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課前演講稿

時間:2023-02-10 13:52:55 演講稿 我要投稿
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課前演講稿(通用15篇)

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在當今社會生活中,演講稿的使用越來越廣泛,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編幫大家整理的課前演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

課前演講稿(通用15篇)

課前演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  曾看過這樣一段話:小鳥說:我從天空中飛過,但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈爾說,天空中沒有留下我的痕跡,但我已飛過。同樣的狀況,卻有兩種不同的態度,相信后者的態度更能贏得大家的認可。其實生活是一面鏡子,你對他笑,他就會向你露出笑臉,你對它哭,那么你最終只會收獲沮喪的心情。

  為了活得精彩,要擁有目標和信念。目標是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標邁進的力量源泉。目標可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說中的火鳳凰,它迎著太陽飛翔,為的就是將自己的身體點燃,因為只有燃燒才能重生。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫面。因為奮斗拼搏的過程無比精彩!

  親愛的`朋友們,雖然我們無法預知下一秒會發生怎樣的事情,但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態度,我們生活一直是快樂的。所以,即使有一千個理由哭泣,也要為自己找出一萬個理由微笑,這樣,我們的生活就會充滿更多的陽光和快樂。

  謝謝大家!

課前演講稿2

  各位同學,大家好。同學們,請問你們是否有自己的理想,你們對自己的人生是持以怎樣的態度的呢?

  我今天的演講主題就是怎么看待自己的人生。

  同學們,不要把人類想象得那樣復雜,因為受過某人一次陰險的欺騙,就說這世界到處充滿了陷阱;聽過某人一次帶刺的閑言,就覺得這世界太缺少溫暖;看過某人一次冷漠的表情,就覺得這個世界充滿了冷酷,把虛偽自私與丑陋看成是人類的天性,從此郁郁寡歡,把自己的心封閉起來孤立起來,冷漠地看待這個世界。

  同學們,不要把生活想象得過于糟糕,不要因一時的榮辱得失而煩惱,生活就是這個樣子,有它美麗的一面,也有讓人感覺遺憾的地方。生活并不簡單,生活紛繁復雜,真善美交織著假惡丑,生活中也總有許多的是非恩怨磕磕碰碰,心靈也會時常受到傷害的打擊,即使這樣,我們也不必有太多抱怨,不必因此對善良麻木,對真誠冷漠,對生活失望。

  同學們,樂觀看人生,既然生活著,就要學會從容于這個不完美的世界,過好每一個平淡的日子,享受每一段美好的時光,在心情的平與與從宥□□一份亮色來。不要輕易在浮躁的生活中沉淪,不要因短暫的'安逸而失去永遠的快樂,不要因肆虐的風雨而放棄希望,更不要因短暫的失意而倒下心中信念的旗。不要在不如意的現實中慨嘆或指責身邊的一切吧!不論這時代如何的崇拜金錢崇拜權力,如何的物欲膨脹,人與人之間最可貴的仍然是一份真情。我們唯一需要做的就是,用自己的真誠與熱忱,去影響我們身邊的人,給生活帶來美好。一生的時間不長,不能讓日子在失望的抱怨中度過。有缺憾的生活才是真正的生活,不完美的人生才是美麗的人生。

  所以,請同學們樂觀看待自己的人生,好嗎?

課前演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家上午好,我是xx班的xxx,今天我演講的題目是《微笑,讓生活更美好》。

  翻開《文明美德,伴我成長》的書頁,一股濃重的墨香撲鼻而來,“宇宙”霍金,酒店大王希而頓,自強不息的李娜,他們用微笑為自己,為祖國贏得了鮮花與掌聲。

  一位名人尤金曾說過:“笑是無言的禮貌,一個微笑使你贏得整個世界。”“宇宙”霍金被“盧伽雷氏癥”禁錮在輪椅上長達40年之久,但他并沒有因此而放棄,而是樂觀地生活著,他的《時間簡史》讓全世界的人們重新認識了宇宙。他坐著ibm公司為他制作的輪椅,乘著熱氣球到了南極,還環游了地球。

  當記者問霍金:“霍金先生,盧伽雷氏癥已經將你記久固定在輪椅上,你不以為命運讓你失去很多出路嗎?”霍金臉上充滿微笑,用他僅能活動的兩根手指艱難地叩擊鍵盤,顯示屏上的4句話讓人震驚:“我的手指還能活動,我的大腦還能思維;我有終生追求的理想,我有愛我和我愛的人!”

