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競選生活委員發言稿14篇
在快速變化和不斷變革的新時代,發言稿與我們的生活息息相關,發言稿可以提高發言人的自信心,有助發言人更好地展現自己。那么,怎么去寫發言稿呢?下面是小編幫大家整理的競選生活委員發言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
競選生活委員發言稿 篇1
大家好!
我是一個品學兼優的好學生,是老師的好幫手,是班上同學學習的榜樣,我從一年級開始就擔任班級上的生活委員,在老師的關愛下,家長的呵護下得到了鍛煉和成長,出色的表現和真誠的付出,贏得了大家的信任、同學們的信賴、家長們的喜愛我就是來自五年級二班的薛紫玥。
在學習上,我踏踏實實,刻苦學習,學習成績一直名列前茅。課堂是我學習的樂園。每次上課,我都神情專注地認真聽講,思維活躍,善于思考,踴躍發言。上課總能看到我坐的端正的身影,聽到我清脆的嗓音。每次,都能看見我高高舉起的小手,聽到我回答問題時的聲音,感受到我朗讀課文時的投入。我預習時很認真,寫出主要內容,勾出好詞好句。回家后,我就復習課堂上學習的內容,腦海里像放電影一樣,把知識回想一遍。并且擁有錯題本,好題本,難題本,就因為擁有這些寶貝,我的成績突飛猛進,這就是我成功的秘訣。除此之外,我還會認認真真地完成作業,字跡娟秀、工整。學習上遇到困難能認真鉆研,主動想辦法解決。每天晚上上床之前,我都會一絲不茍地看十分鐘的書,并做了積累,因為我做了積累,所以我寫的作文字字珠璣,妙筆生花。我愛集體,愛同學,愛科學,愛自然,愛勞動,具有文明禮貌、團結互助、誠實守信、遵紀守法、勤儉節約的優良品德,并能從一點一滴、一言一行做起。五愛,這是每個人必備的品德,要真正做到愛集體、愛同學、愛自然、愛科學、愛勞動,這才是一個五年級生。生活中并沒有多少大事,何況是我們五年級生呢!但正是生活中的這些小事幫助了我們,從一點一滴、一言一行做起。
我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。
我相信,憑著我新銳不俗的官念,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,在任何時候,任何情況下,都首先是想同學們之所想,急同學們之所急。我決不信奉無過就是功的信條,恰恰相反,我認為一個生活委員無功就是過。因為我平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。身為生活委員,尤其是工作,協助老師管理班級,那可不是一件輕松的事,可是我總能做到工作學習兩不誤。我嚴格要求自己,處處以身作則,協助班主任、科任老師認真開展工作,組織管理能力強。除了在學習上和工作中的表現突出外,我的興趣也很廣泛。工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,學習,工作我總能帶著一股認真的`勁兒。工作上,我能認真負責地完成老師布置的任務,起好帶頭作用,在同學中有一定的威信。有的同學學習成績差,在學習中有疑問、有困難,我都能一遍又一遍地耐心講解,仔細分析,知道他們弄懂為止。同學之間難免會發生一些小矛盾小糾紛,作為生活委員,我都會化干戈為玉帛。只要有節日,就會布置黑板報,平時,班里的黑板報都是我和一些生活委員一起策劃的,節目也由我和一些生活委員一起完成的,每次節日,我們都會認認真真地去完成,為了使班隊活動開展得更有意義,更有實效性,我查閱了大量的資料,豐富了節日的內容,這樣,不但使同學們欣賞到精彩的節目還增長了課外知識。我和一些生活委員的共同努力下,每次的節日都豐富多彩。在自習課上,我能帶領全班同學安靜地上自習,只要老師交給我的任務,我一定會認認真真地去完成任務。因為只要有付出,就一定會有回報。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是生活委員,我就要成為一名出色的領航員!
競選生活委員發言稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早晨好!
今天,我要競選的職位是生活委員。因為當上了生活委員,就可
以維持好班級衛生,使班級經常可以得到衛生流動紅旗,讓同學們在衛生、潔凈的環境里學習,我會很快樂!
