六(liu)一兒童節學生發言稿15篇

　　在(zai)快速(su)變(bian)化(hua)和不(bu)斷變(bian)革的(de)新時代，在(zai)很(hen)多情況下(xia)我們需(xu)要(yao)用到發言(yan)稿(gao)(gao)，發言(yan)稿(gao)(gao)具(ju)有觀點鮮明(ming)，內容具(ju)有鼓(gu)動性的(de)特點。那么問(wen)題來了，到底應如(ru)何(he)寫好一份發言(yan)稿(gao)(gao)呢？以下(xia)是(shi)小(xiao)編收集整理(li)的(de)六一兒童節學(xue)生發言(yan)稿(gao)(gao)，歡迎閱讀，希望大家能(neng)夠(gou)喜歡。

六一兒童節學生發言稿1

尊敬(jing)的各位領導、敬(jing)愛老師(shi)、同學們：

　　大家好！

　　六(liu)月里，陽(yang)光明媚、綠樹成蔭(yin)、鮮兒(er)童盛(sheng)開。在這個美好的(de)季節里，我(wo)們/再一次(ci)/迎(ying)(ying)來了/我(wo)們少年兒(er)童自(zi)身的(de)節日——“六(liu)一”國際兒(er)童節。首(shou)先，請(qing)允(yun)許我(wo)/代表全體少年兒(er)童/向與我(wo)們一起歡度(du)節日的(de)領導/表示(shi)熱(re)烈的(de)歡迎(ying)(ying)。對一直關(guan)懷保護我(wo)們的(de)老師(shi)，真摯地(di)說一聲(sheng)，“老師(shi)，您辛苦了！”同(tong)時，真誠地(di)祝(zhu)福同(tong)學們，節日快(kuai)樂！

　　作為新(xin)世紀的(de)(de)少年兒童(tong)，生長在這(zhe)個美(mei)好的(de)(de)時(shi)代，我(wo)們(men)是無比幸(xing)福的(de)(de)。在家里(li)，我(wo)們(men)得到家長無微不致的(de)(de)照顧(gu)；在學校，我(wo)們(men)得到老師的(de)(de)精(jing)心(xin)呵護、同學的(de)(de)關心(xin)協助。學校是我(wo)們(men)熱(re)愛的(de)(de)'家園，在這(zhe)里(li)我(wo)們(men)健康生長，快樂(le)無比。

　　我(wo)們(men)(men)生活在愛的(de)世界里，我(wo)們(men)(men)一定不會辜負各(ge)位領導、老(lao)師們(men)(men)對(dui)我(wo)們(men)(men)的(de)殷切期望(wang)。我(wo)們(men)(men)一定會珍(zhen)惜今天的(de)幸福生活，珍(zhen)惜今天優(you)越的(de)學習兒童，發(fa)奮學習，爭(zheng)當四個好少年。

　　同(tong)學們(men)(men)，我(wo)們(men)(men)是新世紀(ji)的雛鷹！今天(tian)，我(wo)們(men)(men)磨練(lian)羽(yu)翼；明(ming)天(tian)，我(wo)們(men)(men)將搏斗長(chang)空！

　　同學們，讓我們一起努力吧！

　　再次祝同學們——節日快樂！

　　謝謝大家！

　　（敬禮）

六一兒童節學生發言稿2

尊敬的各位(wei)領導、老師、爸(ba)爸(ba)媽媽、親愛的同學們：

　　大(da)家(jia)(jia)好(hao)！踏著五月(yue)的(de)(de)腳步，我們(men)迎來了陽光明媚、綠樹成(cheng)蔭的(de)(de)六(liu)月(yue)，也迎來了我們(men)少(shao)年兒(er)童自己的(de)(de)節日(ri)——— “六(liu)一”兒(er)童節，今天我們(men)大(da)家(jia)(jia)歡(huan)聚在這(zhe)里，用(yong)愉快(kuai)的(de)(de)心情(qing)，美妙的(de)(de)歌聲，豐(feng)富的(de)(de)游戲，來共同(tong)慶祝這(zhe)一節日(ri)。

　　小鳥歌唱，它在(zai)感(gan)謝(xie)廣(guang)闊的(de)(de)(de)(de)(de)天(tian)穹、濃密的(de)(de)(de)(de)(de)樹蔭，綠葉飄舞，它在(zai)感(gan)謝(xie)陽光和雨露。作(zuo)為新(xin)世紀的(de)(de)(de)(de)(de)少年兒(er)童，成長(chang)在(zai)這(zhe)個美好的(de)(de)(de)(de)(de)'時代，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)是(shi)無(wu)(wu)比幸(xing)福的(de)(de)(de)(de)(de)。在(zai)家里(li)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)得(de)(de)到(dao)父母無(wu)(wu)微不(bu)致的(de)(de)(de)(de)(de)照顧，在(zai)學(xue)校我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)得(de)(de)到(dao)老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)精心呵(he)護、同學(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)關心幫助(zhu)。學(xue)校是(shi)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)熱(re)愛的(de)(de)(de)(de)(de)家園，在(zai)這(zhe)里(li)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)健康成長(chang)，快(kuai)樂無(wu)(wu)比。校園中的(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)，總是(shi)無(wu)(wu)憂無(wu)(wu)慮，因(yin)為在(zai)這(zhe)里(li)老(lao)師(shi)能(neng)解開我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)所有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)好奇，告(gao)訴我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)很(hen)多(duo)奧秘，教(jiao)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)做人的(de)(de)(de)(de)(de)道(dao)理，帶給(gei)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)生(sheng)活的(de)(de)(de)(de)(de)樂趣，讓我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)真正懂得(de)(de)愛的(de)(de)(de)(de)(de)真諦。

　　親(qin)愛的同(tong)學(xue)們(men)，讓我(wo)們(men)攜起手來，在知識(shi)的海洋中(zhong)，踏浪而歌，奮勇前進，創造新輝煌，譜寫新篇章。

　　謝謝大家，再一次祝大家節日快樂！

六一兒童節學生發言稿3

親愛的老師、同學們：

　　大家好!

　　今天，我(wo)們懷著喜悅(yue)的(de)(de)心情迎來了國際“六一”兒童節(jie)(jie)。我(wo)非常榮(rong)幸被某學校校聘請為名譽校長，與小朋友們一起共度(du)這美好的(de)(de)節(jie)(jie)日。值此(ci)機會，謹(jin)讓我(wo)向(xiang)全體小朋友、少先隊員們致以(yi)誠摯的(de)(de)節(jie)(jie)日問候(hou)，并(bing)向(xiang)辛(xin)勤耕耘、嘔(ou)心瀝血培育(yu)祖國花朵(duo)的(de)(de)園丁們致以(yi)崇高(gao)的(de)(de)敬意!向(xiang)今天即(ji)將受到表彰的(de)(de)先進個人和先進集體表示熱(re)烈的(de)(de)祝賀!

　　少先隊員、小朋友們，我們正處于一個(ge)充滿希望(wang)(wang)的(de)(de)挑戰的(de)(de)新時(shi)代，你(ni)們是(shi)幸運(yun)的(de)(de)一代，也是(shi)肩負(fu)重擔的(de)(de)一代。古人(ren)言：千(qian)里之行，始于足下(xia)。少年時(shi)代是(shi)美(mei)好(hao)人(ren)生(sheng)的(de)(de)開端，遠大的(de)(de)理(li)(li)想在(zai)(zai)這(zhe)里孕育，高(gao)尚的(de)(de)情操在(zai)(zai)這(zhe)里萌生(sheng)，良好(hao)的(de)(de).習慣(guan)在(zai)(zai)這(zhe)里養(yang)(yang)成，生(sheng)命的(de)(de)輝煌(huang)在(zai)(zai)這(zhe)里奠(dian)基。我真誠地希望(wang)(wang)小朋友們要珍惜美(mei)好(hao)的(de)(de)生(sheng)活，不辜(gu)負(fu)黨和人(ren)民的(de)(de)殷切期望(wang)(wang)，不辜(gu)負(fu)父母(mu)的(de)(de)厚(hou)愛，樹立遠大理(li)(li)想，養(yang)(yang)成優良品德，培養(yang)(yang)過硬本領，歷煉健康身(shen)心，在(zai)(zai)校做一名好(hao)學(xue)生(sheng)，在(zai)(zai)家做一個(ge)好(hao)孩子，在(zai)(zai)社會上做文明的(de)(de)小公民，從小事做起(qi)(qi)，從現在(zai)(zai)做起(qi)(qi)，把握(wo)正確(que)的(de)(de)人(ren)生(sheng)航向，用你(ni)們的(de)(de)行動(dong)來(lai)證(zheng)明這(zhe)個(ge)時(shi)代因你(ni)們而(er)絢麗(li)，未(wei)來(lai)的(de)(de)柳城將(jiang)以你(ni)為榮(rong)!

　　青少年的(de)(de)健康(kang)成長離不開教師的(de)(de)辛勤耕耘。過去的(de)(de)幾年里(li)，某學(xue)校在全體(ti)師生(sheng)的(de)(de)努(nu)力(li)下，堅(jian)持教育(yu)創新，堅(jian)持辦學(xue)特色，努(nu)力(li)推進素質教育(yu)，開展了多項活(huo)動，使學(xue)生(sheng)在德、智、體(ti)、美等方(fang)面(mian)得到更好的(de)(de)發(fa)展，成功打(da)造教育(yu)特色品牌。當前，面(mian)臨著深化教育(yu)改(gai)革趨勢，我希(xi)望全體(ti)領(ling)導、老師求實創新，與時俱進，進一(yi)步深入貫徹執行黨(dang)的(de)(de)教育(yu)方(fang)針，促進每一(yi)個學(xue)生(sheng)的(de)(de)健康(kang)、和諧、全面(mian)的(de)(de)發(fa)展，為學(xue)生(sheng)的(de)(de)終身學(xue)習、終身發(fa)展奠(dian)定(ding)良好的(de)(de)基礎，努(nu)力(li)把培養下一(yi)代(dai)的(de)(de)工(gong)作做得更好!

　　少(shao)年(nian)有志，國(guo)家有望(wang)，少(shao)年(nian)強則國(guo)家強。少(shao)年(nian)兒(er)童的健康(kang)成(cheng)長(chang)歷來是黨和政府(fu)十分關注的大事，我(wo)身(shen)為(wei)名(ming)譽(yu)校長(chang)，也是教師隊伍中的一員，我(wo)將與(yu)學校全體老師一起并(bing)肩攜手，與(yu)時俱進(jin)，為(wei)某學校的教育(yu)事業出(chu)謀獻策、添磚加瓦，推進(jin)各項事業再譜新樂章、再創新輝煌!

