【必備】新學期演講稿范文集(ji)錦五(wu)篇

　　演(yan)講(jiang)(jiang)稿在(zai)寫作上(shang)具有一(yi)定的(de)(de)格式要求。在(zai)日新(xin)(xin)月異的(de)(de)現(xian)代社會中，在(zai)很多情況(kuang)下我們需要用到演(yan)講(jiang)(jiang)稿，你知道演(yan)講(jiang)(jiang)稿怎樣(yang)才能寫的(de)(de)好嗎？下面是(shi)小編幫(bang)大家(jia)整理的(de)(de)新(xin)(xin)學(xue)期演(yan)講(jiang)(jiang)稿5篇(pian)，歡迎大家(jia)借鑒與(yu)參(can)考，希望對大家(jia)有所幫(bang)助。

新學期演講稿 篇1

尊敬的校(xiao)領導、老師、親愛的同學們：

　　你們好！

　　“學習(xi)靜(jing)、用餐靜(jing)、公(gong)共場合靜(jing)；語言雅(ya)、舉(ju)止雅(ya)、儀表雅(ya)”不(bu)用我說(shuo)，大(da)家都應(ying)該知道(dao)，這就(jiu)是我們每天在(zai)學校聽(ting)老師說(shuo)的(de)(de)最多(duo)的(de)(de)，要求我們做的(de)(de)最多(duo)的(de)(de)“三(san)靜(jing)三(san)雅(ya)”了。

　　只要一(yi)(yi)(yi)(yi)提到三靜(jing)三雅(ya)(ya)，同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)們(men)(men)(men)一(yi)(yi)(yi)(yi)定會(hui)(hui)滾瓜爛熟的(de)背下(xia)(xia)來(lai)，可(ke)是，光會(hui)(hui)背可(ke)不(bu)行，大家嘴(zui)(zui)上(shang)(shang)背的(de)可(ke)順(shun)流(liu)了(le)，可(ke)是一(yi)(yi)(yi)(yi)到做(zuo)的(de)時候，許多同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)早就把(ba)三靜(jing)三雅(ya)(ya)給(gei)拋到九(jiu)霄(xiao)云外了(le)吧。就像第(di)一(yi)(yi)(yi)(yi)條(tiao)說的(de)“學(xue)(xue)(xue)習靜(jing)”，同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)們(men)(men)(men)在(zai)(zai)有(you)老(lao)師的(de)教(jiao)室(shi)里，會(hui)(hui)懂得(de)(de)自覺學(xue)(xue)(xue)習，不(bu)會(hui)(hui)吵(chao)吵(chao)鬧鬧的(de)。可(ke)是，在(zai)(zai)老(lao)師不(bu)在(zai)(zai)的(de)時候，課前(qian)做(zuo)準備(bei)，等老(lao)師來(lai)的(de)時候，一(yi)(yi)(yi)(yi)部分的(de)同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)好像和這條(tiao)“學(xue)(xue)(xue)習靜(jing)”的(de)條(tiao)例對著干，老(lao)師沒來(lai)之(zhi)前(qian)，教(jiao)室(shi)里吵(chao)吵(chao)鬧鬧的(de)，學(xue)(xue)(xue)習好的(de)、自覺的(de)同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)，在(zai)(zai)教(jiao)室(shi)里復習功課都被打擾了(le)。而(er)那些不(bu)遵守紀律的(de)同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)，還(huan)會(hui)(hui)專門找個(ge)同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)在(zai)(zai)門口“放風”呢(ni)。放風的(de).同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)一(yi)(yi)(yi)(yi)見到老(lao)師來(lai)了(le)，立(li)即(ji)大喊一(yi)(yi)(yi)(yi)聲：“老(lao)師來(lai)啦！”像陣風似的(de)，呼啦一(yi)(yi)(yi)(yi)下(xia)(xia)，走出(chu)座位的(de)同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)，回到了(le)座位上(shang)(shang)；說話的(de)同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)，立(li)馬(ma)閉上(shang)(shang)了(le)嘴(zui)(zui)巴。一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)班的(de)同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)都做(zuo)得(de)(de)直直的(de)，連根針(zhen)掉到地(di)上(shang)(shang)都能(neng)聽(ting)見。老(lao)師到了(le)教(jiao)室(shi)后，見到同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)們(men)(men)(men)各個(ge)都很遵守紀律，還(huan)會(hui)(hui)表揚(yang)表揚(yang)同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)們(men)(men)(men)呢(ni)！而(er)那些把(ba)一(yi)(yi)(yi)(yi)切都看在(zai)(zai)眼里的(de)同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)，卻又不(bu)敢說出(chu)來(lai)。所以說，我們(men)(men)(men)“學(xue)(xue)(xue)習靜(jing)”這一(yi)(yi)(yi)(yi)條(tiao)做(zuo)得(de)(de)還(huan)不(bu)夠好呢(ni)。

