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優秀小學生主題演講稿

時間:2023-04-26 12:58:36 演講稿 我要投稿
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優秀小學生主題演講稿

  演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在不斷進步的時代,能夠利用到演講稿的場合越來越多,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編為大家整理的優秀小學生主題演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

優秀小學生主題演講稿

優秀小學生主題演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學們:

  你們好!

  我叫周東陽,是四(1)班的學生。我演講的題目是《我眼中的雙創》。

  在我們的縣城里,隨處可見:“平利是我家,雙創靠大家”的標語。雙創離不開講文明,講禮貌,講衛生。正因為雙創平利才發生了翻天覆地的變化。

  女媧廣場的南端聳立著一座古香古色的仿古建筑物——五峰樓,閣樓下面的臺階上總是有老人在那下棋,聊天,談天論地,笑聲不斷。廣場的西側是體育場,邊上整齊有序的排列著許多健身器材,每天從清晨到夜晚都有人在那陸續健身,談笑風聲。廣場的周圍總是時不時的回蕩著笑聲和問候聲。-鮮花、綠樹、閣樓、涼亭,和黃藍相間的`健身器材、綠蔭小道組成了一幅美麗的圖畫,真可謂“人在畫中游,景美畫更美”。廣場上,每天下午這都有一些自己組織的業余舞蹈隊在這里跳舞鍛練身體,她們最小年齡30多歲,年齡70歲,她們動作準確,腳步輕盈,一曲跳完又一曲,她們好像一點都不累。開心,快樂,和諧和悅耳動聽的音樂唱響了夕陽的上空,劃出了一道道彩虹。這就是我耳聽目睹雙創帶來的巨大變化。-

  但我們應該清醒地認識到,提升縣城品位,改善人居環境,是一項長期而艱巨的任務,必須持之以恒、常抓不懈。從這個意義上說,雙創的腳步永遠不能停。

  “雙創”工作貴在堅持。短期的突擊只能讓縣城的面貌發生暫時的改變,要想縣城環境衛生狀況得到全面的改觀,讓市民長期享受“雙創”帶來的成果,就必須建立一套完整有效的機制,把“雙創”工作作為一項長期工作來抓,不斷創新工作方式,完善工作機制,使創建工作常態化,才能確保我縣市容環境衛生狀況不反彈。

  “雙創”工作重在民心。創建國家衛生縣城和園林縣城是一項系統的社會工程,需要全體市民的積極參與。要堅持以人為本,按照群眾的意愿開展“雙創”,依靠群眾的力量推進“雙創”,讓創建工作深得民心。要依靠市民,團結市民,充分發揮廣大市民的力量,匯聚全體市民的智慧,形成全民參與的良好局面,只有這樣才能為“雙創”工作提供長久的動力,確保創建工作全覆蓋,不留死角。

  “雙創”工作利在全民。“雙創”工作其的意義在于為民、利民和惠民。我們要把“雙創”工作作為共建共享的民心工程、惠民工程來切實抓緊抓好,以市民利益為出發點,以市民智慧為依托,以市民參與為抓手,以市民居住為陣地,找準定位,狠抓落實,調動全體市民共建美好家園,共享美好的生活。

  我的演講完畢,謝謝大家,再見!

優秀小學生主題演講稿2

尊敬的各位老師,同學們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《綠色的呼喚》

  綠色——正是人類生存的依賴、生活的需要。綠色仿佛就是我們形影不離的好朋友,只要你認識他、理解他,他便是那樣可親;如果你拋棄他、忽視他,死亡的惡夢便會悄然而至。隨著現代工業化的逐漸發展,人們的環保意識也應隨之增強,保護環境,任重而道遠……