　　謝謝大家!

六一兒童節學生發言稿4

　　各(ge)位老師，各(ge)位家(jia)(jia)(jia)長(chang)(chang)，親愛的(de)(de)(de)小(xiao)朋(peng)友(you)們，大家(jia)(jia)(jia)好(hao)！我(wo)很榮幸作為家(jia)(jia)(jia)長(chang)(chang)代表(biao)在這(zhe)里(li)發(fa)言。【六(liu)一(yi)兒童(tong)節學(xue)生家(jia)(jia)(jia)長(chang)(chang)代表(biao)發(fa)言稿】六(liu)一(yi)兒童(tong)節學(xue)生家(jia)(jia)(jia)長(chang)(chang)代表(biao)發(fa)言稿。我(wo)是(shi)xx班xx小(xiao)朋(peng)友(you)的(de)(de)(de)媽媽，在這(zhe)個喜慶歡樂的(de)(de)(de)日子里(li)，我(wo)受xx班的(de)(de)(de)委托，代表(biao)全體家(jia)(jia)(jia)長(chang)(chang)，祝小(xiao)朋(peng)友(you)們節日快樂！向為了(le)孩子的(de)(de)(de)健(jian)康成長(chang)(chang)付出辛勤(qin)勞動的(de)(de)(de)老師們致(zhi)以最誠摯的(de)(de)(de)感(gan)謝！

　　孩子(zi)是(shi)(shi)我(wo)們的希(xi)(xi)望，是(shi)(shi)祖(zu)國(guo)的未來(lai)，作為爸爸媽媽，我(wo)們希(xi)(xi)望自己的孩子(zi)有一個健康快樂的童年(nian)。

　　我很慶(qing)幸，為(wei)(wei)孩(hai)子(zi)選擇了(le)(le)一個好(hao)(hao)的(de)(de)(de)幼(you)兒園(yuan)(yuan)，好(hao)(hao)的(de)(de)(de)班(ban)級。“xx幼(you)兒園(yuan)(yuan)”，正(zheng)如它(ta)的(de)(de)(de)園(yuan)(yuan)名，它(ta)給孩(hai)子(zi)的(de)(de)(de)心靈(ling)注入了(le)(le)快樂(le)的(de)(de)(de)源泉，知識(shi)的(de)(de)(de)源泉，通(tong)往他(ta)們未來世界的(de)(de)(de)源泉。在(zai)(zai)這(zhe)里孩(hai)子(zi)得到了(le)(le)全面的(de)(de)(de)啟(qi)蒙教育及德智體的(de)(de)(de)全面發展(zhan)。而(er)幼(you)兒園(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)第二課堂(tang)又為(wei)(wei)孩(hai)子(zi)的(de)(de)(de)興趣愛好(hao)(hao)提供了(le)(le)一個自主發展(zhan)的(de)(de)(de)平臺，從而(er)讓(rang)我們能更(geng)早(zao)的(de)(de)(de)認準孩(hai)子(zi)的(de)(de)(de)喜好(hao)(hao)，并有(you)目的(de)(de)(de)的(de)(de)(de)著力(li)培(pei)養(yang)。在(zai)(zai)這(zhe)個快樂(le)的(de)(de)(de)大家(jia)庭里，孩(hai)子(zi)在(zai)(zai)生活上得到了(le)(le)幼(you)兒園(yuan)(yuan)悉心的(de)(de)(de)關懷和照料(liao)，在(zai)(zai)學習文化知識(shi)及性格發展(zhan)等方面得到了(le)(le)老(lao)師的(de)(de)(de)正(zheng)確引導，我的(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)來到這(zhe)短(duan)短(duan)的(de)(de)(de)一年的(de)(de)(de)時間里，在(zai)(zai)各(ge)方面都有(you)了(le)(le)長(chang)足(zu)的(de)(de)(de)進(jin)步。

　　“老師是孩(hai)子(zi)的(de)(de)(de)半(ban)個母親”。是的(de)(de)(de)，孩(hai)子(zi)差不多一整天(tian)都(dou)在(zai)幼兒園，老師既要照顧孩(hai)子(zi)的(de)(de)(de)生活(huo)，又要教(jiao)孩(hai)子(zi)文化課，她們做的(de)(de)(de)應該說比我們做父母的(de)(de)(de)還要多，這(zhe)半(ban)個母親并不容易當啊。為了我們的(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)，我們做家長的(de)(de)(de)一定要配合(he)這(zhe)半(ban)個母親，并大力支持。這(zhe)樣才能使我們的(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)成(cheng)長的(de)(de)(de)道路一帆風順。

　　借此機會(hui)，我要向(xiang)大二班的余老(lao)師(shi)，底老(lao)師(shi)，說一(yi)聲“你們辛苦了”，謝(xie)謝(xie)你們對(dui)孩子(zi)的教育和關心(xin)，是你們啟迪了孩子(zi)幼小(xiao)的`心(xin)靈(ling)，帶他們走上了探索真理、熱愛知識(shi)的光明道路(lu)，這些好習慣，好方(fang)法，必將給孩子(zi)的一(yi)生(sheng)帶來非常(chang)深遠的影響。

　　今天(tian)，我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)孩(hai)(hai)子(zi)將在甜甜班的(de)(de)(de)舞臺上(shang)展示他們(men)的(de)(de)(de)風采，這里凝(ning)聚(ju)著(zhu)孩(hai)(hai)子(zi)們(men)的(de)(de)(de)成(cheng)長和快樂，凝(ning)聚(ju)著(zhu)老師們(men)的(de)(de)(de)辛勞和汗水(shui)，凝(ning)聚(ju)著(zhu)家長們(men)的(de)(de)(de)心血和期(qi)望。讓我(wo)(wo)們(men)一起為我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)孩(hai)(hai)子(zi)鼓掌，為我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)孩(hai)(hai)子(zi)加油(you)。我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)孩(hai)(hai)子(zi)是(shi)最棒的(de)(de)(de)，最最棒的(de)(de)(de)。

　　最后，祝(zhu)(zhu)小朋友們節日快樂，茁壯成長(chang)，祝(zhu)(zhu)老師們工作愉(yu)快，身體(ti)健康，祝(zhu)(zhu)全體(ti)家(jia)長(chang)們幸(xing)福安康，家(jia)庭和睦！

　　謝謝大家！

六一兒童節學生發言稿5

尊敬的各位領導、敬愛老師、同學們：

　　大家好！

　　六月里(li)(li)，陽(yang)光明媚、綠樹成蔭、鮮花(hua)盛開。在這個美(mei)好(hao)的(de)(de)季節里(li)(li)，我(wo)(wo)們(men)(men)/再一(yi)次/迎來了/我(wo)(wo)們(men)(men)少年(nian)兒(er)童(tong)自(zi)己的(de)(de)節日——“六一(yi)”國際兒(er)童(tong)節。首先，請允許我(wo)(wo)/代表全體少年(nian)兒(er)童(tong)/向與我(wo)(wo)們(men)(men)共(gong)同(tong)歡度節日的(de)(de)領導/表示熱(re)烈的(de)(de)歡迎。對一(yi)直(zhi)關(guan)懷愛(ai)護我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)老(lao)師，真摯地說一(yi)聲，“老(lao)師，您辛苦了！”同(tong)時(shi)，真誠地祝福(fu)同(tong)學們(men)(men)，節日快(kuai)樂！

　　作(zuo)為新(xin)世紀的(de)(de)(de)少年(nian)兒童，成(cheng)長在這(zhe)(zhe)個美好的(de)(de)(de)時代，我(wo)(wo)們是(shi)無(wu)比(bi)幸福的(de)(de)(de)。在家(jia)里，我(wo)(wo)們得到(dao)父(fu)母無(wu)微不致的(de)(de)(de)照顧；在學校，我(wo)(wo)們得到(dao)老師的(de)(de)(de)精(jing)心呵護、同學的(de)(de)(de)關心幫助。學校是(shi)我(wo)(wo)們熱愛的(de)(de)(de)家(jia)園，在這(zhe)(zhe)里我(wo)(wo)們健(jian)康成(cheng)長，快樂無(wu)比(bi)。

　　我們生(sheng)活在愛的(de).世界里，我們一定(ding)不會辜負各位領(ling)導、老師(shi)們對(dui)我們的(de)殷切期(qi)望。我們一定(ding)會珍(zhen)惜今天的(de)幸福生(sheng)活，珍(zhen)惜今天優越的(de)學習(xi)環境(jing)，發奮學習(xi)，爭當四個(ge)好(hao)少年。

　　同(tong)學們(men)，我(wo)們(men)是新世(shi)紀的雛鷹(ying)！今天，我(wo)們(men)磨練羽翼(yi)；明(ming)天，我(wo)們(men)將(jiang)搏擊長空！

　　同學們，讓我們一起(qi)努力吧！

　　再次祝同學們——節日快(kuai)樂！

　　謝謝大家！

六一兒童節學生發言稿6

　　敬(jing)愛(ai)(ai)的(de)老師，親愛(ai)(ai)的(de)同學們(men)：

　　你們好!今天我們相聚一(yi)堂，歡慶(qing)“六一(yi)”兒童(tong)節!

　　光陰(yin)似箭，彈指之(zhi)間，一切(qie)都(dou)化為(wei)(wei)遙遠(yuan)的(de)(de)往昔，還記得，初入小學，老師便(bian)(bian)為(wei)(wei)我們(men)(men)戴上(shang)了(le)鮮(xian)艷(yan)的(de)(de)紅(hong)領巾。那一刻，我們(men)(men)便(bian)(bian)在心底默默告誡自己：我是一名(ming)光榮的(de)(de)'中國少(shao)年先鋒(feng)隊(dui)隊(dui)員(yuan)，我要為(wei)(wei)飄揚(yang)的(de)(de)隊(dui)旗(qi)添上(shang)光輝的(de)(de)一筆!我們(men)(men)需要認(ren)認(ren)真真學習、踏踏實實做(zuo)人(ren)，好(hao)好(hao)學習，天(tian)天(tian)向上(shang)!