  看完了故事,我不禁感慨萬分,如今,許多人遇到了困難從不自己解決,而是托付給父母親人去解決,如今的我們大部分是被父母捧在手心是怕掉了,含在口里怕化了的“小皇帝”“小公主”。但是,人生的坎坷道路上,不可能一帆風順,困難是這樣如影如形地追隨著我們,我們不面對它,又怎么迎擊它!

  其實“兒孫自有兒孫福,休為兒孫做馬牛。”早就有“積金千兩,不如一解經書”的說法。但如今的孩子被親人寵得不知所措,甚至有3歲女孩已有兩幢別墅的.“富三代”,還有13歲男孩入學時的“全家總動員”,甚至有學生不比學業、不比成績、專比家長,于是,一個熱詞“拼爹”新鮮出爐了。在蜜罐中泡大的我們已經把前輩直面困難,用微笑面對艱難困苦的精神忘得一干二凈。所以,作為百年名校人民路小學的莘莘學子,我們應該做首當其沖的好榜樣!

  微笑是令彼此愉快的助推器;是直通人心的世界語;是人際交往的潤滑劑;是燦爛生活的添加劑。所以,同學們請讓我們在遇到困難時淡然一笑,把心胸打開,陽光便不請自來,讓我們插上微笑的翅膀,在廣闊的天空下振翅翱翔!

課前演講稿4

  首先介紹一下我使用這個背景的原因——我所要介紹的這本書其實給我的便是這種飄渺柔軟的印象,這本書便是《人生若只如初見》。

  作者安意如,同書的名字一樣,是個令人著迷的女子,書的題目出自納蘭性德《木蘭花令擬古決絕詞》

  書是好朋友推薦給我的,翻開是出于好奇,當真正地體味那些文字的時候,卻發現早已無法自拔。曾經讀過很多的書,卻未曾有一本書能夠如此觸動心弦。有人說這是一部不甘于淹沒浩瀚書海里的書,的確如此,安意如這個女子,她賞詞、賞詩、賞風花、賞雪月,卻能清新脫俗,他不會教條對詞的理解,也并非做出大片大片千篇一律的注釋。她用自己內心柔弱的聲音抒寫出一幕幕古典詩詞背后唯美動人的愛情畫卷,引讀者與花前月下,感動于那種震撼心靈的浪漫。詩人、詞人、才子、佳人,似笑非笑的嫣然,執迷不悔的凜然,那種心照不宣,只有親自領略才能懂得。

  這本書之所以吸引我,還有另外有一個原因,書中的語言是極美好的,有無數次被那種憂傷的'句子悄悄地擊中了內心,于是反復回味,以至于多日無法忘懷。書中描述的故事或悲傷、或歡欣、或壯闊,無一不是由這種靈動的語言所修飾才能引人入勝的,頗有些魏晉文峰的意思。下面我想和大家分享一些很美好的句子。

  欣賞完畢后,我的演講也就結束了,讓我們和安意如一起去感受古典詩詞的美麗與哀怨吧!

  謝謝大家!

