讓成為習慣演講稿

　　演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。隨著社會一步步向前發展，我們使用上演講稿的情況與日俱增，如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編幫大家整理的讓成為習慣演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

讓成為習慣演講稿1

　　假如說優秀是遼遠的海洋，那么習慣就是股股清泉，泉水交融，匯入大海；假如說優秀是廣褒的森林，那么習慣就是棵棵大樹，高聳入天，會聚成萌；假如說優秀是勝利者頭上的花環，那么習慣就是條條花枝，枝藤相接，連成花環。

　　優秀的人之所以優秀，是由于他們讓優秀成為了自己的習慣。如何讓優秀成為一種習慣呢？先聽我給大家講一個真實的故事。

　　上個世紀30年月，英國一個無名小鎮上，有一個名叫瑪格麗特的小姑娘。父親對他很嚴格，常常告知她，無論什么事情都要爭一流，即使坐公共汽車，也要坐第一排。不管面對怎樣的困難，也不要說“我不能”或者“太難了”。

　　瑪格麗特牢記父親的教育，不管工作還是生活，總是抱著一往無前的精神和必勝的信念，事事必爭一流，用自己的行動實踐著“永久坐在第一排”。上大學時，學校要求學五年的拉丁文，瑪格麗特靠著自己的堅韌毅力和拼搏精神，一年就學完了。她不僅在學業上出類拔萃，在體育、音樂、演講及其他活動方面也都始終走在前列。

　　40年后，也就是1979年，她成為英國第一位女首相，雄踞政壇長大達11年之久。她就是被世界政壇譽為“鐵娘子”的瑪格麗特。撒切爾夫人。

　　這個故事的題目叫做《永久爭坐第一排》。瑪格麗特的勝利告知我們，在行動上高標準要求自己，才能成為優秀者。“永久爭坐第一排”，就是一種優秀的習慣。

　　不積跬步，無以致千里，不積小流，無以成江海。作為一名高中生，讓優秀成為一種習慣，還需要從小事做起，從細節入手。上課仔細聽講，高效完成作業，做好預習復習，準時整理錯題，勤總結，常反思，這些都是教師常常要求我們做的，只要你做的到位，做的專心，那便是優秀的開頭。

　　讓優秀成為一種習慣，還要堅持不懈，持之以恒。7天的堅持可以形成初步的習慣，21天的堅持可能形成固定習慣，81天的堅持就可以形成一輩子難以轉變的習慣。要想讓優秀成為習慣，就要這樣去堅持，無論遇到什么樣的困難，也決不松勁，決不放松對自己的要求。司馬遷牢獄里受盡酷刑，仍不改初心，才成就了《史記》的輝煌。曹雪芹家道中落，“舉家食粥酒常賒”，生活貧困，卻不改初衷，才讓《紅樓夢》享譽天下。當代聞名作家史鐵生，雙腿殘疾又身患尿素癥，他用非凡的毅力，在天壇邊上用精神的`雙腿站立起來，他摸索著、堅持著，最終以幾百萬字的作品，給后人留下一段不朽的精神傳奇。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。唯有一顆堅持不移的恒心，才能讓優秀成為習慣，才能成就優秀。

　　同學們，正值最珍貴的青春年華，我們有幸踏入邢臺市一中大門，這是一片培育優秀的沃土。我們每個人身上都背負著自己的幻想、家庭的盼望、還有祖國振興的宏大使命。我們沒有理由不優秀！沒有理由不在xxxx年的六月制造屬于自己的輝煌。同學們，從現在開頭，讓我們每個人都播撒下優秀習慣的種子吧，將刻苦當陽光，將汗水作甘霖，日積月累，優秀必將成長為習慣，我們的青春也必將大放異彩，我們的將來也必定與從不同！

讓成為習慣演講稿2

　　新學期，來了新同學。在完成班級文化建設時，我們首先想到的是書——有意義的，健康的讀物。

　　因此，班級有了圖書角，圖書從孩子們從前看過的書籍里挑選而來。看過了的書擺在圖書角里，時間長了，漸漸不能吸引大家，激發不起閱讀興趣。接著就有了“書市交易”。看起來，這樣的活動豐富了孩子們的課余生活，完善了社會生活的體驗，實際上，這樣的活動使班級與班級之間的圖書完成了一次交換，也就是班級閱讀內容完成了一次更新。

　　這樣的活動，對孩子教育意義何嘗不是重大的？

　　書籍是人類進步的階梯，是全人類的營養劑。高爾基、莎士比亞在許多年前就做出了如此準確精深的定義。書，卻離我們的生活卻越來越遙遠。網絡媒體以其直觀形象的圖文、動畫吸引著人類的眼球，占據著人類的生活，同時也麻痹著人類的思維。我不敢說，人類文明的進步是人類幸福生活質量的倒退，但可以說，人類文明讓我們失去了許多享受的機會。

　　其實，閱讀就是一種生活習慣，這種閱讀習慣是精神上的享受。

　　從前，好文章隨手偶成，生活的印記、教學的反思，無不隨時隨地引發一段文字，閑來捧出讀一讀還覺得是一件有意思的事。

　　有一天，看到一個穿暴走鞋的男孩，怡然自得地走，想到很多，真要提筆寫時，頓感詞窮。

　　教育改革，前沿理論，曾經是我感興趣的話題。最近的.一次教研活動中，聽一位同行評課，竟有自慚形穢之感。

　　沮喪之時，究其原因。

　　讀書太少！時間不夠？忙開學，忙班級事務，忙教學常規，忙得沒有了看書的時間。可魯迅先生說：“時間就像海綿里的水，只要愿擠總是會有的。”為自己找沒有時間讀書的理由不禁讓我羞愧。

