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環境衛生演講稿

時間:2023-06-17 19:12:38 演講稿 我要投稿
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環境衛生演講稿14篇

  演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在充滿活力,日益開放的今天,需要使用演講稿的事情愈發增多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的環境衛生演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

環境衛生演講稿14篇

  環境衛生演講稿 篇1

同學們:

  大家好!

  今天是植樹節,我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的`實用價值。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣。

  樹,它不僅能防風固沙,保持水土,還能美化環境,是城市的忠誠衛士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的城市衛士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然凈化物,并且具有調節空氣溫度、濕度,吸粉塵、噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節日——植樹節。如今,植樹造林已成為民族風尚,綠化家園成為時代的追求。

  同學們,在植樹節到來之前我們要積極行動起來,在校內保護花草,給花壇里的小花澆一點水,給操場上的小樹培一培土,一起來美化綠化我們的校園。除此之外,我們同學更要爭做綠化宣傳員、環保小衛士,要愛護我們校園中的一草一木,也要愛護我們這個城市中的一草一木。

  同學們,在植樹節里,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,做綠化、美化環境的有心人!希望將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!我的演講完畢,謝謝大家!

  環境衛生演講稿 篇2

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  早上好!今天國旗下講話的主題是:“愛護校園環境衛生”。當我們在干凈的校園里漫步時,會有什么感覺?當我們在窗明幾凈的教室里學習時,又會有什么感覺? 開學以來,學校大部分班級衛生打掃積極、及時,衛生保持良好,不少班主任老師經常到教室和工地檢查和指導打掃衛生工作,班主任老師們為了確保我校校園環境的優美潔凈,無私地默默地工作著。但是,我們發現,校園內還是有不和諧的音符,同學們對照自己檢查一下在你身上存在這些惡習嗎?在學校里有的墻面上有同學們留下的腳印,這些腳印在雪白的墻面上顯得格外刺眼,主要出現在樓梯、過道和教室;部分同學在上廁所時有不文明的行為,大小便不入池,也不知道謙讓,主要在高年級的學生不知道謙讓低年級的學生;有的班級教室里的垃圾桶幾乎裝滿,里面最多的是什么呢?是大家吃的各種零食包裝袋,甚至于在自己的課桌里都是垃圾,這種現象幾乎在每個班都存在;我們還發現在校園操場、教室、臺階、過道等地方,有的同學看見了地面的垃圾,卻熟視無睹,不屑一顧,心想反正不是我丟棄的,與我無關,很少見到同學們主動撿起;還有的同學倒垃圾時邊走邊掉,掉到了別的班級工地里;放學以后校門口到處是牛奶袋、紙屑、垃圾食品袋,同學們可中是我們每一個人的家,你不覺得這樣的門面特別有損于我們課可中的形象嗎?作為可中這個大家庭里的一份子你應該怎樣做呢?同學們,你們覺得老師剛才說的現象哪些與優美的校園環境不和諧呢?

  老師們,同學們,為了進一步提升我校校園環境衛生質量,講究衛生,減少疾病發生,養成良好的衛生習慣,為我們創建“環境優美市級示范校”做準備,希望我們做到:

  1、人人以愛護校園環境為己任,認真做好教室、樓梯、工地、廁所以及校園死角等衛生打掃,還給校園一個優美的環境。

  2、不在校園里丟棄廢物和垃圾,主動撿起地面上的垃圾,做綠色環保衛士。我們全校任課教師,都會用一雙發現的眼睛看看哪個同學能主動撿起校園里的'每一片垃圾,凡是這樣的同學我們政教處將會為你的班級加分處理,因為你的行為,為自己班級爭了光;那么相反如有亂扔垃圾的同學,那么我們在校的每一個同學、老師都是監督者,對于這樣的同學將進行班級扣分處理,因為你的這種不良行為有損于你自己和你的班級形象。相信我們在坐的每一位同學都不愿為自己的班級抹黑,改掉亂扔垃圾的壞習慣。

  3、 不在校園內吃口香糖、瓜子糖果等零食,不隨地吐痰,不在墻面亂寫亂畫。學文明人,做文明事。

  4、 教室里的勞動工具擺放規范,同學們的學習用品擺放整齊,自己的座位區包括課桌抽屜內要干凈整潔,政教處會隨時抽查。

  5、各班勞動員每天堅持對教室和工地進行衛生保潔。

  6、不能把零食帶過紅線。

  老師們,同學們,愛護環境,講究衛生,是一個國家、一個民族高度文明的象征,也是一個人美好素養和良好習慣的具體體現。我們相信沒有哪一個同學希望在垃圾遍地,放眼斑斑點點的環境中生活、學習。讓我們積極行動起來,從自身做起,自我約束、相互檢查,學校“無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力,養成良好的衛生習慣,打造我們可中優美潔凈的校園環境!