　　“語言雅、儀表雅”這兩條，是我們“三雅”的其中兩條。就是這兩條普普通通的規矩，許多同學都還做不到呢！“語言雅”，顧名思義，就是說要讓我們的在說話的時候，要注意自己的言語，不要說幾句話，嘴里就會出來幾個臟詞、臟話。這可是小學生準則里就已經有的了。但是，有些同學，就是記不得這些基本的規則。在學校里，就是和同學心平氣和的說話時都能不自主的冒出許多臟話來，更別說跟別人吵架的時候了，滿口的臟話都冒出來了。再說說“儀表雅”。只要是學生的都知道，穿的整整齊齊的才像個學生。前衛、潮流的那些服裝都不會適合我們小學生。我們學校的學生都可以做到每天穿校服上學。但是穿校服也是會有講究的。如果你在同學上學放學的時候，在大門口站上一會，就會看到個別同學的打扮：紅領巾戴的歪歪扭扭，有的甚至都不戴；衣服不束到褲子里去，拉鏈不拉上，松松散散的。<蓮>些同(tong)學(xue)還把(ba)黃帽(mao)(mao)子(zi)戴出了(le)新(xin)花樣(yang)：帽(mao)(mao)檐朝后(hou)，把(ba)帽(mao)(mao)子(zi)卡在腦門上；有的(de)就(jiu)干脆不帶(dai)，拿(na)在手里轉圈(quan)圈(quan)。學(xue)校發給我們(men)的(de)黃帽(mao)(mao)子(zi)本來是(shi)為(wei)(wei)了(le)防止大家在過(guo)馬路的(de)時候發生意(yi)外，為(wei)(wei)了(le)讓開車的(de)司(si)機看的(de)更清楚點。而(er)同(tong)學(xue)們(men)的(de)做法自(zi)(zi)以(yi)(yi)為(wei)(wei)可以(yi)(yi)讓自(zi)(zi)己更特別，更引(yin)人注目，其實，都(dou)是(shi)在威脅自(zi)(zi)己的(de)生命！

　　“三靜三雅”是學(xue)校幫助同(tong)學(xue)們改掉自己不好的(de)習慣，可是大家(jia)都(dou)拿(na)他當作耳(er)旁風，任(ren)為(wei)，會背(bei)就(jiu)好。甚至有的(de)同(tong)學(xue)連(lian)背(bei)都(dou)不會背(bei)呢。

　　在新的學(xue)期里，請大(da)家務必(bi)要做到“三(san)靜(jing)三(san)雅(ya)”，不(bu)(bu)要總是光說(shuo)不(bu)(bu)做。就算你(ni)不(bu)(bu)為你(ni)自己著想(xiang)，還要想(xiang)想(xiang)別的同學(xue)，想(xiang)想(xiang)我們的學(xue)校(xiao)會被(bei)你(ni)的一個不(bu)(bu)良(liang)行為而(er)為之白費(fei)多少(shao)的努力(li)，多少(shao)的心血。

