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做文明小學生演講稿

時間:2023-03-06 13:07:07 演講稿 我要投稿

做文明小學生演講稿15篇

  演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在當下社會,越來越多地方需要用到演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的做文明小學生演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

做文明小學生演講稿15篇

做文明小學生演講稿1

敬愛的老師、同學們:

  大家好!

  我是二(3)班的王,今天我為大家演講的題目是"爭做文明小學生"。

  什么是文明?如何做一名文明的小學生?今天,我就在這里與老師、同學們一起探討這個話題。

  作為一名新世紀的新小學生,我們應當而且必須做一名文明的小學生!

  但是,如何才能做一名文明的小學生呢?

  媽媽告訴我:"要做文明的小學生,就要講究衛生。"堅持刷牙、洗臉的習慣,時刻保持干凈整潔,不僅要講究個人衛生,更要愛護環境、保護環境衛生,不亂丟雜物、不隨地吐痰,愛護花草樹木,保護魚鳥蟲獸……真正達到人與自然的`和諧相處。

  爸爸說:"要做文明的小學生,就要懂得禮貌。"見面問聲好、分手說再見,公共汽車上主動給老爺爺、老奶奶和小弟弟、小妹妹讓座,做事情禮讓三先,孝敬父母、尊敬師長、團結同學,用一句句"您好"、一聲聲"謝謝"來展示文明,來促進人與人之間的和諧相處。

  奶奶說:"要做文明的小學生,就要熱愛勞動。"擦桌、掃地、洗碗筷,疊被、洗襪、整書包……,自己的事情應該自己做,大人的事情應該幫著做,多做一些力所能及的事情,做一個體質健康、熱愛勞動的好孩子。

  爺爺說:"要做文明的小學生,就要遵守紀律。"上課不交頭接耳,遵守課堂紀律;下課不吵嘴、不打架,遵守課外紀律;上街走路不闖紅燈、文明行路,遵守交通規則;公共場所不喧鬧、不喧嘩,講究社會公德……,做一名講究公德、遵守紀律的好公民。

  老師說:"要做文明的小學生,就要熱愛學習。"上課要認真聽講,課后要獨立完成作業,要多讀一些健康有益的課外讀物,養成良好的學習習慣,好好學習、天天向上,長大了做一名有用人才,做一個棟梁之材。

  "勿以善小而不為、勿以惡小而為之"。同學們,讓我們快快行動起來吧,從現在做起、從自我做起、從點點滴滴做起,不斷繼承和發揚中華民族的傳統美德,做一名講衛生、懂禮貌、愛勞動、守紀律、愛學習的文明小學生,為構建和諧社會而努力吧。

做文明小學生演講稿2

各位老師,各位同學,各位朋友:

  我叫王家一,是二年級四班的學生。我今天演講的題目是“努力做一個文明的好孩子”。

  什么是文明?文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種被大家廣泛推崇的良好行為。

  有一次我和媽媽上街,紅燈亮了。我媽見路口沒車,就拉著我過馬路。我一把抓住媽媽,對她說:“我們不能闖紅燈,太危險了!違反交通規則是不文明的行為。媽媽聽后點點頭,對我說:“我的孩子老了,是的,我們遵守紀律,是文明人。”

  俗話說:“人無完人。”我也是如此。我知道我還有很多不文明的習慣。不過以后我會努力改正,努力做一個文明的好少年。

  古人云:“少年的智慧是國家的智慧,少年的力量是國家的力量。”今天,我想說,“青年文明就是社會文明,青年進步就是社會進步。”

  作為中國新時代的青少年,我們應該更加文明禮貌,因為我們是祖國的未來,是民族的希望,所以我們應該樹立文明善良的青少年形象。

  什么是文明?文明是:

  彎腰,撿起腳下的紙片,拉起倒下的同學;

  伸出手,擰緊滴水的'水龍頭,幫助蹣跚的老人;

  張開嘴,說出溫暖的話語,喊出正義的聲音,

  拿起抹布,擦去墻上的污漬,擦亮透明玻璃;

  站住腳,不要踩在漂亮的草地上,遵守交通規則;

  站起來,制止不文明行為,指責不禮貌行為。

  人們常常把文明比作燈塔。光線越亮,我們周圍的黑暗就越少。只要我們每個人都努力成為文明的好青少年,我相信

  我們身邊不文明的陋習會越來越少。

  親愛的同學們,讓我們行動起來!努力做一個文明的好少年,從自己做起,從現在做起,讓文明充滿我們美麗的校園!

