青春奮斗主題演講稿

　　通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。在日新月異的現代社會中，我們都可能會用到演講稿，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的青春奮斗主題演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

青春奮斗主題演講稿1

友愛的老師、同學們：

　　大家好!

　　當第18支蠟燭點燃的時候，我們要面臨嶄新的挑戰——高考。你預備好了嗎?忙碌的工作，繁多的學習，沉重的壓力?假如你只是做好了這點覺悟，那是遠遠不夠的。我們，還要有堅決不移意志，勇往直前的信念和決不決不放棄的勇氣。當然，這還只是我們必須要做的一局部。怎么，可怕了?假如現在就放棄，那么，我們將沒有將來!高考倒計時，假如用秒來計算，那龐大數字，的確實確可以讓我們安穩入睡。

　　但，用時，用天，用月，甚至用年來計算。高考，真的離我們很遠嗎?假如你不想再重演中考后的失落與無奈的話，那么，就攥緊你們的雙手，立定決心——發奮圖強。那我們要怎么做，請記住這句話：我沒有能奉獻的東西，唯有熱血、辛勞、淚水和汗水。這是二戰時期，英國首相丘吉爾在面對納粹德國鐵蹄時，所說的話。

　　是的，怎么樣將來，由現在的你決定。因為將來不是固定在那里等你趨近的，而是要靠你創造。將來的路不會靜待被發覺，而是需要開拓，開路的過程，便同時改變了你和將來。因此，放棄于否，又你決定。假如我們堅持，那我們要走的路，是一條漫長的，曲折的路。

　　但請堅信，吃得苦中苦，方為人上人。即使失敗，至少，我們曾經努力過。我們是活著的`，為了命運而奮斗過的人，而不是行尸走肉。但假如我們放棄了，那就連時機都沒有了。成功者與失敗者并沒有多大的區別，只不過是失敗者走了九十九步，而成功者多走了一步。現在的我們，正是做抉擇的時候滿是荊棘的玫瑰花呵!苦難與幸福共存。

　　播下行為的種子，可以收成習慣之果;播下習慣的種子，可以收成性格之果;播下性格的種子，可以收成命運之果。那么，高三，你打算播下什么樣的種子呢?

　　感謝大家!

青春奮斗主題演講稿2

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　在現實生活中，人們都會遇到挫折。人生之路就像一條彎彎曲曲的小河，充滿艱辛。所以我們必須要有奮斗精神。

　　古代詩人李白曾經說過，只要有恒心，鐵杵磨成針，這就是奮斗的.力量。如果沒有明確的目標，就像沒有眼睛的蒼蠅，東南西北都不分。所以，我認為有奮斗，才有未來。

　　爸爸曾經給我講了一個故事，讓我深受啟發。他小時候曾經看到過一個奇景。在大樹下，有許多小蝸牛。從遠處看，它們像是一堆小石頭，近看才會發現它們是各種大小、顏色的蝸牛，它們帶著可愛的小房子，拼命地向上爬，意在回到樹上。

　　雖然半小時過去了，它們還是沒有放棄，雖然速度很慢，但是它們相互鼓勵，相互打氣，用信念驅動自己向上爬。這讓爸爸十分驚奇。他想，等你們爬上去的時候，可能已經太晚了，我家離樹太遠了。

　　第二天，蝸牛們都已經在洞穴中呼呼大睡。當蝸牛們回到洞穴時，爸爸心中的敬佩油然而生。他沒有想到一只小蝸牛擁有如此強大的信念。它們雖然已經汗流浹背，卻沒有放棄，是因為他們心中有一個信念——奮斗的力量。

　　“奮斗”這個詞語意味深長。我們必須堅持奮斗不懈，因為人生沒有后悔藥。錯過的機會將是你百年身悔恨的源泉。

　　人生若白駒過隙，轉眼之間便會一去不返。時間匆匆流逝，不會為任何人停留。因此，我們要抓住時間的尾巴，勇闖天涯，享受滄海一粟的樂趣。唯有無怨無悔的奮斗者，才能成就偉大。

青春奮斗主題演講稿3

親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天我想借此機會跟大家談談夢想是如何激勵我奮斗的。曾經有一名文學家說過：“沒有夢想的人是一個失敗的人”。這句話一直銘記在我心里。

　　我為了成為一名成功的人，從小就有了一個上大學的夢想，于是“大學夢”久久陪伴著我，這個夢一直都在激勵著我奮斗。

　　“大學夢”讓我明白：“不經歷風雨，怎能見彩虹”。的確，沒有平時的刻苦努力，辛酸苦楚，怎能踏入大學殿堂?“大學夢”讓我再次明白：“梅花香自苦寒來”的道理。xx中學從一所不知名的學校變成了一所重點高中，變成了一所圓大學夢的學校，這其中究竟隱藏著什么秘密?

　　現在“xx中學之謎”已被解出。自信是他們成功的前提，努力是他們成功的法寶，習慣是他們成功的法則，時間是他們一生的“定時炸彈”。

　　xx中學學生潛力無窮!正是由于這響亮的口號，激發了xx中學學生的潛意識，潛能由此誕生，“大學夢”由此得以實現，并創造了高考神話。

　　我相信每個人都有無窮的潛能，只是有些人的潛能開發的的早，有些人的潛能開發的相對較慢較晚一些。所以我相信，我并不比他們差，別人能辦到的我也能辦到，甚至辦的.比別人更好，xx中學學生能圓“大學夢”，我也一定可以!

