有關小學生國旗下的演講稿匯總四篇

　　演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在現在的社會生活中，接觸并使用演講稿的人越來越多，那么問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編為大家整理的小學生國旗下的演講稿5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學生國旗下的演講稿 篇1

　　各位老師、各位同學

　　大家早上好，今天是12月29號了，首先問同學們一個問題，再過幾天我們要迎來一個盛大的節日，同學們知道是什么節日嗎？對了，元旦節，元旦節是新年的第一天，表示舊的一年結束了，新的一年開始了。不知不覺中XX年就要過去了，XX年就要到來了。

　　我覺得很有緣，為什么呢？因為去年的差不多這個時候，就是最靠近元旦節的那個星期一早上，也是我在國旗下講話，我還清楚地記得當時給了同學們五點寄語，無聲無息中XX年又悄悄溜走了，年年歲歲花相似、歲歲年年人也相同啊。回首XX年，很多感慨、很多收獲，前幾天我也寫了一篇日志，標題叫做你要拿什么與XX年告別，對我的XX年進行了一個梳理、總結、反思、懺悔。我覺得同學們都可以對自己的即將過去的XX年進行一個回顧與總結，收獲了什么，還有哪些不足，總結過去、暢想未來。

　　那么，在新的一年即將來臨之際，胡老師由衷的想跟同學們分享三點建議。

　　第一點叫做珍惜。少壯不努力老大徒傷悲，時間過得很快，不知不覺中一年就過去了，同學們也都長大了一歲，在這一年里老師也看到了同學們的成長，個子長高了，變得懂禮貌了，生活漸漸能自理了、知識也更豐富了。明年9年級的同學也都要畢業了，同學們不要以為時間很漫長，應該珍惜在學校的每一天，每一天進步一點點，人的生命是有限。我這里呢跟同學們分享一件真實的事情，我在微信也提過，就是我一個搞攝影的朋友前兩個星期還是好好的，上周三被確診為肝癌，晚期，才37歲，昨天下午我們一伙人去康華醫院看他，淚如雨下，這么年輕的生命突然間被判死刑，心態上怎么接受得過來。所以同學們要珍惜每一天，盡量讓每一天都變得有意義。

　　第二個關鍵詞叫做感恩。這是老生常談的東西，但是我們常常忘記，感恩是一種胸懷，感恩是一種生活態度。雖然我們跟正常人相比，或多或少的存在一些缺陷，但是我們要敢于正視自我、接納自我、改變自我、完善自我，盡自己所能的為社會創造一些價值。要設身處地的多位他人著想，感恩我們的父母，含辛茹苦的撫養我們長大，感謝我們的老師，兢兢業業的.教導我們知識和做人的道理，感謝社會，讓我們可以享受這么多的物質和精神文明財富。

　　第三個我想說的叫做成長。同學們在學校里面不僅要學習知識，更要養成健全的人格、學習做人的道理，希望同學們在學校里能夠刻苦學習，奮發進取，彌補自己的缺陷，改正一些不良行為習慣，習得一技之長，走出社會之后能夠自食其力的生活。希望同學們一天比一天好，一年比一年進步。

　　好了，就談了這三點，又給同學們煲了一碗心靈雞湯，但這確確實實是我想和大家分享的。

　　最后，祝愿所有的老師們在新的一年里身體健康、工作順利、家庭幸福；祝愿所有的同學們學習進步、健康成長；祝愿啟智學校新年新氣象、更上一層樓。謝謝大家

小學生國旗下的演講稿 篇2

各位老師、各位同學：

　　和煦的春風吹拂著我們的面龐，春光明媚的三月讓人神暢，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。學校將開展創建安全文明校園活動。

　　這次活動將針對主要薄弱環節，落實綜合治理、調解、消防等各項措施，群防群治，切實保障學校和師生的生命財產安全。

　　今天，結合我校實際情況，就交通、學習活動、飲食衛生和安全等方面的安全事項向大家提出如下要求：

　　（1）做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節，要注意個人衛生，勤洗手，勤通風，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃，流動攤販的.食品，以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。各班要做好每日晨檢，及時填寫晨檢表，一旦發現有傳染病發生，要在半小時內向校長室報告并立即采取正確的防控措施，不能任之蔓延。

　　（2）遵守交通規則，過馬路左右看。年齡不足12周歲的學生一律不得騎車。騎車的同學要自覺遵守交通規則，主動避讓機動車輛，謹防意外事故發生。

　　（3）安排好作息時間，既要學習好，又要休息好。適當進行健康有益的活動。活動前要做好準備工作，謹防意外傷害發生。

　　（4）不和生人搭訕，防止壞人拐騙，做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。

　　（5）不允許玩火、皮電，防止人身傷害，防止意外事故發生。

　　（6）愛護校園，保持環境衛生。我們經常看到許多學生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護了校園環境的優美。但是，我們也經常看到一些我們不愿意看到的情景：操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪，有的同學在肆意踐踏，學校的綠化帶中，不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學們，我們是學校的主人，我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。保護環境，凈化校園。

　　（7）嚴禁私自下河游泳，在我們學校，離河邊很近，在加上夏天就要到來了，天氣轉熱，很多同學就私自下河、池塘、深井邊去玩耍或者游泳，這樣的做法會遭到老師和家長的嚴教訓。又對你自己的生命帶來一定的威脅。

