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學生代表發言稿

時間:2023-07-16 17:17:02 演講稿 我要投稿
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(實用)學生代表發言稿

  在社會發展不斷提速的今天,發言稿與我們的生活息息相關,發言稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。那么你有了解過發言稿嗎?以下是小編收集整理的學生代表發言稿,希望對大家有所幫助。

(實用)學生代表發言稿

學生代表發言稿1

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是六(1)班的XXX,我能作為六年級學生代表發言,心中感到無比的興奮和激動。

  首先,我代表xx小的全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作順利,身體健康,萬事如意!

  在五年的學習生活中,我們在這里學到了許多文化知識,懂得了不少做人的道理,學會了許多的本領,使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。因此,我們的點滴進步,無一不凝聚著老師的心血。在教師節即將來臨之際,我要大聲地對老師們說:“老師,您辛苦了!”

  新學期已經開始,新的學期,新的氣象,我們要以全新的`精神面貌投入到學習生活中:我們要規范自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長,團結同學,學做品德高尚的人;我們要樹立遠大的理想,制定新的學習目標,端正學習態度,掌握學習技能;新學期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,使自己更加優秀。

  同學們,讓我們一起努力,在二小這片沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。

  最 后我衷心地祝愿我們的學校更加輝煌、更加美麗,祝愿我們的老師身體健康、工作順利!祝愿同學們學習進步、快樂成長!

  謝謝大家!

學生代表發言稿2

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家上午好!

  我是二年一班的潘博。今天,我很榮幸能站在這里發言,此時,我的內心充滿了感激,感激學校、感激老師、感激同學、感激父母。我是舒蘭16中畢業的,20xx年我的中考成績是556.75分,入學名次是年級第七名。

  記得當時知道中考成績的時候,我難過了很長時間,看著很多同學考入了重點高中,而我卻只能去二中。經歷了入學軍訓的洗禮,二中磨練了我的意志,我從消極的情緒中走了出來,是二中給了我自信、是老師給了我勇氣,是同學們給了我幫助,是父母給了我幸福,所以我要感激他們。

  進入高中以后,我就暗暗的下決心,我一定要努力學習,在高考中取得好的成績,打敗當年贏了我的同學。高一第一個學期我的成績是六校聯考第二,年級第一;高一第二個學期期末六校聯考第九,年級第一;高二第一學期期末七校聯考第八,年級第一。我知道,雖然連續三個學期考試都是本校第一,但是在聯考校的名次并不靠前,我還將繼續努力拼搏,因為我的名字叫“潘博”!

  可能現在有的同學在想,我連續三個學期考第一,是怎么做到的,一定很聰明或一定有很好的學習方法。其實,我并不一定比你們聰明,至于學習方法,也不一定是很特別。但是我知道,我取得現在的成績,第一是聽老師的話,緊緊抓住課堂老師的講課;第二是合理利用時間,特別是周六周日和假期的學習;第三是追求真正的理解和學會,做過的題絕不允許再錯。

  作為理科生,我的優勢學科是英語和生物。我在期末考試中英語成績是137分。下面,我就簡單和大家交流一下如何學好英語。首先,要增加自己的詞匯量,背單詞對很多英語成績低的同學來說感覺很難,其實你不一定要用整塊的時間來記憶,可以利用上放學路上、課間、吃飯的'前后零散時間去記憶,晚上睡覺之前再默讀幾遍,如果還沒有記牢,第二天重復記憶,直到記熟、記牢;第二,學習語法一定要有積累本,看到不會的詞匯用法和句式就記下來,然后每天再反復看;第三要重視聽力,有條件的每天聽一聽英語原聲短文或英文歌曲,也不要錯過每周五下午的聽力練習。堅持下去,相信你的英語成績一定會提高的。

  同學們,這就是我在學習中的一點心得體會,也不算什么經驗,因為我們在國旗下講話中聽了很多吉林一中和我校的學哥學姐寫的經驗交流文章,他們的做法更值得我們學習。我最喜歡20xx年畢業的李群學哥寫的文章《三年努力換來一輩子幸福》。他中考成績是527.3分,僅超當年二中錄取分數線0.5分,但是他努力拼搏三年,去年高考以606分的成績考入武漢理工大學,他用最簡單的方式,堅持努力三年,從一個農民的兒子成為天之驕子,改變了自己的命運。

