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優秀學生演講稿14篇
好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。在發展不斷提速的社會中，越來越多人會去使用演講稿，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的優秀學生演講稿，希望能夠幫助到大家。
優秀學生演講稿 篇1
尊敬的各位領導老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是高二（5）班的黃麗香很榮幸能再次站在這里并發言，今天我要演講的題目是《做優秀學生，創最好班級》
日升日落，春去秋來，當我們仰望這青春的天空時，已不在那么天真、童趣，而是日益成熟。生命的內涵只在于今天，生命是寶貴的，它是由分分秒秒的時間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。作為高中生我們應讓自己的生命綻放美好的光彩！回首一年半前，高一的我們因為分科來到了新的班級！陌生的面孔因時間的洗禮而熟悉，因同學的友愛而團結，因老師的引導而優秀！我為我的班級而自豪！56個面孔56顆心，在班主任的帶領下邁著堅實步伐而前進！走過了高一的瘋狂，沐浴在高二的風雨中，五班，我為自己是你的一員而榮幸！
高二（5）班是一個民主、和諧、陽光向上的優秀班集體，在學校領導的關懷下，在班主任的帶領下，在全體同學們的努力下，已經形成了良好的班風，大家都有班級集體榮譽感，無論是在教師還是在學生的心中都是一面先進的旗幟，學習成績也名列前茅，和睦相處，有家的感覺！同學們的坦誠相待使我們更團結！！班主任的啰嗦成了我們前進的動力！我們內心尊敬他！我們班是一個激情飛揚，活力四射的集體；一個團結友愛，自信自強的集體，我們會帶著自信迎接高三狂風暴雨的吹打！我們相信我們的未來更美好！
當然一個好的班級離不開每一位同學的努力，生活中，我們仰慕優秀的人，我們都渴望自己也成為一個優秀的人，但又似乎感覺優秀是一個遙不可及的目標，很難達到。其實，優秀離我們并不遙遠，優秀體現在你我的一言一行之中，體現在一件件不起眼的小事之中。作為一名中學生要養成四大良好的習慣：
一、良好的品德習慣：熱愛班集體，愛護公物；同學之間友好相處，互相幫助；講文明，有禮貌；遵守公共秩序，遵守交通法規等。
二、良好的學習習慣：按時到校，不遲到早退，不曠課；課上認真聽講，積極思考，敢于發表獨立見解；按時完成作業；喜歡閱讀課外書，知識面較廣，思維活躍等。
三、良好的健康習慣：按時作息，生活有規律，精力充沛；講究衛生，衣著整潔；堅持鍛煉身體，上好體育課；愛護環境衛生，不亂扔垃圾，不隨地吐痰等。
四、良好的勞動習慣：在家里能夠承擔一些力所能及的`家務；在學校里能認真完成集體交給的任務；積極參加學校組織的各項勞動；喜歡參加社會實踐活動；
當良好的習慣養成后，你就離優秀不遠了！當每一個人都優秀了，你的班級就是最好的班級，讓我們成為優秀的學生，讓我們的班級成為最好的班級！個人和班級是不能分隔的，個人的成長離不開班級的塑造，班級的優秀離不開學生的努力！同學們愿你們辛勤的身影成為班級的風景，愿你們優秀的班級成為校園的美景！！！為了班級，為了夢想努力揮灑青春的汗水吧！
加油！
優秀學生演講稿 篇2
尊敬的各位老師：
大家好。我是XX班的XXX，今天我競選的職務是學生會的副x。
學生會是學生自治的一個x臺，參加學生會的工作，可以在為大家服務的過程中努力提升自己的組織能力和協調能力，這是我長期以來的一個愿望。如果同學們愿意相信我的愿望是真摯的強烈的.，我就感覺滿足了。
我肯定不是學生活動水x中最高的，但我可能是所有學生會工作的學生中，最好的服務者或奉獻者。
我的努力，不一定會使學生會成為最優秀的團社。出類拔萃，但我的努力，卻肯定會讓我們的學生會蒸蒸日上，使學生會的領導能力得到最好的展現，讓全體學生在學生會的領導下彰顯個性，盡情揮灑青春。
成為優秀的人，一直是我的夢想，我還有個更大的夢想，那就是讓全體同學在我的努力下，更加優秀，成為人中龍鳳，個中翹首。
我覺得，我不是在競選一個職位，而是在爭取一個讓自己展示的機會，一個能為別人服務的x臺。
我承認，我可能不是最好的人選，但我自信，我是愿做出最大努力的人選。
如果大家給我這個x臺，我會還大家一份滿意。
如果唯一的機會不屬于我，你們也可以相信；我這積極進取。奮發向上的態度依然伴隨著我，直到成功。同時，我也希望學生會能夠在大家的共同努力下越辦越好。
優秀學生演講稿 篇3
