聯(lian)通安全生(sheng)產班組演(yan)講稿范文(wen)

　　演(yan)講(jiang)稿可以(yi)起(qi)到整理演(yan)講(jiang)者(zhe)的(de)思路(lu)、提示演(yan)講(jiang)的(de)內容(rong)、限定演(yan)講(jiang)的(de)速度的(de)作用(yong)。在當下社會，能夠利用(yong)到演(yan)講(jiang)稿的(de)場合越(yue)來越(yue)多，怎(zen)么寫演(yan)講(jiang)稿才能避免踩雷呢？下面(mian)是(shi)小編整理的(de)聯(lian)通安全生產(chan)班組演(yan)講(jiang)稿范文，僅供參考(kao)，希望能夠幫助(zhu)到大家。

聯通安全生產班組演講稿范文1

　　大家好！

　　當(dang)(dang)你(ni)擁有它(ta)時，好(hao)像不(bu)覺(jue)得它(ta)有什么了不(bu)起;當(dang)(dang)你(ni)失去它(ta)時，才(cai)會真正覺(jue)得擁有它(ta)是多么地(di)幸福。它(ta)便(bian)是我(wo)們(men)萬分關注的一個永恒(heng)的話題——安全(quan)(quan)。安全(quan)(quan)不(bu)需要(yao)太多的理由，生命已足以(yi)使(shi)之永恒(heng)。我(wo)們(men)不(bu)能因(yin)為(wei)產量而輕視安全(quan)(quan)，不(bu)能因(yin)為(wei)效益而忽(hu)視安全(quan)(quan)，更不(bu)能因(yin)為(wei)工作面、工作條(tiao)件稍好(hao)一些就藐(miao)視安全(quan)(quan)。

　　安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)意識的(de)(de)淡化(hua)，薄(bo)弱是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)導(dao)致事(shi)故(gu)(gu)發生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)首(shou)要(yao)原因，每(mei)一(yi)(yi)次(ci)事(shi)故(gu)(gu)的(de)(de)發生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)，我(wo)們(men)(men)(men)都(dou)后悔(hui)莫及(ji)，那(nei)么在事(shi)故(gu)(gu)發生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)之前(qian)，我(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)隱患(huan)排除了嗎?我(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)防(fang)范措施(shi)到(dao)位了嗎?千(qian)里之堤潰(kui)于(yu)蟻穴，早防(fang)早治才(cai)能(neng)確保(bao)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)。而(er)抓安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)，就(jiu)必須時刻(ke)如履薄(bo)冰，如臨(lin)深淵。安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)工作來不得半(ban)點馬(ma)虎，只(zhi)(zhi)有(you)(you)(you)提(ti)(ti)高警惕，居安(an)(an)思(si)危，防(fang)患(huan)于(yu)未然，努(nu)力(li)(li)做(zuo)到(dao)緊(jin)繃(beng)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)弦，才(cai)能(neng)確保(bao)企(qi)業的(de)(de)長(chang)(chang)治久(jiu)安(an)(an)。 我(wo)們(men)(men)(men)要(yao)尊重生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)，就(jiu)要(yao)敬畏規(gui)章(zhang)，遵(zun)守規(gui)章(zhang)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)責任，是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)道義，是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)權力(li)(li)，更(geng)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)義務。只(zhi)(zhi)有(you)(you)(you)遵(zun)守規(gui)章(zhang)才(cai)能(neng)保(bao)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)，這(zhe)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)產的(de)(de)經驗昭示。安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)源于(yu)長(chang)(chang)期警惕，事(shi)故(gu)(gu)出(chu)于(yu)瞬間麻(ma)痹，思(si)想(xiang)上的(de)(de)松懈麻(ma)痹必然會導(dao)致安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)隱患(huan)的(de)(de)存在和(he)違章(zhang)現象的(de)(de).發生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)，哪(na)怕一(yi)(yi)次(ci)偶(ou)然現象的(de)(de)發生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)，哪(na)怕一(yi)(yi)次(ci)偶(ou)然違章(zhang)，就(jiu)有(you)(you)(you)可(ke)能(neng)一(yi)(yi)失足成千(qian)古(gu)恨(hen)。沒(mei)有(you)(you)(you)了安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)就(jiu)喪失了和(he)和(he)美(mei)美(mei)的(de)(de)家(jia)庭，更(geng)沒(mei)有(you)(you)(you)企(qi)業的(de)(de)可(ke)持續發展，依法遵(zun)章(zhang)，所有(you)(you)(you)的(de)(de)事(shi)故(gu)(gu)都(dou)可(ke)以避免(mian)，松懈麻(ma)痹，所有(you)(you)(you)的(de)(de)事(shi)故(gu)(gu)都(dou)可(ke)能(neng)發生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)，遵(zun)章(zhang)二字，正(zheng)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)水(shui)之源，樹之根(gen)，安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)之本。 一(yi)(yi)花一(yi)(yi)世界(jie)，一(yi)(yi)葉(xie)一(yi)(yi)菩提(ti)(ti)，每(mei)一(yi)(yi)個人的(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)都(dou)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)天(tian)(tian)地之魂，萬物之靈，生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)因此而(er)珍貴，我(wo)們(men)(men)(men)要(yao)熱愛生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)，熱愛生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活，珍惜眼前(qian)的(de)(de)每(mei)一(yi)(yi)天(tian)(tian);讓(rang)我(wo)們(men)(men)(men)永遠(yuan)牢記安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)責任，警鐘長(chang)(chang)鳴，才(cai)會讓(rang)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)之花扎根(gen)于(yu)我(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活之中。