  作為準高三的學生,我們還有80天就上高三了,每天看著高三學哥學姐忙碌的身影,80天以后我們也會象他們一樣,作為普高的學生,要想取得理想的高考成績,必須堅持每天學習。現在我們每周都休息,有些同學在周六周日就放松了自己,認為還來得及。如果你們要是這樣想、這樣做就就是對自己的人生不負責任。

  我們的目標就是在高考中取得優異的成績,考入理想的大學,并為實現這個目標不斷努力,我的目標是在高考中超過660分,考進前十所重點大學。

  同學們,你們的目標呢?請從現在起,為了我們心中的目標,讓我們一起努力!

  高二學生代表

  二年一班潘博

  20xx年xx月xx日

學生代表發言稿3

各位來賓,老師、同學們:

  你們好! 帶著五月鮮花的馨香,六月碩果的芬芳我來了,來到了由你們用愛支撐的舞臺,收獲的快樂在我心中蕩漾!

  在這里,我似一顆飽含希望的種子尋到了最適合自己的土壤,你的寬闊胸懷和無私奉獻讓我積蓄了信心和力量,筆在此生根,成功的微笑在此綻放;

  在這里,我如一只小鳥找到了屬于自己更為廣闊的天空,你的點撥與關愛讓我的情感長上了自由的翅膀,飛揚的文字如朵朵白云寫在碧藍的天空。

  我愿把對你們的感激之情化作一首雋永的.小詩,去填平你們額頭的每一道皺紋;

  我愿將對你們深深的敬意編成一支精美的歌,去覆蓋你們每一個奔波忙碌的足印;

  我要將大樹對根的感恩之情匯成涓涓的小溪,流進你們永遠為我而敞開的心扉;

  我要將萬物對大地的回報之意織成純潔的白云,抹去你們眼底只為我們停留的憂慮。

  語言在此顯得蒼白,唯有努力讓我們的生命開花結果,才是給你們最好的答卷!相信吧,我們不會讓你們失望的!世界會因我們而更精彩!

學生代表發言稿4

尊敬的各位領導、老師、裁判,親愛的同學們:

  下午好! 我很榮幸代表本屆大賽參賽選手發言。這次大賽在教師們熱切的期待中開幕了。首先,請允許我代表所有參賽教師向給予本次大賽關心、指導和支持的各位領導、各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  開展此次教學能手競賽,實際上是我們課堂教學的有效延伸,也是對我們專業學習成果的一次大檢閱,更是我們教師銳意進取、奮發向上、挖潛技能、勇于拼搏、展示才藝的一次好機會。教學能手大賽是我們教師的一個交流學習和展示技藝的平臺,不是我們技能學習的終點,面對現代的教育教學理念,我們不但要培養良好的職業素質,樹立正確的職業態度,培養高尚的職業道德,更要練就高超的職業操作技能。

  對于初次參加大賽的我一直期待大賽的開幕,想領略教師大戰的刺激,體驗教學過程的激情。因為我知道通過此次中青年教師教學能手”大賽,不僅能達到經驗互補的目的還能提高自己的教學技能。比賽整個過程中,我們可能不會一帆風順,但我們決不輕言放棄,我們要堅持到底。勝利不是目的,失敗我們也不會氣餒。關鍵是我們學會反思,從比賽中學到一些東西。論最后的成績如何,我們每一個參與者都將是受益者。

  此次中青年教師教學能手大賽,我謹代表所有參賽隊員,保證我們將遵守大賽的'各項規則,本著誠信、認真的態度完成此次比賽,我們一定會遵守比賽紀律,服從比賽安排,永不言棄,堅持到底,賽出我們的品質!希望大家在比賽中學得盡心、賽得開心!預祝所有的參賽隊伍取得理想的成績!祝本次大賽取得圓滿成功!

  再次感謝學校領導老師的關心和指導及教研組為我們提供這樣一個鍛煉和展示的舞臺。

  謝謝大家!

