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小學生演講稿

時間:2023-08-09 08:11:28 演講稿 我要投稿
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小學生演講稿6篇[通用]

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在現在的社會生活中,我們都可能會用到演講稿,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的小學生演講稿7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學生演講稿6篇[通用]

小學生演講稿 篇1

女士們,老師們:

  早上好!

  今天,我很高興和大家分享我關于閱讀意見的故事。我喜歡發自內心的閱讀。我也從書中學到了很多。我知道歷史上偉大的英雄,知道大自然的秘密,知道我們宇宙的奧秘,知道不明飛行物的精彩故事。對我來說,書就像一個忠實的朋友,永遠圍繞著我,給我快樂和智慧。

  我記得我小學10、11歲的時候,爸爸從學校圖書館借書。這些是世界上最偉大的作品,包括《亞伯拉罕之夜》、《占卜》、《傳奇西游記》、《三國演義》。這些書都是用古文字寫的,但我試著看了一下厚重的書,被深深吸引住了。從那以后,我每分每秒都在閱讀,不遺余力地爭取我能得到的。每當我得到一本新書,我就堅持讀下去,直到讀完,而不管它的時間和地點。我甚至在上課或者考試前幾分鐘看書。在我的腦海里,總有一個難忘的場景:在床上,緊張又興奮,朋友撒了謊,我在手電筒和我們被子微弱的燈光下一起看書,為了不被父母責備。同學們都覺得我瘋了,給我起了個外號“書呆子”。所以你可以理解我為什么眼睛近視。

  直到現在,我仍然喜歡閱讀,因為我已經習慣了。

  我很高興看到我十歲的兒子和我一樣喜歡讀書。我給他買了很多書。每當你來到我家,你都能在每個角落找到書。但是我兒子家是我最喜歡的讀書廁所。所以經常發生在早上:一個在看一些輕松的廁所,一個出去大喊大叫。就我的年齡而言,我喜歡閱讀雜志或短篇小說來獲得放松和靈感。

  今天,我們生活在一個繁榮的'世界。我們從未面臨過如此多的外部世界的誘惑。我們從未有過這么多享受生活的機會。我們開車去網上聊天,而不是走路。我們以前從來不和身邊的朋友說話,而不是和認識的人說話。但總有不可替代的東西被遺忘。比如書。所以,我會允許自己繼續,直到生命的最后一刻,在書海之旅。

  最后,我想結束偉大的哲學家、文學家、思想家培根的著名演講:讀書使人充實。讀書對于愉悅和天賦來說已經足夠好了。

  真的很感謝。

小學生演講稿 篇2

親愛的同學,敬愛的老師:

  大家好!

  我是二年級xx班的岑xx。今天,我競選的崗位是勞動委員。

  我在以前,也當過勞動委員所以也有一些經驗,我知道,勞動委員主要是指揮,管理同學打掃教室和包干區。假如,我當上了勞動委員,我會一邊指揮,一邊和同學一起打掃教室。 有人嫌垃圾桶臟,我 可不怕,打一個結,單手拎起垃圾袋,朝著垃圾箱走去。有人嫌掃地煩,我可不煩,拿起掃把,一邊掃,一邊哼著歌,不一會一大組就打掃干凈了。假如,我真的當上了勞動委員,一定讓教室“四季如春” 。當然,我也會讓x班和我們的'教室一樣,一塵不染,按時檢查同學的抽屜,整理自己的抽屜,不讓班級扣分,失去小紅旗。眼保健操時,我會更加小心,在值周生來之前檢查垃圾。

  假如,我沒有當上勞動委員,我也不會放棄,我也會熱心地為班級服務,幫助同學,并認真在星期一擦黑板,整理講臺。讓老師和同學看見我全新的一面。

  尊敬的老師,親愛的同學,請為我投上這寶貴而又神圣的一票吧!雖然我在工作中不可能做到十全十美,但我一定會揚長避短,請大家相信我,支持我。

  謝謝大家 !

