)們愛護(hu)你，感(gan)恩(en)都是(shi)(shi)不可缺少的(de)(de)”。換句話說，責(ze)(ze)任為(wei)之重(zhong)(zhong)要，而感(gan)恩(en)為(wei)之不可缺少。感(gan)恩(en)，不是(shi)(shi)壓力，不是(shi)(shi)桎梏，更(geng)不是(shi)(shi)債務負擔(dan)，而是(shi)(shi)一種責(ze)(ze)任，這(zhe)種責(ze)(ze)任是(shi)(shi)催促(cu)我們向(xiang)上(shang)的(de)(de)動(dong)力。在感(gan)恩(en)的(de)(de)心情中，我們將成(cheng)為(wei)更(geng)健(jian)康、更(geng)完(wan)整(zheng)、更(geng)完(wan)美的(de)(de)人(ren)。

　　我想，責(ze)任就像肩上的(de)擔子，而感恩(en)就像是水桶的(de)水吧(ba)。這也意(yi)味著(zhu)，責(ze)任并不是那(nei)么好挑起的(de)，而感恩(en)或(huo)許也會(hui)成為另一種負擔，讓人(ren)負重前行(xing)。

　　誰(shui)(shui)言寸草(cao)心(xin)，報(bao)得三春暉(hui)。是(shi)誰(shui)(shui)抱起呱呱墜地的(de)我(wo)們，是(shi)誰(shui)(shui)含(han)辛茹苦的(de)把(ba)我(wo)們養大。是(shi)誰(shui)(shui)以身作(zuo)則的(de)教誨我(wo)們做人，又(you)是(shi)誰(shui)(shui)看著我(wo)們健康的(de)成長。我(wo)們的(de)父(fu)母(mu)為了(le)我(wo)們的(de)成長付出了(le)太多(duo)。烏鴉(ya)反(fan)哺，恨不能盡(jin)其(qi)意(yi)；羔羊跪乳，悔不能釋其(qi)情。

　　有著一(yi)(yi)顆感恩(en)(en)心的(de)(de)(de)人，從來都是(shi)(shi)感嘆自(zi)己可以(yi)(yi)回(hui)報的(de)(de)(de)太(tai)少，從不(bu)抱怨別人獲取(qu)的(de)(de)(de)比(bi)自(zi)己多。對于父母(mu)的(de)(de)(de)愛，我(wo)們能做的(de)(de)(de)，就(jiu)是(shi)(shi)盡自(zi)己的(de)(de)(de)所能來報答(da)，遺(yi)憾的(de)(de)(de)就(jiu)是(shi)(shi)生活留給我(wo)們能報答(da)的(de)(de)(de)時間太(tai)少。孟宗(zong)為了感恩(en)(en)母(mu)親(qin)，可以(yi)(yi)哭竹，庾(yu)黔(qian)為了感恩(en)(en)父親(qin)，可以(yi)(yi)嘗穢。無數先(xian)賢用行動和事實(shi)告訴(su)我(wo)們一(yi)(yi)個(ge)道理：感恩(en)(en)，就(jiu)是(shi)(shi)我(wo)們承擔起回(hui)饋父母(mu)的(de)(de)(de)責任(ren)。

　　投之(zhi)以桃，報(bao)之(zhi)以李。中(zhong)國人的(de)精神中(zhong)，對于(yu)別人給于(yu)的(de)幫助(zhu)和支持(chi)一定(ding)要盡自己的(de)所能(neng)來報(bao)答。因此，我們滴(di)水(shui)之(zhi)恩(en)，當涌(yong)泉相報(bao)。因此，我們才會飲水(shui)思源(yuan)。

　　“感(gan)恩(en)”不一(yi)定要感(gan)謝大恩(en)大德，“感(gan)恩(en)”可(ke)以是一(yi)種(zhong)生活(huo)態度，一(yi)種(zhong)善于發(fa)現美并(bing)欣賞美的(de)道德情操(cao)。我(wo)們(men)應該感(gan)謝親(qin)人、感(gan)謝朋友、感(gan)謝反對者。我(wo)們(men)對許多我(wo)們(men)認(ren)為是理所當然的(de)事(shi)都(dou)應懷有(you)一(yi)顆“感(gan)恩(en)的(de)心”。

　　人(ren)生在(zai)世(shi)，不如意事十(shi)之(zhi)八(ba)九。如果我們囿(you)于這(zhe)種(zhong)“不如意”之(zhi)中，終日惴惴不安，那生活就會(hui)索然無趣(qu)。忘恩(en)(en)原是(shi)天性，它像隨地(di)生長的雜草；感恩(en)(en)則猶如玫(mei)瑰，需要(yao)細心栽培及愛(ai)心的滋潤，并將(jiang)感恩(en)(en)之(zhi)心付諸行(xing)動。既要(yao)心存感激，也要(yao)能學會(hui)回報。這(zhe)些都(dou)告訴我們有一個道(dao)理：感恩(en)(en)，其實就是(shi)讓我們承(cheng)擔(dan)起回饋社會(hui)的責任。

　　我(wo)們應該(gai)感激為我(wo)們一生(sheng)(sheng)操勞的父母，感激為我(wo)們人生(sheng)(sheng)路上(shang)(shang)鋪(pu)土(tu)墊(dian)基(ji)的親友甚至是陌生(sheng)(sheng)人。讓我(wo)們回首過去(qu)，銘記歷史；把握未來，明確責任，用(yong)實際的行(xing)動(dong)來，奮發(fa)向上(shang)(shang)，珍愛來之不易(yi)的幸福(fu)生(sheng)(sheng)活。

　　秋天已(yi)逝(shi)，朔風凜(lin)冽。讓我們抓住(zhu)生(sheng)命(ming)的(de)每一分每一秒，做(zuo)好自己，滿載著一個感(gan)恩的(de)心(xin)，承擔起對自己對他人的(de)責任。

學會感恩演講稿4

　　老(lao)師們、同學(xue)們：大家好！我(wo)演講的(de)題(ti)目是《學(xue)會(hui)感(gan)恩(en)》。感(gan)恩(en)可能(neng)大家誰(shui)都知道，感(gan)恩(en)老(lao)師，感(gan)恩(en)父母……

　　你也可能認為(wei)(wei)感(gan)(gan)(gan)恩(en)(en)(en)只(zhi)是(shi)(shi)給(gei)父(fu)母(mu)老(lao)師端一杯茶，洗(xi)一次腳，捶一次背……大家平常(chang)都(dou)(dou)認為(wei)(wei)感(gan)(gan)(gan)恩(en)(en)(en)就是(shi)(shi)感(gan)(gan)(gan)謝(xie)對(dui)自(zi)己有(you)幫(bang)助的(de)恩(en)(en)(en)人。但我(wo)(wo)并不這(zhe)(zhe)樣認為(wei)(wei)，我(wo)(wo)推(tui)薦一種想法。感(gan)(gan)(gan)恩(en)(en)(en)的(de)理(li)解(jie)首先(xian)“感(gan)(gan)(gan)”，感(gan)(gan)(gan)受，體會對(dui)父(fu)母(mu)老(lao)師的(de)愛(ai)(ai)(ai)，比如給(gei)我(wo)(wo)們(men)(men)系鞋帶，給(gei)我(wo)(wo)們(men)(men)穿(chuan)衣服，為(wei)(wei)我(wo)(wo)們(men)(men)做(zuo)(zuo)十年的(de)飯(fan)……這(zhe)(zhe)些(xie)事都(dou)(dou)會讓我(wo)(wo)們(men)(men)覺(jue)得(de)這(zhe)(zhe)是(shi)(shi)他們(men)(men)對(dui)我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)愛(ai)(ai)(ai)。“感(gan)(gan)(gan)”好(hao)后，在“恩(en)(en)(en)”。恩(en)(en)(en)的(de)意思是(shi)(shi)感(gan)(gan)(gan)謝(xie)。感(gan)(gan)(gan)謝(xie)他們(men)(men)對(dui)我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)愛(ai)(ai)(ai)，送(song)禮物，幫(bang)他們(men)(men)做(zuo)(zuo)事這(zhe)(zhe)些(xie)感(gan)(gan)(gan)謝(xie)實際上只(zhi)達到(dao)了(le)20%。好(hao)好(hao)學習(xi)，不辜(gu)負(fu)(fu)老(lao)師父(fu)母(mu)對(dui)我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)期(qi)望。美(mei)好(hao)的(de)前途，遠大的(de)抱(bao)負(fu)(fu)。為(wei)(wei)國爭光，為(wei)(wei)父(fu)母(mu)爭光。做(zuo)(zuo)到(dao)了(le)這(zhe)(zhe)些(xie)已經(jing)達到(dao)80%做(zuo)(zuo)完這(zhe)(zhe)些(xie)事，老(lao)師父(fu)母(mu)肯定會感(gan)(gan)(gan)到(dao)欣慰(wei)。

　　為(wei)了感謝父(fu)母老師(shi)給(gei)我們(men)的(de)愛，讓我們(men)學會感恩。

　　我的演講結(jie)束，謝謝大家。

學會感恩演講稿5

尊敬(jing)的評(ping)委、老師、同學們：

　　大家下(xia)午好！我今(jin)天(tian)演講的主題是(shi)《學會感(gan)恩，孝敬父母》。如(ru)果世界上沒(mei)(mei)有陽光，沒(mei)(mei)有水(shui)，沒(mei)(mei)有父母，沒(mei)(mei)有親情，沒(mei)(mei)有友情，沒(mei)(mei)有愛情，會是(shi)什么樣子？

　　沒(mei)(mei)有(you)(you)陽光，就(jiu)沒(mei)(mei)有(you)(you)溫暖(nuan)；沒(mei)(mei)有(you)(you)水(shui)，就(jiu)沒(mei)(mei)有(you)(you)生(sheng)命；沒(mei)(mei)有(you)(you)父(fu)母，當(dang)然就(jiu)沒(mei)(mei)有(you)(you)我們(men)(men)；沒(mei)(mei)有(you)(you)親情，友情，愛(ai)情，這個世(shi)界就(jiu)會孤獨，黑暗。這些原因很簡單，但(dan)是在生(sheng)活中，當(dang)我們(men)(men)享受這些我們(men)(men)應該享受的東西(xi)時，我們(men)(men)往往缺(que)乏一顆感(gan)恩的心(xin)。

　　“烏鴉有(you)反哺之意，羊有(you)下(xia)跪之恩(en)。”從寶(bao)寶(bao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)“呱(gua)呱(gua)叫”到(dao)喂養我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)長(chang)大(da)，父(fu)(fu)母的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)關心和(he)愛護(hu)是最廣泛最無私的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，父(fu)(fu)母的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)養育之恩(en)永遠無法訴說：吮吸母親的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)乳汁，離(li)開寶(bao)寶(bao)；抓住父(fu)(fu)母的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)心，邁(mai)出人生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)第一步；在甜美的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)兒歌中(zhong)(zhong)酣睡，在無微不(bu)至的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)呵(he)護(hu)中(zhong)(zhong)茁(zhuo)壯(zhuang)成長(chang)。父(fu)(fu)母不(bu)知道他們(men)(men)(men)(men)為我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)付出了(le)多少心血和(he)汗水，編(bian)織了(le)多少個日日夜夜，讓(rang)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)在這個五彩(cai)繽紛的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)世界里(li)體(ti)驗生(sheng)活的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)溫暖和(he)溫暖，享受生(sheng)活的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)幸(xing)福(fu)。當我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)用一種很酷的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)方式彈出剩下(xia)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)油條，當我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)用輕松(song)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)語(yu)氣談論(lun)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)浪(lang)費的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)間，當我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)大(da)量使用它的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候，

　　浪(lang)漫的(de)(de)心(xin)情(qing)與朋(peng)友(you)閑(xian)逛時(shi)，當我(wo)(wo)們(men)(men)(men)用(yong)很(hen)(hen)自豪的(de)(de)態度逃課上(shang)網時(shi)，當我(wo)(wo)們(men)(men)(men)用(yong)很(hen)(hen)瀟(xiao)灑的(de)(de)姿態應(ying)付生(sheng)活(huo)時(shi)，而我(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)父(fu)母呢(ni)?總是以很(hen)(hen)富裕的(de)(de)方式給(gei)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)掏錢，總是以很(hen)(hen)輕松的(de)(de)口氣對我(wo)(wo)們(men)(men)(men)說(shuo)上(shang)班(ban)不累，總是以很(hen)(hen)奢侈的(de)(de)方式讓我(wo)(wo)們(men)(men)(men)吃頓麥當勞(lao)，總是以一種很(hen)(hen)幸福的(de)(de)口吻對我(wo)(wo)們(men)(men)(men)說(shuo)擁有我(wo)(wo)們(men)(men)(men)這樣的(de)(de)孩子(zi)，他們(men)(men)(men)高興。父(fu)母的(de)(de)愛(ai)柔柔如(ru)(ru)水，輕輕如(ru)(ru)煙，深沉如(ru)(ru)海(hai)，恩重如(ru)(ru)山。對這種比(bi)天高，比(bi)地厚(hou)的(de)(de)恩情(qing)，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)又能體會(hui)到多少(shao)?我(wo)(wo)們(men)(men)(men)又報答了多少(shao)呢(ni)?