　　“靜(jing)(jing)(jing)雅(ya)(ya)(ya)校園”是我們全校師生要(yao)為之共同(tong)努力的(de)目(mu)標。但(dan)是要(yao)創建(jian)靜(jing)(jing)(jing)雅(ya)(ya)(ya)校園，同(tong)學們都要(yao)改掉自身的(de)壞(huai)習(xi)慣，不要(yao)違反“三靜(jing)(jing)(jing)三雅(ya)(ya)(ya)”中(zhong)的(de)任何一項(xiang)條例。爭取做一個(ge)“靜(jing)(jing)(jing)雅(ya)(ya)(ya)學生”，爭取為創建(jian)“靜(jing)(jing)(jing)雅(ya)(ya)(ya)校園”做出(chu)一份貢獻，爭取用我們公同(tong)的(de)好(hao)習(xi)慣，創建(jian)出(chu)一個(ge)和諧、美(mei)好(hao)的(de)“靜(jing)(jing)(jing)雅(ya)(ya)(ya)校園”

　　我們的(de)演講完(wan)畢，謝謝大家。

新學期演講稿 篇2

尊敬(jing)的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　“晴空一鶴排云正，便引詩情(qing)到(dao)碧霄!”在(zai)這五谷溢金(jin)、七(qi)色溢彩的豐收季(ji)節里，我們(men)(men)迎(ying)來了(le)(le)老師(shi)您的節日，在(zai)這里，請允(yun)許我代表高三同學，向(xiang)全體的老師(shi)們(men)(men)道一聲：“老師(shi)，您辛苦了(le)(le)!”是你們(men)(men)，讓我們(men)(men)高三學習風雨(yu)兼程，一路走(zou)來。

　　走(zou)進高(gao)三(san)，總讓人(ren)(ren)有(you)所(suo)感慨(kai)。我(wo)們(men)(men)清楚意識到，這是(shi)一(yi)個挑(tiao)戰的時刻，也是(shi)一(yi)個奮(fen)斗的時刻。我(wo)們(men)(men)挑(tiao)戰的不僅僅是(shi)同(tong)齡(ling)人(ren)(ren)，我(wo)們(men)(men)的同(tong)學，更是(shi)我(wo)們(men)(men)自(zi)己。有(you)人(ren)(ren)說(shuo)過：“高(gao)一(yi)就(jiu)像(xiang)一(yi)杯(bei)可(ke)樂，清爽可(ke)口，冷(leng)人(ren)(ren)怡然自(zi)樂;高(gao)二(er)就(jiu)像(xiang)一(yi)杯(bei)甜酒，有(you)幾分醉人(ren)(ren)，也有(you)幾分烈性;而(er)高(gao)三(san)卻(que)是(shi)一(yi)杯(bei)濃(nong)濃(nong)的苦(ku)咖啡，嘗得時候，或許是(shi)苦(ku)得無(wu)法下咽，但嘗過之(zhi)后，卻(que)留有(you)余香，令人(ren)(ren)難以忘懷(huai)。”這就(jiu)需要(yao)我(wo)們(men)(men)奮(fen)斗!為了我(wo)們(men)(men)將來和美(mei)好生(sheng)活(huo)而(er)奮(fen)斗!

　　我(wo)們要(yao)相信，我(wo)們的(de)(de)未來是(shi)充滿(man)光明與希望的(de)(de)。我(wo)們都(dou)在(zai)為這(zhe)(zhe)些(xie)美(mei)好的(de)(de)愿望、理(li)想在(zai)努力，在(zai)奮斗!雖然，這(zhe)(zhe)學習(xi)拼(pin)搏(bo)(bo)之路充滿(man)坎坷(ke)，步滿(man)荊(jing)棘。但我(wo)們知道，世界上最美(mei)麗的(de)(de)王冠(guan)，全是(shi)用荊(jing)棘織成(cheng)的(de)(de)。安于享(xiang)樂，不為生(sheng)命的(de)(de)花朵奮斗拼(pin)搏(bo)(bo)的(de)(de)人永遠看(kan)不到人生(sheng)的(de)(de)絢麗，聞不到生(sheng)命的(de)(de)芬(fen)芳。不付出，就不會有收獲!