  環境衛生演講稿 篇3

  敬愛的老師、親愛的同學:

  大家好!

  自上個世紀80年代以來,我們的地球媽媽的病越發嚴重了。究其病因,是因為全球氣溫變暖。

  因為全球氣溫變暖,結果造成了火山、地震、海嘯等災難接二連三發生。每分每秒,我們都在向空氣中排放溫室氣體,使人類面臨更加惡劣的生存環境。氣溫變暖這一變化得到了人們的高度關注,我們應該馬上采取措施來面對氣溫變暖這一問題。

  讓我們行動起來,面對氣溫變暖,減排節能,做到低碳生活。

  我們要盡量減少溫室氣體的排放量,如:節電、節水、節氣。我們應該積極提倡并實踐低碳生活,使我們的地球媽媽減少負擔。

  為了使地球媽媽更加健康,我們應該在這個春天里,發動身邊的人,參與到“植樹造林”的活動中來,一起親近大自然。在即將到來的`夏天里要養成隨手關閉電源的習慣,少開空調,用節能電器。

  為了我們明天能呼吸新鮮的空氣,和尚干凈的水,吃上放心的食物,讓我們一起呼吁低碳生活,加入到環保隊伍里來把!

  環境衛生演講稿 篇4

同學們:

  大家好!

  在現實生活中,很多人不注意保護環境,隨地亂扔一些木屑和廢紙。有些隨便砍伐樹木,導致一些地區發生沙塵暴等自然災害。對于這些人,我們應該盡力去勸說他們,對他們曉之以理,動之以情。也應該適當的去懲罰他們。

  而對于主動撿廢紙,不亂丟東西的人們應適當的鼓勵他們。

  生活中我們可能會遇到這樣的人,我們應該去學習他們這種不亂丟亂棄而是主動撿廢紙的精神。

  一天,我和同學一起走在放學的路上,有一個人十分不文明,不愛護環境衛生。手里拿著紙,一片一片撒的滿地都是,風一刮,天空中到處飄著廢紙。那個人望見了還有說有笑的`,好像做錯了事都不覺得羞愧似的。

  我狠狠的瞅了那個人一叟,當我正在考慮該不該過去撿撒了一地的紙。旁邊站著的一個人走了過去,二話不說彎下腰撿起了地上撒下的紙。我看了看撿紙的人。好像是二、三年級的同學。

  我羞愧極了,自己已經五年級的同學了,居然沒有一個小朋友懂事。

  對于一個小朋友來說,我們要做一個榜樣,在生活中要俱備一個優秀少先孫員所俱備的條件。請大家和我一起來保護環境,使大地變的越來越美麗。

  謝謝大家!

  環境衛生演講稿 篇5

親愛的老師們,同學們:

  大家好!

  今天我演講的內容是:愛護校園環境,共享綠色校園!當清晨的第一縷陽光悄悄灑落校園時,看到那干凈的地面,潔白的墻壁,你心中是否和我一樣油然而生一種愉悅的心情?當灰朦朦的天空彌漫著塵土和黑煙,嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵,樓梯過道上、操場教室里,散落著一些食品包裝袋、用過的餐巾紙,墻壁上印著一些污點,你是否也會不由自主地皺起眉頭?

  是啊,誰不想仰望藍天,俯看綠地,大口呼吸新鮮的`空氣?誰不想自己的家園干凈整潔、清幽而充滿溫馨呢?那就需要我們共同愛護_鎮中這個我們共同的家園。每次看到整潔的校園,我們仿佛看到了同學們辛勤打掃的身影,然而仔細地觀察,卻發現校園中也有不盡人意的地方:學校雪白的墻壁,不知是誰硬是在上面加了幾個腳印;教學樓上,有同學喜歡用垃圾來做“自由落體”的實驗;還有一些同學,喜歡在桌椅上刻刻劃劃,隨意涂鴉。

  還記得我們剛進入初中,我們都為自己能坐在嶄新的教學樓里學習而倍感舒暢,但是試想一下,如果由于我們不加以愛護而使我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣,花草樹木被隨意摧殘,墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累,地面到處都是隨意丟棄的垃圾污物,在這樣的環境里,我們又怎么能夠安心愉快地學習、身心又怎么能夠健康地成長呢?

