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升旗儀式的演講稿

時間:2023-04-23 17:16:17 演講稿 我要投稿
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關于升旗儀式的演講稿范文匯總七篇

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在發展不斷提速的社會中,越來越多人會去使用演講稿,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的升旗儀式的演講稿7篇,歡迎大家分享。

關于升旗儀式的演講稿范文匯總七篇

升旗儀式的演講稿 篇1

  尊敬的各位老師,同學們:

  大家早上好!

  今天我發言的題目是《播撒種子,放飛夢想》

  一年又一年,今年我們又如約而至,相聚在這美麗的合中,我們夢想的搖籃,今天我們又相約在這個春意盎然的季節——春天,踏著春天的氣息,我們帶著新的心情,新的目標,開始我們求知生涯的又一個里程碑,再次我謹代表高二(1)班全體同學及秋楓文學社全體社員向各位老師,各位同學送去春天最美好的祝福。

  古人云:“一年之計在于春”,在這個播種的季節里,讓我們一起撒下希望的種子,用我們的`汗水與努力去澆灌它,希望在豐收的季節可以得到豐碩的成績。

  新的一年,我們將接受新的機遇,新的挑戰,初三的同學將進入中考的沖刺階段,高三的同學也要迎接6月的高考,其他同學也將面臨不同的考驗,話說好的開始是成功的一半,在此我向各位同學提一下建議。

  第一、堅持不解的專注與各科的學習,努力使自己的學業成績更上一層樓。

  第二、不斷加強身體鍛煉,每天把充沛的精力投入到每節課中。

  第三。尊師敬友,做一個合格的中學生。

  各位老師,各位同學,xx年將是我們奮蹄前行的一年,我們應刻苦努力,積極進取,克服困難,去迎接一個陽光的明天。

  每個人都是一粒種子,每個人都是自己的播種者,讓我們在此一起撒下希望的種子。

  最后祝老師,同學們,工作順利,學業有成。

  謝謝大家!

升旗儀式的演講稿 篇2

各位老師,各位同學:

  大家好!今天我萬分榮幸的走上升旗臺,參加了本次的升旗儀式。我期待的夢想終于實現了,這是一個偉大的任務。

  我叫於云天,是五(2)的`學生。我相信憑著我的優點能夠成為升旗手!可是人外有人,天外有天。我在激烈的競爭中被取代!一次次,我暗暗下決心。于是我開始努力進步了,最后我終于成功了。我一定會好好做好自己的工作,不會讓老師和同學們失望的。

  我來介紹一下自己吧。我是一個開朗外放的男生。我在班上風趣幽默,機智聰明,經常受到老師的好評和同學的喜愛。不過我很粗心的,有些丟三落四,愛忘記事兒,我正在改正這一缺點,讓自己變得更好。

  作為一個升旗手,要虛心求問,取長補短。我正向大哥哥姐姐們請教交流,共同進步。一個好的升旗手要德智體美勞五項全面發展。人無完人,不過,我仍要向這個高難度的目標發起挑戰。

  謙虛謹慎,虛心好問,努力向上,取長補短,德智體美勞全面發展都是作為平價一個優秀升旗手的重要指標。我有信心!

  耶!

升旗儀式的演講稿 篇3

大家好:

  這天,我演講的題目是:關注細節,從小事做起。

  學校是培育人才的搖籃,是祖國棟梁成長的地方,是塑造完美心靈的凈土。作為我們老師和學生,每個人的日常生活、學習都是由一件件小事構成的,我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請記住:關注細節,生活無小事。所有成功者,無不是從小事做起,無不是關注自己身邊的每一個細節。

  使我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的.小事,你做到了嗎?比如:踏著朝陽邁進學校,你是否檢查了自己衣冠整、標志齊、手臉凈呢?跨進學校,你是否見到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?課間十分鐘,你是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過走廊,上下樓道靠右行呢?你,愛護公用設施、關愛生命、團結同學、禮貌待人、樂于助人、走人行道過斑馬線、認真聽講、多快好省地完成作業、勇于創新嗎?踏著夕陽,你是否想過我這天收獲了多少,有什么快樂嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種支持到底的信念,一種腳踏實地的務實態度,一種自動自發的職責心,一種沒有任何借口的行為準則。只有這樣,我們才會成功,才會勝利,才會成為強者,才會屹立于不敗之地。

  同學們,我們從小事做起,做好小事,關注好細節,認真對待每件小事,你就會成功,你就會勝利。

升旗儀式的演講稿 篇4

親愛的老師們、同學們:

  大家好!

