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公眾演講稿

時間:2022-11-17 16:55:18 演講稿 我要投稿
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公眾演講稿

  演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在日新月異的現代社會中,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編整理的公眾演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

公眾演講稿

公眾演講稿1

各位領導:各位同仁:先生們:女士們:

  今天我們在這里歡聚一堂,回顧大家共同走過的xx年。xx年,全院員工在吳凡書記為首的院黨委的正確領導下,取得了輝煌的成就,突破性的刷新了建院以來各方面的歷史記錄。

  創建群眾滿意醫院活動扎實深入地開展起來了;強化內部管理,醫療服務質量有了顯著的提高;確立“以患者為中心”的服務理念,有效地拓寬了服務范圍;“以人為本,科技興院”,軟硬件同步發展,醫療技術提升了一個新檔次,醫療設備大投入引進更新;就醫環境舊貌換新顏,基礎設施建設使“花園式醫院” 雛形初現;精神文明、文化建設紅紅火火,職工的凝聚力、向心力空前提高,優秀人物、模范典型不斷涌現。

  xx年是艱苦奮斗的一年,是實現“二次創業” 的攻堅年,也是物質文明和精神文明建設雙豐收的一年。去年門診診療人次增加了39.2%;出院病人增加了16%;經濟收入實現了5776萬元的歷史最高紀錄,比xx年增長了27.48%;超額完成了年初制定的增長10%的工作目標;新增固定資產954萬元;引進外資510萬美元(約合4000多人民幣)即將到位;實現了社會、經濟效益的同步增長。

  吹面不寒楊柳風,春風驅趕走最后一襲冬寒,今天立春了!春天是蘊含希望的季節,春天是播種收獲的季節。

  讓我們沐浴著和煦的春風,把希冀播撒在心田;讓我們踏著明媚的春光,放飛理想,盡情地去憧憬。

  xx年我們將在吳凡書記為首的院黨委的帶領下,一定能把希望變成現實,一定能把憧憬建成雄偉的大廈!

  朋友們,讓我們敞開臂膀去擁抱春天吧!讓我們翩翩起舞吧!

公眾演講稿2

  1949年4月,人民解放大軍勇渡長江,皖南解放,萬眾歡騰。時洪汛將至,隨即緊抓水利工作。1951年秋著手境內長江兩大支流——青弋、水陽兩江的水利勘察。我與查勘組同仁,從蕪湖青弋江主流入長江口溯流而上,于重陽節前到達因青蓮居士詩句“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”而流傳不衰的涇縣“桃花潭”。初勘后選定于此筑壩攔洪,蓄水灌溉,取名桃花潭水庫,施工時改稱陳村水庫,竣工后即今之旅游勝景太平湖。

  “夕陽衰草汪倫墓,冷月松風太白樓,古岸踏歌聲縱杳,韻遺千古似江流。”當年我等查勘人員,曾于工作間隙,尋訪有關汪倫遺跡。見桃花潭附近的水東翟村村頭,尚矗立著“踏歌古岸”的門樓。夕陽西下時又在文昌閣畔荒煙蔓草中尋得汪倫古墓。荒丘孤冢,一碑丫立,楷書“汪倫墓”三字,遒勁有力,低回摩沙,未忍遽去。復于青弋江西岸步入《隨園詩話》中稱之“萬家酒店”的萬村。并在其上游峽谷間見到風雨飄搖、岌岌可危的太白樓。樓內正廳懸掛著李太白畫像,仙髯飄飄,俊逸瀟灑。畫像兩旁有聯云:“石壁山中仙子窟;桃花潭水故人情”。青山蔥翠,綠水碧澄,松風蘿月,已不知幾許年矣!不禁感賦:“居士登仙去,還余太白樓,踏歌古岸上,潭水日悠悠。”

  1951年重陽節后五日,終于上溯至青弋江主源源頭黃山天都峰。重陽節畔上天都,峭壁摩天幾墜軀,回首巉崖驚夢幻,一肩風雨慶歸途。迄今已半個世紀有余,重陽登高,能達海拔1800米的極巔,此生難再矣。

公眾演講稿3

尊敬的各位老師、同學們:

  大家晚上好!我演講的題目是“堅定的信念+不懈地努力”。

  每個人的心中,都有一個美麗的夢想,每個人都渴望成為一名成功人士。但成功人士的標準時什么?也許大家心中都有自己的領悟。

  在我心中,成功人士要有堅定的信念,要持之以恒地朝著理想之路邁進。在我身邊,就存在著這樣一位讓我敬佩的成功人士。

  現在,就跟隨我的介紹走進她的世界吧。

  那是一個深灰色的夜晚,天空鑲嵌著一輪圓月,星空中的一切是那么平靜,祥和。在月光照射下,世界萬物全被籠罩了。

  明亮的燈光下,倒映著一個身體微微彎曲的背影。我心中想,這么晚了,那是?哦,原來是我的洋洋姐姐。都10點半了,她怎么還在為期中考試做準備。難道她不覺得乏味嗎?我幼稚的心在嘀咕著。

  我小心翼翼地踮著腳尖經過她的書房,怕打擾她學習。當我躺在溫暖的被窩里,姐姐還在燈下刻苦學習,我的思緒萬千。洋洋姐姐從樂外初中的普通班,打拼了兩年,終于拼出了自己的一片藍天,那是什么力量支持著它一路走來呢?我心中一直有這樣一個疑問。

  時間過得飛快,終于洋洋姐姐到了那“可怕”的一天,經過連續六小時的拼搏,她即將回到了家中。我們一家人都迫切地等待她的成績。當我們都沉浸在緊張的氣氛中時,只聽“咚”的一聲,喜悅的姐姐迎風而來,手中還拿著一張紙,她大聲喊道:“我回來了……”看她興奮的表情,心中有個小計劃醞釀而生。

  我要變成一名記者,說變就變,我拿起放在桌子上的“礦泉水瓶”問道:“洋洋姐,你這次成績如何?”姐姐笑著回答:“這次成績考的不錯,但我覺得還沒有做到最好,因此我不會驕傲,而是要激勵自己,告訴自己沒有最好,只有更好!就在這一刻,全家響起了雷鳴般的掌聲。

  我又問道:“潘洋洋,恭喜你在學習中一直進步,但你曾經有過失敗嗎?”她摸摸我的頭說:“當然有咯,傻妹妹。有人說,生活是一杯酒,意味深長,有苦有甜;有人說,生活是一出戲,包含著人生的喜怒哀樂,高潮迭起卻又不時陷入深谷。這是很正常的,只要我們有一顆享受生活的心,它會為我們吟唱一段段美妙的樂章。

  姐姐的話,讓我陷入了沉思。現在的我,已經成為樂外的一名初一學生,已經不再是那個不知天高地厚的小丫頭,從現在起我要好好規劃自己,讓自己的每一天都能充實幸福。記得老師曾經送給我三個字“我能行”。是的,我相信自己能行,我也相信有付出總會有回報。“堅定的信念+不懈地努力”確實能鍛造出成功的鋼鐵。

  生活就是這樣繽紛而多彩。親愛的同學們,讓我們一起熱愛生活吧!因為只有熱愛它,關注它,細細品味它,你才能汲取豐富的養料。讓我們一起載著希望之帆遠航,請相信“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”!謝謝大家!

公眾演講稿4

親愛的同學們,敬愛的各位評委們:

  大家好!

  愛迪生曾經說過;“自信是成功的第一秘訣!”不管做什么事,只要心中充滿自信,那么成功一定在不遠處向你招手!“自信”二字說起來容易,做起來卻很難。它需要一個人經過強烈的思想斗爭!

  小澤征爾就給我們舉了一個很鮮明的例子!在一次指揮家大賽中,小澤征爾安排到最后一名出場。評委給了他一張樂譜,他在指揮途中發現了一點不和諧的地方,一開始,他還以為樂隊出了錯誤,就停下來重新演奏,但還是不對……這時他就覺得樂譜出了問題!可是在場上的作曲家和評委都說是他演奏錯了!面對著一大批音樂大師和權威人士,他再三思考,最后斬釘截鐵地大聲說;“不!一定是樂曲錯了!”話音剛落,評委們都站起來為他送上了熱烈地掌聲,祝賀他大賽奪冠!原來,這是評委們精心設計地一個“圈套”就是想考驗一下選手們地自信心!

  自信是一種力量,無論深處順境還是逆境,都應該微笑地,平靜地面對人生,有了自信,生活便有了希望!哪怕命運之神一次一次把你捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強不息,積極向上地心,成功遲早會屬于你的!

  就像愛迪生,他一次次地試驗鎢絲電燈炮,當別人一直認為不可能成功時。愛迪生就是相信自己,最終他經過了一萬次試驗終于成功了!是什么使他變得如此相信自己?就是自信,自信就是成功的明燈!

