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演講稿作文

時間：2022-12-25 08:46:31 演講稿我要投稿

【精華】演講稿作文匯(hui)總(zong)九篇

　　無論是(shi)在(zai)學(xue)校還(huan)是(shi)在(zai)社會(hui)中，大家對(dui)作(zuo)文都不(bu)陌(mo)生(sheng)吧，作(zuo)文要求(qiu)篇(pian)章結構完整，一(yi)定(ding)要避免無結尾作(zuo)文的(de)出現。如何(he)寫一(yi)篇(pian)有思想、有文采的(de)作(zuo)文呢？下面是(shi)小編收集(ji)整理(li)的(de)演(yan)講稿作(zuo)文9篇(pian)，僅(jin)供參考(kao)，大家一(yi)起來看(kan)看(kan)吧。

【精華】演講稿作文匯總九篇

演講稿作文篇1

尊敬的老師親愛的同學：

　　大家好！我(wo)是三二班(ban)的(de)(de)任恒前，今(jin)天我(wo)演(yan)講的(de)(de)題目是我(wo)的(de)(de)好老(lao)(lao)師-----我(wo)的(de)(de)班(ban)主任霍老(lao)(lao)師。我(wo)們(men)的(de)(de)班(ban)主任霍老(lao)(lao)師，是一(yi)個十分負責而又和藹的(de)(de)好老(lao)(lao)師。

　　晚上我們(men)休(xiu)息的時候，霍老師(shi)(shi)做(zuo)完家務卻在(zai)(zai)備課(ke)，經(jing)常很晚才休(xiu)息，就是為了(le)讓第二天的課(ke)講的更加生動(dong)，以便(bian)我們(men)能(neng)更好的`接(jie)受和理解新(xin)的知識。霍老師(shi)(shi)在(zai)(zai)課(ke)堂(tang)上會(hui)聯(lian)系課(ke)文講一(yi)些小故事，我們(men)都(dou)聽得津津有味，很快就掌握了(le)新(xin)的知識，霍老師(shi)(shi)便(bian)開心的笑了(le)。

　　霍(huo)老(lao)師(shi)也十分嚴肅。一(yi)次，她在講課時，一(yi)個同學在課桌下(xia)(xia)面聚精會(hui)神的玩(wan)(wan)著玩(wan)(wan)具。老(lao)師(shi)走過(guo)去敲了(le)(le)敲他(ta)的課桌，又瞪了(le)(le)他(ta)一(yi)眼。他(ta)放下(xia)(xia)玩(wan)(wan)具和我們一(yi)起專心致(zhi)志的聽講。可是不一(yi)會(hui)兒，那個同學又拿起玩(wan)(wan)具，認真的玩(wan)(wan)耍了(le)(le)起來。霍(huo)老(lao)師(shi)看(kan)見了(le)(le)，嚴肅的說(shuo)：＂放學后，你(ni)留下(xia)(xia)。＂那天下(xia)(xia)午，老(lao)師(shi)狠狠地批評了(le)(le)他(ta)。以后，這個同學上(shang)課認真多了(le)(le)。

　　還有(you)一次，霍老(lao)師發現一個同(tong)(tong)學的(de)(de)本子上有(you)很多題(ti)沒做(zuo)，便給他(ta)(ta)的(de)(de)家長打電話，說老(lao)師要留他(ta)(ta)做(zuo)作業。第二天(tian)，我(wo)(wo)們(men)看到這個同(tong)(tong)學把(ba)沒有(you)做(zuo)完(wan)的(de)(de)作業全部(bu)補完(wan)了，而且(qie)沒有(you)一個錯題(ti)，我(wo)(wo)們(men)都(dou)(dou)很好(hao)奇的(de)(de)問他(ta)(ta)怎么回事。他(ta)(ta)說：“霍老(lao)師，特別有(you)耐(nai)心(xin)，輔導我(wo)(wo)寫(xie)作業都(dou)(dou)到六(liu)點了，有(you)我(wo)(wo)不會的(de)(de)題(ti)就給我(wo)(wo)講解，所(suo)以我(wo)(wo)才全做(zuo)對了。”我(wo)(wo)們(men)聽了告訴(su)他(ta)(ta)：“是老(lao)師非常關心(xin)你，希望你的(de)(de)學習不落(luo)后。”

　　上(shang)個星期(qi)我(wo)上(shang)課的時候肚子(zi)疼(teng)(teng)，捂著肚子(zi)趴在桌子(zi)上(shang)，霍老師看見以后問我(wo)怎(zen)么了(le)，我(wo)告訴老師我(wo)的肚子(zi)疼(teng)(teng)，老師輕輕地摸(mo)摸(mo)了(le)我(wo)的額頭，說不熱，又給我(wo)倒了(le)一杯熱水，霍老師趕緊又給我(wo)媽媽打電話，我(wo)感覺(jue)霍老師就(jiu)像媽媽一樣。

　　我覺得我的班主任霍(huo)老(lao)師(shi)，就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。我喜(xi)歡霍(huo)老(lao)師(shi)。

　　我的(de)演(yan)講完(wan)了，謝謝大(da)家！

演講稿作文篇2

　　大家好，我是(shi)五（2）班的王xx。

　　曾經有(you)人說(shuo)過：“世界上(shang)沒有(you)什么不能超(chao)越，也沒有(you)什么不可以超(chao)越，最難的(de)是超(chao)越自己。”今天，我就帶著滿(man)(man)滿(man)(man)的(de)自信，前來挑戰、超(chao)越自己。