  在這一個陽光燦爛,晴朗明媚的日子。我們滿懷著喜悅,又迎來了新的一個學期,回到了大家熟悉的美麗校園。同學們經過了一個假期的休整,個個精神抖擻,早早地來到學校,投身到新學期的緊張學習生活中來了,我代表全校老師歡迎你們回到校園。同時也熱烈的歡迎新入學的一年級小同學們,你們每個人都將融入南小這個大家庭,成為百花齊放中那散發屢屢幽香的一朵。用自己的美麗為南小增光添色,我相信同學們一定都滿懷信心的迎接新的學期。俗話說:“良好的開端等于成功的一半”。

  怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里,我向同學們提幾點建議:那就是要養成三個“習慣”,抓住三個“開始”。

  第一,養成良好的學習習慣,從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業。新學期,我們要創立一種優良的學習風氣。課上我們比聽講狀態認真,比發言積極踴躍。作業我們比字的'工整清楚,本的干凈整潔。課下我們比知識豐富,博覽群書。古人有云“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,雖然學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。但是我們養成良好習慣,掌握恰當方法。在暢游知識的海洋時,體驗更多的是無窮的樂趣“

  第二,培養良好的行為習慣:從”自覺“開始。在過去的一年,你們以良好的行為習慣為學校,為自己贏得了贊譽,記得來校檢查的領導曾贊揚南小的學生是儒雅的。那是因為你們的語言是文明的,知書達禮,不說臟話;你們的行為是端莊的,守規矩,懂禮儀,文明游戲;你們的思想是健康的,積極向上,熱情開朗,明辨是非。新學期,讓我們自覺的去遵守學校的每一項規章制度,積極倡導懂文明,守禮儀的健康風尚。讓自己贏在培養良好行為習慣的起跑線上。

  第三,養成良好的衛生的習慣,從”關注細節“開始。美麗潔凈的校園環境需要大家的維護,我們隨手撿走一片廢紙就可以保持我們的操場干凈整潔;我們盡量少產生垃圾就可以保證班級的清潔衛生;我們的小臟手不亂摸亂碰就可以保持我們樓道墻壁,欄桿扶手,教室玻璃的潔凈明亮。讓我們從身邊的點滴做起,從小事做起,為自己,為他人營造更健康的的校園環境。

  同學們,新的一個學期你們的父母在關注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。一首題為《播種》的小詩寫到:播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。新學期開始,我們精心播種,期待著每個人的收獲!最后預祝同學們在新的學期學習進步、健康快樂的成長!祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福!謝謝大家。

升旗儀式的演講稿 篇5

尊敬的老師們,親愛的同學們上午好:

  我演講的主題是“養成好習慣,幸福一輩子”!

  如果把成功比作一扇大門,那么好習慣便是打開這扇大門的鑰匙。打開這扇門,便得到一份幸福,始終站在門內,便幸福一輩子。

  清代的蒲松齡之所以能成為一代文學大師,與他良好的習慣是分不開的。他喜歡收集奇聞趣事,為此他建起了涼棚,備了茶水,來向路人收集故事。久而久之,這個習慣為他帶來了很多素材,在眾多素材的支撐下,他終于完成了《聊齋志異》,完成了一生夙愿。這就是他一生的幸福,這份幸福便是好習慣帶給他的。

  又如美國總統,雖然每天事務繁多,但他仍然保持一個習慣,那就是堅持鍛煉。這個習慣帶給他的不僅是一塊塊腹肌,更是帶給了他一生中最寶貴的資產——健康。有了這個習慣,他可以時時保持良好的工作狀態,去迎接挑戰,并一次次的獲得了勝利。他的成功不僅是他的努力造就的,更是這一個好習慣造就的。

  要想成功,一副好身體尤為重要。然而,我們之中許多同學存在不良的鍛煉習慣,可以說為了逃避鍛煉,他們費勁心機。裝病便是其中最普通的一種。反觀毛主席在我們這個年齡時,堅持用冷水洗澡,時常鍛煉,70多歲還能暢游長江。不然在那長期的艱苦卓絕的戰爭年代,他怎么可能堅持下來!一個多病公子又怎能擔此大任?

  校園之中,有的同學愛亂扔垃圾,愛隨地吐痰。這些不良習慣與校園環境可謂是格格不入。有的人或許會說這沒什么大不了。但可曾想過,生活在一個臭氣熏天,垃圾遍地的地方,你會否有過一時的好心情?這是我們長期生活的校園,是我們的第二個家,有誰原因把自己的家變成一個這般不堪?恐怕沒有吧。那便行動起來吧,養成好習慣,為了讓校園更加整潔,也為了提升自我修養!

  好習慣對于一個人來說是通往成功道路上的明燈,是終生的`財富,是人生的格調。沒有人生來就有超人的智慧,幸福人生的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習慣。所以,同學們,行動起來吧,從養成一個好習慣開始,為我們的幸福人生奠基。

  我的演講到此結束,謝謝大家。

升旗儀式的演講稿 篇6

  尊敬的老師、同學們,大家好!