　　謝謝大家!

聯通安全生產班組演講稿范文2

老師們、同學們：

　　大家(jia)早上好!今天我(wo)講話的(de)(de)題目是(shi)“安全(quan)從我(wo)做起”。 生命(ming)，是(shi)每(mei)一(yi)位(wei)母親用(yong)血肉(rou)與靈魂孕育(yu)的(de)(de)瑰寶;生命(ming)，是(shi)每(mei)一(yi)位(wei)藝術家(jia)用(yong)感(gan)情(qing)和肢體塑造的(de)(de)奇跡;生命(ming)，是(shi)每(mei)一(yi)位(wei)騎士用(yong)勇敢和智慧守護的(de)(de)公主;生命(ming)，是(shi)每(mei)一(yi)位(wei)智者用(yong)心智和時間探討的(de)(de)奧秘(mi)。

　　不(bu)(bu)要輕視自(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)(ming)，不(bu)(bu)要拋棄自(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)(ming)，不(bu)(bu)要浪費自(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)(ming)。生(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)(ming)，屬于你(ni)，卻又(you)(you)不(bu)(bu)僅僅屬于你(ni)。我(wo)們(men)也是(shi)家人(ren)、朋(peng)友生(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)(ming)中不(bu)(bu)可或缺的(de)(de)(de)(de)部分。但(dan)是(shi)我(wo)們(men)有時(shi)(shi)會因(yin)為(wei)任(ren)性，圖一(yi)時(shi)(shi)之快，逞一(yi)時(shi)(shi)之勇，或遇(yu)到一(yi)點小(xiao)挫折，受到一(yi)點打擊，就失去理智(zhi)，從而做(zuo)出(chu)既傷害自(zi)己(ji)(ji)(ji)，又(you)(you)傷害他(ta)人(ren)的(de)(de)(de)(de)蠢(chun)事(shi)，做(zuo)出(chu)令自(zi)己(ji)(ji)(ji)和他(ta)人(ren)都痛苦無比的(de)(de)(de)(de)事(shi)，這都是(shi)不(bu)(bu)珍(zhen)惜生(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)(ming)的(de)(de)(de)(de)體現。當你(ni)做(zuo)出(chu)危(wei)險的(de)(de)(de)(de)舉動，將自(zi)己(ji)(ji)(ji)與(yu)他(ta)人(ren)的(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)(ming)置之不(bu)(bu)顧時(shi)(shi)，請(qing)(qing)珍(zhen)惜生(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)(ming);當你(ni)揮霍(huo)著學習(xi)的(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)間，做(zuo)著毫(hao)無意義的(de)(de)(de)(de)事(shi)情時(shi)(shi)，請(qing)(qing)珍(zhen)惜生(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)(ming);當你(ni)遭(zao)(zao)遇(yu)困境，灰心喪(sang)氣、選擇放棄時(shi)(shi)，請(qing)(qing)珍(zhen)惜生(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)(ming)。其實，生(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)(ming)中遭(zao)(zao)遇(yu)不(bu)(bu)幸的(de)(de)(de)(de)人(ren)數不(bu)(bu)勝數，當你(ni)因(yin)為(wei)一(yi)時(shi)(shi)激動想(xiang)(xiang)(xiang)不(bu)(bu)開(kai)的(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)候，想(xiang)(xiang)(xiang)想(xiang)(xiang)(xiang)街頭(tou)露(lu)宿(su)的(de)(de)(de)(de)人(ren)，想(xiang)(xiang)(xiang)想(xiang)(xiang)(xiang)吃不(bu)(bu)起飯的(de)(de)(de)(de)人(ren)，想(xiang)(xiang)(xiang)想(xiang)(xiang)(xiang)現在還在戰亂中無法(fa)生(sheng)(sheng)(sheng)存的(de)(de)(de)(de)人(ren)。我(wo)們(men)根本沒(mei)有理由想(xiang)(xiang)(xiang)不(bu)(bu)開(kai)啊。