　　無限的過去，都以(yi)(yi)現在為歸宿;無限的未來，都以(yi)(yi)現在為起(qi)點。只有把握現在，忘(wang)卻(que)過去，才能創(chuang)(chuang)造出輝煌的未來。那(nei)么，就讓我(wo)們(men)一(yi)起(qi)學習吧!學習知識、學習合(he)作、學習創(chuang)(chuang)造、學習生(sheng)存(cun)，德(de)智體美勞等(deng)方面全面發展(zhan)，提高素(su)質。

　　大海(hai)在召喚你(ni)揚帆遠航，高(gao)山在激勵(li)你(ni)奮(fen)力攀(pan)登(deng)。人生之路坎(kan)坷不(bu)平，怯弱者(zhe)停步不(bu)前，勇敢者(zhe)永(yong)不(bu)退縮。只要心(xin)中(zhong)有一片希望的田(tian)野，勤奮(fen)耕耘將(jiang)迎來一片翠(cui)綠(lv)。

　　我(wo)(wo)們(men)(men)是(shi)新世紀的(de)雛(chu)鷹(ying)，今天，我(wo)(wo)們(men)(men)磨練羽翼;明(ming)(ming)天，我(wo)(wo)們(men)(men)將搏擊長空!人生的(de)一(yi)瞬(shun)，就(jiu)在(zai)這(zhe)一(yi)瞬(shun)，我(wo)(wo)們(men)(men)所付出的(de)，必(bi)將收獲(huo)源(yuan)源(yuan)不斷的(de)學識(shi)。是(shi)金子，總有放光的(de)時候;是(shi)玫瑰，總有盛開的(de)日子。知識(shi)的(de)海(hai)洋中，踏浪(lang)而(er)歌，奮勇前進。沿(yan)著(zhu)夸父的(de)腳步追逐太(tai)陽;循著(zhu)精衛的(de)身(shen)影修補藍天。趁(chen)著(zhu)火紅的(de)青春，抓住希望的(de)機遇，撐(cheng)起(qi)命運之(zhi)舟，托起(qi)明(ming)(ming)天之(zhi)陽，為(wei)少(shao)先隊的(de)未(wei)來而(er)努力!讓明(ming)(ming)天為(wei)我(wo)(wo)們(men)(men)驕(jiao)傲!

　　同學們，21世(shi)紀屬于(yu)我們，讓我們時刻準備著(zhu)迎接新的(de)挑戰，創(chuang)造新的(de)輝(hui)煌(huang)!

　　最后祝同學(xue)們節日(ri)快樂!

　　謝謝大家!

六一兒童節學生發言稿7

親愛的(de)同學們，尊敬的(de)家長們，各位老(lao)師(shi)：

　　大(da)家(jia)(jia)(jia)好！今天(tian)是(shi)“六一”國際兒(er)童(tong)節(jie)(jie)親，這(zhe)(zhe)是(shi)少(shao)年(nian)兒(er)童(tong)自己(ji)的盛大(da)節(jie)(jie)日(ri)(ri)。在這(zhe)(zhe)個陽光燦爛，姹紫嫣紅(hong)的日(ri)(ri)子里，在這(zhe)(zhe)少(shao)年(nian)兒(er)童(tong)自己(ji)的節(jie)(jie)日(ri)(ri)里，我代表全體(ti)老師！向(xiang)在座的領導和(he)家(jia)(jia)(jia)長表示衷心(xin)的感謝！向(xiang)全體(ti)少(shao)先隊員們(men)致以節(jie)(jie)日(ri)(ri)的問候(hou)！同(tong)(tong)學們(men)，“六一”是(shi)你們(men)最快樂(le)的節(jie)(jie)日(ri)(ri)，“六一”也是(shi)我們(men)最高興的日(ri)(ri)子。你們(men)能夠快樂(le)地成長、全面地發(fa)展(zhan)是(shi)我們(men)大(da)家(jia)(jia)(jia)的心(xin)愿(yuan)，因(yin)為：你們(men)是(shi)家(jia)(jia)(jia)庭(ting)、社會(hui)和(he)國家(jia)(jia)(jia)的希望(wang)！祝愿(yuan)你們(men)節(jie)(jie)日(ri)(ri)快樂(le)、學習(xi)進步、身體(ti)健康!同(tong)(tong)時真誠(cheng)感謝一直關心(xin)、支(zhi)持、幫助(zhu)蘆郭小(xiao)學的各位領導、各界(jie)朋(peng)友和(he)廣大(da)家(jia)(jia)(jia)長;對蘆郭小(xiao)學教(jiao)育的支(zhi)持。

　　同學們，當你們背著書包興沖沖地來到了學校以后，校園變得生機勃勃、充滿活力：朗朗的讀書聲是你們求知的回聲;追逐嬉戲的笑聲是你們快樂的音符;方方面面的進步是你們汗水的結晶……：告訴大家一個好消息：年終考試，我們蘆郭小學又獲得了全鄉第二的'好成績；在全鄉舉行的故事會比賽中，劉文娟同學的<<智修海豐塔>>獲得(de)全鄉第(di)二(er)；前幾天的(de)安(an)全考(kao)試(shi)，全鄉第(di)二(er)；四年級的(de)詩朗誦《黃河贊》獲全鄉第(di)三。這(zhe)是蘆郭小學收獲的(de)新成果。這(zhe)是我們全體師生共同努力的(de)結果。

　　昨天(tian)(tian)是(shi)值得(de)我們贊(zan)美的(de)(de)，因(yin)為你們已付出了努力;今天(tian)(tian)是(shi)應(ying)該好好把握(wo)的(de)(de)，因(yin)為把握(wo)好每一(yi)個“今天(tian)(tian)”，就意味著把握(wo)好了今生;明(ming)天(tian)(tian)是(shi)充(chong)滿競爭和希(xi)望的(de)(de)，你們是(shi)否應(ying)該夯實基礎、信心百倍地去面(mian)對呢?

　　在今天這個你(ni)們最(zui)快樂的(de)(de)日(ri)子(zi)里，我(wo)再一次(ci)衷心(xin)地祝(zhu)福你(ni)們，愿你(ni)們的(de)(de)每一天都像鮮花般(ban)燦爛!也祝(zhu)愿在座(zuo)的(de)(de)領導、家(jia)長們、朋友們身體健(jian)康，心(xin)想事成！謝(xie)謝(xie)大家(jia)!

六一兒童節學生發言稿8

尊敬(jing)的各位老師，親愛的各位同學：

　　大家上午好！

　　在(zai)這(zhe)盛大的(de)(de)(de)節(jie)日里(li)(li)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)搭(da)建起一(yi)個(ge)(ge)(ge)美麗的(de)(de)(de)舞臺，在(zai)這(zhe)個(ge)(ge)(ge)舞臺上展露(lu)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)光芒。這(zhe)一(yi)天，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)每(mei)個(ge)(ge)(ge)同學(xue)都(dou)是(shi)閃耀奪目的(de)(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)每(mei)位(wei)(wei)老(lao)師也是(shi)和(he)藹可親(qin)的(de)(de)(de)，這(zhe)榮(rong)(rong)榮(rong)(rong)景象(xiang)，給我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)帶來了(le)巨大的(de)(de)(de)喜悅和(he)成(cheng)(cheng)就感。看著我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)歡笑(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)臉龐，看著老(lao)師們(men)(men)(men)欣慰的(de)(de)(de)笑(xiao)(xiao)容，這(zhe)一(yi)切都(dou)成(cheng)(cheng)為了(le)最幸福(fu)的(de)(de)(de)模(mo)樣，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)這(zhe)里(li)(li)也感到非常的(de)(de)(de)驕(jiao)傲，能夠成(cheng)(cheng)為xx小學(xue)的(de)(de)(de)一(yi)名學(xue)生(sheng)，是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)榮(rong)(rong)耀，同時我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也會加油前(qian)進(jin)，不辜(gu)負(fu)母校對我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)期盼，還有各位(wei)(wei)愛(ai)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)老(lao)師給我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)信任！在(zai)這(zhe)里(li)(li)，讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)一(yi)起大聲呼喊，祝大家六(liu)一(yi)兒童節(jie)快(kuai)快(kuai)樂樂！

　　在(zai)這(zhe)里(li)我(wo)代表同學(xue)(xue)們(men)向我(wo)們(men)六年級的(de)同學(xue)(xue)致敬，這(zhe)是(shi)你(ni)們(men)最后在(zai)小學(xue)(xue)的(de)一個兒童節了(le)，在(zai)這(zhe)里(li)我(wo)想對(dui)你(ni)們(men)說一聲感謝，你(ni)們(men)是(shi)我(wo)們(men)前面的(de)榜樣(yang)，這(zhe)些(xie)年你(ni)們(men)一直在(zai)帶領(ling)著(zhu)我(wo)們(men)往前走，老師也常常會拿(na)你(ni)們(men)的(de)成績和(he)表現同我(wo)們(men)分享(xiang)，這(zhe)樣(yang)也就為我(wo)們(men)樹立(li)起了(le)一個好的(de)形(xing)象(xiang)，讓我(wo)們(men)進行模仿(fang)。

　　所以你(ni)(ni)們(men)(men)對(dui)于我(wo)們(men)(men)來說，是一(yi)群哥哥姐(jie)姐(jie)，同時也(ye)是我(wo)們(men)(men)的學(xue)長學(xue)姐(jie)，給了(le)我(wo)們(men)(men)很多啟發。這一(yi)次你(ni)(ni)們(men)(men)即將離開校園，你(ni)(ni)們(men)(men)即將前往一(yi)個更好的未來，走向一(yi)個更好的初(chu)中，在這里，我(wo)想代表(biao)同學(xue)們(men)(men)向你(ni)(ni)們(men)(men)表(biao)達感謝，也(ye)對(dui)你(ni)(ni)們(men)(men)進行祝愿，祝你(ni)(ni)們(men)(men)在將來的道路(lu)上越走越遠，取得一(yi)個讓自己都驕傲的好成績(ji)！

　　我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)想(xiang)，在(zai)(zai)(zai)這(zhe)(zhe)一(yi)個節(jie)日里(li)(li)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)不(bu)僅只能想(xiang)到自己，雖(sui)然(ran)這(zhe)(zhe)是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)節(jie)日，但(dan)是(shi)(shi)在(zai)(zai)(zai)這(zhe)(zhe)個節(jie)日里(li)(li)，最為我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)感(gan)到欣慰和(he)(he)幸福的(de)(de)，是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)老(lao)師(shi)(shi)(shi)。他們(men)(men)(men)一(yi)直(zhi)在(zai)(zai)(zai)默(mo)默(mo)的(de)(de)陪伴我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)，教育我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)。當我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)犯(fan)錯的(de)(de).時(shi)候，他們(men)(men)(men)一(yi)次(ci)(ci)次(ci)(ci)的(de)(de)包容(rong)、一(yi)次(ci)(ci)次(ci)(ci)的(de)(de)容(rong)納我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)，這(zhe)(zhe)份愛(ai)，讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)變得更加(jia)的(de)(de)堅強，也讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)有(you)了(le)一(yi)個強硬的(de)(de)外殼，讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)可以一(yi)次(ci)(ci)又一(yi)次(ci)(ci)的(de)(de)往(wang)前走，即使(shi)遇到了(le)困難，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)也從來(lai)都沒有(you)絕望過(guo)，沒有(you)放棄(qi)過(guo)。這(zhe)(zhe)時(shi)老(lao)師(shi)(shi)(shi)給我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)力量啊，這(zhe)(zhe)也是(shi)(shi)老(lao)師(shi)(shi)(shi)對我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)鼓勵和(he)(he)愛(ai)啊！同學們(men)(men)(men)，在(zai)(zai)(zai)這(zhe)(zhe)個原本屬于(yu)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)節(jie)日里(li)(li)，就讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)帶著(zhu)一(yi)顆感(gan)恩的(de)(de)心，為我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)老(lao)師(shi)(shi)(shi)，為我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)即將離開學校的(de)(de)六年級(ji)同學們(men)(men)(men)高(gao)歌(ge)一(yi)曲(qu)吧！祝愿我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)學校平步青云，祝我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)也能在(zai)(zai)(zai)學習(xi)中屢(lv)次(ci)(ci)突破(po)，沖向高(gao)峰(feng)！同學們(men)(men)(men)，未來(lai)可期(qi)，讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)頂峰(feng)相見！在(zai)(zai)(zai)一(yi)次(ci)(ci)祝大(da)家六一(yi)節(jie)快樂！

六一兒童節學生發言稿9

各位老師，同學：

　　下午好!

