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新學期演講稿

時間:2023-04-15 16:22:04 演講稿 我要投稿
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【精華】新學期演講稿范文集錦八篇

  演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在日新月異的現代社會中,越來越多人會去使用演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編精心整理的新學期演講稿8篇,希望對大家有所幫助。

【精華】新學期演講稿范文集錦八篇

新學期演講稿 篇1

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我叫鄧詩婕,我今天站在這里想競選紀律委員這一職位,我覺得我能勝任這個職位的原因有四點:

  1:在老師沒來之前,我會安安靜靜的'等老師來,從來不和同學講話。

  2:之前,我也當過管理班級的班干,管理過課前的紀律。

  3:我如果被選上了,我一定不會辜負大家對我的期望,好好做好本職工作,管理好班級,讓老師少 操一份心。

  4:如果我落選了,我也不會氣餒,我會更加努力,爭取下次當上紀律委員。

  請大家把寶貴的一票投給我吧。我的演講完畢,謝謝。

新學期演講稿 篇2

親愛的老師、同學們:

  不知不覺我度過了一個快樂的寒假,在寒假里做了許多開心的事情,我過的很高興。新的學期開始了,我要認真做好每一件事情,做一個出色的孩子。

  在學校,我要上課認真聽講,積極發言,聲音洪亮,一筆一畫的把字寫好,做數學題的時候認真仔細不粗心。下課后,不和別人追逐打鬧,多鍛煉身體。

  我已經是九歲的小學生了,在家里我也要好好表現。首先,我要認真完成老師布置的作業,每學完一課,做完資料上的`題。做完作業后,收拾自己的書包。媽媽說:“會讀書的孩子才會笑到最后。”所以,我要多讀書,才能成為知識淵博的孩子。然后,我能幫爸爸媽媽洗腳。最后,我要在睡覺前背一首詩。

  現在已經開學了,我打算好好學習天天向上,愛護自己的學習用品,做一個勤奮好學的孩子。

新學期演講稿 篇3

尊敬的學校領導、老師們;親愛的同學們:

  大家好!我是來自xx的xxx。短暫又愉快的寒假生活結束了,我們背上書包,再一次回到校園,相聚在這熟悉的操場上。新學期的鐘聲已經敲響,同學們你們準備好踏上新的征程嗎?

  作為學生,首先要學會做人!作為一名建寧學子,我們更應該成為株洲市學生的表率,我們都要養成良好的道德行為習慣,從身邊的小事做起。如:在校看見老師主動向老師問好;在公車上能主動讓座;在路上能主動拾撿垃圾等。這些都是我們應該做的。當我們與他人溝通、交往時,應注意禮貌用語、真誠、寬容待人。相互之間多一份理解,多一份尊重;這個校園、這個世界就多了一束“陽光”,多一份美好!

  “凡事預則立,不預則廢。”學習也是如此,因此我們要制定一個有效的學習計劃!當然,若你精心定好了計劃,卻不去實施,那再好的計劃也只會是紙上談兵而已!所以當你制定一個適合你的計劃后,就要一步一步地踏實前行。白駒過隙,對于初三的我們來說,初中三年的旅程,我們已走過三分之二。此時的我們,匯集了老師們的目光,我們將迎著希望。開始最后的中考沖刺,人生能有幾回搏,此時不搏,更待何時!當然我們這個時候更應該腳踏實地,扎扎實實的去學。萬不可打馬虎眼,不然吃虧得一定是你自己。請記住:你的'命運,掌握在你自己的手中!

  初二的同學們,你們已經走過一年半的風風雨雨,相信你們的心意更加堅強。初二如八百米賽跑的中途跑,也許會累,但請不要放棄!也許你們的周圍有質疑,有嘲笑,但又能怎樣!只要你有夢想,就一定可以主宰你的世界,今年的生地會考,看你們的!加油!

  初一的學弟、學妹們,你們想當初的我們一樣懷揣著夢想帶著期盼,跨進了在嶄新的建寧實驗中學,相信你們往求學的道路上定能披荊斬棘,一路飛揚。祝愿你們用成功和輝煌譜寫屬于你們的未來。作為學長、學姐的我們期待你們的成功!

  當然在這新春伊始,在美麗的校園,我們最應感謝給予我們關愛和幫助的老師們,感謝你們陪伴與付出,下面我提議用最最熱烈的掌聲送給我們可敬可親的老師們!今日春意正濃,陽光正好,讓我們一起努力去實現我們的夢想,去打造建寧實驗中學的輝煌!

  最后,祝各位校領導、我們的老師們在新的一年身體健康!工作順利!祝各位同學天天開心!學習進步!