　　可(ke)能大家覺得(de)涉及(ji)生命的(de)(de)`問題(ti)總顯(xian)得(de)過于沉重(zhong)，但一再的(de)(de)重(zhong)復這份沉重(zhong)卻正(zheng)是(shi)為(wei)了(le)決(jue)不犯這個沉重(zhong)的(de)(de)錯(cuo)誤。如與我(wo)們(men)(men)緊(jin)密相關的(de)(de)是(shi)“校園安全(quan)”，不安全(quan)的(de)(de)行為(wei)其(qi)實就(jiu)在(zai)我(wo)們(men)(men)身邊。 調查顯(xian)示(shi)，我(wo)國中小(xiao)學(xue)(xue)生因(yin)各種原因(yin)死亡(wang)，平均每天有(you)40多人(ren)，相當于每天有(you)一個班的(de)(de)學(xue)(xue)生失去他們(men)(men)如花的(de)(de)生命!樓房(fang)擁擠造成學(xue)(xue)生受(shou)傷，課間追逐打(da)鬧造成骨折，溺水身亡(wang)、學(xue)(xue)生打(da)架斗毆以及(ji)車禍等意外事(shi)故令(ling)人(ren)防不勝防，就(jiu)在(zai)我(wo)們(men)(men)學(xue)(xue)校，比如學(xue)(xue)生在(zai)陽臺打(da)鬧導致玻璃損壞扎傷手或臉(lian)，每年都(dou)有(you)發生。枯燥冰冷的(de)(de)數(shu)字，這些令(ling)人(ren)心顫的(de)(de)事(shi)實背(bei)后我(wo)們(men)(men)看見了(le)什么呢?逝者以他們(men)(men)的(de)(de)鮮活而短暫的(de)(de)生命向我(wo)們(men)(men)提出了(le)哪些警示(shi)呢?望老師、同學(xue)(xue)深思!

　　其實，我(wo)們要樹立的(de)生命(ming)安(an)(an)全(quan)意識并非只是校園(yuan)安(an)(an)全(quan)，它還包括很多方面：比如交(jiao)通(tong)安(an)(an)全(quan)、消防(fang)安(an)(an)全(quan)、食品安(an)(an)全(quan)等等，他(ta)們無一不是在提醒著我(wo)們：“珍愛(ai)生命(ming)，安(an)(an)全(quan)第一”。對(dui)于關(guan)愛(ai)生命(ming)，不能(neng)只成為空(kong)泛的(de)詞藻。

　　難道只有失去之后才由(you)他人醒悟?恐(kong)怕(pa)會(hui)為(wei)時(shi)已晚，我(wo)(wo)們(men)今后該怎么做，不(bu)是更(geng)(geng)應該令(ling)人深思(si)嗎?同學們(men)，生(sheng)命(ming)只有一(yi)次、健康不(bu)能重來。生(sheng)命(ming)安(an)全就掌(zhang)握在我(wo)(wo)們(men)自己手中。這(zhe)安(an)全不(bu)僅關系(xi)我(wo)(wo)們(men)個(ge)人、更(geng)(geng)關系(xi)到我(wo)(wo)們(men)身后的家庭、學校、整個(ge)社會(hui)和(he)整個(ge)國(guo)家。珍(zhen)愛生(sheng)命(ming)，增強安(an)全意識，讓快樂與幸福伴隨我(wo)(wo)們(men)的青(qing)少年時(shi)代。

