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競職演講稿

時間:2023-04-26 08:25:07 演講稿 我要投稿
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競職演講稿模板集錦八篇

  演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在日常生活和工作中,接觸并使用演講稿的人越來越多,如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編為大家整理的競職演講稿8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

競職演講稿模板集錦八篇

競職演講稿 篇1

尊敬的各位領導,各位同事:

  大家好!

  實行競爭上崗,是市分行加快人事制度改革步伐,推進領導干部任用制度改革的一項重大舉措,對推進銀行的各項改革,激發員工的進取精神具有十分重大的意義。

  今天,我站在這競聘的演講臺上,一不為爭權,二不為奪利,促使我站上演講臺的源動力是對農行事業的忠誠和改變××支行落后面貌的責任。我的態度是:如果競聘成功,我決不志得意滿,因為競聘成功得到的并不是享受,而是要承擔更大的責任和風險,因為選擇了××農行行長這個崗位,就面臨著在工作中的加倍努力和更大的付出。如果競聘失利,我也決不氣餒。因為我畢竟已經在農業銀行改革的道路上當了一塊鋪路石,我會通過這次競聘認真審視自己,尋找自己的不足和差距,在今后的工作中更加努力學習,彌補自己的缺點和不足,盡快找到更加適合自己的位置。

  一、競聘××支行行長的優勢

  我生在××,長在××,參加工作后一直沒有離開過××農行,對××農行有著深厚的感情,對××的情況有比較全面的了解,群眾基礎較好,與企業的領導和財務人員有著良好的關系,與××縣委和政府領導關系融洽,與人民銀行、銀監局和××各工作部門業務協調較好,外部環境較為有利。在擔任總稽核和副行長的十年里,與三任行長很好的合作過,從他們身上學到了不少好的東西,通過他們的幫助,使我的學習和工作都有了較大的提高,具備了擔任支行行長的能力。

  二、競聘成功后的工作設想和措施

  如果我能有幸得到各位尊敬的領導和評委的信任和賞識,讓我能在××支行行長的崗位上工作,我鄭重的承諾,我一定嚴于律己,公道正派,團結同志,求真務實,臥薪嘗膽,知恥后勇,帶領全行沖出低谷,并做好以下幾件事:

  第一,堅決維護上級行權威,加強班子的`團結,增強銀行的凝聚力,做為下級行,必須堅決貫徹執行上級行的各項方針政策,做到令行禁止,保證政令暢通。如果班子之間精誠團結,領導與員工上下同心,部門員工之間分工協作,××農行也就能具有極大的凝聚力和強大的戰斗力;反之,如果出現了令不行,禁不止,互不信任,互相埋怨,那必將對××農行帶來極大的危害,因此,我愿成為一個服從和團結的模范。

  第二,精心組織,周密安排,堅持以發展為第一要務,全面完成市分行下達各項工作任務。鑒于××農行的客觀實際,要始終抓住存款主線不放松,依靠存款增長,帶來效益的增長,提升服務層次,擴大服務范圍,依托優良客戶,做好銀行卡和結算工作,爭取較大的中間業務收入,清收不良貸款和清收利息應堅持抓大不放小,大額小額并重,堅持常抓不懈。正確處理好政府、企業、銀行三者的關系,農行要樹立服務地方經濟發展的理念,加大優質高效貸款的營銷力度,調整優化信貸資產結構,努力增強農業銀行的經營活力。

  第三,優化勞動組合,強化獎懲措施,關心職工生活,打造和諧團隊。徹底解決基層一線人員缺乏,支行人浮于事,打破支行部室分割,組建高效運做的支行辦事機構,充實一線人員,增加服務窗口,嚴格獎懲措施,徹底解決干好干壞一個樣,干與不干一個樣的局面,拉開收入差距,使那些一心一意為農行工作的員工,得到實惠。關心員工生活,幫助員工解決生活中存在的問題,使全行上下心往一處想,勁往一處使,打造一支團結、拼搏、和諧、向上的優良員工隊伍。

  說的好不如做的好,我能否勝任××支行行長這一職務,員工心中有數,領導心中有數,評委自有標準。不管結果如何,我都會坦然面對,借此機會,感謝上級行領導對我的關愛和培養,感謝各位評委對我做出評判。

  寫作中國,能夠讓客戶滿意是我們全體工作人員的責任和目標,我們將繼續以長遠的戰略眼光、誠信 負責的職業操守、敢為人先勇于奉獻的理念,為社會各界提供及時、快捷、個性化的撰稿服務。寫作熱線:13325093522在線QQ:274611666 418306110

競職演講稿 篇2

各位教職工:

  晚上好!

  我競聘的崗位是政教處副主任。

  我于1992年畢業并分配到官林中學工作,至今已12年。我熱愛本職工作,忠誠于教育事業,工作認真負責,長期滿負荷甚至超負荷工作。連續多年擔任班主任工作,于20xx年9月起擔任年級組長。平時能全身心投入到工作中,犧牲休息時間,經過多年的教學實踐,積累了一點教學經驗,有了自己的一套做法,在班級管理中,注重創設民主的環境,著力培養班干部獨立工作的'能力,形成了和諧、團結、進取的班風,01年至02年,我帶的高二(2)班連續被學校評為五星級團支部,03年所帶的高二(4)班被學校評為“文明班集體”和“優秀團支部”。可以說,是官林中學這片沃土培養了我,在學校需要充實中層隊伍的情況下,希望能夠為學校的發展建設貢獻一點自己的力量。