　　父母給(gei)予(yu)我們(men)的愛，常(chang)常(chang)是細小瑣碎卻無微不(bu)至，常(chang)常(chang)被我們(men)覺得就(jiu)應該是這樣，其實我們(men)錯了(le)，俗(su)話說“滴水(shui)之恩(en)，當(dang)涌泉相報”。更何況是能傾注所有來幫助我們(men)，能耐心聽我們(men)哭訴，能毫不(bu)猶豫地原諒我們(men)，能在一(yi)生中(zhong)永遠牽掛著我們(men)的人——父母。

　　我(wo)怎能忘記，病床上(shang)的(de)(de)(de)(de)我(wo)看(kan)到(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)父(fu)母強裝(zhuang)的(de)(de)(de)(de)自信笑容(rong)，其實(shi)(shi)眼睛出賣了他們(men)，那是(shi)(shi)心疼(teng)和(he)無(wu)助(zhu);成績(ji)下滑、犯(fan)錯時我(wo)就會想(xiang)起父(fu)母耐心分析和(he)揪心的(de)(de)(de)(de)模樣(yang);取得進步，獲得榮譽的(de)(de)(de)(de)我(wo)看(kan)到(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)父(fu)母燦爛的(de)(de)(de)(de)笑容(rong)，那高興(xing)的(de)(de)(de)(de)樣(yang)子真是(shi)(shi)無(wu)比的(de)(de)(de)(de)可愛;將要外出參加社會實(shi)(shi)踐的(de)(de)(de)(de)我(wo)看(kan)到(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)全都是(shi)(shi)父(fu)母那依(yi)依(yi)不(bu)舍、既擔心又無(wu)奈(nai)的(de)(de)(de)(de)樣(yang)子，聽到(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)都是(shi)(shi)千叮嚀(ning)、萬囑咐(fu)。這一切的(de)(de)(de)(de)一切都深(shen)深(shen)地(di)印在(zai)我(wo)的(de)(de)(de)(de)腦海、永遠刻在(zai)我(wo)的(de)(de)(de)(de)心中。

　　生活并非想象中那樣完(wan)美，父(fu)母(mu)的(de)(de)辛勤是(shi)我(wo)們無法體會(hui)的(de)(de)，現在我(wo)們雖不能與父(fu)母(mu)分(fen)擔生活的(de)(de)艱辛、創業的(de)(de)艱難，但我(wo)們在學習、生活上可以少讓父(fu)母(mu)為自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)操心。養成良好(hao)的(de)(de)學習習慣，用優異的(de)(de)學習成績(ji)來回報父(fu)母(mu)，盡自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)所能，做些力所能及(ji)的(de)(de)家(jia)務活來減(jian)輕父(fu)母(mu)的(de)(de)一(yi)點負擔;出門一(yi)聲(sheng)“再見”，進門一(yi)個(ge)微(wei)笑，一(yi)聲(sheng)“好(hao)”，是(shi)我(wo)們對(dui)父(fu)母(mu)最起碼的(de)(de)尊重。要知道，哪(na)怕一(yi)句關心的(de)(de)話語，哪(na)怕一(yi)碗自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)做好(hao)的(de)(de)面，都會(hui)慰藉(jie)父(fu)母(mu)曾為我(wo)們百般焦慮的(de)(de)心。感恩父(fu)母(mu)，并不難做到。

　　讓我們(men)行動起來，學(xue)會感恩，孝敬父母，愿(yuan)全天下(xia)的(de)父母一切(qie)都好!

學會感恩演講稿6

老師同(tong)學們(men)大家晚上(shang)好(hao)！

　　今天我演講的題目是：學會(hui)感(gan)恩。從小事做起從現(xian)在做起。

　　大(da)自(zi)然(ran)賦予我們(men)生存的環境，社(she)會賦予我們(men)生命的多彩(cai)，我國(guo)實行素質教(jiao)育以來，德(de)智體美勞，德(de)字(zi)為先，這就要(yao)求我們(men)養(yang)成良(liang)好的德(de)，為人(ren)要(yao)大(da)氣，做事要(yao)謹慎，洞的感(gan)恩自(zi)然(ran)感(gan)恩社(she)會。

　　可(ke)(ke)憐天(tian)下(xia)(xia)父(fu)(fu)母(mu)(mu)(mu)心(xin)，父(fu)(fu)母(mu)(mu)(mu)把(ba)(ba)我們從小養大(da)非常(chang)不(bu)容易，在(zai)(zai)微(wei)笑(xiao)的(de)背(bei)后又有(you)多少淚痕？各位同學(xue)都有(you)小時(shi)，在(zai)(zai)父(fu)(fu)母(mu)(mu)(mu)跟(gen)前撒嬌(jiao)(jiao)的(de)回憶把(ba)(ba)，那時(shi)我們什么也不(bu)懂，是(shi)(shi)那么的(de)天(tian)真嬌(jiao)(jiao)氣(qi)，可(ke)(ke)是(shi)(shi)誰又知道，正是(shi)(shi)我們的(de)天(tian)真嬌(jiao)(jiao)氣(qi)在(zai)(zai)父(fu)(fu)母(mu)(mu)(mu)的(de)臉(lian)上留(liu)下(xia)(xia)挨(ai)了(le)歲月的(de)滄桑，他們期待這(zhe)我們趕(gan)快成長，誰的(de)父(fu)(fu)母(mu)(mu)(mu)不(bu)是(shi)(shi)望(wang)子成龍望(wang)女成鳳？尤其是(shi)(shi)在(zai)(zai)做的(de)各位同學(xue)，父(fu)(fu)母(mu)(mu)(mu)不(bu)惜花高額的(de)學(xue)費把(ba)(ba)我們送到這(zhe)里學(xue)習(xi)，可(ke)(ke)我們有(you)回報了(le)他們什么那？

　　母親(qin)節父親(qin)節，有(you)幾個(ge)(ge)人會(hui)給父母打電話？或(huo)者(zhe)僅(jin)僅(jin)發個(ge)(ge)短(duan)信祝福一(yi)下(xia)呢(ni)？又有(you)幾個(ge)(ge)人知道(dao)自己(ji)父母的生日(ri)呢(ni)？也許就因(yin)為我們(men)(men)(men)發個(ge)(ge)短(duan)信給父母他(ta)(ta)們(men)(men)(men)都會(hui)無比(bi)的欣慰，也許就是因(yin)為我們(men)(men)(men)在家里幫助他(ta)(ta)們(men)(men)(men)洗一(yi)下(xia)碗(wan)碟，掃下(xia)地板，他(ta)(ta)們(men)(men)(men)也會(hui)為之感到(dao)驕傲(ao)，因(yin)為我們(men)(men)(men)長大了。從現在做(zuo)起(qi)從小事(shi)(shi)做(zuo)起(qi)，多關心一(yi)下(xia)父母的健(jian)康，體貼下(xia)父母的憂愁吧。父母對我們(men)(men)(men)的愛是無私的，是不求回報的，曾經(jing)我毒過這樣一(yi)個(ge)(ge)故事(shi)(shi)：一(yi)個(ge)(ge)具(ju)有(you)創(chuang)業(ye)天才的人，增日(ri)埋頭(tou)于自己(ji)的事(shi)(shi)業(ye)，最終他(ta)(ta)事(shi)(shi)業(ye)有(you)成，但在這時世界上與他(ta)(ta)最親(qin)的人卻永遠的和他(ta)(ta)離去了。

　　他(ta)(ta)的(de)(de)母親(qin)(qin)(qin)早已知道自己一(yi)是(shi)肝硬化晚期，為了(le)不(bu)影響自己的(de)(de)兒子的(de)(de)事業，他(ta)(ta)決定了(le)善意的(de)(de)隱瞞，后(hou)來(lai)作(zuo)為一(yi)名公司董事長的(de)(de)他(ta)(ta)，非常懊悔，他(ta)(ta)說：“事業可(ke)以等而(er)親(qin)(qin)(qin)情(qing)不(bu)能，如果時(shi)光可(ke)以倒流那么我(wo)講永遠(yuan)孝敬我(wo)的(de)(de)母親(qin)(qin)(qin)”當然時(shi)光不(bu)可(ke)能倒流，這也是(shi)他(ta)(ta)一(yi)生中最(zui)大(da)遺憾。我(wo)們知道我(wo)們每個人(ren)都有和(he)他(ta)(ta)家人(ren)離別(bie)的(de)(de)時(shi)候，不(bu)要等到失(shi)去(qu)親(qin)(qin)(qin)人(ren)的(de)(de)時(shi)候，才知道親(qin)(qin)(qin)情(qing)是(shi)多么的(de)(de)重要，所以我(wo)們要從小孝敬父母，從現在做起感恩(en)父母。

　　老師使我(wo)們(men)(men)(men)成(cheng)長道路(lu)上的(de)(de)引路(lu)人(ren)，他(ta)(ta)們(men)(men)(men)把(ba)畢生所學(xue)(xue)毫無保留的(de)(de)傳授給(gei)了我(wo)們(men)(men)(men)，為(wei)(wei)我(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)成(cheng)長打下了堅實的(de)(de)基礎，俗話說的(de)(de)好(hao)：一(yi)日(ri)為(wei)(wei)師終生為(wei)(wei)父。老師就是(shi)我(wo)們(men)(men)(men)第(di)二(er)個(ge)父母(mu)，他(ta)(ta)們(men)(men)(men)有(you)耐心(xin)，他(ta)(ta)們(men)(men)(men)更有(you)責任心(xin)，我(wo)們(men)(men)(men)在校(xiao)學(xue)(xue)習(xi)時，他(ta)(ta)們(men)(men)(men)又承擔(dan)了重擔(dan)一(yi)點(dian)也不敢放松，而作為(wei)(wei)學(xue)(xue)生的(de)(de)我(wo)們(men)(men)(men)，要注(zhu)意(yi)回報他(ta)(ta)們(men)(men)(men)呢？我(wo)們(men)(men)(men)現在只有(you)好(hao)好(hao)學(xue)(xue)習(xi)，不付老師所望(wang)，其(qi)實并(bing)不是(shi)這(zhe)樣，因(yin)為(wei)(wei)這(zhe)不算是(shi)對老師的(de)(de)報答，因(yin)為(wei)(wei)這(zhe)對他(ta)(ta)們(men)(men)(men)毫無益處數年之后，我(wo)們(men)(men)(men)當中(zhong)的(de)(de)一(yi)些人(ren)學(xue)(xue)業(ye)有(you)成(cheng)，有(you)幾個(ge)人(ren)知道這(zhe)是(shi)老師的(de)(de)功勞？又有(you)幾個(ge)人(ren)會回報老師？