做文明小學生演講稿3

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  我是來自六年級二班的,今天,我演講的題目是"養成良好習慣,做文明小學生"。

  古人有云:"勿以惡小而為之,勿以善小而不為"。

  很久以前,有個小和尚,想學會理發來幫寺廟的和尚剃發。于是他就開始用冬瓜練習,只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學會了如何剃發,當他第一次幫人剃發,去打水洗頭時,"順手"把剃刀插了上去。結果可想而知,小和尚成了殺人犯。

  為什么呢?答案很簡單。就是因為他用冬瓜作練習時養成了把剃刀插向冬瓜的習慣,盡管為自己的師兄剃發時心里想著這是人不是冬瓜,但手卻不聽使喚,習慣性地把刀插了上去,因此,是那個小小的壞習慣害了他。

  雖然這個故事有幾分夸張,但我們應該從自己做起,從我們身邊的點滴小事做起,養成好習慣,改掉壞習慣。比如:在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,微笑面對老師和同學,熱情主動地打招呼問好;學習時,養成正確的讀書寫字姿勢;行走在大街上時,能自覺遵守交通法規,與文明和安全同行;在公共汽車上,能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座…… "文明"就像空氣一樣,時刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動都可以體現文明。

  如果你還沒有做到,就從現在開始。在家,做孝敬父母的好子女;在學校做講文明、懂禮貌的好學生。讓我們愛護校園里的'一草一木,讓我們在課堂上認真學習,課下和同學快樂友好地玩耍,讓我們在這里留下童年最美好的回憶。

  "不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海"。把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。

  同學們,行為養成習慣,習慣改變性格,性格決定命運,讓我們從細節處開始,從現在開始,培養良好習慣,做文明小學生!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  謝謝大家!

做文明小學生演講稿4

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!我叫孫子淳,是五年級一班的學生,我演講的題目是《真善美伴我行——做文明小學生》。能站在這里參加演講比賽,我感到無比自豪。希望通過這次演講,能讓所有的同學對《小學生守則》和《日常行為規范》有更深刻的認識,以更加文明的言行來凈化我們的校園,美化我們的心靈。做為一個文明的'小學生,不論在校內、校外都要遵守禮儀。你聽:“老師早!老師好!對不起!沒關系!請!謝謝!”這些聲音時時在校園內響起,而且經常能看到同學們互幫互助的身影。這些現象難道不值得繼續發揚,成為大家學習的榜樣嗎?可是在我們身邊,在一部分同學身上,還有一些不文明的行為。校園內,能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾,部分同學講臟話,粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物,對此我們是否該深刻思考一下呢?我們是學校的一員,學校的面貌要靠我們同學共同維護,只有人人講文明,個個有禮貌,同學之間才會團結友愛,我們的校園才會更加溫暖,和諧,同學們才會更加健康,茁壯成長。

  播種一種行為,收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。同學們,養成良好的行為習慣,需要老師的教導,同學的幫助,更需要我們自己嚴格要求自己,《小學生守則》《小學生日常行為規范》是我們的行為準則,它們不僅寫在紙上,而且要記在我們心里,更重要的是要體現實際行動上。每個人的舉手投足之間,都傳遞著豐富的文明信息。讓我們借著學習《小學生日常行為規范》的東風,從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生。管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不去不該去的地方。讓我們攜起手來,共建一個文明、美麗的校園,讓我們朐陽小學的每一名學生都成為一個文明之人,讓文明之花開遍校園的每個角落。

做文明小學生演講稿5

  老師們、同學們:大家好!

  我們在這里舉行“守規范、懂禮儀、做文明人”系列教育活動的啟動儀式,標志著我們學校文明禮儀教育系列活動正式拉開了帷幕。

  近幾年來,我校一直十分重視對學生的日常行為規范的教育,取得了良好的效果,學校的風氣有了明顯的好轉。但是我們應清醒地看到在我們的學生中間,還存在著一些不講文明、不懂禮儀的現象:有的同學沒有教養,說話粗魯、甚至臟話連篇;有的同學亂扔紙屑,不講衛生,對地上飄落的紙屑視而不見;有的同學目無尊長、缺乏愛心,待人冷漠;有的同學對老師家長的教育充耳不聞,學習馬虎,作業不做,等等,這些都是不講文明、不懂禮儀的表現,這些現象,不僅影響了學校和我們每一個人的形象,而且還能影響同學們今后的成長和發展。

  良好的禮儀習慣是做人應該具備的最起碼的素質。因此,從小就開始并加強文明禮儀教育,這是培養一個健全人的最基本的要求。我們要開展的這個活動,對于加強同學們的思想道德教育,培養良好的學習習慣和行為習慣,提升我校師生的精神風貌具有積極而深遠的意義。

  為了使這項活動扎實有效地開展,我們以“守規范、懂禮儀、做文明人”作為活動的主題,在今后將陸續開展一系列的活動,希望同學們人人都要積極參與,人人都要去用心去做,力爭每個人都能在活動中受到教育,在活動中領會到文明禮儀的深刻內涵。逐步養成說話有禮貌、辦事有分寸、行為有規范的良好習慣,努力做一個有修養、懂禮儀的文明人。

  同學們,你們是未來社會的建設者和接班人,未來社會的文明進步程度與你們的文明水平有直接的關系,缺乏禮儀便難以成為未來社會的主人。因此,提高自身修養,接受文明禮儀教育,必須從現在做起。希望同學們要好好學習文明禮儀知識,積極參加教育活動,不斷提高自己的文明修養,力爭在家做個講文明懂禮儀的好孩子,在學校做個講文明懂禮儀的好學生,在社會做個講文明懂禮儀的好公民。

  最后,祝愿我們每個同學都能成為文明禮儀的忠實踐行者和傳播者!祝愿我們的學校成為一個快樂的校園、文明的校園、和諧的校園、愛心永駐的校園!

