兒(er)童節家(jia)長代(dai)表(biao)發言稿

　　在(zai)不(bu)斷進步(bu)的(de)社會(hui)中(zhong)，發(fa)言稿在(zai)我們的(de)視野(ye)里出現的(de)頻率(lv)越來越高，發(fa)言稿是(shi)作為在(zai)特定的(de)情境中(zhong)供口語表(biao)達使用的(de)文(wen)稿。相信(xin)許多(duo)人會(hui)覺得發(fa)言稿很難寫吧，下面是(shi)小編(bian)整理的(de)兒童節家(jia)長代表(biao)發(fa)言稿，供大家(jia)參考借鑒，希望(wang)可以幫助到有需要的(de)朋友。

兒童節家長代表發言稿1

　　尊(zun)敬的(de)園長、各(ge)位(wei)(wei)老師，各(ge)位(wei)(wei)家長，親愛的(de)小朋友們：

　　大家好!

　　我是小班XXX小朋友的(de)媽媽，很(hen)榮幸今天代(dai)(dai)表(biao)全(quan)體家長在此發言。值此喜慶歡樂的(de)日子(zi)，我謹代(dai)(dai)表(biao)全(quan)體家長祝(zhu)小朋友們(men)節日快樂!向為孩子(zi)的(de)健(jian)康成(cheng)長辛(xin)勤付(fu)出的(de)全(quan)體老師致以(yi)最(zui)誠摯的(de)感(gan)謝(xie)!向辛(xin)勞養(yang)育孩子(zi)的(de)各位(wei)跟(gen)我一樣的(de)家長朋友們(men)說聲辛(xin)苦了。

　　對于一(yi)個(ge)家庭來說，孩子就是我們的(de)希望，孩子的(de)成長(chang)牽系著(zhu)每位(wei)家長(chang)的(de)心。記得今年年初決定把只(zhi)有兩歲零三個(ge)月的(de)孩子送到幼兒園(yuan)時，作為媽(ma)媽(ma)的(de)我很是擔(dan)心，孩子在園(yuan)里能好(hao)好(hao)吃飯嗎(ma)?孩子上廁所(suo)還(huan)不會自己脫(tuo)褲子呢(ni)，睡覺打被子著(zhu)涼了怎么辦?在園(yuan)里被大(da)朋友欺負了多可憐(lian)啊(a)!一(yi)連串的(de)問題涌入我的(de)腦海(hai)，就這(zhe)樣帶(dai)著(zhu)萬分(fen)糾結的(de)心情把孩子送入了幼兒園(yuan)。

　　剛開始(shi)孩(hai)(hai)(hai)(hai)子不愿意入園時的哭(ku)鬧，讓我(wo)(wo)看(kan)著很(hen)(hen)(hen)揪(jiu)心(xin)(xin)，是老(lao)師們(men)的.耐心(xin)(xin)呵(he)護讓我(wo)(wo)堅定了送孩(hai)(hai)(hai)(hai)子上幼(you)兒園的決定。半個(ge)月(yue)、一(yi)(yi)個(ge)月(yue)、兩個(ge)月(yue)過去了，孩(hai)(hai)(hai)(hai)子在(zai)(zai)學(xue)校(xiao)吃(chi)飯很(hen)(hen)(hen)棒，比在(zai)(zai)家里還吃(chi)得乖(guai)，沒有出現過尿(niao)褲子的現象，當然(ran)也(ye)沒有被大朋(peng)友(you)欺負。更讓我(wo)(wo)感到很(hen)(hen)(hen)欣慰的是，在(zai)(zai)幼(you)兒園老(lao)師們(men)的悉心(xin)(xin)教導(dao)下，孩(hai)(hai)(hai)(hai)子已養成了良好(hao)的行為習慣(guan)，語言表達能力也(ye)明顯提高(gao)，和小朋(peng)友(you)們(men)相處得很(hen)(hen)(hen)愉快，而且還學(xue)會了很(hen)(hen)(hen)多首兒歌呢。我(wo)(wo)很(hen)(hen)(hen)慶(qing)幸為孩(hai)(hai)(hai)(hai)子選(xuan)擇(ze)了一(yi)(yi)個(ge)好(hao)的幼(you)兒園，為他(ta)的人生找到好(hao)的起點，找到一(yi)(yi)條通向陽(yang)光燦爛人生路(lu)的起跑線(xian)。

　　《家園手冊(ce)》成了家長(chang)與老(lao)師(shi)(shi)溝通的(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)(yao)橋梁(liang)。當看到(dao)老(lao)師(shi)(shi)在(zai)評語中(zhong)(zhong)表揚孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)時(shi)(shi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)為(wei)孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)得到(dao)老(lao)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)認可感到(dao)高興(xing);當看到(dao)老(lao)師(shi)(shi)在(zai)評語中(zhong)(zhong)提(ti)出需(xu)(xu)要(yao)(yao)改進的(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)足時(shi)(shi)，提(ti)醒了我(wo)(wo)(wo)(wo)需(xu)(xu)要(yao)(yao)修正我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)育兒方法。在(zai)上一(yi)(yi)(yi)次(ci)參(can)加(jia)家長(chang)半(ban)日(ri)開放活(huo)動時(shi)(shi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)親眼(yan)看到(dao)了老(lao)師(shi)(shi)們的(de)(de)(de)(de)(de)辛苦(ku)，對待孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)那(nei)份耐心我(wo)(wo)(wo)(wo)都(dou)自愧不(bu)如。雖說教育孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)是(shi)老(lao)師(shi)(shi)們的(de)(de)(de)(de)(de)職責(ze)，但教育孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)更是(shi)家長(chang)義不(bu)容辭的(de)(de)(de)(de)(de)責(ze)任。所以，作為(wei)家長(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)定要(yao)(yao)極力配合老(lao)師(shi)(shi)，為(wei)了孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)成長(chang)共(gong)同努力。我(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)期(qi)盼孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)方方面面都(dou)去掙第一(yi)(yi)(yi)，那(nei)樣我(wo)(wo)(wo)(wo)覺得孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)會生活(huo)得很累(lei)，只(zhi)希望他健康快樂(le)的(de)(de)(de)(de)(de)成長(chang)，有一(yi)(yi)(yi)個五彩(cai)繽紛的(de)(de)(de)(de)(de)童年。

　　今天，是(shi)孩(hai)子(zi)們(men)(men)的(de)(de)節日(ri)，孩(hai)子(zi)們(men)(men)將(jiang)在(zai)(zai)這(zhe)里展示自己(ji)的(de)(de)風采，這(zhe)臺(tai)(tai)節目凝聚著孩(hai)子(zi)們(men)(men)的(de)(de)成長和(he)進步;凝聚著老師們(men)(men)的(de)(de)辛勞和(he)汗水;凝聚著家(jia)長們(men)(men)的(de)(de)心(xin)血和(he)期望。也(ye)是(shi)孩(hai)子(zi)們(men)(men)在(zai)(zai)稚嫩的(de)(de)人生舞臺(tai)(tai)上一次真誠的(de)(de)演繹(yi)，也(ye)將(jiang)為(wei)正展開的(de)(de)人生留下美麗的(de)(de)腳印(yin)。讓我(wo)們(men)(men)一起為(wei)我(wo)們(men)(men)的(de)(de)孩(hai)子(zi)鼓掌，為(wei)我(wo)們(men)(men)的(de)(de)孩(hai)子(zi)加(jia)油(you)吧!

　　最后，祝小(xiao)朋友們節日快樂、茁壯成長;祝全體(ti)老師工作愉(yu)快、身體(ti)健康(kang);祝各位家長幸福安康(kang)、家庭和睦，祝三智小(xiao)紅果幼兒園(yuan)越(yue)辦(ban)越(yue)好!

　　謝謝大家!

兒童節家長代表發言稿2

　　尊敬的園(yuan)長、各位老師、家(jia)長以(yi)及可愛的小朋(peng)友們：

　　大家(jia)下午好！我是學前5班***小朋友(you)的(de)(de)媽媽，很榮幸今天(tian)能(neng)作(zuo)為家(jia)長代表(biao)在此(ci)發言，也很高興能(neng)有這樣的(de)(de)機會(hui)，代表(biao)各(ge)位家(jia)長表(biao)達對黃(huang)茅洲鎮中心幼(you)(you)兒園所(suo)有老師的(de)(de)感謝(xie)(xie)(xie)。感謝(xie)(xie)(xie)你們(men)辛苦的(de)(de)工(gong)作(zuo)，感謝(xie)(xie)(xie)你們(men)濃濃的(de)(de)愛(ai)心，感謝(xie)(xie)(xie)你們(men)全心的(de)(de)投入，給孩子帶(dai)來一段(duan)豐富多彩的(de)(de)`幼(you)(you)兒園生活(huo)，為他們(men)的(de)(de)人(ren)生道路構建了一條絢麗的(de)(de)起跑線。謝(xie)(xie)(xie)謝(xie)(xie)(xie)你們(men)！

　　我自己也(ye)是一(yi)名教師(shi)，在(zai)長(chang)期的(de)教書(shu)育(yu)人工作中，我越來(lai)越多(duo)(duo)的(de)發現(xian)，為(wei)了孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)，我們(men)要(yao)多(duo)(duo)多(duo)(duo)贊(zan)(zan)美(mei)他(ta)的(de)老師(shi)。“親(qin)其師(shi)方信其道(dao)”，孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)覺得老師(shi)好，才愿(yuan)意跟老師(shi)學，才能(neng)激發他(ta)學習的(de)興(xing)趣(qu)；為(wei)了孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)，我們(men)還要(yao)多(duo)(duo)多(duo)(duo)贊(zan)(zan)美(mei)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)。“好孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)都是夸出來(lai)的(de)”，您(nin)的(de)贊(zan)(zan)美(mei)會讓孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)覺得他(ta)是可愛(ai)的(de)、優秀的(de)，將來(lai)他(ta)能(neng)干(gan)出大(da)事情(qing)的(de)，現(xian)在(zai)他(ta)才愿(yuan)意為(wei)此付出努(nu)力(li)！

　　家(jia)(jia)長(chang)朋友們(men)(men)，今天我們(men)(men)的孩(hai)子(zi)將在這(zhe)個(ge)舞臺上(shang)展示(shi)他們(men)(men)的風采(cai)。這(zhe)臺節目(mu)凝聚著孩(hai)子(zi)們(men)(men)的成長(chang)與(yu)進步，凝聚著老師們(men)(men)的辛苦與(yu)汗水，凝聚著家(jia)(jia)長(chang)們(men)(men)的心血和期望！讓我們(men)(men)為(wei)孩(hai)子(zi)鼓掌，為(wei)他們(men)(men)吶喊，為(wei)他們(men)(men)加油！這(zhe)個(ge)舞臺屬(shu)于他們(men)(men)，我們(men)(men)的孩(hai)子(zi)是最(zui)棒的！

　　最后，衷心祝(zhu)愿xxx鎮(zhen)中心幼(you)兒(er)園越辦越紅(hong)火(huo)，祝(zhu)全體老(lao)師工(gong)作愉快、身體健康(kang)，祝(zhu)小(xiao)朋(peng)友們節日快樂、茁壯成長(chang)，祝(zhu)家長(chang)朋(peng)友家庭(ting)和睦、幸(xing)福安(an)康(kang)！

　　我的發言結束了，謝謝大家！

兒童節家長代表發言稿3

各位老師，各位家長，親愛的小朋友們：

　　大家好!

　　很(hen)榮幸能作為家長(chang)代表(biao)在(zai)這里(li)進行發言，我是(shi)中班小(xiao)朋友武星宇(yu)的(de)(de)媽(ma)媽(ma)。在(zai)這個喜慶(qing)歡樂(le)的(de)(de)日子(zi)里(li)，我受幼兒(er)園的(de)(de)委托(tuo)，代表(biao)全體家長(chang)祝小(xiao)朋友們(men)節日快樂(le)!今天雖然只是(shi)兒(er)童(tong)節，但我還是(shi)要向為了(le)孩子(zi)的(de)(de)健(jian)康成長(chang)付出辛(xin)勤(qin)勞(lao)動的(de)(de)老師們(men)致以最誠摯(zhi)的(de)(de)感謝!