　　我是一個聰(cong)明的(de)女孩，比較(jiao)擅長寫作，課外知識豐富，獲得過好多獎狀。但是，我不(bu)會為(wei)此而驕傲，我會放下(xia)一切(qie)，重(zhong)回起(qi)點，讓(rang)一切(qie)歸零(ling)，將帶領著(zhu)大家一起(qi)積累、一起(qi)挖掘知識的(de)寶庫。

　　如果我當上了班長，我會辦幾個(ge)興(xing)趣小組。喜(xi)(xi)歡寫作、看書(shu)的'可以(yi)到(dao)“語文興(xing)趣小組”；喜(xi)(xi)歡數學(xue)、幾何的可以(yi)到(dao)“數學(xue)興(xing)趣小組”；喜(xi)(xi)歡外(wai)語、英語單詞的可以(yi)到(dao)“英語興(xing)趣小組”。

　　我(wo)(wo)有(you)(you)許多優(you)點(dian)(dian)，但(dan)我(wo)(wo)也有(you)(you)缺點(dian)(dian)。我(wo)(wo)只(zhi)要被(bei)人一夸，可能就會(hui)心(xin)花怒放，有(you)(you)點(dian)(dian)兒小驕傲而迷失自(zi)己(ji)。希(xi)望同學(xue)們可以指出(chu)我(wo)(wo)的(de)優(you)點(dian)(dian)與(yu)缺點(dian)(dian)，我(wo)(wo)會(hui)虛心(xin)接受，學(xue)習你們的(de)優(you)點(dian)(dian)。

　　希(xi)望(wang)大(da)家(jia)可以投我(wo)一票，謝謝大(da)家(jia)！

演講稿作文篇3

尊敬的(de)老師(shi)，親愛的(de)同(tong)學們：

　　大家(jia)早上好！今天演講的題目是“愛綠護綠，從我做起”。

　　同(tong)學們，你們知道每年3月(yue)(yue)12日是(shi)(shi)什(shen)(shen)么節(jie)日嗎？同(tong)學們說(shuo)的(de)(de)(de)很對，是(shi)(shi)植(zhi)樹(shu)(shu)(shu)節(jie)。那么為(wei)什(shen)(shen)么叫(jiao)植(zhi)樹(shu)(shu)(shu)節(jie)呢？這是(shi)(shi)因(yin)為(wei)春天是(shi)(shi)萬物生長的(de)(de)(de)最好的(de)(de)(de)季節(jie)，這時候春光明媚，水分(fen)充(chong)足(zu)，是(shi)(shi)種植(zhi)花草樹(shu)(shu)(shu)木最好的(de)(de)(de)日子。所以，國家把每年的(de)(de)(de)3月(yue)(yue)12日定為(wei)“植(zhi)樹(shu)(shu)(shu)節(jie)”，以號召全國人民積極參(can)與(yu)到植(zhi)樹(shu)(shu)(shu)種草行動中來(lai)。其實(shi)，我們中華民族自(zi)古(gu)就有(you)“愛樹(shu)(shu)(shu)、育樹(shu)(shu)(shu)”的(de)(de)(de)傳統(tong)。我們贊美(mei)白楊的(de)(de)(de)挺拔(ba)，喜愛垂柳(liu)的(de)(de)(de)柔美(mei)，欽佩松(song)樹(shu)(shu)(shu)不屈的(de)(de)(de)風骨(gu)。我們愛樹(shu)(shu)(shu)，除了(le)(le)這種精神的(de)(de)(de)寄托外，人們更(geng)看重的(de)(de)(de)是(shi)(shi)它(ta)的(de)(de)(de)實(shi)用價值。有(you)了(le)(le)樹(shu)(shu)(shu)，才會有(you)和(he)諧美(mei)麗的(de)(de)(de)大自(zi)然；有(you)了(le)(le)樹(shu)(shu)(shu)，才有(you)清爽(shuang)、新鮮的(de)(de)(de)空氣。

　　喜歡讀書的(de)(de)(de)同學都(dou)知(zhi)道，樹木和綠(lv)(lv)地是(shi)(shi)一個(ge)天(tian)然的(de)(de)(de)蓄水(shui)庫，是(shi)(shi)一個(ge)天(tian)然的(de)(de)(de)氧吧(ba)，能(neng)保護水(shui)土不流失，凈化我(wo)們生存的(de)(de)(de)環(huan)境。大家可(ke)以(yi)(yi)想象一下，如果(guo)大地沒有了綠(lv)(lv)色，世界將會變成什么樣？可(ke)能(neng)是(shi)(shi)一片沙(sha)漠，可(ke)能(neng)就沒有了人類。98年的(de)(de)(de)'長江洪(hong)水(shui)，08年的(de)(de)(de)南方(fang)雪災，首(shou)都(dou)北京連年的(de)(de)(de)沙(sha)塵暴天(tian)氣和水(shui)資源(yuan)的(de)(de)(de)日益缺乏，以(yi)(yi)及第(di)一次申(shen)奧的(de)(de)(de)失敗，都(dou)是(shi)(shi)因為環(huan)境問(wen)題。人類對大自然無休止破壞的(de)(de)(de)最終結果(guo)是(shi)(shi)遭受災難的(de)(de)(de)懲罰。可(ke)喜的(de)(de)(de)是(shi)(shi)，環(huan)境問(wen)題已經引起全(quan)球的(de)(de)(de)關注(zhu)，我(wo)們國家更是(shi)(shi)進行了聲勢(shi)浩大的(de)(de)(de)退耕還綠(lv)(lv)，植樹造林(lin)工程(cheng)。相(xiang)信不久以(yi)(yi)后，天(tian)會更藍，草(cao)會更綠(lv)(lv)，山會更翠(cui)，我(wo)們眼睛里的(de)(de)(de)世界會更美！