新學期演講稿 篇4

老師們,同學們,大家好!

  今天,我要給大家分享的是:《新學期,新的開始》

  伴著雄壯的義勇軍進行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起;當上課的鈴聲清脆地響起;當嶄新的課本一頁頁翻開,我們又回到了闊別已久的校園。老師們、同學們,一個充滿希望的新學年開始了!

  九月是一個美好的月份,灼人的暑氣在秋風的驅趕下已經漸行漸遠,我們迎來了涼爽的秋日。今天我們又相聚在這熟悉的校園,最值得高興的是我們又迎來了許多新同學。首先祝同學們在新的學年里,學得輕松,學得愉快,學有所成!祝我們全體教職員工工作順利,家庭順心,生活順意!

  回顧過去的一個學期,我們驕傲,我們自豪,因為我們眾志成城,與時俱進;因為我們奮斗和拼搏了,因為我們收獲了、發展了、成長了.新的學期,新的希望,此時此刻相信每位同學,都用動著心中的夢想。

  記得有一首歌里唱道:“幸福不是毛毛細雨,要靠我們自己去創造。”我們只有從現在起播撒文明、勤奮、樂學、健康、合作的種子,才會在未來收獲明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。播種離不開耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學會求知、學會健體、學會合作、學會做事、學會做人,享受到進步的`喜悅,享受到收獲的幸福。

  同學們,其實理想就在你們的心里,理想是每個人內心深處的一顆星星。只要你們用心去尋找,它就會浮現在你的眼前。如果你現在寫一手好字,你可以給自己立下將來當書法家的理想;如果你喜歡展示歌喉,你可以給自己立下將來當歌唱家的理想;如果你在體育比賽中屢次得獎,你可以給自己立下將來摘取奧林匹克運動會冠軍的理想……

  同學們,當你早上背著書包迎著朝陽開始第一天的學習時,你要抬頭,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心里要裝上一個偉大的決心;當你在放學回家的路上,你要摸摸自己的書包,問問自己今天你又學到了什么?有沒有白白浪費一天的光陰?距離你那神奇的夢、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?

  做好的風箏只有在天空中,逆風放飛才能展現它的價值;立下的理想,只有用行動去努力實現才能是真正的理想,當我們樹立了遠大理想,確立了人生目標,我們就應該從小開始打好基礎,珍惜時間,提升自己各方面的素質。只有這樣,我們長大后才能實現自己的人生目標,才能為社會做出更大的貢獻。所以說同學們,讓我們從這里出發向著理想邁進,珍惜今天的美好時光,認真上好每一節課、做好每一次作業,把握好每一次鍛煉自己的機會,發展自己的特長,每天進步一點點,做一個滿懷理想、充滿自信的人!我們可以用這三句話來勉勵自己:我最有潛能、我最有自信、我最有創造力!讓我們每天都將這三句話讀一遍,時刻提醒自己我是最棒的!讓我們從這里出發用我們的信心、用我們的行動放飛理想我們的理想。

  新的學期,我們要有新的起色;新的學期,我們要拿出新的學習精神;新的學期,我們要做得更好!

  同學們,讓我們跟著秋天,拿起畫筆,把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈,展開歌喉,共唱一首秋天的歌。

  最后祝愿同學們在新的起點,新的航程中揚起前進的風帆,取得更輝煌的成績!

  謝謝大家!

新學期演講稿 篇5

老師,同學們:

  新學期已經開始,我們每個人在內心會憧憬著各種各樣的希望和夢想。如何去實現這些美好的希望,將五顏六色的夢想變成現實,是擺在我們每位同學面前需要用時間和實際行動來回答的一個問題。第一次國旗下講話時向大家提了些的要求,今天我在這里想和大家再談談良好學習習慣養成的問題。作為我們同學要養成哪些好的學習習慣,如何養成呢?

  首先是認真預習的習慣,預習是學習中的重要環節,是提高學習成績的一種行之有效的好方法。在新課之前提前將即將所要學習知識進行自學,嘗試練習書中的作業、看有沒有自己通過自學后知識點還有點模糊的地方,認真完成老師布置的預習作業。

  第二,認真做好課前準備的習慣,我們經常見到有部分同學,上課鈴聲響了,都進行師生問好了,或者老師都開始講課了,他的本節課的學習用品還沒在桌子上放好,還在翻書包等,這是一種不好的習慣,說明課前準備工作不充分,影響了聽課。所以學校要求我們每一同學在上節課一結束,就要先把下節課的準備工作做好,包括教材、課堂筆記本、文具等等,然后再進行課間活動。