　　孩子是我(wo)們的希望，是祖國的未來，作為爸爸媽(ma)媽(ma)，我(wo)們希望自己(ji)的孩子有一個健(jian)康快樂的童年。

　　我很慶幸(xing)，為孩(hai)(hai)子(zi)選擇(ze)了(le)(le)一(yi)(yi)個(ge)好的(de)(de)幼(you)兒(er)園(yuan)(yuan)(yuan)__幼(you)兒(er)園(yuan)(yuan)(yuan)，正(zheng)如它的(de)(de)名字一(yi)(yi)樣，它打開了(le)(le)孩(hai)(hai)子(zi)們(men)的(de)(de)智(zhi)慧之門(men)(men)，知識之門(men)(men)，并帶(dai)領他們(men)通往未(wei)來(lai)的(de)(de)世界(jie)門(men)(men)。在(zai)這里(li)(li)，孩(hai)(hai)子(zi)得(de)到(dao)了(le)(le)全面的(de)(de)啟蒙(meng)教育(yu)及德智(zhi)體(ti)的(de)(de)全面發展(zhan)，而(er)幼(you)兒(er)園(yuan)(yuan)(yuan)的(de)(de)特色教育(yu)又為孩(hai)(hai)子(zi)的(de)(de)思維開發、興趣愛好提(ti)供了(le)(le)一(yi)(yi)個(ge)自(zi)主發展(zhan)的(de)(de)平(ping)臺，從而(er)讓(rang)我們(men)能更早的(de)(de)認準(zhun)孩(hai)(hai)子(zi)的(de)(de)喜好，并有目的(de)(de)的(de)(de)著力(li)培養(yang)。在(zai)這個(ge)全新(xin)的(de)(de)幼(you)兒(er)園(yuan)(yuan)(yuan)里(li)(li)，孩(hai)(hai)子(zi)在(zai)生(sheng)活上得(de)到(dao)了(le)(le)老師的(de)(de)悉心關懷和照(zhao)料(liao)，在(zai)學習文化知識及性格發展(zhan)等(deng)方面得(de)到(dao)了(le)(le)老師的(de)(de)正(zheng)確引導，在(zai)短短的(de)(de)幾(ji)個(ge)月時(shi)間里(li)(li)，孩(hai)(hai)子(zi)在(zai)各方面有了(le)(le)長足的(de)(de)進步。

　　通常人們(men)都說(shuo)，“老(lao)師是(shi)孩(hai)子(zi)(zi)的(de)半(ban)個母親(qin)”。是(shi)的(de)，孩(hai)子(zi)(zi)差(cha)不多一(yi)整天(tian)都在幼兒園(yuan)，老(lao)師既要照顧孩(hai)子(zi)(zi)的(de)生活，又要教孩(hai)子(zi)(zi)學(xue)習文化(hua)知識，她們(men)做(zuo)的(de)應該說(shuo)比我(wo)們(men)做(zuo)父母的(de)還要多，這(zhe)半(ban)個母親(qin)并不容易當啊。為了我(wo)們(men)的(de)孩(hai)子(zi)(zi)，我(wo)們(men)做(zuo)家(jia)長(chang)的(de)一(yi)定要配合這(zhe)半(ban)個母親(qin)，并大力支(zhi)持，這(zhe)樣才(cai)能使我(wo)們(men)的(de)孩(hai)子(zi)(zi)在成長(chang)的(de)道路上沒有(you)(you)死角(jiao)，沒有(you)(you)遺(yi)留(liu)問題。

　　借此機會，我要(yao)向(xiang)慧嬰幼(you)(you)兒園所(suo)有的(de)(de)老(lao)師說(shuo)一聲：“你(ni)(ni)們(men)辛苦了(le)”，謝謝你(ni)(ni)們(men)對孩子(zi)的(de)(de)教育和關(guan)心，是你(ni)(ni)們(men)啟(qi)迪了(le)孩子(zi)幼(you)(you)小的(de)(de)心靈，帶他(ta)們(men)走上(shang)了(le)探索(suo)真(zhen)理、熱愛知識(shi)的(de)(de)光明道路，這些好習慣，好方法，必將給孩子(zi)的(de)(de)一生帶來(lai)非常深遠的(de)(de)影(ying)響。

　　今(jin)天，我(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de).孩(hai)(hai)子將在這個舞(wu)臺上展(zhan)示他們(men)(men)的(de)(de)(de)風(feng)采，這臺節目(mu)凝聚(ju)著(zhu)孩(hai)(hai)子們(men)(men)的(de)(de)(de)成長和進步，凝聚(ju)著(zhu)老師們(men)(men)的(de)(de)(de)辛勞(lao)和汗水，凝聚(ju)著(zhu)家長們(men)(men)的(de)(de)(de)心血和期望。讓我(wo)們(men)(men)一起為(wei)我(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)孩(hai)(hai)子鼓掌，為(wei)我(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)孩(hai)(hai)子加(jia)油，我(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)孩(hai)(hai)子是(shi)最棒的(de)(de)(de)，是(shi)最強的(de)(de)(de)!

　　再(zai)借此機會，我(wo)更要對我(wo)們(men)的(de)眾多家長朋友說：為(wei)了孩子(zi)(zi)，我(wo)們(men)除了要緊密配合老師的(de)工作，我(wo)們(men)家長之(zhi)間(jian)也應該進行交(jiao)流(liu)，取長補短(duan)，相互借鑒。因為(wei)，我(wo)們(men)都有一個共同的(de)目(mu)的(de)：望(wang)子(zi)(zi)成龍，望(wang)女成鳳!

　　最后，祝(zhu)小朋友們(men)節日快樂，茁壯成長(chang)!祝(zhu)全體老師工作(zuo)愉快，身體健康(kang)!祝(zhu)全體家長(chang)：家庭和睦，幸福安康(kang)!

　　謝謝大家!

兒童節家長代表發言稿4

尊敬的(de)老師，親愛的(de)同學(xue)們(men)：

　　大家(jia)上午好!轉(zhuan)(zhuan)眼間(jian)，我們(men)已送走了代表(biao)夏天即將(jiang)來(lai)(lai)臨的(de)(de)五月，迎來(lai)(lai)了烈日(ri)炎(yan)炎(yan)的(de)(de)六月。在(zai)(zai)六月的(de)(de)開端，我們(men)也迎來(lai)(lai)了令天下(xia)兒童(tong)都歡(huan)(huan)興(xing)雀躍(yue)的(de)(de)六·一兒童(tong)節(jie)(jie)(jie)。在(zai)(zai)這(zhe)(zhe)個充滿歡(huan)(huan)聲笑語的(de)(de)日(ri)子里(li)，我們(men)將(jiang)觀看(kan)各式(shi)(shi)各樣(yang)的(de)(de)節(jie)(jie)(jie)目，有婉(wan)轉(zhuan)(zhuan)動(dong)聽的(de)(de)歌謠，有令大家(jia)笑聲朗朗的(de)(de)小(xiao)品(pin)，還有美不(bu)勝收的(de)(de)舞蹈(dao)表(biao)演(yan)。看(kan)完節(jie)(jie)(jie)目，我們(men)既可以(yi)(yi)參加活(huo)動(dong)，體會游(you)戲帶來(lai)(lai)的(de)(de)激動(dong)心情(qing)，和合作觀念，還可以(yi)(yi)品(pin)嘗各式(shi)(shi)各樣(yang)色、香、味俱全的(de)(de)誘人美食。但(dan)精彩往往伴隨著危(wei)險，我們(men)要(yao)警(jing)防危(wei)險，不(bu)要(yao)觸碰、使用危(wei)險用品(pin)，不(bu)要(yao)亂(luan)吃路(lu)邊小(xiao)攤，在(zai)(zai)活(huo)動(dong)過程(cheng)中要(yao)做(zuo)到安全第一的(de)(de)游(you)戲理念，不(bu)要(yao)讓(rang)勝利取(qu)代了安全的(de)(de)位置，這(zhe)(zhe)樣(yang)的(de)(de).后(hou)果(guo)也許十分嚴重，不(bu)論是對誰來(lai)(lai)說(shuo)都是一樣(yang)的(de)(de)。最后(hou)我想在(zai)(zai)這(zhe)(zhe)里(li)祝大家(jia)節(jie)(jie)(jie)日(ri)快樂，希望大家(jia)可以(yi)(yi)開心的(de)(de)度(du)過這(zhe)(zhe)次的(de)(de)六·一兒童(tong)節(jie)(jie)(jie)!祝大家(jia)身體健康，萬事如意!

兒童節家長代表發言稿5

　　尊(zun)敬(jing)的老師、各位(wei)家長、親(qin)愛(ai)的小(xiao)朋友們(men)：

　　大家上午好！

　　我是蒙(meng)中(zhong)A班李祉(zhi)儀(yi)的父親(qin)，非常(chang)榮(rong)幸作為家(jia)長代表在這(zhe)里發言，首先(xian)讓我代表全體家(jia)長向(xiang)各位小(xiao)朋友(you)致(zhi)以親(qin)切的節日問候(hou)！祝寶寶們六一兒童節健(jian)康快樂！天(tian)天(tian)開(kai)心！同時，我要向(xiang)辛勤耕(geng)耘、無(wu)私奉獻的老師們表示衷心的感(gan)謝(xie)和崇(chong)高的敬(jing)意！

　　今(jin)天是個(ge)美(mei)好的日子(zi)，我(wo)(wo)有幸站在(zai)這里，看著孩子(zi)們(men)如花(hua)的笑顏和(he)孩子(zi)與老(lao)師的默契配合，讓我(wo)(wo)感(gan)受(shou)到了老(lao)師對孩子(zi)們(men)的熱忱和(he)關愛(ai)，令我(wo)(wo)很感(gan)動。

　　孩(hai)子是祖國(guo)的(de)(de)(de)花朵，老師(shi)是辛勤(qin)的(de)(de)(de)'園丁(ding)，花朵只有在園丁(ding)的(de)(de)(de)培(pei)育下，才(cai)能(neng)茁壯(zhuang)成(cheng)長，在一(yi)(yi)(yi)鳴幼(you)教(jiao)這個(ge)溫暖(nuan)的(de)(de)(de)大(da)(da)家庭里(li)，老師(shi)不(bu)僅(jin)傳授孩(hai)子知識，啟發(fa)孩(hai)子智(zhi)慧，而(er)且還注重培(pei)養(yang)孩(hai)子們好的(de)(de)(de)行(xing)為(wei)習慣(guan)，他們掌握(wo)的(de)(de)(de)不(bu)僅(jin)僅(jin)是書本知識，更重要的(de)(de)(de)是鍛(duan)煉、培(pei)養(yang)各方(fang)面(mian)的(de)(de)(de)能(neng)力(li)，特(te)別是自(zi)(zi)(zi)理能(neng)力(li)和(he)動(dong)手(shou)能(neng)力(li)，原有的(de)(de)(de)依賴思想(xiang)一(yi)(yi)(yi)天(tian)(tian)天(tian)(tian)消失，主動(dong)交流、主動(dong)作為(wei)的(de)(de)(de)思想(xiang)天(tian)(tian)天(tian)(tian)增(zeng)加，有時(shi)還能(neng)主動(dong)幫助(zhu)大(da)(da)人做(zuo)一(yi)(yi)(yi)些事情(qing)，好奇心里(li)渴求知識的(de)(de)(de)愿望(wang)有很大(da)(da)的(de)(de)(de)增(zeng)長，這些變化(hua)讓(rang)我們倍感(gan)欣慰。就(jiu)拿(na)我的(de)(de)(de)小(xiao)祉儀寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)來說，一(yi)(yi)(yi)方(fang)面(mian)，寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)入(ru)(ru)(ru)園以(yi)前(qian)，獨立性較(jiao)差，依賴性較(jiao)強，吃飯要大(da)(da)人追著喂，哄著吃。而(er)寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)入(ru)(ru)(ru)園以(yi)后(hou)(hou)，由(you)于(yu)老師(shi)的(de)(de)(de)精心培(pei)養(yang)和(he)教(jiao)育，逐漸養(yang)成(cheng)了自(zi)(zi)(zi)覺、良好的(de)(de)(de)進餐(can)習慣(guan)和(he)良好的(de)(de)(de)學習生活習慣(guan)。另一(yi)(yi)(yi)方(fang)面(mian)，寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)入(ru)(ru)(ru)園后(hou)(hou)，在特(te)長方(fang)面(mian)有了很大(da)(da)進步，對音樂舞蹈(dao)繪畫等產生了濃厚的(de)(de)(de)興(xing)趣(qu)，模仿(fang)力(li)、想(xiang)象力(li)和(he)創造力(li)得到(dao)了大(da)(da)大(da)(da)提高，甚(shen)至能(neng)自(zi)(zi)(zi)編自(zi)(zi)(zi)導一(yi)(yi)(yi)些幼(you)兒舞蹈(dao)。