  中層副職是學校領導與廣大教職員工之間的紐帶與橋梁,作用是服務于教育教學管理,更多地是要盡義務。

  如果我能當選,將在做好自己本職工作的基礎上,

  一方面,圍繞學校的辦學目標,貫徹落實學校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作,在做好各項常規工作的基礎上,探索新時期德育工作的新路子,積極開發學生的德育潛能,注重引導。

競職演講稿 篇3

  我們正生活在一個技術、資本、商品和人員越來越自由流動的世界,世貿組織的加入,標志著我國真正融入到無國界的經濟世界,人才競爭必將越來越激烈。如何面對和利用入世帶來的機遇和挑戰,這是擺在我們每位人事工作者面前的一項重大課題。古人云:凡事預則立,不預則廢。作為一名人事工作者,應該走在時代的前列,主動迎接時代的挑戰,立足本職,奮發有為,努力實現自己的人生價值。光陰似箭,一晃我已經是個歲的人了。回首我參加工作的年來,(做過的工作,最好說些在某工作中負責的與學到的,取得過的成績)。生長與變化是一切生命的法則,昨日的答案不適用于今日的問題正如今天的方法不能解決明天的需求一樣。今天我競爭的是科長職位,職位意味著責任和義務。由于我現在從事的是公務員管理工作,所以假若我是公務員管理科科長,我的工作目標是:按照建設高素質專業化公務員隊伍的總要求和這次機構改革后政府職能定位是服務,著力在競爭激勵上下功夫,在高素質專業化方面做文章,在管理服務上求實效,努力建設一支人民滿意的精干、廉潔、高效的公務員隊伍,更好地為我市經濟建設和社會發展服務。為實現這一工作目標,我的主要工作思路是2323,就是創新兩個辦法,強化三個機制,完善兩個監督,凝聚三方面力量。

  一、創新兩個辦法。就是創新公務員管理辦法,著力在公務員管理規范化、科學化、制度化上有新的突破。也就是在現有的公務員管理基礎上,采用先進的管理手段,建起公務員微機管理系統和檔案管理系統,使我市公務員進、管、出三個環節的管理更加有序、科學規范,根除管理工作中的隨意性。

  二、強化三個機制。就是強化公務員競爭激勵機制、新陳代謝機制和廉政約束機制,著力在公務員能上能下、能進能出方面有新的進展。一是在抓好考錄、考核、獎懲等制度的基礎上,大力推行競爭上崗,使競爭上崗成為公務員職務晉升的主要形式;二是在抓好執行辭職辭退等制度外,積極推行末位警示制、末位淘汰制,積極探索部分職位的'聘用制;三是在抓好公務員義務與權利、懲戒、輪崗、回避、申訴控告等制度的同時,重點抓好公務員隊伍紀律行為規范的實施,從政治立場、勤政廉政、職業道德和依法行政等方面規范公務員的行為,樹立我市公務員的新形象。

  三、完善兩個監督。就是完善公務員管理內外監督,著力在民主監督方面取得新的起色。

  一是擴大公務員管理的公開性、透明性,做到制度公開、程序與條件公開、結果公開,把管理工作置于廣大公務員和社會各界的公開監督之下,提高公務員管理的民主程度和公正性。

  二是建立執法檢查制度,定期不定期地對各行政機關公務員制度運行情況進行監督檢查,發現問題,及時督促改進,堅決維護公務員法規的嚴肅性。

競職演講稿 篇4

尊敬的X總、各位評委,同事們:

  大家好!

  站在這個講臺,感謝公司領導給我這次共同學習的機會和展示自我的舞臺,我競聘的崗位是——辦公室主任。

  首先談一下我對這次競爭上崗的認識和心態:這次競爭上崗是繼工資改革之后,在公司發展過程中實施人才戰略的又一重大舉措,是公司進一步深化和加強企業內部改革,建立健全科學的干部選拔聘用機制,實現公司跨越性、可持續發展的戰略需要。有句古詩講得好:“問君哪得清如許,為有源頭活水來”,這“活水”來源于“源頭”的吐故納新,來源于唯賢是任的用人機制,來源于優勝劣汰、不進則退的自然法則。因此,我非常擁護這次競爭上崗活動,也非常珍惜這個機會。對此,我的心態是:勝故可喜、敗亦無悔、重在參與、貴在競爭。

  俗話說:“打鐵還需自身硬”。競爭部門的主要負責人,就要具備主要負責人的經驗、素質和才能。我的優勢是:

  在經驗方面1997年我從鄭州航空學院文秘專業畢業后,應聘到國有外貿企業工作,當時集團下設服裝、抽紗、進出口、設計、建安、鍋爐等18家分公司,1999年通過競爭上崗擔任集團總部辦公室主任,后經外經貿委黨委批準,擔任集團公司機關黨支部書記。從此,在五六年的辦公室及黨務工作中,積累了一定的工作經驗和群眾基礎,熟練掌握了辦公室的相關業務,并與一些政府機關部門也建立和保持了較為穩固的社會關系。

  在素質方面一是有吃苦耐勞、任勞任怨的敬業精神。自參加工作以來,一直踏踏實實,兢兢業業,一絲不茍,不管干什么從不講價錢,更不怨天憂人,干一行,愛一行,努力把工作做得更好。