　　將一本書放在床頭吧！將一本書放在電腦桌上吧！將一本書放在辦公桌上吧！甚至將一本書裝進背包里吧！有些做作，可是可以試試。

　　讓讀書成為一種習慣，一種生活方式。不管人生浮華，不管風云更替，不管花開花落，不管云卷云舒，讀書，會獲得一份怡然自得的閑適，讀書，會擁有一種曠達篤定的人生高度。

　　閱讀吧，讓心安靜一會，閱讀吧，讓思想信馬由韁地奔跑一次。就讓我們都喜歡上閱讀吧，不管你是誰，不管孩子怎么看，讓我們給孩子做榜樣，讓孩子也喜歡閱讀，讓閱讀成為我們的習慣。

讓成為習慣演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是七班的我演講的主題是《讓優秀成為一種習（2）xxx,慣》。

　　首先，“優秀”是一種道德品質上的自我約束習慣。“先律己，后律人”。每一次選擇，每一個決定，都應該問問自己：這樣做是不是一個道德高尚的人應該的？時時刻刻拿自己當一個有道德，有素質,有責任的人來看，時時刻刻以這樣的標準來要求自己，道德水平便會在不知不覺中提升上去。不但如此，“優秀”也是一種關乎個人涵養的習慣。不遵守公共秩序，這不是優秀；“涵養”，就是“內涵”與“修養”。一個真正優秀的.人，是一個有內涵，有修養的人。

　　當優秀成為一種習慣，自不過然會外化而成為一個人的性格氣質,不經意地流露出來，成為一種自信，一種從容，一種大度。“腹有詩書氣自華”，那種高素質的自然行為，無需雕飾，也無意于掩藏。

　　當優秀成為一種習慣，機會才會青睞于這樣有準備的人。因為優秀的習慣也是一種才華的積累、品質的量變。量變久之則成質變，使之成為命運的垂青者，好運就會不請自來。也只有當優秀成為一種習慣，優秀才真正成其為優秀，而不會有“此一時、彼一時”的搖擺性,才會擺脫和拒絕外界的誘惑，堅守內心的操守，成為一個真正優秀的人。

　　其實，每個人都有自己的優勢，也都存有著各自的不足和局限，問題是，你有沒有想過要取長補短，你有沒有嘗試過要持續補充自己的不足。每一種好習慣都昭示著最終的優秀，而每一次的優秀又意味著新習慣的產生。生活中，該習慣的，要義無反顧的習慣，該改正的,就干凈利落的改正。在我們日常的學習和生活中，要善于學習、觀察和體驗什么樣的習慣才算優秀。應該時刻向優秀的人看齊才會更快的變得優秀。近朱者赤，近墨者黑。優秀和勤勉總是緊密的聯系在一起。

　　優秀的人無一不是勤勉的，而勤勉的人絕大部分都是優秀的。聰明的人從來不把自己當特例，只知道自己下苦功。

　　同學們、老師們：播種一種習慣，收獲一種性格；播種一種性格,收獲一種命運。失敗的人讓懶惰成為一種習慣，成功的人讓優秀成為一種習慣，成功的人無論做什么事，都會斗志昂揚，都會鍥而不舍，都會一絲不茍，都將努力做到，做到極致！讓我們始終保持一顆優秀的心，超越自我，讓優秀成為習慣，成功也就成為習慣，我們的人生也定會因優秀和成功而顯得絢麗多姿，異彩紛呈！

　　謝謝大家，我的演講完畢。

讓成為習慣演講稿4

尊敬的各位領導、各位同事：

　　大家好！

　　我是24號選手***，我今天演講的題目是：《讓優秀成為習慣》。古希臘哲學家亞里士多德說過這樣一句話：“無論什么事，都力求做到最好，讓優秀成為一種習慣。”同樣，“優秀是一種習慣”也是清園人所信奉的理念。那么讓我們習慣性地去創造性思考，習慣性地去認真做事情，習慣性地對別人友好，習慣性地愛護環境，習慣性地欣賞大自然，那么我們的心靈就沒有褶皺，那么世界就光滑了。是的。沒有人拒絕優秀，沒有人拒絕高貴的氣質，這優秀這高貴不是美麗的容顏，不是漂亮的衣服，不是貴重的首飾，而是舉手投足間表現出來的文明、優雅和風度，是生活中不經意間散發出來的人性的光輝。

　　聽過這樣一個故事：一個推銷員在街頭賣氣球。生意差時，就放掉一個氣球。當氣球在空中飄浮時，就有一群新顧客圍過來，這時他的生意就會好一陣子。他每次放的氣球都變換顏色，白的、紅的、黃的……過了一會兒，一個黑人小男孩拉了一下他的衣袖，望著他，并問了一個有趣的問題：“先生，如果你放的是黑氣球，會不會上升呢？”推銷員看了看這個小男孩，用一種同情、智慧和理解的口吻說：“孩子，是氣球里所裝的東西使它們上升的。”“氣球里所裝的東西使它們上升！”同樣，正是我們內在的'東西使我們進步，這東西是什么？大家一定知道了，那就是我們的思想，比如說：讓優秀成為一種習慣！說一個在清園親身經歷的事情：去年十月份，為了迎接優質幼教模式專題策劃會，由公司人事行政副總曾總對我公司全體女同事進行了專業的文明禮儀培訓。作為一個優秀的企業，不僅具有科學的管理，優雅的環境，和諧的工作氛圍，擁有優質的文明禮儀服務也是非常重要的。因此，這次培訓變得重要。

　　禮儀培訓開始了，頭頂書本走貓步、咬著筷子練習微笑、雙腿之間放頁紙練身姿等等。書本掉了放在頭上繼續走，笑容僵了緩松一下面部繼續練，雙腿酸的麻木了拍拍繼續靠墻站立。練習有苦有淚，可是每一個人都在微笑地堅持，因為我們相信：堅持就是勝利。策劃會如期而至，整個公司都以一種極佳的狀態來面對，我們禮儀人員也不示弱，我們笑迎賓客，耐心引導與解說，站上幾個小時也不說辛苦，果然，我們禮儀人員的表現得到了賓客們的認可和肯定，進而維護了公司形象及個人形象。通過這次學習，我們禮儀人員都受益匪淺。“為中國而教！”是我們的追求，是我們的目標。為了這個目標，我們身體力行，以堅韌的毅力，把自己的工作做到最好，在實踐中讓自己的人生價值閃光。跟著公司走，讓優秀成為習慣，為中國而教！