  信心決定一切,最后我送給大家一句話;“噴泉的高度再高也超不過它的源頭,一個人的成就再高也高不過他的信念!”

  謝謝。

公眾演講稿5

尊敬的各位領導、親愛的老師們:

  地球是一位慈祥的母親,無私地哺育著我們這些兒女。我們也很聰明,有能耐,千百年來,用自己的聰明才智不斷地認識她,改造她,利用她,造福于自己,創造了一個又一個歷史奇跡。但也正是我們的貪婪自私,隨心所欲,毫無節制,給母親帶來了毀滅性的打擊。母親隨我們一路走來,歷經了無數的風風雨雨。走到了今天,當我們放眼現實時,才發現她早已千瘡百孔,不堪一擊,正經歷著痛苦的煎熬:大片大片的森林以驚人的速度被砍伐;漫天飛舞的黃沙吞噬著成千上萬畝良田;沙塵暴、龍卷風肆無忌憚地摧毀著她日益單薄的身軀;滾滾的濃煙正腐蝕著她越來越小的呼吸道;各種廢棄物讓他的肌膚滋生著各種病菌;每年將有五十余中的生物從她的視野里消失;臭氧空洞,酸雨普降,疾病不斷,洪災泛濫,氣溫升高,冰川融化??這種種跡象無一不在表明:如果我們這些地球的兒女還一味盲目地索取,不積極地去保護自己的母親,這無異于是在自掘墳墓,最終毀滅的將是自己。我們該是覺醒的時候了,別等到“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。

  其實,母親的要求不高,只需我們這樣做:

  母親的天空,是慈祥的笑靨,請不要往天空吐煙,

  母親的草地,

  是溫暖的搖籃,請不要講它毀壞,

  母親的河流,

  那是愛的源泉,請不要往里面排放臟水,

  地球是我們的母親,

  我們都是她的孩子,你愛母親嗎?請不要給她增添麻煩。

  今天站在這舞臺上和大家互相探討節約,心情高興也頗激動。我演講的題目是《用愛點燃節約》人生路上,彼此成為同事并促膝長談,這是緣;兩情若是長久時,又豈在朝朝暮暮,這是愛;黃金本無種,出自勤儉家。樹立節約意識,發揮資源的最大優勢,節能降耗,提高企業效益,這是責任,這是作為企業主人的我們不可推卸的責任,也是時代賦予我們神圣的使命。節約對大家是一種考驗,生活隨著時代的變化在不斷地提高,節約的消費觀念也在現代人心中形成吃朦朧、花錢也朦朧的習慣。勤儉節約是中華民族的傳統美德,但在我們的周圍,節約意識淡薄,浪費現象隨處可見。比如100元的鈔票,花光連眼睛都不眨一下,用在什么地方卻說不清楚,孰不知“千日拾柴不可能一日燒完”,學會節約自己掙來的勞動成果,學會規劃自己的人生,這是幸福的事;節約能讓自己認識到1元、10元、100元的重要和勞動的真實價值。

  講到這里,也許有些人會覺得,在家里,節約是自己的事。

  下班時隨手關燈、關電腦,檢查空調是否關閉,夏季沒有必要開空調要及時關閉。檢查水龍頭是否關嚴,洗手、刷碗要及時關閉水龍頭,注意節約用水;校驗中遇到蒸餾操作,硅油應回收再使用。玻璃儀器損壞后不影響使用的,經加工后繼續使用;自己動手制作小的實驗工具。實驗手套洗凈后再次使用。

  古代圣賢曾經說過:“厲覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”由此可見勤儉多么的重要。抓節約,就是抓效益,就是抓發展;節能降耗就是維護每個企業員工的利益,就是維護企業的可持續發展和企業的未來。一個企業只有將企業發展與節約資源有機結合起來,才能真正地提升自己的綜合實力和外部形象,才能真正將經濟效益和社會效益達到和諧統一。企業發展壯大了,員工的經濟收益也會有所提高,所以,節能降耗不光是領導的事,也是與員工息息相關的。其實,節能降耗就在我們身邊,無論是在家里還是在工作中。

  用一顆愛心點燃節約其實并不難,難的是養成愛廠、愛家、愛崗、愛節約的一種精神文明,用一顆從小處著手的心,注意身邊“浪費可恥”的不良現象,誠心地把自己的一言一行用在工作、生活、家庭中,督促自己和時代接軌,挑戰自己并改正以往的陋習,把節約放在自己人生的前端,真正讓節約與企業共同發展;讓節約促進你、我充實的人生。

公眾演講稿6

  今天我要講的話題是祖國在我心中。很快就要到亞運會了,是在廣州舉行,雖然我不是廣州人,但是我在廣州就已經很驕傲了,不過有一點我是不太喜歡廣州,很久才能到外面,我們廣西雖然比廣州小,但是,空氣清新,還有不用耐心的等某些事情而煩惱啊!