　　李陽曾說過沒有人能不勞而獲。的確，沒有付出，就一定沒有收獲。如果你想成功，總要強迫自己多做一點。只有這樣才能使人進步。李陽老師的這兩句話使我銘記在心，久久在耳邊回蕩。

　　“大學夢”一直在激勵著我前進，在激勵著我奮斗。

　　同學們!我們是祖國的未來，我們是祖國的希望，國家的建設需要我們，國家的興旺富裕也需要我們。讓我們共同努力，圓了我們的

　　“大學夢”!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

青春奮斗主題演講稿4

同學們：

　　好好反思一下吧！我們在這里對得起父母的血汗錢嗎“不積跬步，無以至千里”，為了自己和家人的幸福美好，為了將來有個適合的職業，不要再猶豫迷茫了，醒醒吧，4年聽起來很漫長，但多少的4年已一去不復返了啊，人可已無力，但絕不能失去斗志，那么還等什么，行動起來吧，讓你的生命充滿光彩。我的演講完畢，謝謝大家！

　　青春奮斗主題演講稿青春就如同一個將要升起的太陽，一點一點的綻放光芒；青春就好似那朝氣蓬勃的參天大樹，不斷地以它的生機勃勃使景色美麗；青春就宛如一條河流，永不退縮、浩浩蕩蕩，奔涌出一種永不停息的風采……的確，青春是美好的，但奮斗的青春才是最精彩的。

　　青春，一個閃光又絢麗的字眼，像早上八九點鐘的太陽，充溢著無限的激情與期望；滿載著無限的生機與陽光。它是作家耀眼的語言，是戰士沸騰的熱血，是明星在舞臺上熱情洋溢的歌聲，它令多少人陶醉！又令多少人向往。

　　青春如同一株無人問津的小草，或許沒有陽光、沒有雨露、沒有一路的芬芳花香，或許無人問津；只有踐踏，只有侮辱，但它只有默默而頑強的活著，終究會盛開出一朵嬌艷美麗的花朵。

　　青春在奮斗中展現美麗，青春在奮斗中展現輝煌。就像雄鷹的美麗是展現在他搏風擊雨中，如蒼天之魂的翱翔中，正擁有青春的我們，何不以勇銳蓋過怯懦，以進取壓倒茍安，讓我們揚起奮斗的帆在波濤洶涌的大海中不斷前行，展示我們新一代人青春的壯美與力量，讓我們就像雄鷹一樣搏擊長空吧！讓青春之歌揚出昂揚的旋律，讓我們的聲明發出耀眼的光芒。

　　我們青春年少，我們斗志昂揚，我們正處于人生中最美麗的階段，奮發是我們的格言，努力是我們的標志，勤勞是我們的習慣，奉獻是我們的信條！奮斗是我們榜樣！達·芬奇曾經說過：“趁年輕少壯去探求知識吧，這樣，年輕才不會空虛。”

　　青春歲月，有過掙扎，有過彷徨，但更多的是同伴的'努力催人奮起，促我奮斗，催我向上，看著有些朋友們得過且過，虛度光陰，我也曾猶豫，看著看著有些人整日的紫醉金迷、吃喝玩樂，我也曾動搖，每當彷徨時，我便想起了想起了水稻之父袁隆平的奮斗之路，正是他一次次的實驗，堅持不懈的奮斗，才解決了十三億人的吃飯問題，每當我迷茫時，經常會有一個響亮的聲音在我耳邊響起：奮斗吧，努力吧，美麗的風景前面，奮斗的青春最美麗！

　　奮斗的青春，是一首精彩的樂曲；奮斗的青春是一幅親手作筆的水墨山水畫；奮斗的青春就是一局象棋，只有不斷思考與探索，才會有奮斗過來的勝利……

青春奮斗主題演講稿5

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!我是初三十班的賴xx。今天我演講的題目是：奮斗的青春年華，最美麗!

　　光陰荏苒，白駒過隙間，我們逐漸走過的人生中最懵懂天真的時代。駐足時光的縫隙，驀然回首，想到我們即將迎來人生中最美麗的年華，難免會在翹首以待之際掛上幾分擔憂與彷徨，我們，究竟該以怎樣的心態來面對如歌的青春年華?同學們，請相信，在極速發展的社會中，在優勝劣汰，適者生存的現實里，青春年華是我們拼搏的唯一資歷，而如今“恰同學少年，風華正茂”的我們，更應當在奮斗

　　里體會刻苦的樂趣，在拼搏中詮釋青春年華的意義! 現任阿里巴巴集團董事長主席，前中國首富—馬云曾在躊躇滿志的年紀經歷過三次高考失敗，兩次創業失敗，在而立之年才順利成立了他的第一個互聯網商業項目。在歷經各類坎坷挫折后，馬云撥開青春年華路上的荊棘，一步一個腳印地踏實而堅定地奮進，最終獲得了屬于他的勝利，正如他所感慨的，“這世界上沒有優秀的'理念，只有腳踏實地的結果。”這何嘗不是對理應奮斗的青春年華最正確的理解呢?

　　然而現在有些同學談到讀書，談到吃苦，猶如談虎色變，避之唯恐不及。他們或許能舉出一兩個沒上大學卻在社會上享盡風光的人的例子，便以此為放縱的借口，揮霍青春年華。一些漫無學習目標的女孩圍坐在一起追韓劇，刷微信，號稱所謂的姐妹，以為擁有了姐妹便有了全世界;一群沒有理想抱負的男生聚在一起打游戲，看玄幻，認為兄弟在身旁即是擁有了天下，認為這就是青春年華該有的模樣，輕松，愉快,灑脫,瘋狂!在這里，我又要引用大企業家馬云的一句話來請同學們反思一下，“當你不去拼一份獎學金，不去過沒試過的生活，整天掛著QQ，刷著微博，逛著淘寶，玩著網游，干著我80歲都能做的事，你要青春年華干嘛?”同學們，不奮斗，不吃苦，想要灑脫輕松的青春年華固然可以，但幾年的放縱，換來的就可能就是一生的卑微和底層!我們何必在最能吃苦的年紀選擇安逸，自恃年少，卻韶華傾負，殊不知青春年華易逝，再無少年之時! 六一兒童節就要來了，在此，我想告訴初一的學弟學妹們，請盡情享受你們歡樂童年的最后時光吧!趁無憂歲月的余溫還未褪去，讓你們內心的夢想萌芽，準備迎接你們的青春年華年華!祝你們能與身邊的小伙伴們度過一個開心愉悅而與眾不同的六一!與我同齡的初二年級的各位兄弟姐妹們，也許剛剛步入青春年華的我們會迷茫，但是夢想一如既往!我們作為云附學子，更應當秉持著刻苦奮爭的態度去面對未來。學業水平考試的號角已經吹響，請同學們務必積極準備，勇敢地去迎戰即將到來的小三科考試，并取得優異的成績。初三的學姐學長們，加油奮斗吧!在學業水平考試來臨之際，你們將展現云附最令人驕傲的風采，你們榮光踏入云附，定能翹楚邁出校門!在最后一個月不到的時間里，放手一搏吧!