  同學們,我們是新一代的中學生,應當切實地樹立起時代的責任感,從我做起,從小事做起,從現在做起,從愛護校園環境做起:每一張廢紙切記扔進垃圾筒;每一次打掃要認真負責;每一張桌子讓它干凈整潔;每一面墻壁讓它潔白無瑕。一片紙,我們撿起;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護。同學們,讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優雅的校園環境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  環境衛生演講稿 篇6

各位領導,各位老師,各位同學:

  大家好! 今天我演講的題目是《環境的呼吁》。

  環境是我們人類的好朋友,跟我們的生活息息相關。 但是我們因為一時的私利,大量砍伐樹木,造成水土流失和大量動物慘遭滅絕。 環境對人類來說既是天堂,又是地獄,人們睜大那貪夢的雙眼,恨不得將所有的財富占為己有。人類破壞環境,就是在破壞自己,自己的生存環境,人類應該用眼睛證實一下,這奇特現象存在的`事實,進而能不能改善我們的生態環境。 環境向我們呼吁,必須盡快采取一切措施,拯救日趨頻危的野生動物,拯救我們的生存環境。生物學家發出了震撼全球的警告:全世界將有5000種動物在不長的時期滅絕。但同時幾乎發出同一聲音:本世紀上半期,每隔5年就有一種哺乳動物滅絕,本世紀下半期,已加速到每隔兩年就在滅絕一種。 警告就在空中回蕩,悲劇仍在腳下發展。 進入高文明社會的人類 ,正在野蠻愚昧的破壞生態環境。 地球上指可數的野生動物資源大國,在想方設法保護他們的同時,也無可奈何地看著他們慘遭撲殺,踐踏,掠奪。

  人類在破壞環境時,也在破壞國家的保護動物,大熊貓。素有國寶之稱等等命運同樣不佳,如果再破壞生態環境,這些世代賴以繁衍的家園也遭到瘋狂的掃蕩,株連九族的下場并不鮮見,是我們人類殘酷無情的破壞他們。 我國的長江,黃河目前也遭到同樣的破壞,導致水污染嚴重,人們將垃圾扔到里面。使黃河,長江的水,不再是以前那樣的清澈見底了。導致長江,黃河被污染的諸多因素中,人為因素是重要的因素之一。只要這個因素不徹底消除,那么天敵的罪名依然是人類難逃的夢魘!

  保護野生動物就是保護人類自己。 保護環境不僅有利于我們的身體健康,同時也在為我們的子孫后代造福,保護環境的主要目的是改善環境質量,保障人體健康和促進社會經濟的可持續發展,保護環境不僅要從小事做起,更要從自己做起,積極的和破壞環境的人做斗爭。讓環境和以前一樣沒有任何污染, 一種天然的靈性告訴我們:只有和平相處才能繼續生存。讓我們攜起手來共創美好明天。 還我們綠色空間。

  謝謝大家。

  環境衛生演講稿 篇7

  親愛的老師們,同學們:

  大家好!早晨走進校園,聽見一片瑯瑯的讀書聲,看見整潔優雅的校園,一定會心情舒暢,課間我們在綠樹成陰的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,一定也能全神貫注?優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明。

  校園,是我們學習工作的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的.直觀影響因素。

  可是,近期有些不好的習慣出現在我們的校園里。有些同學把吃過的泡泡糖、口香糖啊什么的亂吐在地上,或者隨地亂吐痰,每天打掃衛生的時候,總要倒很多次垃圾,什么零食袋、碎紙屑、飲料瓶多得不得了。上午才掃了地,下午馬上就又有很多。盡管老師一再強調不要亂丟垃圾和紙團,可同學們還是像往常一樣。在我們的教室、走廊、操場上,還時常散落著同學隨意亂扔的果皮紙屑、食品包裝袋、牛奶盒,雞蛋殼等廢棄物;教室的桌椅歪歪扭扭、有的墻上已斑斑點點……有的同學喜歡在桌子上亂寫亂刻,或者拿起涂改液在課桌上又涂又畫,甚至有些同學涂到了校園的宣傳欄玻璃上面來了。上周發現有些同學隨意采摘校園的花朵。還有些同學亂踢教室門、使勁搖晃樓道門,任意損壞學校公物。所有的這些,都跟我們嶄新的教學樓是極不相稱的。我相信,沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地,放眼一片狼籍的環境中學習、生活。

  我們,作為一名學生,首先要做得是校園衛生保持工作,不要隨地亂扔果皮紙屑,人人養成講衛生的好習慣,讓我們的校園時時干凈、整潔,讓全體師生擁有一個良好的工作、學習環境。我們應做到“看見污跡主動擦、發現紙屑主動撿、遇到垃圾主動掃、碰上亂扔主動管”, 語言美、行為美,不損壞一花、一草、一木,不浪費一滴水、一度電,不亂撕、亂扔、亂吐、亂畫。從我做起,從身邊小事做起,做當代文明學生。愛護校園環境,那是你我共同的責任!