　　下(xia)面，讓(rang)(rang)我們(men)(men)將(jiang)視線投向我們(men)(men)熟悉的(de)(de)校園(yuan)吧！銀杏樹，法國(guo)梧桐樹，還有青(qing)翠(cui)的(de)(de)竹子等讓(rang)(rang)我們(men)(men)雙(shuang)語的(de)(de)校園(yuan)時(shi)時(shi)處(chu)處(chu)都洋溢著(zhu)青(qing)春的(de)(de)氣(qi)息，傳播著(zhu)美(mei)的(de)(de)信息。在這(zhe)如畫般的(de)(de)校園(yuan)中(zhong)，作為主人的(de)(de)我們(men)(men)該做些什么呢？那就是(shi)愛(ai)綠、護(hu)綠！學(xue)校給我們(men)(men)營(ying)造(zao)了一(yi)(yi)個(ge)優美(mei)、舒適的(de)(de)工(gong)作和學(xue)習環境。校園(yuan)里一(yi)(yi)草一(yi)(yi)木，一(yi)(yi)花一(yi)(yi)葉都像朋友一(yi)(yi)樣(yang)和我們(men)(men)相依相伴。

　　同學們，一(yi)(yi)(yi)片(pian)葉也(ye)(ye)會投下(xia)一(yi)(yi)(yi)絲綠蔭，一(yi)(yi)(yi)棵(ke)(ke)草也(ye)(ye)能喚起(qi)春(chun)的氣息，讓我們像愛護(hu)自己的眼睛一(yi)(yi)(yi)樣，珍惜每一(yi)(yi)(yi)片(pian)綠，愛護(hu)校內外每一(yi)(yi)(yi)棵(ke)(ke)樹，從我做(zuo)(zuo)(zuo)起(qi)，從小事做(zuo)(zuo)(zuo)起(qi)，從身邊做(zuo)(zuo)(zuo)起(qi)，從現在做(zuo)(zuo)(zuo)起(qi)，積極行動起(qi)來，做(zuo)(zuo)(zuo)綠化(hua)、美化(hua)環境的有心(xin)人(ren)。

　　同學們(men)，我們(men)是二(er)十一世紀的(de)主人，為自(zi)己創造一個舒適(shi)、美(mei)好的(de)生存空(kong)間是我們(men)義(yi)不容辭的(de)責任！讓我們(men)從我做起，從小(xiao)事做起，從現在(zai)做起。加入“環保(bao)護(hu)綠(lv)”行列，做綠(lv)化、美(mei)化環境(jing)的(de)有(you)心人，保(bao)護(hu)綠(lv)色校園，今天(tian)播下一份綠(lv)色種子，明(ming)天(tian)收獲(huo)一片(pian)藍天(tian)綠(lv)地！

　　我們堅信，我們的校園將更(geng)加(jia)美麗(li)，我們的城市(shi)也將更(geng)加(jia)美麗(li)！我們的祖(zu)國(guo)天更(geng)藍、水更(geng)清、山更(geng)美！

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

演講稿作文篇4

　　尊敬的各(ge)位老師：

　　大家好。

　　今天，我(wo)要(yao)給大(da)家(jia)講一個(ge)發生(sheng)在我(wo)媽媽與(yu)表哥之間(jian)的故事(shi)。

　　她是(shi)這樣(yang)一(yi)位母親，勤勞，善(shan)良，對人(ren)誠懇，為人(ren)樸實，與(yu)人(ren)相(xiang)處啊，特別(bie)融(rong)洽，鄰居們都特別(bie)喜歡(huan)她。在我(wo)的(de)內心深處，永遠烙印著這樣(yang)一(yi)句話：“浪(lang)兒，好好讀書(shu)啊！想起媽(ma)以前……”隨(sui)著就是(shi)媽(ma)媽(ma)抽(chou)泣的(de)聲音，至今還縈繞(rao)在耳邊。為了(le)給我(wo)湊夠(gou)學(xue)費(fei)，媽(ma)媽(ma)一(yi)天兼任幾份工作，又(you)要在地里(li)干農(nong)活，又(you)要去(qu)鎮上打工，學(xue)費(fei)湊不足的(de)時候還要在夜里(li)東(dong)奔西跑找(zhao)親訪友想辦法……

　　那是(shi)多少個難忘(wang)的日(ri)日(ri)夜夜啊！媽媽的背影常常消(xiao)失(shi)在我(wo)的濕潤的眼簾中……她的腰身不(bu)再挺拔，黑(hei)發泛起了白花……

