《我的理想》演講稿[優秀]

　　演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代，我們都可能會用到演講稿，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的《我的理想》演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　《我的理想》演講稿 篇1

　　同學們：

　　大家好！今天我演講的主題是《我的理想》。我的理想是做一個偉大的`動物學家。

　　我在很小時候就想做一位動物學家了，而這個理想幾乎從來沒有變過。我非常喜歡動物，從幼兒園開始我就愛看各種動物書，媽媽給我買的各種科學方面的書里，我總是最先看完關于動物的那部分。我覺得這些動物太神奇了，同時我也對那些動物學家與仿生學家十分欽佩，覺得他們這種“研究動物、造福人類”的職業十分偉大。

　　我想做動物學家，不僅出于我對動物的喜愛，還出于這樣可以造福人類。例如以前的動物學家、仿生學家根據小鳥發明了飛機，根據蝙蝠發明了雷達，根據魚鰓制造了潛水艇……那么，以后人們還能制造出些什么呢？我簡直想象不出來。動物對人類的幫助這么大，加上我對動物的熱愛，已經足以成為我要當動物學家的理由了。

　　要想實現這個理想，我就必須抓緊現在的寶貴時間努力學習更多的知識，只有這樣，我才能最終實現自己的理想，為社會做出更大的貢獻。

　　雖然我現在還小，還不能成為一名偉大的動物學家，但是我會向著一名動物學家這個目標努力。從現在開始，好好學習，讓我長大后實現這個理想，成為一位偉大的動物學家，為人類造福。

　　《我的理想》演講稿 篇2

各位領導、老師們：

　　大家好！

　　的中國教育風云人物朱永新先生曾說過“高山仰止，景行行止，雖日不能，心向往之”，他把自己心目中的教育帶上了理想化的色彩。作為一名引領學校教育發展的校長，如果對自己摯愛的教育事業沒有理想的話，就不可能有追求卓越的精神，就無法找到教育工作的幸福感。我是一名最普通的、最基層的農村中學校長，我沒有能力把我的事業，把我們學校的理想像杜郎口、洋思一樣的全國名校，更不能把我校的學生理想到個個成清華、北大的`才子，但我也有我的教育理想。

　　我理想中的學校是一所依山傍水、干凈、整潔、美麗、井井有條、處處洋溢著濃濃學習氛圍的學校。

　　我理想中的學生是一群和睦相處，教師有學者風度，知識淵博，綜合素質高，學生文明禮貌，懂規矩，溫文爾雅的群體。

　　根據我的理想，結合上級文件精神和炎陵教育20xx年教育七大工程，我把我們的學校發展設計成為：

　　中學部：突出教育教學質量和家長學校建設為特色的發展的學校。

　　小學部：突出教學教研和書香校園建設為特色發展的學校。

　　根據我的設計，我計劃從以下方面來實現我的教育理想。

　　首先，我們要認真貫徹執行黨的教育方針，堅守圍繞炎陵縣教育局20xx年教育七大工程，扎實細致的做好各項工作。

　　學校建設方面，抓住中學部創建省合格學校這一契機，高標準建設好教育局所定的建設項目，小學部完善好各項基礎設施，大力加強校園文化建設，小學部突出綠色文化和書香校園文化特色建設。中學部突出“紅色”文化特色，將學校環境，校園文化，美化工程再上一個檔次。

　　教師隊伍建設方面，加強教師職業道德培養，在教師中掀起講正氣，講學習運動。經常開展教研活動，教師文化活動，讀書演講活動，以此來凝聚教師形成較強的團隊精神，創造各種條件，組織教師參加上級舉辦的各項教研活動，和跟班學習，提高教師教學教研能力。到目前為止，我們全體教師第一輪全員跟班培訓已完成。我們全體教師分兩期4批到株洲泰山、田心、九方等學校跟班培訓，已取得良好效果，教師的綜合能力提高較快。

　　教育教學方面，中學部明確“學一中，趕洣泉，創先爭優比貢獻”這以目標，學習炎陵一中的學生管理，趕洣泉學校的教學質量，在全體師生中再掀起比學趕幫的好風氣，力爭初三畢業班中考成績穩居全縣第二，全市排名進入前20名，小學部營造濃郁的書香氣息，學生古詩文朗誦、經典名句的背誦，杜郎口模式的普及，“學儀導練”教學模式的探討，文明禮儀習慣養成，使全體學生溫文爾雅，孺性十足。