讓成為習慣演講稿5

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！今天我在國旗下演講的題目是《讓閱讀成為一種習慣》。

　　古人說：三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎。這句話說出了讀書的必要性。古詩中有問渠那得清如許，為有源頭活水來。我們的思想需要源頭活水，而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點有益的書，對精神有滋補作用，而我們的言談舉止就不至于無味了。

　　書是我們的精神家園。古今成大事者，皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界，擁有人生美麗的境界，人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。

　　你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師，但通過讀書，就有可能。歌德說：讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。你不可能回到過去，也不可能提前進入將來，但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說，不讀書的人只生活在現在，而讀書人是同時生活在三個時代過去、現在和未來。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。

　　喜歡閱讀的人是這樣說的。黃庭堅說的三日不讀書，便覺面目可憎莎士比亞曾經說過：生活里沒有書籍，就好像世界沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。有位教師這樣說：閱讀是一個人呵護自己心靈的'綠地，建設自己精神家園的良方。當我們喜歡讀書時，純粹是一種發自內心的喜歡，閱讀就會像每天必須吃飯和睡覺一樣，成為非常自然的生命需求，成為我們一種享受生活的方式和人生樂趣之所在！

　　人生的快樂在于不斷的追求，獨立于天地、自然之間，徜徉與書的海洋，獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書，就像擁有了良師益友，享受他們的無窮快樂。同學們，讓我們與書為伴吧，在知識的海洋中暢游，讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧，做一個快樂的讀書人！讓閱讀成為我們每個同學的習慣吧！

　　正確的閱讀方法讓我們終身受益，在閱讀中我們要做到以下幾點：

　　1、讀寫姿勢端正，做到頭正、身直、足平、臂開。

　　2、和書交朋友，廣泛閱讀。

　　3、讀書聲音洪亮，充滿感情，使用普通話。

　　4、讀書時邊讀邊想、圈點勾畫。

　　5、常寫讀書筆記，注重知識的積累

　　6、愛護書籍，不在公用圖書上亂寫亂畫。

　　謝謝大家！我的演講完畢！

讓成為習慣演講稿6

　　大家好！

　　當今社會，競爭日趨劇烈。人與人，企業與企業，乃至國與國都在競爭中求進展，唯優秀者得以勝出，成為“引領風騷”的人。一個志存高遠的人，必定是將追求優秀作為自己的人生目標，作為一種近乎本能的習慣。

　　“優秀”是一種習慣，而不是榜單上高高在上的名次。我認為優秀的習慣可以成就一個人的一生，優秀的習慣是一眼清泉，讓口渴的人感到清爽和甘甜。優秀的習慣就像春天的雨露，潤物細無聲。

　　首先，“優秀”是一種道德品質上的自我約束習慣。“先律己，后律人”。每一次選擇，每一個打算，都應當問問自己：這樣做是不是一個道德高尚的人應當的？時時刻刻拿自己當一個有道德，有素養，有責任的人來看，時時刻刻以這樣的標準來要求自己，道德水平便會在不知不覺中提升上去。

　　不僅如此，“優秀”也是一種關乎個人修養的習慣。不遵守公共秩序，這不是優秀；出口成“臟”，這也不是優秀；不關懷他人，不關懷社會，這更不是優秀；甚至，作為一個中國人，不了解自己國家的歷史，不熟識自己國家的文化，不清晰自己國家的現狀，這能叫做優秀嗎？“修養”，就是“內涵”與“修養”。一個真正優秀的人，是一個有內涵，有修養的人。以上兩點打算了一個人的“高度”。

　　“優秀”還是一種“有力量”的表達。作為一個優秀的人，對于自己需要完成的任務，不僅要考慮應當怎樣完成，還應當考慮怎樣效率最高的完成。對于自己交往的人，不僅要考慮如何相處和諧，還要考慮如何求同存異，合作共贏。無論是對事還是對人，都要求一種力量。還記得那個“為什么我不能升職”的故事嗎？一個人的力量大小，在一次去找一個賣西瓜的人的測試中暴露無疑。一個職員只是找到賣西瓜的人，而另一個卻問出了價錢，質量等多種信息。這就是差距。一個真正優秀的.人，就要凡事比別人多想一步，一步打算“遠度”。

　　哈佛大學集中了全美甚至世界最優秀的學生，他們的校訓正是“追求卓越”。是的，雄鷹不甘宇下，駿馬難守圈欄。以最高的標準律己，以最好的程度做事，永不降低對自己的要求，這才是“優秀”。優秀是一種酵母，把它用到生活中會產生一種奇怪的效果。優秀習慣的養成是一個漫長的過程，它可以有一個明確的起點，但確定沒有固定的終點。

　　在我們班的同學里面也有著許很多多的人力求完善，追求卓越，以下雖不能代表全部但也肯定都是我親眼看到的：

　　首先，我要說的是李振華同學，李振華同學每天非常刻苦，李振華同學并不是太過于喜愛張揚，但是他的成績與勤奮卻令我自嘆不如。還有張逍遙同學，非常細心，上周五讓同學相互批改的那張卷，我有好多微小錯誤都被張逍遙同學細心得挑了出來，而他也在這次月考中取得第一。還有我們的值周班長無一不是用完全力在管，可有些同學還是不聽，在這里我盼望我們班級的同學更加協作班長的工作。還有全部課的科代表們也都是犧牲了許多時間為了我們同學的作業。這種舍己為人的精神值得我們學習。

