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讀書優秀演講稿

時間:2023-06-03 18:54:38 演講稿 我要投稿
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讀書優秀演講稿

  演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在學習、工作生活中,演講稿與我們的生活息息相關,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的讀書優秀演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

讀書優秀演講稿

  讀書優秀演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好,今天我要演講的題目是《書香伴我成長》。

  書是智慧的海洋,蘊含著人類的希望。現在我還模糊的記得小的時候,因為家里的親人都很忙,爸爸要上班,姐姐要上學,媽媽也要出去,小時候我經常自己在家,百無聊賴將家里翻一遍,看看有什么好玩的。有一次,我從姐姐的書架上拿下一本書,裝作能看懂的樣子讀起來。其實當時的我只是會識一些字,還不能理解其中的意義所在,只是想打發時間,然后趕在姐姐回來之前把書再完好的放回去。這是我與書的第一次真正的相遇,記憶中好像還有一股淡淡的奇怪的味道,卻不令人討厭。

  書好像一位益友在默默關心著我,迎著新來的`時空前去。

  慢慢地,隨著年齡的增長,我進入了一年級,老師和藹可親的把一本本厚厚的書放到我的面前。原來那叫做課本,是上課我們學習用的,小小的我第一次對大大的書本有了定義。我翻著書,希望從里面看到什么稀奇古怪的東西。可能是因為學習的緣故吧,我開始理解書中的意思,踐行著書中的話,也知道那股淡淡的氣味叫做書香。

  書猶如一位良師,為我指明方向。

  到了初中,我卻發現讀大多書卻成了一種羈絆,我想把我想到的所有事情都添進去,但卻顯得過于臃腫,水太多了,就會流出來。但同時我也發現我會對一些事情有那么點的看法,我會驕傲地說,這就是我的態度。書香伴隨著我,給了我新的見解。

  書猶如一把鑰匙。打開了我的思維。

  請記住:書會帶給我們成功和快樂,書香會伴隨著我們成長和幸福!書籍將會是我一生的朋友。我的演講結束,謝謝大家!

  讀書優秀演講稿 篇2

親愛的老師、同學們:

  大家好!今天我演講的題目是——《讀書是通往理想的橋梁》。

  同學們,你們喜歡讀書嗎?你們都喜歡閱讀什么樣的書呢?是那種讀起來讓你眉飛色舞、拍案稱快的,還是那種讓你浮想聯翩、遨游太空的?無論怎樣,請拿起對人生有益的書,走入書的海洋吧,因為在那書海里,你會開闊視野、充實思想、豐富情感,更能讓作為學生的我們尋找到一份不同以往的自信與理想。

  我愛讀書,它是知識的.寶庫,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類的階梯,是她幫我提高,讓我進步;書,快樂的源泉,是她,帶給我快樂和滿足!

  同學們,讓我們熱愛閱讀吧!有了書,我們就有了全世界,有了書,我們就有了光明的未來!

  我的演講結束了,謝謝!

  讀書優秀演講稿 篇3

各位看官:

  大家好,我是蘇明銳!

  自打我記事以來,便獨得我父親“恩寵”,家里好書三千,他卻偏愛國學經典,還對我格外施恩,讓我把這些書都背下來。我多次勸誡他要雨露均沾,可他偏是不聽呢!于是小時候,書成了我最仇視的“敵人”;書香,對于我而言只是濃濃的油墨味,讓人極不愉快。

  如此死記硬背,父親自是不悅。可他沒有生氣,而是好好地坐下來跟我講故事。從程門立雪到謝道韞詠雪,從鑿壁偷光到囊螢映雪,我們熟知的三字經、弟子規、千字文、聲律啟蒙中有不計其數的故事,深深讓我著迷。書,似乎沒那么討厭了;書香,也與“臭”脫離了關系,芬芳撲鼻,沁人心脾。

  好一個國學經典!

  漸漸地,書取代了父皇之位,我聽它娓娓道來,深入了解經典身上的內涵;書是通往另一個世界的。大門,書香便是開啟這扇大門的鑰匙;書是我心中的桃花源,書香是我的引路人,它讓我的'桃花源永駐!路漫漫而修遠兮,吾將上下而求索。我在路上,書在路上,自然會有書香陪伴。

  書香伴我成長。我相信,我接下來的生活中依舊會有書香的陪伴。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  讀書優秀演講稿 篇4

親愛的老師和同學們:

  大家好!