  第三,要養成認真聽課的習慣,這是學習過程中最重要的'一個環節。聽課質量的高低直接影響到知識的掌握與否。注意力始終要集中在課堂上,積極思考和回答老師提出的問題,積極參與小組合作、探究活動。抑制外部不良好因素的干擾。要與做小動作,做與課堂學習無關的事說不。學校安排了專門人員進行巡查,發現上課不聽講的同學及時批評,令其改正。

  第四,要養成獨立、認真完成作業的習慣。學習知識的鞏固需要通過作業、練習來完成。沒有誰能一聽就懂,一學就會。所有的作業都必須保持整潔,把字寫認真,盡量做到少用橡皮、不涂改。本學期學校繼續推行人性化作業,大家在做作業時還可以與老師進行交流。我們將在期中和期末進行優秀作業展評。對作業認真和較以前有明顯進步的同學進行表彰,對平時作業馬虎、不認真完成的同學進行嚴肅的批評和教育。還要進行鉛筆字、鋼筆字、毛筆字競賽。進行各個年級的計算能力和解題能力競賽。當然作業不光是寫的作業,還有讀的作業,市教育局每天都安排了誦讀的內容,希望全體同學積極參與。期中前學校將組織誦讀比賽,檢查大家的誦讀情況,評選部分誦讀小明星。要求我們各班人與人之間、小組與小組之間、班與班之間都要進行比賽,班班要有背書進度表。

  第五,及時復習的習慣,學過的知識,只有通過不斷復習,才能強化鞏固。為了幫助我們同學復習,這一學期學校在校園網上定期發布每一單元結束后的題庫,可用于單元結束的測試。條件允許的學生,可到網上下載后進行練習。學校將組織人員對各班的學習情況定期進行監測。對學習成績進步較大的同學給予表揚,特別是以前不及格通過努力能夠及格的同學,以前達不到優現在能達至優的同學。不光發給獎狀還有獎品。今年五1班有幾個同學進步就很大(張慧慧、朱強)。

  第六,互助學習的好習慣。學校要求我們要成立學習互助小組,互幫互學共同提高,學校將進行優秀互助小組評比,比一比哪個互助小組提高較快。

  習慣的養成不是一天兩天,需要一個長期堅持的過程,讓我們共同努力、相互提醒,相互監督,好的習慣一定會養成。

  同學們,新的學期已經開始,希望就從這里開始。給自己一份自信,給自己一份希望,從點滴做起、從習慣做起朝著自己制定的學期目標努力、奮進!你一定會成功!

新學期演講稿 篇6

老師,同學們:

  你們好!

  今天,我走上演講臺競選的目標是班長。我曾擔任過很久的班干部及校大隊,有一定的經驗,這是優勢。我堅信,憑著我的勇氣與經驗,我一定可以做好班長這一職。

  班長作為一個班級的核心人物,是架在老師和同學之間的一座橋梁,在工作中應該民主的征求同學的意見,但也要在同學中建立起威信。同學們的`合理建議和要求,我會及時向老師反應;當老師和同學之間有矛盾的時候,我會明辨是非,敢于堅持原則.我雖不能做到永遠一碗水端平,但我保證做到在任何時候,任何情況下,都以身作則,將班級,將同學放在第一位。

  并且我認為班長要具有較高的組織能力和協調能力,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私。在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事。

  在上一學期,我也仔細觀察了班委們的管理,他們有許多值得我學習的地方,我將結合自己和所學到的經驗及班級情況,編排出自己的治班總綱領:

  如果我當選班長,以下是我首先要做的幾件事:

  1、做好三個帶頭

  (1)、帶頭好好學習;.在做好班務工作的同時,也不耽誤自己的學習,要以優異的學習成績給同學做榜樣.并與學習委員一起帶動同學的學習積極性,使整個班級一起進步;

  (2)、帶頭積極配合老師完成自己的工作也將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。

  (3)、帶頭自覺遵守校規,班規及寢室紀律

  2、建議在班級報廊中開辟“新視野”欄目,及時追蹤國內外時事要聞。

  3、設一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,以便及時更好的改進自身工作。

  最后,不論這次競選結果如何,我有勇氣站上這里來說出我的想法,我就成功了。如果我能當選班長,我一定不會讓老師和同學失望。謝謝,請大家支持我!