  二是有求真務實、開拓進取的創新意識。愛因斯坦說過:“熱愛是最好的教師”。我熱愛辦公室工作,在日常工作中,我謙虛好學,不恥下問,基本具備了辦公室主任所必需的業務知識和政策水平。能夠適應現代企業管理要求,熟練運用辦公自動化操作。我思想比較活躍,接受新事物比較快,勇于實踐,具有開拓精神;同時我三十而立,朝氣蓬勃,精力旺盛,工作熱情高、干勁足,具有高昂斗志。

  三是有嚴于律己、團結同志的優良品質。辦公室主任是領導的參謀,又是員工的管家,既要維護領導的權威,又要和同志們打成一片,只有具備良好的人格魅力和做人宗旨,才能打造良好的群眾基礎,建立親如手足的深厚感情,受到領導的認可和同事們的愛戴。我在日常生活和工作中,嚴格要求自己,尊敬領導,團結同志,以自己良好的形象和表率作用感召人、影響人、帶動人,增強本部門的凝聚力、戰斗力。應該說得到了領導和同事們的肯定。

  在才能方面一是具有一定的管理能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養,言行與公司領導保持一致,踏實干事,誠實待人。能團結和帶領辦公室人員一道,共同創造性的開展工作,提高服務質量,做到:在服務中顯示實力,在工作中形成動力,在創新中增加壓力,在與人交往中凝聚合力。經過多年學習和鍛煉,自己的寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大提高,我負責辦公室工作期間,連續兩年被公司評為先進集體榮譽稱號。

  二是有一定的文字基礎。自參加辦公室工作以來,從秘書到辦公室主任,參與每年的工作總結及工作計劃的組織和制訂,參與每項規章、制度、辦法的擬定,參與每次領導會議發言材料的撰寫,參與項目可行性分析與論證,參與部門崗位職責的編制等等。在這些文字材料的組織過程中,得到了領導和同事們的指正,我的文字綜合水平有了一定的提高,基本達到了辦公室主任的文字基礎。1999年,經國家勞動和社會保障部鑒定,考取了中級秘書資格。

  上一屆辦公室工作,雖然在很多方面取得了一定的成績,但也客觀存在著一些不足,表現在:一是在當好領導參謀助手方面沒有很好的發揮出應有的作用,在一定時期片面的認為辦公室只是公司的管家,沒有正確的認識辦公室所處的重要地位。二是在企業文化建設方面滿足現狀,沒有很好的樹立公司形象及品牌。三是工作思路不大膽。

  假如我有幸競聘成功,我將不負眾望,不辱使命,做到“以行動爭崗位,以崗位促行動”,打算從5個方面改進辦公室工作:

  一、 做好參謀助手,服務領導決策。

  工作中多請示、勤匯報,既充分尊重領導的意見,又敢于表達自己的看法,提出合理化建議;對領導交辦的工作做到事事有回音、件件有著落,堅持做到不越權、不越位、不錯位、不失位,協調好與各部室的合作關系,讓領導和同志們滿意!

  1、要樹立超前意識,提前把握領導的思想脈搏。圍繞中心,牢固樹立為領導服務的.超前意識,正確貫徹領導的意圖,當好參謀和助手。辦公室是公司工作地前沿,做到不僅對當前工作了如指掌,而且對未來工作做到心中有數。

  2、要多做調查研究,及時掌握群眾的思想動態。沒有調查,就沒有發言權。隨著公司新形勢發展的需要,辦公室的工作重心從辦文、辦會、辦事逐漸向調研、信息、督查方向發展,從為領導做好助手轉向當好參謀。要當好領導的參謀必須知情,要知情就必須深入基層調查研究,及時準確地掌握公司各方面的動態,及時地向公司領導反饋各方面的信息,注重調查分析,主動為領導獻計獻策。只有調查研究深入了,掌握的情況和提供的材料才能全面、具體、準確;只有吃透上情,熟知下情,把領導的決策、指示與各部門的工作實際有機結合起來,融會貫通,才能為領導決策提供科學的依據,才能“參”在點子上,“謀”在關鍵處。

  3、要搞好綜合協調,確保領導決策的貫徹執行。一是在關系協調上,從當一般的“傳聲筒”轉變為善于協調、科學協調,避免“命令式”,特別對問題比較大,領導意圖比較明顯,但沒有明確表態的問題的協調,要站在全局,采取換位思考的方法,主動替對方想一想,耐心細致、心平氣和地做說服解釋工作,直至問題解決。二是及時傳達貫徹領導決策和辦公會議精神,加強督辦檢查,促進公司各項決策的落實。三是認真、科學地搞好領導與領導、部室與部室之間的溝通協調工作,避免互相推委、扯皮、出現工作空檔,確保公司以經濟效益為中心,各方面通力合作,默契配合,步調一致,共同完成發展大業。二、促進和提高企業制度和文化建設。

  新一屆辦公室工作應當責無旁貸地承擔起企業制度建設和文化建設這一光榮而又艱巨的任務。世界級著名公司之所以能較長期地保持世界領先地位,最重要原因之一是它們都有一種能吸引人、激勵人和留住人的管理制度和獨特的企業文化。

  目前,公司靠積極的管理創新和制度創新,已經在很大程度上擺脫了傳統體制的束縛,然而,在工資改革、競爭上崗之后,如何調動公司員工的積極性、主動性和創造性,如何統一員工思想認識、增強凝聚力,如何提高企業的核心競爭力,如何創麗城品牌、樹麗城形象,可能成為領導們最為關心的問題。我想解決這一問題的關鍵是加強企業的制度和文化建設。

  競爭上崗后,我在企業制度建設和文化建設方面,著重從5個方面入手:

  1、要進一步深化企業改革,重點是在前段工資改革和制度建設的基礎上,進一步深入工資改革與創新,進一步完善內部管理制度和各部門崗位職責。

  2、要保護自己的知識產權,注冊公司商標。20xx年上半年要完成公司標志設計及商標注冊工作,公司標志是公司的靈魂,公司要宣傳、要發展、要打造品牌,就必須有自己的形象標志。

  3、要完善公司網站建設,健全公司網絡系統,充分利用計算機網絡資源,實現各部門信息互動、資源共享。

  4、要組織編制企業文化宣傳冊,從經營理念、管理理念、文化建設、機構設置、開發項目、人員培訓、歷史淵源、發展方向等不同方面,展示公司發展進程中取得的輝煌成績,展示XX人在改革發展的大潮中開拓進取、奮發向上的精神風貌。爭取在年底完成初稿。

  5、要學習優秀的企業文化理念,不斷搜集先進的企業管理文化,搜集名企名家論談,推薦給大家一起共享。牛頓的“萬有引力定律”告訴我們,要想增加吸引力,就得增加自身的“質量”。同樣,要增加社會、消費者對XX房產的關注和價值認同,就得加速我們的企業文化建設步伐,提升我們企業文化的含金量。

  三、抓好辦公室日常工作。

  辦公室承擔著文秘、人事、檔案、接待、宣傳報道、車輛管理等方面的工作,是信息傳遞、政策落實、上下內外溝通的窗口,是公司重要的綜合部門,既要承擔瑣碎的事務,又要參與公司的政務。我將根據實際情況,進行合理分工,合理調度,認真落實崗位責任制,確保辦公室事務性工作井然有序。

  1、要加強車輛管理與調度。重視和發揮辦公室車隊的作用,進一步完善車輛管理制度和駕駛員的職責范圍,明確責任,合理調度,保證領導及各部門用車。

  2、要理順員工勞動關系。對符合條件的員工,分批簽訂勞動聘用合同,繳納或發放養老保險金。在政策允許、領導同意的前提下,積極做好員工醫療保險及失業保險工作,對符合條件的員工,及時辦理出入戶手續。

  3、要認真安排好員工的生活福利。本著經濟實用的原則,安排好員工福利,并挨家挨戶送到每位員工的家中,體現公司對員工的關懷和厚愛。

  4、要嚴格控制招待及辦公用品管理。繼續堅持招待及辦公用品登記制度,減少浪費,節省開支。

  5、要努力提高員工業余文化生活,繼續組織兩周舞會和圣誕文藝活動,增強員工的向心力和企業凝聚力,提高了工作熱情和勞動積極性。

  四、 發揮優勢,勇擔重任。

  充分發揮自身優勢,把各項工作做在前面;努力做到嚴格要求,嚴守紀律,以共同的目標團結人,以有效的管理激勵人,以自身的行動帶動人。努力做到大事講原則,小事講風格,共事講團結,辦事講效率。我將用真情和愛心去善待我的每一個同事,使他們的人格得到充分尊重,給他們一個寬松的發展和創造空間;我將用制度和崗位職責去管理我的同事,讓他們像圓規一樣,找準自己的位置。注重以人為本,調動每個成員的積極性,充分發揮他們的潛力,在精通自己本職工作的基礎上,熟悉辦公室每一環節上的工作,發揮團隊精神,使辦公室這個集體成為作風嚴謹、業務熟練的充滿朝氣、奮發向上的集體。爭取公司領導對辦公室工作的重視和支持,使辦公室工作管理制度化,服務優質化,參謀有效化。

  五、 積極配合公司大跨越大發展戰略轉移。

  積極擁護并熱情參與公司20xx年“全員抓銷售”及“大跨越大發展”的戰略轉移。積極配合公司銷售工作,對銷售方式、經營理念、宣傳形式多提建設性意見,集思廣益、群策群力,努力開創公司銷售工作新局面。進一步規范乳山分公司辦公室管理,充分發揮其公司戰略轉移前沿陣地的作用,在星海花園和平遠國際城項目的開發建設過程中,服務全局,做好后勤保障。同時提前考慮人員的調度與安置,穩定大局,做好戰略轉移的思想準備,為推進公司戰略轉移、促進公司跨越發展做出積極的努力。

  各位領導、評委,同志們,“滄海橫流,方顯英雄本色”,我雖不是英雄,但我渴望做一個改革大潮中的勝者。我深知:前路漫漫,與我相伴而行的可能是坎坷與挫折,但你們的鼓勵和信任將是我前進的動力,并將成為我戰勝困難、超越自我的力量源泉!

  今天若能競職成功,我將以此為新的起點,在新的崗位上和同志們一道,努力拼搏,再創佳績。如果競爭不上正職,說明我的能力有限,離領導的要求還有差距,我將端正心態,擺正位置,競爭副職,當好配角。在工作中我將尊重主任的核心地位,維護主任的威信,多請示匯報,多交心通氣,甘當綠葉,辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短,團結協作,做到:到位不越位,補臺不拆臺。同時,我也堅信:新一屆辦公室主任一定會再接再厲,不負眾望,在公司領導的關心支持下,在各部門的大力配合下,辦公室各項工作必將取得全新的進展,再上新的臺階!

  最后以一幅對聯來結束我的演講,上聯是“勝固可喜,寵辱不驚看花開”,下聯是“敗也無悔,去留無意隨云飛”,橫批是“與時俱進”。

  謝謝大家!

競職演講稿 篇5

各位領導、各位同事:

  大家好!

