時光的演講稿
好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。在不斷進步的時代，演講稿的使用越來越廣泛，如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編為大家收集的時光的演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
時光的演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好。我是三年級一班的**，今天我演講的題目是：珍惜時光才能成就未來。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，美好的時光對每個人來說都有不同的意義，可相同的是只有珍惜時光的人，才能成就美好的人生。
在國慶節期間，中央電視臺有一個特別的話題，什么是美好時光？了許多不同的人，他們都說了對美好時光的不同理解，讓我印象最深刻的是奧運冠軍鄧亞萍，當記者問她，最美好的時光是什么時，她用清晰的語言講述了自己的運動生涯。作為一個身高只有一米五五的運動員來說，她的成功絕非偶然，她付出了常人無法想象的努力和堅持，她認為“人一生當中，所有經歷過的酸甜苦辣，都是一筆寶貴的財富，只要你去努力奮斗過”我覺得她說的`太好了，人的一生，遇到困難，不氣餒，不放棄，不斷挑戰自己，才能不虛度時光，對得起自己曾經付出的努力。
我從小就有一個夢想，那就是成為一名作家，要想讓夢想成為現實，從現在開始，我要珍惜時間，努力學習，讓每一天都過的充實有意義。我從小喜歡閱讀，多讀書讀好書，隨著閱讀量的增加和積累，我在作文中應用的好詞好句也越來越自如，每次作文課，miss楊讓我讀自己的作文時，是我最幸福的時光，就像那位退休的老爺爺說的那樣“一年之計在于春，一生之計在于勤，一天之計卻在于昨天晚上”機會只留給準備好了的人。
同學們，從現在開始，讓我們珍惜每一分每一秒，過好生命中的每一天，留下美好時光的幸福回味，成就自己的美好未來！
時光的演講稿2
敬愛的老師，親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是:“珍惜時間，努力學習。”
俗話說得好:“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時間就是珍寶，時間是一切能力中最強的`力量。人的生命是短暫的，但是我們只要爭分奪秒，與時間作斗爭，到老，也無怨無悔。
同學們，你們一定要“珍惜時間”，俗話說;“少年易老學難成，一寸光陰不可輕。”我們現在正是讀書的好時節，“花有重開日，人無再少年。”我們現在條件很好，要努力學習，有些同學認為學習非常無聊，我教你，你們可以把學習看成一門興趣，把語文看成與人對話，把數學看成找兇手，你是一個偵探，一定要細心的找，找到真正的兇手，才不會冤枉好人。
知識就像滾雪球，越滾越多，并不要急于求成。只有抱著好的心態，才會更充實。時間與知識，也就是努力用時間去學習知識，但也要合理利用，你可以看一會兒書或寫一會兒作業后向遠處望望，記住哦!學習是好的，但也要注意保護視力。
“知識改變命運。”大家一定都聽到過吧!知識是絕對無敵的，對于一個人來說:“你只要有了知識，你人生的命運就可能改變!”
班上有些家里條件不是很好的同學，你不要感到自卑，你現在只要努力學習，珍惜時間，利用課余時間去多讀些書，讓你的腦袋變靈活，你今后人生的命運就可能進行大轉變，努力吧!用“知識改變命運”來激勵自己，努力吧!
同學們，用一句話來告誡大家，“珍惜時間，努力學習。”讓我們擁有一個美好的未來，讓我們共同在一片藍天下努力吧!
謝謝大家!