　　孩(hai)子(zi)(zi)是祖國的(de)未來、民族的(de)希(xi)望，如何把(ba)孩(hai)子(zi)(zi)培養成對國家和社(she)會有(you)用的(de)人(ren)才，啟蒙(meng)教(jiao)(jiao)育(yu)尤為(wei)重要，人(ren)們(men)(men)都說(shuo)父母(mu)是孩(hai)子(zi)(zi)最早的(de)老(lao)師(shi)，我(wo)們(men)(men)家長(chang)應以(yi)(yi)身作(zuo)則，實(shi)施規(gui)范自己，成為(wei)孩(hai)子(zi)(zi)模仿的(de)榜樣，力求做孩(hai)子(zi)(zi)的(de)好(hao)(hao)朋友(you)，全力配(pei)合，共同教(jiao)(jiao)育(yu)好(hao)(hao)下一代。小朋友(you)們(men)(men)，多年以(yi)(yi)后，你(ni)們(men)(men)當中許多人(ren)，也許就是科學(xue)家、工程師(shi)、作(zuo)家、畫家、舞蹈家……，等你(ni)們(men)(men)長(chang)大以(yi)(yi)后擁有(you)豐富(fu)的(de)知(zhi)識(shi)，實(shi)現了自己的(de)夢想，再回首(shou)這(zhe)段美好(hao)(hao)時光(guang)，定會讓你(ni)回味一生。敬愛的(de)老(lao)師(shi)們(men)(men)，作(zuo)為(wei)寶寶家長(chang)，看(kan)到孩(hai)子(zi)(zi)們(men)(men)的(de)成長(chang)，我(wo)們(men)(men)倍感欣慰，因此，我(wo)們(men)(men)有(you)足夠的(de)理由(you)相信，你(ni)們(men)(men)一定能在一鳴幼教(jiao)(jiao)這(zhe)片百花園(yuan)里散發出(chu)自己獨有(you)的(de)芬芳(fang)，同時，我(wo)們(men)(men)也希(xi)望老(lao)師(shi)們(men)(men)團結協作(zuo)，開(kai)拓進取，把(ba)一鳴幼教(jiao)(jiao)辦出(chu)更(geng)(geng)大特(te)色，辦出(chu)更(geng)(geng)高水(shui)平！

　　最后，讓我再(zai)次代表全體(ti)家長祝小朋(peng)友們：節(jie)日快樂，健康(kang)成長！祝各位老師(shi)：工(gong)作順利，生活愉快！

　　謝謝！

兒童節家長代表發言稿6

各(ge)位老師，各(ge)位家長，親愛的小朋友們：

　　大家好!

　　在xx年六(liu)一兒童節(jie)這(zhe)個喜慶歡(huan)樂(le)的日(ri)子里，我代(dai)表全(quan)體(ti)家長(chang)祝小朋友們節(jie)日(ri)快樂(le)，向為孩子的健康成長(chang)付(fu)出辛勤(qin)勞動的xx教委、全(quan)體(ti)幼(you)兒園的領導(dao)、老(lao)師致以(yi)最誠摯的感謝!

　　孩(hai)(hai)子(zi)(zi)是我們的(de)(de)(de)希望，是祖國(guo)的(de)(de)(de)未來，作為爸爸媽媽，我們希望自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)有(you)一(yi)個健康快樂(le)的(de)(de)(de)童年。我們很慶幸，從小(xiao)班(ban)開始，就為孩(hai)(hai)子(zi)(zi)選擇了(le)(le)一(yi)所好的(de)(de)(de)幼(you)兒園。孩(hai)(hai)子(zi)(zi)在xx中心(xin)(xin)兒園得到了(le)(le)全(quan)面(mian)的(de)(de)(de)啟(qi)蒙教育(yu)，使孩(hai)(hai)子(zi)(zi)健康快樂(le)地成長。三年的(de)(de)(de)時間，孩(hai)(hai)子(zi)(zi)在生活上(shang)也(ye)得到了(le)(le)幼(you)兒園悉心(xin)(xin)的(de)(de)(de)關懷和照料(liao)。在此，我要向小(xiao)班(ban)、中班(ban)、大(da)班(ban)的(de)(de)(de)所有(you)老師以及周園長真誠地說(shuo)一(yi)聲，你們辛苦了(le)(le)，謝謝你們對孩(hai)(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)(de)悉心(xin)(xin)關心(xin)(xin)和教育(yu)，是你們啟(qi)迪了(le)(le)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)幼(you)小(xiao)的(de)(de)(de)心(xin)(xin)靈，帶(dai)他走上(shang)了(le)(le)探索(suo)真理、熱愛知識(shi)的(de)(de)(de)`光明道路，這些好習(xi)慣，好方法，必將給孩(hai)(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)(de)一(yi)生帶(dai)來非常(chang)深遠的(de)(de)(de)影響(xiang)。

　　今天，我(wo)(wo)們(men)的孩子(zi)將在這個舞臺上展示他(ta)們(men)的風(feng)采，這臺節目凝(ning)聚著孩子(zi)們(men)的成長(chang)和進步，凝(ning)聚著老師們(men)的辛勞(lao)和汗水，凝(ning)聚著家長(chang)們(men)的心血和期望。讓我(wo)(wo)們(men)一起(qi)為(wei)我(wo)(wo)們(men)的孩子(zi)鼓掌，為(wei)我(wo)(wo)們(men)的孩子(zi)加油(you)。我(wo)(wo)們(men)孩子(zi)是最棒(bang)的，最最棒(bang)的。

　　愿我們的(de)幼兒園在今后(hou)的(de)日子里(li)越(yue)(yue)辦越(yue)(yue)好。我衷心希望幼兒園在今后(hou)發展的(de)進程中更(geng)加精彩(cai)每一天。

　　最后(hou)，祝小朋(peng)友們節日快樂，茁壯成長，祝全(quan)體(ti)老師工作(zuo)愉快，身(shen)體(ti)健康，祝全(quan)體(ti)家(jia)(jia)(jia)長幸福安康，家(jia)(jia)(jia)庭和睦!謝謝大家(jia)(jia)(jia)!

兒童節家長代表發言稿7

尊敬(jing)的(de)各位老師，家長，親愛(ai)的(de)小(xiao)朋友(you)們：

　　大家好!

　　我是小(xiao)班**小(xiao)朋友的媽媽，在這個(ge)喜慶歡樂的日(ri)子里(li)，我僅代表全體家長祝(zhu)小(xiao)朋友們節日(ri)快樂，向 為孩子們健康成長付出(chu)辛勤勞動(dong)的老師們致以(yi)誠摯的感謝!

　　孩(hai)子(zi)是我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)希望，祖國的(de)(de)(de)未來(lai)。作為(wei)爸(ba)爸(ba)媽媽，我(wo)(wo)們(men)(men)都(dou)(dou)希望自己的(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)能有一個健康快樂的(de)(de)(de)童年(nian)，從小班開始，我(wo)(wo)就為(wei)孩(hai)子(zi)選擇了(le)一個好(hao)的(de)(de)(de)幼兒(er)園，孩(hai)子(zi)在(zai)生(sheng)(sheng)活習(xi)慣(guan)，行(xing)為(wei)素養，道(dao)德情操等(deng)方(fang)面都(dou)(dou)得到(dao)了(le)幼兒(er)園的(de)(de)(de)悉心(xin)關懷和精心(xin)培育，在(zai)此(ci)我(wo)(wo)要向(xiang)老師(shi)們(men)(men)真(zhen)誠的(de)(de)(de).說一聲：你(ni)們(men)(men)辛苦了(le)，謝謝你(ni)們(men)(men)對我(wo)(wo)們(men)(men)所有孩(hai)子(zi)的(de)(de)(de)教育和關心(xin)，你(ni)們(men)(men)啟迪了(le)孩(hai)子(zi)幼小的(de)(de)(de)心(xin)靈，帶他們(men)(men)走上了(le)探索真(zhen)理(li)、熱愛知(zhi)識的(de)(de)(de)光明道(dao)路，這些好(hao)習(xi)慣(guan)，好(hao)方(fang)法，必將(jiang)給孩(hai)子(zi)的(de)(de)(de)一生(sheng)(sheng)帶來(lai)非(fei)常深遠(yuan)的(de)(de)(de)影響。為(wei)孩(hai)子(zi)終生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)發展(zhan)奠(dian)定了(le)堅實的(de)(de)(de)基礎。

　　今(jin)天，我(wo)們(men)的(de)(de)孩(hai)子將在(zai)這(zhe)個舞(wu)臺上展示他們(men)的(de)(de)風采(cai)(cai)，這(zhe)風采(cai)(cai)凝聚(ju)著老(lao)師們(men)辛勞和汗水，凝聚(ju)著家(jia)長們(men)的(de)(de)心血和期(qi)望，讓我(wo)們(men)一(yi)起為我(wo)們(men)的(de)(de)孩(hai)子鼓掌，為我(wo)們(men)的(de)(de)孩(hai)子加油。

　　最后，祝小朋(peng)友們節(jie)日快(kuai)樂，茁壯(zhuang)成長(chang)，祝全體老師們工作愉快(kuai)，身(shen)體健(jian)康，祝全體家長(chang)萬事如意，幸福安康!