  2010年,是一個值得我們永遠紀念的年份。它承載著百年不遇的災難和痛苦,也承載著百年未有的輝煌。四川的天災,曾幾何時考驗著中華民族的承受力,牽動著全中國人民和全世界華僑的心,整個世界在觀望,中國是否承載如此重負,如何承擔兩個奧運同樣精彩的重擔。讓世界看到的是中國人沒有輕言放棄,讓全世界看到的是在四川的火炬傳遞中一張張自信、不屈不撓的面孔,他們眼中有堅持、有希望、有驕傲,有中國人民在地震后表現的一種無畏的堅強與勇氣,我相信此時世界震撼了。

  中國人民期盼了百年的夢想,炎黃子孫向往已久的盛會,終于成功在華夏大地舉行并綻放出璀璨的光芒。百年輪回,五環的夢想終于實現在北京的上空。盛贊聲四面而起,倫敦時報的記者說:“北京奧運會是一場史無前例的盛宴,讓整個世界目瞪口呆”。

  做為中國人我感到自豪,然而感動卻從未停止。在北京殘奧會上,最令我感動的一幕是:那個翩翩起舞的殘疾女孩。我至今都不知道那個女孩叫什么名稱,來自哪里,她是那么不起眼啊!她的身影隨著燈光跳躍著,像一個舞動的精靈,潔白的裙子像一團柔和月光,將她輕輕的托起,她揚起失去右臂的斷肘和左臂輕輕舞動,她的臉上帶著甜美的、自信的笑容,她的舞步絲毫沒有為她殘疾的身體而影響,她的自信沒有被病魔奪去,我想哪一刻,她的心中只有舞蹈和驕傲。落幕了,她優雅的鞠躬,然后退場。這時,我才注意到她居然是那么美麗和耀眼……

  現在,在生活中每次我遇到不快樂,就會想起那個芭蕾女孩和她的夢,想起中國的運動員們在為了實現自己的.夢想而做的努力拼搏。

  在奧運女子團體體操高低杠的資格賽時,何可欣出現了重大的失誤從高低杠上摔下來,所有的人都為她捏把汗,但是在團體決賽中,她戰勝了自己的心里負擔努力挑戰難度,以自己堅持不懈取得了團體的金牌,并獲得了高低杠項目的冠軍。還有那些殘疾運動員們,他們的精神更值得我們學習,他們身殘志不殘,取得的成功需要付出比我們正常人多幾十倍、幾百倍的努力……

  是呀,想要成功,想要實現自己的夢想是需要努力地。我們比殘疾人的先天條件要好的多得多,殘疾人做到了,難道我們正常人做不到嗎?不,不是,是我們的努力不夠,信心不足。我相信我們大家只要有信心也一定能像奧運健兒那樣,面對學習上的困難不會輕易放棄,以后我們就不會為作業發愁?不會為考試苦惱?面對不懂的問題、難題只要我們永于鉆研,相信困難一定會迎刃而解。

  敬愛的老師,親愛的同學們,大家好,我是四九班的劉一彤,我很榮幸代表學生在這里講話:

  時光如逝,歲月如流,一轉眼的時光,四年級第一學期的學習生活已經過去了,新的一學期又開始了。過去的一學期里,在老師和同學們的關心幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步,借此機會談談我的點滴體會和感受。

  第一,以學為先

  學習是正事,正事理應先于娛樂。學習首先要做到課前預習,預習能使你在課堂上抓住自己不會的地方有所突破,課下你會覺得輕松愉快。其次上課要認真聽講,認真聽課將是你取的成功的第一要訣。接下來就是一個融會貫通的問題,在把教師所講的問題吃清吃透的基礎上,積極思維,大膽質疑,好問,多思,并要學會給自己出題,要爭取用多種方法解析一道題,比較各種方法的簡便程度,這也是對以前學習水平的一個檢驗,這樣能夠對相關的問題有一個清晰的思路。還有就是要認真做好復習,課后一定要復習,而且要循環往復地復習,因為人的大腦在儲存新的信息的同時,又要把先前的信息擠掉一部分,只有循環記憶,反復復習,才能把知識學習的扎實牢固。

  第二,隨處學習,學習別人

  可以在和家人談話之中記憶英語單詞,通過電視學,電腦學,飯前飯后不忘看課外書籍,甚至上廁所的功夫也看,保證學習時間堅持不懈。孔子曰:“三人行必有我師”,別人總會有比自己強的地方,別人做了什么自己不做的事情,就應該想想,我這樣做對自己有沒有益處,這是他成功的秘訣嗎?這是我學習別人的主要方法。不要避免與比自己成績好的人說話,他們有好多地方是你所沒有的,應該向他們學習,必要的時候厚臉皮一點,向比自己強的人請教一些東西,探討一些學習的方法,這些人往往是能夠給你最大幫助的人,他們無意的一句話,也許會使你茅塞頓開,這都說不準的。比你成績差的人未必處處比你差,他們之中也有你學習的地方,你必須分清什么樣的是造成他們不如你的原因,就不要學,而提煉出他們身上的精華。

  第三,講究條理,合理安排

  把常用的與學習有關的東西都放在伸手可及的位置,避免用時東翻西找。學習抓好的同時也要適當參加學校的活動,全面發展,每天要保證足夠的睡眠,以提高學習效率。安排適當的自由時間用于與家人和朋友的交往及其他活動。一定還要控制上網時間,節假日我是一天一個小時,做到有張有弛,勞逸結合。