時光的演講稿3
世上有千種擁有，但有一種擁有最珍費，你也許絲毫覺察不到這種擁有，感覺不到它的價值。隨著悠悠歲月的流逝，無數個春夏秋冬的更迭，在你生命的某一天，當你驀然回首時，才發現自己不再擁有。它不是地位，也不是金錢，而是瑰麗的青春。
世上有萬般失卻，但有一種失卻很無奈，它讓你追悔莫及，以一生作代價。你縱有回天之力，也只能仰天長嘆，頓足捶胸。它不是權勢，也不是美貌，而是無價的青春。
有一種說法很耐人尋味，世界上有兩種東西，當你失掉它們后才會發現其價值，那就是青春和健康。
青春是人生“站直嘍，別趴下!”青春是人們在哪兒趴下，就要在那兒重新站起來!青春是不固執，不偏激，不保守，不僵化的時代。當人生的交響樂奏響以后，青春是最動人的一章!同學們，讓我們撥動手中的'琴弦，奏響歡快的樂曲，為青春喝彩，為青春時代的歷程喝彩!在此，讓我帶領大家唱起歡快的歌曲，以次來鑒證我們心路的歷程：“我們是爛漫的山花，開遍在高原、山崖，秋雨里展枝，春風中發芽，迎著迷霧，迎著風沙，去尋找心中的童話……”還有一篇:我為青春喝彩!青春，是一片盈盈的草地，充滿了朝氣和生機;青春，是一泓明澈的溪泉，流淌著清純和亮麗;青春，更是一個舞動的精靈，放射出無窮的活力和激-情。我為青春喝彩!晨曦微露，在明亮的教室里，莘莘學子們早已手拿書本沉浸在朗讀的愉悅中;晨風輕吹，在寬闊的操場上，出操的同學們邁著矯健的步伐，操練在跑道間。這就是充滿朝氣和生機的青春，流淌清純和亮麗的青春，放射活力和激-情的青春。
我為青春喝彩!“人非圣賢，孰能無過。”但可貴的是能知錯而改錯，尤其是我們這些青少年，應該及時改正自己身上的錯誤以及原諒別人無意的錯誤，讓寬容的微笑浮現在臉上，這就是最美的表情，這就是青春賦予我們的胸懷和涵養。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”我們深知這個道理，課堂上積極發言，舉起的手像茁壯成長的小樹一樣很高很高;課后也在激烈討論，把學習的樂趣融進每個角落。我為青春喝彩!綠茵場上有男生們奮力進取的拼搏，場下有女孩子聲嘶力竭的吶喊。每一滴汗水的揮灑，每一次咬牙切齒晃過對方守門的一腳抽射，都是激-情的演繹。雖然我們女孩子聲音沙啞，喉嚨冒煙，但是無怨無悔，即使失敗了，我們也相互勉勵，唱著高亢的歌……我們就是這樣氣盛而無畏。在每次的活動上，我們也情緒高漲，積極參與，知識的碰撞、豐富的活動也閃耀著青春獨有的奪目的光芒!我們年輕，因為我們擁有青春;我們自信，因為我們不懼艱險;我們豪邁，因為我們開創未來。讓我們為青春喝彩!為青春喝彩!
時光的演講稿4
很多時候，我們對于學校的定位并不只在于學習，學校之所以存在，是因為這個環境能夠提供給人們成長的機會。人總會在不知情的情況下，忽然之間成長。會以新的角度考慮問題，也許會考慮現在所處的學校，也許會開始考慮自己上學的意義，最重要的是，會開始明白，怎樣在學校中生活，在學校中理解生活。
學校的最大特點就是：集中年輕的生命。
沒有什么地方可以有比學校里更多的年輕人，這也就是為什么，學校永遠是一個青春的代名詞。在學校里，永遠有著這個世界上最新鮮的空氣，最青春的面孔，少年們在這里集中，在這里長大，這樣高度同齡化的環境，其實應該是整個社會中，最為干凈而純凈的地方了。校園，就是這樣一個地方，能讓你有歸屬感和依賴感的地方。
學校里的`時間，或許漫長，或許被壓抑的難以呼吸，或許對于部分人，是一種折磨。但是，它卻是人生中，最為充實而簡單的時光。
從六歲孩提時代步入小學，到十二年少青春匆匆離去。或許說，小學六年的時光對于我們來說是無邪的，是快樂的;然而，更多是迷茫的，是無知的。或許，等到我們成長了，蛻變了，方知后悔已晚，追憶已遲。
當我們看開了，面對了，準備迎接新的開始了，這就真正開始成長了。