尊敬的各位領導、老師：
你們好！我是上源小學__班的學生，我叫__，今天，我演講的題目是《我的好老師》。
三尺講臺，三寸舌，三千桃李，三寸筆。十年樹木，十載風，十萬棟梁，十載雨。老師，您是園丁，用智慧、愛心和汗水澆灌著百花園里的每一株幼苗；老師，您是蠟燭，雖然一燭微火，卻燃盡自己，照亮我們的前程之路；老師，您是春蠶，生命不息，奉獻不止；老師，您是人梯，默默無聞、不圖回報，雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心連學子之心？這是人們對老師這一崇高職業的褒獎，然而，我覺得，什么樣的稱號，多高的榮譽，也贊不盡老師的優秀人格和高尚情操。
在我幼小的心靈里，老師就像我那又嚴厲、又慈愛的媽媽。老師，還記得嗎？有一次，到上課時間，天下起滂沱大雨，同學們都以為你不能來上課，忽然，額頭滾動著汗珠、滿鞋泥濘、褲腿濕了半截的`您走進了教室，同學們驚愕了，眼睛濕潤了。可您卻一臉歉意地說：“對不起，同學們，老師遲到了。”之后就準備講課了。從您的身上，我們知道了什么叫做責任。老師，還記得嗎？您不到兩歲的女兒得肺炎住院治療，您都沒有耽誤過一節課。我們看到了您那熬紅的雙眼、起泡的嘴唇和疲憊的身影，聽到的是您那略帶嘶啞卻依然風趣的講課語言。我們知道，作為媽媽，您怎能不惦記自己病痛中的女兒？然而，您卻選擇了堅守，也讓我們懂得了什么叫做奉獻。
這就是老師，這就是無私奉獻、可歌可敬的人民教師。桃李芬芳，無法報答三月的春暉；花兒嬌艷，無法報答園丁的澆灌。老師，您把滿腔的愛都奉獻給了我們，叫我們如何回報呢？就讓我們發自內心地喊一聲：感謝您，老師！感謝您的教誨，感謝您的指引？
請接受我們心底最誠摯的祝福：愿您，桃李滿天下，幸福到永遠！
優秀學生演講稿 篇4
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!我叫xx我來自xx，今天我很高興也很自豪能夠站在這個舞臺參加競選，
學生會干部競職演講。我性格開朗，積極樂觀，我喜歡運動。
今天站在這里演講的目的很明確，我不只是為了競選部長，更多的是為我們系貢獻一份力量，為同學們打造一個更加豐富多彩的大學生活而站在這個舞臺上的。我希望通過這次選舉成為一名部長，并希望能在以后的工作中，不斷的鍛煉與提高自己的能力，成為一名更全面的人才，
我若競選成功，我會不斷的`提高自己的綜合能力，加強自身的修養，我會多開展一些有益的活動，豐富我們系的課外生活，增強我們系的凝聚力。我若競選成功，我會和其他成員搞好關系，團結同學，積極采納同學們的意見和建議。我若競選成功，我會用我的行動證明我的能力，讓我們系的活動更加精彩，讓我們系變得強大。
凡事都要靠熱心來達成，我相信我的熱心，更相信我的能力。同學們，我此刻要做的事情，比我以往所做的事情都要偉大;我此刻所思考的問題，比我以往思考的所有問題都更加貼近我的心靈。
我就站在這里——我沒有別的選擇，我唯有滿腔的熱情和百倍的信心，全心全意投入到我系的學生會工作中!希望大家投我一票。謝謝大家!
優秀學生演講稿 篇5
尊敬的老師、各位家長：
大家好！
我是李晗露同學的家長。首先感謝吳老師給予我這么好的一個機會，能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。今天和大家共同來討論一下該怎樣教育孩子。對于怎樣教育好子女，一直以來都是咱們當家長們共同探討的話題。家庭是孩子的第一所學校。的確，父母的教育伴隨著孩子的成長。“望子成龍、望女成鳳“是家長們的共同心望，每個家長都希望把自己的孩子培養成一個將來對國家對社會有用的人才。現就這個話題簡單談一點自己的觀點和體會，如有不當之處請大家批評指正。
多與孩子溝通。要和孩子做朋友，別把孩子當成管制的對象。我們每天會盡量多抽出時間和孩子交流，在和孩子的交流中會發現和了解孩子的心理變化，知道她最近在想些什么，孩子最近心情好不好，需要怎樣的幫助……當然，只有真心付出才能有所回報。此時的我們應該降低自己的身份，讓孩子把我們當成一個朋友。這樣才能達到我們預期的效果。即使是孩子犯錯誤時，盡量心平氣和的和孩子談，了解孩子的真實想法，因為孩子的自尊心是很脆弱的，當他對你的打罵麻木了的時候，那么你就已經離失敗也不遠了。讓孩子真正認識自己錯誤，她也會接受批評，而且會努力不再犯同樣的錯誤。我相信大多數家長應該有這樣的體會：假如孩子就某一件事征求你的意見時，我們若是用大人的口氣和他交談，估計談不上幾句，就會不歡而散。孩子們現在正出青春發育期，我們盡量理解和尊重孩子，不要和孩子發生正面沖突。