　　這就(jiu)是我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)媽媽，說起(qi)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)表哥(ge)，還(huan)要從一(yi)個電(dian)話(hua)(hua)(hua)說起(qi)。“嘟……”電(dian)話(hua)(hua)(hua)響(xiang)了，是表哥(ge)打來的(de)(de)(de)(de)，媽媽接起(qi)了電(dian)話(hua)(hua)(hua)“什(shen)么(me)？去(qu)廣州(zhou)，電(dian)子廠打工(gong)？”“不(bu)，我(wo)(wo)(wo)浪兒還(huan)小(xiao)……哦(e)，是，哦(e)，學費(fei)……”……接下(xia)來的(de)(de)(de)(de)談話(hua)(hua)(hua)也不(bu)知說了些什(shen)么(me)內容，只見兩(liang)行淚珠又悄(qiao)悄(qiao)地布滿了媽媽的(de)(de)(de)(de)臉龐。接下(xia)來的(de)(de)(de)(de)一(yi)天(tian)，是我(wo)(wo)(wo)一(yi)生中(zhong)最(zui)難(nan)忘的(de)(de)(de)(de)一(yi)天(tian)，我(wo)(wo)(wo)哭著拉著媽媽的(de)(de)(de)(de)手說：“媽媽，別走(zou)，別丟下(xia)我(wo)(wo)(wo)”“浪兒，乖乖的(de)(de)(de)(de)`，好好讀書，明年咱就(jiu)有錢上高中(zhong)了”

　　媽媽走了，背著一包行(xing)李，登上了去廣州(zhou)的火車……

　　剎時(shi)，滾燙(tang)的(de)淚珠(zhu)從臉龐(pang)上流下，火車的(de)背影逐漸遠去(qu)，變得(de)那么(me)(me)得(de)模(mo)糊，又(you)那么(me)(me)得(de)清晰，留下了深深的(de)思念……

　　非常快一(yi)(yi)個(ge)(ge)學期(qi)過(guo)去(qu)(qu)了，可(ke)是沒想到(dao)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)與表哥之間的(de)(de)(de)(de)又(you)一(yi)(yi)個(ge)(ge)電(dian)(dian)話(hua)(hua)又(you)讓(rang)我們家陷入了困境(jing)。原來(lai)，媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)把(ba)辛苦打工掙來(lai)的(de)(de)(de)(de)錢都(dou)(dou)給(gei)(gei)表哥工廠(chang)運轉用了，說等到(dao)我交學費的(de)(de)(de)(de)時候再寄過(guo)來(lai)，可(ke)是當(dang)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)一(yi)(yi)個(ge)(ge)電(dian)(dian)話(hua)(hua)接(jie)一(yi)(yi)個(ge)(ge)電(dian)(dian)話(hua)(hua)打過(guo)去(qu)(qu)時，接(jie)到(dao)的(de)(de)(de)(de)回(hui)應確從“好的(de)(de)(de)(de)，下個(ge)(ge)周……好，下個(ge)(ge)月……再過(guo)段(duan)時間……”一(yi)(yi)拖再拖，直到(dao)現在，電(dian)(dian)話(hua)(hua)打過(guo)去(qu)(qu)，竟成了“對(dui)不起，您(nin)所撥打的(de)(de)(de)(de)電(dian)(dian)話(hua)(hua)無法(fa)接(jie)通……”只見兩行熱(re)淚又(you)從媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)臉頰上流下，至今我都(dou)(dou)無法(fa)想象當(dang)年因為表哥的(de)(de)(de)(de)不誠信，給(gei)(gei)我們帶來(lai)了多少的(de)(de)(de)(de)無奈，多少的(de)(de)(de)(de)痛苦與磨難。

　　時間開始慢慢侵蝕著記(ji)憶，如(ru)今(jin)，我(wo)(wo)(wo)(wo)來(lai)到(dao)了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)夢想中(zhong)(zhong)的(de)中(zhong)(zhong)職(zhi)學(xue)(xue)(xue)校，學(xue)(xue)(xue)習(xi)工商管理專業，當(dang)年，表哥的(de)不(bu)誠(cheng)信更從反面激勵了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)在學(xue)(xue)(xue)習(xi)中(zhong)(zhong)，生活中(zhong)(zhong)，做個(ge)一誠(cheng)信的(de)人。眼(yan)看非常快就要(yao)迎(ying)來(lai)一年一度的(de)畢(bi)(bi)業求職(zhi)季(ji)，一屆(jie)又(you)一屆(jie)的(de)畢(bi)(bi)業生即將走上工作崗位(wei)。在別人想方設法弄到(dao)一張(zhang)吸引眼(yan)球(qiu)的(de)畢(bi)(bi)業證書時，我(wo)(wo)(wo)(wo)，選擇(ze)(ze)了(le)不(bu)，我(wo)(wo)(wo)(wo)要(yao)把自己(ji)最真(zhen)實的(de)一面展示在考官面前，我(wo)(wo)(wo)(wo)選擇(ze)(ze)了(le)這樣的(de)自我(wo)(wo)(wo)(wo)介紹(shao)：

　　“我(wo)(wo)叫xx，來自(zi)貴州的一個(ge)(ge)偏遠的小山村，畢業(ye)(ye)于(yu)重慶市經貿中等專業(ye)(ye)學校的工商管理專業(ye)(ye)，貧困的家庭磨練了(le)一個(ge)(ge)勇于(yu)吃苦，誠(cheng)(cheng)信(xin)(xin)樸(pu)實(shi)的我(wo)(wo)，希(xi)望貴公司(si)給我(wo)(wo)一個(ge)(ge)學習與(yu)鍛煉的機會。”是(shi)的，這是(shi)我(wo)(wo)的選(xuan)擇，我(wo)(wo)希(xi)望以真(zhen)誠(cheng)(cheng)與(yu)誠(cheng)(cheng)信(xin)(xin)的態度去迎接一個(ge)(ge)求職的機會。我(wo)(wo)相信(xin)(xin)，誠(cheng)(cheng)信(xin)(xin)是(shi)為人之本，立足(zu)之基，誠(cheng)(cheng)信(xin)(xin)就在(zai)身(shen)邊，誠(cheng)(cheng)信(xin)(xin)就在(zai)眼前，誠(cheng)(cheng)信(xin)(xin)要從自(zi)我(wo)(wo)做(zuo)起！