那個開始我迷茫過。看著四周潮涌的人，車水馬龍般的走過，心里也有幾許失落。不由得記起小學最后那個夏至，我們玩了一場游戲，一場不同的文字游戲。最后也只依稀記得一個片段，他們給了我一個結局，我還他們了一個開始，“初相識，緣漸起，你我相逢，愿不離不棄”。結局，是早已被訂好的;開始，卻是無法預計的。現在，開始擺在了我眼前，我又有什么理由不去親手譜寫。漸漸的，我融入了集體，不再壓抑自己的情緒。在這個年齡，展示少年的風采，想笑就笑，想哭就哭，回歸真我。看著校園里的一切，嘴角可能就在不經意綻起弧度，那是一種易于平常的放松和溫暖，簡單且容易，沁人心扉。
日復一日，不變的陽光照耀著不變的校園，我們在這里成長……
時光的演講稿5
不久以前有一個同學來家里玩耍。我們直走入我的房間，她問了我一個問題。
“你爸爸平時都是這樣子很無聊地在看電視嗎？”我說是啊。
“那你只是呆在房間里玩不和你爸爸聊天嗎？”
“吃飯的時候會有，偶爾出來喝個茶也有。”
“啊，”她很驚訝地看著我。“我覺得你們這個樣子很可悲誒。”
一瞬間我覺得像被電流擊中，整顆心都跟著微微有些顫抖。
高中是一個拼搏的階段。它意味著你以后是否能找到好大學，是否能找到好專業，是否能找到好工作。高中也是一個小型社會，你要學會溝通，學會交流，逐步探索自己的生活方式。這無疑帶來的是巨大的壓力。它像是一張密不透風的網，將你牢牢套住，逼著你前進，前進，再前進。
然而正是在這樣越來越大的壓力之下，很多人只顧著埋頭苦干，只顧“勇往直前”，卻忘了他們在這個世界最重要的寶藏——親人。如我，已在不知不覺中與父母的溝通越來越少。
我驚訝于自己的行為，我便開始我的觀察。我發現爸爸每次與我說話時，我答幾句就慢慢走開，我發現媽媽每次想拉我出去逛街時，我總是找各種理由推三阻四。我恍然大悟，這是我的原因。
是因為成長還是性格？我說不清。但我知道與我有一樣狀況的人并不在少數。我總是能聽見旁邊的同學討論周末要去哪里玩，放假要去哪里玩，卻很少聽見要陪父母出去玩，或者是去親戚家串門做客。對于我們這一代人來說，結伴出游逛街，是再正常不過了。
不久的高考以后，我想不會有很多人留在這個城市，更多人是想出去看看的。什么廣州、深圳，甚至北京、上海，都會有人去的吧。我們走了，可以帶著輕松和愉快，可是家里的雙親，卻要從此開始對你的思念，永無止境。
兒女對親人的思念可能因為來自不同地方的情誼稍稍埋藏，如友情，甚至以后的'愛情。可是在父母這種幾乎已經歷了人生大風大浪的年紀，他們對你的牽掛與思念，是任何事物都無法將其沖淡的。
曾在書上看到過一句話：“子欲養而親不待。”當時不以為然，現在覺得它是人間最大的悲哀。
趁現在吧，未來的游子們。多陪陪父母，陪他們出游，陪他們聊天，讓他們開心，以后好讓這些美好的回憶，稍稍撫慰他們對你思念的痛。不久的以后，我們回家的道路，很是漫長。
莫讓時光為你增添過多的遺憾。
時光的演講稿6
有許多人都覺得，自己人生最美好的時期正是青春那段充滿激情，個性張揚的時期。不知天高地厚，擁有初生牛犢不怕虎的精神，有用不完的精力和活力，這是他們對青春的注解。而正處在這最美好時光的我們，也在盡情地享受這段美好。
一個真實的自我，張開翅膀，放開世俗的一切去飛翔吧，蔚藍的天空會有我們的身影，廣闊的宇宙會有我們留下的痕跡。我們都是一個平凡的人，現在的我們對未來充滿憧憬，充滿希望，也將創造一份輝煌的青春。
平凡是我們的本質，熱情是我們真誠的'象征，我們愛生命，也愛生活，我們的生命如此的朝氣蓬勃，生活也是如此的幸福。我們努力忘卻過去的所有傷痕，曾不止一次的試圖走出一次次困惑，拼命的想從頭開始。但是，時間如流水一樣，從我們的身邊匆匆而過。所以，我們就讓青春的風鈴搖響我們向前、向前的節奏，讓青春的風鈴奏響心靈的樂聲。趁我們有明亮的眼睛，讓我們快點，多點讀天下書;趁我們有靈光的大腦，讓我們快點、多點做人生事。青春過后，生命就會加速。