  環境衛生演講稿 篇8

  青山翠擁,碧水環繞,這里有著“XX”的稱號。享譽世界的XX在這里釀造,它是赤水河畔一顆璀璨的明珠,這就是我的家鄉——XX。

  XX,山川秀麗,歷史悠久,紅軍長征從這里經過,毛澤東在這片土地上寫下了得意之筆——四渡赤水。

  XX,孕育了燦爛的文化,這里有規模的酒文化博物館——國酒文化城;有的摩崖石刻——美酒河。風光秀美的鹽津河,奔流不息,那是這片土地上一支流動的歌,石刻龍群、懷陽溶洞,都能讓你流連忘返。赤水河畔獨特的自然生態環境,以自己的天生麗質引來八方游客。

  沐浴改革的春風,這片有著悠久歷史的.土地,積淀了深厚的文化底蘊。正緩緩揭開紅蓋頭。

  如今,當我仔細打量這座城市時,卻發現它近乎完美的背后有著太多不和諧的點滴:漂亮的街道邊,有太多的紙屑和垃圾;時尚的霓虹燈下,污水隨地傾倒、花草任意踐踏,隨處可見的小攤破壞了城市的整齊……這片集自然景觀和人文景觀于一身的土地,正在被一點點的侵蝕著,它的光芒正在被一點點的磨滅掉。它的整體面貌,衛生狀況,正需要我們一點點去改善它。

  做為酒都兒女,我們怎能眼看著母親就這樣日益憔悴?我們誰不希望母親安康,永葆美麗?

  今天,“雙創”的春風喚醒了這片沉睡的土地,驅走了冬日的寒冷,為XX帶來了一派嶄新的氣象。創建國家衛生城市和省級文明城市,讓我們動起手來,改善城市環境、增強文明和衛生意識、革除陋習、養成良好的衛生習慣,為營造清潔、舒適的生活、學習和工作環境而努力。

  做為一個公民,理當成為這次“雙創”活動中的生力軍。我們應該從身邊的小事做起,養成講文明,講禮貌、講公德的習慣,愛護環境衛生,愛護公共設施,只有這樣才能提高我們文明禮貌的素養,才能構建一個和諧的家園,創造一個優美的環境,打造一個可愛的家居。

  喜迎“雙創”,酒都人民的每一張臉都在歡笑,每一個歡笑都是一種召喚。讓我們迅速行動起來,用我們的辛勤勞動和智慧,為創建文明城市,構建和諧酒都而努力奮斗!

  在“雙創”的推動下,看明朝,當小鳥在赤水河畔自由翱翔的時候,當陽光在山之巔冉冉升起的時候。這個綠色的XX,一定會帶著60萬人民的熱情,走向美麗燦爛的明天。

  演講完畢,謝謝大家!

  環境衛生演講稿 篇9

  今天,我們在這里召開環境綜合整治工作座談會,主要目的是進一步統一思想,堅定信心,提振精神,既要再接再厲、一鼓作氣打贏環保迎檢攻堅戰,又要建立機制、長期堅持打好環境改善持久戰,持續把這項工作推向深入。要大打一場環境綜合整治的“人民戰爭”,這一仗必須要打、必須打勝。下面,我講幾點意見:

  一、堅定必勝信心,堅決徹底打贏

  環境綜合整治有沒有必要下大力氣堅持不懈搞下去,我想這沒有任何疑問。市委、市政府態度非常明確,凡是上級有要求、群眾有期盼,就要作為市委、市政府的工作重點,堅定不移地抓實抓好。環境綜合整治恰恰契合了這兩點,必須作為我們當前和今后一個時期的工作重點,持之以恒地抓下去。同時,林州是一座旅游城市,需要好的環境,省委謝書記提出林州要當全省排頭兵的目標也需要環境做支撐。這些都對我們提出了更高的標準和要求。環境綜合整治要么不干,干就干好,不用懷疑市委、市政府的態度。千萬不要因為人民群眾表揚了我們兩句,就沾沾自喜、驕傲自滿,人民群眾對我們的表揚恰恰是我們干好工作的動力和源泉。如果我們滿足于打掃環境衛生、整頓市容秩序,老百姓看到了表揚我們兩句,我們就以為認為工作搞好了,那就錯了,更不是真正的對人民負責。同時要看到我們下了這么大的功夫,依然還有霧霾出現,而且還有繼續惡化的'趨勢,證明我們還有很多工作要做,必須堅定必勝信心,堅決徹底打贏這場環境保護攻堅戰。