  我稍稍建議一下,要是大家不再亂扔垃圾和果皮等等。。。。之類的。要是空氣清新的'的話,亞運會肯定能更美好,更完好無缺的舉行,這也是對場上的觀眾有個好印象,有個好空氣啊!要是有一點馬虎就是影響很大的。

  我是2年前來到這里的,我對這里的第一個印象是有點久到達目的地,然后,空氣不太好,不適應坐這里的車子,我希望為了祖國變得更好因該做的更好,所以,大家得注意環境和個人的衛生,不管是什么都得注意一下,我的名字叫注意,我媽媽說是因為想讓我注意危險,注意衛生等等的。。。。。呵呵,是不是很有趣。

  我不是廣州人,但是,我很注意一些事情,我也會讓廣州做的更好,雖然不能做什么大大的貢獻,但是,我做小貢獻還是可以,我有時很樂于助人,有時兇巴巴的,所以,我做的不是完全的好,誰都有犯錯的時候,沒有一個人是完美的,總有人有缺點。

  我希望大家注意一下,也希望大家看看我的建議,也可以這樣做的話就更好了,我也會多加努力的,不會讓大家失望的。

  謝謝大家,我的講話完畢。

公眾演講稿7

  據《法制日報》2月22日報道,在河北及中央主要媒體駐地記者眾目睽睽之下,因在去年執法質量考評中執法不達標而被召集到省城石家莊的河北17個縣級公安局局長羞愧地坐在誡勉席上,接受公安廳長俞定海在媒體監督下的一場公開誡勉。

  想必被誡勉的安局局長們一定會將俞廳長所說的話銘刻在心,因為面對著中央主要媒體,就是面對全國的人民群眾,就不再是公安機關內部的無關痛癢的一次談話了。筆者認為,減少乃至杜絕民警違法亂紀的行為,嚴格執法、文明辦案,力爭執法質量達標將會成為局長們今年工作的重中之重。這是有現實事例可證的,去年受公開誡勉的20個公安局今年執法質量全部達標,沒有一個局長再坐在誡勉席上,曾受誡勉的晉州市公安局甚至還一躍成為執法質量優秀單位。

  這就是公開誡勉的魅力所在。從本質上來看,誡勉談話制度是一種內部監督,內部監督有著領導與被領導的關系,監督的權威性較大,但同時又因為有著上下級關系,不免會留些情面,力度不夠大;同時,也因為內部監督信息來源有限,監督的盲點也較多,這些都是內部監督的缺陷。而公開誡勉,直面媒體,也等于直面公眾,就是在內部監督中,引進了新聞輿論監督、群眾監督。眾所周知,新聞輿論監督、群眾監督有著面廣點多,發現及時的特點,俗話說:“群眾的眼睛是雪亮的”,新聞輿論監督、群眾監督可以彌補內部監督信息不足、滯后,此是一;二是新聞輿論監督、群眾監督可以形成社會的共鳴,給內部監督者無形的壓力,促使其監督不敢手較。可以說,正因為內部監督與新聞輿論監督、群眾監督的良性互動,才使河北公安廳的誡勉制度發揮了其應有的效果。而我們的社會,也需要內部監督與新聞輿論監督、群眾監督及專門法律監督等等監督措施的良性互動,才能更好地構建我們縝密的法網。

  然而,筆者遺憾地看到,盡管許多地方的司法機關,公安機關都制訂了誡勉談話制度,并對多次被誡勉者規定了嚴歷的處罰措施,但少有像河北公安廳一樣實行公開誡勉,敢于直面媒體、直面公眾。媒體不知情、公眾不知曉,給被誡勉者留有余地,誡勉不免流于形式,效果也就可想而知。在這不公開的背后,反映了我們的領導機關、內部監督者敢不敢對自身的問題予以曝光,敢不敢、想不想對被誡勉者動真格,是不是真正踐行“情為民所系、權為民所用、利為民所謀”的思想。

