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讓青春無悔演講稿
演(yan)講稿(gao)是(shi)(shi)為(wei)了在(zai)會(hui)議(yi)或(huo)重(zhong)要(yao)活(huo)動上表達自己意見、看法或(huo)匯報思(si)想工(gong)作情(qing)況而事先準備好的(de)文稿(gao)。隨著社會(hui)不斷(duan)地(di)進步，很多地(di)方(fang)都會(hui)使用(yong)到(dao)演(yan)講稿(gao)，為(wei)了讓您在(zai)寫演(yan)講稿(gao)時更加簡單方(fang)便，以下是(shi)(shi)小編為(wei)大家整理(li)的(de)讓青春無悔(hui)演(yan)講稿(gao)，希(xi)望能夠幫助到(dao)大家。
讓青春無悔演講稿1
敬愛的老師，親愛的同學們：
人(ren)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)生(sheng)(sheng)總要(yao)面對無數(shu)次選擇，就(jiu)像下棋一(yi)(yi)樣(yang)，在(zai)(zai)(zai)黑與(yu)白(bai)交織的(de)(de)(de)世界(jie)里(li)(li)(li)，每向(xiang)前(qian)邁一(yi)(yi)步，都要(yao)經歷(li)一(yi)(yi)次內心(xin)的(de)(de)(de)困苦(ku)，猶豫(yu)，絕望而后堅(jian)定的(de)(de)(de)成(cheng)長(chang)過程。有人(ren)說(shuo)："這就(jiu)是人(ren)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)魅力。"而正處于(yu)十字路口的(de)(de)(de)我(wo)們(men)，告別了充滿幼稚與(yu)凝重的(de)(de)(de)初中(zhong)，一(yi)(yi)個(ge)舉目一(yi)(yi)新，春機盎然的(de)(de)(de)職業(ye)學(xue)校又出現在(zai)(zai)(zai)我(wo)面前(qian)，而我(wo)還在(zai)(zai)(zai)為昨(zuo)天的(de)(de)(de)失(shi)敗沮喪不已;正為揉碎(sui)在(zai)(zai)(zai)藍海里(li)(li)(li)的(de)(de)(de)夢想(xiang)而痛苦(ku)萬(wan)分，但是，我(wo)對自己說(shuo)：我(wo)選擇這里(li)(li)(li)，張開我(wo)的(de)(de)(de)翅(chi)膀，播種我(wo)的(de)(de)(de)希(xi)望，讓(rang)夢在(zai)(zai)(zai)這里(li)(li)(li)延續，讓(rang)青春在(zai)(zai)(zai)這里(li)(li)(li)騰(teng)飛(fei)。
在(zai)(zai)校園的(de)(de)(de)(de)點(dian)點(dian)滴(di)滴(di)，我(wo)(wo)(wo)逐(zhu)漸拋棄了(le)幼稚，更深刻明白(bai)了(le)青(qing)(qing)(qing)(qing)春的(de)(de)(de)(de)內涵。青(qing)(qing)(qing)(qing)春是(shi)當您(nin)播下(xia)疏狂，它就(jiu)回(hui)贈您(nin)悔(hui)恨和(he)枯澀，您(nin)播下(xia)懶惰，青(qing)(qing)(qing)(qing)春就(jiu)懲罰您(nin)以(yi)荒蕪(wu)和(he)悲涼(liang);您(nin)播下(xia)勤奮(fen)，青(qing)(qing)(qing)(qing)春就(jiu)賞賜(si)以(yi)歡樂和(he)甜(tian)蜜(mi)。當我(wo)(wo)(wo)們(men)在(zai)(zai)品(pin)味青(qing)(qing)(qing)(qing)春時(shi)，像(xiang)飲一(yi)(yi)(yi)杯蜂(feng)蜜(mi)，也(ye)像(xiang)飲一(yi)(yi)(yi)杯白(bai)開水，在(zai)(zai)蜂(feng)蜜(mi)的(de)(de)(de)(de)甜(tian)膩中嘗(chang)出(chu)平(ping)淡，在(zai)(zai)白(bai)開水的(de)(de)(de)(de)清淡中品(pin)出(chu)平(ping)凡(fan)。正是(shi)這種青(qing)(qing)(qing)(qing)春的(de)(de)(de)(de)內涵，也(ye)向我(wo)(wo)(wo)印(yin)證了(le)青(qing)(qing)(qing)(qing)春的(de)(de)(de)(de)理想(xiang)。先哲說(shuo)過：理想(xiang)如(ru)星(xing)辰-——我(wo)(wo)(wo)們(men)永不(bu)(bu)能觸到，但我(wo)(wo)(wo)們(men)可以(yi)像(xiang)航(hang)海(hai)者一(yi)(yi)(yi)樣，借星(xing)光的(de)(de)(de)(de)位(wei)置而航(hang)行。"我(wo)(wo)(wo)因此陷入了(le)重(zhong)重(zhong)的(de)(de)(de)(de)沉思(si)，夜(ye)幕降(jiang)臨時(shi)，校園內一(yi)(yi)(yi)陣陣淡淡的(de)(de)(de)(de)芬芳隨著(zhu)輕風沁如(ru)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)心(xin)肺(fei)，此時(shi)我(wo)(wo)(wo)明白(bai)，花朵以(yi)自己獨特的(de)(de)(de)(de)芬芳在(zai)(zai)熏(xun)陶著(zhu)一(yi)(yi)(yi)代新人，我(wo)(wo)(wo)們(men)作為(wei)21世紀的(de)(de)(de)(de)新新人類(lei)更應該像(xiang)航(hang)海(hai)者不(bu)(bu)斷摸索我(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)理想(xiang)，用青(qing)(qing)(qing)(qing)春去抒寫奮(fen)斗。
如果可以把青春比(bi)做一(yi)臺(tai)電腦，要達到高性能和高質量，我覺得(de)可以將它劃分(fen)為C盤(pan)和S盤(pan)。
青春(chun)之(zhi)C盤，即CONFIDENCO是自(zi)(zi)信(xin)(xin)之(zhi)意(yi)。海倫凱勒說(shuo)過(guo)(guo)(guo)："凌(ling)駕于命運之(zhi)上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人，信(xin)(xin)心(xin)(xin)是命運的(de)(de)(de)(de)(de)(de)主宰。人，只(zhi)要(yao)(yao)有自(zi)(zi)信(xin)(xin)，才(cai)能(neng)自(zi)(zi)強不(bu)(bu)(bu)息(xi)，才(cai)能(neng)使(shi)人在(zai)艱難(nan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)業中(zhong)保持必勝的(de)(de)(de)(de)(de)(de)信(xin)(xin)念，人，只(zhi)有自(zi)(zi)信(xin)(xin)，才(cai)能(neng)使(shi)人為(wei)(wei)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)理想而努(nu)力(li)奮斗(dou)。而我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)生(sheng)活中(zhong)，大多(duo)數人因(yin)為(wei)(wei)缺(que)乏自(zi)(zi)信(xin)(xin)而變得碌(liu)(liu)碌(liu)(liu)無(wu)(wu)為(wei)(wei)，曾(ceng)經的(de)(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)便是如此(ci)，因(yin)為(wei)(wei)自(zi)(zi)卑(bei)，懦弱，毫無(wu)(wu)理由的(de)(de)(de)(de)(de)(de)妄自(zi)(zi)菲薄，毫無(wu)(wu)信(xin)(xin)心(xin)(xin)去嘗試(shi)任何(he)事(shi)，使(shi)我(wo)(wo)(wo)通向成(cheng)(cheng)功(gong)之(zhi)路(lu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)航船在(zai)沙漠(mo)中(zhong)擱淺，終(zhong)究(jiu)也托不(bu)(bu)(bu)起成(cheng)(cheng)功(gong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)巨輪(lun)，而我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)老師(shi)對我(wo)(wo)(wo)說(shuo)："您有沒有嘗試(shi)古哦!自(zi)(zi)此(ci)以后(hou)，這便成(cheng)(cheng)為(wei)(wei)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)座右銘。做任何(he)事(shi)，只(zhi)要(yao)(yao)自(zi)(zi)己(ji)參與過(guo)(guo)(guo)，努(nu)力(li)過(guo)(guo)(guo)，無(wu)(wu)論結果是成(cheng)(cheng)功(gong)還是失敗，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)都可以為(wei)(wei)自(zi)(zi)己(ji)留下一頁賓(bin)白不(bu)(bu)(bu)輝煌但卻刻骨銘心(xin)(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)篇章，而作為(wei)(wei)職高的(de)(de)(de)(de)(de)(de)莘(xin)莘(xin)學子，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)更要(yao)(yao)明白，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)并不(bu)(bu)(bu)比別人少什么，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)同頂(ding)炎炎烈日，共沐佼佼月輝，心(xin)(xin)智不(bu)(bu)(bu)缺(que)，只(zhi)要(yao)(yao)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)敢于展示我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)個性，及風采(cai)，那就是美麗的(de)(de)(de)(de)(de)(de)風景線。大步向前(qian)走(zou)吧!經不(bu)(bu)(bu)起波(bo)浪的(de)(de)(de)(de)(de)(de)魚永遠不(bu)(bu)(bu)能(neng)躍出水面(mian);只(zhi)會躲在(zai)安樂窩(wo)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)雛(chu)鷹(ying)張(zhang)望(wang)終(zhong)究(jiu)無(wu)(wu)法在(zai)蒼穹中(zhong)翱翔。不(bu)(bu)(bu)要(yao)(yao)害怕躍倒，不(bu)(bu)(bu)要(yao)(yao)讓美好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)青春(chun)在(zai)一片(pian)"不(bu)(bu)(bu)行"中(zhong)蹉跎度(du)過(guo)(guo)(guo)，舉步踏入長滿荊棘也充滿陽(yang)光的(de)(de)(de)(de)(de)(de)大路(lu)，讓生(sheng)命散發光和彩。
青(qing)春(chun)之S盤，即SRUGGLE。奮(fen)斗(dou)之意。"奮(fen)斗(dou)者未必都成(cheng)功，但成(cheng)功者沒有一個不經(jing)過奮(fen)斗(dou)"不知道是(shi)誰講過這樣(yang)一句話，前(qian)面的(de)(de)(de)(de)(de)(de)路像河水一樣(yang)總也(ye)看(kan)不清楚深和(he)遠，不知道屬于(yu)我(wo)(wo)們(men)是(shi)泥沼斷壁還(huan)是(shi)金光大道。但是(shi)，我(wo)(wo)堅信：我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)青(qing)春(chun)無(wu)限，我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)命(ming)運(yun)掌握在自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)手中，既然(ran)人生賜予我(wo)(wo)們(men)搏斗(dou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)機(ji)會，既然(ran)不想養就雞的(de)(de)(de)(de)(de)(de)鈍羽(yu)而想鑄成(cheng)鷹(ying)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)力翅，何不放開(kai)手去(qu)奮(fen)斗(dou)未來，拼搏風云!"作為(wei)(wei)此時的(de)(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)們(men)，無(wu)論遇到多少迷惘，失敗(bai)，我(wo)(wo)們(men)要更堅強，繼續完成(cheng)我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)征(zheng)途(tu)，抱著一份劉禹錫"直與天(tian)地爭春(chun)田"的(de)(de)(de)(de)(de)(de)豁(huo)達上路，幸福(fu)不是(shi)毛毛雨(yu)，夢也(ye)不是(shi)紅蜻蜓。讓我(wo)(wo)們(men)去(qu)為(wei)(wei)自(zi)(zi)己畫(hua)一個漂亮(liang)，完美的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人生奮(fen)斗(dou)之圓。
青(qing)(qing)(qing)春(chun)，是(shi)(shi)(shi)個朝氣蓬勃的(de)字眼;青(qing)(qing)(qing)春(chun)，寫滿自豪與驕傲，讓我們與青(qing)(qing)(qing)春(chun)同行(xing)，追(zhui)尋C盤(pan)，S盤(pan)，追(zhui)隨大(da)地(di)，讓我們在職高中描(miao)繪青(qing)(qing)(qing)春(chun)的(de)風景圖。我想高唱：青(qing)(qing)(qing)春(chun)是(shi)(shi)(shi)美麗的(de)!因為(wei)青(qing)(qing)(qing)春(chun)并不會(hui)太長(chang)!曇花一(yi)現是(shi)(shi)(shi)短(duan)暫的(de)，可是(shi)(shi)(shi)誰能說他不美正因為(wei)它的(de)短(duan)暫，因而(er)帶給人(ren)無(wu)限的(de)留戀!可是(shi)(shi)(shi)曇花一(yi)現有(you)無(wu)數次(ci)，而(er)每個人(ren)的(de)青(qing)(qing)(qing)春(chun)只有(you)一(yi)次(ci)，何(he)不牢(lao)牢(lao)把它握住!
讓(rang)我(wo)高唱：青春可以讓(rang)我(wo)們無限飛揚。
讓青春無悔演講稿2
親愛的老師、同學們：
大家好!