  我喜歡讀書,因為讀書開闊了我的眼界,讓我的文字生動,讓我享受無盡的快樂。

  高爾基說:“讀書就像打開人生的一扇窗。”正因為如此,我從一年級開始就迷上了書。剛上學的時候喜歡上了漫畫,比如《漁夫和金魚的故事》,《白雪公主》等等。這些漫畫讓我瘋狂。看到他們傷心落淚,似乎我也是故事的一員,黯然神傷;看到他們開心的笑,我就忍不住笑了。到了三四年級,這些漫畫書在我眼皮底下已經微不足道了,我對一些故事書和各種角色的命運很感興趣。雖然書中插圖很少,但故事里的悲歡離合常常讓我為之擔憂,很有味道。現在我上五年級了,故事之類的`書滿足不了我。這些天,我媽媽給我買了一些書。雖然有些是故事書,但是在曹文軒看到《我的麥場主》的時候還是驚喜的。這是一本純粹的小說。雖然很厚,但我沒有放棄讀書的想法。最近在老師的推薦下,又買了一本小說《一只獵雕的遭遇》。就這樣,我又對小說產生了好感。

  因為喜歡讀書,作文水平也進步很快。有一次,語文老師布置我們寫一個“感人的故事”。大家都覺得今天的作文有點難,但我靈機一動,思緒飛來飛去,很快就寫好了。結果我的作文得了“優秀”,老師在評論里表揚了我。我想:感謝閱讀!

  因為我喜歡閱讀,所以在學習中總能輕松應對。在一節語文課上,我們興致勃勃地聽的時候,老師突然提出了一個科學問題,學生們都在苦思冥想。我大膽舉手,老師叫我的時候,我自信的說了答案。老師連連叫好,當著學生的面夸我,我得意洋洋地坐下。在一次語文期末考試中,每個人都被一個加分題難倒。看到標題,喜出望外。我最近看的一本書,《知識集錦》,也有類似的標題,至今記憶猶新。結果全班就我一個人加了十分。老師表揚了我,讓同學們向我學習,做一個讀書人。我又一次受到了表揚和激動。

  這就是閱讀,它很精彩,它包含著豐富的想象力和創造力,它也有著世間罕見的感覺。莎士比亞曾經說過:“書籍是整個世界的養料。”泰戈爾還說:“知識是珍貴寶石的結晶,文化是寶石的光澤。”希望其他朋友也能愛上這種精彩的閱讀。

  讀書優秀演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是個名副其實的書癡。上次讀《水滸傳》,看到宋江征討方臘用火炮進攻,正巧我家前面正開山崩石頭,“轟”的一聲巨響傳來,我不禁自言自語道:“宋江怎么打到這里來了,書上怎么沒有寫?”

  如果你問我喜歡哪本書,我會告訴你我喜歡《水滸傳》。因為這件事,親朋好友沒少打趣我。有一次,叔叔還逗我:“那《水滸傳》里打打殺殺,應該是男孩子的心愛讀物。你說你一個上了初中的女孩子,這么文靜,怎么會喜歡上這個?”

  哈哈,我才不管這個呢!捧起《水滸傳》,我經常會讀得如癡如醉。當讀到林教頭風雪山神廟,殺了陸謙和富安時,我一拍桌子,大叫一聲:“痛快!”把媽媽嚇了一大跳!

  雖說讀書時我鬧過的笑話一籮筐,不過大部分的時候,我會安靜地看書,細細品味書中的道理和知識。

  《小公主》讓我懂得了友愛;《斑羚飛度》讓我體會到長輩的偉大;《狼王夢》讓我明白母親的心血;《小狗錢錢》教我學會理財;《科學家的故事》更是讓我明白了許多道理。

  總而言之,書能讓我明白很多很多。可家里現有的書哪能滿足我的`胃口?我還要買書!只是,我們家的書柜已經打“飽嗝”了。為此,媽媽還下了命令,不讓我再買書。可是肚子里的“書蟲”經常會在不知不覺間勾引我。為了看書,我只好每周六周日去書店蹭書看。經常一蹲就是兩個小時,最后只能一瘸一拐走回去。

  生日那天,我驚喜地在禮盒里發現了一個夢寐以求的禮物——圖書館的借書證。我一蹦三尺高,大叫:“老媽,我愛死你了!”