　　所以，從現在這一刻起，讓優秀成為一種習慣吧！感謝大家！

讓成為習慣演講稿7

　　各位領導，各位同事，我今天演講的題目是“讓安全操作成為一種習慣”。

　　說起安全，幾乎人人都會隨口說出幾句安全警句。“高高興興上班來，平平安安回家去”這句話是我見過的最多的安全警句，安全是幸福之本，企業之本，是一個永恒的主題，是企業的生命線。對個人來說，安全就是孩子仰視你時的笑臉，安全就是黃昏時餐桌旁全家人的歡聲笑語，安全是公園里扶老攜幼的全家福;對于企業來說安全意味著發展，意味著穩定，意味著效益，意味著基礎保障，意味著管理水平。

　　讓我來先講一個小故事，這個故事是我愛人小時候親身經歷過的，他給我講過很多次，因此對我來說印象非常深刻。

　　故事發生在我愛人的家鄉——四川xx縣。當時我愛人正在讀高中。他的學校宿舍后面有一個工廠，當時是夏天，工廠里的工人白天檢修設備，工作完畢，順手就把沾滿了油污的抹布隨便扔在了草地上。南方的夏天，即使是在夜晚，天氣也十分炎熱。我愛人告訴我，就是這塊不起眼的油抹布，在深夜11點左右，自燃了起來，點燃了附近堆放的竹子，并且延續到不到10米遠的學校宿舍的房梁。四川南部的小縣城，在20多年前，經濟并不是很好，學校的宿舍房梁上大多都是竹子支撐一層瓦塊的結構。我們知道，干燥的竹子是很好的燃料，所以那次的大火也著的很猛，所幸的是，當時是學校放農忙假，在校學生并不多，大火只是燒光了學生放在宿舍的課本和衣服被子等，并沒有人員傷亡。如果是在正常上課時期，后果是可想而知的。

　　在安全管理工作中，每當談到習慣時，人們總會想到習慣性違章，很少有人會想到習慣性按章操作、習慣性安全生產。究其原因，主要是我們身邊由于習慣性違章而發生的事故太多，由于習慣性動作而付出的代價太大，留給我們的教訓太深。通過這件事情，我們不難想到，對于我們工人來說，這只是一個極其普遍的小動作而已，我們也經常會把檢修時用過的油抹布順手扔到垃圾堆里。那么我們的這個小動作會不會造成安全隱患呢?答案是很明顯的。

　　我們王家圍子供熱管理處的熱力站，都是由以前的鍋爐房改造而成的。大多數的班組，都有很多間屋子，尤其是配電間，都在離值班室很遠的地方。電工檢修的時候往往容易造成一定的人身傷害。

　　我記得是20xx年春天的時候，那時候我還沒有當五號站的站長，我們五號站也不是現在這樣一體式的站點，也是鍋爐房結構的熱力站。當時的站長是王春花。我們老職工都知道前幾年單位對熱力站設備的'管理并不像現在這么嚴格，現在電工經常對配電設施進行吹灰，不容許配電柜有積灰。而當時并沒有要求這么細，只有夏季檢修的時候，電工才對配電設備進行吹灰操作。那天是電工來我站檢修配電柜。王姐陪同他去配電間檢修，電工把電閘拉了下來，對配電柜進行檢修，干了一會，他需要掃帚，而配電間里并沒有掃帚，掃帚在很遠的值班室里，他讓王姐去給他取掃帚。他繼續對配電柜進行吹灰操作。就在王姐轉身出去的一瞬間，事故發生了。電工師傅用皮老虎吹起來的灰塵產生了靜電反應并且發生了爆炸，當時把電工的手炸壞了。這件事情對我的印象很深。我們在檢修時，有很多同事不喜歡帶安全帽，認為戴安全帽是一種累贅，可是往往是我們不戴安全帽檢修時，經常會發生磕碰意外。當然你可能認為磕碰只是小事情，疼一會就沒事了，可這就像紅綠燈一樣，你這次闖過去了，沒有事情發生，你能保證下次你闖過去的時候側面沒有來車嗎?

　　前年夏天，我搭我同學的車去安達，在新村的高新開發區里，我就遇到了這樣的事情。當時我們的車正常行駛，兩側都是紅燈，我們前進的方向是綠燈。我們的車快開到十字路口的中間時，右面一輛車硬闖紅燈，拐著S形，越過停靠在安全線后面等待紅燈過去的其他車輛，飛奔一樣的沖著我們的車開了過來，當時我同學沒有辦法停下車，因為停車就意味著兩車相撞，我不懂開車，可我記得他當時把車速提到了最高，硬沖了過去，那輛車在我們身后幽靈一樣飄了過去，沖到了對面的路口。到了安全地帶，我的同學把車停了下來，擦了擦滿臉的汗，對我說：“回家我要燒一支高香，撿了一條命啊，那個司機八成是喝醉了。”

　　從這幾個小故事我們不難發現，安全事故的發生，往往是在一瞬間你意想不到的時刻。只有我們把安全操作規程印在腦子里，體現在行動上，讓安全操作成為一種習慣，才能保證我們的工作安全高效平穩進行。安全生產不僅是你的責任、他的責任，更不是安全管理者一人的責任，而是我們每個人共同的責任。只要我們每個人在平時的工作中，嚴格按照規章制度辦事，認真執行操作規程，全面落實安全措施，養成良好的安全習慣，讓安全生產從被動的上級要求向主動的我要安全轉變，事故就會遠離我們，安全就會與我們常在。反之，如果我們怕麻煩，不嚴格執行安全操作規程，不認真落實安全措施，僅憑經驗辦事，逞個人英雄主義，就會埋下不安全的隱患，就容易發生各類事故，不但會給企業造成嚴重損失，而且也會給自己和家人帶來痛苦。

　　讓安全操作成為我們每個人的習慣，這是一件不難做到的事情，只要人人想著安全，時時想著安全，事事按操作規程辦事，無論在什么時候，無論做什么事情，不管領導在與不在，不管有人監督與否，不管是獨立操作，還是二人或多人一起操作，都能嚴格按章辦事，時間一長，就會自然而然地成為一種習慣。