  筆者呼吁,全國各地的公安機關都能向河北公安廳學習,將誡勉談話公開化,敢于直面媒體、直面公眾。筆者也希望,河北公安廳能將公開誡勉制度化、長期化,真正使這一良好的制度發揮其遏制民警違法亂紀的行為,提高執法質量的作用。

公眾演講稿8

  5月12日,一場地動山搖之后,數以萬計的鮮活生命剎那間悄然消失。那一刻,無數的家庭把幸福就這樣定格在了這個普通而又邪惡的日子里。

  大災面前方顯大愛無疆,危急時刻許多平凡的人民教師毫不猶豫地用自己的無私無畏向世人展示著作為一名教師的良知,他們用鮮血鑄就了不朽的失魂。

  在什邡的一棟教學樓里,一個漂亮的女孩把她的青春停留在了26歲那年的5月12日。地震發生時,她用柔弱的雙手抱出了一個又一個孩子。她累了,好想依偎在戀人懷里歇一歇,可是樓在晃呀,孩子們無助的像只羔羊,那眼神一下、一下敲打她的心。她來不及去想,想戀人溫暖的懷抱,就又沖進了教室。教學樓倒塌了。26歲,她白皙的手指再也無法撫摸她心愛的琴鍵;26歲,她還沒有來得及實踐與戀人相守一生的承諾!照片上一彎淺淺的笑,淡然、恬靜,卻揪疼了我的心。這位美麗的天使,她的名字叫袁文婷。

  映秀,一棟垮塌的學校,人們徒手扒開教學樓的一角,再也無法抑制那肆虐的淚水。29歲的年輕教師張米亞用他堅強的臂膀守護住兩個孩子,這是兩個還沒來得及逃出去的孩子,張老師沖進教室時,真的來不及了,頭上的橫梁就那么無情地砸落下來,張老師毫不猶豫的張開臂膀,這一張就成了永恒。人們試圖抱出兩個孩子,但是不行,愛有多堅定臂膀就有多剛強,人們只好含淚鋸掉張老師僵硬的手臂。“摘下我的翅膀,送給你飛翔”,愛唱歌的張老師用生命詮釋了這句歌詞。

  這樣的故事太多太多,他們用大愛譜寫著千秋篇章。我和我的學生一起感動著這些感動。那天,我又給孩子們講起譚千秋老師的故事,孩子們哭了,他們哭著對我說:”劉老師,如果咱們學校地震了,你一定要先跑,我們不怕,我們學過功夫。”我無法不讓淚水蔓延。孩子們,我不會丟下你們,你們任何一個!

  山崩地裂,生命如此脆弱,但是,平凡的英雄的人民教師,你們用不屈和偉大告訴我們,生命,原來可以如此堅強!

  你們守護住的是一個美好的希望,是一種堅毅的精神,更是一種神圣的責任!有了這些,我們在前行的路上會更加執著;有了這些,我們無所畏懼!

公眾演講稿9

  大家好!

  “小時候,鄉愁是一枚小小的郵票……”年幼的我是萬萬不懂得這首詩的意思的,可是現在的我開始漸漸地懂了。

  家,那個被我深埋的地方,被我給放了出來。那時,有關異鄉漂泊的孤獨無力感,瞬間變得清晰無比。我想鄉愁就正如所說的那樣是一枚小小的郵票,連接著鄉音和我的思念。對我而言,鄉愁就是一列火車,轟鳴的聲響捎來了家的余溫,和來自家鄉親人的思念。遠方的家是游子身上的朱砂痣,深深地刻在胸口。鄉愁是一根長長的電話線,一邊連著這頭,一邊連著那頭。熟悉溫潤的嗓音就像是一杯濃烈的清酒,就那樣醉了我的夢。

  遠方的家,你是否聽到了天邊游子的呼喚,就連在夢里的囈語都是對你訴不盡的衷情。遠方啊,遠方,你是我說不盡的情話,是我此生永遠也忘不了的紅玫瑰,就那樣深深地存在我的腦海。

  謝謝。

公眾演講稿10

老師們、同學們:

  早上好。今天我演講的題目的是《讓我們做父母的好孩子》

  同學們,對于我們的父母,你常惦記他們嗎?你常問候他們嗎?你還時常跟他們有說有笑嗎?你還常常牽著他們的手上街嗎?你很樂意讓他們來學校看你嗎?在同學面前你能自豪得介紹他們嗎?你記住過他們的生日嗎?