　　滴水之恩當以涌泉相(xiang)報。

　　學(xue)會感恩，就成功的步入(ru)了人生的第一個階梯(ti)，同學(xue)們(men)讓我們(men)學(xue)會感恩吧！

學會感恩演講稿7

　　英國作家薩克雷說：生活是一面(mian)鏡子(zi)，你對(dui)(dui)著(zhu)(zhu)它(ta)笑，它(ta)也對(dui)(dui)著(zhu)(zhu)你笑；你對(dui)(dui)著(zhu)(zhu)它(ta)哭，它(ta)也對(dui)(dui)著(zhu)(zhu)你哭。

　　仔(zi)細(xi)想來，難道不是(shi)這(zhe)樣的(de)嗎(ma)？ 生活(huo)不可(ke)能一帆風順(shun)，種種失敗、無奈都需要我們勇敢(gan)地面對(dui)(dui)。感恩就是(shi)一種積極樂觀的(de)生活(huo)態度，對(dui)(dui)生活(huo)感恩，其實就是(shi)善待自(zi)我，學會(hui)生活(huo)。

　　有這樣一個(ge)故事：一次，美國前總統(tong)羅(luo)(luo)斯(si)(si)福(fu)家(jia)失盜，被偷(tou)去(qu)了許多東(dong)西(xi)(xi)，一位(wei)朋(peng)友聞訊后，忙寫信安慰他(ta)，勸他(ta)不必太在(zai)意(yi)。羅(luo)(luo)斯(si)(si)福(fu)給朋(peng)友寫了一封回(hui)信：“親愛的(de)(de)(de)(de)朋(peng)友，謝謝你來信安慰我，我現在(zai)很平安。感(gan)謝上帝：因為第一，賊偷(tou)去(qu)的(de)(de)(de)(de)是我的(de)(de)(de)(de)東(dong)西(xi)(xi)，而(er)沒有傷害我的(de)(de)(de)(de)生命；第二，賊只偷(tou)去(qu)我部(bu)分東(dong)西(xi)(xi)，而(er)不是全部(bu)；第三，最值得慶(qing)幸的(de)(de)(de)(de)是，做賊的(de)(de)(de)(de)是他(ta)，而(er)不是我。”對任何一個(ge)人來說，失盜絕對是不幸的(de)(de)(de)(de)事，而(er)羅(luo)(luo)斯(si)(si)福(fu)卻找出了感(gan)恩的(de)(de)(de)(de)三條理由。

　　而(er)在(zai)現(xian)實生活中(zhong)，我(wo)們經常可(ke)以見到一些(xie)不停埋怨的(de)(de)(de)(de)人。高興(xing)的(de)(de)(de)(de)事被拋在(zai)了(le)腦(nao)后(hou)，不順心的(de)(de)(de)(de)事卻總(zong)掛在(zai)嘴(zui)邊。每時每刻，他們都有(you)許多不開心的(de)(de)(de)(de)事，把自己搞得很煩躁，把別人搞得很不安。其(qi)實有(you)些(xie)事情是(shi)不可(ke)避免的(de)(de)(de)(de)，最重要(yao)的(de)(de)(de)(de)是(shi)要(yao)做(zuo)好目前應該做(zuo)的(de)(de)(de)(de)事情。

　　老師們(men)(men)，同學(xue)們(men)(men)，讓我(wo)們(men)(men)一起(qi)來學(xue)會(hui)感(gan)(gan)恩(en)(en)(en)(en)(en)(en)吧！在感(gan)(gan)恩(en)(en)(en)(en)(en)(en)中活著，感(gan)(gan)恩(en)(en)(en)(en)(en)(en)于(yu)賦予我(wo)們(men)(men)生命的(de)(de)父母，感(gan)(gan)恩(en)(en)(en)(en)(en)(en)于(yu)給我(wo)們(men)(men)知(zhi)識的(de)(de)老師，感(gan)(gan)恩(en)(en)(en)(en)(en)(en)于(yu)他(ta)人的(de)(de)幫助，關心(xin)和愛護我(wo)們(men)(men)的(de)(de)那些人，感(gan)(gan)恩(en)(en)(en)(en)(en)(en)于(yu)我(wo)們(men)(men)的(de)(de)祖國，感(gan)(gan)恩(en)(en)(en)(en)(en)(en)于(yu)大自(zi)然……我(wo)們(men)(men)常懷感(gan)(gan)恩(en)(en)(en)(en)(en)(en)之(zhi)心(xin)，自(zi)然對(dui)別人對(dui)環境就會(hui)少一分挑剔，而多一分欣賞(shang)。我(wo)們(men)(men)的(de)(de)校園也會(hui)因此變得更(geng)加文明(ming)，友善與和諧(xie)。學(xue)會(hui)了感(gan)(gan)恩(en)(en)(en)(en)(en)(en)，我(wo)們(men)(men)會(hui)發覺世界是如此的(de)(de)美好(hao)。學(xue)會(hui)了感(gan)(gan)恩(en)(en)(en)(en)(en)(en)，我(wo)們(men)(men)會(hui)體(ti)會(hui)到(dao)更(geng)多的(de)(de)快(kuai)樂與幸福。

　　教(jiao)師(shi)點評：這篇(pian)演(yan)講(jiang)(jiang)稿的優(you)點很多：1．主題鮮(xian)明(ming)。全文緊扣感(gan)恩來抒(shu)發感(gan)情。2．演(yan)講(jiang)(jiang)的對象十分(fen)明(ming)確(que)(que)，都(dou)是(shi)對同學講(jiang)(jiang)的。3．語言親切。演(yan)講(jiang)(jiang)的語言像談心(xin)一樣，富(fu)有感(gan)染(ran)力。4．舉例(li)子很多，說(shuo)明(ming)小作者搜集的素材十分(fen)豐富(fu)。5．格式正(zheng)確(que)(que)。符合演(yan)講(jiang)(jiang)稿的要求。

學會感恩演講稿8

　　尊敬的(de)領(ling)導(dao)、家(jia)長、老師們，親愛(ai)的(de)同學們：

　　大家上午好！

　　首先請允許我代(dai)表初一(yi)(yi)年級(ji)所有老師(shi)與學(xue)生(sheng)，感謝(xie)(xie)各位(wei)(wei)百忙中(zhong)仍抽(chou)空來校(xiao)參加此次(ci)親(qin)子(zi)活動的(de)家長們；感謝(xie)(xie)中(zhong)國感恩教育(yu)專家團每(mei)一(yi)(yi)位(wei)(wei)成員的(de)無私奉獻；感謝(xie)(xie)初一(yi)(yi)年級(ji)每(mei)位(wei)(wei)同(tong)學(xue)的(de)積極熱(re)情(qing)，感謝(xie)(xie)初一(yi)(yi)年級(ji)每(mei)位(wei)(wei)老師(shi)的(de)辛勤(qin)付出。正因為有大家的(de)同(tong)心協作，我們堅信(xin)孩子(zi)們的(de)未來一(yi)(yi)定將會是(shi)布(bu)滿(man)陽(yang)光，充滿(man)溫暖(nuan)！

　　感(gan)恩是(shi)(shi)人們感(gan)激他人對自己所(suo)施的(de)恩惠，并(bing)設法報答的(de)內在心理。它是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)種(zhong)生(sheng)活態度(du)，是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)種(zhong)優秀品(pin)質，是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)種(zhong)道(dao)德情操。有(you)人說，一(yi)(yi)(yi)個(ge)人最(zui)大(da)的(de)不幸，不是(shi)(shi)得(de)(de)不到(dao)別(bie)人的(de)“恩”，而(er)是(shi)(shi)得(de)(de)到(dao)了，卻(que)漠然(ran)視之。一(yi)(yi)(yi)個(ge)不懂得(de)(de)感(gan)恩的(de)人，只會把別(bie)人的(de)給予當作理所(suo)當然(ran)，只會一(yi)(yi)(yi)味索取而(er)不知回報，他的(de)生(sheng)活將會因體(ti)驗不到(dao)相互給予的(de)快(kuai)樂和(he)為(wei)他人創造的(de)快(kuai)樂而(er)枯燥乏味。

　　作為(wei)一名中(zhong)學生，我(wo)們生活在(zai)太(tai)多的(de)陽光和甜蜜之中(zhong)：父母給我(wo)們提(ti)(ti)供了(le)豐(feng)裕(yu)的(de)物質(zhi)條件(jian)，老師為(wei)我(wo)們傾盡(jin)了(le)他們的(de)心血，學校(xiao)為(wei)我(wo)們提(ti)(ti)供了(le)優美(mei)的(de)學習環境，偉大的(de)祖國為(wei)我(wo)們構建了(le)和諧安定的(de)社會氛圍(wei)，

　　我們(men)要感(gan)恩父(fu)(fu)母(mu)。感(gan)念父(fu)(fu)母(mu)對我們(men)生命的賜予，感(gan)謝父(fu)(fu)母(mu)的無私(si)奉(feng)獻和養(yang)育之恩。我們(men)應對父(fu)(fu)母(mu)長輩多一(yi)份體(ti)貼、多一(yi)份關懷、多一(yi)句問候！

　　我們要感恩老師(shi)。感謝老師(shi)對(dui)我們的(de)啟迪和(he)成長的(de)幫助，感念老師(shi)的(de)辛勤付出和(he)淳(chun)淳(chun)教誨。我們應對(dui)老師(shi)多(duo)一點(dian)理解，多(duo)一點(dian)尊重，多(duo)一點(dian)愛戴！

　　雖然我(wo)(wo)(wo)們(men)現在還沒有(you)(you)太多的(de)(de)能力來回報這(zhe)(zhe)些愛(ai)我(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)人(ren)(ren)，但這(zhe)(zhe)足以(yi)讓(rang)我(wo)(wo)(wo)們(men)從現在開始就懷有(you)(you)一顆感(gan)(gan)恩的(de)(de)心(xin)(xin)，好好學(xue)習(xi)，天天進步，讓(rang)我(wo)(wo)(wo)們(men)以(yi)優良(liang)的(de)(de)道德品(pin)行和(he)優異的(de)(de)學(xue)習(xi)成(cheng)績(ji)這(zhe)(zhe)一最好的(de)(de)回報方式來報答(da)所(suo)有(you)(you)關愛(ai)我(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)每一個人(ren)(ren)。只有(you)(you)心(xin)(xin)存感(gan)(gan)恩，我(wo)(wo)(wo)們(men)才會收獲更多的(de)(de)人(ren)(ren)生幸福和(he)快樂生活。只有(you)(you)充滿(man)博愛(ai)心(xin)(xin)、仁慈心(xin)(xin)、善良(liang)心(xin)(xin)、同(tong)情(qing)心(xin)(xin)，才能真正達到“人(ren)(ren)人(ren)(ren)愛(ai)我(wo)(wo)(wo)、我(wo)(wo)(wo)愛(ai)人(ren)(ren)人(ren)(ren)”的(de)(de)美好境界。

　　感(gan)恩是一(yi)種情感(gan)，感(gan)恩是一(yi)種責任(ren)，感(gan)恩是一(yi)種態度！最后，我想送給同(tong)學們(men)三句話共勉：

　　常懷一顆感恩之心(xin)，它(ta)會讓我(wo)們在生活中擁(yong)有良好的(de)行為習(xi)慣；

　　常懷(huai)一份(fen)感(gan)恩之情，它(ta)會讓我(wo)們(men)在學習上努力拼搏并奮勇前進(jin)；

　　常(chang)懷(huai)一種感恩之念(nian)，它會讓(rang)我們在成(cheng)長的道(dao)路(lu)上灑滿溫暖的陽光！

學會感恩演講稿9

尊敬的(de)老師、親(qin)愛的(de)同學們(men)：

　　大家好(hao)！我演講(jiang)的題目是《感恩生(sheng)活(huo)，珍惜現在》

　　每天下午(wu)的(de)(de)(de)(de)2：30，我們或(huo)許剛(gang)剛(gang)睡醒，或(huo)許正在上學路上，或(huo)許已經踏(ta)入教(jiao)室，但是XX。5。12。的(de)(de)(de)(de)下午(wu)，是不同尋常的(de)(de)(de)(de)。四川汶(wen)川發(fa)生了8。0級的(de)(de)(de)(de)大(da)地(di)震。頃刻之間(jian)，山(shan)崩地(di)裂(lie)，橋梁坍(tan)塌，房(fang)屋傾(qing)垮，尸橫遍(bian)野，哭聲震天，大(da)地(di)悲泣！頃刻之間(jian)，美麗的(de)(de)(de)(de)山(shan)河變得千(qian)瘡百孔(kong)！頃刻之間(jian)，溫馨的(de)(de)(de)(de)家(jia)園被夷為平地(di)！這突如其來的(de)(de)(de)(de)巨大(da)災難，使毫無準備的(de)(de)(de)(de)災區人民(min)陷入水(shui)深火熱之中......

