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小學生保護環境演講稿

時間:2023-04-29 16:12:46 演講稿 我要投稿

關于小學生保護環(huan)境演講(jiang)稿范文匯編六篇

  演講稿具有觀點鮮明,內容(rong)具有鼓動(dong)性的特點。在充滿活(huo)力,日益開放的今天,越來越多(duo)人會去使用演講稿,那(nei)么你有了解過演講稿嗎?下面是小(xiao)編(bian)為大(da)家收(shou)集的小(xiao)學生保護環境演講稿6篇,歡迎大(da)家分享。

關于小學生保護環境演講稿范文匯編六篇

小學生保護環境演講稿 篇1

  同學們,我們能為環保(bao)做些什(shen)么(me)(me)呢?當你(ni)手(shou)中拿著(zhu)吃過(guo)食品的(de)(de)包裝袋,拿著(zhu)喝過(guo)飲(yin)料的(de)(de)可樂杯,你(ni)想到(dao)環保(bao)嗎?你(ni)想過(guo)“愛校如(ru)家(jia)”嗎?請(qing)你(ni)移步把那(nei)食品袋、飲(yin)料杯、廢(fei)紙屑扔進垃圾筒好(hao)嗎?下面給大(da)家(jia)講一(yi)個故(gu)事:有人計算過(guo):一(yi)棵50年樹齡(ling)的(de)(de)樹,產生氧氣的(de)(de)價(jia)值(zhi)約(yue)25萬元(yuan)(yuan)(yuan);防止大(da)氣污染價(jia)值(zhi)約(yue)50萬元(yuan)(yuan)(yuan);增加土壤肥(fei)沃價(jia)值(zhi)約(yue)25萬元(yuan)(yuan)(yuan);使水源潔凈價(jia)值(zhi)35萬元(yuan)(yuan)(yuan);為鳥類及其(qi)他動物提供繁衍場所價(jia)值(zhi)約(yue)25萬元(yuan)(yuan)(yuan);總計創值(zhi)約(yue)150萬元(yuan)(yuan)(yuan)。多么(me)(me)驚人的(de)(de)數(shu)字(zi)啊,希(xi)望(wang)大(da)家(jia)從這些數(shu)字(zi)中得到(dao)啟示。

  環保和衛生是息息相關的`,古代就有人(ren)提出了(le)這(zhe)點(dian)思(si)想:

  古(gu)人(ren)云:一屋不掃(sao)(sao),何以掃(sao)(sao)天下?我(wo)校(xiao)的(de)校(xiao)園清潔(jie)程度正是體現了(le)(le)這句(ju)話的(de)深刻(ke)內涵。大家都來(lai)掃(sao)(sao)一掃(sao)(sao),動(dong)手的(de)習慣養成了(le)(le),懶惰也就遠離了(le)(le);在動(dong)手中,合(he)作(zuo)的(de)意(yi)識(shi)有(you)了(le)(le),友情也就有(you)了(le)(le),班級也就有(you)了(le)(le)凝聚力;在動(dong)手中,知道了(le)(le)勞(lao)動(dong)的(de)艱難,自然就對勞(lao)動(dong)成果更加的(de)珍惜了(le)(le),“相(xiang)互尊重”這條做人(ren)的(de)基本原則也隨(sui)之培養出來(lai);人(ren)人(ren)參與(yu),衛生習慣養成了(le)(le),沒有(you)人(ren)會不珍惜自己(ji)的(de)勞(lao)動(dong)成果。

  老師們(men),同(tong)學們(men),讓我們(men)人(ren)(ren)類共同(tong)努力,為地(di)(di)(di)球(qiu)(qiu)留下一(yi)條清澈的(de)小溪(xi),讓魚兒能在清波(bo)里嬉戲;為地(di)(di)(di)球(qiu)(qiu)留下一(yi)座蔥郁的(de)高山,讓動物能歡快地(di)(di)(di)成長:為地(di)(di)(di)球(qiu)(qiu)留下一(yi)片碧(bi)海(hai)藍天,讓鳥兒能振翅翱翔。讓我們(men)每個(ge)人(ren)(ren)都成為節(jie)能環保的(de)宣(xuan)傳者和(he)實(shi)踐者,攜手“把(ba)綠色還(huan)給(gei)地(di)(di)(di)球(qiu)(qiu),把(ba)健康留給(gei)人(ren)(ren)類!