兒童節家長代表發言稿8

　　尊敬的老師、各位家長、親愛(ai)的小朋友們(men)：

　　大家上午好！

　　我(wo)是xx幼兒園x班xxx的父親(qin)，非常(chang)榮幸作為家(jia)長(chang)代(dai)表(biao)在這里發言，首(shou)先讓我(wo)代(dai)表(biao)全(quan)體家(jia)長(chang)向(xiang)各(ge)位小(xiao)朋友致以(yi)親(qin)切的節(jie)日(ri)問候！祝寶寶們六(liu)一兒童節(jie)健康(kang)快樂！天天開心！同時，我(wo)要向(xiang)辛勤耕(geng)耘、無私奉獻(xian)的老(lao)師們表(biao)示衷(zhong)心的感(gan)謝(xie)和(he)崇高的敬(jing)意！

　　今天是個美好的(de)日子(zi)(zi)，我(wo)有幸(xing)站在這里，看著孩(hai)子(zi)(zi)們如花(hua)的(de)笑(xiao)顏和孩(hai)子(zi)(zi)與老師(shi)的(de)默契配合，讓我(wo)感受到(dao)了老師(shi)對孩(hai)子(zi)(zi)們的(de)'熱忱和關愛，令(ling)我(wo)很(hen)感動，六一兒(er)童節家長代(dai)表發(fa)言稿。

　　孩(hai)子是(shi)(shi)祖國的(de)(de)花朵，老(lao)(lao)師(shi)是(shi)(shi)辛勤的(de)(de)園(yuan)(yuan)丁，花朵只有(you)在(zai)園(yuan)(yuan)丁的(de)(de)培育下，才(cai)能(neng)茁(zhuo)壯(zhuang)成長(chang)，在(zai)xx幼(you)兒(er)(er)(er)園(yuan)(yuan)這個溫暖的(de)(de)大(da)家庭里(li)，老(lao)(lao)師(shi)不僅傳授孩(hai)子知識(shi)(shi)，啟發孩(hai)子智(zhi)慧，而且還注重培養(yang)(yang)(yang)孩(hai)子們好(hao)的(de)(de)行(xing)為(wei)(wei)習(xi)慣，他們掌握的(de)(de)不僅僅是(shi)(shi)書本知識(shi)(shi)，更重要的(de)(de)是(shi)(shi)鍛煉、培養(yang)(yang)(yang)各方面(mian)(mian)的(de)(de)能(neng)力(li)，特(te)別(bie)是(shi)(shi)自(zi)理能(neng)力(li)和動(dong)(dong)手能(neng)力(li)，原有(you)的(de)(de)依賴(lai)思想(xiang)一天(tian)天(tian)消失(shi)，主動(dong)(dong)交流、主動(dong)(dong)作為(wei)(wei)的(de)(de)思想(xiang)天(tian)天(tian)增加，有(you)時還能(neng)主動(dong)(dong)幫(bang)助大(da)人(ren)(ren)做一些事情，好(hao)奇心里(li)渴求知識(shi)(shi)的(de)(de)愿望(wang)有(you)很大(da)的(de)(de)增長(chang)，這些變化讓我們倍感欣(xin)慰，發言(yan)稿《六一兒(er)(er)(er)童節家長(chang)代表發言(yan)稿》。就(jiu)拿我的(de)(de)小(xiao)祉儀寶寶來說，一方面(mian)(mian)，寶寶入(ru)園(yuan)(yuan)以前，獨立性(xing)較差，依賴(lai)性(xing)較強，吃(chi)飯要大(da)人(ren)(ren)追著(zhu)喂，哄著(zhu)吃(chi)。而寶寶入(ru)園(yuan)(yuan)以后(hou)，由于老(lao)(lao)師(shi)的(de)(de)精心培養(yang)(yang)(yang)和教育，逐漸養(yang)(yang)(yang)成了(le)自(zi)覺、良好(hao)的(de)(de)進(jin)餐習(xi)慣和良好(hao)的(de)(de)學(xue)習(xi)生活習(xi)慣。另一方面(mian)(mian)，寶寶入(ru)園(yuan)(yuan)后(hou)，在(zai)特(te)長(chang)方面(mian)(mian)有(you)了(le)很大(da)進(jin)步(bu)，對音樂舞蹈(dao)繪畫等產(chan)生了(le)濃厚的(de)(de)興(xing)趣，模仿力(li)、想(xiang)象力(li)和創造力(li)得到了(le)大(da)大(da)提(ti)高，甚至能(neng)自(zi)編自(zi)導一些幼(you)兒(er)(er)(er)舞蹈(dao)。

　　孩(hai)(hai)子(zi)是(shi)(shi)祖國的(de)(de)未(wei)來、民族的(de)(de)希(xi)望，如何把孩(hai)(hai)子(zi)培養(yang)成對國家(jia)和社會有用的(de)(de)人才，啟蒙(meng)教育(yu)尤為(wei)重要，人們(men)(men)都(dou)說父母是(shi)(shi)孩(hai)(hai)子(zi)最早(zao)的(de)(de)老(lao)師，我(wo)們(men)(men)家(jia)長(chang)(chang)(chang)應以(yi)身作(zuo)則，實施(shi)規范(fan)自己，成為(wei)孩(hai)(hai)子(zi)模仿(fang)的(de)(de)榜樣，力求做孩(hai)(hai)子(zi)的(de)(de)好(hao)朋(peng)友(you)，全力配合，共(gong)同(tong)教育(yu)好(hao)下一代。小(xiao)朋(peng)友(you)們(men)(men)，多(duo)年(nian)以(yi)后(hou)，你(ni)們(men)(men)當中許(xu)多(duo)人，也(ye)許(xu)就是(shi)(shi)科(ke)學家(jia)、工程(cheng)師、作(zuo)家(jia)、畫家(jia)、舞蹈家(jia)……，等你(ni)們(men)(men)長(chang)(chang)(chang)大(da)以(yi)后(hou)擁(yong)有豐(feng)富的(de)(de)知識，實現了自己的(de)(de)夢想，再回(hui)首(shou)這(zhe)段美(mei)好(hao)時光，定會讓你(ni)回(hui)味一生。敬(jing)愛的(de)(de)老(lao)師們(men)(men)，作(zuo)為(wei)寶(bao)寶(bao)家(jia)長(chang)(chang)(chang)，看(kan)到孩(hai)(hai)子(zi)們(men)(men)的(de)(de)成長(chang)(chang)(chang)，我(wo)們(men)(men)倍感欣慰，因此，我(wo)們(men)(men)有足(zu)夠的(de)(de)理由(you)相信(xin)，你(ni)們(men)(men)一定能在(zai)xx幼兒園這(zhe)片(pian)百花園里散(san)發出自己獨(du)有的(de)(de)芬芳，同(tong)時，我(wo)們(men)(men)也(ye)希(xi)望老(lao)師們(men)(men)團結協(xie)作(zuo)，開拓進取，把xx幼兒園辦出更大(da)特(te)色，辦出更高(gao)水平！

　　最后，讓我再次代(dai)表全體家(jia)長祝(zhu)小朋(peng)友們：節日(ri)快樂(le)，健康成長！祝(zhu)各位老師：工作順利，生(sheng)活(huo)愉(yu)快！

　　謝謝！

兒童節家長代表發言稿9

校長“六一”兒童節發言稿親愛的同學們：

　　在(zai)這(zhe)個陽(yang)光(guang)燦(can)爛、姹紫嫣紅的(de)日(ri)子里，我們又(you)迎來了你們最快樂的(de)節(jie)(jie)(jie)日(ri)——“六一”國際兒童節(jie)(jie)(jie)。在(zai)這(zhe)歡樂的(de)時刻，我代表全校老師衷心(xin)(xin)祝愿(yuan)你們節(jie)(jie)(jie)日(ri)快樂、學習進(jin)步、身體健康！同時真(zhen)誠感謝一直關心(xin)(xin)、支持、幫助(zhu)青山小學的(de)上級領導、各界(jie)朋友和廣(guang)大家(jia)長；更要(yao)對為我們的(de)成長付出艱苦勞動、傾注無私(si)愛心(xin)(xin)的(de)全體老師表示(shi)由衷的(de)感謝和崇高(gao)的(de)敬(jing)意！

　　同學(xue)們(men)(men)，當你(ni)(ni)們(men)(men)背著(zhu)書(shu)(shu)包興沖(chong)沖(chong)地來到了學(xue)校(xiao)讀(du)書(shu)(shu)以后，校(xiao)園(yuan)變得(de)生機勃勃、充滿(man)活力：朗朗的(de)讀(du)書(shu)(shu)聲是你(ni)(ni)們(men)(men)求知的(de).回聲；健美的(de)廣播操(cao)是你(ni)(ni)們(men)(men)強身的(de)韻(yun)律；追逐嬉(xi)戲的(de)笑(xiao)聲是你(ni)(ni)們(men)(men)快樂(le)的(de)音符(fu)；方(fang)方(fang)面(mian)面(mian)的(de)進步是你(ni)(ni)們(men)(men)汗水的(de)結(jie)晶。

　　同學(xue)們(men)(men)，在(zai)陽(yang)光雨露的(de)滋(zi)潤下你們(men)(men)漸漸地長大(da)了，看著自己辛勤澆灌的(de)花(hua)朵(duo)慢慢開(kai)放(fang)，越開(kai)越美麗，老師們(men)(men)更是(shi)樂(le)在(zai)其中。如(ru)果(guo)過(guo)去的(de)時間(jian)，你們(men)(men)的(de)幸福是(shi)父母、老師、親(qin)戚(qi)、朋友給(gei)創造的(de)，那么今后(hou)的(de)幸福則要你們(men)(men)通過(guo)自己的(de)努力去獲(huo)得(de)(de)——不斷(duan)獲(huo)得(de)(de)學(xue)習的(de)進(jin)步，多(duo)多(duo)練(lian)就為他人、為祖國服務(wu)的(de)本領學(xue)習是(shi)快樂(le)的(de)、幸福的(de)，我們(men)(men)要在(zai)學(xue)習中獲(huo)得(de)(de)幸福、享受快樂(le)。

　　可愛的同學們，昨天是值得我(wo)們贊(zan)美(mei)的，因為(wei)你(ni)們已付(fu)出(chu)了努力(li)；今(jin)天是應該好(hao)好(hao)把握的，因為(wei)把握好(hao)每一個(ge)“今(jin)天”，就意味著把握好(hao)了今(jin)生；明天是充滿(man)競爭和希望的，你(ni)們是否應該夯實基礎、信心

　　百(bai)倍地(di)去面對呢？在今天這個你(ni)們最快樂的日子里，我再一次衷心地(di)祝福你(ni)們，愿你(ni)們的每(mei)一天都像鮮花(hua)般燦爛！

　　謝謝大家！

兒童節家長代表發言稿10

在(zai)坐各位的家長(chang)、老師，可愛的小朋友們(men)：

　　大(da)家(jia)好！我是小(xiao)小(xiao)班(ban)王(wang)子(zi)今的(de)媽媽。今天很(hen)榮幸地接受韓老師的(de)委托，代表咱(zan)們(men)(men)所有(you)(you)的(de)家(jia)長祝小(xiao)朋(peng)友們(men)(men)節日快樂！農民怎樣(yang)對待莊(zhuang)稼，決(jue)定(ding)了(le)(le)莊(zhuang)稼的(de)命(ming)運(yun)；家(jia)長怎樣(yang)對待孩(hai)子(zi)，決(jue)定(ding)了(le)(le)孩(hai)子(zi)的(de)命(ming)運(yun)。作(zuo)為家(jia)長，我們(men)(men)都希望(wang)(wang)自(zi)己的(de)孩(hai)子(zi)有(you)(you)一個(ge)健康快樂而又有(you)(you)意義的(de)童年，而把握(wo)好這個(ge)機會對我們(men)(men)家(jia)長來說(shuo)(shuo)只有(you)(you)一次，我們(men)(men)是真心(xin)的(de)希望(wang)(wang)自(zi)己孩(hai)子(zi)的(de)人生有(you)(you)一個(ge)良好的(de)開端，因此，當初我們(men)(men)選擇幼(you)(you)兒園時也(ye)是慎(shen)之又慎(shen)，生怕孩(hai)子(zi)輸在了(le)(le)起跑線上(shang)。今天，我想說(shuo)(shuo)我很(hen)慶(qing)幸，我們(men)(men)找到了(le)(le)一所值得信賴的(de)幼(you)(you)兒園——永城市啟蒙幼(you)(you)兒園。

　　剛進幼兒園的(de)(de)時候，兒子(zi)(zi)生活(huo)上還(huan)不(bu)(bu)(bu)能(neng)(neng)自(zi)理，作(zuo)為一(yi)(yi)(yi)個(ge)母親，日常生活(huo)中，面對無知(zhi)的(de)(de)兒子(zi)(zi)，有時候也難免覺的(de)(de)厭煩，甚至沖(chong)孩子(zi)(zi)發脾(pi)氣(qi)。而(er)在(zai)(zai)幼兒園里，有很(hen)多(duo)和兒子(zi)(zi)一(yi)(yi)(yi)樣不(bu)(bu)(bu)懂事的(de)(de)小(xiao)(xiao)孩，雖然說，在(zai)(zai)幼兒園里照顧(gu)小(xiao)(xiao)孩是(shi)當(dang)老師的(de)(de)工作(zuo)職責，但是(shi)面對一(yi)(yi)(yi)群生活(huo)還(huan)不(bu)(bu)(bu)能(neng)(neng)自(zi)理的(de)(de)小(xiao)(xiao)不(bu)(bu)(bu)點，不(bu)(bu)(bu)是(shi)自(zi)己的(de)(de)小(xiao)(xiao)孩，不(bu)(bu)(bu)能(neng)(neng)打，不(bu)(bu)(bu)能(neng)(neng)罵，哭的(de)(de)小(xiao)(xiao)孩，還(huan)要哄。曾經有幾次生怕(pa)孩子(zi)(zi)看見，我是(shi)偷(tou)偷(tou)的(de)(de)站在(zai)(zai)窗外看孩子(zi)(zi)，老師們(men)是(shi)半蹲在(zai)(zai)那，一(yi)(yi)(yi)個(ge)一(yi)(yi)(yi)個(ge)的(de)(de)喂飯，看到老師的(de)(de)舉止也讓(rang)為人(ren)父母的(de)(de)我心理踏實了(le)很(hen)多(duo)。所(suo)以，在(zai)(zai)這(zhe)里我代表所(suo)有的(de)(de)家長要向各位老師說聲(sheng)“謝謝，辛(xin)苦了(le)”。