沒有人能(neng)夠(gou)拒絕夢(meng)想(xiang)，只(zhi)要他還(huan)有有夢(meng)的(de)翅膀;沒有人能(neng)夠(gou)無視信仰，只(zhi)要他心中還(huan)懷有一(yi)份渴望。年輕的(de)我們(men)，也(ye)許現(xian)在還(huan)有些(xie)迷惘，有些(xie)不知所措，但我們(men)并不能(neng)因此放(fang)棄了自己的(de)年少輕狂(kuang)。
青春應該(gai)有舍我其誰的霸(ba)氣，夢想應該(gai)有不(bu)破樓(lou)蘭終不(bu)還的決(jue)心。
西漢(han)大(da)(da)將霍(huo)去病，年(nian)僅17歲(sui)就率(lv)兵攻打匈奴，皆大(da)(da)勝而歸。漢(han)武帝為(wei)獎勵他給他建了(le)宅第，他卻說(shuo)：“匈奴不(bu)滅，無以(yi)家為(wei)也。”再看看“年(nian)少萬(wan)兜鍪”的孫(sun)權，少時便承擔起(qi)幫父兄完(wan)成基業的責(ze)任。他憑借膽識才能，使自(zi)己(ji)在(zai)歷史(shi)的洪(hong)流中(zhong)熠(yi)(yi)熠(yi)(yi)生(sheng)輝，讓一代梟雄(xiong)曹操(cao)都(dou)不(bu)得不(bu)發出“生(sheng)子當如孫(sun)仲(zhong)謀”的感慨。
青春應(ying)該(gai)有朝氣蓬勃的壯志，夢(meng)想應(ying)該(gai)有滴水穿石的恒心。
西晉時期的祖逖(ti)從年輕時就(jiu)苦讀書(shu)﹑勤習武身懷報國之志。每到(dao)凌晨時分傳來(lai)(lai)雞鳴，祖逖(ti)便(bian)醒(xing)來(lai)(lai)拔劍苦練，他(ta)堅(jian)持不(bu)懈終于(yu)成為晉朝名將，為收復中原(yuan)作出貢獻。是七(qi)尺男兒，生能舍(she)己，作千(qian)秋雄鬼，死不(bu)還家。這(zhe)一豪(hao)言，可謂激發(fa)了無數(shu)青年人的雄心。胸懷社稷，腳踏實地(di)。正(zheng)是當今所(suo)提(ti)倡(chang)的，正(zheng)是我們要學習的。
竹杖芒(mang)鞋(xie)輕(qing)勝馬，誰怕?一蓑煙雨(yu)任平生。青春雖會失去(qu)光彩(cai)，夢(meng)想路上(shang)雖有(you)(you)泥濘﹑荊棘。但(dan)不(bu)要(yao)因(yin)為環(huan)境不(bu)好就抱怨，自己(ji)不(bu)出色就沉淪;不(bu)要(yao)把哈(ha)韓風氣(qi)當成(cheng)潮流，不(bu)要(yao)把拼爹當成(cheng)一種(zhong)(zhong)驕傲。累了，就在原地小(xiao)憩，但(dan)千萬別(bie)忘記跋涉(she)的路途(tu);倦了，就欣賞一下沿途(tu)的風景，但(dan)千萬別(bie)被腳下的花草吸引(yin)。如果(guo)寂寞(mo)就哼哼振奮(fen)的歌，為自己(ji)加油打氣(qi)。不(bu)要(yao)再(zai)有(you)(you)所顧慮(lv)與懷疑，相(xiang)信自己(ji)所付(fu)出的一切在某天會以(yi)另一種(zhong)(zhong)方式回歸你。別(bie)怕太(tai)久(jiu)，別(bie)說太(tai)遠，有(you)(you)夢(meng)的人(ren)從不(bu)會嫌上(shang)天讓它來的太(tai)晚。
舞動青春，飛揚夢想。給自(zi)己一(yi)個(ge)亮麗(li)的(de)心(xin)情，讓大風吹散心(xin)中(zhong)郁結(jie)的(de)思(si)緒，打起背(bei)包，再次踏上無悔的(de)征程(cheng)。
讓青春無悔演講稿3
各位領導，各位評委，姐妹(mei)們：
大家(jia)早上好！我叫***，來(lai)自(zi)市教育(yu)和科學技術局(ju)。我的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)崗(gang)位(wei)在辦公室，每天的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作，不(bu)是(shi)文件(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)收(shou)發(fa)，就是(shi)文字的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)寫(xie)作；不(bu)是(shi)會(hui)務的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)準備，就是(shi)會(hui)議的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)記錄；不(bu)是(shi)來(lai)訪的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)接待解釋，就是(shi)資料的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)收(shou)集移交。既沒(mei)有(you)一(yi)(yi)杯茶、一(yi)(yi)份報的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)清(qing)閑與自(zi)在，也沒(mei)有(you)頂(ding)層設計(ji)、貫(guan)徹落實的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)磅礴與壯觀(guan)，平凡(fan)而瑣碎，普通卻光榮。我愛我的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)崗(gang)位(wei)，我愛教育(yu)，我用愛與責(ze)任(ren)演繹著個人無悔的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)青春，我用熱情與智慧踐(jian)行著教育(yu)為民的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)責(ze)任(ren)。
辦公室(shi)工作(zuo)看似(si)光(guang)鮮，作(zuo)為(wei)領導的(de)(de)助手，便多(duo)了(le)些走到前臺(tai)的(de)(de)機會(hui)；作(zuo)為(wei)信(xin)息(xi)的(de)(de)中(zhong)轉(zhuan)站，便成了(le)人(ren)們(men)(men)眼(yan)中(zhong)的(de)(de)"消息(xi)靈(ling)通人(ren)士(shi)"，但(dan)卻掩飾(shi)不(bu)(bu)住我(wo)們(men)(men)背后(hou)(hou)的(de)(de)辛(xin)(xin)苦(ku)與無奈。不(bu)(bu)要說(shuo)白(bai)天(tian)有成堆的(de)(de)文字材料，也(ye)不(bu)(bu)要說(shuo)深夜還在趕印文件(jian)和領導講(jiang)話，更不(bu)(bu)要說(shuo)在放假期間，別人(ren)已(yi)經休息(xi)了(le)，我(wo)們(men)(men)還要工作(zuo)。大(da)家(jia)可(ke)曾記得，有多(duo)少次，在加(jia)了(le)一(yi)夜班(ban)(ban)以后(hou)(hou)，第二天(tian)一(yi)早我(wo)們(men)(men)又領到了(le)新的(de)(de)任務；大(da)家(jia)又可(ke)曾記得，有多(duo)少次我(wo)們(men)(men)在睡夢中(zhong)被急(ji)促的(de)(de)電話鈴聲(sheng)叫醒，不(bu)(bu)是(shi)應急(ji)，就(jiu)是(shi)無奈的(de)(de)加(jia)班(ban)(ban)。好(hao)在辛(xin)(xin)苦(ku)是(shi)一(yi)種(zhong)磨煉，辛(xin)(xin)苦(ku)中(zhong)，我(wo)們(men)(men)演(yan)繹出了(le)青春的(de)(de)意(yi)義；辛(xin)(xin)苦(ku)中(zhong)，我(wo)們(men)(men)體驗到了(le)人(ren)生的(de)(de)價值。真正的(de)(de)愛崗(gang)(gang)意(yi)味著奉獻(xian)。只(zhi)有有了(le)對崗(gang)(gang)位的(de)(de)珍(zhen)惜與熱情，愛崗(gang)(gang)，才被賦予了(le)實在的(de)(de)的(de)(de)意(yi)義。
辦公室工作辛苦，卻是(shi)(shi)(shi)真正(zheng)(zheng)重(zhong)要的(de)。她(ta)是(shi)(shi)(shi)上(shang)傳下達的(de)樞紐(niu)，她(ta)是(shi)(shi)(shi)溝通機關與群(qun)眾的(de)橋(qiao)梁(liang)。是(shi)(shi)(shi)樞紐(niu)，我(wo)(wo)們(men)就(jiu)得讓她(ta)一(yi)直(zhi)正(zheng)(zheng)常的(de)運轉，有(you)了(le)(le)阻礙(ai)知道(dao)怎樣(yang)去疏通，有(you)了(le)(le)摩擦知道(dao)怎樣(yang)去潤滑；是(shi)(shi)(shi)橋(qiao)梁(liang)，我(wo)(wo)們(men)就(jiu)得保證她(ta)的(de)暢(chang)通無阻，就(jiu)得想方(fang)設法開(kai)(kai)辟更多的(de)"便捷通道(dao)"。工作的(de)重(zhong)要總(zong)是(shi)(shi)(shi)體(ti)現在細小的(de)日(ri)常事務上(shang)。盡管(guan)細小總(zong)是(shi)(shi)(shi)與麻煩相(xiang)伴(ban)，但女人的(de)天性會(hui)(hui)讓我(wo)(wo)把(ba)(ba)細小的(de)事情(qing)做得精(jing)彩：會(hui)(hui)議開(kai)(kai)始前每一(yi)個(ge)茶杯的(de)擺放，我(wo)(wo)會(hui)(hui)讓它折射出(chu)一(yi)種莊重(zhong)與大(da)氣；文稿中一(yi)個(ge)標點的(de)精(jing)心改動(dong)，我(wo)(wo)會(hui)(hui)讓一(yi)個(ge)個(ge)方(fang)塊字頓時(shi)散發(fa)出(chu)別樣(yang)的(de)味(wei)道(dao)；一(yi)份資料經過我(wo)(wo)的(de)手，我(wo)(wo)會(hui)(hui)讓它既(ji)方(fang)便領導傳閱，又(you)總(zong)是(shi)(shi)(shi)顯(xian)得美觀整潔。真正(zheng)(zheng)的(de)敬業(ye)(ye)意(yi)味(wei)著責(ze)任與使命。把(ba)(ba)小事做好，這(zhe)(zhe)是(shi)(shi)(shi)對(dui)職業(ye)(ye)的(de)敬畏與擔(dan)當，敬業(ye)(ye)，這(zhe)(zhe)才有(you)了(le)(le)豐(feng)富的(de)內涵。
辦公(gong)室工作(zuo)(zuo)是(shi)光榮(rong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，作(zuo)(zuo)為服務(wu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)窗口(kou)(kou)，無時(shi)不(bu)在代表著機關(guan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)形象(xiang)(xiang)、教育的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)形象(xiang)(xiang)。這(zhe)就需要我(wo)，還有更(geng)多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)巾幗，多(duo)一(yi)(yi)份(fen)包容與耐心，擔(dan)負起服務(wu)為民的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)責任。家長從邊遠的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)鄉間走進(jin)我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)辦公(gong)室，可(ke)能僅僅為了(le)(le)(le)(le)孩子的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)個(ge)(ge)轉(zhuan)學申請，雖然不(bu)是(shi)我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)業務(wu)，但為他們(men)(men)做好解釋指好路卻是(shi)我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)責任；基層單(dan)位(wei)遞上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)份(fen)報告申請，及(ji)時(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)送達(da)，無論最后(hou)怎樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)回(hui)復(fu)，便會少些焦急的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)等待；來訪的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)群眾(zhong)走進(jin)我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)辦公(gong)室，雖然不(bu)該我(wo)接待解決(jue)，但我(wo)有義務(wu)讓(rang)他們(men)(men)感受(shou)到機關(guan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)溫暖與關(guan)心，一(yi)(yi)個(ge)(ge)微笑(xiao)，一(yi)(yi)杯熱茶，也許不(bu)能解決(jue)實質的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)訴求，至(zhi)少會平復(fu)他們(men)(men)心中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)憤懣與怨恨。窗口(kou)(kou)，讓(rang)我(wo)們(men)(men)充滿了(le)(le)(le)(le)崗位(wei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)信(xin)，一(yi)(yi)個(ge)(ge)微笑(xiao)便是(shi)一(yi)(yi)股(gu)和煦的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)春風，維(wei)護了(le)(le)(le)(le)形象(xiang)(xiang)，贏得了(le)(le)(le)(le)民心；一(yi)(yi)份(fen)包容，造(zao)就了(le)(le)(le)(le)我(wo)們(men)(men)內心的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)強大與堅韌，忍受(shou)一(yi)(yi)時(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)委屈，換來系統的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)和諧(xie)與穩(wen)定。崗位(wei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)信(xin)，帶給(gei)我(wo)們(men)(men)職業的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)幸福；愛(ai)崗敬業，便成了(le)(le)(le)(le)我(wo)們(men)(men)畢(bi)生的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)職業精神！
姐妹們(men)(men)，時(shi)代的(de)發展(zhan)讓我(wo)們(men)(men)成(cheng)了真正的(de)"半邊(bian)天"，無論(lun)臺(tai)前還是(shi)幕后(hou)，無論(lun)單(dan)位(wei)還是(shi)家庭。崗位(wei)有(you)了我(wo)們(men)(men)，色(se)彩不再單(dan)調(diao)，風景更(geng)(geng)加迷人；事(shi)業有(you)了我(wo)們(men)(men)，力(li)量更(geng)(geng)加強大(da)，目標越來(lai)越近。各位(wei)領導，各位(wei)評委，親(qin)愛的(de)姐妹們(men)(men)，"四個(ge)(ge)全面(mian)"已經(jing)(jing)開啟了中(zhong)華(hua)民族偉大(da)復興的(de)新征程，三個(ge)(ge)"一體"已經(jing)(jing)繪就了閬中(zhong)城(cheng)鎮化發展(zhan)的(de)新藍圖。為把閬中(zhong)建(jian)設(she)成(cheng)為中(zhong)國(guo)(guo)最具吸(xi)引(yin)力(li)的(de)國(guo)(guo)際休(xiu)閑旅游城(cheng)市(shi)，為了新常態下閬中(zhong)教(jiao)育的(de)大(da)發展(zhan)，我(wo)愿(yuan)在我(wo)的(de)崗位(wei)上，讓青春無悔，讓事(shi)業常新！
