小學生代表演講稿范文匯總七篇

　　演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在發展不斷提速的社會中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小學生代表演講稿7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學生代表演講稿 篇1

尊敬的老師，各位叔叔、阿姨：

　　大家下午好！

　　今天很榮幸的站在這個演講臺上，感謝老師給我這個機會，代表五（3）班的全體同學發言，并不是因為我有好的學習經驗，而是想借此機會給老師、叔叔、阿姨說句心里話。

　　各位叔叔、阿姨，您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧！老師也同您們一樣，希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心愛護和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路，下面，我總結了幾點來和叔叔、阿姨一起分享

　　1、提高學習興趣，這很重要，一旦有了學習興趣就會不斷的探索和上進還有

　　學習，并不完全只追求結果，而在于平時點點滴滴的過程，而學習的過程，就應該把握45分鐘的課堂效率，我認為，課堂對于我們學生來說是最重要的。打個比方說，課堂好比是正餐，如果正餐吃的不好，再多的副食也于事無補。課堂上，因為是接觸新知識，只要我們融入課堂之后，對于知識的記憶就特別深刻，這一點我有著深切的體會，所以，老師講新課時，就成了我們能學習成績提高的突破口。

　　2、學習和同學交流，跟成功者進行深入的學習會談學習經驗、方法和內容。一些同學之所以落后，就是在學習信息上，不如成功的學習者來得豐富。事實上，我在課堂上遇到了難題，下課了就會和陳奕宇、張焱他們相探討，相了解，所以，處于亞學習狀態的同學如果能多和學習成功者在一起，通過同學之間的有深度的會談交流，分享同學的成功的同時，就會以自己的學習狀態和同學進行比較，就能實現對自己學習系統、學習過程和學習策略的較正和管理，從而激發自己的學習潛能，擺脫亞學習狀態。

　　3、多閱讀課外書，我們的陳老師經常提醒我們，學習語文，三分得益于課內，七分得益于課外。的確如此，我們從各種課外書中可以獲取豐富的知識，通過閱讀，我們可以跨越時空，了解古今中外的事情。我們還可以通過閱讀和各種名人對話。不僅如此，多讀課外書還能提高你的作文能力。杜甫說：讀書破萬卷，下筆如有神。可以這樣說，凡是作文寫得好的同學，都是喜歡課外閱讀的，因為我們可以從課外書中學到一些好詞佳句，可以學到一些寫作的方法，可以積累一些寫作的.素材。當然，讀課外書的好處還有好多，我想喜歡課外閱讀的同學都能深切地體會到。其實，我最大的優點就是看課外書了，當我還在咿呀學語的時候，媽媽就拿著各種各樣的故事書、古寺、三字經來給我一一講解，分析，于是，我對課外書就有了濃厚的興趣，記得，還在上小學一年級的時候，就看完了四大名著中的其它三本《三國演義》《水滸傳》《西游記》、完全沉浸在讀書的樂趣當中，當然，這一切都要歸功于我們的班主任陳老師，如果沒有陽光，就沒有萬物的生長；沒有雨露，就沒有百花的芳香；老師，感謝你這五年來對我們孜孜不倦的諄諄教導，感謝你對我們無時無刻的關愛，在此，讓我代表我班全體同學對在座的老師、爸爸媽媽們說一聲：您們辛苦了！！！老師、爸爸媽媽們請您放心，我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望，一定會為最后兩年的小學生活畫上圓滿的句號！（鞠躬）

　　謝謝大家！

　　永中二小五年級:許淳皓

小學生代表演講稿 篇2

親愛的老師、同學們：

　　大家好!