　　這就是我一個最基層，農村中學校長的教育理想，它雖不是豪言壯語，不是氣貫長虹，但只要我們朝著我們理想努力，處處從細小入手，我們學校，我們炎陵教育定會結出豐收的碩果。

　　《我的理想》演講稿 篇3

　　大家好，我叫曲豪，是六年級3班一名小隊員，這天，我演講的題目是我心中的理想。

　　提起英國科學家愛迪生，大家必須不會感到陌生吧，他是世界聞名的發明大王，他一生的發明有一千多種，我心中的理想就是成為一個像愛迪生一樣的大發明家。

　　記得在三年級的課本中，我們就看到愛迪生為了搞發明差點弄瞎了眼睛，被列車長打聾了一只耳朵，還被硫酸燒毀了一件衣服。但是，他鉆研科學的決心沒有動搖，正是這種頑強的精神、堅持不懈的努力和對待學習的態度，使愛迪生成為了一個偉大的發明家。

　　我想，自己真的要想成為像愛迪生一樣的發明家也要發揚他的不怕困難，頑強拼搏的精神，為此，我想做到四個字:勤、恒、勇、思。“勤”就是勤奮，古今中外，凡是有作為的人無一不是勤奮努力的結果。“恒”就是恒心，有恒心才可望有成就。“勇”是在學習遇到困難時，要有勇于克服困難的決心。“思”同樣重要，學習永遠是和思索結合在一齊的，而這天的'“思索”還要敢于幻想，只有張開幻想的翅膀，發明創造才可能成為現實。

　　一份耕耘一份收獲，為了實現理想，我會付出努力的!

　　我的理想演講稿5

　　每個人都有童年里美好的理想和愿望，但有人的理想是當老師，有的人的理想是當一位記者，有的人的理想是成為一位外交官，有的人的理想是成為一位工程師，還有的是當一位解放軍，還有的人的理想是當......而我的理想是當一位醫生。

　　我當醫生是應為的理想是發自我的內心的，應為當醫生可以救死扶傷，減少病人的痛苦。可以讓許許多多的病人馬上從病痛走出來，來和我們的社會走到一起來了，讓我們的的社會的人添加一分歡樂和快樂。

　　每當我看見到一個個傷痕累累的病人進入到醫院，又一個個精神飽滿的高高興興的走出醫院時，我也很高興，因為在這里——醫院中又少了一個個病痛的病人!

　　所以，我也想當一位醫生，這個醫生的名字雖然普普通通，但對于我來說，醫生這個名字是偉大的，是一個救死扶傷的意思。

　　親愛的同學們，我們都是光榮的少先隊員，我們是祖國未來的建設者和保衛者，我們從小就應該養成良好的習慣，良好的理想。讓我們人人從我做起，從現在做起，上好每一節課，把老師的每一句話都記住，把每一節課都變成我們更好的更快的新的起點吧!

　　美好的未來的的理想正向我們招手呢!

　　《我的理想》演講稿 篇4

尊敬的老師，親愛的同學：

　　你們好！

　　我今天要講演的題目是《我的抱負》。

　　抱負就像階梯，它幫助咱們向著光明的未來攀爬；抱負就像指南針，它幫助咱們尋覓人生的方向。一個人假如沒有抱負，就好像小鳥沒了翅膀，怎能向美好的未來展翅飛翔？

　　每一個人都有自己的抱負，有的想當士兵，保家護國；有的人想當老師，培養人才；有個人想當醫師，救死扶傷……而我就想當一名基因專家！當我成了基因專家，我要用盡自己所能，為人類服務。

　　在當今的世界上仍有不少國家，區域，人民還沒有處理溫飽問題，像非洲，貧困山區等當地，溫飽成了決議他們生計的要害。當我成了基因專家后，我要做的榜首件事就是替他們處理溫飽問題。我會在糧食的脫氧核糖核酸（也就是DNA）上做文章，改動這些植物的基因鏈，使糧食的得到本來30倍產值。此外，我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線中再添加人體各部分所需的營養基因，使人體各部分得到最優良的'簡化，更好的吸收。再而，我要使這種糧食的種子的成長期縮短，一個季度一收割。這就是我的抱負，一個遠大而崇高的抱負。我知道要完成這個抱負非常不容易，為了提前完成這個抱負，我愿從今天起努力學習，不懈努力。因為我知道，要成為一個基因專家，有必要要有廣博的常識方可。