  我是大隊代表范可心,今天我發言的主題是“愛我校園,美化環境”。

  清晨,當我們披著朝陽的光輝踏進學校大門時,一天緊張而又愉快的校園生活便開始了。每天,我們都生活在學校這個大集體中,在這里學習,在這里生活,學校就如同我們第二個家。這里的一草一木都是我們的朋友,和我們共同呼吸,共同成長,這里的一磚一瓦都是我們的伙伴,和我們共同承受,共同迎接每一個未知的挑戰!

  優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會關愛;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境,讓我們寬容謙讓,學會做人。

  每一次看到整潔美麗的`校園,我仿佛看到了清潔的阿姨們辛勤掃除的身影,我也經常看到許多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護校園環境的優美。然而仔細地觀察,卻發現看似整潔的校園中也有不盡如人意之處:學校的墻壁,不知是哪位硬是要在上面加幾個腳印;有些同學,喜歡在教學樓上,用垃圾來做“自由落體”的實驗;還有一些同學,他們總喜歡在桌椅上刻刻劃劃。

  望著眼前這些披上綠裝的樹木,望著腳下干凈而平坦的路面,望著一扇扇潔凈而明亮的窗戶,試想一下,如果我們的校園里充滿了渾濁不堪的空氣,花草樹木全都枯萎調謝,墻壁和桌面都被涂寫刻畫得傷痕累累,塵土四處飛揚,到處都是垃圾污物,處于這樣的校園之中,我們又怎么能夠安心愉悅地學習、身心健康地成長呢?

  愛護我們的校園,讓我們從自身做起,在校園中處處留意自己的行為,積極保護校園環境,并及時制止其他人破壞校園的行為。因為優美的校園環境,傾注了我們每一位同學的心血與汗水。我們不要抱怨沒有清新的空氣,沒有成片的綠蔭,沒有整潔的教室,沒有舒適健康的學習環境,保護校園環境要靠你、我共同努力,這是我們每一位同學的義務和責任,愛護我們的校園,就讓我們從現在做起!

  “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優雅的校園吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么,美麗的校園一定會因我們的文明而春風長駐,錦上添花。

  “愛我校園,美化環境”!

升旗儀式的演講稿 篇7

  :尊敬的老師,親愛的同學們,今天是 XX年11月14日,擔任升旗任務的是我們四五中隊,今天升旗儀式的主題是《消防記心中,安全伴一生》。

  乙:上周已過立冬節氣,每逢進入冬季,氣候變的很干燥,容易引發火災。為了增強全民的消防安全意識,公安部于1992年發起,將每年的11月9日定為全國消防日,11月9日三個數字恰好與火警電話號碼119相同,這既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳。

  甲:今天升旗儀式的升旗手是鐘子易同學。鐘子易同學平時學習刻苦認真,樂于幫助同學,是同學眼中的好榜樣。

  乙:護旗手是王文浩,高彤輝同學。這兩位同學,對班級工作積極、認真、負責,是同學們學習的對象。升旗儀式現在開始,升旗手、護旗手入場,全體敬禮!

  :下面請聽國旗獻詞《消防安全記心中》。演講人劉銘洋、張子涵、鄧博文同學。

  abc:《消防安全記心中》(齊讀)

  a:提到消防,同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災二字。火,帶給人們光明,賦予人們溫暖,但火災也曾奪去了無數的生命,留下了累累傷痕。

  b: 大火曾用血淋淋的數字和慘痛的代價,給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的`重要因素。

  c:身處人員密集的校園中的我們,應在腦海中長期鳴響“119”的警鈴,提高防火的意識和技能。

  a:回顧過去,我們心中有太多慘烈的記憶。去年的上海“11.15”特大火災,吉林商業大廈火災,沈陽萬達廣場售樓處火災……這些都給人們的生命財產造成了巨大的危害。

  b:人的生命只有一次,生命對每個人來說都是寶貴的,安全是生命的保護神。在人生的道路上,我們只有依靠“安全”這個拐杖才不會摔跤,才會快樂幸福。

  c:“遠離火災,創造和諧校園”是我們共同的目標,讓我們更加關愛生命,關注消防。敬禮!

  :火,給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進步,但火一旦失去了控制,就會釀成火災,給人民的生命和財產造成巨大損失。因此,消防應從小事做起,從你我做起。下面請聽國旗下的演講《消防從你我做起》。演講人岳思宇、劉響宇、崔潤澤同學。

  abc: 《消防從你我做起》。(齊讀)

  a:作為小學生,我們應做到:一:不帶火柴或打火機等火種。

  b: 不隨意點火,不在存放有易燃物品處用火。

  c: 不在公共場所燃放鞭炮、煙花等危險物品。

  abc: 突遇火災莫驚慌,心定方能有主張。

  能撲救時快撲救,呼喊他人離火常

  撲救不及快撤走,報警撥打"119"。

  火場地址要講清,區縣街路及樓層。

  有無爆炸危險品,有無人員困其中。

  報警之后莫耽擱,迎候消防伏火魔。

  敬禮(齊讀)

  甲乙:升旗儀式到此結束,謝謝大家。

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