　　5個(ge)月以來，孩子在(zai)幼兒園(yuan)里，不(bu)說是翻天覆地的(de)變(bian)化，但在(zai)學(xue)習(xi)方(fang)面，他從(cong)一個(ge)呀呀學(xue)語(yu)不(bu)愛說話變(bian)得能說會(hui)道，從(cong)無(wu)知到今天能

　　從1數到(dao)(dao)10，會(hui)簡單的(de)(de)(de)(de)舞蹈，會(hui)背幾首唐(tang)詩等；在生(sheng)活(huo)方(fang)(fang)面(mian)，從“衣來伸手飯來張口(kou)”，到(dao)(dao)幫助父(fu)母做一些簡單的(de)(de)(de)(de).家(jia)務，會(hui)自己吃(chi)飯、穿(chuan)脫衣服(fu)，“；在禮儀方(fang)(fang)面(mian)，從唯我(wo)(wo)(wo)獨(du)尊，到(dao)(dao)上車就問好(hao)等等，這讓我(wo)(wo)(wo)們做父(fu)母的(de)(de)(de)(de)心理(li)很(hen)是欣慰(wei)。雖然(ran)說(shuo)起來都是微不足道的(de)(de)(de)(de)小(xiao)事，但它(ta)包含了(le)做人(ren)的(de)(de)(de)(de)基本道理(li)，孩(hai)子將會(hui)受用(yong)一生(sheng)。然(ran)而，我(wo)(wo)(wo)們孩(hai)子的(de)(de)(de)(de)變化越大(da)，老師們付出的(de)(de)(de)(de)就越多。據我(wo)(wo)(wo)所知(zhi)啟蒙(meng)幼(you)兒園是一個民(min)營企業，正因為這點，所以(yi)，它(ta)比公立幼(you)兒園更具(ju)發展空間(jian)，教育上所采(cai)用(yong)的(de)(de)(de)(de)方(fang)(fang)法更靈活(huo)多樣(yang)。我(wo)(wo)(wo)沒有比較別的(de)(de)(de)(de)幼(you)兒園是采(cai)用(yong)怎樣(yang)的(de)(de)(de)(de)教育方(fang)(fang)法，但我(wo)(wo)(wo)知(zhi)道，在游戲中灌輸知(zhi)識，三字經，唐(tang)詩，兒歌，小(xiao)孩(hai)會(hui)比較容(rong)易接受。很(hen)多時候，兒子會(hui)把在幼(you)兒園里(li)學(xue)到(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)歌謠唱(chang)給我(wo)(wo)(wo)聽，一邊唱(chang)，一邊按照自己的(de)(de)(de)(de)節拍搖頭晃(huang)腦。我(wo)(wo)(wo)還帶來一段手機拍下(xia)來的(de)(de)(de)(de)錄音。

　　我們(men)常(chang)說：“家(jia)長(chang)才是(shi)孩子最好的老師(shi)，老師(shi)與家(jia)長(chang)需要密切配合，要不孩子就會發現(xian)老師(shi)說東，媽(ma)媽(ma)說西(xi)，為什么(me)不一樣(yang)，

　　我(wo)(wo)(wo)們常說隔(ge)輩疼，爺爺奶(nai)奶(nai)對孩(hai)(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)愛(ai)我(wo)(wo)(wo)們無法用語言來(lai)比喻(yu)，但我(wo)(wo)(wo)相信是因為更(geng)愛(ai)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)，孩(hai)(hai)子(zi)(zi)眼睛雪亮著(zhu)呢？他(ta)知道誰更(geng)溺愛(ai)自(zi)己(ji)，在(zai)這(zhe)里(li)我(wo)(wo)(wo)想起(qi)了(le)前(qian)幾(ji)天我(wo)(wo)(wo)去超市里(li)買東(dong)西，進(jin)了(le)超市兒(er)(er)子(zi)(zi)直奔有果凍(dong)(dong)的(de)(de)地方，還(huan)沒有過稱(cheng)，兒(er)(er)子(zi)(zi)就(jiu)要吃(chi)，我(wo)(wo)(wo)就(jiu)給(gei)兒(er)(er)子(zi)(zi)上課，沒有想到(dao)身(shen)邊剛好路過一(yi)個奶(nai)奶(nai)帶著(zhu)孫(sun)(sun)子(zi)(zi)也在(zai)買果凍(dong)(dong)，孫(sun)(sun)子(zi)(zi)要把果凍(dong)(dong)裝(zhuang)(zhuang)在(zai)褲子(zi)(zi)口袋里(li)，奶(nai)奶(nai)還(huan)幫著(zhu)裝(zhuang)(zhuang)，嘴里(li)還(huan)說著(zhu)別讓人看見了(le)，趕(gan)快(kuai)走(zou)，這(zhe)一(yi)幕兒(er)(er)子(zi)(zi)和我(wo)(wo)(wo)一(yi)樣都看到(dao)了(le)，這(zhe)位奶(nai)奶(nai)你就(jiu)不怕孩(hai)(hai)子(zi)(zi)小時候(hou)偷針，長大(da)偷金的(de)(de)錯誤發生嗎？身(shen)教勝于(yu)言教。中國有句古訓(xun)：童蒙(meng)養正，三(san)歲看八十，當然，在(zai)我(wo)(wo)(wo)們現場有很(hen)多(duo)很(hen)多(duo)優秀的(de)(de)家長，這(zhe)一(yi)幕這(zhe)永遠不會

　　發生在我們身上(shang)。我不要求孩子學(xue)多少知識，孩子首先要學(xue)到的是做人基本道理。

　　今天，當(dang)我們(men)與(yu)孩(hai)子們(men)一同分享節日快(kuai)樂的(de)時(shi)候，我們(men)更應該深(shen)深(shen)的(de)感謝為啟(qi)(qi)蒙孩(hai)子的(de)茁壯成長而辛(xin)勤耕耘的(de)老(lao)師(shi)們(men)。感謝你們(men)的(de)真(zhen)誠付(fu)出(chu)和無(wu)私的(de)愛，是你們(men)啟(qi)(qi)迪(di)了(le)孩(hai)子幼小的(de)心(xin)靈，帶他們(men)走(zou)上了(le)熱愛知識、發(fa)展能力、張揚個性的(de)道(dao)路。祝全體老(lao)師(shi)工作(zuo)愉快(kuai)、心(xin)想(xiang)事(shi)成，祝所有的(de)家長家庭和睦、幸福安康，也(ye)祝啟(qi)(qi)蒙幼兒園(yuan)越(yue)辦越(yue)好。

　　謝謝大家！

　　作為家長，我很希(xi)望了解孩子在(zai)幼兒園生活中點(dian)點(dian)滴滴，我想(xiang)

　　如果咱(zan)們(men)(men)幼(you)兒(er)園里(li)多(duo)舉行一些親(qin)子活動(dong)，只要工(gong)作(zuo)上安排過來(lai)的(de)(de)時候，家(jia)長(chang)們(men)(men)都會樂意參(can)加，感(gan)受(shou)他(ta)們(men)(men)在幼(you)兒(er)園里(li)的(de)(de)快(kuai)樂，孩子也因(yin)為父(fu)母在游(you)戲中的(de)(de)參(can)與(yu)(yu)而感(gan)到特(te)別開心。我個人認為，抽出(chu)時間放(fang)下上班族的(de)(de)身份，盡情享受(shou)幼(you)兒(er)園里(li)的(de)(de)歡(huan)(huan)歌笑語，回味一下久違的(de)(de)童年(nian)生活。既拉近了老(lao)師與(yu)(yu)家(jia)長(chang)的(de)(de)距離，又調動(dong)了孩子的(de)(de)情緒，。讓孩子更(geng)喜(xi)歡(huan)(huan)喜(xi)歡(huan)(huan)幼(you)兒(er)園，喜(xi)歡(huan)(huan)幼(you)兒(er)園里(li)朝夕相伴的(de)(de)小朋友，喜(xi)歡(huan)(huan)幼(you)兒(er)園里(li)多(duo)姿多(duo)彩(cai)的(de)(de)生活。

兒童節家長代表發言稿11

尊敬(jing)的老師、各位(wei)家長：

　　大家好!我(wo)是同學的(de)(de)(de)家長。首先感(gan)(gan)謝(xie)學校老(lao)(lao)師給予我(wo)這(zhe)么好的(de)(de)(de)一個機(ji)會，能讓我(wo)站在這(zhe)里(li)和大家共同探討孩子的(de)(de)(de)成長教育，我(wo)感(gan)(gan)到十分榮幸。老(lao)(lao)師們落落大方的(de)(de)(de)舉止、談吐不(bu)凡的(de)(de)(de)氣質(zhi)、生活樸實的(de)(de)(de)作風、勤奮好學的(de)(de)(de)精神，時刻潛移默(mo)化地影(ying)響著我(wo)們的(de)(de)(de)孩子，使他們既(ji)學會了(le)讀(du)書，又學會了(le)做人。在此，我(wo)代表與會的(de)(de)(de)家長們對(dui)我(wo)們老(lao)(lao)師的(de)(de)(de)辛(xin)勤教育表示衷心的(de)(de)(de)感(gan)(gan)謝(xie)!

　　我(wo)孩子(zi)的(de)(de)(de)(de)每一點進步，都和老師們的(de)(de)(de)(de)辛(xin)勤努力是分不開的(de)(de)(de)(de)。沒有老師的(de)(de)(de)(de)嚴(yan)格(ge)要求，是不會取(qu)得好成績(ji)的(de)(de)(de)(de)。對于孩子(zi)的(de)(de)(de)(de)教育問題我(wo)在這里談一下自(zi)己一點不成熟的(de)(de)(de)(de)想法，目的(de)(de)(de)(de)在于與大家(jia)一起交流切磋(cuo)，取(qu)長(chang)補短，共同(tong)提(ti)高吧。下面我(wo)就孩子(zi)的(de)(de)(de)(de)成長(chang)教育談談自(zi)己的(de)(de)(de)(de)認識(shi)。

