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高一演講稿

時間:2022-10-21 16:51:42 演講稿 我要投稿
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有關高一演講稿模板集合6篇

  演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在我們平凡的日常里,需要使用演講稿的事情愈發增多,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編整理的高一演講稿6篇,歡迎閱讀與收藏。

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高一演講稿 篇1

  同學們好!今天我和大家一起來到了一個新的班級,新的集體,老師的心情和大家一樣,充滿喜悅、激動和興奮。希望在今后的學習生活中,我們共同努力,讓我們的學習充實、愉快,把我們的大家庭建設得健康、和諧!

  下面我對同學們提出幾點要求,希望對同學們有所幫助:

  一、學習上既要努力,又要講求方法,才能使自己的學習成績突飛猛進。

  1、首先要自覺地進行預習,查閱有關的資料,補習舊知識,為新課打好牢固的基礎。

  2、課上要集中精力聽講,學習老師分析問題、解決問題的方法和步驟,逐步學會自己學習。

  3、逐漸養成記筆記的好習慣,既要記下老師講的知識點,又要記下課上沒聽懂的問題,供課后復習時參考。

  4、作業時應認真思考,獨立完成,做完后要仔細檢查,對出現的錯誤要分析原因,然后認真改正。

  5、對新知識的鞏固應及時,復習要有計劃、有步驟,力求達到“透徹理解、牢固掌握、靈活運用”。

  6、課外學習應自覺,主動獲取大量知識,開闊眼界,增長見識。

  7、不要偏科,揚長避短不如揚長補短,更不如都長沒短。

  “自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男。”人生無坦途。在今后的學習中,同學們一定會遇到很多困難,應該做好充分的心理準備。拿出你們“天生我材必有用”的信心,拿出你們“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你們“便引詩情到碧霄”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮吧!因為只有經歷風雨,才可能看到美麗的彩虹。

  最后,我衷心地祝愿大家快樂學習,健康成長!

高一演講稿 篇2

尊敬的各位領導、老師、同學、家長、親愛的同學們:

  大家上午好!非常榮幸今天到我們五中來參加升旗儀式。聽說同學們前幾天剛剛結束軍訓,大家可能都有很深的體會,我們的體力、耐力和毅力都得到了一次極大的鍛煉和考驗,但我想說,軍訓還有一層更深的含義,那就是對責任和擔當的一次培育,為什么這么講?大家想想,如果作為方隊的一份子我們沒有承擔起自己的責任,那方隊還能做到整齊劃一嗎?所以,這種責任和擔當,更值得我們大家認真體會,細心體會。

  俗話說:天下興亡,匹夫有責,從軍15載,讓我體會最深的是孟子的“以天下興亡為己任”,前者強調的是整體,后者突出的是個體,天下興亡、是大家的責任,天下興亡,更應是我的責任,一切從我做起。唯有這個思想,我們的國家才有希望。如果我們每個同學都敢說:父母心情不好,是我的責任,因為我沒有給父母帶來快樂;學校秩序不好,是我的責任,因為我沒有主動作為;國家不富強,是我的責任,因為我沒有給社會創造財富,人人都能主動負責,天下哪有不興旺的國家。

  同學們,高中時代是人生的黃金時代,也是我們這些大朋友值得羨慕的時代,他是確立人生志向,規劃人生未來的關鍵階段。我們唯有從當下就樹立遠大的理想,真正靜下心來,排除干擾,認認真真把自己的學業完成好,踏踏實實把每一件小事做好,為將來干事創業積蓄能量。

  同學們,我是一名軍人,軍人的責任就是牢記使命、踐行使命、履行使命、不辱使命,時時刻刻謀打贏、練打贏。同樣,作為一名新時代的學生,作為有著光輝歷史的五中一員,你們更要時刻牢記自己的理想,講責任、敢擔當,努力做一名無愧于自己、無愧于時代的熱血青年。

  最后,祝愿我們的祖國更加強盛!祝我們五中和同學們的明天更加美好!講話完畢,謝謝大家!