　　我的講演結束了，謝謝我們。

　　《我的理想》演講稿 篇5

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　很榮幸能在這里演講，今天我講的題目是“我的理想”。這是一個很沒有創意的題目，但它同時也是讓所有人曾經心情澎湃的題目。因為我們在座的絕大多數都懷揣著美好與憧憬寫過這篇作文。我現在的理想是什么呢？“不做讓學生討厭的老師！”這個理想不太遠大，也不會讓我心潮澎湃了，但這是我真實的想法，也是所有老師們的想法，誰愿意成為令人討厭的老師呢？為了實現這個理想，我常常說一些話自我激勵。

　　我對自己說的第一句話是：

　　請相信每一個“錯誤”后面的理由

　　很少有學生沒犯過錯誤，很少有學生不害怕犯錯誤后，回答老師的“為什么”？因為老師的眼光和口吻里會有些許懷疑和不信任，一件事讓我改變了已經習慣了作法，曾有位我很看重的學生在一次數學測試中，只打了八十幾分，我很氣憤的大聲斥責他不用心聽課，一邊跟他分析試卷：這道題講過的，不該錯，那道題做過的，怎么能錯？在我喋喋不休一通后，他說了一句：老師，這也不該錯，那也不該錯，究竟哪個該錯呢？我無言以對，是啊，為什么要如此苛求？學生如果是完美的，還用老師來教嗎？我們面對的不象是工廠的生產線，出來的是整齊劃一的產品。學生是富有個性的。思維方式有差異，對知識的認識方式和過程也不盡相同。為什么不能有錯誤呢？

　　學生違紀也是如此吧，每位同學違紀應當是不自覺的.而非故意的，或許還會有許多其它的原因，正緣于此，學生犯了錯誤，我會先讓學生找個能夠說的理由，而且我總是相信他們。有位同學經常遲到，直到晚上我去了一趟他家里才知道他住的有多遠。教室里一把老師坐的椅子的腿斷了，有學生主動來承認錯誤，原來他下課時坐了一下，用力大了些，就斷了，而那把椅子本已快要折斷了，我問清原因后并沒有批評學生，只是問他摔著了沒有。一位學生紅著臉跑到公室來，說作業放在家里，忘記帶來了，我要她下午帶來，看著她輕松的走出教室，相信她下午一定會帶來的。有同學在抄作業，被我當場抓到了，問他為什么要抄，他低著頭說，太難了，不會做。是啊，我布置的題目不是分層要求的，他聽課本來就有些吃力，跟不上來，拔高點的作業還怎么能完成呢？每一個錯誤后面真的會有一個理由，或許都是真誠的理由，相信他們，他們不僅會改正錯誤，還會學到什么叫尊重與信賴。

　　為了不被討厭，我對自己說的第二句話是：

　　請把每一株小草都當成是一朵花

　　“小草是很自卑的，因為它沒有花的艷麗”，這不是名人寫的詩，而是我在鄉下教書時，一位學生在班級日志里留露出來的心聲，她愛讀書，作文寫得很好，但理科成績不行，平時總是一個人默默地坐著，很少有人注意她。后來我就讓她寫班級日志，把每天發生在班里的事用心地寫下來，晚自習的最后一節課留幾分鐘讓她讀，她寫得太好了，表揚的，批評的，要指出的問題，要提出的建議，她帶著一絲絲文采，在我的鼓勵下小聲地念出來，同學們都靜下來聽，不約而同的鼓掌，我們看到了她少有的笑臉，在她羞澀的笑臉上，也看到了她的自信。有位學生叫魯新宇，平時大大咧咧，作業馬虎，還有點自以為是，但他的思維非常的活躍。有一次講完例題后，他提出一全新的觀點，聽他講完后我大加贊賞，并當著全班同學的面說，你如此聰明，真的可以很得意地笑著。他笑了，我也笑了，大家都笑了。我想至少那一節課他是愉快地聽著，而且以后也會一定會認真地聽。陳更新同學家里沒人管，成績差，自己放棄了，有些不思進取，開校運會時，我特意讓他參加只有十五人能參與的綁腿跑，他表現異常的積極，最后我班得了全年級第二名，在表彰總結會上，我把每個隊員的名字都念了一遍，他也和班里的每位同學一樣，分享到了同樣的高興，還有不一樣的自豪。