　　一、消除家庭教育中的幾種誤區

　　很多時(shi)候，在(zai)跟(gen)老師朋友們(men)聊起教育孩(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)的(de)(de)話(hua)題時(shi)，相信也會有很多家長會說，不要(yao)給孩(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)設定太多的(de)(de)目標，不要(yao)設想靠孩(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)的(de)(de)成(cheng)(cheng)材給我們(men)帶來榮(rong)耀，培(pei)(pei)養(yang)孩(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)一個健(jian)(jian)(jian)康(kang)的(de)(de)體(ti)魄和一個健(jian)(jian)(jian)全的(de)(de)人格，讓孩(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)健(jian)(jian)(jian)康(kang)自(zi)然、快樂(le)普通(tong)地成(cheng)(cheng)長。但(dan)(dan)在(zai)事實上，我們(men)許多家長包括我自(zi)己，總會自(zi)覺不自(zi)覺的(de)(de)要(yao)求孩(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)學習成(cheng)(cheng)績拿第一，幻想孩(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)以(yi)后出類(lei)拔(ba)(ba)萃(cui)，因此，也常(chang)(chang)常(chang)(chang)能看見(jian)以(yi)下的(de)(de)一些教育誤(wu)區：比(bi)如(ru)(ru)對孩(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)滿(man)懷期望(wang)，舍得投入(ru)時(shi)間、精力和金錢，但(dan)(dan)卻無視孩(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)身(shen)心(xin)發(fa)展(zhan)規律、特點和需要(yao)，拔(ba)(ba)苗助長、壓抑孩(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)個性健(jian)(jian)(jian)康(kang)成(cheng)(cheng)長的(de)(de)現象;比(bi)如(ru)(ru)關注(zhu)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)女(nv)的(de)(de)知(zhi)識(shi)(shi)、智力與成(cheng)(cheng)績，但(dan)(dan)對培(pei)(pei)養(yang)良好的(de)(de)品德行為、學習態(tai)度習慣(guan)重(zhong)視不夠的(de)(de)現象;比(bi)如(ru)(ru)關心(xin)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)女(nv)的(de)(de)身(shen)體(ti)健(jian)(jian)(jian)康(kang)，對心(xin)理健(jian)(jian)(jian)康(kang)的(de)(de)認識(shi)(shi)與指導不足等(deng)等(deng)。

　　對(dui)此，我覺得適(shi)當的看一些有(you)(you)關書籍還是非常有(you)(you)必(bi)要的，從我自己的閱讀經驗來(lai)看，可以大致分為三類(lei)書：

　　第一類是關于(yu)(yu)孩(hai)子心理學的(de)(de)(de)，我覺得這方(fang)面的(de)(de)(de)知識是我們(men)做為家長(chang)必需了解的(de)(de)(de)，掌(zhang)握(wo)孩(hai)子的(de)(de)(de)心理，學習關于(yu)(yu)孩(hai)子的(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)、注意(yi)的(de)(de)(de)特點和培養、認知情感意(yi)志(zhi)的(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)等等對孩(hai)子正常(chang)人格(ge)的(de)(de)(de)培育和良(liang)好習慣(guan)的(de)(de)(de)養成有著(zhu)事(shi)半功倍(bei)的(de)(de)(de)作用(yong)。

　　第二類是關于(yu)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)理(li)念的(de)，有很(hen)多(duo)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)理(li)念值得(de)我(wo)們借(jie)鑒學習，但(dan)這類書(shu)我(wo)覺得(de)只能(neng)(neng)僅僅是當作教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)一(yi)種參(can)考，不能(neng)(neng)跟風，小時候我(wo)們父母(mu)輩給我(wo)們的(de)是棍棒教(jiao)育(yu)(yu)(yu)，而現在到處都在說“孩(hai)(hai)(hai)子(zi)你(ni)真棒!”其實，任何事情都要掌(zhang)(zhang)握一(yi)個(ge)度，教(jiao)育(yu)(yu)(yu)尤(you)是，對(dui)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)不能(neng)(neng)一(yi)味(wei)的(de)指責但(dan)也不可一(yi)味(wei)的(de)夸贊，我(wo)們要根據孩(hai)(hai)(hai)子(zi)的(de)性格特征掌(zhang)(zhang)握好表揚和批評(ping)的(de)度，因此，諸如此類的(de)'書(shu)僅能(neng)(neng)當作自己對(dui)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)一(yi)個(ge)參(can)考，絕不可盲目模仿。

　　第三類(lei)是(shi)關(guan)于(yu)心靈(ling)溝通的(de)(de)，比(bi)如可(ke)以在(zai)網上(shang)搜看一(yi)(yi)些(xie)自己喜歡(huan)的(de)(de)教(jiao)育博客，又或(huo)者一(yi)(yi)些(xie)父(fu)母與子女之間的(de)(de)溫馨文(wen)字，比(bi)如《傅雷家(jia)書》，比(bi)如楊絳(jiang)的(de)(de)《我(wo)們仨(sa)》，又比(bi)如前段時(shi)間剛看的(de)(de)一(yi)(yi)本《我(wo)想(xiang)遇見你的(de)(de)人(ren)生(sheng)》，這是(shi)一(yi)(yi)個(ge)做為父(fu)親(qin)給女兒愛的(de)(de)書寫，里面有關(guan)于(yu)音樂(le)、生(sheng)活、閱(yue)讀、旅游里的(de)(de)大小事，訴說著熱情(qing)(qing)、包容、自尊、夢想(xiang)的(de)(de)寬闊景(jing)致，點(dian)滴絮語，情(qing)(qing)懷足(zu)跡，教(jiao)育無處不在(zai)，至所以看些(xie)這樣的(de)(de)書籍，是(shi)因為覺得這些(xie)都是(shi)可(ke)以能從這些(xie)柔韌至情(qing)(qing)的(de)(de)文(wen)字中，細(xi)細(xi)咀嚼伴隨孩子成長(chang)的(de)(de)處世信念與美好價(jia)值。

　　二、以自身的良好習慣引導孩子的習慣養成

　　一是培(pei)養良好的作息(xi)時(shi)間(jian)。按照(zhao)(zhao)孩子(zi)(zi)的作息(xi)時(shi)間(jian)，要(yao)求(qiu)家長也(ye)(ye)放棄很(hen)多(duo)自己的娛樂(le)聚會(hui)，但是形成習(xi)慣后(hou)，享(xiang)受陪(pei)伴孩子(zi)(zi)的過程，也(ye)(ye)會(hui)帶給(gei)你(ni)很(hen)多(duo)的快樂(le)。當然，偶爾在(zai)雙休(xiu)日(ri)或(huo)節(jie)假(jia)日(ri)，帶孩子(zi)(zi)去旅游也(ye)(ye)是有(you)益(yi)無害的。除了(le)(le)良好的作息(xi)時(shi)間(jian)，還(huan)要(yao)讓孩子(zi)(zi)在(zai)家自己收拾自己的房間(jian)，負責一部分家庭事務。孩子(zi)(zi)對(dui)生活有(you)了(le)(le)責任感后(hou)自然就會(hui)對(dui)學(xue)習(xi)有(you)責任感，并且懂得照(zhao)(zhao)顧人，也(ye)(ye)會(hui)受到同學(xue)的歡(huan)迎。

　　二(er)是(shi)(shi)培(pei)養良好(hao)(hao)的(de)學(xue)習習慣(guan)。良好(hao)(hao)的(de)學(xue)習習慣(guan)包括(kuo)孩(hai)子對學(xue)習的(de)興趣、注(zhu)意力集中(zhong)、完成作業后要認真檢查一(yi)遍、每天對學(xue)習進行預復(fu)習等等，但(dan)今天我(wo)(wo)特別(bie)想(xiang)談的(de)是(shi)(shi)培(pei)養孩(hai)子的(de)閱讀習慣(guan)，這是(shi)(shi)我(wo)(wo)很想(xiang)跟(gen)各位家長一(yi)起溝通的(de)一(yi)個話題，我(wo)(wo)覺得在(zai)孩(hai)子有(you)限的(de)支配(pei)時(shi)間里，沒必要剝(bo)奪孩(hai)子的(de)玩樂時(shi)間，逼著去閱讀一(yi)些(xie)我(wo)(wo)們(men)大人認為非常(chang)好(hao)(hao)的(de)書(shu)籍。孩(hai)子的(de)品性氣質(zhi)也不一(yi)定(ding)就要按著我(wo)(wo)的(de)理想(xiang)去發(fa)展，還(huan)是(shi)(shi)要讓她(ta)自然成長。至于(yu)要求孩(hai)子有(you)良好(hao)(hao)的(de)閱讀習慣(guan)不能急也不必急，我(wo)(wo)現在(zai)只是(shi)(shi)在(zai)家中(zhong)盡(jin)量(liang)自己多(duo)閱讀，盡(jin)量(liang)營(ying)造閱讀的(de)氣氛，、盡(jin)量(liang)以自己的(de)閱讀習慣(guan)來培(pei)養孩(hai)子的(de)閱讀養成。

　　三(san)是培養良好(hao)(hao)品德習(xi)慣(guan)。道德情操(cao)的好(hao)(hao)與壞會直接影(ying)響孩(hai)子的一生，因此我不僅從口(kou)頭上教(jiao)育孩(hai)子要尊敬師長，團(tuan)結同學，助人為樂(le)，學會感(gan)恩，同時在日(ri)常生活中也以(yi)身作(zuo)則，當孩(hai)子的榜樣。家庭教(jiao)育靠的不是言教(jiao)，而是靠身教(jiao)，讓孩(hai)子做(zuo)(zuo)到的，做(zuo)(zuo)家長

　　的(de)(de)(de)(de)(de)(de)首先(xian)自(zi)己要(yao)(yao)做(zuo)到，想(xiang)要(yao)(yao)把(ba)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)培養成懂禮貌(mao)，有(you)愛(ai)心(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)好孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)，作為父母就(jiu)應該多(duo)注意自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)言行，做(zuo)好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)示范(fan)，讓(rang)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)從小生活在愛(ai)與被愛(ai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)世(shi)界里(li)。另外我(wo)(wo)們(men)(men)也(ye)(ye)(ye)要(yao)(yao)了解(jie)(jie)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)性格特征，善(shan)用孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)視(shi)角和心(xin)理，去(qu)理解(jie)(jie)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)引導孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)。乖巧懂事的(de)(de)(de)(de)(de)(de)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)，也(ye)(ye)(ye)許反而就(jiu)容易(yi)聽不得批(pi)評受不得挫折(zhe)，也(ye)(ye)(ye)因(yin)(yin)為乖巧使孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)規(gui)則性較強而創(chuang)造力(li)(li)(li)可能就(jiu)會(hui)較弱，因(yin)(yin)此，可以想(xiang)辦(ban)法盡量發掘孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)信心(xin)和表現力(li)(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)培養，適(shi)當的(de)(de)(de)(de)(de)(de)給(gei)(gei)予(yu)挫折(zhe)教育(yu)。而對于那(nei)些我(wo)(wo)們(men)(men)說“很(hen)(hen)疲很(hen)(hen)鬧”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)，我(wo)(wo)們(men)(men)也(ye)(ye)(ye)要(yao)(yao)相信他的(de)(de)(de)(de)(de)(de)想(xiang)像力(li)(li)(li)和創(chuang)造力(li)(li)(li)一定很(hen)(hen)豐富，適(shi)當的(de)(de)(de)(de)(de)(de)給(gei)(gei)予(yu)鼓(gu)勵，耐(nai)心(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)給(gei)(gei)予(yu)自(zi)制力(li)(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)教育(yu)，切不可苦口婆心(xin)、費盡心(xin)機的(de)(de)(de)(de)(de)(de)說教，有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候，我(wo)(wo)們(men)(men)認(ren)為道理說得很(hen)(hen)透(tou)了，孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)卻不一定會(hui)領情或買帳，那(nei)是因(yin)(yin)為孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)認(ren)知世(shi)界的(de)(de)(de)(de)(de)(de)標(biao)準和方(fang)法跟我(wo)(wo)們(men)(men)大(da)(da)人是完全不同(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，跟孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)溝通也(ye)(ye)(ye)是一門很(hen)(hen)大(da)(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學問。

　　三、正確鼓勵孩子，相信孩子

　　對孩(hai)子(zi)要鼓勵，但(dan)不要過度的表揚，學習中的挫折就(jiu)是對孩(hai)子(zi)最好的經歷。作為父(fu)母并不是給(gei)孩(hai)子(zi)創(chuang)造很好的條件，讓孩(hai)子(zi)生(sheng)活在安樂窩(wo)中，而是要做孩(hai)子(zi)背后的一只推手，給(gei)孩(hai)子(zi)以(yi)安全(quan)感(gan)，信任感(gan)，相(xiang)信孩(hai)子(zi)自(zi)己(ji)能夠(gou)處理好自(zi)己(ji)的事情!

