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學生代表發言稿

時間:2023-02-28 10:46:57 演講稿 我要投稿
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學生代表發言稿通用15篇

  在我們平凡的日常里,發言稿使用的情況越來越多,發言稿在寫作上具有一定的格式要求。那么,怎么去寫發言稿呢?下面是小編為大家整理的學生代表發言稿,希望對大家有所幫助。

學生代表發言稿通用15篇

學生代表發言稿1

  尊敬的各位老師,辛勤的各位叔叔、阿姨,親愛的同學們:

  大家上午好!我叫趙偉。首先感謝老師給我這次代表學生發言的機會,想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。

  各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!“望子成龍,望女成鳳”是每個父母所盼望的。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心呵護,家庭是我們的第一教室,父母是我們的啟蒙老師。有您這無私的大愛,我們才會的健康成長。

  能夠與大家一起探討有關學生學習的問題是我的榮幸。隨著時光的飛逝,眨眼半個學期過去了,那么我先來給大家匯報一下我在學習中的一些做法:

  1、上課時我認真聽講,老師提出的問題,我都認真思考,積極回答。

  2、上課時決不搞小動作。

  3、不會不懂的題目想辦法解決。

  4、按時完成老師布置的作業,尤其是雙休作業,我都認真完成。

  正確對待考試。學習是為了掌握知識、提高解決問題的能力,使自己成為一個有用的人才。成績好了自然高興,成績不好,也不能放棄。及時查找原因,改正錯誤,就會進步!

  為了讓我們得到真正的、全面的教育,請讓我在此代表我班同學向各位家長爸爸媽媽們提幾點建議:

  1、要以身作則,以身試教,做我們生活的榜樣,學習的楷模,您的一言一行都對我們至關重要,俗話說:“家長是孩子最好的老師”。

  3、支持我們的課外閱讀需求,讀好書培養我們的情操,讓我們在書籍中找到夢想和真理,找到您的希望和價值。

  4、經常和我們交流,談心,我們永遠是您的兒女,在進步時需要您們的鼓勵,在受委屈時需要您們的安慰。

  辛勤的老師,忘不了您多少次多少次在深深的夜晚給我們蓋蓋被子,掖掖被角:忘不了老師發過工資給我們買零食吃,讓我們感受到家庭般的.溫暖:忘不了在餐廳吃飯你總是用目光注視著我們,生怕我們吃不飽。您無私的奉獻,給了我們學習上的培養和鼓勵,我們的學習有了很大的進步。但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優秀的人才!在此,讓我代表所有的小學生們,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”(敬禮)

  爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的殷切期望。(鞠躬)

  感謝各位老師的辛勤培育,感謝家長們的細心呵護,我們一定努力學習,不辜負你們的期望。

  最后,衷心祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利、萬事如意!謝謝!

學生代表發言稿2

親愛的老師,同學們:

  跑操這個字眼,伴隨著我們的小學、初中、高中、大學,甚至工作以后、老年以后。有很多老年人為了有一個健康的身體。每天堅持早起,按時運動。而如今的年輕人卻抵抗跑操。特別是、尤其是跑早操。因為,在學生時代,早操,意味著要早起,要少睡十幾分鐘,還要圍著操場幾圈幾圈的跑。但還是有人能夠做到早起,不遲到,按時跑早操。要問他們是怎么做到的,我只能說這是個人的自律,敢于和床,被子,懶惰做斗爭。

  跑早操是每個學校執行的。過了這個階段,以后不會有人去逼你跑,畢竟身體是自己的,跑完操之后鍛煉的又不是別人。

  我在貼吧上看到一條說:只要跑了早操,早上上課都睡一片。突然發現,還有這種操作?然后,看了下面評論說:“每天晚上同學們基本上就是11點半才能正常入睡,早上6點就要起來,每天睡覺的時間也就是6個小時左右,還要去跑的要死不活!”我覺得吧,尤其是冬天,早上6點多天都還是黑的,我們就要跑早操,再加上冬天本來就冷,更多人就更起不來了,所以我特別認同上次班主任說上操的政策,可以先上個早自習(畢竟不可能取消早自習的吧)再去上早操,然后,吃個飽飽的早飯,挺美!還能避免有學生遲到的問題。但是……這只是我們“下層階級”的'想法。能有個啥用?就算是實現了,我們可能都畢業了……所以我們還是回歸殘酷的現實吧,只能老老實實挨過三年,考個好大學(說不定還不用上早操)。重點強調,說起不來的,不想上早操的都是借口。都是懶,自己都不能克服自己,不積極,怎么還能積極學習?

  總而言之,跑操是有益于身體健康的,然而,自律也是因人而議的。想要變好,就請自律!

學生代表發言稿3

尊敬的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、親愛的老師們、同學們:

  大家午好!