小學生演講稿 篇3

親愛的老師、同學們:

  我是三一班的蔡知恒,很小的時候,我問媽媽,為什么給我取蔡知恒這個名字,媽媽認真地回答:“你姓蔡,爸爸和媽媽希望你長大后能知書達禮,做事能持之以恒,作對社會有用的人。”是啊,一個名字,承載著父母多少期盼,多少夢想。試問我們班的每一位同學,誰沒有一個響亮的名字呢!

  中華民族自古以來就以禮儀之邦聞名于世,我國人民從來就有知書達禮的傳統美德。“虛席以待”“ ”程門立雪“”三顧茅廬“等等以禮相待的成語和典故,在歷史上廣為傳誦,深刻反映了這一點。知禮,講禮,對人彬彬有禮,體現了對他人的尊重,是保持人們正常關系的準則。

  除此之外,誠實守信,勤儉節約,見義勇為,勤勞善良等也是中華美德的重要組成部分,人無信不立,自然資源的匱乏需要我們節約每一粒糧食;當善良的人們生命和財產遭受不法侵害的時候,需要路見不平一聲吼的勇氣……

  立人就必須先立德,可是我們如果不付出行動,也不可能成為社會的棟梁啊!作為學生,我們應該修身養性,勤奮學習,為中華之崛起而讀書!

  其實,行動就在身邊,同學們,當你向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候;當你向有困難的同學,伙伴伸出援助之手的時候;當你學會向父母表達自己的一份孝心的`時候;當你學會珍惜每一粒糧食的時候;當你學會”寬于待人,嚴于律己“的時候;當你敢于勇敢承認自己的錯誤的時候;當你志存高遠而又腳踏實地的時候……你所做的一切的一切,不都是在承繼和弘揚傳統美德和民族精神!

  昨天的習慣,已經造就今天的我們,今日的習慣,將決定明天的我們。讓我們從現在開始,用自己的行動,崇尚美德,勤奮學習,來塑造更美好的明天吧,三一班,加油吧!哲商,加油吧!

小學生演講稿 篇4

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  世界上有許多東西都需要我們去珍惜,例如時間!

  細細想來,我現如今已經是一名五年級的學生了,時間過得多么快呀!一眨眼我便從一個年幼無知的小孩變成了懵懵懂懂的小學生!一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,這個道理,幾乎人人都懂,卻還是有人寧愿把時間都浪費在一些不該浪費的地方,我現在回想起以前,猛地發現自己已經在不知不覺間浪費了太多的時間了,即便我現在想挽回都已經來不及,難道我就只能眼睜睜看著自己一直這樣浪費時間嗎?不,我不會這樣做!浪費時間是可恥的,既然從前已經無力回天,那為何不從現在做起?

  以前每次星期三放學,我們那天的作業十分少,我便一到放學就和幾個同學約在一起玩,以至于回去很晚。現在,我想了想,與其把時間浪費在這些無聊的事情上,那還不如多花點心思、時間在學習上,現在我想到以前的自己都覺得好傻,為什么會那么浪費時間呢?現在我不只是星期三了,只要是一有空就窩到書房里去看書了,大家看著我的變化,都慢慢覺得我是變成了一個書呆子。

  以前周末的時候,我也是時不時都跑出去玩,現在也是,但跟以前的目的不一樣了,以前只是貪玩,想著的.永遠都是今天怎樣才能玩得開心,玩得盡興!現在不同了,我都是想著上次看的那本書看到多少頁了?今天那本書看來之后我又該看哪一本呢?現在的我幾乎把所有的精力都花在學習上了!雖然這么說,但我也不是沒有放松過。

  現如今的我已經學會了該怎么合理安排自己的時間,有時該放松的時候我還是會放松一下,偶爾去公園溜冰,再說,對于我來說,看書的時候就是在休息,就是再放松,就是一種享受!我早上也會利用一點時間進行晨跑,學習搞上去了,體育可不能落下,鍛煉身體也是必要的。

  我學會了珍惜時間,不浪費它,把它用在有價值的地方!