高一演講稿 篇3

親愛的同學們,尊敬的老師們:

  大家下午好!我是來自高一班的馮李燈。我自認并不是個天資聰穎的學生,記得剛來廣雅的時候,我的成績并不好,考試屢受打擊。但我經過自己不懈的努力,終于取得了很大的'進步。所以今天很高興站在這里跟大家分享一下自己進步的心得。以我之見,學習的關鍵在于心態和方法。

  有這么一句話,我們是如此熟悉,即心態決定一切。學習也如此,你怎樣看待學習,關鍵是你能從學習中得到什么。倘若我們把學習看成一種負擔,這包袱只會變得越來越重;倘若我們把學習看成是自我提升的過程,驀然回首,我們將驚喜于能力的提高,思想的覺悟乃至心智的成熟。在學習中,我們或多或少的都會經歷下面的情景:當我們因自己考差而深感悲摧時,卻有不少人因考得很好而被人大說“變態”,與之相比,我們是那么黯淡無光。這時,千萬不要著急。俗話說,靜則靈,靈則慧,既然自己實力不足,那就先獨善自身。任憑別人怎么變態,都不過于在乎。我們此時應做的是吸取教訓,把自己的進步,以積極的態度笑迎未知的挑戰,當你進步了,開始被人說“變態”了。此時此刻的你不能再孤芳自賞了,而是應該仰望天空,與比我們優秀的同學競爭。每個人都有自己的極限,我們要在追逐中達到自己的極限并實現突破。這蛻變或許漫長,但也因此,羽化成蝶才更有意義。所以,循序漸進,不躁不急,是良好學習心態的關鍵。

  我們擁有了好的學習心態之后,就應積極摸索適合自己的學習方法了。我認為,學思結合和善于總結是非常重要的。“學而不思則罔,思而不學則殆”,學思結合的重要性我們不必多說,你們懂得。我在這里想談談自己對善于總結的理解,高中的學習科目有很多,要記憶的東西也很多。這意味著我們的大腦為處理零零散散的知識點,不得不承擔更多的負荷,學習效率也因此變得低下。我們常這樣苦惱:就是自己努力記住了老師所講的每一個知識點,但當做題時卻不得不翻書尋找解答的方法,在考場上無書可翻,就顯得更悲劇了,有時只能靠幸運女神的眷顧才勉強答對那么幾道題。究其原因,我認為是由于我們未能把各種相關的知識點梳理成一個系統。零零散散的知識點,宛如一個個錯雜分布的水潭,唯有花些時間把它們連接起來,匯成河流,才不會出現干涸、斷流。而總結就好似這些連接線。當我們把各個相關的知識點串成一個網絡,我們的思維就不會短

  路,考起試來自然才思敏捷,rp爆棚!

  人貴堅持,功在不舍,或許我們的努力并不能馬上立竿見影,在實踐的途中會伴隨著不少挫折和迷惑。但請不要傷悲,當你繼續前行,曾經的苦累便會化成喜悅的淚水。同學們,你努力了,堅持了,那成功的光環,除了你,誰還能將其摘取呢?

  謝謝大家!

高一演講稿 篇4

尊敬各位老師、同學:

  大家好!

  今天,作為高一(7)班幸運兒之一的我,很榮幸地站在這里參加本屆學生會主席團成員的競選。我競選的是學生會副主席一職,雖然我很清楚,我的競爭對手都是各班經過精挑細選選出來的精英,實力不可小覷,但我充分相信自己的能力,所以,今天,我能夠站在這里挑戰主席團!

  也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發笑:這小姑娘怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

  自從在班里擔任紀檢委員后,我覺得我各方面能力都有了很大的提高,憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了同學們的好評,曾兩次獲得“優秀學生干部”的榮譽。不過成績代表過去,未來的路還很漫長,在今后我將更加努力,使自己的能力進一步提高!

  在管理班級的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,我也曾哭過,也產生過放棄的念頭,但我一次又一次的說服自己不要放棄,因為放棄,就意味著以前的努力都白費了,我不甘心。所以,到了今天,我已能坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。

  希望大家投我以票,謝謝!