課前演講稿5

  時間就像一條小溪,蜿蜒流淌,留下水紋,陽光下的水紋閃著青春和活力。

  林影悠悠,鳥鳴甜甜,一排排柳樹泛著點點新綠,一個人靠在一棵已經吐出新綠的柳樹下,生命的光輝悄然開啟。這里留下了太多美好的回憶。花開花落,枯枝吐新枝。時間就像落在大地上的雨滴,在空中留下絢爛的雨滴印記,沉入大地。

  夜里獨自坐在月光下,不禁有了“南浦凄別,西風裊裊秋。”放棄又不知所措。白天,我一個人靠著劉音,也有“總有一天,我要乘著長風破浪,把我渾濁的船帆擺正,架在又深又深的`海面上。”大膽和渴望。青春應該是這樣的。還記得那場長跑嗎?在互相追趕的競爭中,是我們青春的力量和無窮的生命力。還記得那場拔河賽嗎?我們每個人的力量都凝聚在那根繩子上,我們之間深厚的友誼是我們最強的力量。還記得那張合影嗎?我們的微笑充滿了失望,這是友誼的象征。還記得每年元旦晚會上我們一起唱的歌嗎?它是青春的象征,是友誼的見證。

  太陽在西山搖搖欲墜,溫暖的余光依然照在柳樹上。微風輕輕地吹著柳樹的頭發,散發出陣陣香味。天漸漸黑了,但柳樹依然閃著新綠。柳樹伸展著它的枝條。雖然跟不上時間的步伐,但枝頭卻綻放著新綠。

  時間就像一條漂流的小溪,一去不復返,但我們的青春卻在這條小溪里留下了一抹閃亮的光。

課前演講稿6

尊敬的老師、親愛的同學們:

  今天是我課前三分鐘演講的時候了。在基督降生XXX年以前,有一個古希臘大政治家,雄辯家,是一個真正變態的家伙,不信,請允許我用他真實的經歷給你們一一介紹!

  德摩斯梯尼天生就是一個聲音微弱、吐字不清而又氣喘的人,(可以想象,他真是可憐!)尤其是“r ”這個字母,他怎么說也說不清楚,而且他的發音比剛學會說話的小孩還更糟糕!

  據說,他為了克服這些唇齒上的.缺陷,便把石頭含在嘴里不斷的練習發音,他站在海邊練習,想把滔滔波浪喊得平靜下來,你們說他變態吧?

  當他站在臺上面對聽眾演講時,他經歷了無數次的失敗,尤其是在他第一次嘗試演講時,他的語句全混亂了,聽眾們都放聲大笑。為了提高自己演講能力,他特意挖了一個地洞,每天在里面練習他的聲音,和演說的姿勢,他還將自己的頭發剃去了半邊,以此來控制自己想上街的欲望。德摩斯梯尼的堅持終于取得了成果,他成為了自古以來古希臘最偉大的演說家之一。

  這個故事告訴我們,一個人的缺陷有時就是上蒼給他的成功信息的暗示,一個人的弱點可以成為他一生中最大的激勵因素,也可成為你消沉膽怯的借口。當德摩斯梯尺在含小石子時,當他在海邊、在洞坑里的時候,心里肯定依舊在想,我要變態!我要超越常人狀態,在幾十年后,他將會說:“如此的這種的變態,怎么可能不成功?!

  愛迪生在發明燈泡的過程中,經歷了1萬多次的失敗,;

  可口可樂公司開張第一年反銷出了400瓶可口可樂;

  創立迪士尼樂園的沃樂特迪士尼在報社工作曾以“缺乏創意”被開除;

  超級球星喬丹曾被所在的中學籃球球隊除名;

  瑞弗。約翰遜,十項全能的冠軍,有一只腳先天畸形。

  當他們完成了各項偉業的時候,他們一定會說:如此的這種變態,怎么可能不成功?!

課前演講稿7

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好,今天我演講的題目是《讓文明禮儀縈繞在我們周圍》。 泱泱中華,禮儀之邦;文明圣火,日月齊光;溫文爾雅,謙恭禮讓,文明作為中華民族之魂,千古流芳!作為新時代的學生,擁抱現代文明的同時,我們理應弘揚傳統美德,爭做文明使者,讓文明禮儀存在于周圍!