　　來吧，讓年輕的我們背上行囊，堅定而勇敢地踏上人生的征途，天道酬勤，青春年華永不言敗，奮斗的青春年華最美麗! 謝謝大家!

青春奮斗主題演講稿6

尊敬的老師評委，親愛的同學們：

　　大家好!今天我帶來的演講題目是《無奮斗不青春》。

　　沒有日光的時候，我們還有月光;沒有月光的時候，我們還有星光。那沒有星光的時候，我們還有什么呢?我們還有父母和老師們期待的目光。奮斗是人生的動力，也是世間萬物生產的條件。

　　在我們現實生活中，都會經歷不少挫折，一個人的生中，絕對不會是一帆風順，人生的道路就像小河一樣彎彎曲曲。這個時候，我們應該怎么辦呢?是逃避?是投降?還是視而不見?這都不是我們應該做出的選擇，我們需要的是勇敢的奮斗，古今中外成功者必備的武器就是奮斗。

　　華羅庚說過：“活著不是為了個人，而是為了祖國”這就是奮斗的動力，他之所以成為偉大的數學家，完全是他奮斗的成果，他懷著為中華的決心，確立了偉大的目標，開創了一片數學天地。相信大家都希望如偉人一樣成為祖國的'棟梁，那么，就需要我們去確立自己的目標，并為之奮斗。

　　古代詩人李白，有一句話把奮斗形容的淋漓盡致：“只要有恒心，鐵杵磨成針”這也是小時候我們受啟發和影響最深的一句話，所以我們應該從小養成奮斗的意識，為日后的成功打下基礎。

　　為什么有些人在困難面前會退縮呢?在遇到困難時，他們不是依靠老師，就是依賴父母，這樣有用嗎?我可以堅定的說，這樣是沒有絲毫作用的!長此以往，他們會失去奮斗的興趣，更可怕的是會喪失斗志，成為困難的俘虜!

　　所以，只要奮斗才有真正的出路，不管你的工作是什么，你都要去奮斗，你就是沉睡中的大蟲，不去奮斗，將一事無成!俗話說：“適者生存，劣者淘汰”這就是時刻提醒我們人生就要去奮斗!或許成功的路途上有許多挫折，擔我們無懼無畏，用奮斗，書寫無悔的青春! 我的演講到此結束，謝謝大家!

青春奮斗主題演講稿7

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　一棵小樹，如果不經過奮斗，就不可能根深葉茂，聳入云天;一朵梅花，如果不經過奮斗，就不可能沁人心脾;人，也是一樣，如果不經過奮斗，就不可能步入成功，獲得幸福。古往今來，奮斗又在人

　　生的道路上引領了多少人的成功呢?

　　看，我國著名書法家王羲之，他在吃飯的時候，走路的時候都在練習，沒有紙筆的時候，他就在衣服上練習，久而久之，衣服也被劃破了，最后他被人譽為“書圣”。

　　這不正是一個奮斗后取得成功和幸福的例子嗎?而我也有過奮斗的經歷。

　　在我讀二年級的時候，我們以班級舉行六一兒童節聯歡會，很多同學都報名想當主持人，我也不例外。通過競選，我當上了主持人。當時，我非常高興，甚至興奮得睡不著覺。高興之余，我還有些緊張，因為我從沒有當過主持人。

　　后來，在老師的指導下，我每天都在練習，自我感覺還不錯。可到了真正上臺主持的時候，一看到那么多的老師同學坐在臺下。頓時，我的.心像揣著一只兔子似的跳個不停，大腦一片空白，臉窘得通紅，一時忘了該說什么了。我無助望著老師，這時，老師走過來對我說：“就像平時那樣就行了，老師相信你能行。”我頓時平靜了下來，完成了接下來的主持。結束后，老師夸我第一次主持表現得不錯，以后還要再接再厲。

　　聽了老師的鼓勵，我更加有信心，也開始更加努力奮斗了。只要是我主持節目，我都會在鏡子面前反復練習，課余時間除了練還是練，果然功夫不負有心人，現在學校的大小節目，幾乎都是由我主持，也獲得了一致的好評。這不正是我奮斗的結果嗎? 冰心奶奶曾經說過這樣的一句話：“成功的花，人們只驚慕她現時的明艷，然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”是啊!所有的成功都來自于奮斗，幸福都是奮斗來的。

青春奮斗主題演講稿8

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!

　　如果說人生是五彩繽紛的田野，那么青春就是其中最絢麗的一束太陽花，如果說人生是動靜交融的舞蹈，那么青春就是活力四射的探戈。她孕育著春天的勃勃生機，向往著盛夏的熱烈奔放，期盼著秋天的碩實累累，翹望著冬天的恬靜厚重。詩意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精致，飛揚的時尚和奮斗的艱辛被青春演繹的美奐絕倫。當青春深深地擁抱時代，默默地融匯事業，它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔，無論雨雪風霜，還是坎坷路長，青春的歌謠都會響徹耳畔，催動著人生浩浩湯湯，奔向理想的高山。

　　四年前，大學畢業的我，懷著青春的夢想，走上了教書育人的三尺講臺，踏上充滿希望的陽光之旅。一路走來，我雖然碰到過“山重水復疑無路”的困惑，但更多的是“柳暗花明又一村”的驚喜。當我把無聲地大愛和一絲不茍的奉獻融入我癡愛的.講壇和天真爛漫的童心，我是充實的;當我每逢節日收到朵朵鮮花和感恩的問候，我是欣慰的;當我每天看著一張張如花的笑臉和輕盈活潑的身影，我是幸福的。四年的辛勤耕耘，揮汗如雨;四年的默默堅守，充滿著艱辛，我用智慧和熱情，縱橫馳騁，自由揮灑，教書育人這份清清貧貧、普普通通的職業變成了我不可或缺的一部分。