　　我想每一個班級里都會坐著這樣的學生，或是成績不太好，或是表現不如人意，或是毫不出眾。但是他們都有閃光的、向上的一面，他們都渴望著我們肯定和鼓勵的目光。其實，每一朵花都是一株草，而每一株草都是一朵花啊。“花有花的光彩，葉有葉的榮耀，根也有根的感受”。“美是無處不在，缺少的只是發現”。我想：我應當正視我的每一個學生，關愛我的每一個學生。這種愛首先是一種教育態度，其次是一種重要的教育方法。我要把愛毫無保留地、公平地分給學生；而對于學生來說，能得到教師的愛，得到教師的關注和贊賞，會是一件多么幸福的事啊。

　　《我的理想》演講稿 篇6

尊敬的老師，親愛的同學:

　　大家好。

　　理想是一盞指路的明燈，照亮漆黑的夜晚；理想是一艘船帆，它會指引你到達成功的彼岸；理想是人生導航的燈塔，閃爍著勝利的光芒。人生因為有了理想而豐富多彩。我的理想就是當一名辛勤的園丁——一名光榮的人民教師。

　　老師是人類靈魂的工程師，一代代老師嘔心瀝血，無私奉獻，一月月一年年耕耘在那三尺高的講臺上，把知識傳播下去，把人類文明傳播下去，為國家培養了一批批優秀人才。

　　上幼兒園的時候，老師教我們唱歌、跳舞，給我們講故事聽。那時，我覺得老師真神奇，真偉大，就立志要當一名神奇的老師！慢慢地，我開始上學了，覺得老師更加神奇了。不認識的字，不懂得的知識，只要老師一講，就全都豁然開朗了。老師還教給我們做人的道理，告訴我們要做一個誠實的好學生。每當我們傷心的時候，老師都會給予我們安慰；每當我們遇到挫折的時候，老師都會給予我們鼓勵因此，這讓我更加堅定了當老師的信念。

　　如果我當上了老師，登上那三尺高的.講臺，向孩子們傳授知識，我會帶領他們在知識的海洋里遨游，在知識的樂園里玩耍這是一件多么奇妙的事情啊！我會把我的學生當做我的孩子，像照顧自己的孩子一樣照顧他們，教育他們。我會讓他們從一個個小故事里領悟到人生的真諦；讓他們從一首首如歌如畫的唐詩宋詞中，領略到萬籟此俱寂，但余鐘磬音的寂靜。讓他們從一個個含苞怒放的花苞中，感受到大自然的神奇。當他們捧起獎杯時，我會告訴他們不要驕傲，要再接再厲，在以后的道路上繼續努力；當他們在成長的道路上遇到困難而氣餒時，我會告訴他們不要氣餒，堅持就是勝利把他們培養成一個個有愛心，有責任心，有正義感的好孩子，長大以后成為一個對社會有用，為祖國奉獻的的人才。

　　理想是一個深淵，從跳下那一刻起，就逼迫你奮力搏擊。要么，大鵬展翅，扶搖而上；要么，石沉淵底，再無聲響而我，則選擇前者，我會努力奮斗，向自己的理想一步步邁進！

　　我的演講完畢，謝謝大家!

　　《我的理想》演講稿 篇7

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　今天我要演講的題目是：《我的理想》。理想是帆，載著我們駛往成功的彼岸；理想是燈，照亮漆黑的夜晚。人生，因為有理想而輝煌，因為有理想而有意義，生活，因為有理想而豐富多彩。

　　我的理想是什么呢？教師？工程師？設計師？我更愿意成為一名醫生。“救死扶傷，挽救生命。”不僅是使命，更是責任。醫生，身穿白大褂，頸掛聽診器，在病人最需要的時候伸出援助之手，給他們帶去希望與戰勝病痛的信心，履行著“白衣天使”的神圣使命，與疾病相抗衡。在我心中，他們的職業是最偉大的，最崇高的。他們無私無畏奉獻的`精神，令我欽佩！