小學生保護環境演講稿 篇2

尊敬(jing)的領導、老師(shi)、親愛的同(tong)學們:

  大家早上好(hao),今(jin)天我演講(jiang)的主題(ti)是《保護環境(jing),愛我校(xiao)園》。

  校園是我們(men)老師和同學(xue)們(men)工作,學(xue)習的(de)場所(suo),優美的(de)校園環境不僅(jin)給我們(men)心(xin)曠(kuang)神(shen)怡,美好(hao)的(de)感(gan)覺,還能(neng)讓我們(men)學(xue)會做人,變(bian)得更加文明。

  我們經常看到一些同學(xue)在(zai)校園(yuan)里(li)的(de)各個(ge)角落拾(shi)果皮紙(zhi)屑,用自己的(de)雙(shuang)手去保護校園(yuan)環境的(de)優美,但是我們仍存(cun)在(zai)著很多不足;仍然有(you)人(ren)在(zai)干凈的(de)'樓梯口亂丟紙(zhi)屑、食品袋等廢棄物,仍有(you)人(ren)在(zai)雪白的(de)墻壁上亂涂亂畫。

  為了使我(wo)們的校園多一份綠色,多一份潔凈(jing),我(wo)希望大(da)家做到(dao)以下(xia)幾點:

  1、從我做起,從現(xian)在做起,養成良好衛(wei)生習慣。

  2、愛(ai)護校(xiao)園(yuan)的公共設施(shi),不(bu)亂(luan)涂(tu)亂(luan)畫,不(bu)踩(cai)踏草(cao)坪,不(bu)亂(luan)扔垃圾(ji)。

  3、提(ti)倡“彎腰精神”,一見垃圾(ji)就(jiu)撿拾,扔進桶(tong)里不怕(pa)煩。

  同學們(men),讓我(wo)們(men)攜起手來(lai),保護環境,凈(jing)化校(xiao)園(yuan),把我(wo)們(men)的校(xiao)園(yuan)建設得更美麗。

  我演(yan)講完畢,謝(xie)謝(xie)大家!

小學生保護環境演講稿 篇3

親愛的老師們、同學們:

  大家好!