  第四,學會閱讀

  課外閱讀不僅可以使我開闊視野,增長知識,培養良好的自學能力和閱讀能力,還可以進一步鞏固在課內學到的各種知識,還有助于形成良好的道德品格和健全的人格。我喜歡的書都買都讀,家里收藏了不少,鄭淵潔,楊紅櫻的書籍基本一本不落。讀書必須如蜜蜂采蜜一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來,倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。

  第五,調整自己

  特別是考過試了,就很自然地要分析考試。分析的正確與否,關系重大。考得不好,說明不了什么問題,我努力,我就不信下回我考不好的。考得好,也說明不了什么問題,一時僥幸,還得努力,看下次才是印證我的實力的時候。這個很重要的,一定要有一個好的心態。

  學習有法,學無定法,要因人而異,因學科而異。正如醫生用藥,不能千人一方。同學們應當從實際出發,根據自己的情況,發揮特長,摸索適合自己特長的有效方法。不過總的來說,學習必須持之以恒,俗話說:“水滴石穿”“一口吃不成胖子”,學習不能只憑熱情,三日打魚,兩日曬網是做不成大事的。

  我所有成績的取得是與老師同學們的大力幫助分不開的,而且我也清醒地認識到:成績屬于過去,在今后的日子里,我仍將以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己,刻苦學習,修身養性,用優異的學習成績,優良的思想道德品質,健康的體魄回報父母,回報老師,回報社會!

  謝謝大家!

做文明小學生演講稿6

  很小的時候,父母就教育我要做一個誠實的好孩子;上學后,老師教導我們做一個文明守信的好學生。文明禮貌,誠實守信,體現了一個人基本的道德素質,對我們未來的學習、生活至關重要。如何做一個文明誠信的好少年,我想從我們的校園生活方面講述。

  一。語言文明

  語言是心靈的一面鏡子,做一個文明的學生,應該從學會說文明的語言開始。

  在校園里我們會聽到有的同學講一些不文明言語,污染我們的耳朵,校園應該是一個美麗而純潔的地方,我們不允許不文明的言語玷污美麗純潔的校園,毒害同學們純潔的心靈。每個人要從我做起,自覺抵制不文明語言的傳播。

  二。行為文明

  行為舉止透露了一人的.素質。上課認真聽講,不搞小動作,尊

  重老師。課間不大聲喧嘩,不追逐打斗,同學間團結友好、互相幫助。校園內不亂扔紙屑,維護我們美麗的校園。

  三。誠實守信

  我們都聽過《狼來了》的故事吧,一個說謊的人有時會給自身帶來惡果。所以,誠實對一個人的成長意義重大。因此,我們一定要有誠實守信的好品質。

  在日常學習中,有的人抄襲別人的作業或者對老師撒謊,更有甚者考試作弊,這樣的行為怎么稱得上是個誠實的學生呢?要做一名必須先學會做人。誠信乃為人之本,人的成長中不可能不犯錯誤,怕的是不敢承擔,逃避責任。我們唯有誠實坦然地看待自己的錯誤,對癥下藥,才能讓自己更進步。

  同學們,讓我們樹立信心,讓文明語言,文明行為伴隨周圍,讓誠信的花朵綻放在我們成長的道路上,讓我們的校園更美麗,讓我們的生活更美好!

做文明小學生演講稿7

  今天是20xx年舉行的第一個升旗儀式,又是一個新的起點。今天我發言的題目是:做文明學生,創和諧校園。文明話題是一個老話題,也是一個永恒的話題。

  文明是一種素養的體現,需要行為的優雅,言語的規范,習慣的優化,修養的提升,內涵的豐富,內心的充盈。文明和修養是緊密相連,密不可分的,文明需要遠離無知和粗俗,經過自覺的訓練和主動控制,逐步達到一種人性的完善和超越。

  文明的學生,一定是講禮貌學生。“謝謝”、“對不起”、“您辛苦了”之類的禮貌用語常掛在他的嘴邊;平時廊道中的一次謙讓,門口入口的一次避讓,上車下車時的一次排隊,對他人包容的一次微笑,禮貌的深深一躬……這些都是文明的積累。一個文明的學生,不僅體現在對道德遵守,規定的服從上,更是體現在對自我和他人的尊重上,體現在對失誤的獨立判斷和理性的處理上,體現在公共場合應有的自制和謙讓上。因為他知道“己所不欲,勿施于人”的含義。他更懂得尊重別人就是尊重自己的前提。

  文明的學生,一定是有著良好的衛生習慣的學生。他絕不會亂扔垃圾,踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會破壞公物、浪費水電、憑自我情緒的隨意而率性而為……他會注意自己的言行,體諒他人的感受,懂得珍惜身邊的一切。他愛學校的一草一木,一桌一椅,他會自覺地維護校園環境和校園秩序,自動地撿起掉在地上的塑料袋、面巾紙、紙片……他懂得彎一下腰,有意識的一次自我克制就會把美好留給自己和他人。

  文明的學生,一定是一個有愛心和責任心,具有大局意識和集體責任榮譽感的'人。他會尊敬長者,友愛同學,關愛身邊的人和事,絕不會為了一件小事與他人爭論不休,更不會因為一場誤會而不依不饒。他大度、寬容,總會站在別人的立場和角度換位思考,體諒他人的難處和不易,報以理解的體諒和寬容。他從不認為自己的獲得都是他人理所應當的給予。他總會對別人的付出,心存感激,感恩于別人的點滴饋贈,也從不把自己的成功簡單得歸結于自我努力,而是歸功于父母的養育,學校的培養,老師的教誨,同伴的支持和理解……因為他知道,一個人的力量非常有限,如果沒有合力創造的溫暖、安心、和諧的良好環境,他作為一只孤雁絕對不會飛高,更不會飛遠!是集體的力量給了他持續、不竭的動力和支持!