　　首先，祝所有同(tong)學(xue)六(liu)一(yi)兒童(tong)(tong)節快樂!我(wo)(wo)想，我(wo)(wo)們(men)不(bu)得不(bu)感慨，時間的(de)(de)飛逝，曾(ceng)幾何時，我(wo)(wo)們(men)帶著欣(xin)喜的(de)(de)心，來到了(le)我(wo)(wo)們(men)夢寐以求的(de)(de)中學(xue)----同(tong)安一(yi)中。如(ru)今，兩(liang)年過(guo)去了(le)，我(wo)(wo)們(men)已(yi)經(jing)是初(chu)二(er)年的(de)(de)學(xue)生(sheng)了(le)，今年的(de)(de)九月，我(wo)(wo)們(men)就即將步(bu)入初(chu)三的(de)(de)生(sheng)活。我(wo)(wo)們(men)必須清楚(chu)地意識到，我(wo)(wo)們(men)長大了(le)，我(wo)(wo)們(men)即將告別(bie)童(tong)(tong)年。

　　今天(tian)是(shi)(shi)六·一(yi)兒(er)童節，對于我們(men)初(chu)二的(de)學(xue)生來(lai)說是(shi)(shi)后的(de)一(yi)個(ge)六·一(yi)節了(le)(le)(le)，可是(shi)(shi)對于初(chu)三(san)或其它比我們(men)高的(de)年級的(de)學(xue)生來(lai)說，再(zai)(zai)也(ye)沒有(you)(you)六·一(yi)節過了(le)(le)(le)，因為我們(men)不(bu)再(zai)(zai)是(shi)(shi)兒(er)童了(le)(le)(le)，我們(men)是(shi)(shi)青年了(le)(le)(le)，這種年幼稚天(tian)真(zhen)的(de)生活已(yi)經結束了(le)(le)(le)，我們(men)將面臨著復雜的(de)社會，復雜的(de)人生，我們(men)身上的(de)擔子更重了(le)(le)(le)。在(zai)(zai)學(xue)習上我們(men)應該(gai)做到“德、智、體、美、勞全面發展。現今的(de)中(zhong)學(xue)生中(zhong)有(you)(you)很多遵(zun)循的(de)觀念是(shi)(shi)讀(du)死書(shu)，死讀(du)書(shu)，可謂(wei)真(zhen)正做到了(le)(le)(le)“兩耳(er)不(bu)聞窗外事，一(yi)心只讀(du)圣(sheng)賢書(shu)”他們(men)注重的(de)是(shi)(shi)分(fen)，需要(yao)(yao)的(de)也(ye)是(shi)(shi)分(fen)，于是(shi)(shi)形(xing)成(cheng)了(le)(le)(le)“在(zai)(zai)外向錢看(kan)，在(zai)(zai)校向分(fen)看(kan)”的(de)思想觀念，可是(shi)(shi)這樣的(de)所謂(wei)好學(xue)有(you)(you)用嗎?難道國家需要(yao)(yao)的(de)真(zhen)是(shi)(shi)高分(fen)低能的(de)“書(shu)呆子”嗎?

　　“君自故(gu)(gu)鄉來，因(yin)知故(gu)(gu)鄉事(shi)”，記得一(yi)張報紙上寫過這樣一(yi)個(ge)故(gu)(gu)事(shi)：某公司在(zai)(zai)學校舉(ju)行面(mian)試，故(gu)(gu)將一(yi)掃(sao)(sao)帚放(fang)倒(dao)在(zai)(zai)地(di)(di)，過往的(de)(de)(de)(de)學生(sheng)沒有一(yi)個(ge)注意到了(le)(le)掃(sao)(sao)帚，一(yi)個(ge)男生(sheng)過地(di)(di)將掃(sao)(sao)帚撿起，后(hou)來他被錄取了(le)(le)，正因(yin)為(wei)(wei)(wei)他的(de)(de)(de)(de)品德(de)(de)，認定(ding)他是(shi)個(ge)全面(mian)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)(de)學生(sheng)。社(she)會(hui)(hui)在(zai)(zai)進步(bu)，祖(zu)國(guo)在(zai)(zai)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)，社(she)會(hui)(hui)為(wei)(wei)(wei)培養出(chu)一(yi)批建設(she)祖(zu)國(guo)的(de)(de)(de)(de)棟梁(liang)之材，國(guo)家規定(ding)以(yi)德(de)(de)、智(zhi)(zhi)(zhi)、體、美、勞全面(mian)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)為(wei)(wei)(wei)教(jiao)育(yu)方針，培養德(de)(de)、智(zhi)(zhi)(zhi)、體、美、勞全面(mian)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)(de)社(she)會(hui)(hui)主義事(shi)業的(de)(de)(de)(de)建設(she)者和接班(ban)人，因(yin)此社(she)會(hui)(hui)對我(wo)(wo)們(men)當代(dai)青年(nian)提(ti)出(chu)做(zuo)德(de)(de)、智(zhi)(zhi)(zhi)、體、美、勞全面(mian)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)(de)中學生(sheng)，為(wei)(wei)(wei)了(le)(le)社(she)會(hui)(hui)的(de)(de)(de)(de)需要(yao)(yao)(yao)，祖(zu)國(guo)的(de)(de)(de)(de)繁(fan)榮富(fu)強(qiang)，我(wo)(wo)們(men)為(wei)(wei)(wei)何(he)不做(zuo)德(de)(de)、智(zhi)(zhi)(zhi)、體、美、勞全面(mian)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)(de)中學生(sheng)。在(zai)(zai)生(sheng)活中，我(wo)(wo)們(men)應該(gai)要(yao)(yao)(yao)更成熟(shu)，更懂事(shi)。在(zai)(zai)家里(li)我(wo)(wo)們(men)應該(gai)幫助(zhu)父(fu)(fu)母做(zuo)我(wo)(wo)們(men)力所(suo)能(neng)及的(de)(de)(de)(de)事(shi)，體諒父(fu)(fu)母，孝(xiao)敬父(fu)(fu)母。在(zai)(zai)學校要(yao)(yao)(yao)團結(jie)同學，尊(zun)敬師長，不應該(gai)斤斤計較，因(yin)為(wei)(wei)(wei)別人占(zhan)(zhan)了(le)(le)我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)小(xiao)便宜，我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)卻(que)占(zhan)(zhan)了(le)(le)思想(xiang)的(de)(de)(de)(de)大(da)便宜，所(suo)以(yi)吃點小(xiao)虧算(suan)什么。

　　我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)長(chang)(chang)大了(le)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)思想一(yi)天天在(zai)(zai)轉(zhuan)變，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)男(nan)女(nv)(nv)同(tong)學之間的(de)(de)(de)(de)關系也(ye)(ye)發生了(le)微妙的(de)(de)(de)(de)`變化，我(wo)(wo)(wo)覺得，男(nan)女(nv)(nv)同(tong)學之間的(de)(de)(de)(de)正常交往是(shi)(shi)(shi)應該的(de)(de)(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)覺得這(zhe)一(yi)點我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)六班(ban)同(tong)學就做(zuo)得很好。在(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)班(ban)你(ni)隨時可(ke)以看見有(you)(you)很多男(nan)女(nv)(nv)同(tong)學一(yi)起玩(wan)耍(shua)，一(yi)起學習。在(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)班(ban)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)不(bu)(bu)男(nan)女(nv)(nv)分開，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)覺得，男(nan)女(nv)(nv)同(tong)學在(zai)(zai)一(yi)起玩(wan)是(shi)(shi)(shi)很正常的(de)(de)(de)(de)，也(ye)(ye)無(wu)顧慮。不(bu)(bu)像有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)班(ban)級男(nan)女(nv)(nv)同(tong)學間總在(zai)(zai)一(yi)道看不(bu)(bu)見的(de)(de)(de)(de)溝。我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)六班(ban)的(de)(de)(de)(de)同(tong)學之所(suo)以可(ke)以做(zuo)到這(zhe)樣，是(shi)(shi)(shi)因(yin)為，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)心(xin)無(wu)雜念(nian)。我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)現在(zai)(zai)已經不(bu)(bu)再(zai)是(shi)(shi)(shi)孩子，明年(nian)起我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)過的(de)(de)(de)(de)就是(shi)(shi)(shi)青年(nian)節了(le)，這(zhe)就標志著我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)身(shen)心(xin)應該，有(you)(you)一(yi)定的(de)(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)長(chang)(chang)。我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)不(bu)(bu)再(zai)是(shi)(shi)(shi)懵懂(dong)的(de)(de)(de)(de)女(nv)(nv)孩，和沖動的(de)(de)(de)(de)男(nan)孩，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)是(shi)(shi)(shi)青年(nian)了(le)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)可(ke)以驕傲的(de)(de)(de)(de)說，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)長(chang)(chang)大了(le)。未來，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)還有(you)(you)好長(chang)(chang)好長(chang)(chang)的(de)(de)(de)(de)路要(yao)走，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)要(yao)更加嚴格(ge)的(de)(de)(de)(de)要(yao)求自己(ji)，不(bu)(bu)斷完善自己(ji)，把自己(ji)鍛煉成(cheng)(cheng)有(you)(you)理想，有(you)(you)道德(de)，有(you)(you)文(wen)化，守紀律的(de)(de)(de)(de)四(si)有(you)(you)新人(ren)。

　　有一首歌兒唱(chang)得(de)好(hao)：“跨(kua)世(shi)紀(ji)(ji)(ji)的金鼓敲起(qi)(qi)來(lai)(lai)(lai)，跨(kua)世(shi)紀(ji)(ji)(ji)的銀號(hao)吹(chui)起(qi)(qi)來(lai)(lai)(lai)，跨(kua)世(shi)紀(ji)(ji)(ji)的星(xing)(xing)星(xing)(xing)升起(qi)(qi)來(lai)(lai)(lai)，跨(kua)世(shi)紀(ji)(ji)(ji)的火炬舉起(qi)(qi)來(lai)(lai)(lai)，跟(gen)著太陽跨(kua)世(shi)紀(ji)(ji)(ji)，擁抱明(ming)天向未來(lai)(lai)(lai)，手(shou)挽(wan)手(shou)，朝前邁，我(wo)們是跨(kua)世(shi)紀(ji)(ji)(ji)的新一代，作(zuo)為跨(kua)世(shi)紀(ji)(ji)(ji)新一代的青(qing)年，讓我(wo)們不斷完善自我(wo)，努力全(quan)面發(fa)展，爭做德、智、體、美、勞(lao)全(quan)面發(fa)展的中(zhong)學(xue)生吧!