  草木蔥蘢,綠(lv)(lv)樹(shu)成蔭(yin),鳥語(yu)花香(xiang),空氣清(qing)新是我(wo)(wo)們(men)(men)夢寐以(yi)(yi)求的(de)(de)(de)家(jia)園。地(di)球(qiu)(qiu)是人(ren)類居住的(de)(de)(de)地(di)方,人(ren)類要在(zai)地(di)球(qiu)(qiu)上(shang)安(an)居樂業,就要愛護(hu)地(di)球(qiu)(qiu),保護(hu)環境(jing),維持生(sheng)態平衡(heng)。“天(tian)蒼蒼,野茫茫,風吹(chui)草低見牛(niu)羊(yang)”多(duo)么(me)(me)美(mei)的(de)(de)(de)一(yi)首詩(shi)啊!一(yi)下子(zi)就把我(wo)(wo)們(men)(men)帶到(dao)了(le)大(da)自然(ran)風光(guang)的(de)(de)(de)遐想中,那(nei)么(me)(me)美(mei)麗和諧,那(nei)么(me)(me)生(sheng)機昂然(ran),可是現(xian)在(zai),人(ren)類以(yi)(yi)飛快的(de)(de)(de)速度改(gai)造著大(da)自然(ran),一(yi)片片樹(shu)林倒下,一(yi)塊塊綠(lv)(lv)色消(xiao)失,一(yi)座座高樓建(jian)起(qi),一(yi)條條污水流出,我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)生(sheng)存(cun)環境(jing)遭到(dao)了(le)極(ji)嚴重(zhong)破(po)(po)壞(huai),大(da)氣、水、土地(di)被(bei)嚴重(zhong)污染,自然(ran)界的(de)(de)(de)生(sheng)態平衡(heng)受到(dao)很大(da)的(de)(de)(de)影響,濕地(di)、酸雨、荒(huang)漠化、沙塵暴一(yi)次(ci)又(you)一(yi)次(ci)侵襲著地(di)球(qiu)(qiu),難道這還(huan)不(bu)足以(yi)(yi)警示(shi)我(wo)(wo)們(men)(men),保護(hu)環境(jing)已(yi)刻不(bu)容緩!地(di)球(qiu)(qiu)就好(hao)(hao)比宇(yu)宙間一(yi)艘(sou)(sou)承載生(sheng)命的(de)(de)(de)航船(chuan),而人(ren)類是這艘(sou)(sou)船(chuan)上(shang)的(de)(de)(de)旅客,現(xian)在(zai),這艘(sou)(sou)船(chuan)漏(lou)水了(le),為(wei)什么(me)(me)?因為(wei)人(ren)類在(zai)船(chuan)上(shang)破(po)(po)壞(huai)這艘(sou)(sou)船(chuan)不(bu)可少的(de)(de)(de)設施——環境(jing),所以(yi)(yi),從現(xian)在(zai)開始,我(wo)(wo)們(men)(men)應(ying)該盡(jin)全力補好(hao)(hao)環境(jing)漏(lou)洞。

  我(wo)們(men)可以(yi)從身邊一點一滴的(de)小(xiao)事做(zuo)起,比如(ru)多植樹造林,愛護(hu)周圍一草一木,不捕(bu)獵小(xiao)動(dong)物,見到垃圾(ji)就撿起來等(deng)。但這些光憑我(wo)們(men)的(de).努力還(huan)不夠,還(huan)要號召我(wo)們(men)身邊的(de)每一個(ge)人為保護(hu)環境(jing)而(er)做(zuo)出(chu)貢(gong)獻(xian)。綠(lv)色是(shi)(shi)多么寶貴啊(a)!它是(shi)(shi)生命、是(shi)(shi)希望、是(shi)(shi)安慰、是(shi)(shi)快樂。同學們(men),當你陷(xian)入挫折和(he)失意的(de)時候,當你煩惱的(de)時候,回歸大(da)自然吧!擁(yong)抱(bao)大(da)自然吧!大(da)自然可以(yi)陶冶人的(de)性情(qing),平靜人的(de)情(qing)緒(xu),在林間小(xiao)路上(shang)走一走,在草叢中躺(tang)一躺(tang),在大(da)樹旁靠(kao)(kao)一靠(kao)(kao),擁(yong)抱(bao)藍天綠(lv)水,聞一聞泥土的(de)芳香,看看地上(shang)的(de)螞蟻(yi)不知疲倦的(de)忙(mang)碌,一定(ding)可以(yi)讓你的(de)情(qing)緒(xu)漸(jian)漸(jian)平和(he),愁眉苦臉來,笑逐顏開回。

  保護環境,人人有責。讓(rang)我們(men)行動起來吧!只要努力,綠色(se)一定會再(zai)次圍繞在我們(men)身旁!

  謝謝大家!

小學生保護環境演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛同學們(men):

  大家下午好!