　　我從小出生在醫院，生長在醫院，家中的成員大部分都是醫生，從我懂事起，我就選擇了從醫，父母告訴了我許多醫學知識，在“醫學書海”中，在家族的熏陶中，我對醫生這一職業充滿了向往與憧憬。

　　在三年級時，我便立志成為一名醫生，如今，我已經是一個六年級的學生了，我即將步入中學的殿堂，如今對我，已經不是個什么都不懂的小孩，如今的我，對一些事已經有了自己獨特的見解與看法，父母曾多次對我說：“醫生，的確是個偉大的職業，可是這終究不是你的“歸宿””。我不敢肯定在今后的日子里我是否會改變主意，可是，我敢肯定的是，我一定要做個對社會有貢獻的人，哪怕是一個清潔工人。

　　每一個人都有理想，為了理想而揚帆遠航，為了心中的理想立志在血汗中激蕩！曾經的，有這么一個理想，讓我們一起去追逐，為了心中的理想，揚起自我的風帆，遠航！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　《我的理想》演講稿 篇8

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　認定了一個目標，就要堅持不懈地走下去。因為，這是自己選擇的理想。

　　小時候，總是認定自己會成為一名科學家，制造出一種吃一片可以補充所有營養的藥——因為當時不喜歡吃飯。可漸漸被時光拉著向前走著，理想也在不斷變化，與其說是理想，最多算是夢想罷了。從宇航員到國家首腦，再到軍事專家，如此變化，也終究沒能在心上刻下印記。如今伴我成長的風箏線早已不見蹤影，現在的我們，理想大抵是“考上一中”、“當上醫生、教師”之類的吧。不禁感嘆，曾經純真的你我，竟會被現實捆住了手腳。待這些實現了，估計“考上清華、北大”一類的詞語又會被貼在墻壁上了。

　　太過現實的理想，終究會變成回憶——被“成功者”遺忘，亦或被“失敗者”拋棄。而所謂的“高遠的志向”，大概也會因無法實現而使人悔恨，抱憾終生。只有樹立遠大卻不虛幻的理想，并為之不懈奮斗，才不會變得碌碌無為。

　　“燕雀安知鴻鵠之志哉？”這是因為，鴻鵠為了自己的理想永不放棄、不哀怨。即使實現了理想，也不會停步不前，而是為更高遠的理想繼續追求。“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”若在追尋實現理想的道路的過程中，遇到了挫折，也不要一味哀嘆、抱怨，只要勤奮努力，一切困難終將成為前進的動力。

　　認定一個追求，我相信終將有所成就。堅持自己的本心，不受世俗的紛擾，時光終會予以回報。理想的`實現，是生活對我們的勤奮努力報以的微笑，是我們的笑容在鏡中的映像。理想就是對未來的想象和希望，是對美好未來的設想，也是前進動力的源泉。有了理想，我們的生活才有方向，奮斗才有目標。人類有了理想，才能使世界不斷進步。

　　實現理想，對于心中有斗志的你我來說，并不遙遠。

　　《我的理想》演講稿 篇9

尊敬的評委，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫曾X，來自經貿學院20xx級國際經濟與貿易（國際金融）二班，現任班長。其實啊，現在的我和初高中的我差別很大很大，那么是什么讓我發生如此大的變化呢？當然是接下來我要演講的主題：我的理想

　　理想是什么？我認為理想是人們的奮斗目標，對未來美好的向往和想象，但是要在這殘酷的現實社會中立足，還應該腳踏實地的為理想努力，奮斗，拼搏！

　　有人說：理想很豐滿，現實很骨感。是這樣的嗎？是的，，，有時候現實的確很殘酷，因此才有那么多人懷才不遇。不過你甘于被殘酷的現實打敗嗎？你甘于平庸嗎？就算不甘于平庸，那你又是否為此奮起拼搏過呢？現實，很多人都被殘酷的現實所打敗了。

　　可我，不愿意屈服于現實，自我中考第一次失利之后，我就為自己定下目標要考上我理想的高中，當我進了高中我就給自己定下目標要考上理想的大學，以及我現在就讀的專業。雖然我初中是個膽小的男孩，老師叫我回答一個問題我都要臉紅，但是高中我決定做一個勇敢的男生，因此我去做了學生會干部，我得到了鍛煉，我變得不再膽小，我變得更加勇敢。高中時我給自己定下大學目標以及人生和事業理想，在大學我要做班長，要做學生會干部，將來要做一個公司的CEO，未來要做一個頂天立地的男人，如今我已經實現了一些。到了大學我抓住了很多鍛煉自己的機會，以至于我再一次成長了很多，因為我一直都在為我的理想付出實實在在的努力。