  我來自學前班,我的名字叫譚雯文。很高興看到你們來參加這次會議,我代表學校全體同學歡迎你們的到來。

  大家好!我叫某某某,是某某班的班長,歡迎各位家長來到我們學校參加家長會,今天我很高興能在這里代表全班同學向在座的各位家長匯報我們在學校里的情況。

  首先我高興的告訴各位家長,我們班現在變化可大了,同學們的學習有了很大的進步,我們都非常愛我們的班級,大家彼此親如兄弟姐妹,各方面成績優秀,經常受到學校領導的表揚,我班的手抄報在全校是最有新意的,我們班的黑板報是最美的,我們班的紀律是最好的,我班的衛生是最棒的,我們班的'課間操是最整齊的,這巨大的變化,是老師和各位家長的教育以及全班同學的努力換來的!我為自己是這個班的一分子而感到驕傲自豪。

  一個優秀的班集體離不開老師的教育。我們的班主任王老師,對我們要求非常嚴格,但同學們都非常喜歡她,因為我們深知“嚴師出高徒”的道理。正因為她的嚴格要求,我們班的同學在學習、紀律、衛生等方面才有了很大進步。

  另外,我們的數學老師魏老師,他是一名和藹可親的老師,同學都喜歡他。還有我們的英語老師,她不僅漂亮,而且課上得非常生動,我們都喜歡她的課。還有科學、音、體和信息技術老師等,他們都很優秀。

  當然,我們還有很多很多優秀的老師、孫永敏、杜紅梅、劉寶鈺、許崇嬌、董濟夢、劉彥霞、謝成飛、史成羽、、史麗敏、楊寶進、呂志超等。

  最后,我代表我們班的全體同學向老師和家長們保證,在老師和家長的關懷下,我們在新的學期更上一層樓。就如我們的班級目標那樣:“做最好的自己,創最好的班級”!

  首先我要告訴各位家長,我們在這樣美麗的學校學習感到非常幸福。我們的校園像花園一樣美麗,我們的教室寬敞明亮,

  我們學校和班級有很多書,只要有空就可以在書海中遨游;我們的老師教學認真,并且像爸爸媽媽一樣關心愛護我們;我們的同學團結友愛像兄弟姐妹一樣和好。學校的營養餐美味可口,經常吃雞腿,鹽蛋、豬肉等營養的菜肴。

  我們學校還經常開展各項豐富多彩的活動,我們的張麗麗同學在全校“快樂大家唱”唱歌比賽中榮獲全校第一名,還獲得省級證書。

  各位叔叔阿姨,我們的進步成長離不開每一位家長老師的培養。首先我代表全體同學向各位家長和老師表示衷心地感謝!

  請你們放心,我們一定會好好學習,決不辜負你們對我們的期望,用最好的成績報答父母和老師對我們的培養。最后請各位叔叔阿姨要多關心孩子的學習!謝謝大家!

學生代表發言稿4

尊敬的老師們,親愛的爸爸媽媽們:

  大家下午好!

  我很榮幸能夠代表同學們在此次家長會上發言。

  首先,我代表各位同學向在場的爸爸媽媽們說一聲:爸、媽,你們辛苦了,謝謝你們!你們不辭辛苦將我們撫養長大,為了我們,你們付出了心血,卻不求回報。

  望子成龍,望女成鳳,這是每對父母心底最殷切的期望。對大多數父母來說,孩子的好成績是對你們辛苦付出最大的肯定,因此,好多父母只看到分數,名次,卻忽略了孩子內心的感受,比如,孩子成績退步了,分數下降了,他自己內心都已經感到非常難受了,他此時最需要的是一個鼓勵的眼神,一句鼓勵的話,而不是批評。如果連他最信賴、最值得依靠的.人都否定自己,那么他一定覺得世界都拋棄了他。信心常在,是因為受到他人的肯定,如果所有人都懷疑自己,再堅持的人也可能動搖。所以,我們希望父母多鼓勵我們,多看到我們的優點。

  對于我的同學我也想說一句,我們不能總期望父母為我們做到一切,做到完美無暇,我們總要求父母做這做那,或埋怨父母這做得不夠好,那做得不夠好,我們可曾想過:父母生日是哪天?今年多大?愛吃什么?愛玩什么……這些都是一些日常生活中最平常不過的問題。但是,我們真的能夠答得出來嗎?而父母呢,你們是否知道我們喜歡什么,討厭什么,以及我們喜歡和討厭的原因?有些父母可能會說,我天天上班工作,下班回家還要做飯,每天辛苦得不得了,你們孩子還說我這不好,那不了解你們,我罵你們幾句,你們還生氣,甚至還頂嘴。可是你們可能忽略了,我們也是人,我們也有心,我們也有喜怒哀樂等等各種情緒,我們也有尊嚴,我們也要面子!有句俗話說:人生僅三萬天,兒女行孝不足三百天。確實,我們幼時,全由父母悉心照料,上學后的一天大部分時間全在校園,成年后結婚有自己的家,又有自己的事業,對父母的看望也少之又少,我們和父母之間的溝通實在是太少了,正因為不理解對方,才會發生諸多的不愉快。

  再過一學期,我們就要升入__了,希望父母們能多鼓勵我們,多肯定我們,多理解我們,我們也多體諒父母的心情,順順利利渡過人生的第一個轉折點!

  在此,我祝天下所有的父母,身體健康,開心快樂!也祝所有的學生,學業有成! 謝謝。

學生代表發言稿5

親愛的同學們:

  節日快樂!