　　在(zai)(zai)這(zhe)(zhe)(zhe)生(sheng)(sheng)死(si)時(shi)刻，溫來了(le) ；人民軍(jun)隊來了(le)；各地(di)(di)(di)的(de)醫(yi)療隊來了(le)；在(zai)(zai)這(zhe)(zhe)(zhe)生(sheng)(sheng)死(si)時(shi)刻，各省市(shi)的(de)捐款雪花(hua)般飛(fei)來。。。。。。在(zai)(zai)這(zhe)(zhe)(zhe)生(sheng)(sheng)死(si)時(shi)刻，有這(zhe)(zhe)(zhe)樣(yang)一個純樸(pu)可愛的(de)小班(ban)(ban)長：地(di)(di)(di)震發生(sheng)(sheng)時(shi)，四川地(di)(di)(di)震災區(qu)汶川縣(xian)映秀(xiu)鎮漁子溪小學(xue)(xue)二年級(ji)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)林浩正走(zou)在(zai)(zai)教學(xue)(xue)樓的(de)走(zou)廊(lang)上(shang)，教學(xue)(xue)樓瞬間倒塌(ta)，林浩被上(shang)面(mian)滑落(luo)下(xia)(xia)(xia)來的(de)兩名同(tong)(tong)學(xue)(xue)砸在(zai)(zai)了(le)下(xia)(xia)(xia)面(mian)。林浩奮力爬出(chu)廢(fei)墟后，看到一個女同(tong)(tong)學(xue)(xue)昏倒在(zai)(zai)走(zou)廊(lang)上(shang)，就義無(wu)返(fan)顧(gu)地(di)(di)(di)把(ba)這(zhe)(zhe)(zhe)名女同(tong)(tong)學(xue)(xue)背(bei)(bei)了(le)出(chu)來，交(jiao)給了(le)校長。當(dang)時(shi)，林浩自己已經(jing)被砸傷，臉上(shang)，手上(shang)都是(shi)傷口。但就在(zai)(zai)這(zhe)(zhe)(zhe)樣(yang)的(de)情況下(xia)(xia)(xia)，他沒想(xiang)過(guo)自己一個人逃離，而是(shi)返(fan)回(hui)廢(fei)墟里，又把(ba)另外一名同(tong)(tong)學(xue)(xue)背(bei)(bei)了(le)出(chu)來。事后，當(dang)記者問到他為什么(me)要(yao)這(zhe)(zhe)(zhe)么(me)做時(shi)，他平靜地(di)(di)(di)回(hui)答："因為我是(shi)班(ban)(ban)長。"

　　世界上每(mei)秒(miao)大約有(you)2人(ren)死(si)亡(wang)，也就(jiu)是(shi)(shi)說(shuo)每(mei)分(fen)鐘大約有(you)120人(ren)死(si)亡(wang)，一小時就(jiu)是(shi)(shi)大約7200人(ren)死(si)亡(wang)，一天(tian)就(jiu)是(shi)(shi)大約16萬人(ren)死(si)亡(wang)，一年(nian)大約就(jiu)是(shi)(shi)5·5億人(ren)。而我(wo)(wo)們(men)(men)現在還活(huo)著，很健(jian)(jian)康，很幸福(fu)的(de)(de)(de)活(huo)著，我(wo)(wo)們(men)(men)是(shi)(shi)難道不應該(gai)感(gan)激上天(tian)對我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)眷戀(lian)嗎？人(ren)生是(shi)(shi)一個(ge)充滿了變數的(de)(de)(de)生命過(guo)程(cheng)，健(jian)(jian)康和平安(an)只(zhi)是(shi)(shi)相對的(de)(de)(de)短暫的(de)(de)(de)，未(wei)來具(ju)有(you)不可知性。天(tian)災、人(ren)禍、病痛是(shi)(shi)我(wo)(wo)們(men)(men)生命歷程(cheng)中(zhong)不可預知的(de)(de)(de)威脅，月有(you)陰晴圓缺，人(ren)有(you)旦夕禍福(fu)。未(wei)來對于我(wo)(wo)們(men)(men)而言是(shi)(shi)一個(ge)未(wei)知數。那么(me)我(wo)(wo)們(men)(men)要(yao)做得就(jiu)應該(gai)是(shi)(shi)感(gan)恩生活(huo)，珍(zhen)惜現在。和生命抗爭(zheng)，人(ren)不能(neng)沒有(you)目標，動(dong)力(li)，上進心，但也要(yao)懂得珍(zhen)惜，知足，釋懷(huai)，感(gan)恩……

　　感(gan)謝，給了我們(men)戰勝困難(nan)的決心；

　　感(gan)謝人民，給了我們一個(ge)溫(wen)馨的大家(jia)庭；

　　感謝小(xiao)班長(chang)，讓我們懂得了生命(ming)的(de)(de)價值；做人的(de)(de)責任；

　　感(gan)謝(xie)父母，他們給予你生命，撫養(yang)你成(cheng)人；

　　感謝老師，他們授給你知識，教你做人

　　感謝朋友，他們讓你感受到世界(jie)的溫暖(nuan)；

　　感謝(xie)對手，他(ta)們令(ling)你不斷進取、努力。

　　同樣，我們也要感謝(xie)痛(tong)苦與艱辛帶給我們的財富

　　感謝(xie)藐視我的人，他喚醒了我的自(zi)尊(zun)

　　感謝傷(shang)害我(wo)的人(ren)，他磨練了我(wo)的意(yi)志

　　感謝欺騙我的人，他增進了我的智慧

　　感(gan)謝中傷我的(de)人。他砥礪了我的(de)人格

　　感謝遺(yi)棄(qi)我的人，他(ta)使我學會了獨(du)立

　　感謝(xie)背叛我(wo)的(de)人，他成熟了我(wo)的(de)判斷

　　感謝絆倒我的人，他強化了我的雙腿！

　　感謝災難，讓我(wo)們懂得(de)了活著的美好

　　我(wo)們曾(ceng)(ceng)聽(ting)過烏鴉(ya)反哺的故事，因(yin)(yin)為(wei)小(xiao)(xiao)烏鴉(ya)心存(cun)感(gan)恩(en)，這個外表丑陋的小(xiao)(xiao)生靈竟煥(huan)發出無與倫比的光(guang)彩。我(wo)們也曾(ceng)(ceng)聽(ting)過《聊齋志異》的故事，因(yin)(yin)為(wei)狐仙(xian)們心存(cun)感(gan)恩(en)，這些以狡猾著稱的小(xiao)(xiao)動(dong)物竟顯得如此(ci)美(mei)麗(li)多情。不管是動(dong)物還(huan)(huan)是人(ren)類，無論是神話(hua)還(huan)(huan)是歷(li)史(shi)，因(yin)(yin)為(wei)心存(cun)感(gan)恩(en)，原本普普通(tong)通(tong)的故事，竟然變得美(mei)麗(li)動(dong)人(ren)。

　　只要心(xin)存感恩，一(yi)粒干癟的(de)種子(zi)也能萌芽，最終生長成(cheng)一(yi)片茂密的(de)森(sen)林；

　　只要(yao)心存(cun)感恩，一(yi)條涓(juan)涓(juan)細流也(ye)能壯大(da)，最終匯集(ji)成一(yi)片(pian)蔚(yu)藍的(de)大(da)海；

　　只(zhi)要心存感恩(en)，一顆(ke)冷如冰(bing)山的(de)心竅也能融化(hua)，最終蕩漾成(cheng)一絲吹綠柳梢的(de)春(chun)風。

　　學(xue)(xue)會珍惜，學(xue)(xue)會感恩(en) ，努力學(xue)(xue)習。創造生命的(de)極限。

　　我(wo)的演講完畢，謝謝大家。

學會感恩演講稿10

敬(jing)愛(ai)的(de)老師們，同學們：

　　大家早上好!

　　我是(shi)***。　今天我演講的題目是(shi)：學會感恩。

　　感(gan)(gan)(gan)恩無處不在(zai)。我站在(zai)這里的(de)(de)理由是(shi)(shi)什(shen)么?就是(shi)(shi)感(gan)(gan)(gan)恩。感(gan)(gan)(gan)謝(xie)老師們(men)同(tong)學們(men)的(de)(de)支持，感(gan)(gan)(gan)謝(xie)學校給予的(de)(de)機會(hui)，感(gan)(gan)(gan)謝(xie)父母的(de)(de)生育與(yu)培養，也要(yao)感(gan)(gan)(gan)謝(xie)我自(zi)己(ji)的(de)(de)付出(chu)。因(yin)為(wei)感(gan)(gan)(gan)謝(xie)著這些，我今天便(bian)站在(zai)這里了(le)。宗(zong)教是(shi)(shi)最崇尚(shang)感(gan)(gan)(gan)恩的(de)(de)。他(ta)們(men)感(gan)(gan)(gan)謝(xie)天神，感(gan)(gan)(gan)謝(xie)主。當然，我們(men)感(gan)(gan)(gan)謝(xie)的(de)(de)，遠比他(ta)們(men)要(yao)多很多。

　　感謝(xie)父母(mu)，他(ta)們給(gei)予(yu)你(ni)生(sheng)命，撫養你(ni)成人;感謝(xie)老師，他(ta)們教給(gei)你(ni)知識(shi)，引(yin)領你(ni)做“大寫的人”;感謝(xie)朋友，他(ta)們讓你(ni)感受到世界的溫暖;感謝(xie)對手，他(ta)們令你(ni)不斷進取、努力。

　　感(gan)恩是(shi)(shi)(shi)(shi)樂觀。感(gan)謝困(kun)難，感(gan)謝挫折，不(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)樂觀么(me)?感(gan)謝對(dui)手，感(gan)謝敵人(ren)，不(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)樂觀么(me)?對(dui)于我們不(bu)甚喜歡的(de)一(yi)些人(ren)和事物，盡(jin)量想到它的(de)正面，想到它對(dui)我們的(de)利處，從而(er)去感(gan)謝它，不(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)樂觀么(me)?所以，感(gan)恩，是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)種樂觀的(de)心態。

　　感(gan)恩是(shi)禮(li)貌。有人(ren)幫助了我們(men)(men)，我們(men)(men)隨口說聲“謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)”，可(ke)能會給對方(fang)心里帶來一(yi)(yi)股暖流。有人(ren)為我們(men)(men)付出了許多(duo)，我們(men)(men)感(gan)謝(xie)(xie)他(ta)，他(ta)可(ke)能會更加多(duo)的幫我們(men)(men)。懷(huai)著感(gan)恩的心，是(shi)有禮(li)貌，是(shi)知(zhi)恩圖(tu)報。所以，感(gan)恩，是(shi)一(yi)(yi)種(zhong)有禮(li)貌的'品質(zhi)。

　　感(gan)(gan)恩(en)(en)是畫筆(bi)。學會感(gan)(gan)恩(en)(en)，生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)將變得(de)無(wu)比精彩。感(gan)(gan)恩(en)(en)描繪著(zhu)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)，將生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)中大塊的寫意，揮灑得(de)酣暢淋(lin)漓;將生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)中清淡的山水，點綴得(de)清秀飄逸;將生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)中細(xi)致的工筆(bi)，描繪得(de)細(xi)膩精美。所以，感(gan)(gan)恩(en)(en)，是一種多(duo)樣的藝術。

　　常說：“三有(you)三為(wei)(wei)。”心(xin)(xin)中有(you)祖國(guo)，為(wei)(wei)祖國(guo)做(zuo)件事。不是(shi)為(wei)(wei)了回報(bao)、感謝偉大的(de)祖國(guo)么?心(xin)(xin)中有(you)集(ji)(ji)體，為(wei)(wei)集(ji)(ji)體做(zuo)件事，不是(shi)為(wei)(wei)了回報(bao)、感謝溫暖(nuan)的(de)集(ji)(ji)體么?心(xin)(xin)中有(you)他人(ren)，為(wei)(wei)他人(ren)做(zuo)件事。不是(shi)為(wei)(wei)了回報(bao)、感謝生活(huo)中的(de)每個人(ren)么?