謝謝大家！
讓青春無悔演講稿4
尊敬的(de)各(ge)位領導，各(ge)位老師(shi)：
大家好！
今天我演講的(de)題目是“堅守初(chu)心，青(qing)春(chun)無(wu)悔”。
星河耿耿，銀漢(han)迢(tiao)迢(tiao)，歲月(yue)的(de)(de)長河，千回百轉，使(shi)一(yi)(yi)顆顆明珠(zhu)浮出(chu)了水面(mian)，他們(men)異彩(cai)流光，正氣凜然(ran)。“立師德，鑄師魂，練師功，樹師表。”他們(men)堅守著一(yi)(yi)方沃土，滋(zi)潤了萬(wan)萬(wan)人的(de)(de)心(xin)靈，她們(men)每個人的(de)(de)故事(shi)，都值(zhi)得我們(men)去贊揚！
然而(er)，就在(zai)我(wo)拿起筆和本(ben)，準備奮筆疾書的(de)(de)時候，我(wo)的(de)(de)手卻突然停住了(le)。因為，我(wo)想(xiang)不(bu)出(chu)用什(shen)么樣的(de)(de)文字(zi)來描述他們，用什(shen)么樣的(de)(de)語言來講述他們的(de)(de)故事。語言蒼白無(wu)力，唯有事實才(cai)會(hui)擲(zhi)地(di)有聲。
她(ta)(ta)(ta)，一(yi)(yi)名小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)語文教(jiao)(jiao)師。20xx年(nian)，剛剛大學(xue)(xue)畢業的(de)(de)(de)她(ta)(ta)(ta)，帶著(zhu)(zhu)好(hao)奇又有(you)(you)(you)些膽怯的(de)(de)(de)心來(lai)到了(le)(le)這(zhe)(zhe)個(ge)，她(ta)(ta)(ta)可(ke)能今后，會為之奮(fen)斗一(yi)(yi)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)地(di)(di)方——美麗(li)的(de)(de)(de)出(chu)頭(tou)嶺(ling)鎮東王官屯(tun)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)。空氣中(zhong)熟(shu)悉的(de)(de)(de)味道，工作中(zhong)暖(nuan)暖(nuan)的(de)(de)(de)人情，教(jiao)(jiao)室里(li)(li)(li)熱切期盼的(de)(de)(de)眼(yan)神，是(shi)(shi)她(ta)(ta)(ta)每(mei)天工作的(de)(de)(de)強心劑。這(zhe)(zhe)里(li)(li)(li)是(shi)(shi)她(ta)(ta)(ta)夢想開始(shi)的(de)(de)(de)地(di)(di)方，這(zhe)(zhe)里(li)(li)(li)有(you)(you)(you)她(ta)(ta)(ta)成(cheng)(cheng)長的(de)(de)(de)印(yin)記，這(zhe)(zhe)里(li)(li)(li)見證(zheng)著(zhu)(zhu)她(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)理想一(yi)(yi)步一(yi)(yi)步變成(cheng)(cheng)現實。由于學(xue)(xue)校(xiao)離家較遠，上(shang)下(xia)班光在(zai)路上(shang)就(jiu)要每(mei)天花(hua)費掉三(san)個(ge)小(xiao)(xiao)時，于是(shi)(shi)，她(ta)(ta)(ta)堅(jian)持住校(xiao)，只(zhi)為了(le)(le)節省出(chu)更(geng)多(duo)的(de)(de)(de)時間在(zai)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)身(shen)上(shang)，在(zai)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)上(shang)，從周一(yi)(yi)到周五她(ta)(ta)(ta)都(dou)不(bu)(bu)(bu)曾見過(guo)自己的(de)(de)(de)家人，她(ta)(ta)(ta)以校(xiao)為家，以學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)為親人，在(zai)自己的(de)(de)(de)崗位上(shang)盡職盡責地(di)(di)堅(jian)守(shou)著(zhu)(zhu)，就(jiu)連外出(chu)培訓或是(shi)(shi)聽課(ke)，她(ta)(ta)(ta)都(dou)會在(zai)走之前(qian)(qian)抽出(chu)時間去班里(li)(li)(li)轉轉：她(ta)(ta)(ta)用(yong)鑰匙緩緩打開教(jiao)(jiao)室的(de)(de)(de)門(men)，用(yong)堅(jian)定的(de)(de)(de)步伐走上(shang)講(jiang)臺，抬起(qi)(qi)頭(tou)，環顧四周，于是(shi)(shi)快步走下(xia)講(jiang)臺，來(lai)到了(le)(le)一(yi)(yi)位男同學(xue)(xue)的(de)(de)(de)課(ke)桌(zhuo)前(qian)(qian)，彎下(xia)腰(yao)撿(jian)起(qi)(qi)了(le)(le)地(di)(di)上(shang)的(de)(de)(de)紙屑，又快速走到一(yi)(yi)位女同學(xue)(xue)課(ke)桌(zhuo)前(qian)(qian)伸出(chu)雙(shuang)手(shou)輕(qing)輕(qing)地(di)(di)挪了(le)(le)挪那(nei)已(yi)經歪(wai)向一(yi)(yi)邊(bian)的(de)(de)(de)桌(zhuo)子，她(ta)(ta)(ta)這(zhe)(zhe)樣做只(zhi)為同學(xue)(xue)們進來(lai)的(de)(de)(de)時候有(you)(you)(you)一(yi)(yi)個(ge)干凈、整潔的(de)(de)(de)環境。她(ta)(ta)(ta)轉身(shen)離開，輕(qing)輕(qing)把門(men)帶上(shang)，臨(lin)走前(qian)(qian)還不(bu)(bu)(bu)時回頭(tou)望(wang)望(wang)，看看是(shi)(shi)不(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)有(you)(you)(you)什么(me)事情忘了(le)(le)做了(le)(le)，眼(yan)神里(li)(li)(li)有(you)(you)(you)擔心，目光里(li)(li)(li)有(you)(you)(you)不(bu)(bu)(bu)舍(she)。日復一(yi)(yi)日，這(zhe)(zhe)樣的(de)(de)(de)動(dong)作她(ta)(ta)(ta)不(bu)(bu)(bu)知道重復過(guo)多(duo)少次(ci)，她(ta)(ta)(ta)用(yong)行動(dong)詮釋著(zhu)(zhu)堅(jian)守(shou)的(de)(de)(de)意義(yi)。
堅守注定是孤(gu)獨的(de)(de)(de)(de)旅行，你(ni)可知(zhi)道，在(zai)夕陽的(de)(de)(de)(de)余(yu)暉中(zhong)(zhong)，望(wang)著自(zi)己(ji)孤(gu)單的(de)(de)(de)(de)影子(zi)(zi)，她(ta)(ta)(ta)(ta)也(ye)曾(ceng)無數次(ci)地思(si)念起(qi)了(le)家(jia)鄉(xiang)和遠方的(de)(de)(de)(de)親人。在(zai)夜深人靜的(de)(de)(de)(de)晚上，當人們都沉浸在(zai)家(jia)的(de)(de)(de)(de)溫暖中(zhong)(zhong)安然睡(shui)去的(de)(de)(de)(de)時候，她(ta)(ta)(ta)(ta)也(ye)曾(ceng)被(bei)咸咸的(de)(de)(de)(de)眼淚(lei)濕潤了(le)嘴角。在(zai)與(yu)家(jia)人掛上電話的(de)(de)(de)(de)瞬間，她(ta)(ta)(ta)(ta)也(ye)曾(ceng)淚(lei)流滿(man)面過(guo)，不被(bei)理解的(de)(de)(de)(de)心(xin)酸也(ye)曾(ceng)讓她(ta)(ta)(ta)(ta)在(zai)無數個深夜里(li)失眠過(guo)。但她(ta)(ta)(ta)(ta)知(zhi)道總(zong)有(you)一天，她(ta)(ta)(ta)(ta)所經歷的(de)(de)(de)(de)苦難，受過(guo)的(de)(de)(de)(de)委屈(qu)，終究會變成彩(cai)虹照進自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)生命。是呀(ya)，人生能有(you)幾個五(wu)年，她(ta)(ta)(ta)(ta)用她(ta)(ta)(ta)(ta)最(zui)美的(de)(de)(de)(de)六年青春堅守了(le)她(ta)(ta)(ta)(ta)一輩子(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)教育夢(meng)想，未來她(ta)(ta)(ta)(ta)還會繼(ji)續，縱使前路漫漫，有(you)學生的(de)(de)(de)(de)陪伴，教育的(de)(de)(de)(de)陪伴，有(you)夢(meng)想的(de)(de)(de)(de)陪伴，幸福如斯，足矣！
迎著(zhu)朝霞(xia)上班，踏著(zhu)晚(wan)霞(xia)而(er)歸，清香裊裊的(de)早晨、落日的(de)余輝下、月明星稀的(de)晚(wan)上總有一個(ge)人(ren)的(de)身(shen)影穿梭在校園里，為(wei)(wei)夢(meng)想(xiang)堅(jian)守著(zhu)，為(wei)(wei)教育堅(jian)守著(zhu)，為(wei)(wei)千千萬(wan)(wan)萬(wan)(wan)的(de)學生堅(jian)守著(zhu)！她(ta)也許不曾做(zuo)過什么(me)驚(jing)天(tian)動地的(de)偉(wei)事，但她(ta)足以感(gan)動我們(men)所有人(ren)。此刻(ke)，我要為(wei)(wei)她(ta)點贊，為(wei)(wei)她(ta)的(de)夢(meng)想(xiang)點贊，為(wei)(wei)她(ta)的(de)堅(jian)守點贊！
放眼望去，在教育的戰線上，像她(ta)一樣的教師還有(you)很多很多，他(ta)們背井(jing)離(li)鄉，以校(xiao)為(wei)家，堅守為(wei)糧，奉(feng)獻著(zhu)最美(mei)的青春年華(hua)。他(ta)們不(bu)爭名，不(bu)逐利，不(bu)張揚，也不(bu)退縮。
我(wo)想此刻你會問我(wo)，她(ta)們(men)(men)(men)是誰?她(ta)們(men)(men)(men)叫什么?也許(xu)他們(men)(men)(men)是你，也許(xu)他們(men)(men)(men)是我(wo)，他們(men)(men)(men)有朝氣、有執著、有責任、有擔(dan)當，他們(men)(men)(men)默默無聞(wen)，卻(que)頂天(tian)立地(di)，他們(men)(men)(men)有一個(ge)共同的(de)名字(zi)：人民教師。她(ta)們(men)(men)(men)用責任和擔(dan)當詮釋著堅守的(de)偉(wei)大，奮力書寫(xie)著最美的(de)青(qing)春。
這就是一名優秀教(jiao)師的師魂，它靜(jing)靜(jing)地(di)流淌在一個人的血液里，悄(qiao)無聲息(xi)地(di)溫暖了無數人的心靈。
教育(yu)就是這樣，它(ta)默默無(wu)聞，潤物(wu)無(wu)聲。當(dang)你認真(zhen)、專注(zhu)、并(bing)且熱(re)愛地去投(tou)入到教育(yu)中(zhong)去的(de)時候，你一定(ding)能(neng)夠(gou)找到閃(shan)閃(shan)發(fa)(fa)光的(de)自己和(he)這個閃(shan)閃(shan)發(fa)(fa)光的(de)時代。
讓青春無悔演講稿5
尊(zun)敬的(de)領導(dao)老師們(men)，親愛的(de)同學(xue)們(men)：
大家下午好！我(wo)是(shi)6號選手，我(wo)今天演講(jiang)的題目是(shi)《珍惜每一(yi)次(ci)選擇(ze)》。
大(da)家想(xiang)想(xiang)，從(cong)小到(dao)大(da)，我們是(shi)(shi)(shi)不(bu)是(shi)(shi)(shi)做(zuo)了無(wu)數多(duo)個選擇題呢(ni)？也對選擇題恨得牙癢癢，尤其(qi)是(shi)(shi)(shi)有(you)選擇困難癥的。可是(shi)(shi)(shi)，你們有(you)沒有(you)想(xiang)過還有(you)一些上帝從(cong)未賦予選擇權的人(ren)，其(qi)實能夠(gou)有(you)所選擇，能夠(gou)自己(ji)做(zuo)主下(xia)決(jue)定是(shi)(shi)(shi)何等的幸福。
“一念成佛，一念成魔。”這告訴我們選擇(ze)是多么(me)地(di)重要，它不(bu)僅僅決定了我們一個判斷的(de)方(fang)向、答案(an)以及結果(guo)。重要的(de)是它抉擇(ze)了人(ren)生(sheng)一件事情的(de)進程，甚(shen)至影響(xiang)一個人(ren)的(de)命運。
既然上(shang)天賦予我們(men)選(xuan)(xuan)擇的機會，而(er)選(xuan)(xuan)擇又那么的重要，我們(men)更(geng)要珍惜每一次選(xuan)(xuan)擇的機會。
元末明初的文學(xue)家(jia)宋濂，幼時(shi)(shi)貧困，當他有(you)機(ji)會(hui)去讀書(shu)時(shi)(shi)，他選擇珍惜，再艱難也(ye)在堅持，沒有(you)書(shu)，借(jie)書(shu)抄書(shu)來看；酷寒時(shi)(shi)節(jie)，滴(di)水成(cheng)冰，仍不放(fang)松讀書(shu)。成(cheng)年后(hou)，有(you)機(ji)會(hui)從師學(xue)習，到(dao)書(shu)舍讀書(shu)，大雪(xue)漫天，他踩著(zhu)大雪(xue)，足(zu)膚(fu)皸裂，四肢僵硬，不能動彈，灌下熱水，裹著(zhu)被子(zi)，繼續讀書(shu)，其珍視之心，堅持之舉，到(dao)如此境地。最終成(cheng)為了明代文學(xue)家(jia)，“開國(guo)文臣之首”。
那我呢？
當我(wo)(wo)(wo)知道要轉學回來博(bo)羅時，我(wo)(wo)(wo)認(ren)真(zhen)查詢(xun)，四處打聽，最后我(wo)(wo)(wo)堅定地跟爸爸說：“我(wo)(wo)(wo)要到(dao)育英(ying)去！”這(zhe)是我(wo)(wo)(wo)堅定的選擇(ze)，我(wo)(wo)(wo)珍惜它，并為此而(er)不懈的努力著。
每天宿舍(she)起(qi)床鈴響起(qi)之前，我已在(zai)教室里放聲朗讀(du)，睡(shui)覺(jue)鈴聲響起(qi)時(shi)，我才不舍(she)得放下手中(zhong)的(de)書；每次體育鍛煉，我不在(zai)乎(hu)汗(han)流浹背的(de)自己有多么狼狽，也不在(zai)乎(hu)運動(dong)過后的(de)酸(suan)痛有多么難以忍受(shou)，我只(zhi)在(zai)乎(hu)每次的(de)運動(dong)鍛煉，是否能增強我的(de)體質。
每次有各種比賽活動時，我總是第一(yi)個(ge)舉(ju)手(shou)報名(ming)，有幸選(xuan)上(shang)，不(bu)驕(jiao)不(bu)躁，認真(zhen)備戰，不(bu)幸落(luo)選(xuan)，不(bu)棄不(bu)餒，在(zai)旁學習，爭取再(zai)戰。
我(wo)所做的(de)一(yi)切(qie)，只因(yin)我(wo)非常清楚(chu)在(zai)育英(ying)的(de)每一(yi)天都在(zai)為我(wo)的(de)將來積(ji)攢力量(liang)，所以我(wo)珍惜它！
珍惜每(mei)一次選擇，慎重(zhong)做(zuo)每(mei)一次選擇，它(ta)決定著你的(de)未來。
親愛(ai)的(de)(de)同(tong)學(xue)們，聽(ting)到這(zhe)里，你們還(huan)想要抱怨選擇(ze)太多了么？珍(zhen)惜我們育英學(xue)校所(suo)給(gei)予(yu)良好的(de)(de)學(xue)習條件！珍(zhen)惜我們手中(zhong)選擇(ze)的(de)(de)權(quan)利吧！可以(yi)選擇(ze)是何等幸福的(de)(de)事！
我的演講到此結束(shu)，謝謝大家！
讓青春無悔演講稿6
尊敬的(de)各(ge)(ge)位各(ge)(ge)位評(ping)委、各(ge)(ge)位老師、親愛(ai)的(de)同學們：
大(da)家上午好！今天我演(yan)講的題目(mu)是《健(jian)康上網，無(wu)悔青春》