學會鼓勵。受表揚的孩子有潛意識的自信感，有肯定的正確的思考。相反，從小在批評中長大的孩子容易性格孤僻、悲觀。每個人都愛聽好話，就更不要說是孩子。他們雖小，但也是有自尊心的，如果一味地挖苦、打罵，勢必會引發孩子的逆反心理。在孩子的成長過程中，鼓勵是必不可少的。記得我女兒上幼兒園的時候，她第一次指出路旁廣告牌上那個認識的字時，我既驚奇又高興，發自內心的夸她“真棒”、“真聰明”。以后有意教她廣告牌上的字，在我的稱贊聲中孩子學字的勁頭十足。不到半年，上學路上廣告牌上的字她全認識了。同時也激發了她學字的更大的興趣，正因如此，她在上學前已經能認1000左右個字了，孩子到現在一直有愛看書的好習慣。
挫折教育。有喜有樂，有悲有哭。所有孩子的成長都不是一個簡單的過程。注意培養孩子正確對待現實，讓孩子知道人的成長和成功都不是一帆風順的，挫折是不可避免的'。經一番長談，她終于認識了自己的錯誤。我們告訴她今后還會遇到很多的挫折，你不可能永遠在順境中成長。
教以寬容。孩子的成長是一個漫長的過程，孩子們在學習、生活的活動中難免會發生摩擦，我始終教育孩子對其他的同學多一點忍讓，多一份寬容。記得孩子在小學三年級的時候，她和同學玩的時候不小心把一顆門牙摔掉了一半。可是有一天晚上孩子眼里噙著淚，把兩張小字條遞給了我，我一看上面寫的是因為英語老師讓她領唱歌曲而引起小孩子的嫉妒心，說老師在利用她，不要再露著掉了一半的大門牙跟她們說話。說句實話，當時看完紙條心里很生氣。但怎么對孩子說呢，“寶貝，也許她們是跟你開玩笑。不行你這幾天先跟別的同學玩，也許幾天后她們會跟你說，她們跟你開了個玩笑。再說即使不對也是她們不對，咱做的無愧于心就行了。”其實當時說這些話我也覺得有些勉強，可我知道不能在孩子心中埋下仇恨的種子，再說小孩子鬧別扭，過兩天她們會把這些不快樂忘得一干二凈。事后沒幾天孩子回家對我說那兩個同學又找她玩了。教育孩子多替對方想一點，擺脫以自我為中心，學會心中有他人和寬容他人，才會贏得朋友。
言傳身教。俗話說父母是孩子的第一任老師，而且是時間最長的老師。家長的言行舉止自然不自然的會被孩子效仿，所以父母的言傳身教對孩子的影響是巨大的，是任何人所不能比擬的。孩子長這么大，我從未帶她到過玩麻將、打撲克等類似活動環境中。因為有個真實的事例告訴我決不能讓孩子沾染這種不適合孩子的游戲。有個孩子5歲時能和大人一起打麻將，牌都能摸出來，當時家長覺得孩子挺聰明未加制止。結果孩子以后各方面發展很不好，許多不良的嗜好隨著年齡的增長也漸漸顯露出來了。這時家長這開始著急了，開始請家教，上各種特長班，但父母卻麻將照打。結果怎樣大家肯定就知道了。我們做家長的應不斷提高提高自身素質，給孩子一個好的榜樣。父母若能給孩子提供一個溫馨、和諧的生活、學習環境，孩子自然而然就會用健康的心態來對待生活和學習，這是我們家長希望看到的。
配合老師。教育孩子，當然離不開老師們的辛勤培養和精心教育。孩子每天大部分時間是和老師同學一起度過的，可以說在孩子的某些方面老師比我們做家長的都要了解孩子。做家長的只有配合好老師，把孩子在家的表現及時反映給老師，同時認真對待老師、對孩子在校的評價，盡量對孩子在校和在家的要求是一致的，才能培養出孩子正確的學習態度和學習方法。
暑假就要到了，假期也是很好的學習時光，對孩子假期的學習和娛樂，我們和她一起制定了作息計劃并要求認真執行，包括起床、睡覺時間和復習功課、完成各科作業的時間，課外閱讀、家務勞動等。不能一放假，就放任自流了。
總之，教育孩子的方法有很多，真正要做好一個合格的父母，還要付出很多很多，但我認為做家長的最重要的還是要有一顆真誠的心和一份真摯的愛。只要精心培育孩子，方法得當，就一定會有收獲的。
在此，我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝! 祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿！謝謝大家。
優秀學生演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是五（一）班的xxx。今天我演講的題目是《我為班級添光彩》。
一滴水落在地上，在陽光的照射下，很快就會被蒸發掉。但如果這滴水落在大海里，它將會永存。的確，任何事物，包括人，都不能脫離集體而獨自生活。我們生活在班級這個大集體中，我們會變得更優秀。所以我們應該為這個優秀的集體多添光彩。