  二、克服厭戰情緒,提振隊伍精神

  環境綜合整治已經開展了一個多月,取得了初步成效,但也不同程度地出現了厭戰情緒。今天這個會議就是要解決這個問題。我們這一個層次是這次環境整治的主力軍,如果我們這個層面上思想問題不解決,如何解決其他干部的思想問題,又如何解決全市群眾的思想問題。通過部分渠道了解,這項工作是有所下滑的,首先是思想上出現了下滑,與市委、市政府的要求不相適應,所以我們大家一定不能有厭戰情緒,要提振隊伍精神、提振工作信心,持之以恒地把工作做好。當然,可以調整策略,分兩個階段,一個是迎檢前,一個是迎檢后。迎檢前一切工作照舊,迎檢后我們可以適當調整,一個是對工業企業符合環保的開工,不符合的不開工;建筑企業符合環保的開工,不符合的不開工,迎檢前一律先停工。市直單位包路段,迎檢前干部上路照常,迎檢后干部上路就是維持秩序,環境衛生整治好了就不用再拿掃帚去打掃衛生,維持秩序就行了。

  三、明確工作任務,持續縱深推進

  要把任務進一步細化,要有可操作性。前段時間,各工作組制定了詳細的臺賬,應該說是不錯的,如果按照臺賬完成任務的話,那我們的工作就完成了。督查中心、各督導組要按照臺賬進行督導。臺賬上所列的,就是我們的工作任務,務必要把工作做細,持續縱深推進。

  四、嚴明工作責任,層層傳導壓力

  任務很明確,關鍵是看有沒有責任心和主動性。你說只有我們督導組下去能發現問題,我們領導下去能發現問題,難道相關責任單位就不知道問題的存在。這有幾種可能,一是缺乏責任心,二是麻木不仁,三是沒有辦法。現在就是這種情況,明知道卻熟視無睹,這堆垃圾一直在這,殘垣斷壁一直在這,多少年形成的這種麻木不仁,沒有責任心。再就是沒有辦法,該咋辦,不去動腦筋。對此,要層層傳導壓力,明確鎮辦主體責任,尤其是四個街道辦事處的城市管理主體責任,辦事處在城市管理方面意識薄弱,認識不到位,城建指揮部要進一步明確四個街道辦事處在城市管理上的責任。16個鄉鎮不再多說,只要把這個工作抓好了,那么美麗鄉村主體責任就能落實到位。不然,光靠部門形不成組合拳,形不成壓力。這段時間我們的工作還是很有效果,比如“五一”期間,不管是領導還是游客到我們林州來,都給我們很好的評價。但是我們的環保工作任務仍然大,像排查到紅旗渠大道、東外環主路口的交叉小道需要硬化的有86條,平常過紅旗渠大道感覺很好,但是就怕細,一細就發現問題了。

  五、建立長效機制,鞏固擴大戰果

  剛才,大家也都提到這一點,就是要做好“長”“短”結合,解決好短期攻堅與長期保持的關系,實現突擊變長效、被動變主動。要以七個工作組為主體,由分包縣級領導牽頭,成員單位具體負責,圍繞制度、措施、標準、責任人等方面,廣泛征求鄉鎮(街道)、企業意見,盡快制定長效機制,交由指揮部審核。

  六、加大宣傳力度,營造濃厚氛圍

  我說的這個宣傳,不是大面上的宣傳,大面上的宣傳工作在謝部長的領導下,抓的非常到位,電視臺、紅旗渠報做的都非常好。這里的宣傳,主要是領導干部層面的宣傳。當前,像微信平臺等相關宣傳內容少,可能會給大家造成一種假象,就是環保工作松了,工作也不抓了。所以,要多渠道、多平臺地宣傳報導每日環境綜合整治工作進展情況。

  同志們,環境保護事關全局、事關長遠,希望大家進一步統一思想、統一認識,齊心協力把這項工作做實、做好、作出成效,共同營造一個美好環境,共同建好我們的美麗家園!

  謝謝大家!

  環境衛生演講稿 篇10

  在我童年的記憶中,故鄉的小河是那么明凈、清澈,它給我帶來了無窮的樂趣。

  以前,每當我回到奶奶家,都要到門前的小河里摸螺、游泳、在水中嬉戲,在小河里,我就像一條無拘無束的魚兒。春天,喇叭花和水仙花開滿了河邊;夏天,知了在小河旁的樹上唱起了歌;秋天,干枯的樹葉落了一地,像一塊金黃色的地毯;冬天,小河結冰了,一旁綻放的梅花為它增添色彩……

  一年后,我坐上了回故鄉的公共汽車。我回到奶奶甲,看見小河,像是一年沒洗澡的老爺爺一樣,而且河面上還漂浮著各種各樣的`垃圾,還有蒼蠅在享受美食呢!我便問奶奶:“奶奶,為什么小河變得那么渾濁了呢?”奶奶嘆氣道:“自從我們這開了一家工廠后,工廠的廢氣污染了小河,再加上村民們每天都要扔上一至五包垃圾,小河當然變成這樣。”這時,我心想:那么我不是不能到小河里摸螺、游泳、在水中嬉戲了嗎?我就不能一邊聽音樂一邊欣賞喇叭花和水仙花的開放了,也不能聽知了在小河旁的樹上唱歌了,不能看小河落下的樹葉色彩了,還不能一邊聞著梅花的香味一邊看弟弟、妹妹在結冰的小河上溜冰了……