　　四、積極配合學校的教育計劃

　　孩子(zi)在(zai)(zai)(zai)我(wo)們身邊的(de)(de)(de)時間(jian)并不多，所以(yi)我(wo)們一定要(yao)盡好自己對(dui)子(zi)女成長(chang)的(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)責任，積(ji)極配合學(xue)(xue)校的(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)計劃。要(yao)做(zuo)到正確(que)配合，家(jia)(jia)長(chang)還要(yao)和(he)(he)老(lao)師(shi)(shi)密切聯系，向孩子(zi)的(de)(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)、老(lao)師(shi)(shi)及時了(le)解(jie)孩子(zi)在(zai)(zai)(zai)學(xue)(xue)校的(de)(de)(de)表現，和(he)(he)老(lao)師(shi)(shi)討論孩子(zi)的(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)問(wen)題，虛心聽取老(lao)師(shi)(shi)對(dui)家(jia)(jia)庭(ting)(ting)配合教(jiao)育(yu)問(wen)題的(de)(de)(de)意(yi)(yi)見和(he)(he)要(yao)求(qiu)，并在(zai)(zai)(zai)家(jia)(jia)庭(ting)(ting)中配合落實。平時，孩子(zi)在(zai)(zai)(zai)家(jia)(jia)里發生的(de)(de)(de)問(wen)題，也要(yao)及時和(he)(he)老(lao)師(shi)(shi)取得聯系，架好溝通的(de)(de)(de)橋梁，及時交換意(yi)(yi)見，以(yi)便(bian)學(xue)(xue)校、家(jia)(jia)庭(ting)(ting)配合教(jiao)育(yu)。

　　教育(yu)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)是一(yi)項(xiang)非常(chang)復(fu)雜(za)的(de)(de)工程，我們(men)(men)能總結階段性的(de)(de)、局部性的(de)(de)、零碎的(de)(de)對(dui)與錯(cuo)，但(dan)我們(men)(men)可(ke)能真的(de)(de)無法(fa)(fa)找(zhao)到培養孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)的(de)(de)標準路(lu)線，也(ye)就無法(fa)(fa)做到總是對(dui)的(de)(de)。教育(yu)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)的(de)(de)每(mei)一(yi)步(bu)路(lu)都是不(bu)(bu)可(ke)復(fu)制(zhi)的(de)(de)，我們(men)(men)只能在每(mei)一(yi)步(bu)路(lu)上(shang)不(bu)(bu)斷(duan)思(si)考，耐心地陪(pei)伴(ban)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)慢慢成長(chang)。在這(zhe)里說這(zhe)些自己的(de)(de)教育(yu)體(ti)會，和在坐的(de)(de)各(ge)(ge)位家長(chang)一(yi)起(qi)分享，也(ye)真誠希望能得到老(lao)師的(de)(de)更多幫助和家長(chang)們(men)(men)的(de)(de)交流(liu)學習(xi)，讓(rang)我們(men)(men)一(yi)起(qi)用心的(de)(de)對(dui)待孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)，讓(rang)我們(men)(men)一(yi)起(qi)和孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)共同進步(bu)!謝(xie)謝(xie)老(lao)師，謝(xie)謝(xie)各(ge)(ge)位家長(chang)!

兒童節家長代表發言稿12

尊敬的各位領導、老(lao)師，各位家(jia)長，親愛的小朋友們：

　　大家好!

　　我是(shi)大2班(ban)***小朋友的(de)(de)(de)爸爸，我很榮幸地(di)代表(biao)**幼兒全(quan)體家(jia)長，真(zhen)誠地(di)祝小朋友們，節日(ri)快樂(le)!向為孩子的(de)(de)(de)健康成長付(fu)出辛(xin)勤勞(lao)動(dong)的(de)(de)(de)**幼兒園全(quan)體老師，表(biao)達我的(de)(de)(de)感謝!向各位跟(gen)我一樣的(de)(de)(de)家(jia)長說聲辛(xin)苦了(le)。

　　我們(men)的(de)孩子，也(ye)是(shi)祖國的(de)未來，作為家長，無(wu)疑希望孩子能夠生(sheng)活得好。也(ye)希望在他們(men)的(de)生(sheng)命(ming)開端，就有一個好的(de)環境(jing)，在起跑(pao)線上不輸給別人。我十分感(gan)謝選(xuan)擇的(de)這家幼兒(er)(er)園：**幼兒(er)(er)園。

　　在(zai)(zai)(zai)這里，我們(men)(men)的(de)(de)孩子(zi)(zi)(zi)得到了全面而溫馨的(de)(de)教育。他們(men)(men)張開日漸豐(feng)盈的(de)(de)'翅膀擁抱希望，健康快樂地成長起來。兩年多(duo)的(de)(de)時(shi)間，孩子(zi)(zi)(zi)在(zai)(zai)(zai)語言、行為習慣、性(xing)格(ge)、知識積累(lei)等方面都有很大(da)的(de)(de)改(gai)變和(he)收(shou)獲，同時(shi)在(zai)(zai)(zai)生活上也(ye)得到了老師們(men)(men)悉心(xin)的(de)(de)關心(xin)和(he)照顧。孩子(zi)(zi)(zi)由原來的(de)(de)不聽話、使性(xing)子(zi)(zi)(zi)、挑食厭(yan)食，變成現在(zai)(zai)(zai)的(de)(de)乖巧懂(dong)事、肯吃(chi)愛吃(chi);孩子(zi)(zi)(zi)原來說不完一整(zheng)(zheng)句(ju)話，現在(zai)(zai)(zai)卻常常自(zi)己(ji)去(qu)閱讀(du)圖畫故事，然后清晰準確(que)地復述一個個小故事。更讓我們(men)(men)高興的(de)(de)是，從小衣(yi)來伸手飯(fan)來張口的(de)(de)他，現在(zai)(zai)(zai)主動穿衣(yi)、吃(chi)飯(fan)、洗澡、自(zi)己(ji)整(zheng)(zheng)理書包，而且幫媽(ma)媽(ma)做些力所能及的(de)(de)事情(qing)，成為一個懂(dong)事能干、自(zi)理能力很強(qiang)的(de)(de)孩子(zi)(zi)(zi)。

　　在這里，我們的(de)(de)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)得(de)到(dao)了全面的(de)(de)道德教(jiao)育(yu)。幼兒(er)園的(de)(de)老師讓(rang)(rang)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)們從(cong)小(xiao)懂(dong)得(de)真善美，懂(dong)得(de)明(ming)辨是非，養(yang)成良好的(de)(de)生(sheng)活習慣;讓(rang)(rang)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)懂(dong)得(de)感恩、懂(dong)得(de)回報;讓(rang)(rang)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)生(sheng)活健康快樂(le)，培(pei)養(yang)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)樂(le)于與(yu)他(ta)(ta)人(ren)交往的(de)(de)習慣;讓(rang)(rang)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)敢說、敢問、敢想。作為家長,在與(yu)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)相處中，我已經看到(dao)了收獲，孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)玩(wan)具、零食(shi)可(ke)以(yi)主動(dong)(dong)(dong)與(yu)小(xiao)朋友(you)們共享，平時他(ta)(ta)可(ke)以(yi)主動(dong)(dong)(dong)找(zhao)陌(mo)生(sheng)的(de)(de)小(xiao)朋友(you)玩(wan),可(ke)以(yi)主動(dong)(dong)(dong)幫爸爸媽媽買東西,并(bing)且(qie)遇到(dao)什(shen)么新事物(wu)總喜歡問個為什(shen)么。

　　在(zai)這(zhe)里，我們(men)的(de)(de)(de)(de)孩(hai)子得(de)到了全面(mian)的(de)(de)(de)(de)素質教(jiao)育。**幼兒園經常組織舉辦繪畫、舞蹈、武術(shu)等興趣活動(dong)，讓孩(hai)子參與其中(zhong)，經過許多歷練，孩(hai)子的(de)(de)(de)(de)素質得(de)到全面(mian)提(ti)高(gao)。同時讓我們(men)很快認準了孩(hai)子的(de)(de)(de)(de)喜(xi)(xi)好，進(jin)而能(neng)有目的(de)(de)(de)(de)的(de)(de)(de)(de)著(zhu)力培養。我們(men)也(ye)欣喜(xi)(xi)地看到自(zi)己的(de)(de)(de)(de)孩(hai)子，從初進(jin)幼兒園時的(de)(de)(de)(de)天真無邪、茫然無知(zhi)(zhi)，到現在(zai)的(de)(de)(de)(de)有知(zhi)(zhi)識、有禮(li)貌(mao)、能(neng)歌善舞、彈琴繪畫、嬉戲玩(wan)耍，幼小的(de)(de)(de)(de)心(xin)靈中(zhong)孕育著(zhu)成(cheng)長的(de)(de)(de)(de)喜(xi)(xi)悅和希望。

　　我(wo)們(men)欣慰(wei)，因為孩子(zi)正(zheng)在回報我(wo)們(men)的奔波，我(wo)們(men)的勞作。孩子(zi)喜(xi)歡(huan)幼兒園，喜(xi)歡(huan)幼兒園里(li)朝夕(xi)相伴(ban)的小朋友，喜(xi)歡(huan)幼兒園里(li)多姿(zi)多彩的生活，喜(xi)歡(huan)這些辛勤的護(hu)苗人。

　　在此請讓我代表家長們(men)，向**幼兒園的所(suo)有老師真誠地說一聲：“您辛苦了”，謝謝您對孩(hai)子的關心(xin)和(he)教育，是您啟迪了孩(hai)子幼小的心(xin)靈，帶他們(men)走上(shang)了熱(re)愛(ai)知識、熱(re)愛(ai)生(sheng)活、發展(zhan)能力(li)、張揚(yang)個性的道路(lu)，讓孩(hai)子學(xue)(xue)會學(xue)(xue)習、學(xue)(xue)會生(sheng)活、學(xue)(xue)會做事、學(xue)(xue)會做人，這些(xie)好習慣、好方(fang)法，必將(jiang)給孩(hai)子的一生(sheng)帶來深遠的影響。

　　今天(tian)，我們(men)(men)的(de)(de)(de)孩子將(jiang)在這(zhe)里展示他們(men)(men)的(de)(de)(de)風采，這(zhe)臺節目(mu)凝聚著(zhu)孩子們(men)(men)的(de)(de)(de)成長和進步(bu)，凝聚著(zhu)老師們(men)(men)的(de)(de)(de)辛(xin)勞(lao)和汗水，凝聚著(zhu)家(jia)長們(men)(men)的(de)(de)(de)心(xin)血和期望。也(ye)是孩子們(men)(men)在他們(men)(men)稚(zhi)嫩的(de)(de)(de)人生舞臺上一(yi)次真(zhen)(zhen)誠的(de)(de)(de)演繹(yi)。他們(men)(men)用一(yi)幕(mu)幕(mu)純(chun)真(zhen)(zhen)的(de)(de)(de)兒童劇，詮(quan)釋一(yi)個個淺顯易懂卻(que)又蘊含深遠的(de)(de)(de)人生哲理(li)，也(ye)為他們(men)(men)正展開的(de)(de)(de)人生留下(xia)美麗的(de)(de)(de)腳印。讓我們(men)(men)一(yi)起為我們(men)(men)的(de)(de)(de)孩子鼓掌，為我們(men)(men)的(de)(de)(de)孩子加油吧!

　　最后，祝(zhu)小朋友們節日快樂(le)、茁壯成長(chang)(chang)，祝(zhu)全體老師工作愉快、身體健康，祝(zhu)各位家長(chang)(chang)幸福安康、家庭各睦，祝(zhu)鐘樓(lou)幼(you)兒園越辦越好，讓孩子們在這里的每一天都過得充實和快樂(le)!

　　謝謝大家!