我從上幼兒園起,就養成了自己疊被子、收拾書包、洗襪子的好習慣。而且,我喜歡助人為樂,別人的書忘記帶了,我會把自己的書借給他;別人的鋼筆沒有水了,我會把自己的'鋼筆借給他所以,我在班級里有著不錯的人際關系。當我的好朋友犯了錯誤,如果后果不嚴重,我會幫助他認識到自己的錯誤,并幫他改正錯誤;如果我沒有能力讓他認識并改正錯誤,我也絕不會包庇他,立刻會把事情告訴給老師,只有這樣,才能讓他徹底改正錯誤,下次不再犯同樣的錯誤,并能體現自己的鐵面無私,即使自己的朋友犯錯誤也毫不留情。
假如我當上了生活委員,一定組織同學們搞好班級衛生;輪到我們班撿分擔區雜物時,我一定帶領大家把分擔區撿的干干凈凈;遇到很臟的東西,我一定會一馬當先,伸手去撿,為同學們做一個榜樣。
希望您能把自己寶貴的一票投給我。
謝謝!
競選生活委員發言稿 篇3
親愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我要競選的是生活委員。馬,只有跑過千里,才能知其是否為良詢;人,只有通過競爭,才能知其是否為棟梁。我深知競選生活委員的難度,但是,我懷著一顆為班級效勞,為同學效勞的誠心,我還是鼓起勇氣,前來參加競選。
通過這次競選,我希望可以自己得到鍛煉的時機,發揮自己的本領,擴展自己的視野,提高各方面的水平。我來競選生活委員,是因為我有優勢:
1.我在學習生活中,熱心為大家效勞,認真做好班級工作,得到大家的認可。
2.我不怕工作忙,總希望有點事來做,讓自己充實起來,讓歲月不蹉跎。
3.協助老師,當好助手,為集體效勞。
但是,金無足赤,人無完人,我也有缺點,就是太粗心,使得每一次考試都與高分擦肩而過。拿破侖曾說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”班干部是一個大家都夢寐以求的職位,我也想來當一個班干部。
如果我當上了生活委員,我一定不會驕傲,而是會讓自己改正缺點,發揚優點,做更棒的.自己。正所謂“虛葉竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花”。有一位學者曾說過:“人的一生中,最光芒的一天并非功成名就的那一天,而是產生對人生挑戰與勇敢邁向成功信念的那一天。”碰到不會的東西,我一定會謙虛地向同學請教,使自己成為一個全面開展的好學生。
我一定不會辜負大家,我這對我的希望,全心全意為同學效勞。請大家投給我這珍貴的一票吧!
謝謝大家。
競選生活委員發言稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家下午好!今天,我非常榮幸的站在這個地方,來競選班干部——生活委員。
其實是我的要求并不高,只是能夠博取同學們的信任和支持,就可以了。而競選這個生活委員的職位,為的'是讓同學們能夠在井井有條、互幫互助的環境下成長與學習;為的是能夠讓同學們在干凈、整潔的環境中實踐與交流。
雖然我不如家長們細心管理的,那樣井井有條,但是,我能夠盡職盡責,而且已經有兩年的經驗了知道了如何能夠讓同學們在班級里,過得像在家一樣溫暖有趣、其樂融融。
比如:每周定時澆花,不讓花兒枯死;每次及時換衛生紙,不讓同學們遇到“問題”;在每次換季的時候,及時熬醋,提醒大家預防感冒的發生、根據天氣增減衣服;每次看到后面的衣服凌亂時,去疊疊,讓班風永遠保持到最好的狀態。
如果這次的競選,我有幸選上生活委員,我會用盡我的全力,當大家在有條不紊的環境當中,成長、交流和學習。讓大家每天都會津津樂道的談論著各種各樣的事情與新聞。
如果我在這次的競選落選了,那么就有效的證明了,我還沒有做到最好。我就會再接再厲,繼續努力讓班級變得更好。
此時此刻,我站在這里衷心的向同學們說聲:“如果大家相信我、支持我,請投我一票。
請不要因為我們的關系好,我原先給過你東西,而投給我這一票。謝謝大家!”
競選生活委員發言稿 篇5
親愛的同學們:
大家好!我今天要競選的是生活委員。
現在走上講臺,我的心情非常激動,同時,我也自信滿滿。相信憑著我的熱情和智慧,憑著我勇于向前的決心,這次演講帶來的必定是下次的就職演說。
我叫張大文,是一個活潑開朗又熱與幫助人地小男孩。每天的生活都會發生很多瑣碎的事情,作為一個集體,如果沒有一個好的、有組織能力的人來做這些事情是不行的。這正好發揮了我多管閑事的特長。因此,如果我當上生活委員,首先,在同學們睡覺時,如果有人說話或亂動的,我會小聲提醒他。其次,中午,同學們在餐廳就餐時,我會做好紀律監督工作,幫同學們養成茶不言飯不語的好習慣。平時我會幫助那些需要幫助的同學。最后,我會協助老師及其他班干部做好班里學習生活的`一切工作。
拿破侖說過,不想當元帥的士兵不是好士兵。我不但要當元帥,還要當個稱職的好元帥!還有一位偉人說過:一滴水要流進大海才會永不干涸,我就是那一滴水!我的成功要靠大家的支持!也許平時的我太過平凡,但是我相信,有了同學們對我的支持和幫助,我一定會揚長避短,改掉自己的缺點,不斷完善自己!