　　“十年樹木，百年樹人”。我雖然身處平凡，但我胸中卻被欣慰與感懷漲滿;我雖然身處平凡，但我心中卻因智慧和童趣而色彩斑瀾;我雖然身處平凡，但我的生命卻因無怨無悔而奪目燦爛!選擇了三尺講臺，我就抱定要用青春澆注幼苗，讓他們長成參天大樹，成為棟梁之才;選擇了三尺講臺，我就決心做一棵小草，為春天獻上片片新綠;選擇了三尺講臺，我就夢寐自己成為一塊路碑，為迷失的心靈拂去籠罩的陰云，讓他們胸懷寬闊，擁抱百川。

　　雖然我的從教之路剛剛起步，但屈原的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”永遠激蕩在我的心中!冰心說過，“愛在左，責任在右，走在生命之路的兩旁，隨時播種，隨時開花，將這一徑長途點綴的花香彌漫，使穿枝拂葉的莘莘學子，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可留。便覺得幸福”。我愿“撐一支長篙，向青草更青處漫溯”，永不懈怠我的追求，我深信，終有一天，我會“滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌”，用自己的青春為孩子撐起一汪最平靜的避風港灣。

　　讓我們為了稍縱即逝的青春，為我們始終不渝的理想，為了一生所鐘愛的教育事業，在不斷的求索奉獻中高唱：讓青春在奮斗中閃光! 我的演講到處結束，謝謝大家!

青春奮斗主題演講稿9

尊敬的評委、老師們：

　　大家好！

　　我是xx，現就讀于萊州市朱由中學。曾在第8屆煙臺中小學電腦作品大賽中獲得了電子報刊一等獎，且被推薦參賽省級比賽。

　　在初中四年里，我連續四年被評選為市級優秀學生，取得了較好的學習成績。

　　在此，感謝我的老師和父母，沒有他們的鼓勵和支持，我不可能取得今天的成績。

　　目標是成功的前提，黃伯云、歐陽自遠、諾貝爾等人是我的學習榜樣。他們在自己的領域內堅持技術創新，雖然我不能與他們一樣為祖國的科技事業作出貢獻，但我有著學科學、用科學的心。雖然這條路上難免會遇到許多困難，但我始終堅信只要擁有毅力，找到的辦法總比困難多。

　　清晨，非洲草原上的羚羊從睡夢中醒來，知道新的賽跑開始了，對手仍是跑得最快的獅子。如要活命，他必須在比賽中獲勝。另一方面，獅子也不輕松，如果無法跑過最慢的羚羊，那么它也會面臨同樣的命運。在21世紀，國家之間的競爭更加激烈，但歸根結底還是科技上的競爭。在18世紀蒸汽革命中，英國率先實現工業化，確立“日不落”帝國地位。在20世紀電氣化革命中，美國和德國成為了世界經濟強國。在20世紀初的微電子革命中，美國率先實現電子化管理，繼續領跑全球經濟。

　　可見，科技對于國家的重要性不言而喻。

　　中國要發展，必須大力發展科技。盡管我國現在在某些領域已達到世界先進水平，但還遠遠不足以與發達國家相比。我們必須認識到自身的.劣勢，只有如此，才能持續前進。

　　少年是祖國的未來，我們需要為祖國貢獻自己的力量，做一個善于學習、積極創新的少年。我從小就對各種電器產生了極大的興趣，收音機、錄音機、四驅車等都是我的玩具。上小學后，學習了一些基本電學知識。這進一步增強了我的興趣，我開始自己制作一些小的科技作品，并積極參加學校組織的小科技制作比賽。在二年級時，我獲得了二等獎，這更激發了我的創作熱情。我經常為自己的需要制作小物品，如小電風扇、自行車燈、迷你四驅車、太陽能熱水制等。

　　我還記得當時我在三年級時代表學校參加了市里的科技知識競賽。我全力做好了科技知識的準備，我的指導老師幫助我學習了三到五年級的知識。這樣的勤奮為我取得了很好的成績，大大鼓舞了我的信心。雖然我遇到了很多困難，但我的老師一直對我給予鼓勵和支持。在此，我想要感謝他們。

　　現如今，二十一世紀的文盲不再是不識字的人，而是不懂科技和計算機的人。我的學校為我們購置了一批新電腦，我從小學四年級開始接觸windows系統，并對它產生了濃厚的興趣。我加入了學校的計算機興趣小組，在這個大家庭中我“貪婪”地吸吮著知識。我相信，付出就一定會有收獲。我每天都堅持到計算機興趣小組活動，并珍惜每一秒鐘去學習。到了小學五年級，我已經熟練掌握了計算機基礎操作和文字處理相關軟件。

　　這個過程讓我受益匪淺，我學到了很多有用的電腦知識，同時和許多好朋友一起加入計算機興趣小組。我深信，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。

青春奮斗主題演講稿10

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!

　　一段歲月，一畔青春。青春的道路，漫長而曲折。走過平坦的大道，能感受到一路順風的暢快;走過崎嶇的小徑，能感受到跋山涉水的艱難。一路汗水潑灑，埋頭奮斗，在奮斗的青春路上栽下成功的鮮花，涂抹青春的色彩。

　　夏天是整個宇宙向上的一個階段，在這時使人的身心解脫盡重重的束縛，激情與熱血在年輕的`身軀中澎湃。追隨心的律動，我參加了全國鋼琴大賽。

　　夢在前方，一路行進不止，奮斗不止。

　　月色的銀輝像是這暗夜的傷口，點點月光便從其中流瀉下來。小小的窗口依舊亮著一盞昏黃的燈，為我的奮斗指引方向。與月色媲美，與青春同行。

　　雖不及孔子“讀《易》韋編三絕”，每日里我的手指也確是紅腫脹痛，漸漸磨成了繭。但整日的練習，關節的酸痛，思緒的凝注，都掩不過指下生澀的音符。

　　“為什么無法成功，奮斗難道毫無出路?”我數次的失敗后不禁對自己的行為感到懷疑。我幾乎放棄。扭頭望向窗外，月光依舊平靜如初，一如那個我立下決心的夜。“愿你走過韶華，依舊不忘初心。”我要繼續奮斗。發狂似的練習，整棟樓似是將要被我摧毀，譜上凌亂分散的音符，被我的眼神緊緊攥住，壓到琴鍵上。我的身體開始隨旋律舞動，常常眼光呆滯，神情投入，著魔似的溺在音樂中，演奏中。

　　不知溫暖了幾十遍琴鍵瘦小細長的身軀，黑白相間的花田上多了兩只自由翻飛的蝴蝶，它們飛舞，騰躍，流出一段醉人的音樂，瀑布般泄下，卷席，包裹著我。此刻的我，全然忘盡體內愈加強烈的酸痛

　　感，醉心于此。汗水在不知覺間從發梢滑下，間雜著微咸。

　　或許，是奮斗的滋味?