　　今天，我競選的班干部是語文課代表，希望大家支持我，不是我有語文成績有那么好，而是我學習語文的.時候我特別有耐力。

　　如果我被當選上語文課代表，我會很負責。尤其是對監督同學們背誦課文一件事我特別有耐心。如果同學想背，那我就背，背不下來，那我就慢慢來，一天，兩天......無論多少天，我都跟你背，直到你完全背下來為止，我有這個信心。真的，你背不下來，那我們就再分段來背，最多五個段。

　　如果有同學不想背給我聽，那也沒有關系，你背給馮老師或者班主任聽，我監督就是了。

　　如果還不想背，那么怎么辦呢?那就等到星期二班會課的時候，你背給大家聽，好不好?

　　我相信你絕對不會這么做的。

　　當然也可以背給你們爸爸媽媽聽，只要他們愿意，只要你們的家長不忙的話都可以。

　　其實，我當時語文課代表也不是不太近人情。我主張該學習的時候就嚴肅認真對待，該學習就學習。

　　希望大家投我一票，謝謝大家，我的演講完畢!

小學生代表演講稿 篇3

老師、同學們：

　　早上好！今天國旗下講話的題目是：養成良好衛生習慣，共創美好校園環境。

　　校園是我們共同生活的地方，所以養成良好的衛生習慣，共創美好校園環境是我們每個同學的責任。

　　什么叫習慣呢？所謂的“習慣是指長期重復地做并逐漸養成的自覺活動，習慣的力量很大。培養良好的衛生習慣首先應從我做起，我們應該時時刻刻提醒自己，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔廢物。那些看似無關緊要的小事，可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學不講衛生的行為，看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的.小事，可以互相促進良好衛生習慣的養成，讓我們的校園更加干凈整潔。其次是：我們每位同學都應該自覺地保護教室及班級清潔區的環境衛生。通過上一周的檢查。我們發現各班級環境衛生都做得比較好，但要堅持養成這一良好的習慣。每天走進班級里，你都會看到桌窗明凈，桌凳擺放整齊，地面無紙屑。我想在這樣干凈整潔的環境里，就會心情舒暢，身心健康。

　　同學們，校園是我們的家，讓我們自覺維護校園環境。努力養成不亂扔廢紙、粉筆頭、不向樓下扔任何雜物；不隨地吐痰等良好習慣。同時把班級和清潔區的衛生認認真真做好，并且時時刻刻保持；做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈，一樣整潔。一份耕耘一份收獲，只要我們共同努力，堅持不懈，我們的校園就會像花園一樣一塵不染，空氣清新，令人精神爽朗。

　　讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴的承諾：從現在開始，養成良好的衛生習慣，共創美好校園環境。

　　我的講話完了，謝謝大家！

小學生代表演講稿 篇4

尊敬的老師，親愛的同學們，

　　大家好。我演講的題目是《我的小伙伴》。

　　我的好朋友是**，她長得可漂亮了：一頭烏黑亮麗的`頭發，黑寶石般的眼睛，還有一張櫻桃小嘴，她不僅長得漂亮，還很樂于助人呢。

　　有一次，我帶的鋼筆沒色了，課上可是要用的，我一下子就著急了，今天上課沒法寫字了。我一邊想著一邊向周圍看了看，我正發愁呢，無意間發現**向我這邊走過來，而且手里還拿著一支鋼筆。她對我一笑說：“**，你是不是想借鋼筆？我正好多一支借給你吧。”我先是楞了一下，然后很不好意思的說了一聲：“謝謝”。我就覺得很感動，下課后我還特別感謝了她的幫忙。后來我們成為了最好的好朋友。

　　這就是我最好的好伙伴。

小學生代表演講稿 篇5

各位尊敬的校領導、老師以及親愛的同學們：

　　大家好!

　　20xx年為期10天的軍訓生活就要結束。在這此時此刻，我謹代表光祿鎮第一中學向為我們這次軍訓精心組織、熱心服務的學校 領導及工作人員表示衷心的感謝!向祖國最親愛的人、為我們這次軍訓付出辛勤勞動和汗水的教官們表示衷心地感謝！向參加本次軍訓的'所有老師、同學們問好!