兒童節家長代表發言稿13

　　尊敬的(de)各(ge)位領導(dao)、老師，各(ge)位家長(chang)，親愛的(de)小朋(peng)友們：大(da)家好！

　　我是幼(you)(you)兒(er)××班××小朋(peng)友的(de)(de)(de)(de)××，我很榮幸地代表××幼(you)(you)兒(er)全體(ti)家(jia)(jia)長(chang)，真(zhen)誠地預祝小朋(peng)友們(men)，節日(ri)快樂(le)！向為孩(hai)子(zi)的(de)(de)(de)(de)健康成長(chang)付出辛(xin)勤勞動的(de)(de)(de)(de)××幼(you)(you)兒(er)園全體(ti)老師，致以最誠摯的(de)(de)(de)(de)感謝！向辛(xin)勞養(yang)育孩(hai)子(zi)的(de)(de)(de)(de)各位(wei)跟(gen)我一(yi)樣的(de)(de)(de)(de)家(jia)(jia)長(chang)們(men)說聲(sheng)辛(xin)苦了。

　　我們(men)××幼兒(er)(er)園,盡管(guan)硬件設施比(bi)不(bu)上城里(li)的(de)(de)幼兒(er)(er)園,但我們(men)家長認為,對于幼兒(er)(er)教(jiao)育來(lai)講,老(lao)師們(men)對孩子的(de)(de)愛是(shi)最(zui)重要(yao)的(de)(de),因為“沒有愛就沒有教(jiao)育”。真正的(de)(de)愛，不(bu)是(shi)單純的(de)(de)給予，還包括(kuo)適當的(de)(de)拒絕，及時的(de)(de)贊(zan)美(mei)，得體的(de)(de)批評，必要(yao)的(de)(de)鼓勵，溫柔的(de)(de)安慰，有效地督(du)促。這(zhe)(zhe)些，我們(men)××幼兒(er)(er)園的(de)(de)領導們(men)、老(lao)師們(men)做(zuo)到了。這(zhe)(zhe)里(li)的(de)(de)教(jiao)育教(jiao)學質量一(yi)點都不(bu)比(bi)××幼兒(er)(er)園差。

　　在這里(li)，我們的孩(hai)子(zi)得(de)到了(le)全面的啟蒙教育。孩(hai)子(zi)們張開日(ri)漸豐盈的翅膀擁抱希望，健康(kang)快(kuai)樂地(di)成長(chang)起來。一年多的時間，孩(hai)子(zi)在語言、行為習(xi)慣、性(xing)格、知識積累等方面都有(you)很(hen)大的.改變(bian)和收獲，同時在生活(huo)上也得(de)到了(le)老師們悉心的關心和照顧。在這里(li)，孩(hai)子(zi)變(bian)的乖巧懂事、肯吃(chi)愛吃(chi)；孩(hai)子(zi)

　　- 1

　　好方(fang)法，必將給孩子的一生帶來深(shen)遠的影(ying)響。

　　今天(tian)，我(wo)們(men)(men)的(de)(de)孩(hai)子將在(zai)(zai)這(zhe)里展示他們(men)(men)的(de)(de)風采，這(zhe)臺節目凝聚(ju)著孩(hai)子們(men)(men)的(de)(de)成長和(he)(he)進步，凝聚(ju)著老師們(men)(men)的(de)(de)辛(xin)勞和(he)(he)汗水，凝聚(ju)著家長們(men)(men)的(de)(de)心血和(he)(he)期望。也(ye)是孩(hai)子們(men)(men)在(zai)(zai)他們(men)(men)稚嫩的(de)(de)人生舞臺上(shang)一(yi)次真(zhen)誠(cheng)的(de)(de)演繹。讓我(wo)們(men)(men)一(yi)起為我(wo)們(men)(men)的(de)(de)孩(hai)子鼓掌(zhang)，為我(wo)們(men)(men)的(de)(de)孩(hai)子加油吧！

　　最后，祝小朋友們節日快樂、茁壯成長，祝全(quan)體老(lao)師(shi)工(gong)作愉快、身體健康(kang)，祝各位(wei)家長幸福安康(kang)、家庭各睦，祝××幼兒(er)園越辦越好，讓(rang)孩子(zi)們在這里的(de)每一天都過得充實和快樂！

　　謝謝大家！

家長：××

　　20××年6月1日

兒童節家長代表發言稿14

尊敬的(de)老師、各位家長、親愛的(de)小朋友們：

　　大(da)家好!我是小(xiao)班李萌(meng)(meng)萌(meng)(meng)小(xiao)朋(peng)友(you)(you)的(de)爸(ba)爸(ba)，在這(zhe)個(ge)喜慶歡樂之(zhi)日(ri)，我受幼兒園老師的(de)委托，首先(xian)代(dai)表全(quan)體家長(chang)向所(suo)有的(de)小(xiao)朋(peng)友(you)(you)道一(yi)聲節(jie)(jie)日(ri)的(de)問候!祝你們(men)(men)(men)節(jie)(jie)日(ri)快樂!同時也代(dai)表家長(chang)向幼兒園的(de)全(quan)體老師們(men)(men)(men)說一(yi)聲：老師們(men)(men)(men)，你們(men)(men)(men)辛(xin)苦了!

　　孩子(zi)(zi)是我們(men)的(de)(de)(de)(de)希望、是祖國(guo)的(de)(de)(de)(de)未來(lai)，作(zuo)為家長，我們(men)都希望自(zi)己的(de)(de)(de)(de)孩子(zi)(zi)有(you)一(yi)個健康快(kuai)樂的(de)(de)(de)(de)童年。我很欣慰自(zi)己為孩子(zi)(zi)選擇了(le)一(yi)個很好(hao)的(de)(de)(de)(de)幼(you)兒(er)園(yuan)，孩子(zi)(zi)在生(sheng)活(huo)上得到了(le)幼(you)兒(er)園(yuan)悉心的(de)(de)(de)(de)關懷和(he)(he)照料，更而(er)得到了(le)全(quan)面性(xing)的(de)(de)(de)(de).啟(qi)蒙(meng)教(jiao)育(yu)(yu)，從而(er)讓(rang)我很快(kuai)認準了(le)女兒(er)的(de)(de)(de)(de)愛好(hao)，也有(you)所準備而(er)著(zhu)力(li)培(pei)養。在此，我真誠的(de)(de)(de)(de)感謝(xie)(xie)幼(you)兒(er)園(yuan)的(de)(de)(de)(de)全(quan)體(ti)老(lao)師，感謝(xie)(xie)你(ni)(ni)們(men)為孩子(zi)(zi)們(men)的(de)(de)(de)(de)成長所付出(chu)的(de)(de)(de)(de)每一(yi)份(fen)愛心和(he)(he)努力(li);謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)你(ni)(ni)們(men)這一(yi)年來(lai)對我女兒(er)李萌萌的(de)(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)(yu)和(he)(he)關心，是你(ni)(ni)們(men)啟(qi)迪了(le)孩子(zi)(zi)幼(you)小的(de)(de)(de)(de)心靈，是你(ni)(ni)們(men)那些好(hao)方法、好(hao)習慣給我孩子(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)一(yi)生(sheng)帶來(lai)了(le)具有(you)深遠意義的(de)(de)(de)(de)第一(yi)步。

　　老(lao)師們(men)(men)、家(jia)(jia)長(chang)(chang)(chang)們(men)(men)，今天，我(wo)們(men)(men)按捺住喜悅的(de)心(xin)情，集聚一堂，將目(mu)睹孩(hai)(hai)子(zi)們(men)(men)的(de)精彩表(biao)演(yan)，這些表(biao)演(yan)將是孩(hai)(hai)子(zi)們(men)(men)成長(chang)(chang)(chang)和(he)進步的(de)見證(zheng)，也是老(lao)師們(men)(men)辛勞(lao)和(he)汗(han)水的(de)結晶，更是我(wo)們(men)(men)家(jia)(jia)長(chang)(chang)(chang)渴望已久的(de)心(xin)血和(he)期待。來吧!老(lao)師們(men)(men)、家(jia)(jia)長(chang)(chang)(chang)們(men)(men)，我(wo)們(men)(men)用熱(re)情的(de)雙手一起為我(wo)們(men)(men)的(de)孩(hai)(hai)子(zi)鼓掌，為我(wo)們(men)(men)的(de)孩(hai)(hai)子(zi)加油!

　　最后，我真誠的祝愿小朋友們節日快(kuai)樂、茁壯成長!祝全(quan)體老師工作愉快(kuai)、業績輝煌(huang)!祝全(quan)體家長們家庭幸福、和睦安康!

　　謝謝大家!

兒童節家長代表發言稿15

　　尊敬的(de)領(ling)導，老(lao)師，家長(chang)和孩子們(men)：

　　大(da)家(jia)下午好！很榮幸能代表(biao)家(jia)長朋(peng)友們(men)(men)站到這里和(he)孩子們(men)(men)共度“六一(yi)”國際兒童(tong)(tong)節(jie)(jie)(jie)！我的(de)(de)心情充滿了無限的(de)(de)感慨，兒童(tong)(tong)節(jie)(jie)(jie)文藝匯演(yan)發言稿。童(tong)(tong)年是(shi)一(yi)首最美(mei)的(de)(de)歌(ge)，童(tong)(tong)年承載了太多的(de)(de)夢想；天真可(ke)(ke)愛，無憂無慮永遠是(shi)童(tong)(tong)年的(de)(de)主(zhu)旋律！可(ke)(ke)是(shi)作為高年級(ji)的(de)(de)孩子們(men)(men)，今年就是(shi)最后一(yi)次過兒童(tong)(tong)節(jie)(jie)(jie)了。我感謝學校搭建(jian)一(yi)個給(gei)孩子們(men)(men)展現自我的(de)(de)舞臺(tai)，讓孩子們(men)(men)擁(yong)有(you)一(yi)個值得回憶的(de)(de)童(tong)(tong)年，我建(jian)議大(da)家(jia)伸出(chu)熱(re)情的(de)(de)雙手(shou)對這次活(huo)動的(de)(de)領導(dao)和(he)老師(shi)給(gei)予(yu)最誠摯的(de)(de)感謝！

　　作為(wei)家長(chang)，除了關(guan)心(xin)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)身(shen)體健康，最主(zhu)要的(de)(de)(de)(de)(de)還是關(guan)注孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)長(chang)環境(jing)！選擇一(yi)所(suo)好學(xue)(xue)(xue)校(xiao)，是所(suo)有(you)家長(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)共(gong)同心(xin)聲。我(wo)欣喜的(de)(de)(de)(de)(de)獲(huo)知，實驗(yan)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)是一(yi)個(ge)綜合實力雄厚的(de)(de)(de)(de)(de).學(xue)(xue)(xue)校(xiao)，獲(huo)得了無數的(de)(de)(de)(de)(de)鮮(xian)花(hua)和榮譽。今(jin)年又(you)被(bei)評為(wei)國家級(ji)語言文字實驗(yan)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)，這(zhe)(zhe)在濟(ji)源市是唯(wei)一(yi)獲(huo)此殊榮的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)。有(you)著優(you)美舒適的(de)(de)(de)(de)(de)環境(jing)，有(you)著一(yi)群愛崗敬業的(de)(de)(de)(de)(de)老師(shi)，更有(you)著從(cong)上而下(xia)關(guan)心(xin)教育的(de)(de)(de)(de)(de)領導！把孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)送到這(zhe)(zhe)里學(xue)(xue)(xue)習，我(wo)們(men)(men)做家長(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)真是很安(an)心(xin)和自(zi)豪！我(wo)相(xiang)信在實小(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)這(zhe)(zhe)片沃土上，我(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)一(yi)定(ding)(ding)能茁壯(zhuang)成(cheng)(cheng)長(chang)；乘坐(zuo)實小(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)這(zhe)(zhe)艘(sou)大船，孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)們(men)(men)一(yi)定(ding)(ding)能駛(shi)向理想的(de)(de)(de)(de)(de)彼岸！來吧(ba)，就在這(zhe)(zhe)個(ge)歡樂(le)的(de)(de)(de)(de)(de)時刻，讓我(wo)們(men)(men)校(xiao)聯(lian)手和孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)們(men)(men)共(gong)度(du)“六一(yi)”！

　　謝謝大家!

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