新學期演講稿 篇7

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  早上好!我們剛剛度過了暑假,在這秋季里,我們又迎來了新的學期。首先,我代表學校向全體老師和同學表示衷心祝福大家在新的學期里工作順利,學習優秀,身體健康,家庭幸福,萬事如意!今學期間我們應該怎么做?總體說,就是要在更高基礎上繼續做好“四基地一窗口”這篇大文章,死死咬住這一目標不放松。在此基礎上,努力提高辦學品位,把南昌二中辦成全省領先、全國一流、世界知名的品牌學校。我們要繼續堅持以人為本,堅持科學發展觀,堅持“讓學生全面發展對學生終身負責”的教育理念,讓從我們這里走出校門的每一個孩子都有強大持續的發展后勁。我們還要更多地向沿海一些發達地區的知名學校學習,向國外一些有創新的高中教育學習,以便最大限度地發揮學生的特長,辦出每個孩子都適應的內涵豐富的品牌教育。

  比較具體地說,在今學期間,我們要繼續做好以下九項工作。

  一是把教師隊伍建設放在學校工作首位。中國教育改革與發展綱要指出,振興民族關鍵在教育,振興教育關鍵在教師。一所名校要*名師來支撐,沒有一定數量的名師,不能稱其為名校。還是要提倡走又紅又專的道路,就是我們今天說的德藝雙馨。因為人格是要*人格來培養的,只有人格高尚的教師,才能培養出人格高尚的學生。

  二是在面向全體、全面提高教學質量獲取大面積豐收基礎上,認真探討尖子生培養路徑。大面積提高,我們確實做得不錯,十一五期間連年全面超額上級下達的教學指標。我們辦學不光是為了高考,但必須重視這個問題;它不是衡量教育質量的唯一指標,但培養拔尖人才苗子也是一個重要指標,是我們義不容辭的責任。

  三是繼續做好高中生源基地初中部的工作。繼續堅持在“辦南昌市最好的初中”定位基礎上,發揚二中傳統,彰顯二中理科特長優勢,使同學們在進入高中后具有強大的持續發展的潛力。

  四是大幅度提高中加班辦學層次。今后五年,中加班要更加努力地探索教育規律,提高辦學層次,把好招生關,做到高起點、高品位、高質量,讓更多孩子進入世界一流大學就讀。

  要樹立雄心壯志,向著哈佛、耶魯、牛津、劍橋等名校沖刺。

  五是進一步完善德育工作系統,開拓德育工作新領域新高地。要創新形式,使不同年級的德育主題活動或系列活動,既有南昌二中的特色、傳統,又融合時代精神,收到更理想的育人效果。

  六是繼續做優做活具有二中特色的學生社團工作,讓社團活動成為同學們終身的美好記憶。今后五年中,我們要通過打造一批和諧社團、精品社團,來帶動其他活動開展和學生全面發展。

  七是進一步提高現代化辦學水平,努力建成數字化校園。這是品牌學校的特色和優勢之一,要讓先進精良的科技設備充分發揮作用。

  八是切實做好總務后勤保障工作。立足于服務,牢牢樹立為師生服務,為教學服務的觀念,真正把教學大樓、行政大樓和學生宿舍的管理、服務,推向“賓館化管理”和“賓館化服務”的高水平。

  九是綜合治理常抓不懈,保持校園和諧穩定。

  老師們,同學們,今年要做的具體工作也很多,今天我要與同學們交流的中心話題,是“沒有理想和精神追求的‘幸福’,是不完整的幸福”

  第二個體會是,沒有理想和精神追求的‘幸福’,是不完整的幸福。

  我們學校提出,我們的一切教育活動,都是為同學們在未來過上幸福的有尊嚴的生活打基礎。我們也提出,南昌二中的學生,男生要有“紳士”般的風度,女生要有“淑女”般的端莊,有一種“大家閨秀”的風韻。這就是說,南昌二中的學生要有一種氣質,一種落落大方,很有修養的很陽光的精神風貌。我們很多同學已經做到或者正在努力做到這一點,在校內外顯出一種良好的`人文教養。那么,氣質同幸福有什么關聯呢?一個人的氣質,是培養創造性人格的關鍵。我們所說的創造性人格,常常具有這樣的氣質特點,包括感情豐富,比較穩定的情緒,對事物的高度專注和高度反應性,既有獨立性,又有開放性與合作性。最難能可貴的,是所謂“自我延遲滿足能力”,就是為了更高的目標而放棄眼前短暫的利益”,這是創造性人格的核心成分。譬如,為了實現自己的理想,他可以用堅強的意志力,戒除像玩電子游戲、半夜里爬起來看足球比賽、沒完沒了的觀看武打電視連續劇等某些暫時性的愛好,自覺約束、抵制某些嗜好和不良習慣等等。具備了這些氣質的人,成年以后會表現出積極的人格特征。他會是剛強有力的,是無所不能的,是無敵的。而這正是未來幸福人生的基石。有一位心理學家列出了一個關于“幸福感”的公式,就是“幸福感=50%的遺傳+10%的環境+40%的個體行為”。這就是說,除了遺傳因素之外,有4成的幸福感是可以自己掌控的,這就取決于同學們的人生觀、價值觀等精神層面的素養和一些良好的行為習慣。父母、家庭、金錢、富有等環境因素只占1成,而且其中有一部分還可以通過自身努力來改善。應該說,幸福就在自己手中,一定要珍惜。

