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校園安全演講稿

時間:2022-10-23 12:22:50 演講稿 我要投稿
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有關校園安全演講稿匯總六篇

  好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在當下社會,需要使用演講稿的事情愈發增多,如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編收集整理的校園安全演講稿7篇,歡迎閱讀與收藏。

有關校園安全演講稿匯總六篇

校園安全演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我講話的主題是:安全教育,主要講校園安全。

  近日,學校教學樓正在進行加固工作,希望同學們要遠離工地,不要在工地附近玩耍、逗留,一經發現將會嚴肅批評。

  校園安全與我們密切相關。它關系到我們能否健康成長,能否順利完成學業。在此,我提議:

  一、上下學要注意交通安全。騎車上學的同學一定要嚴格遵守交通規則,小心謹慎,不能并排行駛,不能聊天打鬧,車速放慢以防發生意外。坐公共汽車上學和自己走路的同學上下車和橫穿馬路時也都要格外注意來往車輛。

  二、要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。課間不追逐打鬧,不大喊大叫,不成群結隊。

  三、要注意食品衛生安全。不要亂吃零食,不要到無牌小店去購買食品。購買食品要注意看一下外包裝,看有無生產廠家、生產日期、保質期等內容。

  四、要注意財產安全。貴重物品,盡量交給老師保管。上室外課教室一定要關好門窗,不能給小偷有可乘之機。

  五、對自己的所作所為也要有安全意識。在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助進行解決。

  七、在校外不能隨便把自己的家庭住址、父母姓名、聯系方式等給陌生人,以免上當受騙。遇到被人敲詐勒索要冷靜處理,見機行事,并及時報告老師、父母或派出所。

  同學們,生命是美好的,生活是多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!讓我們一起來創建我們的平安校園吧!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

校園安全演講稿 篇2

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  校園安全關系到我們每一個家庭的利益,關系到我們每一位同學的切身利益,往往有的同學認識不到這一點,隨便在校園打鬧、在上體育課時不按老師的要求去活動,甚至還有的放學后在樓梯故意擁擠等等,這樣很容易造成無為的受傷,一旦悲劇發生,就會給家庭帶來傷痛,給自己造成損失或影響學習。這樣的教訓是不少的。

  “安全”與我們每一個人息息相關,是保證我們正常學習、生活的基礎。這就要求我們攜起手來,營造“關注校園,關愛生命,關心自己”的氛圍,牢固樹立“安全第一”的意識,逐步提高同學們的自我保護意識和能力。為了讓學校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境,我們六年級五班全體同學向大家發出以下倡議:

  一、加強宣傳教育。認真組織開展以“構建和諧校園,健康安全成長”為主題的安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,我們的生活。

  二、提高個人思想素質。團結同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在校園內外發生暴力行為,爭做文明的學生。

  三、關注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故。上下樓梯要輕聲慢步靠右行,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道。不到學校明令禁止區玩。

  四、遵守交通規則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,上學、放學要做到文明行路,嚴格遵守交通規則。騎自行車的同學不騎飛車,騎車時不要戴耳機等,主動避讓機動車輛。坐車回家的同學不乘坐無牌無證車輛,超載車輛。

  五、講究食品安全,養成良好習慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不在校外的攤點上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

  同學們,校園是我們的家!為了創建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環境,為構建和諧校園貢獻自已的一分力量吧!

  謝謝大家,我們的演講完畢!