  校園文明是一章擁有和諧音符的交響曲,但總會有一些不安分的活躍音符來擾亂樂章。校園不文明現象顯著的是說臟話的現象,許多同學不經意間臟話就會脫口而出,抱怨,發牢騷的時候也是口吐臟字,更不要說生氣發飆的時候更像是連環炮一樣了。文明用語體現的是個人素養,體現的是良好家教,體現的是文明禮儀。社會正在進步,時代正在變化,人們的生活水平也正在提高。我們作為現代社會的公民,就必須講禮儀,成為一個合格的新時代公民。

  同學們,當你存在某些不文明行為時,有沒有想過你的這些行為會給周邊的人造成困擾,比如說在人潮擁擠的地方,有個人啪嘰踩了你一腳,連聲對不起都沒有說,請問你做何感想,再者,如果對方非常誠懇地向你道歉,使用著文明用語,你又作何感想?當你真心熱情的幫助別人做了些什么的時候,即使是一些微不足道的小事,你期待的是對方的一個微笑和一句謝謝還是默不作聲的無視?當你想要得到別人的.真誠時,首先就要規范自己的行為,己所不欲,勿施于人。

  我們自身做到了這些,在后知后覺中你會意識到“惡語傷人六月寒,良言一句三冬暖。”的內在含義。

  同學們,請記住:一個有高素質,有道德,講文明,懂禮儀的人,必定會引起旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾,但是你那處處為別人著想毫無怨恨,又純真的神情足以讓人記住你的名字,記住你這個人。

  文明禮儀,不是一朝一夕能夠做好的,要持之以恒,養成習慣。身為一名初中生,我們已經不再是一個小孩子了。所以我們就更應該懂法律,愛祖國,尊師長,禮待人。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,更要在多方面做到文明禮儀。

  同學們,讓我們一起努力,從現在做起,為建設文明校園增光添彩!

  謝謝大家,我的演講到此結束!

課前演講稿8

親愛的同學們:

  大家好!

  洪水未到先筑堤,豺狼未來先磨刀。

  一只野狼臥在草上勤奮地磨牙,狐貍看到了,就對它說:“天氣這么好,大家在休息娛樂,你也加入我們隊伍中吧!”野狼沒有說話,繼續磨牙,把它的牙齒磨得又尖又利。狐貍奇怪地問道:“森林這么靜,獵人和獵狗已經回家了,老虎也不在近處徘徊,又沒有任何危險,你何必那么用勁磨牙呢?”野狼停下來回答說:“我磨牙并不是為了娛樂,你想想,如果有一天我被獵人或老虎追逐,到那時,我想磨牙也來不及了。而平時我就把牙磨好,到那時就可以保護自己了”。

  這個故事告訴我們:做事應該未雨綢繆,居安思危,這樣在危險突然降臨時,才不至于手忙腳亂。“書到用時方恨少”,平常若不充實學問,臨時抱佛腳是來不及的'。也有人抱怨沒有機會,然而當升遷機會來臨時,再嘆自己平時沒有積蓄足夠的學識與能力。

  謝謝。

課前演講稿9

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好,今天我給大家講一個趣味數學故事:歐拉與馬克都出生在城市,他倆決定跟隨種葡萄的大伯到農家去看看。他倆走進大伯家的園子,看到大伯的兩個兒子正在園里摘黃瓜,馬克看到滿滿一籃子的黃瓜問道:“你倆摘了多少根黃瓜?”頑皮的小兒子沒有回答卻拍手唱起了童謠:“兄弟二人摘黃瓜,一共摘了七十八,哥哥多摘整八根,二人各摘多少瓜?”歐拉一聽笑道:“哈哈,小朋友考我們呢。”他想了想說:“弟弟摘了三十五,哥哥摘了四十三。”

  歐拉與馬克隨大伯來到后園,見大媽正在河邊喚鴨子歸籠,歐拉熱心的'問道:“大媽一共有多少只鴨,我們幫你趕吧。”大媽同樣也樂呵呵的唱道:“太陽落山晚霞紅,我把鴨子趕回籠。一半呆在水中叫,一半的一半進籠中。剩下十五圍著我,我的鴨子共多少?”馬克怕歐拉搶先了,連忙說:“我知道,15×2×2=60只。”