請大家支持我,托給我你手中那寶貴的一票吧!謝謝!
競選生活委員發言稿 篇6
尊敬的老師﹑同學們:
大家好!
在這次的競選中,我是競選生活委員。在班級中,生活委員管的事包括同學的衣服、鞋子、有沒有帶紅領巾,同學間團結互助,豐富課余生活……
我從小都很注意個人的儀表行為規范和衛生習慣。上幼兒園的時候,我就可以幫助媽媽掃地的,也很乖。鄰居們都很喜歡我,走到哪里就夸到哪里;上一年級就整理書架,打掃房間,學習和生活用品;現在五年級,我可以洗衣服了。現在我養成了愛勞動,愛學習的好習慣。
我平時做事都很認真,思考問題,還有我和同學的關系都很好,這一些都有助于我對班級生活的管理。
如果我競選成功,我一定會協助班長搞好班級的`課余生活,讓同學們的精神面貌煥然一新。我會做好我的本職工作,讓流動紅旗在我們班安家落戶。
我會讓我們班在全校的老師的眼中留下美好、深刻的印象,希望老師同學們支持我。
謝謝大家!
劉燕婷
競選生活委員發言稿 篇7
親愛的同學們,敬愛的老師們:
我今天要競選的是生活委員,想必大家都知道,生活委員是干什么的`吧!
同學們,要是我當上了生活委員,我一定會很勤奮地檢查你們的飯菜有沒有少,夠不夠吃,這樣你們就可以吃到美味的飯菜了。
如果我當上了生活委員,我一定不和你們發生爭執,不和你們打架。我會用友善的話語來慰問你們,飯夠不夠吃,菜夠不夠吃。如果不夠,我會用我碗里的飯菜給你們一點,不會讓你們餓肚子上課。
如果我沒有被選上,那也沒關系,沒被選上,那就說明我的能力不夠,說明我做的不夠好。不過沒關系,這決不會打倒我這一顆積極向上的心。
如果大家認可我,支持我,那就請投我一票吧!
我的發言完畢,謝謝大家!
競選生活委員發言稿 篇8
尊敬的老師,敬愛的同學們:
大家好!
今日我競選的是生活委員。我深知競選的難度,但是我還是鼓起志氣前來參與競選。
通過這次競選,我希望我能充溢自己,鍛煉自己,發揮自己的本事,擴展自己的.視野,提高自己的水平。
假如我當選生活委員,我肯定會把握好這個機會,更加嚴格的要求自己,盡職盡責地服務同學,與同學共同進步。讓同學們的生活變得朝氣煥發,井井有條!假如我當上了生活委員,我肯定不會傲慢。我會認為這是一個難得的機會,應好好把握,正所謂:“虛業竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花”有一位學者曾說過:“人得一生中,最光輝的一天并非是功成名就,而是產生對人生挑戰與英勇邁向勝利信念的一天”我會更加虛心的向同學多多請教,取長補短,更好的充溢自我,使自己成為一個全面發展的好學生。當然,我會以身作則,仔細做好每一件事,仔細學習,仔細對待每一次活動,每一次鍛煉。我會做到言必行,行必果。
雖然學習委員的職責是重大的,但請大家信任我,肯定不會辜負大家對我的期望,一心一意為同學服務。
競選生活委員發言稿 篇9
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
很多人想一展自己的才能,讓班級越來越好,我的想法和你們一樣,我也想把自己的能力用在班級里,所以今天我鼓起勇氣,來到了這個講臺上,評選班干部——生活委員。
在生活上,我可以幫助同學以下幾點:
一、在同學沒有時間請假的情況下,我可以幫助那位同學做值日;
二、如果有同學突發病情,我會及時把同學送去醫務室,并快速告訴班主任;
三、如果學校或班級組織出去游玩,我會帶好防護措施,比如創口貼、酒精、棉簽等等。
如果我當上了生活委員,在我的努力帶領下,班級里會增添出新的.安全感,同學們也會更健康,更有家庭集體感。如果有同學生病,遇到突發事情,不用怕,只要我的全能醫藥箱在這里,只要我在這里,我會快速地幫你治療,讓你得到安慰和幫助。
如果我當上了生活委員,我會盡力做得更好,希望大家能多多支持我,投給我寶貴的一票。
生活委員,就是這么細心體貼,誰不想把票投給如此可愛有擔當的男孩子?