校園安全演講稿 篇3

尊敬的各位領導,老師,全體同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《樹立安全防范意識,構建平安和諧校園》。

  說到安全,也許有人會認為,這是一個老生常談的話題,不值得反反復復的嘮叨;而我卻要說,安全是我們每一個人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們學校各項工作的首要前提;失去它,我們的一切努力將失去意義。

  作為學生,一年有絕大部分時間在學校生活。在這個人口密集,面積狹小的特殊的環境里,安全更值得我們注意。調查顯示,我國中小學生因交通事故、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當于每天有一個班的學生要失去他們如花的生命!還有學校出現的跳墻上網事件,我們為了滿足自己泡吧的需求,就要拿自己的生命做賭注嗎?往小了說會影響自己下一天的學習,嚴重了說就會造成摔傷,骨折等嚴重傷害。想想我們的父母他們還在外邊忙碌奔波,我們忍心看他們讓學校用“回家反思”的名義帶我們回家嗎?我們忍心看著他們無奈的臉龐嗎?我們忍心看老師滿懷希望的眼神里流露出失望嗎?我們應該做一個有責任,有擔當的人。

  可能,有些同學會說,這些事我也干過,我不是還好好的站在這里。我要告訴這些同學,心存僥幸是生命安全最大的敵人,不幸往往在心存僥幸的那一刻發生。同學們,我衷心希望我們每

  一個人都能加強安全意識,增強自我防范能力,做好各方面安全防范工作,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全,做到警鐘長鳴!在此,請允許我向同學們提出以下幾點建議:

  第一、我們要真正提高認識,牢記“沒有安全防范意識就是事故”的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性,自覺遵守好學校安全工作的相關規定。

  第二、注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴禁攀爬欄桿、圍墻、窗戶等。

  第三、要注意交通安全。同學們要遵守好交通規則,橫穿馬路時要注意來往車輛。嚴禁騎摩托車、電動車上學,不騎自行車載人,不乘坐無安全保障的車輛。

  第四、要注意財物安全。體育課或放學離開本班教室,或離開宿舍時,要關好門窗,寄宿學生必須保管好自身貴重財物。

  第五、要注意食品衛生安全。不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。

  第六、對自己的行為應負起安全責任。放學回家不在外面逗留、玩耍,不要進入網吧、游戲機室等不宜場所。在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

  老師們,同學們,生命是美好的,也是最寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,愛護生命,時刻加強安全防范意識,努力提高自我防范能力。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們大家平安一生,祝愿我們的校園成為全校師生安全的港灣,和諧的家園。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

校園安全演講稿 篇4

各位領導、老師們、同學們:

  你們好!

  今天能有幸與大家聚集一堂,我非常高興,也非常之激動,也勾起了我很多的回憶。我告別中學已20個年頭了,回想過去,記憶猶新,我非常留戀我的`中學生涯,我同你們一樣,在學校和老師的培養教育下,我從一名中學生成長為一名人民警察,我感到自豪,同時也感慨萬千。我和同學們一樣要衷心地感謝培養我的學校、感謝教育我們的老師,借這個機會,請允許我說一句心理話:教育我們、培育我們多年辛勤的園丁,你們辛苦了!

  同學們,今天,站在講臺上的我心情是異常的激動,我該講點什么呢?我本想講一講發生在我們身邊的事情、案例,來警示同學們應該怎么去遵守法律,與在座的老師們、同學們交流、溝通一下。可由于時間關系,由我們的派出所所長和其他的領導老師來給大家講

  我認為今天這種形式很好,在“五五”普法的今天,學校舉行這樣的普法教育是應該的、也是十分必要的,在這里我只想講幾句:

  第一、構建和諧社會是我們每個社會成員,包括我們學生在內的責任,創建平安校園也是我們全校師生的義務。我真誠的希望同學們依法律己,抵制不良誘惑,把主要精力放在學習上,提高道德修養,為自己將來美好的人生打下堅實的基礎。

  第二、通過今天的教育,讓大家能從中悟出和把握住怎樣去遵守法的道理,特別是我們正在長知識、長身體的中學生,因為你們還不很懂事、是最易沖動、最不穩定的年齡階段,如果感情用事將會帶來不可估量的悲痛和后悔。否則,自己會親手毀掉自己的前程,會中止自己的人生,會失去父母含辛茹苦的撫育,會將老師的培育全都付之東流。

  第三、希望你們通過今天的學習,更好地遵守法律,同時,請大家回去后向家人、朋友、鄰居、親戚多作宣傳,讓更多的人學法、守法、同時用法律保護自己。

  第四、我希望同學們能努力學習,刻苦鉆研,遵紀守法,用良好道德來規范自己,一定能創造出一個安定的環境和一個安全和諧的校園,望同學們遵紀守法從現在做起,從我做起,從小事做起,養成良好的道德習慣,以德做人,

  最后,祝同學們在父母、在老師的關懷下,好好學習,天天向上,走好人生的每一步,一帆風順走向美好的未來。

  謝謝大家。

校園安全演講稿 篇5

各位老師,各位同學:

  大家好!