　　如果我們每個人都能在工作生活中自覺養成這種良好的安全習慣，各種安全事故就會對我們每個人敬而遠之，才有可能實現“零工傷”，這是可以做到的，也是必須做到的。

　　我的演講到此結束，謝謝大家。

讓成為習慣演講稿8

老師們、同學們：

　　早上好！

　　今天，我講話的主題是《讓讀書成為一種習慣》。

　　同學們，讀書是成長的基石，讀書是精彩人生的開始。古今中外，多少志士偉人都是勤奮讀書的楷模。周恩來為中華之崛起而讀書。毛澤東一生愛讀書，無論是戰爭年代還是和平時期，只要一有閑暇時間他就讀書，而且他不動筆墨不看書，讀書時在重要的地方劃上圈、杠、點等各種符號，在書上空白的地方寫上批語，有時還把書中重要的內容摘錄下來，或隨時寫下讀書的心得體會，并把學習所得運用到實踐中去，指導中國革命。魯迅少年時，冬天晚上讀書冷，就把辣椒放在口中嚼，用辣椒驅寒，堅持讀書。世紀老人冰心曾教導我們要“讀書好，好讀書，讀好書”。讀一本好書，可以使人心靈充實，明辨是非，行為舉止文明得體。世界著名文學家高爾基就曾借著月光讀書，在樓頂讀書，在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷，終于把他造就為世界文學巨匠。正如高爾基自己所說：“書籍使我變成了一個幸福的人”。

　　這些人之所以能成為偉大的人物，是他們熱愛學習，博覽群書，又善于思考的結果。希望同學們向這些偉人學習，趁著少年時光多讀書，讀好書，勤思考，為自己的人生打下扎實的文化基礎。在此我向大家提出如下倡議：

　　1.制訂一份個人讀書計劃，在認真上好每一堂課的基礎上，充分利用課余時間廣泛開展課外閱讀活動；

　　2.選擇健康有益的書籍閱讀，養成良好的閱讀習慣；

　　3.平時寫好讀書筆記或心得，通過閱讀提高自己的思想和品位；

　　4.積極參加班級圖書角的`建設，積極到圖書室借書，主動為班級圖書角捐獻好書，讓大家都有好書可讀；

　　老師們，同學們，讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恒久的動力；讀書帶給我們心態的平和，精神的慰藉。經典詩句，讓我們充滿智慧；童話故事，讓我們浮想聯翩；歷史巨著，讓我們博古知今；科普書籍，讓我們思維縝密……

　　知識改變命運，學習成就未來。希望大家與好書為友，以讀書為樂。行動起來吧，讓書籍成為我們成長的基石，讓濃濃的書香溢滿我們的校園！

讓成為習慣演講稿9

　　大家好！

　　今日我演講的題目是《讓優秀成為一種習慣》。

　　滿園春色關不住，藝術之花到處開，藝術始終伴隨人們的生活，見證社會的進步，記錄人類的歷史，打動人們的心靈。它的魅力在于給人無限的神往，它的內涵在于不斷的創新，它的價值在于給人無窮的力氣，它的真諦在于永恒的追求。

　　我校藝術節舉辦的物理om，化學sts，機器人大賽，英語節，粉筆畫，生態園，魅力校園展……一一落下帷幕，但我們每個人從中體悟到的樂趣卻讓我們回味無窮。藝術節活動提高了學生們的素養，增加了班級的分散力。使同學們在活動中交往，在活動中協作，在活動中體驗奮斗的艱辛、品嘗勝利的歡樂。同時也給我們的校園布滿了勃勃的生氣。

　　在藝術里游覽的我們無疑是優秀的，那為什么不讓這優秀成為一種習慣呢？我們的學姐王玉硯同學給優秀做了一個最好的詮釋，獲中科大本科生最高榮譽“郭沫若獎學金”，被“哈佛大學“普林斯頓大學”雙雙錄用，碩博連讀，獲每年25000美元的全額獎學金，我想我們少年部的每一位同學在聽到這則消息時，不是艷羨妒忌恨，而是為自己身處一中少年部感到無尚的榮耀和驕傲；為自己還會有這樣的時機而倍感欣喜。

　　讓優秀成為一種習慣，遺忘在什么時候聽到，但第一次聽到時這句話的確給了我很大的震撼，真正優秀的人并非只滿意于自己一時的成績，并非沉醉于僅有的一項具有時間限制的特長，他們是在不斷地自我挑戰，自我約束以及自我的追求中進步的，所以他們才有了最終那些炫目的資本，才真正具備了令人折服的理由。

　　我信任每一個邯鄲一中的學生從進校的那一天起，就不想平凡。高起點，高速度，高標準，高水平。如今，在面對競爭對手的咄咄逼人，我們靠什么贏得將來？

　　一個優秀的人，應是對自己要求苛刻的人。“男人，就應當對自己狠一點！”這是柒牌的口號。一個不想優秀的`人，是沒有長進的人。讓優秀成為一種態勢，成為自然，成為一種美妙的習慣。人人優秀，時時優秀，事事優秀，到處優秀，那么我們就會成為一個優秀的整體，一個優秀的團隊。

　　或許有的同學認為：我又沒有優秀的細胞，怎么可能讓優秀成為一種習慣呢？其實，每個人都有自己的優勢，也都存在著各自的缺乏和局限，問題是，你有沒有想過要取長補短，你有沒有嘗試過要不斷彌補自己的缺乏。每一種好習慣都昭示著最終的優秀，而每一次的優秀又意味著新習慣的產生。生活中，該習慣的，要義無反顧的習慣，該改正的，就潔凈利落的改正。在我們日常的學習和生活中，要擅長學習、觀看和體驗什么樣的習慣才算優秀。應當時刻向優秀的人看齊才會更快的變得優秀。“近朱者赤，近墨者黑。優秀和勤勉總是嚴密的聯系在一起。優秀的人無一不是勤勉的，而勤勉的人大多數都是優秀的。聰慧的人從來不把自己當特例，只知道自己下苦功。