　　會當擊水三(san)千里(li)，人生笑傲二(er)百(bai)年!我(wo)(wo)們相信：只要我(wo)(wo)們有(you)(you)信心，有(you)(you)決心，有(you)(you)恒心，就(jiu)沒有(you)(you)跨步(bu)過的山，趟不過的河。

　　十載寒(han)窗(chuang)衣帶(dai)寬，三(san)(san)年風(feng)韻(yun)志不改。時(shi)光荏苒，轉(zhuan)眼(yan)間(jian)，我(wo)(wo)(wo)們(men)高(gao)三(san)(san)的(de)音(yin)樂(le)，美術(shu)生馬上就要去武漢了，離(li)高(gao)考(kao)也是(shi)越來越近了，在這幾個月(yue)的(de)時(shi)間(jian)里(li)，我(wo)(wo)(wo)們(men)是(shi)不是(shi)應(ying)該做到惜時(shi)如(ru)金，分秒必爭呢?大家都(dou)知(zhi)道，如(ru)果浪費一分鐘，我(wo)(wo)(wo)們(men)就離(li)自(zi)己夢想遠了一步;只有抓緊(jin)每(mei)一秒，我(wo)(wo)(wo)們(men)才會在高(gao)考(kao)的(de)獨木橋(qiao)找(zhao)到自(zi)己的(de)出路。綠葉(xie)一旦枯萎，生命即(ji)逝;花期一旦錯過，永不再開。有句俗話，時(shi)間(jian)就是(shi)生命，時(shi)間(jian)就是(shi)速度，時(shi)間(jian)就是(shi)知(zhi)識。三(san)(san)更燈火五更鳴，正是(shi)我(wo)(wo)(wo)們(men)讀書時(shi)。

　　同時(shi)，良好的(de)心態和科學(xue)(xue)的(de)方法也(ye)是(shi)(shi)我(wo)們(men)通向成功(gong)的(de)必(bi)備素質。我(wo)們(men)在座(zuo)的(de)同學(xue)(xue)，大家都是(shi)(shi)學(xue)(xue)藝術的(de)`，首先，我(wo)們(men)得自信，凡(fan)事都應大膽說：我(wo)能行!這(zhe)樣(yang)，我(wo)們(men)遇到困難時(shi)才會百變不(bu)驚(jing)，臨危不(bu)亂。擁(yong)有(you)寧靜(jing)和平的(de)心態，我(wo)們(men)才會在失敗(bai)面前(qian)從容鎮定。成功(gong)了，總結經(jing)驗，為(wei)下(xia)一次的(de)勝利(li)積蓄(xu)力量!失敗(bai)了，就找出不(bu)足，為(wei)日(ri)后的(de)東山再(zai)起打(da)下(xia)基礎。

　　有人說：人生最(zui)大(da)的(de)(de)敵人就是我們自己。是的(de)(de)，只(zhi)要我們戰勝了(le)自己，我們就戰勝了(le)一切!

　　高(gao)三的同(tong)伴們，天(tian)其實并不高(gao)，海其實并不遠。高(gao)考的舞臺已經(jing)搭就(jiu)，沖鋒(feng)的號角已經(jing)吹(chui)響，榮譽(yu)和(he)鮮花就(jiu)在前方。

　　讓(rang)我們行動(dong)起來(lai)吧!帶著(zhu)滿腔豪情，像(xiang)雄(xiong)鷹直(zhi)沖藍天，像(xiang)水手乘風破浪!以汗水澆灌，用(yong)智(zhi)慧耕(geng)耘;奪取六月的(de)桂冠!讓(rang)我們不(bu)(bu)負學校(xiao)重托，不(bu)(bu)負家長(chang)愿望，不(bu)(bu)負青春夢想，再給母校(xiao)美麗的(de)臉龐增添無上的(de)榮光。

　　高一、高二的(de)學弟學妹們(men)，知識重在積累，天才在于勤奮!現(xian)在，你們(men)還有足夠(gou)的(de)時間去夯實基礎，希望你們(men)能好好的(de)去把握這段(duan)珍貴的(de)時間，為(wei)自己樹立(li)以個明確的(de)目標(biao)，并且(qie)要為(wei)之(zhi)不斷奮斗，努力(li)進取(qu)，刻(ke)苦鉆研(yan)，相信你們(men)定會(hui)取(qu)得意想不到(dao)的(de)收獲。