　　謝謝大家!

六一兒童節學生發言稿10

　　親愛(ai)的(de)老師，爺爺奶奶，爸(ba)爸(ba)媽媽小朋(peng)友(you)大(da)家好(hao)：

　　我是大一班的(de)(de)郭(guo)詩謙，很榮幸能作為(wei)xx幼兒園幼兒代表發言，今天是國(guo)際兒童節，在(zai)這(zhe)快樂的(de)(de)日子里，我們歡聚在(zai)一起，唱歌(ge)，跳舞(wu)來(lai)慶祝(zhu)我們自己的(de)(de)節日。

　　幼兒園是我(wo)們(men)的(de)家，是我(wo)們(men)快(kuai)樂的(de)`搖(yao)籃(lan)！這(zhe)(zhe)里有(you)我(wo)們(men)的(de)好(hao)老(lao)師，好(hao)伙(huo)伴，我(wo)們(men)在(zai)(zai)這(zhe)(zhe)里學習成長，在(zai)(zai)這(zhe)(zhe)里玩耍嬉戲，我(wo)愛(ai)我(wo)們(men)的(de)家——xx幼兒園。

　　親愛的(de)老(lao)(lao)師(shi)，你(ni)(ni)們像爸爸媽媽一樣，無微(wei)不至的(de)照顧(gu)我們，不僅教(jiao)會了(le)我們唱歌，畫畫，和舞蹈，而(er)且使我們懂得了(le)做(zuo)人(ren)的(de)道理，我們的(de)點滴幾步(bu)，都有老(lao)(lao)師(shi)精心的(de)付出。在(zai)此(ci)我代表全園的(de)小朋友真誠(cheng)對老(lao)(lao)師(shi)說(shuo)一聲：謝謝你(ni)(ni)，老(lao)(lao)師(shi)。

　　六一(yi)的(de)(de)(de)(de)歌兒是甜甜的(de)(de)(de)(de)，六一(yi)的(de)(de)(de)(de)小(xiao)朋友(you)是美美的(de)(de)(de)(de)。我們(men)是祖國的(de)(de)(de)(de)花朵，是爸(ba)爸(ba)媽媽和老師的(de)(de)(de)(de)希望，小(xiao)朋友(you)們(men)，讓我們(men)懷著感恩的(de)(de)(de)(de)心(xin)，盡情的(de)(de)(de)(de)跳(tiao)吧，唱吧，去迎接那燦(can)爛美好(hao)的(de)(de)(de)(de)的(de)(de)(de)(de)明天！

　　最后祝(zhu)小朋友們(men)節日快樂，謝謝大家！

六一兒童節學生發言稿11

各位家長：

　　大家下午好！

　　首先感(gan)(gan)謝(xie)大家(jia)幾年(nian)來(lai)對我們工作的(de)理(li)(li)解和支持，感(gan)(gan)謝(xie)大家(jia)百忙之(zhi)中來(lai)到學(xue)校。再有三(san)個月(yue)月(yue)，孩(hai)子們就(jiu)要面臨著小學(xue)畢業了。我不(bu)說估計家(jia)長(chang)朋友們也已(yi)經感(gan)(gan)受到孩(hai)子們面臨的(de)心理(li)(li)和學(xue)習的(de)強大壓力(li)。今天請家(jia)長(chang)們來(lai)，我們將就(jiu)以下(xia)幾個方面和家(jia)長(chang)共同探討。

　　一、半年來的學情介紹

　　我班現有學(xue)(xue)生43人(ren)(ren)。其中男生25人(ren)(ren)，女生18人(ren)(ren)。我想先就(jiu)上學(xue)(xue)期學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習暴露出(chu)來的問題和家長做簡單匯報(bao)：

　　1、參考(kao)答案事件。暴露出(chu)男(nan)生普遍思(si)想(xiang)(xiang)怠(dai)惰，又想(xiang)(xiang)考(kao)出(chu)好(hao)的成績，自己又不想(xiang)(xiang)積極(ji)開動腦筋，有(you)段時間班里出(chu)現(xian)這類問題，從(cong)上到下，從(cong)男(nan)生到女生，都隱瞞不報。直到學校(xiao)組(zu)織同意(yi)抽(chou)檢，才發現(xian)問題，但(dan)為時已晚。上學期，我(wo)班英語、語文成績前進了一(yi)(yi)名，科(ke)學全年級第(di)一(yi)(yi)，數(shu)學倒數(shu)第(di)一(yi)(yi)。

　　2、少數學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)學(xue)(xue)習習慣特別差（包括插班(ban)生(sheng)(sheng)），放學(xue)(xue)后不(bu)按時回家。作(zuo)(zuo)業拖沓。不(bu)按時完成作(zuo)(zuo)業，中(zhong)間還(huan)有學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)破(po)環班(ban)級(ji)班(ban)風(feng)學(xue)(xue)風(feng)，無(wu)視校規(gui)，打架，上課搗(dao)亂，給科任老師留下極為惡(e)劣的(de)(de)(de)(de)影響(xiang)。上學(xue)(xue)期中(zhong)我(wo)(wo)(wo)班(ban)已有3名學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)自(zi)動離開。因為我(wo)(wo)(wo)很(hen)早就給孩(hai)子們說，坐在(zai)我(wo)(wo)(wo)班(ban)，要么(me)好(hao)好(hao)學(xue)(xue)，要么(me)你(ni)態度好(hao)，不(bu)調皮不(bu)搗(dao)亂，要么(me)你(ni)從哪(na)來，再回哪(na)里去(qu)。以前我(wo)(wo)(wo)們接受了(le)(le)一(yi)(yi)些(xie)插班(ban)生(sheng)(sheng)，到了(le)(le)新的(de)(de)(de)(de)環境(jing)中(zhong)，未能(neng)很(hen)好(hao)約束自(zi)己，認真學(xue)(xue)習，反而和(he)男生(sheng)(sheng)糾結一(yi)(yi)起(qi)搗(dao)亂破(po)壞，給六(liu)一(yi)(yi)班(ban)帶來不(bu)良影響(xiang)。我(wo)(wo)(wo)想說的(de)(de)(de)(de)是，無(wu)視校規(gui)班(ban)規(gui)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)我(wo)(wo)(wo)們是不(bu)歡(huan)迎的(de)(de)(de)(de)，六(liu)一(yi)(yi)班(ban)也是不(bu)歡(huan)迎的(de)(de)(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)們在(zai)座(zuo)的(de)(de)(de)(de)家長們也會為孩(hai)子焦(jiao)慮不(bu)安的(de)(de)(de)(de)。

　　本學(xue)(xue)(xue)期在科任老師的(de)齊抓共(gong)管，通力協作(zuo)下(xia)。我班(ban)的(de)班(ban)風學(xue)(xue)(xue)風有(you)(you)了很大(da)的(de)轉變。從早讀、衛生、上(shang)(shang)課(ke)紀(ji)律(lv)、作(zuo)業完成(cheng)、思想(xiang)以(yi)及科任老師的(de)反映都看得(de)出來(lai)。孩子們(men)的(de)心(xin)(xin)靜(jing)下(xia)來(lai)了，有(you)(you)了班(ban)級(ji)榮譽(yu)感，多數(shu)學(xue)(xue)(xue)生心(xin)(xin)里裝(zhuang)著集體(ti)，想(xiang)著班(ban)級(ji)的(de)榮譽(yu)。上(shang)(shang)個(ge)月我班(ban)被評為(wei)文明(ming)班(ban)級(ji)；劉(liu)元哲、唐心(xin)(xin)怡、鄒雪聞的(de)作(zuo)文發(fa)表《十(shi)堰(yan)晚(wan)報(bao)》；黑(hei)板報(bao)評為(wei)二等(deng)獎；唐心(xin)(xin)怡、楊開(kai)、鄭艷嬌等(deng)手(shou)抄(chao)報(bao)比賽(sai)獲校二、三等(deng)獎；上(shang)(shang)周組織(zhi)的(de)市“希(xi)望(wang)杯(bei)”奧數(shu)競賽(sai)每個(ge)年級(ji)按得(de)分高低取(qu)前十(shi)一名，我班(ban)有(you)(you)王(wang)新哲、雷錢善(shan)、王(wang)成(cheng)林、饒翔宇、黃浩、余(yu)永輝(hui)六名學(xue)(xue)(xue)生進入決賽(sai)。

　　二、現在班里存在的問題：

　　1、少數學生仍沒有(you)改掉懶(lan)散、接嘴、疲沓、搗亂的(de)不良習慣；其中(zhong)有(you)上(shang)學期剛轉來的(de)插班生，希(xi)望能引起家長的(de)重視和配(pei)合。

　　2、學(xue)生(sheng)這學(xue)期(qi)書寫明(ming)顯潦(liao)草(cao)，男生(sheng)有胡(hu)亂應(ying)付作業。

　　3、不少(shao)學(xue)生包(bao)括(kuo)家(jia)長(chang)在內都(dou)沒(mei)有意(yi)識(shi)到小學(xue)畢業升學(xue)的壓力(li)和緊(jin)迫感。學(xue)生面上看著在學(xue)，其實學(xue)的不扎(zha)實，不牢固。我們中有家(jia)長(chang)甚至不在乎孩子(zi)的小學(xue)教(jiao)育，不重視孩子(zi)將面臨畢業，很少(shao)甚至忽略了孩子(zi)這(zhe)段時間的思想(xiang)和學(xue)習狀(zhuang)態。