　　我們是正處在花季的少(shao)年，帶(dai)著自(zi)豪與自(zi)信，懷著對(dui)未來美好(hao)職業的憧憬，在這(zhe)里，我鄭(zheng)重地(di)宣誓(shi)：“我，徐后浪，將以誠信為本，走向(xiang)人生！

演講稿作文篇5

　　我(wo)的(de)夢想有(you)很多：舞蹈(dao)老師、科學家之類的(de)，我(wo)的(de)夢想就像天上(shang)的(de)星(xing)星(xing)一樣閃(shan)閃(shan)發(fa)光、數不勝數。就像沙灘上(shang)的(de)貝殼(ke)一樣五彩斑斕(lan)。占據(ju)了(le)我(wo)整個(ge)腦海。但是我(wo)最(zui)終(zhong)選擇了(le)幼師這個(ge)神(shen)圣的(de)職業。這是有(you)理(li)由的(de)。

　　每(mei)(mei)一(yi)天，我(wo)都會背(bei)著可(ke)愛的書(shu)包(bao)，伴隨著小鳥的歌唱去(qu)學校學習，我(wo)覺得學習是一(yi)種(zhong)樂趣，這可(ke)苦了我(wo)們的老師(shi)，每(mei)(mei)天都為(wei)我(wo)們操勞。

　　我媽(ma)媽(ma)就(jiu)(jiu)是一名優秀(xiu)的(de)教(jiao)師，他每天早(zao)早(zao)的(de)起床，整理好后，就(jiu)(jiu)騎上自行車飛奔到學校(xiao)，開始(shi)了(le)這(zhe)一天辛(xin)勤的(de)工作(zuo)。媽(ma)媽(ma)嘔心歷血育(yu)(yu)新人，她(ta)就(jiu)(jiu)像花(hua)丁似的(de)把我們這(zhe)一朵朵祖(zu)國美(mei)麗的(de)花(hua)朵培(pei)育(yu)(yu)成祖(zu)國將(jiang)來的(de)棟梁。

　　媽(ma)媽(ma)下(xia)班后也不(bu)停地工作(zuo)。除了照(zhao)顧(gu)我，就是給她的學(xue)生批改(gai)作(zuo)業，媽(ma)媽(ma)把心都給操碎(sui)了，頭發也白了很多。

　　記得(de)還是(shi)(shi)昨天的(de)(de)事了(le)(le)(le)(le)，媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)像往常一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)樣去上(shang)(shang)班(ban)，那(nei)時正是(shi)(shi)上(shang)(shang)班(ban)高峰，在一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)十字路(lu)口(kou)，媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)被一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)輛(liang)迎面(mian)而來的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)輛(liang)摩托車撞到(dao)了(le)(le)(le)(le)，右(you)(you)手嘩嘩得(de)流著(zhu)血，被綁上(shang)(shang)了(le)(le)(le)(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)層厚厚的(de)(de)繃(beng)帶(dai)，但是(shi)(shi)，媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)您(nin)(nin)(nin)(nin)仍然堅持上(shang)(shang)班(ban)，用那(nei)摔傷(shang)的(de)(de)右(you)(you)手寫(xie)出一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)個(ge)剛(gang)勁(jing)有力(li)的(de)(de)字。下班(ban)回家后，我(wo)(wo)發現(xian)您(nin)(nin)(nin)(nin)有手腫(zhong)的(de)(de)厲害，血把繃(beng)帶(dai)都(dou)染紅了(le)(le)(le)(le)。我(wo)(wo)撫摸(mo)著(zhu)您(nin)(nin)(nin)(nin)的(de)(de)右(you)(you)手，仿(fang)佛看見(jian)您(nin)(nin)(nin)(nin)在課堂(tang)上(shang)(shang)有那(nei)顫抖的(de)(de)右(you)(you)手緊緊握住粉筆，一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)筆一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)劃在黑板上(shang)(shang)寫(xie)著(zhu)，豆大的(de)(de)汗珠從您(nin)(nin)(nin)(nin)額頭上(shang)(shang)滾落下來，您(nin)(nin)(nin)(nin)擦了(le)(le)(le)(le)擦汗珠又吃(chi)力(li)的(de)(de)`開始講課。您(nin)(nin)(nin)(nin)忍住了(le)(le)(le)(le)右(you)(you)手的(de)(de)疼(teng)痛，終于(yu)成(cheng)功(gong)的(de)(de)講完了(le)(le)(le)(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)堂(tang)課。下班(ban)后您(nin)(nin)(nin)(nin)還在那(nei)無(wu)人的(de)(de)辦(ban)公(gong)室內備課。

　　媽媽您(nin)是那(nei)么(me)(me)的敬(jing)業，那(nei)么(me)(me)的勤勞，那(nei)么(me)(me)的堅(jian)強(qiang)!