　　走進華麗的演奏大廳，著了閃耀的禮服，等待著，等待著奮斗的花兒綻放。“五號!”我昂首闊步，走上舞臺。

　　指尖滑過，蝴蝶翻飛。一曲《春舞》將舞臺搬至陽春三月的田野。我沉醉于蝴蝶絢爛的色澤，覺著青春的神秘與極美已在蛻變中彰示了全部的答案。而那些蝴蝶沐浴著陽光，正舞與奮斗的花田之上。曲畢，掌聲意欲掀起屋頂。當纖細的手指給予璀璨的獎杯以溫度，奮斗之花，已然綻放。

　　奮斗在左，汗水在右，走在奮斗的青春路旁，隨時播種，悄然綻放，使穿枝拂葉的我奮力奔跑，探求成功的方向。撥開重重荊棘，抬眼發現，我，在奮斗的青春路上。

青春奮斗主題演講稿11

尊敬的老師同學們：

　　大家，晚上好。

　　海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都會懷揣著一份屬于自己的夢想。沒有夢想的人宛如折翼的鳥兒，，沒有夢想的人生，就如船只失去燈塔，飛機失去航標。紀伯倫也說過―我寧可做人類中有夢想和有完成夢想的愿望的，最渺小的人，而不愿意做一個最偉大，無夢想，無愿望的人。

　　假如你還沒有夢想，趕快去尋夢，假如你有了夢想，為之堅持，為之奮斗。

　　“別為失去太陽而哭泣”當曾經流過的淚，灑下的汗，都化作一縷輕煙，不留一絲痕跡時，我們也許會黯然神傷。但是當我們抬起頭，天空依然蔚藍，太陽依然燦爛，別人的笑臉依然綻放，世界并沒有因我們的悲傷而有絲毫改變。泰戈爾說過：“假如你因為錯過太陽而哭泣，那么你也將錯過星星了。”為夢想奮斗的過程中，不免的要在選擇中失去一些什么，不要擔心，人生總要有所舍棄，才會有所得。

　　“風雨之后見彩虹”有首歌寫得好，不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。廣闊蒼穹中飛翔的老鷹，必是經歷了被母鷹無數次摔下山崖的.痛苦，才錘煉出一雙凌空的翅膀;一顆璀璨無比的珍珠，必定經受過蚌的肉體無數次蠕動以及無數風浪的打磨，才干熠熠生輝;同樣，一個真正有成就的人，也肯定是在無數次的跌倒后重新站起來的，史鐵生失去了雙腳，卻用“寫作”給自己折了一個生命之舟，貝多芬失去聽覺，卻牢牢扼住了命運的喉嚨。巧克力之能從苦澀的咖啡豆變得如此甜美，如茶能夠由青澀的茶葉變得那么香醇，都是因為這當中有一個改變奮斗的過程，而人生之所以絢爛多彩，是因為奮斗是一只神秘的畫筆。

　　而人生之所以絢麗多彩是因為有了苦澀的挫折。

　　“把握時間，為夢想奮斗”。正如朱自清[匆匆]中寫到的，洗手

　　的時候，日子從水盆里過去，吃飯的時候，日子從飯碗里過去，默默時，便從凝然的雙眼過去，惟獨時間的消逝才讓我們注重到了時間的存在。我們經歷了嚴酷的高考邁入了自己理想的大學。在突然間多出了許多自由時間的大學，我們茫然了，在沒有作業，沒有大小考的大學，我們放縱了，我們肆無忌憚的揮霍著時代青春而不知惋惜，我們安于現狀，對此刻所擁有的而知足，再也找不到那份時代青春該有的奮斗精神。這是我們應該擁有的狀態嗎? 不，這不是!我們的時代青春必將是充滿奮斗的痕跡!最近對于“致我們終將逝去的時代青春”這部電影，相信大家一定很熟悉，在我們時代青春還沒有逝去之前，好好的為時代青春，為夢想奮斗吧

青春奮斗主題演講稿12

親愛的老師們，親愛的學生們：

　　大家好!我們國家今天演講的題目是《青春與責任為伴，理想帶我們騰飛》

　　沒有方向的抓著筆尖，駕著青春的風帆，駛向天涯海角，永不停息。踩著時代的碧波，舞動著歲月的節拍，蕩漾著平凡的青春，劈波斬浪。

　　不知道大家有沒有聽過一個故事：一個平時游手好閑的年輕人，隨著時間的推移，夢見自己變成了一個白發蒼蒼的老人。當他意識到

　　自己一生碌碌無為的時候，后悔也來不及了。于是他痛苦地大叫：“青春，回來!回來!我的青春!”這一聲喊把小伙子從夢中驚醒，他很慶幸自己沒有墮落到那個程度，于是努力了。這個故事告訴我們：每個人都應該珍惜青春，因為青春一去不復返。

　　那么，如何度過這寶貴的青春時光呢?答案是：讓青春伴隨責任，讓理想帶走我們。

　　我們為擁有青春而自豪，但我們難道不應該思考一下，我們應該為這個燃燒的青春承擔什么責任嗎?需要注意的是，我們是祖國的未來。我們的任務是接受新世紀的挑戰，貢獻我們的青春。勇于承擔責任，從小事做起。比如我們作為一個合格的中學生，有沒有盡到自己的責任，有沒有按時完成作業?我們認真聽課了嗎?我們是否尊敬老師，熱愛學校?