蕭伯納說過：“青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪。”所以，我們決心要做一個好孩子，我們不犯罪。我們會用行動和結果證明，我們并非溫室里的花朵，我們是路邊的野花，雖然叫不出名，但依然燦爛生長。
我們正值青春年華。
時光的演講稿7
時間：05、8、25
地點：幼兒園
前言：一直在為整理檔案的事忙碌，今天終于可以靜下心來，細細品味這些蘊藏著大智慧的小故事了。
分享：
說老虎：
看完故事《老虎》，也讓我想起以前看見過的一則小故事：講的是在北美洲的沙漠地帶，生活著一群羚羊，他們每天天不亮就開始奔跑，被稱為是和太陽賽跑的動物。因為天一亮狼群也會開始奔跑，為了不被狼群趕上，他們必須趕在狼群出發前就開始奔跑，不然就會成為狼嘴里的美餐。其實這兩個故事有異曲同工之處，所以看似簡單的一句“我只要跑得比你快”，卻預示著所有的人們，在當下的社會里，無論是哪個行業，激烈的競爭都無處不在。我想我們的工作也是如此，一個人對待工作的態度就能決定他（她）的未來乃至命運。如果今天不努力工作，那么那個被“老虎”吃了的人說不定就是你。
談責任：
美國總統里根的之所以能成為國家首腦，我想一方面是他自身努力的結果，而另一方面是得益于他父母成功的家教。我們常說學做事先學做人，這句話不無道理。從小培養孩子的.責任心尤為重要。從里根父親對他踢碎玻璃這件事的處理上，我們不難發現其父親的睿智，他并沒有以一個長者的身份自居，為他善后。而是讓小里根明白，要擔負起自己過失所造成損失的責任，不能逃避也不能依賴任何人，要做個有責任的人。里根父親成功家教對于我們每一個讀完這個故事的老師來說，或多或少都有所啟示吧！我認為，做個有責任心的人，不光對孩子重要，對我們每個成年人也同樣重要。正如故事中所說：一個有責任心的人在別人心中就如同高山一樣不可逾越。要成功，首先要做個有責任心的人。姐妹們，讓我們以自己的實際行動來做個成功的人吧！
話午餐：
“天下沒有白吃的午餐”這句話的意思無人不知，誰人不曉！在這里也無需我多費唇舌。我只說一句，那就是：只有努力付出，才有豐碩回報。姐妹們，讓我們好好努力，各盡其材，讓每一個瞬間都成為我們美好的回憶，等到我們老了的時候會說上一句：我今生無憾，因為我努力過！
后記：感謝園領導給我這個分享智慧的快樂時光，這些囊括了古今中外的小故事個個發人深思，領人回味。感謝領導這么有心給我提供了這樣一份精神大餐！同時我也冒出了個想法，因為我曾經看到過不少類似的小故事，但都一看了之，真有點可惜。以后我會留意收集起來，有機會可以和大家一起分享。最后，也感謝您和我一起分享這段快樂的時光。
時光的演講稿8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
青春歲月，如花雨季。點點滴滴的憂傷，初見的美好，手牽著手的快樂，深情相望的羞澀，多么美好的時光……
我還記得，在新生報到的那一天，我踏著歡樂的步伐走進校園，遇到了在報名處焦躁不安的你，出于好奇的我問道：“你是不是遇到困難了?”你轉頭的瞬間似凡塵中的仙女，白裙在空中飛揚，目光堅定，美麗如畫，在我腦中定格。你回答說：“沒事，謝謝你。”真期待與你的下次相遇。
不知我們是不是有緣分，“下次見面”很快就到來了，當我踏進班里，竟然看到了你，我有一種莫名的欣喜，莫名的想要接近你。
最終，我如愿以償的做了你的同桌，漸漸的，漸漸的，我們成為了無話不談的朋友，公園里，楓林了，草地上都留下了我們的痕跡。
月光下，把兩個人的影子拉得很長很長………
“這次運動會我完全能得冠軍，不就是因為三班的那個女生耍里點小技倆嗎，有什么了不起的呀!一副心高氣傲的樣子，一看就討厭!”