學生代表發言稿5

  叔叔阿姨好!我是夏天藍。其實我是一個很普通的學生,算不上最用功的,也肯定不是最聰明的,也有很多的缺點和不足。但是我有一個優點,就是總是對學習和生活充滿熱情,今天也應盧老師的邀請,和大家分享一下我的學習經驗和感悟。

  我最不害怕的事情就是面對困難。其實大家都差不多,總是在學習的時候會遇到很多的問題,而能拉開學生之間差距的其實并不是遇到的困難有多少,而是面對困難的態度和勇氣。我在高一的上半學期地理非常的差,上課完全聽不懂老師在講什么,作業總是要錯三分之二,雖然很難過,感覺那個時候學地理也非常的艱難,但是我沒有放棄,就是不斷的去問胡老師問題,一個接一個,一遍又一遍,在胡老師非常耐心的指導下,我在那一次的期中考試考了年級第一。我的選課是化學、歷史、政治,看似沒有什么特別之處,但是這個學期真的非常艱難。看上去只少了一節自修課,其實每天的自修時間比不選的同學可以說少了100分鐘左右。每天都完不成作業是讓人非常不好受的,也經常會很難過,甚至會晚上睡覺的時候一直在哭,但是我有一個信念非常強大,一定要樂觀堅強的堅持下去,苦難盡頭必有光亮。其實我根本沒有想到我這次會考得這么好,但我知道堅持到底一定會有回報。我們班有很多同學都非常的優秀,但這次都沒有取得配得上她們努力的成績。我之前也有很多次考的成績很糟糕,但是我一直沒有放棄,一直選擇的是繼續堅持。我相信在不久的將來,她們一定會取得一個非常漂亮的成績。有一段網上非常流行的話,我想念給大家聽,“當你背單詞時,阿拉斯加的鱈魚正躍出水面。當你解微分方程時,大洋彼岸的海鷗正拂過費城。當你晚自習時,極圖的夜空散滿了五彩斑斕。當你為自己的未來踏踏實實努力時,那些你從未見過的風景,那些你以為不會遇到的人,你要的一切,正一步步向你走來。”

  我還想要講的很重要的一點,就是努力去減少負面情緒。其實我是一個話很多的人,而且學習的過程中困難一定是很多的,特別是我還特別的忙。如果我要向你抱怨我這個學期的不容易的話,我可以講一籮筐,諸如我的選課導致我連每天完成作業都會成為不可能的任務,在期中考試鄰近的時期還要準備學校的英語演講比賽,要管理協調班里的公眾號,要帶三四個同學成立政治學習小組。這么多的任務下我連抱怨的時間也沒有,在形勢困難的情況下只能選擇讓時間利益最大化。盡我所能而不去抱怨,減少情緒勞動思考怎樣才能更好的提高效率。我每天早上起床的第一個念頭就是去想今天我要背完哪一些歷史和政治的內容,所以我一定不會賴床并且總是能很早的到教室背書。用來背誦的時間很緊張,我就會用下樓跑操被擠在樓梯上的時間來背英語演講稿。自修時間很短,我就用僅存的幾節自修課去問凌老師問題并把它及時訂正好。每天早上起來給自己一個微笑,解決方法一定會比困難多,減少情緒勞動而全身心的投入到學習中,你就會忘記你所在遭受的苦難,而且還能從對題目的反復推敲中找出快樂來,這才是真正的快樂學習。

  每一個人的性格都是不一樣的,像我就是生性比較外向,對任何事都非常的.有激情,愿意去投入我的精力。但不代表說每個同學都要像我這樣。我們班這次的第一名,樓景怡同學,就是一個很安靜的人。她做什么事都非常的寧靜,全身心的投入到學習中,

  但是不管怎樣,不管你用怎么樣的學習方法,用心一定是最重要的。世上無難事,只怕有心人。所有能取得好成績的同學一定有一個共同點,就是把所有的心思都用在學習上。

  一個人學習成績的取得,絕對不只是個人努力的結果。班主任盧老師為我們提供了一個積極向學的風氣,我的化學老師耐心而細致,數學老師凌老師非常的聰明有思想,團結的班級,溫暖的寢室,無不是我前進的動力。我的爸爸媽媽每周末都會給我燒好吃的美食,幫我準備下一周的水果,我的室友在我傷心難過的時候給予我溫暖和力量,前排的男生很耐心的教我做題,我和我的同桌和同伴經常互相加油打氣,這一切都促使我變得更好。

學生代表發言稿6

尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。在這五谷溢金,七色溢彩的豐收季節里,新學年的鐘聲已經敲響,我們又踏上了求學的征途。在教師節即將來臨的日子里,請允許我代表全體同學,向老師們道一聲:老師,您辛苦了!謝謝您!