　　我們配得上父母嗎?十月懷胎，調養三年，歷盡艱辛。孩子沐浴在愛情的光輝中，漸漸長起了堅硬豐滿的翅膀;父母青春的朝氣、努力的工作、純真的愛情毫無保留的傾注到孩子身體的每一個細胞，而坎坷的人生道路卻削弱了自己的生命之光。

　　我們履行了作為孩子的責任嗎?我們揮霍父母的血汗錢嗎?你對你媽媽的嘮叨感到不安嗎?你對父母刻板的行為嗤之以鼻嗎? 滴水之恩當以涌泉相報，何況父母給我們的滴水之恩。難道不應該開始青春，履行對父母的責任嗎?難道不應該好好學習，以優異的成績獎勵他們嗎?

　　青春是責任的標志，是為了自己，為了家庭，為了民族，為了國家，為了社會，為了人類!責任不是甜言蜜語，它只有巖石般的冰冷。當一個人真正成為社會的一員時，作為成人禮物的責任已經不知不覺的落在了他的肩上。是一個你要付出一切去呵護的'孩子，它常常給你靈魂和肉體的痛苦。為什么要背負這樣的十字架?因為它最終帶給你的是人類的寶藏，——人格的偉大。

　　我們心中都有夢想，我們堅定地走向青春。我們也有理想，讓它們把我們帶走。

　　我們珍惜自己是一棵可愛的藍蘋果樹，卻羨慕西北邊疆的胡楊。我們像優雅的白鳥一樣珍惜自己，但更喜歡像閃電一樣在暴風雨中像海燕一樣飛翔!

　　夢想著走路，不管前方是什么，我們都在想著一個目標：實現自己的理想，因為我們有不一樣的青春!

　　當我們隨意揮霍青春的時候，不難發現青春已經匆匆逝去;當我們的臉上迸發出青春的笑容時，父母的眼睛卻悄悄布滿了皺紋;當我們馳騁球場，徜徉校園小徑，母親正一步步步入暮年。所以一定要明白，青春不僅僅是音樂和憧憬，浪漫和夢想，更是一種責任!理想帶走了我們!期待明天，輝煌，任仲任重道遠!讓我們用堅實的足跡一步一步，用嶄新的步伐一步一步，走向明天，走向——與成功，走向——與未來!

　　謝謝大家!

青春奮斗主題演講稿13

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　火紅的五月，綻開笑臉，和我們一起，迎來了嶄新的一天。

　　我是鳳凰中學七年級四班的xx。同參加每一次周一升旗儀式一樣，雖然只能隔空注視著五星紅旗冉冉升起，卻依然難抑心潮澎湃。今天，我在國旗下演講的題目是：《用青春奔跑，化后浪遠航》。

　　北宋劉斧撰輯《青瑣高議》中有云：“我聞古人之詩曰：‘長江后浪推前浪，浮事新人換舊人’”。此句比喻事物不斷前進，多指新人新事代替舊人舊事。之所以提及此句，是想和同學們分享：身處于這個特殊時期的我們，該拿什么回報生命的饋贈。

　　有人說，零零后是最享受的一代人。出生時，便擁有了人類耗時幾千年積攢下來的財富，坐擁著讓前輩人羨慕的科技繁榮，文化繁茂，城市繁華。一切的一切，像是專門為我們這代人定制的禮物，供我們盡情地享用。

　　我們忽略周圍的所有，像是空氣一樣，尋常得不能再尋常。

　　我們理所當然的接受，像是其中本該就有我們應得的份量。

　　我們毫不忌憚地享用，如同天上之水，源源不盡，取之不竭。

　　我們肆意地揮霍，如同永不消失的明天，總有朝陽徐徐升起。

　　也有人說，零零后是最可悲的一代人。手游里的王者，動漫中的稚氣。寸步不離手機，滿腦子全是游戲，眼神中缺少了靈動，心智中殘缺了思維。

　　你我皆為零零后。我們何其感嘆，能如此幸福地生活在祖國母親的溫暖懷抱，避及風雨，笑對天地。我們又是何其幸運地遇見這個時代，心存善良，秉持勇敢，無私無畏。

　　不知你是否甘愿做人們口中最享受最可悲的這代人?!不知你是否用心想過，身邊這一切美好，從不曾駐留過你我的身影。因為這其中，從沒有哪一份，是你我辛苦付出之后獲得的成功;沒有哪一束，是你我用智慧凝結而成的光芒;更沒有哪一道，是屬于你我獨有的風景。想來，我們該為前輩人的努力豎指贊嘆，更該為己之未來設定前行的目標。

　　青春當值皆你我，風華正茂恰少年。在汲取知識營養之時，選擇玩樂，在歷經磨礪成長之時，選擇放棄，愧對生命的真諦，愧對青春黃金般的時光，更愧對少年熱情似火的歲月。

　　你我皆為奔涌的后浪。不必再糾結于描述疫情的種.種，只因身浸其中，安然即好。我們，應該把生命賦予的能量，投入到知識的熔爐里，以只爭朝夕的緊迫感，舍我其誰的使命感，奮發有為的責任感，用智慧鍛造出打開未來之門的鑰匙。

　　梁啟超先生曾在《少年中國說》中告誡我們：“故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富;少年強則國強;少年獨立則國獨立;少年自由則國自由，少年進步則國進步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。”我們是21世紀的接班人，我們是祖國的棟梁，我們是時代進步不可缺少的新鮮血液。身為華夏兒女，吾輩當自立。

　　泱泱大國，五千年悠久歷史，源遠流長。中華文明，博大精深，中庸尚和，璀璨瑰麗。中國橋，中國路，中國車，中國網，中國港。無數個中國符號匯聚成一股強勁的中國風，一張張大網，展現出了中國基礎建設的強大實力，編織起中國人民走向幸福美好的希望藍圖，引領中國走向世界。身為華夏兒女，吾輩當自強。

　　曾經讀過這樣一個小故事：清晨，園丁走進花園，聽到榕樹訴說著抱怨，因為他無法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪連連，因為他不能像蘋果樹那樣結出可口的果子。蘋果樹也說自己不能像槐樹一樣，渾身散發著芳香。園丁思量之余，卻見花園一角昂揚地開放著一株小花，生機盎然，一身鮮亮。園丁好奇：“你為什么在如此消沉的環境中仍能昂首挺立?”小花快樂地回答：“我雖不高大，但我依舊能感受到太陽的溫暖;我雖不起眼，但我仍能帶給人們快樂。努力做最好的自己，對我來說，每一天就會變得更有意義!”