  晚上,歐拉與馬克與大伯一家圍坐在葡萄架下,大伯抱來一個大西瓜,笑呵呵的遞給歐拉一把切瓜刀說:“要說稀奇不稀奇,這兒有個切瓜題,三刀切成七塊瓜,吃完剩下八塊皮。”歐拉為難的說:“切成七塊不難,可是怎么吃完有八塊皮呢?”馬克提示著在臺上畫了個三角形,歐拉看后一拍腦門說道:“我知道了!”歐拉切完瓜也不甘示弱,說道:“稀奇稀奇真稀奇,刀切西瓜有難題,一個西瓜大又圓,四刀切成九塊齊,吃完卻剩十塊皮!”

  歐拉與馬克又愉快的度過了一天,躺在床上,他倆由衷的感嘆道:“生活中處處有數學!”

  我的故事講完了,謝謝大家!

課前演講稿10

  課前三分鐘演講稿

  安全出行

  生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變得精彩。我們要珍惜生命,無論是自己的,還是別人的。據不完全統計我國約每年死于交通事故的人數超過10萬人,交通已成為“世界第一要害”。如今,作為新一代的我們,一定要遵守交通規則。

  在科技飛躍進展的當今社會,車流量相當的多。可能只是一時疏忽,就將釀成大禍。記得四年級的時候,我們班的肖蕾就在十字路口上被一輛飛馳而過的面包車撞上。當時,我雖然沒能目睹。但通過同學們的'描述,這事有多可怕,她和幾個同學一起走來上學的途中,肖蕾沖在最前頭,在紅燈的時候沖向人行道后來,這時就發生了那慘烈的一幕。肖蕾因為車禍將近半年沒來上學。不幸中的萬幸是肖蕾只是骨折。但她也因此耽誤了學業。肖蕾的是告訴我們一定不能闖紅燈! 同樣是闖紅燈,這位同學就沒那么幸運了。放學時,一位孩子,和另外一個伙伴打鬧中不慎闖了紅燈,其中一位被開來的大貨車撞倒在地,司機沒有發現,從那個小孩的身上活生生地壓過去。導致兒童當場斃命。

  一幕幕悲慘的事件發生,一碗的數據觸目驚心。我不由感嘆:交通事故是那么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命.現在路上的車輛越來越多,馬路越來越擁擠,同時交通事故也越來越多,每年,有多少的生命被奪走,有多少個家庭被破壞,有多少人要失去親人了.如果我們每個人心中都有交通規則,每個人都能自覺遵守交通規則……

  篇三:語文課前3分鐘演講

  我演講的題目是?珍惜自己?。

  一個生長在孤兒院的小男孩,悲觀地問院長,像我這樣沒人要的孩子,活著究竟有什么意思?院長笑而不答,卻交給孩子一塊石頭,讓他拿到市場上去賣,但不是‘真賣’,無論別人出多少錢,絕對不能賣。第二天,孩子驚奇地發現,不少人對他的石頭感興趣,而且價錢越出越高。第三天,在黃金市場上,石頭的價錢高了10倍。最后,當石頭被拿到寶石市場上時,石頭的身價又漲了10倍,更由于小男孩怎么都不賣,竟被傳揚為?稀世珍寶?。

  一塊不起眼的石頭,由于特殊的珍惜而提升了它的價值,竟被視為?稀世珍寶?。有時候,我們也就是這塊石頭。

  也許,在我們中間,也許你的父母長年在外,沒有時間照顧自己;也許你是家徒四壁,無所依靠,孤苦伶仃;也許你也曾經因為自己是一個農村來的孩子而感到自卑和不安……但是,這一切都不重要,重要的是你是否能做到珍惜自己,能否樹立百倍的信心,付出千倍的努力來改變這一切。不論個人的情況如何,你都應當慶幸:你是獨一無二的存在,這世上再沒有任何人會跟你一模一樣了!你有自己的同學,有自己的老師,還有自己的朋友,許多人在關心著你,注視著你,愛護著你,珍惜自己,他們都是你前進的力量。是的,生活當中,也許我們每個人就是一塊石頭,但只要看重自己,學會珍惜自己,生命就有了意義、有了價值。 珍惜自己,這世上只有一個自己;珍惜自己,你將在珍惜中體會到快樂。學會珍惜,你會發現,生活中有很多美好的東西真是讓人留戀。

  也許你沒有過人的才智,也許你的努力尚未被人們發現或認可,但請珍惜自己,勇敢地伸出你的雙手,為自己鼓掌,為自己喝彩!