  在我們(men)的(de)(de)日常生活(huo)中,生活(huo)環境是(shi)(shi)十分重要的(de)(de),但人們(men)常常不重視這一(yi)方(fang)面。使清(qing)澈見底的(de)(de)小溪變(bian)成(cheng)了(le)(le)骯臟的(de)(de)水溝(gou);郁郁蔥蔥的(de)(de)大森林變(bian)成(cheng)了(le)(le)落(luo)光頭(tou)發的(de)(de)老(lao)爺爺;鳥(niao)語花(hua)香(xiang)的(de)(de)村(cun)莊(zhuang)變(bian)成(cheng)了(le)(le)山洪(hong)爆發的(de)(de)地方(fang)……這一(yi)切都是(shi)(shi)由人類(lei)的(de)(de)一(yi)舉(ju)一(yi)動所造成(cheng)的(de)(de)。

  前幾日,我(wo)到廣(guang)場上騎自行車(che),發現不(bu)(bu)(bu)遠處的(de)草(cao)坪(ping)中有許多的(de)白(bai)色垃(la)圾,真是(shi)不(bu)(bu)(bu)計其數(shu)!可(ke)見我(wo)們的(de)'環保意識還不(bu)(bu)(bu)夠強。說(shuo)小一點(dian)兒,影響該(gai)地區(qu)的(de)形象;說(shuo)大一點(dian)兒,這是(shi)影響我(wo)們國家的(de)形象啊!

  作為(wei)一(yi)(yi)名少先隊員,作為(wei)一(yi)(yi)名小(xiao)學(xue)生(sheng),我們也應(ying)該保護環(huan)境(jing),從我做起(qi),從小(xiao)事(shi)做起(qi),從力所(suo)能及(ji)的(de)(de)(de)(de)事(shi)情做起(qi)。當別(bie)人隨手扔下垃(la)圾的(de)(de)(de)(de)時(shi)候,你會(hui)去撿起(qi);當別(bie)人踐(jian)踏(ta)草坪的(de)(de)(de)(de)時(shi)候,你會(hui)去阻止;當別(bie)人在破壞樹木(mu)的(de)(de)(de)(de)時(shi)候,你會(hui)去教育(yu)……

  曲格(ge)平曾經說過:“沒(mei)有(you)一(yi)(yi)個清(qing)潔美(mei)好的(de)環(huan)境,在優裕的(de)條件也(ye)毫無(wu)意義。”南丁(ding)格(ge)爾也(ye)曾說過:“人生欲(yu)求安(an)全,當有(you)五要(yao)(yao):一(yi)(yi)要(yao)(yao)清(qing)潔空氣;二(er)要(yao)(yao)澄澈飲(yin)水;三要(yao)(yao)流通溝渠(qu);四要(yao)(yao)掃灑房屋;五要(yao)(yao)日光(guang)充(chong)足。”我(wo)相信,在我(wo)們(men)(men)的(de)共同努力下,我(wo)們(men)(men)的(de)家園一(yi)(yi)定會成為一(yi)(yi)個美(mei)麗(li)、健(jian)康、幸福(fu)、和(he)諧的(de)世界!

  讓(rang)我們從小事做起(qi),從我做起(qi),愛護花(hua)草樹木,愛護環境(jing),讓(rang)明天的(de)世界(jie)變得(de)更(geng)加美好!

  謝謝大家!

小學生保護環境演講稿 篇5

尊敬的(de)領(ling)導、老師(shi)、親(qin)愛的(de)同學們:

  大家早上好(hao),今天我(wo)演講的主(zhu)題是《保(bao)護(hu)環境,愛(ai)我(wo)校園(yuan)》。

  校(xiao)園是我們老師和(he)同學(xue)們工作,學(xue)習的(de)場所,優美(mei)(mei)的(de)校(xiao)園環境不僅給我們心曠(kuang)神怡,美(mei)(mei)好(hao)的(de)感覺,還能讓(rang)我們學(xue)會做人,變得更加文(wen)明。

  我們(men)經(jing)常(chang)看到(dao)一些(xie)同學在校園(yuan)(yuan)里的(de)各個角落拾果皮紙(zhi)屑,用(yong)自(zi)己(ji)的(de)雙手去保(bao)護校園(yuan)(yuan)環境的(de).優美,但是我們(men)仍存在著(zhu)很多不(bu)足(zu);仍然有(you)人在干凈的(de)樓(lou)梯口亂(luan)丟紙(zhi)屑、食(shi)品袋等廢棄物,仍有(you)人在雪(xue)白的(de)墻壁上亂(luan)涂亂(luan)畫。