　　同學們、教師們：播種一種習慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運。失敗的人讓懶散成為一種習慣，勝利的人讓優秀成為一種習慣，勝利的人無論做什么事，都會斗志昂揚，都會鍥而不舍，都會一絲不茍，都將努力做到最好，做到極致！，讓我們始終保持一顆優秀的心，超越自我，讓優秀成為習慣，勝利也就成為習慣，我們的人生也定會因優秀和勝利而顯得絢麗多姿，異彩紛呈！

讓成為習慣演講稿10

尊敬的各位老師、同學們：

　　大家早上好。

　　今天我演講的題目是“讓優秀成為一種習慣”，播種一種行為，收獲一種習慣，播種一種習慣，收獲一種性格，而性格決定命運，可見，習慣的養成，對于一個人有多么的重要，鐵榔頭郎平為何能夠帶領中國女排奪取世界冠軍，就因為她從小就養成了一種優秀的習慣.正如魯迅將“早”字刻在自己課桌上以后，從此，時時早，事事早，終成一代文豪.

　　讓優秀成為一種習慣,就要有堅忍不拔之志，古今成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志，西伯拘而演《周易》仲尼厄而作《春秋》屈原放逐乃賦《離騷》，左丘失明，厥有《國語》.孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳呂覽，韓非囚秦，《說難》，《孤憤》，《詩》三百篇，這些人為什么做出了如此的.大業和成績，就因為他們有堅忍不拔之志。

　　讓優秀成為一種習慣，要有淵博的學識。術業有專攻，三百六十行，行行出狀元。只有立足于自己的本職崗位，肯于鉆研，善于攀登，則必將登上行業的巔峰，成為行業的翹楚和佼佼者。錢學森就因為在美國學得了扎實的物理學識，回國之后才做出了原子彈，成為我國的航天之父。

　　“優秀”是一種習慣而不是榜單上高高在上的名次。我認為優秀的習慣可以成就一個人的一生。優秀兒的習慣是一眼清泉，讓口渴的人感到清爽和甘甜。優秀的習慣就像春天的雨露，潤皆細無聲。

　　當優秀成為一種習慣，自然而然會外化而成為一個人的性格氣質，于眉宇神情間不經意的流露出來，成為一種自信，一種從容，一種大度。“腹有詩書氣自華”，那種高素質的自然行為，無需雕飾，也無意于掩藏；若山間流水，淙淙而淌，又如桃李無言，下自成溪。 讓優秀成為一種習慣，你將無往而不勝利。在這個風云變化的新時代，我們唯有城優秀的習慣，才能在新時代，為實現國家的復興貢獻一份自己的力量。

　　謝謝大家，我的演講完畢。

讓成為習慣演講稿11

老師們、同學們：

　　早上好！

　　在清晨朦朧的薄霧中，我們又迎來了新的一周，首先祝大家在新的一周工作、學習愉快！

　　作為一名后勤管理人員，今天，我國旗下講話的主題是：讓節約成為我們的習慣。

　　先給大家講一件我自己親身經歷的小事：

　　有一次，因為業務上的往來，我們去到了位于大冶市的勁牌公司總部，我們要拜訪的對象是企業的一位副總。那是冬天的一個下午，天陰冷陰冷的。進到勁牌公司的大院里，映入眼簾的是幾棟略顯陳舊的仿古建筑，并沒有我想象中的高樓大廈。我們去到那位副總的辦公室里，更是讓我吃了一驚，身居高管的副總辦公室，既不豪華，也不高端，只有簡單的陳設，最基本的辦公設備。天氣雖然陰冷，但沒有開空調，甚至連燈也沒有開。再看左右隔壁、樓上樓下的辦公室，也都一樣。震驚之余，我們還與那位副總開玩笑：怎么這么節約呀！那位副總微笑著告訴我們：這就是他們企業的文化內涵之一，寧可用大把的錢拿去助學，也不在水電上浪費一分！

　　勁牌公司是我們黃石人家喻戶曉的龍頭企業。往遠了說，勁牌公司在中央電視臺《新聞聯播》節目黃金30秒投放廣告，是《開講了》節目的冠名企業，也是廣州亞運會合作伙伴。往近了說，從20xx年至今，我校三個年級的陽光班，贊助企業一直是勁牌公司。辦公用的水電費，對他們這樣的企業來說，真的不叫事兒吧？但是，他們的節約意識卻是深入人心，真正變成了每個人自覺自愿的行為。

　　再看看我們身邊：衛生間里嘩嘩流淌的水，教室里與陽光齊輝的`燈，門窗大開空調氣流嗖嗖，食堂餐盤里的剩飯剩菜……美麗的校園里也跳動著這樣一些不和諧的音符。

　　你可能會說，一點水電能值多少錢？我自己花錢買的飯菜我不想吃咋了？《朱子家訓》有言：一粥一飯當思來處不易，半絲半縷恒念物力維艱。江河里的水，要經過很多道工序才能變成潔凈的自來水；餐盤里的飯菜凝聚著農民辛勤的汗滴。更何況，自然資源是有限的，敬畏自然也應該是我們的生存法則之一。

　　所以，請同學們在以后的生活當中，漸漸成為節約意識的倡導者和踐行者：當你看到衛生間水龍頭漏水的時候請主動向學校后勤部門報告，陽光明媚的時候請你主動關一下教室里的燈，開空調的時候請你主動關好門窗，就餐的時候請你按需要盛飯并盡量吃完……

