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珍惜時間演講稿

時間:2023-06-21 20:08:26 演講稿 我要投稿
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珍惜時間演講稿【薦】

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在不斷進步的時代,越來越多地方需要用到演講稿,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編精心整理的珍惜時間演講稿,歡迎閱讀與收藏。

珍惜時間演講稿【薦】

珍惜時間演講稿1

親愛的老師們、同學們:

  大家好!

  我今天在國旗下演講的題目是珍惜時間,努力學習。高爾基曾說,“世界上最快、最慢、最長、最短、最普通、最珍貴的東西,最容易被人忽視、最令人遺憾的東西就是時間。”

  學習是辛苦的,不努力是學不好的。古代人刻苦學習的精神非常可貴。沒有付出,就沒有收獲。同學們,在學習的道路上,我們只有勤奮踏實地掌握一點知識,最后才能成功。這位老人公正大方。他只給勤奮的.同學帶來智慧、力量和歡樂。希望每一個學生都能成為老人的掌上明珠,能夠視時間如金,利用好每一分鐘,在有限的時間內最大限度的掌握知識,取得優異的成績。

  用勤奮迎接挑戰,改變命運,創造奇跡。同學們,只有珍惜時間,我們才能掌握更多的知識,才能擁有美好的未來。讓我們從現在開始珍惜時間,好好學習,做時間的主人,用自己的辛勤汗水書寫人生的輝煌!

  我的演講結束了,謝謝大家!

珍惜時間演講稿2

  時間在悄無聲息的流走。朱自清爺爺說過“燕子去了有再來的時候,桃花謝了有再開的時候,楊柳枯了有再青的時候……”但時間去了永遠也回不來了。每一秒都在飛速流走,走在青草上,飛在空氣中……時間一去不復返,看著真有一些心痛。想起吃飯時候,時間從我的飯碗中過去溜走;洗臉的時候,時間從流水中飛去;休息睡覺時候,他便大步大步的從你身上跨過,從你腳邊飛去。

  時間是消無聲息的,人世間沒有人不走過風風雨雨,大大小小的困難的事。但在途中要和困難作斗爭和時間賽跑。用最短的時間把一件事做好,這樣不是又節省了時間又高興又興奮,多么好!而在困難中為了更好更快的做好他一定要認真思考用最短的時間完成他。

  記得每一次上學的時間,我總和時間賽跑,5秒鐘到達一個地方,5秒鐘到達一個地方……用最快速度花最少的時間。浪費時間就是浪費自己的生命,一天只有24小時,等你再和月亮告別的時候,等你和陽光再見面的時候,這又算溜走了一日。但時間卻是一個很古怪的東西。也許你珍惜他,卻不能留住他;也許你合理安排他,但他依然飛之而去。

  記得魯迅先生說過:“時間就似是海綿里的水,只要用力擠,總還是有的。”是呀!只要愿意把時間擠出來,時間是有的,但不是人人都能這樣。有的'人貪玩好耍,事做完了就無所事事,一點也不珍惜時間。但珍惜時間的人即使事多,他也能擠出時間,這也許就是魯迅先生告訴我們的道理吧!

  時間流去是悄無聲息的,在4000多日子里,我有什么值得回憶的吶!在這么多日子里我除了匆匆學習以外,還有什么吶?只有匆匆罷了,只有學習罷了!時間是一天天減少,人的肉體生命是短暫的,讓這平凡的肉體放射出無限的光芒,這既不簡單,也不艱難。這就看你如何安排時間:是白白浪費,還是惜時如金。這一切就在你一念之間,而就是這一念之間將決定你的命運。珍惜時間就是珍惜你的生命,珍惜時間就等于決定了你的命運。珍惜時間,奮發圖強,你將成為一個有用的人。

  珍惜時間!