  同學們,你們知道你們的父母是怎樣度過一天的嗎?每當夜幕降臨,你上晚自習的時候,你爸爸媽媽或許都還沒回家吃晚飯;當你們進入甜蜜夢鄉的時候,你的父母還常常為照顧一家老小的生活和你的學費和生活費而發愁。他們為生活奔奔波波,為工作勞勞碌碌,為你們憂心仲仲。你或許還常常跟他們頂嘴,吵架,惹他們生氣傷心,你的學習又不怎么理想,你的行為總讓他們很不放心,他們常常為你將來的前途和出路擔憂發愁。

  而現在我們的父母最關心的就是我們的學習。擔心我們是忘記帶筆還是忘記帶書啦!擔心我們的作業是否認真完成啊!可是我們卻常常為父母很晚給我們送來作業大吵大鬧,為父母每天晚上盯著自己的寫作業,心煩意亂。可是如果我們停下來仔細想一想。如果我們養成了好的學習習慣,父母就也不用一天到晚往學校跑,為我們送作業本。如果我們上課認真聽講,作業完成的好,父母也不用一天到晚盯著我們寫作業呢?這怪誰呢!還不是我們自己。而父母為了我們的這些事所浪費的時間應該可以做更多對他們自己生活有幫助的事情了……

  我知道,同學們現在都有一種反叛的心理,往往不由自主的與父母對著干了起來。在父母怒發沖冠的情況下,如果我們少頂一句話,那么矛盾不就化解啦!有人可能會說,我們退一步以后,父母還會不停的嘮叨。這也不要緊,正所謂:有則改之,無則加勉。總之,我們一定要明白:父母無論怎樣都是我們的長輩,我們必須要尊敬他們。我們還應該多站在父母的角度,多替他們考慮一下,我們都已是中學生,要體諒父母一天有多么的勞累。我相信,只要出去體驗過生活的同學,都能體會父母的艱辛。“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況父母給予我們的是養育之恩,我們該怎么報,那就讓我們從小事做起,他們回家時我們遞上一杯水,他們出門時我們遞一下包,在點滴中為父母展示我們的愛,做我們父母的好孩子。

公眾演講稿11

  大家好!

  曾經,大學生是天之驕子,誰家中出了一名大學生更可謂是光宗耀祖,門楣大幸,但隨著社會的發展,各大高校的擴招,大學生在社會中所占比率越來越高,雖然,大學生依舊是祖國的棟梁,民族的希望,但相應的問題也隨之而來。

  當代大學生,受當前全球化和市場經濟所帶來的一些不良思想潛移默化的影響,加上當前獨生子女增多,在家中可謂集萬千寵愛于一身,任何事物張嘴便可要來,伸手便可拿來,因此許多不良習氣也都有所沾染,如何能幫助這些學子走上正確的人生軌道,改正不良習氣及習慣,是我們社會人都應該考慮及身體力行的。

  把握有限光陰,創造無限人生。當代大學生往往剛剛步入社會,年少氣盛,應培養分析能力和判斷力,先思后言、先思后行。同時注意個人言行,知禮,誠信,明德,修身,學會控制自己,調整自己,走向社會、參與實踐、志愿服務、公益事業,以充分展現個人魅力及個人修養,這將會是我們今后就業中無形的財富。

  望當今大學生,承前啟后,實事求是,活出自我,少年強則國強,學子們,愿你們用努力與奮斗托起明天旭日,扛起中國脊梁。

  謝謝。

公眾演講稿12

大家好!

  書,是人類文明的果實;書,是貯存知識的寶庫;書,是人類進步的階梯;書,是全世界的營養品。生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

  書是我的良師益友,她向我描繪氣象萬千的景色,教我大的道理或小的道理,教我受益無窮的知識,"書",一個從我們上幼稚園開始就已接觸到的東西,它對我們來說是再熟悉不過了。在過去的十幾年里,不知不覺的,書已成為我生命中不可或缺的一部分了,書會伴我一生。

  書是人類進步的階梯。古語有云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書是人類精神的糧食,書是每一個病人的藥方,書是每一個臺燈里的燈管。書與我們息息相關,它,永遠離不開我們!

  擁有書,我們擁有無限歡樂;擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有美好未來!