　　成長的道路是艱辛的，可是我并沒有被打敗，這一切都源于我心中的理想，因為我有理想，所以我有方向，因為我有方向，所以我沒有迷茫，因為我不迷茫，所以我一直都在往理想的方向前進，一直在成長。

　　在這快節奏的社會，我們很容易迷茫，也很容易消沉，可每當我感覺到現實的壓力的時候我就會想到我是要做一個有責任的男人，要做一個頂天立地的.男人。所以我得為了我的人生理想，事業理想奮斗，拼搏，我不能迷茫，我不能消沉，我要在這殘酷的現實中干出自己的一番事業，在這殘酷的現實社會中立足腳跟。盡管我現在就讀的大學不是理想中的大學，但是我沒有氣餒，也沒有放棄自己的現在以及未來，我始終保持著激情與活力，因為我始終相信奮斗的力量，相信理想可以給我指明方向，讓我達到成功的彼岸！我的演講到此結束，謝謝大家的聆聽！

　　《我的理想》演講稿 篇10

各位好:

　　我是今天的演說家：××，我今天演講的題目是我身后的這幾個字：放飛理想。我記得王佳宇同學演講的主題是學習，但我認為，一個人沒有理想，你怎會有前進的動力！有了理想，才能沖破生活中的艱難和險阻，在暴風雨中搏擊;有了理想，才有希望與信心去面對未知的世界，才能在人生的旅途中，用勤奮與智慧勾畫人生絢麗多彩的風景。當你這樣做了的時候，當你在你生命的最后一刻回想你這一生的時候，我相信，你會為你這輝煌、精彩的一生而感到驕傲！

　　一個人活在這個世界上，如果不想默默無聞，窩窩囊囊地過完這一生，就一定要有理想。不管你的理想是大是小，只要能讓你為之努力，那么你就成功了一半。我記得我小時候很天真，我那時的理想是當一名銀行的工作人員，這樣，money、money、money就全被我拿走了。不過現在長大了，不像以前那么天真了，又有了新的理想，我現在的理想是做一名攝影師或者是記者，做攝影師是因為我想將我們祖國的大好河山拍攝下來，做記者則是想為人們播出身邊的事情，讓平凡的事情，成為人們生活的焦點。我不知道以后我的理想會不會改變，但是，我的理想會永遠讓我奮斗。千萬別嘲笑理想，也別潑冷水。沒有理想的人生是慘淡且無色無味的。我和糜晶晶講過我幾個星期前看過一個演講，是美國卡內基·梅隆大學計算機系蘭迪·波許教授在他的生命中的最后一次演講。

　　20××年9月18日，波許走上卡內基·梅隆大學熟悉的講臺，給500多名學生和同事做了最后一次演講。現場沒有痛苦和悲傷，波許帶著孩子般的微笑，講述自己童年夢想成真的故事時，聽眾看到的不是一個事業有成的教授在炫耀成就，而是和波許一同分享追求夢想的快樂。演講開始時，他向我們展示了“屋子里的大象”———自己的癌癥CT掃描圖像。這不是為了討論死亡話題，而是告訴所有人，這是他接受的.現實，醫生告訴他，他只有6個月的時間了，但他伏下身在講臺上做起了俯臥撐，有的還是單手完成。波許在演講中說：“我們不能改變手中的牌，但可以決定如何出牌。”實現夢想的過程不可避免地會遇到各種困難，因此在波許的幻燈展示中，多次出現了厚實的磚墻畫面。

　　但他說，墻壁之所以會出現，并不是為了阻攔我們，而是給我們一個機會說明，自己多么想實現夢想。只有愿望不夠強的人才會被磚墻阻擋在外。后來，蘭迪·波許教授在20xx年7月25日逝世了，唉，雖然我是今年才看到的，但對于他的逝世我感到很傷心。不過我也建議你們去看看這堂生命中的最后一次演講，去看看你夢想的開始。追夢吧，少年們，趁青春還未逝去，趁青春年華，帶著偶爾的狂妄以夢為馬，悠游任年華！