  初一的新同學,你們像我們當初一樣,懷著夢想,帶著期盼,擁著激情,躊躇滿志的跨入了一中,披荊斬棘走在求學路上,不顧風吹雨打,踏遍萬水千山,一路飛揚。

  初二的同學們,你們已走過一年的風風雨雨,相信你們的心已倍加堅強。俗話說:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。學習是沒有捷徑可走的。因此,面對初中的轉折點你們一定要夯實基礎、提高能力,精益求精,使成績更上一層樓。

  踏進初三的同學們,更是感慨萬千,豪情萬丈。我們清楚的意識到,這是一個挑戰的時刻,也是一個奮斗的時刻。我們挑戰的不僅是我們的同齡人,我們的同學,更是我們自己。選擇了讀書,選擇了中考,我們就選擇了拼搏。看吧,攀登路上,一個個矯健的身影,健步如飛;教室里,一張張青春飛揚的臉上,自信滿滿…….

  因為我們那顆執著于理想的心,使我們勇往直前。記得汪國真先生說過:既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。我們明白,天道酬勤;我們明白,把別人喝咖啡的時間都用于工作而造就了魯迅的天才;我們明白,是99%的汗水加1%的靈感等于成功;我們明白,勤奮、拼搏,是通向成功的橋梁!或許前面是重重疊疊的書山,但我們一定能跨越書山;或許前面是浩翰洶涌的題海,但我們一定能征服題海。路漫漫其修遠兮,我們必將上下而求索,百折不回,永不言棄。我們肩負著長輩的希望,我們更滿載著自己的宏偉理想。會當擊水三千里,人生笑傲二百年。我們相信:只要有信心,有決心,有恒心,就沒有跨不過的山,就沒有趟不過的河。

  初一的學弟學妹們,初中階段是一個人成才的`關鍵時期,是人生至關重要的轉折點之一。從進入學校的那天起,你們就不再是稚嫩的兒童了,已經成為懂事情,守紀律,有理想的青年人了,你們在集體生活中應遵循學校的要求,自覺遵守校紀班規、團結互助,對集體負責、對自己負責。親愛的同學們,人生有很多路,可關鍵的只有幾步。邁好新的起步,讓自己的學習生活過得非常充實而愉快,那么,與學校相伴的日子必將成為你一生中最值得回憶的日子。最后祝愿學校全體老師身體健康,工作順利,祝全體同學們學業有成,再創佳績!

  謝謝大家!

學生代表發言稿7

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是趙XX,我今天的班會主題是關于學習方面的,我發現最近,大家的學習狀態和積極性,不太高。當然,我覺得我自已也退步了,我一般下午上課,總是困得要命,老想睡覺,我相信大家也深有同感。 一個周末很快過去了,我發覺我學習不夠用心,怎么辦?讀書!于是星期六,我便去書店讀了一個下午的書,讀了4本,不是看大概,是一字一面地看,直到晚上八點半才發覺我沒吃晚飯,匆匆忙忙去飯店吃了一餐。星期天,我又去看書,瞧見了一個震憾人心的場面— 一個大約八十歲的'老爺爺,躬著腰,手中捧著一本《一生必讀的經典名著》在那兒看,一邊按著字,一邊讀,手一點兒一點兒地往前挪,目光也隨著手一點兒一點兒地往后移,我對老爺爺的敬佩之情油然而生。

  我不須要你們向我那么癡迷,也不須要像老爺爺那樣刻苦,但我希望大家能夠熱愛學習,熱愛讀書,在學習中找到快樂,在書中獲取知識。

  看!窗外是多么美好,我們每天坐在這個優雅的學習環境中,應該珍惜啊!

  人生苦短,兩三萬天,彈指一揮間,只有四分之一的光陰用在學習上,所以,我在這里勸告大家,同學,珍惜學習、讀書的時間,珍惜我們在一起的光陰吧!

學生代表發言稿8

親愛的老師、同學們:

大家好!