  近年來,人類由于對自然資源毫不珍惜,隨心所欲地砍伐樹木,使自然環境受到嚴重威脅。滔滔污水,廢品如堆—這就是可嘆的現狀,如今,人們這一竭澤而漁的行為,無疑是自掘墳墓的`表現!“善有善報,惡有惡報”,這句話終于得到了有效的的證明,由于人類對生態自然進行毀滅性破壞,大自然終于露出猙獰的面孔,山洪吞噬了鮮紅的生命,地震震碎了花好月圓。接踵而至的的自然災害更是向人類提出警示,破壞地球就是毀滅人類。不僅我們是屬于大地的,我們的“手足身心”也深深地鐫刻在這大地上,只有我們全身心投入到保護環境中去,才能感受到快樂、安詳的氛圍。

  保護環境就是善待自己,保護環境無疑是一個艱巨而長期的任務,只有你我公同投入到保護環境之中去,才能抒寫出一曲綠色的頌歌!

  萬丈高樓平地起,環保并不是口號式的,而是從漸漸小事中反映出來的,只有大家一起投入到環保之中去,綠色的愿望才會實現。讓我們帶著那綠色的愿望共同努力,爭取做到以下幾點:

  不要亂丟亂扔,遇到有回收價值的廢品要變廢為寶,爭取將自然資源的消耗減到最低。要隨手關燈,關水龍頭。用完水后要將水龍頭擰緊;不需要光亮時盡量將燈熄滅。要合理地使用自然資源。當看到有人踐踏草坪、搖擺樹木時,要立即前去制止,盡量將對植物的傷害減為最低。

  同學們,保護環境是我們義不容辭的責任,更是安居樂業的唯一保證。讓我們一起為了花朵再吐芬芳為了綠樹重織綠蔭,共同抒寫一曲美妙的綠色曲調吧!讓綠色的呼喚永遠蕩漾在你我的心中吧!

  謝謝大家!

優秀小學生主題演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家下午好!

  我演講的題目是《地球媽媽病了》。

  西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥;千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風;竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知;

  多么美妙的文學意境啊!可是,在如今的生活中恐怕這已經成為一種奢望了吧!其實,這也是一種必然的結果,大家自己想一想,不難發現,無知的人類——我們自己,無時無刻不在破壞著這個我們賴以生存的大自然!

  郁郁蔥蔥的森林里,常常傳來伐木的聲音,因而森林中的綠色植被在一天天減少,大地露出的枯黃在一天天擴大,許多鳥兒沒有了家;碧綠的湖水里常常有幾根管子排放污水,因而碧綠的湖水變得墨綠油黑,連魚兒也難逃厄運。因為人類隨意毀壞大自然,所以地球媽媽病了。

  到目前為止,威脅人類生存并已被人類認識到的環境問題主要有:全球變暖、臭氧層破壞、酸雨、淡水資源危機、能源短缺、森林資源銳減、土地荒漠化、物種加速滅絕、垃圾成災、有毒的.化學品污染等眾多方面,這些問題都會給人類社會發展帶來難以預料的影響,所以我們現在要做的就是保護好我們賴以生存的大自然。

  講到保護環境,方法有很多,總的來說有:治理工業污染、重點區域水土流失的治理、擴大自然保護區建設規模等。小的方面來說可以是節約用水,節約用電等等。其實,這些都是生活中零碎的小事,也是我們必須做到的。俗話說:“人心齊,泰山移。”眾人團結起來的力量是十分強大,每人節約一滴水,這些水足以填滿200個西湖;每人節約一張紙,可能就能挽救整片森林;每人少摘一朵,就能多一大片綠地。

  一片綠地荒了,人們可以搬到另外一片綠地上,可是世界荒了,人們可以搬到哪兒去呢?所以讓我們大家一起行動起來,保護我們唯一而又偉大的地球母親吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

優秀小學生主題演講稿4

親愛的同學們:

  站在鮮艷的五星紅旗下,我們有沒有想到過這面五星紅旗升起的艱難,有沒有想過我們中國人在世界上立足的艱難,有沒有想過有多少愛國人士為了祖國今朝所付出的鮮血!