我想：為班級做貢獻其實并不難。俗話說：“眾人拾柴火焰高”，只要大家從身邊的每一件小事做起，把熱愛班級的熱情落實到行動中，以班級為中心、全心全意為班級著想。比如：平時刻苦學習，考試時取得好成績，為班級爭光；上課時認真聽講、積極思考、踴躍回答問題；做作業時認真細心、一絲不茍；課間游戲時，注意安全、關注他人、團結協作、健康玩耍。大課間時，隊列整齊，動作舒展；放學時秩序井然，互諒互讓；見到廢紙時，彎腰撿起；遇到草坪時，繞道而行；綠茵場上奮勇力拼搏、勇攀高峰等等都是為班級做貢獻的具體行動。“涓涓細水，可以匯流成河。”只要我們都為班級盡一份力，做文明的小學生，創造“甘做奉獻、爭做貢獻”良好氣氛。從身邊的每一件小事做起，那么我們的班級肯定會成為優秀班級，我們的學校肯定會成為優秀學校，同學們也會健康快樂成長，并且學有所成！
班級是我們的家，班級和學校是我們學習知識，發展能力的`場所，是我們陶冶情操，培育品格的環境。在這里，我們撒滿了歡聲笑語；在這里，我們奠定了堅實的學習基礎；在這里，我們留下了成長的腳步。老師是我們的長輩，同學是我們的兄弟姐妹。讓我們遵守紀律，尊敬理解老師，努力學習，積極幫助同學。這樣，我們的家，我們的班級才會祥和，會成為最優秀的集體！在優秀的集體中完善自我，發展自我，讓美好的夢想起飛。今天，我們把力量和聰慧獻給班集體，明天，集體的力量就會成就我們的未來！
時刻堅定心中的信念：愛我校園，愛我班級，我是班級小主人，多做貢獻為明天！
我的演講到此結束，謝謝大家。
優秀學生演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我來自××小學一（7）班，今年7歲。四月桃花開，春風綠江南，在這風光明媚的美好時刻，我懷著興奮和緊張的心情在這里競爭優秀學生，請親愛的老師和同學們鼓勵我、支持我。我競爭優秀學生的主要理由是：
第一，我在學校是一個老師和同學們都喜歡的好學生、好同學。我上課認真聽講，積極回答老師的問題，學習成績優秀，經常得到老師的夸獎。我樂意幫助同學，和同學們友好相處，少先隊管理認真負責，服務到位，先后獲得校園之星、班級之星、優秀隊干等榮譽稱號。
第二，我在家里是一個爸爸媽媽喜歡的好女兒，是哥哥的好妹妹。我愛勞動，愛幫媽媽洗碗、掃地、收拾屋子，有時爸爸媽媽累了，我給他們捶背，爸爸媽媽都說我是他們的貼心小棉襖。我和哥哥都在一（7）班上學，我們互相幫助，共同進步，一起健康成長，哥哥經常說我很棒。
第三，我還是一個興趣愛好廣泛的好孩子。我喜歡唱歌，媽媽說我是白靈鳥。我愛畫畫，我的.畫很漂亮，老師經常表揚我，把我的畫當展品。我還會折紙玩具，我折的桃子可好看了，老師和爸爸都夸我心靈手巧。
我還有很多優點，我懂禮貌，講衛生，尊敬長輩，團結同學。但我也有一些不足，吃飯有些挑食，有時愛哭鼻子，有時還和哥哥爭玩具，對這些不足我以后一定努力改正，做一個好孩子、好妹妹。
如果我能競選上，我不會驕傲，我一定更加努力地學習，不辜負老師和同學們對我的鼓勵。如果我競選不上，我也不會灰心，我會認真的改正缺點，聽老師和爸爸媽媽的話，做一個懂事的好孩子，爭取下一次競選成功。請老師和同學們支持我，投我一票，謝謝大家！
優秀學生演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是*年級*班的王同毅，在班里擔任****的職務。今天，很榮幸能夠站在這里，參加“優秀學生”的競選，非常感謝大家給我這樣的機會來展示自己。我非常愿意為同學們服務，并從中鍛煉和提高自己。
在老師的信任下，在同學們的支持下，我認真履行著勞動委員的'職責，一絲不茍，熱情穩重，全心全力的為同學做好服務工作;尊重老師，見面主動問好;樂于幫助別人，遵守學校的規定、守則;團結同學，尊敬老人;不遲到、不早退，不在學校里追跑打逗;當好老師的小助手，配合老師完成各項工作;在班里起到模范的帶頭作用。憑著自己的熱情和毅力，贏得了老師和同學們的好評。學習上，雖然我不是最聰明的，但我是最努力的，成績優異，在班里名列前茅，課上不講話、不做小動作，認真聽講，能夠配合老師，積極舉手回答問題;課下會做好復習、預習，認真完成老師留給的作業;虛心聽取并接受他人提出的意見。真誠的希望同學們支持我，鼓勵我。
如果我當選了優秀學生，我會做到：
1、更加嚴格要求自己，為同學們做好表率;
2、配合老師完成各項工作任務;
3、做好同學們與老師之間的紐帶;
4、愛學校，愛老師，愛集體，講究文明禮貌;
老師們，同學們，請相信我，支持我，并把你們寶貴的一票投給我，我會發憤圖強，努力做一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生，以此來回報大家對我的信任。
以上是我參加競選演講的內容，謝謝大家聆聽。
優秀學生演講稿 篇9