運動會中以0。1秒之差屈居第二位的我，被心中的怒火燃燒著，放學路上向你發著牢騷，而且越說越多。一向穩居冠軍寶座的我，此時除了心間的懊惱之外，便是這絲絲縷縷揮之不去的灰心與苦楚，就像這路上孤零零躺著的`枯枝敗葉。
而你卻告訴我：失敗并不是人生的句號，它蘊藏著巨大的前進的力量，失敗刮起的狂風縱然會把你的理想顛覆，但如果你的意志足夠堅強，它只會幫助你駛向成功的彼岸。
是你，讓我那顆在風雨中飄搖的心靈，得以振奮;是你，讓我有了堅定的信念和無限力量。
此生，遇見你，是我永世榮光!
遇見你——何雯，就是遇見最美的時光。
時光的演講稿9
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《珍惜時光》
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這是我們耳熟能詳的一句詩，告訴我們應當珍惜時光，不可虛度年華。
生命是短暫的，我們應當讓有限的生命，散發出無限的價值。當我們回首往事的時候，不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞恥。無論在座的各位，是處在人生中的哪一個階段，我們都應該珍惜時光，把握當下，讓我們的`人生多姿多彩，也不枉來這世上走一遭。
珍惜童年吧，童年是我們生長發育最旺盛，可塑性最強，接受教育最佳的時期，也是人一生中形成良好習慣的重要時期，更是“兒童疾走追黃蝶”的無憂無慮的時期。童年的我們下河捉泥鰍，上樹摘榆錢；童年的我們對知識充滿著無限的好奇，滿眼都是對知識的渴望；童年的我們有數不盡的玩具，看不完的動畫片。珍惜這美好時光吧，因為長大以后，再也不會感受到知了在池塘邊的榕樹上引吭高歌的美好畫面，再也不會有用水彩蠟筆和萬花筒畫出天邊那道彩虹的沖動，一切都終將只是美好的回憶。
珍惜青春吧，在漫長的人生路上，青春不得不說是濃墨重彩的一筆，青春有努力拼搏的學業，有血氣方剛的膽識，有壯志凌云的夢想，也有懵懂無知的小秘密，更有最純潔、最真摯的友誼。可青春總是短暫的，也會離我們遠去，珍惜與青春有關的日子吧，在青春里學會堅強、學會承擔、學會改變。
珍惜中年吧，人到中年，上有老下有小，老人需要照顧，孩子需要溫暖，不再有脫離實際的幻想，越來越腳踏實地的過日子。珍惜吧，中年人，多陪陪父母，因為父母在一天天的老去；多陪陪孩子，因為孩子成長的路上，需要你來做引路人；多陪陪愛人，因為你們白手起家，一起吃苦奮斗到現在不容易。不要覺得中年人的代名詞就是油膩，中年人更應該明白容忍、懂得堅韌、知道奉獻。
珍惜老年吧，經歷風風雨雨，終是要走到這里。或許你奮斗了一輩子，或許你計較了一輩子，或許你虛度了一輩子，前面的幾十年已經不重要了，重要的是珍惜當下。珍惜老年時光吧，此時的你已是子女成家立業，兒孫滿堂，不要去想未來還能在這世上走多遠，生老病死是每個人都要經歷的。最美不過夕陽紅，下棋、跳舞、看書、旅游，放下一切嘈雜的心情，把最后的日子過得平淡、安然。老年人要學會接受、懂得取舍，珍惜當下。
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候，而我們的日子，就這樣一去不復返了。愿所有人能珍惜每一天，愿時光善待每個人。
我的演講完畢，謝謝大家！
時光的演講稿10
珍惜讀書時光演講稿自信是成功的基石，充滿自信的笑臉應當成為我們年輕一代的招牌!只有擁有自信，我們才能在知識的殿堂里閑庭信步;只有擁有自信，我們才能在社會的海洋里乘風破浪。沒有自信又如何能有他信?只有自信的人才能服眾，才能勇往直前的挑戰每一個難題。
感恩是對自然、社會和他人給予自己的恩惠和幫助的由衷的感激，并真誠回報的情感和行動。擁有一顆感恩的心，才能懂得孝敬父母、尊敬師長、幫助他人;擁有一顆感恩的心，才能學會包容、贏得友誼、獲得幸福;擁有一顆感恩的心，才能勤奮學習、珍愛自己、創造美好的未來!