  今天我演講的題目是《珍愛生命,一生平安》。

  我知道,同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信,同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。

  當前,中小學生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。

  “生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

  也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。就如上星期,有好幾起同學打架事件,還有球場上發生的事件。籃球比賽本應賽出友誼,賽出風格,可有那么一些同學竟為輸贏而大打出手,弄得同學之間關系緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再說,一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網絡游戲的精神,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網吧熬個通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭風吃醋結恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。

  無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。

  臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產物嗎?這種“產物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會發展長河中的廢物,甚至成為危害社會發展的危險物。

  各位老師、同學們:我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關系當中。因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,做個好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。

校園安全演講稿 篇6

老師們、同學們:

  上午好!今天我講話的題目是《樹立安全防范意識,構建平安和諧校園》。

  有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

  大家知道,人類最基本的需求——除了對空氣、水和食物的需要外,就是安全了。報紙、電視、新聞的內容越來越讓人感到恐懼,如火災、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰爭、恐怖襲擊、暴力等等,我們已經確信自己生活的環境不能100%的安全了。

  作為學生,一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的特殊的環境里,安全更是我們的一直關注的重點,國家有關部門為此專門立了相關法律法規,制定了相關條例。如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等,同時國家也提出了“安全工作責任重于泰山”、“安全第一,預防為主”的方針,同時,國家又成立了安全總局,負責全國安全工作的管理,這說明國家非常重視安全工作。

  調查顯示,我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當于每天有一個班的學生失去他們如花的生命!樓房擁擠造成學生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數字,這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學深思!

  盡管生活中有不可避免的突發災難,未知遭遇常讓我們膽戰心驚,手足無措,但研究表明,通過加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災難和傷害降臨的初期,及時采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。

  我們小學生正處于生理的發育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識的人,而安全意識是從日常行為中體現出來的。比如:遵紀守法,遵守交通規則,自覺抵制暴力、黃色信息和毒,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對非。學會求助他人,學會躲避風險,如:遇到火災要及時報告大人,或撥打119報警電話,不能貿然只身去救火,因為我們小學生人小無能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想辦法及時脫身,報告老師或撥打110電話報案,要學會拒絕別人的無理要求或不良誘惑,養成良好的生活習慣,這些知識很簡單,但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能收到威脅。

  同時我還希望同學們做到“四防”,即:

  1、防火——嚴禁玩火,禁止把火源帶入學校,杜絕火災事故發生,一旦遭遇火災,要學會正確的逃生方法;

  2、防水——嚴禁私自下河堰洗澡,杜絕溺水事故的發生,如果發生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬不能因為害怕而逃離現場;

  3、防盜——關好門窗,注意自身財物的保管;

  4、防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全常規,嚴禁課間或戶外活動時不聽從老師教導、追逐吵鬧傷害事故的發生。

  同時,我希望全體員工要進一步增強“校園安全責任重于泰山”和“我是安全工作責任人”的意識,每一個人在自己所在的崗位上把好每一關,關心學生勝于關心自己;各個班級要高度重視安全工作,做到“四化”——教育經常化,制度科學化,安全措施具體化,學生行為規范化。努力創建安全文明校園,為學生勤奮學習,快樂生活,全面發展提供一個和諧的環境。

  最后,讓我們牢記“珍惜生命,關注安全”,祝我們的同學們在江海一小美麗、可愛的校園里學習進步,健康成長。

  謝謝大家。

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