  最后給同學們提三點希望。

  一是設定目標。幸福就是快樂、意義和投入。做一個幸福的學生,必須設定明確的可以帶來快樂和意義的目標,然后努力地去追求這一目標。在忙碌的同時享受幸福,也為新的目標而奮斗,或者調整自己的思想與情感。

  二是發揮優勢。“天生我材必有用”,每個人都有自己的優勢。與幸福相關的美德,有智慧、勇氣、仁愛、正義、節制與精神超越等6種。這是你制定學習目標、選擇學習方式時的重要參考因素,從而有效發揮自身優勢,并且培養它而構成美德,形成健全人格。

  三是建立習慣。同學們的主要任務是學習,需要一定的自律性和意志力來維持每天不間斷的學習活動,確定行動細節,并且在特定時間內完成。亞里士多德說:“我們的習慣造就了我們,卓越不是一次行為,而是一種習慣。”當你形成了許多良好習慣、精神世界豐富而充實的時候,也就是你會覺得越來越幸福的時候。

新學期演講稿 篇8

  大家新學期好,我是八年一班的xxx,今天,我和大家談談我的規劃和目標。

  首先,先給大家講一個小故事:有個叫阿巴格的人生活在草原上。一次他和父親在草原里迷了路,累得不行了。父親拿出五枚硬幣,一枚埋在草地上,其余的放在兒子手中。又說:“人生如5枚硬幣,童、少、青、中、老5個時期各有一枚,你已經用了一枚——就是在那草地上的一枚。你要一點點用,用出不同來,這樣才不枉一世。今天我一定要走出草原,同樣你也要。世界很大,人活著,就要多走些地方,多看,不要白花硬幣。”那天阿巴格走出去了,日后離鄉,成為了一名優秀的船長。這告訴我們要珍惜時間、要惜命,也要懂得做好規劃的.重要性——正如《禮記·中庸》所說:“凡事預則立,不預則廢”。但是如何做好規劃呢?那就要與上學期的計劃綜合、對比來看,就不多言了。

  下面我和大家交流一下我的計劃:

  我的計劃分為三個關鍵詞,其中最重要的就是努力——或者也可以說是堅持。“天才就是99%的汗水加上1%的靈感。”也就是說,努力堅持才是成功的關鍵。大家知道,365個1相乘的結果依然是1,但是大家知道365個0.99相乘的結果是多少嗎?卻只有微不足道的0.03左右!而365個1.01相乘的結果將有37.8那么多!這正如我們學習,如果一天天游手好閑、無所事事,那一年下來1還只是1,一點收獲都沒有;如果你退步了而仍不思進取,這樣一天天、一年年下來,你會和別人差得很遠;而如果你每天努力一點點,不知會比其他人強多少倍!由此可見,只要每天努力一點,一年的收獲就相當于那些不努力的人的無數倍!

  第二個關鍵詞是興趣,分為學習興趣與科外愛好。孔子說:“知之者不如樂之者,樂之者不如好之者。”愛因斯坦說:“興趣是最好的老師。”這已充分說明:興趣對于學習新知的重要性。眾所周知,八年級是接觸物理學的第一年,興趣對于物理也是很重要的。我可以給大家提一些建議:

  1、人們通常具有很強的好勝心理,我們可以利用這一點來設置小目標來達成,以培養興趣;

  2、還可以把原有的其他興趣轉移到學習上來,以培養興趣——舉個例子:大家都知道,愛因斯坦是一位偉大的物理學家,起初他只對物理感興趣,而不喜歡數學。但是數學是物理的基礎,間接地,他也對數學感興趣了。

  最后一點就是勇氣。我不善與生人交流、說話。所以,我本學期的目標之一就是改變這一缺點。

  有人可能會問,這些與新學期的規劃、目標有關嗎?其實這三者是相輔相成的。有興趣才會努力、才有動力,最后才能成功,也就對學習甚至生活充滿了勇氣。不要奢求有多高的成績,只要你努力過、拼搏過、堅持過,你就是成功者!

  最后送給大家一句話,出自李白的《行路難》:“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。

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