星(xing)星(xing)閃著淚光(guang)，母親(qin)(qin)(qin)走遍大街小巷。星(xing)星(xing)啊星(xing)星(xing)，請你(ni)(ni)快(kuai)(kuai)快(kuai)(kuai)告(gao)訴我，我的(de)(de)(de)孩子(zi)(zi)在(zai)(zai)何處上(shang)網(wang)？回(hui)來(lai)吧(ba)，我的(de)(de)(de)孩子(zi)(zi)，我的(de)(de)(de)孩子(zi)(zi)啊，母親(qin)(qin)(qin)盼望(wang)你(ni)(ni)脫離(li)網(wang)癮，快(kuai)(kuai)快(kuai)(kuai)回(hui)到(dao)我身(shen)旁(pang)，快(kuai)(kuai)快(kuai)(kuai)回(hui)到(dao)我身(shen)旁(pang)。親(qin)(qin)(qin)愛(ai)的(de)(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)(xue)們(men)(men)(men)，親(qin)(qin)(qin)愛(ai)的(de)(de)(de)網(wang)癮孩子(zi)(zi)啊，你(ni)(ni)們(men)(men)(men)聽(ting)到(dao)了嗎(ma)，聽(ting)到(dao)了嗎(ma)？當你(ni)(ni)點(dian)擊(ji)鼠標、輕敲(qiao)鍵(jian)盤的(de)(de)(de)時候，可(ke)(ke)曾聽(ting)見(jian)我們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)雙親(qin)(qin)(qin)這(zhe)聲嘶(si)力(li)竭(jie)的(de)(de)(de)呼喚。當你(ni)(ni)的(de)(de)(de)替(ti)身(shen)戰(zhan)意正(zheng)酣的(de)(de)(de)時候，你(ni)(ni)可(ke)(ke)曾看見(jian)我們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)雙親(qin)(qin)(qin)夜(ye)不能寐的(de)(de)(de)輾轉？當你(ni)(ni)與新識的(de)(de)(de)網(wang)友(you)高(gao)談闊論的(de)(de)(de)時候，你(ni)(ni)的(de)(de)(de)眼前(qian)是(shi)(shi)否浮現我們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)雙親(qin)(qin)(qin)屈膝下跪的(de)(de)(de)可(ke)(ke)憐(lian)啊？迷戀(lian)網(wang)絡的(de)(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)(xue)們(men)(men)(men)，你(ni)(ni)們(men)(men)(men)聽(ting)到(dao)了嗎(ma)，聽(ting)到(dao)了嗎(ma)，還(huan)(huan)需要再聽(ting)這(zhe)血淋淋的(de)(de)(de)事實嗎(ma)。7月的(de)(de)(de)一(yi)(yi)個(ge)(ge)深夜(ye)，安徽一(yi)(yi)個(ge)(ge)16歲的(de)(de)(de)中學(xue)(xue)(xue)生(sheng)，為(wei)了籌集上(shang)網(wang)的(de)(de)(de)費用，潛入(ru)叔(shu)叔(shu)家中，幾十分(fen)鐘以后，包(bao)括爺爺、奶(nai)奶(nai)以及叔(shu)叔(shu)在(zai)(zai)內，的(de)(de)(de)五條鮮活的(de)(de)(de)生(sheng)命(ming)，轉瞬(shun)間(jian)(jian)便離(li)開了美麗的(de)(de)(de)人世，一(yi)(yi)個(ge)(ge)花季少年一(yi)(yi)夜(ye)間(jian)(jian)蛻變成了殺人惡(e)魔(mo)。無獨有(you)偶，還(huan)(huan)有(you)一(yi)(yi)個(ge)(ge)少年，因迷戀(lian)網(wang)絡受到(dao)母親(qin)(qin)(qin)的(de)(de)(de)責(ze)罵，竟將含辛茹(ru)苦養育自己(ji)十六年的(de)(de)(de)母親(qin)(qin)(qin)活活打死。一(yi)(yi)顆顆純潔的(de)(de)(de)心就這(zhe)樣被(bei)吞(tun)噬(shi)，一(yi)(yi)個(ge)(ge)個(ge)(ge)年輕的(de)(de)(de)靈魂就這(zhe)樣被(bei)扼殺，我們(men)(men)(men)難道不為(wei)之(zhi)痛心，為(wei)之(zhi)嘆(tan)惜嗎(ma)！這(zhe)難道還(huan)(huan)不能讓人警醒嗎(ma)？同(tong)學(xue)(xue)(xue)們(men)(men)(men)，這(zhe)些都(dou)(dou)是(shi)(shi)事實啊，真實的(de)(de)(de)慘案啊，這(zhe)些都(dou)(dou)是(shi)(shi)真實的(de)(de)(de)啊！再回(hui)眸我們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)校園吧(ba)，同(tong)樣有(you)沉(chen)迷于網(wang)吧(ba)的(de)(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)(xue)，有(you)的(de)(de)(de)連短暫的(de)(de)(de)午休時間(jian)(jian)也要去網(wang)吧(ba)瀟(xiao)灑一(yi)(yi)回(hui)，個(ge)(ge)別同(tong)學(xue)(xue)(xue)甚至逃(tao)學(xue)(xue)(xue)而(er)徹夜(ye)不歸，最終換來(lai)的(de)(de)(de)是(shi)(shi)什么呢(ni)？是(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)業(ye)的(de)(de)(de)倒退，健康的(de)(de)(de)消逝，是(shi)(shi)親(qin)(qin)(qin)情的(de)(de)(de)隔閡，友(you)情的(de)(de)(de)淡漠啊！
現在隨(sui)著中(zhong)國(guo)社會(hui)的不斷發(fa)展，生活(huo)中(zhong)網絡的影響(xiang)的確已經無處(chu)不在，尤其對(dui)于中(zhong)學生來說更是(shi)對(dui)網絡愛不釋手，可是(shi)網絡是(shi)天堂(tang)，也是(shi)地獄啊。
目前那(nei)些黑網吧像一(yi)個個美麗的(de)陷(xian)阱(jing)，有益的(de)少之又少。那(nei)么如何，防(fang)止我們中(zhong)學生上網成癮。
親(qin)愛(ai)的(de)(de)(de)同學(xue)們(men)，我(wo)們(men)正(zheng)處于文生的(de)(de)(de)黃金時代(dai)，美麗的(de)(de)(de)大(da)自然在(zai)想我(wo)們(men)招手，科學(xue)的(de)(de)(de)高峰等(deng)待我(wo)們(men)去(qu)攀(pan)登，慈愛(ai)的(de)(de)(de)雙親(qin)期(qi)待我(wo)們(men)健(jian)康成長，祖國(guo)的(de)(de)(de)未(wei)來需要我(wo)們(men)去(qu)鑄造輝煌……我(wo)們(men)該做的(de)(de)(de)實在(zai)太多了！小小一方(fang)屏(ping)幕(mu)，難(nan)道能涵蓋我(wo)們(men)生活的(de)(de)(de)全(quan)部(bu)嗎(ma)？同學(xue)們(men)，黑發(fa)不(bu)知勤學(xue)早，白首方(fang)悔(hui)戀網(wang)(wang)遲。朋友(you)們(men)，讓你我(wo)真誠相約，用(yong)勤勞的(de)(de)(de)汗水鋪就未(wei)來的(de)(de)(de)成功之路，用(yong)辛勤的(de)(de)(de)耕耘回報這片生養(yang)我(wo)們(men)的(de)(de)(de)土地；讓我(wo)們(men)遠離網(wang)(wang)吧，健(jian)康上網(wang)(wang)，廣取博(bo)學(xue)，用(yong)熱血(xue)和(he)激情，拼(pin)一個無悔(hui)的(de)(de)(de)青春！
再次感謝(xie)各(ge)位評委各(ge)位老師，我的演講到此結束(shu)，謝(xie)謝(xie)大家(jia)！
讓青春無悔演講稿7
尊敬(jing)的學校(xiao)領導，老師們，親(qin)愛的同學們：
大家好!
我(wo)(wo)很榮幸(xing)能代(dai)表高(gao)(gao)三(2)班(ban)全體同學在這發(fa)言，今天(tian)我(wo)(wo)演講的(de)(de)題目是《拼搏(bo)高(gao)(gao)三，讓我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)青春無悔》。
青(qing)(qing)春是(shi)一(yi)團火、青(qing)(qing)春是(shi)一(yi)朵花(hua)，笑容與彩霞飛揚，汗水將與成功相伴。脈搏跳動著(zhu)強勁的(de)(de)(de)(de)節奏(zou)，智(zhi)慧彈奏(zou)著(zhu)優(you)美(mei)(mei)的(de)(de)(de)(de)樂章。青(qing)(qing)春是(shi)一(yi)泓山間的(de)(de)(de)(de)泉(quan)水，是(shi)一(yi)條(tiao)奔騰的(de)(de)(de)(de)小河。平靜時，泉(quan)水叮(ding)咚(dong)，綿(mian)綿(mian)訴(su)說著(zhu)青(qing)(qing)春的(de)(de)(de)(de)故事;激(ji)蕩處，洶涌(yong)澎(peng)湃，百(bai)折(zhe)不回，抒發(fa)著(zhu)青(qing)(qing)春的(de)(de)(de)(de)熱度。青(qing)(qing)春是(shi)璀(cui)璨的(de)(de)(de)(de)夜空(kong)，有如月色般美(mei)(mei)麗的(de)(de)(de)(de)抱負，也有數(shu)不清(qing)的(de)(de)(de)(de)幻想渴望。只是(shi)青(qing)(qing)春的(de)(de)(de)(de)星(xing)兒(er)比夜空(kong)的(de)(de)(de)(de)星(xing)兒(er)更繁、更亮，青(qing)(qing)春的(de)(de)(de)(de)月兒(er)比夜空(kong)的(de)(de)(de)(de)月兒(er)更豐滿、更耀眼(yan)。
青春(chun)是如此的美(mei)好(hao)，但青春(chun)年(nian)少的我們能(neng)否問心無(wu)愧地說：“我沒(mei)有辜負青春(chun)”?
花(hua)開花(hua)落，春去秋(qiu)來，十(shi)年的(de)(de)(de)求學生涯轉眼即過。一路走來，我們終于迎來了高(gao)三(san)這(zhe)既(ji)令人緊張又(you)讓(rang)人激動(dong)的(de)(de)(de)時(shi)刻。有(you)(you)人說(shuo)高(gao)三(san)的(de)(de)(de)天空中(zhong)時(shi)常(chang)有(you)(you)電閃雷鳴(ming)，高(gao)三(san)的(de)(de)(de)河流總會有(you)(you)驚(jing)濤駭浪，高(gao)三(san)的(de)(de)(de)道路上必(bi)定(ding)是荊棘叢生，正是這(zhe)些(xie)合成了驚(jing)心動(dong)魄的(de)(de)(de)高(gao)三(san)交響樂。高(gao)三(san)是對(dui)一個學生意志的(de)(de)(de)檢驗(yan)，對(dui)恝性的(de)(de)(de)錘煉和精神(shen)的(de)(de)(de)升華。沒(mei)有(you)(you)不屈的(de)(de)(de)意志、堅強(qiang)的(de)(de)(de)恝性和契(qi)而不舍的(de)(de)(de)精神(shen)，是無法真正體會到(dao)高(gao)三(san)的(de)(de)(de)意義的(de)(de)(de)。
馬克思、恩格斯說：“在科(ke)學的入口處(chu)，正像在地獄的入口處(chu)一(yi)樣……” 我們(men)要(yao)想創造人生(sheng)的輝煌，要(yao)想實現生(sheng)命(ming)的價值(zhi)，就要(yao)敢(gan)于承受(shou)“地獄”的折磨(mo)，“地獄”的挑戰(zhan)。須知，經受(shou)得(de)住暴風雪的撲(pu)打，松柏才會更加(jia)青翠(cui);經受(shou)得(de)住嚴寒的磨(mo)煉，百花才會分外嬌艷;學子經受(shou)得(de)住高三的砥礪，生(sheng)命(ming)之樹才會郁郁蔥蔥。
期中考試(shi)已(yi)過去，這也(ye)意味著(zhu)高三(san)(san)的生(sheng)活(huo)過去了四(si)分之一。而我們還(huan)有不(bu)(bu)少的同學仍(reng)然在迷(mi)惘，在徘徊，不(bu)(bu)知道(dao)如何真(zhen)正的融入到高三(san)(san)的生(sheng)活(huo)，不(bu)(bu)知道(dao)怎么才能(neng)闖過險象環(huan)生(sheng)的高三(san)(san)。
在這里，我(wo)想談談我(wo)自(zi)己(ji)的一(yi)點看法(fa)和體會。
首(shou)先也是最重要(yao)(yao)的(de)(de)(de)是要(yao)(yao)有(you)(you)一(yi)個優良的(de)(de)(de)心態，在學習和生活中要(yao)(yao)保持(chi)一(yi)份好(hao)的(de)(de)(de)心情。自然界的(de)(de)(de)冷暖，我們沒有(you)(you)辦法改變(bian);而心情的(de)(de)(de)優劣，我們可以調控(kong)。讓心靈中布滿明(ming)媚的(de)(de)(de)春光，外界的(de)(de)(de)天寒(han)地凍也會退避(bi)三舍。
有位老(lao)師(shi)說(shuo)得好：“其實，一(yi)生都是(shi)在路(lu)(lu)上。擁有一(yi)顆快樂的(de)(de)(de)心，再長的(de)(de)(de)道(dao)路(lu)(lu)都可(ke)以(yi)一(yi)路(lu)(lu)歡歌;擁有一(yi)種愉悅(yue)的(de)(de)(de)心境，漫長的(de)(de)(de)路(lu)(lu)上可(ke)以(yi)是(shi)一(yi)道(dao)道(dao)燦爛的(de)(de)(de)風(feng)景。”
給(gei)心靈以春光，擁有好心情，這樣就會更喜歡出(chu)(chu)(chu)發(fa)(fa)。其實，人(ren)生就是一次次出(chu)(chu)(chu)發(fa)(fa)。從(cong)小學出(chu)(chu)(chu)發(fa)(fa)，我(wo)們的目的地是初中(zhong);從(cong)初中(zhong)出(chu)(chu)(chu)發(fa)(fa)，我(wo)們的目的地是高(gao)(gao)中(zhong);從(cong)高(gao)(gao)中(zhong)出(chu)(chu)(chu)發(fa)(fa)，我(wo)們的目的地是高(gao)(gao)等(deng)學府……人(ren)生無窮盡(jin)，出(chu)(chu)(chu)發(fa)(fa)無止境。
讓青春無悔演講稿8
尊敬(jing)的(de)老師們(men)，親愛的(de)同學們(men)：
大家好!
青春就(jiu)像是一(yi)首曲調(diao)柔美的華爾茲，音樂剛剛開始時(shi)，我(wo)多少有(you)些迷茫(mang)，有(you)些懵懂。在(zai)這(zhe)神(shen)秘(mi)華美的曲調(diao)之中，我(wo)們(men)應(ying)(ying)該學會適應(ying)(ying)，就(jiu)好(hao)比稚鷹要適應(ying)(ying)藍天(tian)與飛翔(xiang)。
舞曲中間，我(wo)們越跳越激烈(lie)，拼(pin)搏(bo)是青春(chun)的主旋律，有了拼(pin)搏(bo)才會有收獲(huo)，當(dang)自己(ji)的奮斗得到(dao)認可時(shi)，當(dang)上(shang)天(tian)賦予(yu)我(wo)們勝利的果實時(shi)，努力(li)時(shi)的勞累(lei)與苦難又算得了什(shen)么呢?拼(pin)搏(bo)后的收獲(huo)讓我(wo)們無(wu)悔于自己(ji)的青春(chun)。
一曲舞盡，回頭(tou)看看自己(ji)(ji)(ji)成長的(de)足(zu)跡(ji)，路上的(de)足(zu)跡(ji)有深有淺(qian)，拼(pin)搏時(shi)的(de)自己(ji)(ji)(ji)仿佛又出現在眼前，我仿佛看到了那時(shi)自己(ji)(ji)(ji)堅韌的(de)眼神。但不(bu)正是因(yin)為自己(ji)(ji)(ji)的(de)努力才使這一曲完美落幕嗎?不(bu)正是因(yin)為自己(ji)(ji)(ji)的(de)努力才讓我的(de)青(qing)春無怨(yuan)無悔嗎?
成長與青春就像我們(men)兒(er)時放(fang)飛出去(qu)的(de)(de)紙飛機，它純潔與美麗的(de)(de)背影就隨風飛向遠方(fang)，可(ke)我卻不(bu)(bu)曾知道，這一去(qu)就不(bu)(bu)復返(fan)了(le)!雖然會有嘆息(xi)與不(bu)(bu)舍，但它的(de)(de)離去(qu)也(ye)意味著新(xin)的(de)(de)開始……。
青春歲(sui)月是寶貴的，我們應該(gai)珍惜!
成長歲月，我(wo)要我(wo)的青(qing)春無悔(hui)!花開不(bu)敗!