　　面對同樣的`際遇，前者悲觀失望，灰色心態;后者樂觀積極，紅色情感。這個小故事告訴我們：態度決定了你的行為，態度決定了過程的優劣，態度決定了事情的成敗。身為華夏兒女，吾輩當自醒。

　　青春，是自然經歷的過程，只是很容易被習慣所掩蓋。

　　青春，是萌發積淀的開始，只是很容易被時間所迷離。

　　青春，積蓄著潛在的能量，只有自律的人，才能將其發揮得精致美好。

　　同學們，今天的我們，正處于人生中最寶貴的青春期，彌足珍貴，稍縱即逝。作為鳳凰學子，我們要用青春奔跑，化后浪遠航。縱使途遇風雨，依然堅定夢想，奮力拼搏，即使跌倒，也不能輕言放棄。因為每次走過就是一次收獲，時間只不過是考驗，種在心中的信念絲毫不減。

　　同學們，將來的我們，必將感謝青春時的自己。因為歷經了人生中的坎坷泥濘，才懂得了歲月靜好的來之不易;因為曾經奮力拭去過灰暗的風塵，才擁有了無限的斗志和勃勃生機。

　　同學們，讓我們用行動，書寫零零后的另一個專屬時代。用心靈，繪制零零后獨有的風采。

　　謝謝大家!

青春奮斗主題演講稿14

尊敬的老師，親愛的同學們：

 大家好，在演講之前我想問一下大家知不知道最近在絡上十分火爆的一篇悔過書——《青春依然，再見理想——獻給學弟學妹》，是由華中科技大學一名大四學生寫的，這一篇萬字“悔過書”，在絡上引起了許多學子的共鳴。“書”中以過來人身份，勸告學弟學妹不要虛度大學時光。其中有這么一句話：沒有夢想的人生與咸魚有什么區別。友回復：“人沒有了夢想，還不如咸魚呢，咸魚貓還喜歡，沒有夢想的人，沒有人喜歡。”讀罷原文，很是觸動。這個六月正值青春畢業季，有許多人是帶著滿載的收獲離去，但也有的人沒有什么理想和追求，撞一天鐘，念一天經，渾渾噩噩，然后帶著滿腔的遺憾和悔恨離去的，他們后悔白白浪費了美好的四年青春。可見若是理想和追求失去了，青春之花也便凋零了。因為他失去的理想是青春的光和熱。由此，也就引出今天我想給大家演講的題目——《生命不息夢想不滅奮斗不止為青春喝彩》。

　　大學四年是青春這段時光里最“黃金”的時間段，但如今有部分大學生，還是“早上八九點鐘太陽”的年紀，卻只知逃課打游戲、約會逛街，整天頹廢的度過。相比連續是由華中科技大學一名大四學生寫的，這一篇萬字“悔過書”，在絡上引起了許多學子的共鳴。“書”中以過來人身份，勸告學弟學妹不要虛度大學時光。其中有這么一句話：沒有夢想的人生與咸魚有什么區別。友回復：“人沒有了夢想，還不如咸魚呢，咸魚貓還喜歡，沒有夢想的人，沒有人喜歡。”讀罷原文，很是觸動。這個六月正值青春畢業季，有許多人是帶著滿載的收獲離去，但也有的人沒有什么理想和追求，撞一天鐘，念一天經，渾渾噩噩，然后帶著滿腔的遺憾和悔恨離去的，他們后悔白白浪費了美好的四年青春。可見若是理想和追求失去了，青春之花也便凋零了。因為他失去的理想是青春的光和熱。由此，也就引出今天我想給大家演講的題目——《生命不息夢想不滅奮斗不止為青春喝彩》。

　　大學四年是青春這段時光里最“黃金”的時間段，但如今有部分大學生，還是“早上八九點鐘太陽”的年紀，卻只知逃課打游戲、約會逛街，整天頹廢的度過。相比連續12次參加高考，雖然每次都鎩羽而歸，但為圓自己大學夢，仍再接再厲地參加第13次高考的一位廣東老人，他們真的不懂什么叫夢想，什么叫堅持，什么叫奮斗。面對又一年的高考，老人很樂觀，他說活到老，考到老。這位老人讓我深刻的明白：只要一個人還有夢，他就沒有老，他就正青春。也讓我懂得夢想是何其重要——要知道無論怎樣，有兩樣東西絕不能丟棄，一個叫良心，另一個叫夢想。

　　也許有人要問為什么要有夢想？我沒有夢想照樣活得好好的。蘇格拉底回答了，因為“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。”托爾斯泰也說：“理想是指路明燈。沒有理想就沒有堅定的方向，沒有方向，就沒有生活。”可見人類因夢想而永生，失去夢想，生與死無異。

　　我們為什么要擁有夢想，因為沒有夢想的人往往沉溺在自己的幻想中，不可自拔。古龍曾說：“夢想絕不是夢。兩者之間的差別通常有一段非常值得人們深思的距離。”要問那些“家里蹲”的學子為什么沒了夢想，那是因為他在幻想、在做夢，他沒有發現夢想和夢有著天壤之別。

　　當然，空有夢想若無實際行動，夢想就是空想、幻想，就是白日夢！在大學里，有很多堅持自己的目標并為之奮斗的人，當然也有不止一次的說要干什么干什么，時間一長，便沒了耐心與堅持而拋之腦后的同學。就像很多考研的學生，跟著很多人一起加入了考研大軍，但是真正堅持并一條路心無旁騖地走完的沒有幾個。其實，不管實現夢想的路再長，心之所愿，無事不成。放棄的人也只有兩個理由可訴：要么沒堅持，要么堅持的不夠。那些能一條道走到底的人，不管結果如何，至少不愧對自己。在演講的最后我想總結一下我的觀念：有夢并為之執著奮斗的人永遠沒有老，他永遠正青春，讓我們為這樣的青春喝彩！

　　青春奮斗主題演講稿人生是一條漫漫的長途，其中有坎坷的山路也有平坦的水泥地，而在漫漫的人生長途中，青春雖然只有很小的一段路程，但當我們白發蒼蒼回顧往昔的時候，青春便成了那一段不可或缺的.美好記憶。