  六一兒童節是我們自己的節日,今天,我們聚在一起歡慶這一美好時刻,讓我們高聲歌唱,可唱這幸福的生活,歌唱這美好的未來。

  我們充滿幻想、充滿朝氣、充滿希望的少年兒童,我們有著遠大的理想、堅強的性格和頑強的'斗志。新世紀在召喚我們揚帆。今天的校園是歡樂的海洋!

  看吧,鮮艷的紅旗已經升起!

  聽吧,喧天的鑼鼓已經響起!

  六一,我們的節日。

  我們 唱歌,

  我們 跳舞。

  我們 在清晨 六一兒童節演講稿5則

  升起鮮艷的五星紅旗。

  仰望藍天,高唱國歌,

  對祖國母親表達自豪。

  我們 是新世紀的雛鷹

  今天,我們磨練羽翼

  明天,我們將搏擊長空!

  讓我們趁著火紅的青春,

  抓住希望的機遇,

  為我們的未來而努力!

  讓明天為我們驕傲!

  今天,是我們的節日!

  歡騰吧,高歌吧,讓我們在盡情歡笑中度過這美好的一天。

學生代表發言稿6

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家晚上好!

  能有機會代表09級全體畢業生在這里發言,我深感榮幸。今天是09級畢業生終生難忘的日子,因為過了今天,我們的大學生活將畫上一個圓滿的句號,我們將告別朝夕相處的同學,告別諄諄教導的老師,告別辛勤培養我們的母校,踏上人生新的征程。為此,請允許我代表20xx級全體畢業生,向辛勤培育我們的系領導和老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

  高考結束后,來自不同地方的我們相聚在臨滄師范高等專科學校,當我們第一次踏入理想中的大學時心里很失落,因為我們學校的硬件和軟件同其他高校相比差距很大,可是子不嫌母丑,學校選擇了我們,我們選擇了學校,我們就要和學校同呼吸、共命運、心連心,共同度過大學的美好時光。相見時難別亦難,回首往事、感慨萬千。忘不了軍訓拉練,我們用整齊的步伐踏出了年輕的豪邁;忘不了大一時競選各種學生組織的踴躍場景;忘不了運動場上的龍騰虎躍、你追我趕;也忘不了晨曦初露時校園那朗朗的書聲和自習室里的刻苦專研;當然,我們更忘不了當夏日的陽光點燃火熱的激情,在這里,我們留下了太多美好的記憶。今后,我們都將打點行裝、各奔東西,然而我們的同學之情卻不會隨著時光而消逝,無論我們經過多少風雨波折、結識多少新人好友,這份大學的同窗之情都將歷久彌新!

  春華秋實,四季更替。在我們成長的道路上,學校的領導、老師更是對我們情深義重,傳知識之道,授強國之業。是你們原諒了我們的懵懂無知,是你們寬容了我們的任性而為,也同樣是你們,為了我們的成長進步而早生華發!今天,我們已破繭成蝶,懷寸草之心,表感恩之情,在此,請允許我提議,讓我們再次以熱情的掌聲,向各位領導和老師們的辛勤付出表示衷心的感謝!

  同學們,讓挺拔的旗山作證,讓無悔的青春作證,承載著學校領導、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼備并勇于創新的人,做富有責任并敢挑重擔的人,做為人師表并不斷學習的人!在學校發展的史冊上,我們注定會寫就屬于自己的精彩篇章!光榮和夢想屬于我們,我們將在您堅實的'肩膀上展翅飛翔,在您寬廣的胸懷里激流勇進,在您智慧的目光下一路兼程、高歌遠航!

  祝愿09級的全體畢業生都走好,大學3年,你和我組成了學校一條條亮麗的風景線。或者你我每天都是彼此的風景,盡管我們從未說過話。我們中的很多人可能一輩子都不會再見面,但謝謝你,曾經你們是我大學生活中的重要部分。

  再次感謝給予我們知識、賦予我們品格的母校,感謝給予我們關懷的領導,感謝給予我們啟迪的恩師!

  最后祝學校領導、老師工作順利、身體健康、家庭幸福!

  祝學弟學妹收獲更多的大學財富!

  祝我們臨滄師范高等專科學校再創新輝煌!

  祝愿學校桃李滿天下!

  謝謝大家!

學生代表發言稿7

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  青春在奉獻中燃燒我喜歡這樣一首小詩,“有一首小詩最為動人,那就是師德。有一種人生最為美麗,那就是教師。有一道風景最為雋永,那就是師魂。

  不要說,我們一無所有,我們擁有一顆火熱的太陽,我們擁有一片廣博的天空,我們用愛撒播著希望……。

  曾經有人說過:

  “我想做一偉人,但沒有成功,后來我又想做偉人的妻子,也已經失敗,現在,我想通了,我要做偉人的老師。徜徉在孩子中間,望著一張張童稚的笑臉,聽著一句句真誠的話語,感受著心與心碰撞的那份快樂,我仿佛走進了生命中最燦爛的時刻,每個早晨,我來到教室,迎接小天使的到來,耳邊隨之飄來聲聲問候,有時我還來不及回應,他們會再叫一遍,我被這份親密感動著。