  我是 班的學生,很榮幸能有機會在這和同學們交流。

  同學們,新的一學年又開始了,在新的一學期中,我們要比以前更加努力。在過去的一年里,我們在各方面都有了長足的進步。校園內,我們身著整潔得體的校服,講衛生,懂禮貌,嚴格遵守校紀校規。在學習上更是嚴格要求自己。如今,作為一名八年級的學生,我們面臨著新的挑戰。這學期,我們又多了一門重要學科——物理。時間緊迫了,任務繁重了,因此,我們不僅要認真聽講,仔細做題,好好完成作業,對新課的預習也應足夠重視;作為一個中學生,由于功課的增加與繁多,我們更應該很好的支配時間,做時間的主人,在完成作業的同時也應有質量,而不是上交給老師的都是不合格產品。另外,我們還要樹立起自己遠大的理想,而理想是實實在在的,來不得半點虛假,尤其是為了實現它的時候,更要付出艱苦的努力。我們還應為自己立下一個短期的目標,比如這次考出的成績不錯,下次我要立下比這次分數高些的目標。把試卷上的弱項提高上去,但同時不能放松目前的功課。有了目標,就要有實際行動,從今天做起,一步一步邁進,最終實現理想。在這一點上,我們要向九年級的'大哥哥大姐姐們學習,借此機會,我也有幾句話和七年級的弟弟妹妹們共勉:你們剛來到初中,也許還沒有適應初中生活,但我相信在老師的諄諄教誨下,你們一定會做的越來越好。

  同學們,明天在我們自己手中,倘若我們拋棄了它,那么,有一天,它也會反過來拋棄我們,到了最后“老大徒傷悲”。所以,我們要把握現在,開拓美好的未來。也許你在昨天做得不好,那么,就讓我們從今天開始,從現在開始,好好努力吧!

  同學們!新的一學年是我們奮斗的一年!我們要把眼光放在明天,把立足點放在今天,所以,讓我們好好學習,好好努力吧!

  謝謝大家!

學生代表發言稿9

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我能在這里作為學生代表發言,我感到非常榮幸,我能取得優異的成績首先要感謝各位老師的教導和信任,其次要感謝同學們的熱情幫助。

  期中考試已結束。對一部分同學來說,達成了自己的目標,是愉悅的、欣喜的;而對有些同學來說,難免會有些失落。人生就像奔馳的列車,車窗外不斷閃動著變幻不定的景象,錯過了這次的期中考試沒什么大不了,不要為了這小小的一站而停留、沮喪。

  如果說學習是一座高山,那良好的學習方法就是通向勝利山巔的捷徑;如果說學習是一片大海,那良好的學習習慣就是駛向成功彼岸的航船。孔子說過:“學而不思則罔,思而不學則殆。”因此,在我的學習生活中,“方法和習慣”一直被列為第一重要的'因素。

  首先,我認為上課應該勤于思考并且認真聽講,要跟著老師的思路。平時上課時,老師講的都是學習的重點,如果想要快速而又準確地掌握知識點,上課是必須要認真聽講的。

  第二,注意培養自己勤于思考的習慣。對于學習中遇到的問題,要盡量自己解決,而不依賴他人。培養自己獨立思考的能力。

  第三,要養成預習,復習的習慣。預習可以幫助你提前掌握一些基礎知識并且找到自己不懂的地方,這樣在課堂上就可以帶著問題學習。而復習,有助于我們更好地鞏固知識。

  第四,在學習中,要提高自己的效率。我們只有抓緊時間學習,才能成為學習的主人。在三年的初中生活中,我們的學業負擔也會加大。到那時,如果沒有效率,學習成績將會受到很大影響。

  第五,要建立自己的錯題本。錯題本能反映自己的薄弱之處。根據這個,我們便可以加強對自己薄弱知識點的練習。

  第六,要學會勞逸結合。當學習疲勞時,聽一聽輕音樂,看一看笑話都能放松自己的身心,讓我們更好地投入到學習中。

  富蘭克林說過:“一個人如果擁有良好的品格,優良的習慣,堅強的意志,是不會被所謂的命運擊敗的”。“簡單的招式練到極致,就是絕招。”在社會實踐時,教官不止一次地對我們說過。

  在漫長的學習道路上,我們都是去遠方尋求真理的信徒,漫漫征程我們才走了一小段路,需要我們每向前一步都為自己做一個小結。我相信:只要有良好的學習方法和習慣,不斷地日積月累,終有一日,我們也能練成絕招,嘗到成功的甘甜!

  我的發言完畢,謝謝大家!