讓青春無悔演講稿9
各位領導，各位老師大家下午好！
今天我演講的題目(mu)是：《無悔的青春》
不知大(da)家(jia)(jia)聽(ting)沒(mei)聽(ting)過這樣一(yi)(yi)(yi)個(ge)美(mei)麗的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)寓(yu)言，說的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是古時候有(you)(you)(you)個(ge)國王(wang)(wang)舉行(xing)了(le)一(yi)(yi)(yi)次最(zui)隆重的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)授獎(jiang)(jiang)典禮，全(quan)國所有(you)(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)能工巧匠(jiang)、英(ying)雄(xiong)豪杰、詩(shi)人(ren)學者都云集到京城等待(dai)國王(wang)(wang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)授獎(jiang)(jiang)。畫(hua)家(jia)(jia)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)畫(hua)比(bi)阿爾卑(bei)斯(si)山(shan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)春天還要美(mei)麗；醫(yi)(yi)生的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)醫(yi)(yi)術高明(ming)，在(zai)流(liu)行(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)瘟疫中親手(shou)治(zhi)好了(le)無(wu)數的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)病人(ren)，連王(wang)(wang)妃的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)病都是他治(zhi)好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)；一(yi)(yi)(yi)個(ge)偉大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)詩(shi)人(ren)向國王(wang)(wang)朗誦了(le)一(yi)(yi)(yi)首贊美(mei)功德的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)頌歌，國王(wang)(wang)聽(ting)得如(ru)醉如(ru)癡。可國王(wang)(wang)卻對(dui)他們(men)說：“今天，我要獎(jiang)(jiang)賞的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是對(dui)人(ren)類最(zui)有(you)(you)(you)貢獻(xian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)，而你們(men)還不是。”于(yu)是又(you)有(you)(you)(you)好些(xie)認為對(dui)人(ren)類最(zui)有(you)(you)(you)貢獻(xian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)走上(shang)領獎(jiang)(jiang)臺，可又(you)都空手(shou)而歸。最(zui)后(hou)，在(zai)一(yi)(yi)(yi)片金色(se)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)霞光(guang)里，一(yi)(yi)(yi)個(ge)小女孩挽著一(yi)(yi)(yi)位滿頭銀(yin)發的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)老教(jiao)師(shi)來到了(le)國王(wang)(wang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)跟前，國王(wang)(wang)馬(ma)上(shang)滿面(mian)春風的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)走下寶座，滿懷敬意的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)向老教(jiao)師(shi)鞠了(le)一(yi)(yi)(yi)個(ge)躬(gong)，然后(hou)把一(yi)(yi)(yi)只(zhi)從阿爾卑(bei)斯(si)山(shan)采下的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)艷紅的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)桃花別在(zai)了(le)他的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)胸(xiong)前說：“如(ru)果(guo)沒(mei)有(you)(you)(you)您的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)辛勤勞動，既不會(hui)有(you)(you)(you)詩(shi)人(ren)學者，也不會(hui)有(you)(you)(you)畫(hua)師(shi)和園藝家(jia)(jia)……”廣(guang)場上(shang)，頓時響(xiang)起了(le)一(yi)(yi)(yi)陣雷鳴(ming)般的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)掌(zhang)聲！
讀這(zhe)(zhe)個寓言還(huan)是(shi)在(zai)師(shi)范(fan)學(xue)校的(de)(de)(de)(de)時候。我(wo)曾用(yong)少女特(te)有的(de)(de)(de)(de)浪漫去設計自(zi)己(ji)美好的(de)(de)(de)(de)未來(lai),用(yong)自(zi)己(ji)火(huo)樣的(de)(de)(de)(de)熱情和赤誠去描繪自(zi)己(ji)未來(lai)的(de)(de)(de)(de)事業。畢(bi)業時，我(wo)把玫瑰色的(de)(de)(de)(de)夢幻(huan)捆進簡單的(de)(de)(de)(de)行囊(nang)，帶到(dao)工作崗位來(lai)尋求夢幻(huan)的(de)(de)(de)(de)人生(sheng)！然(ran)而，現實并(bing)不(bu)(bu)像伊(yi)甸園的(de)(de)(de)(de)菩提(ti)果那般完美和甜蜜。當(dang)一(yi)年級的(de)(de)(de)(de)班主任和語數(shu)教(jiao)(jiao)學(xue)的(de)(de)(de)(de)擔子沉沉的(de)(de)(de)(de)壓(ya)在(zai)我(wo)尚未完全成熟的(de)(de)(de)(de)肩(jian)頭(tou)(tou)的(de)(de)(de)(de)時候；當(dang)一(yi)個個不(bu)(bu)諳世(shi)事、淘(tao)氣(qi)(qi)調皮的(de)(de)(de)(de)孩子站在(zai)你面前拌鬼(gui)臉、耍滑頭(tou)(tou)的(de)(de)(de)(de)時候；當(dang)涉世(shi)未深、對(dui)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)規律(lv)知(zhi)之甚少、對(dui)困(kun)難艱辛(xin)估計不(bu)(bu)足的(de)(de)(de)(de)我(wo)卻(que)要去教(jiao)(jiao)導那些稚氣(qi)(qi)未脫、幼小(xiao)天真的(de)(de)(de)(de)一(yi)年級小(xiao)朋友的(de)(de)(de)(de)時候，我(wo)才真正體驗到(dao)了教(jiao)(jiao)師(shi)平凡生(sheng)活的(de)(de)(de)(de)滋味(wei)，體驗到(dao)了其中的(de)(de)(de)(de)艱辛(xin)和壓(ya)力。這(zhe)(zhe)時，我(wo)苦惱(nao)過、迷惘過，苦惱(nao)迷惘之后也(ye)曾動搖過、退卻(que)過。
但(dan)有一件事深(shen)深(shen)的觸動了我(wo)，使我(wo)從迷惘中尋回了自(zi)我(wo)，在退卻時堅(jian)定了初(chu)衷。有一次(ci)，我(wo)的慢性(xing)咽喉(hou)炎又發作了，放(fang)學后(hou)到部隊(dui)門診(zhen)去打吊瓶。
讓青春無悔演講稿10
今天天氣晴朗，金風送爽，是我高中生涯的第一天。我穿上嶄新的校服，戴上鮮艷的紅領巾，踏著校歌的節奏要走過成人門了。“西山腳下圓明園旁，白楊叢中一派春光……”我們唱著悠揚的校歌，邁著整齊的步伐結束了少年的里程，此時的心情不知是喜還是悲，幼雅的面容不知是哭還是笑，啊！我還沒做任何準備要成年了，要長大了，要獨自飛向那無際的藍天擊搏那飛渡的白云。
動人心弦的(de)走過成人門(men)儀(yi)式完(wan)畢后，我們各(ge)自走進(jin)自己的(de)教室，心有余悸的(de)我還在自問：小靜你能行嗎?……
班主任老師先(xian)給我(wo)們作了題為《走進清華附中門，學(xue)做清華附中人(ren)》的校史講座。又(you)以啟動生涯規劃為主題鼓勵我(wo)要自強(qiang)不息，嚴謹(jin)勤奮(fen)，務實求(qiu)真，愽(bo)學(xue)多思……老師通(tong)過生動的語言將清華附中近(jin)百(bai)年的歷(li)史栩栩如生地展現(xian)在(zai)同(tong)學(xue)們面前。清華附中優(you)秀的傳統(tong)、附中人(ren)向(xiang)上的面貌使同(tong)學(xue)們倍受鼓舞。
最后(hou)老(lao)師說有(you)想發表演講的(de)(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)請舉手，我(wo)(wo)(wo)(wo)懂的(de)(de)(de)(de)(de)(de)這(zhe)(zhe)就(jiu)是(shi)(shi)課堂上(shang)對(dui)新生(sheng)(sheng)(sheng)第(di)一(yi)(yi)(yi)次考試，也是(shi)(shi)展(zhan)露頭(tou)角給(gei)老(lao)師和同(tong)學(xue)(xue)印(yin)象最深(shen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)機，這(zhe)(zhe)以一(yi)(yi)(yi)當十事半功倍的(de)(de)(de)(de)(de)(de)好(hao)機會(hui)我(wo)(wo)(wo)(wo)那能(neng)錯過(guo)，要充分把(ba)握機遇展(zhan)示(shi)自(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)亮(liang)點，向(xiang)(xiang)優秀(xiu)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)挑(tiao)戰，促使自(zi)己(ji)(ji)(ji)有(you)更(geng)大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)進步，我(wo)(wo)(wo)(wo)第(di)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)舉起(qi)手來(lai)。在老(lao)師和同(tong)學(xue)(xue)們(men)(men)驚奇(qi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)目(mu)光(guang)和掌(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)聲(sheng)(sheng)(sheng)中(zhong)(zhong)(zhong)我(wo)(wo)(wo)(wo)走向(xiang)(xiang)了(le)講臺(tai)。演講是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)強項，何(he)況我(wo)(wo)(wo)(wo)已有(you)備而(er)(er)(er)來(lai)，就(jiu)當作是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)場演出吧(ba)(ba)。敬愛(ai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)老(lao)師和我(wo)(wo)(wo)(wo)未來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)兄(xiong)弟姐妹您們(men)(men)好(hao)，我(wo)(wo)(wo)(wo)帶著微笑踏上(shang)這(zhe)(zhe)三尺講臺(tai)，首(shou)先向(xiang)(xiang)您們(men)(men)表示(shi)感謝(xie)并深(shen)深(shen)地一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)躹躬送(song)上(shang)我(wo)(wo)(wo)(wo)對(dui)您們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)祝福我(wo)(wo)(wo)(wo)來(lai)自(zi)山東一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)很小的(de)(de)(de)(de)(de)(de)城市，名子張淑靜(jing)，很普(pu)通的(de)(de)(de)(de)(de)(de)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)，今天我(wo)(wo)(wo)(wo)站在這(zhe)(zhe)里感到(dao)很自(zi)豪，源于你(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)陣(zhen)陣(zhen)掌(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)聲(sheng)(sheng)(sheng)，那么我(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)以鼓掌(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)為(wei)(wei)(wei)題(ti)吧(ba)(ba)。為(wei)(wei)(wei)別(bie)人(ren)(ren)(ren)(ren)鼓掌(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)標志了(le)一(yi)(yi)(yi)種美(mei)，生(sheng)(sheng)(sheng)活中(zhong)(zhong)(zhong)能(neng)為(wei)(wei)(wei)自(zi)己(ji)(ji)(ji)鼓掌(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)則標志了(le)一(yi)(yi)(yi)種貴。這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)話題(ti)可能(neng)會(hui)使大家疑惑，或很難(nan)接受，當你(ni)(ni)(ni)(ni)聽我(wo)(wo)(wo)(wo)講完你(ni)(ni)(ni)(ni)會(hui)為(wei)(wei)(wei)此話題(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)哲理(li)而(er)(er)(er)振奮，而(er)(er)(er)鼓掌(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)。每(mei)個(ge)(ge)人(ren)(ren)(ren)(ren)來(lai)到(dao)世(shi)上(shang)，都希望(wang)演繹出輝煌的(de)(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)就(jiu)和個(ge)(ge)性的(de)(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)，希望(wang)自(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)風度、學(xue)(xue)識(shi)、動人(ren)(ren)(ren)(ren)歌喉(hou)或翩翩身影能(neng)得到(dao)別(bie)人(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)認可和掌(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)聲(sheng)(sheng)(sheng)，但(dan)并不是(shi)(shi)每(mei)個(ge)(ge)人(ren)(ren)(ren)(ren)都能(neng)神采飛揚在燈光(guang)閃爍的(de)(de)(de)(de)(de)(de)舞臺(tai)上(shang)。作為(wei)(wei)(wei)平(ping)凡(fan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)個(ge)(ge)體，大多數人(ren)(ren)(ren)(ren)只(zhi)能(neng)在舞臺(tai)后(hou)呢喃自(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)獨白，沒有(you)人(ren)(ren)(ren)(ren)關注，沒有(you)人(ren)(ren)(ren)(ren)在意(yi)，沒有(you)人(ren)(ren)(ren)(ren)給(gei)予簇擁的(de)(de)(de)(de)(de)(de)鮮(xian)花(hua)和熱烈的(de)(de)(de)(de)(de)(de)掌(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)聲(sheng)(sheng)(sheng)。面對(dui)此景，有(you)些人(ren)(ren)(ren)(ren)往往感嘆(tan)自(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)平(ping)庸，妒(du)羨別(bie)人(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)優秀(xiu)。其實，何(he)必?