　　節約，就是在這樣的一件件小事里漸漸成為我們行為舉止的一部分，成為一種無需提醒的自覺，進而升華為根植于我們內心的修養。節約水電，愛惜糧食，讓我們從今天做起！

　　謝謝大家！

讓成為習慣演講稿12

各位教師、各位同學們：

　　大家早上好！很榮幸能在這莊重的。時刻為大家演講。今日，我演講的題目是：優秀是一種習慣！

　　生活中，我們仰慕優秀的人，我們都渴望自己成為一個優秀的人，但是又好像感覺優秀是一個遙不行及的目標，很難到達。其實，優秀離我們并不遙遠，優秀表達在你的一言一行之中。

　　優秀是一種習慣。這句話是古希臘哲學家亞里士多德說的。假如說優秀是一種習慣。那么懶散也是一種習慣。人誕生的時候，除了脾氣會由于天性而有所不同外，其他的東西根本都是后天形成的，是家庭影響和教育的結果。所以，我們的一言一行都是日積月累養成的習慣。我們有的人形成了很好的習慣，有的人形成了很壞的習慣。到二十歲左右的時候，我們已經有了自覺意識，已經開頭明白什么樣的`習慣會使我們終身受益。同學們，我們正處在自覺意識的覺醒階段，所以我們從現在起就要著力培育自己的好習慣，使我們的優秀行為習以為常，變成我們的其次天性。

　　培育好習慣就是在追求優秀。追求優秀是一種積極的意識，這種意識可使一個人脫胎換骨，成就一個全新的你。

　　怎樣培育自己的好習慣？首選需要檢視一下自己，反省一下自身的一些壞習慣。曾子說：“吾日三省吾身”，我們雖然達不到圣人的境地，但我們肯定要追求這種境地。我們今日可否一省吾身呢？

　　下班你是否留意到我們的校園里、樓梯上、教室里、操場上隨處可見的垃圾？這種景象與四周的樹木花草是多么的不和諧，這里面有你的責任嗎？你留意過四周同學的語言嗎？那脫口而出的臟字是不是很刺耳？這里面有你的聲音嗎？你對教師、長輩禮貌嗎？你對同學友善嗎？你今日按時出操了嗎？你起床后整理床鋪了嗎……

　　千萬不要以為這些都是尋常小事，正是這些尋常小事表達你個人素養。古人說“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，這句話我們應當牢記在心。我們的校園每天都有值日生在辛勤清掃，當你順手扔下一片紙、塑料袋的時候，想到過他們的辛苦嗎？你可能覺得一片紙而已，沒什么大不了的，全校學生人人都扔一片紙，校園是什么樣？我們要敬重別人的勞動。把紙片、塑料袋扔到垃圾筒里去，并不需要花多長時間，費多大力氣，只是舉手之勞，說究竟這是個習慣問題。假如

讓成為習慣演講稿13

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　以前有這樣真實的故事：

　　從前在美國標準石油公司里，有一位小職員叫阿基勃特。他是一名推銷員，每次在遠行住旅館的時候，總是在自己簽名的下方，寫上“每桶美元的標準石油”字樣。在書信及收據上也不例外。只要簽名，就4一定寫上那幾個字。日復一日，年復一年，他所以被同事叫做“每桶4美元”，而他的真名倒沒有人叫。

　　公司董事長洛克菲勒知道這件事后說：“竟有職員如此努力且關心公司的聲譽，我要見一見他。”于是邀請阿基勃進晚餐，從此和他成為好朋友。阿基勃特在持續的提升中得到了展示和鍛煉的機會。后來，洛克菲勒卸任，阿基勃特成了第二任董事長。

　　從阿基勃特的故事里我們看到，這是一件誰都能夠做到的事，不過只有阿基勃特一個人去做了，而且堅定不移，樂此不疲。嘲笑他的人中，肯定有很多才華、水平都在他之上，不過到最后，只有他成了董事長。這也就是告訴我們：一次優秀的行為算不上優秀，習慣性的優秀才稱得上優秀。優秀者之所以優秀，根本原因在于其擁有一種優秀的.學習慣，這種習慣潛滋暗長地孕育了優秀的個性、優秀的作風、優秀的人格。當優秀成為一種習慣的時候，一切自然就與眾不同了。

　　“我們每一個人都是由自己一再重復的行為所鑄造的。因而優秀不是一種行為，而是一種習慣。”這是亞里士多德關于優秀的論述。也就是說，優秀并不是用來描述人們行為而是用來描述人們習慣的詞。

　　習慣是一種或多種行為的反復強化，強化的結果則成了一種恒定的品質。這種品質或優秀或惡劣，或居于二者之間。當優秀成為習慣,習慣的自然流露就是品質。優秀的行為是片斷性的，不連續的，只有習慣優秀才是真正的優秀，是本質上的優秀。而習慣的優秀與否決定于心靈的優秀與否，只有一顆優秀而卓越的心靈才有優秀的習慣，進而形成優秀的品質。

　　當優秀成為一種習慣，則其心靈已臻優秀的境界。他的一舉手一投足都充盈著高深的教養，每一個細節都是一種自然流露的優秀。細節是一種無意識乃至下意識的行為，是無需思考而自然產生的，最能反映一個人的習慣。細節優秀，則習慣優秀；習慣優秀則心靈優秀、素質優秀。一個應聘者僅因進入辦公室時隨手撿起丟在地上的紙團而被用人單位錄取，說明撿紙團這個細節折射出應聘者習慣的優秀：平時講衛生，具有衛生的公德意識，碰到地上的紙團。

　　當優秀成為一種習慣，自不過然會外化而成為一個人的性格氣質,于眉宇神情間不經意地流露出來，成為一種自信，一種從容，一種大度。“腹有詩書氣自華”，那種高素質的自然行為，無需雕飾，也無意于掩藏；若山間流水，淙淙而淌；又如桃李無言，下自成蹊。

　　當優秀成為一種習慣，機會才會青睞于這樣有準備的人。因為優秀的習慣也是一種才華的積累、品質的量變。量變久之則成質變，使之成為命運的垂青者，好運就會不請自來。也只有當優秀成為一種習慣，優秀才真正成其為優秀，而不會有“此一時、彼一時”的搖擺性,才會擺脫和拒絕外界的。誘惑，堅守內心的操守，成為一個真正優秀的人。