  校園的和諧,離不開同學的相互理解和師生的互敬互愛。老師給了我們知識的雨露,全身心的關愛和付出。正是老師的敬業、奉獻和每天的關愛,讓我們從幼稚走向成熟,向禾苗一樣日茁壯漸增長。一個文明的學生,一定知道老師每一份付出背后的不易。他絕不會在上課前毫無準備,在課堂上漫不經心,更不會在作業中推諉、應付……他會珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。

  校園的和諧離不開優雅的自我修養和良好的學風、班風、校風,離不開蓬勃向上的團隊作風,更離不開“樸實、奮進、自強不息”的正中精神傳承。團結奮進的班風能帶動刻苦勤奮的學生個體不斷進步、成長;文明的校風,能像春天的綿綿細雨一樣滋潤莘莘學子的心田,像暖暖的春風一樣催開枝頭的蓓蕾。讓清新、嬌艷健康的文明之花在每一個正中學子的心頭靜靜綻放!讓我們行走在校園的每一位正中人都成為和諧之花的栽種者和傳播者!,讓和諧之風吹來,讓文明之花盛開,讓我們都能成為醉人的賞花人,美在其中,樂在其中醉在其中!

做文明小學生演講稿8

敬愛的老師、親愛的同學:

  你們好!

  我來自五(4)班,我叫。今天為大家演講的題目是"感恩回報,爭做文明小學生"。

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是樹木在對大地母親的回報;白云在蔚藍的天空飄蕩,繪畫著一幅幅姿態各異的畫面,那是白云對藍天媽媽的回報。可是不知從什么時候起,很多人竟然忘記了感恩,作為家庭的寶貝,我們在父母的厚愛中成長,但常常對最親近的人不以為然,我們是否有一顆感恩的心呢?作為一名光榮的少先隊員,我們身上擔負著建設國家的重任,我們是否是一個講文明的小學生呢?

  那么怎樣才算是一名懂得感恩的文明小學生?很多人都不禁要問。

  首先,我們要懂禮貌,寫規范字,說普通話.見地上有紙彎彎腰,花草樹木做朋友。上下樓梯靠右行,過路就走斑馬線。其次,我們還要尊師敬長、愛護幼小、善于交往、團結自信。不進網吧、游戲廳等對學生不宜的場所。在家里多做家務。要勤洗手,不破壞公物。

  "好的環境不僅可以愉悅人,而且能改變人、塑造人。同學們趕快行動起來吧,改掉各種陋習。走在校園里,自覺地彎腰揀起腳邊的紙屑;走在教學樓里,主動地向迎面走來的老師問好;步行在大街上,認真遵守交通法規,坐在公共汽車上,真誠地為身邊的老、弱、病、殘、孕讓座……

  其實文明就在我們身邊,離我們很近很近,近得觸手可及。因為文明就在我們心中,會在生活中不經意地流露著。有時,多一個手勢,對別人來說,就是多一份體諒;還有時候,多一點耐心的等待,對別人來說就是一種關愛;有時,多一點點分享,對別人來說,就是多一份溫暖。

  所以做個文明小學生,這個目標并不高遠.只要你用心去做,你就會發現,做一個文明人并不難!如果你還沒有做到,就從現在開始吧!在家,爭做孝敬父母的好兒女;到校爭做講文明、懂禮貌的好學生。讓我們愛護校園里的'一草一木,讓我們朗朗的書聲和歡歌笑語在校園里回蕩。讓我們在這里留下人生中一段最美好的回憶。

  感恩是畫筆,學會感恩,生活將變得無比精彩。文明似清風,爽朗了我們的心情;文明以細雨,滋潤了干涸的心靈;文明是一盞燈,照亮了前程的光明。

  同學們,讓我們一起來學會感恩吧!感恩于幫助、關心和愛護我們的那些人,感恩于我們的祖國,感恩于大自然……與文明通行,做一個人見人愛的文明小學生。我們一起努力吧,讓夢飛翔,讓我們不再后悔!

  我的演講完了,謝謝大家!

做文明小學生演講稿9

親愛的老師、同學們:

  文明,是中華民族的傳統美德,它應從身邊的小事做起。在我們的生活中有了文明,我們的社會也就發展了,人與人之間就會和諧相處,只要人人都講文明,那離大同社會還遠嗎?