  “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠那得清如許,為有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人。

  謝謝。

公眾演講稿13

  開學典禮上,高年級學長的發言慷慨激昂,激勵我們要“厚積薄發”。新學期伊始,班主任語重心長的教誨,告訴我們要“厚積薄發”。連續幾日連續聽到“厚積薄發”——于是,我開始尋源——這是蘇東坡說過的一句話:“博觀而約取,厚積而薄發”。對此,似乎沒有人不認可;然而思考過后,我卻有了新的看法。其實,“薄積而厚發”,對今天的我們更有幫助。

  對于“博觀而約取”我很贊同,但是“厚積而薄發”,從某種意義上來說,有可能成為白白浪費光陰的代名詞。有句話說,“十年磨一劍,霜刃未曾試”。如果當今社會真的有這么一個人,他單純為了磨劍而磨劍,那么我敢肯定,他不是智商有問題,就是情商過低了。為了一把劍,花了十年的工夫去磨,到頭來卻毫無用武之地,這的確是巨大的浪費,更是莫大的悲哀。

  再細細品味“厚積而薄發”中的“厚”,就更值得現代人斟酌和推敲了。有誰可以告訴我們,什么是“厚”?又有誰可以為我們做出一個準確的界定,多少才可以稱得上是“厚”?想來似乎沒有人可以做得到。眾所周知,姜太公用一生的時間韜光養晦,已經足夠“厚”了,最終他可算是有了“發”的機會,因為他遇見了周文王。然而,我們在為姜太公感到幸運之余,你可曾想過,這樣一個有才華的人,青壯年時期本應指點江山,事實上卻只能隱匿于市井之中,白白浪費了近一生的大好時光,難道我們不該為姜太公的“厚積而薄發”而深感嘆息嗎!

  由此看來,“薄積而厚發”也絕非笑談。

  宋朝宰相趙普在做宰相之初并非才高八斗之臣,可謂“薄積”;但他在做了宰相之后能不斷豐富自己,以“半部《論語》治天下”,定下宋朝三百年江山,可謂“厚發”。趙普這樣“薄積而厚發”之人,怎么也比那些論理有千言,胸中無一策的泛泛之輩要強多了吧?

  回到當今社會,NBA明星科比,初人NBA賽場之時因為身高并不占太大優勢而被人忽視,可謂“薄積”;但他不氣餒,不斷地在賽場上歷練著自己,終于在自己的第四賽季,將自己的王者風范驚人地爆發出來,從此再也沒有人敢小瞧他的實力,科比終于走上了“厚發”之路。流行音樂天王邁克爾·杰克遜,年幼時曾因為膚色問題,加之年齡太小,舞臺經驗不足,這樣的“薄積”不被圈內外人士看好;但他堅守在自己的舞臺上,不斷地積累著表演的經驗與技巧,逐漸褪去了曾經的稚嫩,終于“厚發”成為流行樂壇上的靈魂人物。

  現在的我們雖然無法與這些重臣、名人相提并論,但對于我們這些無名小輩而言,“薄積而厚發”在當今時代完全有理由成為普通人的人生規則。因為,我們要面對的這個世界是一個變化飛速的世界,不管你是否跟得上時代的步伐,只要地球在轉,一切都在變化之中。機會不會等你,時間不會等你,成功更不可能等你,所有的一切都要靠你白己去追。有人曾說,即使你只有一輛腳踏車,你也要馬上出發了,的確是這樣,因為沒有人肯停下腳步來等你做好準備再一齊出發。如果你非要等到買了寶馬跑車再行動,對不起,比賽早就結束了,你連參賽的機會都失去了。

  在當今這個日新月異的時代,“薄積而厚發”教導我們的,不是被動等待,而是主動爭取;不是好高騖遠地幻想將來,而是腳踏實地攀登高峰,眺望遠方;更不是催促我們急著上路,而是帶上指南針,看好地圖,選擇捷徑走上征途。

  請記住,早些行動,因為時間有限;薄積厚發,因為機會無限!

公眾演講稿14

  我想當我說到這個"他們"時,大家都會想到自己的父母,沒錯,我所講的就是我們的父母。不過我不希望來講什么大道理,因為這都不切實際。十幾年的生活中我們無時無刻不聽著一些讓我們要明白父母是如何辛辭地愛著我們的話語。但我想也許是因為我們不曾經歷過,不曾關注過才使我們不曾留意身邊的他們對我們的愛和包容。