珍惜時間演講稿3

親愛的同學們:

  大家早上好!今天,我演講的題目是:珍惜時間,做海岳的驕兒

  兩千年前,一位哲人立于河邊,面對奔流不息的河水,想起逝去的時光,發出了無盡的感嘆:逝者如斯夫!

  時間是最平凡的,但卻是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它。古往今來,時光的飛逝曾引起中外文人墨客們感慨:從莊子的“人生天地之間,若白駒過隙”,到陶淵明的“及時當勉勵,歲月不待人”;

  從莎士比亞的“放棄時間的人,時間也放棄他”,到愛因斯坦的“成功等于艱苦的勞動加正確的方法加少說空話”。這些都在勸勉世人珍惜時間。

  時間雖然限制了人們的生命,但是卻不能限制人類的作為。魯迅先生曾說過:“時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧的力量,給懶惰的人只能留下一片悔恨。”誠然,人生的高度就在于他對于時間的利用程度。翻開歷史的畫卷,成功者無不對光陰時刻把握;

  愛迪生作為發明大王享譽世界,但這離不開他對時間的珍惜,晚年的他曾經自豪地聲稱比同齡人活了更長時間,因為別人睡覺時他依然在工作。如果不是這樣充分地珍惜時間,他怎能在有生之年完成兩千多發明?

  是啊!時光流逝得太快,太快。可是時間都去哪兒了?正如朱自清先生在《匆匆》中所寫:洗手的時候,日子從水盆里過去;

  吃飯的時候,日子從飯碗里過去;

  默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去,天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。

  身為高二的我們,在不知不覺中高中生活已經過了快2/3。可是看看有的同學,真的讓人感到痛心啊。當你上課梳理頭發時,時間就從頭發邊溜走了;

  當你趁老師不注意打個小盹時,時間就從迷糊中溜走了;

  當你肆無忌憚地同別的同學說笑時,時間就從說笑中溜走了。可是,你收獲了什么呢?除了無盡的遺憾,你什么也沒有得到。

  從上小學算起,我們在校學習已經超過了十個寒暑季節。可是,人生沒有幾個十年。很快就到了我們步入高三,決定我們命運的時候了,你有沒有感到這份壓力呢?你是否應該一改往日的玩世不恭呢?

  時光的.流逝令人難以估計:樹枯了,有再青的機會;

  花謝了,有再開的時候;

  燕子去了,有再回來的時刻。然而,高中在人生中僅此一次,“未來”在憂郁地接近;

  “現在”如飛箭般消失;

  “過去”已經永遠停止。

  我們學校在傅校長的帶領下,在竭盡全力地為大家挽留時間:量化扣分,為的是讓你行為規范,爭分奪秒地利用時間學習;

  包教包培,為的是讓你拉近同老師的距離,竭盡所能地解決學習上的難題;

  聽課制度,為的是讓老師打造精品課堂,殫精竭慮地向你輸送知識。

  既然這樣,大家為何不能放手一搏,換得受益終生呢?所以,同學們,讓我們攜一縷歲月的時光,系一絲珍惜年華的絲帶,踏上奮斗的道路,一起珍惜生命中這最珍貴的東西——時間吧!

  愚蠢的人,用天來計算時間;

  平庸的人,用小時來計算時間;

  智慧的人,用秒來計算時間。人的一天是86400秒,這些時間,絕不會提前預支,也不會留給以后,會每天到24時準時清零。希望大家秒秒必爭,活出人生的灑脫!

  愿大家:今天,你以海岳為榮;

  明天,海岳以你為傲!

  謝謝大家!

珍惜時間演講稿4

親愛的老師和同學們:

  大家好!大家好!我今天演講的題目是《珍惜時間》。

  不知不覺半個學期就要過去了,期中又要來了,要好好總結反思。我們現在有越來越多的時間自學和自控。很多同學抓住這個機會,充分、合理、科學、高效地利用每一分鐘,彌補薄弱的科目,促進強勢的科目,努力學習,爭取進步。我相信他們一定會取得顯著的進步。但與此同時,我也看到很多同學在早晚、周六周日的時候嬉笑打鬧,游手好閑,無所事事,浪費時間和生命。這時,我總是忍不住喊:“同學們,請珍惜你們的時間!”