  老師的教育和書籍使我們的祖國在我心中烙下了永恒的記憶……

  我們的祖國是一個擁有五千年歷史的文明大國,我們的祖國終于在改革開放的那一天煥發出生機!高樓大廈、偉大的長城,開發區、家電城星羅棋布;人造衛星、火箭成功的接連發射,重點開發區建設日新月異;香港終于回歸祖國母親懷抱……總而言之,我們的祖國正穩步向前邁進。…

  曾被外國人稱為“東亞病夫”的中國人在奧運會上屢屢奪得金牌,長城的偉大建筑是古代人類智慧的結晶與勞動汗水……這些,能說不是祖國的進步嗎?

  1985年2月15日,我國南極考察隊員在南極喬治島上建立了中國南極長城站,終于在南極第一次升起了五星紅旗,這旗是智慧和科學的結晶,這旗是中國人親手升起!難道這不足以說明中國的進步嗎?

  第25界奧運會上,我國體育健兒奮力拼搏,為祖國贏得了榮譽。看到五星紅旗第一次在巴塞羅那升起,我們多么自豪,說明我們中國不是“東亞病夫”了,我們是世界體育強國了。難道這不足以說明中國的進步嗎?

  第29屆奧運會在中國的首都北京舉行,我們申奧成功并取得了舉世矚目的好成績,這一切都說明我們中國在世界上有了地位!

  從神舟一號到神舟七號遨游太空、楊利偉到翟志剛舉著國旗太空漫步的'情景,至今仍久久留在全世界人們的心中。這說明我們國家正在走科技強國的道路。

  祖國養育了我們,如果不是紅軍與敵人的斗爭,哪里有如今的美好生活?同學們,我們要記住:祖國的一切,我們要加倍珍惜,不可浪費,不可破壞!我們要加倍努力學習,回報祖國的養育之恩!

  同學們,我們身擔重任,不能忘記祖國的教誨,我們要激勵進取,成為祖國的棟梁,并且,要懷著一顆愛的心,回報社會,感恩那些犧牲的英雄烈士,為祖國強大做出貢獻的人們。

優秀小學生主題演講稿5

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天的“漢字棋”社團工作交流會,大家觀摩了xxxx區實驗小學的“漢字棋”社團活動現場,聽了5所學校有關開展“漢字棋”社團活動的工作交流,也聽了具體業務單位關于做好“漢字棋”社團工作的業務指導,會議達到了預期的目的,下面,我談三點意見:

  一、“漢字棋”社團活動在我區小學取得了顯著的階段性成果。

  一是初步建立了一支“漢字棋”輔導老師隊伍。兩年多來,我們兩次舉辦我區小學“漢字棋”輔導老師培訓班,共有50多個學校70多位老師參加了培訓,在一定程度上解決了“漢字棋”社團活動的輔導師資問題。

  二是“漢字棋”社團組建工作成效明顯。兩年來,由起初的10個學校增加到了30多所學校,有的學校社團參加學生人數將近百名,各學校根據自身教學特點,基本上形成了一套“漢字棋”社團活動制度。

  三是“漢字棋”社團的競賽活動配套協調,全區每年舉辦一次小學生“漢字棋”社團聯誼賽。今年,又推出了每月一次“漢字棋擂臺賽”,起到了相互交流,共同提高之作用,鼓勵了學生參加“漢字棋”社團的熱情,激發了學生學習漢語的積極性。

  四是“漢字棋”社團活動的效果初步凸現,參加“漢字棋”社團活動的學生,不僅智力得到開發,而且詞匯量增加,漢字應用能力提高,達到了“漢字棋”的根本目的,與此同時,我們輔導老師的知識水平和教學能力也同時得到鍛煉提升。