  也許人生的路途艱難險阻,布滿荊棘,但請昂首挺胸,繼續走下去。

課前演講稿11

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是XX。我的演講題目是《讓青春活的精彩》。

  每個時代有每個時代的精彩,每個時代也造就了不同的精彩,但無論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連。

  記得走進大學的第一天,學長就告訴們,老狼校園民謠里輕松自如的大學生活在這個年代已經一去不復返了。九十年代宣揚的"讀書無用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無影無蹤。時代已經將新一代的青年推向了社會的'最前沿。因此,要尋找屬于這一代人的精彩。

  為了活得精彩,要擁有目標和信念。目標是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標邁進的力量源泉。目標可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過危難的海洋!

  為了活得精彩,必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎,技能是實現成功的工具。人類步入二十一世紀,世界多極化,信息全球化,知識信息量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現實,昔日象牙塔里輕松自在的場景早已不見,取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了的身邊,從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話說"機遇留給有所準備的人",那么,朋友們,讓早早準備。

  為了活得精彩,還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說,"不滿是向上的靈魂"。時代的進步使新事物以讓人難以置信的速度發展。沒什么鐵飯碗,沒什么保質期。無論什么時候,都必須以起跑線上的姿態去迎接挑戰。只有不斷地學習和提高,才能跟得上這個精彩的大時代。

  永遠究竟有多遠?沒有人知道。只是歷史長河中的小小一滴水。然而既然是青春的擁有者,我們就沒有理由不為自己喝彩,沒有理由不活得精彩!都將老去,但不是為了永遠的青春而來,而是為了感受和不同的青春而來。從現在開始,讓青春活得更精彩!

  謝謝大家!

課前演講稿12

同學們:

  早上好!

  如果你是一匹風馳電掣的千里馬,那么自我宣傳就能助你早日尋找到伯樂;如果你是一塊不怕火煉的真金,那么自我宣傳就能幫你拂去身上的塵土;如果你是一個博學多才的人,那么自我宣傳就是你邁向成功的第一步。

  也許你多才多藝,但如今卻如一壇酒,靜靜地在深巷中醞釀著自己的香醇,感受著“李廣難封”的悲哀,那么請你不要再信守“沉默是金”的信條,快快向大家推銷自己吧。

  世常有千里馬,而伯樂卻并不常有。如果你不想做一個被歲月遺棄的千里馬,那么就快快在原野上奔馳吧,盡情展示自己吧,不要徒留“老驥伏櫪,志在千里”的悲哀與長嘆,不要讓自己空留有“心有余而力不足”的一腔哀嘆。所以,及早地展示自己,是十分必要的。

  當今世界,你我他也許個個都是人中蛟龍,但最終成功的也許只有他,因為只有他懂得在機遇面前盡情地展現自我,而你我在機遇面前,卻只知緘口不語,希冀著有那么一個機遇來發現自己,殊不知“是金子總會發光的”永遠只是少數,而不懂得展露自己的你我,則只能歸結為歷史進程中那平凡無能的浩浩眾人中的一員。

  所以,如果你是一個仍被藏在布袋中的錐子,那就及時地戳穿布袋,顯露自己的鋒芒;如果你是另一個毛遂,那就不妨也來一個“毛遂自薦”,續寫一段佳話……

  但是,盲目的`自我宣傳并不值得提倡。我們宣傳自己的前提是自己必須有真才實學,所以,當你不具備足夠的才情來讓世人肯定你時,不妨適當地當一下深巷中那壇還需慢慢發酵的酒,待一切都已準備好時,再讓世人為你的芳香美味而傾倒。正如梅花也是在蘊積了春秋的精華之后,才在冬天釋放自己最濃烈的香氣的。

  同學們,當有一天你是那個具有真才實學的人時,就請積極地向世人宣傳自己吧!謝謝大家!