高一演講稿 篇5

各位尊敬的領導,老師:

  大家好!我是07屆畢業生嚴××。今天有幸能回到我學習、生活了三年的母校——××職校,我感到由衷的高興。看到嶄新的教學大樓、實訓大樓、新的教學設備,不禁感覺現在的孩子太幸福啦。我在這里學習、生活、成長,是××職校讓我成長,讓我改變。但你們可能還是會覺得在職校會低人一等,多多少少有些不情愿來到這里。下面就讓我與大家分享我在××職校的一些故事,或許可以改變你們的想法。

  當年,中考前要填報高中志愿,班里同學大都選擇填報普高。想必在座的同學們也有遇到類似的情況。而我當時由于家庭的關系,想早點走出校園,參加工作。所以第一志愿填報××職校。在選擇哪一間職校時。由于姐姐就在××。聽說××是深圳職校之首。無論高考或就業的情況都是全市第一的,所以就第一志愿為××職校。在拿到錄取通知書的那一刻,心情非常興奮,“寧做雞頭不做鳳尾”想法從腦海中浮現!

  剛入校時我就立下決心要在××做出成績,我要改變自己。剛開始一心想就去就業,覺得只有讓老師,校領導知道我,了解我并且承認我。那才有機會在就業推薦時得到幫助。當然這要自己的實力去讓別人知道、了解與承認。為了實現這一切,我選擇加入學生會。

  學生會的工作可以鍛煉一個人的處事能力、待人方式、責任心、毅力和忍耐力等方面的能力。可以說加入學生會是我最明智的選擇。原先我是一個非常不合群且有些自閉的孩子。幾乎沒有朋友,進入了學生會,由于工作上的關系,要舉辦大賽、活動。經常要與學生會其他干事、同學、老師甚至外校學生會合作與交流。漸漸地我開朗了許多、愛與人聊天,也結交了許多的朋友,面對事情也能冷靜處理。在兩年的努力工作后。我實現了剛入學時的決心,在××做出了成績——擔任學生會主席,這是一個新的挑戰。可這時我又遇到一個兩難的選擇:高考或就業。我從入校到現在就是為了就業而奮斗,可家人這時卻希望我參加高考。姐姐成績非常好,但她放棄了高考。她說一個男孩子才中專畢業,怎么找工作,至少要大專,好好讀,別令我失望。那一刻我的眼睛濕潤了。除了朋友,家人是最重要的。有家人的支持,才能全心全意地做好每一件事。這時我已到了高三,因此我漸漸把學生會的工作放手讓其他干事去完成,自己全身心投入到備戰高考當中去。我順利進入高考重點班,沒讓家人失望。這是一個重大的轉折點。

  奮斗兩年準備就業,我作了許多工作:參加學生會工作、參加電腦比賽,學好技能課,努力提高自己的工作能力與技術。希望能在就業時得到好的收獲,而現在改變為高考。高一高二將大部分時間都用于學生會工作及技能的學習上。文化課雖說不算差,但要達到優秀還有相當的距離。只有抓住高三不到一年的時間來努力。由于基礎還不算太差,在同學與老師的幫助下,最終不負眾望考了407分的好成績,取得了全市第四名的成績。給自己、給老師、給學校、給家人都有了一個好的交待。雖然沒有達到狀元這一奮斗目標,但也進入前十甲,也算不錯。上帝不會給予一個人太多的東西。一切需要自己的努力與爭取。我的人生格言是:靠自己,準沒錯!

  我的故事就差不多這樣,下面總結一些經驗給同學們作為日后參考之用:

  一、珍惜時間。高中三年,說長不長說短不短。我三年前就像你們一樣在上新生教育課。三年后的現在我已經在給你們談體會了。就像昨天才發生似的。所以要珍惜時間,不要做一些無意義且對自己以后沒有益處的事。做人要有遠見,不要被眼前的東西所蒙弊。

  二、積極參與校園活動。如加入學生會,是一個迅速提高個人能力的最高方式。也可以廣交朋友,是個不錯的選擇。或者參加校技能節、藝術節、校園十大歌手比賽等等活動。可以鍛練膽識,對以后步入社會是有積極的作用的。