鮮(xian)花(hua)誠然(ran)(ran)美(mei)麗(li)，掌(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)聲(sheng)(sheng)(sheng)固然(ran)(ran)醉人(ren)(ren)(ren)(ren)，但(dan)它只(zhi)能(neng)肯定某些人(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)就(jiu)，無法否定多數人(ren)(ren)(ren)(ren)價值。只(zhi)要真真正(zheng)正(zheng)生(sheng)(sheng)(sheng)活，活出一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)真真實實的(de)(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)。那么，即使所有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)都把(ba)目(mu)光(guang)投向(xiang)(xiang)別(bie)處，你(ni)(ni)(ni)(ni)還(huan)(huan)擁有(you)最后(hou)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)觀眾，你(ni)(ni)(ni)(ni)還(huan)(huan)可以為(wei)(wei)(wei)自(zi)己(ji)(ji)(ji)鼓掌(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)。也許你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)命運(yun)就(jiu)像(xiang)講臺(tai)上(shang)這(zhe)(zhe)支(zhi)粉筆，沒有(you)凝脂樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)釉色，沒有(you)龍鳳(feng)呈祥(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)花(hua)紋;沒有(you)和自(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)胞參與到(dao)高樓(lou)大廈中(zhong)(zhong)(zhong)去，可當你(ni)(ni)(ni)(ni)摒棄雜質，則一(yi)(yi)(yi)石(shi)塊變為(wei)(wei)(wei)粉筆的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)，你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)命已在烈火(huo)中(zhong)(zhong)(zhong)變得灼人(ren)(ren)(ren)(ren)而(er)(er)(er)美(mei)麗(li)，你(ni)(ni)(ni)(ni)應(ying)為(wei)(wei)(wei)此而(er)(er)(er)為(wei)(wei)(wei)自(zi)己(ji)(ji)(ji)鼓掌(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)也許你(ni)(ni)(ni)(ni)還(huan)(huan)是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)塊矗立于山中(zhong)(zhong)(zhong)終生(sheng)(sheng)(sheng)承受日曬雨淋的(de)(de)(de)(de)(de)(de)頑石(shi)。丑(chou)陋不堪并且平(ping)凡(fan)無奇(qi)，在滄(cang)海桑田的(de)(de)(de)(de)(de)(de)變遷中(zhong)(zhong)(zhong)，被人(ren)(ren)(ren)(ren)恒久(jiu)地遺忘(wang)在亂石(shi)蒿草之間;可你(ni)(ni)(ni)(ni)同(tong)樣應(ying)該(gai)自(zi)豪，因為(wei)(wei)(wei)你(ni)(ni)(ni)(ni)畢竟仰視天宇傲(ao)對(dui)霜雪，站成(cheng)了(le)屬(shu)于你(ni)(ni)(ni)(ni)自(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)獨立的(de)(de)(de)(de)(de)(de)姿態，不隨意(yi)倒(dao)下也不黯然(ran)(ran)消(xiao)失，便(bian)是(shi)(shi)你(ni)(ni)(ni)(ni)內在的(de)(de)(de)(de)(de)(de)價值。你(ni)(ni)(ni)(ni)應(ying)為(wei)(wei)(wei)此而(er)(er)(er)為(wei)(wei)(wei)自(zi)己(ji)(ji)(ji)鼓掌(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)。
也許你(ni)是山路旁的(de)(de)一(yi)顆小草，當面對偉岸的(de)(de)高(gao)樹鼓(gu)掌時(shi)，要(yao)為(wei)自己鼓(gu)掌，因(yin)為(wei)這(zhe)世(shi)界需(xu)要(yao)你(ni)。打開春天(tian)的(de)(de)畫冊，綠(lv)色的(de)(de)畫筆握在你(ni)的(de)(de)手中，春天(tian)的(de)(de)圖畫中需(xu)要(yao)你(ni)描上(shang)那(nei)(nei)翠綠(lv)的(de)(de)一(yi)大筆，是漫(man)山遍(bian)野的(de)(de)裝點(dian)(dian)了(le)春天(tian)，點(dian)(dian)亮了(le)春天(tian)。當野火襲來時(shi)，當閃電來臨時(shi)，當狂風(feng)驟(zou)雨撲來時(shi)，你(ni)從不畏懼，你(ni)堅定著信(xin)念，戰勝困難(nan)，獲得重生。這(zhe)世(shi)界需(xu)要(yao)你(ni)！你(ni)那(nei)(nei)堅忍不拔(ba)的(de)(de)精神鼓(gu)舞者一(yi)代(dai)又一(yi)代(dai)的(de)(de)有志之(zhi)士在漫(man)漫(man)人生旅途中，直面崎嶇與坎坷，是你(ni)讓我們(men)始終相信(xin)，春天(tian)終會到來。
也許你(ni)(ni)(ni)是(shi)(shi)山(shan)間的(de)(de)一(yi)條(tiao)小溪，當面(mian)對浩瀚的(de)(de)大海鼓掌(zhang)時(shi)，要為自己(ji)鼓掌(zhang)，因為這(zhe)世界(jie)需(xu)要你(ni)(ni)(ni)。循著(zhu)你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)路(lu)途，我看到了(le)你(ni)(ni)(ni)經歷過的(de)(de)千難萬險(xian)：你(ni)(ni)(ni)繞過千山(shan)，從曲曲折(zhe)折(zhe)的(de)(de)石縫(feng)中(zhong)走(zou)來。冬天(tian)的(de)(de)日子里(li)，千里(li)冰封，萬里(li)雪飄，你(ni)(ni)(ni)沒有退縮，堅強(qiang)地從冰蓋下(xia)穿過;春天(tian)里(li)，面(mian)對滿山(shan)遍(bian)野的(de)(de)鮮(xian)花，你(ni)(ni)(ni)沒有停下(xia)前進的(de)(de)腳步，朝著(zhu)心中(zhong)的(de)(de)目標(biao)奔去。是(shi)(shi)你(ni)(ni)(ni)匯流在一(yi)起形成了(le)大海。這(zhe)世界(jie)需(xu)要你(ni)(ni)(ni)！你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)堅持與努力感染著(zhu)每一(yi)個(ge)人，是(shi)(shi)你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)犧牲(sheng)精神，讓我們明白了(le)什么是(shi)(shi)真正的(de)(de)奉獻！
也(ye)許你(ni)是一位很(hen)平(ping)(ping)凡(fan)(fan)的(de)(de)學(xue)生，當面對(dui)優秀的(de)(de)同學(xue)給他們(men)(men)鼓(gu)掌時(shi)，請不(bu)要(yao)(yao)忘(wang)記(ji)為自己(ji)(ji)鼓(gu)掌，因(yin)為這世界需要(yao)(yao)你(ni)。優秀也(ye)是平(ping)(ping)凡(fan)(fan)的(de)(de)人(ren)，重要(yao)(yao)的(de)(de)是“不(bu)避平(ping)(ping)凡(fan)(fan)，不(bu)可平(ping)(ping)庸”要(yao)(yao)在(zai)(zai)平(ping)(ping)凡(fan)(fan)中做出不(bu)平(ping)(ping)凡(fan)(fan)，讓(rang)自己(ji)(ji)發(fa)(fa)(fa)光(guang)發(fa)(fa)(fa)熱。世界是由小我構(gou)成的(de)(de)大我，偉人(ren)和英雄只是我們(men)(men)的(de)(de)襯托，這世界需要(yao)(yao)我們(men)(men)！堅定信念，在(zai)(zai)人(ren)生的(de)(de)旅(lv)程中，發(fa)(fa)(fa)揮精(jing)彩，活出精(jing)彩，就可以點亮(liang)整個(ge)世界！
讓青春無悔演講稿11
尊敬的(de)評(ping)委，親愛(ai)的(de)朋友們
大家好，我(wo)是(shi)，今天我(wo)演講(jiang)的(de)題目是(shi)“拼搏讓青春無(wu)悔”。
青春(chun)，是我們(men)一生中最美麗的季節，她孕育著早春(chun)的生機，展現著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的希望!充滿詩意而不缺(que)乏(fa)拼(pin)搏的激情，美麗浪漫(man)而又飽含奮斗(dou)的艱(jian)辛!
青(qing)春(chun)啊(a)，永(yong)遠(yuan)是(shi)(shi)美好的(de)(de)(de)(de)(de)，可是(shi)(shi)真正的(de)(de)(de)(de)(de)青(qing)春(chun)只屬于那(nei)些永(yong)遠(yuan)力(li)爭上游的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)，為(wei)夢想(xiang)永(yong)遠(yuan)忘(wang)我拼搏、奮斗(dou)的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)。人(ren)(ren)生 夢想(xiang) 奮斗(dou) 拼搏。雖(sui)然只是(shi)(shi)幾個簡單(dan)的(de)(de)(de)(de)(de)詞(ci)語(yu)，但卻是(shi)(shi)我一生的(de)(de)(de)(de)(de)追(zhui)求(qiu)。一個擁(yong)有(you)青(qing)春(chun)的(de)(de)(de)(de)(de)年輕(qing)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)生活(huo)目(mu)標。
時光如白駒過隙(xi)，稍縱(zong)即逝，當有些(xie)同學還沉浸在大學活動的精(jing)彩紛(fen)呈中(zhong)時，當有些(xie)朋友還沒來得及跟象牙塔說再見時，時光已從我(wo)們手(shou)中(zhong)悄然(ran)而逝，我(wo)們也即將踏(ta)入職場，而接下來應(ying)該怎(zen)樣去做(zuo)，值得深思(si)。
對于人(ren)(ren)的(de)(de)生(sheng)(sheng)命(ming)而言，要存活(huo)，只要一(yi)碗飯，一(yi)杯水(shui)就可以了(le)(le);但是(shi)(shi)要想活(huo)得精彩，就要有遠大(da)的(de)(de)理想和堅定的(de)(de)信念。人(ren)(ren)類最初的(de)(de)夢想是(shi)(shi)天真的(de)(de)。看見鳥兒在空中飛翔，于是(shi)(shi)有了(le)(le)飛機。看見魚(yu)兒在水(shui)里游弋，于是(shi)(shi)有了(le)(le)船舶 夢想牽(qian)引著一(yi)代又一(yi)代的(de)(de)人(ren)(ren)的(de)(de)心。理想使(shi)(shi)黑暗中的(de)(de)人(ren)(ren)看見光明，使(shi)(shi)絕境中的(de)(de)人(ren)(ren)看到(dao)希望，使(shi)(shi)夢想變成現實。海倫·凱勒有這(zhe)樣一(yi)句非常形象而生(sheng)(sheng)動的(de)(de)話：“當一(yi)個人(ren)(ren)感覺(jue)到(dao)有高飛的(de)(de)沖動時，他將再也不會滿足于在地上(shang)爬。”正是(shi)(shi)有了(le)(le)遠大(da)的(de)(de)理想，她接受了(le)(le)生(sheng)(sheng)命(ming)的(de)(de)挑(tiao)戰，創造了(le)(le)生(sheng)(sheng)命(ming)的(de)(de)奇跡(ji)。
沒有夢想的(de)(de)(de)人(ren)，活著就是(shi)行(xing)尸走肉，不為夢想拼搏的(de)(de)(de)人(ren)就是(shi)放任生活擺布的(de)(de)(de)人(ren)，如(ru)此活著雖生尤死。
愛默生(sheng)告(gao)誡我們：“當一個人(ren)年輕時，誰沒有空想過?誰沒有幻(huan)想過?想入(ru)非非是(shi)青春(chun)的(de)(de)標(biao)志。但是(shi)，我的(de)(de)朋(peng)友(you)們，請記住(zhu)，人(ren)總歸(gui)是(shi)要長大的(de)(de)。天(tian)地(di)如(ru)此廣闊，世界如(ru)此美好，等待(dai)我們的(de)(de)不僅僅是(shi)需(xu)要一對幻(huan)想的(de)(de)翅膀，更需(xu)要一雙踏(ta)踏(ta)實實的(de)(de)腳1
紀伯倫說(shuo)：“我寧愿(yuan)為夢想(xiang)而(er)死，也不(bu)愿(yuan)百無聊賴而(er)生。”人生就(jiu)是(shi)(shi)一個不(bu)斷追求不(bu)斷超(chao)(chao)越的過程，追求存在以(yi)外(wai)的東西，超(chao)(chao)越自身局限的更(geng)高境界。為了夢想(xiang)，有的人腳(jiao)踏實地、努力(li)奮斗、超(chao)(chao)越自我，最終如(ru)愿(yuan)以(yi)償;而(er)有的人只是(shi)(shi)臨淵(yuan)羨魚，蹉跎(tuo)歲月(yue)，最終一事無成。
大(da)(da)學(xue)時代，我們(men)(men)朝氣蓬勃，幻想著美好，憧憬著未來(lai)，但我們(men)(men)被賦予了(le)太多的(de)(de)自由，有時候(hou)我們(men)(men)會惰性大(da)(da)發，遲到早退，甚至逃(tao)課，即使上課了(le)，也是(shi)(shi)大(da)(da)拇指(zhi)忙個不停，不知不覺就把(ba)大(da)(da)學(xue)當成(cheng)了(le)養老院(yuan)。于是(shi)(shi)，努力的(de)(de)人(ren)，嘗到了(le)夢想的(de)(de)饋(kui)贈(zeng)，而躺在(zai)夢想的(de)(de)搖籃里昏昏欲睡的(de)(de)人(ren)們(men)(men)，虛度(du)光陰，換回的(de)(de)只是(shi)(shi)追悔和遺憾。
當然(ran)，誰都知(zhi)道(dao)通往夢想的(de)道(dao)路不(bu)可能(neng)(neng)一馬平川，在大學的(de)時光(guang)中，許多同學都有(you)(you)(you)“春風得(de)意馬蹄疾”的(de)光(guang)耀，也(ye)有(you)(you)(you)“山(shan)雨欲(yu)來(lai)風滿樓”的(de)人生(sheng)(sheng)(sheng)低谷，但(dan)生(sheng)(sheng)(sheng)活的(de)迷人之處就在于它是一個未知(zhi)的(de)變量。沒(mei)有(you)(you)(you)跌宕(dang)起伏的(de)生(sheng)(sheng)(sheng)活，就沒(mei)有(you)(you)(you)峰回(hui)路轉的(de)驚喜，富有(you)(you)(you)挑(tiao)戰的(de)人生(sheng)(sheng)(sheng)才能(neng)(neng)享(xiang)受過(guo)(guo)關斬將的(de)喜悅。我(wo)(wo)們(men)要時刻(ke)記住泰戈爾的(de)至理名言“只有(you)(you)(you)流過(guo)(guo)血的(de)手指，才能(neng)(neng)彈出世間絕唱;只有(you)(you)(you)經(jing)受過(guo)(guo)地獄(yu)般的(de)磨(mo)練，才能(neng)(neng)煉出創(chuang)造天堂的(de)力量。”在人生(sheng)(sheng)(sheng)這(zhe)場(chang)考驗毅力的(de)馬拉(la)松(song)比賽中，我(wo)(wo)們(men)理應如(ru)此，即使前路坎坷，荊棘(ji)遍地，我(wo)(wo)們(men)也(ye)要勇往直前，堅持不(bu)懈，向(xiang)著自己的(de)目(mu)標，百折不(bu)撓(nao)的(de)拼搏，這(zhe)樣你(ni)才會成(cheng)為那笑到(dao)最后(hou)的(de)人。
是海倫 凱勒教(jiao)(jiao)會了我們要(yao)(yao)有夢想(xiang)，是愛默生教(jiao)(jiao)會了我們要(yao)(yao)腳踏實地，是紀伯(bo)倫告(gao)訴我們要(yao)(yao)超越自我，是五月天告(gao)訴我們，每(mei)個人的一生都是由無(wu)數的夢想(xiang)組成，逆風(feng)的方向(xiang)，更適合飛翔，再不去闖，夢想(xiang)永(yong)遠(yuan)只會是夢想(xiang)。
人(ren)生(sheng)在世，如天地一蜉蝣(you)，滄海這一栗。我們(men)(men)是(shi)(shi)渺小的，但也可(ke)以是(shi)(shi)偉大(da)的，能讓我們(men)(men)偉大(da)的便是(shi)(shi)那(nei)遠方的夢想(xiang)，只要我們(men)(men)制定(ding)更(geng)高(gao)的目標，采取(qu)更(geng)快的行動力(li)，具(ju)有(you)(you)(you)更(geng)強的忍耐力(li)，我們(men)(men)就一定(ding)能夠實(shi)現(xian)夢想(xiang)，擁有(you)(you)(you)天高(gao)海闊的人(ren)生(sheng)。天下事有(you)(you)(you)難易乎?為之則(ze)難者亦易矣，不(bu)(bu)為則(ze)易者亦難矣!沒有(you)(you)(you)實(shi)現(xian)不(bu)(bu)了(le)的夢想(xiang)，只有(you)(you)(you)不(bu)(bu)愿拼搏的人(ren)!愛拼才會(hui)贏!
謝謝大家!