  活動時,圖片掉在地上,我還沒有發覺,幾雙小手一迫不及待的'幫我撿了起來,我被這份真誠感動著……我由衷的感受到為人師表的幸福,感受到真誠無價的甜蜜。

  有一首小詩中說:

  “為什么我的臉上常蕩漾著笑容,因為我對這片土地愛的深沉,十年的工作經力,使我深深懂得,教育是愛的事業,這種愛是“一切為了幼兒,為了一切幼兒,為了幼兒的一切”它包涵了崇高的使命感和責任感,它是一種把全部心靈和才智獻給孩子的真誠,這種愛是無私的,它要毫無保留地獻給所有幼兒,這種愛是神圣的,它能凝成水乳融合的情誼。大家總是說,家長把天真爛漫的孩子2交給我們這就是對我們的信任,我們又怎能不全身心的去愛他們呢?21世紀是一個需要開拓,充滿生機的時代,創新已成為時代的主流,教育的主導,所以為了青春中的那縷陽光更加五彩斑斕,我在園長的指導下,大膽創新,努力工作。在幼兒園組織的活動中,我積極參與,認真練習,在事業的默默耕耘中,雖歷經辛苦,但一路走來,我也采頡下了累累碩果,一份付出,一份收獲,每個教師節,一封封熱情洋溢的信,一張張飽含深情的賀卡,從四面八方紛擁而來,這時我的心里總是填滿了驕傲和自豪,這些無聲的話語時時激勵著我。

  一個人的生命是有限的,而我的事業是常青的,我的生命在孩子身上延續,我的價值在孩子身上體現,我無悔于我的生命,更無悔于我的選擇,在這塊純真的土地上,用我的愛心、耐心、細心、誠心、操心去換取孩子的開心、家長的放心、藝幼的振興,為了那無悔的選擇,譜寫出無愧的青春之歌,我愿終身奮斗在平凡而偉大的幼教事業上,用自己的青春和熱血去描繪更加美好的明天。

學生代表發言稿8

  我相信,今天你們是有資格接受這個稱謂的。我相信,過去幾天的生活,一定會給你們留下難以抹去的記憶。你們經歷了一種特殊的軍營生活,你們的身上一定會增添一些新的優秀品質。

  這幾天的生活對你們每個人來說具有特殊的意義。與幾天前相比,你們已經有了很大的變化。盡管你們臉曬黑了,但是你們變得更加堅定,更加堅強,你們的臂膀也更加有力。我相信,你們在學習“戰士的品格”這門課程中都取得了優異的成績。我相信,今天的你們一定會對奉獻、堅強、團結和服從這些高貴品格的有了新的理解。

  盡管我十分清楚,你們中的絕大多數此生不會從軍。但是,作為國家的公民,我們每一個人都擔負著保衛國家利益、捍衛民族尊嚴的神圣使命與職責。你們在這段軍營生活中所習得的戰士的品格,將是你們一生的寶貴財富。我相信在你們未來的生活道路上,在你們堅強的意志和決心面前,沒有克服不了的困難,沒有闖不過去的難關,沒有征服不了的難題。我相信,憑著你們獲得的戰士的品格,在我們的祖國需要的時候,你們每個人,都會如同真正的戰士一樣挺身而出。這就是我們學習這門課程的目的。

  同學們,因為你們經過的軍訓的鍛煉,因為和以前的你們相比,今天,你們每個人更像一個戰士,更像一個大人了,你們更有能力來承擔對他人、對家庭、對社會、對國家的責任了,因此,我要向你們提出一個小小的希望或要求,就是在回家的路上,你們要自己去搬行李——我不愿意看到這樣的情景:身著軍裝的戰士兩手空空,卻讓年長的或者是年邁的長輩為你們提行李。如果要證明你們有能力在未來承擔起對他人、對家庭、對社會、對國家的責任,那么,就從今天自己提行李開始吧。這就是王道元先生在訓誡中所說的自食其力的開始。只有當你真正自食其力的時候,你才有可能成為一個具有健全人格的人。我希望戰士的品格能夠在你們的身上不斷發揚光大,化為同學們在今后的學習和生活中不竭的動力。希望你們把軍營中的團結友愛帶回校園,把軍營中養成的整潔干凈的.習慣帶回校園,把軍營中養成的頑強勇敢帶回校園。這一切是你們在這幾天,在這特殊的課堂里獲得的終生受用的寶貴財富。

  在過去的幾天中,領導和教官為你們的訓練、為你們的成長、為你們的成熟、為你們變得更加堅強付出了許多辛勤的汗水。讓我們全體軍訓營的戰士們對的全體首長和教官表示衷心的感謝!希望你們永遠不要忘記,有這樣一些特殊的老師,是他們使你們具有了戰士高貴的品格,使你們變得成熟、變得堅強。

  幾天來,陪伴你們的還有老師、醫生和以及學校的做后勤保障服務的老師,他們在假期放棄了休息和陪伴家人的時間來到軍營陪伴你們,讓我們對他們也表示忠心的感謝。

學生代表發言稿9

各位尊敬的領導,老師,親愛的同學們,大家好:

  今天,我懷著非常激動的心情,站在這里,代表全體初三學生表達我們的感謝。首先感謝我們的老師。三年的初中學習生活,是短暫的,是愉快的,更是難忘的。三年前,一群小學生,帶著夢想來到這里,是您,使夢想插上翅膀,越飛越高;三年前,一群小朋友,載著滿臉的稚嫩來到這里,是您,您教會我們如何做人,使我們茁壯成長。紅領巾變成了閃爍光輝的團徽,原本的`孩童已經成了英姿勃發的少年。三年來,您用心教育著我們,用愛呵護我們。我們感謝您啊!