  有了借書證,我就可以盡情在書海里暢游了。

  書是一條船,能帶我在知識的海洋里遠航;書是一位良師,能讓我明白人世間的真假美丑,是非曲直……

  無論是過去、現在,還是將來,書都將是我最忠實的伙伴,陪伴我成長!

  讀書優秀演講稿 篇6

  讀書,像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經山谷。打開記憶的心扉,讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

  讀書是非常愉快的事情,比三月踏青,六月里喝雪水更加舒暢,更多樂趣。

  當你消極悲觀時,讀書可以使你熱愛人生——綠色的生命,火紅的青春,玫瑰般的理想,可以投給你希望的火焰,喚起你對未來的`信心和對生活的追求。

  當你孤獨寂寞時,讀書可以使你活潑開朗,給你真摯的鼓勵,寶貴的啟示,使你聽到生命的召喚、大海的祝愿和春天的問訊。

  讀書的樂趣是無限的。每讀一本好書,這種樂趣就回增加一分。明月高懸的夜晚,讀幾頁老舍的小說,在幽默詼諧的言談中,會忘卻一天的疲勞和困頓;旭日東升的黎明,讀幾篇魯迅的雜文,在犀利冷峻的字句中,會近一步懂得人生的價值和生活的真諦……

  曾經多少次抱著書不知道什么時候睡著了,也曾經多少次沒和小伙伴一起玩耍,一個人關在家里,靜靜地沉浸于書的海洋,在那里遨游、徜徉、流連忘返。讀到高興處,我會情不自禁地手舞足蹈,臉上洋溢著欣喜的神情,綻開舒心的笑容;讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已,落下同情的眼淚;讀到幽默風趣處,我常常禁不住開懷大笑,覺得妙不可言;讀到深奧處,我總要皺起眉頭,冥思苦想;讀到優美的詩句,我會動筆摘抄,細細回味。書既像一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我,又像一位真誠的`朋友,跟我面對面地交談。

  我愛讀書,書給了我知識和智慧,也給了我力量和勇氣。我就像一只勤勞的小蜜蜂,在書的百花園里不知疲倦地飛來飛去,采集花粉。小說教給我怎樣做人的道理,詩歌喚起我對美好生活的追求,童話讓我感受到美與丑、真與假……讀書成了我每天生活中的必修課。讀書的時候我常常廢寢忘食,仿佛進入了另一個世界,這里的世界很精彩。《雷鋒日記》讓我懂得人活著要更多地為別人著想,做一顆永不生銹的螺絲釘;讀了《閃光的道路》這本書,我知道了張海迪姐姐的成長故事,她身殘志堅,頑強學習的精神令人佩服。

  是書為我們打開了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了銀河外的星體,看到了明天和昨天,看到了人類的歷史。它使我們莊嚴地思考,盡情地歡笑,它使我們的每一天都變得豐富和充實……

  這里是萬花筒,這里是大觀園,這里的生活五彩繽紛,這里的世界色彩斑斕。來吧!讓我們一起步入書的海洋!

  總之,讀書是很有滋味的,非常快樂的事情。我們平時不妨有選擇地多看幾本好書。海闊天空,自由馳聘,在愉快的讀書生活中,使自己成為“堅強,忠誠和有理智的人,成為真正熱愛人類,尊重人類勞動,衷心欣賞那些不間斷的偉大勞動所產生的美好果實的人。”

  讀書優秀演講稿 篇7

同學們、老師們:

  今天,我演講的題目是《隨身的“老師”》。

  孔子曰:“三人行,必有我師。”在學校里,老師是培育我們的園丁;在家里,父母不止是園丁,更是一本厚厚的書,書中有豐富的知識。

  從我們開始學說話起,家長們就給我們拼音書本,教我們讀拼音。當我們長大后,讓我們讀兒童繪本,什么《丑小鴨》《賣火柴的小女孩》,深深地懂得了生活中的美和丑。上學后,《十萬個為什么》《武器介紹》等圖書,讓我明白了地球以外的世界、各種生物的生存本領和人類科技的發展與進步。