  為了使我們的校園多一(yi)(yi)份(fen)綠色(se),多一(yi)(yi)份(fen)潔凈,我希望大家(jia)做(zuo)到以下幾點:

  1。從(cong)(cong)我做起,從(cong)(cong)現在做起,養成良好(hao)衛生習(xi)慣(guan)。

  2。愛護校園的(de)公(gong)共設施,不(bu)(bu)亂涂亂畫,不(bu)(bu)踩踏草坪(ping),不(bu)(bu)亂扔垃圾(ji)。

  3。提倡“彎腰精神”,一見(jian)垃圾就(jiu)撿拾,扔進桶里不怕煩。

  同學們(men),讓我(wo)們(men)攜起手來,保(bao)護環境(jing),凈化(hua)校園,把我(wo)們(men)的(de)校園建設得更美(mei)麗。

  我演講完畢,謝(xie)謝(xie)大家(jia)!

小學生保護環境演講稿 篇6

尊敬的(de)老(lao)師們,親愛(ai)的(de)同學們:

  大家下午(wu)好(hao)!很榮(rong)幸能夠站(zhan)在(zai)這里(li)演講,我(wo)是六年級三(san)班的(de)姚文茜(qian)。

  首先請容許我(wo)問大(da)家兩個問題:大(da)家知(zhi)道全(quan)球(qiu)氣溫為什么變暖嗎?大(da)家知(zhi)道賴以生存(cun)的地(di)球(qiu)以后會怎么樣(yang)嗎?我(wo)來給大(da)家講講吧!

  動(dong)(dong)(dong)物(wu)(wu)(wu)——國(guo)際在(zai)線報(bao)道:中(zhong)國(guo),英國(guo)和澳洲等國(guo)家的(de)(de)(de)14家研究機(ji)構(gou)預測,隨著全球氣溫(wen)的(de)(de)(de)變暖(nuan),大約50年(nian)之(zhi)后將(jiang)有18%至(zhi)30%的(de)(de)(de)動(dong)(dong)(dong)物(wu)(wu)(wu)物(wu)(wu)(wu)種面臨滅絕(jue)(jue)的(de)(de)(de)危機(ji)。動(dong)(dong)(dong)物(wu)(wu)(wu)是(shi)什(shen)么,動(dong)(dong)(dong)物(wu)(wu)(wu)是(shi)人類(lei)的(de)(de)(de)朋友,動(dong)(dong)(dong)物(wu)(wu)(wu)與人類(lei)是(shi)相互依存的(de)(de)(de)啊!我們吃(chi)的(de)(de)(de)肉(rou)類(lei)不都是(shi)動(dong)(dong)(dong)物(wu)(wu)(wu)的(de)(de)(de)嗎?沒(mei)有了動(dong)(dong)(dong)物(wu)(wu)(wu),我們靠什(shen)么來補充肉(rou)類(lei)方面的(de)(de)(de)'營養,我知道有人會說(shuo),預測只是(shi)50年(nian)之(zhi)后百分(fen)之(zhi)十(shi)八(ba)至(zhi)百分(fen)之(zhi)三(san)十(shi)的(de)(de)(de)動(dong)(dong)(dong)物(wu)(wu)(wu)滅絕(jue)(jue)而已(yi),可是(shi)想(xiang)想(xiang),100年(nian)呢!或(huo)許100年(nian)之(zhi)后還有動(dong)(dong)(dong)物(wu)(wu)(wu)可以(yi)和人類(lei)賴(lai)以(yi)生(sheng)存,那么150年(nian)呢!200年(nian)呢!無法估量啊!