  六月,有驕陽熾熱,有雨橫風狂,還有一些屬于畢業的明媚憂傷。時間又把我們再一次帶到了分岔路口,直面人生的選擇。這一路,我們同行了三年。還記得運動場上一滴滴如雨而下的汗水,是我們結緣的見證,銘刻著意志的堅強;還記得籃球賽上一聲聲縱情恣肆的呼喊,是我們團結的象征,激揚著年輕的張狂。

  我們不愿意看到那些緊緊相握的雙手輕輕松開,笑逐顏開的面龐漸漸模糊,耳熟能詳的聲音慢慢淡忘,所以此時此刻我們怎么舍得揮手再見啊。不過,我想我們不會相距太遠,頭頂有一方可以共同仰望的藍天,我們中的許許多多還將會一起走在這熟悉的林蔭上,走進百年廣雅。

  三年前,剛剛跨出小學校園還依稀帶著童稚和天真的我們,懷抱著夢想和希望,邁入了首陽初中神圣的殿堂。在這里,我們原本雜亂的思緒經過梳理逐漸形成思想,原本零碎的知識因為整合進而凝成智慧。是誰,在三尺講桌前引領著我們在求索的道路上前行;是誰,把點點生命融入了身后凝重的黑板,以慈愛的目光回饋每一雙渴求的眼神;是您,犧牲自己的休息時間為我們解答難題,深夜里不倦的精心設計著教案;是您,在彷徨時指明前進的方向,在失意時送來溫情的話語。老師,在我們的成長史上深深印刻著您的教誨,您的關懷,您的指引。

  母校,您給予了我們一片生機盎然的沃土,讓稚嫩的幼苗成長;母校,您給予了我們一片湛藍廣闊的天空,讓勇敢的雛鷹飛翔。此刻,請允許我代表初三年級所有同學,向老師,向母校衷心的道一聲“謝謝”。

  我很喜歡這樣一句話:“一旦有了愛與記憶,沒有一個人可以取代另一個人,沒有一段時光可以取代另一段時光。”因為我們共度了這充滿甜與苦融會笑與淚的三年,所以我們會牢牢抓緊這些陽光下的美好,將它收入心中永久珍藏。因為我們深眷著廣雅實驗,所以我們會用青春捍衛著一方圣潔的熱土,讓她因我們而擁抱無限華光。

  最后,祝母校首陽初中前程似錦。

  祝老師們安康順意。

  祝同學們鵬程萬里。

  謝謝大家!

學生代表發言稿10

各位老師、親愛的同學們:

  今天,我們盼望已久的“xx學校20xx年秋季初、高中部師生遠足活動”即將啟程了!我和大家一樣,心情非常激動。古人云“讀萬卷書、行萬里路”,告訴我們不僅要做踏實勤奮的學子,更要通過實踐活動擴大視野、獲得知識。遠足,鍛煉的是我們的體力,燃燒的是我們的激情,考驗的是我們的意志,積累的將是我們成長的感悟和經驗。在此,讓我們用熱烈的掌聲為我們今天的活動祝福、鼓勁、加油!

  這次遠足活動,初、高中部總行程分別為40華里和60華里,這不僅是對我們身體素質的挑戰,更是對我們意志和抗挫能力的挑戰;不僅是對同學們團結協作精神的挑戰,更是對xx學校打造精英學子、追求卓越品牌的挑戰!我相信,各位同學一定能夠敢于迎戰、勇于吃苦、善于協作、不負期望,用優異的成績向學校交上一份滿意的.答卷。

  為了確保這次活動能夠安全順利并有所收獲,我向大家提出如下幾點要求:第一,要有良好的精神狀態。要充分展示xx學子團結進取、頑強拼搏的精神風貌。第二,要有高度的組織紀律性。我希望我們這支近二千人的隊伍能夠做到服從指揮,嚴守紀律,令行禁止,進退有序,成為一支威武之師、嚴明之師。第三,要借此機會磨煉自己的意志,通過迎戰極限來為自己的人生加分。第四,牢固樹立安全意識,確保全程平安、順利,行程中如有特殊情況要及進向跟班領導和老師報告。

  同學們,擔當天下必從磨練意志開始,掌控人生須從搏擊風雨啟程。沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。讓我們昂揚斗志,團結互助,走進美麗的大自然,去暢享清新的空氣,去感受青春的歡樂,去演繹人生成長的精彩瞬間!

  最后,預祝我校20xx年秋季學期初、高中部遠足活動圓滿成功!