  我想與大家分享一件最近發生在自己身邊的事。前段時間我和一些同學去其中一個同學家為她過生日,當我們來到她家時她的父母非常熱情的歡迎我們。曾經她和我們說過她媽媽是工作狂,所以不怎么會燒飯,都是她爸爸在做。可當她爸爸在廚房忙時,她媽媽走過來問我們要不要吃蛋撻,她幫我們烤一下。她女兒揮揮手說,算了,你又不會,誰要吃呀。她母親淡然地說,沒關系,試一試嘛。她母親再回來時手上拿著蛋撻讓我們看看熱了沒。她女兒立刻咬了一口說,都沒熱,早就說了你又不會的,就別弄了。當她母親默默離開時,我們說你別這樣說你媽媽,她不會生氣嗎。她和我們說,這又沒事。她母親都喜歡叫她寶貝,而她卻用如此言語,是否當局者迷,旁觀者清的原因呢。不知大家有什么想法,是不是我們也應該省視一下自己呢。

  在平常的生活中,我們總將最優秀的一面展示給陌生人,而最糟糕的給了自己身邊最親的人,可他們卻因是你的親人而愿意默默接受。明天便開始"十一長假"了,我們放假了而父母必定還要操勞,大家不妨和我一起從明天開始留意一下身邊的父母,自己是否有過之而無不及呢。

  謝謝大家,我的演講結束了。

公眾演講稿15

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是高一班的李xx。

  今天,我演講的題目是《珍愛生命、學會生存、幸福生活》。

  以前自己對生命、生存、生活這三個詞沒有太深的印象,總覺得只要自己過好每一天就可以了。直到最近學習“三生教育”,回顧祖國歷經一次次的磨難,看到人們經歷一次次的坎坷,才讓我深刻體會到了這三個詞的真正含義。

  對于個人而言,再也沒有比生命更重要的東西了。有了生命,才能學會生存的本領;學會了生存的本領,就影響著人們的生活方式和生活質量;生活的方式又直接決定著生命的價值。這三者是互為條件,相互依存的。

  生命是寶貴的,是美好的,也是脆弱的。尤其是“獨生子女”時代,生命對于一個家庭而言,是希望,是未來,是譜寫幸福生活的音符。

  生命,其實就是過程,是從誕生到消亡的生存過程。生命的意義,在于過程的質量,在于生存的價值,在于生活的品位。

  生命對每個人來說并不是永恒的,生命中的每一時刻都在向死亡移動。XX年的雪災和千年難遇的汶川5 .12地震,XX年的豬流感,還有XX年的旱災和青海玉樹的4.14大地震。這一切的一切,對很多人來說,生命是一個會戛然而止的不確定狀態,所以我們一定要抓住生命的每一瞬間,利用好生命中的每一天。

  很多人一輩子忙忙碌碌,要說他不努力吧,他比誰都努力,起早貪黑,拼命工作,然而努力了半輩子,卻沒有看到他有什么結果,無論在經濟上還是在時間上,他都沒有獲得什么成就,更談不上對生活的享受和感悟,唯一能看見的只是他每日為生存而忙碌的身影,終于有一天,他發現了自己最大的悲哀---他自己只是為了生存而象牛一樣活著。

  仔細想想,人生真的是一場旅程。有的碌碌無為、無所事事、一事無成;有的是為了別人眼里的社會形象而活著,終其一生沒有為自己的感受而活過;有的渡過的是放浪形骸、玩世不恭的一生;當然也有大徹大悟,視俗世、名利如糞土的大悟之人……

  不論我們選擇什么樣的生活方式,我們都應該為自己的選擇無怨無悔。記得有這樣一句話“生活比生存更廣闊”。是的,我們的生活真的不應該僅僅只是為了生存,不論我們在什么樣的生存狀態,我們在謀求生存的同時,還應學會體味生活,學會感悟生命;學會欣賞人生旅途靚麗的風景,感受宇宙萬物自然的奧秘;在春華秋實的四季交替中,體味這人生旅途中的百味變化。

  生命、生存、生活的意義就是活著。

  生命是根本,生存是橋梁,生活是目的,最后的責任是發展社會,繁榮祖國。

  生命是生存和生活之根本;生存著才能使生命得以延續,才能繼續生活;生活是為了生存,生存是為了生命的延續。所以,為了來之不易的生命,我們必須好好生活,使自己很好地生存下去。

  生命是我們得以生存和活下去的基礎,活著,真好!然而,人不可能永遠活著,生命從它誕生的那一天就開始走向死亡,就開始與死亡做一生的搏斗。所以活著,真的不是一件容易的事。

  我們這一代青少年,生在幸福里,長在紅旗下,正處于人生的黃金時代。在這美好的環境里,我們更應該去珍惜時間、珍愛生命、學會生存、熱愛生活和學習,在科學的道路上不斷地探索、前進,為祖國未來的繁榮昌盛貢獻出自己的力量!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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