  文明的范圍很大,文明的作用也很大,它可以讓一個人身敗名裂,也可以讓一個人名揚四海,更能代表一個國家的修養和名聲。

  在國外,他們會用中文寫著:“請不要隨處亂扔垃圾。請不要隨地吐痰。請不要——”這些都意味著什麼?這些都意味著在外國人的眼里,我們中國人的素質很差。隨地亂扔已成為一些中國人的習慣了,由于這些人常常隨地亂扔,將這些習慣帶到國外,因而在國外看到的是中國人隨地亂扔的人最多,從而也讓中國背上了不文明的`黑鍋。所以,一個國家無論它有多大,只要這個國家的公民不講文明,一樣不能與小的國家相比,一樣被別人瞧不起。

  文明也表現在交談上。文明用語是在小學時就一直在提倡,可還是有很多人都不知廉恥,在公眾場合下,說出骯臟的話,竟然臉都不紅,這也反映了一個人的素質問題和修養問題。那些出口成臟的人給人的印象很深,而且很不好,而那些說話很有禮貌的人都想與之交朋友,并且會對其產生仰慕之情,所以,不只是一種美德,還可以用來交更多的朋友,并且,文明還是一種發財的“工具”。那些大企業的老板都是禮貌待人,在于他們交談時完全沒有壓力,總是把“您好,請,謝謝,再見,慢走——”掛在嘴邊,因此招來了許多精明,能干的員工,使其公司越做越大,越做越好,也就招來了更多的商家。真可謂是:“文明財源滾滾來”。

  朋友,你想成為一個高尚的人嗎?你想有所建樹嗎?你想成為時代的弄潮兒嗎?那麼,請你首先擁有作為人的美德——文明吧!文明就在我們身邊,一定要抓緊它呀!

做文明小學生演講稿10

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是xx班的xx,今天我能夠站在這里演講我感到非常的榮幸,很感謝老師給了我這一次演講的機會。我今天演講的主題是《做文明學生》,這對于我們學生來說是很重要的事情,我之所以會以這個為主題也是希望大家都能夠重視起來,每一個人都做到講文明,做一個文明學生。

  現代的社會是一個講文明的社會,也在朝著文明社會的奉獻發展,所以做一個文明的學生其實從某一個方面來說是社會對我們的要求,我們是必須要做一個講文明的學生的。我們從幼兒園的時候其實就已經開始接受的這方面的教育了,講文明包括了很多方面的東西的,在平常老師也會給我們講很多這方面的知識,所以其實我們早就已經了解過關于講文明的一些事情了。

  現在網絡是非常發達的,同學們也應該從網絡上或者是電視上觀看到了很多有關講文明的視頻或者是廣告,也已經知道了怎樣做才是講文明的學生了,但是很多的同學只是知道自己卻不能夠做到,光知道不去做其實也是沒有用處的,不僅要知道也要做到,這才是我們作為學生應該要做的。我們如果能夠下定決心的去做一件事情的話是一定能夠做到的,所以我們要馬上的行動起來,做一個文明學生。我們現在的年紀也比較的小,如果同學們自己有一些不講文明的習慣的話現在要改正還是非常的容易的',做文明學生是能夠讓我們自己變得更加的優秀從而得到社會的認可的。

  雖然現在社會是朝著好的方向去發展的,但是還是會存在著很多不文明的現象的,這就需要我們學生了,如果想要社會變得更加的文明的話,首先自己就應該要做到講文明,從而去影響到我們身邊的人。一個人的力量是非常的小的,一個人的影響也是幾乎沒有的,但若是我們學生都行動起來了,那影響和力量都是不能夠忽視的,社會是會變得更加的文明的,所以我們更應該去做文明學生。

  在聽完我的發言之后,我相信很多同學心中都有了一些想法,同學們,行動起來吧,我也希望大家都能夠行動起來,一起努力的讓我們生活的社會變得更加的美好。做文明學生,也不僅是對社會有利的事情,更是對我們自己也同樣有利。從現在就開始改變自己,讓自己變得更好。

  謝謝大家!

做文明小學生演講稿11

  你見過這樣的場景嗎?當眾吞云吐霧,就像沒人看一樣;安靜的圖書館里噪音很大;在清潔的道路和車廂內投擲、吐痰;踩在綠草上.

  人們常見的不良習慣已經到了震撼和危害社會道德的地步。同樣,我們公交司機的一些不良行為也成為了損害社會形象、影響公共安全的慢性病。

  涓涓細流可以匯成一條河,一滴水可以發光。是我們的個體組合構成了我們賴以生存的整個社會,每個人的整體道德修養決定了我們整個社會道德的美丑。作為社會的窗口,工作人員的言行代表著一個城市的形象和文明。如果你開車用手機,我開車帶頭抽煙,他開車和別人說話,甚至赤膊上陣……我們的社會會是什么樣的情況?