  時間的'一個特點就是永遠不在了。即使是最偉大的科學家,運用先進的科技手段,也無法節省時間。因此,著名科學家富蘭克林把時間比作生命;中國現代大作家魯迅把浪費別人的時間比作“殺錢”,把浪費自己的時間比作“慢性”。這說明時間的寶貴。雖然時間永遠不會再來,但人對時間并不是無能為力和無用的。從科學的角度來看,人生活在地球上,時間的流逝是不變的,但從人對時間的利用來看,時間是很靈活的。珍惜時間,快點,時間會更多;反而時間少了。

  同學們,你們熱愛生活嗎?那么請珍惜時間,因為時間是生命的物質。讓我們珍惜偉大的青春,充分、合理、科學、高效地利用每一點時間,讓每一分鐘時間成為我們輝煌人生的基石!

  我的演講結束了。謝謝大家!

珍惜時間演講稿5

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是六年二班的李雨軒,今天我演講的題目是《珍惜時間》。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時間是一種看不見、摸不著的東西。但是它卻很珍貴,一去不復返。

  沙漏里的沙子緩緩的落,等它漏完后才倒過來,沙子依然在漏,但,時間已經從你的身邊偷偷溜走,再也回不來了;太陽每天從東邊升起,西邊落下,明天依舊這樣,但,明天的太陽已不是昨天的那個了;鐘表每嘀嗒一聲,就代表又過去了一秒,你的人生還有許多秒,但那一秒卻永遠回不來了。

  時間對每一個人都是公平的,但也是不公平的。我們玩過一個游戲,看誰在一分鐘之內寫的字最多。游戲開始時,我已拿起筆寫,但有的人還在想應該寫什么,甚至有的人連本子都沒有翻開。結果有的人想三十多個,有的人卻只寫了十多個。時間就是這樣,你不珍惜它,它也不會等你。

  工人在工廠里每天都勤奮地工作,時間給他的就是能使生活便利的'產品;科研人員在實驗室里努力的研究,時間給他們的就是能造福人類的東西;學生每天帶著莫大的壓力去學習,時間給他們的就是諸多的知識。

  珍惜時間光說可不頂用,要用實際的行動來珍惜。把發呆的時間用來看書、學習,肯定是有利無害的;寫作業時也不要分心,這樣留出來的時間會比平時多幾倍的呢。

  “少壯不努力,老大徒傷悲。”一定要利用好時間,爭取不浪費一分一秒。

  我今天的演講到此結束,謝謝大家。

珍惜時間演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  有人說:人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。聰明的人,昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。人的一生只是由無數個今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。

  如果在昨天,你取得了一點成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠陷進了昨天的泥潭。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。

  我們不應該在昨天尋覓什么,也不應該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時間里努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,縮短甚至超越與別人的距離。在這一天快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一得天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間。

  老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課;在上自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉;在家中做作業時,你是否禁不住電視和的誘惑而虛度時光;在周末,你是否因為貪玩而無暇顧及書本?

  高爾基曾經說過:“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時間。”時間是一種無時無刻把握在我們手中而又無時無刻在從我們手中消逝的東西。沒有任何東西可以換回已經流逝的時間。“盛年不重來,一日難再晨,用時宜自勉,歲月不待人。”如果你不前進,時間就永遠不會等你。如果你不努力學習,在時間的洪流中,你就會離別人的差距越來越遠。正所謂“逆水行舟,不進則退。”

  下面,我給大家幾條建議:

  1、以學為先

  在學生心中,學習是正事,正事理應先于。我們可以將自己面對的事情分為四類:重要緊急、重要不緊急、緊急不重要、不緊急不重要。“以學為先”要求我們更多的`時候將學習放在“重要緊急”這個象限中。成績優異的同學往往真正樹立了“以學為先”的意識,而成績較差的同學則普遍缺乏這種意識。