　　三、提出幾點希望

　　1、多(duo)關心孩(hai)(hai)子(zi)(zi)學(xue)習。每天要抽(chou)半小時(shi)時(shi)間過問孩(hai)(hai)子(zi)(zi)的學(xue)習，問了還不(bu)(bu)(bu)算(suan)，還要檢(jian)查(cha)書(shu)包(bao)，看(kan)看(kan)學(xue)具（數學(xue)、美術(shu)）是否準(zhun)備齊全，一(yi)定要重視孩(hai)(hai)子(zi)(zi)學(xue)習習慣(guan)的培(pei)養，不(bu)(bu)(bu)抓不(bu)(bu)(bu)行了。提醒(xing)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)作業前先檢(jian)查(cha)訂正錯題(ti)；字跡(ji)工(gong)整(zheng)；單元(yuan)學(xue)習結束后我(wo)們都要組織月考，孩(hai)(hai)子(zi)(zi)有(you)沒有(you)把(ba)成績拿回家(jia)和家(jia)長(chang)一(yi)起分析學(xue)習中取(qu)得的成績，存在哪(na)些方面的不(bu)(bu)(bu)足，有(you)沒有(you)和孩(hai)(hai)子(zi)(zi)一(yi)起，交心談心、分析原(yuan)因(yin)，接下來(lai)商量(liang)(liang)一(yi)下該怎樣輔導？等等。這(zhe)里提到學(xue)具，經常看(kan)到學(xue)生學(xue)具準(zhun)備不(bu)(bu)(bu)夠，比如三(san)角板、直尺、量(liang)(liang)角器、圓規(gui)、鉛筆(bi)、橡皮、草稿(gao)本等等，請家(jia)長(chang)這(zhe)次家(jia)長(chang)會后及(ji)時(shi)給孩(hai)(hai)子(zi)(zi)備齊。

　　再者，要求(qiu)學(xue)生回家(jia)(jia)后一定要預(yu)習(xi)、復習(xi)，孩子們抽時(shi)間按時(shi)做(zuo)了(le)(le)嗎(ma)(ma)？家(jia)(jia)長督促簽字了(le)(le)嗎(ma)(ma)？你給孩子提供讓他(ta)安心學(xue)習(xi)的環(huan)境了(le)(le)嗎(ma)(ma)？等(deng)等(deng)。都(dou)值得(de)我們去(qu)思(si)考、落實。

　　2、多(duo)(duo)和老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)溝通(tong)。在關心孩(hai)子學習的(de)同時(shi)，經(jing)常(chang)和學校(xiao)(xiao)保持聯(lian)系，經(jing)常(chang)聯(lian)系任課老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)，教師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)工作(zuo)很煩瑣，不(bu)一定每一天都能(neng)和每個家(jia)長聯(lian)系。這(zhe)(zhe)需要(yao)各(ge)位能(neng)主動通(tong)過電話(hua)或親自(zi)來校(xiao)(xiao)與(yu)(yu)老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)聯(lian)系，了解(jie)孩(hai)子的(de)情(qing)況，和老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)及時(shi)溝通(tong)自(zi)己的(de)想(xiang)法。特別是有(you)(you)時(shi)作(zuo)為家(jia)長不(bu)能(neng)接受老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)一些做法，或覺(jue)得(de)有(you)(you)必要(yao)對老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)工作(zuo)提一點改(gai)進意(yi)見，我想(xiang)最好(hao)還是親自(zi)與(yu)(yu)我們任科(ke)老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)談談。千萬不(bu)要(yao)經(jing)常(chang)在孩(hai)子面(mian)前埋怨我們的(de)老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)或者(zhe)學校(xiao)(xiao)，我不(bu)是有(you)(you)意(yi)偏袒我們的(de)老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)，而(er)(er)是因為你經(jing)常(chang)這(zhe)(zhe)樣做的(de)話(hua)，會讓(rang)孩(hai)子反(fan)感(gan)老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)，覺(jue)得(de)自(zi)己的(de)老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)不(bu)行，從(cong)而(er)(er)不(bu)相信(xin)老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)，變得(de)對這(zhe)(zhe)門(men)學科(ke)的(de)學習失去興(xing)趣。有(you)(you)的(de)時(shi)候家(jia)長對老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)一些做法如果有(you)(you)意(yi)見或想(xiang)法，直接跟他聯(lian)系又有(you)(you)顧(gu)慮，那么你可以向班主任反(fan)映情(qing)況。其(qi)實很多(duo)(duo)情(qing)況是由于(yu)彼(bi)此之間缺乏(fa)聯(lian)系，導致(zhi)互相不(bu)理解(jie)而(er)(er)造成(cheng)問題的(de)。也希望家(jia)長朋(peng)友(you)們多(duo)(duo)多(duo)(duo)理解(jie)學校(xiao)(xiao)和老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)。

　　3、多關(guan)心(xin)(xin)孩子。一(yi)定要(yao)將你的關(guan)心(xin)(xin)、愛心(xin)(xin)落到生(sheng)活(huo)的每一(yi)個細節里(li)。有家(jia)長說，我怎么不關(guan)心(xin)(xin)孩子了，給(gei)他吃，給(gei)他穿，生(sheng)日買(mai)蛋(dan)糕，買(mai)衣服，平日買(mai)這買(mai)那，有求必應(ying)還要(yao)外加零花錢，我想(xiang)(xiang)說這僅(jin)僅(jin)是(shi)關(guan)心(xin)(xin)他們生(sheng)活(huo)這一(yi)方面，你們還要(yao)以(yi)實際行動(dong)更(geng)多的關(guan)心(xin)(xin)孩子的學習、思想(xiang)(xiang)。

　　平時多(duo)看(kan)看(kan)孩(hai)(hai)子(zi)的(de)(de)作(zuo)業(ye)(ye)(ye)，了解孩(hai)(hai)子(zi)的(de)(de)作(zuo)業(ye)(ye)(ye)完成質(zhi)量(liang)。有(you)空時在旁邊看(kan)一看(kan)你(ni)的(de)(de)孩(hai)(hai)子(zi)是如何做作(zuo)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)，孩(hai)(hai)子(zi)有(you)什(shen)么困(kun)難要(yao)(yao)你(ni)幫助，有(you)時對一些基礎(chu)知識進行(xing)聽寫、抽背等(deng)等(deng)，孩(hai)(hai)子(zi)都需要(yao)(yao)你(ni)；我們(men)(men)很多(duo)老師(shi)都有(you)一份家(jia)校聯系(xi)，寫著每天的(de)(de)作(zuo)業(ye)(ye)(ye)內(nei)容(rong)，并要(yao)(yao)求家(jia)長(chang)簽(qian)名的(de)(de)。但實(shi)際中發(fa)生的(de)(de)情況(kuang)是“家(jia)長(chang)的(de)(de)大名赫然(ran)簽(qian)著，但是孩(hai)(hai)子(zi)作(zuo)業(ye)(ye)(ye)什(shen)么也沒(mei)有(you)完成”。家(jia)長(chang)們(men)(men)好糊涂啊，連起碼的(de)(de).問一問、看(kan)一看(kan)也沒(mei)有(you)做到(dao)。說句實(shi)話，誰都會偷懶(lan)，大人如此，更(geng)何況(kuang)他們(men)(men)還是孩(hai)(hai)子(zi)，所以我們(men)(men)以為必要(yao)(yao)的(de)(de)監督肯定(ding)是需要(yao)(yao)的(de)(de)。

　　平時(shi)注意與孩(hai)(hai)子的(de)(de)溝通，了(le)(le)(le)解孩(hai)(hai)子在(zai)想什么。除了(le)(le)(le)你(ni)(ni)孩(hai)(hai)子的(de)(de)生(sheng)日之(zhi)外，你(ni)(ni)還知道你(ni)(ni)的(de)(de)孩(hai)(hai)子最近在(zai)看什么書，上(shang)個(ge)禮拜天跟誰出去(qu)玩了(le)(le)(le)，他(ta)玩了(le)(le)(le)點(dian)什么，他(ta)的(de)(de)興趣愛好什么，他(ta)空下(xia)來都在(zai)干什么？這(zhe)(zhe)些問題你(ni)(ni)回答不(bu)上(shang)，你(ni)(ni)就不(bu)是一個(ge)合格的(de)(de)家長。生(sheng)活(huo)中就有這(zhe)(zhe)樣的(de)(de)“三(san)不(bu)管(guan)”家長，不(bu)管(guan)學習(xi)，不(bu)管(guan)生(sheng)活(huo)，不(bu)管(guan)思想，只管(guan)給錢(qian)，有的(de)(de)甚至(zhi)連錢(qian)也不(bu)給，生(sheng)下(xia)之(zhi)后完全把孩(hai)(hai)子推給了(le)(le)(le)老人，等到(dao)孩(hai)(hai)子出事了(le)(le)(le)，他(ta)像個(ge)爸爸像個(ge)媽媽來教(jiao)訓(xun)孩(hai)(hai)子了(le)(le)(le)。那么我想問你(ni)(ni)，平時(shi)你(ni)(ni)都干啥去(qu)了(le)(le)(le)？

　　孩子(zi)從五年(nian)(nian)級(ji)(ji)升上六年(nian)(nian)級(ji)(ji)，表面(mian)上看(kan)只是(shi)升了(le)(le)一(yi)級(ji)(ji)，但這一(yi)級(ji)(ji)不同于(yu)從一(yi)年(nian)(nian)級(ji)(ji)升入(ru)二(er)年(nian)(nian)級(ji)(ji)，四(si)年(nian)(nian)級(ji)(ji)升入(ru)五年(nian)(nian)級(ji)(ji)，它已(yi)經到達了(le)(le)小(xiao)學(xue)的(de)(de)最高學(xue)習(xi)階(jie)段。這個(ge)年(nian)(nian)齡階(jie)段身體越(yue)來(lai)(lai)越(yue)高，交往范(fan)圍越(yue)來(lai)(lai)越(yue)大(da)，個(ge)性越(yue)來(lai)(lai)越(yue)強，“成人(ren)感”越(yue)來(lai)(lai)越(yue)足(zu)，甚至(zhi)有點叛逆心理(li)，他以為是(shi)大(da)人(ren)了(le)(le)，自己什(shen)(shen)么都懂了(le)(le)；事實上他們(men)身體是(shi)高了(le)(le)，但思想卻(que)還很(hen)單純，社(she)會容易誘惑他們(men)，他們(men)卻(que)缺乏判(pan)斷力，喜歡模(mo)(mo)仿(fang)新事物(wu)，受(shou)身體和(he)社(she)會習(xi)慣(guan)的(de)(de)影(ying)響(xiang)，男女生(sheng)(sheng)“界限”日(ri)益分(fen)明。有的(de)(de)同學(xue)在(zai)一(yi)起不是(shi)比學(xue)習(xi)，而(er)是(shi)比吃、比穿，比玩，追求時(shi)(shi)(shi)尚，模(mo)(mo)仿(fang)成人(ren)的(de)(de)做派，甚至(zhi)結交一(yi)些社(she)會青年(nian)(nian)。有些同學(xue)，由于(yu)缺乏監(jian)管(guan)，沉迷網(wang)絡游戲(xi)，影(ying)響(xiang)學(xue)習(xi)和(he)身體。接下來(lai)(lai)的(de)(de)兩(liang)三年(nian)(nian)，我們(men)覺得是(shi)一(yi)個(ge)危險的(de)(de)年(nian)(nian)齡。什(shen)(shen)么事都有可能發生(sheng)(sheng)，發生(sheng)(sheng)什(shen)(shen)么事也不奇怪(guai)。所以這個(ge)時(shi)(shi)(shi)候，家長及(ji)(ji)時(shi)(shi)(shi)和(he)孩子(zi)談心、及(ji)(ji)時(shi)(shi)(shi)和(he)孩子(zi)溝(gou)通、及(ji)(ji)時(shi)(shi)(shi)了(le)(le)解孩子(zi)就顯得尤(you)其(qi)重要。你再(zai)不坐下來(lai)(lai)和(he)孩子(zi)交流，就要有代(dai)溝(gou)了(le)(le)。