  謝謝大家!

小學生演講稿 篇5

尊敬的各位領導、親愛的各位老師,家長、學生們:

  大家好,很榮幸能夠站在這里和大家交流,我今天交流的題目是《細心、執著、快樂》。一個優秀班主任在做經驗報告時說:“班主任在,學生能做好,是一個基本合格的班主任;班主任不在,學生能做好,是一個優秀的班主任;班主任在,學生仍不能做好,則是一個失敗的班主任。”如何由一名合格的班主任成長為一名優秀的班主任是我幾年來一直思考并積極探索的一個問題。

  為了盡快地適應新學校的生活,開學前我就做了很多準備工作,然而在開學的當天,預料不到的事情總是相繼發生。其中,讓我印象最深刻的是有一名小男孩,他總是畏畏縮縮地跟在媽媽后面,小手始終拉著媽媽的衣角,耷拉著腦袋,眼睛一直看著地板,憑著多年的班主任工作經驗,我意識到這個孩子生性膽孝不善言辭,在與他媽媽進行了簡單的交談之后,我安排他坐在了第一排,可正當媽媽要走時,他猛然站了起來,又一次拉住了媽媽的衣角,這一次拽得更緊了!我本能地走過去拉他的手,想哄哄他,誰知他突然轉過頭來反咬了我一口,我的胳膊上,立刻留下了兩排深深的牙印,當時的我生氣極了,可轉念一想,肯定是我沒有給孩子一定的安全感,讓孩子對我有抵觸情緒,這件事情讓我的心情久久不能平靜??晚上回到家,我還在想,怎么做才能讓孩子們喜歡我?讓他們在這個新家中感受到無窮的樂趣呢?接下來,我開始和孩子們進行零距離接觸,漸漸地,我發現孩子們對于我的依賴就好比在家依賴父母,鞋帶松了來找我,扣子掉了

  來找我,書包壞了來找我,流鼻涕了也來找我要紙擦??我絲毫沒有嫌他們麻煩,相反,我感到特別欣慰,我決心在學校像媽媽一樣照顧他們,卻認為這是讓他們喜歡我的好機會,在學校我要像他們的媽媽那樣悉心照顧他們、愛護他們。那個曾給我留下兩排牙印的孩子,在我一天天的細心詢問,一天天的表揚和鼓勵中,他開始自己進學校了,他開始和同學玩耍了,有一次,他竟然一進教室就告訴我:“老師,我今天穿上新衣服了。”看似一句很普通的話,其中卻包含了太多太多??,此刻我心里的感覺真是比吃蜜還要甜!

  望著孩子們綻開的笑臉,聆聽著他們的童聲,我有一種心醉的感覺!當我走進教室,看著我那朝氣蓬勃的56張小臉,我的渾身就像充了電一樣,沒有了疲倦、沒有了心酸、心里只是想著我的這56個孩子今天怎么樣?一份耕耘,一分收獲。我們班在短短一年的時間里先后參加了學校組織的歌詠比賽、詩歌誦讀比賽,考試成績已經連續三次都是名列第一,班級衛生、黑板報設計也都次次名列前茅,這更加堅定了我的選擇,更加堅定了我的信念!沒有交流,就沒有教育,就沒有感悟,就沒有情感。走近學生,和每一個學生成為朋友,讓他們尊重我,喜歡我,理解我。就像一首歌里唱的那樣:處處為你用心,一直最有默契。請你相信,這份感情值得感激。一個星期三,是讓我最難以忘懷的日子,那天早上,當我剛走上講臺,突然覺得全身發軟,由于趕著上課當時我也沒有在意,可是當上到第二節課時,我的.聲音卻變得越來越無力,頭重腳輕的我一下子癱軟在了凳子上,就在這時,班上的孫佳杰站了起來:“老師,您生病了吧1話音剛落,又有幾個學生站了起來“老師,您感冒了嗎?”“老師,您快坐下來休息吧“老師??”“老師??”一股股暖流頓時涌上心頭,就連班上最調皮的楊豐澤也端過來他的水杯:“老師,喝水抑制不住的幸福的淚水奪眶而出。