　　最后，不(bu)管是(shi)剛走進明星藝術(shu)學(xue)(xue)校的新(xin)生，還是(shi)不(bu)如了高考準(zhun)備期的高二(er)同學(xue)(xue)，還是(shi)何我一樣向著六月迅跑的高三(san)學(xue)(xue)習，我愿(yuan)大家能攜手(shou)并進，在這(zhe)一個新(xin)的學(xue)(xue)習階段里，更加(jia)努力(li)拼搏，為學(xue)(xue)校的明天再添輝煌!

　　謝謝大家!

新學期演講稿 篇3

　　高一(yi)高二的(de)(de)學(xue)(xue)弟學(xue)(xue)妹們(men)，當我(wo)們(men)告別(bie)了一(yi)個放松與調整的(de)(de)暑假，迎來了新的(de)(de)一(yi)學(xue)(xue)期，那么，我(wo)們(men)又該做哪(na)些(xie)努力，才(cai)能獲得一(yi)些(xie)成績(ji)，讓自己(ji)的(de)(de)名字，留在(zai)二中(zhong)輝煌的(de)(de)歷史(shi)篇章中(zhong)呢？為(wei)此，我(wo)提出以下倡議：

　　一、發揚不達目的不罷休的拼搏精神

　　開學(xue)了，同學(xue)們都應該定下了自己(ji)(ji)新學(xue)期的(de)目標(biao)，那么，為了這個(ge)目標(biao)，你(ni)是否(fou)做(zuo)好了吃苦耐勞的(de)準備？前方的(de)路并(bing)不(bu)(bu)平坦，你(ni)是否(fou)有不(bu)(bu)達目的(de)不(bu)(bu)罷休的(de)拼(pin)(pin)搏精神？這是一個(ge)成功者必(bi)須具備的(de)條(tiao)件，所以，朝著自己(ji)(ji)的(de)目標(biao)，努力吧(ba)！不(bu)(bu)要害(hai)怕(pa)絆(ban)腳(jiao)的(de)石(shi)子，不(bu)(bu)用畏懼洶涌的(de)波濤。愛拼(pin)(pin)，敢拼(pin)(pin)，會拼(pin)(pin)，才會贏！

　　二、堅持沒有最好，只有更好的進取精神

　　當你(ni)找到(dao)了(le)一(yi)個(ge)方(fang)向，不(bu)斷(duan)拼(pin)(pin)搏，獲得(de)一(yi)點(dian)小小的成功的時(shi)候，你(ni)就必須具(ju)備(bei)這(zhe)種沒有(you)最好，只(zhi)有(you)更好的進取精神(shen)。如(ru)果(guo)你(ni)不(bu)具(ju)備(bei)這(zhe)種精神(shen)，那么(me)當你(ni)獲得(de)一(yi)點(dian)小小的成功時(shi)，你(ni)就會止步(bu)不(bu)前，你(ni)不(bu)再努力，不(bu)再拼(pin)(pin)搏，那么(me)別人在(zai)進步(bu)，你(ni)卻總(zong)沉浸在(zai)“我很好”的'幻(huan)想(xiang)中，學習(xi)如(ru)逆水行舟，不(bu)進則(ze)退！所以，大家在(zai)獲得(de)一(yi)點(dian)成功時(shi)，必需要戒(jie)驕戒(jie)躁(zao)，正所謂(wei)“永(yong)(yong)爭第(di)一(yi)”，這(zhe)個(ge)“永(yong)(yong)”字(zi)，就體(ti)現了(le)永(yong)(yong)遠努力，永(yong)(yong)遠拼(pin)(pin)搏！