競選生活委員發言稿 篇10
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我要競選的職位是生活委員。
因為當上了生活委員,就可以維持好班級衛生,使班級經常可以得到衛生流動紅旗,讓同學們在衛生、干凈的環境里學習,我會很快樂!
我從上幼兒園起,就養成了自己疊被子、收拾書包、洗襪子的好習慣。而且,我喜歡助人為樂,別人的書忘記帶了,我會把自己的書借給他;別人的鋼筆沒有水了,我會把自己的鋼筆借給他所以,我在班級里有著不錯的人際關系。當我的好朋友犯了錯誤,如果后果不嚴重,我會幫助他認識到自己的錯誤,并幫他改正錯誤;如果我沒有能力讓他認識并改正錯誤,我也絕不會包庇他,立刻會把事情告訴給老師,只有這樣,才能讓他徹底改正錯誤,下次不再犯同樣的錯誤,并能表達自己的'鐵面無私,即使自己的朋友犯錯誤也毫不留情。
假設我當上了生活委員,一定組織同學們搞好班級衛生;輪到我們班撿分擔區雜物時,我一定帶著大家把分擔區撿的干干凈凈;遇到很臟的東西,我一定會一馬領先,伸手去撿,為同學們做一個典范。
希望您能把自己珍貴的一票投給我,謝謝!
競選生活委員發言稿 篇11
大家好,我叫xxx,請大家多多支持。(點頭致意)
習慣。而且,我喜歡助人為樂,別人的書忘記帶了,我會把自己的書借給他;別人的.鋼筆沒有水了,我會把自己的鋼筆借給他所以,我在班級里有著不錯的人際關系。當我的好朋友犯了錯誤,如果后果不嚴重,我會幫助他認識到自己的錯誤,并幫他改正錯誤;如果我沒有能力讓他認識并改正錯誤,我也絕不會包庇他,立刻會把事情告訴給老師,只有這樣,才能讓他徹底改正錯誤,下次不再犯同樣的錯誤,并能體現自己的鐵面無私,即使自己的朋友犯錯誤也毫不留情。
假如我當上了生活委員,一定組織同學們搞好班級衛生;輪到我們班撿分擔區雜物時,我一定帶領大家把分擔區撿的干干凈凈;遇到很臟的東西,我一定會一馬當先,伸手去撿,為同學們做一個榜樣。
希望您能把自己寶貴的一票投給我,謝謝!
競選生活委員發言稿 篇12
大家好!
今天我競選的是生活委員一職。我在五年級就一直擔任生活委員職務,我覺得這是我的優勢以及基礎,我來參與競選的目的只有一個:一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
拿破侖有句名言:不想當將軍的士兵不是好士兵。我認為,生活委員不只是個稱號,不只是個光環,它背后有實質性的內容,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個長成為一個虛名。
生活委員應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當的權益。生活委員作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。
生活委員作為一個班級的核心人物,應該具有統治大局的才能,我相信我是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為我自認為我具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我保證做到將一班人的積極性都調動起來,使每個班的成員互相督促,互相學習。
我因為擔任過生活委員,有一些經驗,這是好處,正因為這個,我有著敢作敢為的闖勁。但是,我又對擺官架子看不慣,和不來,因此,我的口號是做一個徹底的平民生活委員。生活委員應該是老師的.小幫手,能向同學們傳達老師的旨意。我保證做到在任何時候,任何(情況下,都首先是想同學們之所想,急同學們之所急。
也許,在我說出這番豪言壯語后,有些人會暗自發笑:他怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
我們班委會將努力成為學校領導、班主任與學生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為同學之間的工會,成為同學們努力加壓的催化工廠,成為扶正壓邪、顧全大局的戰斗堡壘!!
請大家相信,我會是一名優秀的生活委員,上配合領導老師,下組織同學們把學校工作做得細密周到、有條不紊,擔我職、負我責,我還會與其它各部委員密切配合,讓我們的班級規范每一位同學的舉止和日常行為,做到德。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴、威望,贏得信譽!