學生代表發言稿10

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  伴隨著花的芬芳,身著節日的盛裝,今天,我們歡聚在這里,共同慶祝我們自己的節日——“六一”國際兒童節。在這幸福美好的時刻,我的心情格外激動,在此,我代表我校全體少年兒童向與我們共同歡度節日的各位領導、各位來賓表示熱烈的歡迎,對大家對我們的.關懷愛護表示衷心的感謝。并向你們致以少年隊員的崇高敬禮。(敬禮)我們每一個少年兒童都深知:今天的幸福生活來之不易,有老一輩革命家的艱苦奮斗,更有在改革開放大潮中各位領導和社會各界的開拓創業。多年來,大家對我們的健康成長給予了太多的關心和愛護,在此,讓我代表少年兒童向在座的各位領導、老師們、叔叔、阿姨、爸爸、媽媽表示最誠摯的謝意。

  人類歷史已經跨入了新的紀元,我們是新世紀的建設者,將擔負起中華民族偉大復興的歷史重任。我們不會辜負各位領導、社會各界及老師們對我們的殷切期望,一定會珍惜今天的幸福生活,珍惜今天優越的學習環境,發奮學習,刻苦鉆研,掌握現代科學文化知識,全面發展和提高自身素質,樹立為祖國建功立業的遠大理想,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養自己具有“自愛、自強、自護、自律、自學”的能力,成長為德、智、體、美、勞全面發展的優秀接班人。相信在不遠的將來,我們會用勤勞、智慧和汗水把我們的祖國建設得更加富強、美麗。

  再次感謝大家與我們共度這快樂的節日,祝小伙伴們節日快樂。

學生代表發言稿11

尊敬的領導、來賓,親愛的師兄師姐、老師同學們:

  你們好!今天是我們全體XX人值得歡慶的日子,我很榮幸能站在這里為母校呈上一份溫馨而誠摯的祝福。首先,請允許我代表白水中學全體在校同學對各位尊敬的領導和來賓表示熱烈的歡迎,對各位敬愛的老師表示崇高的敬意!

  作為學子,我們有理由為她流光溢彩的漫漫征程而驕傲,有理由為她經歷的50年風雨而自豪,為她一路走來的鏗鏘堅定歌唱。是夢想的起航點,瑰麗的理想從這里開始乘風破浪。

  五十年櫛風沐雨,五十載春華秋實,在母校的五十年的流金歲月里,桃李千枝競放,蘭蕙萬里飄香;在母校的五十年的豐碑下,流淌的是道德的源泉,矗立的是精神的旗幟。五十年彈指一揮間,憑著對教育事業的執著與堅定,母校在艱苦的環境中創業,辦學條件不斷改善,師資力量不斷充實,莘莘學子不斷成長。

  在母校的辛勤培育下,五十年來,一位位校友從這里走向四面八方,傳承著您的教誨和思想;五十年來,一批批學子建功立業,成為國家棟梁。今天,我們作為新一代的XX人,能夠與眾多校友前輩們一起重溫你們的理想和追求,一起捍衛你們的精神與操守,讓我們感到無比的'驕傲和自豪;今天,我們在白水中學的懷抱里學習成長與你們一起見證白水中學的蓬勃發展,令我們感到無比的榮光。

  在這里,我要衷心地感謝我們的母校,特別要感謝我們的老師。是你們言傳身教,教導我們學會做人,樹立遠大的理想;是你們,嘔心瀝血,傳授我們知識,點燃心中不滅的燈盞。我們深深地知道,今天的慶典,不僅記錄著你們的光榮,承載著你們的夢想,更蘊育著你們的希望。在慶賀母校五十華誕的今天,請允許我代表白水中學所有的同學莊嚴承諾:我們不忘母校之恩,不負母親之名,我們一定會讓母校為我們而驕傲!