  2、隨處學習

  無論何時,無論何處,我們都可以學習。隨處學習要求的是一種見縫插針的精神和本領。

  3、講究條理

  講究條理就是要把常用的與學習有關的東西都放在伸手可及的位置,將重要的學習用品和資料用一個紙箱或抽屜裝好,避免用時東翻西找。講究條理也要求我們有條不紊地做好課前準備,不至于上課的時候手忙腳亂,影響效率。

  4、學會閱讀

  讀書是一種重要的學習活動,是我們自主獲取知識的主要方式。學會讀書要求我們學會選書,學會精讀與泛讀結合,學會從書中汲取。

  5、合理安排

  善于合理安排各種學習任務的同學往往學習起來游刃有余,不善于安排的則會手忙腳亂。盡量提前完成學習任務,課前要預習,先于作業,作業先于課外閱讀。

  6、善做筆記

  學會記筆記要求我們學會在適合的時機,以適當的速度,記下恰當的內容。

  7、學習互助

  在學習中互相幫助不僅僅是一種美德,而且還是很重要的一種。同學們之間取長補短,互相提升。

  同學們,你們是想收獲串串果實,還是想空留一頭白發呢?如果不想讓自己的一生庸庸碌碌,一事無成,那就要珍惜時間、努力學習。你們看:新的學期我們迎來了新的校長,我們搬進了新的教室,校園的面貌也煥然一新,我們更應該抓住這大好時光,勤奮學習。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風景。趁著明天還未到來,我們就應抓住今天,這樣等待著你的才會是果實累累的明天!

  最后,我送給大家一句話:讓我們一起珍惜時間,努力學習吧!

珍惜時間演講稿7

親愛的老師們、同學們:

  大家好!

我今天演講的主題是珍惜此刻。

  任何時刻都是人們生命中的過客。往往在我們不知不覺中,他就悄無聲息的走了,不留一絲痕跡。往往在他去世后,人們才逐漸意識到留給自己的瞬間不多。也正因為如此,古人感嘆:年輕人不轟轟烈烈,老年人悲從中來。

  每時每刻都沒有影子。它去的快,來的也快。能否把握住當下,成為當下的主人,往往決定了一個人一生的'命運。陶淵明說:“盛年不歸,難再得一晨。”人到中年是時候鼓勵自己了。時光流逝,不等人。短短幾十年,在這么短的時間內取得成功,爬上人生巔峰,實屬不易。正因為如此,珍惜當下極其重要。每個成功人士的背后,往往都有一個珍惜當下的故事。

  以前,我根本不在乎那一刻。我媽總是教育我要珍惜當下。她說:“一寸光陰一寸金,千金難買一寸光陰。每一刻都很珍貴。你此刻應該好好學習,爭取好成績。”但我總是左耳進右耳出,不一會兒就消失了。我正忙著做作業。環顧四周,一邊哼唱一邊做作業,“龍鳳舞”兩個字寫好了。有時候朋友來找我,我就催作業。過了一會就沒人了,玩夠了再回來寫作業。然而,一個突發事件讓我改變了對當下的看法。

  有一天,我在一本書上看到《寶貴的一分鐘》這篇文章,我明白了一分鐘的價值;瞬間就是財富。文章中有這樣一句話“激光一分鐘可以行進1800萬公里。最快的電子計算機每分鐘能運算90億次”。這個數據讓我驚訝的伸了伸舌頭,體現了當下的珍惜。如果白白浪費,無異于為了錢殺人!時光飛逝,日月如梭。時間過得太快,浪費每一分鐘,甚至每一秒鐘,都將是無法挽回的。所以,我們要爭分奪秒,不能讓它白白溜走。看完這篇文章,我立刻想起了那句名言——只要我們合理安排好瞬間,就應該珍惜。隨即,我決定改正自己的缺點。每天早上6點起床,開始看書。到了學校,我應該馬上背書。每天放學都要做作業,不能心不在焉。朋友來玩,我就跟他們說,玩之前先看完,晚上多看看課外書。無論你做什么,你都應該合理安排時間。