　　同學們，讓我們攜起手來，共同創建一個安全文明的校園。

小學生國旗下的演講稿 篇3

　　老師們、同學們：

　　古語說得好：“己所不欲，勿施于人。”也有很多人是這樣做的。但如果要我們“己所欲，施于人”，我想，能夠做到的人是少之又少。

　　據調查，“你對同學最贊賞的品質是什么？”調查結果顯示，排在第一位的是“樂于助人”。是啊，每個人都希望生活在好人當中，都希望整個社會洋溢著關心、愛護的情感，都希望國家穩定、團結和繁榮。

　　可是，某單位在一次對青少年中做不記名問卷調查：“你如果遇到別人碰上麻煩事時會怎樣對待？”回答是：“悄悄的走開”的人不少。

　　為什么問別人與問自己的答案差別是如此之大？因為這些人心中只有自己，容不下別人，他們滿腦子裝的都是“一切以我為中心”。

　　每個人都希望自己生活好、事業好，都希望有人來幫助自己。可是，如果大家只想等著別人來幫助自己，而不主動，甚至回避去幫助別人，在別人需要你時悄悄的走開，那將會出現什么楊的情況呢？每個人都生活在一個個人的小圈子里，沒有交流，沒有無私，沒有愛，整個社會被一種冷漠的氣氛包圍著……

　　放眼望去，城市的每個角落盡收眼底，這時，你或許會因城市的多彩而感慨萬千；或許會因為城市的虛假而悲憤不已；或許會對城市里那一個個需要幫助的人產生憐憫之情；又或許……但不要失望，因為在城市的某個角落里，一個實名的老人身旁，另一個陌生人正攙扶著他走過馬路；“紅領巾”們正在幫人行道樹們穩固根基，澆水施肥；孤兒院里的孤兒也越來越少了……是愛讓城市充滿了愛！幸福替代了冷漠、虛假。

　　同學們，“愛己”是船，“愛人”是帆。船因為帆的推動而可以出海遠洋，帆因為船的.支撐而可以風雨無阻。你愿意做船還是帆？或許你會選擇做那默默無聞的螺絲釘，牢固船身，使其經久不散；或許你會選擇做那牽引著帆的繩子，讓帆高高地聽力在你的船頭，或許……然而，這一切都是偉大的，只要心中有愛。“施比受更有福”、“贈人玫瑰，手有余香”這些更是恒古不變的名言！

　　相信我，要做到“己所欲，施于人”并不難。

小學生國旗下的演講稿 篇4

親愛的老師們，親愛的學生們：

　　大家早上好！

　　今天我們演講的題目是《放飛理想，定位成功》。

　　有一個故事，說的是一頭獅子在一望無際的草原上奔跑，但前方沒有獵物。有人問他為什么要跑。獅子說：“我只有跑得比獵物快才能得到食物。”同樣，小鹿也在獨自奔跑。有人問他為什么跑，鹿說：“我只能跑得比別的鹿快，以免被吃掉。”這個故事告訴我們，無論你是強者還是弱者，只有明確自己的目標，不斷努力，超越他人，才能在這個社會中生存和發展。今天的社會發展可以說是日新月異。這樣，國家大的人，個人小的人，都需要有超前的規劃，明確的目標，并為之奮斗，才能最終實現遠大的理想。成功不會成為空中樓閣。

　　托爾斯泰把人生的理想分為：一生的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天一小時一分鐘的理想。同學們，聽到這里，你們有沒有想到自己的理想？也許你曾經有過遠大的理想或者設定過明確的目標。我為之奮斗過，但是因為我的懶惰和脆弱的意志，我曾經做出的凌云的.野心早已化為一團煙霧。一位哲學家曾經說過：“我在夢中走了很多路，在床上醒來。”它生動地告訴我們一個道理：人不能活在夢幻的理想中。

　　但是我們身邊有沒有躺在夢想理想中的同學呢？是的！看那些上課時沉迷在你手里的小玩意；下課后，我被同學們的嬉鬧陶醉了。回家后，他陷入了一種自由散漫的狀態，完全無視未完成的作業和第二天老師拉他去辦公室補缺時才掌握的知識。難道他們沒有崇高的理想和正確的人生目標嗎？有過！只是他們意志薄弱，行為懶散，心理僥幸，讓他們口強體壯，行動無力，謊言出版者。他們把自己的藍圖變得美好完美，但那只是空中樓閣，海市蜃樓，只能在夢里尋找慰藉。

　　同學！從入學的那一刻起，我們就帶著父母的期望和親人的希望，期待小學的學習生活成為我們實現遠大理想的起點。每個人都期待著更好的生活，但更好的生活一定離不開你明確的生活目標、堅定的意志和踏實的作風。

　　也許生活中會有坎坷和暗礁擺在我們面前，但我們可以用汗水洗掉痛苦，用堅強的信念鋪就一條通往理想的坦途。我們樹立了一個崇高的理想。只有努力，努力，再努力，才能獲得成功。

　　最后，就像前面故事里的“獅子”和“鹿”一樣，讓我們為自己的成功繼續奔跑吧！

　　在這里，希望看到國旗下老師的演講。小學：放下理想，成功定位自己。學生要解讀你的夢想，實現你的追求。你應該用自己的努力爭取每一次成功。

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