　　有(you)人(ren)說，忘記(ji)感恩是人(ren)的天性。當我(wo)(wo)們偶(ou)然來到這(zhe)個(ge)世界上，什么都還沒來得及做的時候，我(wo)(wo)們就已經開始(shi)享受前(qian)人(ren)帶給我(wo)(wo)們物質和(he)精神上的一切成果了。這(zhe)就提醒(xing)著我(wo)(wo)們每一個(ge)人(ren)，要(yao)懷有(you)一顆(ke)感恩的心。

　　常(chang)懷(huai)(huai)感恩的(de)(de)(de)心(xin)，我們便(bian)(bian)會(hui)更(geng)(geng)加感激和(he)懷(huai)(huai)想那些有恩于我們卻不言回報的(de)(de)(de)每一個人。正(zheng)是因(yin)為(wei)他們的(de)(de)(de)存在，我們才有了今天的(de)(de)(de)幸福和(he)喜悅。常(chang)懷(huai)(huai)感恩之(zhi)心(xin)，便(bian)(bian)會(hui)以給予別人更(geng)(geng)多的(de)(de)(de)幫助和(he)鼓(gu)勵(li)為(wei)的(de)(de)(de)快樂(le)，便(bian)(bian)能(neng)對(dui)落難或者絕(jue)處求(qiu)生的(de)(de)(de)人們愛心(xin)融(rong)(rong)融(rong)(rong)地(di)伸出(chu)援助之(zhi)手，而且不求(qiu)回報。

　　“感(gan)(gan)(gan)恩的(de)(de)心(xin)，感(gan)(gan)(gan)謝(xie)有(you)你(ni)(ni)，伴(ban)我一(yi)生，讓我有(you)勇氣(qi)做我自(zi)己(ji);感(gan)(gan)(gan)恩的(de)(de)心(xin)，感(gan)(gan)(gan)謝(xie)命(ming)運(yun)，花(hua)開花(hua)落(luo)，我一(yi)樣會(hui)珍(zhen)惜……”學會(hui)珍(zhen)惜你(ni)(ni)的(de)(de)幸福，學會(hui)感(gan)(gan)(gan)謝(xie)你(ni)(ni)身邊的(de)(de)一(yi)切，因為珍(zhen)惜才(cai)會(hui)擁有(you)，感(gan)(gan)(gan)恩才(cai)能天長地久……常懷感(gan)(gan)(gan)恩之(zhi)心(xin)，對別人對環境就會(hui)少一(yi)分挑剔(ti)，而多一(yi)分欣賞。

學會感恩演講稿11

老師們，同學們：

　　大家好！

　　今天我演講的(de)題目(mu)是：學會感恩(en)。

　　感恩(en)的(de)心，感謝有你，伴(ban)我一生，讓我有勇(yong)氣做我自己(ji)；感恩(en)的(de)心，感謝命(ming)運，花開花落(luo)，我一樣(yang)會珍惜(xi)；

　　橘黃的(de)燈(deng)如花般在(zai)寒冷(leng)的(de)冬日里綻(zhan)放，盡管在(zai)我(wo)身邊，飛舞漫天(tian)的(de)雪(xue)，漸漸溶(rong)入我(wo)的(de)心(xin)(xin)，一(yi)瓣(ban)一(yi)瓣(ban)。只(zhi)因(yin)(yin)感(gan)(gan)激，感(gan)(gan)激逝(shi)者如斯的(de)生(sheng)命(ming)，賜(si)予我(wo)這(zhe)一(yi)方凈土，賜(si)予我(wo)心(xin)(xin)里的(de)晴空，清麗(li)，柔(rou)和，寧靜，溫暖，我(wo)才能(neng)在(zai)風雪(xue)漫天(tian)里微笑著，體味冬天(tian)的(de)春(chun)光。人(ren)，要常懷一(yi)顆感(gan)(gan)恩的(de)心(xin)(xin)。鮮花感(gan)(gan)恩雨(yu)露(lu)，因(yin)(yin)為(wei)(wei)雨(yu)露(lu)滋潤(run)它(ta)成長(chang)；蒼鷹感(gan)(gan)恩長(chang)空，因(yin)(yin)為(wei)(wei)長(chang)空讓它(ta)飛翔；高山感(gan)(gan)恩大地，因(yin)(yin)為(wei)(wei)大地讓它(ta)高聳(song)；我(wo)感(gan)(gan)恩，很(hen)多很(hen)多人(ren)。

　　我(wo)感恩(en)我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)父(fu)(fu)母，是(shi)他們給予(yu)我(wo)生命，給了我(wo)一(yi)個(ge)溫(wen)暖的(de)(de)(de)(de)(de)家。堅實而溫(wen)馨的(de)(de)(de)(de)(de)避風港(gang)將永過(guo)(guo)成為我(wo)棲息的(de)(de)(de)(de)(de)地方。爸(ba)爸(ba)，您(nin)(nin)是(shi)女(nv)兒(er)(er)心(xin)(xin)(xin)中那座安全(quan)而溫(wen)暖的(de)(de)(de)(de)(de)靠山，累了的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候只要在(zai)上(shang)面躺一(yi)躺就可以精神百倍；爸(ba)爸(ba)，您(nin)(nin)是(shi)女(nv)兒(er)(er)心(xin)(xin)(xin)中遼闊(kuo)海(hai)洋的(de)(de)(de)(de)(de)彼(bi)岸(an)；在(zai)岸(an)的(de)(de)(de)(de)(de)那頭等待(dai)女(nv)兒(er)(er)的(de)(de)(de)(de)(de)歸(gui)來。爸(ba)爸(ba)，您(nin)(nin)是(shi)女(nv)兒(er)(er)心(xin)(xin)(xin)中的(de)(de)(de)(de)(de)太(tai)陽，那耀(yao)眼的(de)(de)(de)(de)(de)光芒驅走了女(nv)兒(er)(er)心(xin)(xin)(xin)中的(de)(de)(de)(de)(de)陰影；媽(ma)媽(ma)，是(shi)您(nin)(nin)懷胎十月，把我(wo)帶到這個(ge)五彩繽紛的(de)(de)(de)(de)(de)世界，是(shi)您(nin)(nin)，含辛茹苦把我(wo)拉扯大，多少次，幫我(wo)換尿布(bu)，多少個(ge)寒冷的(de)(de)(de)(de)(de)夜里起來幫女(nv)兒(er)(er)拉好被(bei)子(zi)，多少個(ge)炎熱(re)的(de)(de)(de)(de)(de)夏(xia)日里，是(shi)您(nin)(nin)把扇輕搖(yao)，為我(wo)趕走蚊(wen)子(zi)，媽(ma)媽(ma)，謝謝您(nin)(nin)，感謝您(nin)(nin)容忍、包(bao)容了女(nv)兒(er)(er)的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)切。回(hui)想(xiang)以前的(de)(de)(de)(de)(de)任性(xing)，我(wo)羞(xiu)愧(kui)萬(wan)分，那一(yi)幕幕的(de)(de)(de)(de)(de)往(wang)事涌(yong)現(xian)腦海(hai)，推開記憶(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)大門(men)，我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)思緒(xu)飄然回(hui)到了從(cong)前，所以，我(wo)勵(li)志要做一(yi)個(ge)感恩(en)人！報效父(fu)(fu)母，報效祖國，報效所有關心(xin)(xin)(xin)過(guo)(guo)過(guo)(guo)我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)人——我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)父(fu)(fu)母，老師(shi)乃至朋友！

　　我(wo)(wo)感恩我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)老師，是(shi)他(ta)們(men)(men)陽光般的(de)(de)(de)(de)笑(xiao)臉撫慰(wei)我(wo)(wo)心靈的(de)(de)(de)(de)創傷，用(yong)無悔(hui)的(de)(de)(de)(de)青春書寫不朽(xiu)的(de)(de)(de)(de)輝煌篇章。還記得那時紛飛的(de)(de)(de)(de)粉筆灰染白了(le)老師的(de)(de)(de)(de)雙鬢，朝(chao)朝(chao)暮暮的(de)(de)(de)(de)鈴聲(sheng)送走(zou)了(le)老師多(duo)少寶(bao)貴(gui)的(de)(de)(de)(de)青春年(nian)華。但你們(men)(men)卻無怨無悔(hui)，風雨(yu)中(zhong)仍固守成法那三尺講臺。一(yi)天天，一(yi)年(nian)年(nian)，我(wo)(wo)們(men)(men)在校園里茁壯(zhuang)成長(chang)，從懵懂孩童到青春飛揚，是(shi)你們(men)(men)諄諄教導(dao)給我(wo)(wo)們(men)(men)力量(liang)與信念；是(shi)你們(men)(men)無私地(di)奉獻(xian)讓我(wo)(wo)們(men)(men)生(sheng)長(chang)在愛(ai)(ai)的(de)(de)(de)(de)旋渦里；是(shi)你們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)親切(qie)叮嚀讓我(wo)(wo)們(men)(men)忘(wang)記離(li)開家(jia)的(de)(de)(de)(de)失落。老師，作為你們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)學生(sheng)是(shi)我(wo)(wo)們(men)(men)三生(sheng)修來的(de)(de)(de)(de)福，你們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)點(dian)滴關(guan)愛(ai)(ai)，我(wo)(wo)們(men)(men)銘(ming)記在心，永世難(nan)忘(wang)！

　　我(wo)感(gan)恩我(wo)的朋(peng)(peng)友，是他們讓(rang)我(wo)感(gan)到(dao)集體(ti)生(sheng)活的快樂，朋(peng)(peng)友是世上最(zui)大的寶(bao)貝。讓(rang)學(xue)生(sheng)時代成(cheng)為(wei)相(xiang)冊中最(zui)真(zhen)最(zui)純(chun)的一頁。我(wo)感(gan)恩很多(duo)人。