  只要我們學會利用和珍惜當下,雖然一個小時里珍惜一分鐘是有用的,一分鐘里你做不了什么,但是10個小時里有10分鐘,100個小時里有100分鐘。珍惜的100分鐘能做多少事!

  所以珍惜當下,珍惜當下,就是珍惜生命。充分利用命運賦予我們的每一分每一秒。做糟糕時刻的奴隸,掌握它們。我祝愿學生們將來一切順利。謝謝大家!我的演講結束了!

珍惜時間演講稿8

  你好!

  我是xxx班的xxx。首先,感謝大家花時間來聽我的演講。我希望我的演講能讓更多的學生明白我們的時間是多么寶貴。希望大家能明白,我們現在所做的,都是為了明天的成功!

  那么,我這次給你演講的題目是《珍惜學習的時光》!

  當我決定這個話題的時候,有人對我說:“現在說這個是不是太老套了?”是的,眾所周知,學習的時間是寶貴的,我們應該抓緊時間學習,時間就是金錢...這種珍惜時間的句子我們可以抓到很多,隨便說幾句。然而,在我們的生活中,有多少人真正做到了呢?如果我們再審視一下自己,我們有沒有像自己說的那樣成為一個珍惜時間的人?我相信有,但是人不多。很少有人對自己的人生和未來有很高的期望,對父母感恩,對老師的教導非常尊重。他們可能會做。因為他們有自己的目標和清晰的思路。只有這樣,他們才會約束自己,才會甘于“吃苦”!愿意花更多的時間來換取更多的知識!

  但是其他沒有做到的同學,相信你也不是不知道這些原因。我不是不明白學習的重要性。也許父母老師在背后催了你千百遍,你還是沒有前進的動力,還是沒有努力追趕時間的意思。我以前也是這樣。我討厭父母的催促,他們只是告訴我要學習!我很清楚也很理解在做自己想做的事情的時候被父母以學習為借口打斷的感覺!但是!一個偶然的機會,我找到了我的“目標!”我渴望成為一名工程師!這是我的愛好,也是我的`夢想。雖然以前我不這么認為,但是當我真的找到的時候,我確定這就是我以后想做的事情!為了讓這一切發生,我開始暫時放下手頭的游戲,停止正在播放的電視。因為我知道,如果我不抓住機會,它就會從我的生命中溜走!

  親愛的同學們,雖然我們被身邊的人督促著學習,但我希望那些沒有動力的同學們先找到一個“目標”來獲得動力!當我們有了目標,我們才會意識到我們的時間真的很寶貴!

  其實目標并不遙遠,他就在我們身邊。即使我們暫時沒有或者沒有找到目標,也不要阻止自己。現在就讓自己掉隊,就算以后我們找到了目標,也來不及了!

  在我演講的最后,希望大家能早日找到自己的方向和動力!

珍惜時間演講稿9

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家好!

  冬雪消盡,春花凋零,夏的腳步已然來臨。我們與時間長跑比賽的又一個接段行將結束。

  回首看看,那風雨兼程坎坷曲折的路上我們留下的足跡吧,也許它堅實厚重,每個深深的印記里都沉淀著昨天的汗水與笑容;也許它凌亂淺浮,那斑駁的足跡在無聲中譴責著你的懈怠與盲目。

  對此,無論是欣喜追悔,是遺憾還是滿足,我們無法企求光陰流轉,昨日重現,一切的喟嘆與留戀都是對時間無謂的浪費。喜歡活在過去的人,永遠不可能有今天的進步。

  活在昨天或是空想明天不該是我們的.生活,去搏擊一切困難與挑戰,把生命中最耀眼的一筆寫于今天,寫于現在!用我們的勤勉與努力詮釋無悔的青春。

  我的演講完畢,謝謝大家!