學生代表發言稿11

各位親愛的叔叔、阿姨,敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天,我很榮幸地站在這里,代表各位同學發言、首先請允許我代表在座的同學向老師們、爸爸媽媽們辛勤的付出和良苦用心表示衷心的感謝、

  通過本學期前三次月考,我們自己的學習水平基本處于中游或中上游水平,面臨學業上的巨大壓力,在各位老師特別的關注下、為了我們的學習能上一個新的臺階,我們的每一位老師都在努力研修自己的科目,將最好的教學展現在我們面前;為了讓我們能有所進步,我們的很多位老師即使生病也不愿耽誤我們的課程學習;我們的老師已經犧牲了自己太多的休息時間,暑假,有老師的陪伴,周六,有老師陪伴,晨練,有老師的陪伴,延點自習,老師陪伴我們,與我們一起學習直到晚上七點,現在,老師們還要擠出自己僅余下的周日時間,為了提升我們、在以后的學習中,我們還會在學校的關注下,得到一些有利于我們學習的專題培訓,他們如此樂此不疲,就為了我們能提高,考上高中、現在,老師們已經做足了準備,家長也在百忙之中抽出時間關心我們,我們的父母為了我們能考上高中默默付出著,他們一直在努力著,同學們,我們準備好了嗎?我們沒有理由再像之前那樣松散,到了我們該努力地時候了、我們要做好心理準備,奮起直追,當然了我們還要有一套好的學習方法才行,如果你心態已經調整好,那么同學復習時就要注意以下幾點了:

  第一、做題質量大于數量,這尤其體現在物理和數學上,一定要規范好錯題本,常見難題,錯題歸納整理,做一道不僅僅要會一套,而是要徹底的掌握這道題的組成,要考察的知識點之間的聯系、

  第二、對每科甚至每道大題提分效率要有個清楚的認識,比如說我數學現在70分,語文90分,那么顯而易見,數學提升20分比語文提升20分所耗的精力要少,那么我就會給數學多花些時間、

  第三、保持信心,中考不可怕,好的成績也不是高不可攀,俗話說,不怕萬人擋路,就怕自己發怵、寧心靜氣,可以告訴童鞋,如果你做到上面幾點,即使你現在400分,這是普通分數,你增長70分不是不可能,每科10分嘛,多乎哉,不多矣、

  第四、約束自己、記住,一定要約束自己,因為每個獨立的人不可能沒有自己的想法,但是老師和父母絕對比我們生活經驗多,給我們的指點應該不會差錯太大、我想每個真正聰明的孩子都要記住這一點,你沒成年之前,不要和父母頂著干,父母比你的.智慧多,等你們稍大一點,哪怕你到了高中,都會發現初中的幼稚、這也就是學而知不足,學而知不知的原因吧、

  叔叔阿姨,學校如此重視我們這些中等學生,我們沒有理由不重視自己,作為家長,你們也應該對自己的孩子更有信心,關注孩子的學習與生活,多與我們的老師溝通,幫助孩子提升他自己的薄弱科目,努力幫助孩子實現自己的高中夢、在這里,請再次允許我代表同學們對你們表示謝意!

  同學們,此時的我們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血,我們應該有十足的信心,我們將擔負著希望,開始最后半年的沖刺,人生能有幾回搏,這是我們人生的關鍵一搏、我相信,在學校的合理安排下,只要跟著我們的老師走,按照老師的要求去做,我們一定會實現自己心中的夢、

  同學們,我們已經為實現自己的理想付出了寶貴的時間和心血,我希望我們在最關鍵的時間里,制定好計劃,明確目標、增強信心、虛心求教、刻苦學習,科學安排時間,堅持不懈地努力下去,一定能跨進高中的殿堂、

  謝謝大家!

學生代表發言稿12

各位領導、各位同學:

  大家好!

  現在請允許我代表受助的莘莘學子對XXXX教育基金會表示衷心的感謝。

  對于我們這些窮苦人家的孩子而言,知識就是我們的渴望,大學就是我們的`期盼。十二年的艱苦拼搏和努力奮斗終于讓我們獲得了那張做夢都想要的大學錄取通知書。我們心潮不已,我們的內心激情澎湃,過往的酸甜苦辣也都過去了。然而錄取通知書上高昂的學雜費讓我們在欣喜之余更平添了幾許憂愁,本就經濟拮據的家庭更是愁眉不展,可謂是“愁云慘淡”。正當我們為上大學所需的就讀費用發愁時,貴村教育基金會就送來了福音,讓困窘的家庭又燃起了新的希望,讓我們這群茫然無措、徘徊不定的莘莘學子更加堅定了一種信念:知識改變命運,磨難鍛造人生。

  我想,這不僅僅是一次助學行動,更是一次愛的鼓舞,愛的奉獻,一次愛的傳遞,愛的升華。請相信,你們心中濃烈的愛意將通過我們而延伸到神州大地、五湖四海。

  我們堅信,生活是美好的,未來我們將繼續發揚這種愛心事業,這個社會將會是一個充滿愛心的社會!

  我相信,大愛無疆,愛心無界!

  謝謝!