  三、正確認識、定位自己。千萬不要以為進入職校就好像低人一等,前面說過,上帝不會給一個人太多的東西。可能我們文化課不及普高同學,但我們專業對口,擁有一技之長,而且動手能力強。多想積極的方面,如我打字快、我點鈔快、我舞跳得好、我歌唱得棒之類的。這些都是普高同學遠不能及的。現在的社會需要的是實用型人才,即招即用。但文化課也要跟上,文化是基礎。努力爭取把所學的專業學精,把文化課穩定。

  四、多做社會實踐。多做一些兼職工作也是一種很好的鍛煉能力的方式。還可以獲得一些零用錢,一定程度上減輕父母的壓力。我自己從高一就開始兼職了,但前提是不影響學習。找不到任何理由犧牲學習時間去兼職,在兼職過程中能學習到許多的東西。

  五、制定計劃。制定自己三年的計劃,不用過于詳細。只需大概寫上自己高一、高二、高三各要達到什么目標。計劃可以隨變化而變化。如高一要拿到計算機與英語等級證書;高二要讓自己的工作能力與學習成績都有所提高,確定自己的方向(就業還是高考)做好準備;高三努力備戰高考或提高自己我能力,提高自我的競爭力,找一份好工作。這都需要根據自己的實際情況制定。有計劃才能有目標、有責任心,有目標,人才不會茫然。

  總結了五點,希望能給大家作參考。隨著新的教學樓的落成,新同學的到來,我相信各位同學必定能有所作為,有所成就。說不定有一天就是你回來作經驗總結哦!努力吧!同學們,謹記:靠自己,準沒錯!

  謝謝大家!

高一演講稿 篇6

老師們,同學們:

  大家好!記得在很小的時候,我就在爸爸的指導下背誦唐詩宋詞,稍大些時爸爸又教我背誦一些古書。現在我知道了以前曾背過的那些古書都是中國歷史上的經典著作,比如“論語”、“孟子”、“大學”、“荀子”等。那時由于我年齡太小,盡管爸爸反復解釋,但我還是大部分內容沒有明白。對于爸爸的講解,我那時是“左耳進,右耳出” ,所以大多數名篇只是被我囫圇吞棗地記在了腦子里。隨著年齡的增長和知識的積累,書中的很多內容我現在慢慢地理解了,并對我的做人和學習產生了影響。

  在暑假的閑暇時間里,我重新翻閱了從小背誦過的一些名篇,竟使我愛不釋手。我也終于懂得了爸爸的苦心,懂得了爸爸為什么總是在寫文章時自言自語地嘆氣:“唉,真后悔小時候沒多往腦子里裝些有用的知識,要不然現在就不會這么費勁地從腦子里‘擠’東西了,腦子里沒貨呀!”我逐漸體會到,我背過的許多經典著作不僅語言精辟、凝練,而且寓意深刻。這些著作雖然寫在兩千多年前,但其中所蘊涵的道理卻永遠不會過時。比如“孟子”里的一句話我很喜歡,至今仍記憶猶新:“挾泰山以超北海,語人曰我不能,是誠不能也。為長者折枝,語人曰我不能,是不為也,非不能也。”這句話講得太好了,它告訴我們平時要做些力所能及的點滴小事,如果老想著做那些“挾泰山以超北海”那樣驚天動地的大事,你最終可能一事無成;但如果你“不以事小而不為”,處處從小事做起,做應該做的事,那么最后你很可能取得最大的成功。所謂細節決定成敗,也正是如此。再比如孟子說:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”這是講人們要養成博愛、尊老愛幼的美德。聯想到現在有人不撫養自己的父母、公共汽車上年輕人搶占座位的現象,我真為他們臉紅。

  此外,像寬厚待人、勤學勵志、保護環境等教人向善的內容,在這些經典中異常豐富。我們的先人是多么睿智啊!這正是他們留給我們子孫后代的寶貴的精神財富。現在想來,如果當初沒有下工夫朗讀和背誦,我現在肯定不會這么快就領悟到其中的大道理。可見多背誦一些經典著作是大有裨益的,因為知識需要一點一點地積累,然后再一點一點地消化,最后才能真正變為自己的知識,正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。

  謝謝大家!

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