　　三、創建眾人拾柴火焰高的團隊精神

　　當你(ni)做(zuo)到了以(yi)上幾(ji)點，別忘了與你(ni)朝夕(xi)相(xiang)處的(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)學，別忘了一(yi)起(qi)拼搏奮斗的(de)(de)(de)(de)(de)班(ban)(ban)(ban)(ban)集體。班(ban)(ban)(ban)(ban)級的(de)(de)(de)(de)(de)成功與失(shi)敗都(dou)會牽動每(mei)一(yi)個(ge)人的(de)(de)(de)(de)(de)心。就拿大家最(zui)熟悉的(de)(de)(de)(de)(de)常規評比來說吧，每(mei)一(yi)分都(dou)來之不易，所以(yi)在(zai)新學期，大家也(ye)必須嚴格遵守(shou)學校的(de)(de)(de)(de)(de)規章制度，儀(yi)表整(zheng)潔，不吃(chi)零食(shi)，升旗跑操時整(zheng)隊(dui)要做(zuo)到快(kuai)靜齊(qi)。其實，班(ban)(ban)(ban)(ban)級的(de)(de)(de)(de)(de)每(mei)一(yi)個(ge)人都(dou)是兄弟姐(jie)妹(mei)，都(dou)是同(tong)一(yi)條戰線(xian)的(de)(de)(de)(de)(de)戰友。所以(yi)，當班(ban)(ban)(ban)(ban)級有(you)了總的(de)(de)(de)(de)(de)目(mu)標(biao)，大家一(yi)起(qi)努力的(de)(de)(de)(de)(de)時候，不管有(you)多(duo)苦，你(ni)都(dou)覺得(de)很甜(tian)。團隊(dui)精神會給(gei)你(ni)更強(qiang)的(de)(de)(de)(de)(de)斗志(zhi)，會幫助你(ni)獲(huo)得(de)更大的(de)(de)(de)(de)(de)成功！

　　希望(wang)各位同學(xue)能積(ji)極響(xiang)應(ying)我的(de)(de)倡議，也希望(wang)大家能按照學(xue)校(xiao)領導(dao)和各位老師提出的(de)(de)新(xin)學(xue)期要求不斷努力，展望(wang)自(zi)己無限的(de)(de)美(mei)好的(de)(de)未(wei)來，在二中(zhong)(zhong)的(de)(de)天空中(zhong)(zhong)留下自(zi)己美(mei)好的(de)(de)身(shen)影，祝成功與你相隨！

　　我的(de)講(jiang)話完了，謝謝大家！

新學期演講稿 篇4

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學(xue)們：

　　大家好!

　　經(jing)過(guo)了(le)一(yi)個平安、快樂的(de)(de)寒假(jia)，我(wo)們(men)滿懷(huai)著(zhu)新(xin)的(de)(de)希望迎(ying)來了(le)新(xin)的(de)(de)學(xue)(xue)期。在(zai)這流光溢彩的(de)(de)日(ri)子里，為了(le)追求心中(zhong)的(de)(de)理想，為了(le)汲取知(zhi)識的(de)(de)營養，我(wo)們(men)齊聚在(zai)xx中(zhong)心小學(xue)(xue)這艘(sou)正待楊(yang)帆的(de)(de)航船上(shang)。今天我(wo)很榮幸有(you)這樣一(yi)個機會坐在(zai)這里代表新(xin)教(jiao)師發言。

　　我認為，作(zuo)為新教(jiao)師，這(zhe)本人(ren)生新篇(pian)章的(de)扉頁上應當寫上這(zhe)么四(si)句(ju)： 第一句(ju)，教(jiao)書(shu)育人(ren)是教(jiao)師的(de)'天職。

　　師(shi)者，傳道(dao)、授業、解惑也(ye)。教(jiao)師(shi)必須以嚴謹、務實的(de)態度(du)對待教(jiao)學工作，精心(xin)備課，細心(xin)講解，耐心(xin)解答，努力把學生培(pei)養成德、智(zhi)、體等(deng)各個(ge)方(fang)面(mian)全面(mian)發展的(de)人。