　　從(cong)此不知在我心里(li)的(de)某個(ge)角落好像種下(xia)了一粒種子當教(jiao)師的(de)夢，我期盼著粒種子能(neng)發芽，能(neng)開花，能(neng)結果，能(neng)長成參天大樹明天就(jiu)是母(mu)親節了，祝天下(xia)所有的(de)媽媽身體(ti)健康，萬(wan)事如意。

演講稿作文篇6

　　親愛(ai)的老師(shi)們(men)、同(tong)學們(men)：大(da)家好！

　　我是(shi)(shi)(shi)來(lai)自一（5）中隊(dui)的(de)(de)(de)趙悅婷，今(jin)天我演講(jiang)的(de)(de)(de)主題(ti)是(shi)(shi)(shi)“揚理(li)想(xiang)風(feng)帆成美好人(ren)生”。無(wu)論(lun)是(shi)(shi)(shi)在(zai)哪個時代(dai)，青(qing)年的(de)(de)(de)特點就(jiu)是(shi)(shi)(shi)懷(huai)抱著各種(zhong)理(li)想(xiang)和(he)希(xi)望，對未來(lai)充滿著無(wu)限的(de)(de)(de)憧憬，而這正是(shi)(shi)(shi)成功必備的(de)(de)(de)可貴(gui)品質。有了理(li)想(xiang)之(zhi)光的(de)(de)(de)照(zhao)耀，我們才會(hui)有前進的(de)(de)(de)動力和(he)奮斗的(de)(de)(de)目標(biao)，才能有去創造輝(hui)煌(huang)的(de)(de)(de)沖動感！

　　著名的(de)作家海(hai)明威(wei)曾經所過：“一個人可(ke)以被(bei)摧毀，但(dan)不(bu)可(ke)以被(bei)打(da)(da)敗(bai)。”想想確實如此(ci)，一個人只(zhi)要心中懷有(you)(you)理想，并(bing)有(you)(you)這(zhe)堅持(chi)不(bu)懈(xie)的(de)精神，你(ni)就(jiu)(jiu)不(bu)會失敗(bai)。今天(tian)你(ni)把我****了，卻(que)并(bing)不(bu)意味著自(zi)己已(yi)經失敗(bai)了，下次再來和你(ni)比(bi)試(shi)；如果明天(tian)你(ni)也把我****了，我就(jiu)(jiu)后天(tian)來和你(ni)比(bi)試(shi)。只(zhi)要我還(huan)能夠站起來，我還(huan)有(you)(you)打(da)(da)敗(bai)你(ni)的(de)能力，我就(jiu)(jiu)不(bu)意味著被(bei)打(da)(da)敗(bai)了，除非像海(hai)明威(wei)說的(de)把我“摧毀”了，否則(ze)我就(jiu)(jiu)沒(mei)有(you)(you)失敗(bai)！

　　古今中(zhong)外，只要(yao)你一直懷著(zhu)一種執著(zhu)的(de)心(xin)態和堅定(ding)的(de)意志，就沒有(you)干不成(cheng)的(de)事(shi)！李時珍走遍千山萬水、嘗遍百草，記(ji)錄了《本草綱目》；司馬遷忍辱負重(zhong)、堅持不懈，寫(xie)成(cheng)了《史(shi)記(ji)》；楊(yang)利偉日夜訓練、歷經艱辛，成(cheng)功(gong)地飛上了太(tai)空；錢(qian)學森潛心(xin)鉆研、謙虛求教，發明了兩(liang)彈一星(xing)……這一項(xiang)項(xiang)成(cheng)功(gong)，更加說明了理想信(xin)念的(de)重(zhong)要(yao)性！

　　再舉個(ge)例子：有(you)(you)(you)個(ge)出(chu)生在(zai)普通家庭的(de)(de)(de)(de)孩子，其(qi)他(ta)方面的(de)(de)(de)(de)不優秀，使他(ta)顯得笨(ben)笨(ben)的(de)(de)(de)(de)、非常自閉，但只要一觸(chu)到音樂(le)，他(ta)就表現得特別敏感而富有(you)(you)(you)天賦。經歷(li)了(le)抑(yi)揚頓挫、此(ci)起彼伏的(de)(de)(de)(de)創作之涯，他(ta)終于出(chu)了(le)自己的(de)(de)(de)(de)第一章專輯，這件事給他(ta)帶來的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)滿滿的(de)(de)(de)(de)喜(xi)悅，但的(de)(de)(de)(de)`則是(shi)(shi)動力！日后，他(ta)比(bi)以往更加努力創作、學(xue)習，整天廢寢(qin)忘食(shi)，連睡覺都在(zai)寫樂(le)譜(pu)，“功夫不負(fu)有(you)(you)(you)心人”，他(ta)最終從幕(mu)后走向(xiang)了(le)幕(mu)前(qian)，成(cheng)為了(le)偶像(xiang)歌手！可(ke)以說是(shi)(shi)音樂(le)救(jiu)了(le)他(ta)，給他(ta)帶來了(le)幸(xing)運，他(ta)——就是(shi)(shi)周杰倫！