天行健，君子自強不息。
滴自己的'汗，吃自己的飯。自己的事情自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好漢。古今中外，凡成就事業，對人類有所作為的人，無一不是腳踏實地、艱苦登攀的結果。沒有一副肩膀讓我們依靠到老;沒有一只手能一直給我們指路;智慧的叮嚀也不會永遠伴、伴隨我們;路是自己的，走好自己的路，不管是泥濘還是坎坷，都將是我們一生的財富。
玉不琢，不成器;人不學，不知道。學習是一個艱苦而快樂的過程，快樂的是為了我們的理想奮斗，艱苦的是我們要付出踏實的努力。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我們每個三職學生都秉承著“自強不息，徳技立身”的校訓，我們堅信“苦心人天不負，有志者事竟成”!一個在學習上能夠孜孜不倦、刻苦專研、學有所長的人才能獲得眾人的尊敬。
會感恩、有自信、自力更生、學有所長是我心目中的良好的學生形象。我們是朝氣蓬勃的一代，應該滿懷感恩的心，做一個自信的人、一個勤奮的人、一個勇于創新的人，用我們的專長成就美好的明天。
時光的演講稿11
打雷要下雨雷歐~下雨要打傘雷歐~~~大家都見過打雷吧？那么打雷的時候你是先看到閃電還是先聽到雷聲呢？必須是閃電。。。貌似一點疑問都沒有。百米賽跑時你是先看到槍口冒出的光還是先聽到槍聲？額這還用問嘛必須是先看到光啊。為啥？因為光比聲音跑的快啊。
沒錯，光比聲音跑的快。光和聲音在性質上有很多的相似之處，如果想要弄清光，就從聲音開始說起吧。我們都知道如果兩個人距離較遠的時候你能明顯感到聲音的延遲，站在大山上對著空曠的山林大喊，你也會聽到此起彼伏的回聲。正因為離得遠，我們身體的感知器官才能覺察到這種差別。聲速是340m/s，對于光速來說，這簡直是九牛一毛，光速是大象的話，聲速簡直就是螞蟻，也正是光的速度太快，我們可能感覺不到他其實和聲音是一樣的——有延遲。這種現象在地球上很難察覺，但要是距離更長一點呢？放到宇宙中去呢？可能你會得到很多難以想象到的事實。事實就是它真的是存在的`。下面就說幾個重磅的推論吧，顛覆你下你的世界觀。。。
推論1 你看到的好多都已經消失了
我說這個當然不是說你看電視電腦上已經消失的人或事。舉個特別明顯的例子吧。我們每天看到的美麗的夕陽，把半個天空染成醉人的酒紅色。拋開光線的折射因素，實際太陽七八分鐘前就下山了。所以當某一天的某一時刻太陽突然消失了，你仍然可以有八分鐘的時間享受陽光。
仰望滿天繁星，夜空璀璨，你也可曾想到過，他們中的好多其實早就已經消失了，你看到的，不過是它們上億、上百億光年之前留下的殘影罷了（說到這里突然好傷感T_T）。科學家就是根據這些留在宇宙中的星系的殘留影像來研究這個世界，才能有類似于宇宙大爆炸的猜想，其實它們就是在看天空放映的最宏大電影啊。。。這或許就是我不太相信星座的原因吧，把你的性格未來定格在可能本來根本都不存在的地方，是不是一種悲哀。
推論2 想回到過去？好辦
我們一直在研究歷史，研究誰好誰壞，不知道有多少事實被濃墨重彩地附加上英雄主義、各種偏見。研究過去最好的方法就是回到過去，你雖然不能親臨現場，但你可以目睹所發生的一切。如同上面一個推論中講到的，我們可以設想一下，假如在距離地球上百上千光年的地方，有個星球正好可以觀測到地球，假如你有一個極其精準的天文望遠鏡，那你就賺了，你可以看到地球上百上千年之前所發生的事情，好的壞的對的錯的，你或許還可以看見過去的懵懂的狂躁的自己。
推論3 一秒讓你感覺到相對論
我們天天聽人說話，聽美妙的音樂，因為聲音負載了很多的信息。同樣光也是一個巨大信息的載體，要不我們哪能看到那么多東西。現在人們也在研究利用燈做WIFI，很酷吧？額貌似跑題了，回到正文。