當然,我也知道,此次競選,不會一帆風順,因為在座要競選的選手都很優秀,我已經做好了準備:面對得失消極不如積極;面對挫折有信心才有成功;面對自己有夢想才有作為;面對理想有追求才有希望;面對機會經歷比名次更重要!
我對自己充滿信心,金子總有發光的時候,我希望這一次發光的是我,我需要自己的信心以及大家的認可,這么久以來我認為競選生活委員是我可以全心為大家服務,盡到一個班級分子的責任,我有能力做到的!成為生活委員,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我相信我有能力擔起這擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態度,能真正做好生活委員的工作。
競選生活委員發言稿 篇13
老師,同學們:
大家好!
很高興能為大家演講。首先,感謝老師與同學們能給我這次機會,能夠讓我站在這里,我感到十分的榮幸,在此表示感謝。
我認為我自己有能力擔上生活委員這一職務。生活委員起的是一個代頭作用,引導著全班同學共同朝一個方向前進,而這一職務又是老師與同學們之間溝通的一個橋梁,既能讓老師了解學生,又可以讓老師和學生之間達成一個共識。我認為我以下這幾點可以讓我擔上這一職務。
一、有著很強的組織能力與管理能力。
在五年級時,我每學年都會連續擔任小組組長,也多次組織我所在的小組進行成果展示或其它活動,又總是斂來大部分的道具準備與材料收集的任務,并曾多次因展示為本組獲得榮譽,很少被其它組所趕超。所以,我認為我有較強的`組織能力和管理能力,可以引導著全班同學共同進步。
二、有較強的責任心
生活委員是老師的左膀右臂,老師所給他分配的事也許是最多的,這就需要生活委員既要能干,也必須有責任心,要高質量地完成任務。在五年級時,我也曾幫助過老師判過卷子,每一次的數學作業我幾乎都為同學們判過,這是因為我所判的卷子很少有錯判的現象,而且效率還高,被老師所信任。
三、總是為班級著想。
做一個生活委員需要總為班級體著想。我會盡自己最大的努力來幫助他人或服務于班級體,我有著許多這樣的事例,譬如我們九班的班徽,是我和我的姐姐共同修改的,我已經盡了我最大的努力和可能來完成這個班徽。
另外,如果我當上了生活委員,我會十分地榮幸,我會努力做到以下幾點:
一、先以身作則
我會不斷地完善自己,做一個好模范,做一個全面發展,遵守紀律的好學生,老師眼中會學習的好孩子。
二、事事為同學著想
我會細心地留意每一位同學的需要,以便更好的幫助同學,方便同學,讓同學因我的存在感到幸福。
三、為班級想些金點子。
我會時常以同學們喜歡的方式來開展一些活動,以便鍛煉同學們的表達能力并調動學習的積極性。
這次競選生活委員我如若可以當上,這對于我自己來說是一個認可與鍛煉,如果不能,我將會繼續努力,改進自己的不足之處,提高自身的素質,向生活委員學習,所以,本次競選成功與否,對我是一個莫大的機會,一個改進自我與完善自我的機會。
競選生活委員發言稿 篇14
親愛的同學:
大家好!
我今天要競選生活委員。我知道生活委員有很多人競爭。雖然我沒有當過,但是我會全力以赴競爭生活委員的職位 的。為什么呢?因為我認為生活是學習的基本保障,如果同學們在生活方面有問題,那怎么能用心學習呢?更重要的是現在是我們長身體的'時候,更要重視我們的生 活質量。今天,我希望能為大家做點實實在在的事情。此時大家一定會問我,你有什么本事做生活委員呢!從一年級開始,爸爸就教我洗襪子。二年級我就在家里拖 地、掃地、洗衣服。
我承認我也有缺點,紀律不是很好,總是喜歡和同學打鬧。我下定決心一定要改掉這個壞習慣,無論我是否能當上生活委員。
如果今天我當上了生活委員。我會努力做到以下幾點:第一,我會組織那些經常亂扔垃圾的同學一起清理垃圾。第二,我還要讓他們知道亂扔垃圾的危害,讓我們班的每一個同學都做環保的小衛士,讓我們的班級成為學校的勞模班級。
鋒利的劍少不了打磨,成功的人少不了失敗。雖然如此,但我還是勇敢地站在這里,請大家把這寶貴的一票投給我吧!因為我已做好了隨時為大家服務的準備!請大家相信我!
謝謝大家!
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