  我多么希望故鄉的小河和以前那么清澈、明清;我多么希望新開的工廠不在這里;我多么希望人們的思想品德好一點點,一點點就好了,因為我只要故鄉的小河和以前一樣美麗……

  環境衛生演講稿 篇11

敬愛的老師,親愛的同學們,大家好:

  今天我演講的主題是:《保護環境,從我做起》。

  地球是我們人類的家園,也是人類的母親。我們依賴它,探索它。這個蔚藍色的星球多么美麗,但我們要知道:地球只有一個!

  我為周圍環境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解環境問題的嚴重性,無視有關環境保護的法律法規,不去增強環境保護意識,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環境,保護我們這個賴以生存的家園,做一個保護環境的衛士。

  如果我們破壞環境,浪費水資源,生物會滅絕,人類會渴死,地球會變成沙漠。水是人類的好朋友。我們從小就被大人教育,節約用水,這個道理我們誰都可以倒背如流,但卻沒有人真正的重視過。

  然而,近幾年來,地球的環境卻越來越惡劣:全球性氣候變暖,颶風、暴雨等災害性天氣頻繁出現,“非典”、禽流感等傳染性疾病時有發生,給人類的生活和工作帶來嚴重威脅和許多不便。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結果。大片的森林被砍伐,碧綠的.青山被挖掘,美麗的草原成荒漠,清澈的河水成濁流。樹林少了,青山禿了,草原荒了,清水黑了,使人們生存的環境變壞,呼吸的空氣變差,生活的環境被許多有害的東西所“侵占”,病毒就趁機鉆進人們的體內,我們人類就會患上一些可怕的疾病。

  俗語說得好:“前人栽樹,后人乘涼”,前人給了我們大片大片的森林,綠地,我們留給后人的是什么?是光禿禿的荒漠,還是茂密的樹林,你肯定選擇的是茂密的樹林。那還有什么猶豫的,讓我們大家一起自覺保護環境,自覺愛護環境,自覺綠化環境,改善我們的生活環境,創造美好的未來!我們的地球已經進入了病入膏肓的狀態。后知后覺的地球人,直至近幾年才大力鼓吹環保運動,但卻不見有任何的改善,正所謂“江山易改本性難移”,或許我們需再花上一個世紀,甚至幾十個世紀的時間才能有效的拯救地球吧。

  如果就連身為地球人的我們都不珍惜、愛護地球,那這工作將由誰來做呢?環保工作其實并不難,只要全世界的人一人撿一份垃圾,那么這地球就會干凈多了!

  保護環境,是我們每個社會公民的義務,我們要自覺的行動,并堅持在隨時隨地保護我們周圍的環境,保護環境,就是在保護人類生存的最寶貴的地方。

  我希望大家都來保護環境,讓大家知道,破壞自然環境,就等于自毀家園。讓全世界少年兒童,都能自覺保護環境,保護生態自然環境,使人類生活變得更加美好,更加幸福。

  環境衛生演講稿 篇12

老師們、同學們:

  大家早上好!今天我講話的主題是“同創綠色學校,共建和諧家園”。經過全校師生的共同努力,我校已于上學期成功申報了江蘇省第七批“綠色學校”,本周將由省教育廳、環保廳組織專家組來我校進行檢查驗收,為此我們將以整潔優美的校園環境、豐富多采的活動資料、文明規范的言行舉止、積極向上的師生風貌確保順利通過此次驗收。在這里,有幾點問題想向大家作進一步的說明:

  1、什么是“綠色學校”?“綠色學校”是指學校在實現其基本教育功能的基礎上,將以可持續發展理論為導向,在全面的日常工作中將可持續發展思想納入管理中,通過制訂環境管理制度,開展有效的環境教育活動,創設環境保護的文化氛圍,促進師生、家長和專家參與環保和可持續發展的實際行動,全面提高師生的環境素養,共同為社會的可持續發展做出貢獻。

  2、創建“綠色學校”的好處有哪些?增加全校師生的環境知識,提高環保意識和技能,更加關注環境問題;

  減少學校對環境的不良影響,回收再生資源,營造優美環境,更利于師生身心健康;能夠有效地節能、節水、節電,提高資源利用率,減少浪費,節約學校開支等。3、我校已經做了哪些工作?我校歷來重視環境教育工作,于20xx年12月獲鎮江市“綠色學校”稱號。