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

讓成為習慣演講稿14

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　早上好！

　　今天我國旗下講話的題目是《讓讀書成為我們的好習慣》。說到讀書，相信大家一定聽過許多關于讀書的名言警句，如“書中自有黃金屋” “讀書破萬卷，下筆如有神”“書籍是人類進步階梯”等等，這些名言警句告訴我們一個很普通，但又非常重要的道理：讀書對人的成長是非常重要的。一本好書往往能改變人的一生，就拿西漢時的匡衡來說吧，他出生窮苦人家，他卻“鑿壁借光”讀書，最終成為大學問家。孩子們，現在家家戶戶有了明晃晃的電燈，不用“鑿壁借光”，我們就更應該珍惜我們現在的幸福生活，好讀書，讀好書，讓讀書成為我們每天必不可少的精神食糧，讓讀書成為我們的好習慣。在這里，我想跟大家提出六點關于讀書的建議：

　　1、選擇好書。要學會選擇適合自己看的“好書”，我們開始可以從短小的兒歌、彩繪本故事、猜謎語、腦筋急轉彎等短小有趣的帶拼音的書籍讀起，慢慢地我們可以選擇一些少兒版的名著或一些知名少兒作家（如狐貍姐姐、楊紅櫻、鄭淵潔、曹文軒等）的書籍，這些書非常有趣 ，它們一定能將你帶你在書海中快樂遨游，當然，選擇的`范圍也要廣一點，故事類、科學類、藝術類等等。一些如《阿衰》《豌豆》這類的純漫畫書我們要少看。

　　2、持之以恒。不管老師布置沒布置關于“讀”的作業，自己在每天都要抽空讀書，如早上、下午上課前，每天做完作業后等課余時間讀一會兒，這樣讀一個又一個的故事，讀一本又一本的書，積少成多。

　　3、“不動筆墨不讀書”。碰到自己喜歡的好幾好句，咱們把它勾畫下來，有能力的中高年級孩子們，還可以把它摘錄下來，甚至可以嘗試寫讀后感等等。

　　4、強化記憶。孩子們，你們現在的記性特好，科學家稱你們現在正處在“黃金記憶”時期，你們要充分利用自己的優勢經常讀讀背背，把一些精彩的詞句、片段背一背，等到用的時候，就能脫口而出了，這樣你也會是一位小詩人、小作家。

　　5、問中讀，讀中問。帶著問題讀，讀出你的答案；當我們遇到一些不認識的字，不理解的詞句，要學會查字典、詞典等工具書，或主動請教家長、老師、同學等。

　　6、反復讀。遇到你喜歡的好書，咱們反復讀，讀了一遍，過段時間又拿出來讀，這樣反反復復地讀，相信你的收獲一定非常大。

　　以上六點建議，跟大家共勉。

　　孩子們，你們是“詩韻校園，風雅城北”的小主人，希望你們的精彩人生就從“一周一詩”的誦讀、“課前三分鐘”的誦讀、每天的自由閱讀開始，讓讀書真正成為我們的習慣。

　　謝謝！

讓成為習慣演講稿15

　　你是否聽過這樣一個故事：一個公司要高薪聘請一位助理，有三個年輕人進入了最后的面試。面試前，總經理故意在門口扔了一張廢紙。第一個人直接走了過去；第二個人用腳把它踢到了一邊；第三個人進來了，他見到門口有張紙，就彎下身撿了起來，并把它扔進了門外的垃圾桶，然后走進去，友好地向總經理問好。最后，第三個人獲得了這個職位。

　　我想大家一定都很清楚的知道第三個人被錄取的原因，那就是他撿起廢紙扔進垃圾桶的這個看似不經意的動作，卻透射出一種文明的素養，已經養成了一種文明的習慣。

　　在我們的`校園生活中，我們也已經養成了許多文明的好習慣。原樣交接、垃圾分類，讓綠色環保、整潔衛生不僅僅是一個遙遠的目標；每周一歌、音樂引領，讓秩序井然、有條有理不僅僅是一道簡單的要求；隨手鎖門、隨時關燈，讓實現安全、節能減排不僅僅是一條空洞的口號。我們要持之以恒的堅持下去，努力使它們變為一種習慣，一種素養，一種精神風貌的展現。

　　但是，你是否發現，我們當中還有一些不文明的行為，還是有人不能在音樂的引領下做到口號洪亮、整齊劃一；你是否留意，我們中間仍然有人跑步進餐廳、仍然有人把幾乎沒有動過的飯菜倒盡；你是否看到，在我們的周圍，垃圾分類時仍然有同學分不清哪些是可回收垃圾，哪些是不可回收垃圾……也許我們認為，我們已做到了文明，但這些不經意間的小事，還是讓我們看到了我們與文明之間的距離。

　　其實文明離我們很近，近的觸手可及：彎腰撿起地上的垃圾；起身讓座給年邁的老人；伸手推開盲道上的障礙物；在別人打電話時保持安靜；在別人講話時細心凝聽；哪怕你給別人一個溫情的微笑，都會讓快樂駐足于他人心中。這一個又一個行為都是文明的體現。

　　在這個社會中，也許我們的聲音尚且稚嫩，也許我們的呼喊還微不足道，但是我們可以立足今天，把握現在，。

　　每一分文明就好像是一盞燈，燈光亮一些，那么我們身邊的黑暗就會少一些；每一分文明就是一份力量，無數文明聚在一起就會產生無與倫比的力量，好似那星星之火，可以燎原。從你開始，從我開始，我們都要從現在開始，從一點一滴的小事開始，讓我們把文明帶到校園，帶到社會，帶到我們的生活中。讓我們濟外學子成為文明禮儀的宣傳者和實踐者。

　　讓文明真正成為一種習慣，一種品質，成為心中不倒的風標！

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