　　感(gan)(gan)(gan)恩(en)，讓(rang)我懂得，天下(xia)父母之心尤為貴，感(gan)(gan)(gan)恩(en)，讓(rang)我懂得承膝于祖輩(bei)的(de)(de)(de)樂趣。感(gan)(gan)(gan)恩(en)，讓(rang)我領略到陽光的(de)(de)(de)嫵媚(mei)；感(gan)(gan)(gan)恩(en)，讓(rang)我明的(de)(de)(de)什(shen)么是披(pi)肝瀝膽(dan)，風(feng)雨同(tong)舟；感(gan)(gan)(gan)恩(en)，讓(rang)我明白(bai)。感(gan)(gan)(gan)恩(en)鳥語花香，感(gan)(gan)(gan)恩(en)春(chun)和景明，感(gan)(gan)(gan)恩(en)蔚藍的(de)(de)(de)蒼穹，感(gan)(gan)(gan)恩(en)，生(sheng)(sheng)命(ming)如(ru)此(ci)不平凡，生(sheng)(sheng)命(ming)長河中確有寶石(shi)在(zai)熠熠生(sheng)(sheng)輝，感(gan)(gan)(gan)恩(en)，生(sheng)(sheng)命(ming)如(ru)此(ci)豐富與(yu)多彩，萬物生(sheng)(sheng)靈賜予的(de)(de)(de)永不泯滅(mie)的(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)活熱情。

　　我很敬佩那些(xie)有(you)(you)感恩(en)之心，有(you)(you)勵志的(de)人(ren)！

　　張騫懷著對漢(han)武帝的(de)(de)感(gan)恩(en)毅然出使(shi)西域，兩次(ci)淪落匈奴(nu)，忍辱負重，卻(que)始終不忘肩頭使(shi)命，最終開辟了(le)絲綢之路，名垂(chui)青史(shi)。勾踐懷著對百姓的(de)(de)感(gan)恩(en)奮(fen)發圖強，臥(wo)薪嘗膽，休(xiu)養生(sheng)(sheng)息，最終報仇雪恨，為后(hou)人(ren)所頌揚(yang)。雷鋒懷著對救苦救難的(de)(de)共產(chan)黨的(de)(de)感(gan)恩(en)而(er)刻苦學習，克服(fu)困難，工作兢兢業(ye)業(ye)，生(sheng)(sheng)活艱苦樸素，樂(le)于助人(ren)，他用(yong)自己年輕的(de)(de)生(sheng)(sheng)命使(shi)得釘子(zi)精神發揚(yang)光大。回顧歷(li)史(shi)，綜觀現實，有(you)許許多(duo)多(duo)在逆境中感(gan)恩(en)的(de)(de)例子(zi)就縈繞在我們周圍，需要(yao)我們去細細體會。

　　記得聾啞盲人海倫凱勒在她的(de)自傳(chuan)中(zhong)這(zhe)樣寫道(dao)：我(wo)(wo)(wo)感(gan)謝(xie)大自然給予我(wo)(wo)(wo)溫暖的(de)陽光，我(wo)(wo)(wo)感(gan)謝(xie)父母(mu)給予我(wo)(wo)(wo)敏感(gan)的(de)觸覺，我(wo)(wo)(wo)感(gan)謝(xie)我(wo)(wo)(wo)的(de)老師給予我(wo)(wo)(wo)美妙(miao)的(de)知(zhi)識。這(zhe)樣一位重度殘(can)疾的(de)少女，就(jiu)是懷(huai)著感(gan)恩的(de)心面(mian)對原本不(bu)(bu)公的(de)天賦，她甚至感(gan)謝(xie)上天給予她的(de)不(bu)(bu)幸(xing)，因為(wei)正(zheng)是不(bu)(bu)幸(xing)使得她比(bi)常人更(geng)加堅強，更(geng)加不(bu)(bu)屈不(bu)(bu)撓。她克服了(le)(le)重重困(kun)難(nan)，奇跡般地成為(wei)了(le)(le)一名偉大的(de)文學(xue)家。

　　存一(yi)(yi)顆感恩的(de)(de)(de)心，去看待我(wo)們正在經歷的(de)(de)(de)生(sheng)命(ming)、身邊的(de)(de)(de)生(sheng)命(ming)，悉心呵護(hu)，使(shi)其(qi)免遭(zao)創傷。感恩生(sheng)命(ming)，為了報答生(sheng)命(ming)的(de)(de)(de)給予，我(wo)們實(shi)在不應(ying)(ying)該輕視和浪費每人僅有(you)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)次生(sheng)命(ming)歷程(cheng)，浪擲青春，一(yi)(yi)生(sheng)庸庸碌碌，而應(ying)(ying)該讓生(sheng)命(ming)達到(dao)新的(de)(de)(de)高(gao)度(du)，體現出生(sheng)命(ming)的(de)(de)(de)價(jia)值(zhi)，讓生(sheng)命(ming)更有(you)意(yi)義(yi)，顯出生(sheng)命(ming)本應(ying)(ying)擁有(you)的(de)(de)(de)精彩(cai)。

學會感恩演講稿12

親愛的同學們：

　　大家好！“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春(chun)暉？”——孟郊《游子吟》。

　　這是一(yi)首感動了千(qian)千(qian)萬(wan)萬(wan)人(ren)的(de)(de)著(zhu)名離行詩(shi)。詩(shi)人(ren)孟郊在臨出門前看見母親(qin)為(wei)自己一(yi)針一(yi)線(xian)縫(feng)補著(zhu)遠行的(de)(de)衣裳時，深受感動而寫下的(de)(de)。其實，父母為(wei)我(wo)們做(zuo)的(de)(de)的(de)(de)確太多了，可仔細想(xiang)想(xiang)我(wo)們又為(wei)父母做(zuo)過什么。

　　伴隨著第一聲啼哭(ku)，我們來到了(le)這(zhe)個世界上。自從(cong)那(nei)稚嫩的(de)眼珠迎接著生(sheng)(sheng)命(ming)中(zhong)第一輪朝(chao)陽，我們便開始了(le)生(sheng)(sheng)活。從(cong)牙牙學(xue)語到出口成(cheng)章，從(cong)懵懂(dong)無(wu)知到日漸成(cheng)熟，在這(zhe)個過程(cheng)中(zhong)，都(dou)會遇到父母給我們的(de)關心和幫助，也許(xu)我們不能一一回報，但(dan)是我們必須時刻懷著感恩的(de)心，對(dui)父母為我們所做的(de)一切(qie)心存(cun)感激。

　　天下的(de)(de)父母之(zhi)愛(ai)(ai)是(shi)相同(tong)的(de)(de)。父母之(zhi)愛(ai)(ai)陪伴著子(zi)女一(yi)路走來，不管是(shi)炎炎夏日，還(huan)是(shi)數九嚴冬，始(shi)終如(ru)一(yi)的(de)(de)守(shou)護在子(zi)女身邊，給子(zi)女以無盡的(de)(de)溫暖和細心的(de)(de)呵護，是(shi)子(zi)女們(men)永遠(yuan)的(de)(de)港灣。父母之(zhi)愛(ai)(ai)是(shi)人世間最偉大的(de)(de)愛(ai)(ai)，因(yin)為這種愛(ai)(ai)能包容一(yi)切(qie)，能撼天動(dong)地。

　　據中央(yang)臺報道，20xx年(nian)(nian)，在河(he)南省境內，一輛長途客車突然(ran)遭遇(yu)車禍。就在車禍發生的(de)(de)一瞬(shun)間(jian)，車上一對年(nian)(nian)輕的(de)(de)父(fu)母(mu)(mu)用(yong)自(zi)己的(de)(de)身(shen)體護(hu)住了(le)(le)剛出(chu)生不久的(de)(de)寶寶。在這(zhe)場9人(ren)死、20人(ren)傷的(de)(de)特大交通(tong)事故(gu)中，因(yin)為(wei)(wei)有了(le)(le)父(fu)母(mu)(mu)的(de)(de)雙(shuang)重保護(hu)，嬰兒(er)(er)(er)奇(qi)跡般的(de)(de)只(zhi)受(shou)了(le)(le)點擦傷。母(mu)(mu)親(qin)(qin)(qin)昏迷不醒(xing)，父(fu)親(qin)(qin)(qin)生命垂危，嗷嗷待哺(bu)、不停啼叫(jiao)的(de)(de)嬰兒(er)(er)(er)卻喚醒(xing)了(le)(le)他們(men)(men)。醒(xing)來(lai)后(hou)的(de)(de)母(mu)(mu)親(qin)(qin)(qin)絲毫不能動(dong)彈，聽著(zhu)孩子那(nei)揪(jiu)心的(de)(de)哭(ku)聲，她(ta)(ta)想說(shuo)什么卻怎么也說(shuo)不出(chu)來(lai)，不停的(de)(de)用(yong)眼(yan)神向(xiang)旁邊的(de)(de)人(ren)示意著(zhu)什么。好一會(hui)兒(er)(er)(er)，人(ren)們(men)(men)終于明白了(le)(le)母(mu)(mu)親(qin)(qin)(qin)的(de)(de)意思：她(ta)(ta)是想給嬰兒(er)(er)(er)喂(wei)奶。嬰兒(er)(er)(er)觸及到母(mu)(mu)親(qin)(qin)(qin)的(de)(de)一剎那(nei)，哭(ku)聲戛然(ran)而止。而這(zhe)時的(de)(de)母(mu)(mu)親(qin)(qin)(qin)雖(sui)身(shen)纏(chan)各(ge)種醫療儀(yi)器，忍受(shou)著(zhu)腹腔內600毫升淤血(xue)擠(ji)壓的(de)(de)劇(ju)痛，可在給嬰兒(er)(er)(er)喂(wei)奶時，她(ta)(ta)顯得那(nei)么欣慰(wei)和平靜。這(zhe)對父(fu)母(mu)(mu)用(yong)行(xing)動(dong)為(wei)(wei)我們(men)(men)詮釋(shi)了(le)(le)天下父(fu)母(mu)(mu)對孩子的(de)(de)愛。多么偉大的(de)(de)父(fu)母(mu)(mu)！

　　感恩父(fu)母，是他們(men)把我(wo)們(men)帶(dai)到了這個世界上，給(gei)了我(wo)們(men)無(wu)私的愛和關懷(huai)，卻(que)不圖(tu)回報。

　　感恩父(fu)母，我們(men)(men)在(zai)他(ta)們(men)(men)的羽翼下生活和學習，歡笑著(zhu)成長，他(ta)們(men)(men)是偉大的，他(ta)們(men)(men)是無私的，他(ta)們(men)(men)給予我們(men)(men)一切。

　　感恩父(fu)母，是他(ta)們(men)(men)(men)給了我(wo)們(men)(men)(men)生命和看世界的(de)眼睛(jing)，教(jiao)會(hui)了我(wo)們(men)(men)(men)許(xu)多東西，我(wo)們(men)(men)(men)的(de)成(cheng)功就是他(ta)們(men)(men)(men)最大的(de)驕傲。

　　你有感(gan)恩(en)(en)，我有感(gan)恩(en)(en)，愿(yuan)大家在(zai)以(yi)后的(de)人生道路中時(shi)刻記住感(gan)恩(en)(en)父母！

　　今天，你(ni)感恩父母了嗎？

學會感恩演講稿13

　　高爾基曾說(shuo)過："我們(men)應(ying)該贊美她們(men)——婦女，也(ye)就是(shi)(shi)母親，整個(ge)世界都是(shi)(shi)她們(men)乳(ru)汁(zhi)養育起來(lai)的，沒有(you)母親，既沒有(you)詩人(ren)，也(ye)就沒有(you)愛(ai)"。是(shi)(shi)的，女性是(shi)(shi)偉大(da)(da)的，她們(men)含(han)辛茹苦(ku)地孕育生命，把人(ren)類最偉大(da)(da)的母愛(ai)獻給(gei)下一代。