課前演講稿13

尊敬的各位領導,親愛的老師同學們

  大家下午好!

  寒冬臘月,梅花沁香,在即將告別這難忘的20xx的年月末里,我們在這里舉辦“校園是我家”演講比賽。作為一名學生,學校是我們共同的家園,學校是我們吸取知識,鍛煉自己,提升自我的地方。

  可是在這個我們共同的家園里, 那些不文明的'現象還是時有發生。為了建設一個文明的校園。樹立好良好的學風,校風。今天我們特定舉辦了今天的演講比賽,希望大家能從這次演講比賽中有所收獲,去改正自己做的不好的地方。

  接下來我宣布XXXX中學“校園是我家演講”比賽現在開始!

  首先讓我為大家介紹今天的評委老師:他們是。

  接下來我為大家宣布評分細則。

  隨著11號同學的演講完畢,我們今天的演講比賽就要結束了,希望同學們能在本次演講比賽中有所收獲。

  希望文明之花在片充滿熱情的土地上處處開放,為了昔日更加美好的校園,為了我們共同的家園。讓我們積極行動起來,建設我們共同的家園!

  XXX中學校園是我家演講”到此結束同學們,再見!

課前演講稿14

各位老師、同學大家好:

  我演講的題目是:挑戰命運、超越自我。

  走上講臺,我明白你們會向我投來憐憫的目光。是的,在我的成長經歷中,不幸像黑暗的陰云始終籠罩著我。記憶里,最后看到的東西是公路上慘烈的碰撞。從此,我再也看不見這多彩的世界,再也看不見媽媽慈祥的臉頰,童年所有的夢想也轉成了南柯一夢。多少次難以想象的迷惘、痛苦,多少回期望破滅的自報自棄,我質問著命運為何如此的不公,抱怨著上蒼為何如此的無情,渴望著精神的寄托,探尋著人生的真諦。為了讓自己忘卻煩惱,發泄心中的委屈,在校園里我發奮的學習,全身心的投入每一次活動中,漸漸的我得到了老師和同學們的贊許,慢慢的找到了久違的快樂滋味。我的同學們的背后都有著一段令人心酸經歷,同命相憐的人在彼此的關懷幫忙中,都感觸到人與人之間真摯的情感。老師的關心讓我溫暖,同學的幫忙讓我快樂,許許多多好心人的資助更讓我感動,他們重新燃起了我青春的激情,再次開啟了我封閉的心靈之窗。歲時的月日,歲時的月日,是我終生難忘的日子。從戴上紅領巾到佩戴上共青團徽,從班級的小群眾到團組織的大家庭,我不再感到孤單,不再自卑,因為我的背后有數不清的人關懷、支持著我。我沐浴在愛的陽光里,感到由衷的幸福。我要向所有向我伸出援助之手的人一樣,燃燒自己的青春,溫暖更多的人。