珍惜時間演講稿10

敬愛的老師,親愛的同學們:

  我是三年級三班的學生,我演講的題目的是《和時間賽跑》

  時間對于每個人都是公平的。一年365天,一天24小時,一小時60分鐘,一分鐘60秒,對每個人都一樣。但由于人們對待時間的態度不同,因此就有不同的結果。珍惜時間的人“留下串串果實”,不僅延長了生命,而且使生命富有意義;浪費時間的人卻“兩手空空,一事無成”,只有徒傷悲,空嘆息。對我們學生來說,也是這樣的。經過一學期的學習,有的同學取得了優異的成績,各方面都有了長進;而有的同學卻收效甚微,甚至一天更比一天差。這是因為珍惜和不珍惜時間造成的差別。

  時間有一個特點,就是一去不復返。即使是最偉大的科學家,使用最先進的科技手段,也不能把時間挽回。因此,著名科學家“富蘭克林”把時間比作生命;我國現代偉大的文學家“魯迅”把浪費別人時間比作“謀財害命”,把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。由此可見時間的珍貴。人的生命寶貴,人的青少年時期尤為寶貴,因為青少年時代正是人的一生中最重要的成長時期、打基礎時期。所以,勤奮學習不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的'先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼:“莫等閑,

  珍惜時間演講稿

  白了少年頭,空悲切!”因此我們應該學會做時間的主人,緊緊抓住時間。

  抓緊時間,就是要科學安排時間,巧妙地利用點滴時間。抓緊時間還要善于抓住今天。我們要不斷總結昨天,設計明天,但最關鍵的是要牢牢抓住今天。

  同學們,我們是21世紀的主人,希望大家都能珍惜時間,科學地分配時間,使每年、每月、每天、每小時、每分鐘都過得有意義,讓每一秒鐘都成為我們創造輝煌人生的基石!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  感謝您的閱讀,本文如對您有幫助,可下載編輯,謝謝

珍惜時間演講稿11

  同學們好!

  瘋狂的一天,我想說珍惜時間。時間是最寶貴的東西。俗話說:“一寸光陰一寸金,一寸光陰難買!”人生最重要的問題是如何讓一寸時間等于一寸生命。

  然而,在現實生活中,浪費時間隨處可見。比如上課的時候不認真聽講,讓老師管紀律。這樣一來,老師就無法完成當天的教學內容,既浪費了自己的時間,也浪費了老師和同學的時間。中午在家,看電視,玩一些游戲,做一些作業時不該做的事情;一些學生癡迷于電腦游戲。適當地玩電腦游戲有益于我們的智力,但是迷戀電腦會浪費很多寶貴的時間……。可能大家都覺得這些都是小事,但是時間就在這一點一點的浪費著。

  瘋狂的一天,我要給你講一個真實的'故事。魯迅大家都知道,但你知道魯迅成功的秘訣嗎?魯迅成功的秘訣是珍惜時間。魯迅12歲在紹興市時,父親病重,兩個弟弟還小。魯迅不僅經常去當鋪、跑藥店,還得幫媽媽做家務;為了不影響學習,他必須做出精確的時間安排。從那以后,魯迅幾乎每天都在壓榨時間。他說:“時間就像海綿里的水,只要你擠壓它,它就會一直存在。”魯迅興趣廣泛,所以時間對他很重要。他每天都要工作到深夜才會放棄。在魯迅眼里,時間就是生命。他曾經說過:“美國人說時間就是金錢。但我覺得:時間就是生命。”所以魯迅討厭那些“主人整天跑來跑去,而西方人則坐著聊天。人。魯迅之所以取得成功,是因為他珍惜時間,成為一代偉大的作家!