  本人,現任職于管理崗位,技術職稱工程師,擬聘崗位業務主管崗位。

  本人從年參加工作至今,先后從事工程,并在總承包工作中較好地履行了計劃工程師、質量工程師、施工開車經理等工作職能,為公司總承包工作的發展貢獻了自己的一份力量。

  下面,我把自己在以往的總承包工作中所發揮的作用向各位領導做出如下匯報:

  一、在項目投標報價階段

  在項目投標報價階段,我能夠積極配合市場開發部和項目經理的工作,認真的編制與施工、開車有關的投標文件,主動地提出與施工有關的建設性意見,合理的提出風險因素分析,工作及時、準確、到位,多次獲得市場開發部領導和項目經理的好評。

  二、在項目實施階段

  1、 質量控制方面

  在質量控制方面,我能夠嚴格按照公司質量體系文件的要求,從施工人員資質入手,嚴把原材料質量關,制定質量控制點,嚴格工序控制,資料準確、及時,杜絕了不合格的人員進場,有效地控制了施工質量。在自己參加的.總承包工作中未發生一起重大質量事故,為公司贏得了聲譽,保證了施工的順利進行。

  2、 進度控制方面

  在進度控制方面,我能夠嚴格地按照項目部的進度要求控制施工進度,根據現場實際情況隨時調整進度計劃,協調與采購部門的工作,并對施工單位的人員、材料情況實施即時控制,針對進度具體情況提出有效措施,使施工進度始終處于受控狀態,配合項目組圓滿地完成了既定的施工進度。

  3、 費用控制方面

  在費用控制方面,我能夠按照項目組的要求嚴格的控制設計變更和工程簽證,及時做出風險預測和分析,配合費用控制人員,合理地安排工序,簽證準確,杜絕不合理的費用發生,有效地協助項目指揮和項目經理控制了工程費用。

  4、 安全控制方面

  在安全控制方面,我能夠協助或兼任安全經理管理安全事宜,主動進行安全巡檢,對施工人員進行安全教育,在自己所從事的總承包工作中未發生一起安全事故,為工程的順利進行創造了良好的條件。

  5、 業務學習方面

  在從事總承包管理工作過程中,我利用工余時間努力地學習總承包業務知識,同時將所學的知識運用到總承包的工作中,實現了理論與實踐的結合,在一定程度上提高了管理水平,為今后自己所繼續從事的工作奠定了良好的基礎。

  三、對未來工作的設想

  在過去的工作中,盡管自己覺得工作做得比較理想,但是與公司的要求還有一定的差距。為此,在今后的工作中我會更加嚴格地要求自己,加強學習,加強鍛煉,對比先進,查找差距,克服不足,進一步提高自身的素質和業務水平,為我公司的工程總承包工作做出更大的貢獻!

  同時,我認為自己有能力勝任總承包部業務主管這個崗位,并在這個崗位能為公司發揮更大的作用,希望大家支持我!

競職演講稿 篇6

尊敬的各位領導:

  大家好!首先非常感謝各位領導、同事們給了我這次競聘項目四部副職的機會,憑借幾年來的工作經驗和對建筑行業的熱愛以及對自己能力的自信,讓我信心滿滿的走上了競聘項目副職這個舞臺上,接受大家的考驗。無論競聘結果如何,我認為能夠參與競聘的整個過程,其本身就意義重大,并希望能通過這次的競聘鍛煉,使自己的工作能力和綜合素質得到提高,我將十分珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機會。

  接下來,簡單介紹一下我個人的情況,以便大家對我有進一步的了解。

  我叫***,籍貫XX,**年出生,本科畢業,黨員,專業工民建,現于項目三部任職,參加工作工齡6年,從畢業到現在一直從事項目現場管理工作,目前擔任職教園二職校建設項目現場代表。

  首先我談談對項目部門及崗位職責的認識

  項目四部未來主要的任務是房屋建設和道路支路建設,主要的工作是從工程項目招投標后的開工建設一直到保修期結束,其中涉及到成本、進度、質量、安全、合同、信息資料等管理與周邊關系及有關部門溝通協調等工作。在項目進行中,能否圓滿完成各部分工作任務,關鍵在于人員,而能否準時、優質的完成全部工作,關鍵在于項目團隊的領導者,作為項目部副職在工作中發揮承上啟下的作用,找準自己的位置,忠于職責,重在執行,全力以赴。對項目進行計劃、組織和控制,為整個項目團隊提供決策,激勵團隊,完成任務。做一名好的項目負責人要有相當的協調能力,執行力更有責任心,要有一種吃苦耐勞和基本的專業知識。項目部副職是一份富于挑戰性的職業,我個人喜歡挑戰性的工作,因為年輕,有干勁,有沖勁,能吃苦耐勞,責任心強,所以我決定以堅定的意志,執著的追求去挖掘人生的價值。相信這次競聘是我人生中一個重大的轉折。

  其次,在過去的崗位上,我一直兢兢業業,恪盡職守,勤奮學習,嚴于律己。業務能力不斷加強,工作經驗不斷豐富,知識儲備不斷增長。今天來參加競聘項目部副職的演講,我是有所準備的,自工作那天起,我認真負責工作中的每一個細節,牢記工作職責,努力做好自己的本職工作,并得到了各級領導的幫助和認可,使我今天有信心來參加這次競聘演講。我認為我有以下優勢來勝任項目副經理這個職位:

  第一、具有較高的政治素質和個人素養。

  我是黨員,在受教育階段接受的思想就是積極向上的,我始終非常注重加強自身政治修養,努力使自己在政治思想上與黨組織保持高度一致。嚴格遵守職業紀律,聽從安排,廉潔奉公、為人正直,同時,我做事堅持原則,生活作風正派,團結同事,樂于助人,工作中能自覺遵守規章制度,自覺維護公司利益,樹立正確的世界觀和人生觀,以此指導我的工作和生活。在個人素養方面,塌實肯干,任勞任怨,吃苦耐勞,能以主人翁精神為公司利益而拼搏!因此,我相信,無論從政治素質、個人素養方面,我都無愧于領導和同事們的信任。

  第二、有明確的工作思路與措施

  1.通過協調能力解決工程管理難題:

  ①單位內部的協調。掌握公司內部關聯部門的工作流程,通過與規劃技術部,工程經營部,土地部等相關部門的協調,從而保證了從技術可行性到造價合理性及施工場地允許性等一系列問題的解決。

  ②其他相關單位的'協調。因工程施工過程的特性,依據三號文件精神,需經常與審計、財政、規建處、建設局等相關部門溝通、協調,和各相關單位的溝通使得更好的服務于工程建設,有效的保證工程施工過程造價增加的合法性及以后的決算的依據性。

  ③施工單位協調:參與工程建設的單位有地質勘察單位、設計單位、監理單位、總包單位、甲方分包單位、甲供材料供應單位、試驗檢測單位等好幾十家,涉及的合同也好幾十份,處理好甲方分包、甲供材料供應單位與總包單位的關系。同時還要處理好與施工單位的關系,除了監管與被監管的關系外,還有協作、配合的關系,可概括為監、幫、促的關系。甲方代表除了依照工程合同、圖紙、規范對施工活動認真嚴格監督管理之外,對其施工中的實際困難應盡其所能給予幫助解決;對施工技術上的問題要當好參謀,對于施工單位的合法利益應給予保護。

  2.通過有效管理,推進項目又好、又快開展

  ①加強對監理單位管理。 工程施工過程中應以監理單位的管理為主,要求監理單位應熟悉圖紙及現場情況,并為工程的質量、進度、投資控制負責。同時嚴格要求總監,要求總監按照監理合同、監理規劃和實施細則執行,配齊相關人員,組織好監理例會的召開。

  ②加強施工單位管理。

  (1)對施工管理,施工單位是在工作流程上、質量控質、進度控制上主要執行者。因此加強對施工單位的管理一定程度上起到了質量、進度流程等管理。特別是對項目經理的管理,要求項目經理按合同、規范及相關法律法規執行,在施工過程中要求施工單位應對分包單位在技術、質量、進度、協調進行管理。

  第三、我有豐富的工作的經驗,熟悉行業法規,能游刃有余的開展工作。

  我從項目現場管理工作已有六年,在這六年里,我積累了豐富的經驗,熟悉了行業法規,能夠游刃有余的開展工作。工作六年來,我精通了業務,具備了創新的能力并具有一定的組織管理能力。我掌握了項目部各項工作的管理流程。在工作中能夠做到兼顧大局,較為妥當的處理工作中的各種問題。在各種情況下,都能夠完成領導交辦的各項工作任務。

  第四、我個人熱愛挑戰,有激情,有干勁,具有吃苦耐勞的品質

  同時幾年來的工作鍛煉了我較好的心理素質 ,不屈不撓、勇于挑戰困難。平時尊敬領導,團結同事,在項目部工作的各個環節,無論有多么困難的時間發生,我都發揮我吃苦耐勞的品質,度過一個又一個難關。我從不因心情而影響工作、干凈干事、干練干事,具有一定的果敢決策和組織協調能力。同時具有工作積極進取的信心和勇氣,就拿這次競聘來說,我在這里,就是在迎接挑戰,從挑戰中發現自我、改進自己的不足,也想通過自己的行為向大家證明:當面臨挑戰時,我會更加努力的磨練自己,提高自己。共2頁: 上一頁12下一頁

競職演講稿 篇7

各位領導、同事們:

  大家好!

  在此,首先感謝廳黨委、廳政治部給我這次競爭的機會。

  我叫xx,xx年x月出生,xx年xx月應征入伍,xx年x月考取xx炮兵學院,學習地面炮兵指揮專業,xx年x月軍校畢業,歷任學員班長、排長、代理連長、代理指導員、組織干事等職,xx年x月轉業到省司法廳工作。

  我申報競爭的崗位:第一志愿是公證管理處;第二志愿是律師管理處。我的演講稿是按第一志愿準備的。不過,同是業務處室,在很多方面應該是相通的,而且我在律師管理處還工作過一段時間,我想,如果我能勝任公管處的崗位工作,那么我也同樣能夠勝任其他業務處室的崗位工作。

  我認為,作為一名業務處室的領導,要擔當起崗位職責,必須同時具備以下三個條件:一是足夠的專業知識;二是一定的理論水平和文字功底;三是相應的組織、領導和管理能力。而我則已經基本具備擔任所競爭崗位的能力和條件。

  首先,在業務方面。xx年初,也就是我從軍校畢業半年后,在干好本職工作的前提下,我參加了云南省高等教育法律專業的自學考試,三年的學習內容,我只用了二年半的時間,就完成了自考的全部課程;xx年x月,我又參加了中央黨校政法專業本科班的函授學習,xx年底完成學業。xx年x月,還在部隊服役的我,參加了第四次全國律師資格統一考試,以二百六十四分的成績,一舉取得律師資格。現在,本人已經取得了所有由省級以上司法行政機關考試、考核授予的法律服務方面的資格,這些資格是:律師資格、公證員資格、涉外公證員資格、基層法律服務者資格。在省廳機關中,同時擁有這四個法律資格的只有兩至三個人,而我就是其中的一位。我是一個半路出家者,這些文憑和資格的取得,不僅詳實地記錄了我尋求知識的足跡,也表明了我有資格、有能力擔當起競爭崗位的業務工作。