  近年來,學校一方面加大校園環境建設力度,不斷改造硬件設施,提高綠化面積,美化校園環境,采取多種措施節約資源;一方面通過形式多樣的活動進行環境教育,如利用廣播、電視、網站、櫥窗、板報等渠道宣傳環保知識,在各科教學中滲透環保內容,開展以環保為主題的.晨會、班隊會、雛鷹假日小隊活動等。僅在今年上半年,我校就分別在一年級開展了換書活動,在二年級開展了環保童謠傳唱活動,在三年級開展了“我與動(植)物交朋友”活動,在四年級開展了“綠色之家”評選活動,在五年級開展了環保征文活動,在六年級開展了“環保小衛士在行動”活動。這學期我們還出了一期環保主題的科普小報,本周將在各班布置“生物角”,以后還準備進行校園花木認養活動,希望同學們繼續積極參與。4、目前需要大家做些什么?專家組將于本周來我校進行檢查驗收,對照要求,學校期望同學們在以下幾個方面能做得更好:(1)認真完成保潔工作,養成良好的衛生習慣,不亂拋亂丟,見到垃圾主動撿起,確保校園時刻干凈整潔;

  (2)在老師的帶領下,繼續學習環保的基本知識,有條件的同學還可以自己查找相關的資料;(3)愛護校園花草樹木,各班同學也可以帶一些綠色植物來美化教室;(4)學會垃圾分類處理,認清標志,正確使用分類垃圾桶。同學們,環境問題現已成為困擾世界各國發展的重大問題,我們只有從小關注環境問題,了解環保知識,提高環保意識,實施環保行為,才能使我們的家園更美麗,社會更和諧!謝謝大家!

  環境衛生演講稿 篇13

  同志們:

  今天,我們隆重召開“環境衛生教育進校園活動”,主要目的是總結成績,表彰先進,動員和號召全市廣大干部群眾和老師、學生一道進一步振奮精神、團結一心、乘勢而上、攻堅克難,全面掀起城市建設新高潮,確保城市建設再創新輝煌。

  在我市城市建設和發展過程中,某某環衛處始終堅持“以技術為核心、安全為導向、群眾滿意為標準”的宗旨,強調制度化、規范化管理,努力倡導和諧、務實、高效、創新的精神,積極構造寬松、和諧的人文環境;始終堅持“隊伍專業化、設備現代化、建設特色化、服務優質化”的建設服務大眾理念,堅絕貫徹“和諧至美、精益求精”的發展目標,向全市人民捧出一顆火熱之心、虔誠之心,用實際行動實現領導放心、人民滿意的夙愿。

  但是我們的工作還存在著一些問題。主要表現在:規劃空間布局需進一步優化,規劃的綜合調控作用尚未充分體現;城市缺乏精品工程,廣場、公廁、停車場等公益設施和場所較少;基礎設施建設滯后,污水處理、垃圾無害化處理等配套設施建設亟待加強;城市管理體制有待完善,市容環境秩序還需進一步規范。對此,我們要引起足夠的重視,采取切實有效的措施,在今后工作中努力加以改進、完善和提高。20xx年是我市城市建設年的第一年,借此機會我強調幾點:

  1、全面動員,全城發動,確保氛圍營造到位。市民是城市的主人,群眾是創建的主體,我們的衛生城市建設能不能實現,關鍵要看廣大人民群眾的支持度、參與度,最終還要看群眾的滿意度。要深入發動。宣傳部門要牽頭組織新聞媒體,進一步加大宣傳報道的頻率,營造濃厚氛圍。各部門、各單位要在各自單位內部和責任包干區增設固定宣傳標語牌和宣傳櫥窗,宣傳衛生城市建設的標準要求、市民應知應會知識。定期對一些亂扔亂倒、亂堆亂放等行為進行公開曝光,強行入軌。要強化教育。圍繞衛生城市建設,開展一系列文明素養促進行動,加快提高市民文明素質。進一步普及健康教育知識,指導督促各部門和單位充分利用櫥窗、板報等陣地,多方宣傳健康知識、健康行為,加快提高市民健康知識知曉率,確保衛生城市建設達到標準要求。要率先垂范。全市廣大黨員干部特別是領導干部,要從全市建設的.大局出發,以身作則,率先垂范,用自身的實際行動影響和帶動廣大群眾。各部門、各單位要強化內部人員的宣傳教育工作,塑好行業、單位自身形象;各行政村、社區居委會要通過召開座談會、典型帶動等形式,引導廣大市民積極投身衛生城市建設、合力推進衛生城市建設步伐。