  此刻,我多想對孩子們說:“親愛的孩子們,謝謝你們對老師的愛!能夠擁有你們的愛,老師即使再苦、再累,也覺得值1 說真的,當班主任很累,身累、心累,但是,當我走上三尺講臺,看到那一雙雙求知的雙眼;當我看到孩子們在我的教育下有了很大改變;當我被學生圍著快樂地談笑;當學生把我當成了說知心話的好朋友;當家長告訴我說:孩子變了,變得懂事聽話了??那快樂真的是從心底往外涌的,是任何物質財富都不能比擬的,我感到自己擁有了一個最美麗的世界!最后,請允許我用三句話結束我的交流:做人梯--------用我的堅韌,讓學生踩著我的肩膀奔向新的征程:化春蠶--------用我的才能,讓知識的綢緞從我的身上延伸;當蠟燭--------用我的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明。

小學生演講稿 篇6

  作為一名合格的教師,除了完成教學任務之外,更重要的是關心學生。我還認識到,一名德藝雙馨的教師,業務能力棒自不言說,還要有非常高的品德。那就是心里裝著學生,學生走到哪里,心就要操到哪里,即使是放假,老師的心也要隨著學生而動。寒假期間也不能例外。在放寒假之前,老師有必要對學生進行安全常識教育,保證每一位學生常年平安。

  一、交通安全教育

  春節期間,正是一年中惡劣天氣最多的季節,尤其是冰雪路面更容易對人造成傷害。教育的'內容為:

  (1)不要單獨騎自行車出門。

  (2)路面有積雪千萬不要在公路上行走。

  (3)小學生不要開摩托車、電動車。

  (4)出行一定要遵守交通規則,不要在馬路上橫行。

  (5)駕駛員飲酒后開車千萬不要乘坐。

  (6)不要坐有安全隱患的機動車。

  (7)教育學生識別交通標志。

  二、食品安全教育

  春節期間,家人團聚,自然免不了好口福,各種美食的誘惑小學生難以抵制教師一定要把好食品安全關。

  (1)學會抵制美食的誘惑,再好的食品絕不多吃。

  (2)教給學生辨別食品的安全期,購買食品先看是否在保質期內,過期的食品再便宜千萬別買。

  (3)不要暴食暴飲,春節期間聚餐的機會多多,千萬莫要貪食,吃得過多,造成腸道消化不好。

  (4)在外的人回家難免要買很多小食品,這些食品是小學生的最愛。老師一定要講清楚,小食品中含有大量的添加劑,大多屬于垃圾食品,吃多了對健康很不利,最好不吃。

  (5)莫要貪飲各種飲料。

  三、燃放煙花爆竹的安全教育

  新春佳節,普天同慶,假日期間難免要燃放煙花爆竹,以增加節日的喜慶氣氛,這同時也伴隨著諸多危險。

  (1)要在室外空地燃放。

  (2)燃放時,要遠離柴草,以免引起火災。

  (3)最好燃放掛鞭,不要燃放有危險的各種雷子。

  (4)燃放煙花爆竹一定要在大人的指導下進行。

  (5)大型煙花爆竹的燃放,小孩子只能看千萬不要自己去點燃,并且要在安全區以外觀看。

  (6)學生最好不要燃放鞭炮,或者遠離鞭炮。

  四、室外活動安全教育

  假期期間,室外活動時間較多,要學會保護自己。

  (1)不要到冰面上去玩,不要到水邊去玩。

  (2)在街上漫步時要學會躲避機動車。

  (3)學生千萬不要騎自行車、摩托車兜風。

  (4)不要聚眾打架。

  (5)遇到侵害時要學會自救,學會求助。

  總之,教師要心系學生,學生的安全時刻縈繞心際。有責任心的老師還可以進行走訪。

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