　　我們這次軍訓的目的，就是要認真學習紅軍、八路軍老一輩革命軍人的風貌在新一代革命軍人身上的具體體現，就是學習人民解放軍的優良傳統和堅強的革命意志，就是要錘煉我們的思想、作風和堅強的毅力，就是要把軍訓所學到的好思想、好作風帶回校園、帶進課堂，代為我們的自覺行動，成為我們的學習動力!

　　雖然軍訓時間很短，但她應該給我們帶來永久的回憶：正如同學們所說的“終身難忘”。

　　通過 天的軍訓，同學們和教官建立了深厚的感情，有的戀戀不舍，有的互通通訊地址，這些都表現了崇高的軍民魚水之情。

　　我希望，同學們要把這次軍訓生活作為自己人生的旅途上的一個新起點，要永遠牢記這個起點，牢記教官們的教誨，把自己培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的新世紀的祖國建設者和接班人。

　　最后，再次感謝 學校 的領導和教官們。

　　謝謝!

小學生代表演講稿 篇6

敬愛的老師們、親愛的同學們：

　　你們好！

　　我叫xx。今天我競選的職務是數學科代表。

　　一直以來我都擔任著數學小組的組長，組長的職務主要是為組員收發作業，為組員解答作業中中的疑問，我很熱愛我的工作。因為它使我對數學有了很大的興趣。當然，我的數學成績也很好，算題也又快又準。我之所以競選數學科代表，是想再提高我的數學成績，也是想提高我的工作效率。

　　如果我當上了數學科代表，我會通過我的努力，把大家的數學成績都提上去。我會可以鉆研學習數學的'方法，遇到不懂的問題及時解決。然后和同學們一起討論。我希望通過我和同學們的共同努力，使同學們掌握更好的數學學習方法，使全班的數學成績在年級中名列前茅。

　　希望大家相信我，支持我。

小學生代表演講稿 篇7

　　大家好!

　　我是___，是咱們___班的課代表。在咱這個集體中，我的語文成績不是最出色，但既然到了這個位置上，我謹履行職責，解決大家在語文學科方面所遇到的問題。我會秉持“入則懇懇以盡忠，出則謙謙以自悔”的態度來對待我的工作，也希望各小組的語文學科長能和我一起從個人到小組，把語文這一門課，學得精彩，學得愉快！

　　我認為，語文學習重在積累，是一個由模仿到創超的過程，而積累就在于多讀書。給大家講一個我家庭的故事吧：我媽媽的爺爺是一個鄉村，非常愛看書，我媽媽、姨媽、舅舅他們自小跟著爺爺學習生活，所謂近朱者赤，耳濡目染便也養成愛看書的好習慣，他們從書中看到了不同于他們生活的另一個世界，并徜徉其中，尋找書中所描述的'地方。當然，他們成功了！

　　我繼承老媽愛看書的習慣，讀書較雜，從《詩經》到《孫子兵法》，覽《醫古文》至《東京夢華錄》。個人比較崇尚中國古文學，外國的書讀得不多，只淺顯瀏覽過一些詩集，所謂但當涉獵，見往事爾。我認為不同的書都有其發光點，引我著迷，讀書要隨心，不要拘泥于為學好語文、為成績好而讀書。人可以不上學，但不能不學習，讀任何一本書都可以讓你學到些什么，這是開卷有益。讀到一本能與自己的心靈產生共鳴的書，便如同高山流水遇知音。

　　我建議大家能從家里帶一些可供閱讀的書，與同學分享，定能從字里行間尋求到一生受用的真理。其次，我希望無論以后同學們學文還是學理，選擇考大學還是工作，都要滿懷信心的去做，每個人都是一枚璞玉，只待時光去打磨，“玉在櫝中求善價，釵于奩內待時飛”，相信大家都有一個精彩的未來！

　　謝謝大家！

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