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家晚上好，我是學生會主席李飛龍。很榮幸今天能夠在此代表學生干部發言。首先，謹向所有獲得獎勵、表彰的同學表示熱烈的祝賀，并代表所有獲獎的同學向一直關心、愛護、幫助我們的領導、老師和同學們表示衷心的感謝！在這里和大家分享學生會這學期的工作情況。本學期學生會在院團委劉老師的指導下，為了弘揚和繼承中國的傳統書法藝術，促進傳統書法的傳播和滲透。學生會學習部舉辦了書法大賽、書法展；為了促進我校乒乓球運動的推廣，傳承乒乓球文化，發揚國球精神，學生會體育部舉行乒乓球大賽；為培養和發掘大學生的口頭表達能力、現場反應能力，學生會文藝部舉辦主持人大賽；為了豐富同學們的業余生活，引導和激發同學們更好的參加體育活動，學生會體育部、秘書部開展了羽毛球比賽。為了豐富校園文化生活，提高學生的審美水平。學生會飲食安全部舉辦了“捕捉校園美景，傳遞美的瞬間”攝影大賽、藝術展。除此之外，社團聯合會舉辦了棋藝大賽、“我的大學，我的青春”征文活動，足球協會舉辦了足球比賽、藝術團舉辦了歌手大賽，舞蹈大賽，團委組織敬老院志愿活動，清明烈士陵園掃墓活動、趣味活動等等。為營造同學們良好的學習生活氛圍我們獻出了自己的綿薄之力。
在院學生處老師的`指導下，學生會飲食安全部、衛生部、宿管部，主要負責對飯堂飲食安全、各班級早操秩序、遲到、班級學風、教室衛生、宿舍晚睡秩序、夜不歸宿等進行綜合量化考核，同時還積極參與院學生處組織的學生手冊知識競賽、衛生評比、晚自習秩序評比、國學知識競賽有關活動等。在過去的一學期中，我們在院學生處的領導下，積極工作，熱情服務，任勞任怨，堅守工作崗位，嚴把各班級綜合量化考核標準，認真落實學生工作的各項要求，以"服務同學、鍛煉自我”為宗旨，積極配合我院學生處完成相關工作。
總的來說，工作是忙碌的、辛苦的，但感到的是充實和欣慰，我們共同面對工作中遇到的困難，并一起享受活動成功的喜悅。
最后，祝各位領導身體健康、工作順利！祝我們的學生學業有成！我的發言完畢，謝謝大家！
優秀學生演講稿 篇10
尊敬的校領導、老師、親愛的同學們：
大家下午好，我是08級計算機班的張水清，今天，能夠站在這里，代表全體學生干部發言，我感到非常榮幸，首先讓我代表全體學生干部對校領導和老師們重視我們學生干部的培養表示衷心的感謝，時間過得真快，轉眼間，我已經在職校學習差不多一年了，付出過辛勤的汗水，也取得一定的成績，同時，我自身的能力也得到了很大的鍛煉和提高，來到學校，讓我學會做人，學會了感恩，認認真真的學習，踏踏實實的工作，感謝學校，給了我一個展示自己的舞臺，給了我一片自由翱翔的天空!感謝校領導和老師，是你們，出現在每一個最需要幫助的時刻，給我最熱情、最毫無保留的指導!
作為一名學生干部，最重要的是有一份責任感，責任感體現在每時每刻，體現在大的方面，也體現在小的細節中，作為一名學生干部，對于學校布置的工作或活動，之前要仔細籌備與組織，活動之后要認真回顧總結，這都是責任感的具體體現，在做工作的過程中，我們不僅是注重活動本身的質量，這應當注意每一個成員在活動過程中自身能力的.培養與提高。
另外，我們的工作必須要做到大處著眼、小處著手、以身作則。一個真正優秀的學生干部，僅僅在上層指揮，是遠遠不夠的，很多情況不親自動手更重要，沒有了解就沒有發言權，只有深入同學們之中，才能把學生干部工作做得更好。
我們學生干部一定要擺正自己的位置——我們是管理者、我們更是服務者，為學校服務，為老師服務，為同學服務。我們學生干部要協助老師維持良好的教學秩序，團結同學營造和諧校園，成為老師和同學，學校和老師的溝通橋梁，把同學的意見和建議上傳給老師，把老師的任務和要求下達給同學，踏踏實實為師生服務。但現階段個別學生干部擺錯了位置，以為作為管理者就可以高高在上，不虛心聽取同學的建議，高高在上的傲慢又滋長了自大心理，接受不了老師的批評，這種聽不得建議與批評大大不利我們學生干部開展工作，更阻礙我們能力的鍛煉，我相信，通過這次學生干部素質培訓班組織的系列活動，我們學生干部一定能不斷改正自身缺點，積累經驗，更好地為學校、為老師、為同學們服務。
天高任鳥飛，海闊任魚躍，陳登職校這個平臺給了我們充分展現才華的機會，我們要充分利用好這個鍛煉平臺，煉就以身作則、以理服人、創新開拓的領導魄力，好好珍惜學生干部崗位這個特別的學習課堂，練習能屈能伸、榮辱不驚、德才兼修，我們要堅持一個信念：今天我犧牲了一點課余時間服務師生，明天我將贏得十倍的能力與百倍的自信。
最后，我想對所有的學生干部——包括我在內，說一句共勉的話，應該讓別人的生活因為有了我們的存在而更加美好，同學們，為了職校美好的明天，讓我們共同努力吧!