　　有的人碰到一點壓力就把自己變成不堪重負的樣子，碰到一點不確定性就把前途描摹成暗淡無光，碰到一點不開心就把它搞得似乎是這輩子最黑暗的時候，大概都只是因為不想努力而放棄找的最拙劣的借口。失敗不可怕，怕的是沒有盡力，到最后連雖敗猶榮的資格都沒有。

　　每個人在成長中都會受很多傷，會哭泣，會悲傷，會覺得痛。許多事情，總是在經歷過后才會明白。痛過了，便堅強了；跨過了，便成熟了；傻過了，便懂得了適時的珍惜與放棄。失去了什么，在未來的路上才能學會珍惜什么；碰了壁，才能學會改變什么，放棄什么；疼過之后，才能學會做一個全新的自己。當父母漸漸老去，當我們也慢慢長大，你是否還在由于點點小事而煩惱，是否還在為整天無所事事而感到憂郁，請試著改變自己，不斷的努力，不斷的奮斗才是我們這個年紀該做的，奮斗的青春總是值得回味的。

　　在即將逝去的青春中我不好也不壞不特別出眾，說奮斗也談不上真正為了什么去努力過，所以當別人一次次夸耀自己青春無數事跡時我只能以羨慕的眼光看著，所以青春要奮斗才會美麗。

　　如果有夢夢要夠瘋狂，夠瘋狂才能變成英雄，總會有一篇屬于你的傳說。

　　人的一生只有一次青春，相對于時間，青春只是一次短暫的旅行。旅途很辛苦，路很艱難，但風景很優美。相對于人生，它是一座富有的寶藏。常常有許多意想不到的小驚喜，關鍵看你如何去開采，挖掘，利用。現在，青春是用來奮斗的，未來，青春是用來回憶的。

　　蝴蝶若非經過蛻變的巨痛，又怎會有芬芳中美麗的飛翔？一個人心中有了追求，就會在希望中生活，并不斷地創造青春的奇跡。奮斗是人生的寶貴財富，人在一生中能走多遠，取決于青年時的奮斗。奮斗一旦萌發就堅持不懈，無論能不能實現，始終是一種激勵。所以奮斗是實現青春意義的方式。馨香一瓣，彩華飄香為誰戀；掬水留香，歲月飄零何以堪；驀然回首，青春戀痕心飄香。青春，猶如一日之晨、四季之春，猶如朝陽噴薄欲出，猶如花朵含苞待放，猶如駿馬奔馳在草原。青春是充滿希望和憧憬的年代，多少希望的種子都要在春天播種，多少美麗的夢想都要在青春實現。

　　最后，引用一本書里的話：人生之美，在于擁有夢想，追逐夢想，為了遠方的夢，執著的追求，忠誠的守護，讓豐盈的內心變得更加充實，讓沸騰的理想變得熱烈，這是無悔的青春夢。哭過，笑過，瀟灑走過；苦過，甜過，坦然度過。

青春奮斗主題演講稿15

友愛的老師、同學們：

　　大家好!

　　高三是夢想開始的地方，也是圓夢成真的地方。高中學習就像一次跑山，在高一高二經歷了上下山時的起伏不定，高三便是最后的平地沖刺。我們現在應該和散漫、不負責任揮手告辭了，要知道，我們十二年漫漫的預備期就是為了在高考能交出一份中意的答卷。現在，我們已經奮斗了十一年，有誰情愿功虧一簣，跌倒在這最后的沖刺中呢?我們惟有揚鞭策馬，奮起直追，才對得起父母，對得起老師，更重要的，是對得起自己。

　　前段時間我被一些學習方法很重要的信息所影響，覺得題海戰術太枯燥乏味，做多了也是無用功。我認為以我現在的根底，別人用四五遍才能掌握的知識，我完全可以只用兩三遍，因此我改變了上學期穩扎穩打的學習態度，我開始放松了學習，一味地尋找一些投機取巧的學習方法。然而隨著一次次考試摸底，我的分數在學校排名中一再的突破底線，成績上的失利突顯了我平常學習上忽略的問題。

　　面對這樣的結果，我迷茫了，但是我并沒有端正自己的學習態度，開始認真踏實的學習，卻開始疑心自己的能力。我其實沒有想象中的那么優秀吧?我是不是學習能力有問題等想法接踵而至，我在困惑中越陷越深，很長時間沒有了學習的激情和動力。老師們看在眼里，都很擔憂我的狀態。于是，他們開始一次又一次的與我談話。心對心、面對面的談話讓我慢慢認識到我學習態度的問題。

　　在老師們的指導下，我重新踏上了奮斗拼搏的學習之路，我開始認真聽講，理解老師講的重點，課后針對性地做一套套的卷子，再總結錯誤，慢慢的我的學習進入了良性循環階段，因此我才能在這次考試中取得優異的成績。在此，我很感謝我的老師們對我的付出，也感謝曾經關心我的同學們，假如沒有他們的耐心勸導和陪伴，或許現在我還在迷茫、自我否認中苦苦掙扎。

　　我的經歷讓我對學習有了一個全新的認知，那就是一切的學習方法都要建立在具備一定的題海練習的根底上，否則你的'成績就是空中樓閣，沒有根底總會有倒塌的一天。學習沒有捷徑可走，我們必須在書本、作業、糾錯本上打著2持久戰。或許已經有人厭倦，勞累，預備放棄了，但是，我們不能放棄，人生還有很長的路要走，高三只是坎坷之一，我們需要的就是堅持不懈、矢志不渝的去學習，這樣我們才能迎來春暖花開的一天。

　　每個高三人的夢想都是偉大的。當我們低頭審視自己的夢想，夢便是門，而路要靠我們用謙遜和踏實自己去走。沒有實際行動的夢想就如同一盤散沙，都不用風吹，走幾步就散了。所以，讓我們從當下開始，從踏實上好高三的每一節課、做好每一道題開始，一步步展望和計劃高三，一步步建立夢想和人生的框架。走進天有，一生擁有!愿所有的天有學子在今后的學習上發憤圖強，圓夢天有，讓我們一起為了自己的夢想而加油吧!

　　感謝大家!

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