  客車行業的安全和服務什么意思大家都懂,但也有人穿厚底涼鞋拖鞋短裙進駕駛室為了談所謂的美;還有人認為自己是老主人,開車時總是把手腳放在不該放的地方;別人覺得路是他一個人的,想開多少開多少。他們開心的時候,可以像書法一樣開車,縱橫交錯;最常見的是有些人帶著情緒去上班,總覺得乘客看起來像是給他送了什么東西,冷眼看著對方,對對方破口大罵。所有這些種類,舉幾個例子。如果我是乘客,至少我不敢或者不想坐這些人開的車。為什么?在公交車上花錢本來就是一種享受,是為了安全到達目的地,不是為了欣賞司機的表現,也不是為了體驗競駕的刺激。但是現在你要上車,被嚇或者被罵。值得嗎?回頭我還不如坐另一輛車。

  想想,會帶來什么樣的后果?口碑下降,收入下降,投訴增多,最后錢包越來越暖。所以,有這些壞習慣的人要深入思考:一時高興,損害集體利益,是值得的,同時自己也會很難。

  大致來說,我們公交一線工作人員有幾個讓乘客不滿意的壞習慣:第一,不良駕駛行為。開賭車,開霸王車,開英雄車,不注意開車,不玩手機,不吃飯,對國家財產和人民生命安全極其不負責任;二、不良服務行為。這主要反映了一個懶字:乘客懶得管問題,車輛拋錨也懶得組織換乘,看到乘客隨地吐痰亂扔垃圾也睜一只眼閉一只眼;第三,票務行為不良。有的人總以為別人看不到自己在做什么,經常把本該集體的錢裝進自己的口袋;第四,不良操作行為。開車就像放鞭炮,完全無視零件的使用壽命;第五,不良修車行為。不按工藝規程操作,按自己的興趣擺弄車輛。

  我們知道,沒有人是完美的,沒有黃金是足夠的,每個人都有缺點。如果有些個人習慣了對別人無害,就不用追究;但是,如果這些習慣阻礙了社會形象,影響了公司的聲譽,損害了乘客的利益,那么我們必須下定決心,改變它們。有人說:江山易改,本性難移。壞習慣是多年積累的,不可能在短時間內徹底改掉。然后,想想你的老婆孩子或者家人看到你的壞習慣后的心態,想想事故發生后受傷的家人悲痛欲絕的眼神!

  德國詩人歌德說過:行為是一面鏡子,每個人都在里面展示自己的`形象。在我們每天的迎送中,在我們平常的工作中,我們的行為代表著武漢公交,體現著我們自身的修養。如果我們能通過自己的勞動讓乘客覺得自己是春風,讓車廂成為傳播精神文明的陣地,讓我們的公共交通增光添彩,讓公共交通成為城市的一道亮麗風景,那么我們可以自豪地說:我的形象很棒,我的努力是值得的!

  我們在大力開展文明創建、誠信服務的同時,要明確自己的使命、新公交、新形象,任中任重道遠。

  朋友們,離迷路不遠了。讓我們從身邊的每一件小事做起,注意自己的言行,改掉壞習慣,成為一名全新的公交車司機。

做文明小學生演講稿12

各位同學、老師:

  大家好!

  今天我講話的主題是:《文明從我做起》。話題很老,但不過時。它對學生和學校來說,是一個永恒的話題。

  文明是春天里的微風,給人溫暖愜意之感,文明是夏日里的綠蔭,給人清新舒適之感,文明是深秋里的夕陽,給人壯美震撼之感,文明是寒冬里的火把,給人溫暖光明之感。

  曾經我們可以驕傲的炫耀四大發明的光輝歷史,而如今我們卻因時代的發展,忘卻了文明,迷失于惡言惡行的腐蝕,曾經我們是四大文明古國之一,古老的土地及孕育了燦爛的文化,更孕育了文明的美德,而如今處處可見飄舞的紙屑,翻飛的塑料袋。為了聽風聲雨聲讀書聲,我們不愿再聽刺耳的惡言惡語,為了欣賞綠樹紅花的楚楚動人,我們不愿在看到受傷的樹枝,不愿看到草坪上留下我們的足跡。

  身為中學生的我們,身處美麗和諧的校園,更應踐行文明,慎言慎行,更不能因為自己而損害了學校的.文明形象。學生在校園里談天說地,談的是理想說的是追求,倘若不注重文明,不堪入耳的語言不僅會污濁了校園環境,更會侵蝕同學們的心靈。漫步校園,如果看到的是同學們矯健的身姿,聽到的是同學們文明的語言,那么學校將成為一道亮麗的風景線。

  除了語言上的文明,我們耿學要成為行動上的文明人。倘若文明行為是不隨手亂扔垃圾,那么你將留下一方潔凈的土地,倘若文明行為是扶起彎折的小樹,那么你將為未來留下一片綠蔭,倘若文明行為是對老師一身真誠的問候,那么你將送給老師一天的愉快心情。一個文明的學生能把文明傳播到周邊,一個文明的集體能將文明傳遍校園,一個文明的學校定將成為名揚一方的育人搖籃。

  上下樓梯時主動讓一步,讓出同學間心靈交流的空間;看到有同學因為匆忙掉落了書籍時提醒一聲,喚醒同學間互助的美德;遇到來訪的客人主動指路,指出一方文明的沃土。無論何時何地,無論點點滴滴,做到文明并不難,只要行動,你就能播種文明。

  點滴之行,始于足下。文明從我做起,從身邊小事做起,那么在大家共同澆灌之下,文明之花一定會綻放精彩。

做文明小學生演講稿13

  尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!

  在社會快速發展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養成良好的習慣呢,是文明!在這美麗的世界里,文明之花到處開放,那么,當代中學生怎樣才能成為一名文明好少年呢?

  在日常生活中,我們經常會看到一些不文明的現象:有些中學生在公交車上面對站立的老人置之不理;有些中學生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話;還有些中學生只因為一些小事就大動干戈,惡語相向,這些不文明的行為舉止嚴重影響了學校形象和社會正常秩序.有些同學可能會說:區區小事,何足掛齒,可你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點滴做起,才會養成良好的生活習慣,才能成為一名文明好少年.