  綜上所述,“漢字棋”社團活動正成為我區學校社團活動的一個特色,受到社會各界、上級領導和專家的肯定和好評。

  二、“漢字棋”社團活動開展中面臨的問題。

  在肯定“漢字棋”社團工作成績的同時,也要正視活動中面臨的

  一些問題。

  (一)“漢字棋”社團活動機制上還不夠規范。在社團組建、輔導老師的配備、活動制度的安排等方面有待進一步的完善提高。

  (二)“漢字棋”社團活動在重于智力的開發,樂趣的'激發;忽視詞匯的學習積累,使“漢字棋”社團活動效果沒有達到最大化。

  (三)“漢字棋”社團活動在廣度和深度上還有距離。在廣度上,因“漢字棋”作為新生事物,好多學校先前已經建立多種社團,師資力量有限,難以組建“漢字棋”社團活動;在深度上來看,有的學校對組建“漢字棋”社團抱著試試看的思想,碰到一些實際問題后,就停滯不前。

  我認為,一個新生的社團活動,有一個客觀的完善過程,在開始階段,難免存在一些問題。但對問題我們應當予以積極解決,使“漢字棋”社團活動得以進一步深入開展。

  (二)完善工作機制,促進活動規范化,學校社團活動或校本課程,各校根據自身特色,形式可以多樣,但活動和開課的目的只有一個,就是讓學生有所收獲和進步。而良好的工作機制是實現活動目的和效果的必要保證。所以,完善“漢字棋”工作機制,促進活動規范化,是下步做好“漢字棋”社團工作的基礎。

  所謂工作機制,主要有以下幾方面:

  1、有基本條件,如專職人員,活動場室,活動的棋具等。

  2、有活動時間,每周一次;學生參加活動的成績記錄歸檔;并在每一學期對學生進行兩個方面的測驗:一是社團內的“漢字棋”棋藝水平;二是所學等級的漢字棋詞語掌握和提高的測驗。

  3、有激勵機制,就學校來說,要把“漢字棋”活動納入整個學校社團活動的體系,有評比,有獎勵。作為區里來說,教育局領導已決定把一年一度全區小學“漢字棋”賽事納入全區中小學體育節項目。各學校的“漢字棋”社團納入年度先進社團評比。同時華文漢字應用研究院,正在爭取體育部門試行“漢字棋”水平等級制度。

  (三)加強學習交流,提高輔導工作水平。要學生學好“漢字棋”,作為輔導老師首先要做“漢字棋”的有心人,掌握“漢字棋”的業務知識,研究“漢字棋”教學的內在特點和規律。作為區里,將建立相應的“漢字棋”輔導老師工作交流制度,以打造一支合格的“漢字棋”輔導員隊伍。

優秀小學生主題演講稿6

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《夢的色彩》。

  站在這里,也許大家注意到的就是我身上這件綠色的衣服,就是因為喜歡它是環保的顏色才將它買下。我們的生活,不也同樣需要這樣的顏色嗎?

  可是在現實中,我們的眼睛究竟被怎樣的色彩占據了?

  碧藍的天空中,赫然出現了一道白練,隨風搖曳、飄蕩著,久久不肯散去。不遠處,巨大的煙囪正肆無忌憚地噴冒著滾滾濃煙。我喜歡和小伙伴坐在河灘的石板上,愜意地將雙腳伸進水里,不時有小魚游過來偷偷啄著小腳丫,于是,岸上就留下了串串銀鈴般的歡笑聲。

  但,不知從哪天起,那畫面卻被紅色、褐色、黑色的液體淹沒了。洪流般的濁水不停地淌進了大地的身軀,那色彩把昔日美麗的村莊小河徹底改變了面容。陽光下刺眼的粼粼波光,也把我們的心刺痛了。