　　從一(yi)名(ming)餐廳服務員(yuan)成長為(wei)家喻(yu)戶(hu)曉的(de)(de)(de)當紅的(de)(de)(de)偶像歌手，周(zhou)杰倫在接受美(mei)國《時(shi)代》雜志的(de)(de)(de)時(shi)說道：“明(ming)星(xing)夢(meng)并不(bu)是遙不(bu)可及的(de)(de)(de)，其(qi)實(shi)，任何人都可以做到，只(zhi)要(yao)你(ni)肯(ken)努力。我(wo)之所以能(neng)有(you)今天，就(jiu)是我(wo)不(bu)服輸(shu)的(de)(de)(de)結(jie)果。”周(zhou)杰倫希望自(zi)己將(jiang)來能(neng)成為(wei)一(yi)個時(shi)代性的(de)(de)(de)音樂家，而非曇(tan)花一(yi)現(xian)，求暫時(shi)性的(de)(de)(de)美(mei)。的(de)(de)(de)確，一(yi)個不(bu)想做退卻懦(nuo)夫的(de)(de)(de)人，就(jiu)應該像蝸牛一(yi)樣，一(yi)步(bu)一(yi)步(bu)地往上(shang)爬，從而爬上(shang)頂端，欣賞到遠處的(de)(de)(de)美(mei)麗風(feng)景！

　　合抱之木(mu)，生于毫末；九層(ceng)之臺，起于累土；千里之行，始(shi)于足下！人生當中，光有(you)(you)(you)理想(xiang)還不(bu)夠，還要(yao)有(you)(you)(you)堅強的(de)意(yi)(yi)志(zhi)。沒有(you)(you)(you)意(yi)(yi)志(zhi)，理想(xiang)只(zhi)(zhi)(zhi)不(bu)過是瞬(shun)間即逝的(de)彩虹(hong)。好比(bi)航海遠行，若只(zhi)(zhi)(zhi)有(you)(you)(you)一(yi)個目的(de)地，卻方(fang)向(xiang)不(bu)定，隨風飄轉，恐(kong)怕(pa)永遠不(bu)會有(you)(you)(you)到岸的(de)日子。世上無(wu)難事，只(zhi)(zhi)(zhi)怕(pa)有(you)(you)(you)心人。只(zhi)(zhi)(zhi)要(yao)我們意(yi)(yi)志(zhi)堅定，不(bu)懈(xie)地向(xiang)目標努力(li)，才會有(you)(you)(you)成功的(de)時候！

　　謝謝大(da)家，我的(de)講話完了！

　　20xx年9月12日

演講稿作文篇7

尊敬的老師，親愛的同學們(men)：

你們好！

　　人人都有夢想，天(tian)天(tian)都想要實現。只有勤奮努力，才有可(ke)能實現。我有一(yi)個平(ping)凡而(er)又偉大(da)的(de)夢想——成為一(yi)個飛機機長。

　　我(wo)這(zhe)個(ge)(ge)夢(meng)想還有一段來(lai)歷呢！一個(ge)(ge)晚上(shang)(shang)，我(wo)做(zuo)了一個(ge)(ge)夢(meng)，我(wo)夢(meng)見我(wo)在(zai)飛機(ji)上(shang)(shang)，我(wo)是機(ji)長。起飛了，從舷窗望去，美麗的(de)景(jing)色像一幅優美的(de)風景(jing)畫呈現在(zai)我(wo)的(de)眼前(qian)，令人心(xin)曠神(shen)怡(yi)。我(wo)醒來(lai)后，就下定決心(xin)要(yao)當一個(ge)(ge)飛機(ji)機(ji)長。

　　我知道剛才只是一個(ge)夢(meng)，但我的(de).決心是真(zhen)的(de)。我一定(ding)要成(cheng)為(wei)飛機機長，把剛才的(de)夢(meng)變(bian)成(cheng)現實。

　　夢想并不是(shi)沒(mei)(mei)有意義(yi)的兩個(ge)字，而是(shi)極為重要的兩個(ge)字。沒(mei)(mei)有他，你(ni)就失去了存在的意義(yi)。

　　謝謝大家！

演講稿作文篇8

　　似水(shui)流年(nian)，昨(zuo)天(tian)，我(wo)們(men)(men)只(zhi)是懵(meng)懵(meng)懂(dong)懂(dong)的(de)(de)(de)孩童(tong)，勾勒著(zhu)屬于自己的(de)(de)(de)夢想;今天(tian)，我(wo)們(men)(men)已(yi)邁進了(le)告(gao)成初(chu)中這(zhe)個美麗(li)而神圣的(de)(de)(de)校園(yuan)，描繪著(zhu)無(wu)限光(guang)輝的(de)(de)(de)明(ming)天(tian)。今天(tian)的(de)(de)(de)我(wo)們(men)(men)已(yi)不再(zai)是在草地里玩(wan)過家家的(de)(de)(de)小(xiao)朋友；今天(tian)的(de)(de)(de)我(wo)們(men)(men)已(yi)不再(zai)是大聲(sheng)朗讀“床前明(ming)月光(guang)”的(de)(de)(de)小(xiao)學(xue)生；今天(tian)的(de)(de)(de)我(wo)們(men)(men)已(yi)經(jing)告(gao)別童(tong)年(nian)，走向青春(chun)。帶著(zhu)對未(wei)來的(de)(de)(de)憧憬(jing)，我(wo)們(men)(men)來到(dao)了(le)告(gao)成初(chu)中，走進了(le)初(chu)一生活(huo)。