我的發言完畢，謝謝大家!
優秀學生演講稿 篇11
孝是中華民族的美德。一切美德以孝為先，這是民族歷史上的一個著名故事。同學們，在這里，我要給你們講一個古人孝敬父母的故事。
故事主人公是漢代汝南人蔡順。他很小的時候，父親就去世了，是母親辛辛苦苦把他養大。蔡順對母親很孝順。他總是趕著做家里的重活；有好吃的東西吃，你總是第一個想到媽媽。有一年，王莽謀反，大饑荒。大米很貴。
他買不起大米，所以他不得不在樹林里摘野果來充饑。有一天，他在路上遇到了赤眉軍。一名士兵看到他籃子里的桑葚，厲聲問道：“你籃子里的桑葚又紅又黑是什么意思？”蔡順答道：“我吃不起飯，只好吃野果充饑。黑桑很甜，是給我媽的，紅桑酸是留給我自己的。”赤眉軍一聽，被他的孝心感動了，給了他三桶白米和一頭牛，讓他帶回去祭拜母親。
平日里，父母總是教我做一個好人，一個善良的人，一個懂得孝敬父母的人。失去孝心就像一個沒有心只有身體的人，會被世人鄙視。
在家里，我媽媽總是以身作則地教我。每次買水果都選一個大的，讓我送給外婆；吃飯的時候，她不僅給我和哥哥帶吃的，還把吃的放在奶奶碗里。她還告訴我們，奶奶老了，要學會照顧她。我媽辛辛苦苦開了一家藥店，晚上回來到處忙，卻勸奶奶多休息。天冷的時候，媽媽會給奶奶買衣服鞋子襪子；過年了，她和爸爸帶著我們去送禮，給爺爺奶奶拜年，到處都是我媽在用行動告訴我，做人，做一個有孝心的人！
親愛的同學們，誰給了我們生命？誰用一把屎和尿把我們帶大的？誰把我們帶大，教我們如何做人？父母！當我們來到這個世界，是媽媽用甜牛奶滋養了我們。長大了，父母一個個喂我們，一個個教我們說話，一步一步幫我們走路。
當我們做錯事時，父母會耐心教育我們；當我們取得好成績時，我們的父母臉上會露出幸福的微笑。可以說父母在我們成長的路上付出了太多！同學們，如果你細心的話，你會發現父母的眼睛周圍有皺紋；如果你注意了，你也會發現父母頭上有新的白發。父母對我們的好，山高海深！
俗話說，善良的烏鴉還喂，小羊還跪，人不孝順親人，不如鳥獸。是的，小烏鴉知道如何為父母吐槽食物，小羊羔知道如何下跪，感謝母親吃奶時的善意；人不孝敬父母，連動物都不如。
所以要從小學會尊敬長輩，孝順父母。在家里，要主動幫忙做家務，減輕父母的疲勞；當父母回家時，我們可以用一張張天天的'笑臉，一個親切的電話，一杯香噴噴的熱茶，來驅散他們的辛苦，帶給他們無盡的快樂。在學校，我們應該遵守紀律，努力學習，不辜負父母的期望。同學們，讓我們每一個人都用感恩的心向父母表達孝心和愛心。這樣才能稱得上是一個名副其實的天地之間的人。
各位同學，孝順父母。我能做到。你能做到嗎？
優秀學生演講稿 篇12
敬愛的老師，親愛的同學們：大家早上好！
同學們，我們都在校園中健康的成長著，在不斷的成長中，我們學到了更多的知識，我們懂得了知識就是力量！我們還懂得了今后我們的祖國就靠我們了，我們要長大之后接過父輩手中的位置，因此，從現在開始，我們就要做新世紀小主人。我們一定要堅持下去，祖國的明天還需要我們去努力！
同學們，又進入期未復習階段了，有的同學或許正為自己學習成績不理想而苦惱，或許正為即將到來的期末考試而緊張，怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢？據說有一個叫小機靈的小朋友，遇見了一個智慧大師，問：“大師，怎樣使我明天比今天更聰明呢？”智慧大師說：“給頭腦充電，明天你就會更聰明！”可是怎樣充電呢？大師說：
一要手腦并用。我國著名的教育家陶行知先生曾做過這樣一首教育詩：“人生兩個寶，雙手與大腦。用腦不用手，快要被打倒。用手不用腦，飯也吃不飽。手腦都會用，長大不得了。”這是告訴我們，每個人都應該學會手腦并用。
二要多運動。人腦分大腦和小腦兩部分，大腦由左右兩半球組成。我們平時要協調左右半腦的合理運用，經常讓左右半腦交替運動，大腦就會得到鍛煉和發展。
三要增加營養。大腦活動需要消耗一定的能量，必須注意身體成長所需要的'營養，給大腦提供足夠的能量。