  第二,在理論水平與文字功底上。我認為,理論水平與文字功底是衡量一個人工作能力大小最重要、也是最基本的尺碼;文憑、資格雖然在一定程度上能反映一個人的業務水平、工作能力,但文憑、資格并不代表或等于一個人的能力,只有把所學的知識運用到實踐中去,并被實踐所證實,那才是真正的能力。我是這樣想的,也是這樣做的。到司法廳工作的五年間,我在邊工作、邊熟悉業務、邊參加中央黨校函授學習的同時,還抽出時間撰寫了一些文章,《公證與審判在經濟活動中的作用比較》、《依法行政,難在哪里?》、《發展中的云南公證》、《公證大走筆》等十數篇(條、幅)公證理論文章、公證宣傳文章或雜文、消息、信息、圖片等,先后在《中國司法》、原《中國律師報》等報刊雜志上發表。其中,一萬多字的《公證大走筆》全面系統地宣傳、介紹了公證的性質、地位、職能作用、法律效力等,被一省級報紙以一個整版進行了刊登。幾年來,不論是公管處還是公證員協會,只要有重大活動或重大工作事項,我都是主要執筆人之一,撰寫的材料,受到領導及基層的一致好評。

  第三,在組織管理方面。作為一名領導干部,只懂業務、只會寫文章是不行的,還必須具有相應的組織、領導和管理才能。俗話說:“主將無能,累死三軍”,這個“能”,就是組織、領導和管理能力。就我而言,從進軍校的那天起,一直到轉業前,近十年的時間,我一直在從事具體的組織、領導和管理工作,手下最少的時候也有十幾人,多的時候達一百多人,管理的內容,從吃喝拉撒睡到穿衣戴帽,可以說,沒有不管的,甚至連戰士談對象的事也要管。正是這種實實在在的、具具體體的、長達近十年的、直接的管理實踐,使本人積累了較為豐富的組織、領導和管理經驗。從成效上看,在這十年間,我所帶領的連排班,幾乎年年被上級評為先進單位。xx年初,我參加了由軍區組織的為期四個月的政工干部培訓,具備了一定的做政治工作的能力。xx年,我被借調到省政法委綜治辦工作,由于綜治辦既要與地州市打交道,還經常與四十多家廳局級成員單位進行聯系,在綜治辦工作的一年里,我的組織協調能力有了新的提高,我的工作得到了省政法委及綜治辦領導的充分肯定。

  關于下一步的工作打算

  我在公證管理處已工作了五年,在這五年間,公管處的所有崗位,諸如組織、宣傳、業務、內勤等,我幾乎都干過。可以說,不管是哪一個崗位,我不僅勝任,而且游刃有余。以我對公證制度、公證法律知識、公證理論的理解和掌握程度,以我對我省公證工作的發展歷史、發展現狀的了解和認識程度,以我對公管處各崗位工作的熟悉與熟練程度,當前和今后一個時期,公證工作到底該抓些什么以及如何抓好這些工作,應該說,我是比較清楚的。但我今天所競爭的是一個副職崗位,我認為,作為一名副職,最首要、最根本的是如何擺正自己的'位置,支持、協助正職做好工作。我曾是一名軍人,服從命令是我的天職;我是一名黨員,聽從組織是我的職責。請組織放心,不論我能否在競爭中獲勝,我都堅決服從組織的安排,一如既往地支持本處室的工作。當然,擺正位置,并不等于被動地服從和執行,而是卓有成效地、創造性地開展工作。我認為,當前和今后一段時期內公證工作應著重在“深化兩個改革,促進兩個發展”上下功夫。

  一是深化公證體制改革。司法部關于公證體制改革的會議即將召開,公證體制改革是關系到公證事業能否持續穩定發展的大事,這項工作內容復雜、涉及面廣,牽涉到每一位公證員的切身利益,是當前和今后一個時期公證工作的重中之重。

  二是深化公證業務改革。今年初,司法部做出了試行主辦公證員制和推行要素式公證書格式的決定,這兩項舉措是探索和推進公證業務發展的重要途徑和方法,是公證辦證程序和出證方式的重大變革,是今年公證工作的中心。

  三是促進公證隊伍發展。從我省公證員隊伍的發展情況看,雖然今年注冊公證員比去年有所增加,但公證隊伍不足的問題依然比較重,全省一百五十個公證處注冊公證員僅有三百九十四名,平均每個公證處x.x人;還有二十六個公證處只有一名公證員,這樣的隊伍數量是很不利于公證事業發展的,必須下大力氣有計劃、有步驟地加以解決。

  四是全面推進縣域公證處的發展。目前,全省一百五十個公證處中有縣域公證年一百零八個,占公證處總數的百分之七十二。可以說,縣域公證處如何發展,是關系我省公證事業發展的根本。從我省縣域公證處的發展情況看,雖然近幾年較之過去有較大進步,但發展速度依然緩慢,與發達地區的差距也越來越大,尤其是一些經濟發展狀況相同或相近的縣域公證處,其辦證件數、辦證收入卻有很大的差距。在縣域公證處中,最高的年辦證收入達二十萬元以上,最低的卻只有幾千元,導致上述結果的一個很重要的原因,則是人為因素使然。因此,切實規范縣域公證處的隊伍建設,千方百計地幫助、引導縣域公證處拓展業務,是全面推進我省公證事業發展的基本途徑。