假設我們乘坐著航天飛機和光線平行地離開地球，我們能感受到什么？都知道聲音有多普勒效應吧？就是在馬路上對面駛過一輛摩托，朝著你開了過來。。。首先你要躲開哈哈，然后你會發現當他靠近你的時候聲音比正常的聲調高，遠離你的時候比正常的音調低，這就是多普勒效應。事實證明電磁波里也存在多普勒效應，而光，就是電磁波嘛。所以你可以想想，由于你和光向一個方向前進，那么進入你眼中的光線是不是變慢了（相對論中我的這種表述實際是錯誤的，暫且這樣想吧）？那你看到地球上發生的事是不是就會變慢了呢？假如你乘坐的航天飛機是以光速行駛的呢？很明顯你看到的地球上的一切事物全都停止了（但是這個結論卻是真的，事實證明快速運動的事物確實比慢速或靜止的事物有更長的壽命，生命在于運動啊）！！！這就是我的至尊偶像愛因斯坦的相對論。相對論還有很多的有意思的理論，光速運動的物體體積會變，時間會靜止，各種奇妙。
時光的演講稿12
尊敬的老師們：
我是六一班的一名學生。
今天我在這感謝老師們的教育之恩，希望老師們今后步步高升，也希望同學們今后學業進步，天天向上。我主要要講的是：希望大家以后珍惜時光，不要讓時光在流逝。
那一年，我讀四年級，比較懂事，知道珍惜時光。可在這一次，我迷茫了，因為我太愛玩了，所以浪費了時光。
一次，我和我要好的朋友去森林廣場玩，大概玩了十個游戲后，匆忙地和他乘著公共汽車回到了家，發現時間還早，就自己跑出了家，獨自地在沙地上玩耍。時光流逝，從2：30很快到了6：30，等我回到了家，看了看時間，才發現我已經玩了四個鐘頭，就看了2個鐘頭的書—（漫畫書）到了明天，老師給我們寫一張試卷。寫完后第三節課時，老師來公布分數，讀到我后，我的分數是“79.9”分，我心里想：天啊，0.1分也不給我。可能你們還不知道，我在班里的名數是第3名的`，可這次卻……老師很生氣地教育了我，讓我臉面丟了一地。這也不能怪老師，這畢竟是我自己造成的。
回到家后，我反省了一下，發現元兇是我自己太貪玩了，所以才造成這件事的。我從此不再貪玩，學習上升了。
我對這件事明白了：如果不再珍惜時光，讓它流逝，到最后，后悔的只會是自己。有一句話就證明了這件事：少壯不努力，老大徒傷悲。我再次希望同學們日后能珍惜時光，愛惜生活。
我的演講完畢，謝謝大家！
時光的演講稿13
出門時，不經意間的一瞥，看見門上的吉祥物還處于幾年前的生肖“蛇”；打開語文書時，突然發覺泛黃的封面也與記憶中的有所不同。再也想不起兒時所吃過得糖是什么味道，想不起童年兒時玩伴的清晰面貌，也不知道自己走了多少路，看過了祖國多少的風景。一切都很模糊，只是依稀記得那糖很甜，很膩，卻很回味無窮。
人們都說時光飛逝，斗轉星移，時過境遷。我只覺得他很奇妙，他像一面鏡子，只反射、保留令你難忘、寶貴的回憶，他所折射出的光都是美好的，一切的不平、苦難，在他的打磨下，也沖去了污垢，變得清爽亮潔，甚至比順境下的點滴更耐人尋味。
時光，他誘導我們去成長，不斷給予我們一些的離合，得失。他好似頑皮的孩子，希望我們都去陪他游戲，捕捉他的存在，卻又不停的狂奔，不愿讓我們追上他。時光融化在空氣中，夾雜在蒸汽中，讓我們時時刻刻都嗅到他的存在。他拉扯我不停的`生長，牽領我看見世界，不斷鼓勵我和世界賽跑。他給予我的實在太多，他看著我從無知憧憬的孩子，到現在積極進取的少女。他的成長，帶動著我心的成長。時光讓我明白我的過去，我的現在，我的將來。
每當我遇到挫折時，想到時光一直在注視著我，我便咬緊牙關，感受磨礪的苦楚，但心在不斷的跳躍。時光不停的促使我進入困境，又幫助我不斷的解決克服險遇。我開始堅定我的步伐，不停的向前探索，開始飛奔，追逐。