  黃土地是淳樸的,因為它的粗曠、它的豪放。但肆意的毀壞讓它哭泣得流不出一滴眼淚。這蒼茫的色彩本不應該屬于它,在這混沌的`世界,飛舞的是沙石,怒吼的是狂風。

  我們失去了什么?世界失去了什么?一個聲音從胸膛里發出了回響。環境亮起的紅燈,召喚著多少渴望健康生活的人們。于是,那個從心房里萌生的,帶著太陽七色光芒的夢想啊,在閃耀的汗滴中誕生了。它帶來了希望,帶來了憧憬,更帶來了五彩斑斕的向往。

  裹著陽光氣息的金黃色,是一望無垠的滾滾麥浪,在農家爽朗的笑聲中,聽到的是聲聲感激;顯現蓬勃生機的綠色,那是孝文化名城一道道亮麗的風景線。寬闊的馬路兩旁,潔美的居民小區,都被綠色點綴得美妙絕倫。董永公園內,那綠色,撐起了一方清清凈凈的天。正在改造的后湖公園,不正是朝著綠色環保的方向前進嗎?

  再看那藍得透亮的水啊,澆灌了孝感這片故土,她更滋潤了孝感500萬兒女的心田。喝著甜津津的瀤河水,我們怎能沒有感慨?

  此刻,就在我的眼前,分明出現了一道彩虹。那是街心公園晨練的老人揮舞的扇子,翩翩的裙擺;那是竟相開放的各色嬌艷爛漫的鮮花;那是孝感人民廣場的夜晚燦爛奪目的霓虹。那,是夢的色彩,是生活的色彩。

  此時此刻,我們同學們在學校、社區、街道也為環保工程添磚加瓦。夢,就在那一刻變成了現實。它把多姿多彩撒向了孝感的每一個角落、每一個家庭。讓我們一起聆聽董永故里的心跳吧:藍天、白云、青山、綠水,這才是我們幸福的甜美家園。

  眾人拾柴火焰高,面前盡管是一條長長的路,但是我們的步伐永遠是堅定的。就讓那永恒的鮮亮色彩永遠停留在孝感大地吧。孝感精神的激勵,使我們創造過一個又一個奇跡,這一次,必將又是個輝煌。祝福祖國的明天更美好!

  我的演講完畢,謝謝大家!

優秀小學生主題演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是六(6)班的李xxx,今天我演講的主題是《校園,我的家》。

  校園環境給我們帶來了無窮的精神享受和無盡的快樂,這是我們的家。保護校園環境,是我們每位同學的責任,可是有的人卻把這件事忘得九霄云外了。大家看這件一個畫面,一位同學買了包零食,吃得津津有味,吃完以后,眼睛向四周看了看,呀!他吃完了的零食袋沒了,呵!神奇吧!請大家再看地上,又多了一個哭泣的零食袋,它正在尋找垃圾箱,可是不斷有人往它身上踩,沒有人把它扔進垃圾箱中,那位同學還笑嘻嘻的,像為自己做得事很開心、很自豪一樣。

  這位同學扔掉的是一個食品袋,丟掉的卻是一個少先隊員講衛生的習慣!保護校園環境,是我們共同的`愿望,現在的我們,要保護校園環境,如果我們看到有人扔垃圾,就讓我們幫助扔垃圾的人,讓他以后不要繼續隨便亂扔垃圾。如果地上有垃圾,就讓我們彎腰撿起垃圾,扔到垃圾箱中。如果

  一棵小樹受傷了,就讓我們為它療傷吧。如果校園沒有了垃圾,那該多好呀!那我們就讓這個美夢成真吧。我們是未來環境的主人,身為學校一員,我們應該行動起來,從我做起,從現在做起。保護校園環境,不做污染學校環境的事,這樣我們就能呼吸更新鮮的空氣,享受更美好的生活。

  我的講話完畢,謝謝大家!

優秀小學生主題演講稿8

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《呼喚“綠色”的行動》。

  朋友,當你過著安穩祥和的生活時,你可曾想過我們的生活環境正在一天天地惡化?當你漫步在街上的時候,看著一片片落葉在空中飛舞,你可曾想過在不久的將來這些飛舞的落葉會變成一個個白色垃圾袋?當你正沐浴著陽光的溫暖時,你可曾想過失去臭氧層保護的地球,紫外線橫行無忌,使皮膚癌發病率升高?