  讓我們深情道一聲:XX中學,生日快樂!母校,永葆青春。

學生代表發言稿12

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  花開了,草青了,樹綠了,天暖了,在這“春回大地百花爭艷,日暖朝陽萬物生輝”的日子里,我們就要徒步了。平時我們上學、放學急于趕路,往往忽視了我們身邊的美景,現在我們邁開雙腳走馬觀花,可以重新看看我們美麗的凈月潭!這是一次艱苦之旅,更是一次光榮之旅,這次的活動意義重大。本次遠足拓展活動的主題是“尊重生命,體驗生機,追求生成”,這次活動是我校實施生命教育、合作教育等“十大教育”的重要載體,是我校主體性人格教育德育實踐課程體系的重要組成部分,課程目標是通過課程實施,讓學生了解徒步的相關知識,培養學生的團結合作意識,培養學生穩定的心理、堅強的意志品質和健康的身體素質。德育活動“課程化”是我校德育教育的一大特色,今后,凡是對同學們未來人生有意義的活動類課程,學校將努力整合資源,開足、開好。力求通過這樣的課程,讓學生在體驗中學會生存、學會生活、懂得人生,創造幸福。

  當然,作為一項近千人的大型活動,安全是第一位的,我提醒大家注意以下五點:

  第一,徒步時不要近水,防止溺水事件的發生。

  第二,徒步時要遵守交通規則。我們本次徒步距離約18.5公里,路窄且不平,人多且車多,嬉戲、閑聊會分散注意力。行進中大家一定要注意力集中,并相互提醒,防止發生交通意外。

  第三,徒步時要量力而行。每人的身體素質都不同,行走中要注意節奏,避免過度疲勞,及時補充水分、鹽份、電解質。當感覺不適時,一定要適當休息,出現嚴重問題時要及時報告隨隊校醫進行處置。

  第四,徒步時,要聽從指揮,遵守紀律。不擅自離開設定行進路線和活動范圍,防止迷路和進入不安全場所。

  第五,徒步時要加強防火。凈月潭國家森林公園屬重點防火單位,因此徒步時嚴禁吸煙,不能使用一切引火工具。

  老師們,同學們。對于我們在場的每一位來說,這是一次展示自我,實現自我,超越自我的活動;這是一次在困苦中發掘生命潛能、錘煉生存意志的活動;這是一次強化你們的紀律意識、集體意識和環境意識的`活動;這是一次向社會展示我們五中人良好素質與形象的活動;這更是一次終身難忘的教育活動。

  我們把此次活動交給了高二全體師生,這是學校對你們的信任,更是對你們的一次考驗。

  老師們,同學們,目標就在我們眼前,信念就在我們心中,道路就在我們腳下,你們準備好了嗎?

  讓我們滿懷信心,用我們的意志、毅力、恒心和合力,在沖鋒的號角聲中前進!

  祝你們成功歸來!

  謝謝!

學生代表發言稿13

尊敬的學院領導、教師、各位學員:

  大家上午好!

  時光飛逝,7月20號的開班典禮如同昨日,今日又迎來了結業典禮。首先,我代表學員們感激學院領導、兩位班主任及教師對我們學員學習、生活各方面的關心和照顧,你們放棄了假期的休息,在酷暑中為我們忙前忙后,讓我們倍感親切、倍受感動。

  在這段時間,我們不但熟悉了會計實務操作的一些技能,也見識了學院高水平的硬件設施和軟件資源,受益更多的是我們從思想與人生職業規劃上有了更深的理解和認識。張院長關于職業教育教學改革的講座指出了職業教育亟待解決的問題,而這些問題的解決,教師是處在一個最前沿的環節,張院長總結的18個“有沒有”,很直觀而透徹地告訴我們每一個教師應當怎樣去做。楊院長則在開學典禮上向我們闡述了培訓對于職業教育的發展和教師個人前途的重要性。鄭院長的'“努力提升教科研本事”的講座以身體力行的實踐經驗為我們指出了職業教育的主要功能,為我們中職教師的職業規劃也指明了方向,供給了可供借鑒的模式。丁主任以他的成功經驗告訴我們教學中的一些實用而必要的關鍵點,并讓我們感受到自編教材的實用性和可行性。他們都是職業教育發展的親歷者,是職業教育改革的踐行者,也是創新思想的傳播者,我們帶回去的不僅僅是技能,還有新的教育教學理念和對未來的重新規劃。

  自從國家大力發展職業教育以來,加強了對職業學校教師的培訓。我們學員們都十分珍惜每一次培訓的機會,全身心地投入到學習中去,因為它既是寄托了國家對于職業教育的期望,也負載著中職學校領導對于培訓教師的期待,同時這也是對自我人生無愧的一個交待。今日,學員們既懷著對家人牽掛的歸心似箭,又有對蕪湖這座美麗城市和商貿學院優雅環境的戀戀不舍。可是,我們終究都要回去,因為我們的學校還有更多的任務等著我們,還要看我們的行囊中帶回了多少有形的和無形的資源。

  最終,我們再次感激商貿學院領導和教師們對我們培訓的大力支持。

  多謝!多謝大家!