  植(zhi)物——經過(guo)各(ge)方(fang)面途(tu)徑(jing)的(de)(de)(de)調查(cha),氣候變(bian)暖正慢慢改變(bian)著(zhu)我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)生活:冬天(tian)的(de)(de)(de)時候,居民(min)家里都有蚊(wen)子出沒,各(ge)種各(ge)樣的(de)(de)(de)害蟲都大量出現(xian),影(ying)響著(zhu)植(zhi)物,我(wo)(wo)們(men)深(shen)知,沒了(le)(le)植(zhi)物,人類(lei)會怎樣,這么簡單的(de)(de)(de)問題,我(wo)(wo)想不說也知道!最嚴重的(de)(de)(de)是(shi)冰(bing)(bing)川,因(yin)為氣候的(de)(de)(de)變(bian)暖,冰(bing)(bing)川逐漸融(rong)化(hua),后果(guo)是(shi)非常嚴重的(de)(de)(de)。冰(bing)(bing)川的(de)(de)(de)加速融(rong)化(hua)致(zhi)使(shi)大塊冰(bing)(bing)體劃落冰(bing)(bing)川湖(hu), 冰(bing)(bing)川湖(hu)潰(kui)決引發(fa)水災:由于(yu)喜(xi)馬(ma)拉雅山的(de)(de)(de)冰(bing)(bing)川退縮,1985年在尼泊(bo)爾(er)的(de)(de)(de)冰(bing)(bing)川湖(hu)潰(kui)決淹沒了(le)(le)可耕用(yong)土地(di),沖毀(hui)了(le)(le)橋梁房屋(wu)和一(yi)座即(ji)將建成的(de)(de)(de)水電站,造成了(le)(le)人員的(de)(de)(de)傷亡和財(cai)產的(de)(de)(de)損失。 因(yin)為變(bian)暖造成的(de)(de)(de)傷害還有很(hen)多很(hen)多!

  說到這(zhe)里(li),大家一(yi)(yi)定認(ren)為我(wo)(wo)說的(de)(de)(de)太遙遠,不(bu)現實,錯!大家不(bu)要這(zhe)樣(yang)想(xiang),而是(shi)(shi)想(xiang)想(xiang)是(shi)(shi)什么(me)造(zao)成的(de)(de)(de)氣(qi)溫變暖(nuan)?是(shi)(shi)二(er)(er)氧化(hua)(hua)碳(tan)的(de)(de)(de)增多(duo)(duo)!為什么(me)二(er)(er)氧化(hua)(hua)碳(tan)會(hui)增多(duo)(duo)?是(shi)(shi)人(ren)類(lei)造(zao)成的(de)(de)(de),主要原因是(shi)(shi)人(ren)類(lei)大量的(de)(de)(de)燃燒礦物燃料,是(shi)(shi)綠色植(zhi)(zhi)被變少(shao),吸收二(er)(er)氧化(hua)(hua)碳(tan)能力變差,從(cong)而造(zao)成了二(er)(er)氧化(hua)(hua)碳(tan)的(de)(de)(de)增多(duo)(duo),產生(sheng)了厄爾(er)尼諾現象,導致了全球氣(qi)溫變暖(nuan)!想(xiang)必(bi)大家聽到這(zhe)里(li)已經(jing)有(you)所感悟(wu)了,住手吧!不(bu)要再污(wu)染(ran)環(huan)境了,不(bu)需(xu)要大貢獻(xian),只(zhi)要每人(ren)少(shao)用(yong)一(yi)(yi)個一(yi)(yi)次性紙杯(bei),紙碗,筷子,草稿紙反復(fu)使用(yong)都可(ke)以減(jian)少(shao)植(zhi)(zhi)被的(de)(de)(de)損害!覺醒吧!我(wo)(wo)呼吁,保(bao)護(hu)環(huan)境,從(cong)身邊做(zuo)起,從(cong)小事做(zuo)起!播下一(yi)(yi)顆(ke)環(huan)保(bao)的(de)(de)(de)種子,創造(zao)一(yi)(yi)片蔚藍的(de)(de)(de)天(tian)空(kong)! 我(wo)(wo)的(de)(de)(de)演講完畢! 謝謝大家!

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