　　還要正確(que)看待孩(hai)(hai)子(zi)的(de)(de)(de)(de)成績(ji)(ji)(ji)(ji)，孩(hai)(hai)子(zi)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)成績(ji)(ji)(ji)(ji)好(hao)(hao)壞，受制于許多方面(mian)(mian)。不同(tong)(tong)學(xue)(xue)校、不同(tong)(tong)班級的(de)(de)(de)(de)孩(hai)(hai)子(zi)，會因(yin)為不同(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)條(tiao)(tiao)(tiao)件產生(sheng)不同(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)成績(ji)(ji)(ji)(ji)。即使是(shi)(shi)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)條(tiao)(tiao)(tiao)件相同(tong)(tong)，也會因(yin)為個(ge)人的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)方法不同(tong)(tong)，以(yi)(yi)及個(ge)人的(de)(de)(de)(de)理解、反應、接受能力(li)(li)(li)的(de)(de)(de)(de)不同(tong)(tong)而(er)成績(ji)(ji)(ji)(ji)有(you)(you)好(hao)(hao)有(you)(you)差。但(dan)是(shi)(shi)，在(zai)相同(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)條(tiao)(tiao)(tiao)件下自己(ji)與自己(ji)比(bi)，越(yue)是(shi)(shi)努(nu)力(li)(li)(li)成績(ji)(ji)(ji)(ji)就(jiu)肯定(ding)越(yue)好(hao)(hao)。俗話說：“一份(fen)(fen)耕(geng)耘(yun)，一份(fen)(fen)收(shou)獲(huo)！”其實有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)，一份(fen)(fen)耕(geng)耘(yun)不一定(ding)會有(you)(you)一份(fen)(fen)收(shou)獲(huo)，我們(men)平時(shi)的(de)(de)(de)(de)耕(geng)耘(yun)，只(zhi)是(shi)(shi)不斷地積(ji)累(lei)的(de)(de)(de)(de)過程(cheng)，當我們(men)有(you)(you)十份(fen)(fen)百(bai)份(fen)(fen)耕(geng)耘(yun)的(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)，可能我們(men)的(de)(de)(de)(de)收(shou)獲(huo)就(jiu)來了。耕(geng)耘(yun)不一定(ding)有(you)(you)收(shou)獲(huo)，但(dan)是(shi)(shi)，不耕(geng)耘(yun)肯定(ding)沒有(you)(you)收(shou)獲(huo)！所以(yi)(yi)看待孩(hai)(hai)子(zi)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)不能只(zhi)看他(ta)得(de)了多少(shao)分，而(er)是(shi)(shi)要看他(ta)盡(jin)到了努(nu)力(li)(li)(li)沒有(you)(you)。如果(guo)孩(hai)(hai)子(zi)沒有(you)(you)盡(jin)到努(nu)力(li)(li)(li)，說明孩(hai)(hai)子(zi)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)成績(ji)(ji)(ji)(ji)還有(you)(you)潛力(li)(li)(li)可挖，但(dan)如果(guo)孩(hai)(hai)子(zi)都(dou)已經(jing)盡(jin)到努(nu)力(li)(li)(li)了，哪怕他(ta)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)成績(ji)(ji)(ji)(ji)排在(zai)班里(li)后面(mian)(mian)，做家長(chang)的(de)(de)(de)(de)也只(zhi)能面(mian)(mian)對現實，不能過于強求了。

　　最(zui)后，我想說：孩子是(shi)(shi)(shi)你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)，也是(shi)(shi)(shi)學校(xiao)社會的(de)，但最(zui)終(zhong)是(shi)(shi)(shi)你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)，不(bu)管你(ni)(ni)(ni)(ni)以(yi)前如(ru)何，我們衷心地希望(wang)今(jin)天(tian)是(shi)(shi)(shi)一個(ge)新的(de)開(kai)始，你(ni)(ni)(ni)(ni)能(neng)更認真地、更耐心地、更虔誠地去(qu)關照她、引導(dao)他、要求他。哪(na)怕你(ni)(ni)(ni)(ni)再忙也請你(ni)(ni)(ni)(ni)擠出(chu)時間來，因為(wei)他是(shi)(shi)(shi)你(ni)(ni)(ni)(ni)們家庭的(de)唯一，不(bu)要以(yi)為(wei)陪著孩子成長很辛苦，其實孩子讀不(bu)出(chu)書，最(zui)痛(tong)苦的(de)是(shi)(shi)(shi)孩子自己。耽誤的(de)是(shi)(shi)(shi)孩子的(de)一生。

　　謝謝大家。

六一兒童節學生發言稿12

尊敬的(de)教師(shi)、家長和親愛的(de)小朋(peng)友們(men)：

　　大家好！

　　首先(xian)，我謹代(dai)表(biao)學(xue)生家長向在(zai)座的(de)小朋友們致(zhi)以親切的(de)的(de)問候！向辛勤(qin)耕耘、無私(si)奉獻(xian)的(de)教師(shi)們表(biao)示良好的(de)祝(zhu)愿(yuan)和崇高的(de)敬意！

　　朝(chao)霞閃耀(yao)著希望的(de)(de)光(guang)輝(hui)，鮮(xian)花彌(mi)漫著醉人(ren)的(de)(de)芳香，今天是個美妙的(de)(de)日子(zi)。我(wo)非常(chang)榮幸地成為一名家長代表站在(zai)這里，望著孩(hai)子(zi)們(men)(men)如(ru)花的(de)(de)笑顏，看著孩(hai)子(zi)們(men)(men)與教師之間的(de)(de).默契配合，我(wo)深(shen)切地感受到(dao)教師在(zai)孩(hai)子(zi)們(men)(men)心中的(de)(de)位置和份量，感受到(dao)教師對孩(hai)子(zi)們(men)(men)的(de)(de)熱忱和關愛，象(xiang)(xiang)傳唱(chang)的(de)(de)歌，象(xiang)(xiang)飛(fei)揚的(de)(de)曲(qu)，象(xiang)(xiang)美麗的(de)(de)畫卷，象(xiang)(xiang)太陽的(de)(de)光(guang)輝(hui)和月(yue)亮的(de)(de)銀輝(hui)，令我(wo)們(men)(men)感動(dong)。

　　孩子是祖國的(de)(de)(de)(de)(de)花朵，教師(shi)是辛勤的(de)(de)(de)(de)(de)園丁，花朵只有(you)在園丁的(de)(de)(de)(de)(de)培育下(xia)，才能(neng)茁壯(zhuang)成長(chang)。在學校(xiao)里(li)，教師(shi)不僅傳授孩子知識，啟(qi)發(fa)孩子智慧，而(er)且(qie)還(huan)教給(gei)他們許多(duo)做(zuo)人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)道理(li)(li)。他們掌(zhang)握的(de)(de)(de)(de)(de)不僅是書本上的(de)(de)(de)(de)(de)知識，更(geng)重(zhong)要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)是鍛煉、培養(yang)了各方(fang)面(mian)的(de)(de)(de)(de)(de)能(neng)力(li)，特別是自理(li)(li)能(neng)力(li)和動手能(neng)力(li)，原有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)依賴思想一(yi)天天在消(xiao)失，而(er)且(qie)能(neng)主(zhu)動幫大人(ren)做(zuo)一(yi)些力(li)所能(neng)及的(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)情，有(you)時表現(xian)出的(de)(de)(de)(de)(de)對各方(fang)面(mian)知識的(de)(de)(de)(de)(de)好奇和渴望，甚至提(ti)出一(yi)些新奇的(de)(de)(de)(de)(de)問習題，讓我們家長(chang)在深(shen)感詫異的(de)(de)(de)(de)(de)同時倍感興奮。

　　孩(hai)子(zi)是祖國(guo)的(de)將來，國(guo)家的(de)希望，如(ru)何把孩(hai)子(zi)們培(pei)養成對國(guo)家和社會有用的(de)人才，啟蒙教(jiao)育尤(you)為重要。人們都說(shuo)父母是孩(hai)子(zi)最早(zao)的(de)老是，我們家長應以身作則，時時標準自己，力(li)求做孩(hai)子(zi)的(de)好朋友，全(quan)力(li)配合教(jiao)師(shi)，共同(tong)教(jiao)育好下一代。

　　小朋友們，多年以后，你(ni)們當中(zhong)許多人(ren)，也許就(jiu)是(shi)作家，就(jiu)是(shi)畫(hua)家，就(jiu)是(shi)音樂家……當你(ni)們擁(yong)有了(le)更豐富的(de)知識，當你(ni)們實(shi)現了(le)自己的(de)夢想，再(zai)回首(shou)學生時代渡過的(de)這段美妙時光，再(zai)回想起這段如(ru)歌的(de)歲月，定會讓你(ni)們回味一生！

　　敬愛的(de)教師們(men)(men)，作為學生家長(chang)，看到孩子(zi)們(men)(men)的(de)成長(chang)我(wo)們(men)(men)倍(bei)感欣慰，因此我(wo)們(men)(men)有足(zu)夠(gou)的(de)理(li)由相信，你們(men)(men)一(yi)定(ding)能夠(gou)在(zai)全縣少兒教育這(zhe)片百花(hua)園(yuan)里散發出自己(ji)的(de)獨(du)有芬(fen)芳(fang)，同(tong)時我(wo)們(men)(men)也(ye)希望，少兒園(yuan)領導和(he)教師團結(jie)協作，開(kai)拓進取把(ba)二完小少兒園(yuan)辦(ban)出水準、辦(ban)出風格，輸送一(yi)批(pi)批(pi)、優(you)秀的(de)人才！