學生代表發言稿14

各位來賓、老師、同學們:

  你們好!

  帶著五月鮮花的馨香,六月碩果的芬芳我來了,來到了由你們用愛支撐的舞臺,收獲的快樂在我心中蕩漾!在這里,我似一顆飽含希望的種子尋到了最適合自己的土壤,你的寬闊胸懷和無私奉獻讓我積蓄了信心和力量,筆在此生根,成功的微笑在此綻放;在這里,我如一只小鳥找到了屬于自己更為廣闊的天空,你的點撥與關愛讓我的情感長上了自由的翅膀,飛揚的文字如朵朵白云寫在碧藍的天空。我愿把對你們的感激之情化作一首雋永的小詩,去填平你們額頭的每一道皺紋;我愿將對你們深深的敬意編成一支精美的歌,去覆蓋你們每一個奔波忙碌的足印;我要將大樹對根的感恩之情匯成涓涓的'小溪,流進你們永遠為我而敞開的心扉;我要將萬物對大地的回報之意織成純潔的白云,抹去你們眼底只為我們停留的憂慮。語言在此顯得蒼白,唯有努力讓我們的生命開花結果,才是給你們最好的答卷!

  相信吧,我們不會讓你們失望的!

  世界會因我們而更精彩!

學生代表發言稿15

親愛的各位老師、同學、叔叔阿姨們:

  大家下午好!

  今天,我很榮幸的站在這里,和大家分享一下我的心得體會。要想讓成績提高,好的學習習慣是少不了的。下面,我就將我認為比較好的學習習慣分享給大家,希望在新的學習,我們一起努力,一起進步。

  我們每天在學校里讀書學習,所以,合理利用好在學校的這段時間是很有必要的。

  首先:上課時,我們要養成記筆記的好習慣,因為大家應該還沒有過目不忘的超極本領吧。把老師講的重點知識記在書上,什么時候一翻書,當時的知識點還在那里,一目了然。

  第二:課間十分鐘也是非常好的學習時間呢。在這十分鐘,除了上廁所之外,我們可以復習上一節內容,準備一下下一節課需要的東西,相信大家都會非常優秀的!

  第三:老師提問問題時,多回答問題,不但能給老師留下好的印象,還能提高勇氣和語言組織能力呢!

  第四:在別人回答問題時,一定要認真聽,不僅是聽他們的答案,還要聽他們的思路。這也是一個非常好的學習過程哦。

  在家中,也不能放松自己的學習。

  每天早上早起二十分鐘,將這二十分鐘作為早讀時間,用來預習今天的新課、背誦課文等,一年之計在于春,一日之計在于晨嘛!

  放學回到家中,首先要把自己今天要寫的作業一項一項列出來,完成一項打個對勾,方便查漏補缺。手頭放一本字典,一本詞典,有效利用這些學習工具,也是很不錯的。

  看書的時候,在旁邊放一個本子,用來記錄書中的.好詞好句和讀書感想,將字寫的漂亮一些,還可以起到練字的效果呢,一舉多得,劃算吧。

  每天要背的課文,白天認真背完后,也許很快就忘記了,那怎么辦呢?我們每天晚上睡覺前要把白天背的課文再想一遍,日積月累,總會有收獲的。

  關于寫博,媽媽給我的建議就是“隨時想,隨手記”,藝術來源于生活而高于生活嘛!

  每次出去玩的時候,媽媽都讓我認真觀察周圍的環境,早起的人流,雨后葉片上的水珠,風中搖擺的小草。想一想,怎樣描述出來會比較好,有時候為了觀察,我們還會扒開草叢,看看里面會不會別有洞天呢。

  回到家,我會回想今天一天發生的事,心情怎么樣,為什么會這樣,怎么樣描述出來才好呢?

  看書的時候,當我看到有趣的內容,我會趕快記下來,有什么想法,也會隨手記下來,這樣,寫讀后感的時候就有素材可用啦。

  這就是我在學習中的一些心得體會啦,希望我們在以后的學習中,可以多溝通多交流,共同學習,共同進步,謝謝大家!

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