  我們生活在同一片藍天下,我們生活在同一片土地上。我們有著共同的家園,我們有著共同的文化傳統,所以我們有著共同的責任——保護我們的家園,愛護我們的環境。但是隨著科技的發展,人類保護環境的意識慢慢淡化,地球向我們呈現出傷痕累累的樣子,環境向我們發出警告,綠色家園何時才會重現?地球上的植物、河流、人類都期盼著綠色。保護綠色必須立刻行動,必須從你我做起!滴水成川,積土成山。讓我們用自己的努力換來一個綠色的21世紀!

  現在,全球環境問題越來越嚴重,目前世界上:1/3的.哺乳動物面臨滅絕、20%的淡水魚面臨滅絕、9%的樹種面臨滅絕、50%的珊瑚礁退化、80%的原始森林遭到破壞、20%的人口難以獲得安全飲用水。預計,到全球2/3的人口將面臨供水緊張。在新的世紀里環境問題將更加突出,能否實現人類與環境的協調發展,我們每一個生活在21世紀的青少年都有責任和義務為之做出自己的努力!

  拯救地球就是拯救未來!我們只有一個地球,如果這個地球破碎了,人類將無處可去、無家可歸。我們是地球媽媽的孩子,讓我們行動起來,讓四季長綠,讓鮮花常開,讓地球母親——人類生命的搖籃,永遠身裹那層美麗的藍色“紗衣”,永遠可愛壯觀、永遠和藹可親!

  六年級“環保在我心中”演講比賽結果

  我的演講到此結束。謝謝大家!

優秀小學生主題演講稿9

尊敬的老師、親愛的同學們:

  今天我講話的主題是《獻給親愛的祖國》。祖國,您五千年的歲月,寫滿了數不清的紛爭。一次次的不屈,一次次的戰勝,勾勒出不變的中華精神。我們,在您的胸懷中生存了五千年,于是,骨子里便有了五千年不變的中華魂。您的疆域,遼闊而雄渾,如那拂曉高歌的雄雞。一次次的飛躍,一次次的奔騰,您終于站成了東方巨人。我們,在您的肩上成長了五千年,于是,性情中刻下了五千年不變的“勤奮”。

  五千年,您依舊青春滿懷,五千年,您仍然步伐激昂。我們,將您的腳步追隨了五千年,于是,見證了您五千年的滄桑。您也曾經迷惘,曾經低沉,但1949年民族的一聲巨吼,就使世界為之震動;1978年的一聲春雷,推開了面向世界的大門。在您那遼闊而美麗的`大草原上,羊群像珍珠撒滿綠絨;在您那充滿希望的田野里,麥浪滾滾把天地染得金黃。在您那曲曲折折的海岸邊,一尾尾鮮魚塞滿了漁網;在您那郁郁蔥蔥的森林里,到處是祖國未來的棟梁。當新世紀的鐘聲敲響,全世界的目光都集中在您的身上。我看見,豐收的碩果壓彎枝頭;我看見,機器轉動得自由歡暢。我看見,人造衛星和宇宙飛船閃射著太陽的光芒;我看見,基因密碼帶領我們走進自然科學的殿堂。我們和您一道迎來了一個五彩繽紛的時代,我們和您一起跨入了一個嶄新燦爛的紀元。我們明白,我們的雙肩將托負起您明天的希望;我們清楚,我們的雙手將創造出您未來的輝煌。祖國,我們定將令您永遠屹立在——世界的東方!

優秀小學生主題演講稿10

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的話題是:《揚起自信的風帆》。

  著名作家愛默生說:“自信,是成功的第一秘訣。”是的,擁有自信,不斷努力,才能取得成功!