　　最后，我(wo)代表(biao)所有的(de)(de)家長向(xiang)正確貫徹(che)教育方針和營造良好的(de)(de)教育環境(jing)的(de)(de)領導表(biao)示謝意。向(xiang)辛勤(qin)耕耘培(pei)養幼苗(miao)的(de)(de)園丁(ding)表(biao)示崇高的(de)(de)敬意！

　　謝謝大家。

六一兒童節學生發言稿13

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　看，今(jin)(jin)(jin)天(tian)(tian)(tian)(tian)萬里無云(yun)，萬物生輝，今(jin)(jin)(jin)天(tian)(tian)(tian)(tian)柳綠花紅，鶯歌(ge)(ge)(ge)燕(yan)舞(wu)。因為今(jin)(jin)(jin)天(tian)(tian)(tian)(tian)是六(liu)一兒(er)童節！今(jin)(jin)(jin)天(tian)(tian)(tian)(tian)，全(quan)世界的孩(hai)子(zi)們都放(fang)聲高歌(ge)(ge)(ge)，不論(lun)白皮膚，黃皮膚，黑皮膚的孩(hai)子(zi)，在(zai)今(jin)(jin)(jin)天(tian)(tian)(tian)(tian)都載歌(ge)(ge)(ge)載舞(wu)。因為今(jin)(jin)(jin)天(tian)(tian)(tian)(tian)是屬于(yu)我(wo)們自己(ji)的節日——六(liu)一兒(er)童節！

　　老師(shi)們(men)(men)，今天你們(men)(men)好(hao)好(hao)休息(xi)吧，和我們(men)(men)一(yi)起載歌載舞，找(zhao)回你們(men)(men)兒時的(de)自由，兒時的(de)快活。

　　同(tong)學們，今天(tian)你們盡情地玩吧，因為(wei)一(yi)年(nian)三百(bai)六十五天(tian)只(zhi)有這(zhe)一(yi)天(tian)才(cai)是最快(kuai)樂的`。這(zhe)一(yi)天(tian)，百(bai)花爭艷，百(bai)鳥齊鳴。這(zhe)一(yi)天(tian)，鮮花怒放(fang)，生(sheng)機勃(bo)勃(bo)。全世(shi)界(jie)的一(yi)切都(dou)為(wei)我們而變得(de)富(fu)有生(sheng)機，五彩斑斕。

　　同學(xue)們，讓(rang)我們放(fang)下手中(zhong)的書，手中(zhong)的筆，休(xiu)息一下眼睛走出戶(hu)外，感(gan)受這一天帶給(gei)我們的快樂。

　　老師們(men)，讓(rang)我們(men)盡情(qing)的玩吧，因為只有這一天才(cai)是我們(men)最(zui)快樂，最(zui)開心的。讓(rang)我們(men)在舞(wu)臺(tai)上盡情(qing)發(fa)揮，盡情(qing)歌唱，把自己最(zui)閃亮(liang)的一面展現給大家！

　　謝謝大家，我的(de)發言完畢。

六一兒童節學生發言稿14

親愛的(de)同學，敬愛的(de)老師：

　　大家好！

　　在(zai)這(zhe)陽(yang)光明媚的(de)(de)季節里，我們(men)(men)(men)又迎來了一(yi)(yi)(yi)年(nian)(nian)(nian)一(yi)(yi)(yi)度的(de)(de)“六一(yi)(yi)(yi)”兒童(tong)(tong)(tong)(tong)節，我謹代(dai)表學校對(dui)你們(men)(men)(men)前來參加本次(ci)“六一(yi)(yi)(yi)”聯(lian)(lian)歡(huan)會表示(shi)熱烈的(de)(de)`歡(huan)迎和真摯的(de)(de)感謝！童(tong)(tong)(tong)(tong)年(nian)(nian)(nian)是(shi)快(kuai)樂(le)的(de)(de)，童(tong)(tong)(tong)(tong)年(nian)(nian)(nian)是(shi)美(mei)好(hao)(hao)的(de)(de)，童(tong)(tong)(tong)(tong)年(nian)(nian)(nian)是(shi)無(wu)憂無(wu)慮的(de)(de)！童(tong)(tong)(tong)(tong)年(nian)(nian)(nian)是(shi)稍縱即逝的(de)(de)！誰(shui)不(bu)想擁有(you)一(yi)(yi)(yi)個像陽(yang)光般歡(huan)快(kuai)的(de)(de)童(tong)(tong)(tong)(tong)年(nian)(nian)(nian)，又有(you)誰(shui)不(bu)希(xi)望留住童(tong)(tong)(tong)(tong)年(nian)(nian)(nian)這(zhe)美(mei)好(hao)(hao)的(de)(de)時(shi)光呢？于是(shi)，我們(men)(men)(men)開展了本屆，也是(shi)第一(yi)(yi)(yi)屆的(de)(de)“六一(yi)(yi)(yi)”聯(lian)(lian)歡(huan)會。作為(wei)(wei)首屆“六一(yi)(yi)(yi)”聯(lian)(lian)歡(huan)會，我們(men)(men)(men)以“創新、陽(yang)光的(de)(de)童(tong)(tong)(tong)(tong)年(nian)(nian)(nian)”為(wei)(wei)主題，希(xi)望在(zai)玩(wan)耍(shua)中，不(bu)僅讓大家得到全身心的(de)(de)放松、愉(yu)悅，還能讓大家的(de)(de)綜合實踐能力(li)得到提高！

　　“六一(yi)(yi)(yi)”節是屬于我們少年兒童自(zi)己的節日，相(xiang)信接下來的一(yi)(yi)(yi)首首感(gan)人肺腑的歌(ge)曲，一(yi)(yi)(yi)個(ge)個(ge)逗人捧腹大(da)(da)笑(xiao)的相(xiang)聲、小品，一(yi)(yi)(yi)場場趣味十足(zu)的游(you)戲(xi)……一(yi)(yi)(yi)定會給大(da)(da)家(jia)帶來無窮的樂趣。

　　最后我預祝(zhu)(zhu)大(da)家玩得愉快，首(shou)屆“六(liu)一(yi)”聯歡會能(neng)得到(dao)圓(yuan)滿(man)成功！并祝(zhu)(zhu)所有少年兒(er)童“六(liu)一(yi)”節快樂！

六一兒童節學生發言稿15

　　送去草長鶯飛的(de)(de)(de)(de)(de)(de)五(wu)月(yue)，迎來(lai)鮮(xian)花爛(lan)漫的(de)(de)(de)(de)(de)(de)六(liu)月(yue)。六(liu)月(yue)，是(shi)童(tong)年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)搖籃，是(shi)童(tong)年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)夢鄉(xiang)；六(liu)月(yue)，有(you)童(tong)年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)沃土(tu)，有(you)童(tong)年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)太陽(yang)。我們(men)將在溫馨(xin)中沉(chen)醉；我們(men)將在幸福中成長。我們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)心像怒放(fang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)花朵，蕩起(qi)一片歡樂(le)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)海洋！ “六(liu)一”兒童(tong)節(jie)！這(zhe)是(shi)紅領巾的(de)(de)(de)(de)(de)(de)節(jie)日(ri)，是(shi)全世(shi)界兒童(tong)共(gong)同期待(dai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)`美好日(ri)子！在億萬兒童(tong)期盼的(de)(de)(de)(de)(de)(de)目(mu)光(guang)中，快樂(le)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)“六(liu)·一”兒童(tong)節(jie)，邁著輕盈的(de)(de)(de)(de)(de)(de)腳(jiao)步走來(lai)了。

　　今天的(de)(de)我(wo)們(men)(men)(men)多么幸福呀！我(wo)們(men)(men)(men)在(zai)(zai)父母的(de)(de)懷(huai)抱里(li)一天天長大(da)，享受著親(qin)人(ren)們(men)(men)(men)無微不至(zhi)的(de)(de)關懷(huai)；我(wo)們(men)(men)(men)在(zai)(zai)老(lao)師慈祥的(de)(de)目光里(li)一天天成長，感受著老(lao)師們(men)(men)(men)親(qin)切的(de)(de)諄諄教(jiao)誨(hui)。在(zai)(zai)這(zhe)美(mei)好的(de)(de)日子里(li)，讓我(wo)們(men)(men)(men)滿懷(huai)激情地(di)說一聲：謝謝你(ni)們(men)(men)(men)，爸爸媽(ma)媽(ma)！謝謝你(ni)們(men)(men)(men)，親(qin)愛的(de)(de)老(lao)師！

　　我們是祖(zu)國的(de)(de)花(hua)朵，更是祖(zu)國的(de)(de)希(xi)望。我們是新(xin)世紀(ji)的(de)(de)雛(chu)鷹，今(jin)天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊(ji)長空！只有把握現在，才能創造(zao)出(chu)輝煌的(de)(de)未來。

　　“少(shao)年智則國智，少(shao)年強則中國強”，我們(men)正處在一個充滿挑戰的(de)新時代，既是(shi)(shi)幸(xing)運的(de)一代，也是(shi)(shi)背負(fu)重任的(de)一代。讓(rang)我們(men)共同努力，讓(rang)胸(xiong)前的(de)紅領巾(jin)為我們(men)見證一切吧！

　　為慶祝六一兒(er)童節，我校明天將舉行盛大的(de)慶典活動，腰鼓(gu)(gu)隊、彩旗隊等(deng)(deng)十多個(ge)方(fang)隊正整裝待發，空(kong)竹隊、腰鼓(gu)(gu)隊等(deng)(deng)特長方(fang)隊將有(you)精(jing)彩的(de)表演，這里(li)將是(shi)師生(sheng)的(de)舞臺(tai)，這里(li)將是(shi)歡樂(le)的(de)海洋(yang)。

　　為了慶典活動的順利進行，我們三(san)年級三(san)班(ban)代表學校向全體同(tong)學發出倡(chang)議：遵(zun)守(shou)紀律(lv)、保(bao)持安靜(jing)、衣著整齊(qi)、秩(zhi)序井然、不帶零(ling)食、不丟紙(zhi)屑。

　　最后，預祝xx小學六一兒童節慶典活動圓(yuan)滿成功，祝同學們度(du)過一個快樂的節日(ri)(ri)！同學們，讓我(wo)(wo)們盡(jin)情(qing)地唱吧、跳吧，這是我(wo)(wo)們自己的節日(ri)(ri)，這是我(wo)(wo)們快樂的節日(ri)(ri)。

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