讓青春無悔演講稿12
體會(hui)到這種真情友誼(yi)，就(jiu)會(hui)“親其師、敬其師”，從而“信其道”，也正是(shi)在這個過程中(zhong)，教書育人就(jiu)實現了其根(gen)本功能。
愛(ai)(ai)心(xin)(xin)不是(shi)教(jiao)育(yu)的全(quan)部，但愛(ai)(ai)心(xin)(xin)是(shi)教(jiao)育(yu)的最基本的前提條件，“如果每個兒童的喜悅(yue)和苦惱都敲打(da)著你的心(xin)(xin)，引起你的思(si)考、關懷和擔(dan)心(xin)(xin)，那你就勇敢地選擇崇高的教(jiao)師(shi)工(gong)作(zuo)(zuo)作(zuo)(zuo)為(wei)自己的職業吧，你在其中能找到創(chuang)造的喜悅(yue)。”正因為(wei)愛(ai)(ai)，所以會有(you)創(chuang)造的喜悅(yue)，正因為(wei)有(you)創(chuang)造的喜悅(yue)，所以對教(jiao)育(yu)、對學生更加充滿愛(ai)(ai)的情感。真正的教(jiao)育(yu)，正是(shi)這種愛(ai)(ai)與(yu)創(chuang)造永無止境(jing)的良性(xing)循環。
教(jiao)師的(de)(de)(de)(de)(de)愛與(yu)尊(zun)重是(shi)(shi)(shi)照亮學(xue)(xue)生(sheng)心(xin)靈窗戶的(de)(de)(de)(de)(de)燭光(guang)，學(xue)(xue)生(sheng)美(mei)好(hao)(hao)(hao)人生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)開端掌(zhang)握(wo)在(zai)(zai)教(jiao)師手中(zhong)，教(jiao)師只有用自(zi)已的(de)(de)(de)(de)(de)愛，才(cai)能(neng)(neng)(neng)與(yu)學(xue)(xue)生(sheng)產生(sheng)心(xin)靈的(de)(de)(de)(de)(de)碰撞，才(cai)能(neng)(neng)(neng)超越人的(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)然屬(shu)性而(er)達到完美(mei)的(de)(de)(de)(de)(de)境(jing)界(jie)。只有以愛心(xin)才(cai)能(neng)(neng)(neng)教(jiao)會學(xue)(xue)生(sheng)去愛身(shen)邊(bian)的(de)(de)(de)(de)(de)每(mei)個人，愛身(shen)邊(bian)的(de)(de)(de)(de)(de).一草一木。教(jiao)育(yu)家馬卡(ka)連(lian)柯曾經說過：“愛是(shi)(shi)(shi)一種偉大的(de)(de)(de)(de)(de)感情，它總在(zai)(zai)創造(zao)(zao)奇跡(ji)，創造(zao)(zao)新的(de)(de)(de)(de)(de)人。"如(ru)(ru)(ru)果(guo)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)是(shi)(shi)(shi)蜜(mi)蜂，我(wo)(wo)(wo)甘當采(cai)蜜(mi)的(de)(de)(de)(de)(de)花朵；如(ru)(ru)(ru)果(guo)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)是(shi)(shi)(shi)花朵呢，我(wo)(wo)(wo)一定(ding)(ding)(ding)做(zuo)好(hao)(hao)(hao)護花的(de)(de)(de)(de)(de)綠(lv)葉；如(ru)(ru)(ru)果(guo)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)是(shi)(shi)(shi)幼苗(miao)，我(wo)(wo)(wo)一定(ding)(ding)(ding)當好(hao)(hao)(hao)稱職的(de)(de)(de)(de)(de)園(yuan)丁；如(ru)(ru)(ru)果(guo)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)是(shi)(shi)(shi)衛星，我(wo)(wo)(wo)一定(ding)(ding)(ding)當好(hao)(hao)(hao)把他們(men)送上(shang)萬(wan)里(li)征程的(de)(de)(de)(de)(de)火(huo)箭(jian)(jian)；如(ru)(ru)(ru)果(guo)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)是(shi)(shi)(shi)火(huo)箭(jian)(jian)呢？我(wo)(wo)(wo)一定(ding)(ding)(ding)當好(hao)(hao)(hao)一名(ming)火(huo)箭(jian)(jian)兵，用我(wo)(wo)(wo)堅實的(de)(de)(de)(de)(de)肩(jian)膀(bang)，頂著他們(men)踏上(shang)輝煌的(de)(de)(de)(de)(de)前程。 別為了讓家長(chang)認識你(ni)，別為了讓老(lao)師認識你(ni)，最美(mei)的(de)(de)(de)(de)(de)發現在(zai)(zai)孩子(zi)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)眼睛(jing)里(li)。當我(wo)(wo)(wo)望(wang)著孩子(zi)百雙(shuang)渴求的(de)(de)(de)(de)(de)眼睛(jing)，就像置(zhi)身(shen)于燦(can)爛(lan)的(de)(de)(de)(de)(de)星空之(zhi)中(zhong)，在(zai)(zai)這(zhe)片閃爍的(de)(de)(de)(de)(de)星光(guang)里(li)，我(wo)(wo)(wo)將找到清澈如(ru)(ru)(ru)山泉(quan)的(de)(de)(de)(de)(de)真(zhen)、善(shan)、美(mei)。老(lao)師們(men)，為了太陽底下最光(guang)輝的(de)(de)(de)(de)(de)事業(ye)，讓我(wo)(wo)(wo)們(men)攜(xie)手并肩(jian)，不回顧，不彷徨，風雨兼程，勇往直前吧。
讓青春無悔演講稿13
親愛的同學們：
大家好！今天，我演講的題(ti)目是《青春無悔》。
青春是(shi)(shi)(shi)一(yi)段美(mei)麗的故事，青春是(shi)(shi)(shi)一(yi)首(shou)動(dong)人(ren)的旋律，青春是(shi)(shi)(shi)一(yi)首(shou)感(gan)人(ren)的詩(shi)篇。
正處于花季(ji)的我(wo)(wo)們(men)(men)(men)正處于一(yi)(yi)個激情燃(ran)燒的時代(dai)。在這一(yi)(yi)段時光里(li)，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)是最活潑的，也是最好動的。我(wo)(wo)們(men)(men)(men)會(hui)彼此走到一(yi)(yi)起(qi)，不(bu)在乎身份的差異，因(yin)為在校園(yuan)里(li)，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)都只是一(yi)(yi)個個普通的學(xue)生。我(wo)(wo)們(men)(men)(men)彼此一(yi)(yi)起(qi)把各(ge)自的快樂共同(tong)分享，把煩惱一(yi)(yi)起(qi)分擔。我(wo)(wo)們(men)(men)(men)之間沒(mei)有(you)隔(ge)閡，所以我(wo)(wo)們(men)(men)(men)可(ke)以肆意地(di)胡天(tian)亂侃，從(cong)天(tian)南到地(di)北，只要是我(wo)(wo)們(men)(men)(men)感興趣的都會(hui)成為我(wo)(wo)們(men)(men)(men)討論(lun)的對象，就(jiu)算我(wo)(wo)們(men)(men)(men)無意間傷(shang)害(hai)了彼此也從(cong)不(bu)計較……
青春是我(wo)(wo)們積累自(zi)己，豐(feng)富自(zi)己的(de)(de)(de)最(zui)佳時(shi)機(ji)。我(wo)(wo)們正處于精力(li)(li)最(zui)旺盛的(de)(de)(de)時(shi)代(dai)，也是我(wo)(wo)們學習奮(fen)斗的(de)(de)(de)最(zui)佳時(shi)機(ji)。我(wo)(wo)們在(zai)一起(qi)可以彼(bi)此激勵(li)，一起(qi)努(nu)力(li)(li)向(xiang)前沖(chong)刺，一起(qi)為自(zi)身的(de)(de)(de)目(mu)標(biao)而努(nu)力(li)(li)。因為彼(bi)此間的(de)(de)(de)不服氣(qi)，一心(xin)想(xiang)超越別人，所(suo)以我(wo)(wo)們也就有了前進、拼搏的(de)(de)(de)動力(li)(li)，才(cai)會(hui)在(zai)課堂(tang)上認真聽(ting)老(lao)(lao)師(shi)(shi)講課，認真記筆記；在(zai)課間，一有不懂的(de)(de)(de)問題(ti)就找老(lao)(lao)師(shi)(shi)或伙(huo)伴去問。有時(shi)我(wo)(wo)們考(kao)試考(kao)差(cha)了，會(hui)彼(bi)此安慰，同時(shi)也會(hui)去找自(zi)己的(de)(de)(de)問題(ti)所(suo)在(zai)，并勉勵(li)自(zi)己下次不要再(zai)粗(cu)心(xin)，犯同樣(yang)的(de)(de)(de)毛病……
青春是一(yi)段令人難以忘懷(huai)(huai)的(de)時光，帶給我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)太多太多美好的(de)回(hui)憶。這回(hui)憶中有(you)(you)(you)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)歡笑的(de)背影，也有(you)(you)(you)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)面對挫折時的(de)舉足無措，也有(you)(you)(you)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)辛勤揮灑的(de)汗水。從軍訓開(kai)始，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)相見，那時的(de)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)還(huan)有(you)(you)(you)一(yi)絲絲不熟(shu)(shu)悉，有(you)(you)(you)些(xie)陌(mo)生(sheng)(sheng)，但(dan)軍訓結(jie)束后，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)儼然已成(cheng)了(le)一(yi)個大家庭，彼此(ci)相互關愛(ai)，團結(jie)一(yi)心(xin)。一(yi)年多了(le)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)越(yue)(yue)來越(yue)(yue)熟(shu)(shu)悉，彼此(ci)間(jian)的(de)親情也越(yue)(yue)來越(yue)(yue)濃厚(hou)，期間(jian)也發(fa)生(sheng)(sheng)過許多諸(zhu)如運動會一(yi)樣讓我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)難以忘懷(huai)(huai)的(de)事情，真希望我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)永遠不分開(kai)……
青(qing)(qing)(qing)春(chun)，一(yi)個多么令人神往、讓(rang)人難忘的世(shi)界，五彩斑斕。我們(men)一(yi)定要把握好自己(ji)的青(qing)(qing)(qing)春(chun)，莫要白了少年頭，空悲切！同(tong)學們(men)，青(qing)(qing)(qing)春(chun)無悔，讓(rang)我們(men)一(yi)起(qi)書寫青(qing)(qing)(qing)春(chun)吧！
大家好，今(jin)天我要(yao)演講的題目(mu)是《讓青春無悔》。
成(cheng)功學的(de)創始(shi)人(ren)拿破侖·希(xi)爾(er)說：“自信，是(shi)人(ren)類(lei)運用和駕馭宇(yu)宙(zhou)無(wu)窮大智的(de)唯一(yi)管道，是(shi)所(suo)有(you)‘奇跡(ji)’的(de)根基，是(shi)所(suo)有(you)科學法(fa)則無(wu)法(fa)分析(xi)的(de)玄妙神跡(ji)的(de)發源地(di)。”奧里(li)森·馬登也說過這樣(yang)一(yi)段耐人(ren)尋味的(de)話(hua)：“如(ru)果我們分析(xi)一(yi)下那些(xie)卓越人(ren)物(wu)的(de)人(ren)格(ge)物(wu)質，就會看到他們有(you)一(yi)個(ge)共同的(de)特點：他們在開(kai)始(shi)做事前(qian)，總(zong)是(shi)充分相信自己的(de)能力(li)，排除一(yi)切艱難險阻，直到勝利(li)!”