  生活就是一片廣闊的大海,我們就如同那一只只小帆船,難道我們要永遠地停留在原地嗎?不,我們不能這樣。而自信,就是我們的風帆,是我們前進的動力。我們要揚起自信的風帆,讓我們的船乘風破浪。

  很多人因為自信而成功,如愛因斯坦堅持相對論。他的“相對論”發表以后,有人網羅了一批所謂名流對這一理論進行聲勢浩大的反駁。可是愛因斯坦并沒有動搖,而是自信自己的理論必然會取得勝利,對反駁不屑一顧,他自信地說:“如果我的理論是錯的,一個反駁就夠了,一百個零加起來還是零。”他堅定了必勝的信念,堅持研究,終于使“相對論”成為20世紀的偉大理論,舉世矚目。

  自信是驚雷,是飛雪,是颶風,橫掃一切拖沓、遲滯、猶豫與懶惰。

  自信是戰鼓,是號角,是旌旗,催人勇往直前,大膽挺進,日日精進。

  自信是陽光,是雨露,是瓊漿,助人思維敏捷,精神抖擻,揮灑一切。

  自信使潛能釋放,使困難后退,使目標逼近;

  自信的人生不一般,不一般的人生有自信。

  同學們,自信可以從困境中把人解救出來,可以使人在黑暗中看到成功的'光芒,可以賦予人奮斗的動力。可以這么說:“擁有自信,就擁有了成功的一半。”但自信不是平白無故地就會擁有,所以我們首先要有真才實學,這樣才會有真正意義的自信。否則空有滿腹所謂的自信,那只是自信的誤區——自負罷了,不但不能推動人前進,反而會害人不淺。

  所以,朋友們!我們要學好本領,相信自己一定必定成功,去揚起自信的風帆,使我們通向成功的彼岸。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

優秀小學生主題演講稿11

親愛的老師,同學們:

  大家好。我是6年級7班的耿xxx,今天我講話的主題是《保護碧水藍天,共建綠色家園》。

  天空的幸福,是它穿著一身的藍;陽光的幸福,是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福是它孕育出多彩的生命......而我的幸福,是保護了身邊環保的光點。時光匆匆,我的腳步已即將走過美好的童年。流逝的光陰中,我沐浴著愛的`雨露,享受著愛的溫柔,讓我在天地間快樂地成長,使我的童年生活美妙多姿,可是,現在人類為了自身的利益,將地球折磨得天昏地暗。

  每每當我看到周圍不環保的事情發生,我都會十分痛心。如今

  “救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。每每看到周圍環境的惡化我感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解人類環境的構成和環境問題的嚴重性,無視有關環境保護的法律法規,不去增強環境保護意識,自覺履行保護環境的義務的話,我們的生命將毀在自己的手中。為此,我下定決心要從我做起愛護環境,保護我們這個賴以生存的家園,做一個保護環境的衛士。

  同學們你們知道嗎?“環保”這兩個字寫起來十分容易,但是做起來卻十分的困難。如果我們不做到“環保”,那么也許在五年后,也許在十年后,也許就在未來的某一天,我們的世界又將會變成什么樣子的呢?可能是天灰蒙蒙的,到處都可以看到垃圾,每隔三兩天就會來一次沙塵暴,就發生許許多多人們無發想象的事。

  大自然,是我們生存依賴的家。為了我們能夠更好地生存與發展,為了我們賴以生存的地球。我們應當做到以下幾點:大力宣傳普及環境保護知識,提高廣大公眾的環保意識,結合與環境有關的紀念日,在社區及公共場所宣傳環保,參與社區的環保實踐和監督。

優秀小學生主題演講稿12

尊敬的老師親愛的同學們:

  大家好!