　　我(wo)今天演講到此結(jie)束，謝謝大家。

聯通安全生產班組演講稿范文3

各位同事:

　　大(da)家好!月份(fen)是(shi)(shi)企(qi)業(ye)的(de)安全(quan)月。安全(quan)第一(yi)(yi)，平安是(shi)(shi)福。無(wu)論是(shi)(shi)對(dui)個人，對(dui)家庭，還是(shi)(shi)對(dui)企(qi)業(ye)，安全(quan)和(he)平安都是(shi)(shi)頭等大(da)事(shi)(shi)。安全(quan)生產(chan)關(guan)系到(dao)員工的(de)生命(ming)和(he)企(qi)業(ye)的(de)財(cai)產(chan)，關(guan)系到(dao)企(qi)業(ye)生產(chan)經營(ying)能否(fou)正常運(yun)行，關(guan)系到(dao)企(qi)業(ye)的(de)生存(cun)和(he)發(fa)展。如果安全(quan)出(chu)了問題(ti)，出(chu)了重(zhong)大(da)事(shi)(shi)故，那(nei)么，同事(shi)(shi)的(de)生命(ming)、企(qi)業(ye)的(de)財(cai)產(chan)、大(da)家用辛(xin)勤血(xue)汗換來的(de)經營(ying)成果就會(hui)毀于一(yi)(yi)旦。不單禍(huo)及企(qi)業(ye)，禍(huo)及員工，并且(qie)還會(hui)禍(huo)及家庭，禍(huo)及社會(hui)。

　　我(wo)(wo)司(si)(si)的(de)(de)安(an)全(quan)生(sheng)產(chan)有(you)三(san)個主要(yao)特點:一是(shi)(shi)(shi)范(fan)圍(wei)廣，包括和(he)兩個廠區(qu);二是(shi)(shi)(shi)隊伍大，員工(gong)人(ren)數多(duo)，多(duo)數員工(gong)安(an)全(quan)意(yi)識還(huan)(huan)不(bu)夠強;三(san)是(shi)(shi)(shi)可燃物(wu)、易燃物(wu)多(duo)，多(duo)數原料(liao)、包裝物(wu)、產(chan)品(pin)都(dou)是(shi)(shi)(shi)易燃物(wu)品(pin)。盡(jin)管(guan)這幾(ji)年，一方面我(wo)(wo)們(men)不(bu)斷地投入，購置(zhi)了不(bu)少消(xiao)防器材，完善消(xiao)防設施(shi)，一方面加強檢查(cha)(cha)，及時發現(xian)隱患(huan)，及時落實(shi)整改(gai)措施(shi)，但我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)安(an)全(quan)工(gong)作(zuo)仍然存(cun)(cun)在(zai)(zai)不(bu)少問題，存(cun)(cun)在(zai)(zai)不(bu)少薄(bo)弱環(huan)節。 例如(ru)，員工(gong)的(de)(de)安(an)全(quan)意(yi)識還(huan)(huan)不(bu)到位;各級管(guan)理部(bu)門(men)和(he)安(an)全(quan)職責人(ren)的(de)(de)職責意(yi)識還(huan)(huan)不(bu)是(shi)(shi)(shi)很強;檢查(cha)(cha)、督促、落實(shi)、整改(gai)還(huan)(huan)不(bu)是(shi)(shi)(shi)很到位;安(an)全(quan)教育、技能培(pei)訓還(huan)(huan)不(bu)普及。這就說明做(zuo)好(hao)我(wo)(wo)司(si)(si)安(an)全(quan)生(sheng)產(chan)工(gong)作(zuo)的(de)(de)長期(qi)性(xing)(xing)(xing)、復雜性(xing)(xing)(xing)、艱巨性(xing)(xing)(xing)，以及當(dang)前做(zuo)好(hao)安(an)全(quan)生(sheng)產(chan)工(gong)作(zuo)的(de)(de)`重要(yao)性(xing)(xing)(xing)、緊迫性(xing)(xing)(xing)。做(zuo)好(hao)全(quan)司(si)(si)的(de)(de)安(an)全(quan)生(sheng)產(chan)工(gong)作(zuo)，我(wo)(wo)們(men)還(huan)(huan)任重道遠，還(huan)(huan)有(you)很多(duo)的(de)(de)工(gong)作(zuo)需要(yao)我(wo)(wo)們(men)去做(zuo)，去管(guan)理，去落實(shi)。