  各位領導、各位同仁,今天,我是以參賽者的身份出現,此時的我,就像運動員出現在運動場上一樣,只有盡力的拼搏,盡力去贏得比賽的勝利,才能算是一個合格的運動員。這里,我所作的這份演講,雖然都是實話,都是事實,但難免會有一些不夠理性、不夠妥善的地方,在此,敬請各位領導、各位同仁予以諒解。

  真心地感謝各位領導、各位同仁對我的關心和幫助。

  謝謝大家!

競職演講稿 篇8

尊敬的各位領導、各位評委,同志們:

  我叫張 ,今年38歲,19 年畢業于海倫師專,同年8月參加工作,19 年入黨,20 年晉升為中教高級職稱,19 年擔任政教副校長,后任副書記兼副校長,現任副書記、常務副校長,主管后勤工作。

  首先,我感謝組織和領導給我們提供了公開競爭上崗,展示個人才華的機會。同時,也感謝多年來組織的培養教育、領導的關心支持和同志們的幫助配合。

  我競聘的崗位是主管后勤的副校長。之所以競聘這個崗位,主要基于三點考慮:一是熱愛后勤工作。后勤工作的主要宗旨是服務,周到而細致的服務可以為全面搞好教學提供有力保障。多年來的實踐讓我感到,學校后勤管理的真諦是育人,是潛移默化過程中蘊含著的無聲的教育,是著眼于學生未來、培養高素質人才的'教育。這種教育是學生在課堂上、教科書中無法找到或看到的,而這些,對學生的成長、世界觀、人生觀的形成和價值取向又產生著深遠的影響。這項工作做的越到位,老師們就越能夠全身心地投入工作。每當看到自己和大家的努力成果,轉化為促進教學進步的動力時,我心中總是無比欣慰,也鼓勵自己以更大的熱情研究搞好后勤服務,以不辜負領導的重托、大家的厚望。二是熟悉后勤工作。近年來,受組織委托,我一直主管學校后勤工作。為了做好這項工作,多次進行實際摸底,較為準確地掌握基本情況,對后勤的各個方面都比較熟悉,工作中,注重調動大家的積極性和主動性,發揮了整體戰斗力,與后勤的同志們建立了深厚的感情。同時,也與有關部門建立了良好的關系,促進了了工作有效開展。三是具有一定工作能力。為了支持教學,我們及時完成了師生們提出的一些問題,諸如水電供給、桌椅維修、校舍維護、環境美化等等,達到了領導滿意、師生滿意。尤其是主動配合主要領導與縣交警隊協調,打通了出口處解放路上的隔離帶,給師生帶來了方便,也消除了安全隱患。還積極協調有關方面,為維修教學樓籌措資金,取得了良好效果。

  如果我競聘上主管后勤的副校長,我一定按照組織要求,積極主動地配合校長工作,團結和帶領后勤的同志們,不斷解放思想,開拓進取,抓住重點,扎實工作,推動整體工作登臺階、上水平,為全面搞好教學做出應有貢獻。具體是抓裝三個重點”、搞好“兩個關系”。

  所謂抓裝三個重點”:

  一是美化校園環境抓基礎,突出環境育人。教育家夸美紐斯曾經說:“校園應當安排得美觀,成為一個快意的場所和對學生富有吸引力的地方。”。我們應該把校園建設得更好,特別是要推動校園的綠化、美化、凈化,行“無言之教”,以此來影響人、熏陶人、感染人、教育人,努力營造“一草一木都能說話,一磚一瓦皆可育人”的充滿藝術氛圍和人文精神的校園環境,進一步培養和陶冶學生高尚的情操。

  二是優化員工素質抓關鍵,注重示范育人。后勤人員是服務者也是教育者,他們的思想作風和工作態度對學生有著直接的影響,能起到春風化雨,潤物無聲的教育作用。為此,要通過學習培訓、交心談話、解決各個實際困難等辦法,不斷增強后勤人員的育人意識、服務意識、效率意識和求實精神、奉獻精神、創新精神,造就一支高素質的后勤職工隊伍。

  三、強化后勤管理抓升級,堅持活動育人。要積極轉變被動式服務,增強工作的前瞻性、超前性和主動性。具體是要緊緊圍繞學校中心工作,根據自身特點,積極主動地實施后勤管理,開展育人活動,以優良的管理、優質的服務共書育人華章。在工作中,要著力強化“三性”來加強對學生的教育。

  (1)服務活動的主動性。例如教室桌椅、玻璃、燈,寢室的水龍頭、門鎖壞了,有報必修,不推不拖,及時維修損壞的教育教學及生活設施,不斷改善師生的學習和生活條件,使廣大師生感到家一樣的溫暖,產生歸宿感,形成強烈的主人翁意識和集體主義觀念。

  (2)管理活動的規范性。健全和完善校產管理各項制度,并以適當的形式讓學生了解掌握,啟發學生遵守規章制度的自覺性,增強他們的紀律性和組織性。

  (3)教育活動的經常性。在為師生服務的同時,針對各個時期學生中出現的不良習慣,如環境意識差,亂扔雜物;缺少公共意識,損壞公物等問題,有針對性的開展教育活動。

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