四要注意休息。腦細胞持續工作七八小時以后，活動便會減弱下來，會自動休息。休息可以使大腦消除疲勞。恢復機能。小學生應保證自己有足夠的睡眠時間。
如果你想明天更聰明，一定不要忘記給大腦充電，不要忘記并用這四大法寶。時間證明，只有不斷的努力，才會換來更好的明天。少年不努力，老大徒傷悲。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，說的就是這樣的事實。在不斷的前進中，我們一定要注意到，只有我們珍惜時間，用好自己的大腦，不斷地為自己加油，就一點會成功。我的演講到此結束。謝謝大家！
優秀學生演講稿 篇13
大家上午好！
我是九（6）班的**。今天我發言的題目時“常懷感恩，做一名優秀的**學子”。感謝學校給予我這個機會，讓我有幸作為一名優秀學生代表在這里發言，此時此刻我的心情非常激動。在此我首先要向各位老師表達最真切的感激之情。飲水思源，沒有老師的諄諄教誨，就不會有我們今天的累累碩果。
在這里，我想和大家分享一些我在學習和生活中的心得體會，希望能對各位同學有所啟發。
我生活在一個溫暖和諧的大集體里，和同學們友好、愉快地學習和生活。我非常熱衷于為集體服務。從六年級一開學第一次接到布置班級中隊角這個任務至今三年多來，我們班每一期中隊角的布置，從材料搜集、打印、排版、到最終成形都由我全面負責。我經常在完成作業后繼續挑燈夜戰搜集中隊角的材料，不知不覺就過了深夜。為了保證每一期中隊角都能獲得賞心悅目的排版效果，我總是反復嘗試各種方案，有時在學校里忙碌到晚上七點多才回家。在我的不懈努力下，中隊角評比活動中我們班多次獲獎。
初進**我的學習成績不是很穩定，但是無論成績的好與壞，我都會進行總結和反思，找出自己近一段時間學習上的不足與困難，針對問題制定相應的學習計劃，上課全神貫注地聽老師講課，不在課堂上做與課堂內容無關的事情，不折不扣地完成老師布置的各項作業。隨著中考的臨近，我更加奮發努力，成績得到了更好的提升。這給了我更多信心和動力去迎接五個月后的中考，因為我相信，有付出一定會有回報。
眾所周知，擁有健康的體魄才能更好地完成學業，成就未來。我熱愛運動，平時非常注重體育鍛煉。每晚，我會利用寫作業的間隙跳短繩。雙休日，我時常去小區的健身場所鍛煉身體。每個寒、暑假，我都會制定科學的鍛煉計劃，堅持每天一個小時的鍛煉時間。運動鍛煉了我的體格，也培養了我的團隊意識和集體榮譽感。作為班里的'體育委員在歷屆校運會上我為班級爭得過多個項目的榮譽。
在家里，我總是幫父母做一些力所能及的事情，洗碗，拖地，我總是認為自己多做些，父母就能輕松些。從八年級開始我就主動要求父母不再接送我上學。每天清晨六點四十分我準時出發騎自行車上學，從不無故偷懶。騎車上學既鍛煉了身體，又鍛煉了毅力。上學途中我時刻提醒自己安全第一，不騎快車、不闖紅燈，嚴格遵守交通法規，讓家長和老師放心。節假日，我還會參加社區組織的公益活動，也算是個積極分子，打掃小區衛生，到社區敬老院看望老人，這些有益的活動最有利于培養我們優良的品質。
同學們，要做到優秀其實并不難，只要我們常懷一顆感恩的心，尊敬師長，團結同學，努力學習，我們都能成為一名真正具有“平民本色、精英氣質”的**優秀學子。
最后，預祝同學們在期末考試中取得理想的成績，謝謝大家！
優秀學生演講稿 篇14
家風正則民風淳，民風淳則社稷安。"修身齊家治國平天下"，中華民族歷來講究修身養性、家風傳承和家國情懷的關系。"我家兩堵墻，前后百米長。德義中間走，禮讓站兩旁。"今年的豬年春晚，一首歌曲《六尺巷》，讓全國觀眾重溫了安徽桐城張氏家族"里仁為美，謙遜禮讓"的良好家風。家風是什么?好像很具體，就體現在我們日常生活的舉手投足、待人接物中;但又很抽象，并非三言兩語就能總結完。