　　近(jin)期，企業安(an)全(quan)(quan)生(sheng)產(chan)工(gong)作(zuo)小組制定了(le)今年安(an)全(quan)(quan)月活(huo)動計(ji)劃，我看了(le)，覺得很好(hao)。對安(an)全(quan)(quan)月期間的(de)主(zhu)要(yao)工(gong)作(zuo)，做出計(ji)劃和安(an)排，制定了(le)很好(hao)的(de)工(gong)作(zuo)措施，這是做好(hao)安(an)全(quan)(quan)生(sheng)產(chan)工(gong)作(zuo)的(de)第(di)一步。更關鍵的(de)是，抓好(hao)計(ji)劃的(de)落實，真(zhen)抓實干(gan)，力(li)求成效，重點落實6項(xiang)工(gong)作(zuo)。

　　1、要(yao)采用生(sheng)動(dong)活(huo)潑的(de)、員工易理解的(de)方(fang)式，多渠(qu)道、多形式的(de)開展(zhan)安全(quan)(quan)生(sheng)產(chan)的(de)宣傳教育。張貼安全(quan)(quan)生(sheng)產(chan)宣傳畫、安全(quan)(quan)知識墻報，出版安全(quan)(quan)生(sheng)產(chan)專欄，組(zu)織(zhi)安全(quan)(quan)生(sheng)產(chan)有(you)獎征文活(huo)動(dong)，強(qiang)化員工的(de)安全(quan)(quan)意識。

　　2、組(zu)織(zhi)員(yuan)工觀看《消(xiao)(xiao)防(fang)知識(shi)、消(xiao)(xiao)防(fang)技能(neng)、火災初期撲救、消(xiao)(xiao)防(fang)求生(sheng)(sheng)》培(pei)訓(xun)光盤，尤(you)其(qi)是結合(he)生(sheng)(sheng)產(chan)一(yi)線員(yuan)工流動較大、新員(yuan)工較多的實(shi)(shi)際，切實(shi)(shi)開展新員(yuan)工安全生(sheng)(sheng)產(chan)知識(shi)培(pei)訓(xun)和基本(ben)技能(neng)的培(pei)訓(xun)。

　　3、要重點抓(zhua)好企業(ye)消(xiao)防(fang)滅火(huo)應急(ji)分隊(dui)及各區域安全生產(chan)職責人的消(xiao)防(fang)技能訓(xun)(xun)練，提高應急(ji)處理、防(fang)災(zai)抗災(zai)的本(ben)事，組織(zhi)(zhi)消(xiao)防(fang)滅火(huo)訓(xun)(xun)練，組織(zhi)(zhi)隊(dui)員熟悉廠區消(xiao)防(fang)措施(shi)和(he)消(xiao)防(fang)管網(wang)，熟悉使用各種(zhong)消(xiao)防(fang)器材(cai)和(he)消(xiao)防(fang)設(she)施(shi)。

　　4、組織各車間員工的消防疏(shu)(shu)散演(yan)練和(he)員工宿舍疏(shu)(shu)散演(yan)練。

　　5、嚴禁煙火，嚴格宿舍、食堂用(yong)(yong)電用(yong)(yong)氣的管理。

　　6、切實做(zuo)好日常(chang)的(de)安全檢查(cha)和例行巡查(cha)，及時整改(gai)，防范未然。

　　安(an)全生產，職責重于泰山，關鍵(jian)在(zai)于落實。期望各(ge)部門和各(ge)級員工高度(du)重視，落實有效措施，確(que)保(bao)生產安(an)全。多謝大家(jia)!

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