　　第二句，為人師表是教(jiao)師的本(ben)分。

　　德(de)高(gao)為師，身(shen)正為范。所(suo)謂言傳(chuan)不(bu)如(ru)身(shen)教，教師應當成為學(xue)生的道(dao)德(de)榜樣，以(yi)自己(ji)的道(dao)德(de)意(yi)愿(yuan)去(qu)(qu)醒覺學(xue)生的道(dao)德(de)意(yi)識(shi)，以(yi)自己(ji)的道(dao)德(de)感情(qing)(qing)去(qu)(qu)感染(ran)學(xue)生的道(dao)德(de)情(qing)(qing)感，以(yi)自己(ji)的道(dao)德(de)行動(dong)去(qu)(qu)引導學(xue)生的道(dao)德(de)行為。

　　第三句(ju)，終身學習(xi)、追求卓(zhuo)越(yue)是教師的根(gen)本。

　　問(wen)渠那得清如許，為有源頭活水來。要給學(xue)(xue)生(sheng)一碗水，教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)就必(bi)須(xu)有一桶水;更(geng)何(he)況當今世界，知識更(geng)新日益(yi)加快，知識獲取途徑越來越多樣化。因而教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)必(bi)須(xu)持續不(bu)斷地學(xue)(xue)習，刻苦鉆研(yan)業務，不(bu)斷提升和完善自己，才能擔(dan)負起教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)的職(zhi)責和盡好教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)的本分。作(zuo)為新教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)不(bu)但要向(xiang)書本學(xue)(xue)習，更(geng)要向(xiang)老師(shi)(shi)(shi)請教(jiao)(jiao)，同時也要不(bu)恥(chi)下問(wen)，虛心向(xiang)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習。開學(xue)(xue)典禮新教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)發言稿(gao)第四句，盡心盡責、服務學(xue)(xue)生(sheng)是教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)的使命。

　　我認為，教師與學生(sheng)本質上(shang)是(shi)一種共(gong)生(sheng)關系。在日(ri)常生(sheng)活中表現(xian)(xian)為想(xiang)學生(sheng)所想(xiang)，急學生(sheng)所急，謀學生(sheng)所謀而(er)在精神層面(mian)則表現(xian)(xian)為價值理念(nian)的(de)共(gong)享生(sheng)成(cheng)，行(xing)為風(feng)范的(de)相互(hu)習(xi)染，精神風(feng)貌的(de)共(gong)同塑(su)造。一句(ju)話，盡心(xin)盡責(ze)，服務學生(sheng)就是(shi)本著服務的(de)心(xin)，對學生(sheng)的(de)未來(lai)生(sheng)命質量負責(ze)。這是(shi)教師不可推(tui)卸的(de)使命。

　　最后，我(wo)們(men)(men)衷心希望同學(xue)們(men)(men)在一(yi)(yi)段(duan)新的(de)(de)(de)(de)(de)人生起(qi)跑線(xian)前(qian)認真審視自(zi)己，確立奮斗目標、端正學(xue)習(xi)(xi)態度、遵規(gui)守紀(ji)、刻(ke)苦學(xue)習(xi)(xi)，用(yong)拼(pin)搏(bo)書(shu)寫一(yi)(yi)支奮斗的(de)(de)(de)(de)(de)戰歌，用(yong)熱情譜(pu)寫出一(yi)(yi)曲昂揚的(de)(de)(de)(de)(de)旋律(lv)。作為(wei)教師，我(wo)們(men)(men)會關注你(ni)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)成長(chang)，指(zhi)導你(ni)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)，我(wo)們(men)(men)會為(wei)你(ni)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)努(nu)力而(er)加(jia)油(you)鼓氣，會為(wei)你(ni)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)進步歡呼欣喜(xi)。也許(xu)有時我(wo)們(men)(men)顯得很嚴厲，這個不許(xu)，那個必須，那是(shi)因為(wei)我(wo)們(men)(men)深知(zhi)在你(ni)們(men)(men)通往(wang)成功的(de)(de)(de)(de)(de)道(dao)路上(shang)布滿太多荊棘，我(wo)們(men)(men)要對你(ni)們(men)(men)嚴格要求，培養(yang)你(ni)們(men)(men)戰勝困(kun)難的(de)(de)(de)(de)(de)勇氣和能力。加(jia)油(you)吧，親愛的(de)(de)(de)(de)(de)同學(xue)們(men)(men)，為(wei)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)青春留一(yi)(yi)段(duan)無悔的(de)(de)(de)(de)(de)記憶，在我(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)梁徐中心小(xiao)學(xue)史冊上(shang)給出濃墨重彩(cai)的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)筆。讓我(wo)們(men)(men)攜(xie)手努(nu)力，創造出更(geng)加(jia)輝煌的(de)(de)(de)(de)(de)成績!