  一個文明好少年,在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動;在學校里,要團結友愛,()互相幫助,勤儉節約;在公共場所,要愛護公物,講究衛生,保護環境,遵守秩序.在社會上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法.爭做胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇于創新的'“小主人”.只有這樣,每時每刻鍛煉自己,發揮特長,才能成為一個文明好少年.

  文明就像一陣風,輕輕地吹走那些不良的行為習慣;文明更像一堵墻,擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一個垃圾桶,把一切危害健康、污染環境的陋習通通掃除,是啊,文明就是一個天使,她飛到哪,就會把幸福、快樂、平安傳播到哪.

  同學們,“恰同學少年,風華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從現在做起,告別不良習慣,爭做“文明好少年”,讓一切疾病遠離我們,讓我們擁有更加文明、衛生、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗.

  最后,讓我們攜起手來,帶上文明之花,活躍在校園里,開放在祖國肥沃的土地上!

  我的演講完了,謝謝大家!

做文明小學生演講稿14

親愛的老師、同學們:

  講文明、懂禮貌是衡量一個人道德的基準。所以,我們作為中華民族的后代,更應該做到講文明。

  要學會講文明,就要舉止文明和語言文明,舉止文明是不打架,不欺負弱小,不亂扔垃圾,語言文明則是不打架,不罵人,不亂說臟話,見到熟人要問好,做一個有禮貌的小學生。

  我們剛搬到新學校的時候,由于同學們都不熟悉,發生了一些爭吵,經常出現打人,罵人,這些不文明的現象,還有一些人,經常亂扔垃圾,破壞環境,見到垃圾不會習慣性的撿起,這些行為使我們的校園不再美麗。

  為了能讓我們養成良好行為習慣,校長經常在升國旗時,給我們講一些道理,讓我們成為一個講文明懂禮貌的小學生。

  我們班商老師也是我們的好榜樣,她每次看見地上有紙,總是揀了起來,扔到了垃圾桶里,就是她的以身作則,讓我們都明白亂扔廢棄物是不文明的行為,當我們看見地上有垃圾的時候也會主動撿起來,并且時刻注意不亂扔垃圾。有的時候我們班有的同學不舒服,她總是耐心的.詢問,讓我們感覺不到那么難受了。

  正因為有這樣的班主任,使我們班也成為一個文明的班集體。她的行為影響了我們班的每一個同學,上回有人來打架,要是以前周圍有很多人起哄,好像在看戲,可是現在不一樣,不僅沒人起哄,而且都來勸架,正在打架的同學也握手言和。

  有時候,文明離我們不到十公分的距離;有時候也許是幾厘米的寬度;有時候,可能只是一張紙的厚度;文明就在我們心中,它會在生活中不經意的流露著。有時,多一個手勢,對別人來說是一份體諒;有時,多一點耐心的等待,對別人來說是一份關愛;有時候,多一點點分享對別人來說就是一份溫暖;我們每個人邁出一小步,社會就會邁出一大步。

做文明小學生演講稿15

  尊敬的各位老師大家好!

  我來自——。我叫—。今天我演講的題目是“做文明小學生”。

  記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”一百個人會有一百種答案,但在每一個案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人!

  我們中華人民共和國是一個具有悠久歷史的文明古國,講文明是我們每一個炎黃子孫應該繼承的光榮傳統。講文明,對于一個學校來說,很重要,它像一面鏡子,展示著學校的精神面貌。學校要發展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要我們大家的共同努力。你一言,我一行,努力塑造出周莊學校高大、美麗的形象。那么如何做一個文明的小學生呢?我認為要做文明的小學生,必須做到以下幾點:

  1、 在學校里,要尊敬老師,見到老師要問好;要團結同學,碰到同學要 熱情打招呼,不 能和同學打架。

  2、 不僅要做到自己愛護,而且還應當勸阻、制止有些人破壞公共財物的.不文明行為。爭做一個講文明,懂禮儀的好學生。

  3、上下樓梯,注意謙讓。遵守交通規則,不逆行馬路.形成各種良好的行為習慣。 爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。

  4、同學間彼此講文明、講禮貌,要約束自己不文明的行為,要尊重自己、尊重他人,"勿以善小而不為,勿以惡小而為之";要誠實守信,言行一致,表里如一.

  5、要注意衛生,不隨地吐痰,不亂扔果皮和紙屑,不在墻壁上亂涂亂畫。

  6、要學會使用文明禮貌用語:您好,謝謝,不客氣,對不起,沒關系……

  7、同學間應彼此團結,友善他人,和睦相處;要尊重人、理解人、關心人,發揚社會主義人道主義精神,要嚴律己、寬以待人。在家里,我們要做一個講文明的 好孩子,尊敬長輩,孝敬父母,關心弟妹。與鄰里和睦相處,做一些力所能及的家務事,為父母分憂解愁。在公共場合,我們要做一個講文明的小公民。遵守公共秩序,不大聲喧嘩,尊老愛幼,主動幫助有困難的人,處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。

  同學們,點滴之處見精神,做文明的、高尚的人,就從現在開始吧!

  謝謝大家!

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