我認為，家風就是一個家庭所有成員共同恪守的處事規范和為人準則，家庭中所有成員在這些準則和規范的教育、訓導、打磨、熏陶下，以規矩塑方圓，明白為人處世，自覺道德規范。家風在對內約束的同時，也受到外界的評判。有時候，我們批評一個人"沒家教"，也隱含了對其整個家庭教育的評判。
作為一個普通家庭的小城青年，我們家既沒有聲名顯赫的高官，也沒有博學多才的鴻儒，當然也沒有《顏氏家訓》《朱熹家訓》《曾國藩家書》那樣底蘊深厚的經典家訓留存下來，但在"仁義禮智信"這些中華民族最最傳統的核心價值體系上，卻是奉行不悖的。
我的爺爺和奶奶雖然只有小學文化，但在做人的大智慧上，永遠是父母和我的導師。從記事起，我吃飯就要遵守很多規矩："不許吧嗒嘴，就近夾菜吃，筷子不能插碗里，來了客人要回避。"做客訪友面見長輩爺爺說："要尊稱問好，來去有聲。"小時候貪玩，放學寫完作業出門玩，奶奶總不忘交代："天一擦黑就得回家。"鄰里有了爭執，奶奶爺爺各勸一邊："禮讓三分，吃虧是福"。尤其"踏踏實實做事，老老實實做人"這句話，我從小聽到大，而且，隨著年歲漸長，感悟更深。
有一年高中暑假，我和爸媽一起回老家看望姥姥，正是正午，時值盛夏，公交車上的乘客都昏昏欲睡，媽媽突然拍了拍我和爸爸，示意我們往斜前方看——一個20出頭的小伙子正在同伴的遮擋掩護下偷竊鄰座一個酣睡女孩的包包，爸爸剛準備起身，旁邊一個老太太突然按住了爸爸，悄聲說："這倆人是這一帶的慣偷，他們還有同伙。"正在這時，公交到站了，兩個小偷已經把女孩的錢包和手機揣到自己衣服里準備下車了，爸爸還是站了起來，抓住其中一個小偷高聲說："司機，別停車!"另一個小偷用兇狠的表情厲聲恐嚇爸爸說："你干啥呢?我們要下車了!"爸爸仍然抓住小偷不放，說："快把別人的東西還給人家!"被抓的小偷惡狠狠地說："你在這瞎說啥?我不認識你，亂說話可是要負責任的!"他的同伙已經使勁去拽爸爸的胳膊，還對司機高聲吆喝道："還不開門!耽誤我們趕火車了!"車上其他乘客被爭吵驚醒了，都面面相覷，默不作聲。這時，一向靦腆內向的媽媽也站了起來護住爸爸，對車上的其他乘客說："這個人是小偷，偷了那個姑娘的東西，大家要是就這么讓他們下車了，誰敢保證哪天不偷到你們家人朋友的頭上?"被偷的姑娘這時才顫抖著說："我的錢包和手機被偷了，我家是外地的，這個月的生活費都沒有了。"車上又站起來幾個小伙子沖過去，和爸爸一起抓住了兩個小偷，司機撥打了110。警察趕到時，被偷的姑娘一直對爸爸媽媽說謝謝，一開始勸阻爸爸的老太太也向爸爸媽媽投來了敬佩的眼神。
下車之后，爸爸對我說："如果以后你遇到這樣的事情了，爸爸不是一定要你像爸爸這樣做，遇到危險的時候，自己的人身安全是最重要的，但在自己力所能及的情況下，有些事情你不做，良心會不安的。"媽媽接著說："大家都說現在社會人與人之間越來越冷漠，但媽媽不希望你以后也變成一個冷漠的人，有時候，可能別人的行為會讓你對自己的選擇產生動搖或者疑惑，但媽媽還是希望你在別人遇到困難的時候，像你爸爸一樣，遵從自己的原則。"他們的這番話，我至今不曾忘記，也一直告誡自己：諸善奉行，諸惡莫作。關鍵時刻，要勇敢，要敢于堅守自己的'原則。
前兩天，北京和頤酒店女孩遇襲事件曝光后，我又想起了那年夏天的那輛公交車，當他人置身于的欺凌之下，只有我們都選擇不去做那個沉默的觀眾，冷漠的看客，這個社會才會逐漸往我們所希望的方向去發展。我的父母，他們并沒有為我寫過什么白紙黑字的"家書"或者"家訓"，卻早在十幾年前，就用自己的實際言行為我樹起了家風和準則，社會的正能量，是需要千千萬萬個家庭共同來弘揚的，文明的根基就是產生家風的根基。根基沒有了，家風也就蕩然無存。家風沒有了，又何來社會風氣風清氣正。
"德澤源流遠，家風世澤長。"中國傳統文化和道德既是形成家風的基礎，又通過家風在每一個家庭中傳承。家風是我們引以為豪的中華文明的一部分，同時，也是中華五千年文明得以發展的載體。愿這樣的對聯,不僅掛在中國人的家族祠堂里,更掛在中國人的靈魂上。
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