　　曾幾何時(shi)，我想為母(mu)親(qin)(qin)創作一篇文章，可記憶的箱(xiang)子從(cong)底兒到頂兒，一切(qie)都是(shi)(shi)(shi)那么的平和和自然，甚至(zhi)尋不出一點點浪花。母(mu)親(qin)(qin)對(dui)孩子所做(zuo)的，仿佛(fo)已是(shi)(shi)(shi)一種習慣(guan)，幾十年(nian)如一日的一貫，以至(zhi)我們不曾留意那個曾經年(nian)輕美(mei)麗(li)，弓著身體被我們當馬騎的母(mu)親(qin)(qin)早已滿(man)頭白發。偶(ou)然間(jian)，街(jie)頭的一曲《懂(dong)你》，竟讓我的心(xin)震顫不已;是(shi)(shi)(shi)什么帶走(zou)了美(mei)麗(li)母(mu)親(qin)(qin)的年(nian)輕，是(shi)(shi)(shi)什么改變了母(mu)親(qin)(qin)美(mei)麗(li)的容顏

　　記不(bu)清母(mu)(mu)親(qin)多(duo)(duo)少(shao)次(ci)叮(ding)嚀(ning)囑咐，總(zong)是告誡我(wo)(wo)(wo)做人(ren)的(de)(de)方(fang)方(fang)面面而不(bu)厭(yan)其煩(fan)，為(wei)我(wo)(wo)(wo)在成長的(de)(de)道路上(shang)鋪(pu)滿基石，我(wo)(wo)(wo)一次(ci)有一次(ci)被她的(de)(de)癡(chi)心(xin)(xin)不(bu)改而感動，縱觀天下有幾人(ren)能向母(mu)(mu)親(qin)那樣竭(jie)心(xin)(xin)竭(jie)力地(di)關心(xin)(xin)我(wo)(wo)(wo)，呵(he)護我(wo)(wo)(wo)。隨清晨(chen)露(lu)水滴落(luo)的(de)(de)清脆響聲(sheng)，母(mu)(mu)親(qin)吻上(shang)我(wo)(wo)(wo)臉龐的(de)(de)一剎(cha)那，母(mu)(mu)愛就降(jiang)臨到我(wo)(wo)(wo)身上(shang)。看(kan)著母(mu)(mu)親(qin)那忙碌的(de)(de)身影，多(duo)(duo)想說聲(sheng)：媽(ma)媽(ma)，您(nin)辛苦(ku)了。但始終未(wei)能叫出(chu)來，也許(xu)您(nin)期待的(de)(de)也并不(bu)只(zhi)是那只(zhi)言片語(yu)，您(nin)更希望的(de)(de)是我(wo)(wo)(wo)努(nu)力取得(de)的(de)(de)成功吧!

　　母(mu)愛就像(xiang)空氣，陽光和水，擁有它(ta)(ta)(ta)就擁有了世上(shang)的珍寶，什么也不能換取，它(ta)(ta)(ta)讓平(ping)凡(fan)的生活充滿色(se)彩，但沒有它(ta)(ta)(ta)，即(ji)使(shi)有世上(shang)的珍寶，也不過是一堆貨物而已(yi)。經歷坎坷的朋友如(ru)是告訴我。

　　我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)算(suan)不上(shang)風雨(yu)的(de)(de)人生中，有人始終情有獨鐘的(de)(de)呵護我(wo)(wo)(wo)，默(mo)默(mo)地聽我(wo)(wo)(wo)傾訴(su)，與(yu)我(wo)(wo)(wo)共同承擔(dan)憂愁和痛苦，即使我(wo)(wo)(wo)在(zai)學習上(shang)有小許的(de)(de)成功(gong)，也(ye)會癡心(xin)地為我(wo)(wo)(wo)喝彩，她就是(shi)我(wo)(wo)(wo)敬愛的(de)(de)母親——一位平凡(fan)的(de)(de)女人。

　　我曾經為看(kan)過這樣一篇漫畫而禁不(bu)住心酸：幼兒園里，阿(a)姨(yi)問小(xiao)朋友(you)們："媽媽最愛(ai)吃(chi)什么(me)菜(cai)"一個小(xiao)朋友(you)答："媽媽最愛(ai)吃(chi)剩菜(cai)!"也曾在報紙上看(kan)過"媽媽愛(ai)吃(chi)魚(yu)頭(tou)(tou)"的(de)故事(shi)：因(yin)為疼愛(ai)孩子，家(jia)里每次吃(chi)魚(yu)，母親(qin)都(dou)只吃(chi)魚(yu)頭(tou)(tou)，孩子便以為母親(qin)只喜歡吃(chi)魚(yu)頭(tou)(tou)，不(bu)愛(ai)吃(chi)魚(yu)肉，每次都(dou)乖巧的(de)先(xian)把魚(yu)頭(tou)(tou)分給母親(qin)，甚(shen)至覺得(de)自(zi)己(ji)是(shi)在做一件最愛(ai)母親(qin)的(de)事(shi)，直到(dao)孩子長大了，也為人(ren)母時，才(cai)真正懂(dong)得(de)了母親(qin)的(de)愛(ai)!

　　拿出母親(qin)年輕時的(de)(de)照片(pian)，那(nei)是(shi)一(yi)張充滿青春氣息的(de)(de)臉，黝黑的(de)(de)長(chang)發、纖纖的(de)(de)雙手、還有輕盈的(de)(de)身(shen)姿(zi)，而這一(yi)切如今早已一(yi)去不返。"一(yi)年一(yi)年風(feng)霜遮蓋(gai)了(le)笑顏，你(ni)寂寞的(de)(de)心(xin)有誰還能(neng)夠體(ti)會"其(qi)實，我們怎能(neng)不懂(dong)：是(shi)孩子成長(chang)的(de)(de)風(feng)風(feng)雨雨，吹皺了(le)美麗(li)母親(qin)那(nei)飄飄長(chang)裙，讓(rang)母親(qin)沒有了(le)年輕時的(de)(de)飄逸(yi);是(shi)孩子的(de)(de)成長(chang)，壓得母親(qin)的(de)(de)背漸漸駝了(le)，眼慢慢花了(le)，皺紋悄(qiao)(qiao)悄(qiao)(qiao)多了(le)，黑發變成了(le)白發，正如歌(ge)中所唱的(de)(de)：春花秋(qiu)月無(wu)情，春去秋(qiu)來(lai)你(ni)的(de)(de)愛已無(wu)聲!

　　仔細想(xiang)想(xiang)，在(zai)(zai)(zai)準(zhun)備高考(kao)時(shi)，母(mu)親(qin)是(shi)怎樣坐(zuo)在(zai)(zai)(zai)我們身邊(bian)支撐著疲(pi)憊的身體陪我們夜(ye)讀(du);在(zai)(zai)(zai)寒冷(leng)的冬夜(ye)，母(mu)親(qin)是(shi)經過怎樣的努(nu)力才為我們營造(zao)出暖烘烘的空(kong)間;在(zai)(zai)(zai)沒有空(kong)調的酷暑，母(mu)親(qin)付(fu)出多(duo)少辛勞才讓我們倍覺涼爽(shuang);在(zai)(zai)(zai)外(wai)讀(du)書(shu)時(shi)，母(mu)親(qin)又(you)是(shi)怎樣一遍一遍不厭其煩的

　　打電話詢問：吃(chi)的(de)好不好，住的(de)慣(guan)不慣(guan)"把愛全給了我(wo)，把世界給了我(wo)，從此不知(zhi)你(ni)心中(zhong)苦(ku)與樂"，這(zhe)樣操(cao)勞的(de)母親怎能不添(tian)白發(fa)，怎能不染風霜

　　曾(ceng)經(jing)以為長大(da)了(le)，一定(ding)好好孝順母(mu)親(qin)，曾(ceng)經(jing)以為給(gei)母(mu)親(qin)零用錢，給(gei)母(mu)親(qin)買衣服，就(jiu)是對母(mu)親(qin)最好的報答，想來我已(yi)經(jing)錯了(le)，母(mu)親(qin)每天忙忙碌碌，只想在她(ta)(ta)有生(sheng)之年為我們(men)多(duo)做一點(dian)，母(mu)親(qin)是以我們(men)的快樂(le)為她(ta)(ta)最大(da)的快樂(le)，這么多(duo)年，母(mu)親(qin)在我們(men)面前早已(yi)沒有了(le)自(zi)己。學會感恩(en)(en)演講稿(gao)大(da)全600字(zi)3篇(pian)學會感恩(en)(en)演講稿(gao)大(da)全600字(zi)3篇(pian)。她(ta)(ta)們(men)的愛就(jiu)是這樣：默默無(wu)聞，不改初衷(zhong)，純潔無(wu)私，連綿(mian)不斷。

　　老子曾訓言(yan)："上若善(shan)水(shui)，水(shui)善(shan)利萬物(wu)而不(bu)爭。"如果(guo)說有道(dao)德的(de)人像水(shui)，那(nei)么，母(mu)親(qin)就是水(shui)，母(mu)親(qin)心地清澈如水(shui)，本(ben)性柔和如水(shui)，虛懷沉(chen)默如水(shui)。

　　母(mu)(mu)愛，并不(bu)(bu)轟轟烈烈，有(you)的(de)(de)(de)只是平凡中(zhong)透出(chu)的(de)(de)(de)暖意(yi)，炎熱中(zhong)透出(chu)絲絲涼意(yi)。也許在(zai)不(bu)(bu)經意(yi)間，你就獲得(de)了(le)母(mu)(mu)愛。珍(zhen)惜母(mu)(mu)愛那(nei)無微不(bu)(bu)至的(de)(de)(de)關懷吧，那(nei)是我們應該(gai)(gai)得(de)到的(de)(de)(de)也是母(mu)(mu)親(qin)值得(de)驕傲的(de)(de)(de)啊。但我們不(bu)(bu)在(zai)為母(mu)(mu)親(qin)的(de)(de)(de)嘮叨而煩惱，不(bu)(bu)再對母(mu)(mu)親(qin)應付了(le)事時，天下的(de)(de)(de)母(mu)(mu)親(qin)們也該(gai)(gai)有(you)了(le)健康身體和(he)愉快的(de)(de)(de)心(xin)情吧。

學會感恩演講稿14

尊敬的老(lao)師，親(qin)愛的學們：

　　大家好！

　　我是六年級的(de)xxx，很高興我能在那里(li)帶給大家(jia)一段演講。這天我演講的(de)主題(ti)是《學會(hui)感(gan)恩》。

　　“誰(shui)言寸草心，報得三春暉”，“誰(shui)知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我(wo)們(men)小時候背誦的這些詩句(ju)講的就是(shi)感(gan)恩(en)。還有成語(yu)“滴水(shui)之恩(en)，涌泉相(xiang)報”告訴我(wo)們(men)的就是(shi)感(gan)恩(en)。

　　感(gan)恩是(shi)每個(ge)人(ren)應有的基本道(dao)德準則，感(gan)恩是(shi)做(zuo)人(ren)的起(qi)碼修(xiu)養。感(gan)恩是(shi)人(ren)性善的反映，感(gan)恩是(shi)一(yi)種生(sheng)活(huo)態度，感(gan)恩是(shi)一(yi)種美德，感(gan)恩是(shi)一(yi)片肺腑之言。

　　我們每(mei)個人都(dou)就應(ying)學會感(gan)(gan)恩(en)，感(gan)(gan)謝父母的養育之(zhi)恩(en)，感(gan)(gan)謝老師(shi)的教(jiao)誨之(zhi)恩(en)，感(gan)(gan)激同學的幫忙之(zhi)恩(en)，感(gan)(gan)激社會的關愛之(zhi)恩(en)。

　　學(xue)會(hui)感恩，就是要學(xue)會(hui)懂得尊重他人，對他人的幫忙(mang)時時懷有(you)感激之心。

　　學會(hui)感恩，就是(shi)要讓你明白每個(ge)人(ren)都(dou)在享受著別人(ren)透過付出給自我(wo)帶來的(de)快(kuai)樂。

　　學會感(gan)(gan)恩(en)首先要擁有一顆感(gan)(gan)恩(en)的心(xin)。一個人(ren)只(zhi)要懂得(de)感(gan)(gan)恩(en)，才(cai)會懂得(de)付出，懂得(de)付出后，才(cai)能獲得(de)感(gan)(gan)恩(en)。