自信的(de)確在很大(da)程度上促(cu)進了一(yi)個人(ren)(ren)的(de)成功，從不(bu)少人(ren)(ren)的(de)創業史上我們都可見一(yi)斑。自信可以(yi)從困境中把人(ren)(ren)解救出來，可以(yi)使人(ren)(ren)在黑暗中看到成功的(de)光芒，可以(yi)賦予人(ren)(ren)奮斗的(de)動力。或許可以(yi)這么說：“擁(yong)有自信，就擁(yong)有了成功的(de)一(yi)半。”
同(tong)樣兩個努力工作的(de)(de)(de)人，自(zi)信的(de)(de)(de)人在(zai)工作時(shi)總會以一種更輕松(song)的(de)(de)(de)方(fang)式度過：當很好地完成了任(ren)務時(shi)，#會認為(wei)這是(shi)因為(wei)自(zi)己(ji)有(you)實(shi)力，當遇到實(shi)在(zai)無法完成的(de)(de)(de)任(ren)務時(shi)，則(ze)認為(wei)也許任(ren)務本身實(shi)在(zai)太(tai)難。而缺少自(zi)信的(de)(de)(de)人則(ze)會把成功(gong)歸功(gong)于好的(de)(de)(de)運氣，把失敗看成是(shi)自(zi)己(ji)本領不到家。只是(shi)由于這小小的(de)(de)(de)心理(li)差(cha)異，雖然二人花(hua)的(de)(de)(de)時(shi)間，精力都差(cha)不多(duo)，但(dan)往往較為(wei)自(zi)信的(de)(de)(de)那一方(fang)的(de)(de)(de)收獲要大得(de)多(duo)。
國內(nei)外多少科(ke)學(xue)家(jia)，尤其是發(fa)明家(jia)，哪一(yi)(yi)位不(bu)(bu)是對(dui)自己所攻克的(de)(de)項目充滿信心呢?一(yi)(yi)次(ci)又一(yi)(yi)次(ci)地(di)失(shi)敗只會一(yi)(yi)次(ci)又一(yi)(yi)次(ci)地(di)激發(fa)起他們(men)的(de)(de)斗志(zhi)——他們(men)認為：失(shi)敗越多，距離成功也就越近(jin)了(le)。但自信不(bu)(bu)是平白無故(gu)地(di)就會附著(zhu)在人(ren)身上的(de)(de)，首先(xian)人(ren)要有真才實學(xue)，接著(zhu)才會有真正意義上的(de)(de)自信，并把它作為一(yi)(yi)種極其有用的(de)(de)動(dong)力。空有滿腹自信，那只說得(de)上是自以為是罷了(le)。這種所謂的(de)(de)“自信”，不(bu)(bu)但不(bu)(bu)能推動(dong)人(ren)前(qian)進，反而(er)害人(ren)不(bu)(bu)淺。
網絡(luo)評論人王小山說過(guo)(guo)：“沒有(you)(you)真東西，只有(you)(you)信(xin)心的話(hua)，前途只有(you)(you)一(yi)條(tiao)——死，而且死得很難(nan)看(kan)。”這句話(hua)聽起來有(you)(you)些過(guo)(guo)火，但事實上如(ru)果僅有(you)(you)自信(xin)的話(hua)確實是十分危險的。
同(tong)樣(yang)，在(zai)(zai)我們的(de)學(xue)習中(zhong)，僅有(you)(you)自信(xin)也(ye)是(shi)不(bu)夠的(de)，自信(xin)應該與努力(li)(li)有(you)(you)機地結(jie)合起來。時(shi)(shi)常(chang)見到有(you)(you)部(bu)分(fen)(fen)同(tong)學(xue)在(zai)(zai)考(kao)試(shi)(shi)之際，沒有(you)(you)一(yi)絲緊張，滿(man)懷(huai)自信(xin)地步入考(kao)場。但考(kao)試(shi)(shi)過后(hou)，這(zhe)部(bu)分(fen)(fen)同(tong)學(xue)中(zhong)有(you)(you)的(de)分(fen)(fen)數挺(ting)高(gao)，有(you)(you)的(de)分(fen)(fen)數卻是(shi)羞于見人的(de)。這(zhe)看似不(bu)可理喻的(de)事情(qing)其實(shi)很簡單(dan)(dan)：這(zhe)部(bu)分(fen)(fen)同(tong)學(xue)中(zhong)一(yi)種(zhong)是(shi)既自信(xin)，又刻苦認真學(xue)習的(de);一(yi)種(zhong)是(shi)單(dan)(dan)有(you)(you)自信(xin)，卻未付(fu)出努力(li)(li)的(de)。這(zhe)兩類同(tong)學(xue)看上去(qu)都是(shi)充滿(man)著信(xin)心(xin)去(qu)應試(shi)(shi)，但由于平時(shi)(shi)知識(shi)的(de)積(ji)累不(bu)一(yi)樣(yang)，后(hou)果就截然不(bu)同(tong)。
所以說，我們做人(ren)(ren)，就應(ying)當先做一個滿腹經書，然后才充(chong)滿自信(xin)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)。因為自信(xin)只(zhi)是(shi)一種虛無(wu)的(de)(de)(de)力(li)量(liang)，想(xiang)要成功(gong)，就得讓(rang)自信(xin)附著于“實干”這一燃燒自信(xin)的(de)(de)(de)機(ji)械上，以使自信(xin)發揮出它應(ying)有的(de)(de)(de)力(li)量(liang)。
讓青春無悔演講稿14
在青(qing)春的(de)(de)(de)路上，并(bing)不(bu)缺少荊(jing)棘的(de)(de)(de)伏筆(bi)，在我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)生活中(zhong)(zhong)，有(you)喜、有(you)悲，有(you)歡笑也有(you)淚水。面(mian)對(dui)(dui)一場(chang)又一場(chang)的(de)(de)(de)考試，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)總感(gan)到莫大的(de)(de)(de)壓(ya)力(li)；面(mian)對(dui)(dui)一道道難題(ti)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)仿(fang)佛覺得(de)學習了無(wu)生趣；面(mian)對(dui)(dui)一次次的(de)(de)(de)失敗，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)幾(ji)乎(hu)失去信心(xin)；面(mian)對(dui)(dui)一個(ge)(ge)個(ge)(ge)嚴格的(de)(de)(de)要求，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)直覺得(de)那是傷害我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)桎梏……青(qing)春，多(duo)么脆弱的(de)(de)(de)青(qing)春！可有(you)位(wei)哲(zhe)人(ren)說過(guo)：生活是面(mian)鏡子(zi)，你(ni)對(dui)(dui)著它(ta)(ta)哭，它(ta)(ta)也會(hui)對(dui)(dui)你(ni)哭；你(ni)對(dui)(dui)著它(ta)(ta)笑，它(ta)(ta)也會(hui)對(dui)(dui)你(ni)露出笑容。面(mian)對(dui)(dui)困難與挫(cuo)折，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)報以灑脫一笑，又何妨？青(qing)春路上磨(mo)難相伴，砥礪(li)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)速(su)速(su)成(cheng)長。如果(guo)，每(mei)(mei)個(ge)(ge)人(ren)不(bu)吝拋灑心(xin)中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)愛，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)將置(zhi)身愛的(de)(de)(de)海洋；如果(guo)，積極應對(dui)(dui)生活中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)每(mei)(mei)一次困境，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)定(ding)能(neng)迎來命(ming)運的(de)(de)(de)轉機；如果(guo)，及時(shi)網住快樂的(de)(de)(de)每(mei)(mei)一瞬，青(qing)春定(ding)然顯得(de)熠(yi)熠(yi)生輝(hui)。善待生命(ming)中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)每(mei)(mei)一天、每(mei)(mei)一個(ge)(ge)人(ren)、每(mei)(mei)一件事(shi)，才不(bu)至(zhi)于將來為(wei)逝去的(de)(de)(de)青(qing)春而后悔。
“望窗外云卷(juan)云舒(shu)，看門前花開花落”不經(jing)意(yi)間，時間已悄悄流(liu)走，走過懵懂的(de)高一，多想(xiang)再抓住一點時光的(de)尾巴(ba)，卻依舊被時光老人(ren)拂袖而去，此時才(cai)明(ming)了人(ren)們述說“不要等到失去才(cai)懂得珍(zhen)惜”時的(de)無奈。青春沒有回(hui)頭路，人(ren)生就是一趟單程(cheng)旅(lv)行，我們發誓要緊緊抓住時光的(de)身影，讓流(liu)逝的(de)每一點一滴青春都(dou)燦(can)爛無限(xian)！
青春(chun)由自己來(lai)珍重，不妄自菲薄；青春(chun)由自己來(lai)做主，不蹉跎歲月；青春(chun)由自己去創造，讓它(ta)色(se)彩斑斕，這是我們(men)對(dui)青春(chun)的承諾，也是我們(men)對(dui)生命的敬重。我們(men)堅信：絢爛源自寂(ji)寞；執著(zhu)，春(chun)風化(hua)雨；風霜，催(cui)熟夢想；怒放(fang)，生如夏花。
讓青春無悔演講稿15
大家好，我(wo)是xx-xx班的xx，今日，我(wo)演講(jiang)的話(hua)題(ti)是——擁抱青春。
青春是(shi)夾著雷雨(yu)的(de)風，是(shi)摻(chan)著泥土(tu)的(de)水。我愿意踩(cai)踏泥濘，迎接狂風驟(zou)雨(yu)，擁抱熱烈的(de)青春。
春天(tian)，一個多么(me)令(ling)人(ren)心(xin)動的名詞——擁有(you)熱(re)情，孕育期望(wang)。新的生(sheng)命在(zai)春天(tian)誕生(sheng)，新的契(qi)機在(zai)春天(tian)發芽(ya)。如(ru)(ru)果人(ren)生(sheng)被(bei)分為四季(ji)，那么(me)春天(tian)無疑(yi)是(shi)最年(nian)輕的時光，人(ren)的青(qing)(qing)春將由此(ci)綻放。對，青(qing)(qing)春屬于(yu)(yu)春天(tian)，青(qing)(qing)春屬于(yu)(yu)我們！但生(sheng)命是(shi)短暫的，青(qing)(qing)春同樣(yang)稍(shao)縱即逝(shi)，如(ru)(ru)何讓短暫的青(qing)(qing)春迸發出(chu)激烈的火花，我認為，有(you)四樣(yang)東西不(bu)可缺少。
一、擁有自信與勇氣(qi)。
相信自(zi)我(wo)(wo)，重用自(zi)我(wo)(wo)，用自(zi)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)思想為自(zi)我(wo)(wo)打造一(yi)片嶄新的(de)(de)(de)(de)天(tian)地，我(wo)(wo)們(men)每個人(ren)(ren)都(dou)(dou)這樣(yang)呼喚自(zi)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)心智(zhi)。而(er)實(shi)際(ji)上(shang)，能真正做到以(yi)上(shang)幾(ji)點(dian)又有(you)(you)幾(ji)人(ren)(ren)？自(zi)信是(shi)(shi)畫家(jia)筆(bi)(bi)下的(de)(de)(de)(de)一(yi)幅畫，有(you)(you)幾(ji)處(chu)(chu)(chu)(chu)妙(miao)筆(bi)(bi)請(qing)你(ni)來(lai)描畫，又有(you)(you)幾(ji)處(chu)(chu)(chu)(chu)敗筆(bi)(bi)請(qing)你(ni)來(lai)勾畫，同樣(yang)是(shi)(shi)一(yi)幅畫，有(you)(you)人(ren)(ren)認為妙(miao)筆(bi)(bi)無處(chu)(chu)(chu)(chu)不(bu)在(zai)，有(you)(you)人(ren)(ren)認為敗筆(bi)(bi)處(chu)(chu)(chu)(chu)處(chu)(chu)(chu)(chu)皆是(shi)(shi)。畫家(jia)的(de)(de)(de)(de)實(shi)驗證明(ming)：自(zi)信是(shi)(shi)是(shi)(shi)一(yi)朵孤芳自(zi)賞的(de)(de)(de)(de)花(hua)。如果富有(you)(you)哲理的(de)(de)(de)(de)話還不(bu)能使(shi)你(ni)變得(de)自(zi)信，那就(jiu)(jiu)試(shi)(shi)試(shi)(shi)學(xue)會藐視(shi)。人(ren)(ren)生(sheng)在(zai)世，你(ni)總得(de)藐視(shi)點(dian)什(shen)么(me)(me)(me)東西(xi)。否(fou)則，看什(shen)么(me)(me)(me)都(dou)(dou)偉大，見什(shen)么(me)(me)(me)都(dou)(dou)敬畏，處(chu)(chu)(chu)(chu)處(chu)(chu)(chu)(chu)低眉(mei)順眼(yan)，事實(shi)謹小(xiao)(xiao)(xiao)慎微，那就(jiu)(jiu)活(huo)的(de)(de)(de)(de)可憐巴(ba)巴(ba)了，說一(yi)句狠話，你(ni)白活(huo)了！藐視(shi)就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)輕(qing)視(shi)、小(xiao)(xiao)(xiao)看。據說牛的(de)(de)(de)(de)眼(yan)睛(jing)看東西(xi)是(shi)(shi)放大的(de)(de)(de)(de)，所以(yi)在(zai)比自(zi)我(wo)(wo)小(xiao)(xiao)(xiao)得(de)多(duo)的(de)(de)(de)(de)牧童面前也俯首帖耳；鵝的(de)(de)(de)(de)眼(yan)睛(jing)看東西(xi)是(shi)(shi)縮小(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)，因而(er)敢于向比自(zi)我(wo)(wo)大得(de)多(duo)的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)發(fa)起(qi)進(jin)攻。我(wo)(wo)不(bu)敢提倡大家(jia)都(dou)(dou)用像鵝那樣(yang)看東西(xi)，但(dan)時不(bu)時藐視(shi)點(dian)什(shen)么(me)(me)(me)是(shi)(shi)否(fou)能夠提高你(ni)的(de)(de)(de)(de)自(zi)信心。
二、擁有夢想。
以往有一(yi)(yi)句話：一(yi)(yi)個人(ren)(ren)16歲沒有夢(meng)想(xiang)，一(yi)(yi)個人(ren)(ren)60歲還有夢(meng)想(xiang)，都是(shi)(shi)可(ke)怕(pa)的(de)(de)事(shi)情。后半句未必(bi)對(dui)，60歲的(de)(de)人(ren)(ren)為什么不能夠(gou)(gou)擁有夢(meng)想(xiang)？但前半句必(bi)須(xu)正(zheng)確(que)，缺少夢(meng)想(xiang)的(de)(de)燭(zhu)(zhu)照(zhao)，生命(ming)必(bi)須(xu)暗淡無光(guang)。對(dui)許多人(ren)(ren)而言(yan)，夢(meng)想(xiang)是(shi)(shi)青少年時代的(de)(de)辦生物(wu)。隨著(zhu)年齡的(de)(de)增長，閱歷(li)的(de)(de)增加(jia)，夢(meng)想(xiang)慢慢風化了，剝蝕(shi)了，或(huo)者被(bei)實際的(de)(de)、實在(zai)(zai)(zai)的(de)(de)、實惠的(de)(de)欲望所替代。當現實的(de)(de)悶棍(gun)不由分說地打來(lai)，最乖巧的(de)(de)應對(dui)或(huo)許就是(shi)(shi)放棄(qi)吧——放棄(qi)以往的(de)(de)追索，放棄(qi)以往的(de)(de)執著(zhu)。在(zai)(zai)(zai)灰暗的(de)(de)天空下(xia)沮喪的(de)(de)低(di)頭，說“我(wo)認輸(shu)了”，或(huo)者說，我(wo)答應用(yong)手中(zhong)(zhong)的(de)(de)鉆石“交換(huan)你遞過(guo)來(lai)的(de)(de)玻璃。”在(zai)(zai)(zai)我(wo)看來(lai)，夢(meng)想(xiang)好(hao)比一(yi)(yi)件能夠(gou)(gou)用(yong)來(lai)御寒(han)的(de)(de)衣服。人(ren)(ren)生擁有了這(zhe)件衣服，就不至(zhi)于在(zai)(zai)(zai)凄風苦(ku)雨中(zhong)(zhong)瑟瑟發抖。如(ru)果說成(cheng)長是(shi)(shi)一(yi)(yi)輩子的(de)(de)事(shi)，那么，夢(meng)想(xiang)也應當相伴(ban)人(ren)(ren)生每一(yi)(yi)天。夢(meng)想(xiang)活(huo)著(zhu)，痛苦(ku)就有了慷慨的(de)(de)分擔者。好(hao)的(de)(de)夢(meng)想(xiang)像感情，溫暖寒(han)苦(ku)的(de)(de)人(ren)(ren)生；像信(xin)仰(yang)，燭(zhu)(zhu)照(zhao)暗淡的(de)(de)青春(chun)。
三、收獲成功
有人(ren)說，成(cheng)功(gong)好難(nan)。但我(wo)(wo)告訴你，成(cheng)功(gong)只需一(yi)(yi)(yi)小(xiao)時(shi)(shi)。美(mei)國曾(ceng)對一(yi)(yi)(yi)百多名(ming)(ming)社會名(ming)(ming)流的(de)成(cheng)功(gong)經(jing)歷進行調查，他(ta)們(men)從(cong)中發現一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)令人(ren)吃驚，也是極其簡單的(de)結(jie)論：這些成(cheng)功(gong)者(zhe)只是每(mei)一(yi)(yi)(yi)天(tian)多用一(yi)(yi)(yi)小(xiao)時(shi)(shi)的(de)時(shi)(shi)間做其他(ta)事情。二戰期間，美(mei)國總統，羅(luo)斯福(fu)精力十(shi)分旺盛，許(xu)多人(ren)都(dou)認為(wei)(wei)他(ta)是休息(xi)得好，還有人(ren)認為(wei)(wei)他(ta)是用了(le)營養(yang)品，但事實是，羅(luo)斯福(fu)每(mei)一(yi)(yi)(yi)天(tian)都(dou)花(hua)一(yi)(yi)(yi)小(xiao)時(shi)(shi)，把自我(wo)(wo)關(guan)在屋(wu)子里玩郵票。世界織(zhi)布業(ye)的(de)巨頭維爾福(fu)萊日理萬機，他(ta)在中年(nian)以后卻成(cheng)為(wei)(wei)一(yi)(yi)(yi)名(ming)(ming)出色(se)的(de)油畫(hua)家。原因是，他(ta)每(mei)一(yi)(yi)(yi)天(tian)早起一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)小(xiao)時(shi)(shi)來(lai)畫(hua)畫(hua)，一(yi)(yi)(yi)向(xiang)畫(hua)到吃早飯為(wei)(wei)止。十(shi)多年(nian)后，他(ta)的(de)油畫(hua)有幾百幅被人(ren)以高(gao)價買走。一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)人(ren)，只要每(mei)一(yi)(yi)(yi)天(tian)肯花(hua)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)小(xiao)時(shi)(shi)來(lai)做點有意義的(de)事，不管是否(fou)與(yu)工作有關(guan)，他(ta)們(men)都(dou)能夠造就(jiu)輝煌，時(shi)(shi)間不必(bi)太多，每(mei)一(yi)(yi)(yi)天(tian)一(yi)(yi)(yi)小(xiao)時(shi)(shi)就(jiu)夠了(le)。請(qing)問，一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)青(qing)春中有多少(shao)個(ge)(ge)一(yi)(yi)(yi)小(xiao)時(shi)(shi)？答案我(wo)(wo)想你心中自有數。
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