　　最后(hou)，衷心祝愿同學們在(zai)新學期(qi)學習進(jin)步，健康成長!祝老師(shi)們身(shen)體健康，工作順利!

　　謝謝!

新學期演講稿 篇5

尊敬的老師、同學們：

　　大家好！

　　暑(shu)假漸(jian)漸(jian)地離開了我，我又來到(dao)了歡樂的學校。

　　開學(xue)了，我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)腦(nao)海(hai)里始終忘不(bu)(bu)了上(shang)(shang)學(xue)期的(de)(de)(de)(de)成(cheng)績。上(shang)(shang)學(xue)期我(wo)(wo)數學(xue)考的(de)(de)(de)(de)還不(bu)(bu)！可(ke)是(shi)(shi)語(yu)文我(wo)(wo)不(bu)(bu)知是(shi)(shi)怎樣(yang)了媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)說：“是(shi)(shi)因為你貪玩(wan)，不(bu)(bu)愛看書，只(zhi)要把玩(wan)的(de)(de)(de)(de)時間花到看書上(shang)(shang)去那么你的(de)(de)(de)(de)成(cheng)績必須會比以(yi)前好好多(duo)。”一開始，我(wo)(wo)不(bu)(bu)相信他們所說的(de)(de)(de)(de)話，可(ke)別(bie)人卻是(shi)(shi)用同樣(yang)的(de)(de)(de)(de).辦法，將成(cheng)績提高。所以(yi)我(wo)(wo)決定這(zhe)學(xue)期我(wo)(wo)也照這(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)辦法去試，相信用不(bu)(bu)多(duo)久我(wo)(wo)會與(yu)書為友(you)，將這(zhe)兩項的(de)(de)(de)(de)成(cheng)績提高上(shang)(shang)去。

　　另外(wai)我的(de)英(ying)語和美術還有各(ge)方(fang)面(mian)的(de)行為(wei)習(xi)慣都不(bu)好。英(ying)語它是國際(ji)性的(de)語言(yan)，但我講中文和英(ying)語真能夠說差太(tai)多(duo)(duo)了(le)。多(duo)(duo)少次(ci)我用心(xin)去學(xue)(xue)都沒有成功(gong)，偶然(ran)有些(xie)會了(le)，可是又不(bu)會寫，但今后學(xue)(xue)英(ying)語是越來越難了(le)，我必須在小學(xue)(xue)時打好基礎，為(wei)以后做(zuo)鋪墊。在美術課上我也老(lao)是管不(bu)住嘴巴，影響了(le)周圍的(de)同學(xue)(xue)被(bei)教師批評。我想(xiang)我已經是高年級(ji)(ji)的(de)學(xue)(xue)生(sheng)了(le)，應當為(wei)低年級(ji)(ji)的(de)學(xue)(xue)生(sheng)做(zuo)好榜(bang)樣。

　　此外，我對自我說：“差的(de)(de)幾(ji)項要好(hao)，好(hao)的(de)(de)幾(ji)項要精意求精，爭取(qu)做一(yi)名好(hao)學生。”

　　最(zui)終(zhong)在愛護班團(tuan)體這方(fang)面(mian)，我(wo)也要主(zhu)動(dong)承擔起(qi)自我(wo)的(de)職責，例如：放學后，關好窗戶(hu)，鎖(suo)好教室的(de)門等等，做一些力所能及的(de)事。

　　這就是(shi)我新學期里的新打(da)算，我要努力讓夢想(xiang)變為現實。

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