　　我的演講完了，謝謝大家！

　　《我的理想》演講稿 篇11

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天在這，談談我的理想，其實我也是很期待自己是在今后可以繼續的站在這三尺講臺上，去做教師的工作，而我的理想也是成為一名優秀的老師，但我也是知道，要做好那么也是要現在積極的去學習，去不斷的成長進步。

　　每個人都是有他的理想，有人想成為醫生，去治病救人，有人想成為科學家，去創造發明一些新的東西，有人想賺更多的錢，而我的一個理想是將我的所學去傳授給他人，而想要做好老師，其實并不簡單，可能我們平時看到老師在這講臺上講幾節課都是挺輕松的，但是卻沒有看到他們背后的付出，其實我們自己站在這想要講多幾分鐘都是不容易的，也是需要我們不斷地去學習，才能真的做到，要去實現自己的理想，我們平時的學習是不可以松懈的而只有現在去做好了，那么才能讓自己去實現今后的理想，而現在的所有努力都是為了成為我們想要做的那個人才做的一個努力。我在為自己的.理想而去努力，同學們也是同樣是如此的。

　　為何想要做老師，其實這個想法一直都是存在于我的心中，從小開始我就覺得老師的工作是讓人羨慕的，同時我也是有很多這種想要去把自己的知識告訴他人的想法，平時的學習中也是樂于幫助他人，愿意去幫助老師做一些簡單的工作，去讓自己多一些鍛煉的機會，每一次站在這個講臺上，我都是感到開心的，同時也是知道自己還有很多要去學習的方面這也是我和老師之間的距離，只有去慢慢的縮短，那么當我以后成長起來，也是可以更好的來為學生們而講課。理想并不是那么容易實現的，就像我們的學習，想要考到好的分數那么就是需要我們平時的努力，而現在的積累也是為了將來能做這個工作而付出。同學們，你們的理想是什么呢，是否在為自己的一個理想而做了一些事情，去為了這個而讓自己真正的有成長了。

　　為了實現我們的理想，讓我們一起來努力，做好學習，平時的時候認真的聽課，課后把作業也是積極的做好，現在的努力是讓我們離理想更近一些，而今的付出是讓我們可以把理想真正的實現，讓我們一起來努力，我也是相信我們的付出會有結果的，同學們，讓我們一起為自己的理想而去付出，一起進步。謝謝！

　　《我的理想》演講稿 篇12

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　每個人都有自己的理想，有的人想做一位警察，英勇無畏地抓壞人；有的人想成為一位科學家，專心研究世間萬物，探索神奇的科學世界；有的人想成為一名藝術家，為人們創造出最美好的藝術品；還有的……每個人的理想都不相同，當然我也有自己的理想。我的.理想是長大成為一名機械學家，可以為人們創造出一個個幫助人們的機器人。在前幾天發生了一件讓我十分難忘的事，我之所以想成為一名機械學家正是因為這件事。

　　那天上午，我在小區公園里玩，看到了一位身材矮小的老奶奶，這位老奶奶身穿一身橘黃色的制服，左手拿著掃帚，右手拿著一個大大的布袋，我知道她是一位清潔工，在這炎熱夏天，還在辛勤地勞動。我看到她是，她正在馬路邊掃地。當時，天氣十分炎熱，天上的太陽紅撲撲的，瘋狂地炙烤著大地，也炙烤著那位清潔工奶奶。要不是要去超市買東西我還真不想在這天出門。老奶奶低著的臉上滴下一顆顆晶瑩的汗珠手上的斑跡是歲月的痕跡，因為沒有時間整理，頭發也變得雜亂無章，我心想：這位老奶奶這么大歲數的人還要在這個大熱天出來掃地，一定很累也很辛苦。我多想讓她休息一會兒。于是我走到她旁邊，說：“奶奶，天氣這么熱，您先休息一會兒吧。”可是奶奶卻說：“我還要掃前面的馬路呢，再說，沒有我去打掃，整條街道都臟兮兮的人們看了心情也會不好的。”和她說完，我回到了家，等到傍晚天氣不太熱時，我下樓散步，走了一會兒我又看到了那位老奶奶，她還在辛苦地勞動，一個角落也不放過。這時，我萌發了一個當機械學家的想法，想要發明一臺可以幫助人們在炎熱的夏日完成辛苦的工作。