學生代表發言稿13

  每個人都很好!木棉灣實驗學校為我們今天是特別的一天是很有意義的,一批新老教師在這里簽署了一項協議的“一幫一”結對子,對此,我想談談一些個人的感情。

  舊學校的老師,我很高興見到學校的發展一年比一年,學校的流行社會一年多高。學校將繼續發展,不但要有良好的教育理念,良好的領導,更好的如果有許多好老師。和優秀的教師培訓,是毫無脾氣。近年來,一群年輕的教師在我們學校獎勵教學游戲的類型和各級,這不是偶然的現象,這是我們學校教學質量的嚴格管理深入發展在教育、教學和研究。青年教師是學校在未來,因此學校高度重視青年教師和期望的程度更高。這一次,一個“幫助”的目的是對新教師的足夠的陽光,健康,健康和強勁的增長,“幫助”的目的是為新老師能盡快成為一個合格的老師。

  我們每個老師曾經是一位新老師,他只是在講壇的開始,面對教育教學工作中,我們常常顯得無助,尤其是在業務,由于缺乏理解教材,更難把握教材的重點、難點,課堂教學的基本環節控制不好,明顯缺乏課堂教學機智,經常給人一種“硬”和“類通過潮汐感覺;學生學習“無味”,被動的,甚至影響到教學的質量。這緊張的`時間在我的記憶中不短。如果能有一位有經驗的老師,及時給予正確的指導,然后我們會少了很多彎路艾拉,我想每個新老師說了一句:我羨慕你!在你的教育事業剛剛開始,有人看著你,關心你,抱著你,你是幸運的。

  學校選擇一群教師與新教師教學經驗的“幫助”,并簽署了協議的“幫助”,我是其中的一個機會。在我看來,這“協議”是“責任”。如果你想做一份好工作”,一邊,帶”,“幫助”教師:第一個規則,規范廉潔地,在教學中,在道德,商業技能的帶頭作用。代表所有的老師的“幫助”表狀態:我們將多年工作經驗和教學經驗毫無保留的新老師,當你遇到麻煩的時候,青年教師必須給真誠的關心和幫助,幫助他們走出困境。認真落實“幫助”協議的所有活動負責,新老師嚴格要求高,使其成為一個稱職的老師,對我們新教師培訓工作做到最好。

  時代在發展,知識不斷更新,好老師標準的變化:良好的思想道德品質,深理論——力量,廣泛的知識儲備和高尚的人格,強烈的創新意識和能力,高超的教學藝術,富有親和力的教育,現代教育技能熟練,等教師的質量,迎接新的挑戰。結果,老教師也應與時俱進,不斷學習。

學生代表發言稿14

各位老師、同學:

  上午好!我很高興能代表20xx年全體高一新生在這里發言。

  走進培英這所百年名校,我就被它寬敞的校園、古色古香的建筑所吸引,似乎這里的一磚一瓦都散發出濃濃的書香。如今在我眼前有許多陌生的面孔,但是我沒有因為陌生而產生恐懼,因為我覺得,進入到培英這個白綠大家庭,我們就像是一家人,我們都是白綠家庭的一份子,我們要熱愛這個集體,關愛集體中的每一個人,讓這個家庭變得溫馨和諧。

  明天我們就要正式開始軍訓了,相信同學們心里或多或少都會產生一些憂慮:不知道自己能否順利通過軍訓,不知道自己能否與新同學和睦相處,也不知道自己能否做到獨立自主、料理好自己的生活……而現在,我想告訴大家的是:與其憂慮,還不如趕快做好心理準備、盡早融入到軍訓生活中。我覺得軍訓是一次很好的機會,它不但讓我們的身體得到鍛煉,還可以磨練我們的意志,讓我們學會艱苦奮斗,讓我們變得堅強勇敢。

  俗話說,“眾人拾柴火焰高”、“一個和尚有水喝,三個和尚沒水喝”,這些俗語都告訴我們團結的重要性。在集體中,如果每個人都只關心自己的事,而不顧集體,那么這個集體就只能是一堆散沙,因為缺少團結的力量來維系,沙永遠都不能聚成塔。而像我們中國的驕傲——萬里長城,它之所以能夠如此堅固,是因為那無數個磚塊之間的通力合作,它們緊密相連,不留縫隙,才使長城屹立不倒。這次軍訓同樣也是為了培養我們的.團結意識、集體意識。我相信,這些不僅有利于我們以后的學習生活,而且還將影響到我們的一生,在我們以后的工作學習、待人接物等方面都具有深刻的教育意義。

  在這幾天的軍訓生活中,希望同學們都能拿出頑強拼搏的精神,嚴格要求自己,不畏艱辛、團結互助,讓我們盡情地把青春的汗水灑在這熾熱的八月大地上,請陽光和大地為我們見證這難忘的回憶!

  最后,我也代表全體高一軍訓團學員,向在未來的五天里為我們悉心培訓的教官和學校的全體老師表示真誠的謝意,我們一定不會辜負你們的期望,勢必以優異的軍事訓練成績通過軍訓考核,走好高中學習的第一步!

學生代表發言稿15

敬愛的老師,親愛的叔叔阿姨,還有可愛的同學們:

  大家好!