　　沒(mei)(mei)(mei)有(you)(you)陽(yang)光就沒(mei)(mei)(mei)有(you)(you)日子的溫暖(nuan)；沒(mei)(mei)(mei)有(you)(you)雨(yu)露(lu)就沒(mei)(mei)(mei)有(you)(you)五谷的豐登；沒(mei)(mei)(mei)有(you)(you)父(fu)母就沒(mei)(mei)(mei)有(you)(you)我們自我；沒(mei)(mei)(mei)有(you)(you)親(qin)情和(he)友情的世界就會是一片孤獨(du)和(he)黑暗。

　　親愛的(de)(de)同學(xue)們，讓我們用(yong)心(xin)行動起來吧！讓我們蕩漾于這縷感(gan)恩(en)的(de)(de)春風中(zhong)，使我們的(de)(de)校園變(bian)的(de)(de)更加(jia)完美，使我們的(de)(de)未來變(bian)得更加(jia)燦爛，使我們的(de)(de)社會變(bian)得更加(jia)平安與和諧！

　　謝(xie)謝(xie)大家，我的演(yan)講(jiang)完(wan)畢！

學會感恩演講稿15

　　為(wei)培(pei)養學(xue)(xue)生孝敬父母之(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)心、尊敬教(jiao)(jiao)師之(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)情(qing)，聶家橋(qiao)鄉中心學(xue)(xue)校組織(zhi)了感(gan)(gan)(gan)恩(en)系列(lie)教(jiao)(jiao)育活動。首(shou)先，分期(qi)分批組織(zhi)學(xue)(xue)生觀看了感(gan)(gan)(gan)恩(en)短(duan)片——《一橫(heng)感(gan)(gan)(gan)恩(en)》。看后(hou)，學(xue)(xue)生的(de)心受到了極大的(de)震撼，有的(de)同(tong)學(xue)(xue)甚至流下了眼(yan)淚(lei)。感(gan)(gan)(gan)謝父母的(de)養育之(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)恩(en)，感(gan)(gan)(gan)謝老師的(de)培(pei)養和(he)教(jiao)(jiao)育，努(nu)力學(xue)(xue)習(xi)，回報(bao)父母和(he)老師的(de)關懷之(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)情(qing)，是一橫(heng)感(gan)(gan)(gan)恩(en)演講(jiang)的(de)主題。

　　一橫(heng)老師通過“心靈(ling)對話，現(xian)場互(hu)動”的方式從人性的本(ben)質出(chu)發，從得失成(cheng)敗中尋求內心的突破，借助(zhu)音樂和環境氛圍，用他極具(ju)感染力(li)和震撼力(li)的心語引領大家重溫(wen)過去，反思自己，感念父母(mu)師長恩情。其次，重陽節前(qian)，組織學(xue)生(sheng)赴鄉敬老院進(jin)行慰問演出(chu)，弘揚中華民族(zu)尊(zun)老的優(you)良傳統，對學(xue)生(sheng)進(jin)行尊(zun)老教(jiao)育，收到了(le)良好的效(xiao)果。

　　感(gan)恩，其實是無處不(bu)在的(de)。我(wo)站在這(zhe)里的(de)理(li)由是什么？就是感(gan)恩。感(gan)謝老師同(tong)學的(de)支持和(he)關(guan)心，感(gan)謝學校(xiao)給(gei)予的(de)機會，感(gan)謝母親(qin)的(de)培養，感(gan)謝我(wo)自(zi)己的(de)付出。因為感(gan)謝著這(zhe)些(xie)，我(wo)今天(tian)便站在了這(zhe)里。

　　感(gan)謝(xie)(xie)(xie)父(fu)母，他們給予你生命，撫養你成人；感(gan)謝(xie)(xie)(xie)老師，他們教給你知識，引領(ling)你做(zuo)“大寫的人”；感(gan)謝(xie)(xie)(xie)朋友，他們讓(rang)你感(gan)受到(dao)世界的溫暖(nuan)；感(gan)謝(xie)(xie)(xie)對(dui)手，他們令你不斷進取(qu)、努力。

　　作為學(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)我(wo)們(men)(men)，最(zui)要(yao)感恩的(de)(de)(de)(de)就是(shi)學(xue)校了。學(xue)校給我(wo)們(men)(men)了一個人生(sheng)成長的(de)(de)(de)(de)大舞(wu)臺：寬敞明亮的(de)(de)(de)(de)教(jiao)室，嶄新的(de)(de)(de)(de)桌椅(yi)，清潔(jie)的(de)(de)(de)(de)校園為我(wo)們(men)(men)提供(gong)了一個優美的(de)(de)(de)(de)學(xue)習環(huan)境。

　　可是(shi)，在(zai)這些美(mei)麗的(de)(de)地方，卻常(chang)常(chang)有(you)(you)著一些不(bu)(bu)和諧的(de)(de)音符。當清(qing)潔(jie)優美(mei)的(de)(de)校(xiao)園向我們敞(chang)開它無(wu)私的(de)(de)懷抱(bao)時，又有(you)(you)一些不(bu)(bu)和諧的(de)(de)景(jing)象刺痛了(le)我們的(de)(de)眼睛：在(zai)校(xiao)園里學(xue)(xue)生上(shang)下樓(lou)梯擁擠；在(zai)校(xiao)園里追逐打(da)鬧，高(gao)聲(sheng)喧嘩；課桌(zhuo)上(shang)亂(luan)(luan)(luan)寫(xie)亂(luan)(luan)(luan)畫；教學(xue)(xue)樓(lou)前、樓(lou)后亂(luan)(luan)(luan)扔的(de)(de)紙屑，糖(tang)紙，還(huan)有(you)(you)散落(luo)在(zai)各個角(jiao)落(luo)的(de)(de)瓜子殼、口(kou)香糖(tang)；有(you)(you)的(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)上(shang)課不(bu)(bu)專(zhuan)心聽講，作業不(bu)(bu)按(an)時完成；有(you)(you)的(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)個人(ren)衛生極差(cha)，衣著不(bu)(bu)整(zheng)潔(jie)等等這些舉不(bu)(bu)勝舉！在(zai)校(xiao)外也有(you)(you)影(ying)響學(xue)(xue)校(xiao)聲(sheng)譽的(de)(de)行為，上(shang)周有(you)(you)個別(bie)(bie)同(tong)學(xue)(xue)在(zai)騰(teng)飛廣(guang)場拽(zhuai)大(da)氣球玩耍；還(huan)有(you)(you)個別(bie)(bie)同(tong)學(xue)(xue)來校(xiao)特別(bie)(bie)早，在(zai)校(xiao)外海辦門口(kou)打(da)鬧；在(zai)校(xiao)門口(kou)購買(mai)零食，亂(luan)(luan)(luan)扔紙屑等等。

　　同(tong)學(xue)們(men)，請你(ni)(ni)(ni)(ni)把(ba)手(shou)放(fang)在自己(ji)的(de)胸口捫(men)心自問：“我(wo)(wo)感(gan)恩(en)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)了(le)(le)嗎？我(wo)(wo)是用(yong)自己(ji)良好的(de)行(xing)為習慣感(gan)恩(en)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)，還是那一幕幕不(bu)和諧因素的(de)制造(zao)者”？在我(wo)(wo)看(kan)來，對(dui)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)最好的(de)感(gan)恩(en)就是要愛護、維(wei)護、保(bao)護學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)公共設施，改掉(diao)那些不(bu)好的(de)行(xing)為習慣！當你(ni)(ni)(ni)(ni)用(yong)雙(shuang)手(shou)把(ba)教室的(de)課桌椅擺放(fang)整(zheng)(zheng)齊時(shi)，你(ni)(ni)(ni)(ni)會看(kan)到一雙(shuang)雙(shuang)贊許的(de)目光鼓勵(li)著你(ni)(ni)(ni)(ni)！當你(ni)(ni)(ni)(ni)彎下(xia)腰(yao)撿起地上的(de)垃圾(ji)時(shi)，你(ni)(ni)(ni)(ni)會看(kan)到不(bu)遠(yuan)處有(you)更(geng)多得人(ren)也像你(ni)(ni)(ni)(ni)一樣彎下(xia)了(le)(le)腰(yao)，當你(ni)(ni)(ni)(ni)在校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)里見了(le)(le)老師主動問好時(shi)，當同(tong)學(xue)摔倒你(ni)(ni)(ni)(ni)主動扶起時(shi)，當你(ni)(ni)(ni)(ni)衣著整(zheng)(zheng)潔進入校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)時(shi)，當你(ni)(ni)(ni)(ni)在課堂聲音(yin)洪亮回答問題(ti)時(shi)，當你(ni)(ni)(ni)(ni)書寫整(zheng)(zheng)齊按時(shi)完(wan)成作(zuo)業(ye)時(shi)，當你(ni)(ni)(ni)(ni)課間玩(wan)有(you)益(yi)的(de)游戲，跳大(da)繩、跳小繩、打沙包時(shi)；當你(ni)(ni)(ni)(ni)和同(tong)學(xue)大(da)方(fang)文明交往時(shi)；當你(ni)(ni)(ni)(ni)手(shou)捧(peng)書本閱讀時(shi)……

　　同學們，想(xiang)一(yi)想(xiang)，處在這么美好和諧的(de)(de)校園你感動(dong)嗎？我(wo)相信(xin)，大家(jia)此刻都在思考老師的(de)(de)提問(wen)，都在暗下決心(xin)想(xiang)做一(yi)個(ge)會感恩(en)，愛(ai)學校，行(xing)為規范的(de)(de)合(he)格學生。對(dui)于老師以上的(de)(de)提議，大家(jia)能不能做到？請(qing)用(yong)你的(de)(de)聲(sheng)音大聲(sheng)回答我(wo)，用(yong)堅定的(de)(de)聲(sheng)音告訴老師，告訴你自己：“我(wo)能行(xing)，我(wo)一(yi)定能行(xing)”。

　　親愛的(de)同學(xue)們(men)(men)，XX年(nian)即將過去，XX年(nian)的(de)腳步越來越近，每(mei)當辭舊迎新(xin)的(de)時候，許(xu)多同學(xue)會以送賀(he)卡(ka)的(de)形式向老師(shi)或好友(you)送上自(zi)(zi)己的(de)祝福(fu)與問候。但在今(jin)天，我(wo)想告訴同學(xue)們(men)(men)，不(bu)用給老師(shi)朋(peng)友(you)送賀(he)卡(ka)了，讓我(wo)們(men)(men)換(huan)一(yi)種形式表達我(wo)們(men)(men)的(de)感恩：最(zui)寶貴、最(zui)溫馨的(de)祝福(fu)是平(ping)日里的(de)一(yi)聲(sheng)真切的(de)問候、一(yi)個(ge)鼓勵的(de)笑容(rong)。最(zui)美好、最(zui)真摯的(de)友(you)誼是朋(peng)友(you)之間的(de)鼓勵、支持和互助(zhu)。對老師(shi)最(zui)崇敬、最(zui)感激的(de)心意，來自(zi)(zi)于你平(ping)時對老師(shi)勞動(dong)的(de)尊(zun)重(zhong)、對自(zi)(zi)己學(xue)習的(de)重(zhong)視。

　　同學們，就讓我們從自己(ji)做起，從現在做起，把自己(ji)的(de)努力和進步，當作是給老師最美好的(de)禮品(pin)；把關(guan)懷和幫助當作是給朋友最珍貴的(de)禮品(pin)。

　　最后：我(wo)要(yao)向全體敬愛(ai)(ai)的(de)教(jiao)職工和親愛(ai)(ai)的(de)同學(xue)們(men)表示新年的(de)祝福！讓我(wo)們(men)學(xue)會感恩，愛(ai)(ai)我(wo)學(xue)校，規范行(xing)為

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