　　抱負是成(cheng)長的(de)(de)萌芽。高爾(er)基曾(ceng)說：“一個人追(zhui)求的(de)(de)目標越高，他的(de)(de)才力就(jiu)發展(zhan)得(de)越快，對社會(hui)就(jiu)越有(you)益；我確信這(zhe)也(ye)是個真(zhen)理(li)。”曾(ceng)記得(de)，小學時，我戴上(shang)了紅領巾，加(jia)入了少(shao)先隊。我立志要好(hao)好(hao)學習，做(zuo)一名愛祖國、愛科(ke)學、愛勞動的(de)(de)好(hao)少(shao)年。如今，我已成(cheng)長為中學生，應當胸懷大(da)志，努力學習，把(ba)自己培養成(cheng)有(you)理(li)想(xiang)、有(you)道德、有(you)文化、守紀律的(de)(de)一代新人。

　　剛開學(xue)(xue)，我(wo)們大家(jia)便迎來了軍(jun)訓。學(xue)(xue)姐們都說軍(jun)訓苦，因此無意間，我(wo)們對(dui)軍(jun)訓充滿了畏懼，是(shi)的(de)(de)(de)(de)，悶熱(re)的(de)(de)(de)(de)天氣，流著汗水的(de)(de)(de)(de)臉頰，濕(shi)透了的(de)(de)(de)(de)`衣服，還有發(fa)痛的(de)(de)(de)(de)雙腳。足(zu)以(yi)讓我(wo)們這(zhe)些養(yang)尊處優的(de)(de)(de)(de)獨(du)生子女感到(dao)酸(suan)·苦和累。堅持還是(shi)放(fang)棄?這(zhe)無疑是(shi)個兩(liang)難的(de)(de)(de)(de)境地。但是(shi)，我(wo)們沒有放(fang)棄，相(xiang)反我(wo)從同學(xue)(xue)們的(de)(de)(de)(de)眼里看到(dao)了堅韌，看到(dao)了不屈(qu)不饒的(de)(de)(de)(de)精神(shen)。

　　一周過后(hou)(hou)，我(wo)(wo)們(men)迎來了(le)列(lie)隊(dui)(dui)隊(dui)(dui)形比(bi)賽(sai)(sai)和(he)開(kai)學(xue)典禮。比(bi)賽(sai)(sai)上，每個(ge)班級都團(tuan)結一心，共(gong)同(tong)展示(shi)著自己的(de)(de)軍訓成果。比(bi)賽(sai)(sai)過后(hou)(hou)，我(wo)(wo)們(men)聽(ting)了(le)校(xiao)長的(de)(de)演講(jiang)，他毫無(wu)距離感的(de)(de)講(jiang)話，讓(rang)我(wo)(wo)們(men)心潮(chao)澎湃，讓(rang)我(wo)(wo)們(men)了(le)解了(le)中學(xue)生應該遵循的(de)(de)校(xiao)規(gui)校(xiao)紀(ji)。更讓(rang)我(wo)(wo)們(men)明白了(le)做為(wei)一個(ge)中學(xue)生應具備的(de)(de)品質(zhi)。同(tong)時使我(wo)(wo)們(men)開(kai)始好奇(qi)這里的(de)(de)新鮮事物，向(xiang)往來這里學(xue)習，求知。“書山有路勤為(wei)徑，學(xue)海無(wu)涯苦(ku)作舟苦(ku)作舟”。學(xue)習需勤奮，我(wo)(wo)們(men)定會(hui)朝著我(wo)(wo)的(de)(de)明天而(er)努力。

　　昨天(tian)已經逝去，今天(tian)即將溜走，讓我們抓住今天(tian)，把握那光明而(er)又未(wei)知的明天(tian)!

演講稿作文篇9

　　今天要選(xuan)班干部了(le)。早(zao)晨，我背著書包(bao)匆匆忙(mang)(mang)忙(mang)(mang)上(shang)學去。

　　來到教室，我快(kuai)速(su)地坐好(hao)，迎接(jie)老師的到來。

　　老師(shi)(shi)來(lai)了(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)心像小(xiao)鹿(lu)亂(luan)撞(zhuang)，又(you)緊張又(you)興奮(fen)。接(jie)著，老師(shi)(shi)看(kan)了(le)(le)看(kan)我(wo)(wo)(wo)(wo)們，微笑地(di)(di)說(shuo)：“有誰要競(jing)選班干部？”我(wo)(wo)(wo)(wo)連忙舉手(shou)。老師(shi)(shi)親(qin)切地(di)(di)問(wen)：“林洋，你要競(jing)選什(shen)么崗(gang)位？”我(wo)(wo)(wo)(wo)大聲地(di)(di)說(shuo)：“我(wo)(wo)(wo)(wo)想(xiang)當班長，因(yin)為我(wo)(wo)(wo)(wo)愛學習，我(wo)(wo)(wo)(wo)愛勞動。我(wo)(wo)(wo)(wo)團結同(tong)學，我(wo)(wo)(wo)(wo)愛護(hu)公物。我(wo)(wo)(wo)(wo)尊敬(jing)老師(shi)(shi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)孝敬(jing)長輩。我(wo)(wo)(wo)(wo)想(xiang)在(zai)學習上(shang)幫助那些弱(ruo)小(xiao)的(de).同(tong)學，在(zai)生活上(shang)給大家樹立好榜(bang)樣。我(wo)(wo)(wo)(wo)更想(xiang)給班級爭光(guang)添彩！”

　　我的話剛說完(wan)，教室里(li)就響(xiang)起一(yi)片掌聲(sheng)。

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