　　這位老奶奶不辭辛勞，為人民服務的精神使我非常感動，所以，我要成為一名機械學家，發明出機器人，為人們服務，讓勤勞的清潔工不在那樣受累。

　　《我的理想》演講稿 篇13

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！我是來自六年級二班的王xx，今天我演講的題目是《我的理想》。理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。每一個人都有自己的理想，我的理想是將來成為一名卓越的科學家。媽媽知道我的理想后一個勁的搖頭：“不行，我不同意我的乖女兒當什么科學家喲。科學家很苦，吃不好，睡不好。”但我認為這是媽媽考慮淺短，如果每個人都這么想，那么這個世界還有人為科學事業獻身嗎？浩瀚的宇宙藏著的無數問號，不也就成了永久問號，人類社會不還處在原始的'茹毛飲血、刀耕火種的時代嗎？中國改革開放的總設計師鄧小平說，科學技術是生產力，而且是第一生產力。偉大的科學家居里夫人發現了鐳，可以用于治療癌癥。這一發現，讓許許多多被疾病折磨的人們得到解脫，得到了快樂。瓦特發明了蒸汽機，這一發明，使人類社會向前邁進了一大步。從而為資本主義社會的誕生奠定了堅實的基礎。

　　馮。諾依曼發明的電腦，從那以后，就可足不出戶，也能知曉世界上的重大事情，可真是“秀才不出門，盡知天下事。”小學生遇到難題可以詢問電腦，人們可以網上購物，網上交易同，商家們可以運籌于帷幄之中，決勝于千里之外。這些不都是科學帶來的好處與方便嗎？也正是有了科學的進步與發展，人類才從原始社會發展到現在，以及后來科技更加發達，物質財富更加豐富的社會！你知道科學家為什么把冥王星踢出“家門”，稱它為“矮行星”嗎？你知道在筆尖上發現的星球是誰嗎？為什么說是在筆尖上發現的呢？這一切的一切，都可以在科學界中尋求到答案，但是，仍有謎團未解開。如人類究竟從哪里來？人類的智慧哪那里來？人的頭顱可以移植嗎？人體的潛力之謎，人體自然之謎，宇宙中的黃金，神秘天體繞太陽運行，火星上的金字塔之謎，親人與親人之間發生的心電感應等......這些謎團，正等待著我們去解答。我相信，只要我們大家共同努力，這些謎團就會迎刃而解的。我們的社會就會更加進步，我們的國家就會更加和諧，更加富強。我朝著理想奮斗，矢志不渝，堅韌不拔，這個目標決不會與我擦肩而過，它一定會和我成為好朋友，讓我創造輝煌，成為第二個獲諾貝獎的女性吧！朋友們，為我加油吧！謝謝大家！

　　《我的理想》演講稿 篇14

　　尊敬的老師，親愛的同學：

　　你們好！我今天要演講的題目是《我的理想》。

　　理想就仿佛階梯，它幫助我們向著光明的未來攀登；理想就仿佛指南針，它幫助我們尋找人生的方向。一個人假如沒有理想，就如同小鳥沒了翅膀，怎能向美好的未來展翅飛翔？

　　每一個人都有自己的理想，有的.想當士兵，保家護國；有的人想當老師，培育人才；有一個人想當醫生，救死扶傷……而我就想當一名基因專家！

　　當我成了基因專家，我要竭盡自己所能，為人類服務。

　　現今世界上仍有不少國家，地區，人民還沒有解決溫飽問題，如非洲，貧困山區等地方，溫飽成了決定他們生存的關鍵。當我成了基因專家后，我要做的第一件事就是替他們解決溫飽問題。我會在糧食的脫氧核糖核酸（也就是dna）上做文章，改變這些植物的基因鏈，使糧食的得到原來三十倍產量。此外，我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線中再添加人體各部分所需的營養基因，使人體各部分得到最優良的簡化，更好的吸收。再而，我要使這種糧食的種子的成長期縮短，一個季度一收割。

　　這就是我的理想，一個遠大而崇高的理想。我知道要實現這個理想特別不容易，為了早日實現這個理想，我愿從今天起努力學習，不懈努力。因為我知道，要成為一個基因專家，一定要有淵博的知識方可。

　　我的演講結束了，謝謝大家。

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