  當一個人被一種執著的信念支撐時,他就會成為鋼鐵一樣的戰士。在不斷向命運挑戰的過程中,我懂得了幸福在于奮斗的.過程,人生最大的危險莫過于裹足不前,無愧無悔才是真正的人生。我相信我也能做出成績來,哪怕用10倍、20倍的努力來彌補!剛到校園后,不熟悉環境,好幾次摔倒在樓梯上,每一次摔倒后再爬起來;學習盲文記不住點位,每一次遺忘反復練習,電子琴看不見鍵盤,每一次彈錯從心來過;渴望知識缺少盲文讀物,每一次疑問千方百計尋找答案…在每一次困難面前,心里都暗暗告誡自己:肉體上的折磨,精神上的痛苦,都可能成為行動上的興奮劑,這點痛苦,對于漫長的人生來說,又算得了什么呢就這樣,經過一次次挫折的洗禮之后,我發現自己變得更堅強了。我懂得了痛苦之后,才會品嘗到歡樂的可貴,懂得了在追求的道路上,不光有鮮花,更多的是荊棘,懂的了人之所以有煩惱,有時是跳不出自我分析、自我設計、自我編織的牢籠。人生就是一部痛苦與歡樂的交響曲。超越自我,走出心中的陰影,你就會覺得這個世界是多么的完美。也許我做不出驚天動地的偉績,也許我還天真幼小,但我明白自食其力、自強不息就是我的使命。我不再彷徨,不再頹廢,我要把我的生命轉成一首激昂的旋律,我要用我的行動奏出青春的凱歌。

  這天我把我的心聲講給大家,決不是為了要博取大家的同情。我是把大家當作知心朋友,與大家共勉。當你在挫折面前抱怨上天的不公,當你在困難面前裹足不前,如果你能想到我而煥發斗志,這就是我的目的。

  我的演講完畢,謝謝大家!

課前演講稿15

  同學們,光陰似箭,歲月如梭。轉眼間,我們相處的五年時間已匆匆流逝。在這五年的時間內,我們經歷了快樂、悲傷、欣喜、失落,而這五年的時間里,我們收獲了兩大份情誼:師生情、同學情。老師的嘔心瀝血,老師的真心付出,我們也皆是看在眼里,感動在心里。就從我們一年級互不相識開始吧!

  師 生 情

  還記得剛剛踏入校園,組成了"永遠的七班",為了迅速了解我們每一個孩子,盧老師精心為我們準備了名牌。

  還記得"彩虹橋"記事本嗎?那是盧老師煞費苦心為同學和老師還有家長之間架起的愛心橋,它不但記錄了成長,也記錄了老師的汗水,我已經把它收藏保存。

  你可曾還記得第一次運動會?為了能展示七班的風貌,炎熱的太陽下,盧老師曬黑了皮膚,喊壞了嗓子。

  你可曾還記得,第一次聯歡會?第一次家長會?還有飄著紅腰帶的腰鼓隊?正是這些"第一次",盧老師悄無聲息的.重復了五年。

  五年里;盧老師每天發著飛信,甚至半夜十一點,還有聲聲傳來的信息聲。

  五年里;每學期我們都更替作文本、積累本、預習卡,你可曾看到盧老師燈下忙碌的身影。

  五年里;多少句不經意的問候----"你,又長高了!""你!又變胖了!"你可知道,她是真的關注了你!而《童言童語會童心》作文集更是給我們留下了一生的財富。

  同學們,讓我們以感恩的心,真心感謝盧老師這一路為我們的付出。

  同 學 情

  五年的時光,我們也收獲了彌足珍貴的同學情;無論是在教室里學習,在操場上玩耍,無論是在彼此的關心或是互相間的幫助,點點滴滴中我們結下了深厚的友誼。

  春天里;我們共同去郊游。凈月潭、南湖、留下了我們歡快的腳步,撕名牌大戰,激烈而又難忘……

  夏天里;我們一起參加社團、義賣報紙、游泳戲水、我們快樂無比!還有夏天里我們一起吃那甜甜的雪糕,讓人永生難忘。

  秋天里;我們一起在陽光下練習腰鼓,一起吃棒棒糖,一起為了集體榮譽在運動會上搖旗吶喊。

  冬天里;我們參加合唱比賽、舞臺劇表演……我們一起堆起了人間最美的雪娃娃……

  還記得這張照片么?稚嫩的臉,燦爛的笑!這張集體照可是我的最愛呢!

  如今,我們長大了!我們的友情更深厚了!

  如今,我們快要分別了,就連"打架"也變得珍貴!

  你可知道,我是多么的舍不得你們!

  朋友不用想起,只因為不曾忘記!

  無論何時何地,別忘了,我們是一輩子的七班!永遠的七班!

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