  我叫汪xxxx,是xxxx中心小學五一班的學生。今天我給大家演講的題目是《追夢!不向困難低頭》。

  如果把人生比作一條長河,那么磨練只是個小小的石塊。雖然有巖石的撞痛,但也有美麗的浪花。選擇磨練,你便選擇了成功,逃避他,你便選擇了懦弱。在我們身邊,有很多人通過自己的努力和堅定的意志打敗了現實的殘酷,追尋美好的夢想!我們學校就曾有過這樣一位學生,他就是---陳坤。

  陳xxxx,一個13歲的男孩,目前正在讀初一。如果兩年前去他家,你一定會很驚訝,陳##家是兩開間的土坯房,室內地面還是黃土,房屋墻壁已有多處裂縫,屋頂上一些瓦片已經破了。每逢刮大風,爺爺就擔心這屋會被刮倒了。

  陳xxxx是一個留守兒童,從小父母就離婚了。離婚不久,爸爸就外出打工很少回家,有時連過年也不回來。媽媽離婚后再也沒有來看過他。陳##只有與爺爺相依為命。爸爸打工也只是每年給陳##爺爺三、四千塊錢,僅這些管他們的`生活是遠遠不夠的。于是,生活的擔子落在了爺爺的身上。為了這個家,爺爺早出晚歸、養家糊口,身體也逐漸累跨了。生活的擔子也不知不覺壓在了陳坤那瘦弱的肩上。

  當同齡的孩子還在父母面前撒嬌時,陳##早已幫助爺爺做一些家務了。爸爸臨走前特意交代他,一定要多幫幫爺爺做家務。之前爸爸媽媽在家,很少讓他干家務;如今他們都不在身邊,爺爺又要忙著撿垃圾,他便學著做家務,為爺爺分擔一些事情。

  當很多孩子放學時有家長來等著給他們背書包時,陳##卻把書包一背便往家趕,他要回去做飯。因為他知道,爺爺很早就出門,中午回來一定很餓了。

  當周末很多孩子在父母陪伴下去溜冰、去放風箏、去親近大自然或玩著電腦游戲時,陳##卻在家忙著洗衣、做飯、打掃衛生或幫爺爺整理撿回來的垃圾。

  就在爺爺為房子愁苦時,他們村拆遷了。陳##家也分到了新房。陳##和爺爺高興極了,盼望著早日搬進新房子,那樣就再也不怕刮風下雨了。可天有不測風云,去年8月的一天,爺爺在路上被車撞了,出院回家后,便一直躺在床上。陳##的負擔更重了。那個開車撞爺爺的人家里也不富裕,沒有更多的錢賠給他家了。陳##多想爸爸能回來撐起這個家,可是除了每年收到爸爸寄來的一點錢,就無音訊了。他多想媽媽能來看看他,可是他都不記得媽媽的樣子了。

  然而,生活的重擔并未嚇到陳##,他總是那么樂觀、陽光。在堆滿垃圾的家里他能靜心學習;在同學們討論什么好吃什么好玩時他能安然看自己的書;集體活動他總是積極熱情的參與。他從不因為家境的困難就給自己找退縮的借口。雖然生活在這么艱苦的環境里,但他的學習成績卻一直名列前茅。在爺爺眼中他是個孝順的孩子,在同學們心中他是個品學兼優的學生。就在xxxxxxxxx年,他獲得了“全國孝親敬老之星”的榮譽稱號。他又是那樣謙虛,他說,感謝生活磨礪了他的意志,感謝爺爺讓他懂得了堅強,感謝所有關心過幫助過他的人給了他善良和夢想。

  現在他最大的心愿就是希望自己快點長大,將來努力工作,讓爺爺過上好生活。

  陳xxxx,一個頑強的孩子,一個敢于追夢的孩子。我想,如果我們都擁有夢想,勇于拼搏,敢于探索,讓自己成為一名與時俱進的優秀學生,讓我們把我們的意志、信念聯合起來,那么不久的將來,全中國人民一定會走上國家的復興路,圓13億中國人的夢!

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