  可見珍惜時間有多重要。同學們,時光飛逝,日月如梭!真心希望我們每個人都珍惜時間,成為時間的主人。我們長大后得到的不是“年輕人不努力工作,但老年人很悲傷。遺憾!是驕傲和自豪讓我成為了祖國的棟梁!

  謝謝大家!

珍惜時間演講稿12

敬愛的老師、親愛的同學們:

  有人說:人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生只是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。樂觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔心明天會發生什么不測。但生命的內涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的`時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

  昨天已是過眼云煙,再也無法挽留。如果在昨天,你為取得了一點驕人的成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么你就永遠陷進了昨天的泥潭里。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風景,趁著明天還未到來,我們就應抓住今天,這樣等待著你的才會是果實累累的明天。

  我們不應該在昨天尋覓什么,也不應該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間里努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現明天的崇高理想。

  期中考試已經結束,已經成為歷史,成為了不能改變的事情,你可能受挫了,也可能失敗了,但是,“不經歷風雨怎么見彩虹。”失敗并不可怕,可怕的是認輸。遠航的水手告訴我們“風雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要問,至少我們還有夢。”我們的青春是熾烈的,我們的目標是明確的

  聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。

  同學們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧!

珍惜時間演講稿13

尊敬的教師、親愛的同學們:

  大家好,今日我演講的題目是《珍惜春光》

  俗話說“一日之計在于晨,一年之計在于春”。同學們,春天是播種的季節,僅有此時播下期望的種子,豐收的時候才會有滿意的收獲。那么,同學們,何不在這個完美的季節里,撒下努力學習的種子呢

  常聽身邊的人抱怨時間不夠用,許多要干的事都還沒干,真的是時間苦短嗎高爾基曾說過:“時間是最公平合理的,它從不多給誰一分一秒。勤勞者能叫時間留下串串果實,懶惰者時間則留給他們一頭白發,兩手空空。”我們不能讓時間停留,但能夠在每時每刻做些有意義的事。“寸金難買寸光陰”的道理人人都懂,可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命呢同學們,我們應當學會做時間的主人,緊緊抓住時間。抓住時間,就是要科學安排時間,巧妙地利用時間,上課,自習做作業都要高度集中注意力,排除干擾,提高單位時間利用率。抓住時間還要善于抓住今日。

  在今日有限的時間里努力學習,抓住今日的分分秒秒,用今日的努力去彌補昨日的不足,去實現明天的夢想。在今日快要結束的時候,我們要問問自我,我真正做到珍惜時間了嗎早讀時,是否因教師在別的班而不認真上課時,是否因為知識枯燥而開小差上自習時,你是否因為自我意志薄弱而小聲講話在家中做作業時,你是否禁不住電視或電腦游戲的誘惑而虛度時光周末,是否因為貪玩而無暇顧及書本也許,大家認為這些都是小事情,但時間就在一句句閑話之間,一個個走神之際,輕輕而又飛快地從我們指尖溜走了。

  岳飛說:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”魯迅說:“哪里有天才,我只是把別人喝咖啡的時間都用在學習上。”在時間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人  大家好!“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句話,相信大家一定都不陌生吧?沒錯,這句話就是警示我們珍惜時間的。而我這次演講的主題就是警戒大家珍惜時間的。

  轉眼間,我們從牙牙學語的在地上亂滾亂爬的小bebi,長成了如今健康懂事的少先隊員。這不由得讓人感嘆:“時間竟是如此之快。”是呀,小時候做過的傻事現在回想起來還是那么清晰,仿佛就是昨天發生的一樣。