  讀書,使人進步;讀書,使人快樂;讀書,使人精神充溢。

  記得一天中午,我想在學校里寫作業,發現我竟然把我的'作文書帶上了。心想,這是媽媽剛買給我的,還沒看呢,不如就在這里看了吧。剛一打開,有寫讀后感的,還有寫小動物的、寫植物的,可有趣了。其中,有一篇《我的傻媽媽》,我讀著讀者,眼睛濕潤了。這篇作文說了,媽媽雖然傻,但小作者很喜歡他的給予了他母愛的傻媽媽。剛好,這天老師布置了作文,寫“我的媽媽”。當即我就有了靈感。我把我的作文草稿交了上去,老師說有創新。

  所以,書就是我們的老師,我們不只是要學教科書本上的知識,還要多多拓展閱讀更多的課外書。

  少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。梁啟超先生把祖國的希望寄托在孩子們身上。孩子想成為國家棟梁,光用教科書本不夠,應該要汲取課外的知識和技能。

  同學們,隨身帶著要讀的書吧,爭分奪秒,讓書真正成為我們的“隨身老師”,我們好好讀書吧,為了我們的祖國更加強大,首先,我們要強大自己!

  讀書優秀演講稿 篇8

  同學們,大家好!

  今天我來為大家推選一本我反復讀過的一本書——《小豬唏哩呼嚕和他的弟弟》,這本書是我在去年讀書日買的。這里講了豬爸爸在森林里撿了一只熊貓,開始豬家還不知道是一只熊貓,以為是一只小狗,就這樣養著,直到有一天,一只大灰狼進了豬家,那只熊貓居然一下子就把狼扔了出去,熊貓就在村里出了名,猴子掌柜聽說一只豬把狼趕走了,他不大相信,就開著車,親自來看。

  可是,猴子掌柜一看,哇!是一只熊貓!他趕緊給熊貓先生讓座,還邀請豬家一起去城里,到了城里,人人見了都要行禮,這只叫小不點的`熊貓一下子成了紳士,還被市長要請去吃飯,住進了最高檔的大飯店,飯店老板是一只猩猩,他讓女兒琪琪陪著唏哩呼嚕和小不點兒一起去一百樓的空中游樂園玩,在這段時間中,大猩猩去找了豬爸爸和豬媽媽,商量讓小不點兒做飯店的經理,在此期間,小不點兒可回家一次,年薪一百二十萬。

  他們說考慮一下,大猩猩把100樓上了鎖,小豬和小不點兒只好爬消防梯逃了下了去,他們準備回家,半路上卻又被市長的人綁架了,小豬又用掉包計使大家解困,他們回了家。這本書的故事曲折,一會兒使人心驚肉跳,一會兒使氣憤前胸。所以,我建議大家看這本書。

  讀書優秀演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  當你沒有勇氣活下去的時候,是誰鼓勵了你?當你喪失信心的時候,是誰幫助了你?在這里,我要肯定地對你說——是書。

  有一次上數學課時,小明跟我說悄悄話,結果被老師發現了。下課后,老師批評了我。

  我想:明明是小明找我說話的,我卻被罰站。我真想辯駁,但誰又會相信呢?我身邊的同學不斷地譏笑我,我一氣之下哭著沖出教室,向家里跑。

  到了晚上,我一個人呆在房間里,抬頭向窗外望去,烏黑的`云朵擋住了皎潔的月光,陣陣寒風和著沙沙細雨,此時,我的心也跟外面的秋風那樣,冰涼冰涼的。

  突然,桌上一本藍色紅字的書吸引了我,我好奇地看了看書的封面,上面寫著《鋼鐵是怎樣煉成的》。

  我隨便翻閱了幾頁,我看到書上寫著:人最寶貴的東西是生命,生命對人來說只有一次,因此,人的一生應當這樣度過:當一個人回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧;這樣,在他臨死的時候,能夠說:“我把整個生命和全部精力都獻給了人生最寶貴的事業——為人類的解放而奮斗。我們必須抓緊時間生活,因為即使是一場暴病或意外都可能終止生命。”這段文字讓我眼前一亮,好像看到了生命的曙光。心想,人受點委屈算什么,男孩子就應該勇敢一點。