  2、集中力量,強勢推進,確保環境整治到位。衛生城市建設要抓好河道、排水溝、下水道等水體的綜合整治工作,全面清理河面漂浮物,清除河岸的暴露性垃圾和亂堆亂放。要突出抓好專項整治。以市容市貌、農貿市場、城中村及城郊結合部、交通秩序等為重點,重拳整治長期影響城市管理、破壞公共環境的老大難問題。充分發揮城關鎮管理職能,進一步加大農貿市場、城中村及城郊結合部專項整治力度,對經濟確實困難的經營戶要采取幫扶措施,確保按期達標。市公安局要大力整治道路交通秩序,嚴厲打擊亂停、亂靠、亂闖紅燈等違章行為,市交通局要抓好車站、碼頭的環境衛生整治,嚴肅查處汽配、摩配及修理點占道修理、污染路面等問題。

  3、要建立健全城市衛生保潔機制。改善城市環境衛生質量,必須堅持突擊整治與經常監管相結合,專業隊伍與全民參與相結合的方針,建立和完善環衛保潔的長效機制。要建立愛國衛生突擊周制度。從今年起,要在每年的“五一”、“十一”黃金周之前,安排一周的時間,組織動員駐城單位和全體居民共同參與,像迎接省級創建文明城市工作先進城市檢查那樣,集中整治“臟、亂、差”,開展全民清掃活動。要強化“門前五包、門內達標”責任制。把門前保潔、綠化、美化、秩序、公共設施看護的責任真正落實到所有單位和居民小區,并加強監督檢查。要加快推進環衛體制改革。市環衛管理部門要逐步實施“干、管”分開,走環衛保潔市場化的路子。各級規劃、城建、環保、公安、交通、衛生等部門,要運用好行業性法律法規,堅持依法行政,規范各個領域的衛生秩序,推動城市衛生管理工作逐步走向法制化的軌道。

  4、加強學校衛生創建工作。要建設我們的和諧校園,相應的我們要創建一個“和諧宿舍”我們應努力作好寢室工作,從起床,就餐,就寢等小事規范自己的行為,認真的做到掃好地,值好日,語言文明優雅,培養良好的衛生習慣,做好這些并非小事的小事,這不僅是學校的要求,更是對自己的要求,正所謂“一屋不掃,何以掃天下”!

  寢室、教室不僅是休息的場所,而且是學生學習學校教育的重要空間。當學生離開教室后,寢室就是他們的第二自習室,可以說,寢室就是住校生的家,但是學生的很多違紀行為就發生在這個“家”里,同學們都不希望自己的家是這樣的吧!寢室是紀律觀念的“培養地”。學生衛生干凈,按時起居習慣的養成也和寢室有著密切的聯系,寢室是良好習慣的“養成所”。因此,必須使其保持良好的狀態。可能剛開始的時候,一些學生覺得這只是搞“形式主義”,但是“勉強成習慣,習慣成自然”長期堅持下去,終究會使同學們養成良好的習慣。讓我們共同努力,為營造一個安全,衛生,健康,和諧的“幸福之家”而奮斗吧!

  同志們,同學們,今年城建工作的任務非常艱巨。各部門、各單位一定要按照市委、市政府的統一部署和要求,以更加高昂的斗志,更加務實的作風,同心同德,埋頭苦干,乘勢而上,開拓進取,迅速掀起創衛和城市建設的新高潮,為全市經濟社會發展做出新的更大的貢獻!

  環境衛生演講稿 篇14

親愛的同學們:

  我們的地球家園已經受到了嚴重的破壞。最直接被感受到的后果就是環境的質量下降,影響著人類的生活、身體健康。例如:城市空氣的污染,水的污染。在環境污染的.事實面前,我們應該立即行動起來,從現在做起,從小做起,為了保護我們的家園貢獻自己微薄之力。

  我們有權利喝干凈的水,有權利吃不被污染的食物,有權利呼吸新鮮的空氣,還有權利生活在不被污染的地方……我們應該限制汽車的數量、停止亂砍濫伐,要有節約一滴水、一張紙、一粒米、一度電的意識,還要多種樹、不要亂扔垃圾……不要以犧牲后代的幸福來賺錢,也不要以犧牲環境為代價來賺錢。不管你多有錢,也買不來第二個地球呀。如果我們每個人都能節約一滴水、一張紙、一粒米、一度電的話,這樣就能節約好多資源,就會有好多人用上水、電、紙、吃上糧食,還能讓生活不富裕的人變得富裕,這樣人們的生活就會大大提高。

  希望所有的人都能改掉這些不良的習慣,養成勤儉節約的好習慣,從節約一滴水、一張紙、一粒米、一度電做起。將來的地球一定會是一個綠樹成蔭、空氣清新、水源清澈的美好家園。

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