  在平常生活中,有些同學在上課時并沒有認真聽講,而是在虛度光陰。比如在桌屜里完東西,或者與周圍的同學討論一些與課堂不相干的事等等。時間的小偷就盯上了這種人,在神不知鬼不覺中,他們就被偷去了一大筆用金錢換不來的.“財富”,如果每天都這樣耗下去的話,那么他么就會變成一無所有。而還有一些同學,他們就會抓緊時間。在上課時間認真聽課,專心做好筆記,放學也趕緊回家寫作業,溫習功課,這樣,時間的小偷就會離他們遠遠的。做事利索的人,有時可能還會有剩余的時間,他們就可以拿剩余的時間看看書,休息休息。當然,懂得珍惜時間的人往往比虛度光陰的人更知道怎樣把握時間,更加努力。“一分耕耘,一分收獲”這個道理大家一定都知道,而那些虛度光陰的人沒有耕耘,哪來的收獲呢?

  這時,你們肯定已經想要好好把握時間,卻不知道有什么好方法來使自己真正做到節約時間吧,我有一些小竅門,不妨給你們說說:

  竅門一:想要真正節約時間,把握時間,首先一定要有一個必定做好的決心,如果只是口頭上說說,那豈不是癡人說夢?所以,一定要有一個堅定不移的決心。

  竅門二:如果你要做好一件事,就要在當時就做好它,不要一而再再而三地拖下去,這樣,時間就在之間一點一點的流逝,最后吃虧的還是自己,你流逝的不是別的而是珍貴的時間。

  竅門三:在做一件事時,你要認真的去做,不要做著做著就去做別的事了,或者做一半就停下來,你的時間也在飛快的流逝,為什么,不一口氣就把它做完呢?

  同學們,把握住手中的時間,不要讓時間的小偷偷了過去,不要讓每分每秒都與你擦身而過,你要抓住那經過的時間,使自己的時間變得更長。要知道時間最不偏私,給任何人的時間都不是二十四小時,時間也最偏私,給任何人的時間都不是二十四小時。

珍惜時間演講稿14

親愛的老師們、同學們:

  大家好!

  “一寸光陰一寸金,但寸金難買寸光陰”這句格言深刻地教導人們不要浪費一分一秒。珍惜時間就是珍惜生命。生命對每個人都很重要,我們每個人都應該珍惜時間,創造自己的人生價值。

  平時,想想我能浪費多少時間。我總是寫作業,玩作業,所以我可以同時做兩件事。至于有一件事我記得很清楚,我在寫作業的時候邊寫邊玩,我媽看到我一直心不在焉,氣得狠狠訓斥我,還打了我幾拳!我媽也恨鐵不成鋼,說:“我怎么會有你這樣不爭氣的兒子,天天愛這樣浪費時間!”被打后很久才醒,也不知道為什么總是一邊寫作業一邊玩,總是混日子。就在幾天后,我又會犯同樣的'錯誤,于是我媽腦殘了。

  以后我一定合理安排時間,爭分奪秒做好每一件事。就像文中最后一句說的“如果你一直和時間賽跑,你就能成功”。

珍惜時間演講稿15

  有人說:人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生只是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。樂觀的人,喜歡描述明天的`美好前景;悲觀的人,總擔心明天會發生什么不測。但生命的內涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

  昨天已是過眼云煙,再也無法挽wan留。如果在昨天,你為取得了一點驕人的成績而沾zhan沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么你就永遠陷進了昨天的泥潭tan里。同時,你今天的時

  珍惜時間演講稿

  間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝shi。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風景,趁著明天還未到來,我們就應抓住今天,這樣等待著你的才會是果實累累的明天。

  我們不應該在昨天尋覓什么,也不應該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間里努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現明天的崇高理想。

  期中考試已經結束,已經成為歷史,成為了不能改變的事情,你可能受挫了,也可能失敗了,但是,“不經歷風雨怎么見彩虹。”失敗并不可怕,可怕的是認輸。遠航的水手告訴我們“風雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要問為什么,至少我們還有夢。”我們的青春是熾烈的,我們的目標是明確的

  聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍huo今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩shuo盈ying實的今天,充滿希望的明天。

  同學們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧!

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