  在后來的日子里,我與書的感情越來越深了。我讀過《安徒生童話》《西游記》《水滸傳》《七色花》等課外書籍。由于我喜歡讀課外書,積累了不少詞匯,所以寫文章比較得心應手。

  有一次命題作文寫《校園一角》,我把平時積累的好詞好句,在大腦里一一進行篩選過濾,再給觀察到的景物適當潤色。文章寫好以后,無論是老師還是同學們讀了,都倍感親切。老師還把我的這篇文章當范文作了點評。從中我明白了一個道理:書要多讀,才能明白里面的道理,多讀書,可以積累好詞好句,真是一舉兩得。

  是書給了我勇氣,是書給了我信心。我熱愛讀書,因為書有知識,書有智慧,書可以挽救我們的生命。

  讀書優秀演講稿 篇10

  高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”書也能給你帶來很多重要的好處。

  多讀書可以讓你覺得有很多寫作的靈感。能使你更好地運用寫文章的方法。在寫作的時候,我們可以使用書中的一些好詞匯和生活哲學。讓別人看了覺得更有文采。

  多讀書可以讓你全身都有禮節。俗話說:“第一印象是最重要的。”從你給別人留下的第一印象中,可以讓別人看到你是什么樣的人。因此,多讀書可以讓人感覺你知書答禮,頗有風度。

  多讀書可以增加更多的課外知識,培根先生說:“知識就是力量”。是的,多讀書,增加課外知識,可以讓你感到充滿力量。這種力量能激勵你不斷前進和成長。從書中,你可以經常發現自己身上的不足,這樣你就可以不斷地改正錯誤,擺正自己前進的方向。因此,書也是我們的良師益友。

  多讀書可以讓你更聰明,變得有智慧打敗你的對手。你可以勇敢地面對困難,用你自己的方法來解決問題。這樣,你又向你自己的人生道路上邁出了一步。

  多讀書也能使你心情愉快。讀書是一種休閑,也一種娛樂方式,讀書可以調節你體內的血液流動,保持你的健康。因此,在書的海洋中暢游也是一件無限快樂的事情,用讀書來放松自己也是明智的。

  讀書可以陶冶情操,給人知識和智慧。因此,我們應該多讀書,為我們未來的'人生道路打下良好和堅實的基礎!

  “讀不盡的世間書,走不盡的天下路。”世界上的書永遠讀不完,就像世界上的路永遠走不完一樣,人的一生一定要多讀書,勤奮讀書,這樣的人生是一種樂趣,這樣的人生才是有意義的人生!

  讀書優秀演講稿 篇11

尊敬的領導,親愛的老師、同學們:

  書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座挖不盡的礦。蘇霍姆林斯基說過,“一個學校可以什么都沒有,但不能沒有書。”書籍,是人類寶貴的精神財富,閱讀,與我們相伴一生。

  讀書是美麗的。一首輕快的樂曲為心情插上翅膀,像蝴蝶一樣飛上天空;一幅絢爛的圖畫為眼睛洗去塵埃,像鉆石一樣折射出人生的七彩陽光;一本引人入勝的書使頭腦踏上想像的旅程,像乘坐時空穿梭機在過去與未來之間暢游…… “讀一本好書,就像與一個高尚的人在談話”。書能引導我們與最優秀的'人物為伍,使我們置身歷代偉人巨匠之間,如聞其聲,如觀其行,如見其人,使我們同他們情感交融,悲喜與共。

  今天,我們安東衛街道中心小學全體師生歡聚一堂,隆重舉行“讓讀書成為習慣,讓書香溢滿校園”第一屆讀書節啟動儀式。

  在這一屆讀書節里,希望大家首先要珍惜點滴時間來讀書。同學們要合理安排,每天必須要保證至少30分鐘的時間用來讀書。完善班級圖書角建設,并取好富有特色的名稱,健全班級圖書管理制度,學校將評出“最佳圖書角”。大家既可以從圖書角借書,也可以自己帶書充實“班級圖書角”,要積極與同學們交流讀書感受,相互推薦閱讀到的好書。