  我是學生代表xxx。很榮幸可以在這次家長會上與大家暢談雙語這片美好天地。

  時光匆匆,白駒過隙。雙語用它廣闊的胸懷迎接了我們這些懷揣著夢想的初一新生。而奇妙的緣分則將四十一個莘莘學子與十多位優秀的老師聚集到了初一(6)班。

  初來雙語,我的心里涌出一陣震撼。映入眼簾的是一片綠草如茵。寬闊的場地四周有草場、游泳館、體育館。最顯眼的是這些建筑環抱著的一棟大樓。大樓上“初中部”三個大字,讓我心里騰升起一陣莫名的喜悅。這座像迷宮一樣的大樓讓我震撼,讓我感嘆,更讓我感到幸福。這樣優雅的環境,這樣淳樸的學風,多么美好!

  在雙語的生活也十分多姿多彩。宿舍內外,每一個同學都努力做內務,團結奮進,互相照顧,把宿舍當成自己的家。課活時間時,同學們有的參加興趣小組的,有的去打籃球,有的在教室里閱讀……平時,學校也會組織同學們開展音樂鑒賞,名畫欣賞等活動,陶冶同學們的情操。

  在初一(6)班,學習室每個同學的一大樂事。每個老師都說:“六班的學生就是好,學習起來勁頭可足了。同學之間你追我趕,競爭激烈。每次一進六班,那熱烈的學習氣氛真讓人舒服!”每一位同學都把另一個人當作自己的標桿,不斷追趕,繼而超越,最后領先。正是這樣良好的學習態度,學習氣氛,讓我們班的成績也在年級中名列前茅。大家可以看到后面的圖書,有五百零二本。種類豐富,有小說、雜志、散文集等等。書的內容也十分精彩,熱衷于閱讀的同學們不僅在書中收獲了“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的快感,共收獲了豐富多彩的課外知識。

  初一(6)班更是一個協力奮進的集體。醒目的“為榮譽而戰,讓夢想騰飛”十個鮮紅的大字激勵著每一位同學,鼓舞著我們的斗志。大家可以看到后面墻上貼著的獎狀,這正是同學、老師,奮斗的體現。每一位同學都團結在一起,凝聚成一股巨大的能量,無論是學習、生活或者各種活動、比賽,我們都能過關斬將,贏得勝利!

  每一科的老師也十分盡職盡責。老師們的教學方法獨特而新穎,聰慧的他們總能用巧妙的.方法讓我們記住枯燥無味的知識。比如班主任李老師,他在學習和生活上都我們都十分照顧。有同學生病了,李老師會帶她去醫務室檢查,并及時提醒她吃藥;天氣變涼了,你老師會提醒我們穿冬季校服……李老師教的科目是語文,但他從不會照本宣科,而是用圖片、音樂、文字來幫助我們理解記憶。例如講古文《三峽》時,李老師為了讓我們更好的理解課文,便給我們展示了幾幅三峽的圖片。圖片配著音樂里的潺潺流水聲,讓人一下子記憶深刻。當別的班還在為難懂的古文而焦頭爛額時,我們班已經開講了下一篇課文。能由此良師,實為樂事也!

  這次期中考試,許多同學取得了良好的成績,但也有一些同學出現了失誤。于是,便有一部分同學把自己定位成了“差生”,在這里,我想給大家分享一個故事:

  一位演講者再一次比賽中抽簽抽到即興演講,道具為一百元錢。當所有人都為他你了一把汗時,好這位演講者不慌不忙地走上演講臺,開始了他的即興演講。

  演講者高高地舉起那一百元錢,問:“我把這100元免費送給你們,誰要?”

  場內百分之九十的人都舉起了手。

  演講者把那張¥100的紙幣,進行折疊,再次問道:“誰想要?”

  場內不到半數人舉起了手。

  演講者又把這張紙幣揉成團,用腳踩了幾下,舉起問:“現在誰要?”

  面對這張破舊而骯臟的紙幣,只有五個人舉起了手。

  在我讀完這個故事時,不禁在我讀完這個故事時,不禁掩卷深思:一張100元的紙幣,價值不變,為什么人們卻不可以接受他呢?

  學生、成績也是這個道理。我認為,學生沒有“優生""差生”之分。如要分,而應分成“優生"與"侍優生"。所謂"待優生",是在以后會變成優生的同學們,我們要相信,每個人的聚會都是一座巨大的金礦。就如那張¥100的紙幣,只要撣去上面的灰塵,收拾平展,照樣可以嶄新如初。我們要相信,是金子總會發光的!我們更應明白,考試是對一個人某一階段知識的掌握、應用的測試,不要把它想得過于恐怖。不會的問題就去問老師,問同學。這次沒考好沒關系,下次把知識都掌握牢了,放松心態,認真仔細,就一定能考出驕人的好成績!

  初一(6)班是一個好的集體,因為每一個同學都團結努力,奮發拼搏;因為每一個老師兢兢業業,誨人不倦;因為每一位家長都對自己的孩子關懷備至,嚴格要求;因為學校、年級、級部都在用良好的作風潛移默化的影響著我們。我相信,在老師的帶領下,在同學的奮斗下,在所有人的努力下,初一六班一定會越來越優秀,成為整個年級甚至整個雙語學校最耀眼的一顆明星!

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