我知道為何時間過得如此之快了，因為我們看過了太多物，太多人，太多的事。
其實時光一直停留在我們的心里，是我們在飛逝。
時光的演講稿14
三年前、誰都不認識誰。
三年后、誰都了解誰。
三年、從陌生到熟悉。
三年、每個人都在這成長了。
三年、每個人都在這蛻變了。
三年、把酸甜苦辣都嘗遍了。
三年、把喜怒哀樂都經歷了。
三年、一個看似很漫長的日子就這樣度過了。
三年后偶爾想起三年前的日子，會覺得有點可笑、有點留戀、有點溫馨。
三年后偶爾翻起三年前的筆記，會覺得有點熟悉、有點追憶、有點開心。
三年間的一點一滴還未曾忘記。
三年間的一嚬一笑還印在腦里。
不曾覺得、就這樣過了三年。三年、一點都不漫長。
三年來、每個人都或多或少的變了。
每個人都長大了。
每個人都懂事了。
三年、一個看似漫長卻并不漫長的日子就這樣過去了
喜歡在桌上寫滿自己的青春誓言
喜歡在墻上寫下自己的無奈
喜歡在下課鈴聲響起的那一刻悄然睡去
喜歡看看自己好久沒看的雜志、報紙、小說
喜歡站在陽臺上望著樓下走過的男生，女生，并大肆的點評一番
喜歡一群朋友在一起起轟一番，發泄一下自己青春的無奈
喜歡在教室的'后排小聲的討論著
喜歡在陰暗的樓道和自己喜歡的那個他來個刻意的不期而遇
我們都還在初三。
一轉眼我們快要分開了、還有一個多月吧
一個月后我們都會在考場上、進行著緊張的考試
那時候我們的一切都會結束吧
當我們不再經常聯系的時候，那是還是偶爾想起對方嗎
下午班會課、老姚說著畢業照的事情
突然感覺我們就要分開了
是啊，還有十幾天，十幾天后
我們再也不能呆在同一間教室上課了
我們再也不能在下課鈴響后一起奔向我們班的秘密基地
我們再也不能在早讀的時候互相借作業吵了
我們再也不能在體育課的時候圍在操場一圈談八卦了
三年、我見過很多人、有些只是過客、而有些卻需要銘記一生
三年、我明白了很多道理
三年、我長大了很多
時光的演講稿15
光陰似箭、日月如梭，六年時光歲月，似乎是一顆劃破寂靜夜空的流星，除了那幾縷光痕之外，什么也沒留下。記得我們最初的語文之路，便是從這里開始。
一年級，我們剛剛踏入這所小學，單純而無知。我們最初的語文則從拼音開始，二十三個韻母，二十四個聲母，四個不同的聲調，點、橫、豎、撇、捺……它們好似一個個可愛的小精靈，教給我們知識，讓我們學會如何正確的識字、寫字。
又過了幾個學期，我們也逐漸成長，明白的也越來越多，這是一段進階之路。雙我們而言，現在的語文，已經不是單純的字了，還要會聽、說、讀、寫，并且更應學會詞、句、段的運用。我們也認識的新伙伴：比喻、擬人、排比等諸多修辭手法。它們則讓我們的作文更加生動更加精彩，仿佛開啟了一個五彩斑斕的嶄新世界！
又再看看五、六年級時我們的成就吧。烈士們的英雄傳奇令我們潸然淚下，心中涌起的更是對祖國的驕傲與自豪；世界各地的民風民俗讓我們看見這大千世界是有如此遼闊與美麗；中外名著讓我認識了可憐的凡卡，善良的.漁夫與桑娜，足智多謀的諸葛亮，英勇善戰的張飛等等人物，更讓我們懂得了更多人生的啟示；科學家居里夫人與她的丈夫皮埃爾，更是讓我們學會了堅持不懈、迎難而上，不被免得與金錢所蠱惑；而那些古詩詞則讓我們學會了堅貞不屈、革故鼎新等偉大品質。六年來，我們接觸的語文知識也只是冰山一角，在即將來臨的初中生活中，還會有更多的知識等著你我去探索、卻發現！
六年時光，再過四十多天就終止了。六年來，我們在語文的道路上揮灑了晶瑩的汗水，迎來的是知識的結晶。我堅信，在未來，還有更多知識等著我們去探索。因此，哪怕小學生活即將結束，我們在未來也要在學習語文的道路上繼續拼搏！
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