  其次,要營造濃烈的讀書氛圍。學校將開展“師生共讀一本書”、親子共讀,班級讀書交流會等豐富多彩的讀書系列活動。各班要借助辦讀書手抄報、寫讀后感等豐富多彩的形式營造讀書氛圍,并積極參加學校的“最佳圖書角”、“最佳讀書會”、“最佳書香家庭”、“最佳小書蟲”、“最佳金話筒”的評比活動,讓我們的校園充滿濃郁的書香氣息。

  老師們,同學們,讀書吧,讓讀書成為我們的習慣。讓我們在閱讀中,沐浴經典的恩澤,接受文明的洗禮;讓我們在閱讀中享受生活,享受快樂 !

  再次祝愿大家在讀書節里都有豐碩的收獲。愿我們學校的讀書育人活動永不落幕!

  讀書優秀演講稿 篇12

巨作著作肯定kend尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:《我愛讀書》!

  小時候,我是在媽媽的故事中長大的。在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地就進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那么多有趣的故事呢!從那時起我就開始喜愛書籍了,閑暇時,我喜歡一個人沉浸在書的海洋里,靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學,堅強執著的精神而感動。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的`百花園采集花粉,又好像一塊海綿,日夜不停地在知識的海洋中吸水。我從書中吸取了無窮的智慧和力量。長大后,我對書中的故事含義有了更深刻的理解。大詩人歌德曾說過“讀一本好的書,就像和一群高尚的人對話。”是的,一本好的書,能給予我們精神的力量。

  我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好! 擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有美好的明天! 同學們,和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長,讓書籍滋潤我們的人生!

  讀書優秀演講稿 篇13

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好,今天我再這里演講的題目是《我愛讀書》,

  記得小時候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題,“一年中為什么有時冷,有時熱?”“為什么媽媽能生娃娃,爸爸那么高大卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得:“快長大吧!書,會給你滿意的回答。”爸爸不耐煩地說。于是,在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……

  上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了,只要一有時間我就跑到泰華書城,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的.百花園里采集花粉。在這里,我發現了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠古時代,人們鉆木取火……哦,世界原來這么奇妙!讀書,真好!

  我愛讀書,因為書還能使我懂得做人的道理。通過讀書,我知道了什么是善良,什么是丑惡。當白雪公主逃脫了惡人的詭計之后,我禁不住大聲叫好;當神農氏重獲新生時,我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸著的心才漸漸平靜……

  我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!

  同學們,讓我們都成為一個愛讀書的人吧,因為我相信擁有了書就擁有了整個世界。

  我的演講結束了,謝謝大家。

  讀書優秀演講稿 篇14

親愛的老師、同學們:

  “書籍是人類進步的階梯。”這是著名的蘇聯大作家——高爾基說過的話,也是我最喜愛的讀書名言,他帶給我的啟示和利益更是多。

  書籍中的知識無窮無盡,;書籍中的故事能使人一會兒淚流滿面,一會兒欣喜若狂;書籍中的寫作手法像是我們的作文輔導老師,正是由于這些因素,書籍像磁石一樣緊緊吸引著我,是我整天在書海中遨游。

  以前,我還沒有開通博客的時候,文章不知道怎樣寫才夠精彩,才能夠吸引人的眼球。每次老師布置的日記、作文都很犯難,每次都是思考上好一會兒,再動筆,卻只能“擠”出一點兒;再思考上一段時間,又“擠”出一點兒來……就這樣,這里湊活一點那里取一點兒材料,七拼八湊的組合器一篇只有一頁多的作文交差。有一次,我實在沒啥寫了,只好請教老媽,老媽卻感嘆道:“是你讀的`書太少了!”從此以后,我讀的書多了起來,獨占了書櫥,我的知識豐富了起來,寫作水平飛速提高。

  讀《自然百科》使我進入了奇妙的自然世界;讀《三國演義》讓我了解了叱咤風云的三國人物;讀《108個發明發現故事》讓我體會到發明者的艱辛與執著……

  “書籍是人類進步的階梯”。讀書給我帶來了知識;帶來了進步;帶來了驚喜,讀書使我的視野更廣闊。讓我們熱愛讀書吧!相信在這個名言的啟示下,我們會走的更遠,爬的更高!

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